卡特尔16种人格因素测试.

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16pf人格类型指标

16pf人格类型指标16PF（卡特尔16种人格因素问卷）是一种人格测试工具，包含16种独立的人格因素，以下是这些因素的详细解释：1.乐群性（A）：指对社交活动的热衷程度。

高分者外向、热情，低分者缄默、孤独。

2.聪慧性/智慧性（B）：指抽象思维的偏好程度。

高分者好学不倦，低分者愚钝、低智能。

3.稳定性（C）：指情绪稳定和成熟程度。

高分者情绪稳定、成熟，低分者情绪易波动、不成熟。

4.恃强性/影响性（E）：指影响和控制别人的欲望。

高分者有支配、影响他人的欲望，低分者谦逊、顺从。

5.兴奋性（F）：指对刺激的敏感程度。

高分者轻松兴奋，低分者严肃、审慎。

6.有恒性（G）：指做事的尽职和道德责任感。

高分者有恒负责，低分者苟且敷衍。

7.敢为性（H）：指冒险和敢为的倾向。

高分者冒险敢为，低分者畏怯退缩。

8.敏感性（I）：指对事物反应的敏感程度。

高分者敏感、感情用事，低分者理智、现实。

9.怀疑性（L）：指对人的不信任和猜疑。

高分者怀疑、刚愎，低分者依赖随和。

10.幻想性/想象性（M）：指对现实和虚构的区分度。

高分者现实、合乎成规，低分者幻想、狂放不羁。

11.世故性（N）：指待人的圆滑和机心。

高分者坦白、直率、天真，低分者朴实、单纯。

12.忧虑性（O）：指担忧和悲观的倾向。

高分者安详、沉着，低分者烦恼自扰。

13.实验性/变革性（Q1）：指对变革和创新的接受程度。

高分者独立自主，低分者保守传统。

14.独立性（Q2）：指依赖和独立的倾向。

高分者自主、决策力强，低分者依赖、随波逐流。

15.自律性（Q3）：指自我约束和自律的程度。

高分者严谨而不苟且，低分者随心所欲、不拘小节。

16.紧张性（Q4）：指紧张感和松散感的倾向。

高分者紧张、神经质，低分者轻松、随和。

以上是卡特尔16种人格因素问卷中包含的16种独立的人格因素，它们涵盖了个人在情绪、认知、行为和动机等方面的特点，可以帮助理解个人的性格特征和行为模式。

卡特尔16种人格测试解析

卡特尔16种人格测试解析卡特尔16种人格测试是一种常用的人格测试工具，用于识别一个人的主要人格特征和倾向。

该测试基于瑞典心理学家卡特尔的人格理论，将人格划分为16种不同类型。

下面我将简要解析每种人格类型及其特点。

1.独立型（ISTJ）：这种人格类型注重实际、有条理，做事稳重且认真。

他们喜欢按照计划和规则行事，凡事都十分谨慎和负责。

2.注意型（ISFJ）：这种人格类型是忠诚、有责任心、耐心的人。

他们注重维持和谐的人际关系，并愿意为他人付出。

3.实验型（INFJ）：这种人格类型是理想主义者，富有想象力和洞察力。

他们看重内心的价值观，并倾向于追求自己的梦想。

4.信仰型（INTJ）：这种人格类型有强烈的分析能力和独立思考的能力。

他们喜欢制定长期目标，并努力实现自己的理想。

5.注重型（ISTP）：这种人格类型是冷静、深思熟虑的人。

他们擅长解决问题和应对挑战，但喜欢单独工作，追求自由和独立。

6.慷慨型（ISFP）：这种人格类型是温和、和善的人，注重自然和美感。

他们重视个人价值观和情感，喜欢和他人和平相处。

7.视角型（INFP）：这种人格类型是理想主义者，重视内心的思想和价值观。

他们具有强烈的直觉能力和创造力，关心他人的情感和需求。

8.抽象型（INTP）：这种人格类型思维敏捷、好奇心强。

他们喜欢独立思考和探索知识，但往往内向和独处。

9.行动型（ESTP）：这种人格类型充满活力和冒险精神。

他们擅长解决问题，喜欢身体活动和与他人互动。

10.严谨型（ESFP）：这种人格类型注重感知和现实。

他们活泼、友善，喜欢与他人交流和社交活动。

11.潜能型（ENFP）：这种人格类型充满热情和活力。

他们是非常有人缘的人，喜欢与他人合作，追求个人成长和潜力。

12.豁达型（ENTP）：这种人格类型善于思考、富有创造力。

他们热爱思辨和挑战传统观念，喜欢和他人辩论和交流。

13.负责型（ESTJ）：这种人格类型重视组织和责任。

他们注重实际和有效率，喜欢领导和参与团队工作。

卡特尔十六种人格因素测验

卡特尔十六种人格因素测验
卡特尔十六种人格因素测验（EPI）是由卡特尔·弗里德曼设计，已被广泛用于衡量人们的性格，以及外表，内在，有意识以及无意识行为。

它也可以用来识别躁郁症，焦虑症和其他心理问题。

EPI有16个因素，每个因素都有两个不同极端，并提供一个中间变量，这样你就可以把测验结果表示为16维度的向量。

这16维度被称为因子：
1. 情绪性：悲观或乐观
2. 开放性：新颖和有好奇心，但有时将失去兴趣
3. 宜人性：友善或自私
4. 抑制力：可控制自己的做法，或容易受到别人的影响
5. 活跃性：活跃的外向的，还是入室的？
6. 责任性：是拥有责任感，还是容易做错？
7. 社交性：是社交充满活力的，还是害羞的？
8. 灵活性：调整迅速，或准备充分？
9. 抑郁性：抑郁或被动？
10. 神经质：容易兴奋或内向？
11. 感情：思想理性或容易受情绪干扰？
12. 冲动性：易怒或掩饰情绪？
13. 胆量：勇敢或恭顺？
14. 发现：敢于挑战新事物或保守？
15. 系统性：系统性而认真，还是随意？
16. 独特性：富有创意或大众喜闻乐见？
EPI通常用来衡量不同性格特质，也可以作为诊断评估工具。

被测者必须完成明确的答案，最后将测验结果与标准分值进行比较，以此来确定他们的每个因素上的位置。

这些标准分值是根据大量数据制定的，它提供了一个可以与大多数人的测验结果比较的参考标准，以此来给出有效的性格评估结果。

(管理基础名词)卡特尔16种人格因素测试

【名词解释】简称16PF，是美国心理学家卡特尔经过几十年的系统观察和科学实验以及用因素分析统计法编制而成的一种精确地测试方法。

卡特尔运用一系列严密的科学手段研制出16PF量表，他把对人类行为的1800种描述成为人格的表面特质，并将这种描述通过因素分析的统计合并成16种因素，并称这16种因素为根源特质。

他认为只有根源特质才是人类的潜在的、稳定的人格特征，是人格测验应把握的实质。

这16种特性因素在任何一个人身上组合，就构成了其不同于其他人的独特人格。

卡特尔16种人格因素测试解析：乐群性：此维度主要评估工作和生活中，是愿意一个人做事，还是比较喜欢与别人合作。

聪慧性：此维度主要评估智力水平和学习理解的能力。

稳定性：此维度主要测试情绪的稳定性。

影响性：此维度主要测试在团队、组织或社会中，是倾向于领导、影响别人还是倾向于服从。

活泼性：此维度主要测试性格外向、热情活泼，还是性格内向、谨慎寡言。

有恒性：此维度主要测试是否具有明确的目标理想。

以及责任感的强弱。

交际性：此维度主要测试是否擅长与别人交际，以及是否有喜欢冒险的倾向。

该因素随年龄而增强。

情感性：此维度主要测试平时是比较感性、富于幻想，还是比较理智、现实。

一般女性在此项的得分高于男性。

怀疑性：此维度主要测试做人是比较坦率真诚随和，还是多疑戒备。

在团体活动中，低分者做事往往优先考虑团队利益，得分高者常常对团队的利益和稳定性产生不利影响。

幻想性：此维度主要测试比较做事是认真谨慎、脚踏实地；还是富于想象。

倾向于思考而不是倾向于行动。

世故性：此维度主要测试做人比较坦率真诚，还是比较老练世故。

忧虑性：此维度主要测试容易忧虑、自扰，还是自行、宁静。

变个性：此维度主要测试心态和思想是开放自由，还是比较保守落伍。

独立性：次维度主要测试平时是比较倾向于独立、果断，还是依赖性强，习惯随波逐流。

自律性：此维度主要测试是否具有坚韧的意志、自制力和明确的目标感。

紧张性：此维度主要测试在平常状况下和遇到事情的时候，是比较心平气和还是容易紧张。

16PF人格测试计分方法及因素分析

16PF人格测试计分方法及因素分析16PF（16个人格因素）是由美国心理学家雷蒙德·卡特尔开发的一种常用的人格评估工具，用于评估个体的人格特质。

16PF测验是一种受过广泛验证和应用的人格测验，用来测量个体在16个不同的人格特质上的表现水平。

这些人格特质分别是：情感稳定性、紧张感、自信、友好性、开放性、兴奋性、挑剔性、容忍性、独立性、智力、敢为、积极性、情绪控制、敏感性、独立性和成熟性。

16PF测验的计分方法是基于被试者对各个项目的回答，根据回答的分值对各个人格特质进行评分。

每个人格特质都有一定数量的项目与之相关联，例如有的项目反映了个体的情感稳定性，有的项目反映了个体的紧张感等。

被试者需要根据自己的实际情况，选择适合自己的回答来完成测验。

对于每个人格特质，有可能会有正向分值和负向分值，取决于个体对项目的回答情况。

有些项目是用来反映个体积极特质的，回答“是”会得到正向分值；而有些项目是用来反映负向特质的，回答“否”会得到正向分值。

通过对所有项目的得分统计，可以得出每个人格特质的得分情况。

16PF测验可以通过因素分析来解释被试者在各个人格特质上的表现。

因素分析是一种统计方法，用来确定不同变量之间的关系，以便更好地理解变量之间的结构。

在16PF测验中，因素分析被用来确定16个人格特质之间的相关性，从而构建出更具有解释性和可理解性的模型。

通过因素分析，可以将16个人格特质分为几个较为独立的维度，这些维度可以更好地描述个体的人格特质。

通过因素分析，可以找到几个主要的因素，这些因素能够解释被试者在16PF测验中表现出来的人格特质。

这样就能更好地理解被试者的人格特征，并为个体的个性和行为提供更为准确的描述和解释。

总的来说，16PF人格测验是一种可靠且有效的工具，用来评估个体的人格特质。

通过测验的计分方法和因素分析，可以更好地理解个体在各个人格特质上的表现，并为个体的发展和成长提供指导和帮助。

卡特尔16种人格因素测试试题

41、有时候我觉得我需要剧烈的体力活动：A是的；B介于A、C之间；C不是的。
42、我愿意跟有教养的人来往而不愿意同鲁莽的人交往：A是的；B介于A、C之间；C不是的。
43、在处理一些必须凭借智慧的事务中，我的亲人的确：A比一般人差；B普通；C超人一等。
44、当领导召见我时，我：A觉得可以趁机提出建议；B介于A、C之间；C总怀疑自己பைடு நூலகம்错了事。
高分特征：自立自强，当机立断。
因素Q3——自律性：
低分特征：矛盾冲突，不顾大体。
高分特征：知已知彼，自律谨严。
因素Q4——紧张性：
低分特征：心平气和，闲散宁静。
高分特征：紧张困扰，激动挣扎。
二、二元个性因素含义
适应与焦虑型X1：
X1=[(38＋2×L＋3×O＋4×Q4)－(2×C＋2×H＋2×Q2)]/10
高分特征：果断，独立，露锋芒，有气魄，有攻击性的倾向，通常会主动地寻找可以施展这种行为的环境或机会，以充分表现自己的独创能力，并从中取得利益。
心理健康因素Y1：
Y1=C＋F＋(11－O)＋(11－Q4)
低于12分者仅占人数分配的10%，情绪不稳定的程度颇为显著。
专业有成就者的人格因素Y2：
Y2=Q3×2＋G×2＋C×2＋E＋N＋Q2＋Q1
高分特征：富有事业心，果断，刚毅，有进取精神，精力充沛，行动迅速，但常忽视生活上的细节，只对明显的事物注意，有时会考虑不周，不计后果，冒然行事。
怯懦与果断型X4：
X4=[(4×E＋3×M＋4×Q1＋4×Q2)－3×A＋2×G)]/10
低分特征：怯懦，顺从，依赖别人，纯洁，个性被动，受人驱使而不能独立，为获取别人的欢心会事事迁就。
49、我的神经脆弱，稍有点刺激就会使我战栗：A时常如此；B有时如此；C从不如此。

卡特尔16人格测验

卡特尔十六种人格因素测验（16PF）说明本测验包括一些有关个人兴趣与态度的问题。

每个人都各有自己的看法，对问题的回答自然不同。

无所谓[正确]与[错误]。

请尽量表达自己的意见。

下面是四个例题，请尝试回答这几个问题，选出你的答案。

例题：1、我喜欢看团体球赛：A 是的B 偶然的C 不是的2、我所喜欢的人大多是：A 拘谨缄默的B 介于A与C之间C 善于交际的3、金钱不能给愉快了：A 是的B 介于A与C之间C 不是的4、“女人”与“儿童”，犹如“猫”与：A 小猫B 狗C 男童第四题的正确答案应为“小猫”，问卷中类似这样的问题比较多见。

作答时,请注意下列四点。

1、请不要费时斟酌。

应顺其自然地依你个人的反应选答。

比如，第一题是有关球赛的问题，对于参观排球赛或篮球赛的爱好可能不同，你的回答应就一般球赛而论。

通常每分钟可作5、6题，全部问题应在半小时内完成。

2、除非在万不得已的情形下，尽量避免如“介于A与C之间”或[不确定]这样的中性答案。

3、请不要遗漏，务必对每一个问题作答。

有些问题似乎不符合于你，有些问题又似乎涉及隐私，但本测验的目的，在与研究人的兴趣和态度，希望真实作答。

4、作答时，请坦白表达自己的兴趣和态度，不必顾及其他人的意见与立场。

1、我很明了本测验的说明：●是的●不一定●不是的2、我对本测验每一小问题都会按自己的事实情况作答：●是的●不一定●不是的3、有度假机会时，我宁愿：◎去一个繁华的都市●介于A与C之间○闲居清静而偏僻的郊区4、我有足够的能力应付困难：◎是的●不一定○不是的5、即使是关在铁笼内的猛兽也会使我见了惴惴不安：○是的●不一定◎不是的6、我总避免批评别人的言行：○是的●有时如此◎不是的7、我的思想似乎：◎走在时代的前面●不太一定○正符合时代8、我不擅长说笑话、讲趣事：○是的●介于A与C之间◎不是的9、当我看到亲友邻居争执时，我总是：○任其自己解决●置之不理◎予以解决10、在社交场合中，我：◎谈吐自然●介于A与C之间○退避三舍，保持沉默11、我愿做一名：○建筑工程师●不确定◎社会科学的教员12、阅读时，我宁愿选读：○著名的宗教教义●不确定◎国家政治组织的理论13、我相信许多人都有些心理不正常，虽然他们都不愿意这样承认：◎是的●介于A与C之间○不是的14、我所希望的结婚对象应擅长交际而无须有文艺才能：○是的●不一定◎不是的15、对于头脑简单和不讲理的人，我仍然能持之以礼：○是的●介于A与C之间◎不是的16、受人侍奉时我常感到不安：○是的●介于A与C之间◎不是的17、从事体力或脑力劳动后，我比平常人需要更多的休息：◎是的●介于A与C之间○不是的18、半夜醒来，我会为种种忧虑而不能入睡：◎常常如此●有时如此○极少如此19、当事情进行不顺利时，我常会急得掉眼泪：2○从不如此●有时如此◎时常如此20、我认为只要双方同意就可以离婚，不应当受传统礼教的束缚：◎是的●介于A与C之间○不是的21、我对于人或事物的兴趣很容易改变：◎是的●介于A与C之间○不是的22、筹划事务时，我宁愿：○与别人合作●不确定◎自己单独进行23、我常会无端地自言自语：○常常如此●偶然如此◎从不如此24、无论工作、饮食或出游，我总：○很匆忙，不能尽兴●介于A与C之间◎很从容不迫25、有时我会怀疑别人是否对我的言谈真正有兴趣：◎是的●介于A与C之间○不是的26、在工厂中，我宁愿负责：○机械组●介于A与C之间◎人事组27、在阅读时，我宁愿选读：○太空旅行●不太确定◎家庭教育28、下列三个字中哪个字与其它两个字属于不同类别：○狗○石○牛29、如果我能重新做人，我要○把生活安排得和以前不同●不确定◎生活得和以前相仿30、在我一生之中，我总能达到我预期的目标：◎是的●不一定○不是的31、当我说谎时，我总觉得内心不安，不敢正视对方：○是的●不一定◎不是的32、假使我手持一支装有子弹的手枪，我必须取出子弹后才能心安：○是的●介于A与C之间◎不是的33、朋友们大多认为我是一个说话很风趣的人：◎是的●不一定○不是的34、如果人们知道我的内心世界，他们都会感到惊讶：○是的●不一定◎不是的35、在社交场合中，如果我突然成为注意的中心，我会感到局促不安：○是的●介于A与C之间◎不是的36、我总喜欢参加规模庞大的聚会、舞会或公共集会：◎是的●介于A与C之间○不是的37、在下列工作中，我喜欢的是：◎音乐●不一定○手工338、我常常怀疑那些过于友善的人动机是否如此：◎是的●介于A与C之间○不是的39、我宁愿自己的生活安排的像：◎一个艺人或博物学家●不确定○会计师或保险公司的经纪人40、目前世界所需要的是：◎多产生一些富有改善世界的理想家●不确定○脚踏实地的可靠公民41、有时我觉得我需要做剧烈的体力活动：○是的●介于A与C之间◎不是的42、我愿意与有礼貌有教养的人来往，而不愿意和粗鲁野蛮的人为伍：◎是的●介于A与C之间○不是的43、在处理一些必须凭借智慧的事务中，我的父母的确：◎较一般人差●普通○超人一等44、党上司（或教师）召见我时，我：○总觉得可以趁机提出建议●介于A与C之间◎总怀疑自己做错了什么事45、假使薪俸优厚，我愿意专任照料精神病人的职务：○是的●介于A与C之间◎不是的46、我看报时，喜欢读：◎当前世界基本问题的辩论●介于A与C之间○地方新闻的报道47、我曾担任过：◎一种职务●多种职务○非常多的职务48、逛街是我宁愿观看一个画家写生，而不愿听人们的辩论：◎是的●不一定○不是的49、我的神经脆弱，稍有刺激的声音就会是我战惊：◎时常如此●有时如此○从未如此50、我在清早起身时，就常常感到疲惫不堪：◎是的●介于A与C之间○不是的51、我宁愿是一个：●森林的工作人员●不一定◎中小学教员52、每逢同学或亲人生日，我：◎喜欢互相赠送礼物●不太确定○觉得交换礼物是麻烦多事53、下列数字中那个数字与其它两个数字属于不同类别：○5 ○2 ○754、[猫]与[鱼]就如同[牛]与○牛乳○牧草○盐55、在做人处世的各个方面，我的父母很值得敬佩：◎是的●不一定○不是的56、我觉得我有一些别人所不及的优良品质：4◎是的●不一定○不是的57、只要有利于大家，经管别人认为卑鄙的工作，我也乐而为之，不以为耻：○是的●不太确定◎不是的58、我喜欢看电影或参加其他娱乐活动：◎每周一次以上（比一般人多）●每周一次（与常人相似）○偶尔一次（次通常人少）59、我喜欢从事需要更精确技术的工作：◎是的●介于A与C之间○不是的60、在有理想、有地位的长者面前，我总较为缄默：○是的●介于A与C之间◎不是的61、对我来说，在大众面前表演或演讲是一件不容易的事：○是的●介于A与C之间◎不是的62、我宁愿：○指挥几个人工作●不确定◎和团体共同工作63、纵使我做了一件贻笑大方的事，我也仍然能够将它坦然忘却：○是的●介于A与C之间○不是的64、没有人会幸灾乐祸的希望我遭遇困难：○是的●不确定◎不是的65、堂堂男子汉应该：◎考虑人生的意义●不确定○谋家庭的温饱66、我喜欢解决别人已弄得一塌糊涂的问题：○是的●介于A与C之间◎不是的67、我十分高兴的时候总有好景不长之感：○是的●介于A与C之间◎不是的68、在一般的困难处境下，我总能保持乐观：○是的●不一定◎不是的69、迁居是一件极不愉快的事◎是的●介于A与C之间○不是的70、在我年轻的时候，如果我和父母的意见不同，我经常：◎坚持自己的意见●介于A与C之间○接受他们的意见71、我希望我的爱人能够使家庭◎有本身的欢乐与活动●介于A与C之间○◎成为与邻里社交活动的一部分72、我解决问题多数依靠：◎个人独立思考●介于A与C之间○与人互相讨论73、需要当机立断时，我总：◎镇静的运用理智●介于A与C之间○常常紧张兴奋，不能冷静思考574、最近，在一两桩事上，我总觉得自己是无辜受累：◎是的●介于A与C之间○不是的75、我善于控制我的表情：○是的●介于A与C之间◎不是的76、如果薪俸相等，我宁愿做：○一个化学研究师●不确定◎旅行社经理77、[惊讶]与[新奇]，犹如[惧怕]与：○勇敢○焦虑○恐怖78、下列三个分树种，哪一个与其他两个不同：○3/7 ○3/9 ○3/1179、不知什么缘故，有些人故意回避或冷淡我：○是的●不一定◎不是的80、我虽善意待人，却得不到好报：○是的●不一定◎不是的81、我不喜欢那些夜郎自大，目空一切的人：○是的●介于A与C之间◎不是的82、和一般人相比，我的朋友的确太少：○是的●介于A与C之间◎不是的83、处于万不得已时我才参加社交集会，否则纵使设法回避：○是的●不一定◎不是的84、在服务机关中，对上级的逢迎得当，比工作上的表现更为重要：○是的●介于A与C之间◎不是的85、参加竞赛活动时，我看重的是竞赛活动，而不计较其成败：○总是如此●一般如此◎偶尔如此86、我宁愿我所从事的职业有：○固定可靠的薪水●介于A与C之间◎薪资高低能随我的工作表现随时调整87、我宁愿阅读：○军事与政治的事实记载●不一定◎一部富有情感与幻想的作品88、许多人不敢欺骗犯罪，主要原因是怕受到惩罚：◎是的●介于A与C之间○不是的89、我的父母（或保护人）从未很严格地要我事事顺从：○是的●不一定◎不是的90、[百折不挠][再接再厉]的精神似乎完全被现代人忽视了：○是的●不一定◎不是的91、如果有人对我发怒，我总：◎设法使他镇静下来●不太确定○也会恼怒起来692、我希望大家都提倡：○多吃蔬菜以避免杀生●不一定◎发展农业扑灭对农产品有害的动物93、无论在极高的屋顶上或极深的隧道中，我很少觉得胆怯不安：○是的●介于A与C之间◎不是的94、我只要没有过错，不管人家怎么样归咎于我，我总能心安理得：○是的●不一定◎不是的95、凡是无法运用立志来解决的问题，有时就不得不靠权力来来处理：○是的●介于A与C之间◎不是的96、我十六、七时与异性朋友的郊游：○极多●介于A与C之间◎比别人冷淡97、我在交际场合或所参加的组织中是一个活跃分子：○是的●介于A与C之间◎不是的98、在人生嘈杂声中，我仍能不受妨碍地专心工作：◎是的●介于A与C之间○不是的99、在某些心境下，我常因困惑引起幻想而将工作耽搁下来：◎是的●介于A与C之间○不是的100、我很少用难堪的话去上别人的感情：○是的●不太确定◎不是的101、我更愿做一名：◎商店经理●不确定○建筑师102、[理不胜词]的意思是：○理不如词○理多而词寡○词藻华丽而理由不足103、[锄头]与[挖掘]犹如[刀子]与○雕刻○切割○铲除104、我在大街上，常常避开我不愿招呼的人：◎很少如此●偶然如此○有是如此105、在我倾听音乐时，如果人家高谈阔论：◎我仍能够专心听讲●介于A与C之间○我会因不能专心欣赏而感到恼怒106、在课堂上，如果我的意见与老师不同，我常：○保持缄默●不一定◎当场表明立场107、我和异性友伴交谈时，极力避免有关[性]的话题：○是的●介于A与C之间◎不是的108我待人接物的确不太成功：○是的●不尽然◎不是的109、每当考虑困难问题时，我总是：◎一切都未雨绸缪●介于A与C之间○相信到时候会自然解决7110、我所结交的朋友中男女各占一半：◎是的●介于A与C之间○不是的111、我宁可：◎结识很多人●不一定○维持几个深交的朋友112、我宁为哲学家，而不做机械工程师：◎是的●不确定○不是的113、如果我发现某人自私不义时，我总不计较一切指责他的弱点：◎是的●介于A与C之间○不是的114我善用心机去影响同伴，使他们能协调实现我的目标：◎是的●介于A与C之间○不是的115、我喜欢做戏剧、音乐、歌剧等新闻采访工作：◎是的●不一定○不是的116、当人们颂扬我时，我总觉得不好意思：○是的●介于A与C之间◎不是的117、我认为现代最需要解决的问题是：◎政治纠纷●不太确定○道德目标的有无118、我有时会产生一种面临横祸的恐惧：◎是的●有时如此○不是的119、我在童年是害怕黑暗的次数：◎极多●不太多○没有120、黄昏闲暇我喜欢：○看一部历史探险片●不一定◎看一部科幻小说121、当人们批评我古怪时，我觉得：○非常气恼●有些生气◎无所谓122、在一个陌生的城市找住址时，我经常：○找人问路●介于A与C之间◎不是的123、朋友们声明要在家休息时，我仍怂恿他们外出：○是的●不一定◎不是的124、在就寝时，我：◎不易入睡●介于A与C之间○极容易入睡125、有人烦扰我时，我：○能不露声色●介于A与C之间◎要说给别人听，以泄气愤126、如果薪俸相等，我宁愿做一个：：◎律师●不确定○飞行员或航海员127、时间永恒是比喻：○时间过得很慢○忘了时间○光阴一去不复返128、下列三项记号中，那一项应紧接：×○○○○××○○○×××8○×○×○○○×○○××129、在陌生的地方，我仍能清楚的辨别东西南北的方向：◎是的●介于A与C之间○不是的130、我的确比一般人幸运，因为我能从事自己所乐意的工作：◎是的●不一定○不是的131、如果我急于想借用别人的东西而物主恰又不在，我认为不告而取也无大碍：◎是的●介于A与C之间○不是的132、我喜欢向友人追述一些以往有趣的社交经验：◎是的●介于A与C之间○不是的133、我更愿意做一名：◎演员●不确定○建筑师134、工作学习之余，我总要安排计划，不使时间浪费：◎是的●介于A与C之间○不是的135、与人交际时，我常会无端的产生一种自卑感：○是的●介于A与C之间◎不是的136、主动与陌生人交谈：◎是一件难事●介于A与C之间○毫无困难137、我喜欢的音乐多数是：○轻快活泼●介于A与C之间◎富于感情138我爱做[白日梦]，即（完全沉浸与幻想之中）◎是的●不一定○不是的139、未来二十年的世界局势定将好转：○是的●不一定◎不是的140、童年是我喜欢阅读：◎战争故事●不确定○神仙幻想故事141、我素来对机械、汽车、飞机等有兴趣：○是的●介于A与C之间◎不是的142、我愿意做一个缓刑释放罪犯的管理监视人：◎是的●介于A与C之间○不是的143、人们认为我不过是一个能苦干，稍有成就的人而已：◎是的●介于A与C之间○不是的144、在逆境中，我总能保持精神振奋：○是的●介于A与C之间◎不是的145、我认为人工节育是解决世界经济和平问题要决：◎是的●不太确定○不是的146我喜欢独自筹划，避免人家的干涉和建议：◎是的●介于A与C之间○不是的9147、我相信[上司不可能没有过错，但他仍有权作当权者]◎是的●不一定○不是的148、我总设法使自己不粗心大意，忽略细节：◎是的●介于A与C之间○不是的149、与人争辩或险遭事故后，我常发抖、精疲力竭，不能安心工作：◎是的●介于A与C之间○不是的150没有医生处方，我从不乱用药：◎是的●介于A与C之间○不是的151、为了培养个人兴趣，我愿与参加：○摄影组●不确定◎辩论会152、星火燎原对等于姑息○同情○养奸○纵容153、[钟表]与[时间]犹如[裁缝]与○西装○剪刀○布料154、生动的梦境常常干扰我的睡眠：○时常如此●偶然如此◎从未如此155、我过去曾撕毁一些禁止人们自由的公告：◎是的●介于A与C之间○不是的156、在一个陌生的城市中，我会：◎到处游荡●不确定○避免去较不安全的地方157我宁愿服饰素洁大方，也不愿争奇斗艳惹人注目：○是的●不太确定◎不是的158、黄昏时安静的娱乐远胜过热闹的宴会：○是的●不太确定◎不是的159、我常常明知故犯，不愿意接受好心的建议：○偶然如此●罕有如此◎从不如此160、我总是把[是非][善恶]作为判断或取舍的原因：◎是的●介于A与C之间○不是的161、我工作时不喜欢有很多人在场参观：○是的●介于A与C之间◎不是的162、我故意为难一些有教养的人，如医生教师，时一件有趣的事：○是的●介于A与C之间◎不是的163、在各种课程中，我较喜欢：◎语文●不确定○数学164、那些自以为是，道貌岸然地人最使我生气：◎是的●介于A与C之间○不是的165、与平常循规蹈矩的人交谈：10○颇有兴趣●介于A与C之间◎他们思想肤浅使我厌烦166、我喜欢：○有几个平时对我很苛求，而确富有感情的朋友●介于A与C之间◎不受别人的牵涉167、如果做民意投票时，我宁愿投票赞同：◎切实根绝有心里缺陷的生育●不确定○对杀人犯处死刑168、我有时会无端的感到痛苦沮丧：◎是的●介于A与C之间○不是的169、当我与立场相反的人辩论时，我主张◎尽量找出基本观点的差异●不一定○彼此让步以解决矛盾170、我一向重感情而不重理智，因此我的观点常常动摇不定：○是的●大致如此◎不是的171、我学习效率多有赖于：◎阅读好书●介于A与C之间○参加团体讨论172、我宁愿选一个高薪的工作，不在乎有无保障；也不愿任低薪的固定工作：○是的●不太确定◎不是的173、在参加辩论以前，我总能先把握自己的立场：◎经常如此●一般如此○必要时才如此174、我常被一些无谓的琐事所烦扰：◎是的●介于A与C之间○不是的175、我宁愿住在嘈杂的城市，也不愿住在安静的农村：○是的●不太确定◎不是的176、我宁愿：◎负责领导儿童游戏●不确定○协助钟表修理177、一人事，众人受累，我对这话的反应是：○愤○偾○喷178、望子成龙的家长，往往（）苗助长○揠○偃○堰179、气候的转变并不影响我的情绪：◎是的●介于A与C之间○不是的180、因为我对一切问题都有一些见解，大家公认我富于思想：◎是的●介于A与C之间○不是的181、我讲话的声音：◎洪亮●介于A与C之间○低沉182、人们公认我是一个活跃热情的人：◎是的●介于A与C之间○不是的183、我喜欢有旅行和变动机会的工作，而不计较工作本身是否又把保障：11◎是的●介于A与C之间○不是的184、我治事严格，凡事都务求正确尽善：◎是的●介于A与C之间○不是的185、在取回或归还东西时，我总检查东西是否还保持原样：◎是的●介于A与C之间○不是的186、我通常精力充沛，忙碌多事：◎是的●不一定○不是的187、我确信我没有遗漏或不经心回答上面任何问题：●是的●不一定●不是的A：包括3、26、27、51、52、76、101、126、151、176B：包括28、53、54、77、78、102、103、127、128、152、153、177、178 C：包括4、5、29、30、55、79、80、104、105、129、130、154、179E：包括6、7、31、32、56、57、81、106、131、155、156、180、181F：包括8、33、58、82、83、107、108、132、133、157、158、182、183G：包括9、34、59、84、109、134、159、160、184、185H：包括10、35、36、60、61、85、86、110、111、135、136、161、186I：包括11、12、37、62、87、112、137、138、162、163L：包括13、38、63、64、88、89、113、114、139、164M：包括14、15、39、40、65、90、91、115、116、140、141、165、166N：包括16、17、41、42、66、67、92、117、142、167O：包括18、19、43、44、68、69、93、94、118、119、143、144、168Q1：包括20、21、45、46、70、95、120、145、169、170Q2：包括22、47、71、72、96、97、121、122、146、171Q3：包括23、24、48、73、98、123、147、148、172、173Q4：包括25、49、50、74、75、99、100、124、125、149、150、174、17512。

卡特尔16PF测验

卡氏16种人格因素测验（16PF）一、16个因素的名称和高分、低分人格特征因素A——乐群性：高分者外向、热情、乐群，术语称环性情感或高情感；低分者缄默、孤独、冷淡、术语称分裂情感。

因素B——聪慧性：高分者聪明、富有才识、善于抽象思维，术语称高8；低分者思想迟钝、学识浅薄、抽象思维能力弱，术语称低3。

因素C——稳定性：高分者热情稳定而成熟，能面对现实，术语称高自我力量；低分者情绪激动，易生烦恼，术语称低自我力量。

因素E——恃强性：高分者好强、固执独立、积极，术语称支配性；低分者谦逊、顺从、通融、恭顺，术语称顺从性。

因素F——兴奋性：高分者轻松兴奋、随遇而安，术语称澎湃激荡；低分者严肃、审慎、冷静、寡言，术语称平静。

因素G——有恒性：高分者有恒负责，做事尽职，术语称高超我；低分者苟且敷衍，缺乏奉公守法精神，术语称低超我。

因素H——敢为性：高分者冒险敢为、少有顾虑，术语称交感免疫性；低分者畏怯退缩、缺乏自信，术语称威胁反应性。

因素I——敏感性：高分者敏感、感情用事，术语称娇养性情绪过敏；低分者理智、着重现实、自食其力，术语称积极度现实感。

因素L——怀疑性：高分者怀疑、刚愎、固执己见，术语称投射紧张；低分者信赖随和、易与人相处，术语称放松。

因素M——幻想性：高分者幻想、狂放任性，术语称我向性或自向性；低分者现实、人事科成规、力求完善合理，术语称实际性。

因素N——世故性：高分者精明能干、世故，术语称机灵性；低分者坦白、直率、天真，术语称朴实性。

因素O——忧虑性：高分者忧虑抑郁、烦恼自扰，术语称易于内疚；低分者安详、沉着、通常有自信心，术语称信念把握。

因素Q1——实验性：高分者自由、激进，不拘泥于现实，术语称激进性；低分者保守、尊重传统观念与道德准则，术语称保守性。

因素Q2——独立性：高分者自立自强、当机立断，术语称自给自足；低分者依赖、随群、附合，术语称团体依附。

因素Q3——自律性：高分者知己知彼、自律谨严，术语称高自我概念；低分者矛盾冲突、不顾大体，术语称低整合性。

卡特尔测验

一、卡特尔 16 种人格因素(16PF)测试题1. 我很明了本测验的说明 A.是的 B.不一定 C.不是的2.我对本测验的每一个问题,都能做到诚实地回答 A.是的 B.不一定 C.不同意3.如果我有机会的话,我愿意 A.到一个繁华的城市去旅行 B.介于 A、C 之间 C.游览清静的山区4.我有足够的能力应付各种困难 A.是的 B.不一定 C.不是的5.即使是关在铁笼内的猛兽,我见了也会感到惴惴不安 A.是的 B.不一定 C.不是的6.我总是不敢大胆批评别人的言行 A.是的 B.不一定 C.不是的7.我的思想似乎 A.比较先进 B.一般 C.比较保守8.我不擅长说笑话、讲有趣的事 A.是的 B.介于 A、C 之间 C.不是的9.当我见到亲友或邻居争吵时,我总是 A.任其自己解决 B.介于 A、C 之间 C.予以劝解10.在社交场合中,我 A.谈吐自如 B.介于 A、C 之间 C.保持沉默11.我愿做一名 A.建筑工程师 B.不确定 C.社会科学研究者12.阅读时,我喜欢选读 A.自然科学书籍 B.不确定 C.政治理论书籍13.我认为很多人都有些心理不正常,只是他们不愿意承认 A.是的 B.介于 A、C 之间 C.不是的14.我希望我的结婚对象擅长交际，无须具有文艺才能： A.是的 B.不一定 C.不是的15.对于性情急躁、爱发脾气、不讲道理的人，我仍能以礼相待： A.是的 B.介于 A、C 之间 C.不是的16.受人侍奉时我常常感到局促不安： A.是的 B.介于 A、C 之间 C.不是的17.在从事体力或脑力劳动后，我比平常需要更多的休息时间，才能恢复工作效率： A.是的 B.介于 A、C 之间 C.不是的18.半夜醒来，我常常为各种忧虑而不安，难以入睡： A.是的 B.介于 A、C 之间 C.不是的19.事情进行得不顺利时，我常常会急得掉眼泪：A.从不如此 B.有时如此 C.常常如此20.我认为只要双方同意就可以离婚，不应当受到传统观念的束缚： A.是的 B.介于 A、C 之间 C.不是的21.我对人或物的兴趣很容易改变： A.是的 B.介于 A、C 之间 C.不是的22.在筹划某件事务时，我愿意： A.和别人合作 B.不确定 C.自己单独进行23.我常常会无缘无故地自言自语： A.常常如此 B.偶然如此 C.从不如此24.无论工作、饮食或外出旅游，我总是： A.匆匆忙忙，不能尽兴 B.介于 A、C 之间 C.从容不迫25.有时我会怀疑别人是否对我的言谈真正感兴趣： A.是的 B.介于 A、C 之间 C.不是的26.如果我在工厂里工作，我愿意在： A.技术科 B.介于 A、C 之间 C.宣传科27.在阅读时，我愿意选读： A.有关太空旅行的书 B.不确定 C.有关家庭教育的书28.下列三个单词，哪个与其他两个不属于同一类型： A.狗 B.石头 C.牛29.如果我能换一个新的环境，我希望： A.把生活安排得和从前不一样 B.不确定 C.生活得和从前相似30.在我的一生中，我总觉得我能够达到我预期的目标： A.是的 B.不一定 C.不是的31.当我说谎时，心里总感到羞愧，不敢正视对方： A.是的 B.不一定 C.不是的32.如果我手里拿着一把装有子弹的枪，我必须把子弹取出来才能安心： A.是的 B.介于 A、C 之间 C.不是的33.朋友们大多认为我是一个言谈风趣的人： A.是的 B.不一定 C.不是的34.如果人们知道了我的内心世界，他们一定会感到惊讶： A.是的 B.不一定 C.不是的35.在公共场合，如果我突然成为众人注意的中心，我会感到局促不安： A.是的 B.介于 A、C 之间 C.不是的36.我很喜欢参加规模庞大的晚会或集会： A.是的 B.介于 A、C 之间 C.不是的37.在下列课程中，我喜欢： A.音乐 B.不确定 C.手工制作38.我常常怀疑那些对我过于友善的人的真实动机： A.是的 B.介于 A、C 之间 C.不是的39.我愿意我的生活像一个： A.艺术家那样的生活 B.不确定 C.会计师那样的生活40.我认为，现在的社会更需要： A.改造世界的理想家 B.不确定 C.脚踏实地的实干家41.有时候我觉得我需要做剧烈的体力活动： A.是的 B.介于 A、C 之间 C.不是的42.我愿意与有教养的人来往，而不愿和粗鲁的人交往： A.是的 B.介于 A、C 之间 C.不是的43.在处理一些必须依靠智慧的事情时，我的父母： A.比一般人要差 B.一般 C.超人一等44.当领导或老师召见我时： A.我觉得可以趁机提出建议 B.介于 A、C 之间 C.我想是自己做错了什么事45.如果待遇优厚，我愿意做护理精神病人的工作： A.是的 B.介于 A、C 之间 C.不是的46.看报纸时，我比较关注： A.关于当前世界上的基本问题的讨论 B.介于 A、C 之间 C.地方新闻报道47.在接受困难的任务时，我总是： A.有信心独立完成 B.不确定 C.希望有人能帮助和指导我48.在逛街时，我宁愿看一个画家写生，也不愿旁听别人争论：A.是的 B.不一定 C.不是的49.我的神经有点脆弱，稍有点刺激的声音就会使我战慄： A.常常如此 B.有时如此 C.从不如此50.早上起床时，我常感到疲乏不堪： A.是的 B.介于 A、C 之间 C.不是的51.如果待遇相同，我愿意做： A.森林管理员 B.不一定 C.中小学教师52.每逢过年过节或亲友生日时，我： A.喜欢赠送礼物 B.不太确定 C.觉得送礼是麻烦多事53.下面的三个数字，哪个数字与其他两个不属于同一类型： A.5 B.2 C.754.“猫”和“鱼”就象“牛”和： A.牛奶 B.牧草 C.盐55.我在小学时敬佩的老师，现在仍然值得我敬佩： A.是的 B.不一定 C.不是的56.我觉得我确实具有一些别人所不及的优良品质： A.是的 B.不一定 C.不是的57.根据我的能力，即使让我做一些平凡的工作，我也会非常乐意： A.是的 B.不太确定 C.不是的58.我看电影或参加其他娱乐活动的时间： A.比一般人多 B.和一般人差不多 C.比一般人少59.我喜欢从事需要精密技术的工作： A.是的 B.介于 A、C 之间 C.不是的60.在有威望、有地位的人面前，我总是较为局促、慎重： A.是的 B.介于 A、C 之间 C.不是的61.对于我来说，在大众面前演讲或表演是一件不容易的事： A.是的 B.介于 A、C 之间 C.不是的62.我愿意： A.指挥几个人工作 B.不确定 C.和团队共同工作63.即使我做了一件让别人笑话的事，我也能坦然处之： A.是的 B.介于 A、C 之间 C.不是的64.我认为没有人会幸灾乐祸地希望我遇到困难： A.是的 B.介于 A、C 之间 C.不是的65.一个成熟的人应该： A.思考人生的真正意义 B.不确定 C.踏踏实实地工作和学习66.我喜欢去处理被别人弄得一塌糊涂的事情： A.是的 B.介于 A、C 之间 C.不是的67.当我非常高兴时总有种“好景不长”的感觉： A.是的 B.介于 A、C 之间 C.不是的68.在一般的困难处境下，我总能保持乐观： A.是的 B.不一定 C.不是的69.迁居是一件极不愉快的事： A.是的 B.介于 A、C 之间 C.不是的70.在年轻的时候，当我与父母意见不同时： A.坚持自己的意见 B.介于 A、C 之间 C.接受他们的意见71.我希望我的家庭： A.有自己的欢乐与活动 B.介于 A、C 之间 C.成为邻里社交活动的一部分72.我解决问题多数是依靠： A.个人独立思考B.介于 A、C 之间 C.与别人互相讨论73.在需要当机立断时，我总是： A.镇静地运用理智 B.介于 A、C 之间 C.常常紧张兴奋，不能冷静分析74.最近有一两件事，我觉得自己是无故受累： A.是的 B.介于 A、C 之间 C.不是的75.我善于控制自己的表情： A.是的 B.介于 A、C 之间 C.不是的76.如果待遇相同，我愿意做： A.化学研究工作 B.不确定 C.施行社导游77.如果“惊讶”和“新奇”搭配，那么“惧怕”搭配： A.勇敢 B.焦虑 C.恐怖78.下列三个分数中，哪一个与其他两个不属于同一类别： A.3/7 B.3/9 C.3/1179.不知道为什么，有些人总是故意回避或冷淡我： A.是的 B.不一定 C.不是的80.我虽然好心待人，但却得不到好报： A.是的 B.不一定 C.不是的81.我不喜欢那些自以为了不起、目空一切的人： A.是的 B.介于 A、C 之间 C.不是的82.和一般人相比，我的朋友确实太少了： A.是的 B.介于 A、C 之间 C.不是的83.除非万不得已，我总是回避参加社交应酬活动： A.是的 B.不一定 C.不是的84.我认为，善于逢迎领导比在工作上表现出色更为重要： A.是的 B.介于 A、C 之间 C.不是的85.在参加竞赛时，我认为应该重在参与，而不应计较其成败： A.总是如此 B.一般如此 C.偶然如此86.我希望我从事的职业： A.有固定可靠的工资收入 B.介于 A、C 之间 C.工资高低能随我的工作表现而随时调整87.我愿意阅读： A.政治和军事的事实记载 B.不一定 C.富有情感和幻想的作品88.我认为，很多人之所以不敢犯罪，主要原因是怕受到法律的制裁： A.是的 B.介于 A、C 之间 C.不是的89.我的父母从不严格要求我事事顺从： A.是的 B.介于 A、C 之间 C.不是的90.“百折不挠”“再接再厉”的精神似乎被现代人忽视了：、 A.是的 B.不一定 C.不是的91.当有人对我发火时，我总是： A.设法使他镇静下来 B.不太确定 C.自己也会发起火来92.我希望： A.人们都要友好相处 B.不确定 C.开展竞争93.无论是在极高的屋顶上，还是在很深的隧道里，我都很少感到胆怯不安： A.是的 B.介于 A、C 之间 C.不是的94.只要没有过错，不管别人怎么说我，我都心安理得： A.是的 B.不一定 C.不是的95.我认为，凡是无法用理智来解决的问题，有时就不得不靠权力来处理： A.是的 B.介于 A、C 之间 C.不是的96.我十五六岁时与异性朋友外出游玩的次数： A.很多 B.介于 A、C 之间 C.比别人少97.我在社团活动中，是一个活跃分子： A.是的 B.介于 A、C 之间 C.不是的98.在人声嘈杂时，我仍能不受干扰，专心工作： A.是的 B.介于 A、C 之间 C.不是的99.在某些心境下，我常常因为困惑陷入空想而将工作搁置下来： A.是的 B.介于 A、C 之间 C.不是的100.我很少用难堪的语言去刺伤别人的感情： A.是的 B.不太确定 C.不是的101.我更愿意做一名： A.大型商场的售货员 B.不确定 C.建筑公司的绘图员102.“理不胜辞”的意思是： A.道理不如言辞 B.道理多而言辞少 C.词藻华丽而道理不足103.如果“铁锹”与“挖掘”搭配，那么“刀子”搭配： A.雕刻 B.切割 C.铲除104.在大街上，我会尽量避开我不愿打招呼的人： A.极少如此 B.偶然如此 C.有时如此105.当我在听音乐时，如果有人在我身边高谈阔论： A.我仍能专心听音乐 B.介于 A、C 之间 C.我会因不能专心欣赏而恼怒106.在课堂上，如果我的意见与老师不同，我会：A.保持沉默 B.不一定 C.当场表明自己的看法107.我单独和异性谈话时，会感到不自然： A.是的 B.介于 A、C 之间 C.不是的108.在待人接物方面，我的确不太成功： A.是的 B.介于 A、C 之间 C.不是的109.当要做一件困难的工作时，我总是： A.预先做好准备 B.介于 A、C 之间 C.相信到时候总会有办法解决110.我结交的朋友中，男女各占一半： A.是的 B.介于 A、C 之间 C.不是的111.我对结交朋友的态度是： A.希望能结交很多的朋友 B.不一定 C.希望能维持几个深交的朋友112.我愿意做个哲学家，而不是一个机械工程师： A.是的 B.不确定 C.不是的113.如果我发现了别人的缺点，我会不顾一切地提出批评： A.是的 B.介于 A、C 之间 C.不是的114.我总是设法影响和带动和我一起工作的人，使他们能协助我实现我所计划的目标： A.是的 B.介于 A、C 之间C.不是的115.如果我是记者，我喜欢去采访戏剧、音乐、歌剧等： A.是的 B.不一定 C.不是的116.当人们表扬我时，我会觉得不好意思： A.是的 B.介于 A、C 之间 C.不是的117.我认为现代社会最需要解决的问题是： A.政治纠纷 B.不太确定 C.道德问题118.我有时会无缘无故地产生一种横祸临头的恐惧： A.是的 B.有时如此 C.不是的119.我在童年时，害怕黑暗的次数： A.非常多 B.不太多 C.几乎没有120.在闲暇时，我喜欢： A.看一部历史探险影片 B.不一定 C.读一本科幻小说121.当人们批评我古怪时，我： A.非常生气 B.有点生气 C.无所谓122.在一个陌生的城市找地址时，我经常： A.找人问路 B.介于 A、C 之间 C.查找该城市的地图123.当朋友们声明要在家休息时，我仍想方设法地怂恿他们外出： A.是的 B.不一定 C.不是的124.晚上睡觉时，我： A.不易入睡 B.介于 A、C 之间 C.很容易入睡125.有人烦扰我时，我： A.能不露声色 B.介于 A、C 之间 C.要说给其他人听，以发泄我的气愤126.如果待遇相同，我愿意做一个： A.律师 B.不太确定 C.飞行员127.“时间变成了永恒”比喻： A.时间过得很快 B.忘了时间 C.光阴一去不复返128.下列哪一项是接在“×○○○○××○○○××”后面的： A.×○× B.○○× C.○××129.在一个陌生的地方，我仍能清楚地辨别方向： A.是的 B.介于 A、C 之间 C.不是的130.我热爱我所学的专业和我所从事的工作： A.是的 B.不一定 C.不是的131.如果我急于借用朋友的东西，但朋友又不在，我认为先用了再告诉他也没关系： A.是的 B.介于 A、C 之间 C.不是的132.我喜欢向朋友们讲述一些我个人的有趣经历： A.是的 B.介于 A、C 之间 C.不是的133.我更愿意做一个： A.演员 B.不确定 C.建筑师134.我总是很好地安排我的业余时间，不使时间浪费： A.是的 B.介于 A、C 之间 C.不是的135.在与别人交往中，我常会无缘无故地产生一种自卑感：A.是的 B.介于 A、C 之间 C.不是的136.主动与陌生人交谈，对我来说： A.没有困难 B.介于 A、C 之间 C.是一件困难的事137.我喜欢的音乐是： A.轻快活泼的 B.介于 A、C 之间 C.富于情感的138.我爱想入非非，沉浸于幻想中： A.是的 B.介于 A、C 之间 C.不是的139.我认为未来二十年的世界局势肯定会好转： A.是的 B.不一定 C.不是的140.童年时，我喜欢阅读： A.神话故事 B.不确定 C.战争故事141.我向来对机械、汽车等比较感兴趣： A.是的 B.介于 A、C 之间 C.不是的142.我愿意做一个缓刑释放犯的管理人： A.是的 B.介于 A、C 之间 C.不是的143.人们认为我仅仅是一个吃苦能干、稍有成就的人： A.是的 B.介于 A、C 之间 C.不是的144.在逆境中，我仍能保持精神振奋： A.是的 B.介于 A、C 之间 C.不是的145.我认为，计划生育是解决世界经济与和平问题的首要条件： A.是的 B.不确定 C.不是的146.在工作中，我喜欢独立筹划，不愿受别人的干涉： A.是的 B.介于 A、C 之间 C.不是的147.我认为，尽管领导不可能没有过错，但他仍是我的领导： A.是的 B.不一定 C.不是的148.我在工作和学习中，总是尽量使自己不要粗心大意、忽略细节： A.是的 B.介于 A、C 之间 C.不是的149.在与人争辩或险遭事故后，我常常发抖、精疲力竭，不能安心工作： A.是的 B.介于 A、C 之间 C.不是的150.未经医生处方，我从来不乱吃药： A.是的 B.介于 A、C 之间 C.不是的151.根据我的兴趣爱好，我更愿意参加： A.摄影活动 B.不确定 C.辩论会152. “星火”与“燎原”犹如“姑息”与： ( A 同情；B 养奸；C 纵容。

实验-卡特尔16种人格因素测试共26页

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2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有久久不会退去的余香。
实验-卡特尔16种人格因素测试 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮回里有你。
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特

卡特尔16项人格因素量表

卡特尔16项人格测试!1．我很明了本测验的说明。

1．是的 2．不一定 3．不是的2．我对本测验的每一个问题，都能做到诚实地回答。

1．是的 2．不一定 3．不同意3．如果我有机会的话1．我愿意到一个繁华的城市去旅行 2．介于1、3之间 3．我愿意游览清静的山区．4．我有能力应付各种困难: 1．是的 2．不一定 3．不是的5．即使是关在铁笼里的猛兽,也会使我见了惴惴不安. 1．是的 2．不一定 3．不是的6．我总是不敢大胆批评别人的言行: 1．是的 2．有时如此 3．不是的7．我的思想似乎: 1．比较先进 2．一般 3．比较保守8．我不擅长说笑话、讲趣事1．是的 2．介于1、3之间 3．不是的9．当我见到亲友或邻居争吵时: 1．我总是任其自己解决 2．介于1、2之间 3．我总是予以劝解10．在群众集会中: 1．我谈吐自如 2．介于1、3之间 3．我保持沉默11．我愿意: 1．做一个建筑工程师 2．不确定 3．做一个社会科学教授12．阅读时，1．我喜欢读自然科学书籍 2．不确定 3．我喜欢读政治理论书籍13．我认为很多人都有些心理不正常,只是他们不愿意承认.1．是的 2．介于1、3之间 3．不是的14．我希望我的爱人擅长交际，无须具有文艺才能1．是的 2．不一定 3．不是的15．对于性情急躁、爱发脾气的人,我仍然以礼相待: 1．是的 2．介于1、3之间 3．不是的.16．受人侍奉时我常常局促不安. 1．是的 2．介于1、3 之间 3．不是的17．在从事体力或脑力劳动之后,我总是需要有比别人更多的休息时间,才能保持工作效率: 1．是的 2．介于1、3之间 3．不是的18．半夜醒来，我常常为种种惴虑不安而不能再入睡. 1．常常如此 2．有时如此 3．极少如此19．事情进行得不顺利时，我常常急得涕泪交流: 1．从不如此 2．有时如此 3．常常如此20．我认为只要双方同意，就可以离婚，不要受传统观念的束缚.1．是的 2．介于1、3 之间 3．不是的21．我对人或物的兴趣，都很容易改变:1．是 2．不能肯定 3．否22．在工作中: 1．我愿意和别人合作 2．不确定 3．我愿意自己单独进行23．我常常会无缘无故地自言自语.1．常常如此 2．偶然如此 3．从不如此24．无论是工作、饮食或外出游览: 1．我总是匆匆忙忙,不能尽兴 2．介于1、3之间 3．我总是从容不迫25．有时我怀疑别人是否对我的言行真正地有兴趣:1．是的 2．介于1、3之间 3．不是的26．如果我在工厂里工作，我愿做: 1．技术科的工作 2．介于1、3之间 3．宣传科的工作27．在阅读时，我愿阅读有关:1．太空旅行的书籍 2．不太确定 3．家庭教育的书籍28．本题下面列出三个单词，哪个与其他两个单词不类同?1．狗 2．石头 3．牛29．如果我能到一个新的环境，我要把生活安排得: 1．和从前不一样 2．不确定 3．和从前相仿30．在一生中，我觉得自己能达到我所预期的目标. 1．是的 2．不一定 3．不是的31．当我说谎时，总觉得内心羞愧，不敢正视对方.1．是的 2．不一定 3．不是的32．假使我手里拿着一支装有子弹的手枪,我必须把子弹拿出来才安心. 1．是的 2．介于1、3之间 3．不是的.33．多数人认为我是一个说话风趣的人. 1．是的 2．不一定 3．不是的34．如果人们知道我内心的成见，他们会大吃一惊. 1．是的 2．不一定 3．不是的35．在公共场合,如果我突然成为大家注意的中心,我会感到局促不安. 1．是的 2．介于1、3之间 3．不是的36．我总喜欢参加规模庞大的晚会或集会. 1．是的 2．介于1、3之间 3．不是的37．在学科中，我喜欢: 1．音乐 2．不一定 3．手工劳动38．我常常怀疑那些出于我意料的，对我过于友善的人的诚实动机. 1．是的 2．介于1、3之间 3．不是的39．我愿意把我的生活，安排得象一个: 1．艺术家那样 2．不确定 3．会计师那样40．我认为目前所需要的是：1．多出现一些改造世界的理想家 2．不确定 3．脚踏实地的实干家41．有时候我觉得我需要剧烈的体力活动.1．是的 2．介于1、3之间 3．不是的42．我愿意跟有教养的人来往，而不愿意同鲁莽的人交往. 1．是的 2．介于1、3 之间 3．不是的43．在处理一些必须凭借智慧的事务中，我的亲人的确: 1．比一般人差 2．普通 3．超人一等44．当领导召见我时，我: 1．觉得可以趁机提出建议 2．介于1、3之间 3．总怀疑自己做错了事45．如果待遇优厚，我愿意做护理精神病人的工作. 1．是的 2．介于1、3 之间 3．不是的46．读报时，我喜欢读: 1．当前世界上的基本问题 2．介于1、3之间 3．地方新闻47．在接受困难任务时，我总是:1．有独立完成的信心2．不确定3．希望有别人帮助和指导48．在游览时，我宁愿参观一个画家的写生，也不愿听人家的辩论.1．是的2．不一定3．不是的49．我的神经脆弱，稍有一点刺激就会使我战栗.1．时常如此2．有时如此3．从不如此50．早晨起来，我常常感到疲乏不堪.1．是的2．介于1、3之间3．不是的51．如果待遇相同，我愿选做1．森林管理员2．不一定3．中小学教员52．每逢过节或亲友结婚时，我:1．喜欢赠送礼品2．不太确定3．不愿相互送礼53．本题下面〖〗中所列的三个数字中，哪个数字与其他两个数字不类同.1．〖５〗2．〖２〗3．〖７〗54．猫和鱼就象:1．牛和牛奶2．牛和牧草3．牛和盐55．我在小学时敬佩的老师到现在仍然值得我敬佩.1．是的2．不一定3．不是的56．我觉得我确实有一些别人所不及的优良品质.1．是的2．不一定3．不是的57．根据我的能力，即使让我做一些平凡的工作，我也会安心的:1．是的2．不太确定3．不是的58．我喜欢看电影或参加其它娱乐活动，比一般人:1．多2．相同3．少59．我喜欢从事需要精密技术的工作.1．是的2．介于1、3之间3．不是的60．在有威望、有地位的人面前，我总是较为局促，谨慎:1．是的2．介于1、3 之间3．不是的61．对于我来说，在大众面前演讲或表演，是一件难事.1．是的2．介于1、3之间3．不是的62．我愿意:1．指挥几个人工作2．不确定3．和同志们一起工作63．即使我做了件让人笑话的事，我也能坦然处之.1．是的2．介于1、3之间3．不是的64．我认为，没有人会幸灾乐祸而希望我遇到困难.1．是的2．不确定3．不是的65．一个人应该：1．考虑人生的真正意义2．不确定3．踏踏实实地工作和学习66．我喜欢去处理被别人弄得一蹋糊涂的工作.1．是的2．介于1、3之间3．不是的67．当我非常高兴时，总有一种好景不长的感觉.1．是的2．介于1、3之间3．不是的68．在一般困难的情境中，我总能保持乐观.1．是的2．不一定3．不是的69．迁居是一件极不愉快的事.1．是的2．介于1、3之间3．不是的70．在年轻的时候，当我和父母的意见不同时:1．保留自己的意见2．介于1、3之间3．接受父母的意见71．我希望把我的家庭:1．建成适合自身活动和娱乐的地方2．介于1、3之间3．成为邻里交往的一部分72．我解决问题时，多借助于:1．个人独立思考2．介于1、3之间3．和别人互相讨论73．在需要当机立断时，我总是:1．镇静地运用理智2．介于1、3之间3．常常紧张兴奋74．最近在一、两件事情上，我觉得我是无辜受累的.1．是的 2．介于1、3之间3．不是的75．我善于控制我的表情.1．是的2．介于1、3之间3．不是的76．如果待遇相同:1．我愿做一个化学研究工作者．2．不确定3．我愿做一个旅行社经理. 77．以〖惊讶〗与〖新奇〗搭配为例，我认为：1．[惧怕]与[勇敢]搭配2．[惧怕]与[焦虑]搭配3．[惧怕]与[恐怖]搭配78．本题下面列出的三个分数，哪一个分数与其他两个不类同: 1．〖３／７〗2．〖３／９〗3．〖３／１１〗79．不知为什么，有些人总是回避或冷淡我.1．是的2．不一定3．不是的80．我虽善于待人，但常常得不到好报.1．是的2．不一定3．不是的81．我不喜欢好强好胜的人.1．是的2．介于1、3之间 3．不是的82．和一般人相比，我的朋友的确太少.1．是的2．介于1、3之间3．不是的83．不在万不得已的情况下，我总是回避参加应酬性的活动.1．是的2．不一定3．不是的84．我认为对领导逢迎得当，比工作表现更重要.1．是的2．介于1、3之间3．不是的85．参加竞赛时，我总是着重在竞赛的活动，而不计较其成败:1．总是如此2．一般如此3．偶然如此86．按照我个人的意愿，我希望做:1．有固定而可靠工资收入的工作2．介于1、3之间 3．工资高低应随我的工作表现而随时调整的工作87．我愿意阅读:1．军事与政治的实事记载2．不一定3．富有情感和幻想的作品88．我认为，有许多人之所以不敢犯罪，其主要原因是怕被惩罚.1．是的2．介于1、3之间3．不是的89．我的父母从来不严格要求我事事顺从.1．是的2．不一定3．不是的90．百折不挠，再接再厉的精神，似乎被人们所忽视.1．是的2．不一定3．不是的91．当有人对我发火时，我总是:1．设法使他镇静下来2．不确定3．自己也发起火来92．我希望：1．人们都要友好相处2．不一定3．进行斗争93．不论是在极高的屋顶，还是在极深的隧道中，我很少感到胆怯不安.1．是的2．介于1、3之间3．不是的94．只要没有过错，不管别人怎么说，我总能心安理得.1．是的2．不一定3．不是的95．我认为，凡是无法用理智来解决的问题，有时不得不用权力来处理.1．是的2．介于1、3之间3．不是的96．我在年轻的时候，和异性朋友交往较别人:1．多2．介于1、3之间3．少97．我在社团活动中，是个活跃分子.1．是的2．介于1、3之间3．不是的98．在人声噪杂中，我仍能不受干扰，专心工作.1．是的2．介于1、3之间3．不是的99．在某些心境下，我常常因为困惑或陷入空想而将工作搁置下来.1．是的2．介于1、3之间3．不是的100．我很少用难堪的语言去刺伤别人的感情.1．是的2．不太确定3．不是的101．如果让我选择，我宁愿选做：1．列车员2．不确定3．描图员102．〖理不胜词〗的意思是：1．理不如词2．词藻华丽而理不足3．理多而词少103．以〖铁锹〗与〖挖掘〗搭配为例，我认为：1．[刀子]应与[琢磨]搭配2．[刀子]应与[切割]搭配3．[刀子]应与[铲除]搭配104．我在大街上，常常避开我所不愿打招呼的人.1．极少如此2．偶然如此3．有时如此105．当我聚精会神地听音乐时，假使有人在旁边高谈阔论:1．我仍能专心听音乐2．介于1、3之间3．我不能专心而感到恼怒106．在课堂上，如果我的意见与老师不同，我常常: 1．保持沉默2．不一定3．当场表明立场107．我单独跟异性谈话时，总显得不自然.1．是的2．介于1、3之间3．不是的108．我在待人接物方面，的确不太成功：1．是的2．不完全是这样3．不是的109．每当做一件困难工作时，我:1．总是预先做好准备2．介于1、3之间3．相信到时候总会有办法解决110．在我结交的朋友中，男女各占一半.1．是的2．介于1、3之间3．不是的111．我在结交朋友方面:1．结识很多的人2．不一定3．维持几个深交的朋友112．我愿意做一个社会科学家而不愿做一个机械工程师.1．是的2．不确定3．不是的113．如果我发现了别人的缺点，我会不顾一切地提出指责.1．是的2．介于1、3之间3．不是的114．我善于设法影响和我一起工作的同志,使他们能协助我实现我所计划的目标.1．是的2．介于1、3之间3．不是的115．我喜欢做戏剧、音乐、歌舞、新闻采访等工作.1．是的2．不一定3．不是的116．当人们表扬我时，我总觉得羞愧窘促.1．是的2．介于1、3之间 3．不是的117．我认为一个国家最需要解决的问题是:1．政治问题2．不太确定3．道德问题118．有时我会无故地产生一种面临大祸的恐惧: 1．是的2．有时如此3．不是的119．在我童年时，害怕黑暗的次数:1．极多2．不太多3．几乎没有120．在闲暇的时候，我喜欢:1．看一部历史性的探险电影2．不一定3．读一本科学性的幻想小说121．当人们批评我古怪不正常时，我: ,1．非常气恼2．有些动气3．无所谓122．到一个新城市里去找地址:1．找人问路2．介于1、3之间3．参考市区地图123．当朋友声明他要在家休息时，我总是设法怂恿他同我到外面游览.1．是的2．不一定3．不是的124．在就寝时我常常:1．不易入睡2．介于1、3之间3．容易入睡125．有人烦扰我时，我.1．能不露声色2．介于1、3之间3．总要说给别人听,以泄气忿126．如果待遇相同，我愿做一个:1．律师2．不确定3．航海员127．时间变成了永恒，这是比喻:1．时间过得很慢2．忘了时间3．光阴一去不复返128．下面三项中，哪一项应接在〖×ＯＯＯＯ××ＯＯＯ×××〗的后面：1．×Ｏ×2．ＯＯ×3．Ｏ××129．我无论到什么地方，都能清楚地辨别方向.1．是的2．介于1、3之间3．不是的130．我热爱我所学的专业和所从事的工作.1．是的2．不一定3．不是的131．如果我急于想借朋友的东西,而他又不在家,我认为不告而取也没关系.1．是的 2．介于1、3之间3．不是的132．我喜欢向朋友讲述一些我个人有趣的经历.1．是的2．介于1、3之间3．不是的133．我宁愿做一个:1．演员2．不确定3．建筑师134．业余时间，我总是做好安排，不使时间浪费.1．是的2．介于1、3之间3．不是的135．在和别人交往中，我常常会无缘无故地产生一种自卑感.1．是的2．介于1、3之间3．不是的136．和不熟悉的人交谈，对我来讲:1．毫不困难2．介于1、3之间3．是一件难事137．我所喜欢的音乐，多是:1．轻松活泼的2．介于1、3之间3．富有感情的138．我爱想入非非. 1．是的 2．不一定 3．不是的139．我认为未来二十年的世界局势，定将好转. 1．是的 2．不一定 3．不是的140．在童年时，我喜欢阅读: 1．神话幻想故事 2．不确定 3．战争故事141．我向来都对机械、汽车等发生兴趣. 1．是的 2．介于1、3之间 3．不是的142．即使让我做一个缓刑释放的罪犯的管理人，我也会把工作搞得较好. 1．是的 2．介于1、3之间 3．不是的143．我仅仅被认为是一个能够苦干而稍有成就的人而已. 1．是的 2．介于1、3之间 3．不是的144．就是在不顺利的情况下，我仍能保持精神振奋. 1．是的 2．介于1、3之间 3．不是的145．我认为，节制生育是解决经济与和平问题的重要条件. 1．是的 2．不太确定 3．不是的146．在工作中，我喜欢独自筹划，不愿受别人干涉. 1．是的 2．介于1、3之间 3．不是的147．尽管有的同志和我意见不和，但我仍能跟他团结. 1．是的 2．不一定 3．不是的148．我在工作和学习上，总是设法使自己不粗心大意，忽略细节. 1．是的 2．介于1、3之间 3．不是的149．在和人争辩或险遭事故后,我常表现出震颤、精疲力尽.不能安心工作. 1．是的 2．介于1、3之间 3．不是的150．未经医生处方，我是从不乱吃药的. 1．是的 2．介于1、3之间 3．不是的151．根据我个人的兴趣，我愿参加: 1．摄影组活动 2．不确定 3．文娱组活动152．以〖星火〗与〖燎原〗搭配为例，我认为: 1．[姑息]应与[同情]搭配 2．[姑息]应与[养奸]搭配 3．[姑息]应与[纵容]搭配153．〖钟表〗与〖时间〗的关系，犹如: 1．[裁缝]与[服装]的关系 2．[裁缝]与[剪刀]的关系 3．[裁缝]与[布料]的关系154．生动的梦境，常常干扰我的睡眠. 1．经常如此 2．偶然如此 3．从不如此155．我爱打抱不平. 1．是的 2．介于1、3之间 3．不是的156．如果我要到一个新城市，我将要: 1．到处闲逛 2．不确定 3．避免去危险的地方157．我爱穿朴素的衣服，不愿穿华丽的服装. 1．是的 2．不太确定 3．不是的158．我认为，安静的娱乐远远胜过热闹的宴会. 1．是的 2．不太确定 3．不是的159．我明知自己有缺点，但不愿接受别人的批评: 1．偶然如此 2．极少如此 3．从不如此160．我总是把〖是、非、善、恶〗作为处理问题的原则. 1．是的 2．介于1、3之间 3．不是的161．当我工作时，我不喜欢有许多人在旁参观. 1．是的 2．介于1、3之间 3．不是的162．我认为,侮辱那些即使有错误的有教养的人,如医生.教师等,也是不应该的. 1．是的 2．介于1、3之间 3．不是的163．在各种课程中，我喜欢: 1．语文 2．不确定 3．数学164．那些自以为是，道貌岸然的人，使我生气. 1．是的 2．介于1、3之间 3．不是的165．和循规蹈矩的人交谈: 1．很有兴趣，并有所得 2．介于1、3之间 3．他们思想简单，使我厌烦166．我喜欢: 1．有几个有时对我很苛求,但富有感情的朋友 2．介于1、3之间 3．不受别人的干涉167．如果征求我的意见，我赞同: 1．根绝有心理缺陷的人的生育 2．不确定 3．杀人犯判处死刑168．有时我会无缘无故地感到沮丧、痛苦.1．是的 2．介于1、3之间 3．不是的169．当和立场相反的人辩论时，我主张: 1．尽量找出基本概念的差异 2．不一定 3．彼此让步170．我一向是重感情而不重理智，因而我的观点常常动摇不定. 1．是的 2．大致如此 3．不是的171．我的学习多赖于: 1．自己阅读书刊 2．介于1、3之间 3．参加集体讨论172．我宁愿选择一个工资高的工作，不在乎是否有保障，而不愿做工资低的固定工作. 1．是的 2．不太确定 3．不是的173．在参加讨论时，我总是能把握住自己的立场. 1．经常如此 2．一般如此 3．必要时才能如此174．我常常被一些无所谓的小事所烦扰. 1．是的 2．介于1、3之间 3．不是的175．我宁愿住在嘈杂的闹市区，而不愿住在僻静的郊区. 1．是的 2．不太确定 3．不是的176．下列工作如果任我挑选的话,我愿做: 1．少先队辅导员 2．不太确定 3．修表工作177．在［一人事，众人受累］这一填空句中，我认为应填以下：1．偾 2．愤 3．喷178．在［望子成龙的家长，往往苗助长］这一填空句中我认为应该填以下：1．揠 2．堰 3．偃179．气候的变化并不影响我的情绪. 1．是的 2．介于1、3之间 3．不是的180．因为我对一切问题都有一些见解,所以大家都认为我是个有头脑的人. 1．是的 2．介于1、3之间 3．不是的181．我讲话的声音: 1．宏亮 2．介于1、3之间 3．低沉182．一般人都认为我是个活跃热情的人. 1．是的 2．介于1、3之间 3．不是的183．我喜欢做出差机会较多的工作. 1．是的 2．介于1、3之间 3．不是的184．我做事严格，力求把事情办得尽善尽美. 1．是的 2．介于1、3之间 3．不是的185．在取回或归还借的东西时，我总是仔细检查，看是否保持原样. 1．是的 2．介于1、3之间 3．不是的186．我通常总是精力充沛，忙碌多事. 1．是的 2．不一定 3．不是的187．我相信我没有遗漏或不经心回答上面的任何问题. 1．是的 2．不确定 3．不是的。

卡特尔16PF测试

（B）介于AC之间
(C)不是的
22.工作中，我愿意：
（A）和别人合作
（B）不确定
(C)自己单独进行
23.我常常无缘无故的自言自语：
（A）常常如此
（B）偶尔如此
(C)从不如此
24.无论是工作，饮食或外出游览，我总是：
（A）匆匆忙忙不能尽兴（B）介于AC之间迫
(C)从容不
25.有时我怀疑别人是否对我的言行真正有兴趣：
Ｅ：恃强性
低分解释：谦虚、顺从、通融、恭顺高分解释：好强固执，独立积极
Ｆ：兴奋性
低分解释：严肃、审慎、冷静、寡言高分解释：轻松兴奋，随遇而安
Ｇ：有恒性
低分解释：苟且敷衍，缺乏奉公守法精神高分解释：有恒负责，做事尽职
Ｈ：敢为性
低分解释：畏怯退缩，缺乏信心高分解释：冒险敢为，少有顾忌
26.如果我在工厂里工作，我愿做 A）技术科的工作 B)介于AC之间 C) 宣传科的工作
A因素（乐群性）项目示例
51.如果待遇相同，我愿选做 A）森林管理员 B）不一定 C)中小学教员 52.每逢过年过节或亲友结婚时，我 A）喜欢赠送礼品 B）不太确定 C)不愿相互送礼 76.如果待遇相同，我愿做一个 A）化学研究工作者 B）不确定 C）旅行社经理
卡特尔16PF测试
因素介绍 A因素（乐群性）项目示例常模表（部分）当堂测试当堂评分
Ａ：乐群性
低分解释：缄默、孤独、冷漠高分解释：外向、热情、乐群
Ｂ：聪慧性
低分解释：思想迟钝，常识浅薄，抽象思维能力弱高分解释：聪明，富有才能，善于抽象思维
Ｃ：稳定性
低分解释：情绪激动，容易产生烦恼高分解释：情绪稳定而成熟，能面对现实

卡特尔16种人格因素测验

卡特尔16种人格因素测验雷蒙德•卡特尔受化学元素周期表的启发，用因素分析法对人格特质进行了分析，提出了基于人格特质的一个理论模型。

模型分成四层：个别特质和共同特质；表面特质和根源特质；体质特质和环境特质；动力特质、能力特质和气质特质。

•共同特质和个别特质共同特质是一个社区或一个集团的成员所具有的特质；个别特质是某个人所具有的特质。

共同特质在个别人身上的强度和情况并不相同，在同一个人身上也随时间的不同而各异。

•表面特质和根源特质表面特质是指从外部行为能直接观察到的特质；根源特质是指那些相互联系而以相同原因为基础的行为特质。

表面特质和根源特质既可能是个别的特质，也可能是共同的特质。

它们是人格层次中最重要的一层。

•体质特质和环境特质在根源特质中可以再分为体质特质和环境特质两类。

体质特质是由先天的生物因素决定；而环境特质则由后天的环境决定。

•动力特质、能力特质和气质特质动力特质是指具有动力特征的特质，它使人趋向某一目标；能力特质是表现在知觉和运动方面的差异特质包括流体和晶体智力；气质特质是决定一个人情绪反应速度与强度的特质。

二、卡特尔十六种人格特质卡特尔对人格特质理论的主要贡献在于提出了根源特质。

1949年，卡特尔根据16种相互独立的根源特质，编制了《卡特尔16种人格因素测验》（简称16PF）。

这16种人格特质是：乐群性、聪慧性、情绪稳定性、恃强性、兴奋性、有恒性、敢为性、敏感性、怀疑性、幻想性、世故性、忧虑性、激进性、独立性、自律性、紧张性。

卡特尔认为每人身上都具备这16种特质，测试结果因人而异。

三、测验的应用及意义卡特尔十六种人格因素测验在国际上颇有影响，广泛应用于人格测评、人才选拔、心理咨询和职业咨询等工作领域。

该测验已于1979年引入国内并由专业机构修订为中文版。

这一测验以约45分钟的时间测量出十六种主要人格特征，凡具有初三以上文化程度者均适用，十六种人格因素是各自独立的，相互间相关度极小，每种因素的测量都能使人对被试者某一方面的人格特征有清晰认识，更能对被试人格的十六种因素组合做出综合了解，从而全面评价其整个人格。

卡特尔十六种人格因素测验

卡特尔⼗六种⼈格因素测验卡特尔⼗六种⼈格因素测验（1）简介卡特尔⼗六种⼈格因素测验(简称16PF)是美国伊利诺州⽴⼤学⼈格及能⼒测验研究所卡特尔教授经过⼏⼗年的系统观察和科学实验，以及⽤因素分析统计法慎重确定和编制⽽成的⼀种精确的测验。

这⼀测验能以约四⼗五分钟的时间测量出⼗六种主要⼈格特征，凡具有相当于初三以上⽂化程度的⼈都可以使⽤。

本测验在国际上颇有影响，具有较⾼的效度和信度，⼴泛应⽤于⼈格测评、⼈才选拔、⼼理咨询和职业咨询等⼯作领域。

该测验已于1979年引⼊国内并由专业机构修订为中⽂版。

⼗六种⼈格因素是各⾃独⽴的，相互之间的相关度极⼩，每⼀种因素的测量都能使被试某⼀⽅⾯的⼈格特征有清晰⽽独特的认识，更能对被试⼈格的⼗六种不同因素的组合作出综合性的了解，从⽽全⾯评价其整个⼈格。

⼗六种⼈格因素以及⼋种次级因素的含义如下：因素A-乐群性：低分特征：缄默，孤独，冷漠。

⾼分特征：外向，热情，乐群。

因素B-聪慧性：低分特征：思想迟钝，学识浅薄，抽象思考能⼒弱。

⾼分特征：聪明，富有才识，善于抽象思考，学习能⼒强，思考敏捷正确。

因素C-稳定性：低分特征：情绪激动，易⽣烦恼，⼼神动摇不定，易受环境⽀配。

⾼分特征：情绪稳定⽽成熟，能⾯对现实。

因素E-恃强性：低分特征：谦逊，顺从，通融，恭顺。

⾼分特征：好强固执，独⽴积极。

因素F-兴奋性：低分特征：严肃，审慎，冷静，寡⾔。

⾼分特征：轻松兴奋，随遇⽽安。

因素G-有恒性：低分特征：苟且敷衍，缺乏奉公守法的精神。

⾼分特征：有恒负责，做事尽职。

因素H-敢为性：低分特征：畏怯退缩缺乏⾃信⼼。

⾼分特征：冒险敢为，少有顾忌。

因素I-敏感性：低分特征：理智的，着重现实，⾃恃其⼒。

⾼分特征：敏感，感情⽤事。

因素L-怀疑性：低分特征：依赖随和，易与⼈相处。

⾼分特征：怀疑，刚愎，固执已见。

因素M-幻想性：低分特征：现实，合乎成规，⼒求妥善合理。

⾼分特征：幻想的，狂放不羁。

因素N-世故性：低分特征：坦⽩，直率，天真。

卡特尔16种个性测验（资料整理）

卡特尔16种个性测验（资料整理）卡特尔16种个性测验(16PF)⼀、测验简介卡特尔⼗六种个性因素测验或⼗六种个性因素问卷（Catteii the Sixteen Personality Pactor Text or Questionnaire，16PF）是美国伊利诺州⽴⼤学⼈格及能⼒测验研究所教授卡特尔（R.B.Cattell）采⽤因素分析统计法编制的⼈格测量问卷。

它具有良好的信度和效度，是国际上最具影响⼒的⼼理量表之⼀。

全国常模协作组（辽宁）于1986年修订全国常模。

与其他类似的测验相⽐较，16PF能以同等的时间测量更多的⼈格特性，⼀般⼈格测验，仅测量少数⼏种⼈格特性，⽽且多偏重于病态的⼼迎，少数⾃称为多元性的⼈格测验，常是编制者赁主观见解构造的，缺乏客观事实的根据；16PF的独特性及其意义，系经过因素分析统计法，系统观察法及科学实验法⽽慎重确定的。

采⽤此测验者都⼀致同意16PF测验，是具有效度及信度的测量⼯具。

16PF于1947年发表，但在这之前卡特尔教授已做了近10年的实验研究。

卡特尔重要贡献之⼀是将因素分析的数理统计学⽅法应⽤于⼈格测验。

他从词典、⼼理学⽂献和精神病学⽂献，以及⽇常⽤语中收集了描述⼈类个性特点的词汇4500多个，透过同义词的分析，整理出171个表⽰⼈格的最基本⽤语，然后根据这些词的相互关系，分成42组，称为⼈格的表⾯特质。

表⾯特质直接与环境相联系，在外部⾏为中表现。

卡⽒及共同事在约⼏⼗年时间⾥对不同年龄、职业、⽂化背景的⼈进⾏了⼤量的测量，发现了20种基本的特质，最先⽤A、B、C、D、E等命名，后来⼜收集到更多的证据。

他对表现特质进⾏因素分析，得出⼗⼏个隐蔽在表现特质后⾯的根源特质，卡特尔认为，只要测量出16个根源特性在⼈⾝上的表现程度，就能知道他的⼈格，据此，他编制了《16种个性因素测验》。

具体来说，16PF直接测量的16种⼈格特征包括：1．乐群性（A）：描述是否愿意与⼈交往，待⼈是否热情；2．聪慧性（B）：描述抽象思维能⼒，聪明程度；3．稳定性（C）：描述对挫折的忍受能⼒，能否做到情绪稳定；4．⽀配性（E）：描述是否愿意⽀配和影响他⼈，是否愿意领导他⼈；5．兴奋性（F）：描述情绪的兴奋和活跃程度；6．责任性（G）：描述对社会道德规范和准则的接纳和⾃觉履⾏程度；7．敢为性（H）：描述在社会交往情境中的⼤胆程度；8．敏感性（I）：描述敏感程度，即判断和决定是否容易受到感情的影响；9．怀疑性（L）：描述是否倾向于探究他⼈⾔⾏举⽌之后的动机；10．幻想性（M）：描述对客观环境和内在的想象过程的重视程度；11．世故性（N）：描述是否能⽼练、灵活地处理事物；12．忧虑性（O）：描述体验到的烦恼和忧郁程度；13．开放性（Q1）：描述对新鲜事物的接受和适应程度；14．独⽴性（Q2）：描述独⽴程度，亦即对群体的依赖程度；15．⾃律性（Q3）：描述⾃我克制，⾃我激励的程度；16．紧张性（Q4）：描述⽣活和内⼼的不稳定程度，以及相关的紧张感。

卡特尔十六种人格因素测验

卡特尔十六种人格因素测验(Sixteen Personality Factor Questionnaire)简介：Sixteen Personality Factor Questionnaire(卡特尔十六种人格因素测验)，简称16PF)是美国伊利诺州立大学人格及能力测验研究所卡特尔教授(R. B. Cattell)经过几十年的系统观察和科学实验，以及用因素分析统计法慎重确定和编制而成的一种精确的测验。

这一测验能以约四十五分钟的时间测量出十六种主要人格特征，凡具有相当于初三以上文化程度的人都可以使用。

本测验在国际上颇有影响，具有较高的效度和信度，广泛应用于人格测评、人才选拔、心理咨询和职业咨询等工作领域。

该测验已于1979年引入国内并由专业机构修订为中文版。

十六种人格因素是各自独立的，相互之间的相关度极小，每一种因素的测量都能使被试某一方面的人格特征有清晰而独特的认识，更能对被试人格的十六种不同因素的组合作出综合性的了解，从而全面评价其整个人格。

本测验共有187道题目，都是有关个人的兴趣和态度等问题。

每个人对这些问题是会有不同看法的，回答也是不同的，因而对问题如何回答，并没有对与不对之分，只是表明你对这些问题的态度。

请你尽量表达个人的意见，不要有顾虑。

应当记住的是：1.每一测题只能选择一个答案；2.不可漏掉任何测题；3.尽量不选择B 答案；4.本测验不计时间，但应凭自己的直觉反应进行作答，不要迟疑不决，拖延时间。

一定要在一个小时以内完成整个测验。

5.有些题目你可能从未思考过，或者感到不太容易回答，对于这样的题目，同样要求你做出一种倾向性的选择。

量表名称：卡特尔十六种人格因素测验是的不一定不是的是的不一定不同意去市.介乎去清静的山区是的不一定不是的是的不一定不是的是的有时如此不是的比较先进一般比较保守是的介乎不是的任其自己解决介乎予以劝解谈吐自然介乎退默.建筑工程师不确定社会科学研究者自然科学书籍不确定政治理论书籍是的介乎不是的是的不一定不是的是的介乎不是的是的介乎不是的是的介乎不是的常常如此有时如此极少如此此.此.是的介乎不是的是的介于不是的和别人合作不确定自此.此.匆匆忙忙不能尽兴介乎从容不迫是的介乎不是的技术科的工作介乎宣传科的工作有关太空旅行的书籍不太确定有关家庭教育的书籍狗石头牛和从前不同不确定和从前相仿是的不一定不是的是的不一定不是的是的介乎不是的是的不一定不是的是的不一定不是的是的介乎不是的是的介乎不是的音乐不一定手工劳动是的介于不是的艺术家不确定会计师想家.不确定脚踏实地的实干家是的介乎不是的是的介乎不是的比一般人差普通超人一等觉得可以趁机提出建议介乎总怀疑自己做错事是的介乎不是的当今世界的基本问题介乎地方新闻的报道有独立完成的信心。

卡特尔十六项人格因素测验

卡特尔十六项人格因素测验一、前言卡特尔十六项人格因素测验（the Sixteen Personality Factor Questionnaire. 16PF）是根据心理学的基本研究而设计的一种客观评分测验，编制者为美国伊利诺州立大学人格研究所的卡特尔教授。

卡特尔及其同事从搜集字典上或精神病、心理学文献中各种行为，采用系统观察法、科学实验法以及因素分析统计法，经过二、三十年研究确定了十六种人格特质，并据此编制了测验，这十六种因素的名称和符号是：乐群性（A）、聪慧性（B）、稳定性（C）、持强性（E）、兴奋性（F）、有恒性（G）、敢为性（H）、敏感性（I）、怀疑性（L）、幻想性（M）、世故性（N）、忧虑性（O）、实验性（Q1）独立性（Q2）自律性（Q3）、紧张性（Q4）。

上述人格因素是各自独立的，每一种因素与其他因素的相关度极小。

经许多心理学家研究证实，这些因素普遍地存在于年龄及文化背景不同的人群之中。

由于这些因素的不同组合，就构成一个人不同于其他人的独特个性。

除了上述十六种人格特质外，还可以测量其他方面更为广泛的内容。

这称为次元人格因素，如：适应性、焦虑性、内向性、外向性、感情用事性、安祥机警性、怯懦性、果断性。

二、测验的设计和结构16PF英文原版共有A、B、C三个复本（于1966-1957年相继出版），是从数千测题中经过三次取样测验和因素分析，将信度与构想效度较高的题目挑选出来编成的，每本各有187题。

每一种人格因素由10-13个测题组成的量表测量之。

十六种因素的测题采取按序轮流排列，以便于计分，并保持受试者作答时的兴趣。

为防止被试勉强作答或不合作，每一测题都有三个可能的答案，使受测者有折衷的选择。

为了克服动机效应，尽量采用“中性”测题，避免含有一般社会所公认的“对”或“不对”，“好”或“不好”的题目，而且，被选用的问题中有许多表面上似乎与某人格因素有关，但实际上却与另外一人格因素密切相关，如此，受测者不易猜度每一测题的用意而据实作答。