梅兰芳蓄须-PPT课件

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《梅兰芳蓄须》课件PPT(完美版)四年级上册语文部编共42页

《梅兰芳蓄须》课件PPT(完美版)四年级上册语文部编共42页


29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中,哪 里没有 法律, 那里就 没有自 由。— —洛克

30、风俗可以造就法律,也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
年级上册语文部编
16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃
END
《梅兰芳蓄须》课件PPT(完美版)四

26、我们像鹰一样,生来就是自由的 ,但是 为了生 存,我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子,然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索

27、法律如果不讲道理,即使延续时 间再长 ,也还 是没有 制约力 的。—是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯

23 梅兰芳蓄须 课件(共43张PPT).ppt

23 梅兰芳蓄须  课件(共43张PPT).ppt
有问题有问的吗?
梅兰芳先生为什么要蓄须呢?
梅兰芳先生为什么要蓄须呢?
因为梅兰芳先生拒绝为日本人演出,就蓄须明 志。
梅兰芳先生给你留下了什么印象?
这是一篇略读课文,读一读略读提示,明确几项学习 任务。 1.默读课文,思考“梅兰芳是在什么情况下蓄须的? 2.自学:梅兰芳用了哪些方法拒绝为日本人演戏?在 这个过程中经历了哪些危险和困难?
避香港,深居简出,忍受不能登台的精神折磨。 为抵抗侵略者的骚扰,他不断寻找借口最后蓄 须明志,没有经济来源时宁可卖房度日也不为 日本人演出。为拒绝演出他甚至打针装病,还 因此险些丢了性命。
梅兰芳的哪些举动深深地触动了你的心? 从梅兰芳面临的困难与危险,你体会到了什么?
强烈的爱国情怀和崇高的民族气节。
梅兰芳学艺 梅兰芳是著名的京剧大师。他出生在京剧世家,在长辈们的影响 下,从小就喜欢看戏。 八岁的时候,梅兰芳开始拜师学艺。他学的是旦角。男孩子学旦 角,唱、念、做、打都要模仿女性。刚学的时候,一出戏师傅教了很 长时间,他还没有学会。师傅说他不行,不适合唱戏。 梅兰芳心里很不是滋味。他下决心一定要学会唱戏。他用心思考, 反复练习。一段唱,别人唱几遍就不练了,他总要坚持练二三十遍。 经过刻苦练习,他终于练出了圆润甜美的嗓子。 梅兰芳小时候眼睛有点近视,没有神。而旦角的眼神特别重要。 怎么办呢?他养了几只鸽子,每当鸽子飞起的时候,他的眼睛就紧紧 盯着飞翔的鸽子。他还经常注视水中游动的鱼儿。渐渐地,他的双眼 有神日了。日子一长,人们都说,梅兰芳的眼睛会说话了。
23* 梅兰芳蓄须
你们知道京剧里有哪些角色吗?




你们知道四大名旦分别是谁吗?
梅兰芳
尚小云
荀慧生
程砚秋

梅兰芳蓄须课件(共28张PPT)

梅兰芳蓄须课件(共28张PPT)

导读提示
默读课文,思考:在梅兰芳经历的许 多危险和困难中,哪一次给你留下了深刻 的印象?请批注自己的感受。
品读课文
对于一个视舞台为生活、视艺术为生命的 人来说,不能演出,不能创作,无异于虚度生 命。到了深夜,梅兰芳关紧门窗,拉上特制的 厚窗帘,才能在寓所悄悄地细声吟唱,这对他 来说已经很知足了。
梳理脉络
原因
办法
困难和危险
藏身租界,远避香港; 深居简出,不再登台
强令上台
卖房度日
梳理脉络
原因
不断纠缠
多次逼迫 随时骚扰 强令上台
办法
藏身租界,远避香港; 深居简Biblioteka ,不再登台困难和危险 虚度生命
蓄须明志 打针装病
卖房度日 险丢性命
方法引导
把握写多件事文章的主要内容, 我们先要弄清楚每一件事的主要内 容,弄清楚几件事之间的关联,再 将几件事连起来。
梳理脉络
原因
不断纠缠
多次逼迫 随时骚扰 强令上台
办法
藏身租界,远避香港; 深居简出,不再登台
困难和危险 虚度生命
蓄须明志 打针装病
卖房度日 险丢性命
概括内容
这篇文章主要讲了梅兰芳为了躲避日本 人的不断纠缠、多次逼迫、随时骚扰、强令 上台等,只好藏身租界、远避香港、蓄须明 志、打针装病,面对的困难也是层层升级, 直至险些丢掉性命。
梅兰芳是演旦角的,一旦蓄须,便是 在宣告不再登台演出。
品读课文
当抗日战争取得胜利的消息传来时,梅兰 芳当即剃了胡须,高兴地向大家宣布:“胜利 了,我该登台演出了!”前来看他演出的人太 多了,很多人没有座位就站着看。
强烈的爱国情感和崇高的民族气节
再识梅兰芳
读完本文,我们深深地被梅兰芳先生 的气节和人格魅力所折服,他的可贵之处 就在于有一颗绝不屈辱贪生的爱国心,我 们永远不会忘记那段屈辱的历史,不会忘 记梅兰芳先生的崇高人格,我们要立志做 一个具有民族气节的好少年。

23 梅兰芳蓄须 课件(共33张PPT).ppt

23 梅兰芳蓄须   课件(共33张PPT).ppt
( níng )静的山中住上一晚,吹吹山风,听听虫呜。
梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。 他在舞台上唱旦角,为了演出的需要,总是把 胡须剃得干干净净的。但他的一生中,有几年 却是留着胡须的。
思考:为何“蓄须”?
语言简洁 抓关键词
藏身租界,远避香港 蓄须明志 打针装病
虚度生命
卖房度日 险丢性命
梅兰芳(1894—1961),名澜, 又名鹤鸣,艺名兰芳,出生于京剧世 家。10岁登台在北京广和楼演出《天 仙配》,工花旦,因功底深厚、嗓音 圆润、扮相秀美,与程砚秋、尚小云 等被举为“京剧四大名旦”。 代表剧目有《贵妃醉酒》《天女散花》 《宇宙锋》《打渔杀家》等。
“梅派”
梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。 他在舞台上唱旦角,为了演出的需要,总是把 胡须剃得干干净净的。但他的一生中,有几年 却是留着胡须的。
他宁可___________,也决不登台演出。
不要舞台、不要体面、不要房子、不要生命……
勤学苦练
谦逊好学
作为艺术家,梅兰芳先生高超 的表演艺术让人喜爱,他的民族 气节更令人敬佩!
一代大师梅兰芳,蓄须明志表衷肠。 拒演举债八年整,民族气节四海扬。
概括主 要内容
体会反 复出现 的句子
台湾人 民的爱 国情怀

梅兰芳蓄须 串联事件概括主要内容
难忘的一课
感受家国情怀
内容完整、语言简洁
事情发展顺序 困难逐渐升级
画出语句,批注感受
对艺术执着的追求
画出语句,批注感受
“抗战不胜,绝不剃去。” 闻一多
“誓扫匈奴,血洗冤仇。” 丰子恺
面对诱惑不屈服、爱国的坚定
批注
抓关键词 联系上下文 查阅资料 联系生活
面临生命危险 处境更加危险

部编版语文四年级上册23《梅兰芳蓄须》课件(共28张PPT)

部编版语文四年级上册23《梅兰芳蓄须》课件(共28张PPT)

对于一个视舞台为生活、视艺术为生命的人来 说,不能演出,不能创作,无异于虚度生命。
为什么他要这样拒绝日本人的邀请?
学习提示3: 快速默读阅读链接《难忘的一课》,思考:
文中的哪一句话给你留下的印象最深?
我是中国人,我爱中国。
为什么他要这样拒绝日本人的邀请?
我是中国人,我爱中国。
办法
困与危险
藏身租界,避居香港 虚度生命,心灵痛苦
蓄须明志,绝不演出 没有收入,卖房度日
设法装病,自伤拒演 险些丢命,不顾自我
当抗日战争取得胜利的消息传来时,梅兰芳当即 剃了胡须,高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台 演出了!”前来看他演出的人太多了,很多人没有座 位就站着看。
当抗日战争取得胜利的消息传来时,梅兰芳当即 剃了胡须,高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台 演出了!”前来看他演出的人太多了,很多人没有座 位就站着看。
梅 兰 芳 蓄 须
租界 蛮缠 沦陷 骚扰 妄想 深居简出 不堪其扰
1.日本侵犯者的妄想最终没有实现。
2.日本侵犯者占领上海后,梅兰芳被迫藏身 租界,以躲避日本人的蛮缠。
3.在香港,梅兰芳深居简出,不再登台。不 久,香港沦陷,日本人时常骚扰他。梅兰 芳不堪其扰,只好又回上海。
1.日本侵犯者的妄想最终没有实现。
学习提示2:
在四人小组内交流讨论,达成共识,最 后选定一个汇报人做分享。
1.梅兰芳用了哪些办法拒绝为日本人演戏? 2.拒演的过程中经历了哪些危险和困难?
办法
困难与危险
藏身租界,避居香港 虚度生命,心灵痛苦
蓄须明志,绝不演出 没有收入,卖房度日
设法装病,自伤拒演 险些丢命,不顾自我
对梅兰芳而言,哪一种磨难最痛苦?
作为艺术家,梅兰芳先生高深的表演艺术 让人爱好,他的民族气节更令人敬佩!

《梅兰芳蓄须》ppt课件

《梅兰芳蓄须》ppt课件

”画出梅兰
芳“拒演的办法”,再用“~~~”画出他遇到的
困难和危险,并试着填写学习单。
在什么情况下
拒演办法
困难和危险
在什么情况下
办法
困难和危险
蓄须明志
小结
归纳有多件事文章的主要内容,我们 首先要清楚每一件事的主要内容,然后抓 住主要的事件,弄清事件之间的关联,再将 几件事按顺序归纳起来。
作为艺术家,梅兰芳 先生高超的表演艺术让人 喜爱,他的民族气节更令 人敬佩。
个收藏品系最大的特点就是采用了大量的梅兰芳的珍贵照片。该收
得藏干品干系的净核净心的是一。枚但直他径的40毫一米生,中999,纯金有3几克的年金却币是。 留着胡须的。
自学提示
国办法
拒绝为日本人演戏,在这个过程中经历了
哪些危险和困难。
2、查找资料,深入了解梅兰芳。
请同学们默读课文,用“
中国京剧表演艺术家。他八岁学 艺,十岁登台,通过自己的刻苦钻研 ,发展了京剧旦角的演唱和表演艺术 ,形成了独具风格的“梅派”唱腔。 其代表作有《贵妃醉酒》《天女散花 》等。他是蜚声海内外的艺术大师。
梅兰芳
( 1894年10月22日-1961年8月8日 )
他2在007舞年台,《上国唱粹旦-梅角兰,芳舞为台了艺演术出金银的币需·要邮,卡全总集是》把发行胡。须这剃

部编人教版四年级语文上册第23课《梅兰芳蓄须》优秀课件(共72张PPT)

部编人教版四年级语文上册第23课《梅兰芳蓄须》优秀课件(共72张PPT)

课外作业
1.你从梅兰芳身上体会 到了什么?谈谈你的收获。
2.收集爱国的名人故事, 和同学交流。
人教版 语文 四年级 上册
23
梅兰芳蓄须
点击 图片 播放 京剧 《贵 妃醉 酒》
同学们,你们有自 己的偶像吗?这节课我 们来认识二十世纪无数 中国人的偶像——梅兰 芳。感受京剧大师梅兰 芳的爱国情怀,领略他 令人感动的一幕幕往事。
主旨概括
本文主要讲述了抗日战争期间闻名世界 的京剧表演艺术家梅兰芳蓄须明志,拒绝为 日本侵略者演出的动人事迹,充分显示了他 强烈的爱国思想和崇高的民族气节。
拓展延伸
看视频,赏京剧
点击画面,播放京剧
随堂练习
一.在加点字读音完全正确的后面打“√”。
(1)蓄须(xù)
·
(2)纠缠(chán)
(3)骚·扰(rǎo) ·
梅兰芳的行为和戏园子老板的话形成鲜明对 比,“无论……都……”“宁可……也不……” 表明了梅兰芳抵抗日本侵略者的决心,表现出一 名正直的中国人所具备的民族气节。
我会说
1.无论戏园子老板开出的条件多么优厚, 梅兰芳都拒绝了。
无论____________,他都_____________。 2.他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者 的统治下登台演出。 林林宁可___________,也决不_________。
字词学习

蓄须
旦角
我会读 pò jiū chán
被迫 纠 缠
香港 侵略 沦陷 抵抗

qiān dìnɡ nìnɡ
拒绝 签 订 宁可
圣战
wànɡ
斩钉截铁 破绽 妄想
yāo
邀请
rǎo
骚扰
yāo

23梅兰芳蓄须 课件(共27张PPT)

23梅兰芳蓄须   课件(共27张PPT)
写出了梅兰芳为抵抗日军付出的代价,表现 了他高度的爱国主义精神。
你觉得梅兰芳是一个怎样的人? 但是,无论戏园子老板开出的条件多么优厚,梅兰芳都
拒绝了。他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登 台演出。
句式:无论……都,宁可……也决不……
热爱祖国,不折不挠,坚定、有气节
默读课文,思考:梅兰芳经历了哪些危险和困难?
含近义词的四字词语:
斩钉截铁 调兵遣将 街谈巷议 奇形怪状 装神弄鬼
翻山越岭 良师益友 惊涛骇浪 惊天动地 跋山涉水
甜言蜜语 丰功伟绩 摇头摆尾 披头散发
同学们朗读课文,思考课文写了梅兰芳哪几件事?
上海沦陷 避居香港 香港沦陷 回到上海
深藏租界 再拒登台 蓄须明志 “生病”拒演
爱国情怀 民族气节
第一部分(1) 写梅兰芳有几年是留着胡须的,引出下文。
京剧,曾称平剧,是中国五大戏曲剧种之一,腔 调以西皮、二黄为主,用胡琴和锣鼓等伴奏,被视为 中国国粹,位列中国戏曲三鼎甲“榜首”。京剧走遍 世界各地,成为介绍、传播中国传统艺术文化的重要 媒介。分布地以北京为中心,遍及中国。

蓄须
rǎo
骚扰

被迫

拒绝
yāo
要求
jiū chán
纠缠
qiān dìnɡ
日军侵华
梅兰芳在世界的地位。
梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。 他在舞台上唱旦角,为了演出的需要,他总是 把胡须剃得干干净净的。
说明梅兰芳的身份和地位。
第1自然段交代了哪些内容,有什么作用?
介绍梅兰芳的身份,写他作为旦角总得把胡子 剃得干干净净,但有几年却留着胡子。采用对比的 手法,设下悬念,引起读者好奇心。
近义词

梅兰芳蓄须 课件(共60张PPT)

梅兰芳蓄须   课件(共60张PPT)
2023-2024学年 部编版电教组 全新完整版课件
梅 兰 芳
人物简介
梅兰芳,名澜,字畹华,祖籍江苏泰州,1894年lO月 22日出生在北京的一个梨园世家。是世界人民熟知的戏曲 艺术大师,我国最杰出的京剧表演艺术家。
梅兰芳先生一生热爱祖国,热爱人民,把毕生精力献
给了京剧艺术事业。在半个多世纪的舞台实践中,他继承
黑脸为中性,代表猛 智,无私、正直。
黄脸含贬义, 代表凶狠残 暴。
白脸含贬义, 代表奸猾、 阴险。
想想这段写的是哪几件事?
朗读课文第一段, 找出你不理解的句子。
茫茫青史,为了爱国而摔破饭碗的 “优伶”,有几人欤?
❖ (1)这句话是谁对梅兰芳的评价? ❖ (2)简单说说对这句话的理解。 ❖ (3)这句话在文中起了什么作用?
尽管他视艺术为生命,但在 民族存亡关头,他毫不犹豫地将 艺术让位于民族气节。
学习词语
深思熟虑之后,梅兰芳离开了上海,来到了香港。 深思熟虑:深刻细致地考虑。
只要梅兰芳答应登台演戏,一切奢华的生活唾手 可得。 奢华:奢侈豪华。
唾手可得:比喻非常容易得到。 然而,他对这些不屑一顾。他不愿也不可能为侵
略者粉饰太平。 不屑一顾:不值得一看,表示轻视、看不起。 粉饰:涂饰表面,掩盖污点或缺点。
❖ 来到香港 第二段:第5——6自然段。
❖ 来到香港
第二段:第3自然段。
❖ 香港沦陷 ❖ 香港沦陷
第三段:第7——12自然段。
第三段:第4—6自然段。
❖ 返回上海 ❖ 返回上海
第四段:第第四1段3:自第然7段--1。2自然段。
❖ 坚持拒演 ❖ 坚持拒演
第五段:第14自然段。
第五段:第13、14自然段。
痴心妄想:一心想着不可能实现的事。

梅兰芳蓄须ppt课件

梅兰芳蓄须ppt课件
小学语文统编教材·四年级上册
第七单元
《梅兰芳蓄须》
梅兰芳
《贵妃醉酒》
《霸王别姬》
《穆桂英挂帅》
戏曲中的 女性形象
当抗日战争胜利时,梅兰 芳当即剃了胡须,高兴地向大 家宣布:“胜利了,我该登台 演出了!”
23 梅兰芳蓄须
初读课文: 用自己喜欢的方式读读课文。注意读准
字音,读通句子,难读的地方多读几遍。思 考梅兰芳为什么蓄须?
日本人侵略者的妄想最终没有实现,梅兰芳 为此差点丢掉性命。
日本731部队在华进行活人实验,11年间因实验导致 3000 余人死亡
1937年,历时三个月,国军死伤 30多万人
,上海沦陷。
1937年12月,日本人在短短的四十多天里屠杀了 30多万 南京百姓
一旦登台为日本侵略者唱戏,就意味
着对侵略者的( 屈服
或危险
庆祝“大 东亚圣战”
时间
日本人的 梅兰芳拒绝的7年1938年
纠缠
藏身租界远避香港 不能演出 深居简出不再登台 不能创作
1941年
多次逼迫
蓄须明志
卖房度日
庆祝“大 东亚圣战” 要求上台
打针装病
险丢性命
纠缠
多次逼迫 随时骚扰
强令登台
1937年
藏身租界
1938年
藏身租界 远避香港 深居简出 不再登台
日本驻港司令官亲自出马,多次逼迫梅兰芳 演戏。
一次,日本侵略军要庆祝“大东亚圣战”, 要求他必须上台演出。
不演出不创作 卖房度日 丢掉性命
我宁可(
),
也决不在日本侵略者的统治下登台
演出。
对于一个视舞台为生活,视艺术为生命的人 来说,不能演出,不能创作,无异于虚度生命。

《梅兰芳蓄须》PPT优秀课件

《梅兰芳蓄须》PPT优秀课件

当抗日战争取得胜利的消息传来时,梅兰芳当即剃 了胡须,快乐地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出 了!〞
梅兰芳
高超的表演艺术 高尚的民族气节
喜爱 敬佩
思维导图
梅兰芳
避港拒演 蓄须拒演 卖房拒演 自伤拒演
国 家 利民 益族 高气 于节 一 切
茫茫青史,为了爱国而摔破饭碗的 “优伶〔líng〕〞,有几人欤〔yú〕? ——丰子恺
这是著名画家丰子恺对梅兰芳的赞扬。意思是,那么 多史书中记载爱国而退出自己谋生、自己喜爱的戏曲的演 员,有几个人呢?
课后查阅并搜集有关爱国志士的资料,完成一 份手抄报。
再见
《梅兰芳蓄须》PPT优秀 课件
第七单元•第3课
梅兰芳蓄须
同学们,你们有自己的偶像吗?这 节课我们来认识二十世纪无数中国人的 偶像——梅兰芳。感受京剧大师梅兰芳 的爱国情怀,领略他令人感动的一幕幕 往事。
梅兰芳〔1894~1961〕生于北京,原 籍江苏泰州。梅兰芳虽出身梨园世家,但 演戏天资并不见佳,但他并不消沉,付出 了多出别人数倍的精力,千方百计地扬长 避短,终成一代名家。梅兰芳是京剧界当 之无愧的代表人物,演戏之外,他那么是 一个满腔热枕的爱国者。
yào
但是,拒绝演出总得要想出个方法啊。
加一加:艹+畜=蓄 换一换:激 邀
西+女=要
距拒
忘妄
纠缠:指相互缠绕或遭人烦扰不休。本 文是说梅兰芳被日本人不断烦扰。
骚扰:意指扰乱他人,使之不得安宁。文 中是说日本侵略者总是逼迫梅兰芳演戏。
自由朗读课文,思考:课文主要写了谁的什么事?
课文写了抗日战争时期,梅兰芳先生一再拒 绝日本人邀请,不登台演戏的事。

蓄须

部编版梅兰芳蓄须ppt课件完美版

部编版梅兰芳蓄须ppt课件完美版
你觉得梅兰芳是一个怎样的人?
10
10
想出了什么办法呢

【斩钉截铁】说话办事坚决果断,毫不犹豫。
梅兰芳找到一位当医生的好朋友,说明了自己的危险处境,请朋友设法让他生一场“大病”,以摆脱日本人。这个朋友被他的爱国精神感动了,决心帮助他渡过难关,于是给他打了伤寒预防针,人打了这种针就会连日发高烧。
10
1937年,日军占领上海,梅兰芳被迫藏身租界,以 躲避日本人的纠缠。1938年底,有人邀请他去香港演戏。演出结束后,梅兰芳在香港住了下来,深居简出,不再 登台。
地点转变一
上海
香港
10
课文是如何描述梅兰芳“不再登台”这件事的

梅兰芳又是如何做的?他放弃自己的演艺事业了吗

10
一个艺术大师就用这种方式坚持着对艺术的追求。
10
10
日本人是如何对待梅兰芳的

地点转变二
香港
上海
10
长期不演戏,没有了经济来源,又要养家,梅兰芳准备卖掉北京的房子。
10
没有了经济来源,梅兰芳是怎样生活的?
戏园子老板建议梅兰芳剃须登台
10
反问
以好处施诱
【预支】预先支付或领取(款项)。
10
句式:宁可……也决不……
热爱祖国,不折不挠,坚定、有气节
23* 梅兰芳蓄须
10
第一课时
10
今天老师和大家一起去认识一个伟大的艺术家,他用自己的实际行动诠释了什么是爱国。
10
10


ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱxùzū
10
jiū
chán缠
yāojù
rǎo
10
qiān签
dìngníng yāo wàng

《梅兰芳蓄须》课件(共20张PPT)

《梅兰芳蓄须》课件(共20张PPT)
我很庆幸能摆脱他的纠缠。
骚扰:意指扰乱他人,使之不得安宁。 最近爸爸总是接到骚扰电话,这让
他很烦恼。
斩钉截铁:形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。
他说话办事斩钉截铁,从不拖泥带水。
旦角
《新贵妃醉酒》《霸王别姬》
闻名中外的京剧表演艺术家
梅兰芳是所见过的最杰出的演员之一,纽约还从没有见识
过这样的演出。

躲避纠缠 蓄须明志 买房度日 装病拒演
一次,日本侵略军要庆祝“大东亚圣战”, 要求他必须上台演出。梅兰芳斩钉截铁地 说:“普通的演出我都不参加,这样的庆祝会当 然更不会去了。”但是,拒绝演出总得要 想出个办法啊。
梅兰芳先生为什么不再登台?
躲避纠缠 蓄须明志 买房度日 装病拒演
对日军的痛恨
对艺术的追求与热爱 对祖国的无限
热爱之情
思考:抗日战争取 得胜利之后,梅兰芳又 是怎么做的?
梅兰芳当即剃了胡须,高兴地向 大家宣布:“胜利了,我该登台演出 了!”前来看他演出的人太多了,很 多人没有座位就站着看。
思考:梅兰芳先生 是一个怎样的人?
作为艺术家,梅兰芳先生高超 的表演艺术让人喜爱,他的民族 气节更令人敬佩!
梅兰芳是一个具有强烈的爱国思想和崇高的民族气节的人。
1941 香港—上海
剃须登台

1941 抗战胜利
主要内容
本文讲述了_抗__日__战__争_时期,享誉世界的京剧表 演艺术家_梅__兰_芳__先__生__的经历:为了拒绝给日本人演 戏,他_蓄__须__明志,在没有经济来源时,不惜_卖__房__ _度__日_,甚至冒着生命危险_打_针__装__病__,直到抗战胜利, 他才_剃__掉__胡__须_重新登台演戏。
日本人不相信梅兰芳病了,专门派了一个军医 来检查。日本军医闯进梅兰芳的家,看见他盖着棉 被躺在床上,床边桌子上放着很多药。军医用手摸 了摸梅兰芳的额头,滚烫滚烫的,看不出破绽,只 好认定梅兰芳得了重病, 不能登台演出了。日本侵略者的 妄想最终没有实现,梅兰芳为此 差点儿丢了性命。

23梅兰芳蓄须 课件(共18张PPT)

23梅兰芳蓄须   课件(共18张PPT)

1.标好自然段。 2.自由、大声地朗读课文。 3.读准字音、读通句子,难读的地方多读几遍。
侵略 租界 签订 沦陷
旦角 登台演出 闻名世界 拒绝 抵抗 斩钉截铁
宁可
要求
侵略 租界 签订 沦陷 旦角 登台演出 闻名世界 拒绝 抵抗 斩钉截铁 宁可( ) 要求( )
小提示:
请同学们快速浏览全文,说一说梅兰芳想了哪些“拒演的办法” 以及他所经历的危险和困难,完成学习任务单一。
学习任务单一:
时间和原因
办法
1937年-1938年 日本人不断纠缠
困难和危险
1941年12月 多次逼迫,随时骚扰 庆祝“大东亚圣战”时 强令上台
仔细默读课文第二自然段,用“——”画 出梅兰芳“拒演的方法”,用“﹏﹏”画出他 遇到的困难和危险。
1
2
﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏
﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏
为了拒绝给日本人演戏,他……不惜……甚至……直到……
思考:梅兰芳是一个怎样的人?
不动笔墨不读书。请你默读课文,关注主要事件的 段落(2-7),评价梅兰芳是一个怎样的人?圈画出关 键的句子或字词,并在一旁写下你的批注。
注意:请用上这样的句式回答“我从第几段 的哪句话感受到梅兰芳是一个……的人。
2
3-4
4
5 一次,日本侵略军要庆祝“大东亚圣战”,要求他必须上台演出。
梅兰芳斩钉截铁地说:“普通的演出我都不参加,这样的庆祝会当然
更不会去了。”但是,拒绝演出总得要想出个办法啊。
5
6 梅兰芳找到一位当医生的好朋友, 说明了自己的危险处境,请朋
友设法让他生一场“大病”,以摆脱日本人。这个朋友被他的爱国精
神感动了,决心帮助他渡过难关,于是给他打了伤寒预防针,人打了
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词语对对 碰
占领——占据 躲避——逃避 邀请——约请 抵抗——抵挡 决心——决定 优厚——丰厚 危险——危急 敬佩——钦佩 干干净净——一干二净 深居简出——足不出户
词语对对 碰
占领——撤退 躲避——露面 知足——贪婪 坚持——放弃 相信——怀疑 沦陷——收复 拒绝——同意 深居简出——抛头露面 斩钉截铁——犹豫不决
蓄须明志不登台; 从上海到香港,从香港到上海; 故意害病;
层次梳 理
第一部分(1):介绍梅兰芳,为后文梅兰芳蓄须做铺垫。 第二部分(2-4):写香港沦陷了,梅兰芳为了拒绝日本人的邀请,
蓄须宣告不再登台演出。 第三部分(5-7):写回到上海后,梅兰芳不惜自伤身体拒绝演出。 第四部分(8):抗战胜利,梅兰芳重新登台演出,台下观者如云。 第五部分(9):赞扬了梅兰芳表演艺术与民族气节。
我会 认
xù pò jiū chán yāo
蓄迫纠缠邀
rǎo jù qiān dìng
扰拒签订
nìng yāo wàn
宁 要 妄g
我会 读

蓄须
rǎo
骚扰
yāo
要求

被迫

拒绝
wànɡ
妄想
jiū
c纠há缠n
qiān
d签ìn订ɡ
yāo
邀请
nìn
宁ɡ 可
多音 字
nìng(宁可)
宁 níng(安宁)
地点转变一上海 香港
登台。
课文是如何描述梅兰芳“不再登台” 这件事的?
对于一个视舞台为生活、视艺术为生
命的人来说,不能演出,不能创作,无异
于虚度生命。
梅兰芳又是如何做的?他放弃自己的 演艺事业了吗?
到了深夜,梅兰芳关紧门窗,拉上特
制的厚窗帘,才能在寓所悄悄地细声吟唱,
这对于他来说已经很知足了。
一个艺术大师就用这种方式 坚持着对艺术的追求,因为他相 信日本侵略者会被打败,相信自 己终有一天会重返舞台。
妙解课 文
默读课文,说说梅兰芳是 在什么情况下蓄须的,他经历 了哪些危险和困难。
梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术
①家。他在舞台上唱旦角,为了演出的需要,他 ②
总是把胡须剃得干干净净的。但他的一生中,
有几年却对是留着胡须的。

让读者好奇:
为什么要留
胡须?
1937年,日军占领上海,梅兰芳被迫 藏身租界,以躲避日本人的纠缠。1938年 底,有人邀请他去香港演戏。演出结束后, 梅兰芳在香港住了下来,深居简出,不再
法呢?
梅兰芳找到一位当医生的好朋友, 说明了自己的危险处境,请朋友设法让 他生一场“大病”,以摆脱日本人。这 个朋友被他的爱国精神感动了,决心帮 助他渡过难关,于是给他打了伤寒预防 针,人打了这种针就会连日发高烧。
日本人不相信梅兰芳病了,专门派 了一个军医来检查。日本军医闯进梅兰 芳的家,看见他盖着棉被躺在床上,床 边桌子上放着很多药。军医用手摸了摸 梅兰芳的额头,滚烫滚烫的,看不出破 绽,只好认定梅兰芳得了重病,不能登 台演出了。日本侵略者的妄想最终没有
日本人是如何对待梅 兰芳的?
1941年12月香港沦陷。日本驻港
司令官亲自出马,多次逼迫梅兰芳演
戏。梅兰芳可以忍受生活的困顿,直
面战争的危险,但他难以抵抗来自侵
略者随时随地的骚扰。
拒绝的借口都用尽了,梅兰芳最后
只能蓄须明志,表示对日本帝国主义的
抗议,表明不给侵略者演戏的决心。后
来,梅兰地芳点不转堪变其二香扰港,只好上又海回到了上 海。
“当即”说明了 什么?
当抗日战争取得胜利的消息传来
时,梅兰芳当即剃了胡须,高兴地
向大家宣布:“胜利了,我该登台
演出了“!当”即”“高兴”“登台演出”
表明梅兰芳对抗战胜利这一天的到 来期待已久。
作为艺术家,梅兰芳先生高 超的表演艺术让人喜爱,他的民族 气节更令人敬佩!
日本侵略者逼梅兰芳演戏,梅兰芳 是用怎样的方法拒绝演出的?
23 梅兰芳蓄须
四年级上册
新课导 入
同学们,你们认识他吗
梅兰芳(1894—1961),生于北京,祖籍江苏泰
州,著名京剧表演艺术大师。梅兰芳8岁学戏,9岁学青 衣,11岁登台,他是近代杰出的京昆旦行演员,“四大 名旦”之首,“梅派”艺术创始人,同时也是享誉国际 的表演艺术大师,其表演被推为“世界三大表演体系” 之一。其代表剧目有《贵妃醉酒》《霸王别姬》等;昆 曲有《游园惊梦》《断桥》等。
【预支】预先支付或领取(款项)。
你觉得梅兰芳是一个怎 样的人?
但是,无论戏园子老板开出的
条件多么优厚,梅兰芳都拒绝了。
他宁可卖房度日,也决不在日本侵
略者句的式统:治无下论登…台…都演,出宁。可……
也决不…… 热爱祖国,不折不挠,坚 定、有气节
【斩钉截铁】说话办事坚决果断,毫不犹
一次,日本侵略军要庆祝“大东亚 圣战”,要求他必须上台演出。梅兰芳 斩钉截铁地说:“普通的演出我都不参 加,这样的庆祝会当然更不会去了。” 但是,拒绝演想出出总了得什要么想办出个办法啊。
图解课 文
主旨归 纳
在战乱的年代,梅兰芳凭借自己的一身傲骨,一颗 炙热的爱国之心,勇敢拒绝日军一次又一次的骚扰与逼迫, 只好蓄须明志不再登台,故意害病险些失去性命。他宁愿 自己吃苦受罪也不愿屈服于日军的威逼利诱。表达了作者 对艺术大师梅兰芳的高度赞扬,对他的爱国主义精神与民 族气节充满了敬佩之情。
没有了经济来源,梅兰芳是怎 样生活的?
长期不演戏,没有了经济来源,
又要养家,梅兰芳准备卖掉北京的
房子。
戏园子老板建议梅兰芳 剃须登台
听说梅兰芳要卖房子,很多戏
园子老板找上门来说:“梅先生,
您何必卖房子,只要您把胡子反一剃, 问
一登台,还愁没钱花?”
以好处 施诱
有的甚至说,只要签订演出合
同,就预支二十两黄金给梅兰芳。
【深居简出】平日老在家里待着,很少出门。 【沦陷】(领土)被敌人占领;失陷。 【困顿】(生计或境遇)艰难窘迫。
【骚扰】使不安宁;扰乱。 【预支】预先支付或领取(款项)。 【斩钉截铁】形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。 【预防针】预防某种传染病的针剂。 【破绽】衣物的裂口,比喻讲话做事时露出来的பைடு நூலகம்洞。 【高超】好得超过一般水平。 【敬佩】敬重佩服。
例:他向往安宁ní(ng )的生n活ìn,g 宁( )可放弃高薪的工作, 也要回到老家。
yāo(要求)
要 yào(重
例:班级春游要中)圆圆主y动āo要( )
求承担安全y员à 这项重要( )的
工作。 o
词语解 释
【旦角】戏曲角色行当,扮演妇女,有青衣、花旦、老旦、 武旦等。
【租界】帝国主义国家强迫半殖民地国家在通商都市内 “租借”给他们做进一步侵略的据点的地区。
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