建设法律关系

（2）建设法律关系主体的组成与分类
国
全国人大及其常委会
建 设 法 律
业主方 承包方
家
权
地方各级人大及其常委会
力
机 关
国 家计划机关
关
政府相关部门
国家建设主管机关
系
主 体 的 构 成
相关中介组织 ຫໍສະໝຸດ Baidu国建设银行
国
国家建设监督机关
家
行
国家建设各业务主管机关
政
机 关
国家审判机关
公民个人
国 家 检 查 机关
1、本案中的建设法律关系三要素分别是什么？
本案中的建设法律关系主体是某建筑公司和某学校。客体是 施工的教学楼。 内容是主体双方各自应当享受的权利和应当承担的义务，具 体而言是某学校按照合同的约定，承担按时、足额支付工程 款的义务，在按合同约定支付工程款后，该学校就有权要求 建筑公司按时交付质量合格的教学楼。 建筑公司的权利是获取学校的工程款，在享受该项权利后， 就应当承担义务，即按时交付质量合格的教学楼给学校，并 承担保修义务。
第二节 建设法律关系
建
设
建筑法律关系主体
法
建设法律关系的三要素
建筑法律关系客体
律
关
建筑法律关系内容
系
的
基
本
内 建 设 法 律 关 系 的 产 生、变 更 和 终止
容
第二节 建设法律关系
• 一、建设法律关系的三要素 1、法律关系：法律规范所确定和调整的人与人或人
与社会之间的权利、义务关系。 “人”：自然人、法人 自然人：所谓人，公民、外国人和无国籍的人。 法人：依法成立；有必要的财产和经费；有自已的
系 客
表现为行为的客体
如：施工安装活动
体
表现为非物质财富的客体
如：检查验收活动 如：设计图纸
（5）建设法律关系内容的概念（了解） （6）建筑法律关系的内容的组成
建
经营 权
设
法
所有 权
律
关
开发权
系 内
相关经济义务
容
相关法律责任
二、建设法律关系的产生、变更和终止
1）建设法律关系的产生 建设法律关系的产生是指建设法律关系的主体之
2、应如何具体地分析该工程质量问题的责任及责任 的承担方式，为什么？
因为校方在未组织竣工验收的情况下就直接投入了使用，违 反了工程竣工验收方面的有关法律法规。所以，一般质量问 题，应由校方承担。但是，若涉及到结构等方面的质量问题， 还是应按照造成质量缺陷的原因分解责任。因为承包方已向 学校提交竣工报告，说明施工单位的自行验收已经通过，学 校教学楼仅供学校日常教学使用，不存在不当使用问题，所 以，该教学楼的质量缺陷是客观存在的。承包方还是应该承 担维修义务，至于产生的费用应由有关责任方承担，协商不 成，可请求仲裁或诉讼。
（3）、建设法律关系客体的概念 – 建筑法律关系客体是建筑法律关系主体享有的权 利和承担的义务所共同指向的事物。 （包括有形的产品：建筑物；无形的产品：各种服 务）
（4） 建设法律关系客体的组成与分类
建
表现为财的客体
如：建设资金
设
如：建筑物
法
表现为物的客体
如：建筑材料
律
如：建筑机械设备
关
如：勘察设计活动
定终止条件）、违约终止。
案例
某建筑公司与某学校签订一教学楼施工合同，明确 施工单位要保质保量保工期完成学校的教学楼施工 任务。工程竣工后，承包方向学校提交了竣工报告。 学校为了不影响学生上课，还没组织验收就直接投 入了使用。使用过程中，校方发现了教学楼存在的 质量问题，要求施工单位修理。施工单位认为工程 未经验收，学校提前使用出现质量问题，施工单位 不应再承担责任。试问：
• 作业
• 1、试进行工程建 设程序的划分并写 出各阶段适用的法 律、法规。
技能训练题答案
事故主要原因：本次事故主要是由于施工单位管 理失误，缺乏对安全法规和相关安全技术方面的知 识，施工前不编制方案，下井前无安全技术措施， 对施工人员不进行教育，不懂得自我防护知识，盲 目施工，遇意外事故盲目救助，不仅未减少损失， 反而使损失扩大。
间形成了一定的权利和义务关系。（签定合同） 2）建设法律关系的变更
是指建设法律关系的三个要素发生变化即主体变 更、客体变更、内容的变更。
建
主体变更
设
法
律
关
客体变更
系
变
更
内容变更
主体数目发生变化 主体的变化
客体范围的变更 客体性质的变更
权利增加 权利减少
3）建设法律关系的终止 分为自然终止 、协议终止（即时协商、约
第二节 建设法律关系
名称、组织和场所；能够独立承担民事责任。 2、建设法律关系三要素
主体
客体
内容
建设法律关系三要素
（1） 建设法律关系主体的概念
建设法律关系主体：是指参加建筑业务活动， 受建筑法律规范调整，在法律上享有权利和承担义 务的当事人。主要有自然人、法人和其它组织，它 包括政府相关部门、业主方、承包方、相关中介组 织以及中国建设银行。