打造新时期党员教育培训示范点
“高校党建示范点”建设实施方案
温州大学教师教育学院“高校党建示范点”建设实施方案一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大和十七届四中、五中、六中全会精神,全面落实科学发展观,结合创先争优活动的深入推进和省委教育工委《关于创建高校基层党建工作示范点的通知》文件精神,通过给党员搭载体压担子,给党支部建平台出点子,创建党建工作示范点,充分发挥党建的龙头作用,以党建促教风,以党建促学风,推动和谐学院建设。
二、工作目标通过示范点建设达到四大工作目标:一是完善基层党建工作制度;二是充分发挥党员先锋模范作用;三是打造支部战斗堡垒作用;四是形成学院党建工作特色品牌。
三、具体措施(一)加强党校建设,发挥党校多元教育功能党校教育是提升党员基本素质和党性修养的重要途径。
学院分党校拟通过走出去、请进来等方式,采取“听、看、讲、体验”四位一体(即听党课、观基地、讲党性、体验社情)的党校教育模式。
通过培训,达到入党积极分子初步形成理想信念、预备党员巩固理想信念、党员坚定理想信念的目标。
1、加强党校师资力量。
在邀请我校教师开设党课的同时,聘请我市各行业中取得突出成绩、有一定社会影响的党员同志(例如感动温州十大人物等),为学生上党课,让党课内容能“看得见,摸得着”,增强党课效果,提升培训对象的政治素质和进取精神。
2、创建党员教育活动基地。
利用温州革命胜迹众多的优势,创建翠微山烈士陵园、江心屿烈士陵园、雁荡山烈士陵园、省一大旧址、红十三军军部旧址等3-5个党员活动基地,为党员教育活动和支部党员组织生活提供平台。
3、开设“微型党课”。
学院分党校要求学员在学习过程中,针对党的路线、方针、政策或者当前时事、热点、焦点等,结合自身实际与认识,以小组为单位,每人主讲8分钟的微型党课,以促进党校学员理论素养的提高。
4、开展党员实践锻炼。
学院将实践锻炼作为党校教育的重要组成部分,把实践锻炼分为吃苦类、奉献类、调查类、技能类等若干类别,要求入党积极分子和党员选择自己感兴趣或比较缺失的实践类别进行锻炼。
党建示范点创建方案
建立党员信息库,加强对流动党员的管理,对局借调借用人员,除及 时按规定为其转接组织关系外,党组织建设,使老同志老有所乐、老有所学、老 有所为。
进一步规范党费管理,做到专门立账,专人收缴,专款专用,收支公 开,按规定及时足额上缴党费。
同时组织开展评优活动,七一期间,表彰一批先进党支部、优秀共产 党员和优秀党务工作者。
局党组每季度要集中学习 3——4 天。 中心组每位成员和正股级以上干部都要积极撰写心得体会或理论文 章。 每年底将局党组学习中心组成员学习体会文章汇编成册,供全体人员 学习参考,并指导实践。 3、组织好党员干部理论学习。 每周星期五下午为各党支部政治理论集中学习日。 支部要组织党员、干部重点学习科学发展观、党章、党的路线、方针、 政策和时事政治,同时组织考勤,作好学习记录。 4、以创建学习型党组织为抓手,全面提高党员队伍的综合素质。 按照县直机关工委要求,积极开展创建学习型党组织活动。 结合创建学习型机关的目标和要求,紧密联系党员干部思想工作实际 和党员干部的学习需求,认真制定创建学习型党组织的计划,积极开展争 当学习型党员活动,组织引导机关广大党员干部创新学习理念,认真钻业 务知识,加强各种知识和专业技能的学习,不断提高机关党员干部的综合 素质,以此推动系统学习型机关建设。 二强化党支部功能,切实加强基层组织建设 1、认真做好发展党员工作。 按照坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展的方针,认真执行谈 话、考察、公示等制度,严把党员入口关,做到成熟一个,发展一个。 注意从业务骨干、青年干部中发展党员。 2、加强对党员队伍的教育管理。
“党建+”品牌创建暨党建示范点创建实施方案
“党建+”品牌创建暨党建示范点创建实施方案一、前言党建是党的基础工作,也是推动党风廉政建设和全面从严治党的重要抓手。
随着“党建+”工作理念的提出,党建工作已经突破了传统的局限,融入到各个领域和各个方面中。
在这一背景下,创建“党建+”品牌和党建示范点成为了一项重要任务。
二、品牌创建目标和原则1. 目标:通过创建“党建+”品牌,打造具有良好形象和影响力的党建示范点,促进党的先进性和纯洁性在各领域深入开展,加强党组织的凝聚力和影响力。
2. 原则:(1)充分发挥党建优势,将党的政治优势转化为组织优势和服务优势;(2)按照实事求是的原则,党建工作要紧密结合实际,因地制宜,符合群众需求;(3)强化宣传,提高知名度和品牌价值,形成群众认可和推崇的品牌。
三、品牌创建步骤和实施方案1. 制定品牌定位和形象设计方案:通过市场调研和群众需求分析,确定品牌定位和形象设计,确保与党的光辉形象相长。
2. 制定品牌传播策略:依托党建工作的特殊性,通过党员、党工委、党委宣传部门等多种渠道进行品牌传播,提高知名度和美誉度。
3. 发挥党建优势,打造“党建+”品牌特色:充分利用党组织和党员的教育培训、志愿服务、文化建设等工作,打造独特的品牌特色,形成差异化竞争优势。
4. 强化党组织作用,推动党建示范点创建实施:充分发挥党组织的中坚力量作用,建立并完善示范点的组织架构和工作流程,确保示范点的正常运行和组织力量的凝聚。
5. 开展系列活动,提高品牌影响力:定期组织丰富多彩的党建活动,开展品牌宣传和推广,吸引更多的党员和市民参与,提高品牌影响力和认可度。
6. 加强品牌评估和调整:定期对品牌效果进行评估,根据评估结果进行必要的调整和改进,以适应不断变化的市场环境和群众需求。
四、品牌创建的保障措施1. 加强组织领导和统筹协调,确保品牌创建工作得到充分重视和支持。
2. 加强人员培训和能力建设,提高各级党组织和党员的品牌意识和服务能力。
3. 加强宣传和舆论引导,提高品牌知名度和美誉度。
浅析党员教育培训的意义与方法
俗话说:活到老,学到老。
学习是一个人成长进步的必然途径,一个不学无术之人,有可能会红极一时,但绝对不可能天长地久。
近日,为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,配合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,根据新时代党员教育工作实际需要,经过推荐和评估考察,中央组织部确定增补梁家河培训学院、浙江生态文明干部学院、古田干部学院、新乡先进群体教育基地、深圳市委党校、华中师范大学、铁人学院作为第二批全国党员教育培训示范基地,党员教育培训基地的建设,对广大党员干部的教育培养具有重大的意义。
党员教育工作是党的建设的一项基础性工作,是提高党员队伍素质,发挥党员的先锋模范作用,增强党组织的凝聚力和战斗力的根本措施。
党员是党组织的神经末梢、毛细血管,加强党员教育培训,目的就是为了让党组织的神经末梢更敏感、毛细血管更活跃。
很大程度上,党员队伍的素质能力直接决定着党组织的创造力、凝聚力和战斗力,影响着党的执政能力和领导水平。
我们党历来高度重视党员队伍建设,进入改革开放新时期,把提高党员队伍素质能力摆在更加突出的位置,不断加大党员教育培训力度,为促进改革发展稳定提供了强大动力。
建设全国党员教育培训示范基地,旨在发挥示范引领作用,带动各地各部门结合实际确定一批功能各异、特色鲜明、实用管用的党员教育培训示范基地,为新时代培训基层党组织书记和党员提供基础保障。
当前,随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,世情、国情、党情发生深刻变化,党员队伍建设也面临一些新情况新问题,党员队伍不断壮大、素质能力参差不齐,年轻党员、流动党员、非公企业和社会组织党员逐渐增多,部分党员理想信念动摇、宗旨意识淡薄、组织纪律观念不强,甚至思想蜕变、腐化堕落。
这对党员队伍建设提出了新的任务,迫切要求继续大规模开展党员教育培训,全面提高党员队伍素质能力,推动广大党员发挥先锋模范作用,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
点—线—面写作提纲30例3
点—线—面写作提纲30例31.“点、线、面”结合延伸畅通群众诉求渠道触角点上突破。
线上拓展。
面上延伸。
2.“点线面”结合给力廉政文化建设以基地为“点”,开展特色廉政教育。
以岗位为“线”,开展廉政风险教育。
以社会为“面”,全员覆盖开展教育。
3.“点线面”结合预防建设工程领域腐败以岗位为“点”,加强廉洁教育。
以单位为“线”,加强过程监管。
以领域为“面”,加强廉政监督。
4.“点线面”结合推进廉政文化建设创建“示范点”,示范引领显特色。
打造“主干线”,营造氛围筑防线。
扩大“影响面”,拓展平台强实效。
5.“点线面”结合推进老干部创先争优宣传发动深入到“点”。
组织保障连牵成“线”。
主题实践扩大为“面”。
6.“点线面”谋篇布局打造红色教育基地“点”上突破,打造红色教育基地。
“线”上联动,阵地建设多处开花。
“面”上拓展,强化党性教育载体。
7.“点线面”结合抓实党员培训整合资源,打造培训“充电点”。
拓宽渠道,延长培训“输送线”。
双线共享,扩大培训“覆盖面”。
8.点线面结合推动各级干部深入基层听取民意一是点上突破,坚持领导带头示范。
二是线上延伸,启动万人评议活动。
三是面上铺开,开展四访四问活动。
9.“点线面”结合织牢干部监督网紧盯领导干部,抓住关键点。
注重制度规范,架设高压线。
面向重要领域,拓宽监督面。
10.“点线面”结合抓实党课教育抓重点,作示范,在“点”上谋深化。
明主线,育骨干,在“线”上求拓展。
抓覆盖,强素质,在“面”上促提高。
11.筑牢联系点线面畅通服务对接网对接群众需求,建立领导干部服务基层联系点。
坚持问题导向,架起党员干部服务群众联络线。
沉下身子,铺开普通党员联系服务群众工作面。
12.“点线面体”齐发力学思践悟强本领一是切入“重点”提站位。
二是深入“一线”强本领。
三是“全面”覆盖促提升。
四是“立体”体系促成效。
13.“点线面”勾勒冬训新轮廓以“点”聚焦,提升素质能力。
以“线”串联,谋划社会新发展。
以“面”展开,发挥宣传效应。
《示范点创建标准》
《示范点创建标准》机关党建示范点标准一、部门党组织重视。
部门党组织建立抓基层党建工作责任制,全面推行“一岗双责”。
党建工作有规划、有计划,思路清晰,重点突出、措施得力、落实到位、成效明显。
每年至少两次听取党建工作汇报,加强对党建工作的领导和指导,支持和保证机关党组织履行职能、充分发挥作用。
二、领导班子坚强。
班子健全,设置合理,按时换届,及时改选或补选。
坚持和完善民主集中制,每年召开至少一次民主生活会,坚持党员领导干部“双重”组织生活会制度,会前准备充分、批评与自我批评深入,找准整改方向和明确整改措施。
坚持“三会一课”制度,认真落实“三会”要求,党组织负责人每年带头为党员上党课。
党员行政“一把手”每年为党员至少上一次党课。
三、党员队伍过硬。
党员干部自觉服从党组织领导,遵守党章党纪,认真履行党员义务,先锋模范作用发挥明显。
重视入党积极分子的教育培养,党员发展有计划,坚持公示制、票决制等制度,各种表格材料填写完整规范,程序规范。
积极开展“民主评议党员”活动并将评议结果公开,有部署、有落实、有成效。
单位无群体事件发生,党员干部无违法违纪行为。
四、党风政风清正。
坚持开展文明机关创建活动,组织开展类似“党员示范岗”、“我是共产党员”等主题实践活动和机关文化活动,党员在日常工作和服务群众方面先锋作用明显。
实行党务政务公开,公开内容、时间和程序明确规范。
实行党组织和党员公开承诺,党员发展意识、服务意识强。
健全并落实办事公开、一次性告知、首问责任、限时办结、责任追究等制度,积极打造学习型、服务型、创新型机关。
五、规章制度健全。
机关党的建设各项制度(党费收缴制度、“三会一课”制度、党员干部培训制度、党建督促检查制度、民主议事制度、民主评议党员制度、民主生活会制度、组织生活会制度、发展党员工作制度、党务政务公开制度、党员联系服务群众制度、党风廉政建设责任制度、党建工作责任制度)健全完善,落实有力,党建工作有章可循,有规可依。
XX乡党建示范点党员学习教育制度
XX乡党建示范点党员学习教育制度第一条为加强广大党员的思想建设和理想信念教育,提高党员的政治理论水平和思想素质,培养出具有坚定的政治信念,懂教育、善管理、作风优良,能推动学院各项事业持续健康发展进步的党员队伍,结合学院实际,制定本制度。
第二条凡党组织关系在学院的正式党员和预备党员、入党积极分子都是党员教育培训的对象。
第三条党员教育培训的总目标是:提高素质,增强党性。
第四条党员学习教育的目的是通过学习教育培训,使广大共产党员坚定共产主义理想信念,树立马克思主义世界观、人生观和价值观,牢记党的宗旨,自觉坚持党的基本路线,模范执行党的政策,遵纪守法、廉洁奉公,讲学习、讲政治、讲正气,勇于批评与自我批评,在各自的工作岗位上发挥先锋模范作用,为促进学院的改革与发展做出新贡献。
第五条党员学习教育的内容:党的基本理论、基本路线、基本知识、基本经验和法律法规;党和国家的各项方针政策;时事政治。
第六条学院党委办公室负责拟订每年的党员学习教育计划,并负责督促检查,抓好各党支部的落实情况。
第七条党员学习教育活动由党总支(支部)书记或书记委托副书记主持。
第八条党支部宣传委员根据学习教育计划做好各项具体工作:(1)负责拟定学习计划,提供学习所需的书籍、文件、辅导材料,对理论学习的内容、重点和研讨题目按照要求列出,并经主持人审查后组织学习。
(2)记录学习情况,建立学习档案。
集中学习研讨时,负责学习研讨记录和考勤工作。
(3)组织学习辅导。
围绕学习专题,进行调查研究,编辑学习资料,邀请有关人员作辅导报告。
(4)总结和经验推广。
每年要对学习情况进行总结,及时整理、上报学习中的做法和体会。
第九条党员学习教育主要通过日常教育、专题培训、上党课等方式进行。
第十条日常教育:双周星期四下午为党支部集中学习时间,出勤率不得低于95%。
集中学习时间如遇特殊情况需要变动时,由主持人决定。
第十一条专题培训:党内各种主题教育活动;上级党组织派出学习培训;院党校学习培训或其它的党员集中学习。
主题教育示范点简介
主题教育示范点简介
主题教育示范点是指在党的主题教育活动中,被确定为典型代表的一批单位或个人。
主题教育示范点的主要任务是带头认真学习贯彻党的十九大和中央重大决策部署,深入调查研究,检视问题,查找差距,开展批评与自我批评,推动解决问题,落实整改措施,推动党的建设高质量发展,以自身的实践经验和工作成果向党和人民交出一份合格答卷。
主题教育示范点从不同领域不同层级中选取,涵盖了党和国家机关、军队、企事业单位、高校、科研机构、乡村基层党组织、机关党组织等多个方面。
示范点要以身作则,发挥示范引领作用,积极探索形成一批有实效、可复制、可推广的做法和经验,在推动主题教育工作中起到积极推动和示范引领作用。
示范点成果要通过多种形式进行展示和推广,包括组织好经验交流会、案例推广会,撰写和出版示范点典型经验、典型案例材料等,不断提高示范点的示范力和感染力,推动主题教育取得实实在在的成效。
关于S区党员教育培训示范基地建设的实践调研报告
关于S区党员教育培训示范基地建设的实践调研报告作者:何茜来源:《智富时代》2018年第01期党员教育工作是党的建设的一项基础性工程,是党的十八大提出的重要战略任务。
建立党员教育基地,是贯彻落实中央《关于加强党员经常性教育的意见》,创新教育载体,拓宽教育渠道,增强党员教育工作的吸引力和感染力的重要举措。
近年来,S区不断丰富党员教育内容和形式,充分整合、开发各类教育资源,着力打造特色鲜明、功能各异的6个党员教育培训基地作为载体,推动了党员教育的扎实深入有效开展。
一、发展现状(一)科学定位,分类打造特色基地1、以Y镇为平台,建立党员学习培训基地。
分层次、分类别,组织开展各类培训班次29个、培训党员干部2200人。
以党的理论和路线方针政策,特别是习近平总书记重要讲话精神为重点,不断强化党员理想信念、宗旨观念、法律法规、科学技术、党务知识、群众工作方法的学习。
采取专家讲课、座谈交流、业务培训、集中观看专题片等教学形式,创新体验式、研讨式、场景式等教学培训模式,增强学习培训的实效性和实用性。
2、以区文化馆、烈士陵园、村级组织活动场所为平台,建立党员党性体验基地。
各基层党组织每年组织党员参观党史图片展、先进人物典型事迹展览、烈士陵园扫墓等形式,党员干部责任感荣誉感和党员意识进一步增强。
各村支部充分利用远程教育站点和情景互动式党课,重温入党誓词,组织党员干部观看革命题材影片、道德模范专题片,邀请革命老战士作报告,使党员干部充分体验共产党强大精神力量。
4、以S监狱和廉政讲堂为平台,建立党员警示教育基地。
纪检部门牵头、各部门承办的反腐倡廉大讲堂,2014年至今举办53批次、培训5100人;以机关党员和村组干部为重点,组织前往S监狱接受警示教育30余次、3千余人。
通过举办一次警示教育报告会,观看一次警示教育片、开展一次现身说法、上一堂预防警示课、组织一次专题讨论、举办一次廉政承诺、发一本预防宣传手册等活动,教育党员干部要在思想上受到警示,心灵上得到洗礼。
示范点创建实施方案
银雀山街道党工委创建“服务型党组织示范点”实施方案为认真贯彻落实上级文件精神,大力培育典型,发挥典型示范、辐射带动作用,银雀山街道党工委决定开展服务型党组织示范点创建工作,具体实施如下。
一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的十七大、十七届六中全会精神,认真学习实践科学发展观,按照“围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能”的要求,以服务基层、服务群众、服务发展为主题,积极探索新时期服务型党组织建设工作,大力培育和推广基层服务型党组织工作典型,以点带面,整体推进服务型党组织工作进程。
二、创建原则1、坚持围绕中心,服务大局,推动工作。
找准党建工作服务大局、服务中心的着力点和结合点,走出一条党建工作与经济工作紧密结合、同步推进、共同发展的新路子。
2、坚持大胆探索,勇于创新,注重实效。
坚持在实践中探索,在探索中创新,在创新中发展,推动面上工作水平的不断提高。
3、坚持因地制宜,分类指导,突出特色。
要立足于实际情况,对不同行业特点的示范点提出不同的目标要求,采取不同的工作措施,注重突出创建特色和实际效果。
4、坚持高起点,高标准,高质量。
要树立精品意识,推荐、培育和考评示范点都要坚持高标准、严要求。
培育的示范点,必须具备一定的典型性、代表性和示范性,能反映本地经济社会发展状况,代表本地本单位基层党建工作先进水平。
三、目标任务及实施内容(一)目标任务以实现“五个提升”为目标,以构建“五大体系”为工作主要内容,力争用两年左右时间,分行业分层次创建一批特色鲜明、成效显著的服务型党组织,以创建促规范,以示范带全盘,提升基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的能力和水平,增强服务型党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
(二)实施内容1、加强组织活动场所规范化建设,完善办公阵地条件。
各单位要进一步加大投入,按照环境优美、功能完善、方便群众的要求,切实做好办公阵地建设工作。
2、街道示范点建设:一是以社区建设为主题,不断深化“三创三强”创建活动;二是按照分级组建、分类培训的原则,组织一批“素质高、业务熟、能力强、服务优”党员干部成立便民服务队伍,积极开展为民、利民、便民服务活动;三是积极探索便民服务中心、便民综合服务站、便民热线、便民信箱等,多形式、多途径开展便民服务工作;四是充分整合人力、物力资源推动服务型党组织创建工作,形成上下联动、部门互动的齐抓共管工作格局;五是指导好村、社区服务型党组织示范点创建工作。
创立“先锋课堂” 打造党员教育品牌
创立“先锋课堂” 打造党员教育品牌作者:俞晓文朱玮珂来源:《企业文化》2017年第29期摘要:为进一步加强学习型党组织建设,引导广大党员崇文尚学、开拓创新,着力打造“先锋课堂”党员教育品牌,以建设“三型”党组织为出发点,结合实际,进一步开展好党员群众的思想文化教育,引进优质教学资源,引导党员多读书、读好书,推动思想认识进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。
关键词:开拓创新;“先锋课堂”;党员教育品牌一、党员教育现状2016年,中央开展“两学一做”学习教育,各级党组织根据中央精神,组织开展各类学习活动,通过集中讨论学专题、创新方式讲党课、立足岗位作贡献、瞄准问题促整改,把学习党章党规与学习习近平总书记系列重要讲话统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求。
2017年,中央提出“两学一做”学习教育要常态化、规范化,传统的学习教育方式不能适应新形势、满足新要求,急需补充新的教育方式和内容,推动“两学一做”继续深入开展。
二、主要做法注重加强学习型领导班子和党员干部学习教育,推行“四种学”、“五个一”的学习方式,打造互动学堂,通过个人自学、集中群学、交流促学、联组共学,以及一张学习计划清单、一本参考资料汇编、一组关键词解读、一套测试题问答、一个互动促学平台等方式,丰富学习教育载体,创新“先锋课堂”学习教育品牌,把“两学一做”学深、学透、做细、做精。
(一)提升传统课堂通过开设理论讲堂,以专家、支部书记授课形式指导党员把握理论动态、凝聚政治智慧;推动书香论坛,提升文化修养、培育人文精神,开展“四讲四有” 专题大讨论活动,推广“党员先锋书库”公共教育平台,向基层党组织和党员定期推荐一套专题图书。
各级党组织结合全年的党员教育培训计划,大力开展党员专题阅读活动。
通过读书会、党课辅导、交流讨论等形式,让全体党员参与阅读、自觉阅读。
党员教育培训示范基地建设调研报告
党员教育培训示范基地建设调研报告一、近年来南平市开展党员教育培训工作的主要做法近年来,我市各级党组织始终把加强党员教育培训工作作为提高党员队伍整体素质的重要基础性工作,围绕加强党员先进性建设,促进海西区绿色腹地跃升发展,积极探索新途径,推出新举措,使党员教育培训的内容和形式更贴近党员的需求、贴近时代的发展,切实增强党员教育培训工作的实效。
据统计,XX年1月至XX年12月,全市累计受训党员421.24万人次。
1、创新干部培训学时累计制,党员干部大规模培训工作有效落实。
发挥各级党校的主阵地作用,对党员干部进行轮训,是党员教育培训的重要形式。
为了创造性地落实好大规模培训干部任务,XX 年开始我市在全市推行干部培训学时累计制,即干部通过各级各类培训和在职学习等多种形式进行学习,经过有关考试后,进行学时登记,累计达到规定学时的确认为达到干部培训要求。
该做法有效地解决了党员干部培训的工学矛盾问题,促进了大规模培训干部任务的落实。
省委组织部向全省推广了这一创新做法。
在积极推行干部培训学时累计制的基础上,近年来,我市又相继创新推出武夷领导干部论坛、自主择学、现场教学等举措,并组织党员干部走出去,赴江苏苏州、浙江台州、绍兴等发达地区学习培训,有效地提高了党员干部培训的质量和效果。
XX年,市委副书记、市长龚清概在武夷领导干部论坛上为市委党校全体学员和市直机关党员干部作了一场《融入大局跃升发展》专题报告,取得了很好的反响。
我市还于XX 年在全省率先为市、县两级党校和市党员干部电教中心建成中央党校远程教学c级站,提高了党校教学层次。
这些创新举措,有力地推进了大规模培训干部任务的落实。
五年来全市共培训干部18.61万人次,其中党员干部17.82万人次。
3、从闽北实际出发,农村党员教育培训工作取得实效。
闽北共有农村党员8.55万,抓好农村党员的教育培训,对于推进绿色腹地新农村建设具有极为重要意义。
农村党员教育培训突出抓好四个方面工作:一是注重发挥乡镇(街道)农村党员干部管理服务中心的作用。
创建党建示范点实施方案
创建党建示范点实施方案党建示范点实施方案一、项目背景党建示范点是指通过创建典型示范党组织、党员活动场所和党建服务平台,将党建工作标准化、规范化,提高党组织在党员教育、宣传工作中的引领力、凝聚力和影响力,推动党建工作向创新发展、跨越发展转变。
二、目标和任务1. 目标:通过创建党建示范点,全面提升党建工作水平,增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力,为广大党员提供良好的学习、交流、服务平台,推动党建工作创新发展。
2. 任务:(1) 创建典型示范党组织:选择一些党组织作为示范点,要求该党组织在组织建设、制度建设、活动开展等方面达到一定水平,对其他党组织起到示范引领作用。
(2) 建设党员活动场所:在党组织所在地,建设具有党员活动功能的场所,配备必要的设施和服务,提供学习、交流、娱乐等功能。
(3) 创建党建服务平台:建设党组织网站、微信公众号等社交媒体平台,为党员提供在线学习、交流和服务,提高党组织的信息化建设水平。
三、实施步骤1. 确定党建示范点创建的具体对象和范围:选择党组织发展状况较好、党员素质较高的单位或社区,创建党建示范点。
2. 制定创建方案和标准:根据党建工作的要求和实际情况,制定党建示范点的创建方案和标准,明确党建示范点的具体要求和期望。
3. 实施创建方案:(1) 关注组织建设:加强党组织的基础建设,健全党组织的制度机制,提高党组织的组织建设水平。
(2) 加强党员队伍建设:推进党员教育,加强党员培训,提高党员的理论水平和业务能力。
(3) 拓展党组织活动范围:丰富党组织的活动内容,将党建工作与社会实际相结合,开展形式多样的党员活动。
(4) 建设党员活动场所:根据党组织的具体情况,建设具备党员活动功能的场所,提供良好的学习、交流环境和服务设施。
(5) 创建党建服务平台:建设党组织网站、微信公众号等在线平台,提供在线学习、交流和服务,促进党组织的信息化建设。
4. 监督和评估:建立党建示范点的监督和评估机制,定期对党建示范点的建设情况进行检查和评估,及时发现问题并加以解决。
党校开展教育培训示范基地建设的调研报告
党校开展教育培训示范基地建设的调研报告开展党员教育培训示范基地建设的调研报告按照市委“大规模培训干部、大幅度提高干部素质”的战略部署,市委党校在总结学习成都置信培训成功经验的基础上,结合我市党的群众路线教育实践活动,联系实际,深挖潜力,全面推进,在党员教育培训示范基地建设方面进行了探索与实践,现就有关情况报告如下:一、党员教育培训示范基地建设的基本情况市委党校现拥有教职工39人,实行党委领导下的校务委员会管理体制,由市委书记兼任校长,党委书记、副校长负责日常工作。
领导班子成员4人,党委书记、常务副校长一名,党委委员、副校长3名。
党校内设机构5个,包括办公室、教务处、培训部、理论部、总务处等。
专业教师12人,其中,高级讲师7人,讲师4人。
教师学历全部达到本科以上,研究生学历3人。
2014年以来,党校各项工作都有了新的突破:干部教育培训人数和培训质量不断提高;教学科研能力得到了明显加强;校园环境焕然一新,办学条件有了较大改善;党的群众路线教育实践活动取得了丰硕成果。
(一)突出市委、市政府中心工作,培训水平不断提高按照市委2015年干部教育培训计划要求,市委党校充分发掘潜力,多渠道、多方位地承担办班任务,全年共举办了包括全市基层党组织书记培训班、中青年干部培训班、重新选派的第一书记和大学生村官培训班、计生干部培训班、统战干部培训班、- 2 -专业技术人员公共科目培训班以及干部大讲堂、大学生综合能力培训班、大学生创业培训班、农村劳动力转移培训班等各类班次40多起,培训我市干部群众6000多人次。
党校在举办的各个班次中都能以提升履行岗位职责能力为抓手,以推进市委、市政府中心工作的顺利开展为目标,精选培训内容,狠抓班级管理,精心搞好服务,获得了参训学员和各单位的普遍赞誉。
一是精选培训内容。
针对不同班次的培训对象,通过问卷调查、座谈、走访等前期工作,听取业务部门、主管部门意见,了解学员所关心的热点、难点问题,有的放矢地进行课程设置,满足学员的培训需求。
关于在全县非公企业党组织中创建党建工作“示范点”活动的实施方案
关于在全县非公企业党组织中创建党建工作“示范点”活动的实施方案为了认真贯彻“全县非公经济党组织中深入开展组织活动年”的落实工作,进一步发挥非公企业党组织作用,在全县非公经济党组织中选取山西恒鑫圆食品有限公司党支部、临县黑龙物流有限公司联合党支部、临县家私家电商贸城联合党支部、临县裕民焦煤有限公司党委、临县黄河宾馆党支部等12个非公经济党组织创建党建工作“示范点”。
现就非公企业创建党建“示范点”工作制定如下实施方案。
一、指导思想创建党建示范点工作,坚持以党的十八大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕全县非公经济发展的大局,坚持“围绕发展抓党建、抓好党建促发展”的原则,努力培育一批政治核心作用发挥好,凝聚力、战斗力较强的非公有制企业党组织,企业党员和职工认可的非公企业党建工作典型,充分发挥其示范、引导、带动和辐射作用,全面推进和提升我县非公企业党建工作整体水平,为加快非公经济的转型跨越发展提供坚强的组织保障。
二、创建目标从现在起,用三个月的时间,着力将山西恒鑫圆食品有限公司党支部、临县黑龙物流有限公司联合党支部、家私家电商贸城联合党支部、临县裕民焦煤有限公司党委、临县黄河宾馆党支部等12个党组织培育成为非公企业党建示范点。
用半年左右时间在全县范围内培育12-15个公司党组织党建示范点。
通过开展创建活动,努力使非公企业党建工作示范点达到“七个好”的目标要求。
三、创建内容(一)领导班子好。
1、党组织领导班子健全,结构合理,符合党章的要求,能按期换届选举,班子成员民主意识强,有较强的整体合力,廉洁公正,分工明确;2、党组织书记政治素质过硬,有一定的政策水平和较强的组织协调能力,熟悉党务和经济工作,善于做群众工作,在企业和职工群众中有较高威信;3、党组织政治作用明显,自觉学习实践“三个代表”重要思想和科学发展观,积极宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策和国家法律法规,引导和监督企业遵守国家的法律法规,促进非公企业健康发展。
学校创建基层党建示范点实施方案
学校创建基层党建示范点实施方案创建基层组织建设示范点实施方案为了贯彻精神,以办好人民满意的教育为宗旨,加强和改进基层党组织的思想、组织和作风建设,推进学校各项工作更好地发展,我们制定了本实施方案。
一、指导思想及目标要求我们的党建工作要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以、“、科学发展观、会议精神为指导,紧紧围绕“办人民满意的教育”的要求,着眼于保持和发挥党的先进性,增强党组织的凝聚力,切实加强党的基层组织建设,力争在今年内把学校党支部建设成为桔山街道办基层党建工作示范点,实现学校教育事业健康协调可持续发展。
二、创建标准1、领导班子好。
党组织领导班子及其成员要认真贯彻党的路线方针政策,求真务实,开拓进取,廉洁勤政,有较强的凝聚力和战斗力。
2、党员队伍好。
党员要爱岗敬业,先进性意识强,能够团结凝聚群众,发挥先锋模范作用。
3、工作机制好。
党组织工作制度要健全,运行规范,党建工作充满生机活力。
4、工作业绩好。
党组织要正常开展活动和充分发挥作用,有效服务和促进中心工作。
5、群众反映好。
工作措施符合群众意愿,工作作风和工作实绩群众满意,得到群众的支持与拥护。
三、具体措施及内容一)、进一步加强学校党支部自身建设1、成立领导小组,制定工作计划。
学校继续发挥以党支部书记为组长、校长为副组长的党风建设领导小组的领导作用,加强与工会、团委、教代会、团代会的沟通协调,认真制定并落实好学校支部的党风建设年度工作计划,做到学校党风建设领导到位,责任到人,措施到位。
2、加强教师队伍的管理与教育。
加强党员、教职工的党性意识,创新支部、民主评议;要加强对教师的爱国、法制、廉政的教育工作,提高教师素质,组织教师深入开展“师德师风建设”“创先争优”“党性党风党纪教育”活动;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用。
为了扩大支部队伍并发展新党员,学校将首先做好师党组织的转接工作。
学校将以青年骨干教师为发展党员的重点,引导积极分子及团员青年加入党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。
党员党性教育培训基地
党性,是一个政党所固有的本性,是其所代表的阶级属性的集中体现。
不同阶级的政党有不同的党性。
无产阶级政党的党性,是无产阶级阶级性最高、最集中的表现,是无产阶级性的自觉表现。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
党性的核心是全心全意为人民服务,包括以下几个方面:(1)以马列主义、毛泽东思想作为自己行动的指南;(2)坚持党的最高纲领,愿意为共产主义奋斗到底;(3)大公无私,全心全意为人民服务,(4)具有严格的组织性、纪律性,保持思想上政治上的高度一致,维护党的团结和统一;(5)密切联系群众,坚持群众路线;(6)认真开展批评与自我批评,勇于承认和改正自己的缺点和错误。
《中央关于增强党性的决定》(一)中国共产党经过二十年的革命锻炼,已成为全国政治生活中的重要的决定的因素,然而放在我们面前的仍然是伟大而艰难的革命事业。
这样就要求我们的党更进一步的成为思想上、政治上、组织上完全巩固的布尔塞维克的党,要求全党党员和党的各个组成部分都在统一意志、统一行动和统一纪律下面,团结起来,成为有组织的整体。
没有这样坚强统一的、集中的党,便不能应付革命过程中长期残酷复杂的斗争,便不能实现我们所担负的伟大历史任务。
因此今天巩固党的主要工作是要求全党党员,尤其是干部党员更加增强自己党性的锻炼,把个人利益服从于全党的利益,把个别党的组成部分的利益服从于全党的利益,使全党能够团结得象一个人一样。
(二)我们的党,虽然已有二十年英勇奋斗的历史,虽然已经是和广大群众密切联系的布尔塞维克化的党,但必须指出:我们的环境,是广大农村的环境,是长期分散的独立活动的游击战争的环境,党内小生产者及知识分子的成份占据很大的比重,因此容易产生某些党员的“个人主义”、“英雄主义”、“无组织的状态”、“独立主义”与“反集中的分散主义”等等违反党性的倾向。
党建示范点实施方案
建宁县2012年重点培育十个党建示范点(培育对象)实施方案为了认真实施“创优”工程,及时总结推广基层党建工作经验,探索新形势下加强基层组织建设的有效途径和形式,大力扶植典型,发挥典型的示范、辐射和带动作用,不断提高我县党建工作科学化水平。
根据省、市委关于创建基层党建工作示范点的要求,结合我县实际,决定在全县培育十个党建示范点(培育对象)。
现就创建工作提出如下方案:一、基层党建工作示范点1、里心镇上黎村党支部上黎村是党员“设岗定责”的发源地,在创新提升“168”机制中推行党员“110”服务等做法得到省委孙春兰书记的肯定。
着重围绕创新提升“168”机制,探索“边界党建”推动新农村建设,与邻省边界村党组织开展“党建联动”;着力完善创新党员服务方式,在“党员110”做法的基础上,健全完善以党员服务证、党员服务卡、党员志愿者服务队、党员服务中心或窗口为主要内容的“四个一”党员服务体系,提升服务群众的水平;加大资金帮扶力度,强化党建阵地建设,提升村级综合服务场所配套功能,完善新村点建设规划,改造村部宣传长廊,推进上黎村省际边贸市场建设,努力打造成为省级新农村建设示范村。
2、濉溪镇斗埕村党支部斗埕村是市级新农村建设示范村和全省第二批“百村示范”联系点,该村在提升延伸“168”党建工作机制、推进创先争优活动中开展“设岗定责,创优争星”与“民情沟通日”活动。
着重围绕量化星级标准,细化评星流程,注重考评结果运用,进一步深化党群联动,推行民情沟通常态化,不断提升党员服务质量和效能,着力使广大党员在评“星”中受到教育,在创“星”中得到提高,积极投身新农村建设,最大限度激发党员的积极性和创造性,力争把斗埕村打造成全省新农村建设的典范。
3、建宁县供电公司党委建宁县供电有限公司在我县服务行业率先引入ISO9000党建质量管理体系,在党员中推行党员积分制和培训积分制,得到上级的肯定。
着重围绕提高服务水平,提高IS09000党建质量标准化体系推进窗口单位创先争优,着力推行规范化运作,为我县服务行业党建运行机制树立榜样;着力完善《党员积分管理办法》,推行党员工作的量化、动态考核和评价实绩公示,强化整改提高;着力完善“四个联系”,不断推进“168”模式落到实处,提高党员服务意识,拓宽设岗定责工作领域;建立健全“培训积分”长效机制,从制度上为培训工作提供有力保证。
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打造新时期党员教育培训示范点
作者:翟鲁杰
来源:《现代企业文化·理论版》2016年第12期
中图分类号:D267 文献标识:A 文章编号:1674-1145(2016)06-000-01
摘要思想上建党非常关键、也非常必要,因此,新时期党员教育培训势在必行,经常性、长期性的党员教育培训是促使党员真正从思想上建党的重要渠道。
我们要通过建设教育培训基地、推出培训精品课程、完善培训制度、创新、培训载体、开展实践活动等手段,打造一个具有热电企业特色的“业余党校”,着力解决开源热电党员教育培训的问题。
关键词党员教育培训示范新时期
青岛能源开源热电有限公司(下文简称“开源热电”)具有良好的党建工作传统和党建工作基础,拥有一支非常优秀的党建工作队伍,基层党建工作一直以来都非常活跃。
开源热电的党员,分散在青岛市南、市北、李沧、高新、胶州、平度等区市,特点是:点多、面广、线长,要把党员集中起来培训很不容易。
思想上建党非常关键、也非常必要,经常性、长期性的党员教育培训是促使党员真正从思想上建党的重要渠道。
而青岛市,无论是国资委还是各类各级党校,一般仅面向党员领导干部、入党积极分子、党务工作者进行短期培训,系统的、有针对性的党员教育培训有所缺失,所以,开源热电通过打造一个具有热电企业特色的“业余党校”,着力解决开源热电党员教育培训的问题。
总的来说,实施开源热电业余党校项目做到123456,即:
一、建设一个党员教育培训基地。
以开源热电总部为基地,全面整合党员教育培训阵地资源,建好党员活动室、企业文化展示厅、多媒体电化教室以及阅览室等硬件设施,将其打造成为设施完善、功能齐全、教学质量先进的党员教育培训主阵地,切实提高党员教育培训的质量和效率。
二、推出两套党员培训精品课程。
结合行业的特点,在广泛征求意见和深入调研的基础上,以“公共课程+特色课程”为主题,制作一系列实用管用的党员教育培训课程。
公共课程主要包括党史、党章、党政治时事等内容,公共课程不定时进行更新和充实,保证了党的路线方针政策第一时间进教案、进课堂、进头脑。
特色课程主要以优秀共产党员“双争五带头”为主要内容,即,争当“党员先锋岗”、争当“优秀党员”,带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气,针对供热企业特点,将“双争五带头”细化到企业各个岗位中,开发制作具有企业特点的教案和视频。
建立由党校教授、企业政工干部等组成的师资库。
三、完善三项党员教育培训制度。
一是建立党员教育培训管理制度,确保党员教育培训全方位、全覆盖。
二是建立严格的教育培训考核制度,通过闭卷考试、网上测试、现场问答等多
种方式,对党员参加教育培训的情况进行考核评估,确保教育培训工作落到实处。
三是完善合理激励约束机制。
建立长期的党员干部培训档案,并将党员教育培训工作情况作为评先评优的重要内容。
四、抓好四类党员对象教育培训。
根据不同党员类别的特点,重点抓好以下四类党员的教育培训:一是抓好新党员的培训,着眼于增强党员意识,发挥先锋模范作用,促使新党员进一步从思想上入党,要求每名入党分子、新党员在入党后一年内至少参加一次集中培训,时间一般不少于20个学时。
二是抓好党务工作者培训,着眼于建设一支熟悉基层党建工作、善于做群众思想工作、促进企业和谐的党务工作者队伍,每名党务工作者每年至少参加一期党务工作者培训,时间一般不少于16个学时。
三是抓好党员领导干部培训,着眼于造就一支思想素质高、服务意识强、作用发挥好的领导干部队伍,每年至少举办一期党员领导干部培训班,时间一般不少于8个学时。
四是抓好不同岗位的党员轮训,着眼于建设一支思想作风过硬、岗位业务精通的党员队伍,提高党员的思想素质和服务水平。
五、创新五个党员教育培训载体。
培训做到全脱产、全封闭,形式方法灵活多样。
一是讲授式培训。
邀请专家、学者或政工干部为党员讲党课,围绕党员普遍关注的热点、难点、疑点问题做解答,帮助党员提高认识、丰富知识。
二是互动式培训。
改变课堂授课方式,将党员分成几个学习小组,围绕培训内容进行交流互动,在研讨过程中受到启发、获得知识。
三是体验式培训。
围绕培训主题,组织党员到监狱、廉政宣教中心等参观学习,亲身体验。
四是宣讲式培训。
在公司系统内选树了一批优秀共产党员标杆,通过先进事迹宣讲等方式组织党员学习,让“双争五带头”看得见、摸得着、学得到。
五是网络式学习。
充分利用公司总部电化教室平台,为党员定制学习清单,让党员在网上进行自学。
为提高办学质量,每期培训结束后,邀请有关专家对培训成效进行综合评估,对考核合格的党员统一发放证书。
六、开展六项党员主题实践活动。
认真组织党员主题实践活动,在实践中培育党员的学习兴趣和积极性,并鼓励党员在实践中将学习到的知识转化为实际能力,为公司、为生产服务人员服务。
一是开展党员“读讲传”活动,充分利用“七一”等重大节庆活动以及组织生活会等多种途径,组织广大党员积极开展“读经典、讲故事、传箴言”活动,增强党员的学习兴趣。
二是开展“党员讲坛”活动,定期开设“党员讲坛”,由先进党员代表作为讲坛发言人,为党员代表和员工代表授课,逐步充实党员教育师资队伍。
三是深化“建区设岗”活动,通过设立“党员责任区”和“党员示范岗”,展现党员的先进性;四是开展“双争五带头”活动,选取在各方面表现优秀的先进党员,与新党员、入党积极分子或积极向党组织靠拢的团员结对子,相互学习,相互促进。
五是开展党建知识竞赛活动,进一步激发广大党员的学习积极性。
六是开展“党员好经验复制活动”,要求每位党员认真总结自己工作中的小窍门或者好经验,进行宣传推广。