安徽省宿州市十三校20172018学年八年级数学下学期期中试题新人教版 精品
2017-2018学年度第二学期期中考试 初二年级 数学 试卷及参考答案
2017-2018学年度第二学期期中考试初二年级数学班级姓名学号考生须知1.本试卷共八页,共三道大题,25道小题。
满分100分。
考试时间120分钟。
2.在试卷和答题纸上准确填写班级、姓名和学号。
3.试卷答案一律书写在答题纸上,在试卷上作答无效。
4.答题纸上用黑色字迹签字笔作答,作图题请用铅笔。
一.选择题(请将唯一正确答案填入后面的括号中,每题2分,共20分)1.一元二次方程的根的情况是()A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C.无实数根D.无法确定2.如果方程的两个实数根分别为,那么的值是()A.3B.C.D.3.11名同学参加数学竞赛初赛,他们的得分互不相同,按从高分录到低分的原则,取前6名同学参加复赛,现在小明同学已经知道自己的分数,如果他想知道自己能否进入复赛,那么还需知道所有参赛学生成绩的()A.平均数B.中位数C.众数D.方差4.三角形的两边长分别为3和6,第三边的长是方程的一个根,则此三角形的周长为()A.10B.11C.13D.11或135.如图,□ABCD中,对角线AC、BD交于点O,点E 是BC 的中点.若OE =3cm ,则AB 的长为()A .12cmB .9cmC .6cmD .3cm6.如图,菱形花坛ABCD 的面积为12平方米,其中沿对角线AC 修建的小路长为4米,则沿对角线BD 修建的小路长为()A .3米B .6米C .8米D .10米7.将抛物线平移,得到抛物线,下列平移方式中,正确的是()A .先向左平移1个单位,再向上平移2个单位B .先向左平移1个单位,再向下平移2个单位C .先向右平移1个单位,再向上平移2个单位D .先向右平移1个单位,再向下平移2个单位8.已知二次函数的图象上有点A,B,C,则y 1、y 2、y 3的大小关系为()A .y 3>y 2>y 1B .y 3>y 1>y 2C .y 2>y 3>y 1D .y 1>y 2>y 39.在学完二次函数的图象及其性质后,老师让学生们说出的图象的一些性质,小亮说:“此函数图象开口向上,且对称轴是”;小丽说:“此函数图象肯定与x 轴有两个交点”;小红说:“此函数与y 轴的交点坐标为(0,-3)”;小强说:“此函数有最小值,”……请问这四位同学谁说的结论是错误的()A .小亮B .小丽C .小红D .小强10.如图,正方形ABCD 中,AB =8cm ,对角线AC ,BD 相交于点O ,点E ,F 分别从B ,C 两点同时出发,以1cm /s 的速度沿BC ,CD 运动,到点C ,D时停止ADOF运动.设运动时间为t(s),△OEF的面积为S(cm2),则S(cm2)与t(s)的函数关系可用图象表示为()A B C D二.填空题(每空2分,共24分)11.方程的一个根是2,那么另一根是,=_______.12.若关于x的方程有两个相等实根,则代数式的值为.13.关于x的方程有两个实数根,则实数m的取值范围是__________________.14.学校射击队计划从甲、乙两人中选拔一人参加运动会射击比赛,在选拔过程中,每人射击10次,计算他们的平均成绩及方差如下表:选手甲乙平均数(环)9.59.5方差0.0350.015请你根据上表中的数据选一人参加比赛,最适合的人选是____,理由是_________________________________________.15.请写出一个开口向下,且经过(0,3)的抛物线的解析式______________________________.16.二次函数的图象与x轴只有一个公共点,则m的值为.17.如图,在平行四边形ABCD中,以点A为圆心,AB长为半径画弧交AD于点F,再分别以点B、F为圆心,大于长为半径画弧,两弧交于一点P,连接AP并延长交BC于点E,连接EF.(1)四边形ABEF是_____________;(选填矩形、菱形、正方形、无法确定)(2)AE,BF相交于点O,若四边形ABEF的周长为40,BF=10,则AE的长为________,∠ABC=________.18.小明和小亮组成团队参加某科学比赛.该比赛的规则是:每轮比赛一名选手参加,若第一轮比赛得分满60则另一名选手晋级第二轮,第二轮比赛得分最高的选手所在团队取得胜利.为了在比赛中取得更好的成绩,两人在赛前分别作了九次测试,下图为二人测试成绩折线统计图,下列说法合理的是_____________.①小亮测试成绩的平均数比小明的高②小亮测试成绩比小明的稳定③小亮测试成绩的中位数比小明的高④小亮参加第一轮比赛,小明参加第二轮比赛,比较合理三.解答题(19题每小题4分,20、21、22、24题每题6分,23、25题每题8分,共56分)19.解方程:(1)(2)(3)(4)(用配方法)20.(列方程解决问题)受益于国家支持新能源汽车发展和“一带一路”发展战略等多重利好因素,某汽车零部件生产企业的利润逐年提高,据统计,2015年利润为2亿元,2017年利润为2.88亿元.求该企业从2015年到2017年利润的年平均增长率.21.关于的一元二次方程有两个不相等的实数根.(1)求实数的取值范围;(2)若,求的值.22.中央电视台的“朗读者”节目激发了同学们的读书热情,为了引导学生“多读书,读好书”,某校对初二年级部分学生的课外阅读量进行了随机调查,整理调查结果发现,学生课外阅读的本数最少的有5本,最多的有8本,并根据调查结果绘制了不完整的图表,如图所示:(1)统计表中的a=,b=,c=;(2)请将频数分布表直方图补充完整;(3)求所有被调查学生课外阅读的平均本数;(4)若该校初二年级共有600名学生,请你估计该校初二年级学生课外阅读7本及以上的人数.23.二次函数图象上部分点的横坐标,纵坐标的对应值如下表:x……y……(1)表格中的=,=;(2)求这个二次函数的表达式;(3)在右图中画出此二次函数的图象;(4)此抛物线在第一象限内的部分记为图象G,如果过抛物线顶点的直线y=mx+n(m≠0)与图象G有唯一公共点,请结合图象,写出m的取值范围_________________________________.24.在学习了正方形后,数学小组的同学对正方形进行了探究,发现:(1)如图1,在正方形ABCD中,点E为BC边上任意一点(点E不与B、C重合),点F在线段AE上,过点F的直线MN⊥AE,分别交AB、CD于点M、N.求证:AE=MN;同学们发现,过点D作DP∥MN,交AB于P,构造□DNMP,经过推理能够使问题得到解决(如图2).请你完成证明过程.xy11O(2)如图3,当点F 为AE 中点时,其他条件不变,连接正方形的对角线BD ,MN 与BD 交于点G ,连接BF ,求证:BF=FG .25.在平面直角坐标系xOy 中,对于点P (x ,y )和Q (x ,y ′),给出如下定义:如果,那么称点Q 为点P 的“关联点”.例如:点(5,6)的“关联点”为点(5,6),点(-5,6)的“关联点”为点(-5,-6).(1)点(2,1)的“关联点”为;(2)如果点(m +1,2)是一次函数y =x +3图象上点N 的“关联点”,求点N 的坐标.(3)如果点P 在函数的图象上,其“关联点”Q 的纵坐标y ′的取值范围是-4<y ′≤4,则a 的取值范围是_________________.图1图2图3参考答案:1.C2.D3.B4.C5.C6.B7.D8.A9.D10.B11.3,612.113.m≥0且m≠114.乙,方差较小,成绩相对稳定.15.如y=-x2+3等16.m=117.菱形,18.②④19.(1)5,-1(2),(3)(4)20.20%21.(1)(2)22.(1)10,0.28,50;(2)略;(3)6.4;(4)26423.(1)-5,0(2)(3)略(3)m≥1或m≤-224.略25.(1)(2,1)(2)N(-5,-2)(3)2≤a<。
2017-2018学年 八年级(下)期中数学试卷(有答案和解析) (2)
2017-2018学年八年级(下)期中数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共40.0分)1.如图,平行四边形ABCD中,对角线AC和BD交于O,若AC=8,BD=6,则AB长的取值范围是()A. B. C.D.2.如图,△ABC中,AB=AC=10,AD平分∠BAC交BC于点D,点E为AC的中点,连接DE,则DE的长为()A. 10B. 6C. 8D. 53.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC的平分线BD交AC于D,若CD=3cm,则点D到AB的距离DE是()A. 5cmB. 4cmC. 3cmD. 2cm4.如图,△ABC中,AB=AC,点D、E分别是边AB、AC的中点,点G、F在BC边上,四边形DEFG是正方形.若DE=2cm,则AC的长为()A.B. 4cmC.D.5.顺次连接菱形的各边中点所得到的四边形是()A. 平行四边形B. 菱形C. 矩形D. 正方形6.如图,矩形ABCD中,AB=12cm,BC=24cm,如果将该矩形沿对角线BD折叠,那么图中阴影部分的面积()cm2.A. 72B. 90C. 108D. 1447.下列说法中正确的是()A. 四边相等的四边形是菱形B. 一组对边相等,另一组对边平行的四边形是菱形C. 对角线互相垂直的四边形是菱形D. 对角线互相平分的四边形是菱形8.已知菱形的两条对角线长分别是6cm和8cm,则菱形的边长是()A. 12cmB. 10cmC. 7cmD. 5cm9.如图,E、F分别是正方形ABCD的边AB、BC上的点,BE=CF,连接CE、DF.将△BCE绕着正方形的中心O按逆时针方向旋转到△CDF的位置,则旋转角是()A. B. C. D.10.如图:△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB于E,且AB=6cm,则△DEB的周长是()A. 6cmB. 4cmC. 10cmD. 以上都不对二、填空题(本大题共8小题,共32.0分)11.Rt△ABC中,∠ABC=90°,D为AC的中点,AC=10,则BD=______.12.已知三点A、B、O.如果点A′与点A关于点O对称,点B′与点B关于点O对称,那么线段AB与A′B′的关系是______.13.在矩形纸片ABCD中,AB=16,AD=12,点P在边AB上,若将△DAP沿DP折叠,使点A恰好落在矩形对角线上的点A′处,则AP的长为______.14.如图,某公园有一块菱形草地ABCD,它的边及对角线AC是小路,若AC的长为16m,边AB的长为10m,妈妈站在AC的中点O处,亮亮沿着小路C→D→A→B→C跑步,在跑步过程中,亮亮与妈妈之间的最短距离为______m.15.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD平分∠CAB,交BC于点D,若CD=1,则BD=________.16.17.如图,在四边形ABCD中,E,F分别是AB,AD的中点,若EF=2,BC=5,CD=3,则点D到直线BC的距离为______.18.如图,▱ABCD中,∠C=110°,BE平分∠ABC,则∠AEB的度数等于______.19.如图,△ABC中,AD⊥BC于D,要使△ABD≌△ACD,若根据“HL”判定,还需要加条件______.三、解答题(本大题共8小题,共78.0分)20.如图,四边形ABCD是平行四边形,BE、DF分别是∠ABC、∠ADC的平分线,且与对角线AC分别相交于点E、F.求证:AE=CF.21.如图,矩形ABCD的对角线相交于点O,DE∥AC,CE∥BD.求证:四边形OCED是菱形.22.如图,∠AOE=∠BOE=15°,EF∥OB,EC⊥OB,若EC=2,求EF的长度.23.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于E,CD=3.(1)求DE的长;(2)若AC=6,BC=8,求△ADB的面积.24.已知:如图,在正方形ABCD中,E是CD边上的一点,F为BC延长线上一点,且CE=CF.(1)求证:△BEC≌△DFC;(2)如果BC+DF=9,CF=3,求正方形ABCD的面积.25.如图,菱形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,AC=24,BD=10,DE⊥AB于E.(1)求菱形ABCD的周长;(2)求菱形ABCD的面积;(3)求DE的长.26.如图,已知∠AOB,OA=OB,点E在OB边上,四边形AEBF是平行四边形,请你只用无刻度的直尺在图中画出∠AOB的平分线.(保留作图痕迹,不要求写作法)并请说明画出的线为什么平分∠AOB?27.把一张矩形ABCD纸片按如图方式折叠,使点A与点E重合,点C与点F重合(E、F两点均在BD上),折痕分别为BH、DG.(1)求证:△BHE≌△DGF;(2)若AB=6cm,BC=8cm,求线段FG的长.答案和解析1.【答案】A【解析】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AO=AC,BO=BD,∵AC=8,BD=6,∴AO=4,BO=3,∴4-3<AB<4+3,解得:1<AB<7,故选:A.根据平行四边形对角线互相平分可得AO=4,BO=3,再根据三角形的三边关系可得4-3<AB<4+3,再解即可.此题主要考查了三角形的三边关系以及平行四边形的性质,关键是掌握平行四边形的对角线互相平分.2.【答案】D【解析】解:∵AB=AC=10,AD平分∠BAC,∴BD⊥DC,∵E为AC的中点,∴DE=AC=×10=5,故选:D.由等腰三角形的性质证得BD=DC,根据直角三角形斜边上的中线的性质即可求得结论.本题主要考查了等腰三角形的性质,三角形的中位线,熟练掌握三角形的中位线是解决问题的关键.3.【答案】C【解析】解:过D作DE⊥AB于E,∵BD是∠ABC的平分线,∠C=90°,DE⊥AB,∴DE=CD,∵CD=3cm,∴DE=3cm.故选:C.过D作DE⊥AB于E,由已知条件,根据角平分线上的点到角的两边的距离相等解答.本题主要考查角平分线的性质;作出辅助线是正确解答本题的关键.4.【答案】D【解析】解:∵点D、E分别是边AB、AC的中点,∴DE=BC,∵DE=2cm,∴BC=4cm,∵AB=AC,四边形DEFG是正方形.∴△BDG≌△CEF,∴BG=CF=1,∴EC=,∴AC=2cm.故选:D.根据三角形的中位线定理可得出BC=4,由AB=AC,可证明BG=CF=1,由勾股定理求出CE,即可得出AC的长.本题考查了全等三角形的判定、勾股定理、等腰三角形的性质以及正方形的性质,是基础题,比较简单.5.【答案】C【解析】解:如图,连接AC、BD,相交于点O,∵四边形ABCD为菱形,E、F、H、G为菱形边上的中点,∴EH∥FG,EF∥HD,∴四边形EHGF为平行四边形.根据菱形的性质可得菱形的对角线互相垂直,故∠EFG=∠AOD=90°所以四边形EHGF为矩形.故选:C.本题画出辅助线,连接AC、BD,证明连接菱形的各边中点所得到的是平行四边形,再证平行四边形的一个角为直角即可.本题考查的是矩形的判定定理以及菱形的判定.考生应熟记书本上的内容,难度一般.6.【答案】B【解析】解:由折叠得到△BCD≌△BC′D,由矩形ABCD得到△ABD≌△CDB,∴△ABD≌△C′DB,∴∠C′BD=∠ADB,∴EB=DE,在△ABE和△C′DE中,,∴△ABE≌△C′DE(AAS),∴AE=C′E,设AE=C′E=xcm,则有ED=AD-AE=(24-x)cm,在Rt△ABE中,根据勾股定理得:AB2+AE2=BE2,即122+x2=(24-x)2,解得:x=9,∴AE=9cm,ED=15cm,则S△BED=ED•AB=×15×12=90(cm2).故选:B.由折叠得到△BCD≌△BC′D,由矩形ABCD得到△ABD≌△CDB,可得出△ABD≌△C′DB,利用全等三角形的对应角相等得到∠C′BD=∠ADB,利用等角对等边得到EB=ED,再由一对直角相等,一对对顶角相等,利用AAS得到△ABE≌△C′DE,利用全等三角形的对应边相等得到AE=C′E,设AE=C′E=xcm,则有ED=AD-AE=(24-x)cm,在直角三角形ABE中,利用勾股定理列出关于x的方程,求出方程的解得到x的值,确定出ED的长,三角形BED的面积以ED为底,AB为高,求出即可.此题考查了翻折变换(折叠问题),涉及的知识有:全等三角形的判定与性质,勾股定理,利用了方程的思想,熟练掌握翻折的性质是解本题的关键.7.【答案】A【解析】解:A、四边相等的四边形是菱形,说法正确;B、一组对边相等,另一组对边平行的四边形是菱形,说法错误;C、对角线互相垂直的四边形是菱形,说法错误;D、对角线互相平分的四边形是菱形,说法错误;故选:A.根据菱形的判定:一组邻边相等的平行四边形是菱形;四条边都相等的四边形是菱形.对角线互相垂直的平行四边形是菱形分别进行分析即可.此题主要考查了菱形的判定,关键是掌握菱形的判定定理.8.【答案】D【解析】解:如图:∵菱形ABCD中BD=8cm,AC=6cm,∴OD=BD=4cm,OA=AC=3cm,在直角三角形AOD中AD===5cm.故选:D.根据菱形的性质求得OD,OA的长,再根据勾股定理求得边长AD的长.此题主要考查学生对菱形的性质及勾股定理的理解及运用.9.【答案】C【解析】解:如图,连接AC、BD,AC与BD的交点即为旋转中心O.根据旋转的性质知,点C与点D对应,则∠DOC就是旋转角.∵四边形ABCD是正方形.∴∠DOC=90°.故选:C.首先作出旋转中心,根据多边形的性质即可求解.本题主要考查了旋转的性质,以及正多边形的性质,正确理解正多边形的性质以及旋转角(对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角)是解题的关键.10.【答案】A【解析】解:∵∠C=90°,∴DC⊥AC,又AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB,∴CD=ED,在Rt△ACD和Rt△AED中,,∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL),∴AC=AE,又AC=BC,∴AC=AE=BC,又AB=6cm,∴△DEB的周长=DB+BE+ED=DB+CD+BE=BC+BE=AE+EB=AB=6cm.故选:A.由∠C=90°,根据垂直定义得到DC与AC垂直,又AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB,利用角平分线定理得到DC=DE,再利用HL证明三角形ACD与三角形AED全等,根据全等三角形的对应边相等可得AC=AE,又AC=BC,可得BC=AE,然后由三角形BED的三边之和表示出三角形的周长,将其中的DE换为DC,由CD+DB=BC进行变形,再将BC换为AE,由AE+EB=AB,可得出三角形BDE的周长等于AB的长,由AB的长可得出周长.此题考查了角平分线定理,垂直的定义,直角三角形证明全等的方法-HL,利用了转化及等量代换的思想,熟练掌握角平分线定理是解本题的关键.11.【答案】5【解析】解:∵在Rt△ABC中,∠ABC=90°,点D为AC的中点,连接BD,∴线段BD是斜边AC上的中线,∴AC=2BD,又∵AC=10,∴BD=AC=5.故答案为:5.由已知条件推知BD是直角三角形Rt△ABC斜边AC上的中线,所以根据直角三角形斜边上的中线与斜边的数量关系填空即可.此题主要考查了直角三角形的性质,关键是掌握在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半.12.【答案】关于点O对称【解析】解:∵点A′与点A关于点O对称,点B′与点B关于点O对称,∴线段AB与A′B′关于点O对称.故答案为:关于点O对称.根据中心对称的概念可知线段AB、A′B′上的对应点都关于点O对称进行解答.本题考查了中心对称,是基础题,熟记概念是解题的关键.13.【答案】6或9【解析】解:①点A落在矩形对角线BD上,如图1所示.∵AB=16,AD=12,∴BD=20,根据折叠的性质,AD=A′D=12,AP=A′P,∠A=∠PA′D=90°,∴BA′=8,设AP=x,则BP=16-x,∵BP2=BA′2+PA′2,∴(16-x)2=x2+82,解得:x=6,∴AP=6;②点A落在矩形对角线AC上,如图2所示:由折叠的性质可知PD垂直平分AA′,∴∠BAC+∠A′AD=∠PDA+∠A′AD=90°.∴∠BAC=∠PDA.∴tan∠BAC=tan∠PDA.∴即=.∴AP=9.综上所述AP的长为6或9.故答案为:6或9.分两种情况探讨:点A落在矩形对角线BD上,点A落在矩形对角线AC上,在直角三角形中利用勾股定理列出方程,通过解方程可得答案.本题考查了折叠问题、勾股定理,矩形的性质以及三角形相似的判定与性质;依据翻折的性质找准相等的量是解题的关键.14.【答案】4.8【解析】解:如图,连接BD,∵在菱形ABCD中,AC=16cm,∴OC=AC=×16=8cm,且AC⊥BD,∴OB===6cm,设点O到AB边的距离为h,则S△AOB=×6×8=×10h,解得h=4.8,所以,亮亮与妈妈之间的最短距离为4.8m.故答案为:4.8.连接BD,根据菱形的对角线互相垂直平分求出OA,然后根据勾股定理列式求出OB,再根据三角形的面积求出点O到AB边距离,即可得解.本题主要考查了菱形的对角线互相垂直平分的性质,勾股定理的应用,三角形的面积,熟记性质是解题的关键.15.【答案】2【解析】解:∵∠C=90°,∠B=30°,∴∠CAB=60°,AD平分∠CAB,∴∠BAD=30°,∴BD=AD=2CD=2,故答案为2.根据角平分线性质求出∠BAD的度数,根据含30度角的直角三角形性质求出AD即可得BD.本题考查了对含30度角的直角三角形的性质和角平分线性质的应用,求出AD的长是解此题的关键.16.【答案】【解析】解:连接BD,∵AB,AD的中点,EF=2,∴BD=2EF=4,∵BC=5,CD=3,∴DB2+CD2=BC2,∴∠BDC=90°,设点D到BC的距离为h,∴S△BDC=,∴4×3=5h,∴h=,故答案为:.根据三角形的中位线性质求出BD,根据勾股定理的逆定理求出△BDC是直角三角形,根据面积公式求出即可.本题考查了三角形的中位线性质,勾股定理的逆定理,三角形的面积的应用,能求出△BDC是直角三角形是解此题的关键.17.【答案】35°【解析】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AD∥BC,∴∠ABC+∠C=180°,∠AEB=∠CBE,∵∠C=110°,∴∠ABC=180°-∠C=70°,∵BE平分∠ABC,∴∠CBE=∠ABC=35°,∴∠AEB=∠CBE=35°.故答案为:35°.由平行四边形ABCD中,∠C=110°,可求得∠ABC的度数,又由BE平分∠ABC,即可求得∠CBE的度数,然后由平行线的性质,求得答案.此题考查了平行四边形的性质,属于基础题,解答本题的关键是掌握平行四边形邻角互补的性质,难度一般.18.【答案】AB=AC【解析】解:还需添加条件AB=AC,∵AD⊥BC于D,∴∠ADB=∠ADC=90°,在Rt△ABD和Rt△ACD中,,∴Rt△ABD≌Rt△ACD(HL),故答案为:AB=AC.根据斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(可以简写成“斜边、直角边”或“HL”)可得需要添加条件AB=AC.此题主要考查了直角三角形全等的判定,关键是正确理解:斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等.19.【答案】证明:因为四边形ABCD是平行四边形,所以AB=CD,AB∥CD,∠ABC=∠ADC,所以∠BAC=∠DCF,又因为BE、DF分别是∠ABC、∠ADC的平分线,所以∠ABE=∠ABC,∠CDF=∠ADC,所以∠ABE=∠CDF,所以△ABE≌△CDF(ASA),所以AE=CF.【解析】根据平行四边形的性质得出AB=CD,AB∥CD,∠ABC=∠ADC,根据平行线的性质得出∠BAC=∠DCF,根据角平分线定义得出∠ABE=∠CDF,那么利用AAS证明△ABE≌△CDF,推出AE=CF.本题考查了平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质,解答本题的关键寻找两条线段所在的三角形,然后证明两三角形全等.20.【答案】证明:∵DE∥AC,CE∥BD,∴四边形OCED是平行四边形,∵四边形ABCD是矩形,∴OC=OD,∴四边形OCED是菱形.【解析】首先根据两对边互相平行的四边形是平行四边形证明四边形OCED是平行四边形,再根据矩形的性质可得OC=OD,即可利用一组邻边相等的平行四边形是菱形判定出结论.此题主要考查了菱形的判定,矩形的性质,关键是掌握菱形的判定方法:①菱形定义:一组邻边相等的平行四边形是菱形;②四条边都相等的四边形是菱形;③对角线互相垂直的平行四边形是菱形.21.【答案】解:作EG⊥OA于G,如图所示:∵EF∥OB,∠AOE=∠BOE=15°∴∠OEF=∠COE=15°,EG=CE=2,∵∠AOE=15°,∴∠EFG=15°+15°=30°,∴EF=2EG=4.【解析】作EG⊥OA于F,根据角平分线的性质得到EG的长度,再根据平行线的性质得到∠OEF=∠COE=15°,然后利用三角形的外角和内角的关系求出∠EFG=30°,利用30°角所对的直角边是斜边的一半解题.本题考查了角平分线的性质、平行线的性质、含30°角的直角三角形的性质;熟练掌握角平分线的性质,证出∠EFG=30°是解决问题的关键.22.【答案】解:(1)∵Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于E,CD=3,∴DE=CD=3;(2)∵Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,∴AB==10.∵由(1)知,DE=3,∴S△ABD===15【解析】本题考查了角平分线的性质和勾股定理,熟练掌握这些性质是解决问题的关键.(1)直接根据角平分线的性质可得出结论;(2)先根据勾股定理求出AB的长,再由三角形的面积公式求解即可.23.【答案】证明:(1)∵四边形ABCD是正方形∴BC=CD,∠BCD=∠DCF=90°且CE=CF∴△BCE≌△DCF(2)∵BC+DF=9∴CD+DF=9在Rt△DCF中,DF2=DC2+CF2∴(9-CD)2=CD2+CF2∴CD=4∴S正方形ABCD=16【解析】(1)由题意可得BC=CD,∠BCD=∠DCF,且CE=CF可证结论(2)由BC+DF=9可得CD=9-DF,在Rt△DCF中,DF2=DC2+CF2,可得CD=4,即可求正方形ABCD的面积.本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定,勾股定理,关键是通过勾股定理列出方程.24.【答案】解:(1)解:∵菱形ABCD中,BD=10,AC=24,∴OB=5,OA=12,在Rt△ABO中,AB==13,∴菱形ABCD的周长=4AB=52.(2)S菱形ABCD=•AC•BD=×24×10=120.(3)∵S菱形ABCD=•AC•BD=AB•DE,∴DE=.【解析】(1)由勾股定理即可求得AB的长,继而求得菱形ABCD的周长;(2)根据菱形的面积等于对角线乘积的一半,计算即可;=•AC•BD=AB•DE,计算即可;(3)根据S菱形ABCD本题考查菱形的性质、勾股定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.25.【答案】解:(1)如图所示:(2)∵四边形AEBF是平行四边形,∴AH=BH,∵OA=OB,AH=BH,∴OH平分∠AOB.【解析】此题主要考查了平行四边形的性质以及等腰三角形的性质,关键是掌握平行四边形的对角线互相平分.(1)连接AB和EF,两对角线相交于点H,再作射线OH即可;(2)首先根据平行四边形的性质可得AH=BH,再根据等腰三角形的性质可得OH平分∠AOB.26.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD,∠A=∠C=90°,∠ABD=∠BDC,∵△BEH是△BAH翻折而成,∴∠ABH=∠EBH,∠A=∠HEB=90°,AB=BE,∵△DGF是△DGC翻折而成,∴∠FDG=∠CDG,∠C=∠DFG=90°,CD=DF,∴∠DBH=∠ABD,∠BDG=∠BDC,∴∠DBH=∠BDG,∴△BEH与△DFG中,∠HEB=∠DFG,BE=DF,∠DBH=∠BDG,∴△BEH≌△DFG,(2)解:∵四边形ABCD是矩形,AB=6cm,BC=8cm,∴AB=CD=6cm,AD=BC=8cm,∴BD===10,∵由(1)知,FD=CD,CG=FG,∴BF=10-6=4cm,设FG=x,则BG=8-x,在Rt△BGF中,BG2=BF2+FG2,即(8-x)2=42+x2,解得x=3,即FG=3cm.【解析】(1)先根据矩形的性质得出∠ABD=∠BDC,再由图形折叠的性质得出∠ABH=∠EBH,∠FDG=∠CDG,∠A=∠HEB=90°,∠C=∠DFG=90°,进而可得出△BEH≌△DFG;(2)先根据勾股定理得出BD的长,进而得出BF的长,由图形翻折变换的性质得出CG=FG,设FG=x,则BG=8-x,再利用勾股定理即可求出x的值.本题考查的是图形翻折变换的性质及矩形的性质,全等三角形的判定,熟知折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等是解答此题的关键.。
安徽省宿州市八年级下学期数学期中考试试卷
安徽省宿州市八年级下学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)将几张纸片分别制成圆形、等腰梯形、菱形、平行四边形、正方形纸片后放置在不透明的袋子中,从中随机抽取两个图形,则抽到的图形都呈中心对称的概率是()A .B .C .D .2. (2分)下列说法不正确的是()A . 为了解宿迁市所有中学生的视力情况,可采用抽样调查的方法B . 彩票中奖的机会是1﹪,买100张彩票一定会中奖C . 在同一年出生的367名学生中,至少有两人的生日是同一天D . 12只型号相同的杯子,其中一等品7只,二等品3只,三等品2只,则从中任取一只,取到是二等品的概率是3. (2分) (2015八下·伊宁期中) 若在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A . x≥B . x≥﹣C . x>D . x≠4. (2分)下列二次根式中属于最简二次根式的是()A .B .C .D .5. (2分)下列等式中正确的是()A . =B . =C . =D . =6. (2分)已知下列命题:①矩形是轴对称图形,且有两条对称轴;②两条对角线相等的四边形是矩形;③有两个角相等的平行四边形是矩形;④两条对角线相等且互相平分的四边形是矩形.其中正确的有()A . 4个B . 3个C . 2个D . 1个7. (2分)如图,有一块矩形纸片ABCD,AB=8,AD=6,将纸片折叠,使得AD边落在AB边上,折痕为AE,再将△AED沿DE向右翻折,AE与BC的交点为F,则△CEF的面积为()A .B .C . 2D . 48. (2分)(2019·合肥模拟) 分式方程, 的解为().A .B .C .D .9. (2分)如图,在四边形ABCD中,E、F分别是AB、AD的中点,若EF=4,BC=10,CD=6,则tanC等于()A .B .C .D .10. (2分) (2017七下·迁安期末) 将一副直角三角板如图放置,则∠1的度数为()A . 75°B . 65°C . 45°D . 30°二、填空题 (共7题;共7分)11. (1分)化简:|a﹣b|﹣﹣=________ (其中a>0,b<0)12. (1分)(2016·黄石) 如图所示,正方形ABCD对角线AC所在直线上有一点O,OA=AC=2,将正方形绕O点顺时针旋转60°,在旋转过程中,正方形扫过的面积是________.13. (1分)(2016·贺州) 在矩形ABCD中,∠B的角平分线BE与AD交于点E,∠BED的角平分线EF与DC交于点F,若AB=9,DF=2FC,则BC=________(结果保留根号)14. (1分) (2016八下·饶平期末) 如图,菱形ABCD中,∠A=60°,BD=3,则菱形ABCD的周长是________.15. (1分)关于x的方程=a−1无解,则a的值是________。
新人教版本20172018学年初中八年级的下期初中中考试数学试卷试题包括答案2018.4.docx
新人教版 2017-2018 学年八年级下期中考试数学试题含答案2018.4(考试时间:120 分钟总分150分)一、选择题(每小题 4 分,共 48 分)1.如图,下列哪组条件能判别四边形ABCD是平行四边形?()A.AB ∥ CD,AD= BCB.AB = CD, AD= BCC. ∠ A=∠ B,∠ C=∠ DD.AB= AD, CB= CD2. 三角形的三边为 a、b、 c,由下列条件不能判断它是直角三角形的是()A . a:b:c =13∶ 5∶12B. a 2-b 2=c22D. a:b:c=8 ∶16∶ 17C . a =(b+c )(b-c)3.在△ ABC中,∠ C=90°,周长为 60,斜边与一直角边比是13: 5,?则这个三角形三边分别是()A . 5, 4,3B . 13, 12, 5C . 10, 8, 6D . 26, 24,104.已知:如图,在矩形 ABCD中, E、 F、G、 H 分别为边 AB、BC、 CD、DA的中点.若 AB= 2,AD = 4,则图中阴影部分的面积为( )A.5B.4.5C.4D.3.5A DB C第 1题第4题第5题5.如图 ABCD是平行四边形,下列条件不一定使四边形ABCD是矩形的是()。
A.AC ⊥ BDB.∠ABC=90°C.OA=OB=OC=ODD.AC=BD6.如图,在由单位正方形组成的网格图中标有AB,CD,EF,GH 四条线段,其中能构成一个直角三角形三边的线段是()A . CD,EF,GH B.AB,EF,GH C.AB,CD,GH D.AB,CD,EF7.若a 2 b24b 4c2c10 ,则 b2a c =()4A . 4B. 2C. -2D. 111则ab(a b)8.若a1, bb) 的值为(2 2 1aA. 2B.-2C.2D.229.如图, D 是△ ABC内一点, BD⊥ CD,AD=6, BD=4,CD=3, E,F,G,H 分别是 AB,AC,CD,BD的中点,则四边形EFGH的周长是 ( )A . 7 B.9 C.10 D.1110.如图,边长为 6 的大正方形中有两个小正方形,若两个小正方形的面积分别为S1, S2,则 S +S 值为()12A . 16 B.17 C.18 D.19[来源 : 学科网 ZXXK]第 11 题第 12 题11.如图,在 Rt△ ABC中,∠ BAC=90°, D、E 分别是 AB、BC的中点, F 在 CA延长线上,∠ FDA=∠ B,AC=6, AB=8,则四边形 AEDF的周长为()A. 14 B.15 C.16 D.1812. 已知如图,矩形ABCD中, BD=5cm, BC=4cm, E 是边 AD上一点,且BE = ED, P是对角线上任意一点, PF⊥ BE, PG⊥ AD,垂足分别为F、 G。
2017-2018学年度第二学期八年级数学期中考试试卷
2017-2018学年度第二学期期中考试试卷八年级数学 2018.04本试卷由填空题、选择题和解答题三大题组成,共28题,满分130分.考试用时120分钟. 注意事项:1.答题前,考生务必将学校、姓名、考场号、座位号、考试号填写在答题卷相应的位置上.2.答题必须用0.5mm 黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题.3.考生答题必须在答题卷上,答在试卷和草稿纸上一律无效一、选择题:(本大题共有10小题,每小题3分,共30分,以下各题都有四个选项,其中只有一个是正确的,选出正确答案,并在答题卡上将该项涂黑.)1.若分式1xx +有意义,则x 的取值范围是A. 1x ≠B. 1x ≠-C. 0x ≠D. 1x >-2.下列调查中,适宜采用普查方式的是A.了解一批灯泡的寿命B.了解全国八年级学生的睡眠时间C.考察人们保护环境的意识D.检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件3.如图,将右图的正方形图案绕中心O 旋转180︒后,得到的图案是4.反比例函数,6y x =的图像在A.第一、二象限B.第一、三象限C.第二、三象限D.第二、四象限 5.下列性质中,矩形具有而平行四边形不一定具有的是 A.对角线互相平分 B.两组对角相等C.对角线相等D.两组对边平行且相等6.如图,四边形ABCD 是菱形,8,6,AC DB DH AB ==⊥于H , 则DH 等于A. 245B. 125 C. 5 D. 47.某工厂进行技术创新,现在每天比原来多生产50台机器,且现在生产600台机器所需时间与原计划生产450台机器所需时间相同.设现在每天生产x 台机器,根据题意得方程为A. 6004505x x =+ B. 6004505x x =- C. 60045050x x =+ D. 60045050x x =- 8.已知1122(,),(,)A x y B x y 是反比例函数(0)ky k x =≠图象上的两个点,当120x x <<时,12y y >,那么一次函数y kx k =-的图象不经过A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限 9.如图,把正方形纸片ABCD 沿对边中点所在的直线对折后展开,折 痕为MN ,再过点B 折叠纸片,使点A 落在MN 上的点F 处,折 痕为BE .若AB 的长为2,则FM 的长为 A. 2 B.3 C. 2 D. 110.如图,在以O 为原点的直角坐标系中,矩形OABC 的两边OC 、OA分别在x 轴、y 轴的正半轴上,反比例函数(0)ky x x =>与AB 相交于点D ,与BC 相交于点E ,若3BD AD =,且ODE ∆的面积是9, 则k 的值是A. 92B. 74C. 245 D. 12二、填空题:(本大题共8小题,每小题3分,共24分,把答案直接填在答题卷相对应的位置上)11.己知反比例函数(0)ky k x =≠的图像经过点(2,3)P -,k 的值为 .12.分式211a a -+的值为0,则a = .13.一个不透明的盒子中放着编号为1到10的10张卡片(编号均为正整数),这些卡片除了编号以外没有任何其他区别.搅匀后从中随机地抽出1张卡片,则“该卡片上的数字大于163”的概率是 .14.如图,延长矩形ABCD 的边BC 至点E ,使CE BD =,如果30ADB ∠=︒,则E ∠=度.15.若解关于x 的方程2111x m x x ++=--产生增根,则m 的值为 . 16.已知反比例函数10y x =,当12x <<时,y 的取值范围是.17.如图,在正方形ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点,O E 为BC 上一点,5,CE F =为DE 的中点.若CEF ∆的周长为18,则OF 的长为 .18.如图,己知直线1y k x b =+与x 轴、y 轴相交于P 、Q 两点,与2k y x =的图像相交于是(2,)A m -、(1,)B n 两点,连接OA 、OB .给出下列结论:①120k k <;②12m n +=;③AOP BOQS S ∆∆=;④不等式21k k x b x +>的解集是2x <-或01x <<,其中正确的结论的序号是 .三、解答题:(本大题共10小题,共76分.把解答过程写在答题卷相应的位置上,解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明).19.(本题满分5分)解方程: 32111x x x -=--20.(本题满分5分)已知222111x x xA x x ++=---,在1,0,1-选一个合适的数,求A 的值.21.(本题满分6分)己知1,6y x xy =-=,求111x y ++的值.22.(本题满分6分)为了解某市市民晚饭后1小时内的生活方式,调查小组设计了“阅读”、“锻炼”、“看电视”和“其它”四个选项,用随机抽样的方法调查了该市部分市民,并根据调结果绘制成如下统计图.根据统计图所提供的信息,解答下列问题: (1)本次共调查了 名市民; (2)补全条形统计图;(3)该市共有480万市民,估计该市市民 晚饭后1小时内锻炼的人数.23.(本题满分6分)一纸箱中放有大小均匀的x 只白球和y 只黄球,从中随机地取出一只白球的概率是25.(1)试写出y 与x 的函数关系式;(2)当x =10时,再往箱中放进20只白球,求随机地取出一只黄球的概率P .24.(本题满分8分)如图,将平行四边形ABCD 的边AB 延长至 点E ,使AB BE =,连接,,DE EC DE 交BC 于点O . (1)求证: ABD BEC ∆≅∆;(2)连接BD ,若2BOD A ∠=∠,求证:四边形是矩形.25.(本题满分10分)如图,在ABC ∆中,点,,D E F 分别是,,AB BC CA 的中点,AH 是边BC 上的高. (1)求证:四边形ADEF 是平行四边形; (2)求证: DHF DEF ∠=∠.26.(本题满分10分)某中学组织学生到商场参加社会实践活动,他们参与了某种品牌运动鞋的销售工作,已知该运动鞋每双的进价为120元,为寻求合适的销售价格进行了4天的试销,试销情况如表所示:21教育网(1)观察表中数据,,x y 满足什么函数关系?请求出这个函数关系式;(2)若商场计划每天的销售利润为3000元,则其单价应定为多少元?27.(本题满分10分)己知四边形ABCD 是菱形,4,60,AB ABC EAF =∠=︒∠的两边分别与射线,CB DC 相交于点,E F ,且60EAF ∠=︒.(1)如图1,当点E 是线段CB 上任意一点时(点E 不与,B C 重合),求证: BE CF =; (2)如图2,当点E 在线段CB 的延长线上,且15EAB ∠=︒时,求CF 的长.28.(本题满分10分)如图,在平面直角坐标系xOy 中,四边形OABC 是正方形,点,A C 的坐标分别为(2, 0), (0, 2), D 是x 轴正半轴上的一点,且1AD = (点D 在点A 的右边),以BD 为边向外作正方形BDEF (,E F 两点在第一象限),连接FC 交AB 的延长线于点G .(1)侧点B 的坐标为 ,点E 的坐标为 . (2)求点F 的坐标;(3)是否存在反比例函ky x =的图像同时经过点E 、G 两点?若存在,求k 值;若不存在,请说明理由.。
2017—2018学年度第二学期八年级数学期中试卷(含答案)
2017—2018学年度第二学期期中教学质量评估测试八年级数学试卷题号一 二 三 总分 得分注意事项:全卷共120分,考试时间120分钟.一、选择题:(每小题3分,共30分)1.下列二次根式中,最简二次根式的是( )A .B .C .D . 2.下列计算正确的是( ).A.2(3)9=B .822÷=C .236⨯=D .2(2)2-=-3. 下列各组数中,能构成直角三角形的是( )A. 4,5,6B. 1,1,C. 6,8,11D. 5,12,23 4. 在Rt△ABC 中,△C =90°,△B =45°,c =10,则a 的长为( )A. B. C.5 D.5.在下列给出的条件中,能判定四边形ABCD 为平行四边形的是( ) A. AB=BC,CD=DA B. AB//CD,AD=BC C. AB//CD,C A ∠=∠ D.D C B A ∠=∠∠=∠, 6.正方形面积为36,则对角线的长为( ) A.B .6C .9D. 7.如图,一棵大树在一次强台风中距地面5m 处折断,倒下后树顶端着地点A 距树底端B 的距离为12m ,这棵大树在折断前的高度为( )A. 10mB. 15mC. 18mD. 20m8.如图,在平行四边形ABCD 中,已知AD=5cm ,AB=3cm ,AE 平分△BAD 交BC 边于点E ,则EC 等于( )A .1cmB .2cmC .3cmD .4cm9.如图,菱形ABCD 中,E 、F 分别是AB 、AC 的中点,若EF=3,则菱形ABCD 的周长是( )A .12B .16C .20D .2410.如图,在矩形ABCD 中,AB=8,BC=4,将矩形沿AC 折叠,点D 落在点D′处,则重叠部分△AFC 的面积为( )A .6B .8C .10D .12二、填空题:(每小题3分,共30分)11. 木工师傅要做一个长方形桌面,做好后量得长为80cm ,宽为60cm ,对角线为100cm ,则这个桌面 .(填“合格”或“不合格” ) 12.若式子 在实数范围内有意义,则 的取值范围是 .13.在数轴上表示实数a 的点如图所示,化简()2-a 5-a 2+的结果为______.14.计算()2252-的结果是________.15.一个直角三角形的两边长分别为4与5,则第三边长为________.16.平行四边形ABCD 中一条对角线分△A 为35°和45°,则△B= 度. 17. 如右图,在矩形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,点E 、F 分别是AO 、AD 的中点,若AB=6cm ,BC=8cm ,则EF= cm . 18. 在△ABC 中,△C=90°,AC=12,BC=16,则AB 边上的中线CD 为 .19.在平面直角坐标系中,点A (﹣1,0)与点B (0,2)的距离是 . 20.对于任意不相等的两个数a ,b ,定义一种运算△如下:a△b = ,座号得 分 评卷人 题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案得 分 评卷人学校 年级 姓名 学号密封线内不要答题八年级 数学 第1页 (共6页) 八年级 数学 第2页 (共6页)212510252612-+x x x 8.04529a b a b+-如3△2= =5.那么12△4= .三.解答题:(本大题共60分)21. (6分)(共2小题,每小题3分)(1) (2)22.(8分)若最简二次根式31025311x x y x y -+--+和是同类二次根式. (1)求x y 、的值; (5分) (2)求22y x +的值.(3分)23.(7分)有如图所示的一块地,已知AD=4米,CD=3米,090ADC ∠=,AB=13米,BC=12米.(1)试判断以点A 、点B 、点C 为顶点的三角形是什么三角形?并说明理由. ( 4分)(2)求这块地的面积.(3分)24. (8分)如图,四边形ABCD 中,AC ,BD 相交于点O ,O 是AC 的中点,AD △BC ,AC =8,BD =6.(1)求证:四边形ABCD 是平行四边形; (4分) (2)若AC △BD ,求平行四边形ABCD 的面积. (4分)25 . (8分)如图,在矩形ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,E 是CD 的中点,连接OE .过点C 作CF △BD 交线段OE 的延长线于点F ,连接DF . 求证:(1)△ODE △△FCE (4分)(2)四边形ODFC 是菱形 (4分)得 分 评卷人DACB八年级 数学 第3页 (共6页) 八年级 数学 第4页 (共6页)3232+-)227(328--+5232232⨯÷26.(8分)已知:如图,四边形ABCD 四条边上的中点分别为E 、F 、G 、H ,顺次连接EF 、FG 、GH 、HE ,得到四边形EFGH (即四边形ABCD 的中点四边形). (1)四边形EFGH 的形状是 ,证明你的结论;(4分)(2)当四边形ABCD 的对角线满足 条件时,四边形EFGH 是矩形(不证明)(2分) (3)你学过的哪种特殊四边形的中点四边形是矩形? (不证明)(2分)27.(6分)某港口位于东西方向的海岸线上.“远航”号、“海天”号轮船同时离开港口,各自沿一固定方向航行,“远航”号每小时航行16海里,“海天”号每小时航行12海里.它们离开港口 小时后相距30海里.如果知道“远航”号沿东北方向航行,能知道“海天”号沿哪个方向航行吗?28.(9分)观察下列等式: △ △ + = △……回答下列问题:(1)仿照上列等式,写出第n 个等式: ; (2分) (2)利用你观察到的规律,化简:(3分)(3)计算: + + +……+(4分)八年级 数学 第5页 (共6页) 八年级 数学 第6页 (共6页)23321+211+231+34)34)(34(34341-=-+-=+231+1031+)23)(23(23-+-23-2017—2018学年度第二学期期中教学质量评估测试八年级数学参考答案一、选择题1.D 2.B 3. B 4.A 5.C 6. A 7.C 8.B 9.D 10. C 二、填空题11.合格 12.x ≥﹣2且x ≠1 13. 3 14. 15.3或41 16.100 17 . 2.5 18. 10 19. . 20.1.2三、解答题:(共60分)21(1)解: + 2 ﹣(﹣ ) =2 +2 ﹣3 + ------(2分) =3 ﹣ ------(3分) (2)解: ÷ ×== ------(2分)= -------(3分) 22.(1)x=4,y=3;(5分) (2)5 (3分) 解:(1)由题意得:3x-10=2 , ---------(2分)2x+y-5=x-3y+11 ----------(4分)解得x=4 y=3 --------(5分)(2)当x=4 , y=3时22y x += =5 -----(3分) 23.解(1)以点A 、点B 、点C 为顶点的三角形是直角三角形(4分)(2)这块地的面积24m 2. (3分) 解:(1)连接AC . -------(1分) 由勾股定理可知:AC=---(2分)又∵AC 2+BC 2=52+122=132=AB 2--------(3分) ∴△ABC 是直角三角形 --------(4分) (2)这块地的面积=△ABC 的面积-△ACD 的面积 ----(1分)=×5×12- ×3×4 --- (2分) =24(m 2). ----(3分)24. (1)证明:∵O 是AC 的中点,∴OA =OC. ------(1分) ∵AD ∥BC ,∴∠DAO =∠BCO. -------(2分) 又∵∠AOD =∠COB ,∴△AOD ≌△COB ,(ASA ) -----------------(3分) ∴OD =OB ,∴四边形ABCD 是平行四边形 --------------(4分) (2)∵四边形ABCD 是平行四边形,AC ⊥BD ,∴四边形ABCD 是菱形 ---------------(2分)∴ ABCD 的面积= AC •BD = ×8×6=24 ---------------(4分)25 .证明:(1)∵CF ∥BD ∴∠ODE=∠FCE----------------(1分)∵E 是CD 中点 ∴CE=DE , -------------------(2分) 在△ODE 和△FCE 中2222435AD CD +=+=12121222410.-1.232322528528332⨯⨯10110102234+32722332235∴△ODE ≌△FCE (ASA ) --------------(4分) (2)∵△ODE ≌△FCE ∴OD=FC , -------------(1分) 又∵CF ∥BD , ∴四边形ODFC 是平行四边形-----(2分)∵矩形ABCD ∴AC=BD OC= AC,OD= BD ∴ OC=OD ----------------(3分)∴四边形ODFC 是菱形. -----------------------(4分) 26(1)平行四边形;(4分)(2)互相垂直(2分)(3)菱形.(2分)(1)证明:连结BD . -------------------- (1分)∵E 、H 分别是AB 、AD 中点,∴EH ∥BD ,EH= BD , ----------------------(2分)同理FG ∥BD ,FG= BD , ---------------------(3分)∴EH ∥FG ,EH=FG ,∴四边形EFGH 是平行四边形 --------------------------(4分) 27. 解:根据题意,得PQ=16×1.5=24(海里) - -----------(1分)PR=12×1.5=18(海里) -----------(2分) QR=30(海里)∵242+182=302, 即PQ 2+PR 2=QR 2∴∠QPR=90°. ----------------(4分) 由“远洋号”沿东北方向航行可知∠QPS=45°,则∠SPR=45°(5分) 即“海天”号沿西北方向航行. -------(6分)28. (1)(2)2311- (3)解:(1)第n 个等式 (2分)(2)原式=1121123111211=-=-+. (3分)原式=2-1+3-2+4-3+……+10-9=10-1 ( 4分)12121212=-+++=++)1)(1(11n n n n n n 101nn -+1=-+++=++)1)(1(11n n n n n n nn -+1n n -+1n n -+1。
2017-2018学年第二学期八年级期中测试数学试题卷、参考答案评分建议
17 S△ABC . 120
1 BM=5﹣2t, 2 17 1 17 由 S△PMD S△ABC ,即 12 t 5 2t , 120 2 2 2 ∴2t ﹣29t+43=0
①若点 M 在线段 CD 上,即 0 t
12.4 15.2
13.-4 16.3.
1 . 8 1 33 1 33 (2) x1 , x2 . 4 4
1 1 y 2 x 2 y x y x 18.(1)原式 2 2 2 2 , 2 y x y xy x
1 1 1 1 (1)已知 x 2 3 , y 2 3 ,求 的值. x y x y
(2)若 5 的整数部分为 a ,小数部分为 b ,写出 a , b 的值并计算
a 1 ab 的值. b
19.(本小题满分 8 分) 某校八年级对某班最近一次数学测验成绩(得分取整数)进行统计分析,将所有成绩由 低到高分成五组,并绘制成如图的频数分布直方图,请结合直方图提供的信息,回答下 列问题: (1)该班共有 ▲ 名同学参加这次测验; (2)这次测验成绩的中位数落在 ▲ 分数段内; (3)若该校一共有 800 名初三学生参加这次测验, 成绩 80 分以上(不含 80 分)为优秀,估计该校这 次数学测验的优秀人数是多少人?
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23.(1)∵AB=AC=13,AD⊥BC, ∴BD=CD=5cm,且∠ADB=90° , 2 2 2 ∴AD =AC ﹣CD ∴AD=12cm (2)AP=t, ∴PD=12﹣t, 在 Rt△PDC 中, PC 29 ,CD=5,根据勾股定理得,PC2=CD2+PD2, ∴29=52+(12﹣t)2 , ∴t=10 或 t=14(舍) (3)假设存在 t,使得 S△PMD ∵BC=10,AD=12, ∴ S△ABC
人教版2017-2018学年八年级数学下册期中试卷及解析
2017-2018学年八年级下期中数学试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分.)1.(4分)(﹣2018)0的结果是()A.﹣2018 B.﹣1 C.1 D.20182.(4分)若分式有意义,则x的取值范围是()A.x≠3 B.x≥3 C.x>3 D.x<33.(4分)一次函数y=2x﹣6的图象经过()A.第一、二、三象限B.第一、三、四象限C.第一、二、四象限D.第二、三、四象限4.(4分)若函数y=(k+1)x+k2﹣1是正比例函数,则k的值为()A.0 B.1 C.±1 D.﹣15.(4分)已知反比例函数,下列结论中,不正确的是()A.图象必经过点(1,2)B.y随x的增大而增大C.图象在第一、三象限内D.若x>1,则0<y<26.(4分)2018年3月3日,新浪综合网报道:“中科院发明首个抗癌DNA纳米机器人,可精准阻断肿瘤血管饿死肿瘤!”.中国科学家团队研发出的这种可编程、基于DNA 折纸技术的纳米机器人大小只有90×60×2nm,nm是长度计量单位,1nm=0.000000001米,则2nm用科学记数法表示为()A.2×109米 B.20×10﹣8米C.2×10﹣9米D.2×10﹣8米7.(4分)如果把分式中的x和y都扩大2倍,则分式的值()A.扩大4倍B.扩大2倍C.不变D.缩小2倍8.(4分)把分式方程﹣1=化为整式方程,正确的是()A.2(x+1)﹣1=﹣x B.2(x+1)﹣x(x+1)=﹣xC.2(x+1)﹣x(x+1)=﹣1 D.2x﹣x(x+1)=﹣x9.(4分)一次函数=kx+b(k≠0)在平面直角坐标系内的图象如图所示,则k和b的取值范围是()A.k>0,b>0 B.k>0,b<0 C.k<0,b<0 D.k<0,b>010.(4分)若关于x的分式方程+1=有增根,则k的值为()A.2 B.﹣2 C.1 D.311.(4分)某学校要种植一块面积为100m2的长方形草坪,要求两边长均不小于5m,则草坪的一边长为y(单位:m)随另一边长x(单位:m)的变化而变化的图象可能是()A. B.C.D.12.(4分)如图,点A,B分别在一次函数y=x,y=8x的图象上,其横坐标分别为a,b (a>0,b >0 ).若直线AB为一次函数y=kx+m的图象,则当是整数时,满足条件的整数k的值共有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分.请将最后答案直接写在相应题中的横线上.)13.(4分)点P(1,﹣2)在第象限.14.(4分)当x= 时,分式的值为0.15.(4分)点P(﹣2,4)关于x轴的对称点的坐标是.16.(4分)两个反比例函数y=,y=在第一象限内的图象如图所示,点P1,P2,P3,…,P2018在反比例函数y=图象上,它们的横坐标分别是x1,x2,x3,…,x2018,纵坐标分别是1,3,5,…,共2018个连续奇数,过点P1,P2,P3,…,P2018分别作y轴的平行线,与y=的图象交点依次是Q1(x1,y1),Q2(x2,y2),Q3(x3,y3),…,Q2018(x2018,y2018),则y2018= .三、解答题(本大题共6小题,共56分)17.(9分)解答下列各题:(1)计算:(2)计算:(3)解方程:18.(7分)先化简,再求值:(﹣1)÷,其中x=﹣2.19.(12分)已知y+4与x成正比例,且x=6时,y=8.(1)求出y与x之间的函数关系式.(2)在所给的直角坐标系(如图)中画出函数的图象.(3)直接写出当﹣4≤y≤0时,自变量x的取值范围.20.(8分)2017年12月29日,国家发改委批复了昌景黄铁路项目可行性研究报告.该项目位于赣皖两省,线路起自江西省南昌市南昌东站,经上饶市、景德镇市,安徽省黄山市,终至黄山北站.按照设计,行驶180千米,昌景黄高铁列车的平均行驶速度是普通快车的1.5倍,用时比普通快车用时少20分钟,求昌景黄高铁列车的平均行驶速度.21.(10分)某批发门市销售两种商品,甲种商品每件售价为300元,乙种商品每件售价为80元.新年来临之际,该门市为促销制定了两种优惠方案:方案一:买一件甲种商品就赠送一件乙种商品;方案二:按购买金额打八折付款.某公司为奖励员工,购买了甲种商品20件,乙种商品x(x≥20)件.(1)分别写出优惠方案一购买费用y1(元)、优惠方案二购买费用y2(元)与所买乙种商品x(件)之间的函数关系式;(2)若该公司共需要甲种商品20件,乙种商品40件.设按照方案一的优惠办法购买了m件甲种商品,其余按方案二的优惠办法购买.请你写出总费用w与m之间的关系式;利用w与m之间的关系式说明怎样购买最实惠.22.(10分)如图1,直线y=﹣x+b分别与x轴、y轴交于A、B两点,与直线y=kx交于点C(2,).平行于y轴的直线l从原点O出发,以每秒1个单位长度的速度沿x轴向右平移,到C点时停止;直线l分别交线段BC、OC、x轴于点D、E、P,以DE为斜边向左侧作等腰直角△DEF,设直线l的运动时间为t(秒).(1)填空:k= ;b= ;(2)当t为何值时,点F在y轴上(如图2所示);(3)设△DEF与△BCO重叠部分的面积为S,请直接写出S与t的函数关系式(不要求写解答过程),并写出t的取值范围.参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(4分)(﹣2018)0的结果是()A.﹣2018 B.﹣1 C.1 D.2018【解答】解:(﹣2018)0=1.故选:C.2.(4分)若分式有意义,则x的取值范围是()A.x≠3 B.x≥3 C.x>3 D.x<3【解答】解:由题意得,x﹣3≠0,解得x≠3.故选:A.3.(4分)一次函数y=2x﹣6的图象经过()A.第一、二、三象限B.第一、三、四象限C.第一、二、四象限D.第二、三、四象限【解答】解:∵一次函数y=2x﹣3中,k=2>0,∴此函数图象经过一、三象限,∵b=﹣3<0,∴此函数图象与y轴负半轴相交,∴此一次函数的图象经过一、三、四象限.故选:B.4.(4分)若函数y=(k+1)x+k2﹣1是正比例函数,则k的值为()A.0 B.1 C.±1 D.﹣1【解答】解:∵函数y=(k+1)x+k2﹣1是正比例函数,∴,解得k=1.故选:B.5.(4分)已知反比例函数,下列结论中,不正确的是()A.图象必经过点(1,2)B.y随x的增大而增大C.图象在第一、三象限内D.若x>1,则0<y<2【解答】解:A、把点(1,2)代入反比例函数y=,得2=2,正确.B、∵k=2>0,∴在每一象限内y随x的增大而减小,不正确.C、∵k=2>0,∴图象在第一、三象限内,正确.D、若x>1,则y<2,正确.故选:B.6.(4分)2018年3月3日,新浪综合网报道:“中科院发明首个抗癌DNA纳米机器人,可精准阻断肿瘤血管饿死肿瘤!”.中国科学家团队研发出的这种可编程、基于DNA 折纸技术的纳米机器人大小只有90×60×2nm,nm是长度计量单位,1nm=0.000000001米,则2nm用科学记数法表示为()A.2×109米 B.20×10﹣8米C.2×10﹣9米D.2×10﹣8米【解答】解:∵1nm=0.000000001m,∴2nm=0.000000002m=2×10﹣9m,故选:C.7.(4分)如果把分式中的x和y都扩大2倍,则分式的值()A.扩大4倍B.扩大2倍C.不变D.缩小2倍【解答】解:把分式中的x和y都扩大2倍后得:==2•,即分式的值扩大2倍.故选:B.8.(4分)把分式方程﹣1=化为整式方程,正确的是()A.2(x+1)﹣1=﹣x B.2(x+1)﹣x(x+1)=﹣xC.2(x+1)﹣x(x+1)=﹣1 D.2x﹣x(x+1)=﹣x【解答】解:﹣1=,两边乘x(x+1)得到,2(x+1)﹣x(x+1)=﹣x,故选:B.9.(4分)一次函数=kx+b(k≠0)在平面直角坐标系内的图象如图所示,则k和b的取值范围是()A.k>0,b>0 B.k>0,b<0 C.k<0,b<0 D.k<0,b>0【解答】解:∵一次函数y=kx+b(k≠0)的图象经过一、二、四象限,∴k<0,b>0.故选:D.10.(4分)若关于x的分式方程+1=有增根,则k的值为()A.2 B.﹣2 C.1 D.3【解答】解:去分母,得:3+x﹣2=k,∵分式方程有增根,∴增根为x=2,将x=2代入整式方程,得:k=3,故选:D.11.(4分)某学校要种植一块面积为100m2的长方形草坪,要求两边长均不小于5m,则草坪的一边长为y(单位:m)随另一边长x(单位:m)的变化而变化的图象可能是()A. B.C.D.【解答】解:∵草坪面积为100m2,∴x、y存在关系y=,∵两边长均不小于5m,∴x≥5、y≥5,则x≤20,故选:C.12.(4分)如图,点A,B分别在一次函数y=x,y=8x的图象上,其横坐标分别为a,b (a>0,b >0 ).若直线AB为一次函数y=kx+m的图象,则当是整数时,满足条件的整数k的值共有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【解答】解:根据题意得A(a,a),B(b,8b),把A,B坐标代入函数y=kx+m,得,②﹣①得:k==8+,∵a>0,b>0,是整数,∴为整数时,k为整数;则﹣1=1或7,所以满足条件的整数k的值共有两个.故选:B.二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分.请将最后答案直接写在相应题中的横线上.)13.(4分)点P(1,﹣2)在第四象限.【解答】解:由题意知点P(1,﹣2),横坐标1>0,纵坐标﹣2<0,结合坐标特点,第四象限横坐标为正,纵坐标为负,得点P在第四象限.故答案为:四.14.(4分)当x= 2 时,分式的值为0.【解答】解:当x﹣2=0时,即x=2时,分式的值为0,故答案为:2.15.(4分)点P(﹣2,4)关于x轴的对称点的坐标是(﹣2,﹣4).【解答】解:P(﹣2,4)关于x轴的对称点的坐标是(﹣2,﹣4),故答案为:(﹣2,﹣4).16.(4分)两个反比例函数y=,y=在第一象限内的图象如图所示,点P1,P2,P3,…,P2018在反比例函数y=图象上,它们的横坐标分别是x1,x2,x3,…,x2018,纵坐标分别是1,3,5,…,共2018个连续奇数,过点P1,P2,P3,…,P2018分别作y轴的平行线,与y=的图象交点依次是Q1(x1,y1),Q2(x2,y2),Q3(x3,y3),…,Q2018(x2018,y2018),则y2018= .【解答】解:观察,发现规律:x1==6,x2==2,x3=,x4=,…,∴x n=(n为正整数),∵点Q n(x n,y n)在反比例函数y=的图象上,∴y n===.当n=2018时,y2018==,故答案为:.三、解答题(本大题共6小题,共56分)17.(9分)解答下列各题:(1)计算:(2)计算:(3)解方程:【解答】解:(1)原式===2;(2)原式==3;(3)方程两边同时乘2x(x+1)得,3(x+1)=4x,解得:x=3,经检验x=3是原方程的解,∴原方程的解为x=3.18.(7分)先化简,再求值:(﹣1)÷,其中x=﹣2.【解答】解:(﹣1)÷,===,当x=﹣2时,原式=.19.(12分)已知y+4与x成正比例,且x=6时,y=8.(1)求出y与x之间的函数关系式.(2)在所给的直角坐标系(如图)中画出函数的图象.(3)直接写出当﹣4≤y≤0时,自变量x的取值范围.【解答】解:(1)∵y+4与x成正比例,∴设y+4=kx(k≠0),∵当x=6时,y=8,∴8+4=6k,解得k=2,∴y+4=2x,函数关系式为:y=2x﹣4;(2)当x=0时,y=﹣4,当y=0时,2x﹣4=0,解得x=2,所以,函数图象经过点(0,﹣4),(2,0),函数图象如右图:(3)由图象得:当﹣4≤y≤0时,自变量x的取值范围是:0≤x≤2.20.(8分)2017年12月29日,国家发改委批复了昌景黄铁路项目可行性研究报告.该项目位于赣皖两省,线路起自江西省南昌市南昌东站,经上饶市、景德镇市,安徽省黄山市,终至黄山北站.按照设计,行驶180千米,昌景黄高铁列车的平均行驶速度是普通快车的1.5倍,用时比普通快车用时少20分钟,求昌景黄高铁列车的平均行驶速度.【解答】解:设普通快车的平均行驶速度为x千米/时,则昌景黄高铁列车的平均行驶速度为1.5x千米/时,根据题意得:,解得:x=180,经检验,x=180是所列分式方程的解,且符合题意,∴1.5x=1.5×180=270.答:高铁列车的平均行驶速度为270千米/时.21.(10分)某批发门市销售两种商品,甲种商品每件售价为300元,乙种商品每件售价为80元.新年来临之际,该门市为促销制定了两种优惠方案:方案一:买一件甲种商品就赠送一件乙种商品;方案二:按购买金额打八折付款.某公司为奖励员工,购买了甲种商品20件,乙种商品x(x≥20)件.(1)分别写出优惠方案一购买费用y1(元)、优惠方案二购买费用y2(元)与所买乙种商品x(件)之间的函数关系式;(2)若该公司共需要甲种商品20件,乙种商品40件.设按照方案一的优惠办法购买了m件甲种商品,其余按方案二的优惠办法购买.请你写出总费用w与m之间的关系式;利用w与m之间的关系式说明怎样购买最实惠.【解答】解:(1)根据题意得:y1=20×300+80×(x﹣20)=80x+4400;y2=(20×300+80x)×0.8=64x+4800.(2)设按照方案一的优惠办法购买了m件甲种商品,则按照方案二的优惠办法购买了(20﹣m)件甲种商品,根据题意得:w=300m+[300(20﹣m)+80(40﹣m)]×0.8=﹣4m+7360,∵w是m的一次函数,且k=﹣4<0,∴w随m的增加而减小,∴当m=20时,w取得最小值,即按照方案一购买20件甲种商品、按照方案二购买20件乙种商品时,总费用最低.22.(10分)如图1,直线y=﹣x+b分别与x轴、y轴交于A、B两点,与直线y=kx交于点C(2,).平行于y轴的直线l从原点O出发,以每秒1个单位长度的速度沿x轴向右平移,到C点时停止;直线l分别交线段BC、OC、x轴于点D、E、P,以DE为斜边向左侧作等腰直角△DEF,设直线l的运动时间为t(秒).(1)填空:k= ;b= 4 ;(2)当t为何值时,点F在y轴上(如图2所示);(3)设△DEF与△BCO重叠部分的面积为S,请直接写出S与t的函数关系式(不要求写解答过程),并写出t的取值范围.【解答】解:(1)把(2,)代入y=﹣x+b得:﹣+b=,解得:b=4;把(2,)代入y=kx中,2k=,解得:k=.故答案是:,4;(2)解:由(1)得两直线的解析式为:y=﹣x+4和y=x,依题意得OP=t,则D(t,﹣t+4),E(t,t),∴DE=﹣2t+4,作FG⊥DE于G,则FG=OP=t∵△DEF是等腰直角三角形,FG⊥DE,∴FG=DE,即t=(﹣2t+4),解得t=1.(3)当0<t≤1时(如图1),S△DEF=(﹣t+4﹣t)•(﹣t+4﹣t)=(﹣2t+4)2=(t﹣2)2,在y轴的左边部分是等腰直角三角形,底边上的高是:(﹣t+4﹣t)﹣t=(﹣2t+4)﹣t=2﹣2t,则面积是:(2﹣2t)2.S=(t﹣2)2﹣(2﹣2t)2=﹣3t2+4t;当1<t<2时(备用图),作FK⊥DE于点K.S=(t﹣2)2.。
宿州市八年级下学期数学期中考试试卷
宿州市八年级下学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共23分)1. (2分)已知四边形ABCD与四边形A′B′C′D′关于点O成中心对称,则AB与A′B′的关系是()A . 相等B . 垂直C . 相等并且平行D . 相等并且平行或相等并且在同一直线上2. (2分)不等式2x<4的解集是()A . x<2B . x<C . x>2D . x>3. (5分)在等边△ABC的边BA、CB、AC的延长线上,分别截取AA′=BB′=CC′,那么△A′B′C′是()A . 等腰三角形B . 等边三角形C . 任意三角形D . 以上结论都不对4. (2分) (2017九上·上城期中) 如图,点,,在⊙ 上,,,则的度数为()A .B .C .D .5. (2分)如图,把线段AB平移,使得点A到达点C(4,2),点B到达点D,那么点D的坐标是()A . (7,3)B . (6,4)C . (7,4)D . (8,4)6. (2分) (2017七下·杭州期中) 甲在集市上先买了3只羊,平均每只a元,稍后又买了2只,平均每只羊b元,后来他以每只元的价格把羊全卖给了乙,结果发现赔了钱,赔钱的原因是()A . a>bB . a=bC . a<bD . 与a、b大小无关7. (2分)不等式2x﹣6>0的一个解是()A . 1B . 2C . 3D . 48. (2分) (2018八上·宁波月考) 在△ABC 中,∠A= ∠B= ∠ C,则此三角形是()A . 锐角三角形B . 直角三角形C . 钝角三角形D . 等腰三角形9. (2分)如图所示的正方形网格中,网格线的交点称为格点.已知A、B是两格点,如果C也是图中的格点,且使得△ABC为等腰三角形,则点C的个数是()A . 4个B . 5个C . 8个D . 9个10. (2分)(2019·黄埔模拟) 如图,在正方形ABCD中,M、N是对角线AC上的两个动点,P是正方形四边上的任意一点,且AB=4,MN=2,设AM=x,在下列关于△PMN是等腰三角形和对应P点个数的说法中,①当x=0(即M、A两点重合)时,P点有6个;②当P点有8个时,x=2 ﹣2;③当△PMN是等边三角形时,P点有4个;④当0<x<4 ﹣2时,P点最多有9个.其中结论正确是()A . ①②B . ①③C . ②③D . ③④二、填空题 (共11题;共15分)11. (1分) (2016七下·迁安期中) 把命题“垂直于同一条直线的两直线平行”,改写成“如果…,那么…”的形式:________.12. (1分) (2018八下·句容月考) 如图,在矩形ABCD中,AB=4 cm,AD=12 cm,点P在AD边上以每秒1 cm 的速度从点A向点D运动,点Q在BC边上,以每秒4 cm的速度从点C出发,在CB间往返运动,两个点同时出发,当点P到达点D时停止(同时点Q也停止),在这段时间内,当运动时间=________时线段PQ∥AB.13. (1分) (2019八上·句容期末) 一次函数的图像经过的点的坐标如表格所示:…-2-101……0246…当时,的取值范围是________.14. (2分)已知一次函数y=ax+b的图象如图,根据图中信息请写出不等式ax+b≥2的解集为________15. (2分)如图,△ABC和△ 关于点O成中心对称,那么连结线段、、,它们都经过点________,且________=________,________=________,________=________.16. (1分)(2019·河南模拟) 不等式组的最小整数解是________.17. (1分) (2017七下·南沙期末) 用一根铁丝围成一个长方形,使长方形的一边长为6厘米且长方形的面积不小于12平方厘米,则该铁丝至少长________厘米.18. (2分)当代数式﹣3x的值大于10时,x的取值范围是________.19. (1分)(2017·环翠模拟) 若关于x的分式方程 =2﹣的解为正数,则满足条件的正整数m 的值为________.20. (1分)(2018·寮步模拟) 如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,BC=,⊙A与BC相切于点D,且交AB,AC于M、N两点,则图中阴影部分的面积是________(结果保留π).21. (2分) (2017九上·泰州开学考) 如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,点C落在点C′处,折痕为EF,若∠ABE=20°,那么∠EFC′的度数为________度.三、解答题 (共6题;共61分)22. (20分)(2018·覃塘模拟)(1)计算:;(2)解不等式组:,并将解集在数轴上表示出来.23. (10分) (2020八上·淮安期末) 如图,在网格中,每个小正方形的边长都为1,画图请加粗加黑.(1)图中格点的面积为________.(2)在图中建立适当的平面直角坐标系,使点, .(3)画出关于轴对称的图形 .24. (1分) (2015八上·宜昌期中) 如图,已知BE=CF,AB∥CD,AB=CD.求证:AF∥DE.25. (5分) (2017八上·南宁期中) 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BD是∠ABC的平分线,AD=20,求DC的长.26. (10分) (2017七下·蒙阴期末) 双蓉服装店老板到厂家购A、B两种型号的服装,若购A种型号服装9件,B种型号服装10件,需要1810元;若购进A种型号服装12件,B种型号服装8件,需要1880元。
2017-2018学年人教版八年级(下)期中数学试卷(有答案和解析)(4)
2017-2018学年八年级(下)期中数学试卷一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)1.按下列各组数据能组成直角三角形的是()A.11,15,13B.1,4,5C.8,15,17D.4,5,62.要使式子有意义,则x的值可以是()A.2B.0C.1D.93.菱形和矩形一定都具有的性质是()A.对角线相等B.对角线互相垂直C.对角线互相平分且相等D.对角线互相平分4.如图,矩形ABCD中,AB<BC,对角线AC、BD相交于点O,则图中的等腰三角形有()A.2个B.4个C.6个D.8个5.下列二次根式中,是最简二次根式的是()A.B.C.D.6.若函数y=(2m+1)x2+(1﹣2m)x(m为常数)是正比例函数,则m的值为()A.m>B.m=C.m<D.m=7.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,BC=12,则点C到AB的距离是()A.3B.4C.15D.7.28.如图,在▱ABCD中,已知AD=5cm,AB=3cm,AE平分∠BAD交BC边于点E,则EC等于()A.1 cm B.2 cm C.3 cm D.4 cm9.如图所示,要在离地面5米处引拉线固定电线杆,使拉线和地面成45°角.若要考虑既要符合设计要求,又要节省材料,则在库存的L1=5.2米,L2=6.2米,L3=7.2米,L4=10米四种备用拉线材料中,拉线AC最好选用()A.L1B.L2C.L3D.L410.如图,OA和BA分别表示甲乙两名学生运动的一次函数的图象,图s和t分别表示路程和时间,根据图象判定快者比慢者的速度每秒快()A.2.5米B.2米C.1.5米D.1米二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.一次函数y=(2m﹣1)x+(1﹣4m)的图象不经过第三象限,则m的取值范围.12.在,,,中,是最简二次根式的是.13.如图,一圆柱形容器(厚度忽略不计),已知底面半径为6m,高为16cm,现将一根长度为28cm 的玻璃棒一端插入容器中,则玻璃棒露在容器外的长度的最小值是cm.14.已知点(﹣4,y1),(2,y2)都在直线y=﹣(k2+1)x+2上,则y1,y2的大小关系是.15.如图是一组有规律的图案,第1个图案由6个基础图形组成,第2个图案由11个基础图形组成,…,第n(n是正整数)个图案中由个基础图形组成.(用含n的代数式表示)16.如图,菱形ABCD的边长为6,∠DAB=60°,点P是对角线AC上一动点,Q是AB的中点,则BP+PQ的最小值是.三.解答题(共9小题,满分86分)17.计算:(1)﹣+(2)(﹣)(+)+(﹣1)218.在甲村至乙村的公路旁有一块山地正在开发,现有一C处需要爆破,已知点C与公路上的停靠站A的距离为300米,与公路上另一停靠站B的距离为400米,且CA⊥CB,如图,为了安全起见,爆破点C周围半径250米范围内不得进入,问在进行爆破时,公路AB段是否有危险,是否而需要暂时封锁?请通过计算进行说明.19.如图,反映了小明从家到超市的时间与距离之间关系的一幅图.(1)图中反映了哪两个变量之间的关系?超市离家多远?(2)小明到达超市用了多少时间?小明往返花了多少时间?(3)小明离家出发后20分钟到30分钟内可以在做什么?(4)小明从家到超市时的平均速度是多少?返回时的平均速度是多少?20.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,BC=CD,E,F,G,H分别为AB,BC,CD,AD的中点,顺次连接E,G,F,H,求证:四边形EFGH是矩形.21.如图,把矩形ABCD沿对角线BD折叠使点C落在F处,BF交AD于点E.(1)求证:△BEA≌△DEF;(2)若AB=2,AD=4,求AE的长.22.已知正比例函数y=kx经过点A,点A在第四象限,过点A作AH⊥x轴,垂足为点H,点A的横坐标为3,且△AOH的面积为3.(1)求正比例函数的表达式;(2)在x轴上能否找到一点P,使△AOP的面积为5?若存在,求点P的坐标;若不存在,请说明理由.23.如图1,在平行四边形ABCD中,E,F分别在边AD,AB上,连接CE,CF,且满足∠DCE=∠BCF,BF=DE,∠A=60°,连接EF.(1)若EF=2,求△AEF的面积;(2)如图2,取CE的中点P,连接DP,PF,DF,求证:DP⊥PF.24.如图,以△ABC的边AB、AC为边的等边三角ABD和等边三角形ACE,四边形ADFE是平行四边形.(1)当∠BAC满足什么条件时,四边形ADFE是矩形;(2)当∠BAC满足什么条件时,平行四边形ADFE不存在;(3)当△ABC分别满足什么条件时,平行四边形ADFE是菱形,正方形?25.如图,两个全等的含30°、60°角的三角板ADE和三角板ABC放置在一起,∠DEA=∠ACB =90°,∠DAE=∠ABC=30°,E、A、C三点在一条直线上,连接BD,取BD中点M,连接ME、MC,试判断△EMC的形状,并说明理由.2017-2018学年八年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)1.按下列各组数据能组成直角三角形的是()A.11,15,13B.1,4,5C.8,15,17D.4,5,6【分析】能不能组成直角三角形,需验证两小边的平方和是否等于最长边的平方.【解答】解:A、112+152≠132,故不能组成直角三角形;B、12+42≠52,故不能组成直角三角形;C、82+152=172,故不能组成直角三角形;D、42+52≠62,故不能组成直角三角形;故选:C.【点评】解答此题要用到勾股数的定义,及勾股定理的逆定理:已知△ABC的三边满足a2+b2=c2,则△ABC是直角三角形.2.要使式子有意义,则x的值可以是()A.2B.0C.1D.9【分析】根据二次根式的性质意义,被开方数大于等于0,即可求得.【解答】解:依题意得:x﹣5≥0,解得:x≥5.观察选项,只有选项D符合题意.故选:D.【点评】此题主要考查了二次根式的定义,首先利用二次根式的定义求出字母的取值范围,然后利用x取整数的要求即可解决问题.3.菱形和矩形一定都具有的性质是()A.对角线相等B.对角线互相垂直C.对角线互相平分且相等D.对角线互相平分【分析】根据矩形的对角线的性质(对角线互相平分且相等),菱形的对角线性质(对角线互相垂直平分)可解.【解答】解:菱形的对角线互相垂直且平分,矩形的对角线相等且平分.菱形和矩形一定都具有的性质是对角线互相平分.故选:D.【点评】此题主要考查矩形、菱形的对角线的性质.熟悉菱形和矩形的对角线的性质是解决本题的关键.4.如图,矩形ABCD中,AB<BC,对角线AC、BD相交于点O,则图中的等腰三角形有()A.2个B.4个C.6个D.8个【分析】本题需先根据矩形的性质得出OA=OB=OC=OD,从而得出图中等腰三角形中的个数,即可得出正确答案.【解答】解:∵矩形ABCD中,AB<BC,对角线AC、BD相交于点O,∴OA=OB=OC=OD,∴图中的等腰三角形有△AOB、△AOD、△COD、△BOC四个.故选:B.【点评】本题主要考查了等腰三角形的判定,在解题时要把等腰三角形的判定与矩形的性质相结合是本题的关键.5.下列二次根式中,是最简二次根式的是()A.B.C.D.【分析】直接利用最简二次根式的定义分析得出答案.【解答】解:A、是最简二次根式,正确;B、不是最简二次根式,错误;C、不是最简二次根式,错误;D、不是最简二次根式,错误;故选:A.【点评】此题主要考查了最简二次根式,正确把握定义是解题关键.6.若函数y=(2m+1)x2+(1﹣2m)x(m为常数)是正比例函数,则m的值为()A.m>B.m=C.m<D.m=【分析】根据正比例函数的定义,2m+1=0,1﹣2m≠0.从而求解.【解答】解:根据题意得:2m+1=0,解得:m=﹣.故选:D.【点评】主要考查正比例函数的定义:一般地,两个变量x,y之间的关系式可以表示成形如y=kx(k为常数,且k≠0)的函数,那么y就叫做x的正比例函数.7.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,BC=12,则点C到AB的距离是()A.3B.4C.15D.7.2【分析】首先根据勾股定理求出斜边AB的长,再根据三角形的面积为定值即可求出则点C到AB 的距离.【解答】解:在Rt△ABC中,∠C=90°,则有AC2+BC2=AB2,∵BC=12,AC=9,∴AB==15,=AC•BC=AB•h,∵S△ABC∴h==7.2,故选:D.【点评】本题考查了勾股定理在直角三角形中的应用,解本题的关键是正确的运用勾股定理,确定AB为斜边.8.如图,在▱ABCD中,已知AD=5cm,AB=3cm,AE平分∠BAD交BC边于点E,则EC等于()A.1 cm B.2 cm C.3 cm D.4 cm【分析】根据平行四边形的性质和角平分线的性质可以推导出等角,进而得到等腰三角形,推得AB=BE,根据AD、AB的值,求出EC的长.【解答】解:∵AD∥BC,∴∠DAE=∠BEA,∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE,∴∠BAE=∠BEA,∴BE=AB=3cm,∵BC=AD=5cm,∴EC=BC﹣BE=5﹣3=2cm,故选:B.【点评】本题主要考查了平行四边形的性质,等腰三角形的判定;在平行四边形中,当出现角平分线时,一般可构造等腰三角形,进而利用等腰三角形的性质解题.9.如图所示,要在离地面5米处引拉线固定电线杆,使拉线和地面成45°角.若要考虑既要符合设计要求,又要节省材料,则在库存的L1=5.2米,L2=6.2米,L3=7.2米,L4=10米四种备用拉线材料中,拉线AC最好选用()A.L1B.L2C.L3D.L4【分析】先利用勾股定理计算出AC,然后进行无理数估算后进行判断.【解答】解:在Rt△ACD中,∵AD=5,CD=5,∴AC==5≈7.07,∴拉线AC最好选用L3.故选:C.【点评】本题考查了勾股定理在实际问题中的应用:运用勾股定理的数学模型解决现实世界的实际问题.10.如图,OA和BA分别表示甲乙两名学生运动的一次函数的图象,图s和t分别表示路程和时间,根据图象判定快者比慢者的速度每秒快()A.2.5米B.2米C.1.5米D.1米【分析】利用图象分别得出快、慢者行驶的路程和时间,进而求出速度差.【解答】解:如图所示:快者的速度为:64÷8=8(m/s),慢者的速度为:(64﹣12)÷8=6.5(m/s),故快者比慢者的速度每秒快:8﹣6.5=1.5(m/s).故选:C.【点评】此题主要考查了函数的图象,利用图象得出正确信息是解题关键.二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.一次函数y=(2m﹣1)x+(1﹣4m)的图象不经过第三象限,则m的取值范围m≤.【分析】由于一次函数y=(2m﹣1)x+(1﹣4m)的图象不经过第三象限,则得到,解不等式组即可得到m的取值范围.【解答】解:∵一次函数y=(2m﹣1)x+(1﹣4m)的图象不经过第三象限,∴,∴m≤.则m的取值范围是m≤.故答案为:m≤.【点评】本题考查的知识点为:一次函数y=(2m﹣1)x+(1﹣4m)的图象不经过第三象限,说明x的系数小于0,常数项大于等于0.12.在,,,中,是最简二次根式的是.【分析】根据最简二次根式的定义(被开方数不含有能开的尽方的因式或因数,被开方数不含有分数),判断即可.【解答】解:在,=4,=,=3中,是最简二次根式的是,故答案为:【点评】本题考查了对最简二次根式的理解,能熟练地运用定义进行判断是解此题的关键.13.如图,一圆柱形容器(厚度忽略不计),已知底面半径为6m,高为16cm,现将一根长度为28cm 的玻璃棒一端插入容器中,则玻璃棒露在容器外的长度的最小值是8cm.【分析】先根据勾股定理求出玻璃棒在容器里面的长度的最大值,再根据线段的和差关系即可求解.【解答】解:6×2=12(cm),由勾股定理得=20(cm),则玻璃棒露在容器外的长度的最小值是28﹣20=8(cm).故答案为8.【点评】考查了勾股定理的应用,关键是运用勾股定理求得玻璃棒在容器里面的长度的最大值,此题比较常见,难度适中.14.已知点(﹣4,y1),(2,y2)都在直线y=﹣(k2+1)x+2上,则y1,y2的大小关系是y1>y2.【分析】先根据一次函数的解析式判断出一次函数的增减性,再根据﹣4<2即可得出结论.【解答】解:∵一次函数y=﹣(k2+1)x+2(k为常数)中,﹣(k2+1)<0,∴y随x的增大而减小,∵﹣4<2,∴y1>y2.故答案为:y1>y2.【点评】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.15.如图是一组有规律的图案,第1个图案由6个基础图形组成,第2个图案由11个基础图形组成,…,第n(n是正整数)个图案中由(5n+1)个基础图形组成.(用含n的代数式表示)【分析】观察图形不难发现,后一个图形比前一个图形多5个基础图形,根据此规律写出第n个图案的基础图形个数即可.【解答】解:第1个图案由6个基础图形组成,第2个图案由11个基础图形组成,11=5×2+1,第3个图案由16个基础图形组成,16=5×3+1,…,第n个图案由5n+1个基础图形组成.故答案为:5n+1.【点评】本题是对图形变化规律的考查,观察图形得到后一个图形比前一个图形多5个基础图形是解题的关键.16.如图,菱形ABCD的边长为6,∠DAB=60°,点P是对角线AC上一动点,Q是AB的中点,则BP+PQ的最小值是.【分析】根据已知可得到当P点位于AB的中垂线时,BP+PQ有最小值.过点Q作PQ⊥AB,交AC与P,则PA=PB,根据已知可求得PQ,PA的会值,从而不难求得BP+PQ的最小值.【解答】解:如图,∵在菱形ABCD中,点B与点D关于对角线AC对称.∴连接DQ,DQ与AC的交点为P,连接BP,此时BP+PQ有最小值.∵∠DAB=60°∴∠BAC=30°∴PA=2PQ在Rt△APQ中,PA2=PQ2+32∴PQ=,PA=2∴BP+PQ=PA+PQ=3故答案为3.【点评】本题考查的是中垂线、菱形的性质、勾股定理和最值.根据题意得出:当P点位于AB 的中垂线时,BP+PQ有最小值是解本题的关键.三.解答题(共9小题,满分86分)17.计算:(1)﹣+(2)(﹣)(+)+(﹣1)2【分析】(1)先化简各二次根式,再合并同类二次根式即可得;(2)先利用平方差公式和完全平方公式计算,再计算加减可得.【解答】解:(1)原式=4﹣3+=;(2)原式=5﹣2+4﹣2=7﹣2.【点评】本题主要考查二次根式的混合运算,解题的关键是熟练掌握二次根式的混合运算顺序和运算法则.18.在甲村至乙村的公路旁有一块山地正在开发,现有一C处需要爆破,已知点C与公路上的停靠站A的距离为300米,与公路上另一停靠站B的距离为400米,且CA⊥CB,如图,为了安全起见,爆破点C周围半径250米范围内不得进入,问在进行爆破时,公路AB段是否有危险,是否而需要暂时封锁?请通过计算进行说明.【分析】如图,本题需要判断点C到AB的距离是否小于250米,如果小于则有危险,大于则没有危险.因此过C作CD⊥AB于D,然后根据勾股定理在直角三角形ABC中即可求出AB的长度,然后利用三角形的公式即可求出CD,然后和250米比较大小即可判断需要暂时封锁.【解答】解:如图,过C作CD⊥AB于D,∵BC=400米,AC=300米,∠ACB=90°,∴根据勾股定理得AB=500米,∵AB•CD=BC•AC,∴CD=240米.∵240米<250米,故有危险,因此AB段公路需要暂时封锁.【点评】本题考查正确运用勾股定理,善于观察题目的信息是解题以及学好数学的关键.19.如图,反映了小明从家到超市的时间与距离之间关系的一幅图.(1)图中反映了哪两个变量之间的关系?超市离家多远?(2)小明到达超市用了多少时间?小明往返花了多少时间?(3)小明离家出发后20分钟到30分钟内可以在做什么?(4)小明从家到超市时的平均速度是多少?返回时的平均速度是多少?【分析】(1)(2)(3)可由图象直接得出.(4)数与形相结合,理解时间与路程之间的关系.【解答】解:根据图形可知:(1)图中所反映的是时间与距离之间的关系;超市离家900米;(2)小明到达超市用了20分钟;返回用了15分钟,往返共用了35分钟;(3)小明离家出发后20分钟到30分钟可以在超市购物或休息;(4)小明到超市的平均速度是900÷20=45米/分钟;返回的平均速度是900÷15=60米/分钟.【点评】结合图形反映小明从离家到返回的全过程.20.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,BC=CD,E,F,G,H分别为AB,BC,CD,AD的中点,顺次连接E,G,F,H,求证:四边形EFGH是矩形.【分析】根据连接AC、BD交于点O,根据三角形中位线定理、平行四边形的判定定理得到四边形EFGH是平行四边形,根据线段垂直平分线的性质、矩形的判定定理证明.【解答】证明:连接AC、BD交于点O,∵E,F分别为AB,BC的中点,∴EF∥AC,EF=AC,∵G,H分别为CD,AD的中点,∴HG∥AC,HG=AC,∴EF∥HG,EF=HG,∴四边形EFGH是平行四边形,∵AB=AD,BC=CD,∴AC是线段BD的垂直平分线,∵E,H分别为AB,AD的中点,∴EH∥BD,又EF∥AC,∴∠HEF=90°,∴四边形EFGH是矩形.【点评】本题中点四边形、矩形的判定、三角形中位线定理,掌握矩形的判定定理是解题的关键.21.如图,把矩形ABCD沿对角线BD折叠使点C落在F处,BF交AD于点E.(1)求证:△BEA≌△DEF;(2)若AB=2,AD=4,求AE的长.【分析】(1)根据矩形的性质得出AB=CD,∠A=∠C=90°,根据折叠得出DF=CD,∠F =∠C=90°,求出AB=FD,∠A=∠F,根据全等三角形的判定得出即可;(2)根据全等得出BE=DE,根据勾股定理得出关于AE的方程,求出方程的解即可.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD,∠A=∠C=90°,∵把矩形ABCD沿对角线BD折叠使点C落在F处,BF交AD于点E,∴DF=CD,∠F=∠C=90°,∴AB=FD,∠A=∠F,在△BEA和△DEF中∴△BEA≌△DEF(AAS);(2)解:∵△BEA≌△DEF,∴BE=DE=AD﹣AE=4﹣AE,在Rt△BAE中,由勾股定理得:AB2+AE2=BE2,∴22+AE2=(4﹣AE)2,解得:AE=.【点评】本题考查了勾股定理,折叠的性质,矩形的性质的应用,能灵活运用定理进行推理是解此题的关键.22.已知正比例函数y=kx经过点A,点A在第四象限,过点A作AH⊥x轴,垂足为点H,点A的横坐标为3,且△AOH的面积为3.(1)求正比例函数的表达式;(2)在x轴上能否找到一点P,使△AOP的面积为5?若存在,求点P的坐标;若不存在,请说明理由.【分析】(1)由点A的纵坐标、点A所在的象限结合△AOH的面积为3,可求出点A的坐标,再根据点A的坐标利用待定系数法,可求出正比例函数的表达式;(2)设点P的坐标为(a,0),根据△AOP的面积为5,即可得出关于a的含绝对值符号的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:(1)∵点A在第四象限,点A的横坐标为3,且△AOH的面积为3.∴点A的纵坐标为﹣2,∴点A的坐标为(3,﹣2).将点A(3,﹣2)代入y=kx,﹣2=3k,解得:k=﹣,∴正比例函数的表达式为y=﹣x.(2)设点P的坐标为(a,0),=|a|×|﹣2|=5,则S△AOP解得:a=±5,∴在x轴上能找到一点P,使△AOP的面积为5,此时点P的坐标为(﹣5,0)或(5,0).【点评】本题考查了待定系数法求正比例函数解析式以及三角形的面积,解题的关键是:(1)根据三角形的面积找出点A的坐标;(2)利用三角形的面积找出关于a的含绝对值符号的一元一次方程.23.如图1,在平行四边形ABCD中,E,F分别在边AD,AB上,连接CE,CF,且满足∠DCE=∠BCF,BF=DE,∠A=60°,连接EF.(1)若EF=2,求△AEF的面积;(2)如图2,取CE的中点P,连接DP,PF,DF,求证:DP⊥PF.【分析】(1)先证明证明△CDE≌△CBF,得到CD=CB,可得▱ABCD是菱形,则AD=AB,由DE=BF得AE=AF,则△AEF是等边三角形,根据EF的长可得△AEF的面积;(2)延长DP交BC于N,连结FN,证明△CPN≌△EPD,得到AE=BN,证明△FBN≌△DEF,得到FN=FD,根据等腰三角形三线合一的性质可得结论.【解答】(1)解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠D=∠B,∵BF=DE,∠DCE=∠BCF,∴△CDE≌△CBF(AAS),∴CD=CB,∴▱ABCD是菱形,∴AD=AB,∴AD﹣DE=AB﹣BF,即AE=AF,∵∠A=60°,∴△AEF是等边三角形,∵EF=2,=×22=;∴S△AEF(2)证明:如图2,延长DP交BC于N,连结FN,∵四边形ABCD是菱形,∴AD∥BC,∴∠EDP=∠PNC,∠DEP=∠PCN,∵点P是CE的中点,∴CP=EP.∴△CPN≌△EPD,∴DE=CN,PD=PN.又∵AD=BC.∴AD﹣DE=BC﹣CN,即AE=BN.∵△AEF是等边三角形,∴∠AEF=60°,EF=AE.∴∠DEF=120°,EF=BN.∵AD∥BC,∴∠A+∠ABC=180°,又∵∠A=60°,∴∠ABC=120°,∴∠ABC=∠DEF.又∵DE=BF,BN=EF.∴△FBN≌△DEF,∴DF=NF,∵PD=PN,∴PF⊥PD.【点评】本题考查的是菱形的性质和判定、平行四边形的性质、全等三角形的判定和性质以及等腰三角形的性质,正确作出辅助线,构造全等三角形和等腰三角形是解题的关键.24.如图,以△ABC的边AB、AC为边的等边三角ABD和等边三角形ACE,四边形ADFE是平行四边形.(1)当∠BAC满足什么条件时,四边形ADFE是矩形;(2)当∠BAC满足什么条件时,平行四边形ADFE不存在;(3)当△ABC分别满足什么条件时,平行四边形ADFE是菱形,正方形?【分析】(1)根据矩形的四角相等为90度求解;(2)根据D、A、E在同一条直线上时不能构成四边形求解;(3)分别根据菱形的四边相等和正方形的四边相等,四角相等的特性解题.【解答】解:(1)当∠BAC=150°时,四边形ADFE是矩形,∴∠DAE=360°﹣120°﹣150°=90°;∵四边形ADFE是平行四边形,∴四边形ADFE是矩形(有一个角是直角的平行四边形是矩形);(2)当∠BAC=60°时平行四边形ADFE不存在,∠DAE=180°﹣60°﹣60°﹣60°=0°;(3)当AB=AC且∠BAC不等于60°时平行四边形ADFE是菱形.综上可知:当AB=AC、∠BAC=150°时平行四边形ADFE是正方形.【点评】主要考查了特殊平行四边形的特殊性.其中矩形,菱形,正方形的一些特性要掌握.25.如图,两个全等的含30°、60°角的三角板ADE和三角板ABC放置在一起,∠DEA=∠ACB =90°,∠DAE=∠ABC=30°,E、A、C三点在一条直线上,连接BD,取BD中点M,连接ME、MC,试判断△EMC的形状,并说明理由.【分析】△EMC的形状是等腰直角三角形,求出∠DAB=90°,AD=AB,推出AM⊥BD,AM =BM=DM,求出∠MBC=∠MAE,BM=AM,证△BCM≌△AEM,推出EM=CM,∠3=∠2,求出∠1+∠3=90°即可.【解答】解:△EMC的形状是等腰直角三角形,理由是:连接AM,∵∠8=30°,∠9=60°,∴∠DAB=180°﹣30°﹣60°=90°,∵M为BD中点,AD=AB(已知两个全等的含30°、60°角的三角板ADE和三角板ABC放置在一起),∴AM⊥BD(等腰三角形底边的高也平分底边)AM=BM=DM(直角三角形斜边上中线等于斜边的一半)∴∠5=∠6=(180°﹣90°)=45°,∠4=∠BDA=45°,∵∠7=30°,∴∠MBC=45°+30°=75°,同理∠MAE=75°=∠MBC,在△BCM和△AEM中,∴△BCM≌△AEM(SAS),∴EM=CM,∠3=∠2,∵AM⊥BD,∴∠1+∠2=90°,∴∠1+∠3=90°,∴△EMC是等腰直角三角形.【点评】本题考查了等腰直角三角形,全等三角形的性质和判定,直角三角形斜边上中线等知识点的运用,主要考查学生综合运用性质进行推理的能力,题目比较典型,但是有一定的难度.。
安徽省宿州市八年级下学期数学期中考试试卷
安徽省宿州市八年级下学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)等边三角形、平行四边形、菱形、等腰梯形、正方形和圆六种图形中,既是轴对称又是中心对称图形的是()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个2. (2分) (2016八上·泸县期末) 下列长度的三条线段能组成三角形的是()A . 1,2,3B . 4,5,9C . 6,8,10D . 5,15,83. (2分)设P是函数y=在第一象限的图像上任意一点,点P关于原点的对称点为P',过P作PA平行于y轴,过P'作P'A平行于x轴,PA与P'A交于A点,则△PAP'的面积()A . 等于2B . 等于4C . 等于8D . 随P点的变化而变化4. (2分)下列说法中不正确的是()A . 如果m>n,那么-m<-nB . 如果|x|是大于1的正数,那么-x是小于-1的负数C . 一个数的相反数的相反数能等于它本身D . 一个数大于它的相反数,那么这个数一定是正数5. (2分) (2019八上·锦州期末) 如图,已知一次函数y=kx+2的图象与x轴,y轴分别交于点A,B,与正比例函数y= x交于点C,已知点C的横坐标为2,下列结论:①关于x的方程kx+2=0的解为x=3;②对于直线y=kx+2,当x<3时,y>0;③对于直线y=kx+2,当x>0时,y>2;④方程组的解为,其中正确的是()A . ①②③B . ①②④C . ①③④D . ②③④6. (2分)意大利著名数学家斐波那契在研究兔子繁殖问题时,发现有这样一组数:1,1,2,3,5,8,13,……,其中从第三个数起,每一个数都等于它前面两个数的和.现以这组数中的各个数作为正方形的长度构造一组正方形(如下图),再分别依次从左到右取2个,3个,4个,5个正方形拼成如下长方形并记为①,②,③,④,相应长方形的周长如下表所示:若按此规律继续作长方形,则序号为⑧的长方形周长是()A . 288B . 110C . 128D . 1787. (2分) (2020七下·延庆期末) 不等式的解集在数轴上表示正确的是()A .B .C .D .8. (2分) (2018九上·防城港期中) 在同一直角坐标系中,函数y=mx+m和函数y=-mx2+2x+2(m是常数,且m≠0)的图象可能是()A .B .C .D .9. (2分) (2019七上·威海期末) 如图,盒内长、宽、高分别是6cm、3cm、2cm,盒内可放木棒最长的长度是()A . 6cmB . 7cmC . 8cmD . 9cm10. (2分) (2019八上·南昌月考) 如图,在五边形ABCDE中,∠A+∠B+∠E=300°,DP,CP分别平分∠EDC、∠BCD ,则∠P的度数是()A . 60°B . 65°C . 55°D . 50°二、填空题 (共6题;共10分)11. (1分)小丽家的房子正在装修,如图是他家设计的窗帘装饰方案,则窗户的采光面积为________.12. (1分)如图,将等腰Rt△GAE绕点A顺时针旋转60°得到△DAB,其中∠GAE=∠DAB=90°,GE与AD交于点M,过点D作DC∥AB交AE于点C.已知AF平分∠GAM,EH⊥AE交DC于点H,连接FH交DM于点N,若AC=2 ,则MN的值为________.13. (1分) (2020七下·顺义期末) 有4人携带会议材料乘坐电梯,这4人的体重共300千克,每捆材料重20千克,电梯最大负荷为1050千克,则该电梯在此4人乘坐的情况下最多还能搭载________ 捆材料.14. (5分)如图,根据图形填空.(1)∠A和________是同位角;(2)∠B和________是内错角;(3)∠A和________是同旁内角.15. (1分)(2020·安阳模拟) 如图,在正方形ABCD中,E是CD边上一点,DE=2,过B作AE的垂线,垂足为点F,BF=3,将△ADE沿AE翻折,得到△AGE,AG与BF于点M,连接BG,则△BMG的周长为________16. (1分) (2019七下·通州期末) 有一个正方形花园,如果它的边长减少2米,那么花园面积将减小24平方米,请你求出原来花园的面积为________平方米.三、解答题 (共9题;共95分)17. (5分) (2017七下·顺义期末) 解不等式组,并把它的解集在数轴上表示出来.18. (10分)(2019·浙江模拟) 正方形ABCD的边长为4,以B为原点建立如图1平面直角坐标系中,E是边CD上的一个动点,F是线段AE上一点,将线段EF绕点E顺时针旋转90°得到EF'.(1)如图2,当E是CD中点,时,求点F'的坐标.(2)如图1,若,且F',D,B在同一直线上时,求DE的长.(3)如图3,将正边形ABCD改为矩形,AD=4,AB=2,其他条件不变,若,且F',D,B在同一直线上时,求DE的长(请用含n的代数式表示)19. (10分)(2018·汕头模拟) 已知:如图1,在面积为3的正方形ABCD中,E、F分别是BC和CD边上的两点,AE⊥BF于点G,且BE=1.(1)求证:△ABE≌△BCF;(2)求出△ABE和△BCF重叠部分(即△BEG)的面积;(3)现将△ABE绕点A逆时针方向旋转到△AB′E′(如图2),使点E落在CD边上的点E′处,问△ABE在旋转前后与△BCF重叠部分的面积是否发生了变化?请说明理由.20. (10分)(2020·北京模拟) 如图,和中,,,,点在边上.(1)如图1,连接,若,,求的长度;(2)如图2,将绕点逆时针旋转,旋转过程中,直线分别与直线、交于点、,当是等腰三角形时,直接写出的值;(3)如图3,将绕点顺时针旋转,使得点、、在同一条直线上,点为的中点,连接.猜想、和之间的数量关系并证明.21. (10分)(2020·南通模拟) 如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O.E,F是AC上的两点,并且AE=CF,连接DE,BF.(1)求证:△DOE≌△BOF;(2)若BD=EF,连接DE,BF.判断四边形EBFD的形状,并说明理由.22. (10分)(2016·衢州) 光伏发电惠民生,据衢州晚报载,某家庭投资4万元资金建造屋顶光伏发电站,遇到晴天平均每天可发电30度,其它天气平均每天可发电5度,已知某月(按30天计)共发电550度.(1)求这个月晴天的天数.(2)已知该家庭每月平均用电量为150度,若按每月发电550度计,至少需要几年才能收回成本(不计其它费用,结果取整数).23. (10分)(2018·宁波) 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D是AB边上一点(点D与A,B不重合),连结CD,将线段CD绕点C按逆时针方向旋转90°得到线段CE,连结DE交BC于点F,连结BE.(1)求证:△ACD≌△BCE;(2)当AD=BF时,求∠BEF的度数.24. (15分) (2017七上·巫山期中) 请观察下列算式,找出规律并填空。
安徽省宿州市十三所重点中学八年级数学下学期期中试卷(含解析) 新人教版
安徽省宿州市十三所重点中学2015-2016学年八年级(下)期中数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.下列图案由正多边形拼成,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B.C.D.2.以下各组数为三角形的三条边长,其中能作成直角三角形的是()A.2,,4 B.4,5,6 C.2,3,4 D.1,,3.若a<b,则下列各式中一定成立的是()A.a﹣1<b﹣1 B.>C.﹣a<﹣b D.ac<bc4.如图,将△AOB绕点O按逆时针方向旋转60°后得到△A′OB′,若∠AOB=15°,则∠AOB′的度数是()A.40° B.45° C.50° D.55°5.要使代数式有意义,则x的取值范围是()A.x≥2 B.x≥﹣2 C.x≤﹣2 D.x≤26.如图,△ABC中,∠C=90°,AC=2.5,∠B=30°,点P是BC边上的动点,则AP长不可能是()A.3 B.3.5 C.4.8 D.5.27.已知△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AC于D,△ABC和△DBC的周长分别是70cm 和48cm,则△ABC的腰和底边长分别为()A.24cm和22cm B.26cm和18cm C.22cm和26cm D.23cm和24cm8.轮船从B处以每小时25海里的速度沿南偏东30°方向匀速航行,在B处观测灯塔A位于南偏东75°方向上,轮船航行1小时到达C处,在C处观测灯塔A位于北偏东60°方向上,则C处于灯塔A的距离是()海里.A.25B.25C.25 D.509.如图,在△ABC中AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,AD、CE交于点H,已知EH=EB=3,AE=4,则CH的长是()A.1 B.2 C.3 D.410.如图所示,一次函数y=kx+b(k、b为常数,且k≠0)与正比例函数y=ax(a为常数,且a≠0)相交于点P,则不等式kx+b>ax的解集是()A.x>1 B.x<1 C.x>2 D.x<2二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图,△ABC沿BC方向平移到△DEF的位置,若BE=2cm,则CF= .12.若点P(m﹣3,m+1)在第二象限,则m的取值范围是.13.如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点E,过点E作MN∥BC交AB于M,交AC于N,若BM+CN=10,则线段MN的长为.14.如图,在等边△ABC中,AB=6,D是BC的中点,将△ABD绕点A旋转后得到△ACE,那么线段DE的长度为.15.我国从2011年5月1日起在公众场所实行“禁烟”,为配合“禁烟”行动,某校组织开展了“吸烟有害健康”的知识竞赛,共有20道题.答对一题记10分,答错(或不答)一题记﹣5分.小明参加本次竞赛得分要超过100分,他至少要答对道题.16.直线l1:y=x+1与直线l2:y=mx+n相交于点P(a,2),则关于x的不等式x+1≥mx+n 的解集为.三、解答题(共52分)17.解不等式(组):(1)5x﹣6≤2(x+3);(2).18.在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,点A、B、C、O都是格点.(1)将△ABC向左平移6个单位得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1;(2)将△ABC绕点O按逆时针方向旋转180°得到△A2B2C2,请画出△A2B2C2.19.已知:如图,CE⊥AB,BF⊥AC,CE与BF相交于D,且BD=CD.求证:D在∠BAC的平分线上.20.把正方形ABCD绕着点A,按顺时针方向旋转得到正方形AEFG,边FG与BC交于点H(如图).试问线段HG与线段HB相等吗?请先观察猜想,然后再证明你的猜想.21.(10分)(2013•东营)在东营市中小学标准化建设工程中,某学校计划购进一批电脑和电子白板,经过市场考察得知,购买1台电脑和2台电子白板需要3.5万元,购买2台电脑和1台电子白板需要2.5万元.(1)求每台电脑、每台电子白板各多少万元?(2)根据学校实际,需购进电脑和电子白板共30台,总费用不超过30万元,但不低于28万元,请你通过计算求出有几种购买方案,哪种方案费用最低.22.(10分)(2013•沈阳)如图,△ABC中,AB=BC,BE⊥AC于点E,AD⊥BC于点D,∠BAD=45°,AD与BE交于点F,连接CF.(1)求证:BF=2AE;(2)若CD=,求AD的长.2015-2016学年安徽省宿州市十三所重点中学八年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.下列图案由正多边形拼成,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B.C.D.【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念结合各图形的特点求解.【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故A选项不符合题意;B、是轴对称图形,也是中心对称图形,故B选项符合题意;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故C选项不符合题意;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故D选项不符合题意.故选B.【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;判断中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180度后与原图形重合.2.以下各组数为三角形的三条边长,其中能作成直角三角形的是()A.2,,4 B.4,5,6 C.2,3,4 D.1,,【考点】勾股定理的逆定理.【分析】由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.【解答】解:A、∵22+()2=6≠42,故此选项错误;B、∵42+52=41≠62,故此选项错误;C、∵22+32=13≠42,故此选项错误;D、∵12+()2=3=()2,故此选项正确.故选D.【点评】本题考查直角三角形的判定,利用勾股定理的逆定理是解答此题的关键.3.若a<b,则下列各式中一定成立的是()A.a﹣1<b﹣1 B.>C.﹣a<﹣b D.ac<bc【考点】不等式的性质.【分析】根据不等式的性质分析判断.【解答】解:根据不等式的性质可得:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.A、a﹣1<b﹣1,故A选项是正确的;B、a>b,不成立,故B选项是错误的;C、a>﹣b,不一定成立,故C选项是错误的;D、c的值不确定,故D选项是错误的.故选A.【点评】主要考查不等式的性质:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.4.如图,将△AOB绕点O按逆时针方向旋转60°后得到△A′OB′,若∠AOB=15°,则∠AOB′的度数是()A.40° B.45° C.50° D.55°【考点】旋转的性质.【分析】根据旋转的性质可知,旋转角等于60°,从而可以得到∠BOB′的度数,由∠AOB=15°可以得到∠AOB′的度数.【解答】解:∵△AOB绕点O按逆时针方向旋转60°后得到△A′OB′,∴∠BOB′=60°.∵∠AOB=15°,∴∠AOB′=∠BOB′﹣∠AOB=60°﹣15°=45°.故选B.【点评】本题考查旋转的性质,解题的关键明确旋转角是什么,对应边旋转前后的夹角是旋转角.5.要使代数式有意义,则x的取值范围是()A.x≥2 B.x≥﹣2 C.x≤﹣2 D.x≤2【考点】二次根式有意义的条件.【分析】二次根式的被开方数x﹣2是非负数.【解答】解:根据题意,得x﹣2≥0,解得,x≥2;故选:A.【点评】考查了二次根式的意义和性质.概念:式子(a≥0)叫二次根式.性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.6.如图,△ABC中,∠C=90°,AC=2.5,∠B=30°,点P是BC边上的动点,则AP长不可能是()A.3 B.3.5 C.4.8 D.5.2【考点】含30度角的直角三角形.【分析】利用垂线段最短分析AP最小不能小于2.5;利用含30度角的直角三角形的性质得出AB=5,可知AP最大不能大于5.此题可解.【解答】解:根据垂线段最短,可知AP的长不可小于3;∵△ABC中,∠C=90°,AC=2.5,∠B=30°,∴AB=5,∴AP的长不能大于5,故选D.【点评】本题主要考查了垂线段最短和的性质和含30度角的直角三角形的理解和掌握,解答此题的关键是利用含30度角的直角三角形的性质得出AB=5.7.已知△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AC于D,△ABC和△DBC的周长分别是70cm 和48cm,则△ABC的腰和底边长分别为()A.24cm和22cm B.26cm和18cm C.22cm和26cm D.23cm和24cm【考点】线段垂直平分线的性质.【分析】根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AD=BD,然后求出△DBC 的周长=AC+BC,再根据两个三角形的周长求出AB,然后BC的值即可.【解答】解:∵AB的垂直平分线交AC于D,∴AD=BD,∴△DBC的周长=BD+CD+BC=AD+CD+BC=AC+BC,∵△ABC和△DBC的周长分别是70cm和48cm,∴AB=70﹣48=22cm,∴BC=48﹣22=26cm,即△ABC的腰和底边长分别为22cm和26cm.故选:C.【点评】本题考查了线段垂直平分线的性质,掌握线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等、三角形的周长公式,熟记性质并准确识图是解题的关键.8.轮船从B处以每小时25海里的速度沿南偏东30°方向匀速航行,在B处观测灯塔A位于南偏东75°方向上,轮船航行1小时到达C处,在C处观测灯塔A位于北偏东60°方向上,则C处于灯塔A的距离是()海里.A.25B.25C.25 D.50【考点】解直角三角形的应用-方向角问题.【分析】根据题意求出BC的长和∠ABC=45°,根据等腰直角三角形的性质解答即可.【解答】解:由题意得,BC=25×1=25海里,∠DBC=30°,∠DBA=75°,则∠ABC=45°,∠BCE=30°,∴∠ACB=90°,∴CA=CB=25海里.故选:B.【点评】本题考查的是解直角三角形的应用﹣方向角问题,正确标注方向角、掌握等腰直角三角形的性质是解题的关键.9.如图,在△ABC中AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,AD、CE交于点H,已知EH=EB=3,AE=4,则CH的长是()A.1 B.2 C.3 D.4【考点】直角三角形全等的判定;全等三角形的性质.【分析】本题可先根据AAS判定△AEH≌△CEB,可得出AE=CE,从而得出CH=CE﹣EH=4﹣3=1.【解答】解:在△ABC中,AD⊥BC,CE⊥AB,∴∠AEH=∠ADB=90°;∵∠EAH+∠AHE=90°,∠DHC+∠BCH=90°,∵∠EHA=∠DHC(对顶角相等),∴∠EAH=∠DCH(等量代换);∵在△BCE和△HAE中,∴△AEH≌△CEB(AAS);∴AE=CE;∵EH=EB=3,AE=4,∴CH=CE﹣EH=AE﹣EH=4﹣3=1.故选A.【点评】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA,AAS、HL,要熟练掌握并灵活应用这些方法.10.如图所示,一次函数y=kx+b(k、b为常数,且k≠0)与正比例函数y=ax(a为常数,且a≠0)相交于点P,则不等式kx+b>ax的解集是()A.x>1 B.x<1 C.x>2 D.x<2【考点】一次函数与一元一次不等式.【分析】根据图象求出P的坐标,根据图象可以看出当x<2时,一次函数y=kx+b的图象在y=ax的上方,即可得出答案.【解答】解:由图象可知:P的坐标是(2,1),当x<2时,一次函数y=kx+b的图象在y=ax的上方,即kx+b>ax,故选D.【点评】本题主要考查对一次函数与一元一次不等式的理解和掌握,能根据图象得出当x<2时kx+b>ax是解此题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图,△ABC沿BC方向平移到△DEF的位置,若BE=2cm,则CF= 2cm .【考点】平移的性质.【分析】根据平移的性质可得BC=EF,然后求出BE=CF.【解答】解:∵△ABC沿BC方向平移得到△DEF,∴BC=EF,∴BC﹣EC=EF﹣EC,即BE=CF,∵BE=2cm,∴CF=2cm.故答案为:2.【点评】本题考查了平移的性质,主要利用了平移对应点所连的线段平行且相等.12.若点P(m﹣3,m+1)在第二象限,则m的取值范围是﹣1<m<3 .【考点】点的坐标.【分析】让点P的横坐标小于0,纵坐标大于0列式求值即可.【解答】解:∵点P(m﹣3,m+1)在第二象限,∴m﹣3<0,m+1>0,解得:﹣1<m<3.故填:﹣1<m<3.【点评】本题主要考查了平面直角坐标系中各个象限的点的坐标的符号特点.四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).13.如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点E,过点E作MN∥BC交AB于M,交AC于N,若BM+CN=10,则线段MN的长为10 .【考点】等腰三角形的判定与性质;平行线的性质.【分析】先根据平行线的性质,得出∠MEB=∠CBE,∠NEC=∠BCE,再根据∠ABC和∠ACB的平分线交于点E,得出∠MBE=∠EBC,∠NCE=∠BCE,最后根据ME=MB,NE=NC,求得MN的长即可.【解答】解:∵MN∥BC∴∠MEB=∠CBE,∠NEC=∠BCE∵在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点E,∴∠MBE=∠EBC,∠NCE=∠BCE∴∠MEB=∠MBE,∠NEC=∠NCE∴ME=MB,NE=NC∴MN=ME+NE=BM+CN=10故答案为:10【点评】本题主要考查了平行线的性质以及等腰三角形的判定,解题时注意:两条平行线被第三条直线所截,内错角相等.简单说成:两直线平行,内错角相等.14.如图,在等边△ABC中,AB=6,D是BC的中点,将△ABD绕点A旋转后得到△ACE,那么线段DE的长度为3.【考点】旋转的性质;等边三角形的判定与性质.【分析】首先,利用等边三角形的性质求得AD=3;然后根据旋转的性质、等边三角形的性质推知△ADE为等边三角形,则DE=AD.【解答】解:如图,∵在等边△ABC中,∠B=60°,AB=6,D是BC的中点,∴AD⊥BD,∠BAD=∠CAD=30°,∴AD=ABcos30°=6×=3.根据旋转的性质知,∠EAC=∠DAB=30°,AD=AE,∴∠DAE=∠EAC+∠CAD=60°,∴△ADE的等边三角形,∴DE=AD=3,即线段DE的长度为3.故答案为:3.【点评】本题考查了旋转的性质、等边三角形的性质.旋转的性质:旋转前后的两个图形全等,对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角,对应点到旋转中心的距离相等.15.我国从2011年5月1日起在公众场所实行“禁烟”,为配合“禁烟”行动,某校组织开展了“吸烟有害健康”的知识竞赛,共有20道题.答对一题记10分,答错(或不答)一题记﹣5分.小明参加本次竞赛得分要超过100分,他至少要答对14 道题.【考点】一元一次不等式的应用.【分析】竞赛得分=10×答对的题数+(﹣5)×未答对(不答)的题数,根据本次竞赛得分要超过100分,列出不等式求解即可.【解答】解:设要答对x道.10x+(﹣5)×(20﹣x)>100,10x﹣100+5x>100,15x>200,解得x>.故答案为:14.【点评】考查一元一次不等式的应用,得到得分的关系式是解决本题的关键.16.直线l1:y=x+1与直线l2:y=mx+n相交于点P(a,2),则关于x的不等式x+1≥mx+n 的解集为x≥1 .【考点】一次函数与一元一次不等式.【分析】首先把P(a,2)坐标代入直线y=x+1,求出a的值,从而得到P点坐标,再根据函数图象可得答案.【解答】解:将点P(a,2)坐标代入直线y=x+1,得a=1,从图中直接看出,当x≥1时,x+1≥mx+n,故答案为:x≥1.【点评】此题主要考查了一次函数与一元一次不等式,关键是求出两函数图象的交点坐标,根据函数图象可得答案.三、解答题(共52分)17.解不等式(组):(1)5x﹣6≤2(x+3);(2).【考点】解一元一次不等式组;解一元一次不等式.【分析】(1)根据解一元一次不等式基本步骤:去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得;(2)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【解答】解:(1)去括号得:5x﹣6≤2x+6,移项,得:5x﹣2x≤6+6,合并同类项,得:3x≤12,系数化为1,得:x≤4;(2)解不等式3+x≤2(x﹣2)+7,得:x≥0,解不等式5x﹣1<3(x+1),得:x<2,故不等式组的解集为:0≤x<2.【点评】本题考查的是解一元一次不等式、不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.18.在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,点A、B、C、O都是格点.(1)将△ABC向左平移6个单位得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1;(2)将△ABC绕点O按逆时针方向旋转180°得到△A2B2C2,请画出△A2B2C2.【考点】作图-旋转变换;作图-平移变换.【分析】(1)把A、B、C三点分别向左平移6个单位长度,即可得到三个顶点的对应点,然后顺次连接三点即可;(2)连接AO并延长,然后截取OA2=OA,则A2就是A的对应点,同样可以作出B、C的对应点,然后顺次连接即可.【解答】解:(1)所作图形如图所示;(2)所作图形如图所示.【点评】本题考查了利用平移变换和旋转变换作图,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键.19.已知:如图,CE⊥AB,BF⊥AC,CE与BF相交于D,且BD=CD.求证:D在∠BAC的平分线上.【考点】角平分线的性质;全等三角形的判定与性质.【分析】首先根据已知条件易证△BDE≌△CDF(AAS),则DE=DF,再由角平分线性质的逆定理可得D在∠BAC的平分线上.【解答】证明:在△BDE和△CDF中,∵,∴△BDE≌△CDF(AAS),∴DE=DF,又∵CE⊥AB,BF⊥AC,∴D在∠BAC的平分线上.【点评】此题主要考查角平分线性质的逆定理,首先证明Rt△BDE≌Rt△CDF,是关键.20.把正方形ABCD绕着点A,按顺时针方向旋转得到正方形AEFG,边FG与BC交于点H(如图).试问线段HG与线段HB相等吗?请先观察猜想,然后再证明你的猜想.【考点】正方形的性质;全等三角形的判定与性质.【分析】要证明HG与HB是否相等,可以把线段放在两个三角形中证明这两个三角形全等,或放在一个三角形中证明这个三角形是等腰三角形,而图中没有这样的三角形,因此需要作辅助线,构造三角形.【解答】证明:HG=HB,证法1:连接AH,∵四边形ABCD,AEFG都是正方形,∴∠B=∠G=90°,由题意知AG=AB,又AH=AH,∴Rt△AGH≌Rt△ABH(HL),∴HG=HB.证法2:连接GB,∵四边形ABCD,AEFG都是正方形,∴∠ABC=∠AGF=90°,由题意知AB=AG,∴∠AGB=∠ABG,∴∠HGB=∠HBG,∴HG=HB.【点评】解答本题要充分利用正方形的特殊性质.注意在正方形中的特殊三角形的应用,搞清楚矩形、菱形、正方形中的三角形的三边关系,可有助于提高解题速度和准确率.21.(10分)(2013•东营)在东营市中小学标准化建设工程中,某学校计划购进一批电脑和电子白板,经过市场考察得知,购买1台电脑和2台电子白板需要3.5万元,购买2台电脑和1台电子白板需要2.5万元.(1)求每台电脑、每台电子白板各多少万元?(2)根据学校实际,需购进电脑和电子白板共30台,总费用不超过30万元,但不低于28万元,请你通过计算求出有几种购买方案,哪种方案费用最低.【考点】一元一次不等式组的应用;二元一次方程组的应用.【分析】(1)先设每台电脑x万元,每台电子白板y万元,根据购买1台电脑和2台电子白板需要3.5万元,购买2台电脑和1台电子白板需要2.5万元列出方程组,求出x,y的值即可;(2)先设需购进电脑a台,则购进电子白板(30﹣a)台,根据需购进电脑和电子白板共30台,总费用不超过30万元,但不低于28万元列出不等式组,求出a的取值范围,再根据a只能取整数,得出购买方案,再根据每台电脑的价格和每台电子白板的价格,算出总费用,再进行比较,即可得出最省钱的方案.【解答】解:(1)设每台电脑x万元,每台电子白板y万元,根据题意得:,解得:,答:每台电脑0.5万元,每台电子白板1.5万元;(2)设需购进电脑a台,则购进电子白板(30﹣a)台,根据题意得:,解得:15≤a≤17,∵a只能取整数,∴a=15,16,17,∴有三种购买方案,方案1:需购进电脑15台,则购进电子白板15台,方案2:需购进电脑16台,则购进电子白板14台,方案3:需购进电脑17台,则购进电子白板13台,方案1:15×0.5+1.5×15=30(万元),方案2:16×0.5+1.5×14=29(万元),方案3:17×0.5+1.5×13=28(万元),∵28<29<30,∴选择方案3最省钱,即购买电脑17台,电子白板13台最省钱.【点评】本题考查了二元一次方程组和一元一次不等式组的应用,解题的关键是读懂题意,找出之间的数量关系,列出二元一次方程组和一元一次不等式组,注意a只能取整数.22.(10分)(2013•沈阳)如图,△ABC中,AB=BC,BE⊥AC于点E,AD⊥BC于点D,∠BAD=45°,AD与BE交于点F,连接CF.(1)求证:BF=2AE;(2)若CD=,求AD的长.【考点】全等三角形的判定与性质;勾股定理.【分析】(1)先判定出△ABD是等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质可得AD=BD,再根据同角的余角相等求出∠CAD=∠CBE,然后利用“角边角”证明△ADC和△BDF全等,根据全等三角形对应边相等可得BF=AC,再根据等腰三角形三线合一的性质可得AC=2AE,从而得证;(2)根据全等三角形对应边相等可得DF=CD,然后利用勾股定理列式求出CF,再根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AF=CF,然后根据AD=AF+DF代入数据即可得解.【解答】(1)证明:∵AD⊥BC,∠BAD=45°,∴△ABD是等腰直角三角形,∴AD=BD,∵BE⊥AC,AD⊥BC∴∠CAD+∠ACD=90°,∠CBE+∠ACD=90°,∴∠CAD=∠CBE,在△ADC和△BDF中,,∴△ADC≌△BDF(ASA),∴BF=AC,∵AB=BC,BE⊥AC,∴AC=2AE,∴BF=2AE;(2)解:∵△ADC≌△BDF,∴DF=CD=,在Rt△CDF中,CF===2,∵BE⊥AC,AE=EC,∴AF=CF=2,∴AD=AF+DF=2+.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的判定与性质,等腰三角形三线合一的性质,勾股定理的应用,以及线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相的性质,熟记各性质并准确识图是解题的关键.。
最新学校17—18学年下学期八年级期中考试数学试题(附答案)
绝密★启用前2017-2018学年第二学期期中考试八年级数学试题卷2018.4本试卷共2页,23小题,满分100分.考试用时90分钟.注意事项:1.答卷前,考生先检查试卷与答题卷是否整洁无缺损,并用黑色字迹的签字笔在答题卷指定位置填写自己的班级、姓名、学号和座位号。
2.选择题每小题选出答案后,请将答案填写在答题卷上对应的题目序号后,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,答案不能答在试卷上。
不按要求填涂的,答案无效。
3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上,请注意每题答题空间,预先合理安排;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卷的整洁,考试结束后,将答题卷交回。
一、选择题(每小题3分,共36分)1. 下列美丽的图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的个数是A.1个B.2个C.3个D.4个 2.已知等腰三角形的两边长分别为6㎝、3㎝,则该等腰三角形的周长是 A.9㎝ B .12㎝ C .12㎝或者15㎝ D .15㎝ 3.要使代数式2-x 有意义,则x 的取值范围是( ).A .2-≤xB .2-≥xC .2≥xD .2≤x4. 不等式组⎩⎨⎧<>-421x x 的解集是 ( ).A. x <3B. 3<x <4C. x <4D. 无解 5.下列各多项式中,不能用平方差公式分解的是( ).A.a 2b 2-1 B .4-0.25a 2 C .-a 2-b 2 D .-x 2+16.分解因式x 2y ﹣y 3结果正确的是( ).A .y (x +y )2B .y (x -y )2C .y (x 2-y 2)D .y (x +y )(x -y ) 7.如果多项式x 2-mx +9是一个完全平方式,那么m 的值为( ). A .-3 B .-6 C .±3 D .±6 8.满足0106222=+-++n m n m 的是( ). A.3,1==n mB.3,1-==n mC.3,1=-=n mD.3,1-=-=n m9.如图,在正方形ABCD 中,E 为DC 边上的点,连结BE ,将△BCE 绕点C 顺时针方向旋转900得到△DCF ,连结EF ,若∠BEC=620,则∠EFD 的度数为( )A 、150B 、160C 、170D 、18010.如图所示,在矩形ABCD 中,AD=8,DC=4,将△ADC 按逆时针方向绕点A 旋转到△AEF(点,A,B,E 在同一直线上),连接CF ,则CF=( )A . 10 B. 12C.D.11.矩形ABCD 中,AB=5,AD=12,将矩形ABCD 按如图所示的方式在直线l 上进行两次旋转,则点B 在两次旋转过程中经过的路径的长是( )A.12πB.252π C. 13πD.12.某种肥皂原零售价每块2元,凡购买2块以上(包括2块),商场推出两种优惠销售办FCCDE F法.第一种:一块肥皂按原价,其余按原价的七折销售;第二种:全部按原价的八折销售.你在购买相同数量肥皂的情况下,要使第一种方法比第二种方法得到的优惠多,最少需要买( )块肥皂.A.5B.4C.3D.2 二、填空题(每小题3分,共12分)13.不等式组⎩⎨⎧-><13x x 的解集是 _____.14.利用分解因式计算:32003+6×32002-32004=_____________.15.已知关于x 的不等式组⎩⎪⎨⎪⎧4(x -1)+2>3x ,x -1<6x +a7有且只有三个整数解,则a 的取值范围是16.如图,Rt ⊿ABC 中,∠C = 90º,以斜边AB 为边向外 作正方形ABDE ,且正方形对角线交于点O ,连接OC , 已知AC=6,OC=BC 的长为 三、解答题(共52分)17.分解因式(每小题3分.共6分)⑴ 4a 2-8ab+4b 2 ⑵ (2)x 2(m ﹣n )﹣y 2(m ﹣n )18. (每小题4分.共8分)解下列不等式组:⑴ ⑵523(1)131722x x x x ->+⎧⎪⎨-≤-⎪⎩①② CA BEDO4(1)42123x x x x -≥+⎧⎪+⎨<⎪⎩ 19.计算(每小题5分,共10分)⑴.已知a+b=-3,ab=5,求多项式4a2b+4ab2-4a-4b的值(2)已知x2-3x-1=0,求代数式3-3 x2+9x的值?20. (6分)求关于x、y的方程组24563x y mx y m+=+⎧⎨+=+⎩的解x、y都是正数,求m的取值范围。
新人教版本20172018学年初中八年级的下期中数学试卷习题包括答案解析.docx
新人教版 2017-2018 学年八年级下期中数学试卷含答案解析一、选择题(本大题共12 小题,每小题 3 分,共 36 分)1.下列各式,,,,中,分式共有()个.A. 2 B.3 C. 4 D.52.若把分式中的x和y都扩大3倍,那么分式的值()A.为原来的 3 倍B.不变C.为原来的D.为原来的3.在平面直角坐标系中,点(4,﹣ 3)关于 y 轴对称的点的坐标是()A.(﹣ 4,﹣ 3)B.( 4,3)C.(﹣ 4, 3) D .( 4,﹣ 3)4.花粉的质量很小,一粒某种植物花粉的质量约为0.000037 毫克,那么 0.000037 毫克可用科学记数法表示为()A. 3.7× 10﹣5毫克B.3.7×10﹣6毫克C. 37×10﹣7毫克D.3.7×10﹣8毫克5.某天小明骑自行车上学,途中因自行车发生故障,修车耽误了一段时间后继续骑行,按时赶到了学校.如图描述了他上学的情景,下列说法中错误的是()A.修车时间为15 分钟B.学校离家的距离为2000 米C.到达学校时共用时间20 分钟D.自行车发生故障时离家距离为1000 米6.考察反比例函数y=﹣,下列结论中不正确的是()A.图象必经过(﹣ 3, 2) B.当 x >0 时, y 随 x 的增大而增大C.图象在第二、四象限内 D.图象与直线 y=x 有两个交点7.一次函数 y=kx +b,当 k>0,b<0 时,它的图象是()A.B.C.D.8.已知平行四边形ABCD 中,∠ B=5∠A ,则∠ C=()A. 30°B.60°C. 120°D. 150°9.在平面直角坐标系中, ? ABCD 的顶点 A (0,0), B(5,0),D( 2, 3),则顶点 C 的坐标是()A.( 3,7)B.( 5,3)C.( 7,3)D.( 8,2)10.若反比例函数 y=(k<0)的图象经过点(﹣2,y1),(﹣1,y2),(2,y3),则y1,y2,y3的大小关系为()1>y2>y31>y3>y22y1> y3D.y3>y2>y1A. y B. y C.y >11.如图,在平面直角坐标系中,直线l1:y=x+3 与直线 l2:y=mx+n 交于点 A(﹣ 1,b),则关于 x、y 的方程组的解为()A.B.C.D.12.如图,直线l⊥ x 轴于点 P,且与反比例函数y1=(x>0)及y2=(x>0)的图象分别交于点 A ,B,连接 OA , OB,已知△ OAB 的面积为 2,则 k1﹣k2的值为()A. 2 B.3 C. 4 D.﹣ 4二、填空题(本大题共 8 小题,每小题 4 分,共 32分)13.在函数 y=中,自变量 x 的取值范围是.14.当 x=时,分式的值为零.15.化简:=.16.计算:(﹣ m3n﹣2)﹣2=.(结果不含负整数指数幂).17.一次函数 y=kx 5 的图象可由正比例函数 y=2x 的图象向上平移 5 个单位长度得到,则 k=+18.一次函数 y=(2m﹣6)x+4 中, y 随 x 的增大而减小,则 m 的取值范围是.19.如图,在平行四边形ABCD 中, BC=8cm,AB=6cm ,BE 平分∠ ABC 交 AD 边于点 E,则线段DE 的长度为.20.如图,平行四边形ABCD 的对角线相交于点O,且 AB ≠ AD ,过 O 作 OE⊥ BD 交 BC 于点 E,若平行四边形 ABCD 的周长为 20,则△ CDE 的周长为.三、解答题(本大题共7 小题,共 82 分)21.计算:( 1)(﹣)﹣2+﹣(﹣1)0( 2)( 1+)÷.22.解方程:.23.已知一次函数 y=kx +b,当 x=2 时 y 的值是﹣ 1,当 x=﹣ 1 时 y 的值是 5.(1)求此一次函数的解析式;(2)若点 P( m,n)是此函数图象上的一点,﹣ 3≤ m≤2,求 n 的最大值.24.如图, ? ABCD 中,对角线 AC 与 BD 相交于 O,EF 是过点 O 的任一直线交 AD 于点 E,交 BC 于点 F,猜想 OE 和 OF 的数量关系,并说明理由.25.列方程或方程组解应用题我区为缓解某景区的交通拥挤状况,区政府对通往景区的道路进行了改造.某施工队承包道路改造任务共3300 米,为了减少施工对周边居民及交通的影响,施工队加快了速度,比原计划每天多改造 10%,结果提前 3 天完成了任务,求原计划每天改造道路多少米?26.如图,一次函数 y=kx b 与反比例函数 y= (x> 0)的图象交于 A(m,6), B( 3, n)两点.+( 1)直接写出 m=,n=;(2)根据图象直接写出使kx b<成立的 x 的取值范围;+(3)在 x 轴上找一点 P 使 PA PB 的值最小,求出 P 点的坐标.+27.心理学家研究发现,一般情况下,一节课 40 分钟中,学生的注意力随教师讲课的变化而变化,开始上课时,学生的注意力逐步增强,中间有一段时间学生的注意力保持较为理想的稳定状态,随后学生的注意力开始分散.经过实验分析可知,学生的注意力指标数y 随时间 x(分钟)的变化规律如图所示(其中 AB 、 BC 分别为线段, CD 为双曲线的一部分):( 1)开始上课后第五分钟时与第三十分钟时相比较,何时学生的注意力更集中?( 2)一道数学竞赛题,需要讲 16 分钟,为了效果较好,要求学生的注意力指标数最低达到36,那么经过适当安排,老师能否在学生注意力达到所需的状态下讲解完这道题目?参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12 小题,每小题 3 分,共 36 分)1.下列各式,,,,中,分式共有()个.A. 2 B.3 C. 4 D.5【考点】 61:分式的定义.【分析】根据分式的定义进行解答即可,即分母中含有未知数的式子叫分式.【解答】解:,的分母中均不含有字母,因此它们是整式,而不是分式.,,的分母中含有字母,因此是分式.故选 B.2.若把分式中的x和y都扩大3倍,那么分式的值()A.为原来的 3 倍B.不变C.为原来的D.为原来的【考点】 65:分式的基本性质.【分析】根据分式的性质,可得答案.【解答】解:分式中的x和y都扩大3倍,得==,故选: C.3.在平面直角坐标系中,点( 4,﹣ 3)关于 y 轴对称的点的坐标是()A.(﹣ 4,﹣ 3)B.( 4,3)C.(﹣ 4, 3) D .( 4,﹣ 3)【考点】 P5:关于 x 轴、 y 轴对称的点的坐标.【分析】根据关于 y 轴对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变;即点(x, y)关于 y 轴的对称点的坐标是(﹣ x,y)即可得到点( 4,﹣ 3)关于 y 轴对称的点的坐标.【解答】解:点( 4,﹣ 3)关于 y 轴的对称点的坐标是(﹣ 4,﹣ 3),故选: A.4.花粉的质量很小,一粒某种植物花粉的质量约为 0.000037 毫克,那么0.000037毫克可用科学记数法表示为()A. 3.7× 10﹣5毫克B.3.7×10﹣6毫克 C. 37×10﹣7毫克 D.3.7×10﹣8毫克【考点】 1J:科学记数法—表示较小的数.a×10﹣n,与较大数的科学记【分析】绝对值小于 1 的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0 的个数所决定.【解答】解: 0.000037 毫克 =3.7× 10﹣5毫克;故选: A.5.某天小明骑自行车上学,途中因自行车发生故障,修车耽误了一段时间后继续骑行,按时赶到了学校.如图描述了他上学的情景,下列说法中错误的是()A.修车时间为15 分钟B.学校离家的距离为2000 米C.到达学校时共用时间20 分钟D.自行车发生故障时离家距离为1000 米【考点】 E6:函数的图象; E9:分段函数.【分析】观察图象,明确每一段小明行驶的路程,时间,作出判断.【解答】解:由图可知,修车时间为15﹣10=5 分钟,可知 A 错误; B、 C、D 三种说法都符合题意.故选 A .6.考察反比例函数y=﹣,下列结论中不正确的是()A.图象必经过(﹣ 3, 2) B.当 x >0 时, y 随 x 的增大而增大C.图象在第二、四象限内 D.图象与直线 y=x 有两个交点【考点】 G8:反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】根据反比例函数的图象和性质逐一判断可得.【解答】解: A、当 x=﹣3 时, y=﹣=2,即图象必经过(﹣ 3,2),此结论正确;B、∵﹣ 6<0,∴反比例函数在x>0 或 x<0 时, y 随 x 的增大而增大,此结论正确;C、由 k=﹣6<0 知函数图象在第二、四象限内,此结论正确;D、由反比例函数图象位于第二、四象限,而直线y=x 经过第一、三象限,∴图象与直线 y=x 没有交点,此结论错误;故选: D.7.一次函数 y=kx +b,当 k>0,b<0 时,它的图象是()A.B.C.D.【考点】 F7:一次函数图象与系数的关系.【分析】根据一次函数图象在坐标平面内的位置与 k、 b 的关系,可以判断出其图象过的象限,进而可得答案.【解答】解:根据题意,有k>0,b<0,则其图象过一、二、四象限;故选 C.8.已知平行四边形 ABCD 中,∠ B=5∠A ,则∠ C=( ) A . 30°B .60°C . 120° D . 150°【考点】 L5:平行四边形的性质.【分析】 首先根据平行四边形的性质可得∠ A= ∠C ,∠ A +∠ B=180°,再由已知条件计算出∠ A 的度数,即可得出∠ C 的度数.【解答】 解:∵四边形 ABCD 是平行四边形,∴ AD ∥BC ,∠ A= ∠C , ∴∠ A+∠B=180°, ∵∠ B=5∠ A ,∴∠ A+5∠ A=180°,解得:∠ A=30°, ∴∠ C=30°,故选: A .9.在平面直角坐标系中, ? ABCD 的顶点 A (0,0), B (5,0),D ( 2, 3),则顶点 C 的坐标是 ( ) A .( 3,7) B .( 5,3) C .( 7,3) D .( 8,2)【考点】 L5:平行四边形的性质; D5:坐标与图形性质.【分析】 根据题意画出图形,进而得出 C 点横纵坐标得出答案即可.【解答】 解:如图所示:∵ ? ABCD 的顶点 A ( 0, 0), B (5,0), D ( 2, 3),∴ AB=CD=5 , C 点纵坐标与 D 点纵坐标相同,∴顶点 C 的坐标是;( 7, 3).故选: C .11,y 2),( 2,y 3),则 y 1,y 2,y 310.若反比例函数 y= (k <0)的图象经过点(﹣ 2,y ),(﹣ 的大小关系为( ) 2> y 1> y 33> y 2> y 1A . y 1> y 2> y 31> y 3> y 2C .yD .yB . y【考点】 G6:反比例函数图象上点的坐标特征.【分析】先根据反比例函数的解析式判断出函数图象所在的象限及其增减性, 再由各点横坐标的值即可得出结论.【解答】 解:∵反比例函数 y= (k <0),∴此函数图象的两个分支分别位于二、四象限,并且在每一象限内,y 随 x 的增大而增大.∵(﹣ 2,y 1),(﹣ 1, y 2),( 2, y 3)三点都在反比例函数 y= (k <0)的图象上,∴(﹣ 2,y1),(﹣ 1, y2)在第二象限,点( 2, y3)在第四象限,∴y2> y1> y3.故选 C.11.如图,在平面直角坐标系中,直线 l 1:y=x 3与直线 l2:y=mx n 交于点 A(﹣ 1,b),则关于 x、++y 的方程组的解为()A.B.C.D.【考点】 FE:一次函数与二元一次方程(组).【分析】首先将点 A 的横坐标代入y=x+3 求得其纵坐标,然后即可确定方程组的解.【解答】解:∵直线l : y=x 3 与直线 l : y=mx n 交于点 A (﹣ 1,b),1+2+∴当 x=﹣1 时, b=﹣1+3=2,∴点 A 的坐标为(﹣ 1,2),∴关于 x、 y 的方程组的解是,故选 C.12.如图,直线l⊥ x 轴于点 P,且与反比例函数y1=(x>0)及y2=(x>0)的图象分别交于点 A ,B,连接 OA , OB,已知△ OAB 的面积为 2,则 k1﹣k2的值为()A. 2 B.3 C. 4D.﹣ 4【考点】 G5:反比例函数系数k 的几何意义.【分析】根据反比例函数k 的几何意义可知:△ AOP 的面积为,△ BOP的面积为,由题意可知△ AOB 的面积为.【解答】解:根据反比例函数k 的几何意义可知:△ AOP 的面积为,△ BOP的面积为,∴△ AOB 的面积为,∴=2,∴k1﹣k2=4,故选( C)二、填空题(本大题共8 小题,每小题 4 分,共 32 分)13.在函数 y=中,自变量x的取值范围是x≠3.【考点】 E4:函数自变量的取值范围.【分析】根据分式的意义,分母不等于0,可以求出 x 的范围.【解答】解:根据题意得: x﹣3≠0,解得: x≠3.故答案为 x≠3.14.当 x= 2时,分式的值为零.【考点】 63:分式的值为零的条件.【分析】要使分式的值为 0,必须分式分子的值为0 并且分母的值不为0.【解答】解:由分子 x2﹣4=0? x=±2;而x=2 时,分母 x+2=2+2=4≠0,x=﹣2 时分母 x+2=0,分式没有意义.所以 x=2.故答案为: 2.15.化简:= 1 .【考点】 6B:分式的加减法.【分析】首先把分式通分,然后进行同分母的分式的加减,最后把结果进行化简即可求解.【解答】解:原式 =﹣===1.故答案是: 1.16.计算:(﹣ m3n﹣2)﹣2=.(结果不含负整数指数幂)【考点】 47:幂的乘方与积的乘方;6F:负整数指数幂.【分析】直接利用积的乘方运算法则结合负指数幂的性质计算得出答案.【解答】解:(﹣ m3n﹣2)﹣2=m﹣6n4=.故答案为:.17.一次函数 y=kx 5 的图象可由正比例函数 y=2x 的图象向上平移 5 个单位长度得到,则 k= 2 .+【考点】 F9:一次函数图象与几何变换.【分析】直线 y=2x 平移时,系数 k=2 不会改变. 5 个单位长度得到,【解答】解:因为一次函数y=kx 5 的图象可由正比例函数 y=2x 的图象向上平移+所以 k=2.故答案是: 2.18.一次函数 y=(2m﹣6)x 4中, y 随 x 的增大而减小,则 m 的取值范围是m<3 .+【考点】 F7:一次函数图象与系数的关系.【分析】利用一次函数图象与系数的关系列出关于m 的不等式 2m﹣6<0,然后解不等式即可.【解答】解:∵一次函数y=(2m﹣6) x 4 中, y 随 x 的增大而减小,+∴ 2m﹣ 6< 0,解得, m< 3;故答案是: m<3.19.如图,在平行四边形 ABCD 中, BC=8cm,AB=6cm ,BE 平分∠ ABC 交 AD 边于点 E,则线段 DE 的长度为 2cm .【考点】 L5:平行四边形的性质.【分析】根据四边形ABCD 为平行四边形可得AE ∥BC,根据平行线的性质和角平分线的性质可得出∠ ABE=∠ AEB,继而可得 AB=AE ,然后根据已知可求得DE 的长度【解答】解:∵四边形 ABCD 为平行四边形,∴ AE∥ BC, AD=BC=8cm ,∴∠ AEB=∠ EBC,∵ BE 平分∠ ABC ,∴∠ ABE=∠ EBC,∴∠ ABE=∠ AEB,∴ AB=AE=6cm ,∴ DE=AD ﹣AE=8 ﹣6=2(cm);故答案为: 2cm.20.如图,平行四边形 ABCD 的对角线相交于点 O,且 AB ≠ AD ,过 O 作 OE⊥ BD 交 BC 于点 E,若平行四边形 ABCD 的周长为 20,则△ CDE 的周长为 10 .【考点】 L5:平行四边形的性质;KG:线段垂直平分线的性质.【分析】由平行四边形 ABCD 的对角线相交于点 O, OE⊥ BD ,根据线段垂直平分线的性质,可得BE=DE ,又由平行四边形 ABCD 的周长为 20,可得 BC+CD 的长,继而可得△ CDE 的周长等于BC+CD.【解答】解:∵四边形 ABCD 是平行四边形,∴OB=OD,AB=CD ,AD=BC ,∵平行四边形 ABCD 的周长为 20,∴BC+CD=10,∵OE⊥ BD ,∴ BE=DE,∴△ CDE 的周长为: CD+CE+DE=CD +CE+BE=CD+BC=10.故答案为: 10.三、解答题(本大题共7 小题,共 82 分)21.计算:( 1)(﹣)﹣2+﹣(﹣1)0( 2)( 1+)÷.【考点】 6C:分式的混合运算; 2C:实数的运算; 6E:零指数幂; 6F:负整数指数幂.【分析】(1)根据负整数指数幂、零指数幂可以解答本题;( 2)根据分式的加法和除法可以解答本题.【解答】解:( 1)(﹣)﹣2+﹣(﹣1)0=4+3﹣1=6;(2)( 1+)÷==x 1.+22.解方程:.【考点】 B3:解分式方程.x 的值,代入公分母进行检验即可.【分析】先去分母把分式方程化为整式方程,求出整式方程中【解答】解:方程两边同时乘以 2(3x﹣ 1),得 4﹣ 2( 3x﹣1)=3,化简,﹣ 6x=﹣3,解得 x=.检验: x=时, 2(3x﹣1)=2×( 3× ﹣1)≠ 0所以, x=是原方程的解.23.已知一次函数 y=kx +b,当 x=2 时 y 的值是﹣ 1,当 x=﹣ 1 时 y 的值是 5.(1)求此一次函数的解析式;(2)若点 P( m,n)是此函数图象上的一点,﹣ 3≤ m≤2,求 n 的最大值.【考点】 FA:待定系数法求一次函数解析式; F5:一次函数的性质.【分析】(1)把 x=2,y=﹣ 1 代入函数 y=kx +b,得出方程组,求出方程组的解即可;(2)把 P 点的坐标代入函数 y=﹣2x+3,求出 m 的值,根据已知得出不等式组,求出不等式组的解集即可.【解答】解:( 1)依题意得:,解得:,所以一次函数的解析式是y=﹣2x+3;( 2)由( 1)可得, y=﹣2x+3.∵点 P (m,n )是此函数图象上的一点,∴n=﹣2m 3即,+又∵﹣ 3≤m≤ 2,∴,解得,﹣ 1≤ n≤ 9,∴ n 的最大值是 9.24.如图, ? ABCD 中,对角线 AC 与 BD 相交于 O,EF 是过点 O 的任一直线交 AD 于点 E,交 BC 于点 F,猜想 OE 和 OF 的数量关系,并说明理由.【考点】 L5:平行四边形的性质.【分析】结论: OE=OF,欲证明 OE=OF,只要证明△ AOE≌△ COF 即可.【解答】解:结论: OE=OF.理由∵四边形 ABCD 是平行四边形,∴OA=OC,AD ∥ BC,∴∠ OAE=∠ OCF,在△ AOE 和△ COF 中,,∴△ AOE≌△ COF,∴OE=OF.25.列方程或方程组解应用题我区为缓解某景区的交通拥挤状况,区政府对通往景区的道路进行了改造.某施工队承包道路改造任务共3300 米,为了减少施工对周边居民及交通的影响,施工队加快了速度,比原计划每天多改造 10%,结果提前 3 天完成了任务,求原计划每天改造道路多少米?【考点】 B7:分式方程的应用.【分析】设原计划每天改造道路 x 米,实际每天改造( 1+10%)x 米,根据比原计划每天多改造 10%,结果提前 3 天完成了任务,列出方程,再进行求解即可.【解答】解:设原计划每天改造道路x 米,实际每天改造( 1+10%) x 米,根据题意得:=+3,解得: x=100,经检验 x=100 是原方程的解,且符合题意.答:原计划每天改造道路100 米.26.如图,一次函数y=kx+b 与反比例函数 y=(x>0)的图象交于A(m,6), B( 3, n)两点.(1)直接写出 m= 1 , n= 2 ;( 2)根据图象直接写出使kx+b<成立的x的取值范围0<x<1 或 x>3;( 3)在 x 轴上找一点 P 使 PA+PB 的值最小,求出P 点的坐标.【考点】 G8:反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】(1)将点 A 、B 坐标代入即可得;(2)由函数图象即可得;(3)作点 A 关于 x 轴的对称点 C,连接 BC 与 x 轴的交点即为所求.【解答】解:( 1)把点( m,6), B(3,n)分别代入 y=(x>0)得:m=1,n=2,故答案为: 1、2;(2)由函数图象可知,使 kx+b<成立的 x 的取值范围是 0<x<1 或 x> 3,故答案为: 0<x<1 或 x> 3;(3)由( 1)知 A 点坐标为( 1, 6), B 点坐标为( 3, 2),则点 A 关于 x 的轴对称点 C 的坐标( 1,﹣ 6),设直线 BC 的解析式为 y=kx+b,将点 B、 C 坐标代入,得:,解得:,则直线 BC 的解析式为 y=4x﹣ 10,当y=0 时,由 4x﹣10=0 得: x= ,∴点 P 的坐标为(,0).27.心理学家研究发现,一般情况下,一节课 40 分钟中,学生的注意力随教师讲课的变化而变化,开始上课时,学生的注意力逐步增强,中间有一段时间学生的注意力保持较为理想的稳定状态,随后学生的注意力开始分散.经过实验分析可知,学生的注意力指标数y 随时间 x(分钟)的变化规律如图所示(其中 AB 、 BC 分别为线段, CD 为双曲线的一部分):( 1)开始上课后第五分钟时与第三十分钟时相比较,何时学生的注意力更集中?( 2)一道数学竞赛题,需要讲16 分钟,为了效果较好,要求学生的注意力指标数最低达到36,那么经过适当安排,老师能否在学生注意力达到所需的状态下讲解完这道题目?【考点】 GA:反比例函数的应用.【分析】(1)先用待定系数法分别求出 AB 和 CD 的函数表达式,再分别求第五分钟和第三十分钟的注意力指数,最后比较判断;(2)分别求出注意力指数为 36 时的两个时间,再将两时间之差和 16 比较,大于 16 则能讲完,否则不能.【解答】解:( 1)设线段 AB 所在的直线的解析式为y1=k1x+20,把B(10,40)代入得, k1=2,∴ y1=2x+20.设C、D 所在双曲线的解析式为 y2= ,把 C(25,40)代入得, k2=1000,∴ y2=.当 x1=5 时, y1 =2×5+20=30,当 x2时, 2÷30=,=30y =1000∴y1< y2,∴第 30 分钟注意力更集中.(2)令 y1=36,∴ 36=2x+20,∴ x1=8.令y2=36,∴36=1000÷ x,∴x2=1000÷36≈27.8,∵ 27.8﹣8=19.8>16,∴经过适当安排,老师能在学生注意力达到所需的状态下讲解完这道题目.2017 年 8 月 2 日。
学17—18学年下学期八年级期中考试数学试题(附答案)
2017—2018学年第二学期初二数学期中考试试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是 ( )A .B .C .D .2.下列调查中,适宜采用普查方式的是 ( )A.调查市场上酸奶的质量情况B.调查我市中小学生的视力情况C.调查某品牌圆珠笔芯的使用寿命D.调查乘坐飞机的旅客是否携带危禁物品 3. 若分式yx x323+中的x 和y 都扩大到原来的2倍,那么分式的值 ( )A.缩小为原来的一半B.不变C.扩大到原来的2倍D.扩大到原来的4倍 4. 下列命题中,真命题是( )A. 四个角相等的菱形是正方形B.对角线垂直的四边形是菱形C. 有两边相等的平行四边形是菱形D.两条对角线相等的四边形是矩形 5. 若顺次连结四边形各边中点所得的四边形是矩形,则原四边形( )A .一定是矩形B .一定是菱形C .对角线一定相等D .对角线一定互相垂直 6.若M(12-,1y )、N(14-,2y )、P(12,3y )三点都在函数ky x=(k >0)的图象上,则1y 、2y 、3y 的大小关系是( )A .132y y y >>B .312y y y >>C . 213y y y >>D .123y y y >>7.已知一次函数y =kx +b 的图象如图所示,那么正比例函数y =kx 和反比例函数by x=在同一平面直角坐标系中的图象大致是 ( )第7题图8. 菱形OABC 的顶点O 为原点,顶点B 在y 轴上,菱形的两条 对角线的长分别是8和6(AC >BO ),反比例函数y=(x <0) 的图象经过点C ,则k 的值为( ) A .12B .﹣12C . 24D .﹣249.已知关于x 的方程2x +m x -2=3的解是正数,则m 的取值范围为 ( )A .m >—6B . m < —6C .m >—6且m ≠ —4D .m < —6且 m ≠ —4 10.在平面直角坐标系xOy 中,将一块含有45°角的直角三角板如图放置,直角顶点C 的坐标为(1,0),顶点A 的坐标为(0,2),顶点B 恰好落在第一象限的双曲线上,现将直角三角板沿x 轴正方向平移,当顶点A 恰好落在该双曲线上时停止运动,则此时点C 的对应点C′的坐标为( ) A .(25,0) B .(2,0) C .(23,0) D .(3,0) 二、填空题(每空3分,共24分) 11. 要使分式xx 3-有意义,则x 的取值范围是_______. 12.小芳抛一枚硬币10次,有7次正面朝上,当她抛第11次时,正面朝上的概率为 . 13. 已知双曲线xk y 1+=经过点(-1,2),那么k 的值等于 . 14. 若分式方程2233x mx x --=--有增根,则m 的值为 . 15. 如图,在平行四边形ABCD 中,BC AE ⊥于点E ,CD AF ⊥于点F ,若60EAF =∠°,则B =∠ . 16. 设函数3y x=与26y x =--的图象的交点坐标为(),a b ,则12a b +的值是 .17.如图,将正方形ABCD 沿BE 对折,使点A 落在对角线BD 上的A ′处,连接A ′C , 则∠BA ′C 的度数为 .18. 如图,在平面直角坐标系中,△ABC 的顶点坐标分别为A (﹣1,1),B (0,﹣2),C (1,0),点P (0,2)绕点A 旋转180°得到点P 1,点P 1绕点B 旋转180°得到点P 2,点P 2绕点C 旋转180°得到点P 3,点P 3绕点A 旋转180°得到点P 4,…,按此作法进行下去,则点P 2018的坐标为 .第10题图三、解答题(本大题共66分,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19.(每题4分,本题满分8分) (1)计算:1a +2 -44-a 2 (2)解分式方程:2216124x x x --=+- 20.(本题满分6分)先化简412)231(22-+-÷+-a a a a ,再从-2,2,-1,1中选取一个恰当的数作为a 的值代入求值.21. (本题满分8分)某校组织学生书法比赛,对参赛作品按A 、B 、C 、D 四个等级进行了评定.现随机抽取部分学生书法作品的评定结果进行分析,并绘制扇形统计图和条形统计图如下:根据上述信息完成下列问题:(1)在这次抽样调查中,共抽查了多少名学生? (2)请在图②中把条形统计图补充完整;(3)求出扇形统计图中“D 级”部分所对应的扇形圆心角的大小; (4)已知该校这次活动共收到参赛作品750份,请你估计参赛作品达到B 级以上(即A 级和B 级)有多少份?第17题图第15题图第18题图22.(本题6分)正方形网格中(网格中的每个小正方形边长是1),△ABC 的顶点均在格点上,请在所给的直角坐标系中解答下列问题:⑴ 作出△ABC 绕点A 逆时针旋转90°的△AB 1C 1,再作出 △AB 1C 1关于原点O 成中心对称的△A 1B 2C 2.(2)请直接写出以A 1、B 2、C 2为顶点的平行四边形的第四个 顶点D 的坐标 .(写出一个即可)23. (本题8分)如图,E 、F 分别是□ABCD 的边BC 、AD 上的点,且BE =DF . (1)求证:四边形AECF 是平行四边形;(2)若BC =10,∠BAC =90°,且四边形AECF 是菱形,求BE 的长.24. (本题8分)如图,已知反比例函数xky =的图像经过第二象限内的点A (-1,m ),AB ⊥x 轴于点B ,△AOB 的面积为2.若直线 y =ax +b 经过点A ,并且经过反比例函数xky =的图象上另一点 C (n ,-2). (1)求反比例函数xky =与直线y =ax +b 的解析式; (2)连接OC ,求△AOC 的面积;(3)根据所给条件,直接写出不等式kax b x+≥的解集25.(本题12分)如图1,P 是线段AB 上的一点,在AB 的同侧作△APC 和△BPD ,使PC=PA ,PD=PB ,∠APC=∠BPD ,连接CD ,点E 、F 、G 、H 分别是AC 、AB 、BD 、CD 的中点,顺次连接E 、F 、G 、H .(1)猜想四边形EFGH 的形状,直接回答,不必说明理由;(2)当点P 在线段AB 的上方时,如图2,在△APB 的外部作△APC 和△BPD ,其他条件ABFDC不变,(1)中的结论还成立吗?说明理由;(3)如果(2)中,∠APC=∠BPD=90°,其他条件不变,先补全图3,再判断四边形EFGH 的形状,并说明理由.26. (本题10分)已知,如图,O为坐标原点,四边形OABC为矩形,A(10,0),C(0,4),点D是OA的中点,动点P在线段BC上以每秒2个单位长的速度由点C向B 运动.设动点P的运动时间为t秒.(1)当t为何值时,四边形PODB是平行四边形?(2)在直线CB上是否存在一点Q,使得O、D、Q、P四点为顶点的四边形是菱形?若存在,求t的值,并求出Q点的坐标;若不存在,请说明理由.(3)在线段PB上有一点M,且PM=5,当P运动秒时,四边形OAMP的周长最小,并在图4中标出点M的位置.2017—2018学年第二学期初二数学期中考试参考答案与评分标准一.选择题(每题3分,共30分)二.填空题(每空3分,共24分)11.X≠0 12.13.-3 14. 115.60°16.-2 17.67.5°18.(2,-4)三、解答题(本大题共66分,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(每题4分,本题满分8分)(1)(2)经检验:是增根,原方程无解20.(本题满分6分,化简4分,求值2分)原式=当a=-1时,原式=21.(本题满分8分,每题2分)(1)∵A级人数为24人,在扇形图中所占比例为20%,∴这次抽取的学生数为:24÷20%=120人;(2)根据C级在扇形图中所占比例为30%,得出C级人数为:120×30%=36人,∴D级人数为:120﹣36﹣24﹣48=12人,如图所示:(3)360°×=36°答:“D级”部分所对应的扇形圆心角为36°;(4)∵A级和B级作品在样本中所占比例为:(24+48)÷120×100%=60%,∴该校这次活动共收到参赛作品750份,参赛作品达到B级以上有750×60%=450份.22. (本题6分)⑴如图,(每个作图2分) …4分⑶D(4,4)或(0,2)或(2,-2)…………………………6分23. (本题8分)(1)证明:在□ABCD中,AD∥BC,AD=BC (1分)∵BE=DF,∴AF=CE (3分)∵AF∥CE,∴四边形AECF是平行四边形. (4分)(2)解:在菱形AECF中,AE=CE ∴∠EAC=∠ECA∵∠EAC+∠EAB=∠ECA+∠B=90°,∴∠EAB=∠B ……………………………………(6分)∴AE=BE,∴E为BC中点……………(7分) ∴BE= BC=5. ………………… (8分) 24. (本题8分)(1),………………(4分)(2)S△AOC=3………………(6分)(3)x≤-1 或0<x≤2………(8分)25. (本题12分)(1)四边形EFGH是菱形.(2分)(2)成立.(3分)理由:连接AD,BC.(4分)∵∠APC=∠BPD,∴∠APC+∠CPD=∠BPD+∠CPD.即∠APD=∠CPB.又∵PA=PC,PD=PB,∴△APD≌△CPB(SAS)∴AD=CB.(6分)∵E、F、G、H分别是AC、AB、BD、CD的中点,∴EF、FG、GH、EH分别是△ABC、△ABD、△BCD、△ACD 的中位线.∴EF=BC,FG=AD,GH=BC,EH=AD.∴EF=FG=GH=EH.∴四边形EFGH是菱形.(8分)(3)补全图形,如答图.(9分)判断四边形EFGH是正方形.(10分)理由:连接AD,BC.∵(2)中已证△APD≌△CPB.∴∠PAD=∠PCB.∵∠APC=90°,∴∠PAD+∠1=90°.又∵∠1=∠2.∴∠PCB+∠2=90°.∴∠3=90°.(11分)∵(2)中已证GH,EH分别是△BCD,△ACD的中位线,∴GH∥BC,EH∥AD.∴∠EHG=90°.又∵(2)中已证四边形EFGH是菱形,∴菱形EFGH是正方形.(12分)26. (本题10分)解:(1)∵四边形OABC为矩形,A(10,0),C(0,4),∴BC=OA=10,AB=OC=4,∵点D时OA的中点,∴OD=OA=5,由运动知,PC=2t,∴BP=BC﹣PC=10﹣2t,∵四边形PODB是平行四边形,∴PB=OD=5,∴10﹣2t=5,∴t=2.5;(2分)(2)①当Q点在P的右边时,如图1,∵四边形ODQP为菱形,∴OD=OP=PQ=5,∴在Rt△OPC中,由勾股定理得:PC=3 ∴2t=3;∴t=1.5,∴Q(8,4)(4分)②当Q点在P的左边且在BC线段上时,如图2,同①的方法得出t=4,∴Q(3,4)(6分)③当Q点在P的左边且在BC的延长线上时,如图3,同①的方法得出,t=1,∴Q(﹣3,4)(8分)(3)(答案1分,作图1分)t=如图4,由(1)知,OD=5,∵PM=5,∴OD=PM,∵BC∥OA,∴四边形OPMD时平行四边形,∴OP=DM,∵四边形OAMP的周长为OA+AM+PM+OP=10+AM+5+DM=15+AM+DM,∴AM+DM最小时,四边形OAMP的周长最小,∴作点A关于BC的对称点E,连接DE 交PB于M,∴AB=EB,∵BC∥OA,∴BM=AD=,∴PC=BC﹣BM﹣PM=10﹣5﹣=,∴t=÷2=,。
2017~2018学年第二学期初二数学期中考试试卷及答案
2017~2018学年第二学期期中考试试卷初 二 数学 2018.04一、选择题:(本大题共8小题,每小题2分,共16分.)1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是2.若分式23x x +-的值为零,则A.3x = B.3x =- C.2x = D.2x =- 3.若反比例函数的图象经过点(2,3)-,则该反比例函数图象一定经过点A.(2,3)-B.(2,3)--C.(2,3)D.(1,6)--4. 一个不透明的盒子中装有3个红球,2个黄球,这些球除了颜色外其余都相同,从中随机摸出3个小球,则事件“所摸3个球中必含有红球”是A.确定事件B.必然事件C.不可能事件D.随机事件5.如图,△ABC 中,∠ACB=90°,∠ABC=25°,以点C 为旋转中心顺时针旋转后得到△A ′B ′C ,且点A 在边A ′B ′上,则旋转角的度数为A .65°B . 60°C .50°D . 40°6.如图,在□ABCD 中,BM 是ABC ∠的平分线,交CD 于点M ,且DM=2, □ABCD 的周长是14,则BC 的长等于A .2 B . 2. 5 C .3 D . 3. 5(第5题) (第6题) (第7题) (第8题)7.如图,P 为边长为2的正方形ABCD 的对角线BD 上任一点,过点P 作PE ⊥BC 于点E ,PF ⊥CD 于点F ,连接EF .给出以下4个结论:①AP=EF ;②AP ⊥EF ;③EF 最短长度为;④若∠BAP=30°时,则EF 的长度为2.其中结论正确的有A .①②③B .①②④C .②③④D .①③④8.如图,在以O 为原点的直角坐标系中,矩形OABC 的两边OC 、OA 分别在x 轴、y 轴的正半轴上,反比例函数(0)k y x x=>与AB 相交于点D ,与BC 相交于点E ,若3BD AD =,且ODE ∆的面积是9,则k 的值是A. 92 B. 74 C. 245D. 12 二、 填空题:(本大题共10小题,每小题2分,共20分.)9.使式子11-x 有意义的x 的取值范围是 . 10.分式3212x y 、213x y 的最简公分母是 . 11.在一个不透明的口袋里,装有仅颜色不同的黑球、白球若干只.某小组做摸球实验:将球搅匀后从中随机摸出一个,记下颜色,再放回袋中,不断重复.下表是活动中的一组数据,则摸到白球的概率约是__________.12.关于x 的方程122x a x x +=--有增根,则a 的值为 . 13.若点A (a ,b )在反比例函数2y x =的图像上,则代数式ab -4的值为________. 14.平行四边形ABCD 的周长是30,AC ,BD 相交于点O ,OAB ∆的周长比OBC ∆的周长大3,则AB = .15.已知一个菱形的边长为5,其中一条对角线长为8,则这个菱形的面积为 。
2017-2018学年八年级下学期期中考试数学试题及答案(1)
2017-2018学年八年级下学期期中考试数学试题(一)姓名:_________班级:_________考号:________得分:__________第I 卷(选择题)一、单选题1.下列计算正确的是( ) A.822-=B. 235+=C. 236⨯=D. 824÷=2.下列二次根式中属于最简二次根式的是 ( ) A. 2xy B. 2ab C. 0.5 D. 22x 3.平行四边形、矩形、菱形、正方形都具有的性质是( )A. 对角线互相平分B. 对角线互相垂直C. 对角线相等D. 轴对称图形4.一个菱形的两条对角线的长分别为5和8,那么这个菱形的面积是( )A. 40B. 20C. 10D. 255.已知△ABC 的各边长度分别为3cm ,4cm ,5cm ,则连结各边中点的三角形的周长为( )A. 2cmB. 7cmC. 5cmD. 6cm6.满足下列条件的三角形中,不是直角三角形的是( )A. 三内角之比为1:2:3B. 三边长的平方之比为1:2:3C. 三边长之比为3:4:5D. 三内角之比为3:4:57.已知直角三角形两边的长为3和4,则此三角形的周长为( ) A. 12 B. 7+7 C. 12或7+7 D. 以上都不对8.如图,□ABCD 中,AE 平分∠DAB ,∠B=100°,则∠AED 的度数为A. 100°B. 80°C. 60°D. 40°9.在下列命题中,正确的是 ( )A. 一组对边平行的四边形是平行四边形B. 有一个角是直角的四边形是矩形C. 有一组邻边相等的平行四边形是菱形D. 对角线互相垂直平分的四边形是正方形10.若顺次连接四边形ABCD 各边的中点所得四边形是菱形,则四边形ABCD 一定是( )A. 菱形B. 对角线互相垂直的四边形C. 矩形D. 对角线相等的四边形11.已知a+1a=√7,则a-1a=()A. √3B. ﹣√3C. ±√3D. ±√1112.如图,在▱ABCD中,AD=2AB,F是AD的中点,作CE⊥AB,垂足E在线段AB上,连接EF、CF,则下列结论中一定成立的是()①∠DCF=12∠BCD②EF=CF③S△BEC=2S△CEF④∠DFE=3∠AEFA. ①②③B. ①②C. ②③④D. ①②④第II卷(非选择题)二、填空题13.使41x 有意义的x的取值范围是 .14.已知x=2﹣√3,则代数式(7+4√3)x2的值是_____.15.如图所示,在数轴上点A所表示的数为a,则a的值为_____.16.如图,正方形ABCD的面积为25,△ABE是等边三角形,点E在正方形ABCD内,在对角线AC上有一点P,使PD+PE的和最小,则这个最小值为_____________。