962期初导师知能研习

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筑波大学大学院 募集要项

筑波大学大学院 募集要项

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红河公务员考试面试培训 课程表

红河公务员考试面试培训 课程表

10000 (签协 议,不过 退8000)
全面提升 系列
20000(签 协议,不 过全额退 费) 4800
面试 封闭班
法检专项 专项面 6天7晚全封 试协议 监狱劳教专项 闭+专业资料 特训班 +4天全真模 (场内 文秘行政专项 拟 专业专项 ≤8人) 特警民警专项 系列 法检专项 6天7晚全封 专项面 试封闭 班(场 内≤8 人) 个性改造 系列 监狱劳教专项 闭+专业资料 +课后专家教 文秘行政专项 练跟踪答疑+ 特警民警专项 预测热点资料
280/小时
1980 680
笔试结束后,预约即赠价值280元的面试前置学习卡,以及免费面试测评。学员参训时,按结构化和无领导小讨论的不同
红河分校地址:红河州蒙自市红河学院内柠檬时代2栋2楼205室 乘车路线:蒙自市月牙塘站,乘4路公交车至红河学院站下 电话:0873—3691828 3698828 18987388128 18987388528 网址: 客服QQ:2581706709 红河省考面试交流群:224114154
10000 (签协 议,不过 退8000)
Hale Waihona Puke 4800一对一辅导
基础巩固 系列
面试精品班 面试强化班
基础能力测试 搜狐、新浪、人民网 +个性化辅导 一致认为“最具个性 方案+名师一 化”面试课程 对一辅导 获评“最优能力提升 4天 ”面试课程 获评“最优基础巩固 2天 ”面试课程
预约学习, 6小时起约 6月15—18日 6月23—24日
10000签协议不过退8000高级vip特训班赠送前置课程12天13晚全封模拟中公教育研究院权威推荐最具保障性面试课程6月18日30日20000签协议不过全额退费7月1224日赠送前置课程6天7晚全封闭中公教育客服团队推荐最具性价比面试课程7月1622日专业专项系专项面试协议特训班场内8人6天7晚全封闭专业资料4天全真模拟中公教育研究院权威推荐最具针对性面试课程6月2329日10000签协议不过退80007月612日3班7月1319日专项面试封闭班场内6天7晚全封闭专业资料课后专家教练跟踪答疑预测热点资料监狱劳教专项4800文秘行政专项特警民警专项一对一辅导面试精品班1980面试强化班680专业专项系专项面试封闭班场内6天7晚全封闭专业资料课后专家教练跟踪答疑预测热点资料中公教育研究院权威推荐最具针对性面试课程中公教育集团2012年云南省考面试特训班vip班封闭班和专业专项特训班封闭班高端班在省城昆明和十六个州市首府同时开课均包开课期间食宿及往返上课地点的车费除标明的学费外再无其他任何收费

知到网课答案数学眼光看道家查题公众号.docx

知到网课答案数学眼光看道家查题公众号.docx

知到网课答案数学眼光看道家查题公众号问:治疗心灵的“四灵方”不包括下面哪一项?()答:乐于享受问:治疗性克隆(therapeutic cloig)就是从取自健康人的体细胞培养出来的胚胎获得干细胞,而使干细胞定向发育,培育出细胞、组织和器官来用于治疗疾病。

答:否问:治疗性克隆指把患者植体细胞移到去核卵母细胞中形成重组胚,把重组胚体外培养到囊胚,然后从囊胚内分离出ES细胞,获得的ES细胞使之定向分化为所需的特定细胞类型。

答:对问:治疗性心理偏离方法是:答:性心理偏离以心理疗法效果为好性心理偏离疗效与病史长短有关问:治疗遗传病最理想的方法是答:基因治疗问:基因歧视会对携带“缺陷基因”者的生活造成影响。

()(判断题)答:正确问:基因缺陷可能引发基因歧视。

答:正确问:基因使人类生来就有一个幸福的原点。

()答:正确问:基因是()即DA的片段。

存在于体内大约200种不同细胞的细胞核里。

答:第一空:脱氧核糖核苷酸问:基因是分布均匀的。

答:错误问:中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为()。

答:对问:搬运交通事故伤员()。

答:首先固定伤者颈部,由4~5人同时平抬起伤者,使伤者脊椎姿势固定不动问:轻度中暑人的体温一般是()。

答:38℃以上问:《诗经》收录的作品,起止时间是()。

答:西周到春秋问:细胞因子的生物学效应具有()答:多效性重叠性拮抗性协同性特异性问:中国共产党在领导中国人民进行革命、建设和改革的伟大实践中,培育了井冈山精神、长征精神、延安精神、抗战精神、西柏坡精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神、抗“非典”精神、抗震救灾精神、北京奥运精神等,这些精神是()(0.2分)答:时代精神的集中表现伟大的中华民族精神的发扬光大问:热毛巾敷在头上或揉搓,促进消肿散瘀是头皮血肿的正确处理方法。

()答:错误问:微商应该暴力刷屏。

()答:错误问:通常认为女子青春期开始的年龄是()。

北大历史学系课表

北大历史学系课表

课程号课程名课程类别学分教师班号开课单位专业2112520《四库全书总目》研读任选2刘浦江(教授)1历史学系历史学2101670东亚共同体的历史实践与理论构想限选2王新生(教授)1历史学系世界历史2131760非洲历史与文化限选2潘华琼(副教授)1历史学系世界历史2139190非洲史专业必修2潘华琼(副教授)1历史学系历史学2133620古希腊罗马史专业必修2彭小瑜(教授)1历史学系历史学2132700近现代中韩关系史任选2金东吉(副教授),王元周(副教授)1历史学系历史学2131130冷战与中国任选2牛大勇(教授),金东吉(副教授)1历史学系历史学2133650美洲史专业必修2王立新(教授),董经胜(副教授)1历史学系历史学2132380明史专题任选2李新峰(副教授)1历史学系历史学2132620纳粹德国史任选2李维(副教授)1历史学系世界历史2139160欧洲一体化研究限选2王利军(副教授)1历史学系世界历史2132500日本古代史任选2井上亘(研究员)1历史学系世界历史2132480世界古代史练习限选2李隆国(副教授)1历史学系历史学2132490世界近现代史练习限选2李维(副教授)1历史学系历史学2132080世界史通论专业必修3高毅(教授),彭小瑜(教授)1历史学系历史学2104790唐宋元中国与中世纪欧洲任选2彭小瑜(教授),邓小南(教授),赵冬梅(副教授)1历史学系历史学2130130外国史学史专业必修3许平(教授),李隆国(副教授)1历史学系历史学2133692外文历史名著选读(下)限选2钱乘旦(教授)1历史学系世界历史2133670外文历史文献选读专业必修2John Dillon(研究员)1历史学系世界历史2132090外文原版教材阅读指导专业必修3John Dillon(研究员)1历史学系历史学2131290西方历史哲学限选2赵进中(副教授)1历史学系世界历史21300112132460中国古代史练习限选2叶炜(副教授)1历史学系历史学2131350中国古代史专题限选2张帆(教授)1历史学系历史学21300202132470中国近现代史练习限选2尚小明(教授)1历史学系历史学2132301中国经学史(一)限选2叶纯芳(讲师)1历史学系历史学213204021301012130101中国历史文选(上)专业必修4王铿(副教授)2历史学系历史学11历史学系历史学中国历史文选(上)专业必修4何晋(副教授)中国历史文化导论限选4辛德勇(教授)历史学系历史学历史学系历史学中国近代史专业必修4郭卫东(教授)中国古代史 (上)专业必修4陈苏镇(教授)11历史学系历史学2130120中国史学史专业必修3李志生(副教授)1历史学系历史学2100020中世纪欧洲社会与政治:文献和研究任选2彭小瑜(教授),黄春高(副教授),李隆国(副教授)1历史学系世界历史2133630中世纪欧洲史专业必修2黄春高(副教授)1历史学系历史学开课年级上课时间及教室备注111~16周 每周周五2~4节本研合,中心上课111~16周每周周四10~11节四教402本研合111~16周每周周三3~4节三教408121~16周每周周二1~2节二教404121~16周每周周四5~6节理教311111~16周每周周三3~4节一教302111~16周每周周四3~4节二教304121~16周每周周三5~6节文史119111~16周每周周一3~4节二教412111~16周每周周三10~11节二教506文史楼111~16周每周周五3~4节一教301111~16周每周周四7~8节一教215131~16周每周周五3~4节文史103文史楼131~16周每周周四10~11节文史215文史楼131~16周每周周二7~9节二教107111~16周每周周二3~4节二教306111~16周每周周三7~8节二教211与世界史合上111~16周每周周二7~8节一教208121~16周每周周四7~9节二教423131~16周每周周三7~9节一教204111~16周每周周四5~6节三教4081~16周每周周一3~4节理教3081~16周每周周四1~2节理教308131~16周每周周二3~4节文史209文史楼111~16周每周周一7~8节二教2101~16周每周周一5~6节三教2071~16周每周周四3~4节三教207121~16周每周周三3~4节文史112文史楼111~16周每周周二7~8节理教2131~16周每周周二3~4节三教3071~16周每周周五3~4节三教3071~16周每周周一1~2节三教4011~16周每周周三3~4节三教4011~16周每周周一1~2节理教3141~16周每周周三3~4节理教31413留学生课13121213留学生可选丁一川课121~16周每周周一7~8节理教313111~16周每周周一7~8节121~16周每周周二5~6节文史219。

制造“梦境”:技术怀旧视角下的中式梦核实践

制造“梦境”:技术怀旧视角下的中式梦核实践

制造“梦境”:技术怀旧视角下的中式梦核实践目录一、内容综述 (2)1. 研究背景与意义 (2)1.1 技术发展与梦境构造的关系 (3)1.2 技术怀旧视角下的中式梦核研究价值 (5)2. 研究内容与方法 (6)2.1 研究内容概述 (7)2.2 研究方法 (8)二、技术怀旧与中式梦核概述 (9)1. 技术怀旧理论 (10)1.1 技术怀旧的概念及起源 (11)1.2 技术怀旧在当代的流行原因及表现 (13)2. 中式梦核概念界定 (15)2.1 中式梦核的内涵与特点 (16)2.2 中式梦核的发展脉络 (17)三、技术怀旧视角下的梦境制造 (18)1. 梦境制造的技术基础 (19)1.1 虚拟现实技术的发展与应用 (20)1.2 人工智能技术在梦境制造中的应用 (21)2. 技术怀旧在梦境制造中的体现 (23)2.1 怀旧技术的运用与选择标准 (24)2.2 技术怀旧对梦境制造的影响分析 (25)四、中式梦核实践案例分析 (27)1. 案例选取原则与来源 (28)2. 案例分析与解读 (29)五、中式梦核实践中的挑战与对策建议 (31)一、内容综述本文从技术怀旧的角度出发,深入探讨了中式梦核实践的现状与可能性。

通过对历史背景的梳理和技术发展的分析,揭示了中式梦核在现代社会中的价值与意义。

文章首先回顾了中国梦的起源与发展历程,指出中式梦核作为中国传统文化的重要组成部分,承载着丰富的民族情感和文化内涵。

文章转向对现代科技与中式梦核实践之间关系的探讨,分析了技术进步如何为中式梦核的传承与发展提供新的机遇和挑战。

在具体实践层面,文章以中式梦核电影为例,详细剖析了当前市场上流行的中式梦核作品。

这些作品通过融合传统元素与现代创意,成功吸引了年轻观众的关注,实现了商业价值的最大化。

文章也指出了中式梦核实践在创作理念、表现手法等方面存在的问题与不足。

文章提出了针对中式梦核实践的建议与展望,认为应充分利用现代科技手段,创新中式梦核的表现形式和传播方式,推动其走向更广阔的市场和更深的层次。

《虞美人》教案教学设计人教版高二选修

《虞美人》教案教学设计人教版高二选修

《虞美人》教案教学设计(人教版高二选修)《虞美人》教案教学设计(人教版高二选修)「篇一」《虞美人》(人教版高二选修) 教案教学设计课题《虞美人》课堂类型欣赏课教学目标知识与技能过程与方法情感态度与价值观抓关键词语,理清思路,熟读成诵,入情入境地诵读并背诵全词。

理解本文将“抽象的感情形象化”的艺术特色和跌宕起伏的笔法。

能说出本词所体现的作者的思想感情,并能就这种感情作出恰当的评价。

教学重点能说出本词所体现的作者的思想感情,并能就这种感情作出恰当的评价。

教学难点能说出本词所体现的作者的思想感情,并能就这种感情作出恰当的评价。

教学方法吟咏,赏读结合,讨论、讲析相互结合学法设计问题探究法教学过程一、教学导入在讲课之前,我想先提一个问题:大家在历史课的学习和平时的课外阅读以及观看影视剧的过程中,有没有想象过,中国古代的封建帝王生活大概会是怎样的呢?(学生作答)我年幼的时候也曾经作过和大家一样的想象,帝王之家的生活应该是锦衣玉食,无忧无虑,惟我独尊的,中国古代有不少诗词都描述了皇家生活的华贵气象。

比如这样几句:“红日已高三丈透,金炉次第添香兽,红锦地衣随步皱”,大家可以想象,在富丽堂皇的`宫殿里,时辰已是正午,宫女往精致的香炉里添着香料,宝座上的皇帝正观赏着盛装的宫女们翩翩的舞姿。

我们知道,皇帝号称“天子”,拥有这样一种生活,可是却有人曾为这几句词的作者--南唐后主李煜写过这样两句诗:“作个才人真绝代,可怜薄命作君王!”,这又是为什么呢?今天我们就来共同学习一首李煜的词《虞美人》,看看能不能从中找到答案。

(板书标题)二、关于李煜李煜{937-978},字重光,史称南唐后主。

他工书,善画,洞晓音律,具有多方面的文艺才能。

宋太祖开宝八年,宋兵攻克金陵,李煜肉袒出降,被送到汴京,被囚禁在一座小楼里,被封为违命侯。

过了二年多囚犯般的屈辱生活,相传后主于七月七日他的生日那天在寓所命歌伎唱《虞美人》词,声闻于外,宋太祖闻之大怒,命秦王赵廷美赐牵机药将他毒死。

研究生新生心适应知到章节答案智慧树2023年西南交通大学

研究生新生心适应知到章节答案智慧树2023年西南交通大学

研究生新生心适应知到章节测试答案智慧树2023年最新西南交通大学第一章测试1.下列哪一项不属于研究生阶段学习的特点()。

参考答案:课堂学习为主2.研究生阶段应该处理好的三个关系,不包括()。

参考答案:个人与恋人3.研究生阶段的课程学习,主要突出研究方法和学科前沿性问题两个方面。

()参考答案:对4.研究生阶段的课程学习不需要掌握学习方法和工具。

()参考答案:错5.在研究生阶段交往的圈子较小,但是我们和这些人群的交往是比较深入的。

()参考答案:对第二章测试1.研究生阶段常见的心理困扰不包括()。

参考答案:身心疾病2.研究生阶段造成人际关系困扰的主要原因,不包括()。

参考答案:学习动机过强或者过弱3.造成研究生阶段学业方面困扰的原因主要有读研的目的、科研的方法、科研与生活的平衡。

()参考答案:对4.掌握一些科研方面的方法和工具可以帮助我们适应研究生阶段的科研活动。

()参考答案:对5.刚入学感觉不适应,可以向学校心理咨询室求助。

()参考答案:对第三章测试1.研究生阶段学术志趣的形成不包括()。

参考答案:身心疾病2.研究生阶段培养学术志趣的方法不包括()。

参考答案:与恋人多交往3.把从事学术研究、追求学术卓越的意志和行为趋向称之为学术志趣。

()参考答案:对4.学术兴趣、学术乐趣、学术志趣、三者之间是逐步展开,依次递进。

()参考答案:对5.无论我们读研的动机是什么都不会影响到学术志趣的涵养。

()参考答案:错1.研究生导师的类型不包括()。

参考答案:博士生导师2.在研究生阶段重点处理好的人际关系不包括()。

参考答案:与大学时期同学的关系3.与导师要建立尊重、真诚和平等合作的关系。

()参考答案:对4.在处理与同门的关系时,要注意合作与竞争之间的动态平衡。

()参考答案:对5.在与导师、同门和同学相处,要维护自己适当的人际边界。

参考答案:对1.爱的能力不包括()。

参考答案:说话的能力2.恋人相处最重要的是()。

参考答案:舒服3.爱是一种需要学习的能力。

选调生导师寄语

选调生导师寄语

选调生导师寄语选调生导师寄语尊敬的学员们:首先,我要向你们表示最诚挚的祝贺和热烈的欢迎!能够成为这所顶尖学府的选调生,是你们努力学习、勇于追求的结果,也是你们在激烈竞争中脱颖而出的证明。

在未来的日子里,你们将成为各行各业的中坚力量,担纲重任,承担着推动社会进步的责任。

作为你们的导师,我希望能够给予你们一些寄语和指导,助你们更好地成长、成就自我。

首先,我想对你们说的是:勇往直前。

当你们踏入选调生的行列时,已经迈入了一个全新的境界。

选调生的身份将带给你们更高的职责与使命。

不论所从事的是政府部门还是企事业单位,都要坚守初心,勇于挑战,敢于担当。

勇往直前并不仅仅是奋斗的态度,更是对现实的无畏,对未来的憧憬,对自己的坚定。

要敢于追求卓越,敢于超越自我,才能真正实现个人的价值,为社会的进步贡献力量。

其次,我希望你们始终保持向上的姿态。

选择报考选调生,已经证明你们具备了优秀的才干与潜力,但这并不代表你们已到达了顶峰。

在这个时代,知识和技能的更新迭代速度越来越快,只有不断学习和提升自己,才能跟上时代的步伐,应对各种挑战。

要始终保持谦虚和谨慎,不论身处何种职位,都不断反思反思自己,不断地学习充实自己,才能在激烈的竞争中赢得更多的机会。

最后,我希望你们谦恭待人。

作为选调生,你们将成为社会的中坚力量,与各行各业的人进行合作与沟通是必不可少的。

在实践中,积极学习倾听他人的声音,尊重他人的观点,不断提高自己的沟通能力和人际交往技巧,才能够更好地融入团队,更好地完成工作任务。

同时,谦恭待人也是一种人格魅力的展现,只有素质高尚的人才能获得同行与上级的认可与支持。

亲爱的学员们,作为选调生的导师,我诚挚地希望你们能够将这些寄语牢记于心,勇敢前行,积极进取。

相信在这个让人心跳加速的时刻,你们必将展现出优秀的才能和非凡的潜力,成为推动社会进步的中坚力量。

愿你们每一天都充满激情、充满动力,为自己的梦想而努力,为社会的发展而奋斗!祝愿你们在未来的道路上一帆风顺、脚踏实地!导师敬上。

硕士生导师发言稿范文

硕士生导师发言稿范文

大家好!我是XX学院XX专业的研究生导师,非常荣幸能够在这里发表我的讲话。

首先,我要对在座的各位表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

感谢学校为我们提供了良好的学习环境和科研平台,感谢各位老师的辛勤付出,感谢同学们的勤奋努力。

作为一名研究生导师,我深感责任重大。

研究生教育是我国高等教育的重要组成部分,是培养高层次人才的重要途径。

在这里,我想结合自己的教学和科研经验,与大家分享一些心得体会。

一、明确目标,坚定信念研究生阶段是人生的重要阶段,同学们要明确自己的目标,坚定信念,不断追求卓越。

我们要以国家和社会的发展为己任,以科学精神为指导,以创新思维为动力,努力成为具有国际视野、国内领先的高层次人才。

二、勤奋学习,全面发展研究生阶段的学习任务重、压力大,同学们要珍惜时间,勤奋学习。

首先要打好理论基础,掌握专业知识,提高自己的学术素养。

同时,要注重实践能力的培养,积极参与科研项目,提高自己的动手能力和创新能力。

此外,还要关注自身综合素质的提升,如语言表达、团队协作、沟通能力等。

三、严谨治学,追求卓越研究生阶段是学术生涯的起点,我们要严谨治学,追求卓越。

在学术研究中,要保持独立思考,勇于质疑,敢于创新。

同时,要注重学术道德,遵循学术规范,严守学术诚信,为我国学术事业的繁荣发展贡献力量。

四、团结协作,共同进步研究生阶段的学习和科研往往需要团队合作,我们要学会与他人沟通、协作,共同进步。

在团队中,要尊重他人,发挥自己的优势,发挥团队的整体优势,共同完成科研任务。

五、热爱生活,关爱他人研究生阶段的学习和科研压力较大,同学们要学会调整心态,热爱生活,关爱他人。

在忙碌的学习和科研之余,要关注身心健康,积极参加体育锻炼和文娱活动,培养广泛的兴趣爱好,丰富自己的人生阅历。

最后,我要对同学们提出几点希望:1. 勤奋学习,不断提高自己的综合素质;2. 坚定信念,追求卓越,为实现人生目标而努力;3. 严谨治学,严守学术道德,为我国学术事业贡献力量;4. 团结协作,共同进步,为团队发展贡献力量;5. 热爱生活,关爱他人,关注身心健康。

2024年10月福建省自考《01685动漫艺术概论》考前密训班简介

2024年10月福建省自考《01685动漫艺术概论》考前密训班简介

2024年10月福建省自考《01685动漫艺术概论》考前密训班简介一、2024年10月福建省自考《01685动漫艺术概论》考前密训班的押题原理考前密训班其实就相当于高考的一模二模考试过后老师讲的内容,更像是一种浓缩真题与考点的精华资料,是结合教材和以往考卷的一种优(you)质重点笔记。

根据乐昇学教育统计,我们每一科目的押题分数都在60-90分不等。

这么高的押题分数主要是有以下几个原因:1、自考是通过性考试,跟高考那种竞争性考试不一样。

自考要的是你掌握了这门科目的6成左右的知识点即可。

每一个科目的大纲都有标注了难易程度,因此每次的难度都是大同小异,甚至有出现真题重复的情况。

2、我们的考前密训班大部分讲课的老师都是高校的一线老师,有着丰富的一线经验,很多老师在自己学校也都有给统招的大学生出期末考试卷的情况,了解考试院的出卷逻辑,也能够紧跟时事。

3、我们的考前密训班涵盖80%+的考点,让你轻轻松松背诵、记忆、提分!帮助学员有效的背诵知识点,快速提分。

考前密训班瞄准考试重点、难点、疑点、易错点多个考查方向,涵盖90%高频考点,真正做到背会1题抵10题,举一反三,助力备考。

以下是乐昇学教育近年来统计的部分科目的押题情况,具体的押题情况可以问下乐昇学教育:lsxjy1。

“做到有图有真相”。

这个2024年10月福建省自考《01685动漫艺术概论》考前密训班是乐昇学教育结合前几年自考《01685动漫艺术概论》的考前密训班的经验,经题库研究名师通力合作,判断2024年10月福建省自考《01685动漫艺术概论》的命题趋势,分析自考《01685动漫艺术概论》的重点内容而开发的。

整合了福建省自考《01685动漫艺术概论》的押题密训卷、核心考点等精华内容,梳理了福建省自考《01685动漫艺术概论》的考试重点、难点,点拨福建省自考《01685动漫艺术概论》的考试思路。

“读万卷书不如行千里路,行千里路不如阅人无数,阅人无数不如名师指路”,与其自己闭门造车,埋头刷题,不如开通2024年10月福建省自考《01685动漫艺术概论》的考前密训班。

2024少先队学期工作计划范文(四篇)

2024少先队学期工作计划范文(四篇)

2024少先队学期工作计划范文一、指导思想本学期,少先队工作将紧紧围绕学校的工作,以育人为根本,继续____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,按照第五次全国少代会“全面抓基层、全队抓落实”的总体要求,以体验教育为基本途径,以庆祝“建市五十周年”为活动载体,全面加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,努力开创我校少先队工作新局面。

二、工作目标及要求(一)以深化常规工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。

新学年将以小学生一日常规教育训练为重点。

强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

(1)、尝试建立“小干部管理”,确立管理机制。

所谓“小干部”,即强调德育工作中学生干部的垂范作用,学校教师无论在学校还是在校外,发现同学的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识,明确自己的职责和作用。

(2)、坚持做到“严”、“细”、“实”。

所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。

所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。

所谓“实”,即从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。

(二)开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展。

1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。

(2)拓宽爱国主义教育的途径。

拓展“新世纪我能行,养成道德好习惯”的实践体验活动。

2、开展节日活动。

各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。

3、深入开展“手拉手”活动。

以“同为石嘴山人,大家携手共奋进”为主题,通过开展城乡手拉手系列活动,进一步加强学生的身心健康,增强学生的集体荣誉感,在校园内外传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑,使学生们真正做到关注身边的外来务工人员、留守儿童、农民的子女,关心他们,照顾他们,和他们一起快乐的在同一片蓝天下成长,促进青少年学生的身心和谐发展。

(完整版)导师制度管理办法

(完整版)导师制度管理办法

(完整版)导师制度管理办法-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN第一章总则第一条目的1.有效缩短新入职员工、转岗员工、轮岗员工的文化融入期与工作磨合期,提升工作效率与效果,加速人才成长。

2.造就一批既有专业技能又有指导、辅导能力的导师,形成团队领导人才的后备力量。

3.通过“传帮带”,传递公司文化,强化知识分享,形成学习与分享的文化氛围。

第二条原则1. 择优选拔,注重品德;2. 过程监控,注重实效;3. 辅导为主,兼顾选才。

第三条学员及辅导期1. 新入职员工,辅导期为3个月;2. 转岗员工,辅导期为2个月;3. 轮岗员工,辅导期按照轮岗目标确定。

4. 公司认定需要配备导师的员工,辅导期根据实际需要确定。

第四条适用范围本办法适用于公司所有员工。

?第二章职责与权限第五条公司人力资源部职责1.? 负责导师制体系建设及方案的具体实施;2.? 跟踪导师制运行情况,推动导师制与员工任职资格能力的结合;3.? 跟踪日常辅导工作,组织导师及学员交流会,组织导师培训;4.? 每个辅导期结束后,组织对导师和学员的考核评定;5. 组织导师年度评比,发掘储备人才。

第六条导师的职责1. 根据岗位工作要求及员工特点,制订辅导计划;2. 帮助学员熟悉公司环境、企业文化、规章制度、部门职能等,使学员尽快融入公司/部门;3. 实施辅导计划,对学员进行工作方法、岗位技能等方面的指导,规范流程操作,使学员尽快掌握本岗位的工作技能与必备的知识,提高任职能力;4. 解答员工提出的与工作有关的其他疑问;5. 每月定期对学员掌握的工作技能、企业文化、公司制度等情况进行沟通验证,并针对过程中的问题进行记录,以便于有针对性的进行指导;6. 了解学员的思想动态,恰当地进行沟通交流,营造良好的工作氛围;7. 根据学员的表现,在辅导期结束后,对其进行客观评价,并对员工的转正、提拔具有建议权;8. 辅导期间学员离职的,导师负责提报离职分析,总结问题并提出改善建议;9.推动公司导师辅导制度的运作,提出改进的方法和建议。

张登及

张登及

中正大學戰略暨國際事務研究所授課大綱i課程名稱:社會科學方法論課名:社會科學方法論(The Methodology of Social Sciences)年度:98學年度第1學期科目代號:3415020開授單位:戰略暨國際事務所教師:張登及助理教授、趙文志助理教授、陳亮智助理教授適用年級:碩士班必選修:必修學分:三時數:三小時週數:十六至十七週時間:每週四上午09:00~12:00 地點:社二606課程組織:演講(Lectures )、報告與研討(Seminars)教師時間:張老師(三16-18);趙老師(三14-16);陳老師(三14-17)(請預約)教師聯繫:張老師分機32703;趙老師分機32701;陳老師分機32710電郵:張isiachang@中正;趙isiawcchao@中正;陳isiachen@中正課程概述與目標 (Themes and Objectives)本課程將介紹社會科學方法論不同層面所涉及的主題,包括其最核心的科學哲學 (philosophy of science) 與知識論 (epistemology) 議題,以及延伸到應用層面的研究方法 (research method)如層次分析(level of analysis)、質化研究、量化研究、歷史研究、比較研究、案例研究 (case studies)、論文寫作、學術倫理等。

本課程在方法論上不預設任何研究取向的優越性,而採取一種方法論多元主義(methodological pluralism)的立場。

希望藉由廣泛地介紹、研討各種方法論議題的文獻和主張,使學習者能自覺地反省各種研究角度的利弊得失,而能在未來面對各種題材、閱讀各類學術論說和展開論文寫作時,採擇最適合的研究策略,完成自己的研究報告和學位論文。

教材 (Readings)ii一、主要教材:* Adorno, Theodor W., Juegen Habermas, Karl Popper etc (1976). The i本教材指定書單為最終版。

迈向卓越:教师教学技能导学智慧树知到课后章节答案2023年下延安大学

迈向卓越:教师教学技能导学智慧树知到课后章节答案2023年下延安大学

迈向卓越:教师教学技能导学智慧树知到课后章节答案2023年下延安大学第一章测试1.教师的自我()是教师人格中不可少的机能系统,是教师人格的监护机构,也是促进教师自我发展的重要心理系统。

A:个性系统 B:调节系统 C:特征系统 D:倾向系统答案:调节系统2.()人格结构,往往有明显的权威感和优越感,通常行为表现为统治人、训斥人以及权威式的色彩。

A:成人态 B:青年态 C:父母态 D:儿童态答案:父母态3.()认为,自我概念是个人经验中一切有关自己的知觉、认识和感受,其内容包括自己的特点和能力、自己与他人及环境的关系等。

A:罗杰斯 B:班杜拉 C:皮亚杰 D:马斯洛答案:罗杰斯4.专家型教师的成就动机,指的是他们追求事业成功的倾向性,主要表现为指向学习目标而不是表现目标,并表现为内控型()的特点。

A:自我效能 B:自我信念 C:自我意识 D:自我概念答案:自我信念5.相比之于一般教师,专家教师具有更强的自主性,专家教师对待自己与环境关系的处理上表现在()。

A:主动回应外界环境 B:积极调整自身的行为来适应环境 C:不断努力寻找挑战 D:主动寻求独处答案:主动回应外界环境;积极调整自身的行为来适应环境;不断努力寻找挑战6.专家型教师具有更强的创造性,其创造性体现在()。

A:对经验的开放 B:怀疑精神 C:愿意冒一些有意义的风险 D:专注与执著答案:对经验的开放;怀疑精神;愿意冒一些有意义的风险;专注与执著7.盖兹达等人对教师的人际品质的综合考察,认为良好的教师人际品质包括()。

A:与学生和谐相处 B:理解学生 C:照顾学生 D:同情学生答案:与学生和谐相处;理解学生8.一些教师不能适应多变的教育环境的气质表现有()。

A:忧郁 B:固执 C:忍耐 D:自制答案:忧郁;固执9.专家教师的成就动机更多地表现在借工作博取别人好评和赞许的追求上。

()A:错 B:对答案:错10.教师的课堂心境调节中一个重要阀门是坚定的事业心和对育人的热忱。

《认知的重建:从内在强大到外在精进》札记

《认知的重建:从内在强大到外在精进》札记

《认知的重建:从内在强大到外在精进》阅读札记目录一、内容综述 (2)1.1 阅读背景与动机 (3)1.2 研究目的与意义 (4)二、认知重构的基本概念 (5)2.1 认知的定义与重要性 (6)2.2 认知重构的含义与目标 (7)三、内在强大的来源与培养 (8)3.1 内在强大的内涵与表现 (10)3.2 培养内在强大的途径与方法 (11)四、外在精进的实践与应用 (12)4.1 外在精进的内涵与意义 (14)4.2 实践外在精进的策略与技巧 (15)五、认知重构与外在精进的相互关系 (16)5.1 认知重构对外在精进的影响 (17)5.2 外在精进对认知重构的促进作用 (18)六、案例分析与实践建议 (20)6.1 成功案例介绍与分析 (21)6.2 针对不同情境的实践建议与策略 (23)七、结论与展望 (24)7.1 认知重构与外在精进的重要性 (25)7.2 对未来研究的展望与建议 (27)一、内容综述《认知的重建:从内在强大到外在精进》是作者王烁结合自己的心理学研究和实践经验,从认知的角度出发,探讨了人们如何在面对生活中的困境和挑战时,通过内在的强大来实现外在的精进。

本书共分为五个部分,分别是:认知的力量、情绪的影响、行为的本质、关系的艺术以及成长的智慧。

在第一部分“认知的力量”中,作者首先介绍了认知的基本概念,即人们对外部世界的感知、理解和解释。

作者深入分析了认知对个体行为和心理状态的影响,指出了错误的认知模式可能导致的负面后果,如焦虑、抑郁等。

在此基础上,作者提出了一系列有效的认知策略,帮助读者建立正确的认知模式,从而提高心理素质和应对能力。

第二部分“情绪的影响”主要探讨了情绪在个体认知过程中的作用,以及如何通过调整情绪来改善认知效果。

情绪对认知有着重要的影响,过度的情绪可能导致判断失误和决策困难。

学会管理情绪对于提高认知能力至关重要,在这一部分中,作者还介绍了一些实用的情绪调节技巧,如深呼吸、冥想等。

研究生新生心适应智慧树知到期末考试章节课后题库2024年西南交通大学

研究生新生心适应智慧树知到期末考试章节课后题库2024年西南交通大学

研究生新生心适应智慧树知到期末考试答案章节题库2024年西南交通大学1.通过与导师交流,对彼此的期望不需要匹配。

()答案:错2.在处理与同门的关系时,要注意彼此之间的竞争关系。

()答案:错3.对学术研究感兴趣,这是涵养学术志趣的第一步。

()答案:对4.一般来说,心理咨询受到关注的程度较高,也是接受专业心理帮助最多的形式。

()答案:对5.小婴儿被爱自己的妈妈抱着,这种体验就是心理学上讲的“抱持”。

()答案:对6.心理健康教师可以不管我们的内心需求,可以主动提供专业的心理帮助。

()答案:错7.两个人之间排他的、高亲密度的一段关系,就是爱情。

()答案:对8.就业质量取决于招聘岗位的数量。

()答案:错9.在看待同门之间、同学之间的“竞争”时,需要有大视野。

()答案:对10.心理品质被视为一种认知或态度倾向。

()答案:错11.进行心理疏导可以从环境、认知、身体三个方面进行调整。

()答案:对12.根据岗位的冷热来选择职业。

()答案:错13.生涯规划应该考虑自身的兴趣。

()答案:对14.心理疏导就是强调遇到心理困扰要及时排解。

()答案:对15.研究生就业的主观满意度较低,主要是求职者自己对岗位的满意度较低。

()答案:对16.心理咨询老师能够直接提供诸如“你的确该分手了”“你应该和导师谈一谈”的具体建议。

()答案:错17.爱是一种本能,不需要后天的学习。

()答案:错18.自己对导师怀有生气、愤怒,或者不屑、看不起之类的负面情绪,容易产生对立情绪。

()答案:对19.研究生阶段的课程学习需要掌握一些有助于科研的辅助工具。

()答案:对20.研究生阶段个人生活应该围绕着科研活动来安排。

()答案:对21.亲密接触包括拥抱、亲吻、抚摸等以皮肤为主要感官的接触。

()答案:对22.学术志趣是无法靠培养就可以的。

()答案:错23.“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”描写的是一个人处于乐趣的状态。

()答案:对24.相恋、分手都是人生的经历。

博士生导师申请书

博士生导师申请书

博士生导师申请书尊敬的导师:首先,非常荣幸能有机会向您递交博士生导师申请书。

在我踏入博士生阶段之际,您的指导和支持无疑将对我未来的研究和学术发展产生重要影响。

在这封申请信里,我想结合自身的学术背景和研究兴趣,向您介绍我对博士研究的热忱以及与您合作的愿望。

回顾过去,长期以来我一直对探索科学的奥秘和推动人类进步的使命怀有浓厚的兴趣。

本科期间,我选择了化学专业,并在这一领域中深入学习和研究。

通过在实验室中从事有机合成和分析的项目,我对科学研究的严谨性和挑战性有了深刻的体会。

在研究的过程中,我逐渐认识到单纯的实验技术已经无法满足我对学术的追求,我渴望拓展自己的思维和知识边界。

因此,我决定追随自己内心的声音,申请攻读博士学位,并将研究方向定位于有机化学。

我深深被有机化学作为一门神秘而丰富的科学领域吸引。

在这个领域中,分子的结构、反应机理以及与现实生活的联系都是我极其关注的话题。

我相信,通过深入研究和探索,有机化学可以对诸多领域的科学研究和实际应用产生深远影响。

而您作为一位卓越的有机化学家,不仅在学术研究上取得了重要突破,同时也培养了一代又一代的优秀人才。

我对您的研究成果深感敬佩,并且非常希望能够亲身参与和贡献。

在我的博士研究中,我计划聚焦于有机化学的新材料研究。

如今,能够满足人们对可持续发展和环境友好的材料需求成为全球范围内的重要课题。

我希望通过构建智能、高性能和可再生的有机材料,为解决全球性问题做出一些贡献。

此外,基于我在有机合成方面的经验,我也有兴趣将有机化学的技术应用于药物研发领域。

我相信通过合成、改造有机分子,能够在疾病治疗和人类健康方面取得重要突破。

在我选择导师时,我非常看重导师和学生之间良好的互动和合作关系。

我相信,互信和共同目标是高效的科研团队不可或缺的条件。

作为我的导师,您的经验和指导对我来说是无可替代的财富。

我期待能够与您进行密切合作,从您的经验和见解中吸取营养,同时也能为您的研究工作提供有力支持。

在探索中解密

在探索中解密

在探索中解密
盈盈
【期刊名称】《发明与创新(中学时代)》
【年(卷),期】2008(000)006
【摘要】@@ 人类的特性,决定了人们总会对未知事物抱以极大的兴趣.面对未知事物,有的人选择了等待,想用时间来换取谜底的揭晓,而科学家们则选择了在探索中亲自揭开谜底.
【总页数】1页(P1)
【作者】盈盈
【作者单位】无
【正文语种】中文
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知到见面课答案,二十四节气经络穴位与养生智慧树第二单元答案.docx

知到见面课答案,二十四节气经络穴位与养生智慧树第二单元答案.docx

知到见面课答案,二十四节气经络穴位与养生智慧树第二单元答案问:对于隐睾的描述,哪项是不正确的?答:隐睾的治疗最好在青春期之后完成问:王玄策出使印度最大的贡献是开发了一条新的出境去印度的路线。

()答:正确问:化学武器的种类不包括()。

答:细菌战剂问:神经元胞体产生的动作电位会激活该细胞的树突电位发放,两种电位最终混杂在一起。

()答:错误问:下列酷吏人物中不属于汉武帝时期的是()。

答:来俊臣问:“四免一关怀”政策由政府于()年提出。

答:2003问:“四免一关怀”指的是( ).答:经济困难人员中的艾滋病病人免费治疗生活补助和扶助免费咨询和艾滋病病毒抗体初筛检测为感染艾滋病病毒的孕妇免费提供相关服务和治疗问:“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头”是题写()的对联。

答:滕王阁问:“四民”分工中不包括()答:庶问:“四契机说”是谁提出的审美判断?()答:康德问:傅里叶变换-拉曼光谱仪的特点包括()答:避免了荧光干扰精度高消除了瑞利谱线测量速度快问:策划的要素包括以下()答:策划者策划依据策划对象策划目标策划方法策划效果测定和评估问:抗日战争时期的中间势力主要是指()①民族资产阶级②开明绅士③地方实力派④大地方大资产阶级的抗日派答:A问:淘宝店铺中,宝贝长图的尺寸之比为答:2:3问:人的行为只会影响自然环境。

()答:错误问:图画的主导性构意方式是像似性的。

答:对问:根据亚伯拉罕的传说,()的祖先是古犹太人。

答:阿拉伯人问:Questions 1 and 2 will be based on the following news item.答:It has been held for nearly 60 year.问:物的名化产生于词与物的极性对立意识。

答:错问:乳腺癌的早期体征是答:无痛性肿块问:针织直筒裙,适合()女生穿。

答:偏瘦的问:()弹劾严嵩,严嵩下台。

答:邹应龙问:<p>8. 以______组成环形饰带,其内配以对称动物,是萨珊王朝时期织锦中极为常见的纹饰。

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一、生活教育
教育範圍 食、衣、住、行、育、樂、禮節、 儀容、整潔、待人接物,請導師能常 予學生提醒並宣導。 友善校園生活公約落實 生活與服務護照內頁附錄之生活公 約,請導師能利用時間加強宣導。
強化品格教育
心靈書坊寫作 收集品格教育相關文章、簡報、 藝 文賞析,燒錄光碟分發各班,請導師 運用班會時間與學生共同討論,並請 同學將研討心得書寫於心靈書坊—全 班每人至少一篇,請於5/20前繳交。
二、導師功能
知生識生 期初學生基本資料校正懇請請導師、系 輔教官共同要求同學確實填寫,裨益加 強掌握學生動態,認識學生並加強工讀 生、賃居生的電話聯繫及訪視、關懷學 生作息學習狀況並請紀錄、拍照回傳生 輔組以利彙整。
缺曠管之學生,請導師、教官能 主動關切並與家長聯繫;執行紀錄懇請擲交生輔 組,在此深深感謝師長們的辛苦付出。
三分鐘--隨手做環保
懇請老師授課時能加強要求,於課後 三分鐘叮嚀同學隨手整理授課教室,將 垃圾帶出丟至垃圾分類架袋內,值日生 及環保衛生股長將講桌、黑(白)板清潔整 理乾淨、桌椅排好歸位、關閉電源、冷 氣、檢查門窗環境再行離開。 體育室老師也請幫忙於上課結束前三分 鐘,要求同學將週遭之垃圾、瓶罐收拾 乾淨送垃圾回收。
學生諮商中心工作報告 報告人:吳珍梅主任
專兼任輔導老師研習輔導活動
期初會議 期末會議
輔導股長研習活動
97/03/12(三) 13:00~15:00輔導股長課程一 97/04/09(三) 13:00~15:00輔導股長課程二 97/05/14(三)13:00~15:00輔導股長課程三 97/04/21~97/06/02(三)13:00~15:00, 共七次自我探索團體 97/05/10(六)~97/05/11(日) 生涯探索工作坊 97/06/07(三) 11:00~15:00 心語傳情&愛心義賣
卓越計畫友善心輔的教育
人權教育活動 97/04/21~97/0502人權影片與座談會(一)~(七) 97/04/23(三)人權影片與座談會(八) 97/04/23(三)人權影片與座談會(九) 97/05/01(四)人權影片與座談會(十) 性別平等教育 97/3/24~97/5/30 未婚懷孕議題-影片欣賞與座談
康飲食烘培班)、體能訓練(水噹噹有氧
舞蹈、瑜珈有氧)。 社區服務:捐血活動、健康活力DIY、帶動中小學社 團服務(健康育樂營、口腔保健、禁菸衛 教宣導)。
B型肝炎疫苗接種
服務項目
B型肝炎疫苗接種第三劑
日期
97.05.28 (W3)
時間
14:30~19:30
注意事項: 1.新生體檢之B型肝炎抗原抗體皆為陰性者,且接 種過第一劑及第二劑疫苗者。 2.每劑300元,需自費。 3.由霧峰澄清醫院專業醫師及護理師服務。
公假需由師長上網申請(仍列缺課計算),為維 護學生受教權益,敬請審慎為之。 96-1缺、曠課達1/3的學生有563人次共計289人 特殊個案追蹤輔導
配合諮商中心,對較特殊個案, 請導師、教官 持續予以協助、關懷、輔導 (生輔方面)。
三、強化學生自治功能
加強幹部輔導及訓練 2/18早上0815~0905(國際會議廳)
四、春暉專案宣導
請師長協助加強--拒菸、拒檳榔、 拒酒、反 毒、反愛滋 、不濫用藥物之宣導。 為維護師生健康,擁有清新環境,推行無菸 校園運動,懇請導師關切同學生活作息,協 助勸導,配合菸害防制法修訂一審已過98年 將學校、樓梯間..等均列入禁菸區;請要求不 在教學區吸菸,本學期採柔性勸導及菸害教 育並進:第一次柔性勸導登錄、再發現請參 加菸害教育,否則即依校規論處。
幹部訓練開訓典禮,頒發當選證書以激勵幹部作為。
2/19.20兩天為分項訓練: 2/19週二早上07:50~0815 班代(2063)副班代(2064)學藝(2065) 2/20週三早上07:50~0815 環保衛生(2063)康樂體育(2064)風紀(2065)
加強晨英會效能 每週週二「晨英會」,班代表將班會意見或對學 校之建議於會上反應,可做為學校施政之參考,學 務電子報以電子郵件寄發給每位師生,請全校師生 能共同配合,針對學務推動之事項,請導師於班會 時與同學共同研討配合。班代是學校與同學溝通的 重要橋樑,請導師確實要求班代出席晨英會,生輔 組管制出席且評比公佈,請導師協助督導,以確達 效果。 週會 請導師、系學會學生參與系週會,期能強化系務 活動。
3/17
學生事務工作的理念與作法
學務工作發展之策略
一、健全導師制度,發揮導師知能 二、建構優質學務行政能力 三、建立學務工作支援系統網路 四、加強學務工作之溝通與聯繫管道 五、擴大辦理志工活動 六、有效整合學務工作之支援 七、運用知識管理,提升學務行政改革
學務工作特色
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生活輔導組工作報告 報告人:熊秀蘭組長
系主任與導師與期末導師座談會
97/4/7 (一)~97/4/25 (五)12:00-13:20 系主任與導師會議 97/5/27(二)12:00-13:20 期末導師座談會
性別平等教育輔導週活動
97/03/24(一)~97/05/17(五) 戀愛學分心理測驗:愛情風貌千萬千~解讀 個人愛情類型 97/05/24(六)-97/05/25(日) 兩性/性別交往及分手的藝術工作坊 97/05/28(三)13:30-15:00 性別平等教育專題演講:戀愛與分手的藝術
五、強化學生安全措施 加強校園安全教育宣導及演練(安全 講習、防災演練) 車禍事件頻傳,請配合加強交通安 全教育宣導。 緊急傳呼系統建置完成,導師及各 處室人員,遇狀況請配合校安中心 做必要之處置。
六、強化學輔功能工作 勞作教育
四技一、五專一勞作教育列為生活學習 與服務成績(佔40%),生輔組每2週將成 績e-mail給一年級導師及班代,請導師表 揚工作努力同學,對參與不力同學也請 予以規勸並要求改善,期末亦請將學生 護照成績登錄於「生活與服務」、「群 育」成績上。
社區關懷
捐血活動:3月3日~5日、6月2日~4日。 活動地點:居安樓前廣場。 健康活力DIY:定期至健康中心測量身
高、體重、體脂肪、腰臀圍、血壓,關 心自己的健康、做好自我健康管理。
腔保健、反菸小英雄。
帶動中小學社團服務:健康育樂營、口
廚工衛生講習
舉辦目的:維護師生飲食安全與健康 舉辦日期:97/02/20(三) 舉辦時間:14:00~16:00 舉辦地點:居安樓B1貴賓廳
體重控制班-健康烘培班
教你如何吃的健康、做出健康的點心。
報名日期:02月18日~03月07日。
開課日期:03/11、04/22(週二13:00~17:00)。
CPR急救訓練
「人人學會CPR、一技在身、終生受用」 四小時CPR訓練:3/05、3/12、3/19、 3/26、4/09、4/23。 初級急救員訓練:4/26、4/27。 報名期間為開學後開課前一週。 凡參與四小時CPR或初級急救員訓練之同學 於活動結束後,即可做「生活與服務護照」 之「社區關懷」認證一次。
憂鬱篩檢
97/2/25(一) ~97/3/7(五) 心理健診~憂鬱篩檢與心理測驗與認識憂鬱 97/3/3(一)~97/3/14(五) 二次篩檢 97/4/23(三)~97/6/11(三) 13:20~15:20 心事牌看看~從塔羅牌認識情緒
資源教室活動 —身心障礙生輔導活動
97/02/20(三)推甄補助款審查會議 97/02/26(二)期初座談會 97/03/11(二)協助同學座談會 97/03/25(二)期初課業加強會議 97/04/10(四)特殊個案協調會 97/04/23(三)期中座談會 97/05/07(三)轉銜會議 97/05/07(三)職業輔導活動 97/06/07(六)畢業歡送會&期末座談會 97/06/10(二)期末課業加強會議
中臺科技大學
九十六學年度第一學期
期初導師知能研習會
報告人:林學務長海清
學務發展之目標
中臺校訓
忠、信、篤、敬
辦學理念 技術專業、人文關懷 營造友善優質校園
友善校園 主 軸
友善
Friendliness
健康
Health
學習 Learning
服務 Service
2/17
學務工作願景 學務工作核心價值
建構中臺科技大學為一個 家長放心 學生安心 的溫馨友善校園
水噹噹有氧舞蹈
開課時間: 97/05/02~05/30(每週五除期中考外) 上課時間:12:10-13:10。 上課地點:居安樓B1舞蹈教室。 有意參加者請3月9日前至健康中心登記,人數限定 50人額滿為止。 每參加一次即可蓋生活護照「社團活動」一次。
瑜珈有氧
開課時間: 97/05/02~04/25 (週五中午) 上課時間:12:10-13:10。 上課地點:居安樓B1舞蹈教室。 有意參加者請3月9日前至健康中心登記,人數限定 50人額滿為止。 每參加一次即可蓋生活護照「社團活動」一次。
實習諮商師支援班級經營活動
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衛生保健組工作報告 報告人:吳書雅組長
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健康服務:校醫診療、病生休息、意外傷害處理、哺 乳室使用、學生團體平安保險申請。 健康管理:特殊疾病個案輔導、B型肝炎疫苗接種。 健康教育:廚工講習、CPR急救訓練、體重控制(健
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