苏教版三年级练习-如何改否定句？(一)
最新苏教版三年级上册语文句子修改专项训练及答案
最新苏教版三年级上册语文句子修改专项训练及答案一、按要求写句子。
1．人们把土都掘遍了。
（改为“被”字句）_____________________2．这四条腿太细了，怎么配得上我这两只美丽的角呢！（改为陈述句）_______________________________________________3．我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。
（仿写比喻向）____________________________________________________4．兔走触株，折颈而死。
（用现代汉语翻译句子）_____________________二、按要求完成句子练习。
1．铁罐对陶罐说：“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片!”（改写成转述句）_______________________________________________________2．小球是那么．．圆满，那么．．透明，那么．．美丽。
（用加点的词语仿写句．．自由，那么子）_____________________________________________3．小蜜蜂飞回来了准确无误地。
（修改病句）_____________________________三、按要求写句子。
（1）夏天的颜色被秋风吹走了。
（改为“把”字句）____________________________（2）菊花的颜色可真多呀！有紫色的、淡黄的、彩色的、雪白的……（修改病句）______________________________________________________________（3）黄黄的叶子像一把把小扇子。
（仿写比喻句）____________________________四、按要求，写句子。
1.如果．．真是这样的话，用不了几年我就．会成功的。
（用带点的字造句）_____________________________________________2.小明很爱护时间，不浪费一分一秒（修改病句）_____________________________________________3.我不小心打碎了花瓶。
苏教版三年级语文上册修改句子基础练习及答案
苏教版三年级语文上册修改句子基础练习及答案一、陈述句变成感叹句。
小提示：在陈述句结尾加上语气词（啊、呀）和感叹号，有时要加词。
1．这个风筝飞得很高。
（改为感叹句）________________________2．张择端的画，很传神。
（改写成感叹句）________________________3．我完成了这幅作品。
（改为感叹句）________________________二、按要求写句子。
1．站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了。
（改为“把”字句）___________________________________________2．我国的造纸术极大地促进了人类社会的进步和文化的发展。
（缩写句子）______________________________________________________3．古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。
（改为含有“因为……所以……”的句子）______________________________________________________4．三百六十行，哪一行的人都画在上面了。
（改为双重否定句）_____________________________________________5．一幅名扬中外的画是《清明上河图》。
（修改病句）______________________________________________三、按要求改写句子。
（1）池水清清的，像一面镜子。
（仿写句子）______________________________（2）我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改成陈述句）_____________________________________________。
（3）照样子，用不同的说法来表达鲜花的开放。
例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
蔷薇____________________________________。
小学基本句型转换的方法附练习和答案
小学基本句型转换的方法附联系和答案基本助动词只有三个：be, do, have, 他们没有词汇意义，只有语法作用，如协助构成进行体，完成体，被动态，否定句，疑问句等。
一、肯定句改否定句的方法——一步法1、在be动词后加not。
如：is not ，are not ，am not，was not，were not；2、在can，should，will等后加not。
如：cannot，should not，will not；3、上述都没有的，在动词前加助动词否定形式don’t/doesn’t/didn’t。
4、some 改成any。
二、肯定句改一般疑问句的方法——三步法1、把be动词放在句首，剩下的照抄，（some 改成any，my改成your等）句点改成问号。
2、把can，shall，will等放到句首，剩下的照抄，（some 改成any，my改成your等）句点改成问号。
3、上述都没有的，在句首请助动词Do/Does/Did帮忙，剩下的照抄，（some 改成any，my改成your等）句点改成问号。
三、肯定句改特殊疑问句的方法——四步法1、在一般疑问句的基础上，句首添加一个疑问词即可，可根据划线部分确定是什么疑问词。
2、接着找be动词或can，shall，will等放在疑问词后面，若没有则请助动词do/does/did帮忙，写在疑问词后面，how many除外，必须先写物品，再写be 动词等。
3、划线部分去掉后剩下的内容照抄，（some 改成any，my改成your等）4、句点改成问号。
关于特殊疑问词组针对人提问（谁）who地点（何地）where时间（何时）when what time方式方法程序（怎样）how年龄how old可数名词问多少How many不可数名词问多少，多少钱How much东西职业事物(什么) what颜色what color班级what class年级what grade时间what time选择某个whichwhich class频率how often次数how many times句型转换练习题根据句后括号内的要求，填入句中所缺的词：1.I know the answer.(一般疑问句)______ ______ know the answer?2.We can see some birds.(一般疑问句)______ ______ see ______ birds?3.There is a computer in my house.(一般疑问句)______ ______ a computer in house?4.There are some flowers on the teachers’desk.(一般疑问句) ______ ______ ______ flowers on the teachers’desk?5.There are some apples on the tree.(否定式)There ______ ______ ______ apples on the tree.6.I think he is very old.(否定句)I ______ think he ______ very old.7.Please colour it green.(否定句)______ ______ colour it green.8.We can speak good English.(变否定句)We ______ ______ speak good English.9.Thank you for helping me.(同义句)Thank you for ______ ______ .10.There aren’t any pears in thebox.(同义句)There are ______ pears in the box.11.Whose are these clothes?(同义句)______ ______ are these?12.Let me look at your book.(同义句)Let me ______ ______ ______ ______ your book.13.Her sweater is red.(对划线部分提问)______ ______ is her sweater?14.My pencils are in the pencil-box.(对划线部分提问)______ ______ your pencils?15.I get up at six every day.(对划线部分提问)______ ______ do you get up every day?16.There are fifty students in my class.(对划线部分提问)______ ______ students are there in your class?17.These are cars.(用buses改写成选择疑问句)Are these cars______ ______ ?18.The book is in my schoolbag.(变否定疑问句)______ the book in your school-bag?19.Two boys are in our house.(改为there be句型)______ ______ two boys in our house.20.Can’t you find the map?(作肯定回答)______ ,I______ .参考答案：1.Do you2.Can you,any3.Is there,your4.Are there any5.are not any6.don’t,is7.Please don’t8.can not9.your help 10.no11.Whose clothes 12.have a look at 13.What colour 14.Where are15.What time16.How many 17.or buses 18.Isn’t 19.There are 20.Yes,can。
苏教版三年级上册语文句子修改专项提升练习及答案
苏教版三年级上册语文句子修改专项提升练习及答案一、按要求写句子。
1.青少年不能没有理想。
（反问句）___________________________2.我有办法称出大象的重量。
（改成反问句）（双重否定句）___________________________3.为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。
（改成反问句）（双重否定句）_____________________________________________4.如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。
（改写成肯定句）_____________________________________________5.每一个访问埃及的外国人，怎会不去看一看金字塔呢？（改写成肯定句）_____________________________________________二、按要求写句子。
（1）雪花大得如鹅毛一般。
（仿写比喻句）_____________________________________________（2）勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢?(改为陈述句)_____________________________________________（3）元宵节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。
(修改病句)_____________________________________________（4）鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。
（缩句）_____________________________________________三、按要求完成句子练习。
1．叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了。
（改为把字句和被字句）把字句：____________________________。
被字句：____________________________。
2．开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。
苏教版三年级语文上册句子修改练习题及答案
苏教版三年级语文上册句子修改练习题及答案一、按要求完成句子练习。
（1）小女孩赶紧擦着了一大把火柴。
（改为“把”字句）____________________________________（2）老屋边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。
（仿写句子）________边 ________，边________。
（3）花跑出来。
（把句子写生动、具体）____________________________________（4）姐姐获得了“三好学生”。
（修改病句）____________________________________二、按要求写句子。
1．秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了。
（缩句）_____________________________________________2．裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。
”（改转述句）_____________________________________________3．微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。
（改成拟人句）_____________________________________________4．爸爸多次反复地讲这个故事，我都快背下来了。
（修改病句）_____________________________________________5．黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
（仿句）清晨到来了，我们看见___________，就像_______________。
三、按要求写句子。
1．我们的庆龄是个守信用的孩子。
（缩句）_______________________________2．你不是一直想去伯伯家吗？（不改变原意，换种说法）_______________________________3．根据不同意思，用“特别”造句。
当“非常、十分”讲： ________________________当“与众不同”讲：___________________________四、按要求完成句子练习。
苏教版三年级语文上册修改句子专项练习(15道)
苏教版三年级语文上册修改句子专项练习（15道）一、句子百花园。
（1）仿照例句语境写句子。
天鹅踏着乐点翩翩起舞。
___________________________（2）把下面的句子合并成一句话。
它飞得慢。
它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛。
___________________________________（3）用“意思”的不同含义写话。
意思（表趣味）：___________________________意思（表意愿）：___________________________二、按照要求完成下面句子练习。
1．这个自然规律，难道你已经忘掉？（改成陈述句）______________________________________________2．你一会儿．．．驮着长串的木筏。
（用加点词语造句）．．．背着沉重的货船，一会儿______________________________________________3．河流一路欢笑着，毫不停歇地奔向远方。
（用相同的修辞方法写一个句子）______________________________________________4．骄傲．．使人进步。
（用一组反义词写一句话）．．使人落后，谦虚______________________________________________三、按要求完成句子。
1．给下面的句子加上合适的标点符号。
__不要紧___小公鸡说道___第一次能这样就很不错了__2．海上掀起了大浪，东海龙王的水晶宫震得东摇西晃。
改为“把”字句：_____________________改为“被”字句：_____________________3．修改句子。
①教室里骤然间响起了激烈的掌声。
_____________________②春天来了，花园里开满了五颜六色的红花。
_____________________四、按要求改写句子。
（1）到那时我就把头发烫起来。
最新苏教版三年级上册语文句子及答案(最新)
最新苏教版三年级上册语文句子及答案（最新）一、按要求完成句子练习。
1．那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
（改为反问句）_____________________________________________2．小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。
（仿写一个拟人句）_____________________________________________3．动物是大自然的歌手。
（仿写比喻句）_____________________________________________4．修改病句。
（1）我走在公园里，看着树上叽叽喳喳的鸟叫。
_____________________________________________（2）星期天，带我参观了冰心的文学馆。
_____________________________________________5．当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。
（用加点字词造句）_____________________________________________6．风，是大自然的音乐家。
他会在森林里演奏他的手风琴。
______，是大自然的_________，他会_______________。
7．不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。
（仿写句子）不一样的__________，有不一样的________；不一样的___________，有不一样的_________。
二、修改句子。
（1）大自然有许多美妙的声音。
（缩句）__________________________________（2）“林子里有不少鸟。
”父亲呢喃着。
（改为提示语在前）__________________________________（3）父亲说：“这是树林和鸟最快活的时刻。
”（改为转述句）________________________________________（4）动物是大自然的歌手。
(完整版)小学英语肯定句变否定句方法及练习
句型转换的方法（一）一、肯定句改否定句的方法——一步法1、在be动词后加not。
如：is not ，are not ，am not，was not，were not；例如：He is in the classroom. (改为否定句）He is not ( isn’t ) in the classroom.2、在can，should，will等后加not。
如：can not，should not，will not；例如：Mike can sing English songs. ( 改为否定句）Mike can not ( can’t ) sing English songs.3、上述都没有的，在动词前加助动词否定形式don’t/doesn’t/didn’t。
例如：I like pizza. ( 改为否定句）I don’t like pizza.4、句中有some 的要改成any。
例如：There are some books on the desk. ( 改为否定句）There are not ( aren’t ) any books on the desk.二．实战演习: 把下列各句改为否定句1.John is walking in the park.__________________________________2.Tom and Marry are friends.___________________________________3.I’m a student.___________________________________4.She will go to Beijing tomorrow,___________________________________5.We get there by bike.___________________________________6.He likes apples.___________________________________7.There are some flowers in the picture.__________________________________8.I often play football with my friend.__________________________________9.We are from China.__________________________________10.They can go to school by ferry._________________________________。
苏教版三年级英语上册试卷【含答案】
苏教版三年级英语上册试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个单词的发音与其他不同？A. catB. dogC. fishD. bird2. 选择正确的答案来完成句子：“I ______ to school bus.”A. goB. goesC. goingD. went3. “She _______ her homework every day.” 的正确选项是：A. doB. doesC. doingD. did4. 下列哪个单词表示“快乐的”？A. sadB. happyC. angryD. tired5. “There are _______ books on the table.” 的正确选项是：A. a littleB. a fewC. muchD. many二、判断题（每题1分，共5分）1. “He is reading a book.” 是现在进行时态。
（）2. “I can see the sun in the sky.” 句子中的“can”表示能力。
（）3. “Apples” 是单数形式。
（）4. “She doesn't like coffee.” 表示她喜欢咖啡。
（）5. “How old are you?” 是一个特殊疑问句。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. My mother is a ________. She works in a hospital.2. I have two ________. One is red and the other is blue.3. We ________ to the park last weekend.4. ________ you like apples or oranges?5. There are seven days in a ________.四、简答题（每题2分，共10分）1. 用一般现在时描述你的日常活动。
语文改否定句的方法和技巧
语文改否定句的方法和技巧
以下是 6 条关于语文改否定句的方法和技巧：
1. 嘿，你知道吗，要改否定句，先找句子里的肯定词呀！就像“我喜欢你”，把“喜欢”改成否定词“不喜欢”，那句子不就变成“我不喜欢你”了嘛！改完是不是很简单呀！
2. 哇哦，看到一个句子想改否定，那就看看能不能加个否定副词嘛。
比如“他跑步很快”，加上“不”字，变成“他跑步不很快”，这否定句不就出来啦！
3. 告诉你哦，有些表示肯定的词语，我们可以把它换成相应的否定词语呢。
像是“这个苹果很甜”，把“甜”换成“不甜”，变成“这个苹果不甜”，哈哈哈，多容易呀！
4. 嘿呀，改否定句还可以从语义上思考呢。
“鸟儿在天空中飞翔”，那咱可以说“鸟儿不在天空中飞翔”，这不是巧妙地改啦！
5. 哎呀，想改得更巧妙呀，那就可以用双重否定来表示肯定哦。
比如“他很优秀”，可以变成“他不是不优秀”，是不是挺有意思的呀！
6. 哈哈，改否定句的时候千万注意别改得稀奇古怪哦！比如“今天天气好”，你可别改成“今天天气不好坏”呀，那就闹笑话啦！
我觉得呀，语文改否定句掌握这些方法和技巧，就可以轻松应对啦！。
苏教版三年级语文上册修改句子练习题及答案
苏教版三年级语文上册修改句子练习题及答案一、根据要求完成句子练习。
1．我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！（改成陈述句）______________________________________________2．陶罐还是那样光洁。
陶罐还是那样朴素。
陶罐还是那样美观。
（合成一个句子）______________________________________________3．我们生来就是．．．来互相碰撞的。
（用加点的词语造一个句．．盛东西的，并不是子）______________________________________________4．许多年后，人们发现了那个埋在废墟中的陶罐。
（改成“被”字句）______________________________________________二、按要求改写句子。
（1）池塘里的荷花很美。
（改为感叹句）________________________________（2）春天，燕子从南方飞回来了。
（改为拟人句）________________________________（3）人们拎起斧头把一棵棵树砍死。
（改为“被”字句）________________________________（4）我们戴上了鲜艳的红领巾参加了各式各样的丰富多彩的活动。
（修改病句）__________________________________________________________三、句子百花园。
（1）仿照例句语境写句子。
天鹅踏着乐点翩翩起舞。
___________________________（2）把下面的句子合并成一句话。
它飞得慢。
它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛。
___________________________________（3）用“意思”的不同含义写话。
意思（表趣味）：___________________________意思（表意愿）：___________________________四、按要求写句子。
最新苏教版三年级上册语文专项句子修改练习(12道)
最新苏教版三年级上册语文专项句子修改练习（12道）一、按要求完成句子练习。
（1）小鸟一口把小鱼吞了下去。
（改为“被”字句）______________________________________（2）多么．．有趣的蒲公英！（用加点的词语写句子）．．可爱的草地！多么______________________________________（3）母亲告诉我，这是一只翠鸟。
（扩句）______________________________________二、按要求写句子。
1．那么长的头发，平时不是很碍事吗？（改为陈述句）___________________________________________2．他们一起在我的鸟窝里啧吧啧吧地吃了起来。
（缩句）___________________________________________3．我的心跳震得树上的鸟窝一动一动的。
（改为“把”字句和“被”字句）___________________________________________三、按要求完成下面的句子。
（1）王老师对文博说：“下课后你把考试卷收上来。
”（改为转述句）_____________________________________________（2）蜜蜂飞得很低，大概可能这样可以减少阻力。
（修改病句）_____________________________________________（3）那一个个清脆的小球，像一串美丽的梦。
（缩写句子）_____________________________________________（4）多么．．有趣的一幅画啊！（用上加点字，仿写句子）_____________________________________________四、按要求写句子。
1．每一片梧桐树叶都像一个金色的小巴掌。
（仿写比喻句）_______________________________________2．秋天把枫树染红了。
苏教版三年级语文上册句子修改水平练习及答案
苏教版三年级语文上册句子修改水平练习及答案一、我会按要求写句子。
1．我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）_____________________________________2．夜空中闪烁的星星就像千万支极小的蜡烛在发光。
（仿写句子）______________________________________________3．放学后，我们差不多全部走完了。
（修改病句）_____________________________________二、按要求写句子。
（1）奶酪一会儿就被蚂蚁搬进洞里了。
改为“把”字句：____________________（2）湿润的东风走过荒野．．．．。
（注意加点部分，仿写拟人．．．．，在竹林里吹着口笛句）___________________________________________（3）小蜘蛛编织了网。
（扩句，把句子写具体。
）___________________________________________（4）展开想象，照样子接着写。
它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
________________________________________________________三、按要求写句子。
1.树叶落下来。
(把句子写具体，至少要扩两个地方)_____________________________________________2.难道科学家的实验没有获得成功吗? (改变句子的说法，但意思不变。
)_____________________________________________3.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。
(修改病句)_____________________________________________4.密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。
苏教版三年级语文上册病句修改专项同步练习
苏教版三年级语文上册病句修改专项同步练习1. 按要求写一写。
①魏格纳的关于大陆漂移的假说，引起了地质界的震动。
（改为反问句）②看到雅鲁藏布大峡谷，能不令人兴奋吗？（改为陈述句）③一只画眉鸟站在树上兴奋地叫着，那歌声真好听（仿写句子）④白茫茫的水上没有一点浪。
（缩句）⑤墙上是爬山虎。
（扩句）⑥他不管做什么都很详细。
（修改病句）⑦土地是湿的，大概也许涨潮的时候河水会冲上去。
（修改病句）2. 你能把下面的句子治好病吗？①我的脑海里浮现出了两年多前刚刚发生的事情。
②每次教师提问他总是首先第一个发言。
3. 按要求写句子。
（1）吴王说：“谁敢来劝阻我，我就处死他！”（改为转述句）（2）中国人民能否团结一心、一致对外，足抗战取得胜利的关键。
（在原句上修改病句）（3）八路军战士从战火中救出两个失去父母的日本小姑娘。
（缩句）（4）聂将军的救命之恩，美穏子不会忘记。
（换种说法，使语气更强烈）4. 变魔术，改句子。
（1）鲁本准备礼物。
（扩句）（2）我用彩色笔在诗作的周围描上了一圈花边。
（缩句）（3）难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）（4）填词语。
我还和姐姐争论过，______是我们老师有知识，______村长、区长有知识。
（5）修改病句。
①大家都讲究卫生，健康和疾病就有了保障。
②如果张佳佳成绩优秀，又肯帮助同学，大家所以都选她当班长。
5. 请用修改符号修改下面的病句。
①当我在学习上遇到困难的时候，同学们总是虚心地帮助我。
②我们班的师生和班主任都很佩服小明顽强刻苦的精神。
③山谷里，松涛阵阵，泉水叮咚，一丝风也没有，真是美极了。
④笑盈盈地看着活泼可爱的小孙孙做游戏。
⑤我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
6. 按要求改写句子①温度太低。
混凝土无法凝固。
（用恰当的关联词语合并句子）②全长1338米的风火山隧道终于胜利贯通了。
（缩句）③小树成长起来。
（把句子写具体）④《草原》这篇课文的作者是老舍先生写的。
（修改病句）7. 下列句子中没有语病的一项是（）A .多读好书可以丰富和提高我们的知识。
三年级英语 改否定句
三年级英语改否定句改否定句（Reversing the Negative）在学习英语的过程中，我们经常会遇到改写句子的情况。
改否定句就是其中的一种常见情形。
通过改变句子的结构，我们可以使一个肯定句变成否定句，从而丰富语言表达的能力。
本文将介绍三年级英语中的改否定句的规则和变化，帮助同学们更好地掌握这一知识点。
1. 改变动词在将肯定句变为否定句时，首先需要改变动词。
一般来说，我们可以在动词前加上“do not”或“does not”来改变动词的意义。
例如：My cat likes fish.我的猫喜欢鱼。
My cat does not like fish.我的猫不喜欢鱼。
She plays the piano well.她弹钢琴弹得好。
She does not play the piano well.她不弹钢琴弹得好。
2. 改变其他词汇除了改变动词外，我们还可以改变其他词汇来构建否定句。
以下是一些常见的改变方法：a) 改变形容词和副词Tom is happy.汤姆很快乐。
Tom is not happy.汤姆不很快乐。
She speaks English fluently.她英语讲得流利。
She does not speak English fluently.她英语讲得不流利。
b) 改变代词I have something for you.我有东西给你。
I do not have anything for you.我没有东西给你。
He knows someone here.他认识这里的某个人。
He does not know anyone here.他不认识这里的任何人。
c) 改变冠词和量词There is a book on the table.桌子上有一本书。
There is not a book on the table.桌子上没有一本书。
I have many friends.我有很多朋友。
苏教版三年级语文下册病句修改专项强化训练
苏教版三年级语文下册病句修改专项强化训练1. 按要求写句子。
①那双渴望读书的大眼睛还在注视着人们。
（缩句）②他拍下了《我要读书》这张照片，走进教室。
（修改病句）2. 读句子。
完成练习。
（1）雨来没理他，脚下像踩了风，一直朝后院跑去。
这是一个______句。
雨来这样做是为了______。
这句话表现了雨来的______。
（2）雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。
”（改成转述句）（3）雨来是个好孩子。
（变成感叹句）（4）因为雨来游泳本领高，就能够在敌人的枪口下逃脱。
（修改病句）（5）雨来像小鸭子一样抖着头上的水，望着妈妈笑。
（仿写句子）（6）大家都说雨来是个小英雄。
（改成双重否定句）3. 下列句子中没有语病的一项是（）A .多读好书可以丰富和提高我们的知识。
B .受到别人的嘲笑其实并不可怕，可怕的是你自己看轻自己。
C .尽管他面带微笑，他却依然有些开心。
D .暑假即将快要来临，这可能是我小学阶段最后一个假期了。
4. 修改病句。
（1）我敢肯定，明天大概要下雪。
（2）我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
5. 判断下列句子是否完整。
（1）蘑菇是寂寞的小亭子。
（2）享受森林。
（3）我爱竹山的春色。
（4）我们在沙滩上编织童话。
6. 句子加工①身在异国他乡的我一次又一次地想起自己长眠于故乡地下的母亲。
（缩写句子）②我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。
（改为反问句）③对母亲的思念我都记写在日记里了。
（“被”字句）④一想到生身母亲和祖国母亲，我就心潮腾涌，留在国外的念头连影儿都没有。
（用上划线词，仿写句子）⑤我的希望没能实现，从此我就成了一个没有母亲的孤儿了。
（修改并句）7. 按要求写句子。
①天空明朗。
（改成感叹句）②我穿着小雨靴。
（扩句，至少一处）③小朋友的脚，常被那香味勾住。
（改成“把”字句）④我一走进教室，就看见小红说话的声音。
（修改病句）8. 按要求写句子。
（1）一个个轻清脆丽的小球像一串美丽的梦。
苏教版三年级上学期语文按要求写句子全能专项练习
苏教版三年级上学期语文按要求写句子全能专项练习班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 陈述句变成感叹句。
小提示：在陈述句结尾加上语气词（啊、呀）和感叹号，有时要加词。
1．这个风筝飞得很高。
（改为感叹句）________________________2．张择端的画，很传神。
（改写成感叹句）________________________3．我完成了这幅作品。
（改为感叹句）________________________2. 按要求写句子。
①赵州桥坚固。
赵州桥美观。
（用关联词语连成一句话）____________________________②我们要虚心帮助同学。
（修改病句）____________________________③宝贵的我国是赵州桥遗产历史文化（连字词成句）______________________________________________④桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。
（缩句）____________________________________3. 按要求写句子。
1．牵牛花开出了紫色的小花。
（改写成拟人句）______________________________2．造纸术促进了人类文明的发展。
（改写成反问句）______________________________3．荷叶圆圆的。
（改写成比喻句）______________________________4. 按要求写句子。
（1）学校被那鲜艳的民族服装打扮得绚丽多彩。
（改为“把”字句）_________________________________________（2）为了．．挨打也值得。
（用加点词造句）．．弄清楚道理，就是为了________，就是________。
（3）雨一来，他们便放假了。
（仿写句子）花儿一开，________________。
（4）湿润的东风走过．．口笛。
苏教版三年级语文上册病句修改专项水平练习
苏教版三年级语文上册病句修改专项水平练习1. 读句子。
完成练习。
（1）雨来没理他，脚下像踩了风，一直朝后院跑去。
这是一个______句。
雨来这样做是为了______。
这句话表现了雨来的______。
（2）雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。
”（改成转述句）（3）雨来是个好孩子。
（变成感叹句）（4）因为雨来游泳本领高，就能够在敌人的枪口下逃脱。
（修改病句）（5）雨来像小鸭子一样抖着头上的水，望着妈妈笑。
（仿写句子）（6）大家都说雨来是个小英雄。
（改成双重否定句）2. 按要求写句子。
①天空明朗。
（改成感叹句）②我穿着小雨靴。
（扩句，至少一处）③小朋友的脚，常被那香味勾住。
（改成“把”字句）④我一走进教室，就看见小红说话的声音。
（修改病句）3. 句子训练。
①鲜花盛开了。
（扩句，最少扩两处）②《所见》的作者是清代诗人袁枚写的。
（用修改符号修改病句）③要是我能躺下，那一定会很好。
（改为反问句）④李云学习非常刻苦。
李云取得了优异的成绩。
（用关联词合并为一句话）4. 句子大观园（1）小明对小红说：“明天，我请你去公园玩。
”（转述句）（2）仿写句子。
成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚；成群的蚂蚁______，那是在教我们______；______，那是在教我们______；______，那是在教我们______。
（3）用修改符号修改下面一段话中的错误雨过天情，出现了一道美丽的彩红，学校变得更美丽了。
芒果树的树叶上不断地陆续地往下滴着晶银的水珠，蝴蝶在花圆里飞来飞去，小鸟在树上叫个不停……学校到处勃勃的生机。
5. 改病句。
①学校操场北边墙上满是。
6. 按要求改写句子。
（1）阳光草地蝴蝶小朋友（运用所给的词语写出你想象到的画面）（2）它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?（改为陈述句）（3）请你围绕“妈妈的手”写一两句话。
（4）同学们在教室里朗读着大声地课文。
（用修改符号修改病句）7. 句子游乐场。
（1）香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。
三年级英语肯定句转换否定句练习题50题含答案解析
三年级英语肯定句转换否定句练习题50题含答案解析1.I am a boy.A.I am not a boy.答案解析：肯定句变否定句，在be 动词后加not。
此句中在am 后加not 变为否定句。
2.She is a teacher.A.She is not a teacher.答案解析：肯定句变否定句，在be 动词后加not。
此句中在is 后加not 变为否定句。
3.He is a student.A.He is not a student.答案解析：肯定句变否定句，在be 动词后加not。
此句中在is 后加not 变为否定句。
4.We are friends.A.We are not friends.答案解析：肯定句变否定句，在be 动词后加not。
此句中在are 后加not 变为否定句。
5.They are happy.A.They are not happy.答案解析：肯定句变否定句，在be 动词后加not。
此句中在are 后加not 变为否定句。
6.I have a book.A.I do not have a book.答案解析：肯定句中有实义动词have，变否定句借助助动词do，在do 后加not，have 用原形。
7.She has a pen.A.She does not have a pen.答案解析：肯定句中有实义动词has，变否定句借助助动词does，在does 后加not，has 变为have。
8.He likes apples.A.He does not like apples.答案解析：肯定句中有实义动词likes，变否定句借助助动词does，在does 后加not，likes 变为like。
9.We play games.A.We do not play games.答案解析：肯定句中有实义动词play，变否定句借助助动词do，在do 后加not。
10.They sing songs.A.They do not sing songs.答案解析：肯定句中有实义动词sing，变否定句借助助动词do，在do 后加not。
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如何改否定句？(一)
步骤1：找be动词am, is, are.
步骤2：be动词后加否定词not (注意所给空格：is not=isn’t, are not=aren’t, am not 不能缩写) 步骤3：没有be动词，找到行为动词，并在其前面加上don’t (或者do not), 句首请大写！
其他单词照抄。
一、be动词句型
1. He is Mike’s brother.（否定句）He _________Mike’s brother.
2. I am a new student.（否定句）I _________ _________ a new student.
3. You are right.（否定句）You _________ right.
4. This is a nice pencil case.（否定句）This _________ a nice pencil case.
5. She’s my friend.（否定句）She _________ my friend.
6. It’s a blue crayon.（否定句）It _________ a blue crayon.
7. They’re Sam’s cakes.（否定句）They _________ _________ Sam’s cakes.
8. That’s her toy tiger.（否定句）That _________ _________her toy tiger.
二、祈使句：
1. Stand up. （否定句）_________ _________ _________ up.
2. Open the window. （否定句）_________ _________ the window.
3 Listen to the parrot. （否定句）_________ _________ _________ to the parrot.
3. Look at the blackboard. （否定句）_________ _________ at the blackboard.
三、综合：
1. Please come in. （否定句）_________ _________ _________ in.
2. It’s my schoolbag. （否定句）It _________ _________ _________.
3. I’m fine. （否定句）I _________ _________ _________.
3. Say hello, please. (否定句) _________ _________ _________ hello, please.。