主题数据库的设计与实现实验

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数据库原理与技术实验报告

数据库原理与技术实验报告

数据库原理与技术实验报告
一、实验目的
本次实验的主要目的是了解和学习数据库原理与技术,具体要求是:
1.熟悉数据库系统的基本概念;
2.理解数据库管理系统(DBMS)的核心功能;
3.掌握数据库系统的创建,维护和应用技术;
4.掌握基于SQL查询语言(SQL)的SQL语句的使用;
5.学习SQL语言的基本知识;
6.学习和应用数据库的实用技术;
7.掌握数据库的安全保护技术;
8.熟悉数据的事务处理;
9.掌握数据的并发控制等。

二、实验环境
本次实验所使用的系统环境为Oracle Database,版本为11g。

三、实验内容
1.概念部分:
(1)数据库概念:数据库概念主要是指数据库的概念、特点、应用领域、数据库结构与模式等;
(2)数据库管理系统:数据库管理系统(DBMS)是一种综合的数据管理软件,它有助于保护组织内的数据,并帮助实现全面的数据管理;
(3)数据库应用:数据库应用是一种以数据库管理系统为基础的应用程序,它主要是用来收集、组织、存储、操作和检索数据,以满足组织内的信息需要;
(4)SQL查询语言:SQL查询语言(SQL)是一种关系型数据库管理系统的标准化数据库查询语言。

基于Oracle数据仓库应用技术的研究与实现

基于Oracle数据仓库应用技术的研究与实现

基于Oracle数据仓库应用技术的研究与实现本文介绍了数据仓库系统的设计与实现方法。

武汉科技大学硕学论士位文摘要一1第页数据仓库是一项基于数据管理和利用的综合性技术。

近年来,数据仓库技术在信息技术领域中日益成熟,己成为业界研究的重点。

企业要想在市场竞争中取胜,获得更大的经济效益,可以利用数据仓库技术,对企业的业务数据进行深层次的挖掘、分析历史和当前的业务数据以及相关环境的数据,快速获取其中有用的决策信息,为企业提供快速、准确和方便的决策支持。

数据仓库是面向主题的、集成的、变的时和非易失的数据集合,支持管理的决策过程。

数据仓库不是一个新的平台,而是一个新的概念。

数据仓库也不是一个现成的产品,而是一个解决方案。

数据仓库是在收集各种分散、异构数据源的基础上,对数据进行转换和集成,从而为决策者提供单一的分析环境,帮助其进行科学决策。

联机分析处理(LnAltc1rcigOA)O一ieayiaPoen,Lp是数据仓库的一个典型的应用。

nn它能将数据仓库中的数据按照不同的粒度级进行聚合和预计算,从而在用户面前展现多维数据视图。

同时,联机分析处理还提供了较直观的多维分析操作,包括切片、切块、上卷、下钻和旋转等,使用户能多角度、多层次地观察数据仓库中的数据。

本论文对面向决策支持的数据仓库技术进行了深入的研究,利用数据仓库和联机分析处理的相关知识,独立设计了钢铁销售决策支持的数据仓库系统的架构,建立了数据仓库系统,并在此基础上进行应用研究。

本文阐述了数据仓库的基本概念及特点、数据仓库的体系结构、数据仓库的数据组织、数据仓库的数据分析等知识,介绍了oal公司提供的rce基于oalg数据仓库解决方rcei案及其关键工具,在对本文的理论基础进行了详细的介绍后,研究了如何将数据仓库及联机分析处理有关理论、方法应用于决策支持系统中.完成的主要工作有:结合钢材销售主业务,构建数据仓库模型,划分了合同、销售及来款三个主题,建立了满足此模型需求OA三层客户/LP服务器体系结构,进而完成了为销售决策提供支持的数据仓库环境的设计;运用O工具实Bw现了部分系统需求数据的T转换;为了EL在两维的屏幕中显示多维数据,运用了最新的oaluieltlineol中的lcvrrrceBnnelgcTonoee及e相关工具,实现了LPO多维分析操作;A设计了oal数据仓库的应用模型,基于cer独立完成了某钢铁公司销售决策支持系统的数据仓库架构设计、建模及OA分析,LP从而实现了数据仓库系统在销售决策中的实际应用。

数据库课程设计主题

数据库课程设计主题

数据库课程设计主题一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握数据库的基本概念,包括数据表、字段、记录等;2. 帮助学生理解数据库的设计原则,如关系模型、实体-关系模型等;3. 引导学生了解数据库的基本操作,如查询、插入、删除和更新数据。

技能目标:1. 培养学生运用数据库设计软件(如MySQL、Access等)进行数据库设计的能力;2. 培养学生运用SQL语言进行数据查询、插入、删除和更新操作的能力;3. 提高学生分析问题、解决问题的能力,使其能够根据实际问题设计合适的数据库结构。

情感态度价值观目标:1. 激发学生对数据库课程的兴趣,培养其主动学习的习惯;2. 培养学生团队合作精神,使其在课程实践中相互帮助、共同进步;3. 引导学生认识到数据库在现实生活中的重要性,增强其学以致用的意识。

分析课程性质、学生特点和教学要求,本课程将目标分解为以下具体学习成果:1. 学生能够独立完成一个简单数据库的设计,包括创建表、定义字段和设置关系;2. 学生能够运用SQL语言完成基本的数据操作,如查询、插入、删除和更新;3. 学生能够在课程实践中,通过团队合作解决实际问题,提高其解决实际问题的能力;4. 学生能够积极关注数据库技术的发展,了解其在各领域的应用,培养其持续学习的兴趣。

二、教学内容根据课程目标,本章节的教学内容主要包括以下几部分:1. 数据库基本概念:数据表、字段、记录等;2. 数据库设计原则:关系模型、实体-关系模型;3. 数据库操作:查询、插入、删除和更新数据;4. 数据库设计软件的使用:如MySQL、Access等;5. SQL语言基础:SELECT、INSERT、DELETE、UPDATE等语句。

教学大纲安排如下:1. 引言:介绍数据库的作用和现实生活中的应用,激发学生兴趣(课时:1课时);2. 数据库基本概念:讲解数据表、字段、记录等基本概念,并通过实例进行说明(课时:2课时);3. 数据库设计原则:阐述关系模型、实体-关系模型等设计原则,分析各自优缺点(课时:2课时);4. 数据库操作:讲解查询、插入、删除和更新数据的方法,结合实践操作(课时:3课时);5. 数据库设计软件使用:介绍MySQL、Access等软件的基本操作,让学生动手实践(课时:3课时);6. SQL语言基础:讲解SELECT、INSERT、DELETE、UPDATE等语句的用法,并进行实例演示(课时:4课时);7. 课程实践:分组进行数据库设计实践,解决实际问题,巩固所学知识(课时:4课时)。

主题数据库设计规则

主题数据库设计规则

主题数据库设计规则
主题数据库设计规则主要包括以下内容:
1. 规范化与反规范化:规范化的优点是减少数据冗余,节约存储空间,减少相应逻辑和物理的I/O次数,同时加快增、删、改的速度。

出于性能和方便管理的考虑,原则上表设计应满足第三范式,有时为了提高某些查询或应用的性能而可以破坏规范规则,即反规范化。

2. 数据表分类:数据表按照不同业务逻辑,分为不同的类别。

主要有以下类别:基本数据表、标准编码表、业务数据表、系统信息表、统计数据表、临时处理表和其他类型表。

3. 统一选择表字符集为utf8,表名必须有详细描述。

4. 一般情况可以选择MyISAM存储引擎,如果需要事务支持必须使用InnoDB存储引擎。

以上内容仅供参考,如需更多信息,建议查阅数据库相关书籍或咨询数据库领域专业人士。

数据仓库模型的设计

数据仓库模型的设计

数据仓库模型的设计数据仓库模型的设计大体上可以分为以下三个层面的设计151:.概念模型设计;.逻辑模型设计;.物理模型设计;下面就从这三个层面分别介绍数据仓库模型的设计。

2.5.1概念模型设计进行概念模型设计所要完成的工作是:<1>界定系统边界<2>确定主要的主题域及其内容概念模型设计的成果是,在原有的数据库的基础上建立了一个较为稳固的概念模型。

因为数据仓库是对原有数据库系统中的数据进行集成和重组而形成的数据集合,所以数据仓库的概念模型设计,首先要对原有数据库系统加以分析理解,看在原有的数据库系统中“有什么”、“怎样组织的”和“如何分布的”等,然后再来考虑应当如何建立数据仓库系统的概念模型。

一方面,通过原有的数据库的设计文档以及在数据字典中的数据库关系模式,可以对企业现有的数据库中的内容有一个完整而清晰的认识;另一方面,数据仓库的概念模型是面向企业全局建立的,它为集成来自各个面向应用的数据库的数据提供了统一的概念视图。

概念模型的设计是在较高的抽象层次上的设计,因此建立概念模型时不用考虑具体技术条件的限制。

1.界定系统的边界数据仓库是面向决策分析的数据库,我们无法在数据仓库设计的最初就得到详细而明确的需求,但是一些基本的方向性的需求还是摆在了设计人员的面前:. 要做的决策类型有哪些?. 决策者感兴趣的是什么问题?. 这些问题需要什么样的信息?. 要得到这些信息需要包含原有数据库系统的哪些部分的数据?这样,我们可以划定一个当前的大致的系统边界,集中精力进行最需要的部分的开发。

因而,从某种意义上讲,界定系统边界的工作也可以看作是数据仓库系统设计的需求分析,因为它将决策者的数据分析的需求用系统边界的定义形式反映出来。

2,确定主要的主题域在这一步中,要确定系统所包含的主题域,然后对每个主题域的内容进行较明确数据仓库建模技术在电信行业中的应用的描述,描述的内容包括:. 主题域的公共码键;. 主题域之间的联系:. 充分代表主题的属性组。

物流信息管理主题数据库的规划与设计

物流信息管理主题数据库的规划与设计

要 比软 件工 程 更 为广 泛 , 它包 括 了基 于 当 代 数 据 库 系 统 的 计 算
机 化 企业 所 必 须 的所有 相关 的学 科 。“ 息 工 程 ” 理 :. 息 信 原 a信 系统 以 数 据 为 中心 f 不是 以处 理 为 中心 ) b 数 据 结 构稳 定 , ;. 处
状 况 、 产 过程 、 营活 动 和办 公 自动 化 等 多方 位信 息 , 务 于 生 经 服
a 两 滞后 。信 息资 源开 发 利 用 滞后 于 网络 建 设 ; 理层 和 . 管
决 策层 的 应用 滞 后 于 运作 层 。b 两 缺 乏 。 缺 乏 信 息 资 源规 划 .
( 硬 件与 网 络规 划 ) 缺 乏数 据标 准 化 , 重 ; 存在 “ 息 孤 岛” 信 。
定型 、 结构 化和非 定型 、 半 非结 构 化 的 活 动 。所 以 , 据企 业 的 根
2 信息工 程 (E) I 与信 息资源 规划
2 1 信 息 工 程 “ 息 工程 ” 义 : 息 工 程 作 为 一 个学 科 信 定 信
开发 目标 和 管理 现状 , 效 地 建设 好 MI实 是 艰 难 。 近 年来 信 有 , 息 工 程 (E 中主 题数 据 库概 念 的 提 出 , 加快 信息 资源 的开 发 I) 对
I, I 再到 企 业 的人 、 、 等多 种 资源 的整 合 优化 。人 们 容 易 看 ) 财 物 到 的 是这 种 管 理软 件功 能 的扩 展 , 容 易 看 到 的是 信 息 资 源 的 不 整 合发 展 过 程 , P需要 实 现 生产 计划 信 息与 原 材料 供 应信 息 MR
设计 , 直接 关 系到 系统 实现 的效 率 和 复 杂性 。针 对 传统 的 信 息 管理 中数 据 库 规 划和 设 计 存 在 数 据库 数 量 多 、 系统之 子 间接 廿 多的弊 病 , 用信 息 工程 (E 中数 据 库 规 划 和 设 计 思 想 。 出 了物 流 信 息 管 理 中 主题 数 据 库 的 规 划 和 设 计 方 采 I) 给

BBS数据库系统的设计与实现——数据库系统的设计与实现

BBS数据库系统的设计与实现——数据库系统的设计与实现

网络教育学院《数据库课程设计》题目:BBS数据库系统的设计与实现学习中心:辽宁省奥鹏学习中心专业:网络工程年级: 2014年春季学号: ************学生:孙雨指导教师:摘要在网络信息时代到来之前,主要的主流媒体是报刊,杂志,电视,广播等,人民通过这些信息交流平台了解各方面的资讯。

可是更多的是接受,真正使得百姓们可以参与进来发表自己意见和看法的时代就是21世纪网络的广泛应用,在结合JAVA和SSH技术之下开发了这样一个快捷、界面友好的论坛交流系统,实现了一个功能相对齐全的论坛系统,在这里可以自由地发表自己的观点和对论坛的主题发表意见,我们还可以对网友的问题及时地解决,获取对自己有用的只是。

本网站严格按照软件项目开发的流程进行开发,对于网站开发的可行性分析、需求分析、概要设计、详细设计以及对网站的测试与维护都又详细的论述和实现过程。

随着计算机技术的不断发展,计算机作为知识经济时代的产物,已被广泛应用于社会各个行业和领域。

随着我国改革的深入和社会主义市场经济的日趋繁荣,导致竞争日益激烈,迫使我们采取先进的计算机硬件设备以及高质量的辅助软件来管理运行,以提高效率。

动态网页也是一样,人们在其上面发表个人的观点的平台,它是一个交互式的互动平台,它是用户相互交流的重要途径,用户提出的要求、意见、看法,可以得到及时的回复和解决,可以有效的解决用户的需要,目前计算机网络这么发达,我们就很有必要去开发一个这样的软件——动态留言系统,只要有一台与外界相连的计算机,你可以不用出家门,只要系统留言就可以和广大的用户进行交流,沟通。

一、系统概述1.1 总体概述随着Internet技术的不断发展,以及用户群爆炸性的增长,网络不再仅仅是信息的被动获取来源,更成为人们探讨问题,交换观点的场所,其中,网络上论坛扮演了极其重要的角色。

论坛又名BBS,全称为Bulletin Board System或者Bulletin Board Service。

中国动物主题数据库服务平台的设计与实现

中国动物主题数据库服务平台的设计与实现

内容,涵盖 6 门 15 纲 9256 b. 中国地理名称标准规范

c. 国际 TDWG 地理标准
收录了已经出版的《中国动物 a. 中国动物图谱编写规范
图谱》共 27 卷册的内容,包 b. 中国地理名称标准规范
括鸟、兽、鱼等动物类群的数 c. 国际 TDWG 地理标准
据,包括 8 门 21 纲 2976 种
管理员
操作管理
结果反馈
总库 通信
信息管 理系统
增、删、改、审核等操作
结果反馈
通信
子库
其他已授权人员
子库
子库
各子站 数据库
图 3 中国动物主题数据库平台的总体设计
根据对用户需求的调研和讨论,作者对主站的功能模块及各模块的调用关系进行分析和 设计,如图 4. 3、 开发与运行
中国动物主题数据库服务平台采用 VisualDB2.0 工具与自行开发的 ASP 程序结合进行构 建。VisualDB2.0 对结构简单的数据具有快速的模板化的发布能力,我们取其特长发布结构 相对单一的子库。对于结构复杂且需要实现特殊的专业功能的数据,我们运用 ASP 编程实现, 并结合 Javascript、Jquery 插件、Ajax 技术及 Json、XML 等 Web 数据传输格式改善用户界 面和用户操作(曾顺,2008)。WEBGIS 是本平台中动物分布地展示功能及地图检索功能的关 键技术,我们采用开源的地图服务器 Geoserver 结合开源客户端插件 Openlayers 的方案进 行实施。为了实现主站与子站之间的数据通信,我们在子站实现并部署多个 Web Service
b.地图检索:地图检索功能是运用 WEBGIS 技术实现的能与用户进行交互操作的查询功 能。用户通过用鼠标在地图上选取某一个多变形区域(如某个省或县),然后查询在该地区 内有分布的动物。此功能的操作效果如图 5,可以从菜单“数据检索->地图检索”进入操作 界面。

数据库原理综合实验报告

数据库原理综合实验报告

实验六数据库原理综合实验1实验目的(1)运用所学的数据库设计技术,针对一个具体的应用系统,完成系统数据库的概念模型、逻辑模型和物理模型的设计。

以巩固理论课程上所学的知识,更好地掌握数据库设计技术方法。

(2)对前面章节所学的知识加以综合应用。

2实验内容给定一个应用环境,如学生选课系统、超市管理系统、某企业库存管理系统、学校图书管理系统、学校综合积分管理系统等等。

(同学们课从上述选定一个题目,也可以选取一个自己较熟悉的应用环境)。

完成下面的工作2.1 数据库概念模型设计(1)进行需求分析。

-对系统的语义进行描述(包括功能、所需的数据及他们之间的关系和处理方法)(2)识别系统中的实体及实体的属性,分析实体之间的联系。

(3)设计数据库概念模型,画出E-R图。

2.2 数据库逻辑模型设计(1)根据数据库概念模型设计数据库的逻辑模型。

-将E-R模型转化到逻辑模型(2)根据应用需要和规范化理论对逻辑模型进行优化。

2.3 数据库物理模型设计(1)针对某种DBMS,设计数据库物理模型,包括表空间、表和索引等于物理存储有关的设计。

(2)优化物理模型(3)生成某种DBMS的SQL语句,创建数据库及其表。

2.4 装载数据(1)收集真实数据或者生成模拟数据。

(2)批量加载数据到数据库中。

(3)设计一系列SQL语句,尤其是连接查询、嵌套查询等SQL语句,以测试数据库性能。

3实验要求(1)可以借助POWERDESIGNER等系统分析与设计辅助工具进行数据库设计,也可以使用WORD文件直接生成各种设计文档。

(2)选择的数据库应用系统应该规模适中,不宜太大太复杂,可能做不完;也不宜太小太简单,甚至仅有三两个表组成。

(3)要设计良好的数据库完整性约束。

(4)思考题:数据库设计通常由哪些辅助工具?各有哪些优缺点?4实验步骤4.1 数据库概念模型设计(1)进行需求分析。

学生需要有学号、姓名、性别、年龄、专业等信息。

选课需要有学号、课号、成绩等信息课程需要有课程号、课程名、先修课、学分等信息(2)设计数据库概念模型,画出E-R图。

主题数据库建设数据资源调查和资源框架设计方法

主题数据库建设数据资源调查和资源框架设计方法
3
三、主题数据库建设任务和分工 (一)主题数据库建设总体任务
图 1、主题数据库建设总体任务
(二)任务分工 1、主题数据库建设相关者 主题数据库规划设计涉及到总体组和各数据中心的资源、标准和平台组工作。 2、任务分工 资源组:资源调查和组织框架设计(语义关联性) 标准组:信息标准化(数据元和术语标准) 平台组:获取、加工、存储(数资源框架设计方法
概述 一、基本概念
1、科学数据资源 科学数据资源是指科技活动或通过其它方式所获取到的反映客观世界的本 质、特征、变化规律等的原始基本数据,以及根据不同科技活动需要,进行系统 加工整理的各类数据集,用于支撑科研活动的科学数据的集合。 2、主题 主题为围绕着某一项特定任务或活动进行数据规划和设计时,对其内容进行 的系统归纳和描述。通常数据集主题应具有划分性和层级性,划分性是指主题间 可通过不同的命名,将相同属性的主题归并在一起形成相同的类,将不同属性的 主题区分开形成不同的类;层级性是指主题可被划分成若干子主题或子子主题。 3、主题数据库资源对象 具有特定主题的最小标识单元数据集。 4、主题数据库资源框架 为产生主题数据库资源分类。 5、主题数据库 通过特定资源框架组织的数据集集合。在一定的范围内,各数据集间具有语 义(概念语义层)或语法(物理数据模式)一致性。
获取加工存储数据模式一致性主题数据库主题数据库主题数据库主题数据库资源资源资源资源建设建设建设建设任务分解任务分解任务分解任务分解资源调查和分析资源调查和分析资源调查和分析资源调查和分析图3主题数据库资源规划和建设任务资源框架设计资源框架设计资源框架设计资源框架设计图4主题数据库资源框架设计任务主题数据库建设科学数据资源调查主题数据库建设科学数据资源调查主题数据库建设科学数据资源调查主题数据库建设科学数据资源调查和分析和分析和分析和分析方法方法方法方法适用范围适用范围适用范围适用范围根据科技部对科学数据共享术语定义科学数据是指人类在认识世界改造世界的科技活动中所产生的原始性基础性数据以及按照不同需求系统加工的数据产品和相关信息

数据中心建设项目数据库设计开发方案及实施方案

数据中心建设项目数据库设计开发方案及实施方案

数据中心建设项目数据库设计开发方案及实施方案本项目中, 数据库设计与建设包括用于数据中心进行数据存储、交换、应用的数据中心数据库, 和用于数据统计、分析、挖掘的数据仓库的设计与建设。

本数据中心数据库的建设要满足金信工程的相关设计要求, 满足上级工商、质监、知识产权等市场监管部门的工作要求。

数据中心顾名思义, 是专注于数据处理和服务的中心, 旨在建立数据采集、更新、管理、使用机制, 加快系统内部信息交流与反馈, 为公众服务和相关政府部门数据交换建立基础, 为工商、质监、知识产权部门各级管理人员提供决策支持服务。

1.1.数据中心应用功能与业务处理功能的不同之处在于数据中心是以数据为管理对象, 而业务应用系统以业务为管理对象。

数据中心将从业务应用系统采集到的数据进行清洗和统一存放, 根据不同的需求进行加工, 生成不同的数据产品供各系统使用。

数据中心独立于应用系统之外, 又与应用系统有密切的联系。

1.2.数据中心是存储市场监督管理局经过筛选、去重、整理后的核心业务、人员数据等信息, 整合了全市各类主体信息资源和市场主体、人员相关的信息资源, 并进行统一管理和维护;数据中心通过深入挖掘数据价值, 开发实现灵活、高效的数据查询、业务报表、数据共享和数据交换等功能, 为政务公开、业务协同、绩效考核、决策支持、公共服务等提供数据保障。

1.3.数据中心建设原则金信工程数据中心建设遵循如下原则:1.总体规划, 建立科学、完整的信息资源管理体系整体规划, 将以往分散的数据资源进行整合, 建立科学、完整的信息资源体系结构, 确保业务人员、技术开发人员等使用和维护信息资源的用户从整体上把握数据资源的情况, 方便、准确的利用信息资源和有效的维护、管理信息资源。

科学、完整的信息资源管控体系不但包括信息资源自身的完整性, 科学性, 也应包括信息采集、管理、共享、利用方式的规划, 以及数据模型、数据指标等规范化、标准化的考虑。

2.统一规划、集中管理各类信息资源统一规划数据资源, 不只是要对各类信息资源进行物理集中存储管理, 还要在对业务数据分析的基础上, 一体化规划并设计系统数据模型, 统一制定业务数据指标体系, 以管理服务对象为核心, 组织相关联的业务数据, 实现对内业务使用、对外服务应用的统一视图。

数据库系统实验

数据库系统实验

梁文娟目录实验1 用E-R图设计数据库 (3)实验2 熟悉SQL Server 2000环境 (4)实验3 创建数据库及表 (19)实验4 数据查询 (34)实验5 视图的定义和操作 (36)实验6 实现数据完整性 (38)实验7 实现数据库安全管理 (41)实验8 实现触发器 (45)实验9 数据库备份与恢复 (47)实验10 数据库设计综合应用 (48)实验1 用E-R图设计数据库实验目的与要求:1.掌握E-R模型的基本概念和图形的表示方法。

2.掌握将现实世界的事物转化成E-R图的基本技巧3.熟悉关系数据模型的基本概念。

4.掌握E-R图转化成关系表的基本方法实验环境:1.Windows 2000/XP2.SQL Server 2000实验内容:1.根据需求确定实体、属性和联系。

2.将实体、属性和联系转化为E-R图。

3.将E-R图转化为表。

实验步骤:1.设计能够表示学生、课程关系的数据库。

1)确定学生、课程实体的属性。

2)确定学生、课程实体的联系以及联系类型。

3)画出学生、课程关系的E-R图。

2.设计能够表示商品、顾客和商品生产厂家关系的数据库。

1)确定商品、顾客和商品生产厂家实体的属性。

2)确定商品、顾客和商品生产厂家的联系以及联系类型。

3)画出商品、顾客和商品生产厂家关系的E-R图。

讨论:E-R图和关系表之间的关系。

实验2 熟悉SQL Server 2000环境一、实验目的●掌握SQL Server 2000的安装●了解SQL Server 2000的组织结构和操作环境●熟悉SQL Server 2000的基本使用方法二、背景知识SQL Server 2000是Microsoft公司推出的高性能的客户端/服务器结构的关系数据库管理系统,它继承了SQL Server 7.0版本的高性能、可靠性、易用性和可扩充性的优点,同时又增加了一些新的特性,使其成为一种领先的数据库管理系统,可用于联机事务处理(OLTP)、数据仓库及电子商务等。

cmf设计与实现

cmf设计与实现

CMF设计与实现什么是CMF?CMF(Content Management Framework)即内容管理框架,是一种用于快速搭建和管理网站内容的工具。

CMF提供了一套模块化的组件和功能,帮助开发者更高效地创建、编辑和发布内容,同时提供了一套灵活的权限管理系统。

CMF的设计目标是提供一个可扩展、易用和可定制的平台,使网站管理员能够轻松地管理网站内容,同时为开发者提供一套强大的工具和接口,方便二次开发和定制。

CMF的特点1. 模块化设计CMF采用模块化的设计理念,将功能拆分成独立的模块,每个模块负责处理特定的功能或业务逻辑。

这种设计使得系统更加灵活和可扩展,开发者可以根据需求选择需要的模块,也可以根据实际情况自定义开发新的模块。

2. 内容管理CMF提供了一套完整的内容管理系统,包括内容的创建、编辑、发布、审核等功能。

管理员可以通过简单的操作完成这些任务,无需编写代码或进行复杂的配置。

同时,CMF还提供了版本控制、回收站等功能,方便管理员管理和维护内容。

3. 权限管理CMF提供了一套灵活的权限管理系统,可以根据用户角色和权限进行精细的控制。

管理员可以根据需要创建不同的用户角色,并为每个角色分配特定的权限。

这样可以确保只有具有相应权限的用户才能进行特定的操作,提高了系统的安全性和可控性。

4. 多语言支持CMF支持多语言功能,可以根据用户的语言偏好显示不同的内容。

这对于国际化的网站来说非常重要,可以提供更好的用户体验。

5. 响应式设计CMF采用响应式设计,能够根据用户的设备和屏幕尺寸自动调整布局和样式。

这使得网站在不同的设备上都能够提供良好的浏览体验,提高了用户的满意度。

CMF的实现CMF的实现通常包括以下几个方面:1. 数据库设计CMF需要一个数据库来存储和管理网站的内容和配置信息。

数据库设计是CMF实现的基础,需要根据实际需求设计合适的表结构,并建立各种关联关系。

2. 后台管理系统CMF需要一个后台管理系统,供管理员进行内容管理和配置。

实时数据分析平台的设计与实现

实时数据分析平台的设计与实现

实时数据分析平台的设计与实现随着数字化时代的到来,数据被视为公司最宝贵的资源之一。

数据分析平台的出现更是使其价值倍增,不仅为企业优化管理提供帮助,提高数据的使用效率和准确性,同时也带来了更多的商业机遇。

本文将介绍实时数据分析平台的设计与实现,以及其中需要注意的细节和技术。

一、实时数据分析平台的设计实时数据分析平台是一个功能非常强大的平台,它可以帮助企业快速找到其所需要的数据,根据统计的信息展开深入的分析,优化其业务流程,提高其战略决策的准确性。

1. 数据收集数据是任何分析平台的根基。

在实时数据分析平台中,收集数据的方式就显得尤为重要。

与传统的数据收集方式不同,实时数据分析平台收集数据的速度非常快,因此可以将收集数据的工作与应用程序的设计分离出来。

现有的数据收藏平台有Flume、Kafka等,它们是一些收集分布式数据的系统。

它们通过订阅主题,然后再将主题附加到相应的数据源中,以确保数据的实时性和准确性。

2. 数据存储数据的存储方式直接影响到数据的提取和分析。

实时数据分析平台收集到的数据都是非常庞大的,因此如何存储这些数据就显得至关重要。

NoSQL数据库是一种普遍使用的数据存储方式,它比传统的关系型数据库具有更好的扩展性和性能。

Hadoop、MongoDB等都是典型的NoSQL数据库,具有很好的横向伸缩性,可以通过不同的方法满足不同的数据需求。

3. 数据处理数据处理涉及到从数据源中提取有价值的信息和分析这些信息的过程。

因此,数据处理的流程实时数据分析平台中有着相当重要的地位,其算法必须能够从数据集中提取有用的信息。

数据处理的流程会因平台的需求、规模、算法和技术而大不相同。

一般来说,实时数据分析平台需要大量机器学习和深度学习算法,以分析大规模数据的关系,并预测可能的趋势和模式。

4. 数据可视化数据可视化是将大数据集中的信息转换成图形、表格、图表等视觉化元素,使用户能够直观地了解数据趋势和模式,进而做出相应的业务决策。

数据库上机实验报告

数据库上机实验报告

数据库上机实验报告
本次数据库上机实验主要涉及到数据库的设计、创建和查询,通过对实验内容的学习和实践,我对数据库的相关知识有了更深入的理解和掌握。

首先,我们学习了数据库的设计原理和方法。

在数据库设计的过程中,需要考虑到数据的完整性、一致性和安全性等因素,通过对实际案例的分析和设计,我了解到了如何根据需求确定实体、属性和关系,并进行逻辑设计和物理设计。

在实验中,我使用了ER图和关系模式图等工具,对数据库的结构和关系进行了清晰的描述和设计。

其次,实验中我们学习了数据库的创建和管理。

通过使用SQL语句,我成功创建了数据库和表,并进行了数据的插入、修改和删除操作。

在实验过程中,我深入了解了SQL语句的语法和用法,掌握了如何利用SQL语句对数据库进行有效的管理和操作。

最后,我们进行了数据库的查询操作。

通过学习和实践,我掌握了SQL语句中的SELECT语句的用法,能够实现对数据库中数据的查询和统计。

在实验中,我通过编写SQL语句,成功实现了对数据库中数据的查询和分析,对于复杂的查询需求也能够进行有效的处理和实现。

通过本次数据库上机实验,我不仅加深了对数据库设计、创建和查询的理解,还提高了对SQL语句的掌握和运用能力。

我相信这些知识和技能对我的未来学习和工作都将有很大的帮助。

总的来说,本次数据库上机实验内容丰富、操作性强,通过实际操作和实践,我对数据库的相关知识有了更深入的理解和掌握。

我相信这些知识和技能对我的未来学习和工作都将有很大的帮助。

希望通过不断的学习和实践,能够进一步提高自己的数据库技能,为将来的工作做好准备。

浙江大学智慧校园盘活_校产_吴颖骏

浙江大学智慧校园盘活_校产_吴颖骏

文/吴颖骏 云霞 方伟杰智慧校园的主要作用之一就是推动教育发展与改革。

浙江大学近年来密切围绕教育体制机制改革,推出了学校“资源统筹计划”、“人事分类管理”、“管理创新计划”、“机关效能建设”等一系列积极的变革创新举措。

但在实际操作过程中,就如何有效针对学校改革的各个环节,科学合理地调整学校现有体制机制,有效制定各项革新制度,成为摆在学校决策者面前的一大难题。

校园公共资产管理现曙光近年来,通过“211工程”和“985工程”的实施,浙江大学实验室装备不断更新,仪器设备数量迅速增加。

然而随着公共资产规模不断快速扩张,对资产管理者带来了巨大的挑战,充分利用这些资产,并对之进行合理配置已然成为制约学校跨越发展的一个难点。

2009年4月29日,学校召开第一次公共资产数据公开工作专题会议,确立工作目标,“充分利用信息化手段,建立信息资源共享平台和公共资产主题数据库,推动大型仪器设备共享、加强教学资源统筹、提高公用房利用率,发挥学校信息化建设支撑保障作用,促进学校信息资源进一步公开透明、整合共享与优化利用。

”明确将公共资产数据共享与公开工作纳入学校校务信息公开的整个体系,规范管理,有序推进。

实现资产数据梳理与沉淀早在2008年,学校已经建成数据交换中心、统一身份认证等公共服务平台,但是面向学校办学的资产信息一直没有建成统一的资产数据库,由于缺乏可信的数据,平台的作用远远没有发挥出来,对学校办学资源的优化配置更无从谈起。

为此,学校信息化领导小组办公室从2009年开始,加大了对房地产管理处、实验室与设备处、教学质量与资源管理处等单位的信息化试点示范项目建设。

经过近二年的建设,大型仪器共享管理系统、房地产综合管理系统、教师公寓网络管理系统、教学资源管理系统等项目陆续投入使用,为师生提供了许多便捷的资产服务。

大型仪器共享管理系统实现了仪器的基本查询、网络记录提交与管理等功能,并于2008年4月1日正式启用第一版系统。

系统第二版实现了多种查询功能、网络预约功能、信息管理与信息统计等功能,并与E校园、教职工信息等实现数据对接。

基于项目驱动的混合式教学设计与实践——以数据库原理与技术课程教学为例

基于项目驱动的混合式教学设计与实践——以数据库原理与技术课程教学为例

学科综合XUEKE ZONGHE教师•TEACHER2021年1月Jan.2021基于项目驱动的混合式教学设计与实践—以数据库原理与技术课程教学为例钱育蓉、田生伟卜,张文东\王崇国2,朿梅3(1.新疆大学软件学院,新疆乌鲁木齐830000; 2.新疆大学信息科学与工程学院,新疆乌鲁木齐830000;3.新疆供销学校财会教研室,新疆乌鲁木齐830000)摘要:针对线下课堂师资不足、授课场地和学生数量受限等问题,文章作者探讨了线下课堂与在线教育的优 势与劣势,基于项目驱动开展了混合式教学的改革与探索。

并以2018—2019学年新疆大学开设的数据库原理与 技术课程为例,对两个班约80名学生进行了问卷调查。

调查结果显示,97.56%的学生认为采用基于在线教育的 混合式教学模式有利于提高个人的自主学习能力。

最后,还针对数据库课程实践性较强的特点,结合项目驱动 式教学设计,总结梳理了课前、课中、课后的线上线下教学环节设计和安排,以及面向数据库课程的项目驱动 式混合式教学经验,为疫情下的其他专业课程混合式网络授课提供了借鉴。

关键词:在线教育;混合式教学;数据库原理与技术;问卷调查;项目驱动中图分类号:G434文献标识码:A收稿日期:2020-07-06文章编号:1674-120X(2021 ) 02-0104-03一、引言随着在线教育教学改革的急速推进,教育信息化、教 育现代化、课程与教学改革、课程资源建设成为我国教育革 新的热门话题。

2012年,M O O C时代的到来宣告了一场全 球性的教育变革上演,以美国的U d a c i t y、C o u r s e r a及E D X 三大巨头为显著代表,受到了广泛认可。

然而,在线教学中 的问题反馈不及时、学习互动性差、学习完成率低等问题会 导致教学质量无法保障。

2020年年初的新冠肺炎疫情将在 线教育推上了风口浪尖,疫情下的在线教育是为了满足当前 之需,而战胜疫情后的教学需要才是教育教学改革的内在需 要。

国产数据库数据库相关毕业设计

国产数据库数据库相关毕业设计

国产数据库在我国信息化建设中逐渐发挥着重要作用,随着国家对信息安全的重视和对国产技术的支持,越来越多的企业和政府机构开始选择国产数据库作为其信息系统的基础设施。

本文将以国产数据库为主题,结合数据库相关的毕业设计,探讨国产数据库的发展现状、特点及在毕业设计中的应用。

一、国产数据库的发展现状随着我国信息化建设的不断推进,国产数据库也呈现出了快速发展的趋势。

国产数据库的发展主要得益于政府对技术自主创新的支持和对信息安全的高度重视。

目前,我国的国产数据库产品已经取得了一定的市场份额,在国家重点领域的应用也逐渐增多。

在政府、金融、电信、能源等行业,国产数据库产品已成为重要的选择。

二、国产数据库的特点1. 技术自主创新:国产数据库在底层技术上具有自主研发的优势,能够更好地适应国内应用的需求。

2. 安全稳定:国产数据库产品在信息安全方面有着独特的优势,能够满足政府和企业在信息安全方面的需求。

3. 服务体系完善:国产数据库厂商在服务体系方面也不断完善,能够为用户提供全方位的服务支持。

三、国产数据库在毕业设计中的应用1. 数据库设计:在毕业设计中,国产数据库可以作为学生进行数据库设计和实现的工具。

学生可以通过对国产数据库的学习和应用,掌握数据库设计的基本原理和技术。

2. 数据库性能优化:毕业设计的课题中,常常涉及到数据库性能优化的问题。

学生可以选择国产数据库作为研究对象,通过对其性能优化的实践,提高自己的技术水平。

3. 数据库安全:在如今信息安全日益受到重视的背景下,数据库安全成为毕业设计的一个重要方向。

学生可以选择国产数据库作为研究对象,探讨其在信息安全方面的特点和应用。

四、结语国产数据库在我国信息化建设中发挥着越来越重要的作用,其技术自主创新、安全稳定和服务体系完善的特点受到了越来越多用户的青睐。

在毕业设计中,国产数据库也可以作为学生进行数据库设计、性能优化和安全研究的重要工具和研究对象。

希望未来国产数据库能够在国际市场上获得更大的影响力,为我国信息化建设做出更大的贡献。

办公自动化系统数据库安全的设计与实现

办公自动化系统数据库安全的设计与实现

On Design and Achieving of YHOA Data Base
Security
作者: 戴诗鸣
作者机构: 华中科技大学计算机学院,武汉430045
出版物刊名: 广东财经职业学院学报
页码: 86-88页
主题词: 办公自动化系统 YHOA 数据库 自主访问控制 DAC 身份验证 安全系统 权限管理
摘要:设计并实现YHOA(英华办公自动化系统)数据库安全系统,使YHOA的数据库系统具有B1级安全性,并将该安全子系统与各应用紧密结合,共同构造一个安全、可信的应用系统.根据数据库B1级安全性要求,在实现自主型访问控制的基础上,在数据库的数据项级实施强制型访问控制,同时实现对用户的数据访问进行审计跟踪.。

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综合实验一:主题数据库的设计与实现
一、实验目的
1、学会设计数据库的分析方法
2、掌握利用企业管理器创建和管理表对象的方法
二、实验内容和要求
1、主题数据库的需求分析,要求分析主题数据库管理的内容和功能,叙述你选择的主题数据库有哪些实体,要开展哪些业务
2、设计主题数据库的实体联系模型,要求按规范画出实体联系模型(E-R 模型)图
3、根据转换规则由主题数据库的E-R模型转化为关系模型,并标出关系的主码和外码
4、设计数据库,每个关系的表结构、确定主键
三、实验步骤
1.主题数据库的需求分析:每个学校都有自己专门的教学管理系统,方便教学信息检索查询,最简单的就是班级的课表与老师的教学任务表了,本次实验主要完成的是简单教学管理系统的设计与实现,做到可以方便的查询每个班级(或每个学生)所对应的专业,课程与授课教师。

本数据库的实体有:学生信息,班级信息,专业信息,课程信息,教师信息以及教学任务表,需要在每个实体中添加对应信息,明确所在班级的专业信息,学生的课程信息,老师的教学信息等等方面内容。

2. 教学管理系统数据库的实体间的联系:由生活常识与数据库联系要求可
3.教学管理系统数据库的关系模型:
关系模型如下:
学生信息(学号,姓名,性别,班号)
班级信息(班号,班级,专业号)
专业信息(专业号,专业)
课程信息(课程号,课程)
教师信息(教师号,教师名)
课程,班级,教师由一张教学任务表互相联系:
教学任务表(课程号,教师号,班号,学期,起始时间) 相应的关系结构模型如下:
(1)学生信息与班级信息的关系结构模型
(2)班级信息与专业信息的关系结构模型
(3)学生信息与专业信息的关系结构模型
(4)课程,班级,教师由一张教学任务表互相联系的关系结构模型。

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