九年级历史下册第三单元第一次世界大战和战后初期的世界测试题1新人教版.doc
(最新)部编人教版历史九年级下《第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界》单元检测试题(含答案解析)
第三单元检测试题一、选择题(每小题3分，共45分)1．“第一次世界大战是根源于一种愈来愈恶化，而且逐渐超出各国政府所能控制的国际形势。
慢慢地，欧洲分成两个对立的列强集团。
”文中“两个对立的列强集团”是指( )A．三国同盟、三国协约B．轴心国集团、反法西斯联盟C．北约组织、华约组织D．社会主义阵营、资本主义阵营2．1914—1918年第一次世界大战的导火索是( )A．来克星顿的枪声B．波士顿倾茶事件C．萨拉热窝事件D．苏格兰人民起义3．第一次世界大战给各国人民带来了深重的苦难，参战各国共死伤3000多万人，其中被战争、饥饿、疾病等夺去生命的人超过1000万。
一战结束的时间是( )A．1914年B．1915年C．1916年D．1918年4．美国黑人领袖杜波伊斯于1918年写下了这样一段话：“第一次世界大战既是一个结局，也是一个开端。
世界上……迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的……非洲。
”对这段话理解正确的是( )A．一战是帝国主义的战争B．一战促进了民族解放运动的发展C．一战造成了欧洲的衰落D．一战为社会主义革命准备了条件5．读下面漫画《革命后的俄国士兵》，引发这一场景的事件是( )A．1861年改革B．第一次世界大战C．俄国二月革命D．俄国十月革命6．如果我们要考察俄国十月革命的历史，应该去的城市是( ) A．莫斯科B．彼得格勒C．伏尔加格勒D．叶卡捷琳堡7．“1917年11月7日晚，‘阿芙乐尔号’巡洋舰突然发出了几声炮响，工人、士兵向冬宫发起了猛烈进攻……一场伟大的革命取得了胜利。
”下列有关这场“伟大的革命”的评价，你认为正确的是( )①人类进行社会主义革命的第一次伟大尝试②革命胜利后建立了第一个无产阶级专政的国家③推动了国际无产阶级革命运动的发展④鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争A．①②③④B．②③④C．①②④D．①③④8．下面《凡尔赛条约》中最能反映巴黎和会性质的条款是( )9.小明在学习了《九国公约》的知识点后，写下了以下体会：“美国人春风得意、日本人垂头丧气、中国人任人宰割……”签署这个条约的会议是( )A．巴黎和会B．雅尔塔会议C．开罗会议D．华盛顿会议10．1919年的巴黎和会和1921—1922年的华盛顿会议，形成了凡尔赛—华盛顿体系。
最新中考九年级历史下第三单元第一次世界大战和战后初期的世界一模试卷含答案
一、选择题1．下列对印度的非暴力不合作运动评述有误的一项是A．1920年，甘地号召印度民众开展非暴力不合作运动B．1922年，农民焚烧警察局的事件致使非暴力不合作运动停止C．1930年，甘地再次发起“文明不服从运动”D．甘地发动的非暴力不合作运动致使印度实现了民族自治2．下列关于第一次世界大战的叙述，错误的是A．战前在欧洲形成了三国同盟和三国协约两大军事集团B．萨拉热窝事件是战争爆发的导火线C．凡尔登战役是大战中最惨烈的战役之一D．英国“光荣革命”是大战爆发的根本原因3．凯恩斯在评价“凡尔赛一华盛顿体系”时说：“它是一个残忍的胜利者在文明史上所干出的最凶暴的行为之一”。
下列有关这个“体系”的表述不正确的是（）A．根据巴黎和会和华盛顿会议而建立B．无法根除帝国主义国家间的矛盾C．建立了一战后国际关系的新秩序D．顾及到弱小国家和民族的利益4．历史是一面镜子。
“萨拉热窝事件”这面镜子给我们的正确启示是A．只要出于爱国目的就可以不择手段B．萨拉热窝事件是一战爆发的根本原因C．只有暴力恐怖手段才能解决国家争端D．突发事件会给人类和平带来巨大威胁5．1937年，苏联工业总产值在工农业总产值中的比例由1913年的42%升到77%，工业生产水平由1913年的世界第5位、欧洲第4位上升为世界第2位、欧洲第1位。
苏联取得这一成就的原因是A．苏联的工业化建议B．农业集体化C．高度集权的政治体制D．新经济政策的实施6．法国作家巴比斯的《战火》中有这样一段描述：“（战场上）到处散布着破碎弹片，折断了的武器以及成堆的尸体……其中有些人被抛到十五英尺高，断腿残肢挂在那些幸存的树枝上。
”该场面应发生在100多年前的（）A．凡尔登战役B．莫斯科保卫战C．斯大林格勒保卫战D．诺曼底登陆战7．下图是1947年美国人画的一幅漫画。
“？”处对应的正确选项是（）A．杜鲁门主义B．马歇尔计划C．两极格局D．北大西洋公约组织8．1972年，日本外相大平正芳说：“日本跟着美国脚步走的时代已经过去了。
九年级下册历史第三单元《第一次世界大战和战后初期的世界》测试题-部编版(含答案)
九年级下册历史第三单元《第一次世界大战和战后初期的世界》测试题-部编版(含答案)一、选择题（每题2分，共26分）1．有学者认为一战中技术的进步让“几千名士兵在几分钟内就可能被机枪扫射殆尽！”作者意在说明（）A．科学革命推动技术发明B．战争推动技术进步C．科技革命加剧战争残酷 D．世界大战带来灾难2．为开展研究性学习，某历史公众号推送以下资源包。
请判断该研究性学习的主题是（）资源名称论文《论三国同盟和三国协约的形成》视频《巴尔干导火索》《凡尔登绞肉机》图片德国向英国发起挑战（漫画）英国坦克A．殖民地人民的反抗斗争B．第一次世界大战C．第二次世界大战 D．东欧剧变与苏联解体3．“1914年，欧洲陷入一场灾难……陷入一场令人备受折磨的致命战争。
战争消耗掉欧洲大量的财富，夺去数以万计的欧洲年轻人的生命，并且最终大大削弱甚至破坏了欧洲遍及世界的势力和影响。
”下列关于这场“致命战争”战争爆发的根本原因是（）A．萨拉热窝事件的爆发 B．帝国主义国家间政治经济发展不平衡C．两次工业革命的发生 D．三国同盟和三国协约的军备竞赛4．《震撼世界的十天》一书是美国著名记者约翰•里德在亲历十月革命之后写成的纪实作品，被誉为研究十月革命的经典文本。
据所学知识判断，当时最“震撼世界”的是（）A．沙皇专制统治被推翻 B．资产阶级临时政府的建立C．第一个社会主义国家的诞生 D．帝国主义殖民体系的最终崩溃5．列宁说，“战争引起了革命，革命制止了战争”，这里的“革命”和“战争”分别指（）A．十月革命、第一次世界大战 B．二月革命、第二次世界大战C．十一月革命、第一次世界大战D．二月革命、彼得格勒武装起义6．毛泽东在《论人民民主专政》中写道：“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。
十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。
”上述材料有助于我们了解十月革命的（）A．背景 B．目的 C．过程 D．影响7．法冈作家都德在小说《最后一课》中，描述了普鲁士（指德国）在其所割占的法国阿尔萨斯省强迫学校进行德语教学的情形。
人教部编版历史九年级下册： 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 单元测试卷(含答案)
第三单元测试一、选择题（每题2.5分，共50分）1.第一次世界大战前，帝国主义国家之间形成了两大军事集团——同盟国和协约国。
属于同盟国的是（）A.英国、法国、俄国B.德国、奥何帝国、意大利C.德国、俄国、意大利D.英国、奥匈帝国、法国2.下列历史事件中，与第一次世界大战的爆发相关的是（）①三国同盟的形成②斯大林格勒战役③萨拉热窝事件④三国协约的形成A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.第一次世界大战是帝国主义战争，得出这一结论的主要依据是（）A.交战双方都是帝国主义国家B.英德矛盾是战争的主要矛盾C.主要交战国的目的是重新瓜分世界D.新兴的帝国主义国家打垮老牌的资本主义国家4.列宁领导的社会主义道路的探索充满了开创性、艰巨性和曲折性，其探索过程的先后顺序排列正确的一组是（）A.新经济政策——十月革命——战时共产主义政策——成立“苏联”B.战时共产主义政策——新经济政策——成立“苏联”——十月革命C.十月革命——成立“苏联”——新经济政策——战时共产主义政策D.十月革命——战时共产主义政策——新经济政策——成立“苏联”5.俄国十月革命的纪念日是（）A.10月1日B.10月7日C.11月6日D.1l月7日6.下列有关俄国的历史事件，按发生时间先后顺序排列，正确的是（）①二月革命②农奴制改革③彼得格勒起义④颁布《和平法令》A.①②③④B.②①③④C.①②④③D.②①④③7.苏联成立的时间是（）A.1917年B.1918年C.1919年D.1922年8.俄国十月革命胜利的国际影响是（）A.推翻了沙皇专制制度B.建立了无产阶级专政国家C.推动了国际无产阶级革命运动D.建立了两个并存的政权9.确立了战胜国在欧洲、西亚和非洲的国际新秩序的是（）A.巴黎和会B.《凡尔赛条约》C.《九国公约》D.凡尔赛体系10.引发了中国五四运动的是（）A.《凡尔赛条约》B.《九国公约》C.《南京条约》D.《辛丑条约》11.1922年，华盛顿会议签订了《九国公约》，又使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。
新中考九年级历史下第三单元第一次世界大战和战后初期的世界一模试卷及答案(1)
一、选择题1．20世纪30年代，当有人质疑在五年计划的指导下，苏联却有三分之二的大型企业利用美国的先进技术建成，会造成对资本主义国家的依赖时，斯大林表示：“以为社会主义的经济是一种绝对闭关自守，绝对不依赖周围各国，这就是愚蠢之至”。
据此可知，苏联的工业化建设A．缺少基本的技术基础B．突破计划经济指令的制约C．依赖外资建设重工业D．重视引进外国的先进技术2．在一次国际会议上，中国政府代表顾维钧愤怒地说：“日本在全世界面前偷了整个山东省……中国不能失去山东，就像西方不能失去耶律撒冷一样。
”这次“国际会议”是指A．巴黎和会B．华盛顿会议C．开罗会议”D．雅尔塔会议3．法国官员称：当时西方列强屈从与日本的压力，将德国战前在山东的特权转交给日本，这是不公平的，损害了中国的权益。
这是法国官方第一次对外承认第一次世界大战后不公正对待了中国。
造成这一“不公正”的国际会议是A．慕尼黑会议B．巴黎和会C．华盛顿会议D．雅尔塔会议4．十月革命的首创性体现为A．使社会主义从空想变为科学B．第一次在落后资本主义国家成功发动社会主义革命C．第一次在发达资本主义国家实践暴力革命理论D．建立了第一个无产阶级革命政权5．有人评价俄国在经历一次重大变革后，便不再是“西欧资本主义的仿效者”，而是“历史的引领者”。
这里的“重大变革”指（）A．彼得一世改革B．亚历山大二世改革C．二月革命D．十月革命6．1928年，苏联开始实施第一个五年计划，并未受美国人的关注。
四年以后这种情况发生变化，美国出版了大量关于苏联的著作，如人《俄罗斯的黎明》《俄国今日：我们从中能学到什么？》等。
当时，苏联吸引美国人的主要是A．新经济政策深得人心B．农业集体化推进C．工业化取得显著成效D．文学和艺术空前繁荣7．法国作家巴比斯的《战火》中有这样一段描述：“（战场上）到处散布着破碎弹片，折断了的武器以及成堆的尸体……其中有些人被抛到十五英尺高，断腿残肢挂在那些幸存的树枝上。
新中考九年级历史下第三单元第一次世界大战和战后初期的世界一模试卷(含答案)
一、选择题1．20世纪30年代，当有人质疑在五年计划的指导下，苏联却有三分之二的大型企业利用美国的先进技术建成，会造成对资本主义国家的依赖时，斯大林表示：“以为社会主义的经济是一种绝对闭关自守，绝对不依赖周围各国，这就是愚蠢之至”。
据此可知，苏联的工业化建设A．缺少基本的技术基础B．突破计划经济指令的制约C．依赖外资建设重工业D．重视引进外国的先进技术2．第一次世界大战是一场主要发生在欧洲但波及到全世界的世界大战，是欧洲历史上破坏性最强的战争之一。
关于这次战争的描述，正确的是①导火线是“萨拉热窝事件”②战争爆发后意大利参加了同盟国集团作战③著名战役有凡尔登战役④1918年德国投降，标志着大战的结束A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④3．英国首相劳合·乔治认为，德国不可能长期忍受条约的压制与束缚，一旦恢复过来，它必然会摆脱条约对它的种种束缚。
“束缚”德国的条约是A．《凡尔赛条约》B．《国际联盟盟约》C．《九国公约》D．《北大西洋公约》4．下列关于第一次世界大战的叙述，错误的是A．战前在欧洲形成了三国同盟和三国协约两大军事集团B．萨拉热窝事件是战争爆发的导火线C．凡尔登战役是大战中最惨烈的战役之一D．英国“光荣革命”是大战爆发的根本原因5．在巴黎和会上，为了拉拢日本，英、法、美无视中国的反对和抗议，决定把德国在山东的一切权益转让给日本。
但是在华盛顿会议上，英、美支持中国收回山东主权的要求。
英、美态度发生转变主要是因为A．尊重和维护中国主权B．中国国际地位的提高C．要防止战争再次爆发D．要遏制日本独霸中国6．在一次国际会议上，中国政府代表顾维钧愤怒地说：“日本在全世界面前偷了整个山东省……中国不能失去山东，就像西方不能失去耶律撒冷一样。
”这次“国际会议”是指A．巴黎和会B．华盛顿会议C．开罗会议”D．雅尔塔会议7．“世界厌倦了流血，它在寻找解脱苦难的办法。
我为印度独特的方式而骄傲，它教会世人如何摆脱暴力引起的混乱。
统编人教部编版初中历史九年级下册历史第三单元《第一次世界大战和战后初期的世界》测试题(含答案)
第三单元《第一次世界大战和战后初期的世界》测试题一、选择题（每小题只有一个正确答案）1．苏联在探索社会主义建设的道路上，逐步形成了一种高度集权的模式。
创建者是A．列宁 B．斯大林 C．勃列日涅夫 D．戈尔巴乔夫2．有专家说：“就像1914年时那样，一起小事件就能够触发同盟义务，引发一场覆盖面更广的战争。
”这起“小事件”是（）A．克里木战争B．英俄签订军事协约C．萨拉热窝事件D．德、奥、意三国同盟形成3．某班举行辩论会，双方辩手的主要观点“正方：它使该国在较短的时间内实现了工业化；反方：它使该国经济发展农轻重比例严重失调”。
据此判断辩论会的主题是( )A．农奴制改革的利弊B．罗斯福新政的利弊C．马歇尔计划的利弊D．斯大林模式的利弊4．1936年，苏联公布了新宪法，宣告确立了社会主义制度。
这说明该制度的确立具有A．法律基础B．政治基础C．经济基础D．文化基础5．某历史兴趣小组制作了有关两次世界大战的系列知识卡片，其中内容与史实不符合的是（）A．一战开始标志：萨拉热窝事件B．一战重要战役：凡尔登战役C．世界反法西斯联盟形成：《联合国家宣言》签署D．二战结束标志：日本签署投降书6．已黎和会讨论的中心问题是（）A．分区占领德国 B．建立欧洲新秩序C．解决协约国内部的矛盾 D．如何处置战败的德国7．小明正在归纳以下关键词：《四月提纲》，十月革命，新经济政策，苏联成立。
他正在学习哪个历史人物？（）A．列宁B．斯大林C．赫鲁晓夫D．戈尔巴乔夫8．随着“阿芙乐尔”号巡洋舰发出了攻打冬宫的信号，经过激烈战斗，起义者占领了冬宫，彼得格勒武装起义取得了胜利。
材料描述的是A．二月革命B．十月革命C．新经济政策D．战时共产主义政策9．第一次世界大战爆发后，美国总统威尔逊以和平主义为由，宣布美国中立。
当美国参战时，威尔逊又宣布，美国是为了捍卫“和平、民主和自由”。
美国前后不同的立场表明A．国家利益是外交的出发点 B．美国为维护世界和平而战C．一战改变了美国外交策略 D．美国始终捍卫民主和自由10．“此役是典型的阵地战、消耗战，双方伤亡近100万人。
人教部编版历史九年级下册 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 单元测试卷
人教部编版历史九年级下册第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 单元测试卷考试时间：100分钟 满分：100分姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、选择题（共15题；共30分）1.在学习“第一次世界大战”的历史课上，有些同学认为德国是有罪的，而有些同学则主要责备英国和法国，还有些同学说这罪行双方都有份。
总的来说，第一次世界大战的性质是( ) A. 德国蓄意发动的侵略战争 B. 英法被迫应战的正义战争 C. 帝国主义争夺霸权的战争 D. 塞尔维亚的民族解放战争 2.下表有关一战的统计数据说明，一战（ ） C. 阻碍了人类社会的正常发展 D. 推动了民族解放运动的发展 3.以下是徐杰同学搜集到的四幅欧洲历史地图，请你帮他辨认一下，哪一幅是第一次世界大战后的形势图？（ ）A. B.C.D.4.俄国十月革命胜利后，世界各地掀起革命浪潮，中国、匈牙利等国家的被压迫者发动了一系列运动和革命。
从这一角度看，十月革命胜利的意义是( )A. 促使苏俄退出第一次世界大战B. 建立了社会主义政权C. 推动了民族解放运动的发展D. 推动了苏俄经济发展5.俄国革命家托洛茨基指出：“十月革命借助战争完成了一次历史性转换，俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者。
”托洛茨基旨在说明十月革命（ ） A. 建立了世界上第一个无产阶级政权 B. 促使俄国由专制走向民主 C. 为社会进步开辟了一条新的道路 D. 沉重打击了帝国主义统治6.十月革命打破了资本主义世界一统天下的局面，宣告了一种新的社会制度的诞生。
其历史功绩主要表现在（ ）①摧毁了沙皇俄国专制政府②成立了世界上第一个工农苏维埃 ③推翻了资产阶级临时政府④建立了世界上第一个社会主义国家A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④7.1919年，假如你作为一名外交官出席巴黎和会，在会议上，你应该不会看到（ ） A. 美国、英国和法国操纵了这次会议 B. 围绕如何处理德国，英美法争论不休 C. 签订《九国公约》D. 中国没有收回山东权益，德国放弃全部海外殖民地 8.“1922年美国召集的华盛顿会议签订了一个公约，又使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面。
人教部编版历史九年级下册： 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 单元测试卷(含答案)
第三单元测试一、选择题（每小题1分，共20分）1.德国人实现了统一后，就着手进行工业革命。
制造业、金融业、航运业、人口都以惊人的速度增长起来了。
德国人认为，他们需要并且理应得到“阳光下的地盘”。
这暗示着要获得如英国那样公认的霸权。
英国人和法国人作为17世纪以来现代欧洲的领路人，对德国人的这样一个抱负不能认可。
这直接导致（）A.策划结盟B.发展经济C.争夺霸权D.发动战争2.这场战争历时4年多，30多个国家、约15亿人口被卷入了战争，死伤3 000多万，它对人类造成了物质和精神上的巨大损害。
在该战争过程中，退出下图中所示军事集团而加入对方军事集团的国家是（）A.德国B.奥匈帝国C.法国D.意大利3.民国五年的报纸上说：“击死奥大利（奥匈帝国）之男女两青年耳，竟演成一折天柱绝地维空前之大决斗。
始则奥塞二国之眦睚，於是俄人与焉，德人与焉，法人、英人与焉。
”这一报道没有涉及（）A.萨拉热窝事件B.一战爆发C.主要交战国家D.欧美大国参战4.1916年11月，罗曼·罗兰在《战时日记》中写道：“欧洲正在奔向奴役和毁灭。
两年来，它一直疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远……”这里所说的“奔向奴役和毁灭”开始于（）A.萨拉热窝事件爆发B.《凡尔赛条约》签订C.慕尼黑会议召开D.德军突袭波兰5.透过现象看本质是认识和评价历史现象的重要方法。
下列表述属于揭示历史现象的本质的是（）A.1914年，奥匈帝国向塞尔维亚宣战B.1917年，美国对德宣战C.第一次世界大战是一场帝国主义战争D.1918年11月，德国投降6.“在1914年夏季，大部分人把战争当作短期现象考虑，没有想到它将可能从根本上变革各国的社会和国际的秩序。
与当初的期待相违，战争经过数个月不但没有终结，反而又持续了一年、两年，由此开始了超越以往的对战争的意义和目标的认真的探讨。
”由此人们认识到（）A.一战爆发于1914年的夏季B.一战持续的时间超过了预期C.一战的爆发满足了人们的期待D.一战从根本上变革了国际秩序7.彼得格勒起义的消息传到莫斯科后，莫斯科苏维埃也于7日傍晚成立军事委员会，领导工人、士兵发动起义。
(好卷)人教部编版初中历史九年级下册第三单元《第一次世界大战和战后初期的世界》测试题(含答案)
第三单元《第一次世界大战和战后初期的世界》测试题一、选择题（每小题只有一个正确答案）1．提出遵守各国在中国“门户开放”“机会均等”原则的条约是（）A．《辛丑条约》 B．《凡尔赛和约》 C．《四国条约》 D．《九国公约》2．列宁认为，既然俄国无法直接过渡到社会主义，那么就“应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节”，为此而采取的政策是（）A．新经济政策 B．战时共产主义政策C．工业化政策 D．农业集体化政策3．某同学学了《凡尔赛条约》的内容后，写了以下体会如下图：“德国人沮丧，日本人得意”。
其中“日本人得意”是因为《凡尔赛条约》（）A．有利于日本进一步打击美国对华势力的扩张而独霸中国B．使日本取得了德国在中国山东的殖民地统治权C．使日本成为世界霸主D．有利于日本控制国际联盟4．列宁是一位杰出的革命领袖，一位卓越的政治家，他的活动曾极大地影响了20世纪世界历史的进程。
下列事件与列宁有关的是（）A．建立第一个社会主义国家 B．参加雅尔塔会议C．发表《共产党宣言》 D．领导反法西斯战争5．标志着苏联模式形成的是下列哪一事件( )A．1917年十月革命的胜利B．新经济政策的实施C．苏维埃社会主义共和国联盟成立D．1936年苏联新宪法的公布6．1921年是世界历史上的一个重要的时间点，这一年发生了很多事情对之后的世界历史产生了重大影响，下列叙述符合1921年史实的是（）①这一年对中国革命的影响可谓是“开天辟地、焕然一新”②这一年新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系③这一年苏俄在建设社会主义道路上进行了成功的探索④这一年英国政府被迫有条件地承认埃及独立A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7．非洲在15世纪早期就遭受西方殖民国家的奴役，时间长达近500年，因此有“黑暗大陆”之称。
下列标志着帝国主义在非洲的殖民体系彻底崩溃的是（）A．1952年埃及的独立B．1960年“非洲独立年”C．1990年纳米比亚独立D．1956年古巴革命的胜利8．与凯末尔革命相比，印度非暴力不合作运动的不同之处是（）A．为争取民族独立而斗争B．采取和平手段进行C．资产阶级领导了斗争D．在第一次世界大战的影响下发生9．2019年是巴黎和会召开100周年。
新中考九年级历史下第三单元第一次世界大战和战后初期的世界试题含答案(1)
一、选择题1．当两万多名武装工人和水兵冲向不足两千人把守的临时政府在彼得格勒的最后一个堡垒冬宫的时候，政权的更迭就像街头换岗一样，波澜不惊也就在情理之中了。
可见，十月革命胜利的原因在于布尔什维克A．实施了战时共产主义政策B．掌握了优势力量C．建立了苏维埃政府D．得到了外国革命者的支援2．下列关于第一次世界大战的叙述，错误的是A．战前在欧洲形成了三国同盟和三国协约两大军事集团B．萨拉热窝事件是战争爆发的导火线C．凡尔登战役是大战中最惨烈的战役之一D．英国“光荣革命”是大战爆发的根本原因3．凯恩斯在评价“凡尔赛一华盛顿体系”时说：“它是一个残忍的胜利者在文明史上所干出的最凶暴的行为之一”。
下列有关这个“体系”的表述不正确的是（）A．根据巴黎和会和华盛顿会议而建立B．无法根除帝国主义国家间的矛盾C．建立了一战后国际关系的新秩序D．顾及到弱小国家和民族的利益4．在巴黎和会上，为了拉拢日本，英、法、美无视中国的反对和抗议，决定把德国在山东的一切权益转让给日本。
但是在华盛顿会议上，英、美支持中国收回山东主权的要求。
英、美态度发生转变主要是因为A．尊重和维护中国主权B．中国国际地位的提高C．要防止战争再次爆发D．要遏制日本独霸中国5．1937年，苏联工业总产值在工农业总产值中的比例由1913年的42%上升到77%，工业生产水平由1913年的世界第5位、欧洲第4位上升为世界第2位、欧洲第1位。
苏联取得这一成就的原因是A．两个五年计划的完成B．赫鲁晓夫的改革C．戈尔巴乔夫的改革D．新经济政策的实施6．1937年，苏联工业总产值在工农业总产值中的比例由1913年的42%升到77%，工业生产水平由1913年的世界第5位、欧洲第4位上升为世界第2位、欧洲第1位。
苏联取得这一成就的原因是A．苏联的工业化建议B．农业集体化C．高度集权的政治体制D．新经济政策的实施7．甘地在《印度自治》中说：“正是由于机器使印度赤贫遍野。
曼彻斯特给我们造成的伤害难以估量。
新中考九年级历史下第三单元第一次世界大战和战后初期的世界试题(附答案)
一、选择题1．意大利作为德奥战前的盟友，在一战爆发后没有参加德奥集团，反而参加了协约国对原来的“盟友”作战，这最能说明第一次世界大战的（）。
A．原因B．特征C．性质D．结果2．凯恩斯在评价“凡尔赛一华盛顿体系”时说：“它是一个残忍的胜利者在文明史上所干出的最凶暴的行为之一”。
下列有关这个“体系”的表述不正确的是（）A．根据巴黎和会和华盛顿会议而建立B．无法根除帝国主义国家间的矛盾C．建立了一战后国际关系的新秩序D．顾及到弱小国家和民族的利益3．在巴黎和会上，为了拉拢日本，英、法、美无视中国的反对和抗议，决定把德国在山东的一切权益转让给日本。
但是在华盛顿会议上，英、美支持中国收回山东主权的要求。
英、美态度发生转变主要是因为A．尊重和维护中国主权B．中国国际地位的提高C．要防止战争再次爆发D．要遏制日本独霸中国4．斯大林曾说：“工业化的中心，工业的基础，就是发展重工业。
”这一思想给苏联发展带来的直接影响是A．建立了社会主义制度B．形成了高度集中的经济体制C．加速了农业的发展D．导致了国民经济比例严重失调5．巴黎和会是帝国主义战胜国重新瓜分世界的分赃会议,《凡尔赛条约》内容中最能体现这一实质的是A．德国取消义务兵役制B．德国须支付大量赔款C．阿尔萨斯和洛林归还法国D．德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分6．下表反映了苏联1966—1985年社会总产值年平均增长速度，出现这一变化的根源是A．高度集中的政治经济体制B．赫鲁晓夫改革C．戈尔巴乔夫改革D．苏联解体7．俄国十月革命与二月革命相比，最大的不同点是A．布尔什维克党在斗争中起了领导作用B．目的在于推翻资产阶级统治，实行无产阶级专政C．工人阶级领导建立了全国性苏维埃政权D．经历了和平到暴力的斗争过程8．法国作家巴比斯的《战火》中有这样一段描述：“（战场上）到处散布着破碎弹片，折断了的武器以及成堆的尸体……其中有些人被抛到十五英尺高，断腿残肢挂在那些幸存的树枝上。
(最新)部编人教版历史九年级下《第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界》单元检测试题(含答案解析)
第一二三单元综合测试一、选择题(每小题2分，共24分)1．沙皇彼得一世推行向西方学习的改革，其中文化教育方面的改革措施包括( )①派遣留学生②鼓励兴办手工工场③开办学校④创办报纸A．①③④ B．①②③C．①②④ D．②③④2．作为资产阶级政治家，华盛顿和林肯对历史发展进程所起到的相同影响是( )A．赢得了民族独立B．维护了国家统一C．推翻了封建统治D．促进了资本主义发展3．下列属于俄国1861年农奴制改革与日本明治维新不同点的是( )A．是自上而下的资产阶级性质的改革B．走上了发展资本主义的道路C．改革不彻底，保留了大量旧制度的残余D．摆脱了严重的民族危机4．第二次工业革命的科技成果丰富了美国老板杰克的生活，在当时他不可以( )A．驾驶汽车欣赏纽约的夜景B．搭乘飞机出国考察C．用电脑上网查阅商业信息D．打电话约生意伙伴一起聚会5．下列现象属于工业革命带来的负面影响的是( )A．工人与资本家的矛盾日益尖锐B．人们生活质量日益提高C．城市化进程加快D．工业革命创造了巨大的生产力6．在一次宴会上，一位贵妇人问达尔文：“您看我也是猴子变的吗？”达尔文微笑着说：“是的。
不过，您是一只漂亮的猴子变的！”他俩的对话与达尔文的什么观点有关？( )A．万有引力定律 B．进化论C．相对论 D．电磁感应原理7．学习历史，必须分清哪些属于史实，哪些属于观点。
下列各项中属于观点的是( )A．1916年，德、法两国军队展开凡尔登战役B．1918年11月，德国投降C．第一次世界大战是一场非正义的帝国主义战争D．坦克是第一次世界大战中使用的新式武器8．苏维埃政府成立后，为满足俄国人民要求和平的迫切愿望所采取的措施是( )A．废除旧的常备军，组建红军B．没收地主、皇室和寺院的土地，分给农民耕种C．退出第一次世界大战D．将大工业、铁路和银行收归国有9．下列对第一次世界大战后形成的国际新秩序的评价，符合下面漫画寓意的是( )A．解决了战胜国之间的矛盾B．抚平了战败国的创伤C．暂时确立了战后的新秩序D．有利于永久的世界和平10．在苏俄实行某一政策后，农民可以公开售卖他们的产品。
九年级历史下册第三单元第一次世界大战和战后初期世界测试题1新人教版
第三单元第一次世界大战和战后初期的世界单元测试题一、选择题1、19 世纪末，一个以德国为中心、依附于德国的伙伴奥匈帝国和随时待价而沽的动摇的盟友意大利组成的军事组织是〔A〕A. 三国同盟B．轴心国集团C. 三国协约D．反法西斯同盟2. 第一次世界大战给各国人民带来了深重的苦难，参战各国共死伤 3000 多万人，其中被战争、饥饿、疾病等夺取生命的人超过 1000 万。
“一战〞开始和结束的时间是：〔 A 〕A、 1914；1918； B 、 1916；1918 ； C 、 1914； 1916； D 、 1914； 1917；3.1914 年 7 月，德皇威廉二世借口“千载难逢的时机〞向塞尔维亚宣战。
这个“时机〞是指( c )A. 三国同盟成立B. 三国协约成立C. 萨拉热窝事件D.凡尔登战役4. 在外交上有句名言“没有永久的朋友，也没有永久的敌人〞。
以下最能反映这一观点的是( C )A. 各帝国主义之间军事同盟的建立C.意大利参加协约国一方作战D.5. 十月革命与以往革命的首要不同点是〔B.帝国主义国家之间开展军备竞赛美国对协约国的支持B〕A．新的历史时期开始的标志B．建立了一种全新的社会政治经济制度C．有人民群众广泛参加的社会革命D．推翻了旧的统治阶级的社会革命6.以下关于二月革命的表述不正确的选项是 (C )A、是资产阶级民主革命B、形成了两个政权并存的局面C、推翻了资产阶级临时政府D、结束了罗曼诺夫王朝的统治7. 列宁说：“如果没有战争，俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。
〞对这句话的正确理解是〔B〕A．没有第一次世界大战就没有俄国社会主义革命B．一战激化了俄国各种矛盾，推进了革命的发生C．一战是俄国十月革命爆发的根本原因D．俄国爆发社会主义革命必须具备战争条件8.1917 年 11 月 7 日晚，“阿芙乐尔〞号巡洋舰的一声炮响，发出了攻占冬宫的信号。
经过剧烈战斗，彼得格勒武装起义取得胜利，以上场景发生在哪次革命中？〔D〕A．宪章运动B．巴黎公社C．二月革命D．十月革命9.在近现代国际关系史上，与 1919 年中国的“五四〞运动爆发有直接关联的国际会议是〔 A 〕A．巴黎和会B．华盛顿会议C．慕尼黑会议D．开罗会议10. 使中国“恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面〞的国际会议是〔B〕A．巴黎和会B．华盛顿会议C．万隆会议D．万国会议11. 〔 2021·贵州安顺〕?凡尔赛和约?签订后，有人说：这不是和平，这是20 年的休战！他判断的依据主要是?凡尔赛和约? 〔 B 〕A．没有确立帝国主义在东亚地区的统治秩序B．没有消除帝国主义国家之间的矛盾C．没有确立帝国主义在欧洲统治的新秩序D．严重损害了中国和其他弱小国家的权利12.1922 年 2 月的华盛顿，美国国务卿休斯难掩得意之色：“多亏了这个条约，对华‘门户开放’终于实现了。
九年级历史下册第一次世界大战和战后初期的世界测试题1新人教版
第三单元第一次世界大战和战后初期的世界单元测试题一、选择题1. 19世纪末，一个以德国为中心、依附于德国的伙伴奥匈帝国和随时待价而沽的动摇的盟友意大利组成的军事组织是（ A ）A. xx同盟B. 轴心国集团C. xx协约D. 反法西斯同盟2. 第一次世界大战给各国人民带来了深重的苦难，参战各国共死伤3000多万人，其中被战争、饥饿、疾病等夺取生命的人超过1000万。
』战”开始和结束的时间是：（A ）A、1914; 1918;B、1916; 1918;C、1914; 1916;D、1914; 1917;3.1914年7月，德皇威廉二世借口千载难逢的机会”向塞尔维亚宣战。
这个机会”是指（c ）A. x x同盟成立B.xx协约成立C.xx事件D.xx战役3. 在外交上有句名言没有永久的朋友，也没有永久的敌人卜列最能反映这一观点的是（ C ）A. 各帝国主义之间军事同盟的建立B.帝国主义国家之间开展军备竞赛C.意大利参加协约国一方作战D.美国对协约国的支持4. 十月革命与以往革命的首要不同点是（B ）A. 新的历史时期开始的标志B. 建立了一种全新的社会政治经济制度C. 有人民群众广泛参加的社会革命D. 推翻了旧的统治阶级的社会革命5. 下列关于二月革命的表述不正确的是（C ）A、是资产阶级民主革命B、形成了两个政权并存的局面C、推翻了资产阶级临时政府D、结束了罗曼诺夫xx的统治6. xx 说：如果没有战争，俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。
”对这句话的正确理解是（B ）A. 没有第一次世界大战就没有俄国社会主义革命B. 一战激化了俄国各种矛盾，推进了革命的发生C. 一战是xx十月革命爆发的根本原因D. 俄国爆发社会主义革命必须具备战争条件8.1917年11月7日晚，阿芙乐尔”号巡洋舰的一声炮响，发出了攻占冬宫的信号。
经过激烈战斗，彼得格勒武装起义取得胜利，以上场景发生在哪次革命中？（D ）A. 宪章运动B. 巴黎公社C. 二月革命D. 十月革命7. 在近现代国际关系史上，与19年中国的五四”运动爆发有直接关联的国际会议是（A ）A. 巴黎和会B. xx会议C. xx会议D. 开罗会议8. 使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面”的国际会议是（B ）A. 巴黎和会B. xx会议C. 万隆会议D. xx会议9. （2018贵州安顺）〈〈凡尔赛和约》签订后，有人说：这不是和平，这是20年的休战！他判断的依据主要是〈〈凡尔赛和约》(B )A. 没有确立帝国主义在东亚地区的统治秩序B. 没有消除帝国主义国家之间的矛盾C. 没有确立帝国主义在xx统治的新秩序D. 严重损害了xx和其他弱小国家的权利12.1922年2月的华盛顿，美国国务卿休斯难掩得意之色：多亏了这个条约，对华门户开放终于实现了。
九年级历史下册第一次世界大战和战后初期的世界测试题1新人教版
第三单元第一次世界大战和战后早期的世界单元测试题一、选择题1、19 世纪末，一个以德国为中心、依赖于德国的伙伴奥匈帝国和随时待价而沽的摇动的盟友意大利构成的军事组织是（A）A.xx 联盟B．轴心国公司C.xx协约D．反法西斯联盟2.第一次世界大战给各国人民带来了深重的磨难，参战各国共死伤3000 多万人，此中被战争、饥饿、疾病等抢夺生命的人超出 1000 万。
“一战”开始和结束的时间是：（ A ）A、1914；1918；B、1916；1918；C、1914；1916；D、1914；1917；3.1914 年 7 月，德皇威廉二世借口“百年不遇的时机”向塞尔维亚宣战。
这个“时机”是指 ( c )A.xx 联盟成立B.xx 协约成立C.xx事件D.xx 战斗4.在外交上有句名言“没有永远的朋友，也没有永远的仇敌”。
以下最能反应这一看法的是 ( C )A.各帝国主义之间军事联盟的成立B.帝国主义国家之间展开军备比赛C.意大利参加协约国一方作战D.美国对协约国的支持5.十月革命与过去革命的首要不一样点是（B）A．新的历史期间开始的标记B．成立了一种崭新的社会政治经济制度C．有人民民众宽泛参加的社会革命D．颠覆了旧的统治阶级的社会革命6.以下对于二月革命的表述不正确的选项是(C )A、是财产阶级民主革命B、形成了两个政权并存的场面C、颠覆了财产阶级暂时政府D、结束了罗曼诺夫xx 的统治7.xx 说：“假如没有战争，俄国或许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。
”对这句话的正确理解是（ B ）A．没有第一次世界大战就没有俄国社会主义革命B．一战激化了俄国各样矛盾，推动了革命的发生C．一战是 xx 十月革命迸发的根来源因D．俄国迸发社会主义革命一定具备战争条件8.1917 年 11 月 7 日晚，“阿芙乐尔”号巡洋舰的一声炮响，发出了攻克冬宫的信号。
经过强烈战斗，彼得格勒武装起义取获成功，以上场景发生在哪次革命中？（D）A．宪章运动B．巴黎公社C．二月革命D．十月革命9.在近现代国际关系史上，与 19 年中国的“五四”运动迸发有直接关系的国际会议是（ A ）A．巴黎和会B．xx 会议C．xx 会议D．开罗会议10.使中国“恢复到几个帝国主义国家共同支配的场面”的国际会议是（ B ）A．巴黎和会B．xx 会议C．万隆会议D．xx 会议11.（2018 ·贵州安顺）《凡尔赛和约》签署后，有人说：这不是和平，这是20 年的休战！他判断的依照主若是《凡尔赛和约》（ B ）A．没有确定帝国主义在东亚地域的统治次序B．没有除去帝国主义国家之间的矛盾C．没有确定帝国主义在 xx 统治的新次序D．严重伤害了 xx 和其余微小国家的权益12.1922 年 2 月的华盛顿，美国国务卿休斯难掩喜悦之色：“多亏了这个合约，对华‘门户开放’终于实现了。
人教部编版历史九年级下册第三单元第一次世界大战和战后初期的世界达标检测(含答案)
第三单元达标检测一.单项选择题（本题共50分，每小题2.5分）1．列宁说：“战争使最文明的、文化最发达的国家陷于饥饿的境地。
不过从另一方面来看战争这一巨大的历史过程又空前的加速了社会的发展。
”由此推断一战的积极作用是（）A．加速了德国法西斯的灭亡B．推动了十月革命的爆发C．促进了美苏的崛起D．推动了多极化趋势的发展2．1921年，列宁提出“我们真正需要的是美国的资本和技术。
这样就可以让我们的车轮再次转动起来”。
为此，苏俄采取的措施是（）A．实行余粮收集制B．部分企业允许资本家经营C．优先发展重工业D．实行高度集中的经济体制3．普京曾指出：“目前这种困难的经济和生活状况在很大程度上是苏联式的经济造成的后果。
我们不得不付出代价，为苏联体制所固有的过分依赖原料工业和国防工业而损害日用消费品生产的发展付出代价……为不允许产品生产者的竞争付出代价：为限制甚至压制企业和个人的创造性和进取精神付出代价”这里的“苏联式的经济”是指（）A．“战时共产主义”政策B．新经济政策C．斯大林模式D．重点发展农业的政策4．“它向全世界宣告新的社会制度由理想变为现实，它在人类历史上第一次消灭剥削和压追的不平等社会，第一次尝试建设公平正义共同富裕的美好社会，”这评价的是（）A．宪章运动B．巴黎公社运动C．二月革命D．十月革命5.“大战历时4年多，将30多个国家和地区的15亿人口卷入战争……飞机、坦克、毒气首次用于战争……战争期间参战各国共死伤达3000余万人，经济损失3400多亿美元。
”对上述材料解读正确的是（）①这场“大战”的性质是反法西斯战争②这场“大战”以协约国的失败而告终③科技的不当应用会给人类带来巨大的灾难④战争危害巨大，我们要珍爱和平，反对战争A．②③B．③④C．②③④D．①④6.1917年11月7日晚9点45分，伴随着“阿芙乐尔”号巡洋舰上大炮发出的一声怒吼，起义者攻打冬宫的战斗开始了！下列各项中不属于俄国十月革命特点的是( )A.采用暴力手段夺取政权B.走城市革命的道路C.推翻了沙皇专制统治D.人类历史上第一次成功的社会主义革命7.十月革命，又称十月起义，是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，世界上第一个社会主义国家由此诞生。
新中考九年级历史下第三单元第一次世界大战和战后初期的世界试题(附答案)(1)
一、选择题1．《凡尔赛和约》签订后，有人说：这不是和平，这是20年的休战！他判断的依据主要是《凡尔赛和约》A．没有确立帝国主义在东亚地区的统治秩序B．没有消除帝国主义国家之间的矛盾C．没有确立帝国主义在欧洲统治的新秩序D．严重损害了中国和其他弱小国家的权利2．“世界厌倦了流血，它在寻找解脱苦难的办法。
我为印度独特的方式而骄傲，它教会世人如何摆脱暴力引起的混乱。
”材料反映的事件是（）A．卡德纳斯改革B．印度独立C．凯末尔革命D．非暴力不合作运动3．一战爆发后，意大利“见风使舵”对原盟友作战。
这最能说明“一战”的A．原因B．性质C．特点D．影响4．苏德战争初期，德国的闪击战使苏联陷入不利局面。
但苏联每年制造出4万架飞机、3万辆坦克、12万门大炮和15万挺机枪，最终扭转劣势取得战争胜利。
这表明A．新经济政策的实施使苏联由落后的农业国变成了强大的工业国B．苏联模式为苏联军民夺取反法西斯战争胜利发挥了重要作用C．苏联的政治经济体制日益僵化，工农业生产比例失调D．苏联的改革解决了苏联模式高度集中的经济体制弊端5．有人评价俄国在经历一次重大变革后，便不再是“西欧资本主义的仿效者”，而是“历史的引领者”。
这里的“重大变革”指（）A．彼得一世改革B．亚历山大二世改革C．二月革命D．十月革命6．历史是一面镜子。
“萨拉热窝事件”这面镜子给我们的正确启示是A．只要出于爱国目的就可以不择手段B．萨拉热窝事件是一战爆发的根本原因C．只有暴力恐怖手段才能解决国家争端D．突发事件会给人类和平带来巨大威胁7．1937年，苏联工业总产值在工农业总产值中的比例由1913年的42%升到77%，工业生产水平由1913年的世界第5位、欧洲第4位上升为世界第2位、欧洲第1位。
苏联取得这一成就的原因是A．苏联的工业化建议B．农业集体化C．高度集权的政治体制D．新经济政策的实施8．“三巨头操控世界，德国成待宰羔羊，中国战胜却受害，学生掀起爱国潮。
统编人教部编版九年级下册历史第三单元《第一次世界大战和战后初期的世界》单元测试(Word版有答案)
第三单元《第一次世界大战和战后初期的世界》单元测试姓名：__________ 班级：__________ 学号：__________一、单选题（共20题；共40分）1.19世纪末20世纪初，欧洲形成三国同盟和三国协约两大对立的军事集团，其核心国分别是( )A. 奥匈帝国、俄国B. 德国、法国C. 意大利、俄国D. 德国、英国2.第一次世界大战中为自身利益而见风使舵、背叛“盟友”的国家是( )A. 英国B. 法国C. 德国D. 意大利3.普林西普制造的萨拉热窝事件,并未达到他企图挽救民族危机的目的。
这一事件留给我们的深刻教训是 ( )A. 个人恐怖手段并不是解决政治问题的良策B. 恐怖主义不会造成灾难性的后果C. 恐怖活动可以迅速地解决一切政治纷争D. 恐怖主义不会威胁世界和平4.无尽的轰炸使法国大量农田变得寸草不生，近百万只羊，无数头牛和约50万匹马被消耗；近100万栋建筑物及难以计数的铁路和公路、许多桥梁、大部分工厂等被破坏。
上述材料反映出第一次世界大战对法国的影响是（）A. 国际政治地位大幅度下降B. 国内的阶级矛盾空前尖锐C. 社会结构发生了剧烈变化D. 经济和基础设施受损严重5.下列哪一事件标志着世界现代史的开端（）A. 英国资产阶级革命B. 俄国二月革命C. 新中国成立D. 俄国十月革命6.2019年是俄国“十月革命”胜利102周年，以下论述正确的是（）A. 十月革命既是一场资产阶级革命又是一场社会主义革命B. 十月革命中列宁没有亲自领导和指挥起义C. 十月革命后形成了两个政权并存的局面D. 十月革命建立了世界上第一个社会主义国家7.前苏联国歌《牢不可破的联盟》中唱到：“伟大俄罗斯，永久的联盟；独立共和国，自由结合成。
各民族意志，建立的苏联。
……伟大的列宁，指明了前程。
斯大林教导，要忠于人民；并激励我们，去建立功勋。
”我们从国歌中不能得到的信息是（）A. 十月革命鼓舞了殖民地人民解放运动B. 各族人民自愿加入苏维埃共和国联盟C. 列宁对社会主义道路的探索成就显著D. 斯大林模式促成经济建设的辉煌成就8.十月革命后，苏维埃政府采取了一系列的措施，其中包括（）①将大工业企业收归国有②颁布《土地法令》③宣布退出一战④颁布《国家工业复兴法》A. ①②③B. ①②③④C. ②③④D. ①③④9.1922年，华盛顿会议签订了《九国公约》，又使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第三单元第一次世界大战和战后初期的世界单元测试题一、选择题1、19 世纪末，一个以德国为中心、依附于德国的伙伴奥匈帝国和随时待价而沽的动摇的盟 友意大利组成的军事组织是（ A）A. 三国同盟 B ．轴心国集团 C. 三国协约D．反法西斯同盟2. 第一次世界大战给各国人民带来了深重的苦难，参战各国共死伤 3000 多万人，其中被战争、饥饿、疾病等夺取生命的人超过 1000 万。
“一战”开始和结束的时间是： （ A ）A 、 1914；1918； B 、 1916；1918 ； C 、 1914； 1916； D 、 1914； 1917；3.1914 年 7 月，德皇威廉二世借口“千载难逢的机会”向塞尔维亚宣战。
这个“机会”是指 ( c )A. 三国同盟成立B. 三国协约成立C. 萨拉热窝事件D. 凡尔登战役4. 在外交上有句名言“没有永久的朋友，也没有永久的敌人”。
下列最能反映这一观点的是(C )A. 各帝国主义之间军事同盟的建立 C.意大利参加协约国一方作战 D.5. 十月革命与以往革命的首要不同点是（B.帝国主义国家之间开展军备竞赛美国对协约国的支持B）A ．新的历史时期开始的标志B ．建立了一种全新的社会政治经济制度C ．有人民群众广泛参加的社会革命D ．推翻了旧的统治阶级的社会革命6. 下列关于二月革命的表述不正确的是 (C ) A 、是资产阶级民主革命 B 、形成了两个政权并存的局面 C 、推翻了资产阶级临时政府 D 、结束了罗曼诺夫王朝的统治7. 列宁说：“如果没有战争，俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。
”对这句话的正确理解是（B）A ．没有第一次世界大战就没有俄国社会主义革命B ．一战激化了俄国各种矛盾，推进了革命的发生C ．一战是俄国十月革命爆发的根本原因D ．俄国爆发社会主义革命必须具备战争条件8.1917 年 11 月 7 日晚，“阿芙乐尔”号巡洋舰的一声炮响，发出了攻占冬宫的信号。
经过 激烈战斗，彼得格勒武装起义取得胜利，以上场景发生在哪次革命中？（ D ）A ．宪章运动B ．巴黎公社C ．二月革命D ．十月革命9. 在近现代国际关系史上， 与 1919 年中国的“五四”运动爆发有直接关联的国际会议是 （ A ）A ．巴黎和会 B．华盛顿会议 C ．慕尼黑会议 D．开罗会议10. 使中国“恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面”的国际会议是（ B ）A ．巴黎和会B ．华盛顿会议C ．万隆会议D．万国会议11. （ 2018·贵州安顺）《凡尔赛和约》签订后，有人说：这不是和平，这是20 年的休战！他判断的依据主要是《凡尔赛和约》（ B ）A．没有确立帝国主义在东亚地区的统治秩序B．没有消除帝国主义国家之间的矛盾C．没有确立帝国主义在欧洲统治的新秩序D．严重损害了中国和其他弱小国家的权利12.1922 年 2 月的华盛顿，美国国务卿休斯难掩得意之色：“多亏了这个条约，对华‘门户开放’终于实现了。
”休斯所说的条约是（ C ）A．《凡尔赛条约》 B ．《四国条约》C．《九国公约》 D ．《五国公约》13、普京在《千年之变的俄罗斯》写到：“目前这种困难的的经济和生活状况在很大程度上是苏联式的经济造成的后果。
我们不得不付出代价，未苏联体制所固有的过分依赖原料工业和国防工业而损害日用消费品的发展付出代价；为不允许产品生产者的竞争付出代价；为限制甚至压制企业和个人的创造性和进去精神付出代价。
”造成这种后果的根源是（ C ）A、俄国农奴制改革 B 、俄国十月革命C、新经济政策 D 、斯大林模式14.“我们应该利用资本主义作为小生产何社会主义之间的中间环节，作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。
”列宁为实践这一观点采取的措施是（B ）A、实施战时共产主义政策 B 、实施新经济政策C、试行“一五” 、“二五”计划 D 、制定新宪法15.1920 年底，苏维埃俄国国内战争逐渐平息。
但是，工厂停工，农业生产急剧下降，饥荒严重。
面对严重的危机，苏俄政府实行（ C ）A、工业化政策 B 、战时共产主义政策 C 、新经济政策 D 、农业集体化政策16. （ 2018·山东潍坊）如果列宁格勒生产的一粒钮扣售价 1 卢布，那么 700 公里外的莫斯科的价格也是 1 卢布，万里之外的海参崴仍然是 1 卢布。
这反映出苏联当时（A ）A．实行计划经济 B ．经济比例失调C．产品质量低劣 D ．资源消耗严重17.甘地领导的非暴力不合作运动的范围有( D )①政治②教育③经济④宗教A．①②③④B．②③④C．①③D．①②③18.1920 年，印度国大党通过了甘地提出的“非暴力不合作”计划。
其根本目的是( C )A. 扩大国大党的势力B.反对英国殖民统治C. 取得印度自治D. 提高民族自尊心19. 到 19 世纪，殖民地已遍及世界各地，成为“日不落帝国”的是( D )A. 法国B.荷兰C.德国D.英国20. 对 1919 年甘地的“非暴力不合作运动”最确切的理解是( C )A．以非暴力的手段反抗英国殖民者B．以不合作的态度抵制英国殖民势力C．采取和平和合法的手段争取印度自治D．以和平的手段抗议英国殖民者的压迫二、非选择题21.结合材料，回答问题。
( 即材料一从“ 1914 年至 1918 年的战争，从双方来说, 都是帝国主义的侵略的、掠夺的、强盗的) 战争。
” -----列宁材料二第一次世界大战历时 4 年零 3 个月 , 其规模涉及欧、亚、非和太平洋地区，先后有30 多个国家15 人口卷入争。
整个争亡3000 多万人 , 其中被争、、疾病等去生命的人超 1000 多万， 350 万人成身残。
争消耗了巨大的社会富 , 失3000 多万美元。
一物失相当于拿破争以来 100 年全世界所有争开支和的10 倍。
（1）合材料一及所学知，分析一的性。
（2）根据材料二及所学知，分析一的特点有哪些？一人来什么影响？（3）争的硝烟早已散尽，反思第一次世界大的史，你从中得到的启示有哪些？答.1 ）第一次世界大是人史上一次模空前的争，是西方列重新瓜分世界、争世界霸而的一帝国主争。
2）特点：，模大，范广，失重。
影响：第一次世界大大大削弱了欧洲的力量，从根本上了欧洲的世界地位；美国和俄国开始崛起；削弱了帝国主的殖民力量，一步促了殖民地半殖民地国家的民族醒。
3）启示：① 争人来灾，我要珍和平，反争；②用和平的方式解决国争端；③科技是把双刃，要利避害。
22. 材料一：法国收回阿斯和洛林，区交法国开采，区由国盟代管15 年；的来，德国失去了原来土的1/8 ，同却保留下了 10 万平方千米来属于波的土。
材料二：除中国外，各国定：一、新生中国主的独立，及土与行政之完整；⋯⋯四、不得因中国状况，乘机特利，而减少友邦人民之利，并不得有害友邦安全之。
1.材料一指的是什么条哪方面的内容？是什么会通的？主要确立了哪些地方的治秩序？2.材料二指的是什么条？第四条定主要哪个国家？3.思考两次会之有什么系？两次会的是什么？答.1 ）《凡条》土方面；巴黎和会；欧洲、西、非洲2）《九国公》；日本3）盛会是巴黎和会的；帝国主的分会。
23.材料，回答。
材料一1921 年 3 月，布什克第十次代表大会通一决。
决主要提到七点：国有工仍国民之基；小工及手工得到充分展；可以自由出其制品及承受定；埃全力支持人民之日常需要品的生；自由易；除粮食法定价格，行市价格；企可以出租私人或外。
材料二工由1927 年的世界第五位上升到1937 年的世界第二位、欧洲第一位；在全球工量中所占的份从大2%上升到大10%。
材料三然号称“最达的社会主国家”，但主要消品期供不足⋯⋯常需要凭票供，暗藏了通膨的危，人民生活水平从革命前的居欧洲第五位下降到(20 世)80 年代的居世界第八十八位。
(1)根据材料一并合所学知，指出俄行的政策是什么。
政策的施有什么重大意？(2)材料二明了什么？出一果的重要措有哪些？(3)材料三明了什么？出一果的原因有哪些？答． (1) 政策：新政策。
意：了生者的极性，迅速解了危机，巩固了工盟，促使国民步展。
(2)明工增，了工化，由落后的国成了大的工国。
措：完成第一个、第二个五年划。
(3)人民生活水平下降，困。
原因：模式致困。
24.根据材料并合所学知回答。
材料一：甘地，非暴力抵抗是印度争取脱英国殖民桎梏的惟一正确方法；同，他非暴力抵抗并不意味着外国治和其他罪的屈服。
他写道：“我深信假如只有在怯懦和暴力两者之加以，我将人暴力——我宁愿要印度采用暴力来保自己的荣誉，而不愿印度卑躬屈膝、含垢忍辱地听人家侮辱，失去自己的荣誉。
可是我非暴力比暴力高明得多。
”“因此我并不是因印度衰弱才号召印度行非暴力主，而正是因了印度的力量我才号召印度行非暴力主。
”——王春良《世界代史》材料二：“不合作”的包括：受封者退回爵位封号，抵制立法机构，抵制在政府机关和法院工作；拒在英国学校；提倡手运以抵制英国物泛。
在运后期，提出拒税的要求。
12 月，在国大党年会上通了以自治目的不合作。
——世荣、吴于廑主《世界史》材料三：·尼赫述道：“曹里曹拉事件后，我的运突然停止，我想国大党的著名袖差不多全都慨，只有甘地例外。
⋯⋯年人当然更加激。
”“ 道我必使三多印度人受了关于非暴力行的理和践的后才能前？即令如此，我当中有多少人敢，我在警察极度挑衅下能十分斯斯文文？即令我得到，但是那些打我运中来的暗探和内奸采取暴力行或煽人从事暴力活，我种人有什么法呢？如果这是非暴力运动的惟一条件，那么非暴力的抵抗方法必然失败。
” ——王春良《世界现代史诸问题》（1）材料一中甘地选择非暴力主义的理由是什么？实际原因又是什么？（2）据材料二，非暴力不合作运动的目标是什么？“不合作”的范围涉及哪些具体的社会部门或领域？（不得摘抄原文）（3）据材料三，概括“非暴力不合作运动”中出现了哪些问题？答.（ 1）理由：非暴力比暴力高明得多，认识到了印度的力量。
实际原因：印度经济发展落后，资本主义发展不充分，与英国相比经济军事实力悬殊；印度民族资产阶级的动摇性和妥协性；以往民族起义遭失败。
（2）目标：争取自治。
涉及领域：立法、行政、司法、教育、手工业、税务等。
（3）国大党内部出现严重意见分歧；非暴力抵抗方法不适应运动发展和斗争需要。