某中小学违规办学行为专项治理工作自查报告范文-小学自查报告

规范小学办学行为自查报告

规范小学办学行为自查报告规范小学办学行为自查报告通用15篇我们眼下的社会，我们使用报告的情况越来越多，不同种类的报告具有不同的用途。

你知道怎样写报告才能写的好吗？下面是小编精心整理的规范小学办学行为自查报告，希望能够帮助到大家。

规范小学办学行为自查报告1为了端正办学思想，规范办学行为，推进我乡素质教育的进程，办人民满意的教育，镇里固中心学校先后召开多次会议，学习《虞城县进一步规范中小学办学行为、推进素质教育自查提纲》，并根据上级有关文件的要求，成立了中心学校专项行动领导组，于近期组织开展了一次全面的“规范办学行为、推进素质教育”的自查自纠活动，逐一梳理和排查我乡各学校办学中存在的问题。

现将自查情况汇报如下：1、我乡中小学都能严格执行今年秋季下发的新课程方案，按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动。

2、全乡中小学严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间，安排学生集体补课或上新课。

严格执行国家规定的'作息时间。

3、全乡各学校都能够加强对教师的管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课;中小学教师无擅自组织学生征订、购买和使用非法教辅资料的现象，无体罚或变相体罚学生、无乱收费、乱摊派的现象。

4、全乡教师都能够严格执行作业审批制度。

小学一、二年级按上级规定，从没留书面家庭作业，小学高年级、初中书面家庭作业量分别不超过1小时、1.5小时。

双休日及节假日不加大作业量。

教师能根据新课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中。

5、中心学校严格规范各学校平时对学生的检测，严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更不得按考试成绩给学生安排座位等。

实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。

6、全乡中小学各校都能够不断加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平;能够根据上级教育主管部门的要求，制定相应的师德建设规章制度，规范教师的教学行为。

小学规范办学行为的自查报告(精选5篇)

小学规范办学行为的自查报告（精选5篇）小学规范办学行为的自查报告1为了认真落实省、市、区关于端正办学思想，规范办学行为规定，规范教育教学管理，全面实施素质教育，促进学生全面发展和健康成长，为了认真贯彻《中华人民共和国义务教育法》、《教育部关于贯彻进一步规范义务教育办学行为的若干意见》和《山东省教育厅关于认真做好减轻中小学生课业负担的意见》，保障学生身心健康成长，不断提高我校办学水平，现就进一步规范义务教育阶段学校的办学行为，切实减轻学生课业负担，我校开展了减轻中小学生课业负担，规范办学行为活动。

现在就这一活动做自查自纠总结。

一、严格控制了学生到校和在校时间学校每周上课5天。

学生每日在校参加教育教学活动的时间，小学不得超过6小时，每节课上课时间为40分钟。

严格执行节假日放假通知，学校不得以任何理由占用课余、晚上、星期天和节假日时间，安排学生集体补课或上新课。

学校无寄宿生，不开设早自习、晚自习；班主任教育学生注意休息，要保证学生每天不少于9小时的睡眠时间。

教师作息时间，原则上与社会工作时间同步。

学校安排教师，组织学生进行体育活动，保证学生每天1小时的体育活动时间。

严禁利用午休时间集体组织学生“午自习”或上课，挤占学生活动、休息时间。

二、进一步严格控制学生作业总量。

1、严格控制作业时间。

一、二年级一律不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量不超过1小时；双休日及节假日不得加大作业量；作业量大小时间的计算以学业中下等学生完成的时间为计算标准。

完成家庭作业时，如超过规定的时间，可允许学生不完成。

2、切实提高作业布置质量。

教师要根据课改的要求，精选作业内容，坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业，鼓励各个年级分层布置作业，不准用增加课业负担的方式惩罚学生。

3、严格作业批改要求。

要坚持有布置必批改，有批改必讲评、有讲评必反馈的原则，杜绝只布置不批改或只对答案的现象，提高作业批改质量。

对学习有困难的学生要热情帮助，有具体的帮扶措施，不得歧视、排斥。

2024年小学规范办学行为的自查报告(3篇)

2024年小学规范办学行为的自查报告日期：2024年XX月XX日学校名称：自查报告编写人：自查报告审核人：一、前言作为一所小学，我们一直致力于提供优质的教育，塑造学生的品德与才能。

为了确保学校的办学行为符合规范，我们进行了全面的自查，并编写此报告，以总结和总结我们过去一年的办学行为，并查找改进的空间。

二、立德树人的办学宗旨1. 办学宗旨落实情况：- 我们一直秉持“立德树人”的办学宗旨，注重学生的品德教育和综合素质培养。

- 每个阶段的教育目标均结合学生的年龄特点和发展需求，制定了相应的课程和培养目标。

2. 家校合作情况：- 学校充分尊重家长的意见和建议，定期组织家长会议，与家长沟通学生学习情况和学校发展计划。

- 学校积极开展家长培训活动，提高家长们的教育意识和育儿能力。

三、师道尊严与教学质量1. 师资队伍建设：- 学校积极推进教师专业发展，为教师提供不断学习进修的机会。

- 学校鼓励教师参加教育教学研讨会和培训课程，提升他们的教学能力。

2. 教学质量保障：- 学校建立了教学质量监控机制，定期对教师的教学过程和学生的学习情况进行评估和反馈。

- 通过教学观摩和课堂评价，促进教师之间的交流和学习。

四、安全管理与环境建设1. 学校安全管理：- 我们高度重视学生的安全问题，建立了完善的安全管理制度。

- 学校定期组织安全演练和应急疏散演习，确保学生在突发事件中能迅速应对。

2. 环境建设：- 学校不断完善教育设施和硬件环境，为学生提供舒适、安全的学习环境。

- 学校注重美化校园环境，培养学生的环保意识和良好的卫生习惯。

五、党风廉政建设1. 党风建设：- 学校高度重视党风廉政建设，树立了良好的党员干部形象。

- 学校组织党员干部定期进行廉政教育和党性教育，加强廉洁意识和纪律意识。

2. 反腐倡廉工作：- 学校建立了反腐倡廉监督机制，对学校的经费和资源使用进行严格监管。

- 学校举办廉政教育宣传活动，引导学生正确对待财富和权力。

规范小学办学行为自查报告范文（二篇）

规范小学办学行为自查报告范文在小学的办学过程中，规范的办学行为是保障学校正常运行和提高教育质量的重要保障。

为了确保小学办学行为的规范性，及时发现和解决存在的问题，本报告对小学的办学行为进行了自查，并总结了一些问题和改进建议。

一、师德建设方面1. 部分教师在教育教学过程中存在师德失范现象，包括缺乏耐心和耐心教学，以及不尊重学生个体差异。

2. 部分教师在职业发展方面缺乏积极性，缺乏自我学习能力和拓展思维能力。

改进建议：1. 加强对教师的师德教育，提高教师的职业道德素养和教学水平。

2. 定期组织教师参加各类培训和学习活动，提高教师的专业素养和教学能力。

二、学生管理方面1. 学校对学生的行为管理不够严格，部分学生存在违纪现象，如说脏话、打架斗殴等。

2. 学生的自主性和责任感较弱，缺乏良好的学习习惯和行为规范。

改进建议：1. 制定明确的学生行为规范，加强对学生行为的约束和管理。

2. 加强对学生的思想教育，提升学生的责任感和自律能力。

三、家校合作方面1. 部分家长对学校的工作不够理解和支持，缺乏家校合作的意识。

2. 学校与家长沟通渠道不畅，无法及时了解家庭情况和学生的需求。

改进建议：1. 开展家庭教育讲座和交流活动，加强与家长的沟通和交流。

2. 设立家庭教育工作室，提供咨询和指导服务，帮助家长解决教育问题。

四、课程设置方面1. 学校的课程设置较为单一，缺乏灵活性和多样性。

2. 课程内容和教学方法不够创新，无法满足学生的实际需求。

改进建议：1. 制定多样化的课程设置，满足学生的不同需求和兴趣。

2. 引入创新的教学方法，提高课堂效果和学习兴趣。

五、办学风气方面1. 学校的办学风气欠缺活力和创新性，团队合作精神不够突出。

2. 学校的发展目标和愿景不够明确，缺乏长远规划和目标导向。

改进建议：1. 建立积极向上的办学风气，鼓励教师团队合作和创新。

2. 定期制定学校发展计划，明确学校的目标和发展方向。

综上所述，小学办学行为的规范性对于保障学校的正常运行和提高教育质量至关重要。

中小学规范办学行为自查报告范文(精选3篇)

中小学规范办学行为自查报告范文（精选3篇）中小学规范办学行为自查报告范文转眼间一段时间的工作又告一段落了，回看这段时间的工作，有惊喜，也存在着问题，好好地做个总结并写一份自查报告吧。

那么一份详细的自查报告要怎么写呢？下面是整理的中小学规范办学行为自查报告范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

中小学规范办学行为自查报告1为学习、贯彻、落实县教体局规范中小学办学行为的有关文件精神，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，我校于九月初先后召开班子会、教职工大会，学习各级文件，传达了县乡会议精神，成立了学校专项行动领导组，制定了《办学行为规范》，积极开展规范办学行为自查活动。

现将自查情况汇报如下：一、规范招生行为方面我校坚持义务教育免试入学制度，实行按学生户籍所在地划片招生，免试、就近入学的原则招生，确保服务区适龄儿童全部入学接受义务教育。

招生后，我们按照新生户口来源，性别等因素，采取S型编班，班主任抽签的办法进行分班。

我们实行小班教学，没办控制在二十几人。

整个招生及编班过程做到公开、透明、规范，并进行公示。

在学生入学后，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作，目前学生学籍管理的制度健全。

二、规范教学行为方面1、我校能严格执行课程方案，按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动，做到：坚持按标准课时开课，不随意增减课时;坚持按课程设置开课，不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。

2、我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时，每节课上课时间为40分钟。

严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间，安排学生集体补课或上新课。

严格执行国家规定的作息时间。

学生春冬季在校时间上午为早8时至11时15分，下午为14时至16时25分;夏秋季在校时间上午作息时间不变，下午为14时25至16时55分，确保学生每天在校学习时间不超过6小时。

小学规范办学行为自查报告最新学校规范办学行为自查报告5篇

小学规范办学行为自查报告最新学校规范办学行为自查报告5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2024年关于违规从事中小学办学行为的自查报告

2024年关于违规从事中小学办学行为的自查报告尊敬的教育主管部门：我校特此向贵部门提交本次关于我校违规从事中小学办学行为的自查报告。

在近期的自查活动中，我校全体师生员工秉承蔚然自律、依法办学的原则，对我校办学行为进行了全面自查，以确保我校办学活动的合法合规性。

现将自查情况汇报如下：一、办学许可证件的合规性我校已按规定取得了办学相应资质，包括备案登记、办学许可证和办学许可证变更手续等。

同时，我校积极履行审核监控义务，确保各类证照的合法、真实、有效。

二、办学行为的合规性1.教育教学管理我校严格按照国家课程标准和教学大纲进行教学工作，保证学生的学业水平和素质教育目标的达成。

教师团队合理安排教学计划，落实教育教学改革政策，为学生提供良好的教育资源和教育环境。

2.招生与招生管理我校根据国家和地方教育招生政策，采取公开、公平、公正的方式进行招生，并严格按照相关规定进行招生管理。

招生人员公示、录取合同、入学体检等环节都经过严格审核和执行。

3.学生管理我校充分尊重学生权益，建立健全了学生管理制度，制定了学生行为规范和纪律处分制度，积极营造良好的学校环境和学习氛围，保障学生的人身、财产安全。

4.教师管理我校建立了完善的教师管理制度，招聘合格的教师，根据教师发展需要提供培训机会，加强教师队伍建设，提高教师专业素养和教育教学能力，确保教师的职业信誉和行为合规。

5.财务管理我校财务管理严格遵守国家财务法规和学校财务制度，完善财务流程和审计机制，保证学校财务信息的真实、准确和完整。

三、违规从事办学行为的整改情况通过自查，我校发现了一些办学行为不符合规定的问题，并立即采取了整改措施，确保学校的办学行为符合法规和政策要求。

1.对于课程设置不规范的问题，我校已组织相关教师进行规范化培训，制定了符合教育部规定的课程方案。

2.对于招生程序不规范的问题，我校已将相关招生人员进行培训，严格按照招生规定进行招生活动，确保招生的公平公正。

中小学违规办学行为专项治理工作自查报告

中小学违规办学行为专项治理工作自查报告为深入贯彻党的教育方针，全面落实党中央国务院、省委省政府、省教育厅一系列关于基础教育的文件精神，化解群众普遍关心的基础教育热点难点问题，办人民满意的教育。

根据《省教育厅关于开展中小学违规办学行为专项治理工作的通知》（苏教基〔2018〕23号），我校高度重视，召开专题会议，开展查找问题并制定预防和整改措施。

一、严禁考试入学。

我校属公办学校，严格执行学区生免试就近入学政策，在此基础上，按照教育局的要求，接受符合入学条件的外来务工人员子女。

严格实行阳光分班，教师配备新老结合，总体均衡，邀请家长代表和督导室领导、社区代表全程参与监督，确保公开、公正、公平。

二、严禁不执行课程计划。

我校严格执行国家课程计划，做到开齐开足，配备齐全学科教师，要求教师不得随意增减课时，教导处及每天护导领导定期不定期的检查教师课程计划情况，并在考核中有明确要求，一经发现严肃处理。

教导处在每月的例行教学检查中，还检查教学进度，要求同年级同学科进度基本保持一致，更没有超大纲现象。

三、严禁考试排名。

我校实行一年级的阳光平行分班。

严格执行上级对考试的要求，每学期期末安排一次全校性的考试，其余以学科教师的单元过关为主。

学校对教师的考核不以考试成绩为主要标准，只作为考核内容其中一项，在岗位晋级等工作中，更没有作为主要标准。

在考试后，学校从不以任何形式给教师排名考核，也从未公布过学生成绩和排名。

但在自查中，也发现个别会公布班级均分和分数段以及作业正确率，自查后我们立即召开教师会，宣传省教育厅文件，重申工作纪律，制定具体要求，要求全体教师严格执行，发现一起处理一起，并及时向社会公布，接受社会和家长的监督。

2019年5月6日。

2023规范办学行为自查报告范文(5篇)

2023规范办学行为自查报告范文（5篇）2023规范办学行为自查报告范文（5篇）2023规范办学行为自查报告范文篇1为了全面贯彻落实科学发展观，进一步规范办学行为，治理教育乱收费，严格依法办学，依法治校，促进教育健康均衡发展，切实维护群众利益和教育形象，办人民满意的教育，根据栾川县20__年规范办学行为，治理教育乱收费专项监督检查工作的通知，我校立即开展了学校全面自查和教职工自查工作，认真学习，领会精神，现将自查情况汇报如下:一、规范幼儿园招生、收费行为我校幼儿园认真执行国家发展改革委员会第三部门联合下发的幼儿园收费管理暂行办法及我省实施细则，进一步规范招生办学行为。

1、**定幼儿园招生条例，做到招生公开、公平、公正。

2、积极到物价局等主管部门进行成本监审和备案，按物价局所定的收费标准收取学生的保教费。

3、在保教费以外没有以各种名义向家长收取任何费用。

二、规范义务教育阶段招生、收费行为我校全面贯彻落实******关于深入推进义务教育均衡发展的意见和治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施各项要求，严格执行义务教育免试就近入学原则。

根据“八条措施”的具体规定，做到结合本地实际，划定学校招生范围，并将招生条件向社会公示，做到权力公平、机会公平、规则公平，自觉接受社会监督。

对于应来我校上学的学生不采取或变相采取****、测试、面试等形式选拔学生，更没有以各类竞赛****或考级证明作为招生入学条件。

三、不乱订教辅资料，切实减轻学生的课业负担我校严格按照国家教育部等部门关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知要求，建立完善小学教辅材料“一科一辅”管理机**。

一、二年级没有教辅资料。

三至六年级“一科一辅”，从而减轻学生的课业负担。

自觉履行上级文件精神，规范办学行为。

四、严禁在职教师有偿补课及开办****班我校近几年在教育教学质量的提高上采取的措施是:1、提高教师专业发展水平。

2、打造高效课堂，向“40分钟”要质量。

中小学规范办学行为自查报告范文(精选3篇)

中小学规范办学行为自查报告范文（精选3篇）中小学规范办学行为自查报告范文转眼间一段时间的工作又告一段落了，回看这段时间的工作，有惊喜，也存在着问题，好好地做个总结并写一份自查报告吧。

那么一份详细的自查报告要怎么写呢？下面是整理的中小学规范办学行为自查报告范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

中小学规范办学行为自查报告1为学习、贯彻、落实县教体局规范中小学办学行为的有关文件精神，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，我校于九月初先后召开班子会、教职工大会，学习各级文件，传达了县乡会议精神，成立了学校专项行动领导组，制定了《办学行为规范》，积极开展规范办学行为自查活动。

现将自查情况汇报如下：一、规范招生行为方面我校坚持义务教育免试入学制度，实行按学生户籍所在地划片招生，免试、就近入学的原则招生，确保服务区适龄儿童全部入学接受义务教育。

招生后，我们按照新生户口来源，性别等因素，采取S型编班，班主任抽签的办法进行分班。

我们实行小班教学，没办控制在二十几人。

整个招生及编班过程做到公开、透明、规范，并进行公示。

在学生入学后，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作，目前学生学籍管理的制度健全。

二、规范教学行为方面1、我校能严格执行课程方案，按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动，做到：坚持按标准课时开课，不随意增减课时;坚持按课程设置开课，不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。

2、我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时，每节课上课时间为40分钟。

严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间，安排学生集体补课或上新课。

严格执行国家规定的作息时间。

学生春冬季在校时间上午为早8时至11时15分，下午为14时至16时25分;夏秋季在校时间上午作息时间不变，下午为14时25至16时55分，确保学生每天在校学习时间不超过6小时。

小学“规范办学行为”自查报告范文（二篇）

小学“规范办学行为”自查报告范文一、背景介绍本小学位于某市区，是一所九年制公办小学。

为了规范学校的办学行为，提高教育教学质量，我们积极响应教育部的号召，组织开展了小学“规范办学行为”自查活动。

通过自我检查，我们要发现存在的问题，整改不足之处，努力提高学校的教育教学水平，为学生提供更好的学习环境。

二、自查情况及问题分析1.师德师风（1）本学期存在教师上课不认真备课的情况，教学内容不准确，教学过程中存在教育方式问题的情况较多。

（2）个别教师存在严于律己、宽以待人的问题，缺乏教书育人的责任心。

2.班级管理（1）班级纪律不够严肃，学生上学期和课堂纪律较差。

（2）缺乏科学有效的班级管理制度，学生的学习情况和家庭情况等信息未能充分了解。

3.教师发展（1）教师的继续教育和专业发展形式单一，缺乏创新意识和学习动力。

（2）教师之间缺乏有效的教研交流平台，彼此之间的协作和互动较少。

4.家校合作（1）家长参与学校活动的积极性不高，大部分家长对学校的家校沟通平台了解不深。

（2）学校未能充分发挥家长在学校管理中的作用，缺乏家长委员会等家校合作的有效机制。

三、改进措施和计划1.师德师风（1）加强教师的日常教学管理，明确教学目标和教学内容，确保教学过程的准确性和科学性。

（2）加强对教师的培训和专业成长支持，引导教师增强对学生的责任感，提高教书育人水平。

2.班级管理（1）加强班级纪律建设，建立班级规章制度，明确学生在学校和课堂中的纪律要求。

（2）建立学生档案管理系统，定期了解学生学习情况和家庭情况，提供个性化的辅导和帮助。

3.教师发展（1）鼓励教师参加各类教育培训，提供更多的学习机会，增强教师创新意识和学习动力。

（2）建立教研平台，鼓励教师之间的交流和合作，共同提高教育教学水平。

4.家校合作（1）加强家校沟通平台的建设，提供及时准确的信息，增强家长对学校的了解和参与度。

（2）建立家长委员会，发挥家长在学校管理中的作用，促进家校合作，共同关注学生的发展。

中心小学规范办学行为自查报告范文(二篇)

中心小学规范办学行为自查报告范文一、自我调查背景为了进一步规范中心小学的办学行为，提高学校的教育教学质量，特组织编写了本自查报告。

本报告主要通过自查的方式，对学校的各项规范办学行为进行全面梳理和评估，以期发现问题、改进不足、促进提高。

二、自查范围与目标本次自查范围包括学校的管理体制、教师教育教学行为、学生行为和家校合作等方面，旨在全面了解学校的规范办学情况，并发现存在的问题和不足之处，进一步完善学校的规范办学行为。

三、自查方法与过程1. 制定自查表：根据学校的办学特点和规范要求，制定了相应的自查表，明确了自查内容和指标，并给出了评分标准。

2. 调查问卷：对学校的管理人员、教师、学生和家长进行了调查问卷，了解他们对学校的规范办学行为的认识和评价。

3. 现场观察：通过观察学校的教室、图书馆、操场等场所，了解学校的教学环境和学生行为情况。

4. 文件资料分析：对学校的规章制度、文件记录等进行系统性分析和梳理。

5. 数据统计与分析：将调查问卷的数据和现场观察的结果进行统计和分析，得出相应的结论。

四、自查结果与分析1. 管理体制（1）学校管理层力量强大，各项职能部门齐全，但管理层成员间协作有待进一步加强。

（2）学校的规章制度较为完善，但制定过程不够民主，没有广泛听取师生家长的意见。

（3）学校的管理工作中存在一些不规范的行为，如违规发放补课费、不按时召开班级会议等。

2. 教师教育教学行为（1）教师教育教学观念良好，注重素质教育，但教学方法和手段上还有一定程度的单一和机械。

（2）教师教学计划的制定和实施还存在一些问题，如计划内容不够详细、计划执行不到位等。

（3）教师的教学评价较为客观，但对学生的个体差异了解不够，教学效果评价不够全面。

3. 学生行为（1）学生的学习态度和纪律意识良好，但在校园文化建设等方面还存在一些不足。

（2）学生之间存在一些不和谐的关系，如欺凌、打闹等不文明行为的发生频率较高。

4. 家校合作（1）学校与家长的联系较为紧密，但在信息沟通和互动交流方面还有待改进。

小学“规范办学行为”自查报告范文（三篇）

小学“规范办学行为”自查报告范文尊敬的领导：您好！我是某小学的校长，根据学校的要求，我负责向您提交一份关于学校“规范办学行为”自查报告。

我将以____字为长度向您详细介绍我们学校在规范办学行为方面的情况。

一、组织管理方面在学校的组织管理方面，我深知良好的组织管理是保障学校规范办学行为的基础。

我们学校成立了严格的管理体系，其中包括管理团队的事前培训、岗位职责的明确、工作流程的规范、日常会议制度的实施等。

所有的行政工作都在政策规定的框架内进行，并且每年都会进行一次内外部评估，以确保管理工作的有效性和适用性。

二、教师队伍建设方面在教师队伍建设方面，我们学校注重引进高素质的教师，并为其提供培训机会，不断提升教育教学水平。

我们在招聘教师时，严格按照教师资格和道德品质要求进行选拔，确保只有优秀的教师加入到我们的团队中。

此外，我们在教师岗前培训和日常进修方面下了很大的功夫，以帮助教师更新知识、提高技能、增强职业素养。

三、教育教学质量方面我们深知教育教学是学校存在的根本目的，因此，在教育教学质量方面，我们始终以提高学生综合素质为核心，全力提升教学质量。

我们根据现行的课程标准和教育改革要求，制定了科学的教学计划，确保教学任务的完成。

同时，我们也注重家校合作，鼓励家长积极参与学生的学习和生活，以提高学生的学习积极性和自主性。

四、学校管理方面我们学校对学生的管理非常严格，以促进学生的健康成长和全面发展。

我们制定了一系列规章制度，包括早操、班会、晚自习等，以及相关的纪律处分措施。

此外，我们还建立了学生干部队伍，培养他们的领导能力和服务意识，以促进学校的良好学习氛围和社会秩序。

五、校园文化建设方面我们学校注重校园文化建设，以优秀的校园文化引导学生的行为规范。

我们通过开展各类主题活动、组织文化艺术节等方式，培养学生的审美观、艺术修养和文化素质。

同时，我们通过传统文化教育、品德教育等方式，引导学生形成良好的行为习惯和道德观念。

违规办学专项整治自查报告

规范办学行为助力幸福成长——违规办学专项整治自查报告金坛区朱林中心小学2019年10月16日为认真落实《教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》和区教育局《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》相关文件精神，为进一步加强中小学管理，规范学校办学行为，深入实施素质教育，现将我校违规办学专项整治自查情况报告如下：一、成立了专项整治领导小组组长：张俊副组长：孔德忠、周国芳组员：王俊、王美芳、朱罗清、罗健、韩国兵、王斌、姜辉、万华平、孔婧、黄婉、徐志华确立了“校长负责、分层把关、责任到人、及时告知、违反必究”的工作思路，各部门明确责任，定期在校园网站或校务公开栏中向家长公布自查表及整改情况，进一步规范了学校的办学行为。

二、学校规范办学行为方面学校严格按国家教育部门颁发的课程计划开设课程，做到开齐、开足、力求开好,每学年有新排课程总表。

每学期均根据常州市教育局颁发的学校课程开设标准，严格落实，既不多开课程，也决不少开课程，严把课程关、课时关，并能科学规划，重新设计课程总表，并将班级课程表、体育活动表、作息时间表做到“三表”上墙。

建立巡课制度，重点检查是否按课表上课，人课是否相符，主学科老师是否挤占如美术、音乐、校本课程、综合实践活动等课程，不经教导处批准，不得随意调换课次、科目。

严禁无备课或少备课就上课，要求做到一课一案、课课落实，真实记录、反映教师的教学活动轨迹。

走实际化、不走理想化，走可操作化、不走理论化的教学之路。

为了能让学生健康成长，积极倡导“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的理念，在课程设置和时间上都能确保每天锻炼一小时。

学校根据实际对大课间活动作了精心安排，春季大课间安排了广播操、球类游戏、羽毛球等活动，冬季大课间安排跑步、跳绳等活动。

如遇雨天和雾霾天气，学生们在教室里做《室内操》。

学校严格规范考试行为，除每学期期末组织一次学业质量测试之外，未组织参加其它各种考试、竞赛等活动，平时的调研也进行了规范管理。

违规办学行为自查报告

违规办学行为自查报告违规办学行为自查报告范文（通用7篇）违规办学行为自查报告范文（通用7篇）1随着教育产业化的办学理念在我国教育事业的蓬勃发展，教育资源的竞争越发激烈。

抢占生源是发展的前提，没有生源根本谈不上发展。

今年在学院七届五次教代会精神的指引下，高职院招生办以年初制定的招生计划为重点，积极落实完成招生计划。

为保证年初计划顺利的完成我们主要做了如下工作：一、扩大教育市场和合作办学情况为保证我省煤炭工业可持续发展对人才的需求，同时也为更好的发挥我院在矿业学科的特有优势，充分利用教育资源，扩大教育市场，拓宽办学领域，我们先后到内蒙古教育厅、哈尔滨市煤炭工业公司、鸡西矿业集团及所属建井处、地测处、租赁站及城市规划局等多家企事业进行调研，发现企业科技人才极大短缺，大量技术人员需要在职提高，考虑到企业发展对人才的需要和我院教育资源的实际情况，我院先后与上述单位签定人才培养协议，满足了企业人才培养的需要。

今年我们重新在佳木斯建立了办学点，同时在巩固以有函授站的基础上，我们积极联系新的合作伙伴，我们去牡丹江职工大学联系合作办学，得到了对方的认可，而且对合作办学很有诚意，下一步工作是根据牡丹江地区的实际需求设置招生专业，与牡丹江职工大学的合作将为我院在牡丹江地区的招生工作打下坚实的基础。

二、成人招生计划落实情况20xx年省厅批准我院成人招生计划为1470人，比04年增加22.5%。

我院实际共录取本、专科1923人，超计划30.8%。

20xx年我院成人教育拟招生1800人，其中专升本计划招生800人，专科计划招生1000人。

今年我院成人高等学历专升本新增专业：金属材料工程、电子商务、市场营销、城市规划。

专科新增专业：工商企业管理、会计电算化、应用俄语、物流管理、金属材料与热处理技术、供用电技术、煤田地质与勘查技术、固体矿床露天开采技术。

三、高职6个专业及成人的招生策略及宣传情况根据近几年成人教育生源变化形势，今年我们紧紧抓住振兴东北老工业基地的大好时机，加大招生工作力度。

2022年关于违规从事中小学办学行为的自查报告

关于违规从事中学校办学行为的自查报告关于违规从事中学校办学行为的自查报告依照《山东省对违规从事中学校办学行为责任追究方法》中的条例，我校进行了自查与整改。

现将自查与整改工作状况汇报如下：一、预备状况我校先后通过行政会、教职工大会，在先期让教职工了解《方法》精神的基础上，再利用班级晨会、网络宣扬的形式，对《方法》进行宣扬，扩大知晓率。

学校召开了"规范办学行为，推动素养培训'自查自纠、集中整改工作会议，制定了整改的目标，细化了整改的措施，要求各职能部门及教职员工针对《方法》中的条例，逐条仔细进行自查自纠。

二、自查状况1、我校不以考试方式作为选拔新生入学或者编班依据，不设重点班和非重点班，不设立试验班。

2、学校依据国家和省有关规定开齐课程、开足课时，从未任凭增减课程，从未违背规定调整教学进度、提高或降低课程难度。

3、学校严格依据规定组织学期测试，并且不公布同学成果。

学校未将同学成果作为考核评价老师、同学、班级的主要标准。

4、实事求是的对同学的综合素养进行评价。

5、学校依据规定部署师生作息时间和寒暑假期、法定节假日。

合理、科学地部署同学的节假日学习生活。

6、学校保证了同学每天在校体育活动时间一小时7、学校严格制止在职老师参加有偿补习活动，监管力度较强。

8、学校准时、足额、均衡部署培训经费，坚持依据规定公示收费依据、项目和标准，杜绝了各种乱收费现象。

9、学校没有强制或者变相强制订阅教辅资料，推销出版物、学具等用品的现象。

10、学校从未出租、出让、转让校舍、培训教学设施设备和场地，或者转变其用途。

11、学校老师均按规定授课和布置作业，不卑视同学和体罚、变相体罚同学或者污辱同学的人格尊严。

12、老师中没有从事有偿补习活动或者动员、组织同学接受有偿补习的。

13、老师中没有利用职务之便收受家长、同学财物或者通过其他途径牟取私利的现象。

三、整改方向推行网上"五公开活动'，在网上公开课程部署、公开各门课程的具体课时、公开每天各学科的作业、公开每学期的检测部署、公开节假日和双休日部署。