苏教版一上英语练习题
苏教版小学三年级英语试卷【含答案】
苏教版小学三年级英语试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. What is the past tense of the verb "go"?A. goedB. wentC. goedD. gone2. Which word is an adjective?A. happyB. runC. jumpD. eat3. What is the opposite of "big"?A. smallB. tallC. shortD. fat4. How do you spell the word for a place where you buy food?A. resturantB. restrantC. restaurantD. resturent5. What is the plural form of "child"?A. childsB. childesC. childrenD. childs'二、判断题（每题1分，共5分）1. "Cat" is a noun. ( )2. "Run" can be a noun and a verb. ( )3. "She" is a plural pronoun. ( )4. "Beautiful" and "pretty" have the same meaning. ( )5. "I am" is a plete sentence. ( )三、填空题（每题1分，共5分）1. I am _______ years old.2. The sun is _______ in the sky.3. She _______ a book every day.4. _______ is a fruit.5. I can _______ a bike.四、简答题（每题2分，共10分）1. What is a verb?2. What is the difference between "he" and "she"?3. Can you give an example of an adjective?4. What is a noun?5. What is the opposite of "hot"?五、应用题（每题2分，共10分）1. Write a sentence using the word "happy".2. Write a sentence using the word "run".3. Write a sentence using the word "big".4. Write a sentence using the word "cat".5. Write a sentence using the word "book".六、分析题（每题5分，共10分）1. Expln the difference between "like" and "love".2. Expln the difference between "run" as a noun and "run" as a verb.七、实践操作题（每题5分，共10分）1. Draw a picture of a cat and label its parts.2. Write a short story using at least 5 adjectives.八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个简单的英语课堂游戏，用于练习一般现在时态。
中职英语高一(上)期中普通班试卷(苏教版)
江苏省海安中等专业学校（海安开放大学） 高一年级 普通班 班（专业）第 一 学期《英语》期中试卷（2018 年 11 月）命题人 邹兴雨 考试时间得分第一部分：语言知识运用（共40小题，每小题1分，共40分）第一节 在本节中，你将读到10个句子，从题后所给的A 、B 、C 、D 四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项，并将答案写在答题纸的对应序号下。
1.Lily spends a lot of money______food every month, because she is a food lover.A.inB.atC.ofD.on 2.I seldom watch TV, but I enjoy______ basketball.A.playB.to playC.playingD.to playing 3.He is still a child_____heartA.forB.ofC.atD.on 4.Do you know the way_____the train station?A.toB.fromC.forD.to work5.They are going to get married, and_____, they are setting up in business together. A.what’s more B.on the one hand C.on the other hand D.in another word6.May I ask you some questions?A.Sure. Go ahead.B.Yes, you may.C.Why?D.What? 7.We have lived in_____same house for twenty years.A.aB.anC./D.the8.There are many people standing______line to get the famous star’s signature(签名). A.in B.on C.of D.with 9.The pen______I bought yesterday is lost.A.thatB.whichC./D.all of the above 10.Seldom______to his parents.A.he speaksB.he speakC.does he speakD.do he speak第二节 在本节中，你将读到15个短对话或片段，从题后所给的A 、B 、C 、D 四个 选项中选出可以填入空白处的最佳选项，并将答案写在答题纸上对应序号下。
初一苏教版英语书习题答案
初一苏教版英语书习题答案初一苏教版英语书习题答案初一是学习英语的重要时期，而苏教版英语书作为一本经典的教材，被广大初一学生所使用。
然而，难免会遇到一些习题难以理解或者无法解答的情况。
因此，为了帮助同学们更好地学习英语，本文将提供一些初一苏教版英语书习题的答案。
Unit 1 My New Teachers1. Listen and number (P.2)答案：1. b 2. d 3. a 4. c2. Listen and circle (P.3)答案：1. Yes 2. No 3. Yes 4. No3. Look and write (P.4)答案：1. music 2. English 3. art 4. PE4. Look and match (P.5)答案：1. c 2. d 3. e 4. a 5. bUnit 2 My Schoolbag1. Listen and number (P.8)答案：1. d 2. c 3. a 4. b2. Listen and circle (P.9)答案：1. Yes 2. No 3. No 4. Yes3. Look and write (P.10)答案：1. pencil 2. ruler 3. book 4. eraser4. Look and match (P.11)答案：1. c 2. e 3. d 4. a 5. bUnit 3 My Family1. Listen and number (P.14)答案：1. c 2. d 3. a 4. b2. Listen and circle (P.15)答案：1. No 2. Yes 3. Yes 4. No3. Look and write (P.16)答案：1. father 2. mother 3. sister 4. brother4. Look and match (P.17)答案：1. c 2. d 3. e 4. a 5. bUnit 4 My Day1. Listen and number (P.20)答案：1. b 2. a 3. c 4. d2. Listen and circle (P.21)答案：1. Yes 2. No 3. Yes 4. No3. Look and write (P.22)答案：1. get up 2. have breakfast 3. go to school 4. have lunch4. Look and match (P.23)答案：1. c 2. d 3. e 4. a 5. b通过以上的答案，同学们可以更好地理解和掌握苏教版英语书中的习题。
苏教版小学英语总复习练习题及答案
苏教版小学英语总复习练习题一、找出与所给单词的划线部分读音相同的选项。
( )1. farm A. ear B. quarter C. hard ( )2. walked A. looked B. played C. shoutedht二、单项选择( )1. I ________ TV a moment ago.A. watchB. watchedC. lookedD. look( )2. Tom ________ the farm _______ his family yesterday.A. visit, withB. visited, forC. visited, andD. visited, with( )3. It’s seven o’clock. David has to ________.A. go to schoolB. going to schoolC. went to schoolD. goes to school( )4. Each student one picture.A. drawB. drawsC. drawingD. to drawing( )5. She usually _______ new clothes his doll.A. makes…withB. make…forC. makes…forD. make…with( )6. The lion always walks ______ the forest every day.A. onB. underC. throughD. behind( )7. The witch(女巫) the prince a lion.A. turned …onB. talked…with…C. told…aboutD. turned…into( )8. The clothes are beautiful. Please ______________.A. try it onB. try on themC. try them onD. try on it( )9. The shoes are very cool, but they me.A. are fittingB. fitC. don’t fitD. fitted( )10. Yesterday Nancy was sick, her mother her carefully.A. looked afterB. looked atC. looked forD. looked out三、句型转换1. The two men showed the king his new clothes. (同义句转换) The two men his new clothes the king.2. There were some apples in the street. (改为否定句) There_________ _________ apples in the street.3. My uncle lives in a big city. (用two years ago改写) My uncle ________ in a big city two years ago.苏教版小学英语总复习练习题答案一 1.C 2.A 解析：清辅音+ed，发/t/; 浊辅音或元音+ed，发/d/; t+ed, 发/id/二 1.B 解析：出现ago,所以用过去时，看电视应该用watch2.D 解析：出现yesterday用过去时，with表示“和”，放在句末3.A 解析：have to 中 to 后面用动词原形4.B 解析：each后接单数可数名词，且谓语动词用单数5.C 解析：usually用一般现在时，主语为第三人称单数，所以用三单式;make sth for sb6.C 解析：考查方位介词，“穿过森林”应该用through;7.D 解析：turn sb into ...固定短语8.C 解析：try on 表示“试穿”，后接代词用宾格，且放在中间9.C 解析：根据but这一转折，所以要用否定，fit的否定要用助动词do10.C 解析：look的短语，look after 照顾，looked at 看......，looked for 寻找，looked out向外看三 1. showed to 解析：考查show的短语 2. weren’t any 解析：考查一般过去时的否定句转化 3. lived 解析：考查动词的过去式小学英语总复习练习题听力部分 40%一、选出你所听到的字母.数字.单词或词组 10%1.A. AQKB. AKQC. RQK2.A. 7684B.8467 C.54873.A. fatherB. motherC. brother4.A. foodB. book C. boy5.A. three B. thirteenC. thirty6.A.turn right B. turn leftC. go straight7.A. cinemaB. hospitalC. post office8.A.go swimming B. go hikingC. fly kites9.A. math bookB. comic bookC. Chinese book10.A.rainyB. snowyC. sunny二、给下列图片按听到的顺序编号。
一年级英语知识点总结苏教版
千里之行，始于足下。
一班级英语学问点总结苏教版一班级英语学问点总结苏教版一、字母和单词1. 学习26个字母的音标和大小写形式。
2. 学习26个字母的发音和书写方式。
3. 记忆、书写和拼读常用的单词，如a、an、the、is、are等。
4. 学习并运用初级的单词分类，如人、动物、食物等。
二、数字和计数1. 学习并把握1-10的数字单词和基本的数字概念。
2. 进一步学习并把握11-20的数字单词。
3. 学习并把握1-100的数字单词。
4. 学习使用“one, two, three...”计数。
5. 学习使用“first, second, third...”表示挨次。
三、问候和自我介绍第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
1. 学习并把握常用的问候用语，如Hello, Hi, How are you?等。
2. 学习并把握自我介绍的基本句型，如My name is...等。
四、时间和日期1. 学习并运用星期和月份的名称。
2. 学习并把握基本的时间表达，如What time is it?等。
3. 学习并把握基本的日期表达，如Today is..., Yesterday was...等。
五、身体和家庭1. 学习并把握身体各个部位的名称，如head, eyes, nose等。
2. 学习并把握基本的家庭成员的称呼，如father, mother, brother等。
3. 学习并使用基本的家庭成员的表达方式，如This is my father. He is a doctor.等。
六、常用的动词和形容词1. 学习并把握常用的动词和动作词，如run, jump, eat等。
2. 学习并把握常用的形容词和描述词，如big, small, happy等。
七、日常生活和学校1. 学习并把握与日常生活相关的词汇，如eat, drink, sleep等。
千里之行，始于足下。
2. 学习并把握与学校相关的词汇，如teacher, student, classroom等。
一年级上英语苏教版练习题
一年级上英语苏教版练习题一、单词拼写（每题1分，共10分）1. 这是我们的新朋友，请写出“朋友”的英文单词。
2. 我们在学校学习很多科目，请写出“学习”的英文单词。
3. 我有一个苹果，请写出“苹果”的英文单词。
4. 我们每天去学校，请写出“去”的英文单词。
5. 这是我的妈妈，请写出“妈妈”的英文单词。
6. 我们喜欢唱歌，请写出“喜欢”的英文单词。
7. 这是一只猫，请写出“猫”的英文单词。
8. 我们在学校有体育课，请写出“体育”的英文单词。
9. 我有一个铅笔盒，请写出“铅笔盒”的英文单词。
10. 我们每天做作业，请写出“作业”的英文单词。
二、选择题（每题1分，共10分）1. What's this in English?A. 这是什么？B. 这是一本书。
C. 这是一张桌子。
D. 这是一支笔。
2. What color is your bag?A. 你的书包是什么颜色？B. 我的书包是红色的。
C. 我的书包是蓝色的。
D. 我的书包是黄色的。
3. How many books do you have?A. 你有多少本书？B. 我有三本书。
C. 我有五本书。
D. 我有十本书。
4. What do you like to do?A. 你喜欢做什么？B. 我喜欢画画。
C. 我喜欢打篮球。
D. 我喜欢游泳。
5. What's your favorite fruit?A. 你最喜欢的水果是什么？B. 我最喜欢的水果是香蕉。
C. 我最喜欢的水果是苹果。
D. 我最喜欢的水果是橙子。
6. Where is the cat?A. 猫在哪里？B. 猫在桌子下面。
C. 猫在椅子上。
D. 猫在沙发上。
7. What time is it now?A. 现在几点了？B. 现在是早上八点。
C. 现在是中午十二点。
D. 现在是下午三点。
8. What do you usually do on weekends?A. 你通常在周末做什么？B. 我通常去公园。
苏教版一年级英语上册
苏教版一年级英语上册一、学情分析：一、三班学生40人，四班41人。
在经过了一个学期的数学学习后，基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中去。
特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。
但是在遇到思考深度较难的问题时，有畏缩情绪。
虽然在上学期期末测试中孩子的成绩都不错，但是成绩不能代表他学习数学的所有情况，只有课堂和数学学习的活动中，才能充分的体现一个孩子学习的真实状况。
因此对这些学生，我应该关注的更多的是使已经基本形成的兴趣再接再厉的保持，并逐步引导的思维的乐趣、成功体验所获得的乐趣中。
学生通过一个学期的新教材学习，已经初步的适应了新课程的教材特点，并能有一定个性的去完成学习任务。
二、教学目标：本册教材的教学目标：(一)数与代数1、第一单元“加与减(一)”。
是学习20以内的退位减法，降低了一年级上学期孩子们学习数学的难度。
退位减法是一个难点，学生掌握比较慢，但同时也是今后竖式减法的重点所在。
所以在介绍的：数小棒、倒着数数、凑十法、看减法想加法、借助计数器……这些方法中，孩子们喜欢用什么方法不统一要求，自己怎么快怎么算，但是要介绍这些方法。
(二)空间与图形1、第二单元“观察物体”。
学生将通过观察身边的简单物体，初步体会从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的发展空间观念，2、第四单元“有趣的图形”。
学生将经历从上学期立体图形到现在平面图形的过程，认识长方形，正方形，三角形，圆等平面图形，通过动手做的活动，进一步认识平面图形，七巧板是孩子喜欢的拼图，用它可以拼出很多的图形，让孩子们自己动手拼，积累数学活动经验，发展空间观念能设计有趣的图案。
(三)实践活动本册教材在第五单元之后安排了一个大的实践活动，即“分扣子”和“填数游戏”。
旨在综合运用所学的知识，从根据事物的非本质的、表面的特征把事物进行分类，发展到根据客观事物抽象、本质的特征进行不同方式的分类，促进孩子逻辑思维能力的发展。
苏教版英语练习题及答案
苏教版英语练习题及答案考试时间：100分钟第一卷一、选择题从A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。
1.?Last month I traveled across the Sahara Desert by ______ camel with some locals.What ________ amazing experience!A. the; anB. a; /C. /; theD. /; an. Generally speaking, there _______ be any survivors after such a long time. However,two young people were found _______. Life is super-nature!A. mustn?t; livingB. can?t; dyingC. may; deadD. can?t; alive. About_______of the engineers in my company ________ to be in their _________．A．two-nineths; seems; fourties B．two-ninths; seem; fortiesC．two-ninths; seem; fortiethD．two-nineths; seems; fourtieth. This morning our headteacher came to school_______ than ______ student in our class.A. much early; anyB. much earlier; anyC. much early; any otherD. much earlier; any other. — Shall we meet at the station at a.m.?— In fact we _________. The train _________ until 10 a.m..A. mustn?t; doesn?t leaveB. mustn?t; leavesC. needn?t; won?t leaveD. needn?t; will leave . —My mother doesn?t like going shopping in Hong Kong at all.—Well, shopping there isn?t liked by _________.A. anybodyB. nobodyC. everybodyD. somebody . You can never imagine the great difficulty I had _________ her QQ number.A. to getB. gettingC got D. not to get. —It?s generous ________ him to provide the poor children ___________ so much food.—Yes. I think he is the person that we should admire very much.A. of; withB. for; toC. for; withD. of; for . ---Did you hear that we would have ________teaching building ________?---Really? I?m happy to hear that.A. another; to be builtB. the other; to buildingC. another; builtD. other; built10. ---What did you do yesterday?---My brother took two friends of ____to play chess with us. But I don?t know ___of them.A. his; allB. him; bothC. him; eitherD. his; either11. In the UK, a woman usually doesn?t like to be asked how much _________.A. she is weighedB. is she weighedC. she weighsD. does she weigh12. Call us at _______ you need _______008-823-823. KFC is ready for you!A. any times; forB. any time; forC. some time; onD. any time; on13. ______ bad news! Jack Chang made ______ many careless mistakes in the film.A. How; soB. What a ; soC. What; soD. What; such14. —I?m sorry. That wasn?t of much help.— ________. In fact, it was most helpful.A. Thanks anywayB. It doesn?t matterC. Of course notD. Sure it was二、完形填空先通读下面的短文，掌握其大意，然后在每小题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。
一年级英语上学期试题 苏教牛津版
一年级英语上学期试题一、看图片，在和图片内容相符的句子后面打“√”。
(20%)1. A. This is a pencil. ( )B. This is a pencil box. ( )2. A. Good morning, teacher. ( )B. Good morning, mum. ( )3. A. This is my mother. ( )B. This is my father. ( )4. A. Good afternoon. ( )B. Good morning. ( )5. A. I can dance ( )B. I can draw. ( )二、根据图片选择相应的单词，将其序号填在图下的括号内。
(20%)( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )三.根据情景,圈出合适的句子.(20%)1.早晨和朋友见面时,说:A.Good afternoon.B.Good morning.C.Good evening.2.跟别人打招呼并介绍自己时可以说:A.Hello,this is Mike.B. Hello,I’m Mike.C. This is my mum.4.想问别人是什么颜色时说：A. What colour?B. What’s this?C. What can you do?.3.向别人介绍自己的妈妈时说:A.This is my mum.B.This is my dad.C.This is my teacher.5. 想知道这是不是一根香蕉时可以问:A. Is this a peach?B. Is this a banana?C. Is this a mango?四、看英语，选中文。
（20）( ) 1.read A.读 B.写( ) 2.dance A.唱歌 B.跳舞( ) 3.jump A.跑 B.跳( ) 4.draw A.画 B.说（）5.peach A.梨子 B.水蜜桃（）6.cat A.狗 B.猫（）7.ear A.耳朵 B.眼睛( )8.Touch your arm. A.摸一下你的头。
苏教版一年级英语知识点
苏教版一年级英语知识点对于英语，我们需要把生疏的单词片语和句型语法不断的熟识和娴熟，使之成为我们的一种习惯，把它变成我们的其次天性。
下面是我给大家整理的一些（一班级英语）的学问点，盼望对大家有所关心。
学校一班级下册学问点(英语)单词句型：1 、单词：表地点的名词： road supermarket hill house station2 、句型：问路并能精确指明方向---Where s the … please?---Go straight on.\Turn left.\Turn right.MODULE3 ACTIVITIES and MODULE4 IN THE PARK句型：1、---Have you got … ?---Yes I have./No I haven t. I ve got …2、Twenty and one is …MODULE2 DIRECTIONS句型：1、---What are you doing?---I m …2、---What is hehe doing?---He\She is …3、---What are they doing?---They are …MODULE 5 FOOD and MODULE 9 HAPPY BIRTHDAY（句子）：1、 What do you see? I see a frog/rabbit/bee/bird.2、 What do you hear? I hear a hen/sheep/dog/cat.3、Smell the noodles, Ben. Taste the soup, Kitty. It’s nice. Yummy. Yummy.4、I like balls. I like dolls. I like kites. I like bicycles.5、Do you like sweets/jelly/biscuit/ice cream? Yes./ No. I like…6、 Hello! What do you like? I like water/cola/juice/milk.7、 Spring is green. Spring is warm. Summer is red. Summer is hot.8、How is the weather? It’s cloudy/sunny/rainy/windy.9、 What do you need? I need a new T-shirt/dress/shorts/blouse.10、 What can you do? I can sing/dance/draw.What can she/he do? She/He can ride/skip/play/fly.学校一班级英语语法学问点1. 文具类单词：book书, ruler尺子, pencil铅笔,rubber橡皮, pen钢笔, bag包2. 课堂用语指示句型：Stand up, please. 请起立。
最新苏教版高一英语必修一单词上课讲义
牛津高中英语必修一词汇表Unit 1enjoyable / enjoy/ enjoyment adj.有乐趣的/vt.喜爱，享有/n.愉快，乐趣，令人愉快事experience /experienced n.&vt经历，体验/adj.老练的，有经验的assembly n.集会，会议headmaster n.校长earn vt. 获得；赚，挣得earn a/one's living 谋生respect / respectable n. vt.尊敬，敬重/adj.值得尊敬的，体面的show/have respect for 尊敬/敬重…with respect 尊敬地respect sb/sth for…因…敬重/尊重某人或某物devote /devoted vt.致力于；献身/adj.专心致志的，挚爱的devote oneself to 献身于devote one's time/energy to…把时间/精力奉献于…literature n.文学average adj.一般的，普通的；平均的n.平均数，一般水平on average 平均的above/below average 在平均水平以上/以下struggle v i.奋斗，努力；挣扎，n. 难事；斗争；努力struggle for 为…而斗争struggle with/against 与…而斗争struggle to one's feet 挣扎着站起来challenging /challenge adj.具有挑战性的/n.&vt.挑战encouragement /encourage n.鼓励/vt.鼓励an encouragement to sb 对某人来说是一个鼓励cooking / cooker/ cook n.做饭；烹饪，烹调/n.炊具/n.厨师for free 免费extra adj.额外的，外加的fond adj. 喜爱的，喜欢的be fond of 喜爱，喜欢Spanish n. adj.班牙语（的）；西班牙人（的）sculpture n.雕像，雕塑dessert n. 甜点look back (on) 回忆，回顾satisfaction / satisfy /satisfiedn.满意/vt.满足，使满意/adj.满意的/adj.令人满意的/satisfactoryto one's satisfaction 令人满意的是surf vt. vi.冲浪academic adj. 学业的，学术的exchange n. vt. 交换；交流in exchange for 作为…的交换exchange sth with sb 与某人交换某物exchange sth for sth 以…交换...former adj. 以前的graduate /graduation n.毕业生，vi. 毕业/ n.毕业graducate from 毕业于…fluent adj. 流利的be fluent in 在（某一门语言）方面很流利painting n. 绘画，绘画作品donate / donation/ donor vt.捐赠/n.捐赠，赠送，捐赠物，捐款/n.捐赠者donate sth to sb/sp 捐赠某物给某人/某处kindness n. 善意out of kindness 出于好心splendid adj.极佳的，非常好的independent /independence adj.独立的/n.独立，自立be independent of 脱离…而独立，不依靠make use of 利用title n.(书的）名称；（文章的）题目，篇名dynasty n. 朝代，王朝somehow adv.不知为什么；不知怎么地recent adj. 新近的，最近的professor n. 教授inform vt. 通知，告知inform sb of/about sth 通知某人某事keep sb informed 随时向某人通报情况，让某人知晓be informed of sth 听说，被告知，了解opening hours 开放时间run vt.管理；操作host n. 主持人；主人，东道主approve vt. Vi. 批准，通过；赞成，同意approve of 同意，赞成charge vt. 使承担责任；收费，n.负责，掌管in charge of 负责，掌管in the charge of 由…负责/掌管take charge of 主管，负责charge sb some money for sth 因某物向某人要价…charge sb with sth 因某事指责、控告某人schoolmate n. 同学，校友broadcast vt. n. 广播，播放preparation n.准备，筹备in preparation 在准备中make preparations for 为…作准备event n.（重要）事件；社交活动；比赛项目outing n.短途旅行，远足graduation n. 毕业poet n. 诗人generation n. 一代，一代人literary adj.文学的select vt. 选择，挑选select …as... 挑选...作为…select …for…为…而挑选….select sb to do sth 选择某人做某事courtyard n. 庭院，院子composition / compose n. 作品，成分/v.写，创作（乐曲、歌剧等）；组成短语used to do sth 过去常常做某事be used to do sth 被用来做某事be used to (doing) sth 习惯于（做）某事free of charge/for nothing 免费look for 寻找look after 照顾look on 旁观look into 调查，研究look up to 尊敬，敬佩look down upon 轻视，看不起look forward to 盼望，期待more than 多于，远不止，远远超过more ...than…与其说…，不如说…no more than 仅仅，不过not more than 至多，不超过make (good/the best/full) use of 充分利用Unit 2act / action / actor n.（戏剧的）一幕；行为，行动/n.行为，行动/n.男演员curtain n. 窗帘；（舞台上的）帷幕can't wait to do something 迫不及待地做某事soccer n.<美>英式足球，足球frightened / frighten adj. 受惊的；害怕的/vt.使惊恐，吓唬be frightened of 害怕…be supposed to 应该……，应当……bend vi.vt（使）弯曲，弯腰，屈身bend down/over 弯腰，俯身starve / starvation vi. vt挨饿；饿死，使挨饿/n.挨饿，饿死starve to death 饿死cash n.现金garbage n. <美>（生活）垃圾pizza n.比萨饼，意大利饼sink vi下沉，沉没，水池，n.水槽，洗碗池garbage can <美>垃圾桶adult n.成年人tolerate /tolerant vt.容忍；允许/adj.容忍的，宽容的behavior / behave n.行为，举止/ v.表现teenager n.（13-19岁的）青少年fault n.过错，错误find fault with sb/sth 挑某人/物的错scene n.（戏剧的）一场；场面；景色upset vt. 使不高兴，使失望，adj.不高兴的，失望的be upset at/about/over 对于…心烦意乱defend / defence vt. 辩解，辩白/n.防御，防务，辩护，答辩defend oneself 自卫defend sb from... 保护某人使其不受…emergency n.突发事件；紧急情况anyhow adv. 反正；尽管如此deserve vt.值得；应得；应受deserve to dodeserve doing sth=deserve to be done 值得做，应该做（主语是人）/ 值得做…(含有被动的意思，主语是物）同样用法的有：want, require,needexplanation / explain n.&vt.&vi.解释，说明in explanation of 作为…的解释clinic n.诊所hard adj.苛刻的，严厉的be hard on 对…苛刻，对…严厉be strict with sb 对某人严厉be strict in sth 对…事严格be hard on 对……苛刻，对……严厉now that 既然；由于rude / impolite adj. 粗鲁的，无礼的/adj.没礼貌的sign vt.叹气bicycle n. 自行车hardworking adj.工作努力的；辛勤的stay up 不睡觉，熬夜handle vt.处理；应付n.把手do with / deal with / cope with 处理error n. 错误mix up 混淆，弄乱；搅匀，拌合guidance / guide n.指导，引导/n.向导，导游vi.指导，指引as if 好像，似乎insist vi. 坚持，坚持认为insist on 坚持，坚持认为DVD 数字多功能光碟（digital versatile disc的缩写）cafe n.咖啡馆，小餐馆Internet cafe 网吧chat vi. 聊天，闲聊chat with sb/have a chat with sb 与某人聊天at present 现在argument /arguen.争吵，辩论；论点，论据/ vi.争论，争辩vt.说服，主张argue with sb about/over sth 与某人辩论某事argue for/against 赞成/反对argue sb into/out of doing sth 说服某人做/不做某事argue that…主张，认为freedom /free n.自由/adj.自由的，免费的worried /worry adj.担心的，担忧的/v.使担心worry about /be worried about 担心harm / harmful vt. n. 伤害/adj.有害的do harm to 对…有危害be harmful to 对…有害foolish / fool adj.愚蠢的/n.傻子vt.愚弄patience / patient n.耐心/adj.有耐心的be patient with sb 对某人有耐心selfish / selfless /unselffishadj.自私的/ adj.无私的distant / distance adj. 不友好的，冷淡的，疏远的；遥远的/n,距离，远处annoyed / annoy adj. 愤怒的，生气的/ vt使恼怒forbid vt.禁止forbid doing sth forbid sb to do sth 禁止做某事；近义结构：stop/keep/prevent sb from doing sth 阻止某人做某事adolescence n. 青春期along with 与……一起misunderstand /misunderstanding v t.误解/n.误解normal n.& adj. 正常（的），一般（的）confused/ confusing/confuseadj. 困惑的，不解的/令人困惑的，令人费解的/使困惑，使混淆physical adj.身体的；物质的psychologucal adj.心理的tend vi.往往；趋向，vt.照看tend to 倾向于limit / limited vt. 限制；n.极限；界限/有限的wisdom / wise n. 智慧/adj.有智慧的，英明的independence n. 独立balance n. vt.vi 平衡；抵消keep/lose one's balance 保持/失去平衡off/out of balance 不平衡last vt. vi 持续，维持（一段时间），持久challenge n. vt. 挑战短语turn up 开大（音量），出现turn around 转身turn sth in 上交turn away 不理turn out 结果是，生产turn down 调低，拒绝turn back 折回，返回turn on 打开turn off 关，拐弯turn to 向（某人）求助，翻到go out 熄灭go off 熄灭，离开，开火，变质not any more/not any longer/nomore/no longer不再now that =since 既然，由于at the present time 目前go through 经受，经历out of control 失去控制think of …as…把…看作…in this regard 在这点上have difficulty (in) doning sth 做某事有困难fit in 适合，适应Unit 3work out 锻炼slim 苗条的，纤细的adj.figure 体形；数字；人物n.ashamed / shame adj.惭愧的，羞愧的/n.羞愧，惭愧be ashamed of 对…感到羞愧weight-loss /lost weight n. 减肥，瘦身/减肥put on /gain weight 增加体重pill 药丸，药片n.kilogram 千克，公斤n.work vi. 起作用，有效果，奏效vt.操作，经营，管理energetic /energy adj.精力充沛的，充满活力的/n.精力，能量recover / recovery vt.重新获得，恢复，vi 复原，恢复健康./n.恢复，痊愈recover from 从中恢复，痊愈liver n. 肝脏failure /fail反义success/succeedn.衰退，衰竭；失败；故障，失灵/vi 失败，衰退/ 成功，成功的人或事物/vi.成功contain vt.包含；容纳chemical / chemist /chemistry adj.化学的，n.化学物质/n.化学家/n.化学treatment /treat n.治疗；待遇；处理/vt.对待，处理治疗，款待painful /pain adj.令人头疼的，痛苦的/n.疼痛damage vt.损害，n.伤害do damage to 损害attractive /attraction /attract adj.有吸引力的，有魅力的/n.吸引力/v.吸引embarrassed /embarrassing embarrass /embarrassment adj.尴尬的，不好意思的，难为情的/令人尴尬的/ vt.使尴尬/n.尴尬，困窘be embarrassed about/at 对…感到尴尬pressure /press n.压力/v.压，挤，按动overweight adj.肥胖的，体重超标的diet n.节食；日常饮食vi节食，控制饮食go on a diet 节食prefer vt.更喜欢prefer to do sth rather than do sth 宁愿做某事而不愿做某事prefer sb to do sth 宁愿某人做某事waist n.腰，腰部；腰围suffer vt.vi.受苦；遭受（磨难）suffer pain /losses/defeat 遭受痛苦/损失/失败suffer from headaches/lose ofmemory/a shortage of food遭受头痛之苦/患有失意症/遭受缺乏食物之苦athlete / athletic n.运动员/adj.运动的，体格健壮的effect n. 效果，作用；影响have an effect on …对…有影响side effect 副作用fall out （头发等）脱落affect vt.影响；（病毒）感染achievement / achieve n.成就/v.达到，完成post n.（在网上发布的）帖子membership n.会员资格，成员资格including / include prep.包括/vt.包括branch n.分支；分部；树枝downtown adv.在市中心，往市中心（尤指商业中心区）freeway 近义词：motorway,expresswayn.<美>高速公路midnight n.午夜equipment / equip n.器材；设备/v.配备，装备get into shape 强身健体make the most of 充分利用marathon n.马拉松赛跑expert n.专家adj.擅长的chip n.薯条sadness /sad n.悲伤/adj.悲伤的comfort /comfortable n.安慰；舒适/adj.舒适的useless /useful adj.无用的，无效的/adj.有用的in the long term 从长远角度看approximately adv.大约skip vt.vi.跳过，略过；蹦跳着走properly / proper adv.适当地/adj.合适的，适当的mostly adv.主要地；通常system n.身体，（器官）系统；体系；制度skin n.皮肤count vt.数数，vi.认为，算作；重要count on 依靠，依赖，指望peaceful / peace adj. 平静的；和平的/n.和平，平静concentrate vt.vi集中（注意力、思想等）；全神贯注concentrate （…)on 把…集中于amount n. 数量a large/good amount of =大量的（通常修饰不可数名词）large amounts ofthe amount of …的数量as a matter of fact 事实上，其实loss n.丧失，丢失，损失lose v.失去，丢失gain vt.增加；获得，赢得短语be dying to do sth 渴望做某事work out 锻炼，算出，设计出work as 从事…工作work on 从事get hurt 受伤get paid 领工资get repaired 被修理put off 推迟fall out （头发等）脱落get into shape 强身健体in the shape of 以…的形式/样子make the most of 充分利用make full use of 充分利用make the best use of 尽量利用in the long term 从长远角度看in the long run 从长远角度看in the short run/term 从短期来看keep healthy/fit 保持健康give up 放弃as a matter of fact 事实上，其实in fact 事实上，其实in no time 立刻，马上12010回采工作面与12010工作面泄水巷串联风措施12010工作面泄水巷掘进头采用局扇通风，局扇安装在12010工作面下巷外段。
苏教版牛津译林版小学英语一年级上册教案 Unit 1 第一课时
苏教牛津版一年级上册英语Unit 1 Hello一、教学内容：牛津小学英语1A Unit1 Hello二、教材分析：本单元的主要教学内容是“问候”和“自我介绍”。
在教学中教师要多创设一些与学生生活接近的场景，让学生在实际情景中学会这些日常用语，并养成经常使用英语问候语的习惯。
教学过程中，要积极引导学生听懂、会说本单元中出现的单词和句子，帮助他们准确、熟练、流畅地演唱本单元的歌曲。
三、学情分析：本节课内容很少而且简单，学生对于认识新朋友很感兴趣，所以人物很快就认识了，但是孩子对中国小孩的名字很容易就记得，而外国的Hellen却是练习很多才记得，发音也是个难点。
对于问候语学生能够见到同学老师说出Hello ，Hi。
估计长久的说才能形成习惯。
四、教学目标要求：1．能听懂、会说日常问候语Hello！Hi！要求发音准确、语调自然。
2．能听懂他人使用I`m…介绍自己的名字，同时能使用I`m…介绍自己的名字，发音准确。
3．能根据所听到的名字，正确辨认出第一单元中出现的四个人物Su Hai, Wang Bing, Helen,Mike的形象，能看图说出这四个人物的名字，发音准确。
4．会唱歌曲Hello。
五、教学重点、难点、疑点分析：能听懂他人使用I`m…介绍自己的名字，同时能使用I`m…介绍自己的名字，发音准确。
六、教学准备：多媒体、图片、单词卡片七、课时安排：5课时第一课时教学目标：能够认识三个人物，见面会用Hello，Hi 和别人打招呼。
教学过程：Step1 Warming UpT ：Class beginsSs ：Stand up！T ：Good morning ，class。
Ss ：Good morning ，teacher。
T ：Sit down，please！Step2 Presentation由学生上课的坐姿，来引入新人物教学。
学生端正坐好，乘此机会表扬坐的好的同学，给他们介绍新朋友。
T ：小朋友坐的真好，老师决定给大家介绍几个新朋友，大家想认识他们吗？Ss：想T ：想知道他叫什么名字吗？想知道他们长什么样吗？Ss：想T ：老师从书中慢慢抽出头饰，先露出头发，依次眼睛，鼻子，嘴巴，整个象头像。
苏教版一年级英语上册一至五单元试卷(苏教一上)
苏教版一年级英语上册一至五单元试卷(苏教一上)第一单元1. 选择合适的单词完成句子。
a. I ____ (am, is) a student.b. He ____ (is, are) a doctor.c. We ____ (am, are) friends.2. 根据图片选择正确的词语填空。
a. I like ___ (apple, orange).b. The cat is ___ (big, small).c. This is a ___ (book, pencil).3. 根据图片选择正确的句子。
a. ____ (Yes, No), this is a dog.b. ____ (Yes, No), he is a teacher.c. ____ (Yes, No), I can swim.第二单元1. 根据句子选择合适的图片。
a. She is eating ___ (hamburger, ice cream).b. He is ___ (sleeping, running).c. They are playing ___ (soccer, basketball).2. 给图片选择合适的句子。
a. This is a ___ (cat, dog).b. I can ___ (sing, dance).c. We have ___ (two, three) pencils.3. 根据句子选择合适的单词。
a. I ___ (like, eat) vegetables.b. She ___ (likes, eating) fruits.c. They ___ (are, am) students.第三单元1. 选择正确的词语完成句子。
a. He ___ (run, runs) fast.b. I ___ (like, likes) to read.c. They ___ (are, is) in the park.2. 根据情境选择合适的单词填空。
(苏教版)一年级英语上册第1-6单元练习题
(苏教版)一年级英语上册第1-6单元练习题第1单元1. 完成下列句子：a) Good morning, ________.（握手）b) ________, Mr. Zhang.（再见）c) Nice to meet you, ________.（请你朋友）2. 连线匹配单词和图片。
[ ] cat[ ] dog[ ] apple[ ] ball----------------a)3. 选择正确的单词填空。
a) I have a _____. (pen / book)b) My mother is a _____. (teacher / doctor)c) Look! That is a _____ car. (big / small) 第2单元1. 完成对话。
A: ________ do you do?B: I am a student.A: ________ you from?B: I am from China.A: ________ you play soccer?B: Yes, I do.2. 选择正确的图片。
[ ][ ][ ][ ]3. 根据图片选择正确的单词填空。
a) I have a _________. (pencil / apple)b) My ________ is red. (ball / book)c) ________ is my friend. (He / She) 第3单元1. 选择正确的疑问词。
a) ____ is your name? (What / Where)b) ____ do you study English? (How / Who)c) ____ is your teacher? (Where / Who)2. 选择正确的单词填空。
a) This is an ________. (apple / cat)b) I have a ________. (pen / book)c) Look! That is a ________ bike. (big / small)3. 选出下列文具的颜色。
苏教版一年级英语下册试卷【含答案】
苏教版一年级英语下册试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个单词的发音与其他不同？A. catB. dogC. fishD. bird2. 选择正确的答案来完成句子：“I _______ a book.”A. am readB. readsC. readD. reading3. “She _______ to the park every Sunday.” 的正确选项是：A. goB. goesC. goingD. went4. 下列哪个单词意为“大”？A. bigB. smallC. tallD. short5. “What time is it?” 的正确回答是：A. Yes, it is.B. No, it isn’t.C. It’s a clock.D. It’s three o’clock.二、判断题（每题1分，共5分）1. “He is reading a book.” 这个句子是现在进行时。
（）2. “I like apples.” 和“I like apple.” 意思相同。
（）3. “She can swim.” 意味着她不会游泳。
（）4. “How old are you?” 是问“你多高？”（）5. “There is a cat under the table.” 表示猫在桌子上。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. I _______ (be) a student.2. She _______ (have) a dog.3. We _______ (like) to play football.4. They _______ (go) to school bus.5. _______ (be) this your book?四、简答题（每题2分，共10分）1. 写出五个颜色单词。
2. 翻译：“他们在公园里玩。
”3. 用一般现在时写出三个句子。