人教版三年级《品德与社会》下册期末试题
人教版三年级《品德与社会》下册期末试题
三年级?品德与社会?下册期末试题一.1.〔家庭〕是我们的第一所学校,我们在家中得到了家人的〔关爱〕,学到了〔知识〕、〔本领〕和做人的〔道理〕。
2.谁言〔寸草〕心,报得〔三春〕晖。
3.我们在成长过程中不仅得到了来自〔家人〕、〔学校〕的爱,也得到了来自〔社会大家庭〕的爱。
4.我国对儿童实行特别的保护的法律有〔?中华人们共和国未成年人保护法?〕、〔?中华人们共和国义务教育法?〕。
5.你有〔一个〕快乐,拿出来〔分享〕,就变成了〔两个〕快乐。
6.倘假设你有〔一种〕思想,我也有〔一种〕思想,互相〔交换〕之后,我们每个人将各有〔两种〕思想。
7.在我们的社会中,人与人是相互〔依赖〕、相互〔效劳〕的。
8.〔徐虎〕以实际行动实现着自己的诺言:“辛苦我一人,方便千万家〞。
9.在没有指向标的平面图上,方向确实定是:上北、下〔南〕、左〔西〕、右〔东〕。
10.画平面图的步骤:〔识别实际方向〕、〔确定景物的相对位置〕、〔设计图例〕。
11.有了交通规那么,还要大家〔自觉遵守〕,我们享受着交通便利的同时,也要有〔现代交通〕的意识和〔行为习惯〕。
二.判断. 1.小明为妈妈倒垃圾,要跑道钱.( ).2.李红不喜欢她的同桌,说她太笨了.( )岁的小来年感急于去姥姥家,骑着自行车就上马路了.( )4.小平和小强在马路上打闹嬉戏.( )5.坐车时小敏把手伸出窗外.( )6.违反交通规那么大多是人们交通意识淡薄.( )三.选择. 1.作为子女,要不要回报父母的养育之恩呢?( )A.不必要回报.B.应该回报.C.现在不用回报,长大了再回报..2.小丽想邀请小华去万能,而小华不想去,小丽该怎么想?( )A.不做朋友了.B.生气了,不理她了.C.换个角度想一想.3.小军是农村孩子,他帮爸爸在公路上晒稻谷.( )A.干的快方便.B.没关系的.C.违反了交通规那么.1.小红放学去同学家写作业了,没跟爸爸说一声,回来时爸爸发了很大的火.她不理解,哭了.小红做的对吗?为什么?答:不对。
小学三年级下册品德与社会期末测试题及答案
三年级下册品德与社会期末测试题及答案一、填空(每空1分,30分)1、进一步了解到呵护一个小生命是多么(不容易)!并且我们的成长凝结了家人的(心血)。
(第一单元,第一课,第5页)2、家是我们的(第一所)学校。
在家中得到家人的关爱,学到了(知识)、(本领)和(做人)的道理。
(第一单元,第一课,4页)3、我们和爸爸妈妈(生活)在一起,但是,很多时间,我们对他们并不是(很了解)。
(第一单元,第二课,8页)4、我们在成长过程中不仅得到了来自(家人)、(学校)的爱,也得到了来自(社会大家庭)的爱。
(第一单元,第3课,16页05、? 正是由于我们班的同学们(各不相同)。
大家共同组成的班集体,是那么(丰富多彩)、充满活力。
(第二单元,第一课,26页6、我们每个人和别人接触时,都会对人有这样那样的(看法),从不同的(角度)看同学,得出的结论也不一样。
(第二单元,第二课,31页7、“倘若你有一中(思想),我也有一种(思想),互相交换之后,我们每个人将各有(两种)思想”。
这是(萧伯纳)说的话。
(第二单元,第三课,35页8、我们能够在社区(方便)、(愉快)地生活,离不开那些为我们服务的人们。
(第三单元,第二课,44页9、?我们每天都在(享受)着别人的服务,我们要(尊重)为我们服务的人。
而尊重为我们服务的人(不仅仅)是说声“谢谢”(第三单元,第3课,。
50页10、在平面图上的方向是上北、下(南)、左(西)、右(东)。
(第四单元,第一课,52页11、?有了交通规则,还要大家(自觉遵守)。
(第四单元,第四课,74页12、我们每天走在马路上,来往的车辆很多,为了保证车辆和行人的安全,(国家)和(各地方)制定了相应的交通规则。
(第四单元,第四课,71页二、你认为正确的,在后面括号里写“对”。
(10分)1.小明为妈妈倒垃圾,要跑道钱.(错 ).(第一单元,第一课,6页)2.李红不喜欢她的同桌,说她太笨了.( 错 ) (第二单元,第二课33页)岁的小来年感急于去姥姥家,骑着自行车就上马路了 ( 错 ) (第四单元,第4课73页)4.小平和小强在马路上打闹嬉戏.( 错 ) (第四单元,第4课,73页)5.坐车时小敏把手伸出窗外.( 错 ) (第四单元,第4课,73页)6.违反交通规则大多是人们交通意识淡薄.( 对 ) (第四单元,第4课74页)7.我很想和小红她们一起玩,但她不理我,我就把小红的铅笔盒藏起来。
三年级下册《品德与社会》试卷及答案
三年级《品德与社会》下册期末检测题学校班级姓名得分一、我能记住(每空3分,共30分)1、我国有()亿人口,()民族,()少数民族。
2、让我们每天()比昨天高一点点,()比昨天多一点点。
3、鲁迅原名(),是取()的意思。
4、当危险出现的时候,别慌张,我们要(),()。
每天()是全家人的幸福。
二、当个好法官。
(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分)1.有错先说对不起,原谅别人说没关系。
()2.当清洁工人就低人一等。
()3.过马路要一看二等三通过。
()4.煤气泄漏了,千万不能使用明火,也不能动电器开头。
()5.做不到的事情,千万不要答应别人。
()6.爸爸妈妈很辛苦,我们要尊重和孝敬他们。
()7.“一寸光明一寸金,寸金难买寸光阴”是说时间很珍贵,我们要珍惜时间()8.如果别人看不见,我们可以踩着草坪过去。
()9.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
我们的粮食来之不易,我们要节约粮食。
()10.做好街道环境卫生工作是清洁工人的事情,我们就不要管了。
()三、选择题(选择正确的答案序号填在横线上,每题4分,共20分)1、邻里之间不应该________A 和睦相处B 互相理解、互相帮助C 一点小事情就斤斤计较D 有了矛盾协商解决2、下列行为不正确的是___________A 看电影时不大声喧哗B 见到地上有纸随手捡起C 将垃圾倒入垃圾箱D 随地吐痰3、生活中,治病救人的是_________A 教师B 医生C 警察D 邮递员4、学校是我们最熟悉的地方,是我们____________的场所。
A 游乐B 学习活动C 旅游D 打闹5、小红学习遇到困难时,应该_______________A 放弃,不再学了B 勤奋读书,刻苦学习C 走捷径,想办法少用脑子D 抄写学习好的同学的作业四、操作题(每题10分,共30分。
此题答案可写在本试卷后面,注明编号)1、“三人行,必有我师”的意思?2、写出五句以上自己喜欢的名言警句。
三年级第二学期品德与社会期末试题
三年级品德与社会期末试题
一、填空(40分,每空2分)
1、家庭是我们()所学校,我们在家中得到家人的(),学到了()、()和()的道理。
2、为了我们愉快健康成长,爸爸、妈妈不知()了多少()。
3、当我睁开双眼时,看到的是()、()的笑脸,当我刚刚学走路时,听到的是妈妈()的声音。
4、你有()快乐,拿出来与别人分享,就变成()快乐。
5、平面图上的方向是上()下()左()右()。
6、我们在成长过程中()得到了来自()、()的爱,也得到了来自()大家庭的爱。
二、判断(20分,每题4分)
1、过马路时要走人行横道()
2、在马路上追跑、游戏()
3、船没停靠岸就往下跳()
4、坐车、开车的人都要系好安全带()
5、上学时家人总是叮嘱一句路上小心点()
三、简答题(40分,每题8分)
1、怎样做才能少给家人添麻烦呢?
2、学校中有哪些人为我们服务呢?
3、徐虎的诺言是什么?
4、乘车时应该注意什么?
5、爸爸、妈妈和家人的关爱体现在哪些地方?又应怎样回报他们?。
三年级《品德与社会》下学期期末试卷
三年级《品德与社会》下学期期末试卷
姓名:班级:得分:
一、填空题:
1、世界其他国家都有和我们国家相类似的社区。
在每个社区中,人们,共同承担,满足他们自己的需要。
2、农村社区有许多地方和城市是一样的,这也
有、、邮电局、等基本的生活服务设施。
3、社区的人共同社区,当然就要共同社区。
4、社区里的人选举自己的,在我们农村前些所就有了,年11月4日,全国人大常委会正式通过了新的《中华人民共和国村民委员会组织法》,在农村开始了自治,迈出了中国乡镇改革的重要一步。
5、画图时要先______,记住:____,____。
6、犯了错误并不可怕,关键要____,尽力挽回不良影响,维护_____。
7、我的家乡在省市,那儿有风景优美的名胜古迹:、,有人人喜爱的风味小吃:、。
有著名的土特产、。
8、合理购物要______。
二、判断题
1、超市里的收款处的激光扫描器能够从商品的条形码读出产品的名称、价格,然后由收款机打出账单。
()
2、购物是我们日常生活中一种主要的消费,除此之外,看电影、旅游等不是消费。
()
你打球时怎么不卖力呀?是对他人的正确鼓励。
()
三、简答题
1、你认得什么是三无产品?
2、你知道在商场有哪些不道德行为?你认为在购物时应当怎样做?。
《小学三年级下学期品德与社会期末测试题(含答案)》
___学年度下学期期末考试小学三年级品德与社会试题(时限:30分钟)一、判断:(每题1分)1、一分钟虽然短暂,但却非常宝贵。
()2、遇到难题就问别人,这样省事,不用自己动脑子。
()3、买食品一定要看包装上的生产日期和保质期。
()4、人民币是我国法定的货币。
()5、小红的爸爸卖粮食时收到一张100元的假币,打算到集市上花出去。
()6、内容相同的书,还是买盗版的便宜。
()7、生命只有一次,我们要注意交通安全。
()8、劳动是世界上一切美好东西的源泉。
()9、印刷课本的纸凝聚着无数人的辛勤劳动和智慧。
()10、通过无人看管铁路口,要一停二看三通过。
()二、选择:(每题2分,有几项选几项)1、下面哪些是学习的好方法。
()A、早预习B、多提问C、勤总结2、1983年,国际消费者联盟组织将每年的()定为“国际消费者权益日”。
A、6月5日B、3月15日C、10月16日3、在买卖商品的过程中,人们有时要使用各种不同的度量工具。
()不是度量工具。
A、电子秤B、验钞机C、斗4、随着社会的进步和科技的发展,新型的购物方式有()A、网上购物B、电视购物C、电话购物5、在农田中进行杂交水稻试验的科学家是()A、牛顿B、爱迪生C、袁隆平6、2004年5月1日,我国颁布了()A、《中华人民共和国消费者权益保护法》B、《中华人民共和国道路交通安全法》C、《中华人民共和国票据法》7、独特的交通工具不包括()A、牦牛B、骆驼C、自行车8、下面哪个不是好的学习习惯()A、迷信书本B、勤思善问C、从做中学9、下列做法哪个正确?()A、乘车时遵守秩序要排队B、攀越公路上的栏杆C、在火车站台上玩耍10、下面哪句格言不是关于劳动方面的?()A、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
B、谦虚使人进步,骄傲使人落后。
C、春种一粒籽,秋收万担粮。
三、简答:(1题4分,2、3题每题6分)1、你知道哪些购物的商业场所?列举出来。
(至少四种)2、出行时我们应该注意哪些安全?(至少三种)3、日常生活中,人们有哪些损坏人民币的行为?(至少三种)四、解决实际问题:(1题6分,2题8分)1、调查一下,我们身边有哪些浪费和损坏学习用品的行为?(至少三种)2、你有什么好办法爱惜、节约学习用品呢?把你的金点子写在下面。
人教新课标三年级品德与社会下册期末考试
(人教新课标)三年级品德与社会下册期末考试班级:姓名:得分:一、我能填。
(每空2分,共50分)1、我们要实现美好的愿望,就要。
2、我和同学们在一起已经生活一年多了,大家相互、共同和游戏,我们都是。
3、当老师和同学帮助我时,我会对他们说。
4、班里的卫生靠大家。
做值日时为服务,是每个同学应尽的。
5、用完东西要。
6、我最喜欢看的书是《》,它给我们介绍了。
7、杨树、枫叶、菊花……我知道到了。
8、今年(2010年)的“立秋”是月日。
9、“锄禾日当午,,谁知盘中餐,。
”这首诗的名字叫《》。
10、农历八月十五是,是重阳节,也叫。
11、只要,别人的优点和长处也能变成的。
12、取人之长,。
二、我会选。
(把正确答案的序号填入括号)(每小题分,共15分)1、书没看完,我()。
A、把看完的那页折起来作记号B、夹一页书签作记号C、把书反扣在桌上D、折一个印作记号2、我把小明的文具盒碰翻在地上,我()。
A、帮他捡起文具盒,对他说:“对不起”B、偷偷跑了C、乐得哈哈大笑,对他说:“你活该”D、让他自己捡起文具盒3、李明做作业时,有道题做错了,他()。
A、把这一页撕下来,重新做B、用软橡皮轻轻擦后,重新做C、用橡皮使劲擦D、划掉,重新做4、(),这是秋天才会出现的。
A、西瓜熟了B、荷花开了C、玉米熟了D、桃花开了5、到公园秋游,我们不可以()。
A、观赏美丽的花B、踩草坪C、随地吐痰D、吃完东西,随手一扔6、我的同桌美美哭了,我不应该()。
A、装作没看见B、让她说出不开心的事C、讲笑话逗她开心D、拉她出去一块儿玩,让她忘记伤心事7、打扫卫生时,面对很脏的地板,拖地的小红()A、坚持把地拖干净B、随便拖一下,反正很难拖干净C、不拖了,直接回家D、让小明帮她拖8、《龟兔赛跑》的故事里,小乌龟的优点是()。
A、有恒心B、跑得快C、会游泳D、骄傲9、大家都说我的字写得漂亮,我()。
A、要写得更好B、这样就可以了C、不用在练字了D、不需多练习10、晚上我不敢一个人睡,我()。
人教版三年级下册品德与社会期末试卷(附答案)
三年级下册品德与社会期末试卷班级_________ 姓名_________ 得分_________一、我会填。
(19分)1、每年五月的________星期天是母亲节,每年六月的_______ 星期天是父亲节,人们在这两天表达对母亲和父亲的爱戴与感激。
2、平时互相交往,可以_____________邻居之间的友谊.有事互相帮助,会使邻居之间的关系更加____________。
3、需要报警时拨打_______________,遇到火情时拨打_______________,意外受伤,病重拨打_______________,查询电话号码拨打_______________。
4、早上起床,面向太阳,前面是_________,后面是_________,左面是_________,右面是________。
5、_________被人们称为“城市美容师”,得到社会的尊重和爱护。
6、在我们的社会中,人与人是相互_______、相互_______的。
我们的生活离不开_________的人们。
7、请你设计一条交通安全用语___________________________________________________。
8、当你过马路遇到红灯时,你应该______________,遇到绿灯时,你应该______________.二、我会选。
(12分)1、劳动节是( )。
A、5月1 日B、10月1日C、1月1日2、好朋友被人打了,要我帮他打人,我应该( )。
A、帮他打人B、不理睬C、劝阻他D、不知道怎么办3、发现教室里又脏又乱,我应该()A、我不值日我不管B、让值日生去扫C、自己动手打扫4、下列属于良好的学习习惯的是( )A、要考试才学B、不懂就问C、不会就抄5、万一有人触电,可以怎么办?( )A、赶紧呼救,请大人帮助解决B、用手去拉他C、用铁棍切断电源6、下列做法不正确的是: ( )A、走路要走人行道B、走路看书C、在路上走时不要打闹三、我会辨,在正确的后面的括号里打“√”,错误的打“×”。
人教版三年级下册品德与社会期末试卷(附答案)
五、我会答。
1、留意一天中,有哪些人在为我们服务?如果没有他们,我们的生活会怎样?至少举两个例子。(10分)
2、在某市发生一起重大交通事故。两名小学生在马路上追跑打闹,将一骑车人撞倒。此时正在行驶的公交车从这里经过,骑车人正巧倒向车前,公交车Байду номын сангаас刹车不及,将骑车人当场撞死。这起交通事故造成一人死亡,车上多人因急刹车受伤,并造成交通堵塞40分钟。
A C C B A B
三、我会辨,在正确的后面的括号里打“√”,错误的打“×”。(22分)
×××√×××××√×
四、我会连。(16分)
略
五、我会答。
1、略
2、答:(1)主要原因是两名小学生不遵守交通规则。
(2)造成了一骑车人当场被撞死,公交车上多人受伤,交通堵塞近40分钟。
(3)我们应该这样遵守交通规则:1.横过马路时观察红绿灯,走人行横道。2.路上行走靠右行。3.不在路上追逐打闹。
(1)这起交通事故的主要原因是什么?(7分)
(2)带来哪些恶果?(7分)
(3)我们应该怎样遵守交通规则?(7分)
一、我会填。(19分)
1、第二个;第三个
2、增进(促进);紧密
3、110;119;120;114
4、东;西;北;南
5、清洁工
6、服务;依赖;各行各业
7、略
8、停止前进;继续通行
二、我会选。(12分)
三年级下册品德与社会期末试卷及答案
三年级下品德期末测试卷班级_______ 姓名_______一、我会填。
(15分)1、在《有多少人为了我》这课中,列宁说:人人为我,()。
2、远亲不如(),邻居乡亲住在一起,大家要互相(),互相()。
3、社区是人们共同()的地方。
社区有很多公共设施,大家都应()它们。
4、我的家乡在()省()市(县)5、需要报警时拨打:()遇到火情拨打:()遇到有人意外受伤拨打:()6、今天我为学校(),明天学校为我()7、当你走在路上遇到红灯时,你应该()。
当你走在路上遇到绿灯时,你应该()。
二.我会辨,在正确的后面括号里打“√”。
(33分)1.考试时,小红有一题不会做,她就给小明传纸条,希望得到帮助。
小明:不理不睬,下课后再教小红。
()接到纸条后,趁老师不注意,把答案告诉他。
()2、因为有人打扫卫生,所以可以乱扔垃圾。
()3、老师不许大家去游戏厅,但是小明经常去,我把这件事告诉了老师。
()4、放学后,明明忙对老师说:“老师再见”。
()5、服务员给丁丁送来了面包,丁丁忙说:“谢谢”。
()6、不同的国家的人,生活方式和文化习俗是相同的。
()7、拨打110玩,这种行为是错误的。
()8、同桌和我之间发生矛盾,我永远不理他。
()9、我很想和小红她们一起玩,便她不理我,我就把小红的铅笔盒藏起来。
()10、美术课丁丁忘带图画笔、红红不肯借给他()三、我会选。
(40分)1、中华民族是中国()个民族的总称。
A.54B.55C.56D.572、劳动节是()A、5月1日B、10月1日C、1月1日3、爱护公共设施是()。
A、破坏公用电话B、破坏路灯C、爱护交通标志4、为我们服务的人有()(可多选)A、工人B、农民C、幼儿D、交警5、我们伟大祖国的首都是()A.天津B.南京C.北京D.深圳6、马路上的窨井盖不见了,我要打()电话投诉。
A、112B、120C、119 D 、1107、好朋友被人打了,要我帮他打人,我应该()。
A、帮他打人 B 、不理睬C、劝阻他D、不知道怎么办8、我国第一个办私塾的人是()。
人教版三年级品德社会下册期末试卷及参考答案 (机密)
小学三年级下期思想与品德期末试题(答卷时间45 分钟完成)卷首温馨提示:小朋友,本学期即将结束,想检测一下自己的学习效果吗?赶快走进下面的思想与品德园地吧!要仔细读题、认真作答、规范书写哟!分,共32分) 1.( )是我们的第一所学校,我们在家中得到了家人的( ),学到了( )、( )和做人的( )。
3.平面图三要素指:方向,比例尺和( )。
在没有指向标的平面图上,方向的确定是:上北、下( )、左( )、右( )。
4.画平面图的步骤:( )、( )、( )。
5.当我们回忆起母爱,要报答母爱时,会自然想起唐代诗人( )的诗《 》。
谁言( )心,报得( )晖。
6.我们每个人和别人( )时,都会对人有这样那样的看法,从不同的( )看同学,得出的( )也不一样。
7.遵守交通规则靠( )。
请你设计一条交通安全用语( )。
8.当你走在路上遇到红灯时,你应该( )。
当你走在路上遇到绿灯时,你应该( )。
9.2008年5月12日,我国四川( )地区发生了里氏8.0级大地震。
10.汽车前面的两只“大眼睛”叫“大灯”,起( )作用;汽车左右两侧有几个“黄眼睛”叫“方向灯”,起( )作用;汽车尾部的“红眼睛”叫“自动刹车灯,”告诉后面的车辆,注意保持车距;汽车尾部的“白眼睛”叫“倒车灯”,提醒后边的行人和车辆注意躲避。
11、多发的意外交通事故有( )、( )、( )、( )。
13、凡年满( )的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。
我们国家的法律( )的条文。
分,共15分)1.小明为妈妈倒垃圾,要跑道钱 . ( ).2.10岁的小来年感急于去姥姥家,骑着自行车就上马路了. ( )3.坐车时小敏把手伸出窗外. ( )4.违反交通规则大多是人们交通意识淡薄. ( ) 5.马路不是游戏场。
( ) 6.我的成长离不开家人的关心、爱护,于其他人没有关系。
( ) 7.我们国家的法律中没有对儿童实行特殊保护的条文。
小学三年级下册品德与社会期末测试题及答案
三年级下册品德与社会期末测试题及答案一、填空每空1分,30分1、进一步了解到呵护一个小生命是多么不容易并且我们的成长凝结了家人的心血;第一单元,第一课,第5页2、家是我们的第一所学校;在家中得到家人的关爱,学到了知识、本领和做人的道理;第一单元,第一课,4页3、我们和爸爸妈妈生活在一起,但是,很多时间,我们对他们并不是很了解;第一单元,第二课,8页4、我们在成长过程中不仅得到了来自家人、学校的爱,也得到了来自社会大家庭的爱;第一单元,第3课,16页05、正是由于我们班的同学们各不相同;大家共同组成的班集体,是那么丰富多彩、充满活力;第二单元,第一课,26页6、我们每个人和别人接触时,都会对人有这样那样的看法,从不同的角度看同学,得出的结论也不一样;第二单元,第二课,31页7、“倘若你有一中思想,我也有一种思想,互相交换之后,我们每个人将各有两种思想”;这是萧伯纳说的话;第二单元,第三课,35页8、我们能够在社区方便、愉快地生活,离不开那些为我们服务的人们;第三单元,第二课,44页9、我们每天都在享受着别人的服务,我们要尊重为我们服务的人;而尊重为我们服务的人不仅仅是说声“谢谢”第三单元,第3课,;50页10、在平面图上的方向是上北、下南、左西、右东;第四单元,第一课,52页11、有了交通规则,还要大家自觉遵守;第四单元,第四课,74页12、我们每天走在马路上,来往的车辆很多,为了保证车辆和行人的安全,国家和各地方制定了相应的交通规则;第四单元,第四课,71页二、你认为正确的,在后面括号里写“对”;10分1.小明为妈妈倒垃圾,要跑道钱.错 .第一单元,第一课,6页2.李红不喜欢她的同桌,说她太笨了. 错第二单元,第二课33页3.10岁的小来年感急于去姥姥家,骑着自行车就上马路了错第四单元,第4课73页4.小平和小强在马路上打闹嬉戏. 错第四单元,第4课,73页5.坐车时小敏把手伸出窗外. 错第四单元,第4课,73页6.违反交通规则大多是人们交通意识淡薄. 对第四单元,第4课74页7.我很想和小红她们一起玩,但她不理我,我就把小红的铅笔盒藏起来;错第二单元,第二课,28页8、服务员给丁丁送来了面包,丁丁忙说:“谢谢”; 对第三单元,第3课44页9、美术课丁丁忘带图画笔、红红不肯借给他错第二单元,第3课,33页10、扫地时,小红不小心把脏水弄到了花花的裙子上,花花不高兴地说:“给我赔”; 错第二单元,第二课,30页三.选择.每题2分,共10分1.作为子女,要不要回报父母的养育之恩呢 B 第一单元,第一课,6页A.不必要回报.B.应该回报.C.现在不用回报,长大了再回报..2.小丽想邀请小华去万能,而小华不想去,小丽该怎么想 C 第二单元,第二课,,28页A.不做朋友了.B.生气了,不理她了.C.换个角度想一想.3.小军是农村孩子,他帮爸爸在公路上晒稻谷.C 第四单元,第四课A.干的快方便.B.没关系的.C.违反了交通规则.4、校长的主要工作是 B ;第三单元,第一课,39页A.负责具体的教育教学工作B.负责学校的全面工作C.负责具体的后勤工作D.负责学校的少先队工作5 .考试时,小红有一题不会做,她就给小明传纸条,希望得到帮助; A 第二单元,,小明:A不理不睬,下课后再教小红;B马上报告老师;C接到纸条后,趁老师不注意,把答案告诉他;四.辨析题每题5分,15分1.小红放学去同学家写作业了,没跟爸爸说一声,回来时爸爸发了很大的火.她不理解,哭了.小红做的对吗为什么第一单元,第二课,8页答:不对;父母的爱是多种形式的,严厉也是爱,要读懂父母的心2.小明坐车不系好安全带,他还说:没事.他做的对吗为什么第四单元,第四课73页答:不对;因为紧急刹车时会有危险发生;3.尊重不仅仅是说声”谢谢”.这句话对吗为什么第三单元,第三课,50页答:对;因为更重要的是尊重别人的劳动;不仅说谢;五、简答题;25分1.人们之间的差异给我们的生活带来了什么第二单元,第一课26页答:带来了充满活力\丰富多彩的班集体和色彩斑斓的世界.2.怎样设法避免和解决冲突呢第二单元,第二课28页答:要学会换个角度想问题,从别人的情感和想法等角度去判断\,理解和解决问题.3.乘车时应注意什么怎么知道在哪站下车第四单元,第四课67页答:应注意安全与礼貌;学会看路牌,站牌.知道始发站,途经地,终点站的名称.4.我们能为维护交通秩序做些什么呢我们自己该怎么办第四单元,第四课答:1应注意安全与礼貌;2学会看路牌,站牌;知道始发站、途经地、终点站的名称;5、当别人感谢你时,你的感受如何呢第三单元,第三课49页答:会为自己的工作被别人认可、尊重而感到高兴和快乐;六、我会画10分第四单元,第二课,62页1、画一画学校的平面图;2、画学校到家里的路线图;。
人教版小学三年级品德与社会(下册)期末总复习题
三年级品德与社会下册期末复习题第一单元在爱的下一、填空题:1、爸爸妈妈对我们的(关爱)体现在生活中的许多地方,我们要体会到家人对我们的(爱)。
2、进一步了解到呵护一个小生命是多么(不容易)!并且我们的成长凝结了家人的(心血)。
3、家人(呵护)我长大,他们为我的健康成长付出了许多(心血)。
4 、为了使我们(愉快健康)地成长,爸爸妈妈不知花费了多少(精力)。
5、我们的父母长辈对我们寄予(希望)!他们为我们的成长付出了很多(辛苦),我们要学会(感激)他们。
6 在平常多与爸爸妈妈(谈心),多(了解)他们,多(理解)他们。
7 自己的生活多学着(自理),爸爸妈妈工作(很累),也有自己的爱好和烦恼,尽可能地不给他们(添麻烦)等等。
8 我们和爸爸妈妈(生活)在一起,但是,很多时间,我们对他们并不是(很了解)。
9、我们的成长离不开我们的(家庭),离不开我们的(父母),我们应该(尊重)、(关心)、(孝敬)父母长辈。
10、现在我懂得了父母也和我们一样,有很多(愿望),也有自己的爱好和烦恼。
我们怎么做,才能使他们少一点(烦恼),多一些(快乐)。
11 了解到学校、社会对自己的(关心和爱护),他们为了保证我们(健康、愉快地)成长,给我们提供了很多服务。
12、学校有很多部分组成,在这里工作的(老师)和(其他工作人员),都为了保证我们的学习和安全,提供了许多服务。
13、我们在成长过程中不仅得到了来自(家人)、(学校)的爱,也得到了来自(社会大家庭)的爱。
14 、我们要(读懂)爸爸妈妈的心。
争做他们的(乖孩子)。
15、我们到学校和家庭周围去看看,会发现社会给我们营造了一个好的(生活)和(学习)环境。
二、简答题:1、学校中有哪些人在为我们服务呢?答:老师们教我们学习知识和本领;大队辅导员组织我们开展各种有意思的活动;食堂的叔叔阿姨们为我们做出营养丰富的饭菜;传达室的叔叔给我们接收信件、杂志;医务室的大夫为我们检查身体,保证我们身体健康等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
三年级《品德与社会》下册期末试题
姓名:
一.每空1分,共31分
1.()是我们的第一所学校,我们在家中得到了家人的(),学到了()、()和做人的()。
2.谁言()心,报得()晖。
3.我们在成长过程中不仅得到了来自()、()的爱,也得到了来自()的爱。
4.我国对儿童实行特别的保护的法律有()、()。
5.你有()快乐,拿出来(),就变成了()快乐。
6.倘若你有()思想,我也有()思想,互相()之后,我们每个人将各有()思想。
7.在我们的社会中,人与人是相互()、相互()的。
8.()以实际行动实现着自己的诺言:“辛苦我一人,方便千万家”。
9.在没有指向标的平面图上,方向的确定是:上北、下()、左()、右()。
10.画平面图的步骤:()、
()、()。
11.有了交通规则,还要大家(),我们享受着交通便利的同时,也要有()的意识和()。
二.判断.每题2分,共10分
1.小明为妈妈倒垃圾,要跑道钱.( ).
2.李红不喜欢她的同桌,说她太笨了.( )
3.10岁的小来年感急于去姥姥家,骑着自行车就上马路了.( )
4.小平和小强在马路上打闹嬉戏.( )
5.坐车时小敏把手伸出窗外.( )
三.选择.每题3分,共9分
1.作为子女,要不要回报父母的养育之恩呢?( )
A.不必要回报.
B.应该回报.
C.现在不用回报,长大了再回报..
2.小丽想邀请小华去万能,而小华不想去,小丽该怎么想?( )
A.不做朋友了.
B.生气了,不理她了.
C.换个角度想一想.
3.小军是农村孩子,他帮爸爸在公路上晒稻谷.( )
A.干的快方便.
B.没关系的.
C.违反了交通规则.
1.小红放学去同学家写作业了,没跟爸爸说一声,回来时爸爸发了很大的火.她不理解,哭了.小红做的对吗?为什么? (5分)
2.小明坐车不系好安全带,他还说:没事.他做的对吗?为什么?答:不对。
紧急刹车时会有危险发生。
(5分)
3.尊重不仅仅是说声”谢谢”.这句话对吗?为什么? (5分)
五.问答:
1.人们之间的差异给我们的生活带来了什么?7分
2.怎样设法避免和解决冲突呢?7分
3.乘车时应注意什么?怎么知道在哪站下车?7分
4.我们能为维护交通秩序做些什么呢?我们自己该怎么办?14分
家庭关爱知识本领
道理
寸草
三春
家人
学校
社会大家庭《中华人们共和国未成年人保护法》
《中华人们共和国义务教育法》
一个
分享
两个
一种
一种
交换
两种
依赖
服务
徐虎
南
西
东
辨认实际方向
确定景物的相对位置
设计图例
自觉遵守
现代交通
行为习惯
答:不对。
父母的爱是多种形式的,严厉也是爱!要读懂父母的心!
答:对。
因为更重要的是尊重别人的劳动。
不仅说谢。
答:带来了充满活力\丰富多彩的班集体和色彩斑斓的世界.
答:要学会换个角度想问题,从别人的情感和想法等角度去判断\,理解和解决问题.
答:应注意安全与礼貌;学会看路牌,站牌.知道始发站,途经地,终点站的名称.
答:(1)应注意安全与礼貌;(2)学会看路牌,站牌。
知道始发站、途经地、终点站的名称。