让人生更有意义ppt
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创造有意义的人生教学课件
树立正确的金钱观。承认金钱与 人生有着密切的关系，对个人来讲， 是人生幸福的重要条件，是实现人生 价值的重要物质保证。获得金钱的手 段和途径，应当是正当的、合法的。 金钱不是人生价值的全部内容，人生 还有更高尚的追求。
• 拜金主义的影响
• 在经济领域：假冒伪劣、损公
肥公、惟利是图等丑恶现象
• 在政治领域：钱权交易、贪赃
曹操： 宁教我负天下人， 不教天下人负我。
路易十五： 我死后，哪怕洪水滔天
明代朱载育写有一首有名的《不足歌》
• 一天忙碌为的饥，刚得饱来又思衣； • 衣食刚得双足份，屋中缺少美貌妻； • 有了娇妻并美妾，出入无轿少马骑； • 骡马成群田万顷，无有官职怕受欺； • 六品七品嫌官小，四品五品也嫌低； • 当朝一品为宰相，又想面南做皇帝。
➢ 享乐主义
把物质上无止境的个人满足作为享受的全部内 容和生活的唯一目的。
仅凭感官的快乐和满足就能使人幸福，把物质 生活需要和精神生活需要割裂开来，把享受与劳动 对立起来。
• 爱因斯坦说：“我从来不把安 逸和快乐看做是生活目的本身， 把这种生活看成是幸福的基础， 我叫它猪栏的理想。”
个人主义&极端个
人主义 • 个人主义是西方所能选择
极端 个人 主义
的最好的伦理原则，是西 方价值观的核心和“第一 语言”。 • 作为术语最初由圣西门主
义者创立；作为系统理论
托克维尔《论美国的民主》
首次出现。
个人主义是以个人利益为出发点和归宿 的一种思想体系和道德原则，它主张个人本 身就是目的，具有最高价值，社会和他人只 是达到个人目的的手段。是一种道德的、政 治的、和社会的哲学，强调个人的自由和个 人的重要性，以及“自我独立的美德”、 “个人独立”。一种以个人为中心对待社会 或他人的思想和理论观点。
• 拜金主义的影响
• 在经济领域：假冒伪劣、损公
肥公、惟利是图等丑恶现象
• 在政治领域：钱权交易、贪赃
曹操： 宁教我负天下人， 不教天下人负我。
路易十五： 我死后，哪怕洪水滔天
明代朱载育写有一首有名的《不足歌》
• 一天忙碌为的饥，刚得饱来又思衣； • 衣食刚得双足份，屋中缺少美貌妻； • 有了娇妻并美妾，出入无轿少马骑； • 骡马成群田万顷，无有官职怕受欺； • 六品七品嫌官小，四品五品也嫌低； • 当朝一品为宰相，又想面南做皇帝。
➢ 享乐主义
把物质上无止境的个人满足作为享受的全部内 容和生活的唯一目的。
仅凭感官的快乐和满足就能使人幸福，把物质 生活需要和精神生活需要割裂开来，把享受与劳动 对立起来。
• 爱因斯坦说：“我从来不把安 逸和快乐看做是生活目的本身， 把这种生活看成是幸福的基础， 我叫它猪栏的理想。”
个人主义&极端个
人主义 • 个人主义是西方所能选择
极端 个人 主义
的最好的伦理原则，是西 方价值观的核心和“第一 语言”。 • 作为术语最初由圣西门主
义者创立；作为系统理论
托克维尔《论美国的民主》
首次出现。
个人主义是以个人利益为出发点和归宿 的一种思想体系和道德原则，它主张个人本 身就是目的，具有最高价值，社会和他人只 是达到个人目的的手段。是一种道德的、政 治的、和社会的哲学，强调个人的自由和个 人的重要性，以及“自我独立的美德”、 “个人独立”。一种以个人为中心对待社会 或他人的思想和理论观点。
《人生目的与意义》课件
个人价值
通过为社会做出贡献，我们可以实现自己的个人价值。个人价值是指一个人对自 己、对他人以及对社会的价值和意义。通过为社会做出贡献，我们可以获得他人 的认可和尊重，提升自己的社会地位和影响力。
精神寄托与信仰
精神寄托
在人生的旅途中，我们都需要有一个精神寄托来支撑自己。这个精神寄托可以是一种信仰、一种理念 或者是一个人。它能够在我们遇到困难和挫折时给予我们力量和勇气，帮助我们克服困难并继续前进 。
工作是社会价值的体现
工作不仅是个人的事情，也是社会的事情。通过工作，人们能够为 社会创造价值，推动社会的发展和进步。
工作是个人成长的平台
工作是学习和成长的机会，通过不断学习和实践，人们能够提升自 己的能力和素质。
家庭的意义
家庭是情感的寄托
家庭是人们情感的归宿，通过家庭， 人们能够获得关爱和支持，体验到归 属感和安全感。
02
03
在实现个人价值的同时，也要关 注社会价值的实现，为社会做出 贡献。
04
感谢您的观看
THANKS
家庭是传承的载体
家庭是个人成长的环境
家庭是个人成长的重要环境，通过家 庭，人们能够学习到生活技能、人际 交往和自我管理等方面的知识和能力 。
家庭是传承人类文明的重要载体，通 过家庭，人们能够传承文化、价值观 和传统。
友情与爱情的意义
1 2 3
友情是心灵的港湾
友情是人们心灵的寄托，通过友情，人们能够找 到志同道合的朋友，共同分享快乐和悲伤。
信仰的力量
信仰是我们内心深处的信念和力量，它能够激发我们的内在动力和激情。一个坚定的信仰可以帮助我 们保持清醒的头脑和稳定的情绪，让我们更加坚定地走向自己的人生目标。同时，信仰也能够带给我 们内心的平静和安宁，让我们在喧嚣的世界中保持一颗宁静的心。
通过为社会做出贡献，我们可以实现自己的个人价值。个人价值是指一个人对自 己、对他人以及对社会的价值和意义。通过为社会做出贡献，我们可以获得他人 的认可和尊重，提升自己的社会地位和影响力。
精神寄托与信仰
精神寄托
在人生的旅途中，我们都需要有一个精神寄托来支撑自己。这个精神寄托可以是一种信仰、一种理念 或者是一个人。它能够在我们遇到困难和挫折时给予我们力量和勇气，帮助我们克服困难并继续前进 。
工作是社会价值的体现
工作不仅是个人的事情，也是社会的事情。通过工作，人们能够为 社会创造价值，推动社会的发展和进步。
工作是个人成长的平台
工作是学习和成长的机会，通过不断学习和实践，人们能够提升自 己的能力和素质。
家庭的意义
家庭是情感的寄托
家庭是人们情感的归宿，通过家庭， 人们能够获得关爱和支持，体验到归 属感和安全感。
02
03
在实现个人价值的同时，也要关 注社会价值的实现，为社会做出 贡献。
04
感谢您的观看
THANKS
家庭是传承的载体
家庭是个人成长的环境
家庭是个人成长的重要环境，通过家 庭，人们能够学习到生活技能、人际 交往和自我管理等方面的知识和能力 。
家庭是传承人类文明的重要载体，通 过家庭，人们能够传承文化、价值观 和传统。
友情与爱情的意义
1 2 3
友情是心灵的港湾
友情是人们心灵的寄托，通过友情，人们能够找 到志同道合的朋友，共同分享快乐和悲伤。
信仰的力量
信仰是我们内心深处的信念和力量，它能够激发我们的内在动力和激情。一个坚定的信仰可以帮助我 们保持清醒的头脑和稳定的情绪，让我们更加坚定地走向自己的人生目标。同时，信仰也能够带给我 们内心的平静和安宁，让我们在喧嚣的世界中保持一颗宁静的心。
《真正有意义的人生》课件
01
如何实现真正有意 义的人生？
培养积极的人生态度
积极乐观
保持乐观向上的心态，面对困难 和挫折时能够积极应对，不轻易
放弃。
自我激励
学会自我激励，不断激发自己的内 在动力，追求更高的目标和更好的 自己。
感恩心态
常怀感恩之心，珍惜身边的人和事 ，对别人的帮助和付出表示感谢。
建立有意义的人际关系
01
01
个人实践真正有意 义的人生
制定个人目标和计划
总结词
明确目标，规划人生
制定长期和短期目标
在人生的不同阶段设定明确的 目标，包括职业发展、家庭生 活、个人兴趣等。
制定实现目标的计划
为实现目标制定具体的计划， 包括时间安排、资源分配和行 动步骤。
调整和优化目标计划
根据实际情况及时调整和优化 目标和计划，确保其可行性和
01
追求真正有意义的 人生对社会的意义
提高社会整体幸福感
幸福感
追求真正有意义的人生能够使个 人获得内心的满足和幸福感，这 种幸福感会传递给周围的人，从
而提高整个社会的幸福感。
积极情绪
有意义的人生往往伴随着积极向 上的情绪，如快乐、满足、自豪 等，这些情绪有助于营造积极向
上的社会氛围。
社会支持
追求有意义的人生过程中，人们 会寻求和建立支持系统，包括家 庭、朋友、社区等，这种支持系
为他人树立积极榜样
榜样力量
一个追求真正有意义的人 生的人可以成为他人的榜 样，激励他人也去追求更 有意义的人生。
价值观传承
通过榜样的力量，有意义 的人生的价值观得以传承 和发扬，引导更多人走上 积极向上的人生道路。
社会影响力
一个有意义的人生的榜样 在社会中具有很大的影响 力，能够影响和改变社会 的价值观和风尚。
人生的意义与价值.ppt
人是一种远远超出纯动物形态的生命实体，他不 仅具有明确的主体意识和认识能力，而且也因此 使他本身成为一个经常自我反省、自我认识和自 我完善的客体。这种自我反省、自我认识和自我 完善的能力是其他一切生命，包括灵长类动物所 远远不可企及的，是人独具的基本生命特征，这 种特征给了人以无限发展的可能性。
人的本质
王顺有寻找到自己人生的意义 ——我代表党
“首先我是一名乡邮员，送好邮件是我的本职工 作。更重要的是，每当我看到各族老乡那么期盼 我的到来，我心里就暖乎乎的。他们离不开我， 他们把我当成了共产党的大干部，送不送邮件也 成了党管不管他们的标志。哪个时候我真觉得， 自己还真的不能少。”
平凡的工作呈现出一种不平凡的伟大。
孤独是王顺友的一种生活常态。从木里县城 至倮波乡这条来回360公里的马班邮路， 每送一 次邮件需要半个月，在这段时间里自己跟自己的 歌声打交道，跟身边陪伴他的马打交道，这种“ 孤独”，是让人尊敬的。
20年，每年至少330天，在苍凉孤寂的深山峡 谷里踯躅独行；20年，步行26万公里，足可重走 长征路21回，环绕地球6圈半；20年，没延误一个 班期，没丢失一封邮件，投递准确率100%。
—董仲舒《汉书·董仲舒传》
“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不 存在的事物不存在的尺度。”
——普罗泰戈拉（古希腊）
“人是多么了不起的一件作品！理想是多么高贵！力量 是多么无穷！仪表和举止是多么端正，多么出色！论行动， 多么像天使！论了解，多么像天神！宇宙的精华！万物的灵 长！”
——莎士比亚《哈姆雷特》
人生观对人生起着十分明显的指导作用主要表现两个方面：
第一，在人生方向和人生道路上的选择点上起决定作用 当前经济成分多极化，利益主体多样化，社会矛盾多样化， 人
人的本质
王顺有寻找到自己人生的意义 ——我代表党
“首先我是一名乡邮员，送好邮件是我的本职工 作。更重要的是，每当我看到各族老乡那么期盼 我的到来，我心里就暖乎乎的。他们离不开我， 他们把我当成了共产党的大干部，送不送邮件也 成了党管不管他们的标志。哪个时候我真觉得， 自己还真的不能少。”
平凡的工作呈现出一种不平凡的伟大。
孤独是王顺友的一种生活常态。从木里县城 至倮波乡这条来回360公里的马班邮路， 每送一 次邮件需要半个月，在这段时间里自己跟自己的 歌声打交道，跟身边陪伴他的马打交道，这种“ 孤独”，是让人尊敬的。
20年，每年至少330天，在苍凉孤寂的深山峡 谷里踯躅独行；20年，步行26万公里，足可重走 长征路21回，环绕地球6圈半；20年，没延误一个 班期，没丢失一封邮件，投递准确率100%。
—董仲舒《汉书·董仲舒传》
“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不 存在的事物不存在的尺度。”
——普罗泰戈拉（古希腊）
“人是多么了不起的一件作品！理想是多么高贵！力量 是多么无穷！仪表和举止是多么端正，多么出色！论行动， 多么像天使！论了解，多么像天神！宇宙的精华！万物的灵 长！”
——莎士比亚《哈姆雷特》
人生观对人生起着十分明显的指导作用主要表现两个方面：
第一，在人生方向和人生道路上的选择点上起决定作用 当前经济成分多极化，利益主体多样化，社会矛盾多样化， 人
真正有意义的人生-PPT课件
儿时的梦想
你理想的人生是怎样的？
• 梁山好汉有一种怎样的精神追求？ • 他们用以达到目的的手段是什么？ • 你认同他们的行为方式吗？
Hale Waihona Puke 真正有意义的人生现在，很多人认为有钱（名 车豪宅）很体面，当官（前呼 后拥）很光彩。那么，请同学 们回答一下，你认为，我们要 做一个什么样的人，才是真正 有意义的？
马加爵事件
• 2019年2月23日 云南省昆明市公安局接报后，在 云南大学学生公寓一宿舍柜子内发现4具被钝器击 打致死的男性尸体。 • 2月25日 云南省公安厅发出A级通缉令，悬 赏15万元人民币捉拿云南大学凶杀案犯罪嫌疑人 马加爵。4受害学生均为马加爵同学。 • 2月26日 广西自治区公安厅发出通缉令，并 悬赏5万元捉拿马加爵。此前，警方查明，马加爵 为广西壮族自治区宾阳县宾州镇人。 • 3月1日 公安部发布A级通缉令，通缉在逃杀 人犯罪嫌疑人马加爵。公安机关悬赏20万元人民 币在全国范围内公开通缉。
真正有意义的人生
心理健康和身体健康， 主要是心理的健康，心理 的健康是真正的健康。
真正有意义的人生
健康快乐成功
什么才是健康？
真正有意义的人生
什么是真正的快乐？
真正有意义的人生
在战胜自己后， 得到的快乐，是真正的快乐； 在帮助别人后， 得到的快乐，是真正的快乐。
人生有兩苦
第一苦：
得不到你想要的東西 第二苦：
○我们该如何来理解马永顺的所作所为呢？
他服从真理，敢于否定自己已有的成绩， 敢于去实践自己认为正确的人生奋斗目标， 并最终得到世人的理解。
○从中我们有何启示？
时代在发展，人们的看法也在改变，马永顺从 伐木能手到植树标兵的转变就说明了社会在不同 时期提出了不同要求，人应积极适应这种变化， 不断完善自身价值，成为对社会有用的人。
你理想的人生是怎样的？
• 梁山好汉有一种怎样的精神追求？ • 他们用以达到目的的手段是什么？ • 你认同他们的行为方式吗？
Hale Waihona Puke 真正有意义的人生现在，很多人认为有钱（名 车豪宅）很体面，当官（前呼 后拥）很光彩。那么，请同学 们回答一下，你认为，我们要 做一个什么样的人，才是真正 有意义的？
马加爵事件
• 2019年2月23日 云南省昆明市公安局接报后，在 云南大学学生公寓一宿舍柜子内发现4具被钝器击 打致死的男性尸体。 • 2月25日 云南省公安厅发出A级通缉令，悬 赏15万元人民币捉拿云南大学凶杀案犯罪嫌疑人 马加爵。4受害学生均为马加爵同学。 • 2月26日 广西自治区公安厅发出通缉令，并 悬赏5万元捉拿马加爵。此前，警方查明，马加爵 为广西壮族自治区宾阳县宾州镇人。 • 3月1日 公安部发布A级通缉令，通缉在逃杀 人犯罪嫌疑人马加爵。公安机关悬赏20万元人民 币在全国范围内公开通缉。
真正有意义的人生
心理健康和身体健康， 主要是心理的健康，心理 的健康是真正的健康。
真正有意义的人生
健康快乐成功
什么才是健康？
真正有意义的人生
什么是真正的快乐？
真正有意义的人生
在战胜自己后， 得到的快乐，是真正的快乐； 在帮助别人后， 得到的快乐，是真正的快乐。
人生有兩苦
第一苦：
得不到你想要的東西 第二苦：
○我们该如何来理解马永顺的所作所为呢？
他服从真理，敢于否定自己已有的成绩， 敢于去实践自己认为正确的人生奋斗目标， 并最终得到世人的理解。
○从中我们有何启示？
时代在发展，人们的看法也在改变，马永顺从 伐木能手到植树标兵的转变就说明了社会在不同 时期提出了不同要求，人应积极适应这种变化， 不断完善自身价值，成为对社会有用的人。
《有意义的人生》课件
社会贡献
通过为社会做出贡献，如志愿服 务、参与公益活动或在工作领域 发挥专长，个体能够找到人生的 意义和价值。这种贡献可以带来 成就感和满足感，增强个体的自 尊和自我价值感。
03
有意义的人生如何实 现？
设定目标与价值观
明确人生目标
设定清晰、具体的人生目标，有助于激发动力和保持专注，为实 现有意义的人生奠定基础。
确立价值观
明确个人价值观，有助于在面对选择和决策时做出符合内心追求的 判断，从而让生活更有意义。
调整与修正
随着时间和经历的积累，人生目标和价值观可能发生变化，适时调 整和修正有助于保持人生的意义。
积极心态与行动
培养积极心态
保持乐观、积极的心态，有助于 在面对挑战和困难时保持坚韧不 拔，从而让生活更加有意义。
行动与实践
将积极的心态转化为实际的行动 和实践，通过努力和奋斗去实现 有意义的人生目标。
勇于面对挫折
在追求有意义的人生的过程中， 难免会遇到挫折和失败，勇敢面 对并从中吸取教训，有助于不断 成长和进步。
建立人际关系与支持系统
建立亲密关系
与家人、朋友建立亲密的关系，彼此支持、关爱和理解，共同成长 和分享人生的意义。
人生意义感。
自我提升
03
不断学习和成长，提高自己的综合素质和能力，增加人生的意
义和价值。
家庭生活与人生意义
家庭关系
建立和谐的家庭关系，与家人共同度过有意义的时光，能够增强 人生意义感。
家庭责任
承担家庭责任，关心和照顾家人，为家庭幸福做出贡献，能够体 现人生的意义。
家庭价值观
传承和弘扬家庭价值观，培养下一代的品德和能力，能够增加人 生的意义和价值。
有意义的人生
《人生价值》课件
社会和谐稳定
健康的人生价值观有助于 减少社会矛盾和冲突，促 进社会和谐稳定发展。
社会进步与创新
具有创新精神的人生价值 观能够推动社会不断进步 和发展，激发社会创新活 力。
对人类文明的影响
文化传承与发展
人类命运共同体意识
人生价值观是文化的重要组成部分， 对人类文明的传承和发展产生深远影 响。
共同的人生价值观有助于凝聚人类命 运共同体的意识，促进全球人类的共 同发展与进步。
人生价值的特性
1 2
3
主观性
人生价值是个体的主观认知，不同的人对同一事物可能有不 同的评价和看法。
相对稳定性
在一定时期内，个体的价值观是相对稳定的，不会频繁变动 。
可变性
随着个体的成长、生活经历的变化以及社会环境的影响，个 体的价值观可能会发生变化。
人生价值的分类
个人价值
指个体在生命过程中所追求的个人目标和意义，如幸福、成就、自我实现等。
通过反思和自省，发现自己的不足之处，积极改进，不断完善
自我。
激发潜能，超越自我
03
挖掘自身的潜能，挑战自我，超越自我，实现个人价值的最大
化。
THANKS
04
人生价值的体现
对社会的贡献
社会责任
个人在社会发展中扮演着重要的 角色，通过工作、志愿服务等方 式为社会做出贡献，推动社会进 步。
社会影响力
通过个人的行为和言论影响他人 ，传递正能量，帮助他人成长和 进步。
对家人的关爱
家庭和谐
关爱家人，尊重家人的意见和感受，营造和谐的家庭氛围。
亲情陪伴
花时间陪伴家人，分享彼此的生活和情感，增进家庭成员之 间的感情。
人生价值观的树立
让人生更有意义
自己做过的值得 自豪和骄傲事
写出自己人生的方向、 写出自己人生的方向、追求的 目标
出生年月
今天
生命终止 ８０） 活（ ８０）岁
风雨中，我们成长…… 风雨中，我们成长…… 亲爱的同学们， 亲爱的同学们，作为深爱着你们的 师长，我送大家一句话： 师长，我送大家一句话：“挣开往 日种种带给你们的枷锁， 日种种带给你们的枷锁，让我们尽 情的奉献和创造， 情的奉献和创造，在美丽的青春和 快乐校园中去感受和享用我们精彩 的人生吧！ 的人生吧！”
人生历程中，要生活得更加有意义， 首先要有明确的进取目标。
阅读课本１５页圣西门的故事
谈谈你自己的进取目标是什么？ 又该如何付著于行动？
观看视频《有的人》
说一说你所知道的，哪些人已经 死了,他还活着 。
短片欣赏
大家思考和讨论：
洪战辉以怎样的人生态度去面对 生活？ 他的生命所体现出的意义又在哪 里？
讲述爱迪生的故事
爱迪生的生活是有意义的，他人生价值 主要体现在哪里？ 学习爱迪生，让我们的生活更有意义， 谈谈自己学习和生活中的创造。
让人生更 有意义
生命 之火
过有 意义 的 生活
第 一 进 取 目 标 第 二 有 所 贡 献 第 三 敢 于 创 造
体验与成长
画生命线
每个人都想拥有美丽的人生， 每个人都想拥有美丽的人生，那么你的人 生是怎样呢？请设计你的生命线。 生是怎样呢？请设计你的生命线。
过有意义的生活
第 二 有 所 贡 献
大家谈
大家谈谈对他人、 大家谈谈对他人、对社会做过哪 些有益的事。 些有益的事。
有意义的生活需要敢于创造
成功与失败
人生太短，要干的事太多，我要争分夺秒。 人生太短，要干的事太多，我要争分夺秒。 ——爱迪生 ——爱迪生
人生观培养创造有意义的人生宣传课件PPT
1、辩证对待人生矛盾。 2、反对错误人生观。 3、成就出彩人生。
1、辩证对待人生矛盾。
1、什么是辩证、矛盾？
辩证即用全面的观点分析问题，既要看 到积极向上的一面，又要看到其消极落 后的一面。
矛盾是对立统一。矛盾具有普遍性，事 事有矛盾，时时有矛盾。矛盾具有特殊 性，要具体问题具体分析。
2、辩证对待人生矛盾。
树立正确的顺逆观：
顺境和逆境是人生历程中两种不同的境 遇。顺境和逆境都能促进人的成长，不可忽 视逆境的作用。
2、辩证对待人生矛盾。
树立正确的生死观：
生命只有一次； 人的生命有限性； 生命价值的无限性。
树立正确的荣辱观：
是一对基本的道德规范；荣辱观是人 们对荣辱问题的根本看法和态度，是一定社会 思想道德原则和规范的体现与表达。
拜金主义的危害：人与人之间出现损人利已、 勾心斗角、尔虞我诈，没有国家、集体、他 人的利益，最终导致全社会道德沦丧、物欲 横流、危害国家。
拜金主义的不良影响：
让我们成为金钱主人， 而不是让金钱成为我们的主人。
反对享乐主义。
享乐主义是一种把享乐作为人生目的，主张人 生就在于满足感官的需求与快乐的思想观念。 健康有益的、适度的物质和文化生活不是享乐， 是人的正当需要，也有利于社会经济发展。
3
扭曲三观：
摆谱耍权，酒桌上人分三等， 酒分三等，“太平管”思想 严重，滥权弃权以为工作。
人生就像扣扣子一样，一步错步步错。
人不分高低贵贱，工作分三六九等。
不要“平平安安占位子，忙忙碌碌装 样子，疲疲塌塌混日子。
3、成就出彩人生。
（一）与历史同向。
1、正确认识世界和中国发展大势。
2、尊重顺应历史的选择和人民的选择。
本课小结。
1、辩证对待人生矛盾。
1、什么是辩证、矛盾？
辩证即用全面的观点分析问题，既要看 到积极向上的一面，又要看到其消极落 后的一面。
矛盾是对立统一。矛盾具有普遍性，事 事有矛盾，时时有矛盾。矛盾具有特殊 性，要具体问题具体分析。
2、辩证对待人生矛盾。
树立正确的顺逆观：
顺境和逆境是人生历程中两种不同的境 遇。顺境和逆境都能促进人的成长，不可忽 视逆境的作用。
2、辩证对待人生矛盾。
树立正确的生死观：
生命只有一次； 人的生命有限性； 生命价值的无限性。
树立正确的荣辱观：
是一对基本的道德规范；荣辱观是人 们对荣辱问题的根本看法和态度，是一定社会 思想道德原则和规范的体现与表达。
拜金主义的危害：人与人之间出现损人利已、 勾心斗角、尔虞我诈，没有国家、集体、他 人的利益，最终导致全社会道德沦丧、物欲 横流、危害国家。
拜金主义的不良影响：
让我们成为金钱主人， 而不是让金钱成为我们的主人。
反对享乐主义。
享乐主义是一种把享乐作为人生目的，主张人 生就在于满足感官的需求与快乐的思想观念。 健康有益的、适度的物质和文化生活不是享乐， 是人的正当需要，也有利于社会经济发展。
3
扭曲三观：
摆谱耍权，酒桌上人分三等， 酒分三等，“太平管”思想 严重，滥权弃权以为工作。
人生就像扣扣子一样，一步错步步错。
人不分高低贵贱，工作分三六九等。
不要“平平安安占位子，忙忙碌碌装 样子，疲疲塌塌混日子。
3、成就出彩人生。
（一）与历史同向。
1、正确认识世界和中国发展大势。
2、尊重顺应历史的选择和人民的选择。
本课小结。
第三节-创造有意义的人生PPT课件
• 沈丽君的悲剧告诉我们， 头脑清楚，实力过硬才是 立命安身之本。
• 其实一点不难，我选择C 老娘要开自己的宝马。
2021
11
当下社会，的确有太多太多的因素干扰着，阻碍着我们追求 真正幸福的步伐，物质似乎永远是我们衡量幸福的标准，但我们不 曾发现，我们拥有青春，我们拥有亲人、朋友和他们的关爱，我们 拥有奋斗的热情，我们拥有美好的未来和值得回味的记忆，我们拥 有的太多太多……
2021
9
霍启刚和郭晶晶很幸福
• 郭晶晶在人前即使荆钗布裙， 也落落大方，“跳水女皇”的 光芒难以掩盖。
• 毕竟，世上那么多豪门，有几 个世界冠军？她的名气和正人 脉，是霍家求之不得的金字招 牌。
• 当然，相信他们俩是相爱的， 但是相爱之外，不妨为对方提 供更多的价值。
2021
10
“你是宁愿坐在自行车后面笑，还是宁愿坐在宝马车里哭？
或许我们需要的是自我的认知，还 有对人生的一个微笑
2021
12
2021
13
幸福存在在我们身边的每一个角落，或许需要的仅是自己的 一点点努力，少些抱怨，多些思考，善于发现身边的美好。正如 艺术大师罗丹所说：生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。
1、经常抱怨生活无趣的人，通常是因为缺乏发现快乐的眼睛。看看 身边美好的笑容吧，他们发自内心的幸福定会勾起你心中的美好感受。
马云说，这些都不重要，重要的是 ：“我始终对未来有期许，始终相 信我要努力，要证明自己。”
2021
24
正确对待实现理想过程中的顺境与逆境
• 世界上的事情永远不
是绝对的，结果完全
因人而异。苦难对于
天才是一块垫脚石
……对于能干的人是
一笔财富，对于弱者
• 其实一点不难，我选择C 老娘要开自己的宝马。
2021
11
当下社会，的确有太多太多的因素干扰着，阻碍着我们追求 真正幸福的步伐，物质似乎永远是我们衡量幸福的标准，但我们不 曾发现，我们拥有青春，我们拥有亲人、朋友和他们的关爱，我们 拥有奋斗的热情，我们拥有美好的未来和值得回味的记忆，我们拥 有的太多太多……
2021
9
霍启刚和郭晶晶很幸福
• 郭晶晶在人前即使荆钗布裙， 也落落大方，“跳水女皇”的 光芒难以掩盖。
• 毕竟，世上那么多豪门，有几 个世界冠军？她的名气和正人 脉，是霍家求之不得的金字招 牌。
• 当然，相信他们俩是相爱的， 但是相爱之外，不妨为对方提 供更多的价值。
2021
10
“你是宁愿坐在自行车后面笑，还是宁愿坐在宝马车里哭？
或许我们需要的是自我的认知，还 有对人生的一个微笑
2021
12
2021
13
幸福存在在我们身边的每一个角落，或许需要的仅是自己的 一点点努力，少些抱怨，多些思考，善于发现身边的美好。正如 艺术大师罗丹所说：生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。
1、经常抱怨生活无趣的人，通常是因为缺乏发现快乐的眼睛。看看 身边美好的笑容吧，他们发自内心的幸福定会勾起你心中的美好感受。
马云说，这些都不重要，重要的是 ：“我始终对未来有期许，始终相 信我要努力，要证明自己。”
2021
24
正确对待实现理想过程中的顺境与逆境
• 世界上的事情永远不
是绝对的，结果完全
因人而异。苦难对于
天才是一块垫脚石
……对于能干的人是
一笔财富，对于弱者
人生的意义.ppt
1
即何：为人 人+ 生
人生由于其富含哲理性、深邃性，因此成为哲学家常谈的话题。
不同的人 不同人生
• 人出生的意义 • 人生活的意义 • 人死亡的意义
人生的意义
人生的意义 人生
人出生的意义
人生的意义
填空题
生活是一盘棋，你 始终下不过命运
生活是一个迷宫，只 是你总试图避开出口
生活意义的问题最可能在我们情绪 低落或者命运多舛的时候产生
人生没有意义，就
像张白纸，想画 什么就画什么——毛 聃（dan）
亲人作为意义
信念作为意义
生活 作为意义
没有任何意义
观点
• 生活其实没有任何意义， • 而且这也是有无信仰的人 • 都会持有的一种看法， • 尽管最彻底最极端的表述 • 均源自没有信仰的人
西西弗斯受罚，将一块 巨石不断地推上山顶，石 头由于自身重力又从山顶 上滚落下来
其实我们也不
必太纠结于复杂 的思考当中。
人生意义
但求简单 ， 一切出于自然。
生活就是受苦
对于人生意义的看法
1
亲人 作为意义
2
信念 作为意义
3
生活 作为意义
4
没有 任何意义
名 需要家指名出言的是
在一个人的生活中，这些答案中的每一个可
能都是无比重要的
人生不是一种享
生活就是战斗——柯
受而是一桩一十个分沉人可以全罗身连心科 地培育孩子
重 夫的 托工 尔作斯泰或—者—列把生命献给自己的信念
西西弗斯
这是即无用又无 望的劳动？
我们生活的每一 天在重复着相似 的活动
与人其类说文意明义历没有史定中论未，有还人不给如人说生生的活意本义就无下意定义论
即何：为人 人+ 生
人生由于其富含哲理性、深邃性，因此成为哲学家常谈的话题。
不同的人 不同人生
• 人出生的意义 • 人生活的意义 • 人死亡的意义
人生的意义
人生的意义 人生
人出生的意义
人生的意义
填空题
生活是一盘棋，你 始终下不过命运
生活是一个迷宫，只 是你总试图避开出口
生活意义的问题最可能在我们情绪 低落或者命运多舛的时候产生
人生没有意义，就
像张白纸，想画 什么就画什么——毛 聃（dan）
亲人作为意义
信念作为意义
生活 作为意义
没有任何意义
观点
• 生活其实没有任何意义， • 而且这也是有无信仰的人 • 都会持有的一种看法， • 尽管最彻底最极端的表述 • 均源自没有信仰的人
西西弗斯受罚，将一块 巨石不断地推上山顶，石 头由于自身重力又从山顶 上滚落下来
其实我们也不
必太纠结于复杂 的思考当中。
人生意义
但求简单 ， 一切出于自然。
生活就是受苦
对于人生意义的看法
1
亲人 作为意义
2
信念 作为意义
3
生活 作为意义
4
没有 任何意义
名 需要家指名出言的是
在一个人的生活中，这些答案中的每一个可
能都是无比重要的
人生不是一种享
生活就是战斗——柯
受而是一桩一十个分沉人可以全罗身连心科 地培育孩子
重 夫的 托工 尔作斯泰或—者—列把生命献给自己的信念
西西弗斯
这是即无用又无 望的劳动？
我们生活的每一 天在重复着相似 的活动
与人其类说文意明义历没有史定中论未，有还人不给如人说生生的活意本义就无下意定义论
实现人生的意义PPT精品课件
• 我是平凡人，只不过努力做好平凡事。
•
——徐 虎
• 2.热心为他人、为社会服务，从而推 动社会的进步，实现人生的价值。
• 阅读教材39页关于“桂希恩的故事”，并 思考相关的练习。
• （1）.作为“2004感动中国年度人物”， 桂希恩令你最感动的地方是什么？
• （2）.桂希恩为防治艾滋病所做的努力，对 老百姓、对社会有何影响？
军机处
军机处
课堂练习
1．清朝的第一位皇帝是（ B ）
A ．努尔哈赤 B．皇太极
C．福临
D．玄烨
2．军机处创设于（ C ）
A．顺治时期 B．康熙时期
C．雍正时期 D．乾隆时期
2、《 明 史 案》
浙江富户庄廷龙修订前人遗著，取名《明 史》。书中叙述清朝入关前的史实，使用明 朝年号，并且保留了一些明朝将领抗击后金 的事迹，触怒了康熙帝。参加编写、刻印和 销售这部书的70多人全部处死。此前，庄廷 龙已死。清政府下令挖开他的坟墓，劈棺戮 尸。李令晰为《明史》作过序，被处死。明 史案受株连的江南名士达200 多人。
一、维维止一 止
努尔哈赤即位
2、大兴文字狱：
1）、康熙、雍正、乾隆三朝最残酷
2）、文字狱的严重后果：
（1）、造成了社会恐怖，摧残了人才。 （2）、许多知识分子不敢过问政治，从而 禁锢了思想，严重阻碍了中国社会的发展和 进步。
沈阳故宫大政殿
二、君主集权的强化
1、军机处的设立
皇帝
内阁和六部
议政王大臣会议
• 答：桂希恩为防治艾滋病所做的努力，首 先将引导老百姓和社会正确认识艾滋病； 其次，唤起社会对艾滋病患者的关心帮助 以及对防治艾滋病事业的支持或参与，推 动了中国防治艾滋病事业的发展；再次， 他在艾滋病面前表现出的巨大勇气和高度 责任感，对良好社会风气的形成将起到积 极的促进作用。
追求有意义的人生,探索我的生命方向课件-高中心理健康
14பைடு நூலகம்
任务三：我的人生故事
请你把生命线中书写的所有事件串联成一个人生故事，把这个 故事分享给小组成员听。彼此分享完独一无二的人生故事后，请 你思考以下问题：
●这样的人生故事你满意吗？你觉得这样的人生有意义吗？ ●在当下，你觉得你可以做些什么为你的未来“添砖加瓦”？ ●听完其他同学的人生故事，你有哪些启发？
追求有意义的人生，探索我的生命方向
1
目录
一、导入活动：撕纸人生 二、主题活动：我的生命线（任务一：忆过往；任 务二：畅未来；任务三：我的人生故事） 三、总结与升华：漫画《人生意义与甜甜圈》
2
一、撕纸人生
3
游戏准备
（一）准备一条长长的纸; （二）纸条对折3次，使之被分成8个格子; （三）每个格子代表10岁，纸条长度代表我们是80岁。
高光时刻 ？
？ 灰暗时刻
我的生命线
7
高光时刻
6岁第一次 小学作文
学会骑自 比赛拿了
行车
一等奖
14岁拥有 了独立的
房间
灰暗时刻
我的生命线
我所经历的高光时刻有以下三个。在六岁的第一次学会了骑自 行车，那是我第一次会骑车。我爸爸带我去的，我觉得很开心。 第二个高光时刻就是小学作文比赛拿了一等奖。这大大的鼓舞 了我后面往写作方面去发展。第三个高光时刻是在我14岁的时 候，我终于拥有了独立的房间，我感觉到了自由的气息。
有孩子
小学因为吃了 初二时奶奶去
紫菜食物中毒
世
灰暗时刻
父母离异
遇到的苦难： 破产、失去伴
侣。 克服苦难的特
质：勇气
我的生命线
我在未来想要成为一名金融分析师，我要创立一项事业，赚很多很多的钱。同 时我渴望拥有的一段人际关系是未来有一个幸福美满的家庭，有伴侣有孩子。而 我在创立事业和建立一段关系的时候可能会遇见到这些困难：我可能在很有钱之 后会经历破产，没有经济收入来源，同时我有可能会失去我的伴侣，我的伴侣可 能会生病或者在我破产的时候离我而去。我认为当我面对这些艰难时刻的时候， 我身上有一种特质，是可以帮助我克服的，这种特质就是勇气，这种勇气在我过 去的灰暗时刻当中也曾经使用过。
任务三：我的人生故事
请你把生命线中书写的所有事件串联成一个人生故事，把这个 故事分享给小组成员听。彼此分享完独一无二的人生故事后，请 你思考以下问题：
●这样的人生故事你满意吗？你觉得这样的人生有意义吗？ ●在当下，你觉得你可以做些什么为你的未来“添砖加瓦”？ ●听完其他同学的人生故事，你有哪些启发？
追求有意义的人生，探索我的生命方向
1
目录
一、导入活动：撕纸人生 二、主题活动：我的生命线（任务一：忆过往；任 务二：畅未来；任务三：我的人生故事） 三、总结与升华：漫画《人生意义与甜甜圈》
2
一、撕纸人生
3
游戏准备
（一）准备一条长长的纸; （二）纸条对折3次，使之被分成8个格子; （三）每个格子代表10岁，纸条长度代表我们是80岁。
高光时刻 ？
？ 灰暗时刻
我的生命线
7
高光时刻
6岁第一次 小学作文
学会骑自 比赛拿了
行车
一等奖
14岁拥有 了独立的
房间
灰暗时刻
我的生命线
我所经历的高光时刻有以下三个。在六岁的第一次学会了骑自 行车，那是我第一次会骑车。我爸爸带我去的，我觉得很开心。 第二个高光时刻就是小学作文比赛拿了一等奖。这大大的鼓舞 了我后面往写作方面去发展。第三个高光时刻是在我14岁的时 候，我终于拥有了独立的房间，我感觉到了自由的气息。
有孩子
小学因为吃了 初二时奶奶去
紫菜食物中毒
世
灰暗时刻
父母离异
遇到的苦难： 破产、失去伴
侣。 克服苦难的特
质：勇气
我的生命线
我在未来想要成为一名金融分析师，我要创立一项事业，赚很多很多的钱。同 时我渴望拥有的一段人际关系是未来有一个幸福美满的家庭，有伴侣有孩子。而 我在创立事业和建立一段关系的时候可能会遇见到这些困难：我可能在很有钱之 后会经历破产，没有经济收入来源，同时我有可能会失去我的伴侣，我的伴侣可 能会生病或者在我破产的时候离我而去。我认为当我面对这些艰难时刻的时候， 我身上有一种特质，是可以帮助我克服的，这种特质就是勇气，这种勇气在我过 去的灰暗时刻当中也曾经使用过。
苏教版 七年级 下册 第4单元 第15课 让人生更有意义
3. ﹒﹒﹒﹒﹒﹒
4. ﹒﹒﹒﹒﹒﹒
实话实说
请举例说明我们在日常生活中，应抵制哪 些不良诱惑？
如：赌博，迷信，法轮功，偷盗，打游戏机、 打架、看不健康书籍，行贿受贿，贪财好利等 等。
过有意义的生活在于对他人、对社会有所贡 献
贡献不在大小，有意义的人生也可以在平凡 的生活中实现。 只要能以积极的人生态度去生活，正确对待 社会，对待人生，脚踏实地，从日常点滴做 起，这也是对社会的贡献。
贡献不在大小，有意义的人生也可以在平凡的生活中 实现。只要能以积极的人生态度去生活，正确对待社 会，对待人生，脚踏实地，从日常点滴做起，这也是 对社会的贡献。
过有意义的生活要敢于创造
有意义的生活需要敢于创造. 创造并不神秘,在平常生活我们也有创造的火花在迸 发.
咬住青山不放松，立根原在破岩中。 千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。
要成就一件大事业,必须从小事做起。
——列宁
练一练 P9 .选1.2.3
练一练 P10 .2
（1）三人的观点都是错误的。 （2）小杰忽视了一般人也可以在平凡的工作中为他人、 社会做贡献；小茜、小静忽视了没有钱、年龄小也可 以做力所能及的贡献。 （3）有意义的人生在于对他人、对社会有所贡献。
第15课 让人生更加灿烂
这本书的作者是谁？书中的主人公是谁？ 你知道吗？
人的生命是宝 贵的，然而它属于 人们只有一次。
——奥斯特洛夫斯基
人生是美好的，生命是可贵的。
青少年要思考和规划人生
?
童年、少年和青年被称为“黄金时 期”。为了不虚度年华，在有限的生命中 做出更多的事情，我们必须从现在开始规 划自己的人生。我们只有规划好人生，才 能主宰生命。
4. ﹒﹒﹒﹒﹒﹒
实话实说
请举例说明我们在日常生活中，应抵制哪 些不良诱惑？
如：赌博，迷信，法轮功，偷盗，打游戏机、 打架、看不健康书籍，行贿受贿，贪财好利等 等。
过有意义的生活在于对他人、对社会有所贡 献
贡献不在大小，有意义的人生也可以在平凡 的生活中实现。 只要能以积极的人生态度去生活，正确对待 社会，对待人生，脚踏实地，从日常点滴做 起，这也是对社会的贡献。
贡献不在大小，有意义的人生也可以在平凡的生活中 实现。只要能以积极的人生态度去生活，正确对待社 会，对待人生，脚踏实地，从日常点滴做起，这也是 对社会的贡献。
过有意义的生活要敢于创造
有意义的生活需要敢于创造. 创造并不神秘,在平常生活我们也有创造的火花在迸 发.
咬住青山不放松，立根原在破岩中。 千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。
要成就一件大事业,必须从小事做起。
——列宁
练一练 P9 .选1.2.3
练一练 P10 .2
（1）三人的观点都是错误的。 （2）小杰忽视了一般人也可以在平凡的工作中为他人、 社会做贡献；小茜、小静忽视了没有钱、年龄小也可 以做力所能及的贡献。 （3）有意义的人生在于对他人、对社会有所贡献。
第15课 让人生更加灿烂
这本书的作者是谁？书中的主人公是谁？ 你知道吗？
人的生命是宝 贵的，然而它属于 人们只有一次。
——奥斯特洛夫斯基
人生是美好的，生命是可贵的。
青少年要思考和规划人生
?
童年、少年和青年被称为“黄金时 期”。为了不虚度年华，在有限的生命中 做出更多的事情，我们必须从现在开始规 划自己的人生。我们只有规划好人生，才 能主宰生命。
人生哲理图解PPT课件
中立客观的人生哲理
总结词
平衡积极与消极因素，提供全面的人生 观
VS
详细描述
中立客观的人生哲理强调在看待人生时需 要平衡积极与消极的因素，既不过分乐观 也不过分悲观。它主张在面对生活中的挑 战和机遇时保持冷静客观的态度，认真分 析情况并做出明智的决策。中立客观的人 生哲理可以帮助人们建立健康的人生观， 促进个人的全面发展和成长。
人生哲理的重要性
人生哲理能够引导人们树立正确的人 生观、价值观和世界观，帮助人们正 确看待生活中的得失、荣辱和成败。
它能够激发人们的内在力量，增强人 们的意志力和毅力，帮助人们克服困 难和挫折，实现自我超越和成长。
人生哲理的来源与历史
人生哲理的来源可以追溯到古代 哲学、宗教、文化等多个领域， 如古希腊哲学、佛教、儒家思想
04 人生哲理的应用
在个人成长中的应用
自我认知
通过人生哲理，人们可以 更深入地了解自己的价值 观、兴趣和目标，从而更 好地规划个人发展道路。
心态调整
人生哲理可以帮助人们调 整心态，面对困难和挫折 时保持积极乐观的态度， 增强心理韧性。
技能提升
借鉴人生哲理中的智慧， 可以提高个人在沟通、决 策、解决问题等方面的技 能。
等。
这些思想流派都对人生意义、价 值、目的和态度进行了深入的探 讨和阐述，形成了丰富的人生哲
理体系。
随着时代的发展，人生哲理也在 不断地演变和发展，不断地适应
着人类社会的需求和变化。
03 人生哲理的分类
积极向上的人生哲理
总结词
激发正能量，促进个人成长
详细描述
积极向上的人生哲理通常强调乐观、进取和自我提升的态度。它鼓励人们面对困难时不放弃，保持信心和勇气， 努力追求自己的目标和梦想。这种人生哲理可以帮助人们建立积极的心态，提高自我效能感，从而更好地应对生 活中的挑战和机遇。
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讲述爱迪生的故事
爱迪生的生活是有意义的，他人生价值 主要体现在哪里？
学习爱迪生，让我们的生活更有意义， 谈谈自己学习和生活中的创造。
风雨中，我们成长……
亲爱的同学们，作为深爱着你们的 师长，我送大家一句话：“挣开往 日种种带给你们的枷锁，让我们尽 情的奉献和创造，在美丽的青春和 快乐校园中去感受和享用我们精彩 的人生吧！”
品读诗歌
¡ 人生的意义在于奉献而不在于索取，如果你 是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一 泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小 草，就增添一份绿意；如果你是一颗星星， 就点缀一角天空。
1.生命之火
看课本１４页《钢铁是怎样炼 成的》一书作者奥斯特洛夫斯基光 辉一生的故事
奥斯特洛夫斯基光 辉一生说明了什么?
过有意义的生活……
法国科学家法伯曾利用毛毛虫做过一次不寻常 的实验。法伯把它们安排在花瓶边缘，走成一个圆 圈。花瓶旁边放了一些松针，这是毛毛虫喜欢的食 物。毛毛虫前后盲目地紧随，绕着花瓶一圈一圈， 一连七天七夜，直至筋疲力尽而死去，却不知去觅 食。说明它们只会随着同类，糊里糊涂地走下去， 不会选择自己的目标。
这些年，吴锦泉陆陆续 续捐出近5万元善款。在来 通拍摄吴锦泉专题片的央视 导演闫大众眼里，近年来总 捐款累计近60亿元的曹德旺 的慈善力量和吴锦泉是等重
的。
“刀剪越磨越亮，照见 皱纹，照见你的梦;吆喝渐行 渐远，一摞一摞硬币，带着 汗水，沉甸甸称量出高尚。”
大家谈
大家谈谈对他人、对社会做过哪 些有益的事。
人生太短，要干的事太多，我要争分夺秒。 ——爱迪生
爱迪生简介
托马斯·阿尔瓦·爱迪生（英语：Thomas Alva Edison，1847年－1931年），美国发明家、 企业家，拥有众多重要的发明专利，被传媒 授予“门洛帕克的奇才”称号的他，是世界 上第一个发明家利用大量生产原则和其工业 研究实验室来生产发明物的人。他拥有2000 余项发明，包括对世界极大影响的留声机， 电影摄影机，和钨丝灯泡等。在美国，爱迪 生名下拥有1093项专利，而他在美国、英国、 法国和德国等地的专利数累计超过1500项。 1892年创立通用电气公司。他是有史以来最 伟大的发明家，迄今为止，世界上没有一个 人能打破他创造的发明专利数世界纪录。
毛毛虫的悲剧告诉我们什么？ Nhomakorabea人生历程中，要生活得更加有意义， 首先要有明确的进取目标。
阅读课本１５页圣西门的故事
谈谈你自己的进取目标是什么？ 人生如果没有目标会怎样？
看2015年感动中国人物吴锦 泉
感动中国].qsv
¡
吴锦泉详细事迹材料
慈善基金。老人说：“谢谢 你们，我生活得很好，请将 这些钱留给更需要的人。”