第一章 总论

《统计学》第一章 总论
按统计方法来分
统计方法
描述统计学
推断统计学
参数估计
假设检验
《统计学》第一章 总论
•描述统计学： 研究如何取得反映客观现象的
数据，并通过图表形式对所收 集的数据进行加工处理和显示， 进而通过综合、概括与分析得 出反映客观现象的规律性数量
我国在公元前2000多年的夏禹时代，就有 了人口、土地的历史记载。 到了17世纪，随着资本主义的发展，统计 也适应社会经济的发展而得到广泛的发展， 加上数学及其他科学的影响，统计学作为一 门社会科学应运而生，并形成了不同的流派。
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古典统计学 近代统计学 现代统计学
政治算术学派 记述学派 数理统计学派 社会统计学派 现代数理统计学派 社会经济统计学派
《统计学》第一章 总论
第一章
总
论
第一章
总
论
第一节、统计与统计学
第二节、社会统计学的研究对象
第三节、统计工作的组织
第四节、统计中的基本范畴及其测量尺度
《统计学》第一章总 论
第一节 一、统计的基本涵义
统计与统计学
统计工作
统 计 的 涵 义
统计资料
统计学
统计的涵义之一
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统计工作
欧学 作 洲始 为 。于 一 十门 七科 世学 纪， 末统 的计
古典统计学时期
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政治算术学派： 创始人和代表人物，英国威廉· 配地 （W.petty,1623~1670)和格朗特 （J.Graunt,1620~1670）。威廉· 配地 的代表著作是《政治算术》 W.配第主张通过数量的表达，用数字来说话， 并开始用朴素的图表来概括数字资料，马克思 称其为古典政治经济学的创始人、统计学的创 始人。 该学派被称为“无统计学之名，有统计学之 实”
近代统计学时期
社会统计学派：
《统计学》第一章 总论 《统计学》第一章总 论
创始人和代表人物，德国恩格尔 （G.L.E.Engel,1821~1896)和梅尔 （C.G.V.Mayer,1841~1925）。
该学派主张统计是实质性的研究社会现象的 社会科学，认为统计学的研究对象是社会现 象，目的在于明确社会现象内部的联系联系 和相互关系。
对人类性别比例的研究是统计学的起源之一，也是统 计方法探索的最早的数量规律性之一。
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综合分析法
综合分析法是指在大量观察的基础上，对 于大量观察所获得的大量原始数据进行整理汇 总，计算各种综合指标，如总量指标、相对指 标、平均指标、变异指标，综合反映社会经济 现象在具体时间、地点、条件下的规模、水平、 比例关系，发展速度等；并对综合指标进行分 解和对比分析，以反映总体的一般数量特征和 综合特征，反映总体的集中趋势和差异程度， 反映总体的数量关系和变动趋势。 常用的综合指标有总量指标、相对指标、平均 指标、变异指标、动态指标和统计指数等。
“有统计学之名，无统计学之实”
近代统计学时期
数理统计学派：
《统计学》第一章总 论
创始人和代表人物，比利时凯特勒 （L.A.J.Quetelet,1796~1874)。还有 高尔顿、皮尔逊、鲍莱等人。 凯特勒的重要贡献在:把古典概率引入统计， 提高了统计计量上的准确性，使统计学产 生了质的飞跃，为近代统计学奠定了基础。 被称为“近代统计学之父”
在各章的教学要求中，有关基本概念、基本理论、统计 的基本公式、计算方法及数量分析方法的内容按“了解、 理解和掌握、综合应用”三个层次要求。
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三、教学课时数：48课时 四、教学方式：课堂讲授、调查实验、案例讨论。 五、考核方法：期末考试。 六、指定教材： 《统计学》 （郑贵华主编）湘潭大学出版社 七、参考教材： 《统计学》 （许涤龙主编）中南大学出版社 《统计学》（ 龚有容主编）机械工业出版社 《统计学原理》（梁前德主编）高等教育出版社2000 《统计学原理》 （李洁明主编）复旦大学出版社2001 《统计学原理》（“九五”国家级重点教材）中国统计出版社 《概率论与数理统计》（苏均和主编）上海财大出版社1999 《统计学》（赵乐东 刘定平主编）中国统计出版社2000.5 《描述统计学》（徐浪 王青华主编）西南财经大学出版2001 《统计学》（庞皓 杨作廪主编）西南财经大学出版社1998 《统计学》（袁卫 庞皓 曾五一主编）高等教育出版社2000
原始信息 再生信息
统计的含义之三
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统计学
即统计理论，是统计工 作实践经验的总结和理论 概括。
是研究如何对客观事物数量方面进行调查、 整理和分析的原理、原则与方式、方法的科 学。
科学的定义：统计学是一门关于 数据资料的收集、整理、分析和推断 的科学。
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社会经济统计学的研究对象是大量社会 经济现象的数量方面。 首先,要阐明社会经济统计的性质，研究社会 经济统计工作的基本规律，探讨社会经济统计 工作的方针，明确社会经济统计工作的基本任 务； 其次，要研究社会经济统计工作的组织，明 确社会经济统计的范围，研究社会经济统计资 料的搜集、整理和分析的原理、原则和方式方 法。
统计学的分科
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从统计方法研究和应用看： ①理论统计学 ②应用统计学 从统计方法的构成看： ①描述统计学 ②推断统计学
• 按统计理论是否应用来分
•
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•
理论统计学 – 研究统计学的一般理论 – 研究统计方法的数学原理 – 具有通用方法论的理学性质。 应用统计学 – 研究统计学在各领域的具体应用，包括一般统 计方法的应用，更包括各自领域实质性科学理 论的应用。从所研究的领域或专门问题出发， 视研究对象的性质采用适当的指标体系和统计 方法，解决所需研究的问题。 – 具有边缘交叉和复合型学科的性质。
即统计实践活动，是人们利用 各种科学的统计方法，搜集、 整理、分析和提供统计资料工 作的总称。
政府统计：国家统计局、职能部门 企事业单位统计：企业统计机构等 经营统计：调查咨询公司、统计事务所等 其它：如研究性统计机构等
统计的含义之二
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统计资料
即统计工作过程所取得的成果， 是反映被调查研究的客观事物及 其过程的数字资料以及与之相关 的文字资料、图表资料等。 直接从各调查单位搜集的用来 反映个体特征的数据资料 由原始资料加工得到的在一定 程度上能反映总体特征的数据 资料
《统计学》第一章 总论
《统计学》第一章 总论 《统计学》第一章总 论
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统计学原理与应用
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经济管理学院
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(x x f ）
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主讲
张 彤
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自我介绍
《统计学》第一章 总论
姓名：张 彤 单位：南华大学经济管理学院信管系 方向:统计学教学与信息搜集和处理分析研究
办公地点：经济管理学院（北校区） 办公电话： 8282510 （学院） 8282147（系） 家庭电话： 8280013 电子邮箱：zhangnhdx@
第二节 统计学的研究对象 一、社会经济统计的特点
社会经济统计的认识对象是社会经济 数量性 现象的数量方面，包括现象的数量表现、 现象之间的数量关系和质量互变的数量 界限。
社会经济统计的认识对象是社会经济 总体性 现象的总体的数量方面。例如，国民经 济总体的数量方面、社会总体的数量方 面、地区国民经济和社会总体的数量方 面、各企事业单位总体数量方面等等。
《统计学》第一章 的大致相同，那么， 新生儿男多于女，不是性别不平衡了吗？
但是，男孩的死亡率要高于女孩，到了中青年 时期，男女人数就大致相同了，进入老年后， 男性的死亡率仍高于女性，男性平均预期寿命 比女性短，老年男性反而少于女性。 从全人类看，婴幼儿时男多于女，中青年时大 致相同，老年时女多于男。这样，在中青年结 婚生育时性别大致平衡，总人口上性别也是大 致平衡的，保证了人类社会的进化与发展。
四、统计学的研究方法及统计学的分科 大量观察法
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对总体的全部或足够多数的单位进行调查并 进行综合分析，这种方法称为大量观察法。
统计分组法
统计分组法就是根据统计研究的任务和事物 的内在特点，按照一定的标志，把所研究的对 象划分为不同的类型或不同的组，以区分事物 的性质，研究总体的内部结构，分析现象之间 的依存关系。
古典统计学时期
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记述学派（也称国势学派）： 创始人和代表人物，德国康令 （H.Coring,1606~1681)和阿亨瓦尔 （G.Achenwall,1719~1772）。 国势学就是指导国家重要事项系统地罗列出 来，但没有把数量对比分析作为基本方法。 但统计学（ Statistics ）这个名称是该学派 首先提出来的，所以被人称为：
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二、课程教学的基本要求
在理解基本概念的基础上，掌握统计资料的搜集、整理 以及分析的方法。重点掌握统计特征值分析、时间数列分 析、统计指数分析、抽样推断等统计方法。
考虑到经济与管理学科各专业对统计知识的需求不一样， 因此有的内容对不同的专业有不同的要求，具体的要求将 在各章的教学内容中加以说明。
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具体性
社会经济统计的认识对象 是具体事物的数量方面，而不 是抽象的量。这是统计与数学 的区别。
社会性
社会经济现象是人类有意识 的社会活动，是人类社会活动的 条件、过程和结果，社会经济统 计以社会经济现象作为研究对象， 自然具有明显的社会性。
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二、社会经济统计学的研究对象
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归纳推断法
在统计研究中，我们所观察的单位常常是 部分单位或有限单位，而所要判断的总体对象 范围却是大量的，甚至是无限的，这就需要根 据局部的样本资料，对全部总体数量的特征作 出臵信判断。