溶解度图像题(重点)
溶解度习题(含答案)
一、气体溶解度1)影响气体溶解度得外因ﻫ①压强:气体得溶解度随着压强得增大而增大，随若压强得减小而减小。
②温度：气体得溶解度随着温度得升高而减小,随着温度得降低而增大。
2)应用气体溶解度得知识来解释得现象①夏天打开汽水瓶盖时，会有大量气泡冒出。
当打开瓶盖时,压强减小,二氧化碳得溶解度减小，因此大量得二氧化碳就会逸出而冒出大量得气泡。
（压强)②喝汽水后会打隔,就是因为汽水到胃中后,温度升高、气体得溶解度减小。
(温度）③烧开水时,刚开始会有许多小气泡不断上升，就就是因为溶解在水中得气体得溶解度随温度升高而减小。
(温度)④不能用煮拂后得凉开水养鱼，因为温度升高,水中溶解得氧气减少,因而凉开水中几乎不含氧气。
(温度）二、习题练习1、打开汽水瓶盖,会有大量气泡从溶液中冒出,此时气体得溶解度变小就是因为（)A．温度升高ﻫB.温度降低Ｃ.压强减小ﻫD.压强增大2、下图就是开启后“XＸ牌”碳酸饮料得示意图。
据图回答问题(1)饮料成分中属于氧化物得就是____＿____＿＿___;(2）开启时大量气泡从罐内冒出，该现象说明___＿__得减小使气体得溶解度减小；(3）开启后可以闻到香味,请用分子、原子得观点解释该现象:__＿_________＿_;3、下列说法正确得就是A．水烧开了,揭开锅盖瞧到冒出得“白气”就就是水蒸气B．水沸腾了,只要不断地加热,水得温度就可以不断地升高Ｃ.被１00℃得水蒸气烫伤较严重,这就是因为水蒸气得温度高D．降低温度,就是气体液化得一种方法４、一个封闭得池塘,水体受大量生活污水得污染，出现富营养化，则其水中溶解氧含量得变化曲线就是(）5、小明同学绘制了A、B、C三种固体物质得溶解度曲线(如下图)ﻫ(１)曲线Ａ与℃时将3５gB物质加入５0g水中,经充C得交点表示得含义就是___＿__.ﻫ(２)t1℃分溶解所形成得溶液就是__＿_＿_(选填“饱与”或“不饱与”)溶液.ﻫ(３)t2时，将A、C两种物质恰好饱与得溶液降到t℃，过滤，分离出晶体后,所得溶１液溶质质量分数得关系就是A_＿＿___Ｃ(填“>”、“<”或“=”）１-5题参考答案1、C2、１与3 压强分子就是不断运动得３、A、白气”就是水蒸气液化后得小水滴;故A错误；B、水沸腾后,再加热，温度也会保持不变;故Ｂ错误;C、被100℃得水蒸气烫伤较严重，这就是因为水蒸气液化时放热；故C错误;Ｄ、液化得方法有：压缩体积、降低温度;故Ｄ正确;4、选Ｄ富营养化就是指生物所需得氮、磷等营养物质大量进入湖泊、河口、海湾等缓流水体，引起藻类及其它浮游生物迅速繁殖,水体溶氧量下降,鱼类及其它生物大量死亡得现象。
重难点03 溶解度及溶解度曲线(原卷版)
重难点03 溶解度及溶解度曲线溶解度曲线一直是中考的热点知识，溶解度曲线题涵盖面广，综合性强。
将溶解度曲线与溶解度定义、溶液的饱和与不饱和转化、结晶方法、溶质质量分数等知识综合起来进行命题。
1. 固体溶解度曲线的意义：内容表示举例点曲线上的点表示物质在对应温度时的溶解度A、B表示物质N、M在t1℃时的溶解度分别为a g和c g两曲线交点表示两物质在该对应温度下的溶解度相等C点表示物质N、M在t2℃时的溶解度相等线表示物质溶解度随温度改变而变化的趋势如M的溶解度随温度的升高而增大，N的溶解度随温度的升高而减小面曲线下面的点表示溶液为不饱和溶液D点表示t1℃时的N的不饱和溶液2. 固体溶解度曲线的变化规律和获得晶体的方法：①多数固体物质的溶解度随温度升高而增大，如KNO3；从溶液中获得晶体的方法可采用降温结晶。
②少数固体物质的溶解度随温度升高而变化不大，如NaCl；从溶液中获得晶体的方法可采用蒸发结晶。
③极少数固体物质的溶解度随温度升高而减小，如Ca(OH)2。
1.曲线中点的含义。
2.某温度下物质溶解度大小的判断与比较3.饱和溶液与不饱和溶液的判断及转化4.溶质质量分数的计算与比较5.判断物质结晶或提纯的方法一、单选题1．如图是硼酸的溶解度曲线，下列说法正确的是A．a点的硼酸溶液中溶质的质量分数为10%B．将a点的硼酸溶液升温至t2℃时，仍是饱和溶液C．将b点的硼酸溶液降温至t1℃时，有晶体析出D．t2℃时，向50g水中加入20g硼酸后充分搅拌，可得70g溶液2．根据下图，判断下列说法正确的是A．t1℃时，50g甲能完全溶于50g水B．乙的溶解度随温度升高而降低C．t2℃时，丙和丁的溶解度相同D．加压或升温能增加戊的溶解度3．硝酸钾、氯化钠的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是A．曲线甲代表KCl的溶解度曲线B．40℃时KNO3饱和溶液中KNO3的质量分数为63.9%C．t1的值在20~30之间D．将t1℃时甲和乙的饱和溶液升温至t2℃时，溶液中溶质的质量分数：甲>乙6．下列关于溶解度图像分析（不考滤结晶水合物）正确的是A．高于t1℃时甲溶液溶质质量分数一定更大B．降温是将a处的甲溶液变饱和的唯一方法C．t1℃时50g乙投入水中一定能完全溶解D．t2℃时相同质量的甲、乙饱和溶液，乙溶液中溶剂质量更大7．甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图1所示。
初三化学溶解度曲线习题(含答案)
初三化学溶解度曲线习题(含答案)和溶液，将它们混合并搅拌均匀，会发生下列哪种情况()A.溶液变成淡黄色B.溶液变成白色浑浊C.溶液变成淡红色D.没有任何变化10.下列说法正确的是()A.溶液的浓度与溶剂的质量无关B.溶解固体的溶解度随温度升高而升高C.溶解气体的溶解度随温度升高而降低D.溶解气体的溶解度随压力升高而升高11.下列说法正确的是()A.溶液的沸点与溶质的种类有关，与溶液浓度无关B.溶液的沸点与溶液浓度有关，与溶质的种类无关C.溶液的沸点与溶液浓度和溶质的种类都有关D.溶液的沸点与溶液浓度和溶质的种类都无关12.下列说法正确的是()A.溶解固体时，固体的溶解度随温度升高而升高B.溶解气体时，气体的溶解度随温度升高而升高C.固体的溶解度随溶剂温度升高而降低D.气体的溶解度随溶剂温度升高而降低13.下列说法正确的是()A.溶解固体时，固体的溶解度随压力升高而升高B.溶解气体时，气体的溶解度随压力升高而升高C.固体的溶解度随溶剂压力升高而降低D.气体的溶解度随溶剂压力升高而降低14.下列说法正确的是()A.在相同条件下，饱和溶液的溶质质量分数与溶液浓度相等B.在相同条件下，饱和溶液的溶质质量分数与溶液浓度无关C.在相同条件下，饱和溶液的溶质质量分数随溶液浓度升高而升高D.在相同条件下，饱和溶液的溶质质量分数随溶液浓度升高而降低15.下列说法正确的是()A.溶质在溶液中的质量分数越大，溶液的浓度越低B.溶质在溶液中的质量分数越小，溶液的浓度越低C.溶质在溶液中的质量分数越大，溶液的浓度越高D.溶质在溶液中的质量分数越小，溶液的浓度越高16.下列说法正确的是()A.溶解固体时，固体的溶解度随溶剂温度升高而升高B.溶解气体时，气体的溶解度随溶剂温度升高而升高C.固体的溶解度随溶剂压力升高而升高D.气体的溶解度随溶剂压力升高而升高1.下列选项中，对于“10％的食盐溶液”的解释错误的是（）。
A。
在100g食盐溶液中溶解了10g食盐B。
溶解度曲线练习题.doc
溶解度曲线练习题溶解度曲线的应用例1：右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。
据图答复：〔1〕P点的含义是。
〔2〕t2℃时30g a物质参加到50g水中不断搅拌，形成的溶液是〔饱和或不饱和〕溶液，溶液质量是g。
〔3〕t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是__________〔填写物质序号〕。
〔4〕在t2℃时，将等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液同时降温至t1℃时，析出晶体最多的是，所得溶液中溶质质量分数〔浓度〕由大到小的顺序是。
〔5〕把t1℃a、b、c三种物质的饱和溶液升温到t2℃时，所得a、b、c三种物质的溶液中溶质质量分数〔浓度〕大小关系。
〔6〕假设把混在a中的少量b除去，应采用___________方法；假设要使b从饱和溶液中结晶出去，最好采用___________。
假设要使C从饱和溶液中结晶出去，最好采用___________。
稳固练习1、图2是硝酸钾和氯化钠的溶液度曲线，以下表达中不正确的选项是〔〕A. t1℃时，120gKNO3饱和溶液中含有20gKNO320B. t2℃时，KNO3和NaCl的饱和溶液中溶质的质量分数一样C. KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度D. 当KNO3中含有少量的NaCl时，可以用结晶方法提纯KNO32、右图为A物质的溶解度曲线。
M、N两点分别表示A物质的两种溶液。
以下做法不能实现M、N间的相互转化的是〔〕A．从N→M：先向N中参加适量固体A再降温B．从N→M：先将N降温再参加适量固体A甲 乙溶解度 g 0 t 1 t 2 温度/℃3050 20 40 10 C ．从M→N ：先将M 降温，过滤后再将其升温D ．从M→N ：先将M 升温再将其蒸发掉局部水3、图1是a 、b 两种物质的溶解度曲线。
室温时，将盛有a 、b 饱和溶液的试管分别放入烧杯内的水中，均无晶体析出。
当向烧杯内的水中参加硝酸铵固体或浓硫酸后，图2试管内所示现象正确的选项是〔 〕(A) (B) (C) (D)图24、t ℃时，某物质的溶液220g ，蒸发去15g 水后，析出晶体6g ，又蒸发去10g 水，析出6g 晶体，再蒸去10g 水又析出晶体的质量为〔 〕A ．4gB ．6gC ．10gD ．15g5．20℃时，甲、乙两烧杯内依次放入A 物质的饱和溶液100g 、200g ，假设各蒸发5g 水，再恢复到20℃后，两杯中析出晶体质量为〔 〕A ．甲＞乙B ．甲＜乙C ．甲＝乙D ．无法判断6、如图3是A 、B 、C 三种物质的溶解度曲线，以下说法中不正确的选项是〔 〕〔A 〕A 的饱和溶液从t 2℃降温到t 1℃时变为不饱和溶液〔B 〕C 的溶解度随温度的升高而减小 〔C 〕在t 1℃时，A 的溶解度等于C 的溶解度〔D 〕当A 中含有少量B 时，可以用降温结晶的方法提纯A7． 25℃时向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐参加KNO3固体，那么以下图像中能正确表示此过程溶质质量变化规律的是〔 〕1．甲、乙两物质的溶解度曲线如右图所示。
例谈溶解度曲线图像题的解析
中学教育2019 年 10 月231例谈溶解度曲线图像题的解析于兆明（黑龙江省同江市第三中学 黑龙江同江 156400）摘 要：初中化学《义务教育课程标准》对溶解度曲线这一知识点的教学要求不是很高。
但溶解度曲线是学生初步认识利用图像来处理数据的形式。
这种方式可以把抽象的问题简单化，非常的便捷和高效。
因此，溶解度曲线图像题几乎是各省市中考题的常考题型。
下面我以2017年和2018年黑龙江省龙东地区中考题溶解度曲线图像题为例，来详细剖析这种专题的解题思路。
关键词：溶解度 曲线图像 解析一、命题的立意及考点例题一： 甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题：（1）三种物质中 的溶解度随温度变化趋势与气体溶解度的变化相似（填甲或乙或丙）。
（2）将t2摄氏度时，将甲、乙两物质饱和溶液分别蒸发等质量的水，析出固体的质量甲 乙。
（填＞＜或＝）。
（3）当甲中混有少量乙时，可采用 的方法提纯甲。
（4）将t2摄氏度时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温到t1摄氏度，所得溶液中溶剂质量由大到小的顺序为 。
（2018年黑龙江省龙东地区中考题23题，试题图像见图1）。
本题考查的知识点及命题立意如下。
第（1）题旨在培养学生分析概括知识的能力，培养学生能够利用所学知识点之间的内在联系来类比和归类，从而构建具有相同特征的一类知识体系。
第（2）题考查的是：理解溶解度曲线上的各点的含义，试题考查的角度很新颖，一改以往直接对比某温度下溶解度的大小，而是将溶解度概念的具体含义和比较溶解度曲线上的点以及读图能力有机结合起来一起考查，可谓“简单一问，意味深长”。
第（3）小题以解决生产实践中遇到的实际问题为出发点，考查了混合物的分离方法。
第（4）小题试题的考查难度加大，需要学生运用抽象思维联系溶液的特点，全面细致剖析和解决问题。
二、解题思路和讲解分析第（1）小题，先观察三条溶解度曲线的走势，甲物质为陡升型，乙物质为缓升型，只有丙物质属于“不走寻常路”的下降型，然后回顾气体溶解度的特点:是随温度的升高反而减小。
(完整版)溶解度练习题
溶解度练习题1、右图为A 、B 两种固体物质的溶解度曲线。
（1)在 ℃时，A 、B 两种物质的溶解度相等。
(2）t 2℃时,100g 水中溶解 gA 物质恰好饱和，该饱和溶液中溶质的质量分数为 。
若要把该饱和溶液稀释成质量分数为1 0％的溶液,应加水 g.（3）t 2℃时，分别将恰好饱和的A 、B 两种物质的溶液降温至t 1℃，溶质的质量分数保持不变的是 。
2．右图是甲、乙两物质的溶解度曲线图,下列说法正确的是A ．t 1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等B ．温度对甲、乙两物质的溶解度影响相同C ．把t 1℃时甲、乙两饱和溶液升温至t 2℃时，两溶液仍都为饱和溶液D ．把t 2℃时甲、乙两饱和溶液降温至t 1℃时,两溶液都析出溶质 3．右图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列叙述一定正确的是A ．甲的溶解度大于乙的溶解度B ．10℃时甲、乙两溶液的质量分数相等C．30℃时甲的饱和溶液的质量分数为60％D．降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液4.右图是A。
B两种固体物质的溶解度曲线。
请回答下列问题：(1）P点的意义是.℃时,将60g A物质放入100g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是 g。
（2）t2(3)将接近饱和的A物质的水溶液，变成饱和溶液的方法有（答出一种即可）.5、(3分）右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。
据图回答：(1）P点的含义是（2)t℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液1吗? （填“能"或“不能”）。
℃时，a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列的(3)t2是 (填物质序号）。
6、（3分)向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO固体，充分溶解后，3现象如图一所示.(1）烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是 (填序号）；（2)图二能表示NaNO 3溶解度曲线的是 （填“甲"或“乙”）；(3）由图二分析，若分别将100g 甲、乙的饱和溶液从t 2℃降温到t 1℃,对所得溶液的叙述正确的 (填序号）。
初中化学溶解度图像题含答案
中学化学溶解度图像问题
1. 1
溶解度曲线的定义
由于固体物质的溶解度随温度变化而变化，随温度一定而一定，这种变
化可以用溶解度曲线来表示。
我们用纵坐标表示溶解度，横坐标表示温
度，绘出固体物质的溶解度随温度变化的曲线，这种曲线叫做溶解度曲
线。
溶解度曲线一般随着温度的升高而升高，但是少部分物质会随着温
度的升高而降低。
2. 2
曲线是一个一个坐标点连接而成，因此，利用坐标点，就能读出该固体
溶质在该温度下的溶解度数值，并通过曲线变化读出固体物质溶解度随
温度变化的趋势和快慢
3. 3
例题
如图a、b是两种物质的溶解度曲线图：
（1）a物质的溶解度的变化趋势是
（2）M点表示
（3）当℃时a物质的溶解度大于b物质的溶解度，当℃时a物质的溶解度小于b物质的溶解度。
（3）37℃时a物质的溶解度为 g，80℃时40g a物质溶于50g水中所形成的溶液是溶液（选填“饱和”或“不饱和”）。
4. 4
（1）通过图像趋势，能看出来a物质的溶解度随温度升高而增大（2）M点是曲线a和曲线b的交点，说明在该温度下a和b的溶解度相等
（3）通过曲线比较溶解度大小时，只需看曲线的上下位置，60℃以后，a曲线高于b曲线，因此物质a的溶解度大于物质b的溶解度，同理可得另外的结论
（4）读图，37℃时物质a对应的纵坐标是30，则物质a在该温度下的溶解度是30g（溶解度的单位是g 切忌不能遗忘）
而80℃时a物质溶解度为85g，通过溶解度定义可知，100g水中最多溶解85g物质a就恰好形成饱和溶液，则50g水中只能溶解42.5g 物质a，因此，40g a物质加入到50g水中，不能形成饱和溶液。
中考化学溶解度曲线习题汇总含答案
溶解度曲线习题汇总1、图1分别为A、B、C三种物质的溶解度曲线图，按下列各小题要求，把适当的答案填入各空格内。
图1（1）A、B、C三种物质中，属于可溶性物质的是_ _，属于微溶性物质的是__ __,属于难溶性物质的是_____ ___；（2）在上述三种物质中，随着温度升高，溶解度增大的物质有____ ____；随着温度升高，溶解度降低的物质有__ ______；（3）A物质在35℃时的溶解度为________，B物质在0℃时的溶解度为_______。
2、右图是X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线，当它们的溶液接近饱和时，分别采用增加溶质、蒸发溶剂、升高温度三种方法，均可以变成饱和溶液的是（）A．X溶液B．Y溶液C．Z溶液 D．X、Y溶液3、右图是某物质的溶解度曲线，图中表示不饱和溶液的点是（）A．a点 B．b点C．c点 D．无4、现有a、b两种物质在t1℃的饱和溶液，将它们的温度分别升高到t2℃，a溶液有晶体析出而b溶液还可以继续溶解一些b晶体。
则能表示a、b两种物质的溶解度曲线是（）5、图5是A、B两种物质的溶解度曲线，根据图示回答下列问题：（1）在____ ____℃时，A和B物质的溶解度相等。
在2t℃时，A物质的溶解度比B物质的溶解度____ ____（填“大”或“小”）；（2）当A物质的溶液接近饱和时，采用__ __、__ ___、__ __三种方法均可使其变为饱和溶液。
6、根据溶解度曲线回答问题．(1)溶解度随温度升高而增大的物质是____ ____．(2)t2℃时，溶解度相等的是__ _____．(3)t2℃时，100 g水中加入20 g a物质，溶液不饱和，为使其饱和，可再加入a物质________g，或使其温度降到__ _____℃．7、右图是 a、b、c三种物质的溶解度曲线，据图回答：（1）当温度是℃，a、b两种物质的溶解度相等；℃时三种物质的溶解度由大到小的顺序是（2）t38、甲乙两种固体的溶解度曲线如右图所示。
(完整版)溶解度曲线习题
溶解度曲线练习题一．选择题（共9小题）1．如图是甲、乙两种物质(不含结晶水）的溶解度曲线．下列说法中正确的是( ）A．甲的溶解度大于乙的溶解度℃时，50g甲的饱和溶液中有含有15g甲B．t1℃时甲的溶液和乙的溶液溶质质量分数相等C．t2D．当甲中含有少量乙时，可以用降温结晶的方法提纯甲2．如图，是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是（)A．甲的溶解度比乙大B．40℃时，甲的饱和溶液中溶质质量分数为50%C．40℃时，将50g乙物质全部溶于水中，恰好能得到150g乙的饱和溶液D．将130g 20℃甲的饱和溶液升温到40℃，最多还能溶解甲物质20g3．如图是A、B两种物质的溶解度曲线，下列叙述中错误的是（)A．A物质的饱和溶液从30℃降温到10℃,变成不饱和溶液B．30℃时，向100g水中加入25gA物质，充分溶解后所得溶液是饱和溶液C．B物质的饱和溶液从30℃降温到20℃,其溶质质量分数减小D．30℃时，将B物质的不饱和溶液转变为饱和溶液，可以采取恒温蒸发溶剂的方法4．(2018•嘉定区一模）甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A．20℃时，甲溶液中的溶质质量一定小于乙溶液B．20℃时，可配制溶质质量分数为30％的乙溶液C．20℃时，50g水中加入20 g乙可得到饱和溶液70gD．50℃时，100 g水中加入20 g乙并降温至20℃，溶液中溶质的质量分数不变5．如图是甲、乙两种物质（不含结晶水）的溶解度曲线．下列说法中正确的是( )A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．t1℃时，50g甲的饱和溶液中有15g甲C．t2℃时甲的饱和溶液降温至t1℃变为不饱和溶液D．当甲中含有少量乙时,可以用降温结晶的方法提纯甲6．25℃时，向下列4只均盛有100g水的烧杯中，分别加入不同质量的KCl固体，充分溶解.下列有关说法不正确的是（）A．①烧杯中溶液的质量为110 gB．②烧杯中溶液的溶质质量分数约为16.7%C．4只烧杯中形成的溶液为饱和溶液的是③④D．增加KCl固体能将KCl的不饱和溶液变为KCl的饱和溶液7．甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示.下列说法正确的是（）A．20℃时，甲、乙两物质的饱和溶液中溶质分数相等，且都等于20％B．30℃时100g水中可溶解25g甲物质C．升温甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液D．30℃时，甲、乙两种物质的溶液降温到0℃时，甲有晶体析出，乙无晶体析出8．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法不正确的是（）A．P点表示t1℃时，a、c两种物质的溶解度相等B．将c的不饱和溶液变为饱和溶液，可采用升温的方法C．t2℃时，将30g a物质加入到50g水中充分搅拌，得到80g a的溶液D．将t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t2℃，其溶质质量分数最大是b9． t1℃时,将等质量硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中，充分搅拌后现象如图1所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示.则下列说法不正确的是（）A．t1℃时氯化钾的溶解度大于硝酸钾B．烧杯②中上层清液一定是t1℃时硝酸钾的饱和溶液C．t1℃时将烧杯①中溶液倒入②中，充分搅拌后，烧杯②中一定还有固体剩余D．将温度升高到t2℃，两烧杯中溶液的溶质质量分数一定相等(不考虑水的蒸发）二．计算题（共1小题）10．甲，乙两种物质的溶解度曲线如图,请回答下列问题．（1）将40℃的等质量甲、乙两物质的饱和溶液降温至20℃,所得的溶液液的质量大小关系是；(2）40℃时,把40g甲物质放入100g水中,所得的溶液溶质质量分数是（结果精确到0.1％）；（3)20℃时，甲物质溶液中溶质的质量分数不可能为；（填选项字母）A。
溶解度曲线专题复习 (1)
溶解度大，正确吗？
23
t (℃)
不正确
6
3、比较同一温度下各物质溶解度的大小
必须在同一温度下（或某一个范围）才能比较溶解 度的大小，过该温度做横坐标的垂线，与溶解度曲线相 交，越高的溶解度越大，如果正好在交点则相等。
注意由大到小（由小 到大），中间用“＞”、 “＝”、“＜”连接。
(1)在t2 ℃时，A、B、C、三种 物质溶解度大小顺序
200
溶 190
解 度 （
180 170
160 150
克
140 130
） 120
110 100 90
80 70
60
50 40 30 20
10
溶解度曲线的应用与意义
硝酸铵 硝酸钾 点：曲线上的点均
.b . 硝酸钠 a
表示某物质在该温 度下的溶解度。
交点：曲线的交点 表示这两种物质在
氯化铵
该温度下的溶解度 相同。
溶解度曲线专题复习
倭肯中学 陈雪
1
复习目标---学会读图
1.学会借助溶解度曲线，比较不同温度下，不同 物质的溶解度大小；
2.能够借助溶解度曲线，判断物质的溶解度随温 度变化的趋势；
3.掌握饱和溶液与不饱和溶液的转化方法； 4.能够准确判断，某温度下某物质的饱和溶液， 改变温度后，其溶质质量分数的变化； 5.能够借助溶解度曲线，判断获得结晶的方法。
两条曲线：比较曲线的倾斜(缓陡）程度 （3）某物质的溶解度随温度的升高而增大明显（不 明显）。
读图，回答问题：
S （g ）
KNO3
（1）图像中a点表示的意义
23℃时，硝酸钾和氯化钠 的溶解度相等都是36g
（2）硝酸钾和氯化钠两种 物质的溶解度谁受温度的影 响大
(完整版)溶解度习题(含答案)
溶解度计算题1．要使溶解度增大采用的方法是（）A．增加水B．增加C．不断搅拌D．升高温度2．下列物质中，随着温度的升高，在水中的溶解度减小的是（）A．熟石灰B．食盐C．硝酸钾D．氮气3．在30℃时，50g水中最多溶解A物质5g，在60℃时50g水最多能溶解B物质10g则（）A．A的溶解度比B大B．B的溶解度比A大C．二者的溶解度相等D．无法比较4．在20℃时，30g水最多溶解1.3g的某物质，则该物质为（）A．难溶物质B．可溶物质C．微溶物质D．易溶物质5．20℃时，甲、乙两烧杯内依次放入饱和的溶液100g、200g，若各蒸发5g水，再恢复到20℃后，两杯中析出晶体质量为（）A．甲＞乙B．甲＜乙C．甲＝乙D．不一定6．不能影响物质溶解度大小的因素是（）A．温度高低B．溶质、溶剂的量C．溶剂种类D．溶质种类7．将80℃的饱和溶液冷却至20℃，有晶体析出，此刻得到的溶液为20℃时的（）A．饱和溶液B．不饱和溶液C．稀溶液D．浓溶液8．计算物质的溶解度时，该溶液一定是（）A．浓溶液B．稀溶液C．饱和溶液D．不饱和溶液9．已知在60℃时，溶液加热蒸发水分后，得到晶体，则下列说法正确的是（）A．原溶液一定是饱和溶液B．60℃时的溶解度为50gC．60℃时的溶解度为100g D．无法计算它的溶解度10．有t℃时浓度相同的两份溶液A和B，A为100g，B为80g，将其恒温蒸发20g水后，A刚好饱和，则关于B溶液正确的说法是（）A．也刚好是饱和溶液B．仍是不饱和溶液C．是饱和溶液，并有晶体析出D．有晶体析出剩余不饱和溶液11．要增大在水中的溶解度，可采用的方法是（）A．加压降温B．加压升温C．减压降温D．减压升温12．下列说法正确的是（）A．一定温度和压强下，一定量的饱和溶液所含该溶质的量一定是该条件下的最大值B．所有物质的溶解度都随温度的升高而增大C．在温度一定时，同一物质的饱和溶液一定比不饱和溶液的浓度大D．对于任何固体物质来说，用加热的方法都可以得到它的浓溶液13．已知下列物质在20℃时的溶解度，其中属于可溶物质的是（）A．为0.0013g B．食盐为36g C．熟石灰为0.17g D．为7.4g14．t℃时，某物质的溶液220g，蒸发去15g水后，析出晶体6g，又蒸发去10g水，析出6g晶体，再蒸去10g水又析出晶体的质量为（）A．4g B．6g C．10g D．15g答案：1．D 2．A、D 3．D 4．B 5．C 6．B 7．A 8．C9．D 10．C 11．A 12．A、C 13．D 14．B例析溶解度曲线试题[例1](江苏赛题)a、b、c三种物质的溶解度曲线如右图所示。
考点十四：溶解度曲线
【考点十四：溶解度曲线】1.下图是A、B两种物质的溶解度曲线，根据图示回答下列问题：（1）tl℃时，向两只盛有100g水的烧杯中，分别加入A、B两种物质至不能溶解为止，所得溶液的溶质质量分数较大的是溶液（填“A”或“B”）；（2）t3℃时，欲配制等质量的A、B两种物质的饱和溶液，所需水的质量关系是A B；（填写“>”、“<”或“=”，下同）（3）将t3℃的A、B两种物质的饱和溶液各100g，降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是A B；（4）若要从混有少量A的B溶液中得到纯净的B，最好采用的实验方案是。
2．右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，试回答下列相关问题。
(1).A点的含义是：___________________________(2).t2℃时，在将等质量的甲和乙分别溶于100g水中，发现其中一种溶液达到了饱和，则它应该是（填“甲”或“乙”）。
(3).t1℃时，若要将甲物质的接近饱和溶液变为饱和溶液，你将采用的方法是(写出一种即可)。
(4).某兴趣小组想把含有少量乙的甲物质提纯，他们可选择的方法是。
3．（1）打开汽水瓶盖，自动冒出大量气泡，说明气体的溶解度随压强的减小而。
（2）在学习《溶液》这一单元知识时，某同学从两方面研究：①研究溶解度曲线的意义。
如右图所示A、B两种固体物质的溶解度曲线。
t2℃时，A、B两种物质溶解度大小关系为。
从B的溶液获得B晶体的方法是。
②用实验研究。
向质量均为100g的四份水中分别加入一定质量的KNO3固体，搅拌至充分溶解（如有不能溶解的KNO，则过滤除去），得到溶液。
小丽在实验中记录的数据如下：根据上述数据分析，实验4得到的溶液属于溶液（填“饱和”或“不饱和”）。
该温度下KNO3的溶解度是g。
【考点十五：化学图像】1．某课外兴趣小组的同学绘制四种实验操作的变化趋势图如下，其中正确的是( )A．某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体B.向一定量的氢氧化钠溶液中滴加过量的氯化铁溶液C.向稀盐酸中滴加过量的烧碱溶液D.镁在密闭容器（含有空气）内燃烧，容器内元素的种类随时间的变化情况2、向装有一定量Ba(OH)2溶液的小烧杯中，不断慢慢滴入稀H2SO4至过量，有关溶液pH和滴入稀H2SO4体积的变化情况如下图所示，其中正确的是（）3. 下列图象关系正确的是A B C DA．表示CO还原CuO的实验中，试管内的固体含铜元素的质量与反应时间的关系图B．表示向一定量的稀硫酸中加入过量Ba(OH)2溶液，溶液的pH与Ba(OH)2溶液体积的关系图C．表示一定温度下，向一定量的饱和氯化钠溶液中不断加入蔗糖晶体时，溶液的质量与蔗糖质量的关系图D．表示向足量的稀CuCl2中加入少量Fe，溶液质量与时间的关系图4.。
中考化学化学溶解度(大题培优-易错-难题)及答案解析
中考化学化学溶解度(大题培优易错难题)及答案解析一、初中化学溶解度1．下图为甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线，下列说法正确的是A．50℃时，分别将等质量的甲和乙溶于适量的水恰好配成饱和溶液，所得溶液的质量前者比后者大B．若甲中混有少量的乙，最好采用蒸发结晶的方法提纯甲C．将50℃甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10℃，析出晶体最多的是甲D．向100g 50℃的水中加入65g甲固体，发现全部溶解，一段时间后又有部分甲的晶体析出，可能是因为甲物质溶于水显著放热【答案】D【解析】A、50℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度，分别将等质量的甲和乙溶于适量的水恰好配成饱和溶液，所需要的水甲比乙少，所得溶液的质量前者比后者小，错误；B、甲的溶解度随温度升高变化明显，当甲溶液中混有少量的乙时，可采用降温结晶提纯甲，错误；C、50℃，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10℃时，不知三种溶液质量大小，故无法判断析出晶体质量多少，错误；D、向100g50℃的水中加入65g甲固体，发现全部溶解，一段时间后又有部分甲的晶体析出，由于甲的溶解度随温度升高而增大，先溶解则说明温度升高了，后析出则说明温度降低了，甲溶于水会放出显著热量，正确。
故选D。
2．下图是M、N两种物质的溶解度曲线，由溶解度曲线得出以下几条信息，你认为错误的是（）A．t1℃时，M、N两物质溶液的溶质质量分数相等B．N物质的溶解度随温度的升高而降低C．t2℃时，M物质的溶解度大于N物质的溶解度D．由t1℃升温到t2℃时，N物质溶液的溶质质量分数可能改变【答案】A【解析】试题分析：有溶解度曲线图可知A．t1℃时，M、N两物质溶液溶质质量分数相等是错误的叙述，没有说明溶液是否饱和；B选项N物质的溶解度随温度的升高而降低是正确的叙述；C选项t2℃时，M物质的溶解度大于N物质的溶解度D选项由t1℃升温到t2℃时，N物质溶液溶质质量分数可能改变是正确的叙述，看是否加入溶质；故选A考点：溶解度曲线3．在一定温度下，将少量生石灰放入一定的饱和石灰水中，搅拌并冷却、到原来的温度，下列说法中正确的是（）A．溶剂质量不变B．溶质质量增加C．溶液浓度不变D．溶解度增加【答案】C【解析】试题分析：由于生石灰会与水反应生成氢氧化钙，同时还会放出大量的热，A、溶剂质量应变小，而不是不变，错误，B、由于饱和溶液水分减少，故溶质会结晶析出，故溶质质量也减少，而不是增加，错误，C、因为最后冷却到原来的温度，成为同温下的饱和溶液，故溶液浓度不变，正确，D、温度没变，溶解度也不变，错误，故选C考点：溶液的成分，氧化钙的化学性质，溶解度的影响因素，溶质质量分数的计算4．A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法中正确的是（）A．t1℃时，A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等B．t2C时，把50gA物质放入50g水中得到100g饱和溶液C．将t2℃时，A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B＞C＝AD．将C的不饱和溶液变为饱和溶液，可采用升温的方法【答案】D【解析】【详解】A、t1℃时，A、C的溶解度相同，但并没有指出它们饱和溶液的质量，所以无法比较二者饱和溶液中溶质的质量，故A项错误；B、t2C时，Ａ的溶解度为50g，也就是100g水最多能溶解Ａ的质量为50g。
专项07 溶解度曲线及溶质质量分数图像
溶解度曲线及溶质质量分数图像
考点突破
如图G7-1是A、B、C三种物质的溶解度曲线。
图G7-1
1.判断固体物质的溶解度随温度变化的趋势
（1）上升型:溶解度随温度升高而增大,如图中物质 A、B ;根据溶解度曲线又可分为①缓升
型,如图中物质
B
,②陡升型,如图中物质
A
（2）下降型:溶解度随温度升高而减小,如图中物质
100 g+
×100%（S 表示溶解度）,如 t3 ℃
时,A 物质饱和溶液中溶质质量分数为 44.4% （保留至 0.1%）。
（2）计算降温时析出晶体的质量:如将 t3 ℃时 180 g A 饱和溶液降温至 t1 ℃时,可以析出
60
g晶
体。
（3）比较两物质降温时析出晶体质量的大小:在溶液质量相等且均为饱和溶液时,降低相同的温度,溶解
度受温度变化影响大的物质析出晶体多,如将等质量的 A、B 饱和溶液从 t3 ℃降温至 t1 ℃,析出晶体多的
是
A
。
6.比较溶质质量分数的大小
（1）同温下,同种物质的饱和溶液比不饱和溶液的溶质质量分数
大
。
（2）同温下,固体物质溶解度越大,其饱和溶液中溶质质量分数越
大
,如20 ℃时,A、B、C饱和溶
液中溶质质量分数由大到小的顺序为 B>A>C 。
溶解度曲线呈上升型的固体物质（如A、B） 溶解度曲线呈下降型的固体物质（如C）
（1）饱和溶
液→不饱和溶
①
升
温②
增加 溶剂
①
降
温②
蒸发 溶剂
③
降
温④ 增加 溶剂
液
（2）不饱和
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溶解度图像题(重点)
溶解度图像题（重点）
1. （2014安徽）甲、乙两种物质的溶解度曲线
如图。
t1℃时，在两支试管中分别加入等质量的两种物质，再分别加入等量的蒸馏水，充分振荡后，试管底部均有未溶解的固体。
再将两支试管升温到t2℃（不考虑溶剂质量变化）。
由t1℃到t2℃的过程中，下列说法正确的是（）
A．甲溶液中溶质的质量分数减
小
B．装有乙物质的试管中剩余的固
体增多
C．甲、乙两种物质的溶解度都增大
D．两支试管里剩余的固体质量相同2．（2014玉林）右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（）
A．t1℃时，A、B、C三种物质的
溶解度由大到小的顺序是
C＞B＞A
B．当A中含有少量B时，可以通
过冷却热饱和溶液的方法提纯A
C．升高温度可使接近饱和的C溶液变为饱和
D ．将t 2℃时A 、B 、C 的饱和溶液同时降温至t 1℃后，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是C ＞B ＞A
3．（2014北京）a 、b 两种物质的溶解度曲线如图所示．下列说法不正确的是（ ）
A ．
15℃时，a 、b 的溶解度均为20g
B ． 加水或升温均可使b 的饱和溶液变为不饱和溶液
C ． 将 30℃时a 的饱和溶液降温至15℃，溶质的质量分数不变
D ． 分别向100g 水中加入20ga 和 b ，升温至30℃，所得溶液均 为饱和溶液
4．（2014龙岩）右图为硫酸钠
和氯化钠的溶解度曲线。
下列说法正确的是（）
A．温度升高，两种物质的溶解度都增大
B．50℃的Na2SO4饱和溶液降到40℃时有晶体析出
C．40℃时，75g饱和Na2SO4溶液中含25g Na2SO4
D．可用降温结晶的方法提纯含少量Na2SO4的NaCl
5．（2014泉州）甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。
下列说法正确的是（）A．甲的溶解度大于乙的溶解度
B．降低温度可使甲的饱和溶液变为不饱和溶液
C．t1℃时，甲、乙两种饱和溶液的溶质质量分数相等
D．t2℃时，50g乙加入100g水中得到乙的不饱和溶液
6、（2014毕节）如图所示，甲、乙是两种物质
的溶解度曲线，
下列叙述正确的是下是（）
A. 60℃时，在100g 水中加入100g 甲，充分
溶解后溶液的质量是200g
B. 40℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等
C. 20℃时甲的溶解度大于乙的溶解度
D. 采用降温的方法可将乙的
不饱和溶液转化为饱和溶液
7．（2014厦门）如图是三种固体物
质的溶解度曲线，下列说法正确的
是（ ）
A ．
物质c 的溶解度随温度的升高而增大
B ．
物质a 的溶解度大于物质c 的溶解度
C ． t 2℃时，60g 物质a 与100g 水充分混合后所得
溶液的总质量为160g
D ． 将t 1℃b ，c 两种物质的饱和溶液升温至t 2℃，溶液中溶质质量分数不变的是b 溶液
8．（2014武威）如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线．下列说法错误的是（）
A
．
甲物质的溶解度随温度的升高而增大
B
．
在t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等
C
．
在t2℃时，N点表示甲物质的不饱和溶液
D
．
在t1℃时，100g乙物质的饱和溶液中溶质的质量是25g
9．（2014河南）如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线．下列说法中不正确的是（）
A ．
t 1℃时，甲和乙的溶解度相等
B ．
t 1℃时，30g 乙加到100g 水中形成饱和溶液
C ． t 2℃时，各100g 饱和溶液降温至t 1℃析出固体
甲多于乙
D ． t 2℃时，75g 甲的饱和溶液中加100g 水得到
20%的溶液
10. （2014哈尔滨）右图为甲、
乙两物质（均不含结晶水)的溶
解度曲线,下列说法错误的是
（ ）
A. 20℃时，100g 甲溶液中含甲物质的质量小于25g
B. 20℃时,等质量甲、乙饱和溶液中含溶质的质量相等
C. 30℃时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
D. 50℃时，将甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至20℃析出晶体的质量甲大于乙
11．（2014大庆）图中a 、b 、c 分别表示KNO 3、NaCl 、Ca （OH ）2溶解度曲线，下列说法错误
的是（ ）
A ． T 1时，KNO 3和NaCl 的饱和溶液溶质的质量
分数相等
B ． T 2时，A 点表示KNO 3的不饱和溶液，降温至
T 1时有晶体析出，且变为T 1时KNO 3的饱和溶
液
C ． T 1时，将Ca （OH ）2饱和溶液升温至T 2变为
饱和溶液
D ． 温度高于T 1时，KNO 3溶解度大于NaCl 溶解
度，温度低于T 1时，KNO 3溶解度小于NaCl
溶解度
12．（2014鄂州）甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法中正确的是（ ）
A ．t 2℃时将50g 甲物质放入50g 水中，充分搅拌后得
到100g甲溶液
B．t2℃时配制等质量的三种物质的饱和溶液，甲所需
要的水最少
C．分别将t2℃时三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所
得溶液中溶质的质量分数的大小关系
为乙＞甲=丙
D．分别将t2℃时三种物质的饱和溶液降温到t1℃，甲
溶液中析出的晶体最多，丙溶液中无晶
体析出
13．（2014黄冈）下图是a、b、c三种
物质的溶解度曲线，下列分析不正确的
是（）
A．t
℃时a、b、c三种物质的溶解
2
度由大到小的顺序是a>b>c
B．t
℃时，将50g a物质放入100g水中充分2
溶解得到a的饱和溶液
（a 物质不含结晶水）
℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降C．将t
2
℃时，所得溶
温至t
1
液的溶质质量分数关系是b > a=c
D ．将c 的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法
14．（2014咸宁）右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列
说法中正确的是（ ）
A ．将等质量的甲、乙的饱和溶液分别由t 2℃
降温至t 1℃，析出甲多
B ．t 2℃时，甲、乙两溶液中溶质的质量分数相等
C ．将甲溶液从t 2℃降温到t 1℃时，一定有晶体析出
D ．将t 2℃时乙的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取降温的方法
15．（2014孝感）右图是A 、B 、C 三种固体物质的溶解度曲线。
下列说法正确．．
的是（ ） A ．t 1℃时，A 的饱和溶液中溶质质量分数为25%
B ．t 2℃时，A 、B 、
C 三种物质的溶解度大小关系为A=B ＞C
C ．将t 1℃时A 、C 的饱和溶液升温到t 2℃甲
乙 温度/℃ 溶解度/g t t
时，A 、C 两溶液都
会变成不饱和溶液
D ．B 中含有少量A ，要提纯B 通常可采用冷却热饱和溶液的方法
16．（2014郴州）如图表示甲、乙两种物质的溶解度曲线图，下列有关说法错误的是（ ）
A ．
t 3℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度
B ． 要使接近饱和的甲溶液转化为饱和溶液可以采取降低温度的方法
C ． t 2℃时，甲、乙两物质的饱和溶液中溶质的质
量分数均为10%
D ． 将t 3℃时等质量的甲、乙饱和溶液降温到t 2℃，所得溶液中溶质的质量分数相等
答案：1-5：BDDCC 6-10：BDDDD 11-16：BBCABC。