政治学习记录表(
政治学习记 录 表5
班级安全教育记录表
时间9.28 地点三年级教室参加对象三年级学生缺席人无
主持人李国金记录人李国金
学习
内
容节假日将至，学生放下沉重的书包，愉悦一下紧张的身心是必要的，但在放松的时候，要绷紧安全这根弦，节假日期间同学们之间交往、探亲、旅游、社会实践等各种活动也会增多，为能够安全、健康、快乐、有益地度过节假日，班主任应进行安全专题教育，应提醒同学们注意以下几点：
1、火患真无情，防患于未"燃"。
节假日里，要提醒同学们一定要正确使用各种家用电器。
一旦发生故障，请相关人员帮助解决。
特别提醒；在使用完毕煤气后，一定要注意关紧阀门。
2、生活无小事，安全记心间。
节假日走亲访友活动多。
要提醒同学们一定要注意饮食卫生，以免产生意外。
如果游泳，一定要征得家长的同意。
特别提醒；外出一定要遵守交通规则，体现晋元学生的良好形象。
3、网络讲文明，健康每一天。
通畅的计算机网络给同学们带来了学习、生活、娱乐、交往上的极大的便利。
在享受这些便利的同时，要指导学生合理利用网络，合理安排每天的时间；不沉迷于游戏和聊天；不传播和下载带有反动、影响社会安定团结或淫秽内容的信息；注意网络安全、倡导网络文明。
4、外出路途远，防盗防欺骗。
政治学习记录
政治学习记录（3月5日）1、不准在工作日午间饮酒或任何时间酒后进课堂；2、不准在工作时间打扑克、下象棋、上网聊天、玩游戏、从事第二职业；3、不准无故迟到、早退和旷工；4、不准参与或支持色情、赌博、吸毒、迷信等活动；5、不准穿奇装异服或穿拖鞋、背心进课堂；6、不准体罚、变相体罚或讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生；7、不准向学生强制推销教学辅助材料、课外读物和其他商品；8、不准向学生传播不健康的思想和在课堂上接听、拨打通信工具；9、不准强迫家长为教师谋私利；10、不准向学生和家长索要财物。
《胶州市师德规范“十不准”》在工作纪律、态度作风、师德修养、仪表形象、遵纪守法、廉洁从教等方面，做出十条详细规定，使教育工作者常修为师之德，常怀律己之心，它能时刻提醒教职工自重、自省、自警、自律。
政治学习记录（3月12日）习近平总书记最近做了“三严三实”的精辟论述，强调各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。
严以修身，就要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。
严以用权，就要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，任何时候都不搞特权、不以权谋私。
严以律己，就要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。
谨记“三严”，就能炼就思想上的“金钟罩”，增强抵御各种“病毒”的免疫力，用制度规范权力使用，确保权力运行始终不偏离为民利民的轨道，以廉洁奉公的作风、夙夜在公的勤勉达致两袖清风、一心为民的境界。
政治学习记录（3月19日）谋事要实，就要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神。
创业要实，就要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
做人要实，就要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。
幼儿园教师政治学习记录内容
以学固本。本固党强，本固邦兴。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，我们要固的本就是中国化的马克思主义。在当代中国，真正做到以学固本，就应牢牢抓住科学理论武装不动摇、不懈怠，以科学理论武装全党、教育人民，切实增强全党全国人民对马克思主义、对中国特色社会主义的高度自觉和自信。
以学立德。人以学而立，立以德为先。以学立德，要求全体党员、干部通过学习，进一步提升思想政治素养和道德水平，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，不断增强为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性。
学习是我们党成长壮大的“秘密武器”
在庆祝中央党校建校80周年大会上的讲话中，习近平总书记站在全局和战略高度提出了一个新论断：中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。这是中国共产党95年光辉历程和伟大实践的一条重要经验总结，深刻揭示了“中国共产党为什么能”的一个重要秘密所在。纵览中国共产党党史，党的学习与党波澜壮阔的历史进程一直同向、同行。在一些关键时期，党的学习对革命、建设和改革起着重要的先导作用。历史地看，党的学习实现了五次重大创新和发展。
2020党员政治学习记录表_党员心得体会_
2020党员政治学习记录表党员教育是党建工作的重要一环,政治学习又是党员教育基本的、重要的形式。
下面是小编为大家整理的20xx党员政治学习记录表，供你参考!20xx党员政治学习记录表篇120XX年是“”规划实施的第X年，是确定“”规划、抢抓发展机遇、推动转型升级的关键之年，是各项工作的落实年、推进年。
根据县委的有关文件精神，结合我局实际情况，现将20XX年党员干部政治理论安排如下。
一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕建设学习型政党、学习型机关，深入学习贯彻XX届X中全会、中央水利工作会议、全国和省“两会”精神，全面提升干部理论能力和水平，为实现全县经济社会科学发展、和谐发展、率先发展提供有力的水利支撑。
二、重点学习内容1、继续深入学习实践科学发展观要根据中央和省市委统一部署，紧扣“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”目标，继续深入学习实践科学发展观，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，用先进理论武装头脑，指导实践，推动工作，提升发展。
针对当前国内和国际经济形势的新变化，要深入学习贯彻党的XX届X中全会、中央水利工作会议、省委会议精神，认真研究中央和省出台的一系列调结构、促转型的政策措施，把思想统一到推进转型升级科学发展上来，统一到中央和省的决策部署上来，不断提升科学发展理念和克服困难的信心，为经济社会又好又快发展奠定思想基础，提供精神支撑。
2、深入学习中国特色社会主义理论体系深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系是各级党委中心组学习的长期任务。
要坚持不懈地学习掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，加深对马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的领会和掌握，深刻理解中国特色社会主义理论体系是与马克思列宁主义、毛泽东思想一脉相承又与时俱进的科学体系。
要深刻理解新中国成立XX年来的历史进程和宝贵经验，学深学透中国特色社会主义理论体系的基本内涵和根本要求，增强对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对改革开放的信心。
政治学习记录
名称
时间
2014.10.24
地点
会议室
主持人
夏红燕
记录人
方丹女
参加对象
全体教师
内容摘要：
政治学习记录
名称
时间
2014.11.7
地点
会议室
主持人
夏红燕
记录人
方丹女
参加对象
全ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ教职工
内容摘要：
政治学习记录
名称
时间
2014.11.21
地点
会议室
主持人
夏红燕
记录人
方丹女
参加对象
全体教职工
内容摘要：
政治学习记录
名称
时间
2014.12.5
地点
会议室
主持人
夏红燕
记录人
方丹女
参加对象
全体教职工
内容摘要：
政治学习记录
名称
时间
2014.12.19
地点
会议室
主持人
夏红燕
记录人
方丹女
参加对象
全体教职工
内容摘要：
政治学习记录
名称
时间
2014.1.9
地点
会议室
主持人
夏红燕
记录人
方丹女
参加对象
全体教职工
内容摘要：
政治学习记录
名称
时间
2014.9.5
地点
会议室
主持人
夏红燕
记录人
方丹女
参加对象
全体教职工
内容摘要：
政治学习记录
名称
时间
2014..9.19
地点
会议室
主持人
夏红燕
政治学习记 录 表16
班级安全教育记录表
时间12.25 地点三年级教室参加对象三年级学生缺席人无
主持人李国金记录人李国金
学习
内
容消防安全教育
1、基本要求:小学生不得玩火。
一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。
在火灾现场，小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。
2、火灾的处理办法
家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。
房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。
纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。
若火势已大，必须立即报火警。
被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。
如俯下身体，用湿布捂鼻。
政治学习记录
名称
时间
2014.9.5
地点
会议室
主持人
夏红燕
记录人
方丹女
参加对象
全体教职工
内容摘要：
政治学习记录
名称
时间
2014..9.19
地点
会议室
主持人
夏红燕
记录人
方丹女
参加对象
全体教职工
内容摘要
政治学习记录
名称
时间
地点
会议室
主持人
夏红燕
记录人
方丹女
参加对象
全体教职工
内容摘要：
政治学习记录
名称
时间
全体教职工
内容摘要：
地点
会议室
主持人
夏红燕
记录人
方丹女
参加对象
全体Байду номын сангаас职工
内容摘要：
政治学习记录
名称
时间
地点
会议室
主持人
夏红燕
记录人
方丹女
参加对象
全体教职工
内容摘要：
政治学习记录
名称
时间
2014.1.9
地点
会议室
主持人
夏红燕
记录人
方丹女
参加对象
全体教职工
内容摘要：
政治学习记录
名称
时间
地点
会议室
主持人
夏红燕
记录人
方丹女
参加对象
2014.10.24
地点
会议室
主持人
夏红燕
记录人
方丹女
参加对象
全体教师
内容摘要：
政治学习记录
名称
时间
2014.11.7
小学教师政治学习记录
年春季期政治业务学习记录芃2021羈覃塘区黄练镇山谢小学芄“弘扬高尚师德做人民满意的教师〞主题教育活动。
螄学习专题及内容螁向老一辈教育工作者学习蚇时间螄2021年3月3日蚅主持人蒃黄秀梅螀学芃1、以“弘扬高尚师德，做人民满意的教师〞为题的专题演讲活动。
袄习蚂2、交流学习心得袂过芈黄秀梅：教师是办好教育的关键，我们要向老一辈教育工作者学习，学习他们爱岗敬业、无私奉献、刻苦钻研、勇于创新、发奋进取，袁程进一步振奋精神，力求早日实现教育现代化的建设目标。
葿记莈何业昌：我们教师肩负着神圣的历史使命，承当着培养祖国未来的重大责任。
羄录蚄覃德伟：面对党和人民对我们教育工作者提出的殷切希望和更高要求，我们一定要牢记使命、爱国敬业，珍惜荣誉、发奋努力，严谨治学、勇于创新，不断以老一辈教育工作者为典范，创造出无愧于时代的新业绩、新成就，为建设更富强的祖国做出新的奉献。
肀覃德劲：我们大家都要牢记中央领导在全国教师节会上对每一位教师提的四点要求：“忠诚敬业〞“、学为人师〞“、开拓创新〞“、行为世范〞。
芀何永富：牢固树立全员育人的观念，切实加强合力育人的措施，认真抓好文化育人的环境建设。
莈江年杰：我们教育工作者要扬师风、立师德、树师表，既要善于学习，提高自己，又要以德立身，以德施教。
肄韦丽珍：还要甘为人梯，乐于奉献，关爱每一名学生，关心每一名学生的成长，以真情、真心、真诚教育和影响学生，成为学生全面开展的指导者和引路人；同时，充分施展抱负和才华，倾心智慧与力量。
螂谭秋燕：“十年树木，百年树人〞，“育人〞是一件大事，一定要把这件大事抓好，我们要以老一辈教育工作者的事迹时刻鞭策自己，加强师德师风建设，安心于教育，乐于奉献教育。
聿黄西安：我们要像保护自己的儿女一样保护学生，为人师表，言传身教；象热爱自己的家庭一样热爱学校，恪尽职守，敬业奉献。
蒈黄世敢：每一位教师都应该首先成为一名值得学生尊敬的人。
蒅崔倩慧：时光流逝，学生们终身敬仰、难忘的教师，往往是因为他们有高尚的品格，爱憎清楚、执着忠诚。
学校政治学习记录
学习课题
教师职业道德规范
时间
2009.10.22
学习地点
Hale Waihona Puke 办公室主持人赵维军
参加人员
全体教师(分两轮)
主讲
孙福会
实施程序：宣布学习纪律和安排—主讲人讲解—参加人员谈体会和看法—主持人总结
培训内容：
一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。
四、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。
三、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
六、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
总结：
通过集中学习，提高了教师，大家一致反映自己提高了对教师职业道德规范的认识，对端正教师教育教学行为起到了良好的促进作用
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XX政治学习记录表
姓名：
（5）本人无上课接打电话、讲脏话粗话等行为。
（6）本人积极认真地对待学校安排的工作，按时出勤，没有擅自脱岗等违反工作纪律的行为。
（7）本人没有上班时间酗酒、在职经商、行为不检点等违反职业道德好违法违纪的行为。
（8）本人服从工作调配和管理，没有搬弄是非、制造矛盾、破坏团结，或在校内外制造事端、打架斗殴行为。
（9）本人行为正派，没有与学生家长有不正当关系等不道德行为。
（10）本人没有其他违反工作纪律和违反社会公德的行为。
通过学习师德师风建设，我深深意识到要以更良好的师德形象带动孩子，并努力做到以下几点：
1.尊重学生、关心学生、热爱学生、诲人不倦、克服不良情绪、杜绝不良的行为。
2.树立终身学习的观念，不断充实自身。
3.不准有违背教育法律法规和方针政策的言行，不得有意损害集体和学校荣誉，严禁传播有害学生身心健康的观点和思想。
总之，在师德师风的自查自纠的活动中，我坚信只要承担了我所能承担的责任，我就扮演了我所能扮演的最优秀的角色，成为一名优秀的人民教师。