第一节 人口与人种
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第四章居民与聚落主备:孙元金使用人:上课时间:
序号
第一节人口与人种(第1课时)
班级:姓名:课型:新授课
【基础要点】
1、了解世界人口增长状况和地区差异。
2、了解世界人口分布大势以及自然、经济、社会、历史等诸多因素对人口分布的影响。
3、学会计算人口自然增长率和人口密度。
4、初步学会阅读分析人口增长曲线图,并能利用世界人口统计数字,绘制人口增长统计图表。
【学程与导程】
[设问导入]:你们知道现在地球上有多少人吗?地球上的人口总数又是怎样变化的?互动一:
<活动> 1、读世界人口增长曲线图,并计算教材P63活动1,人口每增加10亿所需要的时间,分析结果,看看说明了什么?
总结:。
2、分组讨论:是哪些因素导致人口增长速度的加快?
互动二:人口的增长既然有快慢,这个快和慢的速度用什么来衡量?
1、活动2 计算四个国家的出生率、死亡率和人口自然增长率,并比较。
2、根据非洲人口统计数据,完成非洲人口增长柱状折线图。
互动三:世界人口分布不均衡,有疏密之分,可以如何来表示呢?
1、活动:教材P65图4.6,根据AB图信息,填表。
2、读图世界人口分布图,找出世界哪些地区稀疏,哪些地区密集?
人口分布密集区:。
人口分布稀疏区:。
3、活动:请大家从自然条件,历史或其他方面分析影响人口密度不同的原因。
人口分布密集:自然条件:
社会经济条件:
人口分布稀疏:
[达标反馈]
1、某地区在一年内平均每1000人中,出生并存活25个婴儿,死亡10人,那么该地人口出生率、死亡率和人口自然增长率分别是()
A 25‰,10‰,15‰
B 25‰,10‰,35‰
C 25‰,15‰,10‰
D 25‰,35‰,10‰
2、人口分布密集地区绝大部分位于()
A南半球中低纬度近海平原地带B热带接近赤道地区
C北半球中低纬度近海平原地带D北半球高纬度地区
3、某城市面积约2000km²,人口500万,那么该市的人口密度是()
A 250人/km²
B 2500人/km²
C 25000人/km²
D 40人/km²
4、下列地区中,人口自然增长率最高的是()
A拉丁美洲 B 亚洲 C 非洲 D 欧洲
5、世界人口稠密的地区主要分布在哪里?为什么?
【交流平台】写出你本节内容存在的问题或你的建议。
自我评价:
第四章居民与聚落主备:孙元金使用人:上课时间:
序号
第一节人口与人种(第2课时)
班级:姓名:课型:新授课
【基础要点】
1、了解人口问题对环境及社会、经济的影响。
2、了解世界三大人种的特点,在图上指出主要分布地区
【学程与导程】
[情景导入]:说说现在世界人口增长状况。
互动一:<活动>世界人口增加的速度怎样呢?按每年增长8000万计算,每天增加多少人?每小时增加多少人?每秒增加多少人?这样下去,经过多少年,全世界又将增长10亿人?
说明以上数据反映的地理问题:。讨论:1、世界人口保持这样高速的增长将会带来哪些问题?
2、人口增长过快带来众多问题,同时也严重阻碍了社会经济的发展,我们如何协调
人口过多增长过快,给资源环境和社会经济带来的压力?
3、是不是人口越少增长越慢或负增长,就不存在人口问题了?阅读材料P65。
<总结> 科学人口观:
。互动二:阅读教材图4.8“乡村人口向城市迁移的的原因示意图”,思考下列问题:
1、乡村人口向城市迁移的的原因:
2、人口大量迁入城市—①弊:;②利:。互动三:自主学习——世界三大人种,思考其划分依据并完成下表
肤色头发面部体毛主要分布地区白种人
黄种人
黑种人
[达标反馈]
1、默写:科学人口观——。
2、根据人类特征,人类可以分为、、三个主要人种。
3、人口增长过快,会产生的严重后果是()
A劳动力短缺B老年人生活困难C国防兵源不足D自然环境恶化
4、亚洲蒙古人属于()
A黄色人种B白色人种C黑色人种D棕色人种
5、农村人口向城市迁移的主要原因()
A城市人口稀少B城市空气新鲜,环境优美 C 城市住房宽敞
D 城市有较多就业机会、较好的生活条件、较好的教育和医疗条件
6、简答:人口过多增长过快可能带来哪些问题?
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