一些盐类饱和溶液在不同温度时的相对湿度

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种子生物学

种子生物学

第一节种子的一般构造种子植物种类繁多,所产生种子的形态、构造各异。

掌握种子形态构造的差异,是进行种子鉴别、纯度检测、清选分级、加工包装、安全贮藏的基础。

二、种子的内部结构绝大多数种子的胚乳为固体,极少数如椰子为液体;固体胚乳中多数为薄壁细胞如禾本科,少数为厚壁细胞如葱。

油质种子的胚乳主要成分是脂肪、蛋白质, 粉质种子的胚乳主要含淀粉。

禾谷类种子胚乳糊粉层、淀粉层之分,角质、粉质之分。

在许多品种中,外稃的尖端延伸为笀,护颍、内外稃的颜色和特征,可以作为鉴定品种的依据。

种皮:一层,存在色素则为红米。

胚乳(endosperm):外有糊粉层、内胚乳。

胚(embryo) :胚芽(prumule)、胚轴(hypocotyl)、胚根(radicle)、盾片(scutellum)组成.玉米籽粒在类型和品种之间存在很大的差异,同一个果穗的不同部位籽粒大小和形状也不同。

颜色也分为多种,总的来分可分为白色系列、黄色系列和紫色系列。

大豆为无胚乳种子,包括种皮和胚两部分,子叶发达,胚芽、胚轴、胚根所占比例很小。

种皮外可以观察到种脐、脐条、内脐和发芽孔。

向日葵种子种子由倒生胚珠发育而成,缺乏胚乳,由果皮、种皮、子叶、胚芽、胚根组成。

存在硬实:蓖麻番茄茄子西瓜甜菜苋菜桑树柿第二章化学成分(一)种子的主要化学成分包括:主要为水分、蛋白质、淀粉和脂肪少量的矿物质、维生素、酶及色素等物质。

各种化学成分的含量不仅在作物品种之间存在很大差异。

影响因子: 植物种类气候土壤栽培条件贮藏的条件、年限但在正常稳定的条件下,同一品种的化学成分变动的幅度较小。

作物二、种子水分⏹种子水分是种子生理代谢作用的介质和控制开关。

在种子发育、成熟、发芽以及收获以后的不同时期,种子的物理性质和生化变化都和水分的状态及含量有密切关系。

种子水分状态⏹种子中的水分有两种状态—游离水(自由水)和结合水(束缚水)。

游离水具有一般水的性质,可作为溶剂,0℃能结冰,容易从种子中蒸发出去。

第3章 3.1 盐水体系相图及其应用(4学时)

第3章 3.1 盐水体系相图及其应用(4学时)
F=C-P+1=2-1+1=2 可选温度与NH4Cl浓度为独立变量。以温度为纵坐 标, NH4Cl浓度为横坐标绘图。
20 合成氨工业
N2
H2O
NH4Cl
NH4Cl-H2O二元体系相图
21 合成氨工业
连线规则: 组成不同的两个体系在等温下混合成为一个新体 系,或一个体系在等温下分为两个不同组成的新 体系,那么在二元体系相图中,三个体系在同一 水平线上,且两个分体系各居于总体系的两侧。 杠杆规则: 两个分体系的量与其到总体系的距离成反比。
42 合成氨工业
a100E100b100-100℃
a25E25b25-25 ℃
Q对25 ℃属两相结晶 区,对100 ℃属NaCl 结晶区。
M点呢?
NaCl-NH4Cl-H2O体系加热和冷却过程
43 合成氨工业
2 简单三元体系相图及应用
(1) 浸取法分离钾石盐矿 钾石盐是制造氯化钾的主要原料之一。用晶间卤 水加工提取氯化钾的过程中,一般要经过钾石盐 和光卤石的中间工序。 优质的钾石盐矿中含有KCl约25% 、NaCl71%,其 余为少量的CaSO4、MgCl2和不溶性粘土。从钾石 盐提取氯化钾的方法主要为浸取法,即通过溶解 与结晶的方法将KCl和NaCl分离。
4 合成氨工业
某种盐类之所以能从几种盐的混合液中 以纯态析出,是由于它们的溶解度各不相 同,而且随温度的变化有区别。 相图是多相体系在平衡时各相组成与温 度或压力的关系图。它不仅指导人们应该 如何安排生产流程,如何选择生产工艺条 件,而且可以告诉人们制备合格的产品应 该蒸发多少水或添加多少水。
盐析的原理 一种盐类的存在会使另一种盐类的溶解 度下降。当所加入的盐具有同一离子时, 会使体系中原来的平衡破坏,为达到新的 平衡,则某一种盐就要析出,这也就是常 说的同离子效应。

水质化验员培训(一)

水质化验员培训(一)





相同条件下,不同物质在相同溶剂或相同物质在不同 溶剂中的溶解能力是不同的。

例如:氯化钠很容易溶解于水,却难溶于无水乙醇、 苯等有机溶剂。再如:在20℃时,100克水中最多能 溶解36克氯化钠,而最多却能溶解硝酸钠90克。

在化学上,把物质在某种溶剂中溶解的能力 称为溶解性。 一般地,在20℃时,100克水中能溶解10克以 上的物质叫做易溶物质;能溶解1克以上的物 质叫做可溶物质;能溶解0.01克以下的物质 叫做难溶物质。
化学反应方程式的有关计算

根据化学反应方程式的计算,可以从量的方面研究物 质的变化。由一种物质的量计算出另外物质的量。
一、化学基本概念
(二)溶液的概念
1.溶液

一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、 稳定的混合物,叫做溶液。能溶解其它物质的物质叫 做溶剂,被溶解的物质叫做溶质。 例如,将一小勺食盐放到一杯水中,形成食盐水。其 中,食盐为溶质,水为溶剂,形成的食盐水为溶液。 溶质可以是固体,也可以是液体或气体;如果两种液 体互相溶解,一般把量多的一种叫做溶剂,量少的一 种叫做溶质。若其中一种是水,一般将水称为溶剂。 水能溶解很多种物质,是一种最常用的溶剂。汽油、 酒精等也可以做溶剂。如汽油能溶解油脂,酒精能溶 解碘等。
一、化学基本概念
(三)溶液的浓度

一定量的溶液或试剂中所含溶质的量叫溶液的浓度。

溶液的浓度说明溶质和溶剂之间相对量的大小。对于 一定量的溶液来说,它里面溶质越多,溶液浓度越大。
溶液浓度的表示方法:
1.质量百分比浓度:用溶质的质量占全部溶液质量的百分 比表示的浓度叫质量百分比浓度。用%表示。 2.体积百分比浓度:是指100mL溶液中所含溶质的克数,用 %表示。 这种浓度的表示方法通常使用于溶质为固体时溶液的 配制。例如:测定水样碱度时,所用的1%酚酞乙醇溶液 就是1g酚酞溶于乙醇中使之体积为100mL。

第十一章循环冷却水处理

第十一章循环冷却水处理

第十一章 循环冷却水处理第一节 概 述许多工业生产中都直接或间接使用水作为冷却介质,因为水不但使用方便,价格低,而且热容量大,沸点高,化学稳定性好。

在工业总用水量中冷却水占一半以上。

如一个年产30万吨的合成氨厂,每小时冷却水量达23500吨,每天耗水56400吨,如以每人每年用水30吨汁,则可供18800人用一年。

为了节约水资源,国内外普遍实行冷却水循环使用。

图11-1是应用十分广泛的敞开式循环冷却水系统。

冷水池2中冷却水由循环泵3送往系统中各换热器4,冷却工艺热介质,冷却水本身温度升高后,再流往冷却塔5,由布水管道喷淋到塔内填料上,空气则由塔底百页窗空隙进入塔内,并被塔顶风扇抽吸上升,与落下的水滴接触换热,将热水冷却。

在循环冷却过程中,有部分水因蒸发、风吹和渗漏而损失,同时有部分杂质和气体进入系统,使循环水量减少、水质发生变化。

为了维持系统水量平衡和本质稳定,必须补充一定量的冷却水,并排出一定量的浓缩水(排污),为保证补充水的质量,通常须将抽取的原水经过混凝、澄清、过滤、软化等预处理。

有的循环冷却水系统还采用旁滤池6过滤部分冷却水(通常1%~5%)。

由于冷却水在敞开式循环系统中长时间反复使用,使水质变化具有以下特点。

1.溶解固体浓缩在补充水中,含有多种无机盐,主要是钙、镁、钠、钾、铁和锰的碳酸盐、重碳酸盐、硫酸盐、氯化物等。

在开始运行时,循环水质和补充水相同。

在运行过程中,因纯水不断蒸发,水中的溶解固体和悬浮物逐渐积累,其程度常用浓缩倍数K 来表示。

补循c c K /= (11-1)式中c 循、c 补分别为循环水和补充水中溶解离子浓度,mg/L 。

计算浓缩倍数时,要求选择的离子的浓度只随浓缩过程而增加,不受其他外界条件,如加热、沉淀、投加药剂等的干扰,通常选择Cl -、SiO 2、K +等离子或总溶解固体。

设补充水中某离子的浓度为c b ,而循环水中该离子浓度c 随补充水量B 和排污量W 而变化,则根据物料衡算原理,系统中该离子瞬时变化量应等于进入系统的瞬时虽和排出系统的瞬时量之差,即()Wcdt dt Bc Vc d b -= (11—2)式中V 为系统中水的总容量。

井矿盐采卤工(高级)知识学习三

井矿盐采卤工(高级)知识学习三

井矿盐采卤工(高级)知识学习三1、单选井场布置时,泥浆槽坡度应小于(),以利泥浆平稳流动和岩屑沉降。

A、0.5%B、1%C、1.5%D、2%正确答案:D2、问答题人类生活的地球是什么形(江南博哥)状?地球内、外圈分为哪几个圈层?正确答案:根据卫星轨道分析发现地球并不是标准的旋转椭球体,而是呈梨形的球体。

内圈分为:地壳、地幔、地核。

外圈分为:大气圈、水圈和生物圈。

3、单选?矿山建设规模计算公式如下:式中A1表示()。

A.卤水年产量,t/aB.终端产品年产量,t/aC.矿石年产量,t/aD.累计产量,t正确答案:B4、问答题开发盐资源必须遵守国家哪些法律法规?正确答案:开发盐资源必须遵守国家有关矿产资源开发、土地管理、环境保护、固定资产投资及其他有关的法律、法规。

5、单选不同的盐类化合物其溶解度由大到小的顺序是()。

A.氯化物>硫酸盐>碳酸盐>硼酸盐B.氯化物>碳酸盐>硫酸盐>硼酸盐C.硫酸盐>氯化物>碳酸盐>硼酸盐D.硼酸盐>氯化物>硫酸盐>碳酸盐正确答案:A6、单选钻前准备阶段包括钻井设计、(),“三通一平”、钻井设备的搬迁和安装,钻井工作和各种记录所需工器具与仪表设备等。

A、地质设计B、井位测量C、钻井工程设计D、完井设计正确答案:B7、判断题根据形体分析方法看图时,可以不遵循三视图的投影规律。

()8、单选在一般情况下,上溶速度约为侧溶速度的()倍,底溶速度最低,因为溶洞底浓度高,而且盐类矿石表面覆盖了不溶物,阻碍矿石溶解所致。

A.2B.3C.4D.5正确答案:A9、判断题最先到达最大值的是U,它们的相序是U-V-W-U,称为逆序。

()正确答案:错10、单选在多口井连通的大溶腔生产区,由于卤水比重分异而存在岩盐未溶死角,在溶腔边缘以内浓卤富集区或边缘以外岩盐未溶死角钻补救井,造成补救井直接与多井组连通的一种开采方法。

称为()。

A.定向井连通B.对流井溶蚀连通C.水力压裂法D.大溶腔采区补救井连通正确答案:D11、填空题影响卤水富集的主要条件是盆地的()、(),与外海或盆地周围的物质来源。

第二章烟火药的组成

第二章烟火药的组成
王卫国
• 此外还有一些附加成分,用以产生特种效应,例如使火焰 着色的物质(例如),发烟剂的成烟物质(例如)等。有 时一种成分可有多种用途。
• 选择烟火药各种组分的共同要求是: • (1)每种成分的加入不影响预定的烟火药特种效应;(2)
化学安定性好;(3)不吸湿;(4)便于长期贮存;(5) 易粉碎;(6)对人体无害;(7)原材料丰富,价格低廉。 • 2.1 氧化剂
(如镁粉、铝粉)时,才能起氧化剂的作用。由于它会使所 配制的烟火药机械感度增高,并且还会大幅度提高烟火药的 爆炸性能,所以除特殊需要外(如某些摄影照明剂和燃烧剂) 一般不选用。下一张
王卫国
• NH4ClO3极不稳定,在(30~60)℃下即可剧烈分解,导 致自发火乃至爆炸。
• 返回
王卫国
2.1.3 对氧化剂的技术要求
王卫国
• 2.1.4.2 氧化剂的分解反应 • 单一氧化剂受热时的分解反应式不同于被配制的烟火药燃
烧时其中的氧化剂分解反应式,其分解生成物是不尽相同 的,这两种反应式必须严格区分开来。同时,在不同温度 下以及与不同可燃物相混合时,氧化剂的分解反应生成物 也各不系统。例如: •
4KClO3 37 0℃3KClO4+KCl
王卫国
• 在烟火药燃烧时,氧化剂究竟生成何种化合物,可按 化学反应最大放热法则(或最小自由能法则)来判断, 即放热量大的比放热量小的反应更为可能。如:
பைடு நூலகம்
BaSO4 Mg BaO MgO SO2
H
0 f
33.44KJ
BaSO4 4Mg BaS 4MgO
H
0 f
1442KJ
纯度
化学纯
+0.05%KCl
在室温24h后

11.2.26 第二章 种子的物理特性

11.2.26 第二章 种子的物理特性
子散落性估计仓 壁所承受的侧压力(P)大小,作为选择建筑材料与构 造类型的依据。
P = 1/2 mh2tan2(45º -α/2)
式中 P——每米宽度仓壁上所承受的侧压力(N/m) m——种子容重(g/L或kg/m3) h —— 种子堆积高度(m) α—— 种子静止角(º ) N——牛顿(g)
种子导热性差,种堆温差容易导致水分转移,使种子回潮发热霉变。 生产上往往可以利用这一特性,使它成为有利因素。 例如,在高温潮湿气候条件下收获的种子,须加强通风,使种子温 度和水分逐渐下降,直到冬季可达到稳定状态。 来春气温上升,空气湿度大,则将仓库保持密闭,直到炎夏,种子 仍能保持接近冬季的低温。
2、比重
比重——种子的绝对重量与绝对体积之比。可简便或比重瓶测定 比重可反映种子成熟度、饱满度,也是衡量种子品质的一个指标。 油料种子成熟度越高比重越小。高温、高湿长期贮藏,比重下降。 比重和容重,在一般情况下成直线正相关。
第二节 种子的密度和孔隙度
密度 ——种粒所占种子堆体积的百分率。
孔隙度——孔隙所占种子堆体积的百分率。
问:为什么存放种子的大型仓库有冬暖夏凉的感觉?
二、比热容(热容量)
比热容——1kg种子温度升高1℃时所需的热量,kJ/(kg· ℃)。 种子比热容的大小决定于种子的化学成分及各种成分的比率。 水的比热容( 4.184 )较一般种子的干物质热容量要高出 1 倍以 上,因此水分越高的种子,其热容量亦越大。 如果已经测知种子干物质的比热容和所含的水分,则可计算出 种子的比热容(大致)。也可应用量热器直接测定。
密度与孔隙度是互为消长的物理特性,之和恒为100%。
种子容重 种子密度= —————— ×100% 种子比重×10
(容重单位g/L)

物理化学实验(山东联盟)智慧树知到答案章节测试2023年青岛科技大学

物理化学实验(山东联盟)智慧树知到答案章节测试2023年青岛科技大学

第一章测试1.物理化学是用物理学的理论和方法研究化学的本质。

( )A:对B:错答案:A2.使用氧气瓶是正确的操作是()。

A:移动时不必拆除减压阀B:使用专用减压阀C:发生泄漏时要迅速用密封油脂堵漏D:固定放置答案:BD3.误差可分为()。

A:过失误差B:计算误差C:偶然误差D:系统误差答案:ACD4.物理化学实验通常需要同时测定多个物理量。

()A:对B:错答案:A5.用图来表达实验数据时正确的做法是()。

A:选择坐标分度时,每厘米格宜选1、2、5及其倍数B:图序和图名必须写在图的正上方C:使用直角坐标图时必须在坐标轴画箭头D:坐标刻度上的数值要包括数字和单位答案:A第二章测试1.“溶解焓测定”实验中,用经验公式法求真实温差。

A:错B:对答案:A2.在“溶解焓的测定”实验中,搅拌速度对实验结果无影响A:对B:错答案:B3.“溶解焓测定”实验中,误用了250ml的容量瓶量取去离子水,下列说法正确的是()。

A:其它均不正确;B:两次实验用水量相同,误差抵消,故对最终结果无影响;C:所测得的氯化铵的溶解焓只要注明相应组成数据仍是正确的;D:会使测定的能当量的数值发生偏差;答案:D4.“溶解焓测定”实验中,如果所用盐类吸水,所测的溶解焓()。

A:变大;B:变小;C:难以确定;D:不变;答案:C5.“溶解焓的测定”实验中,影响溶解焓的主要因素有( )。

A:溶质的性质及用量;B:温度;C:压力;D:溶剂的性质及用量;答案:ABCD第三章测试1.用氧弹式热量计测得的不是物质的燃烧焓,而是其燃烧热力学能(变)。

A:错B:对答案:B2.在“燃烧热的测定”实验中V0为反应末期条件下由于系统与环境之间的热量交换而造成的系统温度的变化率。

A:错B:对答案:A3.“燃烧热的测定”实验中,需对测得的温差进行修正的主要原因是( )。

A:扣除热量计所吸收的热;B:扣除点火丝燃烧放出的热;C:氧弹热量计非严格绝热;D:温变太快,无法准确读取;答案:C4.在“燃烧热的测定”实验中所用修正温度测量值的方法是( )。

井矿盐采卤工(高级)四

井矿盐采卤工(高级)四

井矿盐采卤工(高级)四1、判断题当井管出水时,溶腔中某点的压力值用公式表示为:P腔二P回+P液-P阻。

O正确答案:错2、填空题盐井的井口装置由()、()、()、()、()等组成。

正确答案:四通(江南博哥);弯头;中心管挂;闸门;压力表A=3、单选?矿山建设规模计算公式如下:一£式中Al表示()。

A.卤水年产量,t/aB.终端产品年产量,t/aC.矿石年产量,t/aD.累计产量,t正确答案:B4、单选O是指能源、运输、供水、供电、“三废”处理等。

A.水文地质条件B.外部协作配合条件C.加工技术条件D.开采及加工方式正确答案:B5、问答题计算题:某输卤管路由一段内径为100mnI的圆管与一段内径为80mm 的圆管连接而成。

若卤水以60m3∕h的体积流量流过该管路时,试求此两段管路内水的流速?正确答案:通过内径为IoOnml管的流速为:O60/3600c-c//、ττU:=—= --------- ≈2.12(m∕s)4:.(0.1)2通过内径为80mm管的流速为:O60/3600z,、IL=三二------ ≈3.31(m∕s)出;.(0.08丫两段管路内水的流速约等于3.31(m∕s)o6、判断题公、母锥有正扣和反扣两种,其标记是接头外表面有一道环形槽为反扣,二道槽为正扣。

O正确答案:错7、单选卤井内顶板为自然垮塌,其岩石的松胀系数至少也在()之间,通过下面的分析可知这个经验数据与实际的松胀系数较吻合。

A.1.5-1.8B. 1.2-1.8C. 1.1-1.3D.1.2-1.3正确答案:C8、单选水溶开采的开采单位通常划分为OoA.矿区、采区和开采单元B.矿区、采区和井组C.矿区、盐田和开采单元D.盐田、采区和开采单元正确答案:A9、判断题大溶腔补救井连通开采法不可新增控盐面积。

()正确答案:对10、填空题对于中心管柱下部()、()、()、O事故,采用起出上部中心管后,进行开窗侧钻至盐层,重新下入生产管柱,恢复生产。

Humidity

Humidity

Humidity概念:表示大气干燥程度的物理量。

在湿度测量中最常用量的定义如下:混合比(Mixing ratio)r:水汽质量与干空气质量之比。

比湿(Specific humidity)q:水汽质量与湿空气质量之比。

露点温度(Dew-point temperature),T d:湿空气在给定气压下相对于水面处于饱和时所具有的饱和混合比与给定混合比相等时的温度。

相对湿度(Relative humidity)U:在相同的温度与气压下所观测到的水汽压与相对于水面的饱和水汽压之比的百分数。

水汽压(Vapour pressure)e′:空气中所含水汽的分压。

饱和水汽压(Saturation vapour pressure):e w′与e i′:空气中的水汽压相对于水面(或冰面)处于平衡状态时的分压。

单位和标度:下列的单位与符号都是常规用来表示与大气中水汽有关的最通用的量:(a)混合比r,比湿q(单位为kg·kg-1);(b)空气中的水汽压e′,e w′,e i′,以及大气压(单位为hPa);(c)温度T,湿球温度T w,露点温度T d,以及霜点温度T f(单位为K);(d)温度t,湿球温度t w,露点温度t d,以及霜点温度t f(单位为℃);(e)相对湿度U(单位为%)。

测量方法:1.称重测湿法:称重法可以对空气样品中所含的水汽进行绝对的测量,并以混合比表示其湿度。

这种方法首先是从空气样品中清除水汽,而水汽的质量可以通过称量干燥剂在吸收水汽之前和以后的重量来测定。

干空气样品的质量也要用称重方法或测定容积方法加以测定。

2.凝结法:①冷镜法(露点或霜点湿度表):当温度为 T、气压为P、混合比为r w(或r i)的湿空气被冷却时,该湿空气最终可以达到相对于水面(在低温时相对于冰面)的饱和点,并在非吸湿性的固体表面上可以检测出露(或霜)的沉积。

这个饱和点的温度就是露点温度T d(或霜点温度T f)②加热式盐类溶液法(水汽平衡式湿度表,即露池):在相同的温度条件下,饱和盐类溶液表面的平衡水汽压总是小于相似的纯水表面的水汽压。

有关溶液的知识点总结

有关溶液的知识点总结

有关溶液的知识点总结混合物与溶液的区别混合物指的是不同物质的物理混合,混合后的物质依然保持其原有性质,不产生化学反应。

而溶液是由溶质与溶剂形成的化学混合物,其中溶质溶解与溶剂之中,并且能够与溶剂发生化学反应。

因此,溶液与混合物在性质上有明显的区别。

溶液的分类根据溶质与溶剂的性质,溶液可以分为不同的种类,主要有以下几种:1. 按溶质的性质分类,溶液可分为电解质溶液和非电解质溶液。

- 电解质溶液是指溶质在溶剂中形成离子的溶液,比如盐酸、硫酸等强酸、强碱及其盐类在水中形成的溶液;- 非电解质溶液是指溶质在溶剂中不形成离子的溶液,如醋酸、葡萄糖、乙醇等物质在水中形成的溶液。

2. 按溶剂的性质分类,溶液可分为气体溶液、液体溶液和固体溶液。

- 气体溶液是指气体在液体或其他固体中溶解的溶液,如空气中的二氧化碳溶于水中形成的氢氧化碳酸;- 液体溶液是指溶质溶解于液体中形成的溶液,如酒精溶于水中形成的溶液;- 固体溶液是指固体溶质溶解于固体溶剂中形成的溶液,如合金中金属元素的混合物。

溶度和饱和溶液溶度指的是单位溶剂中最多可溶解溶质的数量,通常用单位质量溶剂中溶解的溶质的质量或单位体积溶剂中溶解的溶质的质量表示。

不同的溶质与溶剂有不同的溶度。

当溶质溶解于溶剂中直至达到最大溶解量时,我们称之为饱和溶液。

饱和溶液的形成与晶体的溶解和析出达到动态平衡有关,当溶质溶解与析出达到平衡时,就形成了饱和溶液。

影响溶解度的因素影响溶解度的因素主要有溶质和溶剂的自身性质、温度和压力等。

其中,温度是最主要的因素之一。

对于大多数固体溶质,随着温度的升高,溶解度也会升高。

而对于气体溶质来说,随着温度的升高,溶解度则会减小。

而压力则是影响气体溶液溶解度的主要因素之一,增大压强可以增加气体溶液的溶解度。

溶解过程与溶解热当溶质与溶剂相互作用形成溶液时,伴随着溶解过程会伴生出一些热效应,这种热效应称为溶解热。

溶解热的大小取决于溶质与溶剂的相互作用力。

饱和盐水的动力粘度-定义说明解析

饱和盐水的动力粘度-定义说明解析

饱和盐水的动力粘度-概述说明以及解释1.引言1.1 概述饱和盐水是指在一定温度和压力下,已经溶解了最大量的盐的水溶液。

在海水中,盐的浓度达到了饱和状态,不再能溶解更多的盐。

动力粘度是描述流体内部阻力和黏性的物理量,通常用来描述流体的流动特性。

研究饱和盐水的动力粘度可以更好地了解海水中盐和水之间的相互作用以及流体的流动规律。

本文将从饱和盐水的定义和动力粘度的概念入手,探讨影响饱和盐水动力粘度的因素,希望能为该领域的研究提供一定的参考,同时对饱和盐水在海洋学、地质学等领域的应用前景进行展望。

愿本文能为读者带来启发和新的认识。

"1.2 文章结构":本文将首先介绍饱和盐水的定义,包括其成分、特性和应用领域。

接着将深入探讨动力粘度的概念,解释其在流体力学中的重要性和测量方法。

最后,我们将分析影响饱和盐水动力粘度的因素,包括温度、压力和盐浓度等。

通过对这些内容的全面讨论,旨在揭示饱和盐水动力粘度的独特性和重要性,为相关领域的研究和应用提供理论基础和实践指导。

1.3 目的本文旨在探讨饱和盐水的动力粘度及其影响因素。

通过深入研究饱和盐水的定义和动力粘度的概念,以及分析影响动力粘度的因素,我们可以更好地了解这一领域的知识和技术。

同时,本文旨在为相关领域的研究人员提供指导和启发,促进对饱和盐水动力粘度的更深入了解和应用。

通过对这一主题的探讨,我们可以为相关领域的进一步研究和发展提供理论支持和实践指导,推动相关领域的发展和进步。

2.正文2.1 饱和盐水的定义饱和盐水是指在特定温度和压力下,溶解了最大量的盐类物质的水。

在饱和状态下,水中的盐类物质已经达到了溶解度的极限,无法再溶解更多的盐类物质。

因此,饱和盐水的化学成分和盐浓度是固定不变的。

饱和盐水通常用于实验室研究、工业生产以及其他应用领域。

在实验室研究中,饱和盐水可用于模拟特定盐类环境,从而探究不同盐类物质对水的影响。

在工业生产中,饱和盐水可用于制备特定盐类产物或调节溶液的浓度。

影响结晶的因素结晶

影响结晶的因素结晶

影响结晶的因素主要有以下几点:1、浆料的过饱和度,这个主要由温度来控制,温度越低过饱和度越低。

过饱和度越大,则,产生晶核越多,结晶体粒径越小。

2、停留时间,时间越长,则产生的结晶体粒径越大。

停留时间与液位有关,液位越高,停留时间越强。

3、容器的搅拌强度,搅拌越强,容易破碎晶体,结晶体粒径越小4、杂质成分,杂质成分较多,则比较容易形成晶核,结晶体粒径越小。

给一一偏关于结晶理论的文章:结晶及其原理结晶是固体物质以晶体状态从蒸汽、溶液或熔融物中析出的过程。

在化学工业中,常遇到的情况是从溶液及熔融物中使固体物质结晶出来。

结晶是一个重要的化工过程,为数众多的化工产品及中间产品都是以晶体形态出现,如磷肥生产、氮肥生产、纯碱生产、盐类生产、络合物的沉析、有机物生产及胶结材料的固化等。

这是因为结晶过程能从杂质含量相当多的溶液中形成纯净的晶体(形成混晶的情况除外);此外,结晶产品的外观优美,且可在较低的温度下进行。

对许多物质来说,结晶往往是大规模生产它们的最好又最经济的方法;另一方面,对更多的物质来说,结晶往往是小规模制备纯品的最方便的方法。

结晶过程的生产规模可以小至每小时数克,也可以大至每小时数十吨,有效体积达300m3以上的结晶器已不罕见。

近期在国际上溶液结晶的新进展主要表现在三个方面。

(1)在生物化学的分离过程中广泛采用了溶液结晶技术,如味精、蛋白质的分离与提取等。

(2)在连续和间歇结晶过程中,广泛地应用了计算机辅助控制与操作手段,对于间歇结晶过程借助CAC实现最佳操作时间表,控制结晶器过饱和度水平,使结晶的成核与结垢问题减低到最少;对于连续结晶过程,则藉以连续控制细晶消除,以缓解连续结晶过程固有的非稳定行为——CSD周期振荡问题,稳定结晶主粒度。

(3)结晶器设计模型的最佳化。

由于结晶过程是一个复杂的传热、传质过程,反应结晶(或称反应沉淀结晶过程)尤甚。

在不同的物理(流体力学等)化学(组分组成等)环境下,结晶过程的控制步骤可能改变,反映出不同的结晶行为,均使结晶过程数学模型复杂化。

玉米弯孢霉叶斑病菌的生物学特性研究_白元俊

玉米弯孢霉叶斑病菌的生物学特性研究_白元俊

玉米弯孢霉叶斑病菌的生物学特性研究白元俊陈彦李柏宏朱茂山李小平(辽宁省农业科学院植保所沈阳110161)提要通过对玉米弯孢霉叶斑病菌的生物学特性的研究,明确了该病菌分生孢子的形态及着生方式,得出了分生孢子萌发的最适pH范围为6~7,最适萌发温度为28~30e,相对湿度在90%以上才可萌发。

分生孢子在适合条件下,经2h即可萌发,4h即可达到最高萌发率。

菌丝生长的最适温度范围为30~32e,最适pH范围为5~6,最适碳源为6碳糖,氮源以NH4+形态为好。

碳氮源浓度对菌丝生长影响不大。

关键词玉米弯孢霉叶斑病菌生物学特性由新月弯孢菌(Cur vular ia lunata (Wakker)Boed.)引起的玉米弯孢霉叶斑病(又称拟眼斑病),是近年来在我国北方部分玉米产区新发生流行的一种玉米病害,目前该病害已成为玉米生产中的潜在威胁,而国内外关于玉米弯孢霉叶斑病的研究报道较少。

本文主要阐述对该病原菌的生物学特性系统的研究结果,为开展发生规律及防治措施研究提供理论依据。

1材料和方法1.1菌种的采集分离培养玉米弯孢霉叶斑病病叶采集于辽宁省葫芦岛市。

在病斑的健病交界处切下1mm@ 1mm小块,经酒精消毒,冲洗后移于PDA平板培养基上,28e培养,待长出菌丝后,移于PDA斜面上纯化,在28e条件下培养,长满斜面后,放入4e冰箱中保存。

1.2分生孢子形态及着生方式观察1.2.1分生孢子形态观察挑取在PDA上培养的病菌孢子,在显微镜下观察,描述其形态特征,测量其大小,并照像。

1.2.2分生孢子着生方式观察将病菌在PDA上培养5d后,切取菌落边缘约1mm@1mm大小的菌块,将菌块切薄,厚度约为0.3m m,放在载玻片上直接观察,并照像。

1.3分生孢子的萌发试验1.3.1分子孢子萌发的温度及萌发时间试验采用清水孢子萌发方法,将病菌分生孢子配成浓度适当的孢子悬浮液,将其滴在凹玻片上,将凹玻片放在保湿培养皿中,然后分别置于5、8、15、20、25、28、30、35e等不同恒温条件下培养,6h后检查孢子萌发情况。

板蓝根根腐病致病菌生物学特性研究

板蓝根根腐病致病菌生物学特性研究
关键 词 : 板蓝根 ; 根腐病 ; 生物学特性
中 图 分 类 号 : 5 72 ¥6 .3 9 文 献标 志码 : A 文章 编 号 :0 2—10 (0 2 0 0 0 0 10 3 2 2 1 )8— 18— 3
板 蓝根 为十字花科 植物菘 蓝 的根 , 可入 药 , 有清热解 具 毒、 凉血利 咽的功效 。目前板 蓝根 的市场需求量 较大 , 有极大
病原 菌生长 5d后 测其菌 落直径 , 结果表 明 ( 1 : 1 图 )P 、 P 、4 P 适于在 1 3 2 P 、= 5 5~ 0℃范围内生长 , 中 P 最适温度为 其 1
2 5℃ ,2 P 、5最适温度均 为 3 此外 , P 、4 P Oo C; 试验 中发 现 P 、 1
从板蓝根病样 中分离 , 照柯赫 氏法则 , 按 经形态学鉴定具
有代表 性、 病性较 强 的 4个菌株 : 致 产孢 的茄腐镰 刀菌菌株 P 、= 尖孢镰 刀 菌菌 株 P , 产孢 的禾 谷丝 核 菌菌 株 P 。 4P 、 5 1不 2
为 了统一接种量及所用菌 丝体年龄 的一 致性 , 试验前将菌丝
验对板蓝根根腐病病原菌 的生物学特性进行 了研究 。
1 材 料 与 方法 1 1 茵种 来 源 .
量氮的硝酸铵 、 硫酸铵 、 磷酸氢二铵和脲代替查氏培养基 中的
3gN N ,做成不 同氮源的固体培养基 , a O , 每处理重复 3次 , 在
2 5℃培养 5d , 后 测定菌落直径和产孢量。
粉培养基 最好 , 蔗糖次之 , 葡萄糖 、 甘油和乳糖 较差均 比对 照 菌落小 , 对照组菌落大但 菌丝稀疏 长势极弱。P 4菌落生长 以
温度( ℃) 图3 温度对菌株P 、P 和 P 分 生孢子 萌发 的影响 1 4 5

恒温蒸发氯化钠的不饱和溶液,溶质质量分数_概述说明

恒温蒸发氯化钠的不饱和溶液,溶质质量分数_概述说明

恒温蒸发氯化钠的不饱和溶液,溶质质量分数概述说明1. 引言1.1 概述本文旨在研究恒温蒸发氯化钠的不饱和溶液中溶质质量分数的影响因素。

氯化钠是一种常见的盐类溶质,在水中易于溶解,并且其溶解度会随着温度、浓度以及其他因素的变化而发生改变。

了解这些影响因素对溶质质量分数的作用机制,对于深入理解盐类溶液的行为规律具有重要意义。

1.2 文章结构本文共分为五个部分,包括引言、恒温蒸发氯化钠的不饱和溶液、溶质质量分数的影响因素、结论和参考文献。

在引言部分,将对文章进行概述,介绍文章目标,并简要阐述各部分内容。

接下来,将详细探讨恒温蒸发氯化钠不饱和溶液的定义、实验方法和步骤,以及实验结果和讨论。

然后,将深入探究影响溶质质量分数的因素,包括温度、浓度以及其他可能存在的因素。

最后,在结论部分对实验结果和影响因素进行总结,并提出对实验不确定性的分析和改进措施,以及未来研究方向的展望与建议。

1.3 目的本文的目的在于研究恒温蒸发氯化钠不饱和溶液中溶质质量分数的变化规律。

通过对溶质质量分数影响因素的研究,可以深入了解温度、浓度以及其他因素对盐类溶液行为的影响机制。

同时,通过实验结果和讨论,可以为盐类溶液相关领域的研究提供参考,拓展相应理论知识,并为相关工业生产过程中的盐类处理提供指导意见。

2. 恒温蒸发氯化钠的不饱和溶液2.1 定义和背景知识:恒温蒸发是指在一定温度下进行蒸发过程,保持系统的温度不变。

这种方法常用于研究溶液中的溶质在不同条件下的溶解度以及晶体生长等现象。

氯化钠(NaCl)是一种常见的无机盐,也是构成海水和许多地下水含盐量较高的主要来源之一。

其在水中具有很高的溶解度,并且可以根据所加入的水量来调整其质量分数。

了解氯化钠不饱和溶液在恒温蒸发条件下的特性对于理解其溶解度、晶体形成和其他相关物理化学现象具有重要意义。

2.2 实验方法和步骤:为了研究恒温蒸发氯化钠的不饱和溶液,可以按以下步骤进行实验:步骤1:准备所需材料和设备,包括恒温槽、试管、测量设备等。

饱和溶液升温后溶液质量的变化

饱和溶液升温后溶液质量的变化

饱和溶液升温后溶液质量的变化全文共四篇示例,供您参考第一篇示例:饱和溶液是指在一定温度下,已经溶解了最大量溶质的溶液。

当我们将这样的饱和溶液升温时,溶解度通常会增加,导致溶质的溶解度减少。

这一过程是非常有趣的,因为它展现了溶液中的物质是如何随着温度变化而发生变化的,并对广泛的领域产生了重要的影响,包括化学、生物学和工程学等。

我们需要了解一下饱和溶液的特性。

饱和溶液中的溶质溶解度是在一定温度下达到最大值的,这意味着当达到饱和状态时,溶质在溶剂中的量达到了一个平衡状态。

当我们升温这样的饱和溶液时,溶质颗粒会接受更多的热能,从而增加其能量。

这将导致溶质颗粒之间的距离更远,使得更多的溶质分子能够进入溶剂并溶解。

随着温度的升高,溶质的溶解度通常会增加。

饱和溶液升温后溶液质量的变化并不仅仅是溶解度的增加。

实际上,当溶质溶解度增加时,溶液的密度也会发生变化。

一般情况下,溶质溶解度的增加会导致溶液的密度增加,因为更多的溶质分子被溶解在相同体积的溶剂中。

这意味着在升温后,饱和溶液的质量也将发生变化。

为了更清楚地了解饱和溶液升温后溶液质量的变化,我们可以进行一些简单的实验。

我们准备一定体积的饱和溶液,并测量它的质量。

然后,我们将溶液置于加热设备中,逐渐升温。

随着温度的升高,我们将再次测量溶液的质量,记录下每一次的数据。

通过这些实验数据,我们可以清楚地观察到饱和溶液升温后溶液质量的变化。

实验结果可能会表明,在升温过程中,溶液的质量会随着温度的增加而增加,这与溶质溶解度的增加有着直接的关系。

这一发现将有助于我们更深入地理解溶液的行为,并为相关领域的研究提供重要的参考。

除了实验数据,理论模型也可以对饱和溶液升温后溶液质量的变化进行解释。

利用热力学原理和溶解度规律,我们可以建立数学模型来描述溶质随温度变化的溶解度和溶液密度,从而预测饱和溶液升温后溶液质量的变化。

这种理论模型与实验数据相结合,将有助于我们更全面地理解饱和溶液升温后的行为规律。

2024届高考一轮复习化学教案(新教材鲁科版宁陕):盐类的水解

2024届高考一轮复习化学教案(新教材鲁科版宁陕):盐类的水解

第47讲盐类的水解[复习目标] 1.了解盐类水解的原理及一般规律。

2.了解影响盐类水解程度的主要因素。

3.了解盐类水解的应用。

4.能利用水解常数(K h)进行相关计算。

考点一盐类水解原理及规律1.定义在溶液中由盐电离产生的弱酸酸根离子或弱碱阳离子与水中的H+或OH-结合生成弱电解质的过程。

2.盐类水解的结果使溶液中水的电离平衡向正反应方向移动,使溶液中c(H+)和c(OH-)发生变化,促进了水的电离。

3.特点(1)可逆:盐类的水解是可逆反应。

(2)吸热:盐类的水解可看作是酸碱中和反应的逆反应。

(3)微弱:盐类的水解程度很微弱。

4.盐类水解的规律有弱才水解,越弱越水解;谁强显谁性,同强显中性。

盐的类型实例是否水解水解的离子溶液的酸碱性强酸强碱盐NaCl、NaNO3否中性强酸弱碱盐NH4Cl、Cu(NO3)2是NH+4、Cu2+酸性强碱弱酸盐CH3COONa、Na2CO3是CH3COO-、CO2-3碱性5.水解反应的离子方程式的书写(1)盐类水解的离子方程式一般用“”连接,且一般不标“↑”“↓”等状态符号。

(2)多元弱酸盐:分步书写,以第一步为主。

(3)多元弱碱盐:水解反应的离子方程式一步完成。

(4)阴、阳离子相互促进的水解①若水解程度不大,用“”表示。

②相互促进的水解程度较大的,书写时用“===”“↑”“↓”。

应用举例写出下列盐溶液中水解的离子方程式。

(1)NH4Cl:NH+4+H2O NH3·H2O+H+。

(2)Na2CO3:CO2-3+H2O HCO-3+OH-、HCO-3+H2O H2CO3+OH-。

(3)FeCl3:Fe3++3H2O Fe(OH)3+3H+。

(4)CH3COONH4:CH3COO-+NH+4+H2O CH3COOH+NH3·H2O。

(5)Al2S3:2Al3++3S2-+6H2O===2Al(OH)3↓+3H2S↑。

(6)AlCl3溶液和NaHCO3溶液混合:Al3++3HCO-3===Al(OH)3↓+3CO2↑。

盐的溶解度与温度关系研究

盐的溶解度与温度关系研究

在生物领域的应用
盐的溶解度与温度关系在生物体 内的渗透压调节中起着重要作用
盐的溶解度与温度关系在生物细 胞膜的通透性中起着关键作用
添加标题添加标题来自添加标题添加标题盐的溶解度与温度关系在生物化 学反应中影响酶的活性和反应速 率
盐的溶解度与温度关系在生物体 的水分和物质代谢中具有重要意 义
05
盐的溶解度与温度关系的实际应用案例
添加标题
探索盐的溶解度与温度关系的应 用领域
探讨盐的溶解度与温度关系的理 论基础和实验方法
感谢观看
汇报人:
在工业领域的应用
盐的溶解度与温度关系在化工生 产中具有重要意义,如制碱、制 盐等。
在食品工业中,盐的溶解度与温 度关系对于食品的加工和保存具 有重要影响。
添加标题
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添加标题
在制药行业中,盐的溶解度与温 度关系对于药物的合成和提纯具 有重要影响。
在环保领域,盐的溶解度与温度 关系对于废水处理和海水淡化具 有重要影响。
记录初始温度和溶解度
记录不同温度下的溶解度
准备实验器材:烧杯、 温度计、搅拌器、天平、
量筒等
加入一定量的水,搅拌 均匀
逐渐升高温度,观察盐 的溶解情况
绘制温度与溶解度关系 图,分析温度对溶解度
的影响
实验结果分析
实验目的:测定盐的溶解度与温度的关系 单击此处输入你的智能图形项正文,文字是 您思想的提炼
实验步骤: a. 准备不同温度的水 b. 在 不同温度的水中加入盐,搅拌至饱和 c. 测量饱和溶液的体积和温度 a. 准备不同温度的水 b. 在不同温度的水中加入盐,搅拌至饱和 c. 测量饱和溶液的体积和温度
04
盐的溶解度与温度关系的研究意义
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