精选最新少年向上真善美伴我行读后感读书心得600字五篇
少年向上真善美伴我行读后感读书心得600字五篇
少年向上真善美伴我行读后感读书心得600字五篇1. 《少年向上真善美伴我行》读后感这本书是一本关于成长的书籍，作者通过三个故事生动地讲述了少年在成长过程中面对的挑战和所需具备的品质。
在这些故事中，作者阐述了真善美的核心，让读者深刻理解这些品质对于少年人成长至关重要。
作者用故事的形式表达了许多重要的观念，比如说，勇气、自信、爱心等等。
这些故事赋予了少年们自我探索和认知的能力，同时也增强了他们的勇气和信心。
这本书是一本富有教育意义的书籍，值得更多的孩子和家长阅读。
通过阅读这本书，少年们将学到许多真正重要的品质，帮助他们成为有价值的人。
2. 《少年向上真善美伴我行》读书心得这本书是一本寓教于乐的书籍，它使用故事的形式讲述了一些关于人生的哲理，比如说，如何面对变化、如何发挥自己的潜力、如何做有责任感的人。
在这个成长的时代里，少年们需要了解这些哲理，同时也需要具备相应的品质。
作者非常巧妙地将这些哲理融入到故事中，让读者能够真正的感受到其中的内涵。
读这本书的时候，我深深地感受到作者的诚意和智慧，他将自己的经历和价值观分享给了读者。
这本书的最大价值，在于能够启示少年们对于自己成长道路的思考和冒险，因为只有通过不断地探索和尝试，才能不断地成长。
3. 《少年向上真善美伴我行》读后感这本书引领着我们见识到许多有益的人生哲学。
这些哲学体现了在成长中所需具备的品质，如勇气、自信、诚实、责任感等等。
这些品质扎实且重要，是成为成功人士的关键因素。
在这些故事中，作者精心地描绘了少年们在成长过程中面对的许多难题。
小说中的角色都有着丰富的情感内核，让读者能够深刻地体会到各种复杂的情感和心理反应。
阅读这本书会给予读者很多思考的机会，值得我们和孩子们一起深入阅读，发掘出其中的深层次内涵。
4. 《少年向上真善美伴我行》读书心得这本书像一个智慧的老人，通过故事告诉我们很多对我们有益的生命哲学。
在这些故事中，少年们经历着许多发现和学习，他们会从中学会一些重要的品质和道德准则。
《少年向上真善美伴我行》最新读书心得范文5篇700字
《少年向上真善美伴我行》最新读书心得范文5篇700字《少年向上真善美伴我行》这本书，让我真正明白了“真善美”的含义和它的多样化形式。
真善美不单指狭义的做好事，它涵盖了很多方面的内容，如求真知，做真人;阅读经典，常思常新; 存善念，行善事;仁爱友善，宽容感恩等。
以下是整理的读书心得范文5篇，希望可以分享给大家进行参考和借鉴。
《少年向上真善美伴我行》读书心得范文一假期里，我阅读了《少年向上真善美伴我行》一书，书中何卓远“一元关爱”的行动让我大吃一惊。
在这个物价飞涨的大时代里，“一元钱”在我这个孩童的眼里也已经派不上啥大用处了，只能买支普通的铅笔，买两本超薄的练习本，如果要乘趟六路公交，还到不了奉化，可是在何先生那里，却可以一元就餐，一元买药，一元理发，一元洗衣……真是令人匪夷所思。
带着满满的好奇心，我上网搜索“一元关爱计划”，以解开心中的谜团。
原来出生于广东的何卓远在西安的菊花园经营着一家小餐馆，生意很红火，而且来的都是回头客。
20XX年的一天，有一位老人步履蹒跚地走进了餐厅，何卓远一下子就注意到了她，老人每餐吃的不多但来的却很频繁。
久而久之，细心的何卓远对老人充满了好奇，为何老人总是一人独自来往呢?子女、老伴哪里去了?一次他得以清闲时和老人聊天。
得知老人叫崔育英，膝下无子女的她已经寡居30多年，每月靠政府补助的800元生活，日子过得清贫而艰难。
何卓远决定为老人“免单”。
没想到，这番好意遭到了老人的拒绝。
对于何卓远的善意，善良的老人有些忐忑。
老人说：“你们这么远来西安创业，也挺不容易的，我一个糟老太太怎么能让你做亏本的买卖呢?”看到老人如此坚持，经过几番“讨价还价”，何卓远最终把餐价定为“一元”。
6年多来，何卓远一直为崔育英老人提供“一元餐”。
为了帮助更多的孤寡老人，何卓远为80岁以上的孤寡老人隆重地推出了“一元爱心套餐”。
考虑到老人的饮食习惯和健康问题，何卓远还细心地按照营养标准为老人订制了三款不同的套餐以供挑选，收费仅为一元。
真善美伴我行读后感600字
真善美伴我行读后感600字真善美伴我行读后感600字（一）记得很小的时候，我总爱缠着爸爸妈妈给我讲故事。
爸爸给我讲的第一个故事是关于一个放羊孩子的，他顽皮，总用“狼来了”来欺骗别人。
终于有一天，狼真的来了，没有人再相信“狼来了”……爸爸教导我要做一个真诚、诚实的孩子。
在我们身边就有许多助人为乐，与人为善的一些好人，比如“慈溪好人”励顺良，他自己虽然不是很富有，可是他很乐意帮助一些穷困人，还有网名为“顺其自然”的一位隐名慈善家，十多年来他累计捐了上千万元，可至到现在人们还是不知他是谁，“最美司机”吴兵，驾车行驶在高速路上，不幸被一块铁块击中腹部，在生命的最后一时刻，他忍着巨痛，车稳稳停下，让乘客安全下车。
还有“最美妈妈”吴菊萍，当一个小孩子就要从五楼掉下来的一瞬间发，她勇敢地走上前去，用自己的双手接住了小孩子，小孩子得救了，可吴菊萍却负了重伤。
但是我们的校园中，也会出现一些不和谐的音符，总有一些令人不满意的现象出现，同学刚刚擦好的黑板，就有同学拿着粉笔在黑板上乱画；在教室里，看看我们的地面，总有同学想丢就丢；打过学校上课预备铃后，有的同学还在叽叽喳喳，甚至高声喧哗；在庄严的升旗仪式上，有的同学却在左顾右盼，窃窃私语；还有一些同学受—些不良习惯的影响，讲粗话、脏话、争吵、追逐、哄闹。
以上的种种现象，不仅严重的违反了小学生日常行为规范，而且破坏了学校为我们提供的优美和谐的环境。
书中有诚实守信的人，有感恩向上的人，有爱学善思的人，也有踏实能干的人，他们每个人的故事都感染并激励着我。
“真“是知识和理性的象征；“善”是有本心、有觉、有智，意识向上，皈依真，公而无私，全心全意为主体意识服务，为整体的统一而活动；而“美”为见真行善，一个人只有拥有真与善，他才可能被称作美。
做为一名新时代的少年，我们应该向好的人优秀的人学习，以他们为榜样，传承真善美，现代社会是一个文明的社会，每一个的言行不仅代表了他个人的形象更代表了一个国家和一个民族的形象。
(多篇)《少年向上,真善美伴我行》读后感
《少年向上，真善美伴我行》读后感《少年向上，真善美伴我行》读后感1夜深人静，我读罢这本《少年向上，真善美伴我行》，掩卷沉思，顿觉受益匪浅。
这本书通过一个个生动鲜活的例子向我们阐述真善美的真谛。
真，我认为是真善美中最重要的部分，是一切优秀品质的基础，一个人唯有真，才能真正成为一个人。
真，就是真实，真诚，真情！所谓真，正是诗人笔下的“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”的童真，也是刘备三顾茅庐请诸葛亮出山时的真诚，也是人与人之间互帮互助的真情。
21世纪的青少年，必要学会真。
真，足以使别人更加信任你，因为你做到了坦诚相待。
真，亦是追求真理。
“千教万教教人求真，千学万学学做真人”这是著名教育家陶行知留给我们的至理名言，作为一名优秀的教育家，陶行知教育他儿子“宁为真白丁，不做假秀才”，以“追求真理做真人”为座右铭，便是认识到了追求真理的重要性。
美国著名的大学哈佛大学便是以追求真理为核心的。
在哈佛，真理被摆在非常重要的位置，求学的过程就是求真的过程，哈佛强调追求真理是最高的原则，无论是世俗的权贵还是神圣的权威，都不能代替真理，都不能阻止人们对真理的追求。
也正是追求真理的目标和一代又一代哈佛人的努力，是哈佛成为一代名校。
善，就是善良，友善。
所谓善，就是自己内心的善念，能对处境不好的人产生同情，想去帮助别人，能在别人有难时雪中送炭，向有难者伸出援助之手，这便是善良，这便是善良。
善，并不需要很大，平时生活中一点一滴的好事就足够，公交车上让座，是善；看到别人需要帮助，只要在自己能力范围之内，自觉地去帮助别人，这也是善。
善不分大小，只是自己分内的一点给予，但足以筑起人与人之间沟通的桥梁，使人间多一份真情存在。
美，即美丽。
这种美丽，不仅仅是外表美丽，更是心灵的美好，是一种由内而外的美！一切优秀的品质都是美。
现在的社会里，有许多美丽的人，最美教师，最美司机等等，他们的外表并不美丽，却让人看见了人性的光芒。
美，不需要外表多华丽，但只要内心是一片净土，便是美丽。
读《少年向上真善美伴我行》有感600字最新范文5篇(最新)
读《少年向上真善美伴我行》有感范文一读了《少年向上真善美伴我行》这本书后，我领悟到了许多做人的道理。
真是真正的意思，善是善良的意思，美是美德的意思，合成一句话，我认为贯通起来的意思其实就是：真正的善良就是美德。
在当今社会上，有不少人以为外表美才是美，可真正的美是外表美吗?不，不是。
我们人心中的内在美，是外表美无法比的，因为内心强大才是真正强大。
这本书有四个单元，每个单元都有三课，每读完一课，我的心都震撼了，这儿有一幕幕感人的故事，书中的故事虽短，却蕴含了深刻的道理。
书中的人有的坚持不懈，传承梦想;有的团结友善，乐于助人;有的热爱生活，珍惜生命;还有的日行一善，无私奉献最令我深受启发的还是第九课。
第九课的主题是好习惯成就美好人生，这本书举了一个又一个例子来说明，书中有诚实守信的柳传志;有查斯特菲尔德写给他儿子的人生忠告;还有陈景润等一系列人物，都在这本书中得以体现。
不错的，好习惯是好品德的基础，要想拥有美德，首先要养成好习惯，要是养成了好习惯，你将会受益一辈子，如果养成了坏习惯，它就会拖累你一辈子。
其实我们人人都离不开好习惯，好习惯等于决定了我们的命运，可行为习惯却是靠我们自己养成的。
也许有人会不明白习惯是什么，告诉你，其实当我们在固定的时间一定会做的事就叫做行为习惯。
再给你们举个具体的事例，比如说：早晨自觉地刷牙洗脸，看到没人但也把垃圾丢入垃圾桶中，一回到家就赶紧写作业，这些都是普通的习惯，也都是好习惯，大家都应该知道好习惯，养成好习惯。
因为好习惯成就终身，决定命运!播下一个行动，收获一种习惯;播下一个习惯，收获一种性格;播下一个性格;收获一种命运。
好习惯并不是装出来的，而是靠我们自觉养成的，好习惯能使我们受益万分。
读《少年向上真善美伴我行》有感范文二沐浴着阳光雨露，让我们天天向上!让我们每天提高一点，每月进步一点，每年优秀一点!让我们养成好习惯，锻炼好身体，始终阳光向上!让我们与真善美一路同行，成就美好人生!这是《少年向上真善美伴我行》开篇中一首积极向上、催人奋进的诗歌。
《少年向上真善美伴我行》读后感(15篇)
《少年向上真善美伴我行》读后感(15篇)《少年向上真善美伴我行》读后感1读了《少年向上——真善美伴我行》这本书，首先让我明白了做人的道理：对人要守诚信、做事要坚持不懈、对生活要热爱，要学会感恩，养成好的习惯。
这本书分别以“真、善、美、五好小公民大行动”四个单元进行了叙述，每个故事都让我感动，但让我印象最为深刻的还是“替亡兄还债”这篇__。
这篇__主要写了一个名叫张仁春的人，生前欠下了100多万元的债务，而张仁强、张仁秀兄妹俩却自愿担起了替亡兄还债的责任。
他们把家搬到大塘边，建棚养猪、替人看管鱼塘、喂养鸡群……通过三年的起早贪黑、不辞辛劳，才基本还清债务。
我读这篇__之后非常的感动，由此让我想起了我在三年级的时候发生的一件事情。
记得那是在上学期间的一天，课间的时候，同学们都在高高兴兴的玩耍，我的肚子突然刀绞似的疼痛难忍，此时，一向爱欺负同学的叶皓然同学发现了我的异常，飞奔过来急切地问我：“怎么了，哪里不舒服吗？”我给他说了我的情况之后，他小心翼翼地搀扶着我回到座位，然后又为我端来一杯开水，吹了吹，生怕烫着我的样子，让我赶紧喝下，暖暖胃，之后又迅速的跑去办公室向老师说了我的情况。
看着他为我跑上跑下，这样关心我，顿时，我的眼睛红了，眼眶湿润了，不知说什么好。
心想，原来他也有善良的一面，同时也让我重新认识了他，让我不得不为对他竖起大拇指，对他说：“好样的！”希望你也用这样的方式去帮助每一位同学。
通过一系列的事情，让我深有感触，使我懂得了：“只要我们每个人都与真、善、美同行，社会会变得更加和谐，祖国会变得更加富强、昌盛！”《少年向上真善美伴我行》读后感2在寒假我读了《少年向上真善美伴我行》这本书，之后深有感触。
书中的重点”真善美“这三个字正是我要强调的。
它们分别代表了做人要真实、善良以及要有心灵上的美丽。
不能虚假、满口谎言，这样别人就再也无法相信你。
韩国著名生物学家黄禹锡就是一个典型的例子，他之前所得的一切声誉都化为乌有，就是因为他造了假。
《少年向上真善美伴我行》读后感(通用5篇)
《少年向上真善美伴我行》读后感（通用5篇）《少年向上真善美伴我行》读后感1这个假期，我阅读了关工委下发的《少年向上真善美伴我行》一书，读过之后，我认识到了新世纪少年所肩负的实现中华民族伟大复兴的重任，也认识到了追求真善美有么的重要。
那么，什么是真善美呢？“真”，科学求真。
今天青少年科学素养的高低，决定着明天创建新型国家的成败。
求真就要热爱科学、崇尚科学，就要实事求是、严谨务实，就要勇于创新、追求真理，就要真诚笃实、精益求精。
“善”，人文向善。
每个人都应该显现自己的人格之美、品性之美，给他人以帮助和鼓舞，给世界以温暖。
向善就是饱览人文经典，仰望文明星空。
有仁爱之心，与大师为伍，见贤思齐，崇德向善，自强不息。
“美”，生活尚美。
生活有阳光雨露，也有阴霾风霜。
热爱生活的勇士只有不畏艰险，用智慧和勇气去欣赏美、呵护美、创造美，才能让自己的人生更有价值。
书中有一句话“修身，齐家，治国，平天下。
”这是大学中开宗明义的一句话，其原句认为：做人应先认识天地万物，并具有一定的文化素养，其次应该端正自己的思想，做品行优良、讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的人，接着要管理好自己的国家，严格遵守五伦五常，最后才有治理国家平定天下的资格。
我们可以发现，“真善美”与我们老祖宗留下的训告有惊人的相似，人只有把知识日常行为与品行三方面都做得很好，才可以去做大事、成大业。
现在的我们还太小，并不能“齐家、治国、平天下”，但我们可以做到这些。
爱读书，阅读能使人常思常新。
好读书，读好书，既可以提升个人能力眼界及素质，也会潜移默化影响一个人的文明素养，使人保持宁静致远的心境，砥砺奋发有为的情怀。
读书不仅事关个人修为，国民的整体阅读水准也会持久影响到整个社会的道德水准。
懂感恩，感恩是一种态度，是一种发自内心深处的爱。
我们应该感恩的有很多：亲人、老师、朋友、敌人、帮助过我们的人、伤害过我们的人……热爱生活，能活在这生机盎然的世界上是一种幸福。
读少年向上真善美伴我行有感600字_读后感_模板
读少年向上真善美伴我行有感600字_读后感_模板读少年向上真善美伴我行有感（一）今天，我读了一本名叫少年向上真心美伴我行这本书，让我深受启发。
这本书是从多个方面写的分五个单元其中我最喜欢第二课的内容，因为第二课讲的是科学项目和伟大人物，我很喜欢科学，在生活里我可是个小小的发明迷用那些没用的东西组合在一起成为一个新的东西，只是这些东西大多数都没有用。
在这些发明中有很多有意思的发明如德国的istruct猿形机器人可以在月球行走，还有哈佛大学的研究人员开放了自重不到0.1千克的蜜蜂机器人，这让我大吃一惊。
还有很多伟大发明家如托马斯。
苏亚雷兹他从小就创造了奇迹，他十二岁时就已经是一个软件工程师。
还有一个伟大的人物。
对了他就是霍金这是第八课的内容我还有一颗感恩的心，他很不幸二十一岁时得肌萎缩侧索硬化症他只能被固定在轮椅上面但他却创造了奇迹。
这里也讲了一些好人好事，而我身边却有这么一件事，一天妈妈让我去马路对面去买一袋盐，我拿起钱就跑可是，刚到红绿灯就看见一位盲人在马路对面无助的站在那里，我飞快的跑了过去，帮老人过马路，可是不管我再快跑回来也赶不上来了，因为商店关门了。
回到家妈妈问我盐买回来了吗？我说：”我，我……我没有。
”妈妈问我为什么？我又说：”我帮一位盲人过了马路所以……所以耽误了时间。
”妈妈似乎明白我说的话，于是就原谅了我。
这本书让我明白了许许多多做人的道理，也让我明白了世界上科技很发达，还让我知道了要做文明事，也要做一个文明的人。
这本书有很多知识，希望大家也可以读这本名叫《少年向上真善美伴我行》的书。
读少年向上真善美伴我行有感（二）寒假里，我读了《少年向上真善美伴我行》一书，深受影响。
从这本书中，我明白了什么是”科学教人求真”、”人文教人向善”,”生活教人尚美”;还认识了许多”五好小公民”.其中让我印象最为深刻的是南非总统——曼XX.曼XX是南非民族运动领袖，伟大的政治家。
我敬佩他的地方有二点：一是他在监狱里生活了27年。
《少年向上真善美伴我行》读后感范文5篇
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少年向上真善美伴我行读后感
少年向上真善美伴我行读后感少年向上真善美伴我行读后感11篇少年向上真善美伴我行读后感1读了这本书后，我可真是受益匪浅啊！在这本书中，我明白了许多的道理，获得了不少的收获，自然就产生了不少的感受，下面，我就向大家来说说的我的感受。
第一单元中，讲了“求真”、“科学素养”和“创新精神”。
在此之中，我认为最重要的就是“求真”了，而“求真”就是“求真知，做真人”，并且要不被跟前的利益所诱惑，要把目光放得更远，说不定能拿到更多的利益。
第二单元，告诉了我们要时时阅读，让阅读陪我们成长，而在阅读中，我们会认识到传统文化，传统文化是社会这首曲子的主旋律，我们要会保护、弘扬它。
在传统文化中，有个最重要的东西，那就是团结友善。
团结友善能让我们的祖国强大，只要你帮助了别人，别人也就一定会帮助你的。
第三单元告诉了我们要学会感恩。
别人帮助了你，你就要报答他们，这样别人才会帮助你。
正如题目讲地一样，我们在天天向上的过程中，真善美是陪伴着我们的！少年向上真善美伴我行读后感2一本书，让我受益终生；一本书，让我知道许多名人故事，这本书就是《少年向上真善美伴我行》。
书中教会了我一些好习惯，让我知道好习惯是培养出来的。
书中还讲述了许多名人故事，在我心中，这些人都是遥不可及的，但读书时我却觉得他们好像就在我的身边。
这些故事中最让我我感动的是说到做到的柳传志，读完他的故事后，他的那句“无论如何，我要对别人的时间负责，而不是对自己的意外负责。
”久久地回落在我的脑海之中。
他的守信，让很多人得到了方便，我认为我应该向他学习，做一个守信的人。
少年向上真善美伴我行读后感3读了《少年向上，真善美伴我行》之后，另我印象最深的是郭明义，因为他10多年来累计为身边的工友、特困学生和灾区群众捐款12万多元，资助了180多名特困学生。
他身体单薄，乍看就像是一个老农民，却在数年间把相当于自身总量10倍的鲜血，无偿捐款给那些需要的人们总有一种善行让我们刻骨铭记，总有一种情怀让我们热泪盈眶。
小学《少年向上真善美伴我行》读后感(六篇)
小学《少年向上真善美伴我行》读后感最近，班主任霍老师向我特别推荐了一本《少年向上——真善美伴我行》一书，这本书分了四个单元，一共有十一课。
第一单元讲述的是科学家教人求真；第二单元讲述的是人文教人向善；第三单元讲述的是生活教人尚美；最后一个单元讲述的是五好小公民大行动。
我特别喜欢这本书，它呈现出一个的人格之美、品行之美，给他人以帮助和鼓舞，给世界以温暖。
人文是善的源泉，崇德向善，自强不息。
它就是一本教育我如何健康成长的好书，我真的爱不释手，认真的翻阅每一页。
每一个小故事都有着一个真实的教育题材的故事。
每个单元每一课我都深有感想，但我最喜欢的是第三单元的第三课，它讲述的是：好习惯成就美好人生，让我影响最深刻的一段话就是我国教育家陈鹤琴先生说的：“习惯养得好，终生受其益；习惯养不好，终生受其累。
”这段话的意思是说：行为习惯就像指南针，指引着每一个人的行动。
好习惯是开启成功的钥匙，坏习惯则是一扇向失败敞开的门。
古今中外，所有取得不朽成就的人，都是从小养成了良好习惯的人。
要培养良好的习惯，就要比别人看得更远一点，做得更多一点，动力更足一点，速度更快一点，坚持得更久一点。
在我身上总会有一些习惯，有些习惯会让我感到骄傲自豪，但有些习惯却给我带来不小麻烦。
比如：我习惯洗脸、刷牙让妈妈都帮我倒好水，挤好牙膏我才去做；做数学作业的时候总是粗心大意，而且不爱检查，常常出错，爸爸不止一次提醒我。
我决心今后一定要把这些坏习惯全部改掉，争取做一个听话的好孩子。
可在学校里，我很喜欢参加劳动。
能主动要求和同学一起打扫卫生，把教室打扮得漂漂亮亮；在课堂上勇于发言，热心帮助身边的同学。
今后一定要保持这些好的习惯，做一个在家和学校的好学生。
习惯是生活中的每一点，每一滴。
它就是我的影子和我形影不离，如果养成好的习惯，它可以是你一辈子都享受不尽的人生“利息”；但是养成了坏习惯，它就成为你一辈子都偿还不完的“债务”。
我从现在开始就要养成良好的习惯，做事认真，勤学好问，文明礼貌，尊敬长辈等好的习惯。
《少年向上真善美伴我行》读后感范文(精选5篇)
《少年向上真善美伴我行》读后感范文（精选5篇）《少年向上真善美伴我行》读后感范文读完某一作品后，大家心中一定有很多感想，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。
那么我们如何去写读后感呢？下面是整理的《少年向上真善美伴我行》读后感范文，希望对大家有所帮助。
《少年向上真善美伴我行》读后感1这几天，我读了《少年向上真善美伴我行》这本书，其中我对宽容和感恩这两个词感触颇深。
宽容和感恩是以修养为基础的，宽容和感恩能形成一个人高尚的品格。
书中介绍了曼德拉的故事。
曼德拉说，感恩和宽容经常是源自痛苦与磨难的，必须以极大的毅力来训练。
马德拉说起获释出狱时的心情：“当我走出囚室、迈向通往自由的监狱大门时，我已经清楚，自己若不能把悲痛与怨恨留在身后，那么我其实仍在狱中。
”诗人雨果说：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀”。
周总理是我最敬重的伟人，我们敬爱的周总理一向被人们称作礼貌待人的楷模。
他就具有一颗宽容豁达的心。
有一次，周总理请一位姓朱的理发师给他刮脸，刚刮到一半，周总理忽然咳嗽了一声，朱师傅没提防，刮了个小口子，朱师傅心里一阵紧张，忙说：“我工作没有做好，真对不起总理。
”周总理微笑着宽慰他说：“怎么能怪你呢！全怪我咳嗽没和你打招呼。
还幸亏你刀躲得快。
”事后，周总理还一再向朱师傅道谢，尽力消除朱师傅的顾虑。
周总理的一言一行，无不展示了一颗宽容朴素的心。
由此我还想到了最近的新闻，因不能互相宽容一时气愤而摔死孩子的事件，面对法官的宣判而悔恨不已。
假如孩子的妈妈多一些宽容不与他人争吵，那么孩子就可以健康的成长。
假如那个司机多一些宽容，那么他也不会面临法律的制裁，也连累了自己的家庭和孩子。
宽容别人，其实就是宽容我们自己；宽容就是忘却。
忘记昨日的是非，忘记别人先前对自己的指责和谩骂，时间是良好的止痛剂。
学会忘却，生活才有阳光，才有欢乐；宽容是一种坚强，而不是软弱。
如果我们怀着一种豁达大度的胸怀，严于律已，推己及人，许多矛盾就不会发生，许多问题就会迎刃而解，人际关系就会和睦融洽。
《少年向上——真善美伴我行》读后感15篇
《少年向上——真善美伴我行》读后感15篇《少年向上——真善美伴我行》读后感1在寒假我读了《少年向上真善美伴我行》这本书，之后深有感受。
书中的重点”真善美“这三个字正是我要强调的。
它们分别代表了做人要真实、和善以及要有心灵上的秀丽。
不能虚假、满口谎言，这样别人就再也无法信任你。
韩国有名生物学家黄禹锡就是一个典型的例子，他之前所得的一切声誉都化为乌有，就是由于他造了假。
所以我们要真真实实做人，踏踏实实做事。
在书中有一个问题非常的吸引我，那就是”什么是求真？“书中是这样解释得，求真就是”求真知，做真人“。
“真知”就是真理，就是真才实学，就是对人的进展有用的学问和才能。
这让我想起了一个故事。
从前有一位道士，有点石成金的本事，有一次他向弟子展现时，全部人都想要金子，只有一个人没有去抢，由于他想要的是这个本事。
在求学过程中也一样，我们要学会获得学问的途径和方法才可以。
一个人的身上肯定有很多的习惯，如：吃完饭看报纸，早上晨练等。
有一句话是“好习惯成就美妙人生”柳传志就是这么一个人，他的守信和守时是出了名的，无论是大事和小事他都要严格的要求自己。
这本书带给了我很多启发。
“生活尚美，人文向善，科学求真，让我们一起向上吧，少年！”《少年向上——真善美伴我行》读后感2读了这本书后，我可真是受益匪浅啊！在这本书中，我明白了很多的道理，获得了不少的收获，自然就产生了不少的感受，下面，我就向大家来说说的我的感受。
第一单元中，讲了“求真”、“科学素养”和“创新精神”。
在此之中，我认为最重要的就是“求真”了，而“求真”就是“求真知，做真人”，并且要不被跟前的利益所诱惑，要把目光放得更远，说不定能拿到更多的利益。
其次单元，告知了我们要时时阅读，让阅读陪我们成长，而在阅读中，我们会熟悉到传统文化，传统文化是社会这首曲子的主旋律，我们要会爱护、弘扬它。
在传统文化中，有个最重要的东西，那就是团结友善。
团结友善能让我们的祖国强大，只要你关心了别人，别人也就肯定会关心你的。
少年向上真善美伴我行读后感
少年向上真善美伴我行读后感本文是关于读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
少年向上真善美伴我行读后感（一）“沐浴着阳光雨露，让我们天天向上！让我们每天提高一点，每月进步一点，每年优秀一点！让我们养成好习惯，锻炼好身体，始终阳光向上！让我们与真善美一路同行，成就美好人生！”这是《少年向上真善美伴我行》的序言。
轻轻翻开书的扉页，我们了解认识了许多求真、向善、尽美的故事……轻轻地合上书，离开书海的世界，回到现实世界，却早已沦陷。
拉开窗帘，展望社会，你瞧：不远处，一个老人摔倒了，瘫在地上。
许多来来往往的中小学生都视而不见，淡然走向校园。
几个企图去帮助老人的孩子，也被父母拉住了，告诫他们不要过去，小心被讹。
老人孤独无助的眼神中带着几丝绝望和凄凉。
可是行人都冷眼旁观，泰然自若地走开，没有人愿意帮助他……小雨淅淅沥沥地下着，雨花溅湿了老人的裤脚，别说没有人伸出援手，就连看他一眼的人也极为少有。
这是为什么？为什么没有一个人肯帮助他？是人性之间的冷漠吗？是什么让我们的心变得如此冷漠？置身于这个充满欲望和钱权的世界，让我们感觉到更多的是：世界变得越来越陌生、冰冷，人与人之间的关系越来越疏远，也越来越冷淡，失去了彼此之间的信任。
似乎每个人都已将自己心灵的那一扇窗户关闭。
每个人都在潜移默化中，变得冷酷无情、自私自利、野心勃勃，充满欲望。
心灵的沙漠失去了支点，化变成一亩荒地，不在带有任何情感色彩。
当人与人之间的冷漠变成常态时，那悲凉将比死亡更可怕。
现在，我们中小学生正值少年时期，我们不能让自己的心灵随之一起冷漠。
未成年人是祖国的未来、民族的希望，是每位父母生命的延续和寄托。
加强我们的道德思想水平，是必须的。
我们不能混混噩噩地过着无所事事的日子，面对需要帮助之人，我们应该伸出援助之手，给予他们一丝温暖和希望。
我们要让这个社会充满关心和爱！书是我们精神的粮食，从《给予是快乐的》、《做一片美的叶子》中感受真善美。
读《少年向上真善美伴我行》有感600字最新范文5篇
读《少年向上真善美伴我行》有感600字最新范文5篇读《少年向上真善美伴我行》有感范文一科学教人求真，人文教人向善，生活教人尚美。
作为中学生的我们，更应该追求真善美的人生，追求自己的梦想，为梦想而奋斗，为社会做出奉献，这才是有意义的人生。
科学教人求真陶行知先生有一句名言：“宁为白真丁，不做假秀才。
”真人是什么，那就是做一个善良，追求真理，努力创新的人。
而在现实社会中，又有多少人能做“真人”?近年高考，总是曝出一个又一个高考生高考加分造假，一个又一个人伪造学历求高职……现在的社会，最缺少的是就是陶行知先生所说的那种精神，那种实事求是，追求真理的精神。
作为一名优秀的中学生，我们应该做一个“真人”，在作业上做一个“真人”，在学习上做一个“真人”，在考场上做一个“真人”，秉承科学精神，执着不懈地追求真理，努力创新，遵循陶行知先生的话：“宁为白真丁，不做假秀才。
”人文教人向善现在的一个热门话题：“老人摔倒了，扶不扶?”当人与人之间的冷漠成为常态时，那悲凉将比死亡更可怕。
一家电视台的记者做了一个实验。
不远处的街道上，有个老人突然摔倒，随即立马晕了过去，而让人心寒的是，过往的行人往往选择视而不见，几个企图帮忙的人，却总是踌躇不前，最终放弃离开，两个小时过去了，没有人愿意帮助他……事后，记者采访那些路过的行人，大多数人的回答是：“我不知道他是不是真的晕倒了，怕被讹。
”在这个充满权欲和金钱利益的世界里，人与人之间的关系越来越疏远，陌生，连最基础的信任都成了奢侈。
然而，正值中学生的我们，不能让自己的心田缺少甘霖，成了一亩荒地，没有任何感情色彩。
是的，我们不能冷漠相待，面对需要帮助的人，我们必须伸出援助之手，给予他们希望和温暖。
生活教人尚美生活需要挫折。
挫折是火，点燃理想的灯;挫折是灯，照亮前进的路;挫折是路，引领我们向前冲。
是否还记得那一次中国人民的大灾难——汶川大地震，是的，就是那一次天灾夺去了数万人的生命，也夺走了李月的腿。
真善美伴我行读后感600字
真善美伴我行读后感600字导读: 真善美伴我行读后感600字（一）记得很小的时候，我总爱缠着爸爸妈妈给我讲故事。
爸爸给我讲的第一个故事是关于一个放羊孩子的，他顽皮，总用“狼来了”来欺骗别人。
终于有一天，狼真的来了，没有人再相信“狼来了”……爸爸教导我要做一个真诚、诚实的孩子。
在我们身边就有许多助人为乐，与人为善的一些好人，比如“慈溪好人”励顺良，他自己虽然不是很富有，可是他很乐意帮助一些穷困人，还有网名为“顺其自然”的一位隐名慈善家，十多年来他累计捐了上千万元，可至到现在人们还是不知他是谁，“最美司机”吴兵，驾车行驶在高速路上，不幸被一块铁块击中腹部，在生命的最后一时刻，他忍着巨痛，车稳稳停下，让乘客安全下车。
还有“最美妈妈”吴菊萍，当一个小孩子就要从五楼掉下来的一瞬间发，她勇敢地走上前去，用自己的双手接住了小孩子，小孩子得救了，可吴菊萍却负了重伤。
但是我们的校园中，也会出现一些不和谐的音符，总有一些令人不满意的现象出现，同学刚刚擦好的黑板，就有同学拿着粉笔在黑板上乱画；在教室里，看看我们的地面，总有同学想丢就丢；打过学校上课预备铃后，有的同学还在叽叽喳喳，甚至高声喧哗；在庄严的升旗仪式上，有的同学却在左顾右盼，窃窃私语；还有一些同学受—些不良习惯的影响，讲粗话、脏话、争吵、追逐、哄闹。
以上的种种现象，不仅严重的违反了小学生日常行为规范，而且破坏了学校为我们提供的优美和谐的环境。
书中有诚实守信的人，有感恩向上的人，有爱学善思的人，也有踏实能干的人，他们每个人的故事都感染并激励着我。
“真“是知识和理性的象征；“善”是有本心、有觉、有智，意识向上，皈依真，公而无私，全心全意为主体意识服务，为整体的统一而活动；而“美”为见真行善，一个人只有拥有真与善，他才可能被称作美。
做为一名新时代的少年，我们应该向好的人优秀的人学习，以他们为榜样，传承真善美，现代社会是一个文明的社会，每一个的言行不仅代表了他个人的形象更代表了一个国家和一个民族的形象。
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《少年向上真善美伴我行》读后感600字1读了《少年向上，真善美伴我行》这本书后，我领悟到了许多做人的道理。
真是真正的意思，善是善良的意思，美是美德的意思，合成一句话，我认为贯通起来的意思其实就是：真正的善良就是美德。
在当今社会上，有不少人以为外表美才是美，可真正的美是外表美吗?不，不是。
我们人心中的内在美，是外表美无法比的，因为内心强大才是真正强大。
这本书有四个单元，每个单元都有三课，每读完一课，我的心都震撼了，这儿有一幕幕感人的故事，书中的故事虽短，却蕴含了深刻的道理。
书中的人有的坚持不懈，传承梦想;有的团结友善，乐于助人;有的热爱生活，珍惜生命;还有的日行一善，无私奉献最令我深受启发的还是第九课。
第九课的主题是好习惯成就美好人生，这本书举了一个又一个例子来说明，书中有诚实守信的柳传志;有查斯特菲尔德写给他儿子的人生忠告;还有陈景润等一系列人物，都在这本书中得以体现。
不错的，好习惯是好品德的基础，要想拥有美德，首先要养成好习惯，要是养成了好习惯，你将会受益一辈子，如果养成了坏习惯，它就会拖累你一辈子。
其实我们人人都离不开好习惯，好习惯等于决定了我们的命运，可行为习惯却是靠我们自己养成的。
也许有人会不明白习惯是什么，告诉你，其实当我们在固定的时间一定会做的事就叫做行为习惯。
再给你们举个具体的事例，比如说：早晨自觉地刷牙洗脸，看到没人但也把垃圾丢入垃圾桶中，一回到家就赶紧写作业，这些都是普通的习惯，也都是好习惯，大家都应该知道好习惯，养成好习惯。
因为好习惯成就终身，决定命运!播下一个行动，收获一种习惯;播下一个习惯，收获一种性格;播下一个性格;收获一种命运。
好习惯并不是装出来的，而是靠我们自觉养成的，好习惯能使我们受益万分。
《少年向上真善美伴我行》读后感600字2沐浴着阳光雨露，让我们天天向上!让我们每天提高一点，每月进步一点，每年优秀一点!让我们养成好习惯，锻炼好身体，始终阳光向上!让我们与真善美一路同行，成就美好人生!这是《少年向上，真善美伴我行》开篇中一首积极向上、催人奋进的诗歌。
周日的午后，我重读了这本书，对真善美有了更深的理解，心房也随之亮堂、纯澈起来。
全书围绕“求真、向善、尚美”，例举了许多身边的小故事，这一个个故事里蕴含着深刻的道理，如春雨，滋润着幼小的心田;如明灯，指引着前进的方向;如准则，规范着我们的言行，更如朵朵盛开的鲜花，散发着迷人的馨香。
在这篇篇隽永向上的文章中，退伍军人陈俊贵伯伯的事迹震撼着我的心灵。
主要讲了退伍军人陈俊贵随部队来到新疆天山深处参加修筑独库公路大会战。
1980年4月6日，因施工部队被暴风雪围困，班长郑林书带领陈俊贵等3名战士向驻守在山下的部队送信，不料被大雪围困。
生死关头，班长将最后一个馒头给了陈俊贵，说：“如果你能活着出去，一定到湖北老家看一下我的父母。
”后陈俊贵被当地牧民救起，他始终没有忘记班长的临终嘱托。
在多方打听无果的情况下，他作出了改变一辈子命运的决定，带领妻儿来到天山脚下，终身为战友守墓。
“一句话守了一辈子”，陈俊贵伯伯以实际行动履行了自己的承诺。
他的事迹让我想到了中华民族的传统美德——诚信。
诚实守信是一处风景，是真善美的外在体现，是盛开在心灵中的最圣洁的鲜花。
突然，一件往事浮上心头。
那天，正值冷空气南下，气温很低。
放学时，还下起了雨，做完值日的我发现同桌忘带作业本了。
因她家离我家较近，于是我主动跟老师说帮她带去。
一路上，北风呼呼，冷雨凄凄，阵阵被寒意包围着我。
面对如此恶劣的天气，归心似箭的我选择了径自回家。
待在开着空调的房间里，我想：天这么冷，本子不给同学送去了，明天早上让她补做一下，老师也不会责怪的……此时此刻，我却感到脸上像火在烧似的!假如生活中再遇道德难题，我一定要像陈俊贵伯伯那样，做一个诚实守信的人。
书中还有许许多多感人的事迹，如河南郑州“无人售馍”摊给人以实实在在的温暖和感动，厦门大学第一任校长王亚南一生读书，成就一生，还有替亡兄还债的信义兄妹，17岁的老慈善家等，他们无不凸显了人性中的真善美，使真善美的内涵得到了最好的诠释。
科学教人求真，人文教人向善，生活教人尚美。
阅读这本书，让我明白了追求真善美的人生，就是天天向上的人生，就是有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生。
我们不但要做真善美的欣赏着、聆听着、品味者，更要做真善美的呵护者、传承者、创造者。
让我们携起手来，天天向上，与真善美同行，让真善美之花遍地开放，在成长的旅途中留一路馨香……“群花吐蕊开春色，千柳扶风入画屏”。
窗外，春景很美，但手中的《少年向上，真善美伴我行》更美!《少年向上真善美伴我行》读后感600字3如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了一条生命?如果你是一颗最小的螺丝钉呢，你是否永远守在你的岗位上? ——题记5000年的悠久文化，孕育出璀璨的中华文明和民族精神，培育了中华民族优秀的民族品质、优良民族精神……更孕育出了一代代的“活雷锋”。
他们是各条战线上代表时代精神、名族风骨的时代楷模，是用点滴平凡彰显大爱的平民英雄，是顶天立地的最美中国人!这学期，老师给我们发了一本红本子，上面印着《少年向上，真善美伴我行》这八个醒目的大字。
翻开这本书，我不由地沉浸在中国这一幅幅壮丽的画卷中。
纸在指尖中一页一页的被翻过去，我的目光，被书本上的一段段精彩的文字，一幅幅感人的画面吸引着……还记得奇台县的阿尼帕夫妇吗?他们紧衣缩食养育了19个不同民族的孩子。
32年来，阿尼帕和睦的大家庭是56个民族和谐相处的生动缩影。
你瞧，“最美村官”段爱平向我们走来了，为了村庄的美丽富裕，她贴工，贴钱，甚至贴命，最终贴近了百姓的心。
再看，这是默默扎根红土地几十年的人民教师——垄全珍。
她一生追随革命、信仰，辗转于战场、课堂，在这片红土地上修水利、建校舍、扶贫济困。
……“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。
我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。
”这是雷锋叔叔留给我们的宝贵财富。
而这些“活雷锋”们，他们的惊人义举、无私奉献、忘我工作，一次次震撼我们的心灵;他们的崇高理想、坚定信念、高尚品德，一次次温暖我们的心灵;他们用不凡的人生抉择、有远见的生活方式，为社会主义核心价值观作出最生动的注解，一次次触动千千万万人民的灵魂深处……不说远的，就说说我们身边也无时无刻不存着这样的“小雷锋”。
听!“哇”，班里有位同学呕吐了。
回头一看，不好，赃物溅到旁边同学的白球鞋上了。
同学见了，非但没理会自己的鞋子，反而飞速地冲出教室，一人拿垃圾斗，一人从沙坑里铲来一些沙又马上停蹄地回到教室，把沙子倒在那些呕吐物上，然后拿起扫帚，一下一下地认真地扫着，没有一丝的嫌弃;又如见到老人、小孩，同学们会主动扶他们过马路;在公共汽车上让个座;不乱扔果皮纸屑……这样的小惊喜可是随处可见的哦。
是啊!用心传递正能量。
“雷锋”现在已经不是一个人了，而是千千万万，许许多多“活雷锋”汇成的一种精神，像不朽的花朵开遍祖国。
好人——“雷锋”，“雷锋”——好人，这是一个普通的称谓，更是一种无价的荣誉。
《少年向上真善美伴我行》读后感600字4科学教人求真，人文教人向善，生活教人尚美。
作为中学生的我们，更应该追求真善美的人生，追求自己的梦想，为梦想而奋斗，为社会做出奉献，这才是有意义的人生。
科学教人求真陶行知先生有一句名言：“宁为白真丁，不做假秀才。
”真人是什么，那就是做一个善良，追求真理，努力创新的人。
而在现实社会中，又有多少人能做“真人”?近年高考，总是曝出一个又一个高考生高考加分造假，一个又一个人伪造学历求高职……现在的社会，最缺少的是就是陶行知先生所说的那种精神，那种实事求是，追求真理的精神。
作为一名优秀的中学生，我们应该做一个“真人”，在作业上做一个“真人”，在学习上做一个“真人”，在考场上做一个“真人”，秉承科学精神，执着不懈地追求真理，努力创新，遵循陶行知先生的话：“宁为白真丁，不做假秀才。
”人文教人向善现在的一个热门话题：“老人摔倒了，扶不扶?”当人与人之间的冷漠成为常态时，那悲凉将比死亡更可怕。
一家电视台的记者做了一个实验。
不远处的街道上，有个老人突然摔倒，随即立马晕了过去，而让人心寒的是，过往的行人往往选择视而不见，几个企图帮忙的人，却总是踌躇不前，最终放弃离开，两个小时过去了，没有人愿意帮助他……事后，记者采访那些路过的行人，大多数人的回答是：“我不知道他是不是真的晕倒了，怕被讹。
”在这个充满权欲和金钱利益的世界里，人与人之间的关系越来越疏远，陌生，连最基础的信任都成了奢侈。
然而，正值中学生的我们，不能让自己的心田缺少甘霖，成了一亩荒地，没有任何感情色彩。
是的，我们不能冷漠相待，面对需要帮助的人，我们必须伸出援助之手，给予他们希望和温暖。
生活教人尚美生活需要挫折。
挫折是火，点燃理想的灯;挫折是灯，照亮前进的路;挫折是路，引领我们向前冲。
是否还记得那一次中国人民的大灾难——汶川大地震，是的，就是那一次天灾夺去了数万人的生命，也夺走了李月的腿。
芭蕾舞公主李月因这场灾难失去了双腿，但是她那颗坚强勇敢，对芭蕾舞热爱的心，让她坚强地活了下来，在鸟巢绚丽的灯光下，她优美的舞姿，感动了多少中国人，她的精神鼓舞着我们每一个人，她教给我们最真的道理：不论你遭遇了什么，绝不能轻言放弃，是那苦涩的波折，托起了你的梦想和未来。
感谢挫折，是它教会我们勇敢;感谢老师，是他们带领我们走进知识的殿堂;感谢朋友，是他们给了我们勇敢的力量;感谢父母，是他们给了我们健全的身体……这一生，我们要感谢太多的人，而我们要做的，就是对得起这些曾帮助过我们的人。
真诚如同一朵洁白的莲花，盛开而不招摇;善良如路边的果树，默默地把果实奉献给路人;坚强则是人生中一道亮丽的风景线，少了它的陪伴哪来绚丽的人生?让真善美与每一个青少年同行!《少年向上真善美伴我行》读后感600字5读了《少年向上真善美伴我行》，我才知道真、善、美的真正含义。
科学教人求真什么是求真?求真，就是“求真知，做真人”。
我们要做品质端正、真实可靠的人，就是有真才实学的人。
一个卖馒头的张大娘从不守摊，只需把摊子一放，再放一个公告牌让顾客拿了馒头自己留钱。
她给人们实实在在的温暖和感动。
一个名叫黄禹锡的人，一开始被人们称为“克隆之父”，因为他培育出了许许多多克隆的生物，韩国人民以他为荣。
然而不久后，韩国调查委员宣布他造假。
最终调查结果证实了他只是培育出了一只克隆狗，其余全部造假。
于是韩国政府免去了他一切公职，他也在电视上向韩国人们鞠躬道歉。
人文教人向善团结友善是人与人和谐相处的润滑剂，是心与心之间的桥梁。
17岁的郭秦姐姐家里虽然并不富裕，但她捐物长达10年之久，让我很是感动。
她创作了100多部童话，收到的稿费全部捐给孤儿，自己却顾不上打扮。