古诗文练习题

《秋词》
1.默写《秋词》这首诗。

2.历代文人为了抒发“悲秋之情”，常借助那些事物？
答：落叶、悲鸿、衰草、枯木、银霜。

3.本诗作者表达了对秋的什么迥异态度？
答：借“鹤”，在秋日晴空中，振翅高飞，排云直上，矫健凌厉，体现了激越向上，积极乐观人生态度。

4.你认为这首诗最可贵的是什么？
5.答：这首诗最可贵的是诗人对秋天和秋色的感受与众不同，一反过去文人悲秋的传统，唱出了昂扬的励志高歌。

5.你是如何理解这首诗中的“鹤”的？
答：那振翅高举的鹤，在秋日晴空中，排云直上，矫健凌厉，奋发有为。

这只鹤是独特的、孤单的。

但正是这只鹤的顽强奋斗，冲破了秋天的肃杀氛围，为大自然别开生面，使志士们精神为之抖擞。

这只鹤是不屈志士的化身，奋斗精神的体现。

6.诗的一、二句表露了诗人怎样的心境?用的是什么手法？
答：表现了作者乐观豁达的心境。

用了对比的手法，即将古人的悲秋和自己的颂秋进行对比来表现的。

7.结合具体形象简要说说最后两句诗对你人生态度的影响。

8.答：虽遭遇人生坎坷，仍要不屈不饶，要具备奋斗精神。

8.赏析“自古逢秋多寂寥，我言秋日胜春朝”诗句。

答：自古以来文人笔下的秋天，往往是肃杀、冷清，令人伤感凄凉。

而在我看来秋天远胜初春。

诗人一反常情，表达了对秋天的赞美，抒发了诗人积极乐观的思想情感。

10.“秋日胜春朝”的理由是什么？
答：秋天天高云淡，爽朗明快，在诗人看来更易激发灵感和激情，使人产生积极奋发，昂扬向上的精神气概。

诗中蕴含着诗人积极乐观的思想感情。

11.赏析“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”诗句。

答：诗人抓“鹤飞冲天”的景观加以描绘，展现出了秋高气爽，万里晴空，白云漂浮的开阔景象。

那凌云的鹤，似乎也载着诗人的一缕诗情，直冲霄汉。

在诗人看来“鹤”是不屈的化身，它给于读者的感受，不仅仅是秋天的生机和色彩，更多的是一种高扬的气概和高尚的情操。

12.“晴空一鹤排云上”中的“排”字，有何妙处？
答：一个“排”字，“推开”的意思，写出了孤鹤搏击长空的豪情壮志，抒发了诗人奋发进取的豪情，这正是诗人虽遭贬谪，却绝不消沉的顽强意志的生动体现。

13.秋天可写的景物很多，刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤？有何深意？
答：借托鹤冲天的形象表明心志：在厄运面前决不低头、奋发向上的积极精神。

一、填空：
1、《秋词》的作者是，字他是朝著名的。

梦得唐朝诗人
2、这首诗一改传统秋词的情调，赞美了秋天的，反映出诗人情绪和不屈的斗志。

凄凉开阔明丽乐观
二、熟读此诗，回答下面的问题
1、作者为什么要写古人对秋的感受？
为了和自己对秋的评价做对比，表现乐观的情绪和昂扬向上的斗志。

2、形成对比的句子是什么？自古逢秋悲寂寥，我言秋日似春朝
3、哪个字道出历代诗人对秋的普遍感受？悲
4、借景抒情的句子是哪一句？晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄
5、作者对秋的评论是怎样的？（原文）自古逢秋悲寂寥，我言秋日似春朝
6、诗中与“大抵四时心总苦，就中断肠是秋天”意境相反的句子：自古逢秋悲寂寥，我言秋日似春朝
十一月四日风雨大作
(陆游)
僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

译文我僵直地躺在孤寂荒凉的乡村里，没有为自己的处境而感到悲哀，心中还想着替国家防卫边疆。

夜将尽了，我躺在床上倾听那风雨的声音，披着铁甲的战马驰过冰河征战疆场的情景又进入我的梦境。

试题：(1)诗中“僵”与“孤”，写出了诗人当时怎样的处境？它们在诗中有什么作用？
答:“僵”、“孤”意为卧病在床,孤苦无助,其作用是以“僵卧孤村”来反衬“不自哀”,更显其志坚定不移.
2、本诗表达了作者怎样的愿望?
答:表达了作者要为收复失地、统一国家而献身的强烈愿望。

3、诗歌第三句既是眼前现实情景的描绘，又象征什么？
诗歌第三句既是眼前现实情景的描绘，又象征了（南宋王朝命运芨芨可危）。

全诗抒发了强烈的（爱国情怀）。

4、诗歌首句中的一个“僵”字，写出了诗人晚年生活的（凄凉）。

5.前两句采用逐层深入的写法，其中的“___”、“___”字体现了这种递进。

（不尚）
6.“铁马冰河”与上句中的“_____”相呼应。

（风吹雨）
7.这首诗反映出诗人怎样的心情？（急欲杀敌报国的心情。

）
二.1陆游的《十一月四日风雨大作》中陆游以衰老多病之身，尚想为国戍边，不忘抗战报国的诗句是：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

2诗人巧借自然界的风雨把现实与梦境自然地联系起来，以梦述志的句子是：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

3在“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”两句中，作者将梦境和现实相结合，表现老诗人报效祖国忠心不衰之情，读来悲壮苍凉！
4请你对“夜阑卧听风吹雨”—句略作赏析。

[答]写时间、环境和现实生活中的诗人形象。

“风吹雨”既是现实生活，又象征南宋王朝的命运。

诗人从“风吹雨”联想到南宋王朝摇摇欲坠的处境，把现实与梦境自然地联想起来，使“铁马冰河”的梦境和“戍轮台”的平生壮志融为一体，抒发爱国之情。

5诗中“僵”、“尚”二字用得好，请你说出一点理由。

[答]“僵”写出了诗人晚年生活的凄凉，“尚”表现了诗人强烈而至死不渝的爱国之情、报国之志。

诗中“僵”与“孤”，写出了四日当时怎样的处境？它们在诗中有什么作用？答：诗中“僵”与“孤”意为卧病在床，孤苦无助，其作用是以“僵卧孤村”来反衬“不自哀”，更显其志坚定不移。

8、本诗表达了作者怎样的愿望？
答：表达了作者要为光复故土、收复失地、统一祖国的强烈愿望和炽热的爱国情怀。

9.说说“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”的表达效果。

答：两句一果一因，两相照应，对比鲜明，突出表现了诗人强烈的爱国情怀以及乐观豪迈的精神状态。

10、“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”在抒情方式上有什么特点？
答：采用间接抒情的方式，将自己渴望杀敌报国的梦想付诸梦中，强烈的抒发了自己的爱国情怀。

诗歌前两句运用了什么写法？说明了什么？
前两句运用对比的写法，将"僵卧孤村"的衰老之状与"卫国戍边"的不减壮志形成鲜明对比，说明了诗人的爱国热情是终其一生的。

3."夜阑卧听风吹雨"一句语意双关，应怎样理解？
一方面交代了特定而真实的时间和环境，另一方面这种特定的时间和环境又象征着南宋王朝的处境和命运，如同风雨飘摇的海上孤舟，随时都有覆灭的危险。

4."铁马冰河"进入了诗人的梦境，这说明了什么？
说明诗人始终有着一颗抗金杀敌、保家卫国的爱国心。

5.表达了作者怎样的情感？表达了作者强烈的报效祖国的愿望和爱国热情
《潼关》
1. 这首诗主题：对王朝更替兴亡的感慨, 对广大被压迫人民的同情
2. 用自己的话描写一二两句描写的景象
天空中翻卷着一团团云雾，异峰突起，久远的高云簇拥着潼关古城，那景象壮阔极了。

一阵阵猎猎的秋风吹来，将清脆的马蹄声吹散了，古城又显出了它的寂寞。

3.这首诗用了什么修辞手法拟人对偶
4.这首诗描写奔腾壮阔山势不逊诗句河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。

《夜雨寄北》
1、请用简洁的语言，写出诗人“今夜”的心境。

答：漂泊在外的孤寂，苦雨深秋的落寞，归期无期的无奈，相见共语的期盼。

2、第二句除明写漂泊异乡时感知到的秋夜雨景之外，还暗示了诗人怎样的情感？答：还暗示了诗人孤灯听雨、长夜难眠的离情别绪，也像这秋雨一样，绵绵密密，涨满了秋池。

3、三、四两句明明是写今日的离情，却设想未来的相逢，相逢之日再诉今日离情。

诗人为什么要这样写？
答：这是一种既出人意料，又在情理之中的奇妙构思。

用想象未来团聚时的欢乐反衬出今夜离别的相思之苦；而今夜的苦又成了未来秉烛夜话的材料，增添了重聚时的乐。

在时间和空间的回环对照中，将深挚的思念之情表达得曲折细腻又含蓄隽永。

4、诗中两次提到“巴山夜雨”，你分别是怎样理解的？
答：前一句是写实，后句是想象会面时对当时情景的描述，两次出现构成了音调和章法的回环往复之妙。

5. 后两句表达了诗人的愿望，有些人认为本诗是作者写给友人的，那么在此诗中，诗人想象了_______的情景，表达了诗人_______的感情，
答：与友人团聚；渴望与友人离别重逢。