2019年精选华师大版历史七年级下册第三单元 明清时期第15课 远航西洋与巩固海防知识点练习第三十一篇

2019年精选华师大版历史七年级下册第三单元明清时期第15课远航西洋与巩
固海防知识点练习第三十一篇
第1题【单选题】
亚非许多国家和地区至今还保存着不少同郑和有关的遗迹，这是中国航海家郑和下西洋的历史见证。

郑和下西洋的主要目的是( )
A、促进中外民间经济交往
B、加强同海外各国的联系
C、销售中国的手工业品
D、促进中国的海外贸易
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
戚继光是伟大的抗倭民族英雄,他生活的时代是( )
A、隋朝
B、西夏
C、元朝
D、明朝
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
郑和下西洋比欧洲航海家的远航( )
A、早半个多世纪
B、早一个多世纪
C、迟半个多世纪
D、几乎同时
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
“观夫海洋，洪涛接天，巨浪如山……而我之云帆高，昼夜星，涉彼狂，若履通衢。

”这段话描绘了我国古代哪一次著名的对外航海活动( )
A、郑成功收复台湾
B、鉴真东渡日本
C、戚继光抗倭
D、郑和下西洋
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
郑和下西洋是世界航海世上的伟大壮举，下列不能表现其壮举的是( )
A、时间早历时长
B、规模大次数多
C、航程远技术高
D、设备先进目的明确
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
适合作为下图名称的是( )
A、丝绸之路示意图
B、佛教传播路线图
C、唐朝对外交通路线图
D、郑和下西洋路线图
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
明朝中期面临的外来威胁主要来自于( )
A、沙俄侵略者
B、英国殖民者
C、日本倭寇
D、荷兰殖民者
【答案】：
【解析】：
第8题【问答题】
材料一材料二
材料三：“自永乐三年奉使西洋，迄今七次，所历三十余国…‥而我之云帆高涨，昼夜星驰，涉波狂澜”材料四：天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。

依据材料一回答：（1）图中这条通道是什么？为此做出重大贡献的人物是谁？依据材料二回答：（2）图中的两位唐代文化使者分别是谁？有什么贡献？（3）指出唐朝实行怎样的对外政策？依据材料三回答：（4）永乐三年是谁统治时期？该船队最远到达哪里？（5）此事件有何意义？依据材料四回答：（6）材料中的“天朝”是指哪个朝代？“天朝”推行的对外政策是什么？感悟：对比以上两种对外政策，谈谈你的认识。

【答案】：
【解析】：
第9题【材料分析题】
一般来说，古代文明的传播与发展共同贯穿于人类历史发展的全过程，相互交织构建了不同文明的乐章。

请回答：
在古代各国之间文明交往方式有哪些？请各举出两例。

中国是一个爱好和平的国家，请结合中国历史的内容，列举我国对外友好交往的史实。

（至少两例）
和平往来在人类历史上是文明交往的主旋律。

请谈谈它对世界各地区各民族的发展有哪些历史意义？
面对和平与发展进程中的诸多问题，如：民族矛盾、宗教冲突、资源争夺……，你认为这些地区应该如何正确解决矛盾？
【答案】：
【解析】：
第10题【材料分析题】
“盛世”是指我国从大乱走向大治，在较长时间内保持繁荣昌盛的特定阶段。

我国历史上曾出现过多个“盛世”。

阅读下列材料，回答问题。

材料一：汉武帝执政时期，中国封建社会形成了辉煌的“西汉盛世”，汉武帝的伟大之处在于他的诸多首创精神和积极的治政态度……他两次派遣使团出使西域，最终凿通西域，建立起沟通中西交通的陆上要道，丰富和充实了华夏文明。

材料二：唐太宗开创的“贞观之治”昌盛局面，在她统治时期继续向前发展，国力强盛，为以后的“开元之治”──中国封建社会鼎盛时期的到来奠定了坚实的基础。

史家称她的统治有“贞观遗风”，郭沫若称赞她的统治是“政启开元，治宏贞观”。

材料三：15世纪的中国是一个综合实力走在世界前列的强国，郑和七下西洋，没有侵略和掠夺，只有友谊交往和馈赠，是名副其实的和平与友谊之旅……数百年来，东南亚各国各种郑和庙宇香火旺盛，各种遗迹经久不损，各种传说历久不衰。

根据材料一并结合所学知识，说出汉武帝为加强中央集权在思想或经济方面具有“首创精神”的一项措施。

率领“使团”出使西域的是谁？“陆上要道”是指什么？
根据材料二并结合所学知识，指出“她”对我国科举制度的发展和完善所做的贡献是什么？说出唐太宗注意任用贤才或者虚心纳谏的一个事例。

“开元”是哪个皇帝的年号？
根据材料三并结合所学知识，指出郑和下西洋最远到达了什么地方？郑和下西洋为什么被称为“名副其实的和平与友谊之旅”？
根据以上材料并结合所学知识，简述我国封建社会出现“盛世”的主要原因。

（至少说出两条）
【答案】：
【解析】：
第11题【材料分析题】
郑和下西洋最远到达______和红海沿岸。

与材料中吴元炳“重于水师”的奏议相对应，洋务派是如何做的______？
写出促使罗马称霸地中海的关键战役的名称。

从政治、经济两个角度分析，推动英国成为“日不落帝国”的因素是什么？
新中国第一支海军部队成立于何时？综合上述材料说明中国海防力量从无到有，从弱到强的根本原因。

综合以上探究，请你就如何构建和谐海洋提一条建议。

【答案】：
【解析】：
第12题【材料分析题】
材料一中，你能找出哪些结束国家分裂、完成统一的朝代？结合所学知识，说出三国两晋南北朝时期的阶段特征。

北朝时期，鲜卑族建立的什么政权统一了黄河流域？
材料二空白处应填写：①______；②______；③______。

说出材料三中“两种不同制度”分别指什么？依据材料三，说出美国内战在美国历史发展中的作用。

结合以上材料和所学知识，请谈谈你对国家统一与分裂的认识。

【答案】：
【解析】：
第13题【材料分析题】
实现中华民族的复兴是中华儿女的共同心愿，某班以唐朝、宋代和明朝历史为主线，开展了“泽被后人，光耀世界的中国文明”的探究活动，请你参加。

材料一：英国学者威尔斯在《世界简史》中谈及中国盛唐时说：“当西方人的心灵为神学所缠迷而处于蒙昧黑暗之中时，中国人的思想却是开放的、兼收并蓄而好探求的。

”
材料二：每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时，往往会发现它的焦点在宋代，……中国的科技发展到宋朝，已呈巅峰状态。

唐朝时，对外友好往来的活跃是其“开放”、“兼收并蓄”的表现之一，试举两例加以证明。

例举宋朝“已呈巅峰状态”的科技成就，并说明其对世界文明进步所起的作用。

依据图片可知，郑和船队最远到达什么地方？
【答案】：
【解析】：
第14题【综合题】
开放才能发展，合作方能共赢。

观察下列图片：
请回答：
图一，图二中两人的对外活动，反映了唐朝对外文化交流的什么特点？
图三反映的历史事件的名称和目的分别是什么？
图一，二和图三反映的对外交往，在作用方面有什么相同的地方？
【答案】：
【解析】：
第15题【列举题】
举出明清时期抗击外来侵略的两位民族英雄。

【答案】：
【解析】：。