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课程思政教学竞赛中《电机与电气控制技术》的讲课纲要
课程思政教学竞赛中《电机与电气控制技术》的讲课纲要1. 引言1.1 课程背景《电机与电气控制技术》是自动化、机电一体化等专业的核心课程。
本课程旨在使学生掌握电机的工作原理、结构特点及其运行控制方法，培养学生运用电机知识解决实际问题的能力。
1.2 教学目标通过本课程的学习，使学生：- 掌握电机的基本原理、结构、性能及分类；- 熟悉电动机、发电机的运行控制方法；- 了解电气控制系统的组成及设计方法；- 培养学生的动手实践能力和团队协作精神。
2. 教学内容2.1 电机的基本原理与结构- 直流电机的工作原理与结构；- 交流电机的工作原理与结构；- 步进电机、伺服电机等特殊电机的工作原理与结构。
2.2 电机的运行控制- 电动机的启动、制动、反转与调速控制；- 发电机的并联、串联与解列控制；- 步进电机、伺服电机的运行控制方法。
2.3 电气控制系统及其设计- 电气控制系统的组成及功能；- 常用控制电路及其应用；- 电气控制系统的设计方法与步骤。
3. 教学方法与手段- 采用讲授、实验、讨论等多种教学方式，激发学生的学习兴趣和主动性；- 使用多媒体课件、实物展示等教学手段，提高教学效果；- 注重实践教学，培养学生的动手能力和团队协作精神。
4. 教学评价- 采用平时成绩、实验成绩和期末考试成绩相结合的方式进行评价；- 平时成绩主要包括课堂表现、作业完成情况等；- 实验成绩主要考察学生的动手实践能力；- 期末考试成绩考察学生对课程知识的掌握程度。
5. 教学时间安排- 课时：共计48课时，包括32课时理论教学，16课时实验教学；- 授课方式：每周2课时，共8周完成理论教学；- 实验教学：在理论教学结束后，安排16课时实验教学。
6. 教学资源- 教材：《电机与电气控制技术》教材及相关辅助资料；- 实验室：电机与电气控制实验室，配备有各种类型的电机、控制电路及实验设备；- 网络资源：相关在线课程、学术文献、技术资料等。
7. 课程思政融入点- 引入优秀电机工程师的先进事迹，培养学生具有良好的职业道德和职业精神；- 强调团队合作的重要性，培养学生的团队协作能力；- 注重环保意识教育，使学生在设计和应用电机与电气控制技术时，充分考虑节能、减排等因素；- 结合我国电机与电气控制技术的发展历程，培养学生的民族自豪感和创新精神。
学院隆重举行国网公司2011年度新入职员工第二期集中培训班军训汇报表演暨开学典礼
学院隆重举行国网公司2011年度新入职员工第二期集中培训
班军训汇报表演暨开学典礼
佚名
【期刊名称】《山东电力高等专科学校学报》
【年(卷),期】2012(15)2
【摘要】3月9日，国家电网公司2011年度新入职员工第二期集中培训班军训汇报表演暨开学典礼在学院隆重举行。
国家电网公司纪检组组长潘晓军、人资部培训教育处处长鞠宇平、国网技术学院院长赵建国、党组书记钱平、副院长程剑、纪检组长、工会主席马放瑞等领导出席了开学典礼。
【总页数】1页(PF0002-F0002)
【关键词】汇报表演;培训班;学院;员工;国家电网公司;培训教育;副院长
【正文语种】中文
【中图分类】TU998.1
【相关文献】
1.我院隆重举行2011级新生开学典礼暨军训成果汇报表演 [J],
2.公司2015年第四期、第五期新员工集中培训班军训汇报表演暨开学典礼隆重举行 [J], ;
3.公司2014年第二期新员工集中培训班军训汇报表演暨开学典礼举行 [J], 赵玉平;高立民（图）;
4.公司2012年第一批新员工集中培训班军训汇报表演暨开学典礼隆重举行 [J],
5.公司2013年第一批新员工集中培训军训汇报表演暨开学典礼隆重举行 [J],
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课程思政教学竞赛提纲：电机与电气控制技术
课程思政教学竞赛提纲：电机与电气控制技术一、竞赛背景- 电机与电气控制技术在现代社会中的重要性- 电机与电气控制技术在工业生产、交通运输、能源利用等领域的应用- 加强电机与电气控制技术教育的重要性二、竞赛目标- 提高学生对电机与电气控制技术的理论和实践能力- 增强学生的创新思维和问题解决能力- 培养学生的团队合作和沟通能力三、竞赛内容1. 理论知识考查- 电机基本原理与结构- 电气控制系统的组成与原理- 电机与电气控制技术的应用领域2. 实践操作评估- 电机调速实验- 电气控制系统搭建与调试- 故障排除与维修实践3. 创新设计项目- 针对特定问题或需求，设计并实现电机与电气控制技术解决方案- 提出创新点和实用性评估四、竞赛要求1. 参赛者要求- 本科电气工程相关专业在校全日制本专科生- 每支参赛队伍不超过4人，可跨年级组成2. 竞赛流程- 报名阶段：参赛队伍提交报名表和项目简介- 初赛阶段：理论知识考试和实践操作评估- 决赛阶段：创新设计项目展示与答辩3. 竞赛评分- 初赛：理论知识考试占60%，实践操作评估占40%- 决赛：创新设计项目评分占70%，答辩占30%4. 竞赛奖励- 一等奖：奖金5000元/队- 二等奖：奖金3000元/队- 三等奖：奖金2000元/队- 优秀组织奖：奖金1000元/队五、竞赛组织与管理- 竞赛由学校电气工程学院主办，教务处负责组织和管理- 竞赛时间、地点和详细规则将在后续通知中公布六、竞赛宣传和推广- 利用校园宣传栏、学院网站等渠道宣传竞赛信息- 邀请行业专家参与评审和答辩- 发布竞赛成果和获奖名单七、竞赛总结与反思- 对竞赛过程和结果进行总结和分析- 收集参赛学生的反馈意见并进行改进八、竞赛安排- 报名截止日期：xx年xx月xx日- 初赛日期：xx年xx月xx日- 决赛日期：xx年xx月xx日- 颁奖典礼日期：xx年xx月xx日以上为《课程思政教学竞赛提纲：电机与电气控制技术》的草稿提纲，具体内容和细节将在后续完善和调整。
【运动会电气系入场解说词】运动会入场解说词
【运动会电气系入场解说词】运动会入场解说词是雄鹰，就该博击长空，让啸声响彻云霄。
是蛟龙，就能畅游四海，惊涛骇浪任我逍遥。
勇敢者，就应奔跑在那运动场上。
让年轻的心奋发激昂。
真正的健儿，在那力竭之际，在那坎坷之时，在那荆棘丛中，决不会停止迈动的双脚，挥一把汗水，洒一腔热血，昂首迈出坚毅的步伐。
我们奋斗，我们拼搏，即使在绿茵场上拼得头破血流。
团结一致，奋力拼搏，自强不息，永争第一的精神在这里奔腾流淌。
下面是电气工程系团旗入场。
伴随着正步踢踏作响，电气工程系先锋队进入了我们的眼帘，他们在入学的军训中磨练了自己的意志，锻炼了自己的身体。
让自己在大学的三年生活中身心得到全方位发展！瞧！一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。
整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。
这就是电气自动化专业的队伍，走在前面的是08级的同学，紧随其后的是09级和10级的同学，他们团结友爱，勤奋好学。
放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。
他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：电气自动化专业，本界运动会上最亮丽的风景线！这就是他们，这就是永远的、激情飞扬的电气自动化专业的同学！恰同学少年，风华正茂；飒爽英姿，一代天骄。
看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向主席台走来的，是我们应用电子技术的同学们。
这是一个热情如火，团结向上的集体。
他们不但学习优秀，工作积极，参加各类文体活动也从不甘落后。
今天，他们本着友谊第一，比赛第二的宗旨，个个精神抖擞，想在赛场上与各路英雄一争高下。
紧接着向我们走来的是机电一体化专业的同学们，天空闪烁绿松石的光芒，年轻的春天充满希望；我们带着崭新的力量随春天而至，鲜花将为我们开放。
我们来自东西南北，源于四面八方，有缘才能相聚，有心才会珍惜，我们的心朝着同一方向眺望，我们心相连，手牵手。
团结成就我们旧日的辉煌，今天年轻的心萌动新的希望。
运动会电气系入场解说词
运动会电气系入场解说词
现在向我们走来的是机电专业部方阵，37人组成的代表团方阵和48人的运动员方阵，代表了机电专业部现有的计算机应用与网络技术、多媒体与广告技术、电脑图像制作、港口机械等四大专业，13个班级，500多名师生，绿色的部旗象征着他们对绿色环保、绿色奥运精神的'不懈追求，“强身健体，增强体质；活力校运，激情机电”，在铿锵有力的口号声中，我们感受到机电专业部全体师生良好的精神面貌和展示自我的无限魅力。
巨大的布幅图案，寓意在奥运精神的感召下，我校第一届田径运动会必将圆满成功；“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，2008——一个注定要永远的镌刻在工商旅校史册上的特殊年份，工商旅校在这里全新诞生，第一届校运会在这里隆重召开！五彩的光盘，象征机电专业部的绚丽多姿、激情四射，他们将为工商旅校开创崭新的未来焕发应有的光彩，作出应有的贡献！富于青春活力的啦啦操表演，彰显了本届运动会“我运动、我健康、我快乐”的主题，展现出机电专业部“积极进取、努力拼搏、执着追求”的精神。
我们预祝机电专业部全体运动员赛出成绩、赛出水平、赛出风格！。
思政教学竞赛课程《电机与电气控制技术》的讲解稿
思政教学竞赛课程《电机与电气控制技术》的讲解稿思政教学竞赛课程《电机与电气控制技术》讲解稿1. 课程简介1.1 课程背景在社会主义现代化建设中，电机与电气控制技术发挥着至关重要的作用。
本课程旨在通过思政教学竞赛的形式，深入挖掘电机与电气控制技术背后的思想政治教育资源，激发学生热爱专业、献身祖国的情感。
1.2 课程目标通过本课程的学习，使学生掌握电机与电气控制技术的基本原理、方法及其应用，培养学生严谨的科学态度、创新精神和实践能力，提高学生思想政治觉悟，增强民族自豪感和使命感。
2. 教学内容2.1 电机的基本原理与结构详细介绍电机的工作原理、分类、特点及应用。
着重分析各类电机（如直流电机、异步电机、同步电机等）的结构组成，探讨电机在现代化经济建设中的重要作用。
2.2 电气控制技术深入解析电气控制系统的组成、功能及工作原理。
主要包括开关控制、继电控制、PLC控制等内容。
通过实际案例分析，使学生了解电气控制在工业生产、日常生活等方面的广泛应用。
2.3 电机与电气控制技术的应用阐述电机与电气控制技术在国民经济发展中的重要地位。
分析电机与电气控制在重大科技成果、国家战略产业中的应用案例，激发学生专业认同感和自豪感。
2.4 思想政治教育资源挖掘结合电机与电气控制技术的发展历程、杰出人物、事迹和精神，挖掘课程中的思想政治教育资源。
培养学生热爱祖国、服务人民、勇于创新的精神品质。
3. 教学方法采用课堂讲授、案例分析、小组讨论、实地考察等多种教学方法，激发学生兴趣，提高教学效果。
3.1 课堂讲授系统讲解电机与电气控制技术的基本原理、方法及其应用，确保学生掌握课程基础知识。
3.2 案例分析选取具有代表性的电机与电气控制技术应用案例，分析其在实际生产、生活中的重要作用，引导学生从实践中体会课程价值。
3.3 小组讨论组织学生针对课程中的热点、难点问题进行小组讨论，培养学生的团队协作能力和批判性思维。
3.4 实地考察安排学生参观电机与电气控制技术相关的企业、科研机构，增强学生对课程内容的理解和认同。
《电机与电气控制》课程思政元素
《电机与电气控制》课程思政元素一、课程介绍《电机与电气控制》是一门电气工程专业的核心课程，旨在培养学生掌握电机与电气控制的基本理论、方法和技能。
本课程涵盖了电机原理、电力电子技术、继电接触器控制系统、可编程控制器等内容，旨在帮助学生了解电气自动化的实际应用，掌握电气控制系统的设计、安装、调试和维护技能。
二、思政元素融入1. 爱国主义教育：在课程中，通过介绍中国电气工业的发展历程，激发学生的爱国情怀。
引导学生了解我国在电机与电气控制领域取得的重大成就，增强民族自豪感。
2. 诚信守信教育：在实验环节，强调实验数据的真实性和准确性，培养学生的诚信意识。
引导学生认识到诚信是个人和企业的立身之本，是赢得信任和尊重的关键。
3. 团队合作意识：在课程设计环节，鼓励学生分组合作，共同完成项目。
通过团队成员之间的协作和沟通，培养学生的团队合作意识和集体荣誉感。
4. 职业素养培养：在讲解电气控制系统设计、安装、调试和维护的过程中，强调职业素养的重要性。
引导学生认识到良好的职业素养是职业生涯成功的关键因素，包括严谨的工作态度、规范的操作流程、安全意识等。
三、案例分析以某企业电机故障诊断与维修项目为例，说明思政元素的应用。
在该项目中，学生需要运用《电机与电气控制》课程所学知识，对企业的电机故障进行诊断，并提出维修方案。
1. 爱国主义教育：在故障诊断过程中，引导学生关注国家重点工程中电机的应用情况，如高铁、核电等。
通过实际案例，让学生了解电机在国家发展中的重要地位，培养学生的爱国情怀。
2. 实践操作能力：在维修过程中，强调规范操作和安全意识的重要性。
通过实际操作，让学生掌握电机维修的基本技能和方法，培养学生的实践能力和安全意识。
3. 团队协作意识：学生分组进行故障诊断和维修，通过团队协作，共同解决问题。
这有助于培养学生的团队合作意识和集体荣誉感，增强学生的沟通能力和协调能力。
四、总结《电机与电气控制》课程思政元素的融入，可以帮助学生了解电气自动化的实际应用，掌握电气控制系统的设计、安装、调试和维护技能。
电气自动化毕业生自我鉴定范文8篇
电气自动化毕业生自我鉴定范文8篇电气自动化毕业生自我鉴定范文1我是一名即将从黑龙江科技学院毕业的双学位学生。
现向各位领导把我的大学生活作以简单的介绍：1.担任过集体舞领舞，还被选去指导整个团队。
2.负责组织策划的公开团活获得了“全院评比的二等奖”。
3.曾经还是集邮协会的一名干事、校志愿者的一名成员。
4.组织过二次优秀社会实践展览，曾自己亲自设计绘画评建海报。
5.主持过“第二届”形象大使活动。
在大学期间重要的是能力培养。
现代企业都要求毕业生具有多方面的才能，所以在学好专业课以外，还掌握得了大量的课外知识。
如在计算机方面，能熟练操作计算机，对OFFICE办公软件非常熟练，在英语方面，具有一定的听、说、读、写、译的能力，并通过大学英语四、六级。
读万卷书，行万里路，在不影响学业的前提下，还积极参加各项社会实践活动。
这些不仅锻炼了我的社交能力，增强了人际交往能力和团队意识，而且使我学会了如何自行解决工作中所存在的问题，增强了工作能力，丰富了社会经验。
通过努力我担任学院团委副书记、党支部宣传委员、班级团支书，使我为将来更快、更好的适应新的工作岗位和生活环境打下了坚实的基础。
电气自动化毕业生自我鉴定范文2面而来的将是社会的锻炼，于是更加的怀念这个紧张而有序的大学生活，她给我留下了很多美好回忆，我孜孜不倦，勇于挑战自我，充实自己。
在学习上，除了学习主修课之外。
还利用课余时间专修计算机，使我能熟悉各种网络和办公软件。
曾获过二等奖，除了在专业知识方面得到好的成绩，平时我还涉猎了很多网络编程，网络管理与维护，网页设计等知识。
有句俗话是这样说的：不谋全局者，不足以谋一时，所以我不倦地寻找机会锻炼自己。
在低处做起，一步一步往上爬，而作为干部，感觉就像在自己的生命上添上了精彩的一幕，成为了另一种无形的力量在鼓励我，让我在修养方面能够有品德优良、正直诚恳；在性格方面为人谦虚有亲和力，能有很好处理人际交际的能力。
在工作方面能塌实，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力。
微团课大赛优秀作品
微团课大赛优秀作品
微团课大赛优秀作品示例如下:
1. 课程名称:《编程入门:Python》
简介:该课程旨在帮助学生快速掌握Python编程语言。
该课程通过视频讲解、练习题和项目实践等多种形式,帮助学生全面了解Python编程的基础知识和应用能力。
2. 课程名称:《HTML/CSS设计与开发》
简介:该课程介绍了HTML和CSS的基础知识,以及如何使用它们来创建Web应用程序。
该课程包括多个实际项目,帮助学生在实际项目中应用所学知识和技能。
3. 课程名称:《网络营销与营销自动化》
简介:该课程旨在帮助学生掌握网络营销的技巧和方法,以及如
何使用营销自动化工具来实现更高效的营销。
该课程包括网络营销的基础知识、社交媒体营销、搜索引擎营销和电子邮件营销等内容。
4. 课程名称:《深度学习入门:Python》
简介:该课程介绍了深度学习的基础知识和应用,包括神经网络、卷积神经网络和循环神经网络等内容。
该课程使用Python编程语言,结合经典深度学习算法和实验,帮助学生全面了解深度学习的工作原理和应用能力。
5. 课程名称:《数据分析入门:Excel》
简介:该课程介绍了数据分析的基础知识和应用,包括数据清洗、可视化和建模等内容。
该课程使用Excel编程语言,结合实际数据案
例,帮助学生在实际项目中应用所学知识和技能。
以上是一些微团课大赛的优秀作品,它们介绍了不同的课程内容和应用方式,旨在帮助学生快速掌握知识和技能。
当然,这只是其中的一部分,实际上还有很多其他优秀的微团课作品可以尝试。
思政教学竞赛课程《电机与电气控制技术》的讲解稿
思政教学竞赛课程《电机与电气控制技术》的讲解稿一、引言大家好，我是今天的讲解员，今天我将为大家介绍思政教学竞赛课程《电机与电气控制技术》。
这门课程旨在帮助学生全面了解电机与电气控制技术，并将其与思政教育相结合，培养学生的创新意识和社会责任感。
二、课程内容1. 电机基础知识本课程首先介绍了电机的基础知识，包括电机的分类、工作原理和主要应用领域。
通过研究电机的基础知识，学生可以更好地理解电气控制技术的应用。
2. 电气控制技术接下来，本课程重点介绍了电气控制技术，包括电气控制系统的组成、运行原理以及常见的控制方法。
学生将研究如何设计和实现电气控制系统，以实现对电机运行的控制和监测。
3. 思政教育内容除了传授电机与电气控制技术知识外，本课程还将思政教育融入其中。
我们将通过案例分析、讨论和小组活动等形式，引导学生思考电机与电气控制技术对社会发展和人类生活的影响，提高他们的社会责任感和创新意识。
三、教学方法1. 理论授课本课程将采用理论授课的方式，结合多媒体教学手段，讲解电机与电气控制技术的相关概念和原理。
通过讲解和示例分析，帮助学生掌握基本理论知识。
2. 实践操作除了理论授课外，本课程还将进行实践操作。
学生将有机会亲自操控电机和电气控制系统，进行实际的电气控制操作。
这将帮助学生更深入地理解和应用所学知识。
3. 小组讨论在课程中，我们将组织小组讨论，让学生分享自己的理解和见解。
通过讨论，学生可以从不同角度思考问题，并通过交流研究他人的经验和观点。
四、教学目标通过本课程的研究，学生将达到以下目标：1. 掌握电机与电气控制技术的基本知识和原理；2. 理解电机与电气控制技术对社会和人类生活的重要性；3. 培养学生的创新意识和实践能力；4. 培养学生的社会责任感和团队合作精神。
五、总结思政教学竞赛课程《电机与电气控制技术》旨在将电机与电气控制技术与思政教育相结合，培养学生的创新意识和社会责任感。
通过理论授课、实践操作和小组讨论等教学方法，学生将全面了解电机与电气控制技术，并将其应用于实际问题中。
团课策划书范文(精选12篇)全文
可编辑修改精选全文完整版团课策划书团课策划书范文（精选12篇）时间一溜烟儿的走了，工作已经告一段落了，又迎来了一个全新的起点和新的目标，想必现在的你有必要写一写策划书了。
你知道写策划书需要注意哪些问题吗？以下是小编为大家收集的团课策划书范文，希望对大家有所帮助。
团课策划书篇1作为21世纪的共青团员及各学院团干部，每个人都有属于自己的理想和追求,为了加强学生思想教育，增强学生工作能力，团校办公室针对班干部开展一次特色团课。
现将相关事宜策划如下：一、活动主题：锻炼自我挑战未来学习成长迈向成功二、活动背景：身为团干部必须更加深入了解团的有关知识，了解自己身为一个团干部需要肩负的重大责任，如此方才能成为国家一栋梁可塑之才。
三、活动目的：新一届的团干部犹如星星之火，虽足以燎原，但希望能借此使其火势来得更猛烈些!希冀他们能为我淮工创建一个更加和谐美好并凝聚有优秀实力的一群团干部。
四、主办单位：团校办公室五、活动要素：1.活动时间：xx年xx月xx日2.活动地点：逸夫楼教室和淮阴工学院操场3.活动对象：各院各班1名团干部(团干部：团支书、宣传委员、组织委员)六、活动流程：1.开班动员大会召集团校所有学员，邀请团委老师进行主题为理想、成功的团课动员，团校负责人再对此次团课的意义、流程进行简要的陈述之后，进入分班、建班的重要流程。
按照之前团校办公室工作人员了解的学员信息并结合现场的实际情况以最快的速度将学员们共分为六组，分作为团校一、二、三、四、五及六班。
在所有学员了解自己所属新班级之后，通过即兴演讲竞选，决定出各分班级的暂时负责人。
2.时时有目标周周有榜样:邀请学校的优秀团支书，主要为五四表彰中荣获优秀团支部称号班级的团支书。
让学员们与优秀团支书面对面，交流、讲述一名班级团支书的责任、权利、职责、感想，一个班级的班风、学风建立问题，如何才能做好一名团支书并带领好一个班级,如何组织一场优秀的班级团日活动?3.牵手你我，展望明天主题活动：在新的班级中，分班级分责人带领班级成员分组策划、组织团日活动，此团日活动规定在组长所在的原学院班级中进行，并在此期团课结业之前完成对活动的总结工作。
国网“青马工程”：点燃一盏灯 照亮一大片
422021年4月30日，对于国网内蒙古东部电力有限公司团委书记林楠来说是十分难忘的一天。
这一天，国家电网有限公司“青马讲师团”正式组建，林楠和来自国网系统的其他45名小伙伴一起被光荣地选聘为公司首批“青马”讲师。
这是一支充满青春朝气的队伍，在成为合格的理论“轻骑兵”之前，他们都是国家电网“青马工程”示范培训班的优秀学员。
2020年5月，国家电网有限公司“青马工程”项目正式启动。
经过严格的人员筛选，同年8月，共304名学员参加训前线上学习，开始了集中培训前的理论准备工作。
一个月后，两期示范培训班在国网团校（国网高培中心）相继“亮相”。
作为国家电网系统首批“青马”学员，他们将在国网团校封闭培训20天，并在后续进行为期10个月的跟踪培养。
能够切身品尝到“真理的味道”，这群年轻人不会想到，他们将经历怎样的“脱胎换骨”——他们就像是一盏盏灯，被真理之火点燃，带着青春的热量将这星星火种传递给更多的人——在他们的带动下，国家电网各单位迅速行动起来，结合实际陆续开展本单位“青马工程”工作，让青春信仰彻底“亮”了起来、“燃”了起来。
于是，我们看到，在国家电网，一批又一批优秀的青年马克思主义者脱颖而出，越来越多的信仰之灯被点燃，一个个光点集合，一簇簇光斑汇聚，一朵朵光晕绽放，渐渐形成一片璀璨的光的海洋——真理是什么味道？别急，他们用亲身经历告诉你；信仰有多大力量？你瞧，他们用实际行动来证明……点燃一盏灯让信仰“亮”起来国网团校的一天是从清晨的鸟鸣声开始的。
作为国家电网“青马工程”首期示范培训班的学员，踏着熹微的晨光，国网安徽省电力有限公司团委书记杨益一大早就赶到教室，等待着将要开始的课程。
其实，在参训之前，杨益就已做好了十足的准备。
原来，为了保证培训质量，达到预期效果，此次培训设置了严格的考核评价体系——AUTHOR文 ｜ 本刊记者 王晓芸国网『青马工程』：点燃一盏灯照亮一大片封面故事COVER STORY在国家电网，一批又一批优秀的青年马克思主义者脱颖而出，越来越多的信仰之灯被点燃，一个个光点集合，一簇簇光斑汇聚，一朵朵光晕绽放，渐渐形成一片璀璨的光的海洋——真理是什么味道？别急，他们用亲身经历告诉你；信仰有多大力量？你瞧，他们用实际行动来证明……通讯员 ｜巫思滨国家电网有限公司党组党建部团委办公室三级职员通讯员 ｜ 金巾国网团校（国网高培中心）党委党建部职员4312th ISSUE OF 2021TOTAL 478TH ISSUE在训前学习、集中培训、跟踪培养三个阶段分别设置考核重点、量化考核指标，采取积分制管理，全面考察学员学习表现，只有考核合格者才能获得结业证书。
电气工程自动化自我鉴定（2篇）
电气工程自动化自我鉴定在大学学习这几年中，培养了我严谨的思维和良好的自学能力，教会了我如何用所学去解决实际的问题。
课堂上的学习，使我掌握本专业必须具备的基本知识，具有较强的表达和沟通能力，我也时刻谨记“以诚待人，以责人之心责己，以恕己之心恕人”。
我曾在四川电力职业技术学院就读，在电力学院学习的三年中，我积极参加学院举办的各种活动，也参加了业余党团校的学习，并评为入党积极分子，时刻准备着向党组织靠拢。
在学习上，认真刻苦，曾多次获的奖学金。
作为班上的宣传委员，有较高的责任心，曾主办的海报‘我为评估做贡献’获得学院一致好评。
升入本科后，更加严格要求自己，弥补自身的不足。
在生活和学习中时刻以一名党员的标准来要求自己，由于表现突出，并评为预备党员。
踏实进取是我的人生目标，沉着冷静是我遇事态度，广泛的爱好使我充实，众多的朋友使我富有，虽然我不是秀的，但我从没放弃对更优秀的追求。
主修课程：专业课：《电路及磁路》《电子技术模拟电路》《电力系统分析》《单片机原理及应用》《电机学》《高电压技术》《微控制器原理及应用》《发电厂及变电站电气设备》《继电保护及其自动化》《工程制图CAD》《发电厂及变电站二次回路》《变电运行检修知识》《电力电子技》《微机原理及其应用》《现在通讯技术》《自动控制原理》《MATLAB软件应用及开发》等。
基础课：《高等数学》《概率统计》《线性代数》《大学英语》《电磁厂理论》《大学物理》《微机原理及应用》《马克思主义哲学》《法律基础》《C语言程序设计》《政治经济学》等。
电气工程自动化自我鉴定（2），4500字尊敬的评委老师：您好！我是一名来自电气工程自动化专业的学生，通过此次机会，我想向您展示我在学习和实践中所取得的成就和经验，以及我对未来职业发展的规划和目标。
在我进入大学学习电气工程自动化专业之前，我对电气工程自动化领域有一定的了解和兴趣。
在高中阶段，我就参加了一些与电气相关的实践活动，并取得了一些成果。
团学展板名称大全
团学展板名称大全以下是一些关于团学展板的名称大全：
1. 团学展板一：团学活动精彩图赏
2. 团学展板二：团组织建设深度解析
3. 团学展板三：志愿者服务社区
4. 团学展板四：发展兼职团干
5. 团学展板五：社会实践感悟分享
6. 团学展板六：创新创业项目展示
7. 团学展板七：文体活动精彩回顾
8. 团学展板八：优秀团员事迹介绍
9. 团学展板九：学习成果展示
10. 团学展板十：广告宣传策划分析
11. 团学展板十一：成长历程回顾
12. 团学展板十二：表彰先进团员
13. 团学展板十三：团队合作项目总结
14. 团学展板十四：主题党日活动展示
15. 团学展板十五：社交媒体运营案例研究
这只是一些常见的团学展板名称，可以根据团队的具体情况和展板内容，选择适合的名称。
团校培训的心得体会(汇总19篇)
团校培训的心得体会（汇总19篇）团校培训的心得体会第1篇20xx年电气与电子工程学院团总支团校办公室经历了换届、纳新等一系列发展，走过了不平凡的一年。
团校办公室围绕“提高团员素质，增强团员意识”的主旨举办了一系列有意义的活动，如：团校培训、团歌比赛等，并不断探索、利用新的活动载体和活动形式，如：我们举办了“五一”走进马尚镇敬老院，举办了趣味性很强的团识知识竞赛等，在对广大团员积极引导的同时，我们也没忘记对团干部的重点培养，我们举办了数期团干部培训，通过一系有针对性的训练来建立一个思想觉悟高、工作能力强的干部队伍。
一年的风风雨雨，总结得失，团校人对自己的工作有了更新的认识：一、团校工作的`必要性、紧迫性。
随着中国进一步与世界接轨，区域更加开放，某些不良的西方价值观渗透进来，充斥在社会各个角落，本应是一片净土的大学校园也或多或少地存在着这些来自社会的不良习气。
作为中国最大、最广泛的青年组织，中国共青团有必要肩负起这一历史使命，引导青年树立正确的价值观、人生观，作为中国共青团最基本的区域性组织，我们是这一使命的具体实施者，我们确认这一问题的存在，同时也会尽力完成这一历史使命。
二、团校工作的挑战性。
当今社会，张扬个性被称为社会的主流，人们通过各种标新立异的形式张扬自己的与众不同。
尤其是广大青年，他们以思想的新颖、前卫成为这个领域的领跑者。
我们支持并追求着这种社会潮流，但无可否认，对“张扬个性”理解的偏差误导着一部分青年，这位我们的工作带来了难以预料的挑战。
我们接受挑战，同时也希望通过挑战，张扬我们的个性，张扬共青团人的与众不同。
三、团校工作发展空间大。
中国共青团有着广大的群众基础——数以亿计的中国青年。
在大学校园里，我们的群众基础就是广大学生，虽然我们举办了数次活动，因为某些限制，我们的参与者仅仅是广大同学中的一部分，因此，共青团工作有着巨大的发展空间。
我们希望能通过团干部来影响广大学生，我们更希望能有一种全新的方式使广大团员都能参与其中，为此，我们探索着，努力着！四、提高别人也要完善自己。
十一期团校考核表
147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157
160 161
162 163 164 165 166 167
包成成 孟文俊 王燕青 朱祥民 郭磊 高长岳
168 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181
李忠忠 武建平 使怀家 张旭铜 杨启春 白玉竹 冯志鹏 崔跃 蒋哲宇 喻杰岗 张国斌 袁晨光 蔡宏进 张傲 田俊曦 李永胜 郝文鹏 张雨军 赵杰 薛万鹏 包阿古达 高杰 舒禹 符堡森 刘佳 刘亚明 王丹 苗芳 卓乐 郭昕晨 王宇鑫 张子洋 狄昕
李博 乔彬 刘陟峰 王艳龙 王建飞 高曙光 张新 王磊 刘杰 张健烨 张赛 崔佳明 李欣雨 曹原 张殿奇 韩星 丁帅
ห้องสมุดไป่ตู้
男 自动化11-3班 男 女 男 女 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 自动化11-4班 女 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 风能11-1 班 男 女 男 男 男 男
女 男 男 电气11-6班 男 男 男 男 男 男 男 男 自动化11-1班 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 自动化11-2班 女 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 女 男
85 86 87 88 89 90 91
93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 117 118 119 120 121 122 123 124
严卫忠 赵磊 魏君明 王越 郝妮 刘宇杰 赵东 杨震环 陈义 刘宇 陈伟 杨雪涛 张天祥 王泽宇 王丙东 冯雪飞 高正宇 孙晓宇 杜江 杨长全 范辰捷 孔德鹏 陆文博 郭亚宇 赵亮亮 蒋鹏 朱哲 王宇佳 王成超 程路 李博 杨洋 曹博 石岩 林鸣宇 韩滔 张琨 吕佳伟 姚玉帆 李涵宇 王昊 杨晋宇 张志勇 王旭 任晶晶
电气工程与自动化专业的实践项目展示
电气工程与自动化专业的实践项目展示随着科技的不断进步和社会的发展，电气工程与自动化专业在各行各业都扮演着重要的角色。
为了提升学生的实践能力和创新思维，实践项目成为电气工程与自动化专业中不可或缺的一部分。
本文将展示一些电气工程与自动化专业的实践项目，以展示我们学生的创造力和才华。
一、智能家居控制系统智能家居控制系统是近年来兴起的一项创新技术，它将家居设备与网络连接，实现智能化的远程控制和管理。
我们的实践项目团队通过自主研发，成功搭建了一套智能家居控制系统。
该系统可以通过手机App实现对家居设备的控制，如灯光调节、温度控制、电器开关等。
我们还通过人工智能技术实现了语音控制功能，使用户能够通过语音指令实现对家居设备的控制。
该项目在校内展示时引起了广泛关注，得到了师生们的高度赞扬。
二、工业自动化控制系统工业自动化控制系统在现代制造业中起到了至关重要的作用。
为了提升学生的自动化控制技术能力，我们开展了一系列的实践项目。
其中，最具代表性的是我们设计和开发了一个基于PLC的工业自动化控制系统。
该系统能够实时监控和控制生产线上的各个设备，提高生产效率和质量。
我们团队针对不同的生产过程，利用编程技术编写了复杂的控制算法，并实现了高度的自动化程度。
这个项目不仅在校内展示受到了肯定，还获得了企业的认可，为部分毕业生提供了就业机会。
三、物联网应用系统物联网是连接万物的概念，它将传感器、通信技术和互联网技术相结合，实现设备之间的智能互联。
我们的实践项目团队开发了一款物联网应用系统，用于实现智能城市的管理和监控。
该系统可以实时收集环境数据、交通数据、消防数据等，并通过云计算技术进行处理和分析。
我们还开发了一个智能城市监控平台，可以实现对各个子系统和设备的远程监控和管理。
这项实践项目在校外的科技展览会上展示，受到了业界专家和观众们的高度评价。
总结：电气工程与自动化专业的实践项目为学生提供了一个锻炼和展示自己的机会。
通过这些实践项目，我们不仅能够提升自己的专业技术能力，还能够培养创新思维和团队合作能力。
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1、优秀学员展板表扬宣传
2、横幅宣传 3、实践活动 4、学员作业展示
1、一领二促 2、“必修、选修加自修”和“理论与实践”相结合 的授课模式 3、分层式课程为框架，注重培训实效性
4、以青年学员为主体，强调学习自主性
5、以社会实践为载体，提升青年就业竞争力
团校课程为贯彻校团委提出的 以大学生思想引领工作为先导，以 促进大学生就业创业和大学生综合 素质拓展为支撑的“品”字形工作 格局的发展方针，从以思想政治素 质为核心和人的全面发展为根本点 出发，科学构架了与“品”字形工 作格局相嵌套，由“师导式课堂+ 自主式课堂”为支撑的课程体系。 将教师引导进行理论学习、研究 和自主研究、交流、实 践的课外延伸相结合。
一个团籍，多重身份”的意识。
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重视团校实践活动，加强学员综合素质，实现实践活动在时间上长期 化，范围上扩大化。学员在校期间侧重于团校与学校、学院内部、学院 与学院之间的交流实践，在寒、暑假期则侧重于社会交流，即将“三创” 教育中的社会实践纳入团校实践活动体系。并依托学院特色，以我院就 业创业特色示范基地为平台，走进电力企业，走进社会，进行广泛地调 研、调查、志愿服务、实习。不仅使专业优势与团校教学相结合，又能 使学员理论与实际相结合，更能使学员走进社会、融入社会，从而促进 大学生综合能力提升。
愿服务等活动拓展自身的综合素质。提高学生学习兴趣，提高学生学习效果。 其次，课堂教学也可以由优秀学员、优秀学生、党团学生干部代表来承担部 分任务，使课堂教学不仅仅局限于老师层面，同时也鼓励学生参与教学，增加教 学趣味性，提高学生参与度。 最后，实践活动中提倡学员到基层团支部和基层团员青年中开展团活动、宣 传等，将团校的影响面扩大，更为广泛地传播党团相关知识等，同时提升学员“
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针对不同年级的学生需求也不尽相同这一特点，我们建设完善的分层式课程 体系，对于不同年级的学生侧重点也不同，开设不同课程。
对于大一新生，重点是在加强思想政治教育的同时，还要加强纪律性、组织 性教育，指导大学生活规划等。 对于大二学生，要注重早期的职业生涯规划，以帮助青年团员正确认识自己 ，尽早制定符合自身情况的学习任务和目标。并且能够以校园文化建设为基础， 培养与时代发展要求相适应的全面素质，如：人际交往能力、口才训练、理论研 究能力等。 对于大三学生，除了继续强化人生规划、职业规划的指导，使其明确未来的 发展方向外，还要突出对学员的实践创新能力的培养。 对于大四学生，团校继续对其综合竞争力进行完善和提高，重点突出求职技 巧和就业技能的培训。
1、院党委副书记胡继明老师——大学生职业生涯规划 2、院团委副书记储锐老师——大学生如何面对挫折与失败 3、院刘涤尘教授——理论学习与动手实践相结合，培养科研创新 能力 4、院团委副书记赵路华老师——电气精神 5、院团委副书记赵路华老师——建党九十周年主题 绝处逢生 6、院团委书记周军老师——从当代热点问题看团员义务 7、院团委副书记储锐老师——团组织与党的联系与其发展过程 8、历史学院资深教授彭敦文老师——辛亥革命与当代青年的社会 担当
我们电气工程学院团校建设与‘一领二促’的品字形工作格局相 符合，与我院就业特色相符合，紧扣“走进青年，把握规律，倡导 自主，注重实效”的十六字方针，紧紧围绕党团工作大局，配合 “团校——党校”梯级人才培养体系，结合工作实际，更好地履行 培养青年人才的使命。 做到“坚持思想教育的导向性，引领青年团员；坚持人才培养 的针对性，注重因材施教；坚持团学探究的自主性，增强教学效果； 坚持教学内容的特色性，联系本院实际；坚持教学方式的多样性， 打造精品活动；坚持办学手段的创新性，开拓网络阵地”的六个坚 持教学原则，保证每位团校学员顺利完成团学集中政治理论学习， 着力提高团员意识，致力于将青年学员培养成为具有坚定的理想信 念和理想主义追求，学术精神，扎实的基本理论，合理的知识结构， 以及比较全面的综合素质的高水平人才。
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【必修课程】：为青年团员开设政治理论课程是对我校共青团以思想引领工作为先导的重 要把握。 •授课形式：为突出课程的重要地位，课程设置为公共必修。课程主要开展形式为专题讲座。 •授课内容：课题主要围绕党团基本知识和马列主义及其中国化成果，结合中国社会主义建设的历史 经验和当今实际，旨在培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的青年马克思主义者。 •导师聘请：课程邀请导师库中相关领域的老师为学员主讲。 【选修课程】：为需求不同、特点不一的团校学员设立公共选修的精品课程是体现团校教育培 训针对性特点的重要方面，也是促进大学生提升思想水平和大学生综合素质拓展的重要途径。 •授课形式：自选课程同时开设四个课题，学员可以根据自身需要、兴趣爱好及时间安排自行选择其 中两个课题进行学习。 •授课内容：课题内容以提升大学生思想水平和大学生综合素质培养为中心，并与学院特色相联系。 •导师聘请：由院、校学工老师以及优秀党员、学生干部授课。 【自修课程】：鼓励学员积极参加暑期实践与社会调查，将理论与实践有机结合，促进学员之 间思想交流，让学员在自主式的学习实践活动中全面提升自身综合素质。 【理论课程研究】学员在课余时间还要进行理论课程研究，课题自选，团校课程培训结束后要 求各学员提交学习心得及理论文为主，团校采取“师导式课堂+自主式课堂”
结合的模式，开辟自主课堂阵地，以学生为主体，充分发挥青年学生的主观能动
性，侧重于学生能力的提高、综合素质的完善。自主课堂是师导式课堂的课外延 伸，创新型教学模式，以学生自主学习、研究、交流实践为主，通过组织小组讨
论、演讲比赛、读书交流等活动加深团校学习的认识，还可以依靠户外实践和志
教学计划
1、2011年寒期培训课程表 2、2011年暑期培训课程表
在1、4月间，团校开展了理论学习，在理论学习中，我 们邀请了拥有多年学生工作经验，对党、团工作有着深刻认识资深 老师为广大学员授课，其中学院党委副书记胡继明老师为学员主讲 “大学生职业生涯规划”，学院团委副书记储锐老师主讲“大学生 如何面对挫折与失败”， 学院刘涤尘教授主讲“理论学习与动手 实践相结合，培养科研创新能力”, 以及学院团委副书记赵路华老 师主讲“电气精神”，通过贴近团员生活、团员发展的主讲内容， 促使团员对众多问题有了更加深入的认识和理解，启发了团员青年 的众多问题的思考，提高了学员的综合素质，同时为党校培养了坚 实的后备人才。经过丰富的理论学习后，团校适时的为广大学员组 织了关于如何规划自己的大学生活，如何培养创新思维，科研兴趣， 增强动手能力，科研能力等若干问题的分组讨论。
第五次团校基本继承了第四次团校的教学方式，在7月份 至9月份，团校开展了理论学习，在理论学习中，我们邀请了拥有 多年学生工作经验，对党、团工作有着深刻认识资深老师为广大学 员授课。学院团委副书记赵路华老师主讲了建党九十周年主题课程 “绝处逢生”，带领同学们整体回顾了党的发展历程与中华民族崛 起的道路，学院团委书记周军老师主讲了“从当代热点问题看团员 义务”课程，学院团委副书记储锐老师主讲“团组织与党的联系与 其发展过程”课程，以及历史学院资深教授彭敦文老师主讲“辛亥 革命与当代青年的社会担当”课程。一系列课程的设置以建党九十 周年和辛亥革命一百周年为切入点，深入浅出的为学员阐述了当代 青年的社会责任感，促使团员对众多问题有了更加深入的认识和理 解，启发了团员青年的众多问题的思考，提高了学员的综合素质， 同时为党校培养了坚实的后备人才。