语文综合试题
语文综合试题及答案
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语文综合试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,读音完全正确的一项是:A. 恣意(zì yì)B. 蹒跚(pán shān)C. 饕餮(tāo tiè)D. 龃龉(jǔ yù)2. “不以物喜,不以己悲”这句话的出处是:A. 《论语》B. 《孟子》C. 《庄子》D. 《大学》3. 以下哪个成语与“画蛇添足”意思相近?A. 多此一举B. 画龙点睛C. 锦上添花D. 画饼充饥4. 以下哪个字的部首是“火”?A. 照B. 煎C. 煮D. 烹5. “桃李不言,下自成蹊”这句诗的意思是:A. 桃树和李树不言语,但它们下面自然形成了小路B. 桃树和李树不言语,但它们下面自然形成了河流C. 桃树和李树不言语,但它们下面自然形成了桥梁D. 桃树和李树不言语,但它们下面自然形成了房子6. “青青子衿,悠悠我心”出自《诗经》中的哪一篇?A. 《关雎》B. 《蒹葭》C. 《子衿》D. 《采薇》7. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是:A. 春风又绿江南岸B. 明月几时有,把酒问青天C. 黄河远上白云间,一片孤城万仞山D. 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色8. “江雪”这首诗的作者柳宗元,是哪个朝代的?A. 唐朝B. 宋朝C. 元朝D. 明朝9. “窈窕淑女,君子好逑”中的“窈窕”一词,其含义是:A. 身材苗条B. 性格温柔C. 行为端庄D. 容貌美丽10. “但愿人长久,千里共婵娟”中的“婵娟”指的是:A. 美丽的女子B. 明亮的月亮C. 清澈的泉水D. 温暖的阳光二、填空题(每空1分,共10分)11. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
”的下一句是“________”。
12. “________,月有阴晴圆缺,此事古难全。
”13. “床前明月光,疑是地上霜。
”的下一句是“________”。
14. “________,人约黄昏后。
”15. “但愿人长久,千里共________。
六年级语文综合题
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六年级语文综合题
一、选择题
1.下列词语中,没有错别字的一组是:
A. 雕梁画栋笔走龙蛇古朴典雅不同凡响
B. 飞瀑流泉银妆素裹崇山峻岭身临其境
C. 感人肺腑美轮美奂连棉不断如诗如画
D. 巧夺天工因材施教顾名思义推心置腹
2.下列句子中,没有语病的一句是:
A. 在“三个代表”学习活动中,使我们党员干部进一步提高了素质。
B. 为了避免不犯类似的错误,我们一定要从实际出发,虚心学习。
C. 许多科学家的实验表明,每天坚持收听广播节目,对开发智力很有帮助。
D. 随着“神舟”六号载人飞船发射成功,中国航天事业也翻开了崭新的一页。
3.下列诗句中,与月亮无关的一句是:
A. 月上柳梢头,人约黄昏后。
B. 今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。
C. 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
D. 二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。
二、填空题
1.《红楼梦》的作者是 _______ 代小说家。
小说以 _______ 、的爱情悲剧为中心,线索主要有 _______ 和 _______ 。
其中贾宝玉梦游太虚幻境时,见到的判词是:“_______ ,。
,_______ 。
”预示了_______ 、_______ 、_______ 、_______ 四大家族的命运。
2.请写出含有“花”字的连续两句诗句:_______ ,_______ 。
3.请写出出自《三国演义》的两个成语:_______ 、_______ 。
4.请写出出自《水浒传》的两个成语:_______ 、_______ 。
六年级语文综合试题及答案
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六年级语文综合试题及答案六年级语文综合试题及答案一、基础知识:(36分)1.拼音是你学习的好伙伴,请你借助拼音朋友,写出词语。
(6分)ling lìwǔrǔmáo dùnpái huáikāng kǎizīxún()()()()()()2.这句话,你很熟悉。
请你拼一拼,认真写出句子。
(2分)suífēngqiánrùyè,rùnwùxìwúshēng。
_________________________________________________ _______________3.平常你必然把握了很多成语,此刻就来考考你。
(4分)废()忘()舍()为人同心()力居()思()万古长()神机()算4.下面的句子有错误。
不要急,请你用修改符号改病句。
它们谢谢你了!(1)小明不由忍不住笑作声来。
(4分)(2)暑假快到了,咱们已经终止了小学的学习生活。
(3)不亲躯体验,怎能取得真实的感受不是很清楚吗?(4)咱们阅读课外书籍,能够增加知识和写作水平。
5.下面几种句式的转变形式是你熟悉的,请照样子把句子换个说法,使句意不变。
(8分)例:气候转变无常,人们怎么能不伤风呢?气候转变无常,人们会伤风。
(1)面对任何灾难,中华民族莫非会望而却步吗?例:橙黄色的柿子压弯了树梢。
橙黄色的柿子把树梢压弯了。
树梢被橙黄色的柿子压弯了。
(2)抗击在非典一线的工作人员收到了咱们深情地祝愿。
例:王宁说:“我要像李刚那样关切集体。
”王宁说,他要像李刚那样关切集体。
(3)烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国捐躯光荣,我不能对组织提出任何要求。
”6.六年语文学习,你已熟记了很多古诗词。
请把下面诗词补充完整。
(4分)(1)待到山花烂漫时,________________。
(2)________________,谁持彩练当空舞?(3)________________,不教胡马度阴山。
初中语文综合试题及答案
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初中语文综合试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,书写正确的一项是()A. 明查秋毫B. 再接再励C. 汗流夹背D. 咫尺天涯2. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 他问我:“你明天有空吗?”B. 他问我,你明天有空吗?C. 他问我:“你明天有空吗”?D. 他问我,你明天有空吗。
3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我们认识到了团结协作的重要性。
B. 为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。
C. 他不仅学习好,而且品德高尚。
D. 我们一定要防止火灾事故的发生。
4. 下列关于文学常识的表述,正确的一项是()A. 《红楼梦》的作者是曹雪芹,是中国古代四大名著之一。
B. 《水浒传》的作者是施耐庵,是中国古代四大名著之一。
C. 《西游记》的作者是吴承恩,是中国古代四大名著之一。
D. 《三国演义》的作者是罗贯中,是中国古代四大名著之一。
5. 下列关于古诗文的表述,正确的一项是()A. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
”出自李白的《春夜喜雨》。
B. “床前明月光,疑是地上霜。
”出自杜甫的《静夜思》。
C. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
”出自王维的《九月九日忆山东兄弟》。
D. “君自故乡来,应知故乡事。
”出自白居易的《赋得古原草送别》。
二、填空题(每空1分,共20分)6. 请填写下列诗句的上一句或下一句。
(1)“停车坐爱枫林晚,______。
”(2分)(2)“______,草色遥看近却无。
”(2分)(3)“会当凌绝顶,______。
”(2分)(4)“______,蜡炬成灰泪始干。
”(2分)7. 请填写下列成语的后半部分。
(1)“画龙点睛,______。
”(2分)(2)“锲而不舍,______。
”(2分)(3)“桃李不言,______。
”(2分)(4)“滴水穿石,______。
”(2分)三、阅读理解(共30分)8. 阅读下面的文章,回答问题。
(15分)(文章内容略)(1)文章的中心思想是什么?(3分)(2)作者通过哪些细节描写来表现主题?(4分)(3)文章中使用了哪些修辞手法?请举例说明。
五年级上册语文试题-专项习题:综合题 人教(部编版)(含解析)
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五年级上册语文试题综合题一、综合题1.综合实践。
社区新开的“书吧",是居民们借书阅览的好去处。
仔细观察右图,完成以下练习。
(1)“书吧"入口处有“读者须知",没有文字,只有标识,照样子,写清标识的意思并转化为温馨的提示语。
第1个标识表示禁止大声说话;温馨提示语:静静地听书的声音。
第________个标识表示________;温馨提示语:________。
(2)如果“书吧"的墙壁上要悬挂名人名言,你会选择什么名言呢?试着写一句。
(3)“书吧"召开读书交流会。
请概括“织女"和“田螺姑娘"有什么相似之处。
2.选一选,填一填,明确本次习作的任务。
(1)下列对题耳“我想对您说”理解不正确的一项是()。
A.“我”限定了文章的内容必须是作者本人要说的话,不能是其他人B.“想”表示要写的内容是自己心里一直想的C.“您”表示写作对象只能是长辈或为社会作出贡献的人,如爸爸妈妈、医护人员、志愿者D.“说”是题眼,表示要通过这种“交谈”方式表达自己的想法(2)下面是书信的标准格式,请补充横线上的内容。
3.阅读下面的材料,按要求做题。
材料一二十四节气之一——谷雨(如右图所示)材料二相传南阳医圣张仲景告老还乡时正值冬至。
他路过白河岸边,看到风雪里劳作的乡亲们耳朵都快冻烂了,便让弟子搭起医棚,盘上大锅,把羊肉和一些祛寒药材放在锅里煮,煮好后再用面皮把它们包成耳朵样子的“娇耳”。
人们吃了“娇耳”,喝了祛寒汤,耳朵很快就好了。
此后,就有了冬至吃饺子的习俗。
材料三2016年11月30日在联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第十一届常会上,中国申报的“二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
(1)材料一的图画,介绍了和谷雨相关的哪些内容?写出两条即可。
(2)请分别用一句话简要概括材料二和材料三的内容。
人教版九年级语文期末综合试题(含答案解析)
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人教版九年级语文期末综合试题(含答案解析)一(30分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是(3分)A.伫.立(zhù) 嗔.怪(chēn)锲.而不舍(qiè)B.腆.着(diǎn)聒.噪(guō)面面厮觑.(qù)C.纤.细(xiān) 狡黠.(xiá)拈.弓搭箭(zhān)D.拮.据(jié)肖.像(xiào) 恪.尽职守(gè)2.下列词语中没有别字的一项是(3分)A.汲取繁衍金璧辉煌吹毛求疵B.取谛绰刀断章取义怒不可遏C.麾军藉贯恃才放旷恼羞成怒D.诘难喑哑黎民百姓豁然贯通3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是(3分)①从4月1号起,浙江省开始新的最低工资标准,每月从1100元调整到1310元,超过了一直高居榜首的上海,成为目前全国最低工资标准最高的省份。
②夜幕降临,钱塘江在点点灯光的下,显得格外宁静美丽。
③数年的,唐老师已能娴熟地将新课改精神融入课堂教学,带给学生和评委耳目一新之感,并最终赢得了这次优质课评比的一等奖。
A.履行映衬苦口婆心B.执行映照苦心孤诣C.履行映照苦心孤诣D.执行映衬苦口婆心4.下列句子中标点符号使用都正确的一项是(3分)A.这位普普通通的山区教师,以持之以恒,慷慨无私的助学善举感动了中国。
B.富春山水之美在于精致而大气,她宛如江南女子尽显柔美情怀,又像热血男儿袒露宽阔胸怀。
C.“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”。
温总理引用这句名言意在说明:要想了解政策的缺失,就必须深入民间调查。
D.依我之见,少年写作文,就应该多写一点“有意思”的事。
何必那么深刻,何必那么深沉?故作高深,一本正经,老气横秋,少了童年的童趣和稚气,倒没有什么可爱之处。
5.下列关于文学常识的说法,有错误的一项是(3分)A.《陈涉世家》节选自西汉著名史学家司马迁写的我国第一部纪传体通史《史记》。
B.《故乡》描写了我回故乡的所见所闻所感,着力描写了中年闰土和杨二嫂这两个人物形象。
综合语文实践活动考试试题及答案
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综合语文实践活动考试试题及答案一、阅读理解(共40分)1. 阅读下面的文章,回答问题。
(每题5分,共20分)[文章内容略](1) 文章中提到的“绿色发展”是指什么?(2) 作者认为实现绿色发展的关键因素是什么?(3) 文章中提到了哪些具体的绿色发展措施?(4) 作者对绿色发展的未来展望是什么?2. 阅读下面的古诗文,回答问题。
(每题5分,共20分)[古诗文内容略](1) 请解释这首诗的题目和作者。
(2) 这首诗表达了诗人怎样的情感?(3) 请分析这首诗的韵律特点。
(4) 诗人在诗中使用了哪些修辞手法?二、语言知识运用(共30分)1. 根据题目所给的语境,选择正确的词语填空。
(每题3分,共15分)[语境略]2. 根据题目所给的句子,找出并改正其中的语病。
(每题3分,共15分)[句子略]三、写作(共30分)1. 根据所给材料,写一篇不少于800字的议论文。
(30分)[材料略]要求:观点明确,论据充分,论证合理,语言流畅,结构清晰。
四、综合实践(共30分)1. 设计一个关于“传统文化的传承与创新”的语文实践活动方案。
(15分)要求:方案应包括活动主题、目的、形式、步骤等。
2. 根据设计的活动方案,写一篇活动总结报告。
(15分)要求:报告应包括活动过程、效果评估、存在问题及改进建议。
五、答案示例1. 阅读理解(1) “绿色发展”指的是在经济发展过程中,注重生态环境保护和资源节约,实现经济、社会和环境的协调发展。
(2) 作者认为实现绿色发展的关键因素是科技创新和政策支持。
(3) 文章中提到的绿色发展措施包括推广清洁能源、加强生态保护、实施绿色交通等。
(4) 作者对绿色发展的未来展望是实现人与自然和谐共生,构建生态文明。
2. 语言知识运用[答案略,根据具体语境和句子进行填空和语病修改]3. 写作[写作内容略,考生应根据材料和要求进行写作]4. 综合实践[活动方案和总结报告内容略,考生应根据题目要求进行设计和撰写]注意:以上内容仅为示例,实际考试试题和答案应根据具体考试要求和材料进行设计和编写。
高一下语文综合测试题
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高一下语文综合测试题一、单项选择题1.下列句子中,没有..错别字且加点字的读音正确的一项是()A.去落后产能的战役打响,湖南“动刀”治沉疴.(kē),像烟花爆竹产业一样,钢铁、水泥、煤炭等都历经壮士断腕的镇痛。
B.在一幅“中国维和官兵为当地民众传授农业种植技术”图片中,一个非洲小伙手托一颗硕大的绿色豆荚.(jiā),正与对面的两名中国官兵交流。
C.尚未入园,只见一片绚丽缤纷的花海犹如一匹流光益彩的锦缎铺展在春日大地上,炫.(xuàn)目夺人。
D.今年气象年景总体偏差,专家建议,目前要及时清沟排渍.(zì),做好病害防治工作,注意除湿保温,有条件的地方可采取加热或补光增温措施。
2.对下列材料蕴含的哲理的理解和分析,不恰当...的一项是()我们很少信任比我们好的人,宁肯避免与他们来往。
相反,我们常对与我们相似、和我们有着共同弱点的人吐露心迹。
我们并不希望改掉弱点,只希望受到怜悯与鼓励。
——加缪A.故步自封,墨守成规。
B.物以类聚,人以群分。
C.固执己见,嫉贤妒能。
D.摇尾乞怜,奋发图强。
3.为使下面语段简洁、顺畅,需要删掉一些词语。
在不影响原意的情况下,可以删除的词语是()今天,人民大会堂①鼓乐声声..,获得第三届“中国....②响起十大女杰”称号的③女性..④代表..,以她们艰辛的创业经历,辉煌的事业成就,高尚的人生态度,⑤在.为自己赢得了鲜花和掌声⑥的同时...,⑦也.深深地感染⑧和.激励了⑨来自..各行各业的⑩妇女..姐妹。
A.⑤⑧⑩B.③⑦⑩C.②③⑩D.①④⑩4.结合语境,下面文段横线处填入的字正确的是()人有一字不识,而多______意;一偈不参,而多______意;一勺不濡,而多______意;一石不晓,而多______意。
淡宕故也。
(陈继仿《小窗幽记》)①禅②画③诗④醉A.①②③④B.③①④②C.④①②③D.③①②④5.下面是一则申请书的主体部分,对标号的四句话是否妥当的分析,不正确...的一项是()我是一个文学爱好者,热爱阅读与写作。
一年级语文小学语文综合库试题
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一年级语文小学语文综合库试题1.根据课文内容填空。
(1)一座房,两座房,_____________的瓦,_____________的墙, ____________的门,_____________的窗。
(2)小竹排,顺水流,_____________唱,_____________游。
(3)远看山有色,_____________。
_____________,人来鸟不惊。
【答案】(1)青青的白白的宽宽的大大的(2)鸟儿鱼儿(3)近听水无声,春去花还在2.读读说说。
又大又红又大又红的西红柿又__又__ ________________越来越冷天气越来越冷。
越__越__ ________________【答案】又大又圆又大又圆的月亮越来越快飞机飞的越来越快【解析】此题考查对复词的运用,不难做出。
3.找(zhǎo)一(yī)找(zhǎo),把(bǎ)蔬(shū)菜(cài)用(yòng)你(nǐ)喜(xǐ)欢(huan)的(de)颜(yán)色(sè)圈(qu)起(qǐ)来(lái)huáng guā tài yáng bái càidòu jiǎo jiě jie hú luó bo【答案】4.阅读短文,完成练习。
我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。
据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。
湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。
湖的四周有茂密的树木。
其中最引人注目的是垂(cuíchuí )柳,在微风的吹动下,柳条迎(yíng yín )风起舞。
湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。
树下是一片嫩绿(lǜ lù)的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。
湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。
【1】给短文加个题目。
____________________【答案】《家乡的天鹅湖》。
四年级上册语文试题-专项习题:综合题 人教(部编版)(含解析)
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四年级上册语文试题 综合题一、综合题1.综合·性学习。
班里准备开一个历史人物故事会。
请你根据下面的材料完成信息卡片,以帮助你在故事会上发挥出最好的水平。
祭七星坛借东风三国时,孙刘联盟对抗曹操,周瑜为火攻没有东南风而病倒在床上。
诸葛亮给周瑜开了个“药方”,上面写着:“万事俱备,只欠东风。
”说他能借来东风。
诸葛亮让周瑜为他搭起高九尺的七星坛,然后自己在坛上作法。
当夜,果然刮起了东南风。
故事名称:________ 主人公:________故事起因:________故事经过:________故事结果:________2.综合实践。
我们班开展了“走进红色岁月,珍惜幸福生活”的综合性学习活动。
(1)下面是各小组设计的几种方案,与本次主题无关的一项是( )。
A.讲革命故事,继承先烈遗志B.唱爱国歌曲,颂扬伟大祖国C.游革命基地,弘扬革命精神D.赛花样跳绳,增强师生体质(2)经过讨论,班里决定组织参观革命传统教育基地。
每人推荐一个地方,可以推荐本地的革命基地,也可以推荐延安等传统革命基地。
我推荐________,因为________。
(3)周末,老师带领同学们一起参观革命基地。
在游览期问,我发现同学阳阳在建筑物上乱涂乱画。
于是,我提醒他说:“________”3.按要求完成练习。
①海棠②茉莉③花圃④花蕊⑤玫瑰⑥花卉⑦牡丹⑧花蕾 (1)词语“花圃.、花卉.、花蕾.、花蕊.”中加点字的读音,完全正确的一项是( )。
A.pǔ huì léi ruǐB.pǔ huì lěi ruǐC.bǔ huí lěi ruìD.bǔ huí léi ruì(2)上面词语中表示花的部位的有:________。
(填序号)(3)看图片选出花名。
(填序号)(4)我知道的花名还有:________、________、________。
4.[写法训练]按要求完成练习,体会观察日记的写法。
八年级语文(下册期中)综合试题及答案

八年级语文(下册期中)综合试题及答案满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列各组词语中加点字的书写或注音无误的一组是()A.溃.退(kuì)屏息敛声督.战(dū)残绝人寰B.颁.发(bān)眼花瞭乱遗嘱.(zhǔ)殚精竭虑C.仲.裁(zhōng)摧枯拉朽辱没.(mò)锐不可当D.娴.熟(xián)震聋发聩悄.然(qiāo)一丝不苟3、下列加点成语使用错误的一项是()A.藤野先生没有民族偏见,对弱国好学的学生也一视同仁....,热情教育。
B.欧·亨利的短篇小说情节起伏跌宕,抑扬顿挫....,吸引了各国的读者。
C.年轻的城市需要青春活力,需要丰富的想象力和摧枯拉朽....的创造力,更需要不断超越的勇气。
D.那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲....的人,最终都走向了成功。
4、下列句子中没有语病的一项是()A.本着“服务G20,奉献G20”作为目的,杭州市政府发出志愿者征集令,希望广大市民以主人翁姿态踊跃报名。
B.执法人员近日加大了对上市蔬菜抽样检测,以防止不合格农产品出现在百姓的餐桌上,确保舌尖上的安全。
C.史铁生以亲身经历为基础,描写了他多年来在地坛公园观察到的风景、世态以及对人生独特而深刻的感悟。
D.一篇有关中国人在5000年前就酿制啤酒的论文在《美国国家科学院学报》发表,第一作者是位90后的杭州姑娘。
5、下列句子没有使用修辞手法的一项是( )A.我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可。
B.夜空中繁密的星,如同海水里漾起的小火花,闪闪烁烁的,跳动着细小的光点。
C.这个故事给我们的启示是人要懂得感恩。
D.突然,客人惊奇地屏住了呼吸,只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面,一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光。
6、填入下面横线处的句子,排序正确的一项是()印象中,成熟的向日葵,花盘都是低垂的,。
,,。
,。
①一阵晨风拂过②可我家的这几株向日葵初出茅庐③所以有诗人赞叹,愈是成熟,愈是谦虚④在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中,传出他们清亮而高亢的欢叫⑤依然高昂着头,开心而单纯地笑着,就像稚气未脱的乡野小妹子⑥尚不懂得伟大的谦虚,也不懂得虚伪的世故A.③②⑥⑤①④B.④②①⑤⑥③C.②⑥⑤①④③D.③①⑤②⑥④7、默写古诗文中的名句名篇。
中考文言文语文综合检测试题附答案
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中考文言文语文综合检测试题附答案一、文言文1.阅读下面的文言文,回答问题。
罗伦,字彝正,吉安永丰人。
五岁尝随母入园,果落,众竞取,伦独赐而后受。
家贫樵牧,挟书诵不辍。
及为诸生,志圣贤学,尝曰:“举业非能坏人,人自坏之耳。
”知府张瑄悯其贫,周之粟,谢不受。
居父母丧,逾大祥①,始食盐酪②。
成化二年,廷试,对策万余言,直斥时弊,名震都下。
擢进士第一,授翰林修撰。
义所在,毅然必为,于富贵名利泊如也。
衣食粗恶,或遗之衣,见道殣③,解以覆之。
晨留客饮,妻子贷栗邻家,及午方炊,不为意。
以金牛山人迹不至,筑室著书其中,四方从学者甚众。
十四年卒,年四十八,益文毅,学者称一峰先生。
【注释】①大祥:在古代,父母去世后一年举行的祭礼叫“小祥”;去世后两年举行的祭礼,叫“大祥”。
②盐酪:盐和酪。
在古代,守孝之日不准吃盐和酪。
③殣:饿死。
(1)解释下列句子中的划线词语。
①挟书诵不辍________②周之粟________③谢不受________④或遗之衣________(2)将下列句子翻译成现代汉语。
①家贫樵牧,挟书诵不辍。
②义所在,毅然必为,于富贵名利泊如也(3)罗伦是一个怎样的人?请简要概括。
(写出3点)2.阅读下面的文言文,完成各题。
鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。
二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。
生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。
二者不可得兼,舍生而取义者也。
生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。
是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
(节选自《孟子·告子上》)(1)下列划线字的意思相同的一项是()A.死亦我所恶十恶不赦B.乞人不屑不屑置辩C.所识穷乏者穷冬大风D.乡为身死而不受从乡之先达执经叩问(2)翻译文中两处画线语句,并依据上下文对其作出进一步理解,全都正确的一项是()A.鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。
语文综合试题及答案
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语文综合试题及答案一、填空题(每题2分,共10分)1. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
”是唐代诗人孟浩然的《______》中的名句。
2. 鲁迅先生的《朝花夕拾》是其散文集,其中《______》一文,回忆了作者的童年生活。
3. “但愿人长久,千里共婵娟。
”出自宋代词人苏轼的《______》。
4. “落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
”是王勃《滕王阁序》中的名句,其中“鹜”指的是______。
5. “学而不思则罔,思而不学则殆。
”出自《论语·______》。
二、选择题(每题3分,共15分)1. 下列词语中,使用正确的一项是()A. 一愁莫展B. 一诺千金C. 一蹴而就D. 一视同仁2. “不以物喜,不以己悲”的出处是()A. 《论语》B. 《孟子》C. 《庄子》D. 《道德经》3. 以下哪项不是《红楼梦》中的人物()A. 贾宝玉B. 林黛玉C. 王熙凤D. 杨贵妃4. “山不厌高,海不厌深,周公吐哺,天下归心。
”是哪位诗人的作品()A. 李白B. 杜甫B. 王维D. 李清照5. “满纸荒唐言,一把辛酸泪。
”是《红楼梦》中谁的判词()A. 林黛玉B. 薛宝钗C. 王熙凤D. 贾宝玉三、简答题(每题10分,共20分)1. 请简述《水浒传》中“智取生辰纲”的故事。
2. 请解释“子非鱼,安知鱼之乐”这句话的含义。
四、阅读理解(每题15分,共30分)阅读下面的现代文,回答文后的问题。
《秋天的怀念》秋天,是收获的季节。
田野里,金黄的稻谷在阳光的照耀下,散发出诱人的香气。
农人们脸上洋溢着丰收的喜悦,忙碌的身影在田间穿梭。
而孩子们则在秋日的阳光下追逐嬉戏,他们的欢声笑语,为这个季节增添了更多的色彩。
问题:1. 请描述文中秋天的特点。
2. 请分析文中农人和孩子们的行为,它们体现了什么?五、作文(25分)请以“我眼中的秋天”为题,写一篇不少于600字的作文。
答案:一、填空题1. 《春晓》2. 《从百草园到三味书屋》3. 《水调歌头》4. 野鸭5. 《为政》二、选择题1. D2. B3. D4. B5. A三、简答题1. 《水浒传》中的“智取生辰纲”是梁山好汉们为了夺取官府的生辰纲,采取智取的方式,最终成功的故事。
初三语文综合考试题
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初三语文综合考试题第一部分积累与运用(34分)一、选择题(6小题,19分)1、下面是一位同学整理常用字读音的作业,请指出其中完全正确的一组。
()(3分)2、下列句子中加点的词语,没有错别字的一项是( )(3分)A、有些人宁愿循规蹈距,落个疲惫不堪,也不肯运用心智去研究和思考,以改进方法提高工作效率。
B、勤恳工作,无微不至关心子女的中年夫妇具有成熟之美;引亢高歌,携手散步于林间的老年夫妇具有和谐之美。
C、五岁的小侄子戴着大檐帽,别着玩具枪,煞有介事地在房间里巡视,那模样真是让人忍俊不禁。
D、书是我们忠贞不逾的伴侣,在我们穷愁潦倒的时候,它也不会抛弃我们,对我们一往情深。
3、下列语句中加点的成语使用不正确的一项是()(3分)A、好一个安塞腰鼓 ! 每一个舞姿都使人沉醉在浓烈的艺术享受中 , 使人叹为观止。
B、托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节 ,同样也能全面关注社会变革的现实。
C、十六岁是人生的花季 , 我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。
D、好的书需要多读 , 重要的书必须常常反复阅读 , 每读一次都会让你觉得开卷有益。
4、下面各句中,“平静”一词运用得当的一项是()(3分)A、入夜以后,原先热闹的街道渐渐平静下来了。
B、在老师的劝说下,我的心情平静了。
C、上课铃声过后,教室里变得平静了。
D、踏进小树林,除了偶尔的鸟叫声,这里真平静。
5、填入下面文字中横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()(3分)那霏霏的春雨,像蚕丝儿那么柔和,__①__,给人一种清新、神爽、舒适之感。
烟雨迷蒙,使所有的景色若隐若现,若幻若真,___② !A、①飘在脸上,凉沁沁的②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨B.①凉沁沁的,飘在脸上②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画C、①软绵绵的,飘在脸上②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨D.①飘在脸上,软绵绵的②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画6、给下面这则新闻拟一个标题(不超过15字)。
高中语文综合试题及答案
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高中语文综合试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A. 莘莘学子(shēn)恪守(kè)倜傥(tǎng)囹圄(yǔ)B. 咄咄逼人(duō)纨绔(kù)筵席(yán)恣意(zì)C. 叱咤风云(chà)蹉跎(cuō)剽窃(piāo)桀骜(jié)D. 蹊跷(qī)徇私(xùn)缱绻(qiǎn)夙愿(sù)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次社会实践活动,使我们认识到了团队合作的重要性。
B. 他不仅学习好,而且品德也好,是我们班的榜样。
C. 为了防止此类事故不再发生,学校采取了一系列措施。
D. 我们一定要提高警惕,防止不发生安全事故。
3. 下列关于文学常识的表述,不正确的一项是()A. 《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的一部长篇小说,被誉为中国古典小说的巅峰之作。
B. 鲁迅是中国现代文学的奠基人,他的《呐喊》是中国现代文学史上第一本短篇小说集。
C. 《哈姆雷特》是莎士比亚的四大悲剧之一,讲述了丹麦王子哈姆雷特为父报仇的故事。
D. 《百年孤独》是哥伦比亚作家马尔克斯的代表作,是魔幻现实主义文学的典范。
4. 下列关于古代文化常识的表述,正确的一项是()A. 古代的“六艺”指的是礼、乐、射、御、书、数。
B. “四书”指的是《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。
C. “五经”指的是《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》。
D. “三纲五常”中的“三纲”指的是君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲。
5. 下列关于修辞手法的判断,正确的一项是()A. “春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
”运用了拟人修辞手法。
B. “桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
”运用了夸张修辞手法。
C. “黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
”运用了排比修辞手法。
D. “两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
小升初语文综合测试题及答案
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小升初语文综合测试题及答案小升初语文综合测试题及答案「篇一」一、基础(46分)1、给下列加红字注音(10分)祭祀五行脚踝陨落胆怯宿愿解元忐忑狡黠嬉闹2、根据拼音补全词语。
(10分)穿suō端xiáng歌sng和xi鞠gōng倔jiàngmi力乞gàixi气夜mù3、按要求写成语。
A、写近义成语(4分)水落石出相安无事夜以继日栩栩如生B、写反义成语(4分)理屈词穷平易近人风平浪静寥寥无几4、下面的诗句中依次应填入的“花名”是(2分)1)忽如一夜春风来,千树万树________开。
2)借问酒家何处有,牧童遥指________村。
3)夏无柳絮因风起,唯有________向日开。
4)竹外________三两枝,春江水暖鸭先知。
A.桃花、杏花、梨花、葵花B.梨花、杏花、葵花、桃花C.梨花、桃花、杏花、葵花D.杏花、桃花、葵花、梨花5、用线连上左右两边的句子,使其恰当合理。
(5分)经济学家树林是绿色的疗养院人类学家树林是生命的摇篮生物学家树林是大自然的美容师医学家树林是人类的乐园艺术学家树林是绿色的银行6、下列句子属于比喻句的一项是(1分)A.我们的风筝仿佛比飞机还飞得高哩!B.你要像雷锋那样认真学习。
C.子弹像冰雹一样射过来。
7、下列句子没有语病的一项是(2分)A.安定团结的政治局面是我国现代化建设能否成功的关键。
B.在通往学校的这条道路上,是一条非常陡的路。
C.增加质量是语文教学改革的当务之急。
D.由于大家的积极性提高了,生产很快也就搞上去了。
8、在横线处填入恰当的语句。
(4分)爱心是________,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是________,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是________,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是________,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
A.一首飘荡在夜空里的歌谣B.沙漠中的一泓清泉C.一场洒落在久旱的土地上的甘霖D.一片冬目的阳光9、补充下列诗句或成语。
语文综合能力测试题(含答案)

语文综合能力测试题语文综合能力测试题一、基础检测(一、基础检测(4040分)分)1、下列各组词语中,多音字的读音都不相同的一组是( )(3分)分)A.A.伺机/伺候伺机/伺候伺机/伺候 是非曲直/曲意逢迎是非曲直/曲意逢迎是非曲直/曲意逢迎 量体裁衣/量入为出量体裁衣/量入为出量体裁衣/量入为出B.B.责难/困难责难/困难责难/困难 闭耳塞听/敷衍塞责闭耳塞听/敷衍塞责闭耳塞听/敷衍塞责 大腹便便/便宜行事大腹便便/便宜行事大腹便便/便宜行事C.C.纵横/蛮横纵横/蛮横纵横/蛮横 称心如意/称兄道弟称心如意/称兄道弟称心如意/称兄道弟 虚与委蛇/虎头蛇尾虚与委蛇/虎头蛇尾虚与委蛇/虎头蛇尾D.D.提防/提款提防/提款提防/提款 屏住呼吸/屏退左右屏住呼吸/屏退左右屏住呼吸/屏退左右 蒙头转向/蒙混过关蒙头转向/蒙混过关蒙头转向/蒙混过关2、下列词语中错别字最少的一组是(、下列词语中错别字最少的一组是( )(3分)分)A .璀灿.璀灿 屏弃屏弃屏弃 闻过饰非闻过饰非闻过饰非 声名雀起声名雀起声名雀起B .诡密.诡密 毕竞毕竞毕竞 突如其来突如其来突如其来 鸠占鹊巢鸠占鹊巢鸠占鹊巢C .牍职.牍职 梦靥梦靥梦靥 仗义直言仗义直言仗义直言 长嘘短叹长嘘短叹长嘘短叹D .敕免.敕免 些需些需些需 一愁莫展一愁莫展一愁莫展 穿流不息穿流不息穿流不息3、下列各句中加点的词语使用不正确的一句是()(3分)分)A .十多年来,人们摸着石头过河......,如今,资本市场改革发展的宏伟蓝图已经清晰地展现在世人面前,我国资本市场终于有了一个明确的发展方向。
B .只有加强思想教育和人格品质的培养,改革课程设置,倡导科学的教学与考试方法,从根本上解决学以致用的问题,才能对现有的舞弊现象起到釜底抽薪....的作用。
的作用。
C .河西的房价已经普遍逼近每平方米5000元,不少二期工程比一年之前足足涨了每平方米1000元,南京楼市的这种涨幅甚至让京沪粤等地的市民都叹为观止....。
语文综合性测试题及答案
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语文综合性测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,没有错别字的一项是:A. 明察秋毫B. 一愁莫展C. 惴惴不安D. 心旷神怡答案:D2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 经过努力,他的学习成绩有了明显的提高。
B. 由于天气原因,飞机延误了一个小时。
C. 他不仅学习好,而且体育也好。
D. 这篇文章的中心思想是关于环境保护的重要性。
答案:A3. 以下成语使用正确的一项是:A. 他做事总是三心二意,所以没有成功。
B. 他一言不发,真是沉默寡言。
C. 他虽然失败了,但仍然锲而不舍。
D. 他做事总是小心翼翼,但结果却出乎意料。
答案:C4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是:A. 他像一只猎豹一样迅速。
B. 他跑得像风一样快。
C. 她的声音像泉水一样清澈。
D. 他的心情像乌云密布的天空。
答案:D5. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是:A. 春天来了,花儿开了,草儿绿了,鸟儿唱了。
B. 他不仅学习好,而且体育好,还乐于助人。
C. 他做事总是三心二意,犹豫不决,优柔寡断。
D. 他喜欢读书,喜欢运动,喜欢音乐。
答案:A6. 下列句子中,使用了反问修辞手法的一项是:A. 难道我们不应该努力学习吗?B. 我们应该努力学习。
C. 他学习好,体育好,还乐于助人。
D. 他做事总是小心翼翼,但结果却出乎意料。
答案:A7. 下列句子中,使用了设问修辞手法的一项是:A. 他为什么能成功?因为他勤奋。
B. 他做事总是小心翼翼,但结果却出乎意料。
C. 他不仅学习好,而且体育好,还乐于助人。
D. 他像一只猎豹一样迅速。
答案:A8. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是:A. 他跑得像风一样快。
B. 他做事总是小心翼翼,但结果却出乎意料。
C. 他像一只猎豹一样迅速。
D. 他的心情像乌云密布的天空。
答案:A9. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是:A. 春天来了,花儿开了,草儿绿了,鸟儿唱了。
高二语文综合测试卷试题
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高二语文综合测试卷试题高二语文综合测试卷试题第Ⅰ卷:选择题(30分)一、公共知识(20分,每小题2分。
每小题只有一个最符合题意的答案。
)1.在构建和谐社会的今天,实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。
2000多年前,孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张,他的“有教无类”的观点体现了:A.教育起点机会均等。
B.教育过程机会均等。
C.教育条件机会均等。
D.教育结果机会均等。
2.中小学校贯彻教育方针,实施素质教育,实现培养人的教育目的的最基本途径是:A.德育工作。
B.教学工作。
C.课外活动。
D.学校管理。
3.中小学教师参与校本研修的学习方式有很多,其中,教师参与学校的案例教学活动属于:A.一种个体研修的学习方式。
B.一种群体研修的学习方式。
C.一种网络研修的学习方式。
D.一种专业引领的研修方式。
4.学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学是学校文化建设的主渠道。
在课堂教学中,教师必须注意加强学校文化和学科文化建设,这主要有利于落实课程三维目标中的:A.知识与技能目标。
B.方法与过程目标。
C.情感态度价值观目标。
D.课堂教学目标。
5.在中小学校,教师从事教育教学的“施工蓝图”是:A.教育方针。
B.教材。
C、课程标准。
D.课程。
6.某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富,不少家长托人找王老师辅导孩子。
王老师每周有5天晚上在家里辅导学生,而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托,并且迟到缺课现象相当严重,教学计划不能如期完成,学生及家长的负面反响很大。
学校对其进行了多次批评教育,仍然不改。
根据《中华人民共和国教师法》,可给予王老师什么样的处理。
A.批评教育。
B.严重警告处分。
C.经济处罚。
D.行政处分或者解聘。
7.为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据宪法,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》,下列描述与《未成年人保护法》不一致的是:A.保护未成年人,主要是学校老师和家长共同的责任。
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一、抄写、默写部分1、默写《乡村四月》的前两句和《望洞庭》的后两句。
(4分)2、默写古诗《望洞庭》,注意书写规范、美观。
(5分)望洞庭二、判断部分1.下列每组词语音节完全正确的打“√”,有错误的打“×”,并把错误的音节圈出来。
A.挪用(nuóyòng)旅游(lǚ yóu)沼泽(zǎo zé)()B.器重 (qìzhòng) 照例(zhào lì)侦查(zhēng chá)()C.绸缎(chóu duàn)蜿蜒(wān yán)耕耘(gēng yún)()D.款待(kuǎng dài)流畅(liúchàn)扰乱(rǎo luàn)()2.下列每组词语书写完全正确的打“√”,有错误的打“×”,并把错字圈出来。
A.熟练习惯道谦功其不备()B.辨论妄想愚蠢无坚不摧()C.校徽配和嘲笑多姿多彩()D.馈赠缤纷尊严永驻人间()3.下列句子表述正确的打“√”,有错误的打“×”。
A.“蚕、德、惑、康、瞬、执”按音序排列是正确的。
()B.“键盘、按键、琴键、关键、键康”,组词是正确的。
()C.虽然生命短暂,但是,我们可以让无限的生命体现出有限的价值。
()D.大漠孤烟直,长河落日园。
()E.罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
引号的作用是表示特定的称谓。
()4、下列每组词语音节完全正确的打“√”,有错误的打“×”。
A、精湛(jīng zhãn)馈赠(kuí zèng)拮据(jí jù)旅游(lǚ yïu)()B、堤坝(dībã)蝙蝠(biǎn fú)企图(qǐ tú)木屑(mù xiè)()C、蔚蓝(wèi lán)惩罚(chéng fá)短暂(duǎn zãn)呵护(hē hù)()D、湖畔(húpãn)诞生(dãn shēng)沼泽(zhǎo zé)耕耘(gēn yún)()5、下列每组词语完全正确的打“√”,有错别字的打“×”。
A、教授飞驰照列异想天开()B、理采境界越动磕磕绊绊()C、状烈凝固凯旋横七竖八()D、无瑕障碍茁壮气急败坏()6、下列句子表述正确的打“√”,错的打“×”。
A、五岳是指:泰山、华山、衡山、恒山、嵩山,其中华山为五岳之首。
()B、他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。
(这个句子中的双引号起特殊含义的作用。
)()C、静悄悄、悄然这两个词中“悄”的读音不一样。
()D、“几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
”这句话突出的特点是写得完整、具体。
()E、蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵探路的。
()F、“谙捕荧昼栓”这几个字的音序分别是A、、Y、Z、S。
()三、看拼音写词语部分āyíkē bàn dào dé biān fúxīshēng()()()()()jìng pèi héxiézhuāng shì jiěshìyāo qǐn()()()()()Wān yán luî tuo shǔ yú chè dǐ xī shēng( ) ( ) ( ) ( ) ( )hé xié qīng chè jìng pèi kuǎn dãi jiě shì( ) ( ) ( ) ( ) ( )四、每个字组两个词据()()绵()()驰()()撼()()港()()驱()()绕()()辩()()徽()()饶()()辨()()微()()五、根据意思写出成语1、每次都命中目标,形容射箭或射击非常准。
()2、上气不接下气,狼狈不堪。
形容十分慌张或恼怒。
()3、眉开眼笑,形容很高兴。
()4、看到美好的景色而心情愉快。
()六、补充成语并选择一个自己喜欢的成语写句子半途而()莫()其妙()惑不解全神()注持之以()()然自得辽阔无()出其不()七、按要求填空1.那一声声,,这是我的生命,单单属于我的。
我可以好好地使用它,。
一切全由自己决定,。
(按课文原文填空)2.与人交往的时候,必须言而有信,这使我想到了《论语》中的名句:。
3.来到了美丽的乡村田野,我不禁想起了这样的诗句:“,。
”4.在本学期学过的课文里,我最欣赏的一个人物是,因为;我最向往的一个地方是,因为。
5、这样的山着这样的水,这样的水着这样的山,再加上空中,山间,江上,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“,”。
(4、5分)6、谁都有生活的权利,。
(2分)7、《乡村四月》一诗中“,”描写了乡村劳作的繁忙和紧张。
(2分)8、对于生命的意义,人们的理解不尽相同:巴金认为“生命的意义在于,在于”;爱因斯坦则说“生命的意义在于,忧,乐”。
(2、5分)9、科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。
雷达的天线就相当于,就相当于蝙蝠的耳朵。
(1分)八、按要求选择答案1.给下面句子中带点的词语选择恰当的解释()唯一没有任何反应..的是他自己。
A.有机体受到体内或体外的刺激而产生相应的活动。
B.事情所引起的意见、态度或行动。
C.物质的化学变化。
2.对“别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!”这句话的理解正确的一项是()A.这里的“富翁”指的是拥有大笔财产的人。
B.因为哈默把钱放在家里,没有带在身上,所以他百分之百是个富翁。
C.尊严比任何财富都重要、都宝贵,只要有尊严,通过坚持不懈地努力,就会取得成功。
3.对下面句子的理解不正确的一项是()孩子,等爸爸回来,我一定送你一顶“蓝盔”。
A.维和部队士兵统一戴的蓝色盔帽或蓝色贝雷帽。
B.这是爸爸临上飞机前说的话,也是爸爸留给儿子最后的遗言。
C.引号在这句话的作用是表示引用“队伍出发了,行军灶打头,跟着就是小孩和军官,他俩并排着走。
小孩有时..候.学夜莺唱,有时候...弯下腰...学杜鹃叫,胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝,有时候去拾球果,还用脚把球果踢起来。
他好像把身边的军官完全忘了。
……“你们这里有游击队吗?”军官突然问。
你说的是一种蘑菇吗没有我们这里没有这种蘑菇这里只有红蘑菇白蘑菇还有洋蘑菇孩子说(三)有些人家.还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大理菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。
还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓阴。
几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
1、这一片段选自课文《》。
(1分)2、从第一句话中找出一对反义词写下来。
(1分)()–()3、这段话为我们呈现了两幅生动的画面:第一幅是(),第二幅是()。
(2分)5、这段话是按的顺序写的,从和两个词中可以看出来。
(3分)十、课外阅读(一)盲道周末,带女儿出去逛街,阳光很好,所以人特别多。
走在人行道上,忽然女儿脚下踉跄了一下,我忙拉住她,她(低底)头看了看,问:“爸爸,这窄窄的一条带有条纹的路是什么呀?”我也低头看了一眼,说:“这是盲人走的路,上面有凹凸不平的条纹,盲人走在上面就不会改变方向,不会撞(zhuàng chuàng)到人或什么东西!”女儿点了点头,一(副幅)若有所思的样子,脚步渐渐偏离了盲道。
走了一会儿,她皱着眉又问我:“爸爸,盲道允许正常人行走吗?”我说:“盲道是给盲人准备的,一般正常人是不在上面行走的,再说上面也不平,走起来不舒服。
”女儿忽然挣(拖脱)开我的手,跑到盲道那里,拦住一个三十多岁的女人,问:“阿姨,你知道你脚下是盲道吗?就是盲人走的路!”那女人愣了一下,脸红了红,冲女儿笑笑,离开盲道,大步消失在人群中。
女儿接着又拦住了几个中学生,问:“哥哥们,你们知道这是盲道吗?”那几个学生怔了怔,没有理会女儿,打闹着在盲道上跑远。
我没有阻止女儿,女儿又问了几个人之后回到我身边。
我安慰她说:“没事,现在也没有盲人走路!”女儿摇摇头,说:“就是给盲人准备的嘛!大家都上去走,盲人出来了,该走哪里呢?”想到刚才我也心安理得地走在盲道上,脸忽然就发起烧来。
女儿默默(mòmè)地和我走着,脸上似带着一丝与她年龄不相符的沉重。
看着那条盲道湮(yān)没在许多人的脚下,我的心里也是无由地感(慨概)。
在人们的心中如果没有留出一条盲道,这世上就算修有千万条盲道,盲人也是寸步难行的。
1.请你用“\”画出括号中不正确的汉字或读音。
(3分)3.什么是“盲道”,把文中介绍盲道的句子用“_________”画出来。
(1分)4.第一自然段中写道:“女儿点了点头,一副若有所思的样子。
”请联系上下文,写写此时她的心里在想什么?(2分)_____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)温暖有个男孩养了只小乌龟。
在一个寒冷的冬天,小男孩想让这只乌龟探出头来,然而,虽然他用尽了他所能想到的所有办法,却未能如愿以偿。
他试着用手去拍打它,用棍子去敲击它……但任凭他怎么拍,怎么敲,乌龟却连动也不动,气得他整天噘着那张小嘴,显得很不开心。
后来,他的祖父看到了,笑了一笑,帮他把那只乌龟放在一个暖炉的上面。
过了一会儿,乌龟便因温暖而渐渐地把头、四肢和尾巴伸出了壳外。
男孩见状开心地笑了。
祖父说:“你要记住,给予人温暖,你将会得到意料不到的惊喜。
”1、联系上下文写出下列词语的意思。
(2分)如愿以偿:2、这篇短文共三个自然段,分别写了三方面内容:(1);(2);(3)。
(3分)。
(2分)4、读了这个故事,你有什么感想呢?联系生活实际想一想,写下来。
(2分)作文:张起瑞是超级超级超级超级大帅哥。