2015春季少先队计划

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2015年春学期少先队工作计划

xx小学2015年春期少先队工作计划少先队将结合我校的实际，以“快乐童年，放飞梦想”为主旨，深化青少年思想道德建设，发挥少先队的特有功能，以体验教育活动为途径，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，开展分层教育，适时有效地开展主题明确、形式多样、结合实际的少先队活动，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素情感，努力促进我校少先队工作迈上一个新台阶。

（一）强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带废纸进教室，不扔杂物在公共场所;同学间团结友爱；不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。

2、抓好学校常规,创建积极向上校风。

继续抓好学校常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,加大检查力度,及时反馈,以检促进。

在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。

精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格.心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。

多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面、和谐、健康的发展.充分利用日常教育教学渠道,开展好学校心理健康教育。

通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。

（二）以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。

充分利用重大节日、纪念日，如劳动节、妇女节、儿童节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。

如开展“妇女节”感恩活动，“手拉手”献爱心活动，庆“六一”系列活动，等。

2、开展各种青少年法律宣传教育活动。

充分利用国旗下讲话、黑板报、网络等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。

2015年少先队工作计划

2015年少先队工作计划一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。

结合本校实际情况，积极开展以实践体验为中心的多彩的班、队活动，继续开展“养成道德好习惯”活动，大力弘扬民族精神，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高他们的综合素质，塑造“文明、高雅”的小学生形象。

二、班级基本情况：本班有学生48人。

学生经过两年的学校生活，学生可以较好的遵守各项常规，养成了一些良好的行为习惯，但班级男生大多数活泼好动，个别还男生喜欢打闹，自控能力较差，不能够遵守纪律，上课时爱随便说话或者做小动作，很多行为习惯有待进一步培养。

因此，给班级管理带来了一定的难度，尤其是还有一些学困生在学习上积极性不高，上进心不强，综合素质低。

因此，在新学期中要继续重点抓常规教育和安全教育，树立良好的班风班貌。

三、工作重点：1、加强养成教育，引导学生养成良好行为习惯，保持校园、班级的环境卫生，促进学生健康快乐成长。

2、充分利用“绿色班级”的评比的活动，激励学生的竞争意识，增强学生的自信心，鼓励学生不断上进。

3、对学生进行安全教育，并及时作好安全记录，发现问题及时解决，并要排除安全隐患，积极参加学校的安全教育日活动。

4、办好每学期的家长学校，利用多种形式与家长沟通，及时了解学生在家的的表现。

并随时和家长商量对策共同教育好学生。

对学生因材施教。

5、实行班级考核制度，在班级设立各种单项奖：文明礼貌奖、纪律奖、卫生奖、小卫士奖、勤劳奖、艺术奖、进步奖等等，使全班同学人人都有机会，提高学生的热情。

6、开展写好字，读好书的活动，鼓励学生努力学习，发展个性教育。

四、工作安排：二月份：1、做好开学的各项准备工作，撰写好班队工作计划，学生制定好学期目标。

2、做好学期前的家访工作。

2015年春季学期小学少先队工作计划

2015年春季学期小学少先队工作计划2015年春季学期，XXX少先队工作计划如下：一、指导思想：正确引导少年儿童健康成长，积极发挥学校少先队主阵地作用，培养和践行社会主义核心价值观，努力培养全面发展的好少年。

我们以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为惯，形成校园的文明风尚为核心内容，全面推进素质教育。

以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以公民教育、生命教育、感恩教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、主要工作：一）加强少队阵地建设，培育一代新人1.发挥学校少先队的主阵地作用。

加强少先队基层组织建设，健全完善的XXX组织建设章程，规范XXX建设，加强中队干部的培养，充分调动他们工作的积极性、主动性，提高小干部的综合素质。

实行干部轮换制，定期举行大队委换届选举，完善大队干部队伍的管理职责，使之人人有事做，事事有人管。

2、紧紧围绕新的任务开展少队工作。

我们以阳光教育为主旨，以重大节日、为契机，强化过程管理对全体少年儿童进行品格、素养教育，重点培养少年儿童爱国、爱党、爱家乡，放眼世界的高尚情怀；根据少年儿童身心成长规律，分层教育（一二年级以“阳光少年-爱我家乡”为主题，三四年级以“阳光少年-胸怀祖国”为主题，五六年级以“阳光少年-放眼世界”为主题）。

3．培优树模，重视榜样教育。

一是通过阳光之星授星及优秀少先队员、队干部、十佳少年等评比活动，培树一批优秀队员，加强先进事迹的舆论宣传工作，使其辐射、带动、影响身边的学生；二是通过观看优秀教育影片，发挥媒体正能量的影响作用，培养学生形成高尚品格，增强集体凝聚力，引导少年儿童健康成长，全面发展。

4．抓好升旗仪式。

大队部每周一次的升旗仪式一直是德育教育的重要形式之一。

从出旗、升旗、唱国歌、到国旗下演讲，每一环节都孕育着少队阵地教育作用，规范学生的言行、弘扬正气。

各中队辅导员要严格按照升旗仪式安排，组织本班升旗工作，确保升旗仪式的正常开展。

2015年春季少先队大队活动计划

2015年春季少先队大队活动计划一、指导思想：以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导，围绕上级行工作部署，深化青少年思想道德教育，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雅星级评选等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。

三、工作要点：(一)加强少先队基础建设加强少先队小干部队伍建设。

学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。

组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。

选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1. 建好红领巾广播台。

确保硬件过关，培训好播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。

2.建好红领巾校园文化宣传栏。

及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

(三)坚持不懈做好各项常规工作。

1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。

通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动、优秀学生的评比，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做校园文明之星。

2.抓好少先队各项常规评比考核。

每日对队员的行为规范进行检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。

3.抓好每周一次的升旗仪式。

做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。

4. 大力推进美德少年评选表彰和学习宣传，引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，把学雷锋活动落实到学习生活之中，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。

2015-2016学年春期少先队工作计划

2015-2016学年少先队春期工作计划一、深化少先队活动文化内涵，突出品德教育。

1.全面推进“口无脏话”，“日行一善”教育实践活动，深化爱国主义教育内涵，加强少先队员的理想信念和健全人格教育。

2.开展以“文明礼仪伴我成长”为主题的实践活动，深化“做一个有道德的人”主题教育活动。

将文明礼仪教育融入到校园文化建设之中。

3.重视升旗仪式的教育过程，把行为内化为孩子的品质。

大力开展“国歌、队歌唱起来，队旗飘起来，红领巾戴起来，星星火炬挂起来，鼓号响起来”主题教育活动，在校园内组织比赛，用丰富的少先队活动吸引更多的少先队员参与到学校少先队文化的建设中。

4.认真落实每一节主题班队课，充分发挥少先队员的主人翁意识。

二、营造少先队工作良好格局，推进队伍建设。

1.引领少先队员养成良好习惯。

通过每周每日的班级评比活动来督促队员养成好习惯。

由值周生每天进行纪律、卫生、两操检查、评比，并在每周一国旗下进行小结，强化队员文明礼仪规范教育，确保常规工作持之以恒、抓细抓实，使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

3.开展班级文化评比活动，切实做到“五无”（即地上无痰迹、纸屑；墙上无污痕、脚迹；桌上无刻划；卫生无死角；出言无脏话），为构建和谐校园营造良好的环境氛围。

三、月份工作安排三月：1、开学第一课2、制订好新学期中队计划。

3、了解学生假期活动情况。

编排座位，选定班干。

4、学习《小学生日常行为规范》。

5、安全教育月主题班队会活动。

6、学雷锋主题队会。

四月：1、组织各班出以“爱国主义教育”为主题的黑板报。

2、队员进行环保教育活动，开展“弯弯腰”活动，教育队员“保护环境人人有责”，努力争做“环保小卫士”。

3、加强学生行为规范教育。

五月：1、开展卫生、环保教育活动。

2、开展“感恩”系列活动。

六月：1开展庆六一活动。

2.期末复习总动员。

“把有意义的事做得有意思”是我校少先队工作中决定德育工作实效性的重中之重。

先队工作要把有意义的事情做得有意思,一定要在教育思想上体现面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面推进素质教育的理念。

2015年春季德育少先队计划

2014~2015学年第二学期德育（少先队）计划无锡市凤翔实验学校一、指导思想：2015年，我校德育少先队各项工作将紧紧围绕党的十八大和十八届四中全会精神，贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》，《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求，深入实施《无锡市凤翔实验学校发展规划纲要（2012—2018）》及相关行动计划，以“人”为目的，从“人”出发，以丰富“人”与发展“人”为终极关怀，针对实际，注重实效，通过体验教育、养成教育和社会实践等有效途径，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高队员的综合素质。

努力让凤翔的校园荡漾文化的涟漪，让校园呈人之美，成人之美。

二、工作目标1、继续加强学生的常规管理，促进学生良好行为习惯的养成。

2、利用传统节假日，开展好丰富多彩的少先队活动。

3、切实加强少先队建设，充分发挥少先队干部的作用。

三、具体工作措施（一）、倡通德育渠道，加强思想道德教育。

1、开展爱国主义教育活动。

积极开展“爱祖国、爱福建”活动，通过组织主题讨论活动、国旗下讲话、班会、晨会、主题队会等各种形式，清明节开展祭扫烈士陵墓活动，了解伟人事迹，进行革命传统教育，推进爱国爱乡活动的深入开展，确立为实现中华民族的伟大复兴而努力的志向。

2、继续抓《守则》、《规范》教育，深化养成教育活动。

强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

让学生在系列活动中树立“我以学校为荣，我为学校争光”的思想，树学校形象，从每个学生做起。

继续完善各项评比制度，通过日常行为规范教育，利用国旗下讲话、班队课，对学生进行教育，让学生良好言行内化养成。

（二）、开展丰富多彩的少先队活动，促进学生全面发展。

1、以重要节日、纪念日为契机，开展活动。

“妇女节”组织队员开展活动，让队员体会妈妈的艰辛，进行孝敬父母的教育。

2、3月份是学雷锋活动月，在阳春3月鼓励学生多做好事，感受人与人之间的温暖，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

2015年春季少先队工作计划

仁怀市城南小学2014---2015学年度第二学期少先队工作计划一、指导思想以党的十八大精神为指导，全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，紧紧围绕少先队组织根本任务，认真实施《少先队辅导员工作纲要》，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为基础，以传承民族精神为立足点，以各类活动为载体，按照上级要求，结合学校实际，开展丰富多彩的教育活动，提高少先队员的综合素质，关注少年儿童的身心健康成长，培养少先队员的健全人格，积极引导广大少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。

让孩子在学校快乐学习、健康成长、张扬个性。

二、工作目标：（一）努力搞好、挖掘和深化学校班级“梦想七色花”评比工作。

（二）坚持“二个加强”，即加强常规管理，加强队伍建设。

（三）加强学生日常行为规范教育，保持学生良好的行为习惯。

（四）加强法制、安全教育，促进学生健康成长。

（五）深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。

开展丰富多彩的课外兴趣活动，如：音乐、舞蹈、体育等，发展学生个性特长，丰富校园文化生活。

三、重点工作：(一)、继续加强学生养成教育专项行动。

1、强化行为习惯养成教育。

要求人人会背《规范》、用《规范》，强化学生的文明礼仪教育，形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

本学期，加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度，让出操、升旗、集会纪律真正达到“快、静、齐”；进一步加大课间和午间的监管力度，重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动，在校园内追跑、打闹，高声喧哗，肆意践踏花草等不文明行为。

针对园里学生的各种不良行为，进行点评，强化良好习惯的养成。

2、加强对学生着装、卫生习惯、红领巾佩戴情况的检查力度。

（二）扎实推进少先队基础常规工作。

1、加强校园文化建设，结合本学期的重大节日开展好传统文化教育活动，从而提高队员素质，弘扬和继承中华民族传统文化。

2、规范每周一升旗仪式。

2015年春学期少先队工作计划.doc

2015年春学期少先队工作计划指导思想本学期，我校少先队工作以瑞安市第六次少代会精神为指针，以市教育局和安阳学区德育工作要求为依据，以行为规范养成教育为核心，开展扎实有效的主题教育活动，逐步创建我校少先队工作品牌特色。

工作目标抓德育常规、创德育特色。

1、加强德育队伍建设。

2、加强文明礼仪、法制、安全等教育，举行防震安全演练。

3、创新活动形式，提高德育实效。

具体内容一、加强行为习惯养成教育。

1、以“一日行规检查”和“五星班级评比”为抓手，以红领巾监督岗、值周中队和值日教师为监督体制，进一步强化少先队员的行为习惯教育。

本学期，将在红领巾广播中增设“行规点评”栏目，每天针对校园内发生的各种行规问题进行麻辣点评，督促学生良好习惯的养成。

2、利用晨会、国旗下讲话、主题队会开展日常行为规范养成教育。

包括“三别”向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

二、扎实推进德育常规工作。

1、加强德育队伍建设。

组织班主任培训、开展班主任论坛和每月一次的班主任例会等形式提高班主任的管理技能。

加强对值日队员、红领巾监督员和少先队大中队部干部的教育与培训，充分发挥其监督和示范作用。

2、继续开展“特色中队”创建和“校园之星”评选活动，尝试探索少先队雏鹰争章活动的新思路。

关注每一个学生的成长，关注学生的点滴进步，促使学生人人争当“校园之星”，人人参与创建文明和谐校园。

3、在我校传统“四大节”活动的基础上，对体育和艺术特长学生加强训练，力争在上级体育运动会和艺术节中取得好成绩。

同时加强大课间活动管理，不断创新大课间活动形式，丰富活动内容，保障雨天大课间活动正常开展。

4、积极开展安全、法制、禁毒、环境、卫生、国防以及心理健康等教育。

通过红领巾广播台、宣传窗、晨会、讲座、队会等形式对学生进行安全、法制、禁毒、环境、卫生、国防以及心理健康等方面的教育。

2015春季少先队活动安排

本学期少先队活动安排
三月份：
1、制订少先队工作计划，新学期校园环境布置。

2、举行开学典礼。

3、健全少先队的各级组织机构，召开大队委会议。

4、进行教室布置，打造内涵丰富，各具特色的班级文化。

5、结合三八妇女节，各中队以“妈妈，真好！”为主题开展活动，
要求队员了解自己的妈妈，感受妈妈的“爱”，并为妈妈做一件事。

6、开展学习雷锋活动，通过“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事，学
习雷锋精神”等一系列活动，教育队员以“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事，培养队员的服务意识。

7、开展“拒绝零食珍爱健康”专题教育活动。

四月份：
1、关爱留守孩子活动
2、.结合清明节，开展革命传统教育：结合“革命影片，读革命书籍，讲革命故事，开主题班会，学革命精神”开展系列主题活动。

3、开展读书教育系列活动：征文、讲故事比赛、知识竞赛。

4、开展节约资源“四个一”活动（节约每一滴水、一张纸、一
粒米、一度电）
五月份
1.热爱劳动教育：庆祝“五一”国际劳动节，开展“我是劳动小能手”教育实践活动。

2、评选优秀队干部、优秀少先队员和优秀中队、优秀辅导员。

3、感恩系列教育活动。

结合母亲节开展主题教育活动。

4、准备排练庆“六一”活动，各班上报节目名单。

六月份
1、庆“六一”文艺演出活动。

2、六一活动节目评比、颁奖。

3、对学生进行安全自护教育。

4、引导学生认真复习，超越昨天的自己
5、做好本学期少先队工作总结和期末工作检查和资料归档工作。

草桥小学
2015年3月5日。

2015年春季学期小学少先队工作计划

2015年春季学期博汇小学少先队工作计划一、指导思想正确掌握少年儿童康健发展的方向，积极发挥学校少先队主阵地作用，更好为少年儿童培育和践行社会主义核心价值观服务，努力培养“立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国”德智体美全面发展的好少年。

以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成校园的文明风尚为核心内容，全面推进素质教育。

二、主要工作（一）加强少队阵地建设，培育一代新人1.发挥学校少先队的主阵地作用。

加强少先队基层组织建设，健全完善的少年先锋队组织建设章程，规范大中小三队建设，加强中队干部的培养，充分调动他们工作的积极性、主动性，提高小干部的综合素质。

实行干部轮换制，定期举行大队委换届选举，完善大队干部队伍的管理职责，使之人人有事做，事事有人管。

2、紧紧围绕新的任务开展少队工作。

我校少队以阳光教育为主旨，以重大节日、纪念日为契机，强化过程管理对全体少年儿童进行品格、素养教育，重点培养少年儿童爱国、爱党、爱家乡，放眼世界的高尚情怀；根据少年儿童身心成长规律，分层教育（一二年级以“阳光少年-爱我家乡”为主题，三四年级以“阳光少年-胸怀祖国”为主题，五六年级以“阳光少年-放眼世界”为主题）。

3．培优树模，重视榜样教育。

4．抓好升旗仪式。

大队部每周一次的升旗仪式一直是德育教育的重要形式之一。

从出旗、升旗、唱国歌、到国旗下演讲，每一环节都孕育着少队阵地教育作用，规范学生的言行、弘扬正气。

2015年春季少先队辅导员工作计划

2015年春季少先队辅导员工作计划梁振新一、指导思想：少先队将结合我校的实际，准确定位我校少先队工作的根本方向，针对各年级学生制定分段目标，开展分层教育，适时有效地开展主题明确、形式多样、结合实际的少先队活动，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素情感。

二、工作目标及措施：1．少先队自身基础建设。

以少先队活动为载体，建设一支强有力的自主管理干部队伍。

组织3—5年级、热情于少先队工作、乐于锻炼自我的少先队员参加到少先队组织里，为他们提供丰富的实践机会。

2．加强文明教育加强红领巾值岗的培训，加强日常行为习惯的检查监督，做到公平、公正、公开，提高值日质量，促进我校精神文明建设。

推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。

3．每周一的升国旗仪式。

升旗仪式，是学校向学生进行爱国主义教育的重要途径，是学校团队组织实施德育的“大课堂”，本期将以形式多样，丰富多彩的形式，让更多的学生直接参与，零距离走进国旗，为每个孩子的特长展示提供平台，发挥本班特色，展示本班风采，充分发挥升旗仪式的德育教育阵地作用。

三、工作安排：三月份：教育主题：感恩、绿色工作思路：三月份，3月5日学雷锋日：3月8日妇妇节；3月12日植树节；3月30日全国中学安全教育日等。

据本班实际，抓住有利契机开展好各项教育活动。

本月工作重点：“奉献、爱绿、护绿、安全”主题教育活动。

工作要点：1、开学典礼。

2、制定少先队工作计划。

3、恢复常规工作，加强学生值日的规章制度。

4、召开第一次队干部工作会议，布置工作。

5、开展学雷锋活动6、“妈妈，我爱您”3.8妇女节感恩实践活动7、植树节，开展“爱绿、护绿”环境教育活动。

8、黑板报主题：学雷锋、树新风四月份：教育主题：发扬传统美德，做个快乐的儿童工作思路：革命传统教育活动也是四月份少先队的鲜明教育主题，结合清明节扫墓活动进行爱国主义教育和文明礼仪教育，以及做好队员心理健康教育活动。

2015年度少先队工作计划

济宁高新区济东小学二一五年少先队工作计划2015年3月济宁高新区济东小学2015年度少先队工作计划一、指导思想本学年学校少先队工作将继续以培养队员的创新精神和实践能力、规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育；以《公民道德建设实施纲要》为指导，以爱国教育为根本，以安全教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新台阶。

二、工作重点及具体目标、要求1、建立并逐步健全少先队自身建设学期初，学校进行少先大队委员的选拔。

拟通过各中队推荐、职位竞聘，选拔一批有责任心的队委，并对他们进行培训，让他们自主管理和设计少先队活动。

学校各中队抓好中队干部的培养，同时，设立各种实践岗位，让不同层次的队员在参加自己力所能及的岗位中得到发展。

进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。

利用好各中队板报、广播室、宣传栏等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，不断提高阵地建设的品位。

2、继续完善我校的校园广播站。

校园广播站是学校的一个宣传阵地，是对学生进行思想道德教育的有效途径。

为了充分发挥校园广播站的宣传作用，丰富学生的课余生活，我们将继续完善我校的校园广播站，使广播成为我们校园的一个重要的宣传窗口。

（广播站将在进行的过程中逐步改进完善）3、切实抓好校园常规工作（1）校园卫生。

各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。

要着力清除卫生死角，要教育并督促学生有条理地做好课前准备工作，教室内外和班级卫生区域一定要保持全天的干净、整洁。

我们计划每周至少抽查两次，并将检查结果及时公布。

希望各位班主任正视这个问题，共同将我们校园卫生做好并保持好。

（2）文明礼貌。

各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外，都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。

2015年春季学期少先队工作计划

2015年春季学期少先队工作计划一、指导思想：认真学习和贯彻《少先队辅导员纲要》，以“以人为本，以德为先、快乐生活、全面发展”为宗旨，规范我校少先队工作，发挥少先队的特有功能，深化少年儿童思想道德，进一步加强我校少先队组织的能力建设，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，开展丰富多彩的活动，全面推进素质教育。

围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风，创新观念，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点：（一）加强少先队组织的队伍建设，提高少先队员的整体素质。

1.加强少先队小干部队伍建设，充分发挥少先队干部的作用。

每月举行大队干部培训，进行学习、工作、思想的指导，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感，提高自我教育能力和自我管理能力。

2.. 继续强化行为习惯养成教育。

以“一日常规检查评比”为抓手，以《行为规范示范班条例》为检查监督体制，进一步强化队员的行为习惯教育。

加强小干部队伍建设，加强对“一日常规检查评比”人员和少先队大队部委员的教育与培训，充分发挥其监督和示范作用，引导全校队员养成良好的行为习惯。

（二）建设扎实的少先队活动阵地，推进少先队工作进一步发展。

1.以大队部，红领巾为活动阵地，积极开展各类小主题教育实践活动，搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。

2、重点加强中队建设，拓展少先队教育阵地的作用：每月及时更换黑板报，规范班队课，每月开展一次有仪式的中队主题队会，培养少先队员关注少先队组织的动向，积极的投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。

2015年春季少先队工作计划

2015年春季少先队工作计划一、指导思想本学期少先队工作以“三个代表”重要思想为指导，结合我校的实际情况和特点，以育人为根本，以体验教育为基本途径，以传承经典文化为内涵，开展活动各项，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，努力开创我校少先队工作新局面。

二、工作目标1、以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。

强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

2、坚持做到“严”、“细”、“实”。

所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。

所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。

所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。

3、以“学习雷锋精神”“清明祭扫”、“六一庆祝”等主题活动为载体，促进学生全面发展。

三、工作措施(一)加强少先队组织的队伍建设，推进少先队工作进一步发展。

1、加强少先队自身建设，充分发挥少先队干部的作用。

在学期初做好大队学生干部和各级管理队伍干部的培训工作，完善和强调队伍职能，增强少先队干部在学校、班级工作中的作用，每月召开队干部例会，进行学习、工作、思想的指导。

使学生在实际工作中增强自我管理的自觉性和积极性，提高自我教育能力和自我管理能力。

2、完善值日生队伍、加强对值日生的管理，充分发挥其作用。

3、继续开展校园常规活动，并让常规活动更加规范化、秩序化。

4、加强校园文化建设，丰富黑板报内容，做到月月有主题。

5、规范教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。

6、利用校园宣传栏，红领巾广播站开辟德育阵地，扩大宣传力度，为学生、教师提供学习交流平台，积极宣传学校的新亮点。

(二)抓住爱国主义教育这个永恒的主题1、积极配合学校德育建设，全面开展学生思想道德品质教育。

通过中队活动课，继续加大力度加强学习学生在礼仪、行为习惯、卫生习惯等方面的教育，着力打造和谐校园。

2015年春季少先队计划

2015年春季小学少先队工作计划冯井镇中心小学一、指导思想本学期我校少先队工作以科学发展观为指导，贯彻“两个方案”精神，发挥学校共青团、少先队的主阵地作用，加强少先队队组织建设和工作。

以少先队组织根本任务为目标，加强少先队干部队伍和少先队工作机构建设。

以推进“创建文明城市”为切入点，结合南海区创建全国文明城市开展丰富多彩的少先队活动，把桂城学生培养成富有文明素养、社会责任感、富有进取精神、创新精神和实践能力的高素质的现代城市人。

二、具体工作目标及要求：1、加强关爱文化，让爱浸润孩子心田。

“创建文明城市”是霍邱教育局2015年工作计划中重点推进的八项措施之一。

关爱霍邱系列教育活动也是具有冯井街道特色的“创文”系列教育活动。

我校要围绕街道“创建文明城市”的城市化发展中心工作，通过关爱文化，深化少先队创新工作，凝聚人心，营造氛围，创造和谐、互助的城市教育环境。

深化关爱工作，做好1-2项重点、亮点，做出标杆来。

把学校关爱工作作为构建和谐桂城链条的根基，构建起“和谐学校→和谐家庭→和谐村居→和谐桂城”的阳光桂城的大厦，为“爱家，爱霍邱”工程增光添彩。

继续开展手拉手活动，积极与其他地区的少先队组织开展手拉手，镇内“结对子”开展手拉手活动、老队员员和新队员员手拉手活动，丰富手拉手活动内涵。

2、深化素质教育、基础文明教育。

（1）加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行流动红旗竞赛，促进我校精神文明建设。

在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料，讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱。

（2）教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。

（3）继续推进“民族精神代代传”活动，以爱国主义教育为主旋律，以行为规范教育和训练为抓手，开展丰富多彩的少先队活动，培养学生的个性特长。

小学少先队2015年春学期工作计划

小学少先队2015年春学期工作计划一、工作目标——以行动育德为抓手，狠抓养成教育，以“养成良好习惯，做优雅新知人”为本学期少先队工作的重要主题。

——深入开展“养成教育”道德体验活动二、具体措施（一）紧抓日常行为，加强少先队常规教育。

——根据“养成良好习惯，做优雅新知人”活动目标，总结上学期周明星班级量化评比过程中的经验与不足，完善评比细则，加强实施过程中的监督与指导。

做到每月有训练重点，每周有详细要求，及时总结、公示、奖惩，促使学生养成良好习惯。

——加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，强化两操质量，促使学生养成规范、有序、守纪、礼貌的基础素质；——结合每周明星班级评比活动，使学生真正做到“规范在心中，落实见行动”；——训练“上下楼靠右行”“举手”“排队”的基本行为要求，并设置义工流动监督岗，强化学生成为自觉行为；——实施“新知榜样贴”，已达到对学生进行具体的道德实践的引导和监督实施的有效性的目标；——继续强化不在公共场所喧哗的基本行为，并进行楼层考核；——继续强化文明礼仪教育，大力推广礼貌用语；——设置义工流动监督岗，减少乱扔纸屑、攀折花木等破坏校园环境卫生的现象发生；——教育学生在教室里、校园内、校门口看到废纸杂物，主动捡起来扔进垃圾箱；——教室环境清洁、美观、具有班级特色。

建立班级文化艺术墙检查评优制度，发挥学生自主性，及时更新艺术墙，做到“月月新主题，人人展风采”。

（二）以“养成教育”道德体验活动为载体，提高少先队教育实效。

——在已有的工作基础上，丰富社团活动，以此为突破口，为学生提供个性发展的平台；——鼓励班级体开展多种形式的班队活动，丰富班级文化建设。

开展优秀班队会观摩活动。

不定期组织各中队委深入其他中队，旁听其他中队的班队活动，互相学习，并把先进经验带到本班实施；——根据不同年龄的学生开展自理能力的道德体验活动（一年级接待幼儿园小朋友参观校园；四年级外出进行陶艺活动，五年级军训体验，六年级参观中学）；——六一前对于优秀班级、社团、少先队员等进行表彰；（三）挖掘少先队阵地的教育功能，努力构建少先队文化。

少先队工作计划 2015

少先队工作计划 2015
1. 组织少先队员参观博物馆和历史遗址，提高他们的历史文化意识。

2. 开展“安全教育月”活动，组织少先队员参加各类安全知识的学习与实践。

3. 组织少先队员参与社区志愿服务活动，培养他们的公益意识和责任感。

4. 开展“健康快乐成长”主题活动，加强少先队员的身体锻炼和健康教育。

5. 组织队内辩论赛和演讲比赛，培养少先队员的口头表达能力和思辨能力。

6. 进行团队合作训练，提升少先队员的团队意识和协作能力。

7. 举办少先队员读书活动，推动他们培养阅读兴趣和良好的阅读习惯。

8. 组织少先队员参加绘画和手工制作比赛，激发他们的创造力和想象力。

9. 开展少先队员的法制教育活动，增强他们的法律意识和法律常识。

10. 组织少先队员参加国旗护卫队培训，提高他们的爱国意识和荣誉感。

2015年春季少辅计划

2015年春季少先队工作计划----马田完小3月1日少先队员是小学生的主要组成部分，少先队工作也是小学德育的重点，根据学校的总体部署，我校2015年春季少先队工作计划如下：一、指导思想高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻2015年党的两会精神，坚持育人为本，德育为首，严抓学生的行为规范及少先队员的礼仪规范，通过争章活动，加强对学生的教育，增强学生的集体荣誉感。

在深化教育改革、推进素质教育的进程中，加强和改进学校少先队工作，为培养新一代合格的社会主义接班人奠定基础。

二、工作目标通过全校师生特别是少先队辅导员、队干部和少先队员的共同努力，力争全校少先队工作在阵地、组织建设和争优创先、活动开展等方面取得新成效。

三、主要工作（一）以德育为首，切实加强少年儿童的思想道德教育为了切实加强少年儿童思想道德教育，围绕体验教育，结合实际，我校少先队将创设富有特色的体验项目，在全校学生中开展道德养成教育活动，使少年儿童从规范行为习惯做起，从小养成良好的习惯，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养，学会诚实处理人与人、人与社会、人与自然和人与自我的关系。

书是人类进步的阶梯，大力推进学生的读书活动。

在少年儿童中进行的读书活动，可以帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观，也是对少年儿童进行思想道德教育的有效手段。

学校少先队将充分利用未成人思想道德教育读本，结合不同年级德育工作实际，采用多种活动形式，促进未成年人思想道德建设。

在不同年级段中开展不同形式的读书活动，使读书教育活动更具有针对性和实效性。

发挥“班级图书角”的作用，促进校园读书活动开展地更加有声有色。

（二）重视心理健康教育继续深入贯彻教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》，重视和加强师生的心理健康教育。

特别要针对单亲家庭、经济困难家庭等特殊家庭学生、心理有偏差的学生存在的心理问题，有针对性地开展心理健康教育和个别心理辅导，提高他们抵抗挫折、克服困难的能力，增强学校心理健康教育工作的针对性和实效性。