2019-2020年八年级语文下期末复习资料

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苏教版2019-2020初二语文下册期末复习卷(含答案)

苏教版2019-2020初二语文下册期末复习卷(含答案)

初二语文期末复习一、积累与运用(共24分)1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。

(4分)是琼瑶仙境,静穆的晶yíng()和洁白。

永恒的阳光和风的刻刀,千万年来màn()不经心地切割着,雕凿着,缓慢而从不懈怠。

端xiáng()着冰山上纵横的裂纹,环绕冰山的波状皱zhě(),想象着在漫长的时光里,冰川的前进和后退,冰山的高低消长,这波纹是否就是年轮。

2.下列标点符号使用正确的一项是()(2分)A.杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地,桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。

B.学校通知,教室在四五两个楼层的班级上午十一点用餐。

C.《壶口瀑布》选自《梁衡文集》卷一。

(人民教育出版社2002年版)D.我想知道谎话连篇的美国政客究竟是在真防疫,还是在演大片。

3.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.这是一件珍贵的妈妈从北京买来的礼物。

B.她给我描绘了除夕农民包饺子,守岁守到深夜,初一清晨全家在一起吃饺子,放鞭炮。

C.《标准汉语》的主要读者对象是英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者。

D.泰州市正在加快建立分类投放、分类处理、分类收集、分类运输的垃圾处理系统。

4.根据提示补写名句或填写课文名句。

(8分)①_______________,并怡然自乐。

②青树翠蔓,_______________,参差披拂。

③蒹葭苍苍,________________。

④气蒸云梦泽,_______________。

⑤《送杜少府之任蜀州》中,讲述友谊不受时空的限制,是永恒的。

⑥美丽贤惠的姑娘令人心生爱慕,《关雎》一诗中的“____________ ,____________”两句就是佐证。

5.名著阅读。

(3分)人最宝贵的是生命。

生命每个人只有一次。

人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

2019-2020学年部编版语文八年级下册期末复习之现代文阅读(含答案)

2019-2020学年部编版语文八年级下册期末复习之现代文阅读(含答案)

2020年八(下)语文期末复习之现代文阅读班级姓名学号一、记叙文阅读。

我的母亲母亲生在农家,勤俭诚实。

为我们的衣食,母亲要给大家洗衣服,缝补衣裳。

在我的记忆中,她的手终年是鲜红微肿的。

白天,她洗衣服,洗一两大盆。

她料理家务永远丝毫也不敷衍,就是屠户们送来的黑如铁的布袜,她也给洗得雪白。

晚间,她抱着一盏油灯,还要缝补衣服,一直到半夜。

她终年没有休息,可是在忙碌中她还把院子屋中收拾得清清爽爽。

桌椅都是旧的,柜门的铜活久已残缺不全,可是她的手老使破桌面上没有尘土,残破的铜活发着光。

院中,父亲遗留下的几盆石榴,永远会得到应有的浇灌与爱护,年年夏天开许多花。

从这里,我学到了爱花,爱清洁,守秩序。

这些习惯至今我还保存着。

有客人来,无论手中怎么窘,母亲也要设法弄一点东西去款待。

舅父与表哥们往往是自己掏钱买酒肉食,这使她脸上羞得飞红,可是殷勤地给他们温酒作面,又给她一些喜悦。

到如今我的好客的习性,还未全改,因为自幼看惯了的事情是不易改掉的。

母亲活到老,穷到老,辛苦到老。

可是,母亲并不软弱。

那时有多少变乱啊!有时候兵变了,有时候内战了,城门紧闭,铺店关门,昼夜响着枪炮。

这惊恐,这紧张,再加上一家饮食的筹划,儿女安全的顾虑,岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的?可是,在这种时候,母亲的心横起来,她不慌不哭,要从无办法中想出办法来。

她的泪会往心中落!这点软而硬的性格,也传给了我。

在做人上,我有一定的宗旨与基本的法则,什么事都可将就,而不能超过自己画好的界限。

我怕见生人,怕办杂事,怕出头露面;但是到了我非去不可的时候,我便不敢不去,正像我的母亲。

从私塾到小学,到中学,我经历过起码有二十位教师吧,但是我的真正的教师,把性格传给我的,是我的母亲。

母亲并不识字,她给我的是生命的教育。

当我小学毕业的时候,亲友一致地愿意我去学手艺,好帮助母亲。

我晓得我应当去找饭吃,以减轻母亲的困苦。

可是,我也愿意升学。

我偷偷地考入了师范学校——制服、饭食、书籍、住处,都由学校供给。

2019-2020年八年级下学期语文期末试卷及答案

2019-2020年八年级下学期语文期末试卷及答案

2019-2020年八年级下学期语文期末试卷及答案一、语言积累与运用(30分)1.下列词语中加点字的注音完全..正确的一项是(2分)()A.厮.守(sī)隘.口(yì)唾.手可得(tuò)B.嗫嚅.(xū)淹没.(mò)忸.怩不安(niǔní)C.别墅.(shù)厮.守(sī)呱.呱坠地(guā)D.擦拭.(shì)狼藉.(jié)骁.勇善战(xiāo)2.下列词语中没有..错别字的一项是(2分)A.陨落山巅触目伤怀谍谍不休B.荣辛蝉翼不知所措安之若素C.晶莹简陋呆若木鸡立锥之地D.骚乱交卸背乡离井玩固不化3.下列句子中加点词语运用错误..的一项是(2分)A.我们每个人都必须踏踏实实做事,老老实实做人,千万不可戏弄人生。

B老人白天在中心享受医疗、配餐等专业服务,晚上回家享受天伦之乐....。

C.“4·30”暴恐分子在新疆乌鲁木齐火车南站站外制造针对无辜平民的血腥暴力恐怖袭击事件,其凶恶、残忍的罪恶行径实在令人发指....。

D.“变脸”后的《新闻联播》,一改过去相对严肃、拘泥..的形象,显得更有亲和力和活力,让人耳目一新。

4.下列句子中没有..病句的一项是(2分)A.“创文明城市建平安娄底”全民公益健步行活动在娄星广场。

B.中国的社会政治稳定、经济成功不仅符合中国利益,也符合美国利益。

C.第32次南极科考测绘队员,分别于4月12日和4月15日凯旋归来。

D.中国主张,为推动国际核安全进程、增加全球核安全水平注入新动力。

5.下列文学常识表述有误..的一项是(2分)A.《史记》是我国第一部纪传体通史,作者司马光,西汉文学家、史学家。

B.女诗人席慕容的咏物抒情诗《长城谣》表达了对祖国对家乡的一片深情。

C.《日出》(节选)这部话剧的作者是现代戏剧作家曹禺,本名万家宝。

D.《穆斯林的婚礼》作者霍达,回族人。

作品成功塑造了粱亦清、韩子奇等栩栩如生的人物形象。

部编人教版2019---2020学年度下学期八年级语文期末考试卷及答案(含两套题)

部编人教版2019---2020学年度下学期八年级语文期末考试卷及答案(含两套题)

密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期八年级语文期末考试卷及答案(满分:120分 时间:120分钟)第一部分(1~5题 21分)1.在下列横线上填写出相应的句子。

(每空1分,共6分) (1) , !风雨不动安如山。

(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(2) , ,鸣之而不能通其意。

(韩愈《马说》)(3)常建《题破山寺后禅院》中描写禅院幽静的名句是:, 。

2.给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。

(每小题1分,共4分)(1)我们拾级..( )而上,威严的穹顶也随之愈升愈高,耸入蓝天,最后仿佛独踞苍穹。

(2)置身于冰窟,远比想象的要温暖,穿着件腈纶..( )棉衣,外罩一件皮夹克,居然感觉不到冷。

(3)前往勃朗峰的途中,我们先坐火车去了马蒂尼,(y ì r ì)早晨八点多,便徒步出发。

(4)伞开得好等于安全有保障,至少保证生命 (w úy ú)。

3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )(3分)罗丹的大理石雕像《沉思》别出心裁, , , , , , 。

罗丹曾经解释说,他是要以这个雕像集中地表现“冥想”,因而抛弃了一切与此不相关的东西。

①那忧郁而凝视的目光,紧闭的双唇 ②她那恬静、执着的沉思神情③的确令观赏者从这块石头中幻化出无数美好的想象 ④她低着头正沉浸在默默的沉思之中⑤在端庄的正方形基座上烘托着一个秀美而淳朴的女性形象⑥表露了她复杂的内心世界A .④③②①⑥⑤B .⑤④①⑥②③C .④②①⑥⑤③D .⑤②①⑥③④4.欣赏下面这幅书法作品,回答(1)~(2)题。

(每小题2分,共4分)(1)下列对这幅书法作品的赏析,不正确的一项是()A.笔画横轻竖重,撇捺出笔劲利。

B.笔力浑厚强劲,气势庄严雄浑。

C.结构阔大端正,方中见圆,具有向心力。

D.从总体上看,作品刚健而娟秀,飘逸而灵动。

(2)同样是描写洞庭湖,孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中的“,”却是以夸张手法描写了洞庭湖烟波浩渺、水天合一的宏伟气象。

部编人教版2019---2020学年度下学期八年级语文期末考试卷及答案(含两套题)

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密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期八年级语文期末考试卷及答案(满分:120分 时间:120分钟)第一部分(1~5题 21分)1.在下列横线上填写出相应的句子。

(每空1分,共6分) (1) , !风雨不动安如山。

(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(2) , ,鸣之而不能通其意。

(韩愈《马说》)(3)常建《题破山寺后禅院》中描写禅院幽静的名句是:, 。

2.给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。

(每小题1分,共4分)(1)我们拾级..( )而上,威严的穹顶也随之愈升愈高,耸入蓝天,最后仿佛独踞苍穹。

(2)置身于冰窟,远比想象的要温暖,穿着件腈纶..( )棉衣,外罩一件皮夹克,居然感觉不到冷。

(3)前往勃朗峰的途中,我们先坐火车去了马蒂尼,(y ì r ì)早晨八点多,便徒步出发。

(4)伞开得好等于安全有保障,至少保证生命 (w úy ú)。

3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )(3分)罗丹的大理石雕像《沉思》别出心裁, , , , , , 。

罗丹曾经解释说,他是要以这个雕像集中地表现“冥想”,因而抛弃了一切与此不相关的东西。

①那忧郁而凝视的目光,紧闭的双唇 ②她那恬静、执着的沉思神情③的确令观赏者从这块石头中幻化出无数美好的想象 ④她低着头正沉浸在默默的沉思之中⑤在端庄的正方形基座上烘托着一个秀美而淳朴的女性形象⑥表露了她复杂的内心世界A .④③②①⑥⑤B .⑤④①⑥②③C .④②①⑥⑤③D .⑤②①⑥③④4.欣赏下面这幅书法作品,回答(1)~(2)题。

(每小题2分,共4分)(1)下列对这幅书法作品的赏析,不正确的一项是()A.笔画横轻竖重,撇捺出笔劲利。

B.笔力浑厚强劲,气势庄严雄浑。

C.结构阔大端正,方中见圆,具有向心力。

D.从总体上看,作品刚健而娟秀,飘逸而灵动。

(2)同样是描写洞庭湖,孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中的“,”却是以夸张手法描写了洞庭湖烟波浩渺、水天合一的宏伟气象。

2019-2020学年度下八年级语文期末测试及答案

2019-2020学年度下八年级语文期末测试及答案

2019-2020学年度下八年级语文期末测试班级姓名成绩一、基础(24分)1.根据课文默写古诗文。

(10分)(1)窈窕淑女,。

(《关雎》)(1分)(2) ,波撼岳阳城。

(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(1分)(3)土地平旷,,、、。

(陶渊明《桃花源记》)(2分)(4)杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中抒发作者忧国忧民、博大胸襟的著名诗句是:,!(2分)(5)请将王勃的《送杜少府之任蜀州》默写完整。

(4分)城阙辅三秦,风烟望五津。

,。

,。

无为在歧路,儿女共沾巾。

2.根据拼音写出相应的词语。

(4分)(1)它zhèn hàn( )着你,烧灼着你,威逼着你。

(2)是的,我又化成了一滴水,和瀑布里另外的水大声xuān huá ( )着扑向山下。

(3)北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都xiāo shēng nì jì ( )。

(4)当它jiá rán ér zhǐ( )的时候,世界出奇的寂静,以致使人感到对她十分陌生了。

3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )(3分)A.森林发生了大火,火势蔓延很快,必须马上控制住。

B.老师常常告诫我们,骄傲使人落后。

C.他被突来的质疑问得张口结舌,不知所措。

D.他家院子里有几棵行将就木的松树,今天早晨,他把它们全部刨掉了。

4.下列对病句的修改不正确的一项是 ( )(3分)A.据报道,某市场被发现存在销售假冒伪劣产品,伪造质检报告书,管理部门将对此开展专项检查行动,进一步规范经营行为。

(在报告书后加上“的现象”)B.数字化时代,文字记录方式发生了重大变化,致使很多人提笔忘字,长此以往,将影响到汉字文化能否很好地传承。

(将“到”删去,“能否很好地”改为“的”) C.睡前三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。

(删去三个“不可”)D.我国首座自主建造、设计、开发的第六代深水半潜式钻井平台,在我国南海海域正式开钻,标志着我国海洋石油工业深水战略迈出了实质性步伐。

人教版八年级语文下册期末复习资料汇总

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人教版八年级语文下册期末复习资料汇总基础知识积累与运用一、字词注音烂熳(màn)绯(fēi)红油光可鉴(jiàn)芦荟(huì)不逊(xùn)匿(nì)名诘(jié)责抑扬顿挫(cuò) 深恶(wù)痛疾磨磨蹭蹭(mócèng)迢迢(tiáo)文绉绉(zhōu)宽恕(shù)庶(shù) 黝黑(yǒu)禁锢(gù)侏儒(zhūrú)尴尬(gān‘gà)炽热(chì)粗制滥(làn)造藏污纳垢(gòu)正襟(jīn)危坐颔(hàn)首低眉黯(àn)然失色广袤(mào)无垠(yín)髭(zī) 鬈(quán) 锃(z èng) 滞(zhì)留酒肆(sì) 搓捻(cuō niǎn )繁衍(yǎn)迁徙(xǐ)觅食(mì)郁郁寡(guǎ)欢花团锦簇(cù)小憩(qì)冥(míng)思遐想奁(lián)朔(shuò)方胭脂(yān zhī)褪(tuì)尽粘(zh ān)连凛冽(lǐnliè)灼灼(zhuó)慷慨(kāngkǎi)伫立(zhù)睥睨(pìnì)污秽(huì)咆哮(páoxiào)鞺鞺鞳鞳(tāngtà)迸(bèng)射播弄(nòng)虐待(nüè)雷霆(tíng)鞭挞(tà)踌躇(chóuchú)祈祷(qídǎo)彷徨(pánghuáng) 罪孽(niè)霁(jì) 眷(juàn)念荷戟(jǐ) 稽(qí)首旸(yáng)谷一撮(cuō)翡翠(fěicuì)蜿蜒(wānyán)胆怯(qiè) 执拗(niù)馈赠(kuì)真谛(dì)璀璨(cuǐcàn)镶嵌(qiàn)酷肖(xiào)长吁(xū)短叹千山万壑(hè)心扉(fēi)憔(qiáo)悴(cuì) 馈(kuì)赠蓬蒿(hāo)咫(zhǐ)尺美味佳肴(yáo)萧瑟(xiāosè)和煦(héxù)干涸(hé)吞噬(shì)裸露(luǒlù)媲(pì)美挑衅(xìn)相形见绌(chù)缄(jiān)默窥探(kuī)凋(diāo)零哂( shěn)笑香蒲(pú) 啮(niè)齿类狩(shòu)猎牟(móu)取蹲(dūn)踞(jù)酬和(hè)即物起兴(xìng)譬(pì)喻熹(xī)微淳(chún)朴龙吟凤哕(huì)呈贡(gòng)咂(zā)摸门楣(méi)苋(xiàn)菜囊(náng)萤映雪车胤(yìn)籍(jí)贯腌(yān)喧嚣(xuānxiāo)招徕(lái)铁铉(xuàn)铂(bó)荸(bí)荠(qí)马趴(pā)合辙(zhé)押韵囿(yòu)于饽饽(b ō)秫(shú)秸(jiē)杆钹(bó)家醅(pēi)如法炮(páo)制挑剔(tī)枸杞(gǒuqǐ)薏(yì)米仁橄榄(gǎnlǎn)蔫(niān)怵(chù)抠(kōu)缥(piǎo)碧轩(xuān)邈(miǎo) 嘤嘤(yīng) 鸢( yuān )飞戾( lì )天横柯上蔽(bì) 疏(shū)条交映短褐(hè)穿结箪(dān)瓢屡空晏(yàn)如衔(xián)觞(shāng)赋诗硕(shuò)师叱(chì)咄(duō) 俟(sì) 负箧(qiè)曳(yè)屣(xǐ) 皲(jūn)裂衾(qīn) 珮(pèi)环篁(huáng)竹坻(chí) 清冽(liè) 蒙络摇缀(zhuì) 参(cēn)差(cī)披拂(fú)斗(dǒu)折蛇行犬牙差(cī)互浩浩汤汤(shāng) 霏霏(fēi) 悄(qiǎo)怆(chuàng)幽邃(su ì)山岳潜(qián)行隐曜(yào) 樯(qiáng)倾楫(jí)摧忧谗(chán)畏讥琅(láng)琊(yá) 暝(míng) 繁阴(yīn)弈(yì) 觥(gōng)筹交错阴翳(yì) 浅鬣(liè) 红装而蹇(jiǎn) 者汗流浃(jiā)背曝(pù)沙之鸟呷(xiā)浪之鳞二、文学常识1《藤野先生》作者鲁迅,选自他的散文集《朝花夕拾》,鲁迅是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。

人教版八年级语文下册期末复习资料

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人教版八年级语文下册期末复习资料八年级语文下册期末复习资料八年级下册期末复习资料字词复习检测篇一、给加点的字注音绯.红( ) 不逊.( ) 广漠.( ) 掺.和( ) 瞥.见( ) 滞.留( ) 禁锢.( ) 炽.热( ) 搓.捻( ) 污秽.( ) 迸.射( ) 罪孽.( ) 胆怯.( ) 翡.翠( ) 执拗.( ) 咫.尺( ) 佃.户( ) 解剖.()笃.信( ) 干涸.( ) 顾忌.()睥睨..( )( ) ..( )( ) 酷肖.( ) 蓬蒿.( ) 璀璨混淆.( ) 弥.漫( ) 茁.壮( )深恶.( )痛绝如法炮.制( )相形见绌.( )二、根据拼音写出汉字文zhōu zhōu()nì( )名宽shù( ) chóu谢( )zèng( )亮xī( )利mì( )食繁yǎn( )迁xǐ( ) 凛liè ( ) juàn( )念qǐ( )首鞭tà( ) 踌chú( ) 憔cuì( ) kuì( )赠驰chěng( ) 深suì ( ) 挑xìn( ) 吞shì( )狼jí( ) pì( )美jiān( )默shòu( )猎shěn( )笑pì( )喻chún( )朴jí( )贯家pēi( ) 迷wǎng( ) jiū( )住jí( )手和xù( ) 发chù( ) móu( )取磨cèng()kuī( )探门méi( ) 招lái( ) 贪lán( )心fēi( ) kōu( )门挑tī( ) ch?u( )备x?( )戏áo( )游狂wàng( ) 露xiàn( ) 泪水yíng( )眶广mào( )无垠长xū( )短叹众目kuí kuí ( ) 藏污纳gòu( ) hàn( )首低眉风雨如pán( ) 抑扬顿cuò( ) 海誓山méng( )míng( )思遐想千山万hè( ) 油光可jiàn( )花团锦cù( ) yǎo( )无消息càn( )然一笑生意àng( )然彻夜不mai( ) 莫zhōng( )一是三、改错(将正确的成语完整写在右边)相形见拙无与纶比莫中一是盛气陵人精巧绝论美味佳淆名思遐想藏污钠购正经危坐暗然一笑既物起兴引经剧典相幅相成苍海桑田不可明状粗制烂造四、填写短语油光可()深恶痛()粗制滥()郁郁寡()立鸡群()正()危坐()然失色广()无垠花团锦()冥思()想千山万()相形见()美味佳()众目()莫()一是慷()大方龙吟凤()萤()映雪合()押韵衔()赋诗众说纷()心安()得()听途说油然而()入()三分()无消息诚()诚()五、选出加点字注音有误的一项()A、教诲(huì)犀利(xī)倘若(tǎng)B、畸形(jī)滞留(zhì)污秽(huì)C、宽恕(shù)小憩(qì)窥探(kuī)D、掺和(chān)朔方(suò)哂笑(shěn)六、加点字注音完全正确的一项()A.鬈.(juán)发禁锢.(gù)翳.(yì)B.庶.(shù)祖母文绉绉(zhōu)糜(m?i)先生C.匿.(nì)名诘.(jí)责不逊.(xùn)D.烂漫.(màn)芦荟.(huì)颔.(hün)首七、下列词语中加点字读音完全相同的一项是()A.间.隔间.断间.隙间.或B.模.仿模.样模.块模.拟C.和.平暖和.附和.和.面D.折.断折.磨折.腾折.射八、下列注音有误的一项是( )A.幼稚.(zhì) 鲲.鹏(kūn) 吞噬.(shì) 媲.美(bì)B.挑衅.(xìn) 迷惘.(wǎng) 滑稽.(jī) 苔.藓(tái)C.雾霭.(aǐ) 迁徙.(xǐ) 蹼鹬.(yù) 颈雉.(zhì)D.惩.罚(chéng) 秤砣.(tuó) 哂.笑(shěn) 诺.言(nuò)九、下列各组词语中加点的字的读音,与所给注音全都相同的一组是( ) A.解jiě 解.决押解.解.释解.数B.宿sù宿.舍宿.营宿.命归宿.C.恶wù厌恶.恶.心恶.习恶.劣D.差chā 差.错误差.出差.差.距十、下列字形有误的一项是()A.混淆深邃赋予不过尔尔B.考察戈壁清澈绵延不绝C.郭煌干涸崩塌混然一体D.端详焦躁收敛不可思议十一、下列词语中共有4个错别字,找出来并加以改正及不可耐难以置信误入奇途振耳欲聋心安里得异口同声错别字:改正:十二、加点字的解释有误的一项是()A.小心翼翼..(恭敬慎重的样子) 无言以.对(来)B.众目睽睽..(睁大眼睛注视着) 广阔无垠.(边际)C.为.人所知(被) 精巧绝伦.(同类)D.不自量.力(测量) 相形见绌.(笨拙)十三、选择下列加点字注音有误的一项是( )A.叱咄(duō) 缥碧(piǎo) 弗之怠(dài)B.烨然(huá) 泠泠(léng) 轩邈(miǎo)C.皲裂(jūn) 箪瓢(dān) 辄尽(zhé)D.婵娟(chán) 黔娄(qián) 汲汲(jí)十四、选出下列语句与原文书写完全一致的一项是( )A.风烟俱净,天山共色。

八年级语文下册期末复习资料大全

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八年级语文下册期末复习资料大全期末考试即将到来,同学们要如何准备呢?接下来是店铺为大家带来的八年级语文下册期末复习资料大全,供大家参考。

八年级语文下册期末复习资料大全:重点字词篇第一单元绯fēi红标致落第不逊xùn:谦逊诘jié责:质问并责备。

托辞:借口油光可鉴jiàn:照抑yì扬顿挫:声音高低起伏和停顿转折。

深恶wù痛疾物以希为贵芦荟huì匿nì名:隐藏眼翳yì责罚管束气量广漠宽恕shù 质问文绉绉zhōu 幽默凄惨奥秘翻来覆去黝yǒu黑滞zhì留愚钝dùn 器宇:气概,风度。

禁锢gù:束缚,限制。

轩昂:形容精神饱满,气度不凡。

犀xī利侏儒zhūrú 酒肆sì 尴尬gān gà炽chì热粗制滥造藏污纳垢gòu 郁郁寡欢鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。

正襟jīn危坐:理好衣襟端端正正坐着。

形容严肃庄重的样子。

颔hàn首低眉:低着头显得谦卑恭顺的样子。

诚惶诚恐:惶恐不安。

无可置疑黯àn然失色广袤mào无垠:广阔无边。

搓cuō捻企盼繁衍yǎn 迁徙xǐ觅mì食油然而生花团锦簇cù美不胜收繁花似锦风云突变不可名状落英缤纷冥míng思遐xiá想期期艾艾:形容口吃。

第二单元博识美艳消释褪tuì尽凛lǐn冽升腾脂粉奁lián:盒子朔shuò方:北方。

睥睨pìnì:眼睛斜着看,形容高傲的样子。

污秽huì犀xī利迸bèng射播弄虐nüè待雷霆tíng 踌躇chóuchú 鞭挞tà 祈祷qǐdǎo 罪孽niè拖泥带水稽qǐ首:古代的一种跪拜礼。

人教版八年级语文下册期末复习资料汇总

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人教版八年级语文下册期末复习资料汇总人教版八年级语文下册期末复习资料汇总(一)基础知识积累与运用一、字词注音烂熳(màn)绯(fyi)红油光可鉴(jiàn)芦荟(huì)不逊(xùn)匿(nì)名诘(ji?)责抑扬顿挫(cu?)深恶(wù)痛疾磨磨蹭蹭(m?cang)迢迢(tiáo)文绉绉(zhōu)宽恕(shù)庶(shù) 黝黑(yǒu)禁锢(gù)侏儒(zhūrú)尴尬(gün‘gà)炽热(chì)粗制滥(làn)造藏污纳垢(g?u)正襟(j?n)危坐颔(hàn)首低眉黯(àn)然失色广袤(mào)无垠(yín)髭(z?)鬈(quán) 锃(zang) 滞(zhì)留酒肆(sì)搓捻(cuō niǎn )繁衍(yǎn)迁徙(xǐ)觅食(mì)郁郁寡(guǎ)欢花团锦簇(cù)小憩(qì)冥(míng)思遐想奁(lián)朔(shu?)方胭脂(yün zh?)褪(tuì)尽粘(zhün)连凛冽(lǐnlia)灼灼(zhu?)慷慨(küngkǎi)伫立(zhù)睥睨(pìnì)污秽(huì)咆哮(páoxiào)鞺鞺鞳鞳(tüngtà)迸(bang)射播弄(n?ng)虐待(n?a)雷霆(tíng)鞭挞(tà)踌躇(ch?uchú)祈祷(qídǎo)彷徨(pánghuáng)罪孽(nia)霁(jì)眷(juàn)念荷戟(jǐ) 稽(qí)首旸(yáng)谷一撮(c uō)翡翠(fticuì)蜿蜒(wünyán)胆怯(qia) 执拗(niù)馈赠(kuì)真谛(dì)璀璨(cuǐcàn)镶嵌(qiàn)酷肖(xiào)长吁(xū)短叹千山万壑(ha)心扉(fyi)憔(qiáo)悴(cuì) 馈(kuì)赠蓬蒿(hüo)咫(zhǐ)尺美味佳肴(yáo)萧瑟(xiüosa)和煦(h?xù)干涸(h?)吞噬(shì)裸露(luǒlù)媲(pì)美挑衅(xìn)相形见绌(chù)缄(jiün)默窥探(ku?)凋(diüo)零哂( shtn)笑香蒲(pú)啮(nia)齿类狩(sh?u)猎牟(m?u)取蹲(dūn)踞(jù)酬和(ha)即物起兴(xìng)譬(pì)喻熹(x?)微淳(chún)朴龙吟凤哕(h uì)呈贡(g?ng)咂(zü)摸门楣(m?i)苋(xiàn)菜囊(náng)萤映雪车胤(yìn)籍(jí)贯腌(yün)喧嚣(xuünxiüo)招徕(lái)铁铉(xuàn)铂(b?)荸(bí)荠(qí)马趴(pü)合辙(zh?)押韵囿(y?u)于饽饽(bō)秫(shú)秸(jiy)杆钹(b?)家醅(pyi)如法炮(páo)制挑剔(t?)枸杞(gǒuqǐ)薏(yì)米仁橄榄(gǎnlǎn)蔫(niün)怵(chù)抠(kōu)缥(piǎo)碧轩(xuün)邈(miǎo) 嘤嘤(y?ng)鸢( yuün )飞戾( lì )天横柯上蔽(bì) 疏(shū)条交映短褐(ha)穿结箪(dün)瓢屡空晏(yàn)如衔(xián)觞(shüng)赋诗硕(shu?)师叱(chì)咄(duō)俟(sì)负箧(qia)曳(ya)屣(xǐ) 皲(jūn)裂衾(q?n) 珮(pai)环篁(huáng)竹坻(chí)清冽(lia) 蒙络摇缀(zhuì)参(cyn)差(c?)披拂(fú)斗(dǒu)折蛇行犬牙差(c?)互浩浩汤汤(shüng)霏霏(fyi)悄(qiǎo)怆(chuàng)幽邃(suì)山岳潜(qián)行隐曜(yào)樯(qiáng)倾楫(jí)摧忧谗(chán)畏讥琅(láng)琊(yá)暝(míng)繁阴(y?n)弈(yì)觥(gōng)筹交错阴翳(y ì)浅鬣(lia)红装而蹇(jiǎn)者汗流浃(jiü)背曝(pù)沙之鸟呷(xiü)浪之鳞二、成语归纳油光可鉴头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。

2019—2020学年下期期末考试参考答案初中八年级语文

2019—2020学年下期期末考试参考答案初中八年级语文

2019—2020学年下期期末考试参考答案初中八年级语文一、积累与运用(24分)1.D( A中“祈”应为第二声;B中,正确的写法应是“驰骋”;C中“龟”读音应为“jūn”)【2分】2.B(应将“并非”改为“无非”)【2分】3.古诗文默写【8分】(1)但余钟磬音(2)手把文书口称敕(3)窈窕淑女君子好逑。

(4)祗辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间(5)气蒸云梦泽波撼岳阳城。

4.①大凡读书人可分为两类(答“读书方式有两类”不给分)②一类是“书锥”[答“一类是善于发问(的人)”也可] 【每空1分,意思相近即可;共2分】5.名著阅读【4分】示例1:我认为这样设计是合理的。

因为英雄的成长不是一蹴而就的,而是环境和个人努力成就的。

保尔出身贫苦,童年饱受折磨和侮辱,这样的生活环境培养了他的反抗精神;他虽然有些顽劣,但内心始终有“善”的种子,一直力求上进,这使他有了成为英雄的可能;后来他遇到朱赫来,在其引领下懂得了许多革命道理,因此逐步走上了革命道路;一生中,无论是遭遇情感挫折、战争考验还是伤病折磨,他都不屈不挠,并始终坚持学习,不断提高自己,在各种历练中逐步成长为英雄。

示例2:我认为这样设计是合理的。

因为人无完人,英雄不是天生的,也会有缺点,甚至也有懦弱的一面。

保尔童年时饱受折磨和侮辱,他顽皮倔强、惹是生非,这一方面是孩子顽劣的天性使然,一方面也是环境造成的。

但他心地善良,勇于抗争,力求上进,不屈服于命运,这一切恰恰是他成为英雄的基础,所以他后来在生活的磨练中,在革命的洗礼中逐步成长为英雄是合情合理的。

注意:示例1、2中“天性”(或“本性”)、“成长”(引领或自身)、“相关情节”(可概述)各1分。

示例3:我认为这样设计是合理的。

因为一个优缺点并存的人物形象才更真实,更立体,也更丰满。

小说既写出保尔童年时期的顽皮倔强、惹是生非,也写出了他的心地善良、勇于抗争;既写出他在爱情受挫、战争考验和伤病折磨中的挣扎和犹疑,又写出他的顽强无畏、不甘屈服,这些内容使得保尔的英雄形象有血有肉,合情合理。

(完整版)最新部编版八年级语文下册期末复习资料全套

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最新部编版八年级语文下册期末复习资料全套第一单元梳理一、课文内容梳理《社戏》描写了“我”和小伙伴们夏夜乘船去看戏的经过,赞扬了农家少年聪明活泼、热情好客、憨厚善良的性格和劳动人民淳朴厚道的品质,同时也表达了作者对充满趣味的童年和景色秀美的故乡的热爱与怀念之情。

《回延安》是一首采用民歌体形式写成的激情澎湃的诗篇。

诗人以赤子之心歌颂了养育一代革命者的延安精神,从中可以感受到诗人跳动着的脉搏——对“母亲”延安的那份永不泯灭的真情。

《安塞腰鼓》描写了作者观看“安塞腰鼓”表演的情景与感受,突出了安塞腰鼓壮阔、豪放、火热的特点,赞扬了安塞人民粗犷、奔放、充满阳刚的个性和摆脱束缚、追求自由的渴望。

《灯笼》是一篇可以引领我们回望传统的散文。

当代的莘莘学子能见的灯笼大概也只在古装剧中,至于灯笼所承载的文化意义,更是无从感受到的了。

还好吴伯箫的这篇文章可以带我们寻到文化的根,感受到我们血液中流淌着的传统文化和民族精神的基因。

二、单元字词汇总(一)字词解释1.社戏消夏:避暑。

陶冶:怡情养性。

给人的思想、性格以有益的影响。

偏僻:偏远而僻静。

熬áo:忍受。

诚然:确实这样。

篙gāo:用竹竿制成的撑船工具。

朦胧:动词,弥漫。

蕴yùn藻:水草。

依稀:隐约。

屹yì立:矗立。

潺chán潺:水缓缓流动的样子。

家眷:妻子儿女等家庭成员,有时专指妻子。

船篷péng:覆盖在小木船上的拱形物,用来遮蔽日光和风雨。

棹zhào:划(船)。

楫jí:桨。

撮cuō:用手指捏取细碎的东西。

惮dàn:怕,畏惧。

归省xǐng:指出嫁的女儿回娘家看望父母。

行háng辈:辈分。

犯上:触犯长辈或者地位比自己高的人。

撺cuān掇duo:从旁鼓动人做某事。

凫fú水:游泳。

絮xù叨dao:形容说话啰唆,来回地说。

怠dài慢:招待不周到的意思。

弄潮:在潮水中搏击、嬉戏。

最新部编版八年级语文下册期末复习资料全套

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《傅雷家书》读后感。

读后感写作方法:就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章。

1.引——围绕感点,引述材料。

读后感重在“感”,而这个“感”是由特定的“读”生发的,“引”是“感”的落脚点。

所谓“引”就是围绕感点,有的放矢的引用原文:材料精短的,可全文引述;材料长的,或摘录“引”发“感”的关键词、句,或概述引发“感”的要点。

不管采用哪种方式引述,“引”都要简练、准确,有针对性。

2.议——分析材料,提练感点。

在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析。

初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

3.联——联系实际,纵横拓展。

写读后感最忌就事论事和泛泛而谈。

既可以从大处着眼,也可以从小处入手。

当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引”“藕”断而“丝”连。

4.结——总结全文,升华感点。

一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。

要做到这一点,必须善于联系实际。

这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。

八下古诗文背诵篇目:9.桃花源记【东晋】陶渊明——选自《陶渊明集》晋太元中,武陵人捕鱼为业。

缘溪行,忘路之远近。

忽逢桃花林,夹(jiā)岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。

渔人甚异之。

复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。

便舍(shě)船,从口入。

初极狭,才通人。

复行数十步,豁(huò)然开朗。

土地平旷,屋舍(shè)俨(yǎn)然,有良田美池桑竹之属。

阡(qiān)陌(mò)交通,鸡犬相闻。

其中往来种(zhòng)作,男女衣着(zhuó),悉如外人。

黄发垂髫(tiáo),并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。

具答之。

便要(yāo)还家,设酒杀鸡作食。

村中闻有此人,咸(xián)来问讯。

自云先世避秦时乱,率妻子邑(yì)人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

2019人教版八年级下册语文期末复习资料

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2019人教版八年级下册语文期末复习资料一、词汇积累落第不逊诘责托辞油光可鉴抑扬顿挫深恶痛疾翳责罚广漠宽恕文绉绉凄惨奥秘翻来覆去滞留愚钝器宇禁锢轩昂犀利侏儒酒肆尴尬粗制滥造藏污纳垢郁郁寡欢鹤立鸡群正襟危坐颔首低眉诚惶诚恐无可置疑黯然失色广袤无垠搓捻企盼繁衍迁徙觅食油不过生花团锦簇美不胜收繁花似锦风云突变不可名状落英缤纷冥思苦想期期艾艾博识美艳消释裉尽凛冽脂粉奁睥睨迸射拖泥带水播弄虐待踌躇鞭挞祈祷罪孽雷霆旸谷姮娥苍茫翡翠精灵蜿蜒执拗海誓山盟憔悴馈赠真谛镶嵌酷肖长吁短叹千山万壑盛气凌人蓬蒿咫尺狼藉呐喊怵抠不自量力相形见绌精巧绝伦美味佳肴萧瑟和煦干涸吞噬裸露戈壁滩沧海桑田媲美挑衅鼠目寸光相辅相成缄默窥探狩猎顾忌凋零滑翔目空一切哂笑拍板牟取颤颤巍巍莫衷一是胸有成竹不容置疑慷慨大方一视同仁任劳任怨蹲踞酬和熹微譬喻淳朴即物起兴引经据典悠游自在龙吟凤哕门楣苋菜籍贯城隍庙招徕肃然起敬囊萤映雪铁铉饽饽秫秸秆随机应变合辙押韵油嘴滑舌家醅一马当先顾名思义逢场作戏八面玲珑看风使舵左右逢源孤陋寡闻人情练达二、课文理解1、《藤野先生》是鲁迅先生写的一篇回忆性散文,被收在《朝花夕拾》里。

这篇回忆性散文表达了作者对藤野先生的真挚怀念,赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质。

作者追述了自己弃医从文的思想变化,文中洋溢着强烈的爱国主义感情。

本文依据时间的推移、地点的转移和事件发生的先后顺序来记叙。

文章以作者与藤野先生的交往为叙事线索,还有一条内在的暗线,就是作者思想感情的变化。

文中具体写了四件事,从不同侧面表现了藤野先生的高贵品质。

(1)主动关心“我”的学习,认真为“我”改讲义,表现了藤野先生自始至终认真负责的精神。

(2)为“我”改正解剖图,体现了藤野先生对学生严格要求和循循善诱。

(3)关心解剖实习,表现藤野先生对“我”的学习一直关心、一直惦记,既热情,又诚恳。

(4)向“我”了解中国女人裹脚,表现了他对骨学的兴趣和求实精神。

2019-八年级下册语文复习资料

2019-八年级下册语文复习资料

一、字音( Màn)漫宛( wǎn)如凄( qī)然二、芦( huì)( yì)站教( huì)2019-2020年八年下册文复料不( xùn)匿( nì)名( ji é)( f ēi )解剖( pōu)油光可( ji àn)畸( j ī)形杳( yǎo)无信息瞥( pi ē)抑挫( cuò)深( wù)痛疾漫:① 色明而美。

②爽快自然,绝不造作。

匿名:不签字或不署真名。

匿,藏。

油光可:里是上摸油,梳得很光明,像犹言:仿佛。

:并。

子一能够照人。

,照。

托词:借口。

凄然:形容悲的子。

致:漂亮。

里是反,用来刺。

适:正好碰到。

斗乱:乱。

客死:死在异国他。

正人君子:反,刺那些政客目而自命掌故:对于史人物、典章制度的或故事。

里“正人君子”的文人。

指学校里生的一些事情。

抑挫:(声音)高低起伏和停折。

模胡:即“模糊”,里指虎、不究。

深痛疾:、怨恨到极点。

疾,怨恨。

落选:原指科代不中。

里指考不及格。

美其名曰:他取一个好听的名字叫做不:无礼。

,。

三、文分析自《朝花夕拾》本文分依照:第一部分:在京第二部分:在仙台添改——真治学正解剖——格要求情,教课真关心——正直没有狭小的民族偏认识裹脚——求精神能以公正心来待弱国学生,并且以极大的性和帮助第三部分:走开仙台后本文叙索:“我”与藤野先生的交往(明)“我”的国感情的化(暗)清国留学生:不学无,附庸雅,思想腐败“ 在致极了”:反,表达了烈的、刺之情。

表达了作者他的和。

何不:反气,加必定酒醉:表达了愚笨麻痹的人的怨恨竟:含了先生的抱歉和自迅中国人的度:哀其不辛,怒其不争日暮里:勾起了迅家国之愁思水:是富裕民族气和国情的抗清志士朱舜水的客死之地。

大体是物以希:迅作弱国子民的酸楚,也是他烈民族自尊心的体。

所以⋯⋯自然⋯⋯:用来,作者存心以反的方式揭露“ 国青年”的荒,表达了种的恨和抨。

2019-2020学年八年级语文期末考试范围复习资料新人教版

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2019-2020 学年八年级语文期末考试范围复习资料新人教版考试范围:第三、四、六单元,古诗后五首,《钢铁是怎样炼成的》题型:一、选择题: 10分, 5 题,包括字音、字形、成语运用、语病、文言文一词多义二、非选择题:90 分(一)积累运用:17 分左右1、背诵: 10 分课后古诗 3 分,前后连句;课内古诗文7 分,(除《湖心亭看雪》外),其中 1 分,是关于桥的诗句。

2、名著 4 分,主假如人物形象与情节解析(二)语言运用 3 分,或是争论题,或是开场白(三)阅读一:文言文15 分左右1、句内逗留 2 句2、加点字讲解 4 分3、句子翻译 2 句,其中一句来自选段外4、文章内容或主题理解,或填空或问答题(四)阅读二:说明文11 分左右观察说明对象、说明方法、说明序次、说明文的语言等()阅读三:记述文14 分左右。

写人叙事的记述文三、作文: 30+ 3命题作文,有必然审题难度第三单元字词第 11 课:平均 (ch èn)雄跨 kuà雄姿残损 shǔn古朴尊敬 ch óng第 12 课:刹 (chà) 那驻 (zhù) 足失之毫厘,差之千里第 13 课:轩 (xuān) 榭 (xiè)丘壑 (h è)嶙 (lín) 峋 (xún)广漆 (q ī)镂空 (lòu)蔷薇重峦叠嶂 (zhàng)第 14课:额枋 (fāng)藻 zǎo 井磬(qìng)攒 (zǎn) 钱鳌( áo) 头琉璃蟠 (p án) 龙中轴线金銮殿 lu án第 15 课:伧 (c āng)俗纳凉帷幕缓冲造型雅俗之分第四单元字词第 16 课:孕 yùn 育翩(pi ān) 然风雪载 (z ài)途衰草连天 shuāi周而复始草长莺飞第 17 课:蟾蜍 chú囊 (náng)克隆繁衍胚 pēi 胎鳞片脊 (j ǐ) 椎 (zhu ī)两栖 (qī) 安然无事第 18 课:褶 (zhě) 皱 (zh òu)遗骸 ( hái)劫难 (n àn)致密追想 (s ù)第 19 课:归咎 (jiù)藩 (f ān) 篱失衡在所不免五彩斑斓物竞天择第 20 课:绮 qǐ丽殷 yān 红殷勤 yīn变化多端成语积累: 1、巧妙绝伦 lún:优良美好到了极点,其他的无法与之对照。

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2019-2020年八年级语文下期末复习资料风烟俱.净,天山共色。

从.流飘荡,任意东西。

自富阳至桐庐,一百许.里,奇山异水,天
下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。

游鱼细石,直视无碍。

急湍甚箭,猛浪若.奔。

夹岸高山,皆生寒树。

负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。

泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。

蝉则千转.不穷,猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反.。

横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

1、解释文中加点词语:
俱.()从.()许.()若.()转.()反.()2、翻译下面句子。

(1)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

(2)蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

3、原文填空。

(3分)
(1)赞叹富春江景色的句子:
(2)描写富春江水清澈的句子:
(3)描写两岸高山充满生机与活力的句子:
《送东阳马生序》
余幼时即嗜学。

家贫,无从致书以.观,每假借于.藏书之家,手自笔录,计日以还。

天大
寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之.怠。

录毕,走.送之.,不敢稍.逾约。

以是
..人多以书假余,余因.得遍观群书。

既加冠,益慕圣贤之道。

又患.无硕师名人与游,尝.趋百里外从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。

余立侍左右,援.疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至.,不敢出一言以复;俟.其欣悦,则又请焉。

故.余虽.愚,卒.获有所闻。

当余之从师也,负.箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。

至舍,四支.僵劲不能动,媵人持汤.沃灌,以.衾拥覆,久而乃.和。

寓逆旅,主人日再.食,无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰.白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则緼袍敝衣处其间,略无慕艳意。

以.中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

盖余之勤且艰若此。

1、解释文中加点词语:
以.()于.()之.()走.()之.()
稍.()以.()是.()因.()患.()
尝.()援.()至.()俟.()故.()
虽.()卒.()负.()支.()汤.()
以.()乃.()再.()腰.()以.()
2、作者在求学过程中遇到了哪些困难?他为什么能够克服?
《小石潭记》
从小丘西.行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之.。

伐竹取道,下见小潭,水
尤.清冽。

全石以.为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。

青树翠蔓,蒙络摇缀,参差.披拂。

潭中鱼可百许.头,皆若.空游无所依,日光下澈,影布石上,佁然
..不动,俶尔远逝,往来翕忽。

似.与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇.行,明灭可见。

其岸势犬牙差.互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

以.其境过清,不可久居,乃.记之而去。

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。

隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

(22分) 1、解释文中加点词语:
西.()之.()尤.()以.()差.()
许.()若.()佁然
..()似.()蛇.()差.()以.()乃.()
2、翻译句子:
日光下澈,影布石上。

《岳阳楼记》
庆历四年春,滕子京谪守.巴陵郡,越明年,政通人和,百废.具兴。

乃.重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。

属.予作文以记之.。

予观夫巴陵胜状.,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

此则岳阳楼之大观.也。

前人之述备.矣。

然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯
倾楫摧;薄.暮冥冥,虎啸猿啼。

登斯楼也,则有去国
..怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景.明,波澜不惊,上下天光,一.碧万顷;沙鸥翔集.,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。

而或.长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把.酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为.,何哉?不以.物喜,不以已悲;居庙堂之高.,则忧其民;处江湖之远.,则忧其君。

是进.亦忧,退.亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。

噫!微斯人,吾谁与归?
时六年九月十五日
1、解释文中加点词语:
守.()废.()乃.()属.()之.()状.()观.()备.()薄.()去.()国.()景.()一.()或.()把.()为.()以.()高.()远.()进.()退.()
2、翻译句子:
不以物喜,不以已悲。

噫!微斯人,吾谁与归?
3、范仲淹在《岳阳楼记》中写这三段文字是为了借题发挥引出议论,阐明自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负;与他同时代的欧阳修则在《醉翁亭记》中以“乐”字贯穿全篇,抒写情怀。

请将下面两个句子补充完整,要求补写后的句子能分别体现这两篇文章的中心。

(每句填7个字)(4分)
(1)范仲淹_______________。

(2)欧阳修_______________。

《醉翁亭记》
环滁皆山也。

其西南诸峰,林壑尤.美,望之蔚然而深秀.者,琅琊也。

山行六七里,渐闻水声潺潺而泻于两峰之间者,酿泉也。

峰回路转,有亭翼然临.于泉上者,醉翁亭也。

作亭者谁?山之僧智仙也。

名.之者谁?太守自谓也。

太守与客来饮于此,饮少辄.醉,而年又最高,故.自号曰醉翁也。

醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

山水之乐,得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开,云归.而岩穴暝.,晦明变化者,山间之朝暮也。

野芳发.而幽香,佳木秀.而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

朝而往,暮而归.,四时之景不同,而乐亦无穷也。

至于负者歌于.途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。

临.溪而渔.,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈.者,太守宴也。

宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。

苍颜.白发,颓然乎其间者,太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。

树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

太守谓谁?庐陵欧阳修也。

1、解释文中加点词
尤.()秀.()临.()名.()辄.()
故.()归.()暝.()秀.()归.()
于.()临.()渔.()陈.()颜.()
2、翻译句子:
(1)峰回路转,有亭翼然临.于泉上者,醉翁亭也。

(2)山水之乐,得之心而寓之酒也。

(3)至于负者歌于途,行者休于树。

(4)泉香而酒洌
为天下先忧后乐与吏民同醉同乐。

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