陕西省实验中学2017-2018学年高考化学考前模拟试卷 Word版含解析

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陕西省西安市2017-2018学年高二化学上学期期末考试试题(平行班,含解析)

陕西省西安市2017-2018学年高二化学上学期期末考试试题(平行班,含解析)

陕西省西安市2017-2018学年高二化学上学期期末考试试题(平行班,含解析)可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 N-14 O-16 Fe-56 Ag-108一、选择题(每小题只有 1 个选项符合题意,每小题 2 分,共 50 分)1. 下列变化会释放出能量的是( )A. 碘升华B. 酒精用于降温C. 铝热反应D. Ba(OH)2·8H2O和NH4Cl反应【答案】C2. 下列示意图能正确表示H2与Cl2反应生成HCl过程中能量变化的是( )A. AB. BC. CD. D【答案】B【解析】氢气在氯气中燃烧是放热反应,反应物总能量高于生成物总能量,另外断键吸热,因此图像B 符合,答案选B。

3. 下列两个热化学方程式中,ΔH1和ΔH2的相对大小正确的是( )S(s)+O2(g)=SO2(g) ΔH1; S(g)+O2(g)= SO2(g) ΔH2A. ΔH1>ΔH2B. ΔH1<ΔH2C. ΔH1﹦ΔH2D. 无法确定【答案】A【解析】固态硫的能量低于气态硫,所以气态硫燃烧放热多,放热越多焓变越小,因此ΔH1>ΔH2,答案选A。

4. 已知反应:①H2O(g)===H2O(l) ΔH=-44 kJ·mol-1②H2(g)+1/2O2(g)== H2O(g) ΔH=-241.8 kJ·mol-1若标准状况下2.24L的H2恰好与足量O2反应生成H2O(l),则整个过程放出的热量为( ) A. 28.58kJ B. 24.18kJ C. 57.16kJ D. 48.36kJ【答案】A5. 在一定条件下,反应 N2+3H22NH3,在2L密闭容器中进行,5min内NH3的质量增加了1.7g,则反应速率为()A. v(NH3)=0.01mol/(L•min)B. v(N2)=0.05mol/(L•min)C. v(NH3)=0.17mol/(L•min)D. v(H2)=0.03mol/(L•min)【答案】A【解析】A、1.7g氨气是0.1mol,生成氨气的浓度是0.1mol÷2L=0.05mol/L,则用氨气表示的反应速率是0.05mol/L÷5min=0.01mol/(L·min),A正确;B、反应速率之比是相应的化学计量数之比,所以氮气表示的反应速率是0.005mol/(L·min),B错误;C、根据A中分析可知C错误;D、反应速率之比是相应的化学计量数之比,所以氢气表示的反应速率是0.015mol/(L·min),D错误,答案选A。

全国各地高中化学试题及解析陕西省西安中学2017~2018学年度高二(实验班)下学期期末考试化学试题

全国各地高中化学试题及解析陕西省西安中学2017~2018学年度高二(实验班)下学期期末考试化学试题

陕西省西安中学2017-2018学年度高二(实验班)第二学期期末考试化学试题第I卷(选择题)一、单选题1.下列危险化学品标志中最适合用于Na2O2固体的是()A. B. C. D.2.下图所示装置在中学实验中有很多用途,可根据实验目的在广口瓶中盛放适量某试剂。

下面有关其使用有误的是()A.瓶内装饱和食盐水,可用于除去氯气中的HCl气体,气体应a进b出B.瓶内装水,可用于除去NO气体中的NO2气体,气体应a进b出C.瓶口朝上,可用于收集NH3,气体应b进a出D.瓶口朝下,可用于收集CH4气体,气体应b进a出3.下述实验中均有红棕色气体产生,对比分析所得结论不正确...的是()A.由①中的红棕色气体,推断浓硝酸受热易分解,应保存在低温阴暗处B.红棕色气体不能表明②中木炭与浓硝酸发生了反应C.由③说明浓硝酸具有挥发性,生成的红棕色气体为还原产物D.③的气体产物中检测出CO2,由此说明木炭一定与浓硝酸发生了反应4.下列实验操作不正确的是()A.滴定前用待测液润洗锥形瓶B.容量瓶和滴定管使用前均需要检漏C.蒸馏完毕时,先停止加热,再关闭冷凝水D.分液时,下层溶液先从下口放出,上层溶液再从上口倒出5.5.下图所示仪器可用于实验室制备少量无水FeCl3,仪器连接顺序正确的是A.a-b-c-d-e-e-f-g-hB.a-e-d-c-b-h-i-gC.a-d-e-c-b-h-i-gD.a-c-b-d-e-h-i-f6.阿伏加德罗常数的值为N A,下列说法正确的是()A.1L0.1mol·L−1NH4Cl溶液中,NH4+的数量为0.1N AB.2.4gMg与H2SO4完全反应,转移的电子数为0.1N AC.标准状况下,2.24LN2和O2的混合气体中分子数为0.2N AD.0.1mol H2、0.1mol I2和0.1molHI于密闭容器中充分反应后,其分子总数为0.3N A7.下图是先用浓硫酸与乙醇反应制取乙烯,再由乙烯与Br2反应制备1,2-二溴乙烷(熔点:9.5℃,沸点:131℃)的反应装置(加热和加持装置略去),下列说法错误的是()A.仪器X使用前要先拔掉上口的玻璃塞B.装置B的作用是防堵塞安全作用C.若略去装置C,会使液溴部分损耗D.装置E是尾气处理装置,主要吸收尾气中的溴蒸气,防止污染环境8.下列由实验得出的结论正确的是()A.AB.BC.CD.D9.已知:CH3CH2CH2CH2OH→CH3CH2CH2CHO利用下图装置用正丁醇合成正丁醛。

陕西省榆林市2018届高三下学期第三次模拟测试化学试题(含解析)

陕西省榆林市2018届高三下学期第三次模拟测试化学试题(含解析)

陕西省榆林市2018届高三第三次模拟测试理综化学试题可能用到的相对原子质量:H-1 N-14 0-16 Ag-108 Pb-2071. 化学与人们的生活关系密切,下列说法正确的是A. 医用酒精消毒的原理是酒精将病毒氧化了,使其丧失致病能力B. 煤改气”和煤改电”等清洁能源改造工程有利于减少雾霾天气C. PM2.5是指大气中直径等于或小于 2.5pm (皮米)的细小颗粒物D. 为防止富脂月饼被氧化变质,常在包装袋中放入生石灰或硅胶【答案】B【解析】A、医用酒精消毒的原理是因为酒精能够吸收细菌蛋白的水分,使其脱水变性凝固,从而达到杀灭细菌的目的,选项A错误;B、二氧化硫、氮氧化物以及可吸入颗粒物这三项是雾霾主要组成,前两者为气态污染物,最后一项颗粒物才是加重雾霾天气污染的罪魁祸首,它们与雾气结合在一起,让天空瞬间变得灰蒙蒙的,煤改气”、煤改电”等清洁燃料改造工程减少了二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物,故有利于减少雾霆天气,选项B正确;C. PM2.5是指大气中直径大于或等于2.5 ym(微米)的颗粒物,选项C错误;D、生石灰无还原性不能与氧化性物质反应,故不能防止食品氧化,应该用还原铁粉,选项D错误;答案选B。

2. A、B是两种重要的有机合成原料,下列说法正确的是CHQH CHr^OOHA * BA. A与B是同系物B. A与B中相同的官能团是苯环C.在一定条件下,A与B均能发生取代反应D. A与B都能使溴的四氧化碳溶液褪色【答案】C【解析】A的分子式为C9H10O,含有的官能团为碳碳双键、醇羟基;B的分子式为C10H10O2, 含有的官能团为羧基。

A. A与B官能团不相同,不是同类物质,不是同系物,选项A错误;B. 苯环不是官能团,A与B中官能团不相同,选项错误;C.在一定条件下,A与B均能发生酯化反应,属于取代反应,选项C正确;D. A中含有碳碳双键,能使溴的四氧化碳溶液褪色;B不能使溴的四氧化碳溶液褪色,选项D错误。

陕西省榆林市2018届高三化学上学期第三次模拟考试试题201710200129

陕西省榆林市2018届高三化学上学期第三次模拟考试试题201710200129

2017—2018学年第一学期高三第三次模拟考试化学试卷时间:90分钟满分:100分一、选择题:本题共10小题,每小题4分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.化学与生产、生活密切相关,下列说法正确的是()A.煤的干馏可得到煤油、石蜡和沥青B.自来水厂可用明矾对水进行消毒杀菌C.氧化铝可用来制造耐高温的容器D.装有硅胶的透气袋可防止富含油脂的月饼被氧化2.下列反应的产物可使酸性高锰酸钾溶液褪色的是()A.丙烯的加聚反应产物B.乙醇的消去反应产物C.甲烷与氯气的取代反应中的有机产物D.苯与氢气按1:3加成反应的产物3.下列制备物质的工业生产流程合理的是A.海水Mg(OH)2 MgO MgB.由NaCl制漂白剂:NaCl(aq)Cl2 漂白粉C.由铝土矿冶炼铝:铝土矿AlD.合成NH 3:NH4Cl和Ca(OH)2固体NH3 纯净干燥的氨气4.下列方程式书写正确的有①向NaAlO2溶液中通入过量的CO2:2AlO2-+3H2O+CO2=2Al(OH)3↓+CO32-②向酸性KMnO4溶液中滴加适量H2C2O4溶液,原溶液紫色褪去:2MnO4-+5H2C2O4=2Mn2-+10CO2↑+2H2O+6OH-③碳酸的电离方程式:H2CO3 2H++CO32-④NaClO溶液中CIO-的水解:CIO-+H2O=HClO+OH-⑤酸性条件下,用H2O2将I-氧化为I2:H2O2+2I-+2H+=I2+2H2O⑥向NaHSO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液至溶液呈中性:H++SO42-+Ba2++OH-=BaSO4↓+H2OA.1个B.2个C.3个D.4个5.下列关于实验操作说法正确的是()A.用苯萃取溴水中的溴时,将溴的苯溶液从分液漏斗下口放出B.中和滴定实验中,锥形瓶用蒸馏水洗净须经烤箱烘干后才可使用C.配制0.5mol∙L-1、480mL的NaOH溶液需称量9.6g的NaOH固体作溶质D.某溶液中滴入2滴K3[Fe(CN)6]溶液生成具有特征蓝色的沉淀,说明原溶液中含有Fe2+ 6.设N A为阿伏伽德罗常数,下列说法正确的是A.1L1mol/L的盐酸溶液中,所含HCl分子数为N A1B.常温常压下,71gCl2溶于水,转移的电子数目为0.1N AC.标准状况下,22.4LSO2和SO3的混合物,含硫原子的数目为N AD.0.5mol乙醇中含有的极性共价键数目为3.5N A7.在给定的条件下,下列选项中所示的物质间的转化均能一步实现的是A.N2 NH3 NH4Cl(aq)B.AgNO3 [Ag(NH3)2]OH(aq) AgC.SiO2 SiCl4 SiD.MgCO3 MgCl2(aq) Mg8.下列药品对应的用途中涉及到物质氧化性的是9.下列有关物质氧化性或还原性强弱的叙述错误的是()A.在CO2中,Mg燃烧生成MgO和C,Mg的还原性强于C的还原性B.同主族元素的简单阴离子还原性越强,水解程度越大C.将少量溴水加入KI溶液中,再加入CCl4,振荡,静置,可观察到下层液体呈紫色,验证Br2的氧化性强于I2D.向NaBr溶液中滴入少量氯水和苯,振荡、静置,溶液上层呈橙红色,说明Br-还原性强于Cl-10.下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是()A.加入铝粉产生H2 的溶液中:Fe2+、Na+、SO42-、ClO-B.由水电离的c(H+)=1×10-14mol·L-1的溶液中:Ca2+、K+、Cl-、HCO3-C.c(H+)/c(OH-)=1012 的溶液中:NH4+、Al3+、NO3-、Cl-D.使甲基橙呈红色的溶液:K+、Cl-、SO42-、S2O32-二、非选择题:共60分。

【推荐下载】2018届陕西省西安中学化学三模试卷及答案-优秀word范文 (9页)

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2018届陕西省西安中学化学三模试卷题目7. 下列说法不正确的是A.天津港爆炸案中对剧毒的氰化钠(NaCN) 喷洒双氧水消毒,是利用了双氧水的氧化性B.碳酸钙分解、氢氧化钡晶体和氯化铵固体反应、高温下铝与氧化铁反应都是吸热反应C.玛瑙的主要成分是二氧化硅,陶瓷的主要成分是硅酸盐D.豆浆制豆腐、纳米材料、塑料、橡胶及合成纤维等制造过程都会用到胶体的性质8. 下列装置能达到实验目的的是A.检验产物中含有乙烯B.中和热的测定C.验证减压蒸馏原理D.验证碳酸的酸性强于苯酚9. 一定条件下存在反应:H2(g) + I2(g) 2HI(g) △H<0,现有三个相同的1 L恒容绝热(与外界没有热量交换)密闭容器Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ,在Ⅰ中充入1 mol H2和1 mol I2(g),在Ⅱ中充入2 molHI(g),在Ⅲ中充入2 mol H2和2 mol I2(g),700 ℃条件下开始反应.达到平衡时,下列说法正确的是A.容器Ⅰ、Ⅱ中正反应速率相同B.容器Ⅰ中的气体颜色比容器Ⅱ中的气体颜色深C.容器Ⅰ、Ⅲ中反应的平衡常数相同D.容器Ⅰ中H2的转化率与容器Ⅱ中HI的转化率之和等于110. 已知NH4CuSO3与足量的10 mol/L硫酸溶液混合微热,产生下列现象:①有红色金属生成②产生刺激性气味的气体③溶液呈蓝色.据此判断下列说法正确的是A.反应中硫酸作氧化剂B.NH4CuSO3中硫元素被氧化C.刺激性气味的气体是氨气D.1mol NH4CuSO3完全反应转移0.5 mol电子11. 下列说法正确的是A.C2H6与C3H8没有同分异构体,CH2O2与C2H4O2属于同系物B.一定条件下,乙酸乙酯、淀粉、蛋白质、乙烯都能与水发生水解反应C.一定条件下,完全燃烧14g含氧质量分数为a的乙烯、乙醛混合气体,则生成水的质量为18(1-a)gD.全降解塑料( )可由单体环氧丙烷( )和CO2缩聚制得12. 热电池是一种可长期储备电能的电池,高氯酸钾广泛用于热电池。

陕西省高考化学模拟试卷D卷(考试)

陕西省高考化学模拟试卷D卷(考试)

陕西省高考化学模拟试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共7题;共14分)1. (2分) (2018高一上·广安期末) “绿水青山就是金山银山”。

环境问题越来越受到人们的关注,造成环境问题的主要原因是人类活动中过度排放或对自然物产过度开发引起的。

下列环境问题的治理中不正确的是()A . 温室效应——减少化石燃料使用,开发清洁能源B . 雾霾——适当限号,减少汽车尾气排放及扬尘C . 白色污染——杜绝塑料袋的生产,从根源上治理D . 水体污染——节约用水,减少污水排放2. (2分) (2016高三上·鹰潭期中) 用NA表示阿伏伽德罗常数的值,下列叙述正确的是()A . 标准状况下,22.4LH2O所含原子个数大于3NAB . 100ml18.4mol/L硫酸与足量Cu反应,生成SO2的分子数为0.92NAC . t℃时,MgCO3的Ksp=4×10﹣6 ,则饱和溶液中含Mg2+数目为2×10﹣3NAD . 100g质量分数为34.2%的蔗糖分子水溶液中含H原子数为2.2NA3. (2分) (2016高二上·郑州开学考) 下列各组物质性质的比较中,不正确的是()A . 热稳定性:SiH4<PH3<H2OB . 酸性:H3PO4>H2SO4>HClO4C . 碱性:NaOH>Mg(OH)2>Al(OH)3D . 金属性:Na>Mg>Al4. (2分) (2019高二下·乾安月考) 普通锌锰电池筒内无机物主要成分是MnO2、NH4Cl、ZnCl2等。

某研究小组探究废旧电池内的黑色固体并回收利用时,进行如图所示实验。

下列有关实验的叙述正确的是()A . 操作①中玻璃棒的作用是转移固体B . 操作②为过滤,得到的滤液显碱性C . 操作③中盛放药品的仪器是坩埚D . 操作④的目的是除去滤渣中的杂质5. (2分)下列叙述中正确的是()A . 图①中正极附近溶液pH降低B . 图②正极反应是2MnO2(s)+H2O(l)+2e﹣=Mn2O3(s)+2OH﹣(aq)C . 图①中电子由Fe流向石墨,盐桥中的Cl﹣移向FeSO4溶液D . Zn﹣MnO2干电池自放电腐蚀主要是由MnO2的氧化作用引起的7. (2分) (2018高二上·临川期末) 在RNH2·H2O RNH3++OH-的平衡中,要使RNH2·H2O的电离程度及c(OH-)都增大,可采取的措施是()A . 通入HClB . 加少量NaOH固体C . 加水D . 升温二、解答题 (共6题;共41分)8. (12分) (2017高一下·安徽期中) 某课外活动小组的同学,在实验室做锌与浓硫酸反应的实验中,甲同学认为产生的气体是二氧化硫,而乙同学认为除二氧化硫气体外,还可能产生氢气.为了验证哪位同学的判断正确,丙同学设计了如图1所示实验装置(锌与浓硫酸共热时产生的气体为X,气体发生装置略去).试回答:(1)上述反应中生成二氧化硫的化学方程式为________.(2)乙同学认为还可能产生氢气的理由是________.(3) A中加入的试剂可能是________,作用是________;B中加入的试剂可能是________,作用是________;(4)可以证明气体X中含有氢气的实验现象是:C中:________,D中:________.(5) II.该小组同学将收集的SO2气体通入0.1mol•L﹣1的Ba(NO3)2溶液中,得到了BaSO4沉淀,为探究上述溶液中何种微粒能氧化通入的SO2,该小组提出了如下假设:假设一:溶液中的NO3﹣假设二:溶液中溶解的O2该小组设计实验验证了假设一,请在下表空白处填写相关实验现象实验步骤实验现象结论实验1:在盛有不含O2的25ml0.1mol/LBaCl2溶液的烧杯中,缓慢通入纯净的SO2气体________假设一成立实验2:在盛有不含O2的25ml0.1mol/LBa(NO3)2溶液的烧杯中,缓慢通入纯净的SO2气体________(6)为深入研究该反应,该小组还测得上述两个实验中溶液的pH随通入SO2体积的变化曲线如图2,实验1中溶液pH变小的原因是________ V1时,实验2中溶液pH小于实验1的原因是(用离子方程式表示)________.9. (8分) (2017高二下·郑州期末) 实验室用环己醇脱水的方法合成环己烯,该实验的装置如下图所示:可能用到的有关数据如下:相对分子质量密度/(g·cm-3)沸点/℃溶解性环已醇1000.9618161微溶于水环已烯820.810283难溶于水按下列实验步骤回答问题:Ⅰ.产物合成在a中加入10.0g环己醇和2片碎瓷片,冷却搅拌下慢慢加入1mL浓硫酸,b中通入冷却水后,开始缓慢加热a,控制馏出物的温度接近90℃。

陕西省实验中学高考化学考前模拟试卷(含解析)

陕西省实验中学高考化学考前模拟试卷(含解析)

2015年陕西省实验中学高考化学考前模拟试卷一、本卷共7小题,每小题6分,共108分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求.1.生活处处有化学.下列说法正确的是()A.制饭勺、饭盒、高压锅等的不锈钢是合金B.做衣服的棉和麻均与淀粉互为同分异构体C.煎炸食物的花生油和牛油都是可皂化的饱和酯类D.磨豆浆的大豆富含蛋白质,豆浆煮沸后蛋白质变成了氨基酸2.将足量的CO2通入下列溶液中,最终溶液浑浊的是()①饱和苏打溶液②水玻璃③氯化钡④次氯酸钙.A.①② B.③④ C.②③ D.①②③④3.下列关于乙酸的说法不正确的是()A.食醋中含有3%~5%的乙酸B.黄酒变酸是因为部分乙醇氧化为乙酸C.与甲酸甲酯互为同分异构体D.通过乙酸乙酯的碱性水解直接获取4.下列有关电解质溶液中粒子浓度关系正确的是()A. pH相同的①CH3COONa、②NaHCO3、③NaClO三种溶液的c(Na+):①>②>③B.含有AgCl和AgI固体的悬浊液:c(Ag+)>c(Cl﹣)=c(I﹣)C. CO2的水溶液:c(H+)>c(HCO3﹣)=2c(CO32﹣)D.含等物质的量的NaHC2O4和Na2C2O4的溶液:3c(Na+)=2[c(HC2O4﹣)+c(C2O42﹣)+c (H2C2O4)]5.下列实验方案中,不能达到实验目的是()选项实验目的实验方案A 检验淀粉是否水解生成葡萄糖向淀粉溶液中加入稀H2SO4,加热几分钟,冷却后水解液用NaOH溶液中和,然后再加入新制Cu(OH)2浊液,加热,观察是否有红色沉淀生成B 检验Fe(NO3)2晶体是否已氧化变质将Fe(NO3)2样品溶于稀硫酸后,滴加KSCN溶液,观察溶液是否变红C 验证Br2的氧化性强于I2将少量溴水加入KI溶液中,再加入CCl4,振荡,静置,可观察到下层液体呈紫色D 验证Fe(OH)3的溶解度小于Mg(OH)2将FeCl3溶液加入Mg(OH)2悬浊液中,振荡,可观察到沉淀由白色变为红褐色A. A B. B C. C D. D6.电解装置如图所示,电解槽内装有KI及淀粉溶液,中间用阴离子交换膜隔开.在一定的电压下通电,发现左侧溶液变蓝色,一段时间后,蓝色逐渐变浅.已知:3I2+6OH﹣=IO3﹣+5I ﹣+3H2O.下列说法不正确的是()A.右侧发生的电极方程式:2H2O+2e﹣=H2↑+2OH﹣B.电解结束时,右侧溶液中含有IO3﹣C.电解槽内发生反应的总化学方程式KI+3H2O KIO3+3H2↑D.如果用阳离子交换膜代替阴离子交换膜,电解槽内发生的总化学方程式不变7.文献报道某课题组利用CO2催化氢化制甲烷的研究过程如图1:反应结束后,气体中检测到CH4和H2,滤液中检测到HCOOH,固体中检测到镍粉和Fe3O4.CH4、HCOOH、H2的产量和镍粉用量的关系如图2所示(仅改变镍粉用量,其他条件不变):研究人员根据实验结果得出结论:HCOOH是CO2转化为CH4的中间体,即:CO2HCOOH CH4.由图可知,镍粉是反应Ⅰ、Ⅱ的催化剂,当镍粉用量从1mmol增加到10mmol,反应速率的变化情况是()A.反应Ⅰ的速率增加,反应Ⅱ的速率不变B.反应Ⅰ的速率不变,反应Ⅱ的速率增加C.反应Ⅰ、Ⅱ的速率均增加,且反应Ⅰ的速率增加得快D.反应Ⅰ、Ⅱ的速率均增加,且反应Ⅱ的速率增加得快二、解答题(共3小题,满分45分)8.元素单质及其化合物有广泛用途,请根据周期表中第三周期元素相关知识回答下列问题:(1)按原子序数递增的顺序(稀有气体除外),以下说法正确的是.a.原子半径和离子半径均减小b.金属性减弱,非金属性增强c.氧化物对应的水化物碱性减弱,酸性增强d.单质的熔点降低(2)氧化性最弱的简单阳离子的结构示意图是.(3)晶体硅(熔点1410℃)是良好的半导体材料.由粗硅制纯硅过程如下:Si(粗)SiCl4SiCl4(纯)Si(纯)在上述由SiCl4制纯硅的反应中,测得每生成1.12 kg纯硅需吸收a kJ热量,写出该反应的热化学方程式.(4)Na2S溶液长期放置有硫析出,原因为(用离子方程式表示).(5)已知:2SO2(g)+O2(g)⇌2SO3(g)平衡常数为K12NO(g)+O2(g)⇌2NO2(g)平衡常数为K2则反应NO2(g)+SO2(g)⇌SO3(g)+NO(g)的平衡常数为K3= (用K1、K2来表达)一定条件下,将NO2与SO2以体积比1:2置于密闭容器中发生上述反应,下列能说明反应达到平衡状态的是.a.体系压强保持不变b.混合气体颜色保持不变c.SO2和NO的体积比保持不变d.每消耗1 mol SO3的同时生成1molNO2测得上述反应平衡时NO2与SO2体积比为1:6,则平衡常数K= .(6)KClO3可用于实验室制O2,若不加催化剂,400℃时分解只生成两种盐,其中一种是无氧酸盐,另一种盐的阴阳离子个数比为1:1.写出该反应的化学方程式.9.高纯氧化铝可用于制高压钠灯的陶瓷管.实验室制取高纯氧化铝的流程如下:(1)“除杂”操作是加入适量过氧化氢,用氨水调节溶液的pH约为8.0,以除去硫酸铵溶液中的少量Fe2+.检验Fe2+已除尽的实验操作是.(2)通常条件下,K SP[Fe(OH)3]=4.0×10﹣38,除杂后溶液中c(Fe3+)= .(3)配制硫酸铝溶液时,需用硫酸酸化,酸化的是目的是.(4)“结晶”操作中,母液经蒸发浓缩至溶液表面刚出现薄层的结晶为止,冷却结晶,得到铵明矾(含结晶水).母液不能蒸干的原因是.(5)“分离”操作名称是(填字母代号)a.蒸馏 b.分液 c.过滤(6)测定铵明矾组成的方法是:a.称取0.906g铵明矾样品,高温灼烧,得Al2O3残留固体0.102g;b.称取0.906g铵明矾样品,用适量蒸馏水溶解,再加入稍过量的BaCl2溶液,经静置、过滤、洗净,得BaSO40.932g;c.称取0.906g样品,加入足量的NaOH溶液,加热,产生气体依次通过碱石灰和浓硫酸,浓硫酸增重0.0340g.则铵明矾的化学式为.(7)有同学认为,第(6)问测定铵明矾组成的方法a、b、c三个试验中,有一个实验不必实施也能推导出铵明矾的化学式,您认为合理吗?若合理,请在下列空格写出不必实施的实验代号(即填上a、b、c其中的一个);若不合理,则在下列空格填上“不合理”,你的结论是.10.我国化工专家侯德榜的“侯氏制碱法”曾为世界制碱工业做出了突出贡献.他以NaCl、NH3、CO2等为原料先制得NaHCO3,进而生产出纯碱.有关反应的化学方程式为:NH3+CO2+H2O=NH4HCO3;NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl;2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O回答下列问题:(1)碳酸氢铵与饱和食盐水反应,能析出碳酸氢钠晶体的原因是(填字母标号).a.碳酸氢钠难溶于水b.碳酸氢钠受热易分解c.碳酸氢钠的溶解度相对较小,所以在溶液中首先结晶析出(2)某探究活动小组根据上述制碱原理,进行碳酸氢钠的制备实验,同学们按各自设计的方案实验.(Ⅰ)一位同学将二氧化碳气体通入含氨的饱和食盐水中制备碳酸氢钠,实验装置如图所示(图中夹持、固定用的仪器未画出).试回答下列有关问题:①乙装置中的试剂是.②丁装置的作用是.(Ⅱ)另一位同学用图中戊装置(其它装置未画出)进行实验.①实验时,须先从a管通入气体(填气体分子式),再从b管通入气体(填气体分子式).②有同学建议在戊装置的b管下端连接己装置,理由是.(3)“纯碱中常常会混有少量氯化钠.”某研究性学习小组以一包纯碱(只考虑含氯化钠)为研究对象,探究纯碱样品中碳酸钠的含量:称取1.840g小苏打样品(含少量NaCl),配置成250mL溶液,取出25.00mL用0.1000mol•L﹣1盐酸滴定,消耗盐酸21.50mL.①实验中所需要的定量仪器除滴定管外,还有.②样品中NaHCO3质量分数为.(4)将一定质量小苏打样品(只考虑含少量NaCl)溶于足量盐酸,蒸干后称量固体质量,也可测定小苏打的含量.若蒸发过程中有少量液体溅出,则测定结果.(选填“偏高”、“偏低”或“不受影响”)三、【化学-物质结构与性质】(13分)11.硼及其化合物在现代工业、生活和国防中有重要应用价值.(1)硼原子的电子排布式是.(2)最简单的硼烷是B2H6(乙硼烷),结构见图,其中B原子的杂化方式为.(3)BF3和BCl3都有强烈接受孤电子对的倾向,如三氟化硼气体与氨气相遇,立即生成白色固体,写出该白色固体结构式,并标注出其中的配位键.(4)近年来,人们肯定硼是人和动物氟中毒的重要解毒剂.硼在体内可与氟形成稳定的配合物,并以和氟相同的途径参加体内代谢,但毒性比氟小,且易随尿排出,故认为硼对氟化物具有解毒作用.(5)经结构研究证明,硼酸晶体中B(OH)3单元结构如图(1)所示.各单元中的氧原子通过O﹣H…O氢键连结成层状结构如图(2)所示.层与层之间以微弱的分子间力相结合构成整个硼酸晶体.①H3BO3是一元弱酸,写出它与水反应的化学方程式,②根据结构判断下列说法正确的是.a.硼酸晶体属于原子晶体 b.硼酸晶体有鳞片状的外层c.硼酸晶体是分子晶体 d.硼酸晶体有滑腻感,可作润滑剂e.在B(OH)3单元中,B原子以sp3杂化轨道和氧原子结合而成f.H3BO3分子的稳定性与氢键有关g.含1mol H3BO3的晶体中有3mol氢键h.分子中硼原子最外层为8e﹣稳定结构③硼酸常温下为白色片状晶体,溶于水(273K时溶解度为6.35),在热水中溶解度明显增大(373K时为27.6).请分析其中原因.四、【化学选修--有机基础化学】(13分)12.某有机化合物A的结构简式如图()所示,回答下列问题.(1)A能发生消去反应的官能团名称为.(2)A在NaOH水溶液中加热得B和C,C是芳香族化合物.①B的结构简式是.②C酸化后可得到D,D不能发生的反应是(填选项标号)a.取代反应 b.水解反应 c.加成反应 d.消去反应(3)D可以发生如下转化,且E与F互为同分异构体.①F的结构简式是.②由D生成E的化学方程式(4)符合下列三个条件的D的同分异构体种类有种(不包括D).①只含有邻二取代苯环结构;②与D具有相同的官能团;③不与FeCl3溶液发生显色反应.2015年陕西省实验中学高考化学考前模拟试卷参考答案与试题解析一、本卷共7小题,每小题6分,共108分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求.1.生活处处有化学.下列说法正确的是()A.制饭勺、饭盒、高压锅等的不锈钢是合金B.做衣服的棉和麻均与淀粉互为同分异构体C.煎炸食物的花生油和牛油都是可皂化的饱和酯类D.磨豆浆的大豆富含蛋白质,豆浆煮沸后蛋白质变成了氨基酸考点:金属与合金在性能上的主要差异;同分异构现象和同分异构体;油脂的性质、组成与结构;氨基酸、蛋白质的结构和性质特点.专题:化学应用.分析: A.合金就是某种金属与其他一种或几种金属或非金属融合在一起形成的混合物;B.棉和麻主要成分是纤维素;C.花生油是植物油是不饱和酯类;D.蛋白质要在催化剂作用下才能水解为氨基酸.解答:解:A.“不锈钢是合金”,不锈钢是铁、钴、镍的合金,故A正确;B.棉和麻主要成分是纤维素,与淀粉不属于同分异构体,n值不同,故B错误;C.花生油是不饱和酯类,牛油是饱和酯类,故C错误;D.豆浆煮沸是蛋白质发生了变性,故D错误.故选A.点评:本题考查合金、同分异构体、油脂和蛋白质的性质,难度较小,旨在考查学生对基础知识的识记,注意基础知识的积累掌握.2.将足量的CO2通入下列溶液中,最终溶液浑浊的是()①饱和苏打溶液②水玻璃③氯化钡④次氯酸钙.A.①② B.③④ C.②③ D.①②③④考点:钠的重要化合物;氯、溴、碘及其化合物的综合应用.分析:先判断反应是否发生,再根据生成物的溶解性进行判断,难溶性的物质会产生沉淀,白色沉淀有:硅酸、碳酸氢钠晶体、难溶的碳酸盐等,以此解答.解答:解:①苏打溶液为碳酸钠溶液,饱和碳酸钠溶液和二氧化碳反应生成碳酸氢钠,由于碳酸氢钠溶解度比碳酸钠小,则生成沉淀,故①正确;②水玻璃是硅酸钠溶液,向Na2SiO3溶液中通入过量CO2会生成硅酸沉淀,故②正确;③向BaCl2溶液中通入少量的CO2不会发生反应,无沉淀出现,故③错误;④向Ca(ClO)2溶液通入过量CO2会生成次氯酸和碳酸氢钙,没有沉淀,故④错误;故选A.点评:本题考查物质之间的化学反应,掌握元素及其化合物的性质,熟悉复分解反应发生的条件及常见物质的溶解性是解答本题的关键,注意注意通入的过量二氧化碳能否与产物继续反应是该题易错点,题目难度不大.3.下列关于乙酸的说法不正确的是()A.食醋中含有3%~5%的乙酸B.黄酒变酸是因为部分乙醇氧化为乙酸C.与甲酸甲酯互为同分异构体D.通过乙酸乙酯的碱性水解直接获取考点:有机物的结构和性质.专题:有机反应.分析:乙酸含有羧基,具有酸性,可发生中和、酯化反应,一般可有乙醇为原料氧化生成,常用作调味品,为食醋的主要成分,以此解答该题.解答:解:A.食醋中含有乙酸,用作调味品,故A正确;B.黄酒中含有乙醇,可被氧化生成乙酸;故B正确;C.乙酸与与甲酸甲酯的分子式相同,但结构不同,互为同分异构体,故C正确;D.乙酸乙酯在碱性条件下水解生成乙酸钠和乙醇,不能得到乙酸,故D错误.故选D.点评:本题综合考查乙酸的组成、结构、性质以及应用,为高频考点,侧重化学与生活、生产的考查,有利于培养学生良好的科学素养,难度不大.4.下列有关电解质溶液中粒子浓度关系正确的是()A. pH相同的①CH3COONa、②NaHCO3、③NaClO三种溶液的c(Na+):①>②>③B.含有AgCl和AgI固体的悬浊液:c(Ag+)>c(Cl﹣)=c(I﹣)C. CO2的水溶液:c(H+)>c(HCO3﹣)=2c(CO32﹣)D.含等物质的量的NaHC2O4和Na2C2O4的溶液:3c(Na+)=2[c(HC2O4﹣)+c(C2O42﹣)+c (H2C2O4)]考点:离子浓度大小的比较.专题:盐类的水解专题.分析: A、对应酸的酸性越弱,其盐的水解程度越大,溶液的碱性越强,溶液PH越大;当PH相同时,酸越强,盐的浓度越大;B、氯化银的溶解度大于碘化银,则氯离子浓度大于碘离子;C、碳酸的电离分步进行,以第一步为主,则碳酸氢根离子浓度大于碳酸根离子;D、依据溶液中物料守恒分析判断;解答:解:A、在相同的条件下测得①CH3COONa,②NaHCO3,③NaClO三种溶液pH相同,已知酸性:CH3COOH>HClO>HCO3﹣,所以水解程度:NaClO>NaHCO3>CH3COONa,pH相同时,溶液的浓度:NaClO<NaHCO3<CH3COONa,即①>②>③,溶液的c(Na+):①>②>③,故A 正确;B、含有AgCl和AgI固体的悬浊液,碘化银的溶解度小于氯化银,则氯离子浓度大于碘离子,溶液中离子浓度大小为:c(Ag+)>c(Cl﹣)>c(I﹣),故B错误;C、H2CO3的第一步电离大于第二步电离,则c(H+)>c(HCO3﹣)>c(CO32﹣),但c(HCO3﹣)不等于2c(CO32﹣),故C错误;D、含等物质的量的NaHC2O4和Na2C2O4的溶液中,2n(Na)=3n(C2O42﹣),溶液中2c(Na+)=3[c (HC2O4﹣)+c(C2O42﹣)+c(H2C2O4)],故D错误;故选A.点评:本题考查了离子浓度大小比较、难溶物溶解平衡应用、弱电解质的电离等知识,题目难度中等,试题知识点较多,充分考查了学生的分析、理解能力,注意掌握电荷守恒、物料守恒的含义,明确难溶物溶解平衡及其应用方法.5.下列实验方案中,不能达到实验目的是()选项实验目的实验方案A 检验淀粉是否水解生成葡萄糖向淀粉溶液中加入稀H2SO4,加热几分钟,冷却后水解液用NaOH溶液中和,然后再加入新制Cu(OH)2浊液,加热,观察是否有红色沉淀生成B 检验Fe(NO3)2晶体是否已氧化变质将Fe(NO3)2样品溶于稀硫酸后,滴加KSCN溶液,观察溶液是否变红C 验证Br2的氧化性强于I2将少量溴水加入KI溶液中,再加入CCl4,振荡,静置,可观察到下层液体呈紫色D 验证Fe(OH)3的溶解度小于Mg(OH)2将FeCl3溶液加入Mg(OH)2悬浊液中,振荡,可观察到沉淀由白色变为红褐色A. A B. B C. C D. D考点:化学实验方案的评价.专题:实验评价题.分析: A.淀粉在酸性条件下可水解生成葡萄糖,葡萄糖与氢氧化铜的反应在碱性条件下进行;B.硝酸根离子在酸性条件下具有强氧化性;C.根据是否有碘生成判断;D.沉淀由白色变为红褐色,说明生成氢氧化铁.解答:解:A.淀粉在酸性条件下可水解生成葡萄糖,葡萄糖与氢氧化铜的反应在碱性条件下进行,可完成实验,故A正确;B.硝酸根离子在酸性条件下具有强氧化性,不能确定是否变质,应直接加入KSCN溶液检验,故B错误;C.观察到下层液体呈紫色,说明有碘生成,则Br2的氧化性强于I2,故C正确;D.沉淀由白色变为红褐色,说明生成氢氧化铁,则Fe(OH)3的溶解度小于Mg(OH)2,故D正确.故选B.点评:本题考查较为综合,涉及性质检验的实验方案的评价,为高考常见题型和高频考点,侧重于学生的分析、实验能力的考查,注意把握实验的严密性和可行性的评价,难度不大.6.电解装置如图所示,电解槽内装有KI及淀粉溶液,中间用阴离子交换膜隔开.在一定的电压下通电,发现左侧溶液变蓝色,一段时间后,蓝色逐渐变浅.已知:3I2+6OH﹣=IO3﹣+5I ﹣+3H2O.下列说法不正确的是()A.右侧发生的电极方程式:2H2O+2e﹣=H2↑+2OH﹣B.电解结束时,右侧溶液中含有IO3﹣C.电解槽内发生反应的总化学方程式KI+3H2O KIO3+3H2↑D.如果用阳离子交换膜代替阴离子交换膜,电解槽内发生的总化学方程式不变考点:电解原理.分析:在一定的电压下通电,发现左侧溶液变蓝色,说明左侧铂丝上有碘生成,则左侧铂丝是阳极,电极反应式为2I﹣﹣2e﹣=I2,一段时间后,蓝色逐渐变浅,说明发生反应3I2+6OH﹣=IO3﹣+5I﹣+3H2O,右侧铂丝是阴极,阴极上氢离子放电,电极反应式为2H2O+2e﹣=H2↑+2OH﹣,为保证两边溶液呈电中性,左侧的IO3﹣通过阴离子交换膜向右侧移动,如果用阳离子交换膜代替阴离子交换膜,左侧多余K+通过阳离子交换膜迁移至阴极,保证两边溶液呈电中性,据此分析解答.解答:解:在一定的电压下通电,发现左侧溶液变蓝色,说明左侧铂丝上有碘生成,则左侧铂丝是阳极,电极反应式为 2I﹣﹣2e﹣=I2,一段时间后,蓝色逐渐变浅,说明发生反应3I2+6OH﹣=IO3﹣+5I﹣+3H2O,右侧铂丝是阴极,阴极上氢离子放电,电极反应式为2H2O+2e﹣=H2↑+2OH﹣,保证两边溶液呈电中性,左侧的IO3﹣通过阴离子交换膜向右侧移动,如果用阳离子交换膜代替阴离子交换膜,左侧多余K+通过阳离子交换膜迁移至阴极,保证两边溶液呈电中性,A.通过以上分析知,右侧发生的电极方程式:2H2O+2e﹣=H2↑+2OH﹣,故A正确;B.一段时间后,蓝色变浅,发生反应3I2+6OH﹣=IO3﹣+5I﹣+3H2O,中间为阴离子交换膜,右侧I﹣、OH﹣通过阴离子交换膜向左侧移动,保证两边溶液呈电中性,左侧的IO3﹣通过阴离子交换膜向右侧移动,故右侧溶液中含有IO3﹣,故B正确;C.通过以上分析知,电池反应式为KI+3H2O KIO3+3H2↑,故C正确;D.如果用阳离子交换膜代替阴离子交换膜,左侧电极为阳极,电极反应为:2I﹣﹣2e﹣=I2,右侧电极为阴极,电极反应式为:2H2O+2e﹣=H2↑+2OH﹣,保证两边溶液呈电中性,左侧多余K+通过阳离子交换膜迁移至阴极,左侧生成I2,右侧溶液中有KOH生成,碘单质与KOH不能反应,总反应相当于:2KI+2H2O2KOH+I2+H2↑,故D错误;故选D.点评:本题考查电解原理,明确各个电极上发生的反应及离子移动方向是解本题关键,易错选项是D,注意离子交换膜的选择性,导致碘和KOH不反应,题目难度中等.7.文献报道某课题组利用CO2催化氢化制甲烷的研究过程如图1:反应结束后,气体中检测到CH4和H2,滤液中检测到HCOOH,固体中检测到镍粉和Fe3O4.CH4、HCOOH、H2的产量和镍粉用量的关系如图2所示(仅改变镍粉用量,其他条件不变):研究人员根据实验结果得出结论:HCOOH是CO2转化为CH4的中间体,即:CO2HCOOH CH4.由图可知,镍粉是反应Ⅰ、Ⅱ的催化剂,当镍粉用量从1mmol增加到10mmol,反应速率的变化情况是()A.反应Ⅰ的速率增加,反应Ⅱ的速率不变B.反应Ⅰ的速率不变,反应Ⅱ的速率增加C.反应Ⅰ、Ⅱ的速率均增加,且反应Ⅰ的速率增加得快D.反应Ⅰ、Ⅱ的速率均增加,且反应Ⅱ的速率增加得快考点:化学平衡的影响因素;化学平衡建立的过程.分析: Ni为有机反应中常用的加氢催化剂之一,反应I、II均为加氢反应,故加入Ni粉会使反应ⅠⅡ的速率均增加;从图中可见随着镍粉用量从1 mmol增加到10 mmol,甲酸的产量在迅速减少,说明甲酸的消耗速率大于其生成速率,因此说明反应Ⅱ的速率要比反应Ⅰ的速率增加得快.解答:解:由于反应是在固定时间内完成,之后进行冷却和物质检验,因此检验得到的物质产量(mmol)即可以代表化学反应的平均速率,Ni为有机反应中常用的加氢催化剂之一,反应I、II均为加氢反应,故加入Ni粉会使反应ⅠⅡ的速率均增加,在图中表现为CH4的生成速率和H2的消耗速率均增大,从图中可见随着镍粉用量从1 mmol增加到10 mmol,甲酸的产量在迅速减少,说明甲酸的消耗速率大于其生成速率,因此说明反应Ⅱ的速率要比反应Ⅰ的速率增加得快,故选:D.点评:本题从生活的热点问题出发,探讨了能源的循环利用和温室效应的解决,着重考查了物质催化反应的过程,结合考查了化学反应速率和对图表的理解解析能力,综合能力要求较高.二、解答题(共3小题,满分45分)8.元素单质及其化合物有广泛用途,请根据周期表中第三周期元素相关知识回答下列问题:(1)按原子序数递增的顺序(稀有气体除外),以下说法正确的是 b .a.原子半径和离子半径均减小b.金属性减弱,非金属性增强c.氧化物对应的水化物碱性减弱,酸性增强d.单质的熔点降低(2)氧化性最弱的简单阳离子的结构示意图是.(3)晶体硅(熔点1410℃)是良好的半导体材料.由粗硅制纯硅过程如下:Si(粗)SiCl4SiCl4(纯)Si(纯)在上述由SiCl4制纯硅的反应中,测得每生成1.12 kg纯硅需吸收a kJ热量,写出该反应的热化学方程式2H2(g)+SiCl4(g)Si(s)+4HCl(g)△H=+0.025akJ•mol﹣1.(4)Na2S溶液长期放置有硫析出,原因为2S2﹣+O2+2H2O=2S↓+4OH﹣(用离子方程式表示).(5)已知:2SO2(g)+O2(g)⇌2SO3(g)平衡常数为K12NO(g)+O2(g)⇌2NO2(g)平衡常数为K2则反应NO2(g)+SO2(g)⇌SO3(g)+NO(g)的平衡常数为K3= (用K1、K2来表达)一定条件下,将NO2与SO2以体积比1:2置于密闭容器中发生上述反应,下列能说明反应达到平衡状态的是bc .a.体系压强保持不变b.混合气体颜色保持不变c.SO2和NO的体积比保持不变d.每消耗1 mol SO3的同时生成1molNO2测得上述反应平衡时NO2与SO2体积比为1:6,则平衡常数K= .(6)KClO3可用于实验室制O2,若不加催化剂,400℃时分解只生成两种盐,其中一种是无氧酸盐,另一种盐的阴阳离子个数比为1:1.写出该反应的化学方程式4KClO3KCl+3KClO4.考点:位置结构性质的相互关系应用;化学平衡的影响因素;制备实验方案的设计.分析:(1)a.同一周期原子半径随着原子序数增大而减小,电子层结构相同的离子,核电荷数越大离子半径越小,电子层越多离子半径越大;b.同周期自左而右元素的金属性减弱、非金属性增强;c.元素的金属性越强,其最高价氧化物的水化物碱性越强,元素的非金属性越强,其最高价氧化物的水化物酸性越强;d.硅单质为原子晶体,沸点最高;(2)氧化性最弱的简单阳离子为Na+;(3)发生反应:2H2(g)+SiCl4(g)Si(s)+4HCl(g),计算生成1molSi吸收的热量,注明聚集状态与反应热书写热化学方程式;(4)空气中氧气具有氧化性,将硫离子氧化为硫单质,由电荷守恒可知还生成氢氧根离子;(5)已知:①2SO2(g)+O2(g)⇌2SO3(g)平衡常数为K1②2NO(g)+O2(g)⇌2NO2(g)平衡常数为K2则①﹣②可得:2NO2(g)+2SO2(g)⇌2SO3(g)+2NO(g),故K32=;可逆反应到达平衡时,正、逆反应速率相等,各组分的浓度、含量保持不变,由此衍生的其它一些物理量不变,注意判断化学平衡的物理量应随反应进行发生不变,该物理量由变化到不变化,说明反应到达平衡;假设NO2与SO2的起始物质的量分别为1mol、2mol,平衡时参加反应的NO2为xmol,利用三段式表示出平衡时各组分的物质的量,结合平衡时NO2与SO2体积比为1:6列方程计算x的值,可得平衡时各组分物质的量,由于反应前后气体的化学计量数不变,用物质的量代替浓度代入平衡常数表达式K=计算;(6)KClO3可用于实验室制O2,若不加催化剂,400℃时分解只生成两种盐,一种是无氧酸盐,应为KCl,另一种盐的阴阳离子个数比为1:1,由电子转移守恒可知该盐为KClO4.解答:解:(1)a.同一周期,原子半径随着原子序数增大而减小,简单离子半径先减小、后增大、再减小,故a错误;b.同周期自左而右元素的金属性减弱、非金属性增强,故b正确;c.应描述为最高价氧化物的水化物碱性减弱、酸性增强,故c错误;d.Na、Mg、Al为金属晶体,沸点升高,Si单质为原子晶体,沸点最高,而磷、硫、氯气为分子晶体,沸点低于Si,故d错误,故选:b;(2)氧化性最弱的简单阳离子为Na+,离子结构示意图为:,故答案为:;(3)发生反应:2H2(g)+SiCl4(g)Si(s)+4HCl(g),1120gSi的物质的量==40mol,生成40mol纯硅需要吸收akJ热量,则生成1mol纯硅吸收的热量为0.025kJ热量,其热化学方程式为2H2(g)+SiCl4(g)Si(s)+4HCl(g)△H=+0.025akJ •mol﹣1,故答案为:2H2(g)+SiCl4(g)Si(s)+4HCl(g)△H=+0.025akJ•mol﹣1;(4)空气中氧气具有氧化性,将硫离子氧化为硫单质,由电荷守恒可知还生成氢氧根离子,反应离子方程式为:2S2﹣+O2+2H2O=2S↓+4OH﹣,故答案为:2S2﹣+O2+2H2O=2S↓+4OH﹣;(5)已知:①2SO2(g)+O2(g)⇌2SO3(g)平衡常数为K1。

陕西师大附中2018年高考全真模拟试卷理综化学试题(1)【(新课标Ⅱ)】(原卷附精品解析)

陕西师大附中2018年高考全真模拟试卷理综化学试题(1)【(新课标Ⅱ)】(原卷附精品解析)

陕西师大附中2018年高考全真模拟试卷理综化学试题(1)(新课标Ⅱ)1.化学与工农业生产、生活密切相关,下列说法正确的是()A.酒精和双氧水均可用作医用消毒剂,原理相同B.硅胶和铁粉被放入食品包装袋内,作用不相同C.明矾和O3均可用于水处理,目的相同D.小苏打与氢氧化铝均可用于治疗胃酸过多,副作用相同2.N A表示阿伏加德罗常数的值。

下列说法正确的是A.标准状况下,2.24 L三氯甲烷中所含分子数为N AB.1mol H2与1molI2(g)于密闭容器中反应,生成的H-I键数为2N AC.常温下,0.1mol Fe投入到足量浓硫酸中反应,转移的电子数为0.3N AD.8.8g乙酸乙酯和乙醛(CH3CHO)的混合物中含有的C原子数为0.4N A3.下列实验事实可用同一原理解释的是()A.乙烯和双氧水都能使酸性高锰酸钾溶液褪色B.氯水和二氧化硫都能使紫色石蕊试液变色C.将苯和裂化汽油分别滴入溴水中.水层褪色D.加热盛有I2和NH4Cl的试管,管口有固体凝结4.短周期元素W、X、Y和Z在周期表中的相对位置如图所示,下列叙述不正确的是A.原子半径:Y>Z>WB.Z的氧化物对应的水化物酸性均比X的强C.W、X、Z 三种元素形成的化合物可能既含离子键又含共价键D.单质的熔点:Y>X>W5.某科研小组公司开发了Li-SO2Cl2军用电池,其示意图如图所示,已知电池反应为:2Li+SO2Cl2=2LiCl+SO2↑。

下列叙述中错误的是A.电池工作时负极材料是Li,发生氧化反应B.将电解质溶液改为LiCl的水溶液,电池性能会更好C.电池工作时电子流向:锂电极→导线→负载→碳棒D.电池工作过程中,石墨电极反应式为SO2Cl2+2e−=2Cl−+SO2↑6.下列有关实验装置及实验方案的设计不正确的是7.在一隔热系统中,向20.00mL0.01000mol·L-1的醋酸溶液中逐滴加入0.01000mol.L-1的NaOH溶液,测得混合溶液的温度变化如下图所示。

陕西省西安中学2017-2018学年高三第四次仿真考试理科综合化学试题 Word版含答案

陕西省西安中学2017-2018学年高三第四次仿真考试理科综合化学试题 Word版含答案

陕西省西安中学2017-2018学年高三第四次仿真考试理科综合化学试题7.化学与科学、技术、社会、环境密切相关。

下列有关说法中不正确的是()A.屠呦呦女士利用乙醚萃取青蒿素获得了2015年度诺贝尔生理学或医学奖,为人类防治疟疾作出了重大贡献B.光导纤维应避免在强碱性环境中使用C.硅胶多孔、吸水能力强,常用作袋装食品的干燥D.陶瓷、水泥、玻璃、大理石属于硅酸盐产品8. 设N A为阿伏伽德罗常数的值,下列说法正确的是()A.1mol乙醚中含有的C—O键的数目为2N AB.标准状况下,44.8CHCl3中含有分子的数目为2N AC.1 mol-CH3中所含的电子总数为10 N AD.向FeI2溶液中通入适量Cl2,当有2 mol Fe2+被氧化时,消耗Cl2的分子数为N A9. 已知H2O2是一种弱酸,在强碱溶液中主要以HO2-形式存在。

现以Al—H2O2燃料电池电解尿素[CO(NH2)2]的碱性溶液制备氢气(电解池中隔膜仅阻止气体通过,c、d均为惰性电极)。

下列说法正确的是()A.燃料电池的总反应为:2Al+3HO 2-错误!未找到引用源。

2AlO2-+ 2H2OB.电解时,Al消耗2.7g,则产生氮气的体积为1.12LC.电极b是负极,且反应后该电极区pH增大D.电解过程中,电子的流向由a→d,c→b10. 已知A、B、C、D、E是短周期中原子序数依次增大的5种元素,B、C同周期,D、E 也同周期,D原子最外层电子数与最内层电子数相等,A、B、C、D的原子序数之和是E 的两倍,D与C形成的化合物是一种耐高温材料,A、B形成的气态化合物的水溶液呈碱性。

下列说法正确的是()A.原子半径:D>E>C>B>AB.热稳定性:EA4>A2CC.单质D可用海水作原料获得D.化合物DC与化合物EC2中化学键类型相同11.除去下列物质中的杂质选用的试剂和方法最合理的是()12. 100°C,两种烃蒸气组成的混合气体完全燃烧后所得CO2和H2O的物质的量随混合烃的总物质的量变化如图所示。

2017-2018学年陕西师大附中高考化学一模试卷 Word版含解析

2017-2018学年陕西师大附中高考化学一模试卷 Word版含解析

2017-2018学年陕西师大附中高考化学一模试卷一、选择题(本题共7小题,共42分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确.)1.若N A为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是()A.N A个Fe(OH)3胶体粒子的质量为107gB.8.0gCu2S和CuO的混合物中含有铜原子数为0.1N AC.标准状况下,将2.24L Cl2溶于水,可得到HClO分子的数目是0.1N AD.2.3gNa与氧气完全反应,反应中转移的电子数介于0.1N A到0.2N A之间2.某元素X核电荷数小于18,其原子的电子层数为n,最外层电子数为2n+1,原子核内质子数是2n2﹣1.下列有关X的说法中,不正确的是()A.X能形成化学式为X(OH)3的碱B.X能形成化学式为NaXO3的含氧酸钠盐C.X原子的最外层电子数和核电荷数不可能为偶数D.X能与某些金属元素或非金属元素形成化合物3.下列实验操作导致所读出的数值比真实值小的是(假设其他操作均正确)()A.滴定终点时对滴定管仰视读数:28.80mLB.将NaCl固体置于托盘天平右盘称量:左盘砝码(8g)和游码(0.6g)读数的和为8.6gC.中和热测定时用铜棒代替环形玻璃搅拌棒搅拌,测定反应的最高温度:30.4℃D.用量筒量取硝酸时,俯视读数:5.8mL4.实验室需配制一种仅含五种离子(水电离出的离子可忽略)的混合溶液,且在混合溶液中五种离子的物质的量浓度均为1mol/L,下面四个选项中能达到此目的是()A.Ca2+、K+、OH﹣、Cl﹣、NO3﹣B.Fe2+、H+、Br﹣、NO3﹣、Cl﹣C.Na+、K+、SO42﹣、NO3﹣、Cl﹣D.Al3+、Na+、Cl﹣、SO42﹣、NO3﹣5.化学用语是学习化学的工具和基础.下列有关化学用语的使用正确的是()A.用食醋除去水壶内的水垢:CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2OB.纯碱溶液呈碱性的原因是:CO32﹣+2H2O⇌H2CO3+2OH﹣C.用铁作阳极,电解饱和食盐水的离子方程式:Fe+2H2O Fe(OH)2+H2↑D.表示氢气燃烧热的热化学方程式为:2H2(g)+O2(g)=2H2O(1);△H=﹣571.6KJ•mol ﹣16.在一定体积和一定条件下有反应N2+3H2⇌2NH3,现分别从两条途径建立平衡:Ⅰ.起始浓度N2:l mol•L ﹣1,H2:3mol•L ﹣1Ⅱ.起始浓度N2:2mol•L ﹣1,H2:6mol•L ﹣1则下列叙述正确的是()A.Ⅰ和II两途径达到平衡时,体系内各成分的体积分数相同B.达到平衡时,Ⅰ途径的反应速率v(H2)等于Ⅱ途径的反应速率v(H2)C.达到平衡时,Ⅱ途径体系内混合气体的压强是Ⅰ途径内混合气体压强的2倍D.达到平衡时,Ⅰ途径体系内混合气体的密度为途径Ⅱ体系内混合气体的密度的7.在一定温度下,硫酸铜晶体的培养皿中存在下列平衡:Cu2++SO42﹣+x H2O⇌CuSO4•xH2O,当向硫酸铜溶液中加少量无水硫酸铜粉末后,下列说法中正确的是()A.溶液中Cu2+浓度增大B.溶液中Cu2+数目不变C.该硫酸铜晶体体积增大D.溶液的蓝色变浅二、(非选择题,共58分)8.A、B、C、D、E五种溶液分别是HCl、CH3COOH、NaOH、NH3•H2O、Na2CO3溶液中的一种.常温下进行下列实验:①将1L pH=9的A溶液分别与xL 0.001mol/L B溶液、y L 0.001m/L D溶液充分反应后溶液呈中性,x、y大小关系为:y<x;②浓度均为0.1mol/L C与D溶液等体积混合,溶液呈酸性.③浓度均为0.1mol/L A和E溶液的pH:A<E.回答下列问题:(1)D是溶液(填化学式);(2)写出A与足量B溶液反应的离子方程式;(3)将等体积、等物质的量浓度的D、E分别与足量的铝粉反应,产生H2的物质的量之比为;(4)将等体积、等物质的量浓度的B和C混合后,所得溶液的pH约为7,原因是;(5)室温时在一定体积0.4mol/L的E溶液中,加入一定体积的0.1mol/L的D溶液时,混合溶液pH=13,若混合后溶液的体积变化忽略不计,则D、E溶液的体积之比是.9.ClO2气体是一种常用的消毒剂,我国从2000年起逐步用ClO2代替氯气对饮用水进行消毒.(1)消毒水时,ClO2还可将水中的Fe2+、Mn2+等转化成Fe(OH)3和MnO2等难溶物除去,在这个过程中,Fe2+、Mn2+的化合价升高,说明ClO2具有性.(2)工业上可以通过下列方法制取ClO2,请完成该反应化学方程式:2KClO3+SO2=2ClO2+.(3)自来水厂用ClO2处理后的水中,要求ClO2的浓度在0.1~0.8mg/L之间.碘量法可以检测水中ClO2的浓度,步骤如下:Ⅰ.取一定体积的水样,加入一定量的碘化钾,再用氢氧化钠溶液调至中性,并加入淀粉溶液,溶液变蓝.Ⅱ.加入一定量的Na2S2O3溶液.(已知:2S2O32﹣+I2═S4O62﹣+2I﹣)Ⅲ.加硫酸调节水样pH至1~3.操作时,不同pH环境中粒子种类如下图所示:请回答:①操作Ⅰ中反应的离子方程式是.②确定操作Ⅱ完全反应的现象是.③在操作Ⅲ过程中,溶液又呈蓝色,反应的离子方程式是.④若水样的体积为1.0L,在操作Ⅱ时消耗了1.0×10﹣3 mol/L 的Na2S2O3溶液10mL,则水样中ClO2的浓度是mg/L.10.为探究亚硫酸钠的热稳定性,某研究性学习小组将无水亚硫酸钠隔绝空气加热,并利用受热后的固体试样和如下图所示的实验装置进行实验.请回答下列有关问题:(1)查阅资料:无水亚硫酸钠隔绝空气受热到600℃才开始分解,且分解产物只有硫化钠和另外一种固体.如果加热温度低于600℃,向所得冷却后固体试样中缓缓滴加稀盐酸至足量,在滴加稀盐酸的整个过程中HSO3﹣的物质的量浓度变化趋势为;(2)如果加热温度为700℃,向所得冷却后固体试样中缓缓滴加稀盐酸至足量,观察到烧瓶中出现淡黄色沉淀,且有大量气泡产生,则反应生成淡黄色沉淀的离子方程式为;此时在B、C两装置中可能观察到的现象为或.(3)在(2)中滴加足量盐酸后,烧瓶内除Cl﹣外,还存在另一种浓度较大的阴离子(X)为.检验该阴离子(X),先取固体试样溶于水配成溶液,为了加速固体试样的溶解,可采取措施.以下是检验阴离子(X)的两种实验方案,你认为合理的方案是(填“甲”或“乙”).方案甲:取少量试样溶液于试管中,先加稀HNO3,再加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,证明该离子存在.方案乙:取少量试样溶液于试管中,先加稀HCl,再加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,证明该离子存在.(4)写出Na2SO3固体加热到600℃以上分解的化学方程式.11.海水中含有丰富的资源,海水综合利用的流程图如图1:(1)电解氯化钠饱和溶液可以制得多种化工原料,写出电解氯化钠溶液的化学方程式:.用其中两种原料可以制备常见的消毒剂,请写出制备反应的离子反应方程式.(2)①若MgCl2粗产品中含有Mg2+、Fe2+、Fe3+、Mn2+等阳离子,需先将Fe2+、Fe3+、Mn2+转化为沉淀除去,Fe(OH)2为絮状,常将Fe2+转化为Fe(OH)3除去,若只加入(1)中制备消毒剂时的产物之一,则所加物质的化学式为,控制溶液的pH为.请写出该物质与溶液中Fe2+反应的离子方程式:.物质Fe(OH)2Fe(OH)3Mn(OH)2Mg(OH)2开始沉淀7.6 2.7 8.3 9.9沉淀完全9.6 3.7 9.8 11.1②写出工业上制取金属镁的化学方程式:.(3)如图2为某同学设计的从海带中提取碘单质的流程图.①请写出从海带灰提取碘元素时用到的主要仪器的名称;②将溶液中的碘元素的转化为碘单质可以用试剂,请写出发生反应的离子方程式,含碘单质CCl4溶液呈现色.2015年陕西师大附中高考化学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共7小题,共42分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确.)1.若N A为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是()A.N A个Fe(OH)3胶体粒子的质量为107gB.8.0gCu2S和CuO的混合物中含有铜原子数为0.1N AC.标准状况下,将2.24L Cl2溶于水,可得到HClO分子的数目是0.1N AD.2.3gNa与氧气完全反应,反应中转移的电子数介于0.1N A到0.2N A之间考点:阿伏加德罗常数.专题:阿伏加德罗常数和阿伏加德罗定律.分析:A、胶体粒子是由多个氢氧化铁聚集成较大颗粒的粒子;B、从Cu2S和CuO的相对分子质量可知,铜元素在Cu2S和CuO中的质量分数相同;C、Cl2溶于水,只有部分Cl2反应;D、根据Na元素的化合价变化计算.解答:解:A、胶体粒子是由多个氢氧化铁聚集成较大颗粒的粒子,因此无法确定Fe(OH)3的数目,故A错误;B、从Cu2S和CuO的相对分子质量可知,铜元素在Cu2S和CuO中的质量分数相同,无论Cu2S和CuO物质的量之比如何变化,8.0g混合物中铜元素物质的量为0.1mol,即0.1NA,故B正确;C、Cl2溶于水,只有部分Cl2反应,故无法确定参加反应的氯气的量,故C错误;D、Na元素的化合价从0变化为+1价,转移1个电子,所以2.3gNa与氧气完全反应,反应中转移的电子数为0.1N A,故D错误;故选B.点评:本题考查阿伏加德罗常数,题目难度不大,注意物质的组成、结构、性质以及物质存在的外界条件和聚集状态等问题.2.某元素X核电荷数小于18,其原子的电子层数为n,最外层电子数为2n+1,原子核内质子数是2n2﹣1.下列有关X的说法中,不正确的是()A.X能形成化学式为X(OH)3的碱B.X能形成化学式为NaXO3的含氧酸钠盐C.X原子的最外层电子数和核电荷数不可能为偶数D.X能与某些金属元素或非金属元素形成化合物考点:原子结构与元素的性质.分析:根据核电荷数小于18的某元素X,其原子的电子层数为n,最外层电子数为2n+1,原子核内质子数是2n2﹣1.假设n=1时,最外层电子数为3,不符合题意;n=2时,最外层电子数为5,质子数为7,符合题意;n=3时,最外层电子数为7,质子数为17,符合题意,以此来解答.解答:解:根据核电荷数小于18的某元素X,其原子的电子层数为n,最外层电子数为2n+1,原子核内质子数是2n2﹣1.假设n=1时,最外层电子数为3,不符合题意;n=2时,最外层电子数为5,质子数为7,符合题意;n=3时,最外层电子数为7,质子数为17,符合题意;A、由于元素X可能为氮元素或氯元素,因此不可能形成X(OH)3的碱,故A错误;B、元素X可能为氮元素或氯元素,可形成KNO3或KClO3,故B正确;C、当n=1时,没有此元素存在;当n=2时,最外层电子数为5,核电荷数为7,该元素X 为氮元素;当n=3时,最外层电子数为7,核电荷数为17,该元素X为氯元素,所以X原子的最外层电子数和核电荷数不可能为偶数,故C正确;D、N元素能与非金属O元素形成化合物NO、NO2等,Cl元素能与非金属H元素形成化合物HCl,所以X能与某些金属元素或非金属元素形成化合物,故D正确;故选A.点评:本题考查原子结构中电子层数、最外层电子数、质子数的关系,利用假设法令n分别为1、2、3来讨论即可解答,难度不大.3.下列实验操作导致所读出的数值比真实值小的是(假设其他操作均正确)()A.滴定终点时对滴定管仰视读数:28.80mLB.将NaCl固体置于托盘天平右盘称量:左盘砝码(8g)和游码(0.6g)读数的和为8.6gC.中和热测定时用铜棒代替环形玻璃搅拌棒搅拌,测定反应的最高温度:30.4℃D.用量筒量取硝酸时,俯视读数:5.8mL考点:中和滴定;计量仪器及使用方法;中和热的测定.专题:化学实验基本操作.分析:A、根据滴定管的结构以及仰视液面偏低;B、根据托盘天平称量药品时要特别注意“左物右码”,若放反时可根据左盘的质量=右盘的质量+游码的质量,得出物质质量=砝码质量﹣游码质量;C、根据铜棒导热,使反应中放出的热量散失;D、根据量筒的结构以及俯视液面偏高;解答:解:A、滴定终点时对滴定管仰视读数,读出的数值比真实值大,故A错误;B、由用托盘天平称量药品时,砝码和药品放反了,已知砝码质量为8g,游码质量为0.6g,再根据左盘的质量=右盘的质量+游码的质量,即8g=药品质量+0.6g,所以药品实际质量7.4g,读出的数值比真实值大,故B错误;C、铜棒导热,使反应中放出的热量散失,温度降低,比真实值小,故C正确;D、俯视液面偏高,所读出的数值比真实值大,故D错误;故选:C.点评:本题主要考查了中和滴定操作、滴定管的结构和量筒的结构,难度不大,注意审题.4.实验室需配制一种仅含五种离子(水电离出的离子可忽略)的混合溶液,且在混合溶液中五种离子的物质的量浓度均为1mol/L,下面四个选项中能达到此目的是()A.Ca2+、K+、OH﹣、Cl﹣、NO3﹣B.Fe2+、H+、Br﹣、NO3﹣、Cl﹣C.Na+、K+、SO42﹣、NO3﹣、Cl﹣D.Al3+、Na+、Cl﹣、SO42﹣、NO3﹣考点:离子共存问题.专题:离子反应专题.分析:根据离子之间不能结合生成水、气体、沉淀,不能发生氧化还原反应等,则离子能大量共存,并根据溶液呈电中性分析解答.解答:解:A.根据溶液呈电中性,阳离子K+、Ca2+所带的正电荷总数等于阴离子OH﹣、Cl﹣、NO3﹣所带的负电荷总数,因体积一定所以C(K+)+2C(Ca2+)=C(Cl﹣)+C(NO3﹣)+C(OH﹣),在混合溶液中五种离子的物质的量浓度均为1mol/L,则电荷守恒,但Ca2+与OH﹣能形成氢氧化钙微溶物不能共存,故A错误;B.Fe2+、H+、与NO3﹣发生氧化还原反应,3Fe2++4H++NO3﹣=3Fe3++NO↑+2H2O,所以该组离子不能大量共存,故B错误;C.根据溶液呈电中性,阳离子Na+、K+所带的正电荷总数等于阴离子SO42﹣、NO3﹣、Cl﹣所带的负电荷总数,因体积一定所以需C(Na+)+C(K+)=C(Cl﹣)+C(NO3﹣)+2C(SO42﹣),在混合溶液中五种离子的物质的量浓度均为1mol/L,C(Na+)+C(K+)=2mol/L,C (Cl﹣)+C(NO3﹣)+2C(SO42﹣)=4mol/L,阳离子Na+、K+所带的正电荷总数不等于阴离子SO42﹣、NO3﹣、Cl﹣所带的负电荷总数,故C错误;D.Al3+、Na+、Cl﹣、SO42﹣、NO3﹣,该组离子之间不反应,则能大量共存,根据溶液呈电中性,阳离子Al3+、Na+所带的正电荷总数须等于阴离子Cl﹣、SO42﹣、NO3﹣所带的负电荷总数,在混合溶液中五种离子的物质的量浓度均为1mol/L,3C(Al3+)+C(Na+)=4mol/L,C(Cl﹣)+C(NO3﹣)+2C(SO42﹣)=4mol/L,阳离子Al3+、Na+所带的正电荷总数等于阴离子Cl﹣、SO42﹣、NO3﹣所带的负电荷总数,故D正确;故选D.点评:本题考查了离子共存问题,注意离子之间的反应及溶液呈电中性是解答本题的关键,题目难度不大.5.化学用语是学习化学的工具和基础.下列有关化学用语的使用正确的是()A.用食醋除去水壶内的水垢:CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2OB.纯碱溶液呈碱性的原因是:CO32﹣+2H2O⇌H2CO3+2OH﹣C.用铁作阳极,电解饱和食盐水的离子方程式:Fe+2H2O Fe(OH)2+H2↑D.表示氢气燃烧热的热化学方程式为:2H2(g)+O2(g)=2H2O(1);△H=﹣571.6KJ•mol ﹣1考点:离子方程式的书写;热化学方程式.专题:化学用语专题.分析:根据离子方程式书写要求来判断,如看是否守恒(质量、电荷、得失电子),是否符合客观事实,化学式拆分、化学符号使用是否正确,反应物用量与其反应是否一致等.解答:解:A、因弱酸、弱碱、水、氧化物、单质在离子方程式中不能拆,必须用化学式,而CH3COOH是弱酸,因此,应写成:CaCO3+2CH3COOH=Ca2++2CH3COO﹣+CO2↑+H2O,故A错误;B、因CO32﹣的水解,溶液呈碱性,CO32﹣是二元弱酸的酸根离子,要分步水解:CO32﹣+OH﹣,﹣+H2O HCO3HCO3﹣+H2O H2CO3+OH﹣,故B错误;C、因电解时,活泼金属作阳极,电极材料本身要放电,阳极Fe﹣2 e﹣=Fe2+,阴极:2H2O+2 e﹣=2OH﹣+H2↑总反应:Fe+2H2O Fe(OH)2+H2↑,故C正确;D、因燃烧热表示1mol纯物质完全燃烧生成稳定的化合物是所放出的热量,应表示为:H2(g)+1/2O2(g)=H2O(1);△H=﹣285.8.KJ•mol﹣1,故D错误;故选:C.点评:本题考查了离子方程式正误判断的方法,只要掌握一些常见的判断方法,就可以做到迎刃而解了.6.在一定体积和一定条件下有反应N2+3H2⇌2NH3,现分别从两条途径建立平衡:Ⅰ.起始浓度N2:l mol•L ﹣1,H2:3mol•L ﹣1Ⅱ.起始浓度N2:2mol•L ﹣1,H2:6mol•L ﹣1则下列叙述正确的是()A.Ⅰ和II两途径达到平衡时,体系内各成分的体积分数相同B.达到平衡时,Ⅰ途径的反应速率v(H2)等于Ⅱ途径的反应速率v(H2)C.达到平衡时,Ⅱ途径体系内混合气体的压强是Ⅰ途径内混合气体压强的2倍D.达到平衡时,Ⅰ途径体系内混合气体的密度为途径Ⅱ体系内混合气体的密度的考点:化学平衡的影响因素;化学反应速率的影响因素.分析:途径Ⅰ.N2、H2的起始物质浓度分别为1mol/L和3mol/L;途径Ⅱ.起始浓度:N2:2mol•L ﹣1,H2:6mol•L ﹣1,与途径Ⅰ相比,恒温恒压下,途径Ⅱ为途径I起始浓度的2倍,与途径Ⅰ为相似平衡,由于容器体积一定,相当于途径II为增大压强,平衡右移,据此解答即可.解答:解:途径Ⅰ.N2、H2的起始物质浓度分别为1mol/L和3mol/L;途径Ⅱ.起始浓度:N2:2mol•L ﹣1,H2:6mol•L ﹣1,与途径Ⅰ相比,恒温恒压下,途径Ⅱ为途径I起始浓度的2倍,与途径Ⅰ为相似平衡,由于容器体积一定,相当于途径II为增大压强,平衡右移,A、Ⅰ和II两途径达到平衡时,途径I中氨气的体积分数小,故A错误;B、途径II中氢气的浓度大,化学反应速率快,故B错误;C、途径II相当于达到I的平衡后,平衡右移,故压强减小为途径I的2倍小一些,故C错误;D、由于容器体积相同,途径II的质量为途径I的2倍,故途径II的密度为途径I的2倍,故D正确,故选D.点评:化学平衡的建立、等效平衡等,难度中等,理解等效平衡规律是解题关键,注意等效平衡规律:1、恒温恒压下,按化学计量数转化到一边,满足对应物质的物质的量之比相同,为等效平衡;2、恒温恒容下,若反应前后气体气体发生变化,按化学计量数转化到一边,满足对应物质的物质的量相等,为等效平衡;若反应前后气体的体积不变,按化学计量数转化到一边,满足对应物质的物质的量之比相同,为等效平衡.7.在一定温度下,硫酸铜晶体的培养皿中存在下列平衡:Cu2++SO42﹣+x H2O⇌CuSO4•xH2O,当向硫酸铜溶液中加少量无水硫酸铜粉末后,下列说法中正确的是()A.溶液中Cu2+浓度增大B.溶液中Cu2+数目不变C.该硫酸铜晶体体积增大D.溶液的蓝色变浅考点:溶解度、饱和溶液的概念.专题:物质的量浓度和溶解度专题.分析:在饱和硫酸铜溶液中加入无水硫酸铜粉末,发生:CuSO4+xH2O=CuSO4•xH2O,导致溶液中水的量减少,会导致平衡:Cu2++SO42﹣+xH2O⇌CuSO4•xH2O向正方向移动,则析出晶体后溶液仍为饱和溶液,溶液浓度不变,但是溶液中铜离子数目减少,以此解答该题.解答:解:在饱和硫酸铜溶液中加入无水硫酸铜粉末,发生:CuSO4+xH2O=CuSO4•xH2O,导致溶液中水的量减少,会导致平衡:Cu2++SO42﹣+xH2O⇌CuSO4•xH2O向正方向移动,则析出晶体后溶液仍为饱和溶液,A.由于溶液仍为饱和溶液,则溶液中Cu2+浓度不变,故A错误;B.由于Cu2++SO42﹣+xH2O⇌CuSO4•xH2O向正方向移动,溶液中Cu2+数目减少,故B错误;C.Cu2++SO42﹣+xH2O⇌CuSO4•xH2O向正方向移动,析出晶体,硫酸铜晶体体积增大,故C正确;D.溶液中铜离子浓度不变,则溶液颜色不变,故D错误;故选C.点评:本题考查饱和溶液的知识,题目难度不大,注意加入硫酸铜固体后溶液中溶剂的质量减少,析出更多的晶体,析出后仍为饱和溶液,理解该点为解答该题的关键.二、(非选择题,共58分)8.A、B、C、D、E五种溶液分别是HCl、CH3COOH、NaOH、NH3•H2O、Na2CO3溶液中的一种.常温下进行下列实验:①将1L pH=9的A溶液分别与xL 0.001mol/L B溶液、y L 0.001m/L D溶液充分反应后溶液呈中性,x、y大小关系为:y<x;②浓度均为0.1mol/L C与D溶液等体积混合,溶液呈酸性.③浓度均为0.1mol/L A和E溶液的pH:A<E.回答下列问题:(1)D是HCl溶液(填化学式);(2)写出A与足量B溶液反应的离子方程式2CH3COOH+CO32﹣═2CH3COO﹣+CO2↑+H2O;(3)将等体积、等物质的量浓度的D、E分别与足量的铝粉反应,产生H2的物质的量之比为1:3;(4)将等体积、等物质的量浓度的B和C混合后,所得溶液的pH约为7,原因是醋酸根离子的水解程度与铵根离子的水解程度相当;(5)室温时在一定体积0.4mol/L的E溶液中,加入一定体积的0.1mol/L的D溶液时,混合溶液pH=13,若混合后溶液的体积变化忽略不计,则D、E溶液的体积之比是3:2.考点:弱电解质在水溶液中的电离平衡;盐类水解的应用.专题:电离平衡与溶液的pH专题;盐类的水解专题.分析:A的pH大于7,说明呈碱性,根据①确定B、D为HCl和CH3COOH两种酸,根据同浓度时B的用量大说明B是弱酸即为CH3COOH,则D为HCl;C和D溶液等体积混合后,溶液呈酸性,则生成的盐是强酸弱碱盐,根据②确定C是弱碱即为NH3•H2O,浓度均为0.1 mol/L的C和D溶液等体积混合后,溶液呈酸性,因氯化铵水解呈酸性;相同浓度时,强碱的碱性大于盐的碱性,根据③确定A、E分别是NaOH或Na2CO3,0.1 mol/L 的A溶液pH小于0.1 mol/L的E溶液pH说明E是强碱NaOH,A是Na2CO3.解答:解:A的pH大于7,说明呈碱性,根据①确定B、D为HCl和CH3COOH两种酸,根据同浓度时B的用量大说明B是弱酸即为CH3COOH,则D为HCl;C和D溶液等体积混合后,溶液呈酸性,则生成的盐是强酸弱碱盐,根据②确定C是弱碱即为NH3•H2O,浓度均为0.1 mol/L的C和D溶液等体积混合后,溶液呈酸性,因氯化铵水解呈酸性;相同浓度时,强碱的碱性大于盐的碱性,根据③确定A、E分别是NaOH或Na2CO3,0.1 mol/L 的A溶液pH小于0.1 mol/L的E溶液pH说明E是强碱NaOH,A是Na2CO3,(1)通过以上分析知,D是HCl溶液,故答案为:HCl;(2)醋酸和碳酸钠反应离子方程式为:2CH3COOH+CO32﹣═2CH3COO﹣+CO2↑+H2O,故答案为:2CH3COOH+CO32﹣═2CH3COO﹣+CO2↑+H2O;(3)D为盐酸,E是氢氧化钠,等物质的量的D、E分别与足量的铝粉反应,2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑,2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑,根据方程式知,等物质的量的盐酸和氢氧化钠分别与足量铝反应产生H2的物质的量之比为1:3,故答案为:1:3;(4)B为醋酸,C是氨水,将等体积、等物质的量浓度的B和C混合后二者恰好反应生成醋酸铵,所得溶液的pH约为7,原因是醋酸根离子的水解程度与铵根离子的水解程度相当,故答案为:醋酸根离子的水解程度与铵根离子的水解程度相当;(5)室温时在一定体积0.4mol/L的氢氧化钠溶液中,加入一定体积的0.1mol/L的盐酸溶液时,混合溶液pH=13,pH=13则混合溶液中氢氧根离子浓度为0.1mol/L,设氢氧化钠的体积是x,盐酸的体积是y,混合溶液中氢氧根离子浓度=mol/L=0.1mol/L,y:x=3:2,所以盐酸和氢氧化钠的体积之比=3:2,故答案为:3:2.点评:本题考查的弱电解质的电离,正确推断物质是解本题关键,结合物质的性质来分析解答,难度中等.9.ClO2气体是一种常用的消毒剂,我国从2000年起逐步用ClO2代替氯气对饮用水进行消毒.(1)消毒水时,ClO2还可将水中的Fe2+、Mn2+等转化成Fe(OH)3和MnO2等难溶物除去,在这个过程中,Fe2+、Mn2+的化合价升高,说明ClO2具有氧化性.(2)工业上可以通过下列方法制取ClO2,请完成该反应化学方程式:2KClO3+SO2=2ClO2+ K2SO4.(3)自来水厂用ClO2处理后的水中,要求ClO2的浓度在0.1~0.8mg/L之间.碘量法可以检测水中ClO2的浓度,步骤如下:Ⅰ.取一定体积的水样,加入一定量的碘化钾,再用氢氧化钠溶液调至中性,并加入淀粉溶液,溶液变蓝.Ⅱ.加入一定量的Na2S2O3溶液.(已知:2S2O32﹣+I2═S4O62﹣+2I﹣)Ⅲ.加硫酸调节水样pH至1~3.操作时,不同pH环境中粒子种类如下图所示:请回答:①操作Ⅰ中反应的离子方程式是2ClO2+2I﹣=2ClO2﹣+I2.②确定操作Ⅱ完全反应的现象是蓝色消失,半分钟内不变色.③在操作Ⅲ过程中,溶液又呈蓝色,反应的离子方程式是ClO2﹣+4I﹣+4H+=Cl﹣+2I2+2H2O.④若水样的体积为1.0L,在操作Ⅱ时消耗了1.0×10﹣3 mol/L 的Na2S2O3溶液10mL,则水样中ClO2的浓度是0.675mg/L.考点:氯气的化学性质;氯、溴、碘及其化合物的综合应用;探究物质的组成或测量物质的含量.专题:实验题.分析:(1)根据氧化还原反应中化合价有升也有降,化合价降低的反应物为氧化剂,具有氧化性;(2)根据质量守恒来配平;(3)①用氢氧化钠溶液调至中性,由图知,此条件下粒子种类为ClO2,ClO2将加入的碘化钾氧化为I2,自身被还原成ClO2﹣,根据化合价升降总数相等、原子守恒和电荷守恒来配平;②加入一定量Na2S2O3 溶液,发生反应2S2O32﹣+I2═S4O62﹣+2I﹣,使I2还原为I﹣;③由图示表明,pH至1~3时,ClO2﹣将I﹣氧化成I,生成的I2与淀粉结合再次出现蓝色,根据化合价升降总数相等、原子守恒和电荷守恒来配平;④根据关系S2O32﹣~I﹣~ClO2先计算出ClO2的物质的量,然后再计算出浓度.解答:解:(1)在这个过程中,Fe2+、Mn2+的化合价升高,则ClO2的化合价降低,为氧化剂,具有氧化性,故答案为:氧化性;(2)质量守恒可得:2KClO3+SO2=2ClO2+K2SO4,故答案为:K2SO4;(3)①用氢氧化钠溶液调至中性,由图知,此条件下粒子种类为ClO2,ClO2将加入的碘化钾氧化为I2,自身被还原成ClO2﹣,离子方程式为:2ClO2+2I﹣=2ClO2﹣+I2,故答案为:2ClO2+2I﹣=2ClO2﹣+I2;②加入一定量Na2S2O3 溶液,发生反应2S2O32﹣+I2═S4O62﹣+2I﹣,使I2还原为I﹣,故蓝色会消失,故答案为:蓝色消失,半分钟内不变色③由图示表明,pH至1~3时,ClO2﹣将I﹣氧化成I,生成的I2,离子方程式为:ClO2﹣+4I﹣+4H+=Cl﹣+2I2+2H2O,故答案为:ClO2﹣+4I﹣+4H+=Cl﹣+2I2+2H2O;④S2O32﹣~I﹣~ClO21 1 11.0×10﹣3 mol/L×0.01L 1.0×10﹣5molm(ClO2)=n(ClO2)×M(ClO2)=1.0×10﹣5mol×67.5×103mg•mol﹣1=0.675mg由于水样为1L,所以ClO2的浓度为=0.675 mg•L﹣1故答案为:0.675.点评:本题主要考查了氧化还原反应、离子方程式式的书写以及化学计算,难度中等.10.为探究亚硫酸钠的热稳定性,某研究性学习小组将无水亚硫酸钠隔绝空气加热,并利用受热后的固体试样和如下图所示的实验装置进行实验.请回答下列有关问题:(1)查阅资料:无水亚硫酸钠隔绝空气受热到600℃才开始分解,且分解产物只有硫化钠和另外一种固体.如果加热温度低于600℃,向所得冷却后固体试样中缓缓滴加稀盐酸至足量,在滴加稀盐酸的整个过程中HSO3﹣的物质的量浓度变化趋势为先逐渐增大,后逐渐减小;(2)如果加热温度为700℃,向所得冷却后固体试样中缓缓滴加稀盐酸至足量,观察到烧瓶中出现淡黄色沉淀,且有大量气泡产生,则反应生成淡黄色沉淀的离子方程式为2S2﹣+SO32﹣+6H+=3S↓+3H2O;此时在B、C两装置中可能观察到的现象为B中品红溶液褪色,C中无明显变化或B中无明显变化,C中产生黑色沉淀.(3)在(2)中滴加足量盐酸后,烧瓶内除Cl﹣外,还存在另一种浓度较大的阴离子(X)为SO42﹣.检验该阴离子(X),先取固体试样溶于水配成溶液,为了加速固体试样的溶解,可采取搅拌措施.以下是检验阴离子(X)的两种实验方案,你认为合理的方案是乙(填“甲”或“乙”).方案甲:取少量试样溶液于试管中,先加稀HNO3,再加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,证明该离子存在.方案乙:取少量试样溶液于试管中,先加稀HCl,再加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,证明该离子存在.(4)写出Na2SO3固体加热到600℃以上分解的化学方程式4Na2SO3Na2S+3Na2SO4.考点:含硫物质的性质及综合应用;性质实验方案的设计.专题:氧族元素.分析:(1)由题意,Na2SO3要加热到600度以上才分解,因此题中加热温度600度以下冷却后得到的固体仍为Na2SO3;(2)加热温度为700℃,向所得固体试样中缓缓滴加稀盐酸至足量,观察到烧瓶中出现淡黄色沉淀,且有大量气泡产生,说明加热分解后的固体中含硫化钠和为分解的亚硫酸钠;。

陕西省高考理综-化学三模考试试卷

陕西省高考理综-化学三模考试试卷

陕西省高考理综-化学三模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共7题;共14分)1. (2分) (2018高二下·辽宁期末) 化学与材料、生活和环境密切相关,下列有关说法中正确的是()A . 食品袋中常放有硅胶和铁粉,都能起到干燥的作用B . “绿色化学”的核心是应用化学原理对环境污染进行治理C . 碘是人体必需的微量元素,所以要多吃富含碘的食物D . 某新型航天服材料主要成分是由碳化硅、陶瓷和碳纤维复合而成,它是一种新型无机非金属材料2. (2分)下列反应不能用离子方程式H++ OH-= H2O表示的是()A . 硝酸与Ba(OH)2溶液B . 澄清石灰水与盐酸C . NaOH与NaHSO4溶液D . 硫酸与Ba(OH)2溶液3. (2分) (2016高二上·扬州期中) 下列有关工程塑料PBT 的说法中,正确的是()A . PBT是加聚反应得到的高分子化合物B . PBT分子中含有羧基、羟基和酯基C . PBT的单体中有芳香烃D . PBT的单体均能与Na、NaOH,Na2CO3反应4. (2分)氢氧燃料电池用于航天飞船,电极反应产生的水,经冷凝后可作为航天员的饮用水,其电极反应如下:①2H2+4OH﹣-4e﹣=4H2O,②O2+2H2O+4e﹣=4OH﹣当得到1.8L饮用水时,电池内转移的电子数约为()A . 1.8molB . 3.6molC . 100molD . 200mol5. (2分) (2019高三上·南山期中) 探究铝片与Na2CO3溶液的反应。

无明显现象铝片表面产生细小气泡出现白色浑浊,产生大量气泡(经检验为H2和CO2)下列说法错误的是()A . 对比Ⅰ、Ⅲ,说明Na2CO3溶液能破坏铝表面的保护膜B . 推测出现白色浑浊的原因:AlO2- + HCO3- + H2O = Al(OH)3↓+ CO32-C . 加热和H2逸出对CO32- 水解平衡移动方向的影响是相反的D . Na2CO3溶液中存在水解平衡:CO32- + H2O ⇌ HCO3- + OH-6. (2分) (2018高一下·桂林开学考) N、O、Si、S是重要的非金属元素,下列说法正确的是()A . N、O、S、Si的原子半径逐渐增大,非金属性逐渐减弱B . 氮的氧化物和硫的氧化物既是形成光化学烟雾,又是形成酸雨的主要物质C . S、SO2和Si、SiO2四种物质均能与NaOH溶液反应,各自又能与某些酸反应D . N、Si、S的单质均能和氧气反应,生成的产物分别是NO2、SiO2和SO27. (2分) (2018高二上·孙吴期中) 在醋酸的电离过程中,加入水会使下列比值增大的是()A . c(CH3COOH)/c(CH3COO-)B . c(CH3COO-)/c(OH-)C . c(H+)/c(CH3COOH)D . c(H+)/ c(OH-)二、综合题 (共3题;共24分)8. (9分) (2018高三上·大兴期末) 烟气(主要成分CO2、CO、SO2、NOX)的排放对环境有很大的影响。

陕西省延安市实验中学2017-2018学年高二下学期第二次月考(6月)化学试卷

陕西省延安市实验中学2017-2018学年高二下学期第二次月考(6月)化学试卷

延安市实验中学2017—2018学年度第二学期第二次月考试题(卷)高二化学考试时间90分钟满分100分第I卷(共60分)可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 F-19 Si-28 P-31 S-32 Cl-35.5 Cu-64一、选择题(每小题3分,共60分)1.我国稀土资源丰富。

下列有关稀土元素与的说法正确的是()A.与互为同位素B.与质子数相同,它们之间的转换为化学反应C.与是不同的两种核素,互为同素异形体D.Sm在元素周期表中位于第七周期2.下列有关化学用语的表述正确的是()A.次氯酸的结构式:H-Cl-O B.CO2的电子式:C.氯化铵的电子式:D.钾离子的结构示意图:3.下列粒子中电子数相同的是()①②③━OH ④钠原子A.①②B.①③C.①④D.②③4.某元素R原子的质量数为A,它的离子R n-核外共有x个电子,则ag该离子中含有的中子数是()A.B.C.D.5.下列判断正确的是()A.第三、四周期同主族元素的原子序数相差8B.原子形成的简单离子核外电子层数等于该元素在周期表中的周期数C.原子的最外层电子数等于该元素在周期表中的族序数D.短周期中族序数与周期数相同的元素是H、Be、Al6.甲、乙、丙、丁4种物质分别含两种或三种元素,它们的分子中各含18个电子,甲是氢化物,在常温下为气态,在水中分步电离出两种阴离子,下列推断合理的是()A.某钠盐溶液含甲电离出的阴离子,则该溶液显碱性,只能与酸反应B.乙与氧气的摩尔质量相同,则乙一定含有极性键和非极性键C.丁和甲中氢元素质量比相同,则丁中一定含有氧元素D.丙中含有第二周期ⅣA族的元素,则丙一定是甲烷的同系物7.门捷列夫在描述元素周期表时,许多元素尚未发现,但他为第四周期的三种元素留下了空位,并对它们的一些性质做了预测,X是其中的一种“类硅”元素,根据元素周期律,下列有关X的描述错误的是()A.X的半径比Si大B.X单质不易与水反应C.XO2可被碳或氢还原为X D.XH4的稳定性比SiH4的高8.下列实验现象能验证元素性质的有()序号实验现象元素性质①Na与冷水剧烈反应;Al与冷水几乎不反应。

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2017-2018学年陕西省实验中学高考化学考前模拟试卷一、本卷共7小题,每小题6分,共108分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求.1.生活处处有化学.下列说法正确的是()A.制饭勺、饭盒、高压锅等的不锈钢是合金B.做衣服的棉和麻均与淀粉互为同分异构体C.煎炸食物的花生油和牛油都是可皂化的饱和酯类D.磨豆浆的大豆富含蛋白质,豆浆煮沸后蛋白质变成了氨基酸2.将足量的CO2通入下列溶液中,最终溶液浑浊的是()①饱和苏打溶液②水玻璃③氯化钡④次氯酸钙.A.①② B.③④ C.②③ D.①②③④3.下列关于乙酸的说法不正确的是()A.食醋中含有3%~5%的乙酸B.黄酒变酸是因为部分乙醇氧化为乙酸C.与甲酸甲酯互为同分异构体D.通过乙酸乙酯的碱性水解直接获取4.下列有关电解质溶液中粒子浓度关系正确的是()A. pH相同的①CH3COONa、②NaHCO3、③NaClO三种溶液的c(Na+):①>②>③B.含有AgCl和AgI固体的悬浊液:c(Ag+)>c(Cl﹣)=c(I﹣)C. CO2的水溶液:c(H+)>c(HCO3﹣)=2c(CO32﹣)D.含等物质的量的NaHC2O4和Na2C2O4的溶液:3c(Na+)=2[c(HC2O4﹣)+c(C2O42﹣)+c (H2C2O4)]5.下列实验方案中,不能达到实验目的是()选项实验目的实验方案A 检验淀粉是否水解生成葡萄糖向淀粉溶液中加入稀H2SO4,加热几分钟,冷却后水解液用NaOH溶液中和,然后再加入新制Cu(OH)2浊液,加热,观察是否有红色沉淀生成B 检验Fe(NO3)2晶体是否已氧化变质将Fe(NO3)2样品溶于稀硫酸后,滴加KSCN溶液,观察溶液是否变红C 验证Br2的氧化性强于I2将少量溴水加入KI溶液中,再加入CCl4,振荡,静置,可观察到下层液体呈紫色D 验证Fe(OH)3的溶解度小于Mg(OH)2将FeCl3溶液加入Mg(OH)2悬浊液中,振荡,可观察到沉淀由白色变为红褐色A. A B. B C. C D. D6.电解装置如图所示,电解槽内装有KI及淀粉溶液,中间用阴离子交换膜隔开.在一定的电压下通电,发现左侧溶液变蓝色,一段时间后,蓝色逐渐变浅.已知:3I2+6OH﹣=IO3﹣+5I ﹣+3HO.下列说法不正确的是()2A.右侧发生的电极方程式:2H2O+2e﹣=H2↑+2OH﹣B.电解结束时,右侧溶液中含有IO3﹣C.电解槽内发生反应的总化学方程式KI+3H2O KIO3+3H2↑D.如果用阳离子交换膜代替阴离子交换膜,电解槽内发生的总化学方程式不变7.文献报道某课题组利用CO2催化氢化制甲烷的研究过程如图1:反应结束后,气体中检测到CH4和H2,滤液中检测到HCOOH,固体中检测到镍粉和Fe3O4.CH4、HCOOH、H2的产量和镍粉用量的关系如图2所示(仅改变镍粉用量,其他条件不变):研究人员根据实验结果得出结论:HCOOH是CO2转化为CH4的中间体,即:CO2HCOOH CH4.由图可知,镍粉是反应Ⅰ、Ⅱ的催化剂,当镍粉用量从1mmol增加到10mmol,反应速率的变化情况是()A.反应Ⅰ的速率增加,反应Ⅱ的速率不变B.反应Ⅰ的速率不变,反应Ⅱ的速率增加C.反应Ⅰ、Ⅱ的速率均增加,且反应Ⅰ的速率增加得快D.反应Ⅰ、Ⅱ的速率均增加,且反应Ⅱ的速率增加得快二、解答题(共3小题,满分45分)8.元素单质及其化合物有广泛用途,请根据周期表中第三周期元素相关知识回答下列问题:(1)按原子序数递增的顺序(稀有气体除外),以下说法正确的是.a.原子半径和离子半径均减小b.金属性减弱,非金属性增强c.氧化物对应的水化物碱性减弱,酸性增强d.单质的熔点降低(2)氧化性最弱的简单阳离子的结构示意图是.(3)晶体硅(熔点1410℃)是良好的半导体材料.由粗硅制纯硅过程如下:Si(粗)SiCl4SiCl4(纯)Si(纯)在上述由SiCl4制纯硅的反应中,测得每生成1.12 kg纯硅需吸收a kJ热量,写出该反应的热化学方程式.(4)Na2S溶液长期放置有硫析出,原因为(用离子方程式表示).(5)已知:2SO2(g)+O2(g)⇌2SO3(g)平衡常数为K12NO(g)+O2(g)⇌2NO2(g)平衡常数为K2则反应NO2(g)+SO2(g)⇌SO3(g)+NO(g)的平衡常数为K3= (用K1、K2来表达)一定条件下,将NO2与SO2以体积比1:2置于密闭容器中发生上述反应,下列能说明反应达到平衡状态的是.a.体系压强保持不变b.混合气体颜色保持不变c.SO2和NO的体积比保持不变d.每消耗1 mol SO3的同时生成1molNO2测得上述反应平衡时NO2与SO2体积比为1:6,则平衡常数K= .(6)KClO3可用于实验室制O2,若不加催化剂,400℃时分解只生成两种盐,其中一种是无氧酸盐,另一种盐的阴阳离子个数比为1:1.写出该反应的化学方程式.9.高纯氧化铝可用于制高压钠灯的陶瓷管.实验室制取高纯氧化铝的流程如下:(1)“除杂”操作是加入适量过氧化氢,用氨水调节溶液的pH约为8.0,以除去硫酸铵溶液中的少量Fe2+.检验Fe2+已除尽的实验操作是.(2)通常条件下,K SP[Fe(OH)3]=4.0×10﹣38,除杂后溶液中c(Fe3+)= .(3)配制硫酸铝溶液时,需用硫酸酸化,酸化的是目的是.(4)“结晶”操作中,母液经蒸发浓缩至溶液表面刚出现薄层的结晶为止,冷却结晶,得到铵明矾(含结晶水).母液不能蒸干的原因是.(5)“分离”操作名称是(填字母代号)a.蒸馏 b.分液 c.过滤(6)测定铵明矾组成的方法是:a.称取0.906g铵明矾样品,高温灼烧,得Al2O3残留固体0.102g;b.称取0.906g铵明矾样品,用适量蒸馏水溶解,再加入稍过量的BaCl2溶液,经静置、过滤、洗净,得BaSO40.932g;c.称取0.906g样品,加入足量的NaOH溶液,加热,产生气体依次通过碱石灰和浓硫酸,浓硫酸增重0.0340g.则铵明矾的化学式为.(7)有同学认为,第(6)问测定铵明矾组成的方法a、b、c三个试验中,有一个实验不必实施也能推导出铵明矾的化学式,您认为合理吗?若合理,请在下列空格写出不必实施的实验代号(即填上a、b、c其中的一个);若不合理,则在下列空格填上“不合理”,你的结论是.10.我国化工专家侯德榜的“侯氏制碱法”曾为世界制碱工业做出了突出贡献.他以NaCl、NH3、CO2等为原料先制得NaHCO3,进而生产出纯碱.有关反应的化学方程式为:NH3+CO2+H2O=NH4HCO3;NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl;2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O回答下列问题:(1)碳酸氢铵与饱和食盐水反应,能析出碳酸氢钠晶体的原因是(填字母标号).a.碳酸氢钠难溶于水b.碳酸氢钠受热易分解c.碳酸氢钠的溶解度相对较小,所以在溶液中首先结晶析出(2)某探究活动小组根据上述制碱原理,进行碳酸氢钠的制备实验,同学们按各自设计的方案实验.(Ⅰ)一位同学将二氧化碳气体通入含氨的饱和食盐水中制备碳酸氢钠,实验装置如图所示(图中夹持、固定用的仪器未画出).试回答下列有关问题:①乙装置中的试剂是.②丁装置的作用是.(Ⅱ)另一位同学用图中戊装置(其它装置未画出)进行实验.①实验时,须先从a管通入气体(填气体分子式),再从b管通入气体(填气体分子式).②有同学建议在戊装置的b管下端连接己装置,理由是.(3)“纯碱中常常会混有少量氯化钠.”某研究性学习小组以一包纯碱(只考虑含氯化钠)为研究对象,探究纯碱样品中碳酸钠的含量:称取1.840g小苏打样品(含少量NaCl),配置成250mL溶液,取出25.00mL用0.1000mol•L﹣1盐酸滴定,消耗盐酸21.50mL.①实验中所需要的定量仪器除滴定管外,还有.②样品中NaHCO3质量分数为.(4)将一定质量小苏打样品(只考虑含少量NaCl)溶于足量盐酸,蒸干后称量固体质量,也可测定小苏打的含量.若蒸发过程中有少量液体溅出,则测定结果.(选填“偏高”、“偏低”或“不受影响”)三、【化学-物质结构与性质】(13分)11.硼及其化合物在现代工业、生活和国防中有重要应用价值.(1)硼原子的电子排布式是.(2)最简单的硼烷是B2H6(乙硼烷),结构见图,其中B原子的杂化方式为.(3)BF3和BCl3都有强烈接受孤电子对的倾向,如三氟化硼气体与氨气相遇,立即生成白色固体,写出该白色固体结构式,并标注出其中的配位键.(4)近年来,人们肯定硼是人和动物氟中毒的重要解毒剂.硼在体内可与氟形成稳定的配合物,并以和氟相同的途径参加体内代谢,但毒性比氟小,且易随尿排出,故认为硼对氟化物具有解毒作用.(5)经结构研究证明,硼酸晶体中B(OH)3单元结构如图(1)所示.各单元中的氧原子通过O﹣H…O氢键连结成层状结构如图(2)所示.层与层之间以微弱的分子间力相结合构成整个硼酸晶体.①H3BO3是一元弱酸,写出它与水反应的化学方程式,②根据结构判断下列说法正确的是.a.硼酸晶体属于原子晶体 b.硼酸晶体有鳞片状的外层c.硼酸晶体是分子晶体 d.硼酸晶体有滑腻感,可作润滑剂e.在B(OH)3单元中,B原子以sp3杂化轨道和氧原子结合而成f.H3BO3分子的稳定性与氢键有关g.含1mol H3BO3的晶体中有3mol氢键h.分子中硼原子最外层为8e﹣稳定结构③硼酸常温下为白色片状晶体,溶于水(273K时溶解度为6.35),在热水中溶解度明显增大(373K时为27.6).请分析其中原因.四、【化学选修--有机基础化学】(13分)12.某有机化合物A的结构简式如图()所示,回答下列问题.(1)A能发生消去反应的官能团名称为.(2)A在NaOH水溶液中加热得B和C,C是芳香族化合物.①B的结构简式是.②C酸化后可得到D,D不能发生的反应是(填选项标号)a.取代反应 b.水解反应 c.加成反应 d.消去反应(3)D可以发生如下转化,且E与F互为同分异构体.①F的结构简式是.②由D生成E的化学方程式(4)符合下列三个条件的D的同分异构体种类有种(不包括D).①只含有邻二取代苯环结构;②与D具有相同的官能团;③不与FeCl3溶液发生显色反应.2015年陕西省实验中学高考化学考前模拟试卷参考答案与试题解析一、本卷共7小题,每小题6分,共108分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求.1.生活处处有化学.下列说法正确的是()A.制饭勺、饭盒、高压锅等的不锈钢是合金B.做衣服的棉和麻均与淀粉互为同分异构体C.煎炸食物的花生油和牛油都是可皂化的饱和酯类D.磨豆浆的大豆富含蛋白质,豆浆煮沸后蛋白质变成了氨基酸考点:金属与合金在性能上的主要差异;同分异构现象和同分异构体;油脂的性质、组成与结构;氨基酸、蛋白质的结构和性质特点.专题:化学应用.分析: A.合金就是某种金属与其他一种或几种金属或非金属融合在一起形成的混合物;B.棉和麻主要成分是纤维素;C.花生油是植物油是不饱和酯类;D.蛋白质要在催化剂作用下才能水解为氨基酸.解答:解:A.“不锈钢是合金”,不锈钢是铁、钴、镍的合金,故A正确;B.棉和麻主要成分是纤维素,与淀粉不属于同分异构体,n值不同,故B错误;C.花生油是不饱和酯类,牛油是饱和酯类,故C错误;D.豆浆煮沸是蛋白质发生了变性,故D错误.故选A.点评:本题考查合金、同分异构体、油脂和蛋白质的性质,难度较小,旨在考查学生对基础知识的识记,注意基础知识的积累掌握.2.将足量的CO2通入下列溶液中,最终溶液浑浊的是()①饱和苏打溶液②水玻璃③氯化钡④次氯酸钙.A.①② B.③④ C.②③ D.①②③④考点:钠的重要化合物;氯、溴、碘及其化合物的综合应用.分析:先判断反应是否发生,再根据生成物的溶解性进行判断,难溶性的物质会产生沉淀,白色沉淀有:硅酸、碳酸氢钠晶体、难溶的碳酸盐等,以此解答.解答:解:①苏打溶液为碳酸钠溶液,饱和碳酸钠溶液和二氧化碳反应生成碳酸氢钠,由于碳酸氢钠溶解度比碳酸钠小,则生成沉淀,故①正确;②水玻璃是硅酸钠溶液,向Na2SiO3溶液中通入过量CO2会生成硅酸沉淀,故②正确;③向BaCl2溶液中通入少量的CO2不会发生反应,无沉淀出现,故③错误;④向Ca(ClO)2溶液通入过量CO2会生成次氯酸和碳酸氢钙,没有沉淀,故④错误;故选A.点评:本题考查物质之间的化学反应,掌握元素及其化合物的性质,熟悉复分解反应发生的条件及常见物质的溶解性是解答本题的关键,注意注意通入的过量二氧化碳能否与产物继续反应是该题易错点,题目难度不大.3.下列关于乙酸的说法不正确的是()A.食醋中含有3%~5%的乙酸B.黄酒变酸是因为部分乙醇氧化为乙酸C.与甲酸甲酯互为同分异构体D.通过乙酸乙酯的碱性水解直接获取考点:有机物的结构和性质.专题:有机反应.分析:乙酸含有羧基,具有酸性,可发生中和、酯化反应,一般可有乙醇为原料氧化生成,常用作调味品,为食醋的主要成分,以此解答该题.解答:解:A.食醋中含有乙酸,用作调味品,故A正确;B.黄酒中含有乙醇,可被氧化生成乙酸;故B正确;C.乙酸与与甲酸甲酯的分子式相同,但结构不同,互为同分异构体,故C正确;D.乙酸乙酯在碱性条件下水解生成乙酸钠和乙醇,不能得到乙酸,故D错误.故选D.点评:本题综合考查乙酸的组成、结构、性质以及应用,为高频考点,侧重化学与生活、生产的考查,有利于培养学生良好的科学素养,难度不大.4.下列有关电解质溶液中粒子浓度关系正确的是()A. pH相同的①CH3COONa、②NaHCO3、③NaClO三种溶液的c(Na+):①>②>③B.含有AgCl和AgI固体的悬浊液:c(Ag+)>c(Cl﹣)=c(I﹣)C. CO2的水溶液:c(H+)>c(HCO3﹣)=2c(CO32﹣)D.含等物质的量的NaHC2O4和Na2C2O4的溶液:3c(Na+)=2[c(HC2O4﹣)+c(C2O42﹣)+c (H2C2O4)]考点:离子浓度大小的比较.专题:盐类的水解专题.分析: A、对应酸的酸性越弱,其盐的水解程度越大,溶液的碱性越强,溶液PH越大;当PH相同时,酸越强,盐的浓度越大;B、氯化银的溶解度大于碘化银,则氯离子浓度大于碘离子;C、碳酸的电离分步进行,以第一步为主,则碳酸氢根离子浓度大于碳酸根离子;D、依据溶液中物料守恒分析判断;解答:解:A、在相同的条件下测得①CH3COONa,②NaHCO3,③NaClO三种溶液pH相同,已知酸性:CH3COOH>HClO>HCO3﹣,所以水解程度:NaClO>NaHCO3>CH3COONa,pH相同时,溶液的浓度:NaClO<NaHCO3<CH3COONa,即①>②>③,溶液的c(Na+):①>②>③,故A 正确;B、含有AgCl和AgI固体的悬浊液,碘化银的溶解度小于氯化银,则氯离子浓度大于碘离子,溶液中离子浓度大小为:c(Ag+)>c(Cl﹣)>c(I﹣),故B错误;C、H2CO3的第一步电离大于第二步电离,则c(H+)>c(HCO3﹣)>c(CO32﹣),但c(HCO3﹣)不等于2c(CO32﹣),故C错误;D、含等物质的量的NaHC2O4和Na2C2O4的溶液中,2n(Na)=3n(C2O42﹣),溶液中2c(Na+)=3[c(HC2O4﹣)+c(C2O42﹣)+c(H2C2O4)],故D错误;故选A.点评:本题考查了离子浓度大小比较、难溶物溶解平衡应用、弱电解质的电离等知识,题目难度中等,试题知识点较多,充分考查了学生的分析、理解能力,注意掌握电荷守恒、物料守恒的含义,明确难溶物溶解平衡及其应用方法.5.下列实验方案中,不能达到实验目的是()选项实验目的实验方案A 检验淀粉是否水解生成葡萄糖向淀粉溶液中加入稀H2SO4,加热几分钟,冷却后水解液用NaOH溶液中和,然后再加入新制Cu(OH)2浊液,加热,观察是否有红色沉淀生成B 检验Fe(NO3)2晶体是否已氧化变质将Fe(NO3)2样品溶于稀硫酸后,滴加KSCN溶液,观察溶液是否变红C 验证Br2的氧化性强于I2将少量溴水加入KI溶液中,再加入CCl4,振荡,静置,可观察到下层液体呈紫色D 验证Fe(OH)3的溶解度小于Mg(OH)2将FeCl3溶液加入Mg(OH)2悬浊液中,振荡,可观察到沉淀由白色变为红褐色A. A B. B C. C D. D考点:化学实验方案的评价.专题:实验评价题.分析: A.淀粉在酸性条件下可水解生成葡萄糖,葡萄糖与氢氧化铜的反应在碱性条件下进行;B.硝酸根离子在酸性条件下具有强氧化性;C.根据是否有碘生成判断;D.沉淀由白色变为红褐色,说明生成氢氧化铁.解答:解:A.淀粉在酸性条件下可水解生成葡萄糖,葡萄糖与氢氧化铜的反应在碱性条件下进行,可完成实验,故A正确;B.硝酸根离子在酸性条件下具有强氧化性,不能确定是否变质,应直接加入KSCN溶液检验,故B错误;C.观察到下层液体呈紫色,说明有碘生成,则Br2的氧化性强于I2,故C正确;D.沉淀由白色变为红褐色,说明生成氢氧化铁,则Fe(OH)3的溶解度小于Mg(OH)2,故D正确.故选B.点评:本题考查较为综合,涉及性质检验的实验方案的评价,为高考常见题型和高频考点,侧重于学生的分析、实验能力的考查,注意把握实验的严密性和可行性的评价,难度不大.6.电解装置如图所示,电解槽内装有KI及淀粉溶液,中间用阴离子交换膜隔开.在一定的电压下通电,发现左侧溶液变蓝色,一段时间后,蓝色逐渐变浅.已知:3I2+6OH﹣=IO3﹣+5I ﹣+3HO.下列说法不正确的是()2A.右侧发生的电极方程式:2H2O+2e﹣=H2↑+2OH﹣B.电解结束时,右侧溶液中含有IO3﹣C.电解槽内发生反应的总化学方程式KI+3H2O KIO3+3H2↑D.如果用阳离子交换膜代替阴离子交换膜,电解槽内发生的总化学方程式不变考点:电解原理.分析:在一定的电压下通电,发现左侧溶液变蓝色,说明左侧铂丝上有碘生成,则左侧铂丝是阳极,电极反应式为2I﹣﹣2e﹣=I2,一段时间后,蓝色逐渐变浅,说明发生反应3I2+6OH﹣=IO3﹣+5I﹣+3H2O,右侧铂丝是阴极,阴极上氢离子放电,电极反应式为2H2O+2e﹣=H2↑+2OH﹣,为保证两边溶液呈电中性,左侧的IO3﹣通过阴离子交换膜向右侧移动,如果用阳离子交换膜代替阴离子交换膜,左侧多余K+通过阳离子交换膜迁移至阴极,保证两边溶液呈电中性,据此分析解答.解答:解:在一定的电压下通电,发现左侧溶液变蓝色,说明左侧铂丝上有碘生成,则左侧铂丝是阳极,电极反应式为 2I﹣﹣2e﹣=I2,一段时间后,蓝色逐渐变浅,说明发生反应3I2+6OH﹣=IO3﹣+5I﹣+3H2O,右侧铂丝是阴极,阴极上氢离子放电,电极反应式为2H2O+2e﹣=H2↑+2OH﹣,保证两边溶液呈电中性,左侧的IO3﹣通过阴离子交换膜向右侧移动,如果用阳离子交换膜代替阴离子交换膜,左侧多余K+通过阳离子交换膜迁移至阴极,保证两边溶液呈电中性,A.通过以上分析知,右侧发生的电极方程式:2H2O+2e﹣=H2↑+2OH﹣,故A正确;B.一段时间后,蓝色变浅,发生反应3I2+6OH﹣=IO3﹣+5I﹣+3H2O,中间为阴离子交换膜,右侧I﹣、OH﹣通过阴离子交换膜向左侧移动,保证两边溶液呈电中性,左侧的IO3﹣通过阴离子交换膜向右侧移动,故右侧溶液中含有IO3﹣,故B正确;C.通过以上分析知,电池反应式为KI+3H2O KIO3+3H2↑,故C正确;D.如果用阳离子交换膜代替阴离子交换膜,左侧电极为阳极,电极反应为:2I﹣﹣2e﹣=I2,右侧电极为阴极,电极反应式为:2H2O+2e﹣=H2↑+2OH﹣,保证两边溶液呈电中性,左侧多余K+通过阳离子交换膜迁移至阴极,左侧生成I2,右侧溶液中有KOH生成,碘单质与KOH不能反应,总反应相当于:2KI+2H2O2KOH+I2+H2↑,故D错误;故选D.点评:本题考查电解原理,明确各个电极上发生的反应及离子移动方向是解本题关键,易错选项是D,注意离子交换膜的选择性,导致碘和KOH不反应,题目难度中等.7.文献报道某课题组利用CO2催化氢化制甲烷的研究过程如图1:反应结束后,气体中检测到CH4和H2,滤液中检测到HCOOH,固体中检测到镍粉和Fe3O4.CH4、HCOOH、H2的产量和镍粉用量的关系如图2所示(仅改变镍粉用量,其他条件不变):研究人员根据实验结果得出结论:HCOOH是CO2转化为CH4的中间体,即:CO2HCOOH CH4.由图可知,镍粉是反应Ⅰ、Ⅱ的催化剂,当镍粉用量从1mmol增加到10mmol,反应速率的变化情况是()A.反应Ⅰ的速率增加,反应Ⅱ的速率不变B.反应Ⅰ的速率不变,反应Ⅱ的速率增加C.反应Ⅰ、Ⅱ的速率均增加,且反应Ⅰ的速率增加得快D.反应Ⅰ、Ⅱ的速率均增加,且反应Ⅱ的速率增加得快考点:化学平衡的影响因素;化学平衡建立的过程.分析: Ni为有机反应中常用的加氢催化剂之一,反应I、II均为加氢反应,故加入Ni粉会使反应ⅠⅡ的速率均增加;从图中可见随着镍粉用量从1 mmol增加到10 mmol,甲酸的产量在迅速减少,说明甲酸的消耗速率大于其生成速率,因此说明反应Ⅱ的速率要比反应Ⅰ的速率增加得快.解答:解:由于反应是在固定时间内完成,之后进行冷却和物质检验,因此检验得到的物质产量(mmol)即可以代表化学反应的平均速率,Ni为有机反应中常用的加氢催化剂之一,反应I、II均为加氢反应,故加入Ni粉会使反应ⅠⅡ的速率均增加,在图中表现为CH4的生成速率和H2的消耗速率均增大,从图中可见随着镍粉用量从1 mmol增加到10 mmol,甲酸的产量在迅速减少,说明甲酸的消耗速率大于其生成速率,因此说明反应Ⅱ的速率要比反应Ⅰ的速率增加得快,故选:D.点评:本题从生活的热点问题出发,探讨了能源的循环利用和温室效应的解决,着重考查了物质催化反应的过程,结合考查了化学反应速率和对图表的理解解析能力,综合能力要求较高.二、解答题(共3小题,满分45分)8.元素单质及其化合物有广泛用途,请根据周期表中第三周期元素相关知识回答下列问题:(1)按原子序数递增的顺序(稀有气体除外),以下说法正确的是 b .a.原子半径和离子半径均减小b.金属性减弱,非金属性增强c.氧化物对应的水化物碱性减弱,酸性增强d.单质的熔点降低(2)氧化性最弱的简单阳离子的结构示意图是.(3)晶体硅(熔点1410℃)是良好的半导体材料.由粗硅制纯硅过程如下:Si(粗)SiCl4SiCl4(纯)Si(纯)在上述由SiCl4制纯硅的反应中,测得每生成1.12 kg纯硅需吸收a kJ热量,写出该反应的热化学方程式2H2(g)+SiCl4(g)Si(s)+4HCl(g)△H=+0.025akJ•mol ﹣1.(4)Na2S溶液长期放置有硫析出,原因为2S2﹣+O2+2H2O=2S↓+4OH﹣(用离子方程式表示).(5)已知:2SO2(g)+O2(g)⇌2SO3(g)平衡常数为K12NO(g)+O2(g)⇌2NO2(g)平衡常数为K2则反应NO2(g)+SO2(g)⇌SO3(g)+NO(g)的平衡常数为K3= (用K1、K2来表达)一定条件下,将NO2与SO2以体积比1:2置于密闭容器中发生上述反应,下列能说明反应达到平衡状态的是bc .a.体系压强保持不变b.混合气体颜色保持不变c.SO2和NO的体积比保持不变d.每消耗1 mol SO3的同时生成1molNO2测得上述反应平衡时NO2与SO2体积比为1:6,则平衡常数K= .(6)KClO3可用于实验室制O2,若不加催化剂,400℃时分解只生成两种盐,其中一种是无氧酸盐,另一种盐的阴阳离子个数比为1:1.写出该反应的化学方程式4KClO3KCl+3KClO4.考点:位置结构性质的相互关系应用;化学平衡的影响因素;制备实验方案的设计.分析:(1)a.同一周期原子半径随着原子序数增大而减小,电子层结构相同的离子,核电荷数越大离子半径越小,电子层越多离子半径越大;b.同周期自左而右元素的金属性减弱、非金属性增强;c.元素的金属性越强,其最高价氧化物的水化物碱性越强,元素的非金属性越强,其最高价氧化物的水化物酸性越强;d.硅单质为原子晶体,沸点最高;(2)氧化性最弱的简单阳离子为Na+;(3)发生反应:2H2(g)+SiCl4(g)Si(s)+4HCl(g),计算生成1molSi吸收的热量,注明聚集状态与反应热书写热化学方程式;(4)空气中氧气具有氧化性,将硫离子氧化为硫单质,由电荷守恒可知还生成氢氧根离子;(5)已知:①2SO2(g)+O2(g)⇌2SO3(g)平衡常数为K1②2NO(g)+O2(g)⇌2NO2(g)平衡常数为K2则①﹣②可得:2NO2(g)+2SO2(g)⇌2SO3(g)+2NO(g),故K32=;可逆反应到达平衡时,正、逆反应速率相等,各组分的浓度、含量保持不变,由此衍生的其它一些物理量不变,注意判断化学平衡的物理量应随反应进行发生不变,该物理量由变化到不变化,说明反应到达平衡;假设NO2与SO2的起始物质的量分别为1mol、2mol,平衡时参加反应的NO2为xmol,利用三段式表示出平衡时各组分的物质的量,结合平衡时NO2与SO2体积比为1:6列方程计算x的值,可得平衡时各组分物质的量,由于反应前后气体的化学计量数不变,用物质的量代替浓度代入平衡常数表达式K=计算;(6)KClO3可用于实验室制O2,若不加催化剂,400℃时分解只生成两种盐,一种是无氧酸盐,应为KCl,另一种盐的阴阳离子个数比为1:1,由电子转移守恒可知该盐为KClO4.解答:解:(1)a.同一周期,原子半径随着原子序数增大而减小,简单离子半径先减小、后增大、再减小,故a错误;b.同周期自左而右元素的金属性减弱、非金属性增强,故b正确;c.应描述为最高价氧化物的水化物碱性减弱、酸性增强,故c错误;d.Na、Mg、Al为金属晶体,沸点升高,Si单质为原子晶体,沸点最高,而磷、硫、氯气为分子晶体,沸点低于Si,故d错误,故选:b;(2)氧化性最弱的简单阳离子为Na+,离子结构示意图为:,故答案为:;(3)发生反应:2H2(g)+SiCl4(g)Si(s)+4HCl(g),1120gSi的物质的量==40mol,生成40mol纯硅需要吸收akJ热量,则生成1mol纯硅吸收的热量为0.025kJ热量,其热化学方程式为2H2(g)+SiCl4(g)Si(s)+4HCl(g)△H=+0.025akJ •mol﹣1,故答案为:2H2(g)+SiCl4(g)Si(s)+4HCl(g)△H=+0.025akJ•mol﹣1;(4)空气中氧气具有氧化性,将硫离子氧化为硫单质,由电荷守恒可知还生成氢氧根离子,反应离子方程式为:2S2﹣+O2+2H2O=2S↓+4OH﹣,。

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