2020届六年级道德与法治下册第一单元《完善自我 健康成长》单元测试卷(一)C卷

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部编人教版六年级下册 道德与法治 第一单元 完善自我 健康成长 单元测试题 含答案

部编人教版六年级下册 道德与法治 第一单元 完善自我 健康成长 单元测试题 含答案

部编版六年级道德法治下册第一单元完善自我健康成长单元测试卷一、填空题1.反思能够帮助我们________、_________和________过去。

2.自信不是自满,独立不是________。

3.在生活中,我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常________的。

每个人都应得到________。

4.“________,人无完人”,别人会犯错误,我们同样也会犯错误。

拥有一颗________的心,学会________他人。

5.________能让我们心胸开阔。

6.宽客不仅给我们带来了________、________的社会生活环境,也使我们________保持平和、安定,让我们________得健康,愉快。

7.拥有一颗________的心。

学会原谅他人,其实也是原谅可能________的自己。

8.反思________都能进行。

9.反思作为____________活动,是自我完善的一种方式,能够帮助我们_______、分析和______过去。

10.在我们取得成功以后,可以反思成功的________,再接再厉;在看到别人的成功与失败以后,我们也可以________对自身健康成长有益的经验或________。

二、判断题。

1.一个宽容的人一定是从来不会发脾气的人。

()2.被别人尊重让我们感到愉快、满足、充满价值感。

()3.尊重他人不仅是道德要求,也是一个人的文明素养的体现。

()4.尊重自己的人往往不能接受批评。

()5.尊重他人的人能够做到推己及人,让他人感到舒服。

()6.每个人的观点可能只是一个方面的看法,只有综合大家的意见,才能更加全面。

()7.君子和而不同,是指君子总是和别人意见不一致。

()8.原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。

()9.反思人人时时都能进行,比如老师可以反思教法,学生可以反思学法。

()10.我们犯错时要反思,没有犯错时不用反思。

()三、选择题。

1.每当客人来访,鲁迅先生都会亲自为客人倒茶。

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷含答案(完整版)

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部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列关于反思说法不正确的是()。

A.反思是自我完善的一种方式B.能帮助我们回顾、分析和总结过去C.会让我们迷失过去看不到未来D.主动反思可以让我们更好把握现在和未来2.下列说法,你觉得正确的是()。

A.只有伟人才值得尊重B.只有明星才值得尊重C.只有富人才值得尊重D.勤劳的清洁工人同样值得尊重3.下列同学哪些善于反思自己()。

①小林这次语文考试的成绩不太理想,试卷发下来后,他马上总结了这一次考试失利的原因②小明最近发现好朋友对自己越来越疏远了,他在想到底是我哪里做的不对呢③小东在班级上总是喜欢给同学起难听的外号,大家都不喜欢他,可是他从来都不认为是自己错了④小梅的父母都是工人,平时上班很辛苦,可是小梅从来不体谅父母的辛劳,在家里什么家务活都不做,她还总是说妈妈爱我,什么事情都替我安排好了,我只要好好学习就行了A.①②B.②③C.②④D.①④4.下列成语的含义和反思无关的是()。

A.前车之鉴B.吃一堑长一智C.飞蛾扑火5.下列()项是不尊重别人。

A.医生耐给病人看病心B.同桌认真的讲解难题C.踢翻清洁工的塑料瓶袋子D.她们周末帮助孤寡老人打扫卫生6.周五下午放学,小强上公交车的时候非常拥挤,后边的一高个青年把小强的鞋子踩下来了,如果你是小强你会怎么想()。

A.他肯定是故意踩我脚的B.我有时也会踩到别人的脚C.我一定要踩他一脚二.填空题(共6题,共28分)1.每个人都是()的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成就,他也拥有生而为人的()。

2.()是一项基本的道德要求,也是一个人文明素养的体现。

3.尊重他人不单表现在()上,更应该落实在()上。

与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要……都是()的体现。

4.(),听起来似乎是一个很抽象的话题。

我们都进行过反思,都有一定的()。

当我们思考过去的事情,并从中得到()或()时,就是在反思自己。

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷附参考答案(完整版)

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部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.尊重自己包括()。

①自尊②自负③自爱④自我接纳A.①②B.①③C.①③④D.①②③④2.下列行为有损自己的形象,属于不尊重自己的是()。

A.认真完成作业B.考试时作弊C.将路上的废纸捡起放到垃圾箱内D.不随地吐痰3.在日常生活中,彼此间产生了摩擦,冲突我们要()。

A.互不相让B.互相宽容4.尊重他人、平等待人是现代人的基本素质,下列做法能体现这一基本素质的是()。

A.小刘讥讽学习差的同学B.小周嘲笑身有残疾的同学C.小郑号召有意愿的同学参加班级竞赛5.张楠同学在放学路上不小心把我撞倒在马路上,我应该怎么做?()A.以牙还牙,把张楠也踢倒B.与张楠吵了一架C.我没有指责张楠,只是个意外,原谅了她6.有时,老师也有疏忽大意或者误解你的时候,你应该()。

A.向老师说明情况B.课上故意捣乱纪律C.给这位老师起难听的外号二.填空题(共6题,共38分)1.反思作为内心活动,是()的一种方式,能帮助我们回顾、分析和()。

如果(),则能更好地把握现在和未来。

2.反思作为内心活动,是自我()的一种方式,能()我们回顾、分析和总结过去。

如果()反思,则能更好地()现在和未来。

3.在我们做了()以后,可以反思事情的(),吃一堑,()。

4.掌握反思的(),可以让我们更好地进行()。

5.我国宪法明确规定,公民的()不受侵犯。

由此看来,尊重他人既是()要求,也是()要求。

6.尊重自己包括()、()、()和()等方面。

三.判断题(共6题,共12分)1.反思的内容只有失败和错误的事情。

()2.在学校里只要学习好就行了,不需要做其他的事。

()3.反思很难,进行不下去的时候,可以放弃。

()4.反思作为内心活动,是自我完善的唯一方式。

()5.只要进行反思,就能取得进步。

()6.尊重他人主要表现在话语上。

()四.简答题(共5题,共22分)1.反思就一定能取得进步吗?为了做更好的自己,除了要善于反思以外,你认为还应该做些什么?2.列举两句有关宽容的名言。

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷附参考答案(完整版)

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部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.尊重他人可以体现在()。

A.语言B.行动C.以上都可以体现2.下列图片中的文字体现宽容的是()。

A.B.C.3.下列名人名言体现反思的是()。

A.每一个正直的人都应该维护自己的尊严。

——卢梭B.人不能没有批评和自我批评,那样一个人就不能进步。

——毛泽东C.紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。

这就是宽怒。

——马克吐温4.与人相处,下列做法不正确的是()。

A.和谐相处,尊重不同B.以眼还眼,以牙还牙C.彼此宽待,原谅他人D.尊重他人,谦虚有礼5.下列关于宽容的说法,不正确的是()。

A.宽容指的是宽大有气量,原谅和不计较B.宽容是一种美德C.宽容是一种境界D.宽容他人的所有过错6.在竞争过程中,有的人怕别人超过自己,当别人进步时,不为别人高兴,这时产生的心理现象是()。

A.自卑B.嫉妒C.虚荣二.填空题(共6题,共32分)1.君子(),这句话的含义是指,君子在与他人交往时能(),但在具体问题的看法上却有自己(),不必(),人云亦云。

2.反思一开始也许有难度,一旦形成(),做起来就非常()了。

3.一句理解、尊重的话会给别人带来()和()。

4.通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己;也可以看到自己的()和(),更好地完善自己。

5.通过反思,更好地()和()自己的生活,将我们的过去、现在和将来()在一起,让自己在将来做得更好。

6.反思,一开始也许有(),一旦形成(),做起来就非常()了。

三.判断题(共6题,共12分)1.宽容是一种胸怀,也是一种动力。

()2.小明和小华发生矛盾,小明主动向小华道歉,希望小华能原谅他,小华却不接受。

()3.尊重自己就不能接受批评。

()4.宽容是一种善待他人的态度,能让我们心胸开阔。

()5.中华人民共和国公民在法律上一律平等。

()6.多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。

()四.简答题(共5题,共36分)1.我们总是会发现身边有一些很不宽容的人,事事都斤斤计较。

六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷及参考答案【完整版】

六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷及参考答案【完整版】

六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.在日常生活中,我们尊重他人表现在()。

①对人有礼貌②尊重他人的劳动③认真倾听他人的观点A.①②B.②③C.①②③2.在日常生活中,我们尊重他人最基本的表现是()。

①对人有礼貌②尊重他人的劳动③接受他人的观点④尊重他人的人格A.①②④B.②③④C.①③④D.②④3.小丽与朋友吵了一架后,发现并不是自己不对。

那么小丽应该( )。

A.等朋友来道歉后才与他和好B.宽容朋友并主动与他和好C.不再理这个朋友4.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句话说明()。

A.语言可以体现尊重B.行动可以体现尊重C.语言不能体现尊重5.下面三幅图中,爱护了自己名誉的是()A. B. C.6.公交车上有一名妇女吃东西,并随地扔垃圾,遭到了大家的指责。

这件事说明()。

A.只有尊重他人,才能赢得别人的尊重B.吃东西是自己的事,只要不影响他人就无可厚非C.不要引起别人的不愉快二.填空题(共6题,共26分)1.宽容,并非是窝囊,而是一种()精神,是人们不可缺少的()。

()可以使人与人之间友好相处,和谐发展。

2.通过反思,我们可以总结经验,促进()的发展;还能明确自己(),判断自己的行为是否有助于目标的实现。

3.尊重自己,并不意味着()。

尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。

如果过于爱面子,输不起、说不得,就是过度维护自己。

4.宽容给我们带来了()、()的社会生活环境,让我们生活得健康、愉快。

5.尊重他人不单表现在()上,更应该落实在()上。

与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要……都是()的体现。

6.拥有一颗宽容的心,学会(),其实也是原谅可能犯错误的()。

三.判断题(共6题,共12分)1.只反思自己的过错就足够了,其他的不用反思。

()2.宽容让我们面对他人的有心之举大度、不计较。

()3.小飞在路上遇到行乞的人,总是非常郑重地把钞票双手递过去。

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷带答案(完整版)

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部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷一.(共8题,共16分)1.周总理在一次理发的时候由于突然咳嗽,理发师傅一不小心把他的脸划了一个小口子,总理不仅没有责怪理发师傅还连连道歉:“这都怪我咳嗽时没和你打招呼”这件事告诉我们()。

①尊重他人就要以损害自己利益为代价②要尊重他人的劳动③要尊重他人的人格④要善于站在对方的角度推已及人A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④2.小芳练习了半个月钢琴,发现没什么进步,她的做法正确的是()。

A.反思一下自己做得对和不对的地方,并加以调整,再继续坚持一段时间B.直接放弃,不再继续把时间浪费在钢琴上C.在以后的钢琴练习中,遇到跟以前类似的问题,还同样处理D.找到问题的原因,但只坚持几天3.以下哪一句是关于反思的名言警句?()A.至今思项羽,不肯过江东。

B.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?C.位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。

4.孟子说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”。

这句话告诫我们()。

A.不能当面指出别人的错误B.要学会爱上别人C.一个尊重别人的人才能赢得他人的尊重5.小君有一些记录反思结果的好办法,其中值得我们学习的有()。

①用便签记录并贴在醒目的位置②通过日记记录自己的反思结果③每次考试或参加活动后,专门写一次反思记录,加深印象A.①②③B.①②C.②③6.以下哪位古人是宽容的典范()。

A.周瑜B.廉颇C.蔺相如7.尊重他人是一项基本的道德要求,也是一个人()的体现。

A.爱好和谐B.文明素养C.爱护环境D.心胸宽广8.成功人生的第一步,就是要学会反思,学会自省。

下列名言能体现反思的是()。

A.吾日三省吾身B.小信成,则大信立C.海内存知己,天涯若比邻D.天下兴亡,匹夫有责二.(共8题,共26分)1.()是一种善待他人的态度,能够释放压力,改善人体微循环,促进人体健康。

2.()可以体现尊重,一句理解、尊重的话语给别人带来温暖和鼓励。

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷参考答案

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷参考答案

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷一.(共8题,共16分)1.下列行为中不能提倡是()。

A.学会尊重B.学会宽容C.学会反思D.学会斤斤计较2.你有专属自己的()吗?无需太长,每日坚持,必有收获。

A.反思时间B.吃饭时间C.学习时间D.游戏时间3.下面与反思有关的句子是()。

A.人非圣贤,孰能无过B.吾日三省吾身C.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒D.近朱者赤,近墨者黑4.李强和同学发生了冲突,作为好朋友的你应该()。

A.帮助李强去辩解B.劝李强不要冲动C.置之不理5.下面()进行了反思。

A.吃饭后看电视B.写完作业,陪爷爷下楼遛弯C.晚饭后,和爸爸聊一天中发生的各种事情,互相出出主意6.在生活中,我们会遇到许多不同的人,期中很多人是我们非常尊重的。

下列人物,值得我们尊敬的是()。

A.小明经常讲脏话B.小李有偷盗同学们学习用品的习惯C.烈日炎炎下指挥交通的警察叔叔D.经常在教室里抽烟的老师7.小力与朋友吵了一架后,发现并不是自己的错,那么小力应该()。

A.等朋友来了道歉后才与她和好B.宽容朋友,大度地面对问题C.不再理这个朋友8.“君子和而不同”这句话的意思是()。

A.君子在与他人交往时能够和谐友善地相处,但对具体问题却有自己的见解B.不要与自己意见不同的人相处C.当别人的观点与自己不同时,要放弃自己的立场,以求和睦相处D.当别人的观点与自己不同时,要尽力说服对方二.(共8题,共32分)1.尊重他人不单表现在()上,更应该落实在()上。

2.当我们思考过去的事情,并从中得到()时,就是在反思自己。

3.尊重他人不仅表现在话语上,更应该落实在行动上。

与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人(),关注他人()……都是尊重他人的体现。

4.尊重自己,并不意味着拒绝批评。

尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。

如果过于()、()、(),就是过度维护自己。

5.()让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷附参考答案【实用】

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷附参考答案【实用】

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷一.(共8题,共16分)1.下列说法你不赞同的是()。

A.小明:父母值得我们尊重B.小刚:一个修鞋子的有什么了不起啊C.小红:我尊重我自己2.反思属于一种内心活动,下面关于反思的作用正确的是()。

①反思是一种自我完善的方式②反思帮助我们回顾、分析和总结③反思可以促进自身能力的发展④反思有助于我们明确努力的方向A.①②③④B.①③④C.③④D.②③3.下列说法正确的是()。

A.反思就是给自己找错,找的错太多了就不知道怎么改好了B.过去的事情就让它过去吧,再想也没什么用处了C.争取每天都能反思自己的生活,找出成功的经验和失败的教训4.古人说:“敬人者,人恒敬之。

”要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人。

在日常生活中,我们不应该()。

A.尊重他人人格B.尊重他人劳动C.对他人有礼貌D.事事迁就他人5.李强和同学发生了冲突,作为好朋友的你应该()。

A.帮助李强去辩解B.劝李强不要冲动C.置之不理6.自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要想赢得他人尊重,首先要尊重他人。

下面做法属于尊重他人的是()。

A.王斌在图书室里大声喧哗B.李华骑自行车撞人后,迅速离开C.陈柳经常悄悄帮助家里有困难的同学D.赵洁走在拥挤的人群中,打喷嚏不捂嘴7.自尊的人懂得尊重他人,下面做法正确的是()。

①在小路上,你骑自行车撞人了,当你看到周围没人时就迅速离开②听同学讲完故事,你积极回应他“这个故事真有趣!”③疫情期间,去超市时不戴口罩④在阅览室,你跟好朋友小声聊天⑤去饭店吃饭时,对服务员阿姨说声“谢谢!”A.②④⑤B.①②⑤C.②⑤8.成功人生的第一步,就是要学会反思,学会自省。

下列名言能体现反思的是()。

A.吾日三省吾身B.小信成,则大信立C.海内存知己,天涯若比邻D.天下兴亡,匹夫有责二.(共8题,共40分)1.()是一个文明人的最高境界。

2.宽容不是无限度地()和姑息(),而是有限度、()的。

六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷带完整答案(全优)

六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷带完整答案(全优)

六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.下列行为中,()是尊重他人的表现。

A.值日生刚擦完地,就把垃圾扔在地上B.嘲笑别人犯的错误C.别人取得好成绩时表示祝贺D.随便给同学取绰号2.反思时时都能进行,在特定情况下,反思尤其重要。

以下情况,特别需要反思的是()。

A.早晨起床,深吸一口新鲜空气。

今天的天气真好呀!B.我每天学到很晚,考试成绩不太理想。

而朱琪看上去学得很轻松,考试成绩却总比我好。

真不知道她是怎样做到的。

C.放学了,和好朋友结伴回家是我最高兴的事。

3.“世上最名贵的衣服,不是珍珠衫,不是羽衣霓裳,惭愧知耻才是最美的服装。

”这句话说明了()。

A.身穿最美的服装时应该感到惭愧知耻B.尊重自己是人生的一道底线,是人生的亮点,自尊无价C.尊重他人是人生的一门学问,是人生的风景,尊人有价D.人美靠穿衣打扮4.在公交车上,假如有人不小心踩了你的脚,你应该()。

A.辱骂,挖苦踩你的人B.微微一笑,原谅别人C.重重地踩回去D.大声喊疼,引得别人的同情5.孟子说 :爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之。

这句话告诫我们( )。

A 不能当面指出别人的错误B 要学会爱上别人C 一个尊重别人的人,才能赢得他人的尊重二.填空题(共10题,共40分)1.学会和谐相处、尊重他人的不同,是()的必修课。

2.只有(),才会获得别人的尊重。

3.每个人都有自己的()和(),只有自己尊重自己,才能获得别的()。

4.我国宪法明确规定,公民的()不受侵犯。

由此看来,尊重他人既是()要求,也是()要求。

5.通过反思,可以总结(),促进自身()的发展。

6.宽客不仅给我们带来了()、()的社会生活环境,也使我们()保持平和、安定,让我们()得健康,愉快。

7.拥有一颗宽容的心,学会()他人。

8.反思无需太长,每日(),必有()。

9.每个人都有自己的()和(),只有尊重自己,才会获得别人的尊重。

10.掌握反思的方法,可以让我们更好地进行()。

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷及完整答案(易错题)

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷及完整答案(易错题)

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷一.(共8题,共16分)1.下列语言中属于尊重他人的说法的是()。

A.你怎么这么笨啊B.你的说法不对,我的说法才是正确的C.你身体不方便,我帮你拿东西吧2.下列关于反思的说法,你不赞同的是哪个?()A.学会在失败以后进行反思,你离成功就更近了B.反思的过程不重要,有结果就能成功C.考试成功也可以反思,可以让自己更优秀D.反思可以让我们发现自身优点,继续努力3.下列说法错误的是()。

A.相信自己的价值,不自我贬低,不自卑是尊重自己的重要表现B.我国宪法明确规定,公民的人格尊严不受侵犯C.通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己D.宽容是无限度地纵容和姑息迁就4.孟子说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”。

这句话告诫我们()。

A.不能当面指出别人的错误B.要学会爱上别人C.一个尊重别人的人才能赢得他人的尊重5.宰相肚里能撑船,这句话启示我们在与人交往的过程中,要()。

A.平等待人B.尊重理解C.拥有一颗宽容的心6.成功人生的第一步,就是要学会反思,学会自省。

下列名言能体现反思的是()。

A.吾日三省吾身B.小信成,则大信立C.海内存知己,天涯若比邻D.天下兴亡,匹夫有责7.下面的行为能使我们的生活和和美美()。

A.斤斤计较B.相互礼让C.大动干戈8.下列对反思理解不正确的一项是()。

A.反思就是指反面思考B.生活离不开反思C.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在反思D.反思是一种自我完善的方式,能帮我们回顾、分析和总结过去1.适度维护自己应做到:不过分(),保持情绪稳定;(),既相信自己的能力,也能认识到();()他人意见,分析问题时对事不对人。

2.每个人都是()的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成就,他也拥有生而为人的()。

3.()不是解决冲突的方式,反而有可能造成()的冲突,甚至被()。

4.()三冬暖,恶语伤人六月寒。

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2020届六年级道德与法治下册第一单元《完善自我健康成长》单元测试卷(一)C卷
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、选择题
1 . 小红在班级中学习成绩很突出,可是她经常嘲笑学习差的同学,同学们都不愿与她交朋友,小红没有朋友原因在于()。

A.她不需要朋友B.她不尊重同学C.同学们嫉妒他
2 . 下列说法你不赞同的是()。

A.小明:父母值得我们尊重
B.小刚:一个修鞋子的有什么了不起啊
C.小红:我尊重我自己
3 . 下列不是自尊自爱的表现的是()
A.规范佩戴红领巾
B.仅仅关注外表、穿名牌
C.衣着整洁得体
4 . 下列是尊重他人的表现的是()。

A.与人说话没有礼貌B.认真倾听他人讲话
C.打断别人的发言D.诋毁他人的名誉
5 . 能进行反思的时间应该是()。

A.早上B.中午C.晚上D.时时刻刻
6 . 在生活中,我们得到别人的帮助后,下列做法你认为正确的是()。

①礼貌地向帮助你的人表示谢意
②理所当然地接受别人的帮助,不用记在心上
③心存感恩,学会以同样的方式回报他人,回报社会
④学会为他人着想,为更多的人提供力所能及的帮助,
A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③
7 . 下列哪种行为会让自己的形象受损()。

A.借别人的书及时归还
B.抄袭别人的作业
C.遵守交通规则过马路
8 . 如果老师误解了自己,应该()。

A.记恨这位老师,以后不再认真学习这门学科
B.宽容的认为老师也不是完人,也会有出错的时候
C.不顾一切与老师辩解
9 . 走在大街上,有人用责怪的目光盯着小明,因为小明正在学一位残疾人走路。

这说明()。

A.街上的人不懂得尊重自己
B.不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重
C.街上的人不会审美
D.自尊与尊重他人没有什么必然联系
10 . 下列不是尊重自己的表现的是()。

A.维护自己的形象B.爱惜自己的名誉
C.盲目自我贬低D.信守自己的承诺
二、填空题
11 . 作为内心活动,是_____________的一种方式,能帮助我们回顾、分析和_____________。

如果主动反思,则能更好地把握现_____________和_____________。

12 . ___________ 是我们和谐、美好生活的重要基础。

13 . __________可以体现尊重。

俗话说,“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。

14 . 豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“______”。

15 . 拥有一颗宽容的心,学会_____他人。

16 . 每个人都有自己的________ 和_________ ,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。

17 . 拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,(_____)”。

报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的伤害。

18 . 尊重他人是一项基本的(_______)要求,也是一个人(___________)的体现。

19 . 骆驼和羊的故事告诉我们:尺有________ , ________所长。

20 . 我健康我快乐,我交往我快乐,我(____)我快乐,我(______)我快乐,我成长我快乐。

三、判断题
21 . 反思是大人的事情,未成年人不需要反思。

(______)
22 . 尊重他人不仅是道德要求,也是一个人的文明素养的体现。

(______)
23 . 我们身边的每一个人都值得尊重,不管他是什么职业。

(______)
24 . 只要说声“对不起”就一定能得到原谅。

(______)
25 . 尊重自己就是要拒绝他人的批评,尊重自己与接受别人的批评是相互矛盾的。

(______)
26 . 看到老师拿着一堆本子,我笑着走开了。

(________)
27 . 尊重他人既是道德要求,也是法律要求。

(____)
28 . 在为人处世中,我们要学会尊重他人的不同。

(______)
29 . 与朋友相处的快乐时光值得我们细细珍藏。

(______)
四、连线题
30 . 与人交流表达时会遇到下面的问题,请找出解决问题的办法,连一连。

不敢表达养成写下自己想法的习惯,并且不断努力练习,提高表达能力。

表达不清要知道这种情况难以避免,要学会接受不同人对同一事物看法的差异。

角度不同克服这种担忧,增强自信心,勇于表达自己的真实想法。

五、简答题
31 . “己所不欲勿施于人”这句话是谁说的?告诉我们一个怎样的道理?
32 . 面对冒犯和侮辱,我们可以怎么做?
参考答案一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
三、判断题1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
四、连线题1、
五、简答题1、
2、。

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