细节描写在阅读与写作中的应用

美丽、可怜
《卖火柴的小女孩》
外貌描写
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明确：外貌描写，不要求写全貌，它重在表现 人物的性格，突出文章的中心思想。其作用不仅 在勾画出这个人物的外部面貌，而且是为了以 “形”传“神”，即通过人物的某些外部特征来 揭示这个人物的性格。
划线句子主要运用了什么描写方法？
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“哥儿，你牢牢记住！”她极其郑重地说。“明天是正 月初一，清早一睁开眼睛，第一句话就得对我说：‘阿妈， 恭喜恭喜！’记得么？你要记着，这是一年的运气的事情。 不许说别的话！说过之后，还得吃一点福橘。”她又拿起 那橘子来在我的眼前摇了两摇，“那么，一年到头，顺顺 流流……。”
细节描写的作用
♪ 1、细节描写，传神的刻画出人物形象，给 人以逼真形象之感。 ♪ 2、细节描写能推动故事情节的发展。 ♪ 3、可以成功传达出人物的内心世界，让人 物血肉丰满，进而让人感受栩栩如生。 ♪ 4、细节描写深化了文章的主题。
♪细致的刻画使 文章鲜活起来
情景一：她骂他懦夫
♪ 运用你的想象，恰当地添加动作、表情、 神态、语言、心理等将这句话的内容充实 起来。
情景二:吃辣椒
♪ 精彩描写例文： ♪ 他啃了一口辣椒，只见他脖子一缩，脸 部的肌肉皱成一团，张大嘴巴，喊了一声： “哇呀！”舌头伸出外面，半天缩不进去。
.情景三：那孩子真脏。
♪ 精彩描写例文： ♪ 那孩子擤了一把鼻涕，往墙上一抹，接 着用手背对着鼻孔擦了两下，又伸出舌头， 往上唇舔了舔。
总结：如何刻画好人物？
《故乡》
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满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为 妙绝。 ♪ 宾客意少舒，稍稍正坐。 ♪ 于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战， 几欲先走。
《口技》
侧面描写
刻画人物经常使用“细节描写”
♪ 细节描写：是指对文学作品中的人物、环 境或事件的某一局部、某一特征、某一细 微事实所作的具体、细致、深入的描写。
《阿长与<山海经>》
迷信
来自百度文库
划线句子主要运用了什么描写方法？
♪ 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉 袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是 他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀 着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努 力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。 我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看 时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘 子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时， 我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我 的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。
她骂他道：“你真是一个懦夫！”（添加语 言）
她用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个懦夫！” （添加动作） 她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，怒睁杏目，用 手指着他的鼻子骂道：“你真是一个懦夫！” （添加神态） 其实，她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，但她还 是在不断地告诫自己：不要失态！不要骂人！最 终她实在是忍不住了，于是怒睁杏目，用手指着 他的鼻子骂道：“你真是一个懦夫！” （添加心理）
赏析
“脱大衣”是听说狗是将军家的，吓出一身冷汗，为自 己错判而感到惴惴不安，也为他若无其事否定原判找一 个掩护 。 “穿大衣”是听说狗确定是将军家的，又大吃一惊。从 “脱”到“穿”，都反映的是他内心的恐惧，借此来掩 护自己的窘态。
“一脱一穿”更加表现出奥楚蔑洛夫是一个反复无常、 见风使舵、媚上欺下的人。
艰难、不容易
《背影》
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“您看这布华丽不华丽？”那两位诚实的官员说， “陛下请看：多么美的花纹！多么美的色彩！”他们指着 那架空织布机，因为他们相信别人一定可以看得见布料。 ♪ “这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也没 有看见！这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗？难 道我不够资格当一个皇帝吗？这可是我遇见的一件最可怕 的事情。”“哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我十二分 地满意！” 《皇帝的新装》
害怕、怀疑自己
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我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说： “阿！闰土哥，——你来了？„„” 我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿， 贝壳，猹，„„但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面 回旋，吐不出口外去。 他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没 有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道： “老爷！„„” 我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层 可悲的厚障壁了。我也说不出话。
人物描写的基本方法
♪ ♪ ♪ ♪ ♪ 外貌描写 语言描写 动作描写 心理描写 神态描写 ♪ 正面描写 ♪ 侧面描写
细节描写在阅 读与写作中的 运用
划线句子主要运用了什么描写方法？
♪ 可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦 地向前走。雪花落在她的金黄的长发上， 那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽， 不过她没注意这些。
细节描写包括：语言、外貌、神态、动作、 心理、环境等描写。
注意语段中的细节描写
♪ “这好像是席加洛夫将军家的 狗。”人群里有人说。 “席加洛夫将军?哦!……叶尔 德林，帮我把大衣脱下来…… 真要命，天这么热，看样子多 半要下雨了……只是有一件事 我还不懂：它怎么会咬着你的?” 奥楚蔑洛夫对赫留金说， “难 道它够得着你的手指头?它是那 么小;你呢，却长得这么魁梧!你 那手指头一定是给小钉子弄破 的，后来却异想天开，想得到 一笔什么赔偿费了。你这种人 啊……是出了名的!我可知道你 们这些鬼东西是什么玩意儿!” ♪ “没错儿，将军家的！”人群 里有人说。 “哦!……叶尔德林老弟，给我 穿上大衣吧……好像起风了， 挺冷……你把这条狗带到将军 家里去，问问清楚。就说这狗 是我找着，派人送上的。告诉 他们别再把狗放到街上来了。 说不定这是条名贵的狗，可要 是每个猪崽子都拿烟卷戳到它 的鼻子上去，那它早就毁了。 狗是娇贵的动物……你这混蛋， 把手放下来!不用把你那蠢手指 头伸出来!怪你自己不好!……”
①多观察生活。 请记住这样一句格言：生活中不是缺少美，而是缺少 发现美的眼睛。
②多读书多积累。 杜甫诗云：“读书破万卷，下笔如有神。”
作业 能把作文片段写得更精彩吗？ 忙碌中的她、他