电功率(1)

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电功率复习知识点总结-(1)

电功率知识梳理：1.电能(1)用电器消耗电能的过程就是电能转化为其他形式的能的过程；有多少电能转化为其他形式的能，就消耗了多少电能。

(2)电能的单位：国际单位是焦耳(J)；常用单位：度(kWh)；1 kWh=3．6×106J。

(3)测量电能的仪表：电能表。

2.电功率(1)定义：用电器在1秒内消耗的电能．(2)物理意义：表示用电器消耗电能快慢的物理量。

灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率的大小。

(3)计算公式：P=UI=W/t(适用于所有电路)对于纯电阻电路可推导出：P=I2R=U2/R①串联电路中常用公式：P=I2R P1：P2：P3：…P n=R1：R2：R3：…：R n②并联电路中常用公式：P=U2/R P1：P2=R2：R1③无论用电器串联或并联，计算总功率常用公式P=P1+P2+…P n(4)单位：国际单位瓦特(W)；常用单位：千瓦(kW)(5)额定功率和实际功率①额定电压：用电器正常工作时的电压.额定功率：用电器在额定电压下的功率。

P额==U额I额=U额2/R②当U实=U额时，P实=P额(灯正常发光)当U实<U额时，P实<P额用电器不能正常工作(灯光暗淡)当U实>U额时，P实>P额长期使用影响用电器寿命(灯发光强烈,有时会损坏用电器)当U实>U额时，P实=0用电器烧坏(灯丝烧断)(6)测量①伏安法测灯泡的额定功率：原理：P=UI；电路图：略；选择和连接实物时须注意：电源：其电压高于灯泡的额定电压.滑动变阻器：接入电路时要“变阻”，且调到最大值。

根据能否调到灯泡的额定电压选择滑动变阻器。

电压表：并联在灯泡的两端，电流从“+”接线柱流入，“—”接线柱流出。

根据额定电压选择电压表量程。

电流表：串联在电路里，电流从“+”接线柱流人，“—”接线柱流出。

根据I额=P额/U额或I额=U额/R选择量程。

②测量家用电器的电功率：器材：电能表、秒表。

原理：P=W/t。

3.电热(1)焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。

中考复习课件电功率(1)

电功率
学习目标: 学习目标:
１、知道电功率的定义、定义知道电功率的定义、单位。式、单位。理解额定电压与额定功率。２、理解额定电压与额定功率。会用电功率公式P=UI P=UI进行简 3、会用电功率公式P=UI进行简单计算。单计算。
知识回顾：知识回顾：
一、电能和电能表
1、电能符号、单位、符号、单位、公式 2、电能表
练习：练习：
甲、乙两只白炽灯的铭牌如图4所乙两只白炽灯的铭牌如图4 示，下列说法正确的是（下列说法正确的是（） A、甲灯灯丝比乙灯灯丝细两灯都正常发光时， B、两灯都正常发光时，甲灯消耗的电能较少两灯都正常发光时， C、两灯都正常发光时，甲灯电阻小于乙灯电阻两灯串联后， D、两灯串联后，接在 220V电路中电路中， 220V电路中，甲灯比乙灯暗
3、如图，R1=2R2，电源电压如图，不变，在时间相同的条件下，不变，在时间相同的条件下，S断开时电流在R 上产生的热量为Q 开时电流在R1上产生的热量为Q1；闭合时，电流在R S闭合时，电流在R1上产生的热量为Q 量为Q2，则Q1∶Q2为（） B、 A、1∶1 B、1∶3 D、 C、3∶4 D、4∶9
Ｕ实___U额，P实___P额Ｕ实___U额，P实___P额Ｕ实___U额，P实___P额
合作探究：合作探究： 1、灯泡的铭牌“220V 25W”, 、灯泡的铭牌“ 可以知道哪些内容。可以知道哪些内容。 2、“220V 36W”, “110V 、 36W”,三盏灯 36W”, “36V 36W”,三盏灯正常工作时，那盏灯亮。正常工作时，那盏灯亮。
五、家庭电路的连接
5、额定电压、额定功率和实际电压、额定电压、额定功率和实际电压、实际功率额定电压：用电器________时的电压。 ________时的电压额定电压：用电器________时的电压。额定功率：用电器在_____ _____下工作的功率额定功率：用电器在_____下工作的功率实际电压：用电器________时的电压。 ________时的电压实际电压：用电器________时的电压。实际功率：用电器在_____ _____下工作的功率实际功率：用电器在_____下工作的功率 6、小灯泡实际功率和额定功率的关系

电功率PPT-(1)

解：灯泡正常发光的电压U=220v
灯泡正常发光的功率P=100w
由P=UI得电流I=P/U=100W/220V≈0.45A
灯泡正常发光的电阻R=U/I=220V/0.45A
≈9Ω
解法二:R=U2/P=220V2/100W=484Ω
电学计算
例题2 教室里并联10个规格是“220v 40w”的日光灯，这些灯泡全部正常发光时，总电流多少？
为什么并联？
发光亮度比较电流/A
2.5v 0.3A灯泡更亮 3.8v 0.3A灯泡亮
0.3A 0.2A
实验表明：电功率等于电压与电流的乘积
总结公式
电功率:P=UI=W/t 电功：W=Pt=UIt 公式单位: 1、主单位制：t/s I/A U/V W/J P/W
1W=1J/s
2、常用单位制：W=Pt 功率-千瓦kw 时间-时h 功-千瓦时kwh
解：一个日光灯电流
I=P/U=40W/220V≈0.182A
10个灯泡总电流
I总=10I=1.82A
1．一台电视机 5 h 耗电 1 度，这台电视机的功率是多少?
解：这台电视机的功率是
P=
W t
=
1
kW·h 5h
= 0.2 kW = 200 W
：某电视机的电功率是100W，每天使用3h，一个月（30天）用电多少千瓦时？
• 5、知道电功率大小因素和计算公式，会进行初步的电流电压电阻和电功率、电功的计算。
• 6、体会根据公式进行已知分析求未知物理量的逻辑思维方法
1、电功是描述电流做功（多少）的物理量，而电功率是描述电流做功（快慢）的物理量。
2、千瓦是（电功率）的单位，而千瓦时是（电功）的单位。

18.2电功率(1学案个案)1

18.2电功率（1）【学习人】【班级】【学习日期】学习目标1、⑴知道电功率的定义、定义式、单位。

⑵会用电功率的公式P=W/t=UI进行简单计算。

2、观察体验电能表铝盘转动的快慢跟用电器电功率的关系。

3、感受科学就在我们生活中。

一、温故互查：1.用电器在一段时间内消耗的电能，可以通过计量出来。

2.电功（消耗的电能）计算公式：二、学习探究：设问导读：问题1.阅读课本P91第一自然段内容，回答问题在只使用一只节能灯和电热水器时，使用时电能表的铝盘转得，使用时电能表的铝盘转得慢，说明电能表的铝盘转得快和慢跟接入电路的有关。

问题 2.家庭电路只开一盏照明灯和同时开多个用电器时电能表转盘转动快慢情况。

问题3.将40W的灯泡和100W的电扇分别与电能表连在一起单独工作，认真观察电能表转盘转动的快慢跟消耗有关，转得快，电流做功，电能消耗的，转得慢，电流做功，电能消耗的。

可见用电器消耗电能时不但有消耗多少的问题，还有快慢的说法，那么怎么比较用电器消耗电能的快慢呢？。

问题4.阅读课本P91-92内容，回答问题1、电功率是描述什么的物理量：。

2、什么是电功率？其国际单位是什么？常用单位呢？他们的换算关系？3、电功率定义公式是？各物理量单位分别是：由此可以推出电功功式：W＝各物理量单位是：。

如果功率P单位是千瓦，时间t单位是小时，那么电功W的单位是：4、电功率的计算公式是各物理量的单位问题5.某电视机的电功率是250 W，每天使用3 h，一个月用电多少kW·h？（按30天计算）问题6.阅读课本P93内容，了解“kW·h”的来历。

1 kW·h就是功率为1 kW的用电器使用所消耗的电能。

1KW·h=1KW×1h=1000W ×3600S= J在公式W=Pt中，如果功的单位是kw·h，那么P和t的单位分别是和如果功的单位是焦耳，那么P和t的单位分别是和自学检测：1.电功率是用来表示快慢的物理量。

2013新人教版九年物理18.2电功率(1)

解：P = 150 W = 0.15 kW
t = 3 h×30 = 90 h
一个月内消耗的电能是 W = Pt = 0.15 kW×90 h = 13.5 kW · h 答：一个月用电 13.5 kW · h。Fra bibliotek练一练
4．1 度电可以供 40 W 的灯泡工作多长时间？
解：
1 kW· h W 1 kW· h t= = = = 25 h 0.04 kW P 40 W
畅谈收获
5、电功率和电功的区别和联系：电功是表示电流所做的功，同时还可以表示为电路中所消耗的电能的多少。电功率等于电功与所用时间的比值，表示电能所消耗快慢的物理量。
电功率的大小不但与电流做功的多少有关，而且与做功所用的时间有关。
课后实践
收集家中各种用电器的说明书，查看其额定电压
和额定功率值；观察稳压器、电能表；用W=Pt求出每
第十八章电功率
第二节电功率(1)
学习目标
1、理解电功率的概念和公式，知道电功率的单位； 2、培养大家通过观察实验研究问题的能力和比较分析能力。
学习目标
消耗电能的多少
定义：电流做功的过程叫电功
（用电器消耗电能的过程）
电功
单位：焦耳（J ）（W· S）
千瓦▪时（KW· h）（度）
测量仪表：电能表
答：1 度电可以供 40 W 的灯泡工作 25 h。
练一练 5．一台电视机 5 h 耗电 1 度，这台电视机的功率是多少? W 1 kW· h 解： P = = = 0.2 kW = 200 W t 5h
答：这台电视机的功率是 200 W。
畅谈收获
1．定义：电功率等于做功与时间之比。 2．物理意义：表示电流做功的快慢。 3. 电功率的单位是瓦特,简称瓦，符号是W 常用单位：1 kW = 103 W 1 W = 103 m W 单位换算：1 W = 1 J/s

电功率1

第八章电能与磁
8.1 电功率(1)
自然界中各种形式的能量总和是守恒的，那么这些家用电器的能量来自何处?
电能
一、电功 1、定义：电流所做的功称为电功。做功做功
重力势能电能
动能其他形式能
结论：电流做功的过程就是将转化为其他形式能的过程。
2、影响电功大小的因素电流在一段电路上做的功，跟这段电路两端的电压、电路中通过的电流和通电时间成正比。 3、电功的计算公式：W = UIt 电压U 单位为伏（V）电流I 单位为安（A）通电时间t 单位为秒（ s ）电功W 单位为焦（ J） 1焦=1伏· 安· 秒
二、电功率 1、定义：单位时间内电流做的功叫做电功率。
W 2、定义式： P t
3、额定功率
UIt P t
P UI
灯泡盒上的“220V 60W”各代表什么？
3、额定功率所有用电器都有一个正常工作的电压值，叫做额定电压。当用电器两端的电压值为额定电压时，通过用电器的电流叫做额定电流。此时用电器的电功率叫做额定功率。
课堂小结：
一、电功
1、定义：电流所做的功称为电功。电压 2、影响电功大小的因素电流通电时间 3、电功的计算公式：W = UIt W = UQ
问题：物理学中是怎样描述电流做功的快慢呢？二、电功率 1、定义：单位时间内电流做的功叫做电功率。
W 2、定义式： P t
电功率P 单位为瓦（W）电功W秒
推导公式：
W P t
W UIt
UIt P t
P UI
一些用电器的电功率

电功率1

电功率知识点及重点题型全解一．电功率定义：电流做功与时间的比值叫做电功率。

1．电功率用P 表示，单位为瓦特简称瓦用W 表示。

其他单位有KW 。

其中国际单位为W 。

2．电功率的物理意义：单位时间内电流做的功。

例P=10w 的物理意义是：1S 内电流做功为10J 。

3．电功率是表示做功快慢的物理量。

做功越快电功率越大，做功越慢电功率越小。

与做功的多少无关。

二．电功率的公式：三．电功率公式的应用：1. WP t =常用变形公式为：W t P= W Pt =● 此公式使用时最关键的问题是单位问题，W ，P ，t 有两组公式且两组公式之间不能混用。

如表：● 此公式常与电能表一起计算某用电器的电功率。

如：某电能表的规格为“1200r/kw.h ”某用电器使电能表在1min 内转了12转。

则此用电器的功率 W 2.P UI = 常用变形公式：P I U=● 此公式常用来计算电源功率或电路中功率。

如：=⨯电路的总功率电路的总电压电路的总电流● 此公式可用来计算电能表的最大功率，例如电能表的规格为：“220V,10A ”则电能表的最大功率即家庭电路最大功率为：max max P =U I ⨯ =220V 10A=2200W ⨯ 。

3. 2P I R =● 此公式在串联电路中有以下结论成立：11112222R U P ====R U P W W灯泡亮度比。

也就是说在串联电路中电阻越大电压越大，功率越大，灯泡亮度越亮。

4.2U P R = 常用变形公式：2U R P= U R P =● 此公式在并联电路中有以下结论成立：12222111R P ====R P I W I W 灯泡亮度反比，也就是说在并联电路中电阻越大电流越小，功率越小，灯泡亮度越暗。

● 对于同一个用电器电压变为原来的12 则功率变为原来的14。

W P tJ w sKw.h kw h W P t =2U P R=2P I R =P UI =KWh1 3 8 7 53000/KWh1 3 8 7 51 4 6 9 5 5. 额定电压，额定功率。

电功率1

18.2 电功率【教学目标】1.知道电功率的定义、定义式、单位。

2.知道额定电压与额定功率。

3.会用的电功率的公式进行简单的计算。

【教学重点】掌握电功率的概念；理解额定电压与额定功率；理解电功率与电流电压之间的关系。

【教学难点】理解额定电压与额定功率，并进行相应的计算【教学过程】一、课堂引入：提问节能灯铭牌上的“220V,9W”和“220V，24W”分别代表什么，这两个灯泡有什么不同，在电能表后接这两个灯泡灯泡，发现电能表的转盘转动的速度不同，为什么？为什么有的灯泡消耗电能快有的消耗电能慢？为了描述用电器消耗电能时的这种差别，我们引入一个新的物理量。

二、课堂教学：（一）电功率1．定义：2．公式：W---功---焦耳 (J) kW.h 1 kW.h= Jt---时间---秒（s） h 1h= sP---功率---瓦特（w） kW 1kW= W3．根据电功率和欧姆定律，我们还可以推导出以下计算公式P= 4．“千瓦时“的来历：1kW·h就是功率功率为一千瓦的用电器使用1h所消耗的电能。

（功率的单位还可以用千瓦，如果时间的单位取小时，有公式P=W/t变形得到W=Pt，这是电功的单位就是千瓦时）例1、关于电功率，下列说法中正确的是( )A．导体消耗的电能越多，电功率越大B．电功率小的机器做功少C．电功率是描述电流做功快慢的物理图D．电功率是描述用电器消耗电能多少的物理量例2、一个用电器接在家庭电路中使用，通过的电流为2A，求：(1)该用电器工作时的功率是多大？(2)该电阻器的电阻是多少？(3)工作3小时，电流做功多少？（二）额定功率和实际功率提问：通常我们说这个灯泡的电功率是40W，那个灯泡的电功率是60W，并没有明确指明电压。

在不同的电压下同一个用电器的电功率一样大吗？总结：同一个用电器在不同电压下实际功率不同用电器正常工作时的电压叫额定电压，用电器在额定电压下的功率叫额定功率。

用电器在实际电路中工作时消耗的功率叫实际功率。

电功率一

1度电可供1000W的电炉工作多长时间? 解：W=1kw.h
W t= P P=1000W=1kw 1kw.h = 1kw =1h
什么是额定功率
1、用电器在额定电压时正常工作的功率叫做额定功率。 2、下面是“WP700型微波炉的铭牌：
WP700型微波炉货号： WP700L17 产品机号：XXXXXXXXX 额定电压及频率：220V 50HZ
“千瓦时” 的来历
1、功率为 1KW 的用电器使用 1h 电能，就是1KW· h。所消耗的
2、来历 W=Pt = 1KW×1h =1KW· h
=1000W×3600s
即1KW· h＝3.6×106J
3、 “千瓦时” 是电能 _________单位千瓦是电功率单位。
（选填“电能”或“电功率”）
例题1
某用电器接在照明电路上，能过的电流为200毫安。求①每分钟做功多少②用电器的电功率多大 ③用电器的电阻多大
解: ① ② ③
W=UIt =220V×0.2A×60s =2.64×103J P=UI =220V×0.2A =44W R=U/I =220V/0.2A=1100 Ω
某小灯泡的电阻为４Ω，通过的电流为０.2A，则电功率为。 0.16W 某小灯泡的电阻为４Ω ，两端的电压为8V，则电功率16W 。
3.公式： P=W
4.单位：瓦特（W）千瓦（KW） 1KW=1000W
当用电器两端的电压为1V，通过用电器的电流为1A时，此用电器的电功率为1W，即： 1V· A=1W
我们学习了功率的公式
P = W t
适合所有电路
和 P=UI
结合欧姆定律U=IR，电功率的公式还能变形为
U2
P = R 和 P=I2R 仅适合纯电阻电路，即电能全部转化为内能的电路。

专题29 电功率(一) (原卷版)

A．3W B．6W C．12W D．1.5W
4.小坤用标有“12V 60W”的甲灯和标有“24V 30W”的乙灯做实验（灯丝电阻不变）。关于两个灯泡的比较正确的是（）
A．若消耗相同的电能，则甲灯正常工作的时间一定比乙灯正常工作的时间长
B．将两灯串联接入电压为24V的电路中，甲灯比乙灯亮
C．将两灯串联接入电压为24V的电路中，乙灯可能正常发光
（3）故障排出后，闭合开关，发现电压表示数为1.5V，此时他应该将滑动变阻器的滑片向___________（选填“A”或“B”）移动使小灯泡正常发光；小灯泡正常发光时的电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是___________W；
（4）小刚同学经过多次测量后，绘出了小灯泡的电流与电压关系的U—I图像，如图丙所示，那么下列各图中能正确表示灯泡功率P与它两端电压的平方U2的关系的是( )；
A．该灯只能在220V的电压下工作B．该灯工作时的电功率一定为40W
C．该灯正常工作时的电流为5.5AD．该灯正常工作时的电阻为1210Ω
8.如图甲所示电路的电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，图乙是小灯泡的I﹣U图像。闭合开关S后，下列判断正确的是（）
A．滑动变阻器的滑片P向左滑动时，灯泡变暗
C．并联时通过R1与R2的电流之比为1：3
D．并联时两电阻消耗的总功率 P1
12.（双选）如图所示，将灯L1、L2按图甲、乙两种方式接在电压均为U的两个电路中，在甲图中灯L1的功率为4W，在乙图中灯L1的功率为9W．设灯丝电阻不变，下列说法中正确的是（）
A．甲、乙两图中通过灯L1的电流之比是2∶3
16.甲灯标有“12V 12W”，乙灯标有“12V 6W”，将它们串联接入电路中，若只有一盏灯正常发光；另一灯比正常发光时暗，发光时暗的灯实际电功率是___________W，电源电压是___________ V。

电功率 (1)

电流通过洗衣机的电动机，通电半小时做功180000焦；电流通过汽车的电动机，通电2秒钟做功 120000焦。问：①电流通过哪个电动机做功多？②电流通过哪个电动机做功快呢？
说明电流做功是有快慢
某用电器在3s内消耗了660J的电能，问这个用电器的功率为多少？
P
已知：W=660J t=3S
用电器工作电流做功铝盘在转动
铝盘转动快慢与用电器有关
铝盘转动快慢与用电器消耗电能快慢有关
电功率：表示消耗电能快慢的物理量
符号：Ｐ单位：瓦特（Ｗ）、千瓦（kＷ）换算：１kＷ＝１０３Ｗ
１Ｗ＝１０－３kＷ
２２０Ｖ２５Ｗ
２２０Ｖ指电压２５Ｗ指电功率
２２０Ｖ１５Ｗ
用电器功率的大小等于1秒内所消耗的电能
P= W t
W=P t
焦瓦秒千瓦时千瓦时
1焦耳是功率为1W的用电器使用1秒所消耗的电能 1千瓦时是功率为1kW的用电器使用1小时所消耗的电能
某电视机的电功率是250W,每天使用3h, 一个月用电多少千瓦时?（按30天计算）已知: P=250W =0.25kW
3、一个“220V 400W”的电炉，正常工作时电阻丝的电阻有多大？
例3、某用电器接在照明电路上，流过的电流为200毫安。求 ①每分钟做功多少②用电器的电功率多大③用电器的电阻多大
例4、R1=4Ω U１=10V U2=4V 当二电阻串联时求①P1，P2， P②对计算结果进行分析，能得出什么结论（并联吗？）
电功率=电压×电流
瓦伏安
I----电流----安培(A) U----电压----伏特(V) P----功率----瓦特(W)
P额 = U额I额 P实 = U实I实

电功率(1)

电功率（一）
设计者：审核者
班级姓名学号学习目标：
1. 知道电功率的定义、公式、单位。

2. 知道额定电压、额定功率和额定电流；
3. 实际电压、实际功率和实际电流。

4. 会用的电功率的公式进行简单的计算。

5. 能用电功率公式计算额定功率和实际功率。

重点与难点：
1. 建立电功率的概念。

2. 会用电功率的公式及其变形式进行计算。

学习过程：
一、合作学习
目标一：知道电功率的定义、公式、单位。

1.阅读并思考：材料：单独将额定电压为220V的电暖
器接入电路中，先将电暖器的调温旋钮调
到高温档，30s内电能表的转盘转了20圈，
再将调温旋钮调到低温档，30s内电能表的
转盘转了10圈。

思考：从这个材料中你可以得到哪些结论？
目标三：知道用电器的额定电压、额定功率、额定电流、实际电压、实际功率、实际电流：
1.找一找：右图是某一种电热水器的铭牌，你能从中找到哪些信息？
2.想一想：通过这些信息你可以
计算出哪些物理量？
3.练一练：某一小灯泡上标着“3V 0.3A”字样，把它和
一标有“20Ω 2A”的滑动变阻器串联接到某一电源上，
如图所示，当滑片P移动到a点时，小灯泡正常工作，求：
（1）小灯泡的额定功率（2）电源电压（3）当滑片P移
动到中点时，小灯泡的功率。

二、课堂小结：
三、课堂检测：《课时作业》P9页中“课堂作业”第1、2、3、5、6、8、9题、
第7题选做
四、课后作业：《课时作业》P10—11页中11、12、13、15、16、17、18、19、
23题。

每日一题：第10题。

电功和电功率(1)

解析:
判断灯泡能否正常发光，就要判断电压是否是额定电压，或电流是否是额定电流. 由P=U2/R和已知条件可知，RA<RB.
对于(1)电路, 由于RA<RB ,所以UB>110V, 灯被烧毁, 两灯不能正常
发光.
对于(2)电路, 由于RA<RB, A 又并联变阻器, 并联电阻更小于RB, 所以
UB>UA, B灯被烧毁.
下一页
第二十一页，编辑于星期日：二十一点六分。
【例2】某一用直流电动机提升重物的装置
如上图所示，重物质量m=50kg，电源提供恒
定电压U=110V，不计各处摩擦，当电动机以
v=0.90m／s的恒定速度向上提升重物时，电
路中电流强度I=5A，求电动机线圈电阻R
（g=10m／s2）.
分析:
答案:4Ω
第一页，编辑于星期日：二十一点六分。
内容提要：
• 复习提问
• 电功和电功率 • 电热和热功率
• 电功与电热
• 例题精讲
第二页，编辑于星期日：二十一点六分。
请问：日常生活中有那些用电器？这些用电器都在进行着哪些能量转化？举例说明.
热水器
电池
白炽灯
蓄电池
电吹风
下一页
第三页，编辑于星期日：二十一点六分。
150W 15----100W 800W 130W 1080W
上一页
第十二页，编辑于星期日：二十一点六分。
1、电热：
英国物理学家焦耳，经过长期实验研究后提出焦耳定律.
（1）内容：电流通过导体产
生的热量，跟电流强度的平方、导体电阻和通电时间成正比.
焦耳（1818-1889）（2）表达

第2课时电功率(1)练习

电功率（1）（第2课时）姓名1、下列不是电功率单位的是（）A、J/SB、KwC、V·AD、kWh2、家用白炽灯正常工作的电流约为了（）A、0.2AB、2AC、20AD、200A3、下列判断中正确的是 ( )A、根据P=I2R可知，电阻越大，电功率也越大B、根据P=U2/R可知，电阻越大，电功率反而越小C、根据P=UI可知，同一导体两端的电压越小，电功率也越小D、根据P=W/t可知，电流做的功越多，电功率也越大4、有两个分别标有“6V 2W”和“12V 8W”字样的电灯泡，如果将它们串联在电路中，使其中一个灯泡恰能正常发光，则加在串联电路两端的电压是 ( )A、6VB、12VC、18VD、24V若把它们并联在电路中，使其中一个灯泡恰能正常发光，则干路中的最大电流是___5、如图所示的电路，电源电压保持不变，R1=2R2，当开关S断开时，电阻Rl的功率为Pl ；当开关s闭合时，电阻R1的功率为Pl’，则P1与P1’之比是 ( )A．2：1 B．3：2 C．4：9 D．9：46、一只家用电能表上标着300R／kWh,如果在家庭电路中只接一只电水壶烧水，测得烧开一壶水需要20min,该表转盘转了150转.那么，烧开这壶水消耗的电能是 kWh。

这只电水壶的电功率是 W，该微波炉正常工作时的电流约为_____ 1 kWh的电能可烧开__壶水。

7、一只灯泡上标有“12V 12W”的字样，(若不考虑温度对灯丝电阻的影响)则(1)这只灯泡的额定电流是_____电阻是______(2)要把这只灯泡接在电压为15V的电源上使用，应____联一只____欧的电阻(3)若灯泡两端的实际电压为9V，则灯泡的实际功率是____额定功率是___(4) 若灯泡中的实际电压为0.8A，则灯泡的实际功率是____(5)若灯泡的实际功率是3w，则电路中的电流是_______(6)若灯泡的实际电压变为额定电压的4/5,则灯泡的实际功率变为额定功率的____8、有甲乙两只灯泡，甲灯标有“36V 18W”，乙灯标有“36V 9W”的字样，则（1）比较正常发光时的电流：I 甲____ I 乙（2）比较两灯的电阻：R 甲____R 乙（3）比较正常发光时的亮度____灯亮（4）把两灯并联在18V 的电路上___灯亮（5）把两灯串联在36V 的电路上____灯亮（6）把两灯串联在电路中，两灯能否都能正常发光？要保证灯泡能长时间发光，电路中的最大电压是多少？9、一只标有“2.5V 0.5A ”的小灯泡和一只规格为“10Ω 1A ”的滑动变阻器串联接在电压为3伏的电源上，如图所示.求(1)正常发光时滑动变阻器接入电路中的阻值.(2)滑片滑动时,灯泡功率的变化范围.(3)若小灯泡的实际功率为0.8W,求滑动变阻器接入电路中的电阻.10.浙江省舟山市2006妈妈新买一台电磁沪，好奇的小明立即翻开说明书 ( 1 ）为什么要单独使用10A 以上的插座？请通过计算说明。

九年级物理《电功率》 (1)教学设计

《桃花源记》教案教学目标：1、熟读并背诵课文。

2、掌握、积累一部分文言常用词语，了解古今异义现象。

3、把握文章的线索，体味简洁而丰富的语言。

4、理解“世外桃源”所寄托的作者的社会理想。

教学重点：1、把握文章的线索，体味简洁而丰富的语言。

2、理解“世外桃源”所寄托的作者的社会理想。

教学难点：1．把握作品虚景实写、实中有虚的写法。

2、正确认识和评价课文所描绘的理想境界。

课前准备：收集课文相关材料教学方法：朗诵法、讨论法、情景设计法课时划分：两课时第一课时教学目的：1、了解作者和作品的创作背景。

2、掌握一词多义及省略句的用法。

3、流畅的朗读课文，利用注释和工具书读懂课文。

一、导入：有位英国文学家说过这样一句话："一个热爱生活的人，即便是在最痛苦的时候也能找到美好的因素。

"同学们往往也有这种体验：当你遇事不顺时，当你心烦意乱时。

当你郁闷低沉时，你会去想象一些开心的东西，你会去幻想着一切都变得美好顺利欢畅的一刹，你会去遐想成功带来的无尽的欢畅......生活在东晋的著名诗人陶渊明就是这样一个人，他的生活充满坎坷磨难，但他把希望寄托在美好的憧憬之中。

今天我们要学习的《桃花源记》就表达了他对人生理想的追求和渴望。

二、学生交流课前收集的相关资料1、关于作者陶渊明，名潜，字元亮。

东晋著名诗人、文学家，世称靖节先生，别号五柳先生。

生于东晋末期，出身于没落的地主官僚家庭。

他少时颇有壮志，博学能文，任性不羁。

当时社会动乱不安，他有志不得伸，做过几任小官，由于不满官场丑恶，41岁时弃官回乡，归隐田园，留下了“不为五斗米折腰”的传世美谈。

他是我国文学史上第一位田园诗人，其诗自然质朴，意味隽永。

代表作有《归去来兮辞》、《归园田居》、《桃花源记》、《五柳先生传》等。

2、关于作品《桃花源记》选自《陶渊明集》，是陶渊明所作的《桃花源诗并记》中的“记”。

此文包括“记”和“诗”两个部分。

“记”是“诗”的序言，是一篇优美的散文；“诗”是对所记的桃源世界的歌颂和赞美，并对桃花源社会作了一些补充。

电功率1

二、《电功率1》导学案 2012-03-30一、课前预习（一）、基础知识部分自主学习，阅读教材完成 A 、电功率及其单位1、电能表是测量用电器或一段电路所消耗的仪表，电能表的铝盘走的快慢不同，表明用电器不一样。

2、在物理学中，用电功率表示，电功率用大写字母表示，它的单位是，简称，符号是。

3、电功率还有一个更大的单位是，它和w 之间的换算关系是。

B 、电功率的计算4、电功率的大小等于用电器在；根据这个概念，电功率的计算公式可以写为。

5、在公式P=tW中，各个符号的意义和单位分别是：W 表示，单位是；t 表示，单位是；P 表示，单位是。

（二）、学习目标 1、知道电功率的定义，定义式、单位 2、会用电功率的计算公式P=tW进行计算3、知道千瓦时的来历，知道千瓦和千瓦时是两个不同的物理量你在预习过程中碰到那些困惑(你还想知道什么) 请把它写下来吧：。

二、课内探究 1、预习效果检测（1）、将灯泡和电饭锅分别接入电路中，接入灯泡时电能表的铝盘转动的慢，接入电饭锅时铝盘转动的快，则消耗电能快的是（选填“灯泡”或“电饭锅”）（2）、一支接在家庭电路中的白炽灯，15s 内消耗了600J 的电能，则白炽灯在1s 内消耗的电能为 J ，即白炽灯的功率为 w 。

2、重难点利用公式P=tW 进行电功率的有关计算导思1：电功率表示消耗电能快慢的物理量，也就是电流做功快慢的物理量，电功率大，意味着在相同的时间内消耗的电能（电流做的功多）多，或者说，消耗相同的电能（电流做相同的功），电功率的用电器用的时间少。

实践应用1：白炽灯甲的功率为25 w ，白炽灯乙的功率为100 w ，工作1h 消耗电能多的是白炽灯，1kW·h 的电能，可供白炽灯工作更长的时间。

实践应用2：浯河中学八年级五班教室内的一只日光灯在5min 内消耗了1.2×104J 的电能，则日光灯的功率为多少w 。

电功和电功率1

）（W 一、电功（电能）（W）电功（电能）（
电流通过电灯、电炉等用电器时都要做功。电流通过电灯、电炉等用电器时都要做功。
电流做功，电灯发光。电流做功，电灯发光。
电流做功，电炉发热。电流做功，电炉发热。
电流做功，电扇转动。电流做功，电扇转动。
电流做功，电车开动。电流做功，电车开动。
一.电功(电能)(W) 电功(电能)(
5.计算电功的公式是： 5.计算电功的公式是：W = U I t = P t 计算电功的公式是变形式: Rt(纯电阻电路纯电阻电路) 变形式:W=U2t/R=I2 Rt(纯电阻电路)
这就是说，电流在某段电路上所做的功，等这就是说，电流在某段电路上所做的功，于这段电路两端的电压、于这段电路两端的电压、电路中的电流和通电时间的乘积间的乘积。乘积。
4.下表所示为国产某型全自动洗衣机说明书所
列的主要数据，由此表可知：列的主要数据，由此表可知：额定电压220V 额定洗衣、脱水容量3kg 额定电压220V 额定洗衣、脱水容量3kg 额定频率50Hz 整机质量33kg 额定频率50Hz 整机质量33kg 额定洗衣、额定洗衣、脱水功率外形尺寸 543mm×550mm× 440W/220W 543mm×550mm×320mm (1)这台洗衣机在额定电压下脱水时， (1)这台洗衣机在额定电压下脱水时，通过洗这台洗衣机在额定电压下脱水时 1 衣机的电流是 A； (2)如洗衣60min、脱水的时间30min 如洗衣60min 30min， (2)如洗衣60min、脱水的时间30min，这台洗 kWh。衣机共耗电 0.55 kWh。
二、电功率（P）：电功率（
1.物理意义：表示电流做功快慢。 1.物理意义：表示电流做功快慢。也就是用电器物理意义消耗电能的快慢。消耗电能的快慢。 2.定义：电功率等于电流1秒内所做的功（ 2.定义：电功率等于电流1秒内所做的功（或电流定义秒消耗的电能）。 1秒消耗的电能）。 3.定义式：P=W/t 3.定义式：定义式 4.计算式： 4.计算式：P=UI 计算式 5.变形式: 5.变形式: 变形式

电功率(1)

电功率复习知识点总结-(1)

中考复习课件电功率(1)

电功率PPT-(1)

18.2电功率(1学案个案)1

2013新人教版九年物理18.2电功率(1)

电功率1

电功率1

电功率1

电功率一

专题29 电功率(一) (原卷版)

电功率 (1)

电功率(1)

电功和电功率(1)

第2课时 电功率(1)练习

九年级物理 《电功率》 (1)教学设计

电功率1

电功和电功率1

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