最新05第六章分子生物学研究法下
分子生物学研究法-基因功能研究技术
分子生物学研究法-基因功能研究技术第六章分子生物学研究法(下)基因功能研究技术随着越来越多的基因组序列相继被测定,人类对生物本质的认识已经发生了重大变化。
但是,海量序列信息也向我们提出了新的挑战。
如何开发利用这些序列信息,如何通过生物化学、分子生物学等方法研究基因的功能,从而进一步了解生物体内各种生理过程,了解生物体生长发育的调节机制,了解疾病的发生、发展规律,给出控制、减缓甚至完全消除人类遗传疾病,是新时期生物学家所面临的主要问题。
转录组测序技术、原位杂交技术、基因芯片技术为研究单个或多个基因在生物体某些特定发育阶段或在不同环境条件下的表达模式提供了强有力的手段。
用基因定点突变(site-directed mutagenesis)技术、基因敲除技术、RNAi技术可以全部或部分抑制基因的表达,通过观察靶基因缺失后生物体的表型变化研究基因功能。
酵母单杂交、双杂交技术,四分体技术等都是研究蛋白质相互作用、蛋白质-DNA相互作用等的重要手段。
随着分子生物学技术的发展,研究者可以在活细胞内和细胞外研究蛋白质之间的相互作用,为认识信号转导通路、蛋白质翻译后修饰加工等提供了丰富的技术支持。
本章将主要介绍研究基因功能的各种分子生物学技术和方法。
6. 1 基因表达研究技术6. 1. 1转录组测序6.1.1 转录组分析和RNA-Seq转录组(transcriptome),广义上指在某一特定生理条件或环境下,一个细胞、组织或者生物体中所有RNA的总和,包括信使RNA(mRNA)、核糖体RNA(rRNA)、转运RNA(tRNA)及非编码RNA(non-coding RNA或sRNA);狭义上特指细胞中转录出来的所有mRNA的总和。
基因组-转录组-蛋白质组(genome-transcriptome -proteome)是中心法则在组学框架下的主要表现形式。
通过特定生理条件下细胞内的mRNA丰度来描述基因表达水平并外推到最终蛋白质产物的丰度是目前基因表达研究的基本思路。
分子生物学课程教学大纲
分子生物学课程教学大纲课程名称:分子生物学(Molecular Biology)课程编号:1313072215课程类别:专业课总学时数:68 课内实验时数:18学分:3.5开课单位:生命科学学院生物技术教研室适用专业:生物技术适用对象:本科(四年)一、课程的性质、类型、目的和任务分子生物学为高等学校生物技术专业学生必修的一门专业基础课,是从分子水平研究生命本质为目的的一门新兴边缘学科,主要研究核酸、蛋白质等生物大分子的功能、形态结构特征及其重要性和规律性的科学,是人类从分子水平上真正揭开生物世界的奥秘,由被动地适应自然界转向主动地改造和重组自然界的基础学科。
通过分子生物学的教学,应使学生了解分子生物学的发展历史以及最新研究成果;熟练掌握DNA的结构与功能、RNA在蛋白质合成中的功能、蛋白质的结构与功能、遗传密码及基因表达调控的本质;了解现代分子生物学基本研究方法,并能运用分子生物学的理论知识分析、研究和解决问题,为进一步学习有关专业课程及从事基因工程领域的研究工作奠定基础。
二、本课程与其它课程的联系与分工从学科角度来讲,分子生物学涵盖面非常广,与生物学、生物化学和细胞生物学、遗传学等生命科学课程有交叉,《生物化学》是先修课程。
三、教学内容及教学基本要求[1]表示“了解”;[2]表示“理解”或“熟悉”;[3]表示“掌握”;△表示自学内容;○表示略讲内容;第一章绪论第一节引言创世说与进化论[1];细胞学说[2];经典的生物化学和遗传学[3];DNA的发现[2]第二节分子生物学简史[1]第三节分子生物学研究的主要内容分子生物学的含义[3];DNA重组技术、基因工程技术概念[3];分子生物学研究的主要内容[3]第四节展望分子生物学的一些分支学科[1];分子生物学发展的趋势[1]重点:分子生物学的含义和研究内容难点:分子生物学的研究内容教学手段:多媒体教学教学方法:讲授法作业:1.简述阵德尔、摩尔根和沃森等人对分子生物学发展的主要贡献。
《分子生物学导论》笔记_学习笔记
《分子生物学导论》笔记第一章:分子生物学概述1.1分子生物学的定义与发展1.2分子生物学的研究对象1.3分子生物学与其他学科的关系1.4分子生物学的重要性第二章:DNA的结构与功能2.1DNA的双螺旋结构2.2DNA的复制机制2.3DNA的修复与重组2.4DNA的功能与基因表达第三章:RNA的类型与作用3.1信使RNA(mRNA)3.2转运RNA(tRNA)3.3核糖体RNA(rRNA)3.4小RNA及其功能第四章:蛋白质的合成与功能4.1转录与翻译过程4.2蛋白质的结构层次4.3蛋白质的折叠与修饰4.4蛋白质的功能与作用机制第五章:基因调控机制5.1基因表达调控的基本概念5.2转录因子与增强子5.3表观遗传学与基因表达5.4RNA干扰与基因沉默第六章:分子生物学的应用6.1分子生物学在医学中的应用6.2分子生物学在农业中的应用6.3分子生物学在生物技术中的应用6.4未来发展与挑战第1章:分子生物学概述分子生物学的定义与发展分子生物学是研究生命现象的分子基础的科学,主要关注生物大分子的结构、功能及其相互作用。
其核心内容包括DNA、RNA和蛋白质的相互关系。
分子生物学的起源可以追溯到20世纪初,随着显微镜技术的发展,科学家们对细胞组成的认识逐渐深入。
1940年代,随着DNA的双螺旋结构被发现,分子生物学开始正式形成。
关键概念包括:DNA(脱氧核糖核酸):遗传信息的载体,结构为双螺旋。
RNA(核糖核酸):在基因表达中起到中介作用,主要类型有信使RNA(mRNA)、转运RNA(tRNA)和核糖体RNA(rRNA)。
蛋白质:由氨基酸构成,承担细胞内外的多种功能。
重要发展里程碑:1953年,沃森和克里克提出DNA双螺旋结构。
1961年,霍普金斯等人发现RNA的转译机制。
1970年代,基因工程技术的引入,推动了分子生物学的应用。
考点:分子生物学定义的准确描述DNA、RNA和蛋白质的基本功能和相互关系重要历史事件及其影响分子生物学的研究对象分子生物学的研究对象主要包括核酸(DNA和RNA)、蛋白质、酶及其相互作用。
分子生物学的研究方法例题和知识点总结
分子生物学的研究方法例题和知识点总结分子生物学是一门从分子水平研究生命现象、生命本质、生命活动及其规律的科学。
它的研究方法多种多样,下面我们将通过一些例题来深入理解这些方法,并对相关知识点进行总结。
一、核酸提取与纯化核酸包括 DNA 和 RNA,是分子生物学研究的重要对象。
提取和纯化高质量的核酸是后续实验的基础。
例题:从植物叶片中提取总 DNA,需要经过哪些步骤?知识点:1、破碎细胞:使用机械研磨、酶解法等破坏细胞壁和细胞膜,释放出核酸。
2、去除杂质:通过加入蛋白酶 K 去除蛋白质,用酚/氯仿抽提去除酚类、多糖等杂质。
3、沉淀核酸:常用乙醇或异丙醇沉淀 DNA,离心后获得核酸沉淀。
4、洗涤和溶解:用 70%乙醇洗涤沉淀去除盐分,干燥后用适当的缓冲液溶解。
二、PCR 技术(聚合酶链式反应)PCR 是一种用于扩增特定 DNA 片段的技术。
例题:设计一对引物用于扩增某基因的特定片段,需要考虑哪些因素?知识点:1、引物长度:通常为 18 25 个核苷酸。
2、碱基组成:G + C 含量在 40% 60%之间,避免形成稳定的二级结构。
3、特异性:引物要与目的基因特异性结合,避免与其他序列有过多的同源性。
4、退火温度:根据引物的碱基组成计算退火温度,以保证扩增的特异性和效率。
PCR 的基本步骤包括:1、变性:高温使双链 DNA 解离为单链。
2、退火:降低温度,引物与单链 DNA 结合。
3、延伸:在 DNA 聚合酶的作用下,从引物 3'端开始合成新的DNA 链。
三、基因克隆基因克隆是将目的基因插入到载体中,导入宿主细胞进行复制和表达。
例题:简述构建重组质粒的过程。
知识点:1、目的基因获取:可以通过 PCR 扩增、从基因文库中筛选等方法获得。
2、载体选择:常见的载体有质粒、噬菌体等,要根据实验需求选择合适的载体。
3、酶切和连接:用相同的限制性内切酶分别切割目的基因和载体,然后用 DNA 连接酶将它们连接起来。
2013-2014分子生物学章节练习题第5-6章练习题
第五、六章分子生物学研究方法练习题1一、【单项选择题】1.一般的限制性核酸内切酶II作用的特点不包括A.在对称序列处切开DNAB.DNA两链的切点常不在同一位点C.酶切后产生的DNA片段多半具有粘性末端D. DNA两链的切点常在同一位点,E.酶辨认的碱基一般为4-6个4.下列关于建立cDNA文库的叙述哪项是错误的A.从特定组织或细胞中提取mRNAB.将特定细胞的DNA用限制性核酸内切酶切割后,克隆到噬菌体或质粒中,C.用逆转录酶合成mRNA的对应单股DNAD.用DNA聚合酶,以单股DNA为模板合成双链DNA5.限制性核酸内切酶的通常识别序列是A.粘性末端B.RNA聚合酶附着点C.回文对称序列,D.多聚腺苷酸E.甲基化的“帽”结构9.基因工程的操作程序可简单地概括为A.载体和目的基因的分离、提纯与鉴定B.分、切、连、转、筛,C.将重组体导入宿主细胞,筛选出含目的基因的菌株D.将载体和目的基因接合成重组体E.限制性核酸内切酶的应用11.常用质粒有以下特征A.是线性双链DNAB.插入片段的容量比λ噬菌体DNA大C.含有抗生素抗性基因,D.含有同一限制性核酸内切酶的多个切口E.不随细菌繁殖而进行自我复制14.表达人类蛋白质的最理想的细胞体系是A.大肠杆菌表达体系B.原核表达体系C.酵母表达体系D.昆虫E.哺乳类细胞表达体系,18.在分子生物学上“重组DNA技术”又称为A.酶工程B.蛋白质工程C.细胞工程D.发酵工程E.分子克隆技术22.基因组代表一个细胞或生物的A.部分遗传信息B.整套遗传信息,C.可转录基因D.非转录基因E.可表达基因25.在已知序列信息的情况下,获取目的基因的最方便方法是A.化学合成法B.基因组文库法C.cDNA文库法D.PCRE.差异显示法27.PCR主要的酶是A.DNA连接酶B.反转录酶C.末端转移酶D.碱性磷酸酶E. Taq DNA聚合酶28.重组DNA技术中实现目的基因与载体DNA拼接的酶A.DNA聚合酶B.RNA聚合酶C.DNA连接酶D.RNA连接酶E.限制性核酸内切酶30.最常用的筛选转化细菌是否含重组质粒的方法是A.营养互补筛选B.抗药性筛选,C.免疫化学筛选D.PCR筛选E.分子杂交筛选33.用于重组DNA的限制性核酸内切酶,识别核苷酸序列的A.正超螺旋结构B.负超螺旋结构C.α-螺旋结构D.回文结构,E.锌指结构58、基因治疗是指A.对有基因缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的B.把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的C.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常D.运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的93.PCR实验的特异性主要取决于A.DNA聚合酶的种类B.反应体系中模板DNA的量C.引物序列的结构和长度D.四种dNTP的浓度E.循环周期的次数94.基因剔除(knock out)的方法主要被用来研究A.基因的结构B.基因的功能C.基因的表达D.基因的调控E.基因的突变95.反义核酸作用主要是A.封闭DNA B.封闭RNAC.降解DNA D.降解DNA E.封闭核糖体的功能105. 酵母单杂交技术是分析【】的实验系统。
分子生物学研究方法
分子生物学研究方法
首先,核酸提取与分析是分子生物学的基础。
通过从生物体细胞中提
取核酸,可以获得DNA和RNA的样本,为后续的实验提供原料。
核酸的分
析方法包括凝胶电泳和聚合酶链式反应(PCR)等。
凝胶电泳可以根据核
酸分子的大小和电荷差异进行分离,从而获得目标核酸的纯度和浓度信息。
PCR是一种体外扩增DNA的方法,可以在短时间内从少量的DNA模板扩增
到大量的DNA产物,为后续实验提供更多的材料。
其次,蛋白质的表达与纯化是分子生物学的另一个重要研究方法。
蛋
白质是生物体内功能的执行者,因此研究蛋白质的表达与功能对于揭示生
命活动的机理具有重要意义。
蛋白质的表达通常利用重组DNA技术,将目
标基因克隆到可表达载体中,并转化到细菌或其他表达系统中。
随后,通
过诱导表达、细胞破碎、蛋白质纯化等步骤,最终获得目标蛋白质的产物。
蛋白质的纯化方法包括亲和层析、离子交换层析、凝胶过滤等多种方法,
可以根据蛋白质的性质和特点选择合适的方法进行纯化。
另外,生物信息学和计算生物学方法也是分子生物学研究的重要手段。
随着DNA测序技术的快速发展,大规模的基因组、转录组和蛋白质组数据
被不断积累,因此需要开发合适的计算方法进行存储、管理和分析这些数据。
生物信息学和计算生物学的研究方法涉及到生物数据库的建立和维护、序列比对、基因和蛋白质结构预测、分子动力学模拟等等。
这些方法可以
帮助研究人员更好地理解和分析分子生物学数据,从而揭示生命活动和疾
病发生发展的机理。
(NEW)朱玉贤《现代分子生物学》(第5版)笔记和课后习题(含考研真题)详解
4.3 名校考研真题详解 第5章 分子生物学研究法(上)——DNA、RNA及蛋白质操作技术
5.1 复习笔记 5.2 课后习题详解 5.3 名校考研真题详解 第6章 分子生物学研究法(下)——基因功能研究技术 6.1 复习笔记 6.2 课后习题详解 6.3 名校考研真题详解 第7章 原核基因表达调控 7.1 复习笔记 7.2 课后习题详解 7.3 名校考研真题详解 第8章 真核基因表达调控 8.1 复习笔记 8.2 课后习题详解 8.3 名校考研真题详解
② T2噬菌体感染大肠杆菌实验
a.在分别含有35S和32P的培养基中培养大肠杆菌。
b.用上述大肠杆菌培养T2噬菌体,分别制备含35S的T2噬菌体和32P的
T2噬菌体。
c.分别用含35S的T2噬菌体和32P的T2噬菌体感染未被放射性标记的大 肠杆菌。
d.培养一段时间后,将混合液离心,检测子代噬菌体放射性。上清液 主要是噬菌体,沉淀物主要是大肠杆菌。
(4)基因组、功能基因组与生物信息学研究
基因组计划是一项国际性的研究计划,其目标是确定生物物种基因组所 携带的全部遗传信息,并确定、阐明和记录组成生物物种基因组的全部 DNA序列。
功能基因组学相对于测定DNA核苷酸序列的结构基因组学,其研究内容 是在利用结构基因组学丰富信息资源的基础上,应用大量的实验分析方 法并结合统计学和计算机分析方法来研究基因的表达、调控与功能,以 及基因间、基因与蛋白质之间和蛋白质与底物、蛋白质与蛋白质之间的 相互作用和生物的生长发育等规律。功能基因组学的研究目标是对所有 基因如何行使其职能从而控制各种生命现象的问题作出回答。
严格地说,重组DNA技术并不完全等于基因工程,因为后者还包括其他
可能使生物细胞基因组结构得到改造的体系。
分子生物学研究方法教案
分子生物学研究方法教案一、教学目标1、让学生了解分子生物学的基本概念和研究范畴。
2、使学生掌握常见的分子生物学研究方法,包括其原理、操作步骤和应用领域。
3、培养学生的实验设计能力和科学思维,能够运用所学方法解决实际问题。
二、教学重难点1、重点(1)PCR 技术的原理和应用。
(2)核酸电泳技术的原理和操作。
(3)基因克隆的基本流程。
2、难点(1)PCR 反应体系的优化和常见问题的解决。
(2)基因克隆中载体的选择和构建。
三、教学方法1、讲授法:讲解分子生物学研究方法的基本原理和关键步骤。
2、演示法:通过多媒体展示实验过程和结果,增强学生的直观感受。
3、讨论法:组织学生讨论实验设计和结果分析,培养学生的思维能力。
四、教学过程1、课程导入(1)通过介绍一些与分子生物学相关的疾病诊断、基因治疗等实际应用案例,引起学生的兴趣,引出分子生物学研究方法的重要性。
2、分子生物学研究方法概述(1)简单介绍分子生物学的定义和研究对象,如 DNA、RNA、蛋白质等生物大分子。
(2)列举常见的分子生物学研究方法,如 PCR、核酸电泳、基因克隆、DNA 测序等。
3、 PCR 技术(1)原理:讲解 PCR 技术的基本原理,即通过高温变性、低温退火和适温延伸的循环过程,实现 DNA 片段的指数扩增。
(2)反应体系:介绍 PCR 反应体系的组成成分,包括模板 DNA、引物、dNTPs、Taq DNA 聚合酶和缓冲液等,并说明各成分的作用。
(3)操作步骤:详细讲解 PCR 的操作步骤,包括模板 DNA 的制备、引物设计、反应体系的配制、PCR 扩增程序的设置等。
(4)应用:举例说明 PCR 技术在基因诊断、遗传分析、物种鉴定等方面的应用。
4、核酸电泳技术(1)原理:解释核酸电泳的原理,即根据核酸分子在电场中的迁移速率不同来分离和鉴定核酸片段。
(2)琼脂糖凝胶电泳:介绍琼脂糖凝胶电泳的操作方法,包括凝胶的制备、样品的加载、电泳条件的设置等。
分子生物学研究方法
优点
(1)相互作用的蛋白质都是经翻译后修饰的,处于天 然状态; (2)蛋白的相互作用是在自然状态下进行的,可以避 免人为的影响; (3)可以分离得到天然状态的相互作ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ蛋白复合物。
缺点
(1)可能检测不到低亲和力和瞬间的蛋白质-蛋白 质相互作用; (2)两种蛋白质的结合可能不是直接结合,而可能 有第三者在中间起桥梁作用; (3)必须在实验前预测目的蛋白是什么,以选择最 后检测的抗体,所以,若预测不正确,实验就得不到 结果,方法本身具有冒险性。 (4)灵敏度没有亲和色谱高。
➢通过报告基因的功能筛选相互作用的蛋白。
Bait and Hunter Plasmids
Yeast two-hybrid transcription
Transfection
举例
3. GST融合蛋白沉降技术
▪ 研究体外蛋白质相
互作用技术
▪ 利 用 GST 对 谷 胱 甘
肽偶联的琼脂糖球 珠的亲和性,从混 合蛋白质样品中纯 化得到相互作用蛋 白。
操作步骤
(1)转染后24-48 h 可收获细胞,加入适量细胞裂解缓冲液 (含蛋白酶抑制剂),冰上裂解30min, 细胞裂解液于4°C, 最 大转速离心30 min后取上清; (2)取少量裂解液以备Western blot分析,剩余裂解液加1μg 相应的抗体加入到细胞裂解液,4°C缓慢摇晃孵育过夜; (3)取10μl protein A 琼脂糖珠,用适量裂解缓冲液洗3 次,每 次3,000 rpm离心3 min; (4)将预处理过的10μl protein A 琼脂糖珠加入到和抗体孵育 过夜的细胞裂解液中4°C缓慢摇晃孵育2-4h,使抗体与protein A琼脂糖珠偶连; (5)免疫沉淀反应后,在4°C 以3,000 rpm 速度离心3 min, 将琼脂糖珠离心至管底;将上清小心吸去,琼脂糖珠用1ml裂解 缓冲液洗3-4次;最后加入15μl的2×SDS 上样缓冲液,沸水煮 5分钟; (6)SDS-PAGE, Western blotting或质谱仪分析
分子生物学研究方法(下)
6.1.4基因定点突变(site-directed mutagenesis).
• 通过改变基因特定位点核苷酸序列来改变 所编码的氨基酸序列,用于研究某个(些) 氨基酸残基对蛋白质的结构、催化活性以 及结合配体能力的影响,也可用于改造 DNA调控元件特征序列、修饰表达载体、 引入新的酶切位点等。
图6-6寡核苷酸 介导的DNA突 变技术
6 分子生物学研究方法(下) ——基因功能研究技术
6. 1 基因表达研究技术
• 6. 1. 1 基因表达系列分析技术(Serial Analysis of Gene Expression,SAGE)
• 是以DNA序列测定为基础分析全基因组表 达模式的技术。任何长度超过9-10个碱基 的核 苷酸片段都可能代表一种特异性的转 录产物,因此,根据某个序列占总标签数 的比例 可分析所对应基因的表达频率。
mRNA的互补链, 杂交信号集中于 纤维细胞中。
负对照,mRNA的 同义链,无杂交信号。
正对照,UBQ10 杂交信号遍布于 整个胚珠。
图6-5 用组织原位杂交技术检测棉花纤维特异基因的表达
• 荧光原位杂交(fluorescence in situ hybridization,FISH).首先对寡核苷酸探 针做特殊的修饰和标记,然后用原位杂交 法与靶染色体或DNA上特定的序列结合, 再通过与荧光素分子相耦联的单克隆抗体 来确定该DNA序列在染色体上的位置。
图6-4果蝇(Drosophila melanogaster)的 Dscam基因可以通过可变剪接产生38000多 种可能的mRNA异构体
6.1.3原位杂交技术
• 原位杂交(In Situ Hybridization,ISH)是 用标记的核酸探针,经放射自显影或非放
分子生物学的新研究方法
分子生物学的新研究方法分子生物学是生物学的一个重要分支,研究对象是生命体内分子层面上的生命过程。
随着生物学研究的深入,分子生物学的研究方法也在不断地发展和更新。
本文将介绍分子生物学的新研究方法,包括单细胞测序、CRISPR-Cas9技术和光遗传学。
一、单细胞测序在分子生物学的研究中,传统的测序方法只能对大量细胞的基因表达进行测量。
然而,单个细胞的表达谱是有差异的,这些差异都不能被所谓的平均值来描述。
因此,单细胞测序近年来得到普及。
单细胞测序技术能够快速地捕获单个细胞的转录组数据,并从成千上万个单细胞中识别和分类。
它能够揭示细胞之间的多样性和功能异质性,并为研究单个细胞的生命过程提供丰富的信息。
单细胞测序技术主要分为两种:单细胞RNA测序(scRNA-seq)和单细胞DNA测序(scDNA-seq)。
其中,scRNA-seq技术应用最为广泛。
二、CRISPR-Cas9技术CRISPR-Cas9技术是近年来分子生物学研究中的一大亮点。
它是一种基于人造的DNA切割工具,可以实现精准、高效的基因编辑。
CRISPR-Cas9技术以一种快速、简单和高效的方式来操纵基因中的特定序列。
它能够去除、添加或修复基因的特定区域,并在细胞、组织和动物等多种模型中得到应用。
CRISPR-Cas9技术已经在众多领域得到了成功的应用,如基因治疗、疾病诊断和治疗、农业生产等。
它被认为是基因工程领域的一项革命性技术。
三、光遗传学光遗传学是一种新的分子生物学研究方法,在光和基因学的交叉领域中应用较广。
它利用人造的光敏蛋白来刺激或抑制细胞的活动,并实现对生命过程的基因表达和神经元活动的精确控制。
光遗传学技术主要依赖于两类光敏蛋白:一类是光激活钠离子通道(如ChR2),可触发神经元的电信号;另一类是光抑制钙离子通道(如NpHR),可以用于精确抑制神经元活动。
这种技术可在分子和细胞层面促进生命过程的研究。
光遗传学技术的应用范围广泛,包括神经科学、基因工程、药物研发等。
分子生物学考试复习题及答案
分⼦⽣物学考试复习题及答案第⼀章绪论⼀.简述分⼦⽣物学的主要内容。
1.DNA重组技术(⼜称基因⼯程)2.基因表达调控研究3.⽣物⼤分⼦的结构功能的研究——结构分⼦⽣物学4.基因组、功能基因组与⽣物信息学研究⼆.什么是遗传学的中⼼法则和反中⼼法则?遗传学中⼼法则:描述从⼀个基因到相应蛋⽩质的信息流的途径。
遗传信息贮存在DNA中,DNA被复制传给⼦代细胞,信息被拷贝或由DNA转录成RNA,然后RNA翻译成多肽。
反中⼼法则:由RNA逆转录到DNA,再由DNA转录到RNA,然后RNA翻译成多肽、蛋⽩质。
第⼆章染⾊体与DNA⼀、名词解释半保留复制:DNA复制时,以亲代DNA的每⼀条链作为模版,合成完全相同的两个双链⾃带DNA分⼦,每个⼦代DNA分⼦中都含有⼀条亲代DNA链的复制⽅式。
冈崎⽚段:在DNA复制过程中,前导链能连续合成,⽽滞后链只能是断续的合成5 3 的多个短⽚段,这些不连续的⼩⽚段称为冈崎⽚段。
复制⼦:从复制原点到终点,组成⼀个复制单位,叫复制⼦。
插⼊序列:最简单的转座⼦,不含有任何宿主基因,它们是细菌染⾊体或质粒DNA的正常组成部分。
DNA的变性和复性:变性:指DNA双链的氢键断裂,完全变成单链。
复性:指热变性的DNA缓慢冷却,单链恢复成双链。
双向复制:复制从⼀个固定的起始点开始,同时向两个⽅向等速进⾏。
引物酶:⼀种特殊的RNA聚合酶,在DNA模版上合成⼀段RNA链,这段RNA链是DNA复制起始时必需的引物。
转座⼦:存在与染⾊体DNA上可⾃主复制和位移的基本单位。
碱基切除修复:⾸先由糖苷⽔解酶识别特定受损核苷酸上的N-β糖苷键,在DNA上形成AP位点,由AP核酸内切酶把受损的核苷酸的糖苷-磷酸键切开,移去包括AP位点在内的⼩⽚段DNA,由聚合酶Ⅰ合成新⽚段,DNA连接酶最终把两者连接成新的DNA链。
DNA重组修复:即“复制后修复”。
机体细胞对在复制起始时尚未修复的DNA部位可先复制再修复。
在复制时,先跳过损伤部位,在和成链中留下⼀个缺⼝。
分子生物学 第六章
摆动性
• 反密码子与密码子之间的配对并不完全遵照 碱基互补规律,称为摆动配对。
二、tRNA
(一)结构特点 1.二级结构:三叶草结构
四环: 二氢尿嘧啶环 反密码子环 额外环 胸腺嘧啶假尿嘧啶胞嘧啶环 一臂: 氨基酸接受臂
2.三级结构——“倒L型”
(二)起始tRNA
密码子 氨基酸 表示方法
(二)延伸
1.进位 • 氨酰-tRNA 按照mRNA 分子的编码 信息进入并 结合到核糖 体A位。
(二)延伸
2.成肽
• 转肽酶催化 肽酰-tRNA 上的肽酰基 转移到A位 氨酰-tRNA 上的氨基酸 α-氨基上。
(二)延伸
3.转位
• 转位酶催化核 糖体沿mRNA 的3‘方向移动 一个密码子的 距离,使 mRNA上的下 一个密码子进 入A位,肽酰tRNA由A位移 入P位。
三、修饰
(一)磷酸化 是指在蛋白激酶的催化作用下,ATP的γ-磷酸 基被转移到蛋白质特定位点上的过程。 通常蛋白质的丝氨酸、苏氨酸和在糖基转移酶的作用下,蛋白质的特定 氨基酸残基被共价连接上寡糖链的过程。 • 糖链与氨基酸的连接主要有O型连接和N型 连接两种方式。
终止密码子: 琥珀石(UAG) 赭石(UAA) 卵白石(UGA)
起始密码子: AUG(甲硫氨酸)
2.特性
(1)完整性:有始有终 (2)方向性:5’到3’ (3)连续性:不中断、无重叠 (4)简并性:多对一 (5)统一性:万物统一 (6)摆动性::3’位可变 (7)偏爱性:使用频率各异
简并性
• 一种氨基酸具有 两个或两个以上 的密码子为其编 码,这一特性称 为遗传密码的简 并性。
一、mRNA (一)结构特点
原核 生物
真核 生物
第6章 分子生物学研究法(下)
9
平衡剪切 5′选择性剪切 选择性剪切
5′ss 5′ss
3′ss 3′ss 3′ss 3′ss
5′ss
类型
5′ss
3′ss
3 ′选择性剪切
5′ss
外显子遗漏 相互排斥剪切 5′ss
3′ss
10
提取不同组织的总RNA 提取不同组织的总 分离mRNA 分离
检 测 方 法
RT-PCR cDNA 以两端特异序列设计引物 PCR 观察PCR产物大小是否存在差异 产物大小是否存在差异 观察 存在差异 有选择性剪切 不存在差异 无选择性剪切 11
-
pUC origin of replication: 4317–4960 T7 RNA polymerase promoter: 5071–5089
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胚胎干细胞( cell,ES) 胚胎干细胞(embryonic stem cell,ES)
• ES细胞是取自小鼠胚胎早期的内细胞团。ES ES细胞是取自小鼠胚胎早期的内细胞团。 细胞是取自小鼠胚胎早期的内细胞团 细胞的特点:能在体外培养, 细胞的特点:能在体外培养,并保留发育的全 能性。 能性。 • 因此,在体外进行遗传操作后,将它重新植回 因此,在体外进行遗传操作后, 胚泡,它就可以发育成胚胎的各种组织,将胚 胚泡,它就可以发育成胚胎的各种组织, 胎移植入母鼠子宫内, ES细胞有机会发育成 胎移植入母鼠子宫内,使ES细胞有机会发育成 小鼠或某种组织。 小鼠或某种组织。
反 向 互 补
反向 引物 R2
正向 诱变 引物 FM 物 1 重叠
P C R
反向 诱变 引物 RM 2
正向 引物 F2 物
PCR3 变DNA 变 引物F2 引物 R2 PCR4
基础医学中的分子生物学研究
基础医学中的分子生物学研究第一章:前言基础医学是医学科学中的一门基础学科,它是研究医学领域所涉及的基本生物学问题的学科。
分子生物学则是基础医学的重要专业。
分子生物学的研究方法主要涉及对生物体内分子结构、功能和相互关系的深入研究。
该领域已为医学科学的不断发展和进步做出了重要贡献。
本文将较为系统地介绍基础医学中的分子生物学研究。
第二章:DNADNA是分子生物学研究的基础。
DNA是指脱氧核糖核酸,是所有生物体中的遗传物质。
生物体内的每个细胞都含有DNA,DNA分子结构是一个由四种氮碱基(腺嘌呤、胸腺嘧啶、鸟嘌呤和胞嘧啶)组成的双螺旋结构。
DNA分子内含有的基因是控制遗传信息的基本单位。
对DNA的深入研究可以揭示细胞的生命周期、疾病的发生以及疾病的治疗方法等。
例如,科学家们通过研究细胞内的DNA复制过程,发现汞、镉等致癌物质能够干扰DNA复制,可导致细胞癌变,从而为癌症的治疗提供了新的线索。
第三章:RNARNA是核糖核酸,是DNA的衍生物。
RNA在细胞内具有不同的功能,包括信息传导、蛋白质合成等。
RNA的基本结构为单链结构,其中含有腺嘌呤、胸腺嘧啶、鸟嘌呤和尿嘧啶等四种碱基。
RNA中的信息传导主要是由mRNA(信使RNA)完成的。
RNA干扰作为RNA的重要功能之一,已在诊断与治疗中发挥了重要作用。
例如,通过对肝癌组织中干扰miRNA(microRNA)的研究,科学家们发现miRNA能够通过调控肿瘤抑制因子和癌基因等关键信号通路影响肝癌的发生和发展,为肝癌的治疗开辟了新的研究方向。
第四章:蛋白质蛋白质是生命体系中最重要的分子之一,其参与的生命活动涉及几乎所有的生物学过程。
蛋白质的主要构成部分是氨基酸,各种不同的氨基酸可以形成不同的三维结构,从而决定了蛋白质的功能。
蛋白质的合成是由mRNA指导的,包括转录和翻译两个过程。
基因的变异和突变会影响蛋白质的结构和功能,导致相关疾病的发生和发展。
例如,研究表明,纤维蛋白原基因突变可导致纤维蛋白的缺失,引发血栓症,而内皮细胞生成素C受体基因的突变则可以增加胆固醇和高血压等疾病的风险。
分子生物学研究
分子生物学研究分子生物学作为生物学的一个重要分支, 研究的是生物体内分子层面的结构、功能以及相互作用等方面的问题。
通过对分子生物学的研究, 我们可以更深入地了解生物的本质和物质的运作规律。
本文将介绍分子生物学研究的重要性、应用以及研究方法等方面的内容。
1. 分子生物学研究的重要性分子生物学研究的重要性不言而喻。
首先, 分子生物学的发展为生物学研究提供了一种更加精细、准确的方法和手段。
通过分析和研究生物体内分子的结构和功能, 我们能够更加全面地了解生命的本质, 并为生物学领域的其他研究提供依据。
其次, 分子生物学的研究对于生物医学领域来说具有重要的意义。
当今, 分子生物学已成为疾病诊断和治疗的重要手段之一。
通过对细胞和基因等分子层面的研究, 我们能够更好地理解疾病的发生机制, 从而找到更有效的治疗方法。
分子生物学研究的重要性不仅体现在生物学领域, 还对其他学科的发展和进步产生积极推动作用。
2. 分子生物学研究的应用分子生物学的研究在许多领域都得到了广泛的应用。
以下列举几个具体的应用领域。
2.1 基因工程和基因治疗通过分子生物学的技术手段, 我们可以对基因进行工程操作, 实现特定基因的插入、删除或修改等。
这种技术的应用范围非常广泛, 包括工业生产、农业、医学等多个领域。
同时, 基因治疗作为近年来发展的一项新兴技术, 也是分子生物学的重要应用之一。
通过修复或替换患者体内的异常基因, 实现疾病的治愈或缓解。
2.2 人类进化研究通过分子生物学的手段, 我们可以对人类和其他物种的进化历程进行研究。
通过比较基因或蛋白质的序列等信息, 我们能够更好地了解人类的起源、进化和演化过程。
这对于人类学和人类起源的研究具有重要意义。
2.3 肿瘤研究分子生物学的技术在肿瘤研究中被广泛应用。
通过分析肿瘤细胞中基因或蛋白质的变异, 可以深入研究肿瘤的发病机制和发展规律。
这有助于找到更有效的肿瘤治疗方法, 并提高肿瘤的早期诊断和治疗效果。
6分子生物学研究法(下)
主要内容
基因表达研究技术 基因敲除技术 蛋白质及RNA相互作用技术
1
基因芯片及数据分析 利用酵母鉴定靶基因功能 其他分子生物学技术
6. 1 基因表达研究技术
基因表达系列分析技术 RNA的选择性剪接技术
1
原位杂交技术 基因定点突变
6.1.1 基因表达系列分析技术(Serial Analysis of Gene Expression,SAGE)
1
仅能编码80000种转录物,所以理论上每一个9碱基标签 能够代表一种转录物的特征序列。 第二,将具有基因特异性的9碱基标签集中(连接)于一 个克隆载体中进行测序,就可以得到代表基因表达的标 签,标签的种类代表不同的转录物,而标签重复出现的 次数代表该转录物的拷贝数,即基因表达的丰度。
z (1) 生物素蛋白-dT为引物反转录 cDNA,限制性酶(锚定酶,AE)酶切。 每一个mRNA只收集其polyA尾与最 近的酶切位点之间的片段。
负对照,mRNA的 同义链, 无杂交 信号。
其次,SAGE可用于定量比较不同状态下的组
织细胞的特异基因表达。利用SAGE 技术分 析正常乳腺上皮细胞、原位癌、浸润癌和转 移癌基因表达的差异。1 通过比较,寻找正常 乳腺上皮细胞高表达,而在肿瘤细胞中却表 达消失的基因。
基因表达系列分析技术
RNA的选择性剪接技术
原位杂交技术
1
基因定点突变
6. 1. 2 RNA的选择性剪接技术
RNA的选择性剪接是指用不同的剪接方 式从一个mRNA前体产生不同的mRNA剪接 异构体的过程。包括:1
平衡剪接、5’选择性剪接、3’选择性剪接、 外显子遗漏型剪接及相互排斥性剪接。
(a)平衡剪接 (b)5’选择性剪接 (c)3’选择性剪接 (d)外显子遗漏型剪接 (e)相互排斥性剪接
分子生物学研究方法(下)核酸分子杂交技术
增色效应( 增色效应(二)
• 增色效应可以作为DNA变性的指标 增色效应可以作为DNA DNA变性的指标 • 不同来源DNA的变化不一,如大肠杆菌 不同来源DNA的变化不一, DNA的变化不一 DNA经热变性后 经热变性后, 260nm的吸光度值 DNA经热变性后,其260nm的吸光度值 可增加40%以上,其它不同来源的DNA 可增加40%以上,其它不同来源的DNA 40%以上 溶液的增值范围大多在20 30%之间 20- 之间。 溶液的增值范围大多在20-30%之间。
DNA变性曲线(二)
6.DNA的复性 6.DNA的复性
• 复性概念: (1)复性概念:指变性 DNA 在适当条 件下, 件下,二条互补链全部或部分恢复到天然双 螺旋结构的现象,它是变性的一种逆转过程。 螺旋结构的现象,它是变性的一种逆转过程。 热变性DNA一般经缓慢冷却后即可复性, 热变性DNA一般经缓慢冷却后即可复性, DNA一般经缓慢冷却后即可复性 此过程称之为“ 退火” annealing)。 此过程称之为“ 退火”(annealing)。
2)DNA的(G+C)含量 DNA的 G+C)
• 在溶剂固定的前提下,Tm值的高低取决于 在溶剂固定的前提下,Tm值的高低取决于 DNA分子中的 G+C)的含量。 分子中的( DNA分子中的(G+C)的含量。 • (G+C)含量越高,G-C 碱基对越多,Tm值越 G+C)含量越高, 碱基对越多,Tm值越 高。因G-C碱基对具有3对氢键,而A-T碱基对 碱基对具有3对氢键, 只有2对氢键,DNA中 G+C) 只有2对氢键,DNA中(G+C)含量高显然更能 增强结构的稳定性, 间氢键需比A 增强结构的稳定性,破坏 G-C间氢键需比A-T 氢键付出更多的能量, G+C)含量高的DNA DNA, 氢键付出更多的能量,故(G+C)含量高的DNA, 其变性Tm也高。 Tm也高 其变性Tm也高。
分子生物学研究方法
分子生物学研究方法
分子生物学研究方法是研究生物分子结构、功能和相互作用的一系列实验方法和技术。
这些方法帮助科学家了解细胞的基本结构和功能,研究生物分子在疾病发展、遗传变异和进化中的作用。
以下是一些常用的分子生物学研究方法:
1. DNA提取:从细胞或组织中提取DNA,以用于后续实验。
2. 聚合酶链式反应(PCR):用于扩增DNA片段,以便进行分析和检测。
3. 凝胶电泳:用电场将DNA、RNA或蛋白质分离成不同大小的片段,以便研究其结构和功能。
4. 蛋白质纯化:通过一系列步骤将目标蛋白质从混合物中纯化出来,以获得足够的纯度用于研究。
5. 克隆:将DNA序列插入到载体中,以产生大量目标DNA 分子,用于进一步的分析和实验。
6. 基因测序:确定DNA序列的顺序,以研究基因功能、分析遗传变异或进行进化研究。
7. 基因表达:将目标基因转录成mRNA,并翻译成蛋白质,以研究基因功能和调控机制。
8. 蛋白质相互作用:使用技术如亲和层析、酵母双杂交等研究蛋白质之间的相互作用关系,以探索细胞信号传导和代谢途径。
9. 基因编辑:利用技术如CRISPR/Cas9,对细胞或生物体的基因进行精确的编辑,以研究基因功能或治疗遗传疾病。
分子生物学研究方法的不断发展和创新使得科学家可以更深入地了解生物分子的结构、功能和相互作用,为疾病治疗和生物技术的发展提供了基础。
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PCR的基本原理二
PCR的基 本原理
PCR Flash
PCR反应的体系
1 DNA模板 2 一对引物 3 耐热的DNA聚合酶 4 4×dNTP 5 缓冲液 6 Mg2+、K+离子 7 酶活性保护剂
PCR仪
PCR仪实际上就是一种温度循环仪,它 能够快速地升降温和保持恒温,全部由电脑 控 制 。 常 用 的 反 应 容 器 有 0.2ml 的 薄 壁 Eppendorf管和毛细玻璃管。
引物5’端外加BamHⅠ酶切 位点掺入产物的两端
引物
4 为了方便PCR产物的检测和分析,可以在引 物的5’端以同位素或非同位素修饰(32P、荧 光素、生物素等)。
5 当要扩增的DNA序列不知,但知其编码的氨 基酸序列,可反推出DNA序列,为设计引物 提供依据。因简并密码的存在,反推出的 DNA序列是不唯一的,这时应采用简并引物。
在循环温度的设定中,最重要的是退火温度。 退火温度较低可提高扩增效率,但产物的特异性较差; 退火温度较高可提高产物的特异性,但扩增效率较低。
嵌套PCR
( nested PCR)
嵌套PCR主要是为了提 高扩增产物的特异性。
嵌套PCR提高产物特异性的原理
单用第一对引物扩增,得一特异性产物和可能存在的Βιβλιοθήκη 特异性产物。循环条件的设定
变性---------→退火----------→链延伸
循环条件举例
循环 首轮循环 中间循环 末轮循环
变性 94℃ 5 min 94℃ 1 min 94℃ 1 min
退火 50℃ 2 min 50℃ 2 min 50℃ 2 min
链延伸 72℃ 3 min 72℃ 3 min 72℃10min
Taq DNA聚合酶
Taq酶有5’→3’的聚合活性和5’→3’的外切活性, 但缺少3’→5’的外切活性,所以没有校正功能,有 时会发生错误合成。使用Taq酶还往往在所有扩增 产物的3’端增加一个非模板依赖的A。现在作为商 品供应的Taq酶有从嗜热水生菌中提纯的天然酶和 利用大肠杆菌生产的基因工程酶。
不对称PCR
( asymmetric PCR)
不对称PCR 大量扩增模 板的一条链。
定量PCR
( quantitative PCR )
定量PCR测定痕量模板的量。
严格地掌握实验条件,使PCR扩增产物量与 模板量成正比。这样可将不便于直接测定的痕量 的模板扩增后检测,按比例得到原模板的量。
此 法 常 用 于 低 丰 度 mRNA 的 检 测 。 先 将 mRNA反转录成cDNA,再以cDNA为模板扩增出 产物,检测产物的量从而推算出低丰度mRNA的 量。这种方法称为反转录PCR(RT-PCR)。
特异性产物
非特异性产物
单用第二对引物扩增,得一特异性产物和可能存在的非特异性产物。
非特异性产物
特异性产物
以第一对引物扩增的产物为模板,用第二对引物再次扩增,只得到特 异性产物。
反向PCR
( inverted PCR)
反向PCR扩增已知序 列两侧的未知序列。
锚式PCR
( anchored PCR)
引物 5’ 端修饰技术
修饰法
用途
修饰法
用途
1.附加核酸序列
2.功能基因修饰
酶切位点
便于克隆等
同位素(35S, 32P)
噬菌体启动子
测序,合成 RNA探针等
生物素
蛋白质结合序列 产物纯化,检测 荧光素
检测,定量 检测,纯化,定量 检测,纯化
酶
检测
Taq DNA聚合酶
现 在 常 用 的 Taq 酶 , 在 95℃ 的 变 性 温 度 下 (20秒),经过50次循环仍保持65 %的酶活性。 对于Taq酶的聚合酶活性来说,最佳作用温度为 75~80℃ , 60℃ 时 聚 合 酶 活 性 仅 剩 1/2 , 37℃ 时 聚合酶活性仅剩1/10。但在许多情况下,需要 在低于最适温度条件下进行聚合反应,以免引 物从模板上解离下来。
RNA模板应先逆转录成cDNA再进行PCR扩增。
引物
1 长度一般为15~30个核苷酸。引物太短与模 板结合的位点特异性差,引物太长与模板结 合的速率下降,影响PCR的效率。
2 不应有超过3个连续的C或G。引物自身不存 在互补序列,两个引物之间也不能有超过4 个连续碱基互补的情况。
3 当引物的3’端有足够长与模板互补的序列时, 引物的5’端可以不与模板互补,利用这点可 在PCR产物的两端加上特殊序列(如限制性 内切酶位点)。
PCR的反应体系
Taq酶的用量必须适当,一般典型的扩增反应 加2单位的酶,太高非特异扩增增加,太低时扩增 效 率 下 降 。 4 种 dNTP 的 浓 度 应 相 等 , 浓 度 在 20 ~ 200μmol/L之间。反应体系中加入BSA或明胶可以 保护Taq酶活性。在无热盖的PCR仪上,反应液表 面应加矿物油以阻止蒸发。
PCR的反应体系
PCR中常用的缓冲液是10~50 mmol / L的 Tris-HCl缓冲液,pH8.3~8.9,还需要合适的Mg2+ 浓度(约1.5 mmol / L)和K+浓度(50 mmol / L), 其中Mg2+浓度须经过预备实验确定合适的值,在 0.05 mmol / L和5 mmol / L之间试验,按每0.5 mmol / L增加。Mg2+浓度太高时非特异扩增增加, 太低时产物减少。
锚式PCR扩增已知 序列一侧的序列。
锚式PCR扩增已知序列3’侧序列
Rapid Amplification of cDNA Ends
扩 增 mRNA3’ 端 或 5’ 端 的序列称为RACE。
锚式PCR扩增已知序列5’侧序列
扩增全长的mRNA序列
要 扩 增 全 长 的 mRNA , 先 用 oligo(dT) 作引物逆转录该mRNA成全长的cDNA第一 链,再给cDNA第一链的3’端进行同聚物加 尾 ( 如 GGGGG ) , 最 后 用 oligo(dT) 和 oligo(dC)进行扩增。
对DNA模板的要求
对 DNA模板 纯度的 要求不 很高 , 但必须 除去 DNA聚合酶抑制剂。理论上有一个DNA模板分子就 可以扩增出大量的产物,实际上使用pg~ng级的模板 量。模板一般是双链分子,也可以是单链分子。模 板DNA分子不宜太长,可用切点稀少的限制酶切成 较短的片段。由于环状DNA模板的扩增效率较线状 DNA模板低,所以最好先将环状DNA用限制酶切成 线状再行扩增。