学校2014【精品范文】

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2014学校工作总结(2014年12月最新中小学通用版)

2014年度学校工作总结本学期，我校在各级教育主管部门的正确领导下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、“十八大”精神和“十八届四中全会”为指导，深入开展党的群众路线教育实践活动，弘扬和践行社会主义核心价值观。

强化教育教学管理，深化教育教学改革，扎实推进教育教学工作，取得了一定的成绩。

现将本学期的主要工作汇报如下：一、做好德育工作（一）学校作为培养人才的基地，培养出什么样的人，这与开展德育教育是十分重要。

因此，学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。

我们结合本校的实际，制订了相关的计划和工作措施。

结合今年提出的治理教师中庸懒散奢的文件精神，加强师德师风的建设，我们要求全体教师要严于律纪，敬岗爱业，决不能搞第二职业和有偿家教。

在师德师风的学习过程中，各教师都写了心得体会。

各班主任及科任教师能以身作则，做好学生的表率。

（二）继续在师生中广泛深入开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。

经常利用课间操和少先队活动加强学生的行为规范教育和个人修养、人生价值观、心理健康等教育。

二、抓好教师队伍的建设。

（一）本学期我校师资队伍有了很大变化，学校新增*名特岗教师，调入*教师，对我校教师的整体素质提升有很大的促进作用，虽然我们教师业务能力不是很强，但是教师们的服务意识、为人师表意识、严谨从教意识、团结协作、凝聚意识都很好，都能积极主动地完成各项工作。

（二）做好教学工作计划，开展教研活动，提高教师驾驭教学、提高课堂效率的能力。

我们结合本校的实际，在校内组织中青年教师继续研讨中心校提倡的新课堂教学模式。

先组织有经验的教师上示范课，然后再组织其他教师仿上公开课，课后相互评课，议课。

对不太理想的课要在接受建议后重新上课。

共同学习先进的教育教学理念，针对课堂上出现的问题，大家献计献策，共同努力极大地提高了全体教师进行新课堂教学模式探究的积极性。

（三）抓好常规工作开展。

我们结合教学工作计划，抓好各环节的落实，明确教师岗位职责，每月对教师的业务进行一次月查，并且有记录、有反馈、有评比，每个教师都能扎扎实实的按时完成自己的工作。

学校2014的工作总结

学校2014的工作总结2014年即将结束，这一年是学校的发展历程中的重要一年。

在校领导、教职工、学生们的共同努力下，学校在各方面有了长足的进步和发展，特此总结。

一、教学工作学校从教学质量的角度出发，大力加强了师资队伍建设，引进了一批高水平教师，同时加强了教师培训、素质提升等方面的工作。

同时，学校加强了对教育教学改革的支持力度，开展校本课程研究和创新实践等活动，在教学质量评估中取得了不错的成绩。

全校师生对教学质量和教学改革的成效也给予了高度肯定。

二、科研工作学校大力支持教师的科研工作和创新实践活动，加强了研究平台建设和科研投入。

学校的教师们积极参与国家和地方的科研项目，在教育教学、文化历史、环境保护等领域进行了广泛的研究，为地方经济发展作出了一定的贡献。

同时，学校注重科技成果的转化和应用，成立了技术转移中心，促进了科研成果与社会产业的紧密结合。

三、师生发展学校一直注重学生的全面素质教育，多方面开展了学生延伸教育和创新创业活动，为学生的综合素质提升提供了丰富的平台和机会。

此外，学校加强了对师生的思想政治教育，积极开展爱国主义教育、助学扶贫等活动，为地方社会和学校的和谐发展做出了贡献。

四、校园文化建设学校积极开展校园文化活动，注重校史文化和地方文化的挖掘和传承，同时，加强了学校与社会文化组织的交流，拓展了校园文化建设的思路和办法。

通过建设文化氛围，提高学生的文化自觉和审美素质，增强教师的文化自信，推动了学校文化和精神建设的深化。

五、信息化建设学校积极推进信息化建设，建立完善的网络平台，提供了教学和科研活动所需的技术和服务支持。

学校的信息技术中心成立，为师生提供了全方位的网络教育支持和信息服务。

此外，学校加强了信息安全管理，确保了网络平台的稳定和安全运行。

总的来说，2014年是学校有力推进教育教学和科研工作的一年，也是学校加快发展步伐的一年。

在各方面的工作中，学校始终坚持“以人为本”的理念，注重师生的发展和全面素质的提升，力致为地方社会和国家的发展做出更大的贡献。

2014学校教学工作总结范文

2014学校教学工作总结范文
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学校关乎孩子的成长很重要，学校是孩子的第二个家，以下是整理的《2014学校教学工作总结范文》，仅供参考！
一年来,我校在市教育局及学区的正确领导下,坚持以邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想和“十六大”精神为指导，紧紧抓住“创建平安学校”、“争创语言文字示范校”的契机，解放思想，实事求是，与时俱进，坚持走“办规范加特色学校，培养创新型学生”之路，进一步贯彻“以人为本”的教学思想，规范教育管理，深化教育改革，推进教育创新，提升教学质量。

在全校教职工的共同努力下，出现了学校管理得心应手，校园面貌日新月异，教育教学质量稳步提高的喜人景象，较好地完成了预定工作目标。

现将一年来的工作简要总结如下：。

学校2014年工作总结

学校2014年工作总结某某一中刚刚过去的一年，在县委、县政府的正确领导下，某某一中认真贯彻十八大和十八届三中、四中全会精神，积极践行党的群众路线教育实践活动，以人为本抓管理，求真务实促发展，紧紧围绕“管理创新，质量攻坚，突出特色，打造亮点”的思路卓有成效地开展工作，全校上下一心，干事创业，求真务实，以课堂为阵地抓好教学，以活动为载体抓好德育，以满意为标准抓好服务，不断地更新教育理念，全面提升教育教学质量，效果显著：一是教育教学质量稳步提升我们始终坚持以教育教学工作为中心，紧紧围绕“管理创新，质量攻坚，突出特色，打造亮点”的思路卓有成效地开展工作，圆满地完成了学年初确定的各项目标任务。

教育教学质量在全市名列前茅，连续10年被评为菏泽市教学工作先进单位。

今年高考，一本上线人数比去年又增加了86人，其中600分以上的达119人，650分以上的有23人。

大批同学被南开大学、山东大学、西安交大、上海交大等名校录取。

二是学校管理再上新台阶一年来，我们秉承“初中办精品、高考创新高、名牌有突破、管理上台阶”的工作目标，以“办一流学校、培养一流人才、创一流业绩、实现跨越式发展”的思路，全面深化改革，巩固办学成果，着力内涵提升，扎实工作，稳中求进，再理新思路，再谋新发展。

对学校管理体制进行了大胆改革，继续深化教师竞聘上岗制度，建立有利于优秀人才脱颖而出、富有生机活力的用人机制，增强教育发展的生机和活力，全面推行了全员聘任制、岗位责任制、考核奖惩制，形成了“能进能出，能上能下，能高能低”、多劳多得、优质优酬的激励机制，今年暑假，为进一步加强师资队伍建设，学校进一步完善了“按岗定员、公平竞争、双向聘任”的人事制度改革，19位教师被聘为某某一中首席教师，充分调动了全体教职工的主动性和积极性，进一步促进了学校的发展。

目前，我校探究班实施小班额教学，全封闭化管理；高三加强过程管理，细化教学，一中东院实行半封闭管理。

三是教学改革成果显著学校积极推进课堂教学改革，积极探索高效课堂的新路子，将五心教育融入课堂教学，忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、用心干事。

2014学校年度工作总结范文[1]

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紧张而繁忙的一学期教育教学工作已经全面结束，回顾本学期的工作，我们在县教体局及中心学校指导下，全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神，圆满地完成了本学期各项工作任务。

为了扬长避短，依据本学期的重点工作落实情况做以下总结：一、强化学习，提高认识，牢固树立先进的教育理念为了使此项工作落到实处，主要采取以下措施：一是加强政治学习，以胡总书记倡导社会主义荣辱观和十七大的重要思想为宗旨，强化教师的师德师风教育，并把此项工作列入学校的主要工作之中，做到了有计划、有时间、有笔记、有检查。

到目前为至全校教师笔记字数人均万字以上，心得体会人均三篇，上交学校存档。

二是加强宣传，取得共识。

充分利用学校的宣传阵地，加大宣传力度，引导社会树立正确的教育观，使全面推进课程改革、培养高素质人才成为社会的共识。

三是强化教师的业务学习，为了进一步提高教师的业务素质，强化对新课程理念的认识，规范了业务学习制度，改变了以前那种只流于形式，没有实效的做法。

本学期我校将结合网络教研的的实施，每人配发了一本教学研训本子，并将内容也做了相应的规定，要求做到内容丰富、并富有特色，注重实效、且有利于课程改革，服务于课堂教学。

通过网络将理论与实践相结合，使课堂教学发生了前所未有的变化。

二、以教学为中心，推进素质教育的发展1、开全开足课程。

根据新课程计划，所有年级全部学科开齐开足。

包括体育、音乐、美术课等，都按计划上课。

为满足学生心理健康教育需要，在编制紧张情况下，指派教师兼任了心理健康教育课。

按要求开设综合实践课，定期安排公共安全、环保教育、三防教育等专题教育活动。

2、组织教师观看教学光盘。

为提高教师教学水平,学校利用周二周四下午业务学习时间组织教师观看课堂教学光碟、新课改讲座光碟、,及时组织教师认真观看,并进行分组讨论,支持鼓励青年教师参加优质课活动,一人参赛,众人参研,为教师业务水平的提高奠定了基础。

学校2014【精品范文】_0

学校2014学校2014-2015学年度教师会议发言提纲一、近期工作成效。

（一）、国检顺利通过，没拖全县教育的后腿。

亮点：师生整体精神风貌很好；食堂就餐学生路队整齐，学生文明、懂礼貌；学校新图书室图书整理规范有序。

收获：学校得到了好评；收获了自信；师生有了尊严。

（二）、县广播操比赛、篮球比赛取得令人满意的成绩，进一步展示了学校的精神风貌。

（三）、县经典诵读比赛获良好等次，再次说明了只要我们认真准备，我们不比别人差。

（四）、县安全工作检查，学校寝室、食堂管理得到充分肯定，说明学校管理在不断的进步。

（五）、1-6年级期中考试、8-9年级月考顺利进行，校本研修正常开展，学校教学工作扎实推进。

（六）、借国检契机，安装安全护栏近300米，减少了安全隐患；将各功能教室配置到位，为教学活动正常开展提供了良好条件。

（七）、安全工作警钟长鸣。

举行了法制教育报告会、接送学生车辆驾驶员培训会、多次召开班主任会议，多渠道部署安全工作，效果较好。

二、近期工作存在问题。

1、九年级成绩令人担忧。

苗子生欠缺、成绩下滑、教师不自信、学风、班风需要进一步优化。

2、安全隐患巨大。

接送学生车辆超载现象依然存在；学生安全意识淡薄（网络安全意识、身体伤害安全意识；近期先后出现学生留遗书口称自杀、在家中和家长冲突跳塘、用班级电脑看不健康网站、打架斗殴、嬉闹摔伤事件）；教师安全问题也不容忽视。

提醒：教师上班时间尽量不要外出办私事；正常上班时间，没办理手续外出，一旦出事，自己负责。

3、少数教师思想认识不能与时俱进，个人素养亟需提升。

抽烟：不注意场合。

在教室、在学生众多的地方。

手机：无处不在。

开会、晚自习、听课、监考玩手机，上课有空档也还玩。

手机成为第三者。

说话：令人好气又好笑。

学校能把我怎样？教师不是地痞无赖，不是千万富翁，不是富二代官二代，我们没理由没资格去说这样的话。

学校要和谐、教师要快乐，要有尊严。

监考：纪律松散。

早退、迟到、看杂志、玩手机等现象都有。

中学2014.doc

中学2014第一篇：2014—2014学年度第二学期中学教科处工作总结为更好地推动与改善日后工作，参照本学期初确定的本处室的工作重点与工作目标，现就本处室一个学期以来的工作作如下小结。

（一）举办教学开放日本学期前10周，基本忙于教学开放日。

本学期教学开放活动的组织难度与主题研究深度，比往年的任何一次都高。

一方面是因为教育局十分重视——包括卢局长直接参与听课、研讨；另一方面是因为研讨的专题十分具体——如何提高高三二轮复习课的有效性？这就要求在营造好的研究氛围的同时，又要保证研讨活动的严谨性，避免对高三整个复习节奏造成干扰；同时，还要突出研讨问题的专业深度与针对性，切实提高复习的有效性。

所以，组织这样的一次教学开放活动，在智力和体力上，都是一种考验。

具体的情况与取得的一些成绩，已经在第10周的教师大会上进行了详细总结，在此不再重复。

需要提及的特别重要的一点是，本次研讨活动对于推动本届高三二轮复习的有效性问题。

在确定本次教研活动方案之初，我们就有一个心理预期，即通过活动的开展，来推动高三的教研，让大家关注高三课堂，特别是关注第二轮复习的课堂效率，以期在佛二模中有更大的进步，最终在高考中实现新的突破。

从结果看，在佛二模中，我们确实在广一模的基础上，取得了较大的进步，这让后期的备考信心更足，这就为今年高考保持辉煌奠定的基础。

（二）修订两个方案本学期的十届二次教代会，一项重要的内容是要修订并通过《佛山三中骨干教师、骨干班主任评选方案》和《佛山三中学科比赛辅导、教研成果奖励方案》。

教学开放活动结束后，教科处在黄校、刘校等校领导的直接参与指导下，按时拿出了两个《方案》的修订案讨论稿。

之后，教科处就两个讨论稿组织召开了多场座谈会，在广泛征求意见、深入讨论的基础上，将两个《方案》进行完善，最后提交教代会讨论通过。

两个《方案》的修订并通过，对于进一步完善骨干教师、骨干班主任的培养与评选工作，进一步规范教研成果的支持与奖励制度，都将有相对持久的作用与意义。

高校2014【精品范文】

高校2014高校2014-2015年度学年表彰大会讲话稿同志们，亲爱的同学们：大家好！今天我们隆重集会，举行2014-2015学年学生工作总评表彰大会，刚才xx副书记作了总结，陈勇副校长宣读了表彰决定，在这里，我向取得优异成绩的先进集体和先进个人表示热烈祝贺！同时也对工作在学生工作第一线的教职员工致以衷心感谢与问候！歌德有句名言，“创造一切非凡事物的那种神圣的爽朗精神，总是同青年时代的创造力联系在一起的”。

青年一代立足当下，指向未来。

你们置身全球化与互联网的双重境遇，在xx接受良好的教育，培养国际化的视野，你们正在逐步掌握快速获取知识、信息的技能，既充满活力又锐意进取。

在座大都是受表彰者，你们在不同领域里努力奋斗着，是青年学子中的佼佼者，是青年中的标杆。

最近时兴一句话，叫做“主要看气质”，作为你们的长辈和挚友，我更希望你们拥有青年人该有的气质和担当，努力培养拼搏意识、挑战精神、创新活力等特质，真正成为推动知识文明、社会进步的动力之源。

气质是人从内到外的一种人格魅力，也是人的内在魅力的升华，比如修养、品德、举止行为、待人接物等等。

气质并不是自己说出来的，是自身长久的内在知识、身心平衡以及文化修养的结合，气质也不是衣冠楚楚由名牌包装出来的，而是善良、诚信、人性与淡定内化而成的。

有的人可以久看，有的人只能看一眼，有的人只能看一阵子，有的人只能远看，有的人则必须近看，而有的人你就不愿看。

更不用说读你千遍也不厌倦，这就是气质，是由内在美所决定的。

任何气质的培养都要经过自身不懈的努力。

气质不能决定一个人的成就，但却是持之以恒影响人一生的关键所在。

在这里，我以四点体会，与大家共勉。

一是要有知识青年的气质，勤读书，多思考。

思想的力量是无穷的，人只有注重学习汲取知识的营养，才能使自己视野更加广阔，思想更加深邃，情趣更加高雅，立场更加坚定。

青年人要倍加勤于学习、重视实干，做到真学提高素质，实干造就人生。

“少年易学老难成，一寸光阴不可轻”，时光是大自然赋予人类的一个最大平等，但是，等量的时光会创造出不等量的价值，差别就在于你是如何利用所拥有的时光。

2014【精品范文】_3 (2)

20142014-2015学年度第一学期学校教科研工作计划2014—2015第一学期的教育教学工作即将全面展开，为了提高我校干部教师教育教学的科研水平，巩固我校“人人参与课题研究”的实效性，进一步推进课堂高效教学，提升教师专业素质，更为本学期在“天津市义务教育学校现代化建设标准”的圆满达标工作上，充分发挥“教科研为先导”的重要作用，全面改进课堂高效教学的方略，全面提高学校的整体教学水平，并结合学校教育科研三年规划，特制定本学期的学校教科研工作计划。

一、本学期的主要工作目标1.做好本学期10月份“XX市义务教育学校现代化建设标准”市级综合评估验收有关教科研方面的准备工作，为我校圆满完成达标任务做好充分的准备。

2.进一步修订和完善我校的有关教育方面的规章制度。

3.完成本学期三项县级课题、三项校级课题的研究探索工作。

4.结合课题成果推广，做好本学期“先学后教”教学模式的全面推行工作。

5.开展好两次“校级论坛”活动。

6.认真做好教育科研的理论学习与科研能力的培训活动。

7.做好县级论文、县级论坛的校级评选工作。

8.近期完成学校办学特色“大爱有根”的总结创建活动。

9.配合县教科室的安排，做好我校干部教师教科研工作综合评优活动。

10.征集评选本学期教学设计、教学反思、教学案例、课堂教学评价的“四个一”活动，以此提高教师教学与教科研水平。

三、工作措施继续强化我校的“以课题研究为载体，拉动课堂改革，提升理论与科研水平。

”这一教科研特色。

为迎接市级“标准化”提升验收，本学期力争做到，发扬优势，改进不足，拟从以下方面进行改进。

1.加强对教科研工作的领导。

继续发挥课题研究的引领作用，加强对教科研工作的指导，加强对教科研工作的管理、考核，力争让教科研工作落到实处。

每位教师要自觉参加教科研活动，因为“人人参与课题研究”是“标准化”中的明文规定。

2.明确研究重点。

紧紧围绕教育教学工作实践，结合创建“高效教学”活动，抓住一些带有前瞻性的问题进行研究和探索。

2014【精品范文】_1

20142014-2015年第一学期教师述职报告时光飞逝，转眼间，半年已过，作为一名新进教师，我收获了很多，也付出了很多。

今年，我担任着2014级共计314名学生的专职辅导员，在这个平凡的岗位上兢兢业业，认真做好自己的本质工作。

现将本年度的主要工作从以下几方面进行简述：第一部分：抓好自身的理论学习政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。

在日常工作中我力争多学多看，努力做到对工作，对个人要求严；对学生工作不马虎，不松懈，不拖拉；工作要实实在在，表里如一，按客观规律办事，精益求精，不应付。

与此同时我不断的加强个人修养。

所谓”上梁不正下梁歪”，作为辅导员我首先要做到光明磊落，正大光明，说到就要做到，并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

第二部分：学生管理工作榜样的力量是无穷的，作为和学生朝夕相处的辅导员，我首先做到严于律己，不擅自离岗，坚持坐班，无故不缺勤。

积极参与学生各种活动，以自己的实际行动激励学生多参与各种活动和社会实践，在培养自己的能力的同时，培养学生的积极性。

1、班级建设管理1、对班级学生干部进行公开选举与严格培养管理。

定期进行班干部培训教育学习，明确干部的工作职责，及时发现和解决班级内部的问题，使班级内部、班级与班级之间形成朝气蓬勃、竞争协作的良性发展局面，使每一位干部都能各司其职、得到锻炼和发展。

培养了一批优秀负责且具有影响力的班干部。

2、随时对班级学生进行思想政治教育。

对于旷操，旷课的学生严肃处理，要求每个班级做好出勤记录，严格控制无故请假人数。

对于表现积极，成绩优异的学生在主题班会上给予鼓励与表扬。

对于需要帮助的学生进行及时关心与帮助。

3、班级评先评优公平公正。

在助学金评定、勤工助学岗位等方面，我从学生切身利益出发，由班级评议小组按照标准公开评定、提交名单，4、关注学生思想变化。

对于贫困生、身心健康存在问题的学生，我重视对他们的关心和帮助，采取面谈、电话、手机短信、QQ等多种方式，深入学生内心、全面了解情况，并及时与家长沟通，共同促进学生成长。

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20142014-2015学年度上学期工作总结又是一个学年匆匆的逝去，回首这即将画上句号的半个学期，真真是感慨颇多，这一个学期，感谢领导的信任和同事们的帮助，我接手了XX这样一个崭新的集体，也顺利的帮助了我的孩子们较好的完成了小学到初中的过渡。

不可否认，这半个学期是繁忙的，不仅担任了XX的班主任工作，还兼带了七年级XX班五个班级的生物教学工作。

但繁忙的同时，这半个学期的我又是快乐的，孩子们对我的接纳和同事们对我的肯定，都让我无时无刻不感觉到存在的价值与快乐。

现将本学期工作总结如下：一、班主任工作新的班级、新的学生、新的起点，一切的一切都是新的，但只有6班这个数字是我最美好的记忆，曾经如初恋般刻骨的XX仿若昨天，新的XX让我对这帮孩子们有了莫名的熟悉与喜爱。

就如第一次家长会和家长们交流时所说的那样“感谢你们为孩子们选择了六中，也感谢你们为孩子们选择了六班，作为一名老师，同时也作为一名母亲，我一定会用心的爱咱班的每一个孩子，期待每一个孩子在六班这个大家庭中三年的时光里先成人，再成材。

”我是这样说的，也是这样做的，因此开学之初，我就十分重视对孩子们的品德教育。

“做最好的自己，创最优的班级”是我们146班的班级发展宗旨，我教育每个孩子不需要和任何人比，因为世上的每一个人都是一个最特别的存在，我们需要做的就仅仅是让今天的自己比昨天更好就OK，“让别人因为你的存在而感到幸福”是著名教师李镇西最喜欢的一句话，我也把这句话送给了XX班的每一个孩子，利用每一个教育的契机来加强对孩子们的品德教育。

同时，我也深知孩子们的品德教育仅仅靠我一个人的力量是十分薄弱的，因此我想到了我最亲爱的“战友”---家长。

为此，每周一的班会除了由我来对孩子们进行品德教育外，我们146班还开设了家长讲堂。

迄今为止，2014.12.1王XX爸爸的《正确面对考试》、2014.12.15季XX妈妈的《学会自己长大》、2015.1.5高XX爸爸的《感恩父母，与爱同行》和2015.1.12高XX家长的《给未来的清华北大学子讲课----我自豪》这四期家长讲堂深受孩子们的欢迎，也都取得了不错的教育效果。

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20142014-2015学年度第一学期工作总结讲话老师们，大家上午好！在2014年度，我校坚持科学发展观，坚持“让每一个学生都享受成功”的办学理念，在学校管理、招生、就业以及培训等各方面均取得了显著成绩。

作为一所民营中专学校，在强手如林的社会上能站稳脚跟，不断发展，成为唐山市区内最具活力、最有发展潜力的民办学校之一，得益于学校有着清晰的办学理念，严格而又人性化的管理。

学校办出了特色，培养了一批又一批实用性专业技术人才，这些学生走向社会，深受用人单位的欢迎。

一、教师队伍建设：1班子队伍建设：教育要发展，班子是关键。

一个好的领导班子是办好一所学校的前提和保证。

领导班子作为学校的领导核心，班子成员的思想观念、价值取向、工作作风等，直接影响着校风、教风、学风，决定着学校办学理念、发展状态。

本学期我校领导班子建设关注以下几个方面：一是带头作用。

这是学校领导取信于民的基础。

在工作中要求领导们努力做到“三个带头”：一要带头学习，做学习型的领导；二要带头研究教育教学工作和市场走向；三要带头遵守学校规章制度。

二是勤。

勤奋是干好工作的保障。

每一位领导腿勤、眼勤、脑勤、嘴勤，做到勤于工作、勤于反思。

有了勤奋的工作，才有了对本职的深刻认识，才有了领导本部门的第一手材料，才有了更为准确的判断和决策。

三是实。

为人、做事求实、务实、扎实，这是一名领导必须具备的素质。

这方面一要做到为人实实在在，二要扎扎实实，不搞形式，不走过场。

学校的教育教学工作和其它的重大活动，无论从设计、组织和安排上，都从学生实际出发，从教师实际出发，从学校实际出发，讲究针对性，追求实效性。

三要抓工作落实，有布置、有检查、有反馈、有指导、有总结。

四是和。

领导班子的团结，是全校教职工团结的关键，也是使学校健康、和谐、快速发展的关键。

领导班子的团结，是为上级负责、为师生负责、为学校发展负责。

经过半年的建设，领导集体更加成熟，大家团结一心，积极向上，凝聚力和执行力得到加强，成为学校办学质量提升的重要保证。

2014【精品范文】_11

20142014-2015学年第二学期班主任工作总结时光悄然流逝，然而雁过留痕，该对这一学期的工作做一个总结了。

对学生和教师来说，每一学期都是特殊的，而对我来说，这一学期更显特殊。

和其他职场女性一样，有了身孕，我就要面临心理与生理、工作与生活的种种变化，并且需要做出合适的调整。

老天眷顾，领导、同事、家长、学生都能理解，并常常对我表示关心，这一特殊的学期算是平稳度过了。

三年级的孩子，独立意识加强了，更需要表达自己的途径，在日常的班务处理中，我更多地会去询问学生的看法。

如玩具该不该带到学校的问题，给学生充分的时间思考、讨论，最后投票选择，在平等相处、互相尊重的的前提下，给学生进行“该”和“不该”的抉择的机会，不以教师的权威压倒众人，让学生遵守自己制定下来的规定，更令学生信服。

关于校园活动的开展，如最美班级、板报设计、百米长卷美术创意等活动，在班级征集意见，最后确定方案，分配任务，学生在活动中锻炼了自己动手能力，更重要的是让学生成为了各种活动的主人，参与到活动的构思当中，学生的积极性得到了空前的提高。

在“最美班级”的布置上，利用点赞墙给学生作品展示的空间，博览角增进学生的见识，书影世界做经典书籍和经典电影的推荐，清新一刻、励学名言对学生进行警醒……因而，我们两次荣获学校“最美班级”一等奖，而我更希望通过教室的布置，对班级风气起到潜移默化的影响。

此外，我们积极参加学校的阅读推广活动，除了班里原本存有的丰富的阅读资源外，本学期再购买了本年段推荐的5本经典书籍各25套，为学生提供更多阅读的机会，营造良好的班级书香环境，是学生接受“无声的老师”的教育。

在拥有一定阅读量的基础上，学生的作文水平有了不小的提高。

在家校交流中，我尽量做到理解家长，争取家长对教学工作的支持，对缺乏家教方法的家长出谋划策。

在本学期家长会上，我尝试邀请专业从事家教工作的喻凡老师给本班家长做专业指导，他结合家庭教育中常见的现象，形象、风趣地给大家系统地找出家长们面临的教育问题，并提出应对的策略，家长们对这次特殊的家长会赞不绝口，并延展出了其他的家长沙龙、亲子活动，通过这些活动，加强了家长们、孩子们的凝聚力，对于班风建设大有益处。

2014上半年学校工作总结范文

2014上半年学校工作总结范文
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这是每个人成长之路必须走过的地方。

是我们最初的乐园。

学校如同人类的摇篮般孕育了一代又一代人。

无数的传承在此发生，每个伟大的梦想都将在这里开始起飞。

以下是学校工作总结栏目咋为您提供的《2014上半年学校工作总结范文》，希望对您会有所帮助：范文一：
为了贯彻落实《教育部关于进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》以及《中小学幼儿园安全管理办法》，切实维护学校和周边治安稳定，我校根据市区教育局和采石街道统一要求和部署，结合实际，认真依照“打防结合、标本兼治，严格监管，确保平安”的原则，大力整治校园周边治安环境，切实加强校园内部及校园周边的安全防范工作，为师生员工创造一个和谐、祥和、平安的教育和工作环境。

现将我校2014上半年所开展的工作做总结如下：。

在2014【精品范文】

在2014在2014-2015学年第一学期期末结束会上的讲话老师们，同志们：刚才，我们对本学期评出的先进个人及优秀集体进行了表彰，在此，我代表学校向获奖的个人及集体表示衷心的祝贺，同时也向其他默默付出的老师们表示崇高的敬意。

一个学期又在大家的辛勤付出中悄然结束了，这的确不能不让我们感叹，时间过得真快！为了更好的见证学校的发展轨迹，记录师生成长的历程，下面，我和老师们一起把本学期的工作做一简单回顾：本学期，学校工作坚持以科学发展观为指导，加强精细化管理，全面推进素质教育，努力实现内涵式发展。

学校先后获得ZZ市十佳科技团队，全国阳光体育学生冬季长跑活动优秀学校、科技五星级先进集体、校刊《晨曦》被评为区十佳教科研专刊、英语教研组被评为ZZ市“巾帼文明示范岗”；学校顺利通过了ZZ市一级图书馆的验收、ZZ省全民健康生活方式示范单位的验收；学校还获得2014年金钥匙活动优秀组织奖、ZZ市青少年国粹活动中获得特等奖等荣誉称号。

一、立德树人，德育为先本学期德育处努力更新观念，以推动学生综合素质的全面发展为德育目标，树立两个意识: 1、牢固树立德育为教育教学和学生发展服务的意识。

2、牢固树立“安全意识”，深入开展校园安全工作和卫生健康教育工作，确保师生健康与安全。

杜绝安全责任事故发生。

工作中，他们努力优化三个建设：1、优化队伍建设，即班主任队伍、护导教师队伍、红领巾监督岗队伍建设。

2、优化集体建设，即班集体建设和少先队集体建设，如班级文化建设、走廊文化建设、班队干部队伍建设、红领巾俱乐部建设等。

3、优阵地建设，即家长学校、绣乡小广播等建设。

本学期，德育处独立或配合其他部门努力开展好四个重要活动：: 1、开展第五届校园科技节。

2、开展秋季综合实践活动。

3、开展第五届校园双语节。

4、开展冬季三项比赛活动。

在全体教师特别是班主任教师的共同努力下，本学期德育工作努力实现五个提高：1、学生良好的行为习惯，特别是学习行为习惯有较大的提高。

学校工作总结2014

学校工作总结2014
2014年，我在学校工作期间取得了一些重要的成就和经验。

首先，我成功地与学生和同事们建立了良好的关系。

我努力倾听学生的需求和关注，并始终尽力解决他们的问题。

同时，我与同事们紧密合作，在困难时相互支持和帮助。

其次，我在教学方面取得了一些进步。

我致力于改进我的教学方法和技巧，不断地学习和提高自己。

我注重培养学生的思考能力和创造力，鼓励他们积极参与课堂讨论并展示自己的观点。

我还参加了一些教育培训，以进一步提升我的教学水平。

此外，我积极参与学校的各项活动和社团，并担任一些重要职务。

通过参与这些活动，我培养了自己的领导能力和团队合作精神。

我还组织了一些学生活动，如校园大扫除和慈善义卖等，让学生们更好地了解社会和发展他们的社会责任感。

虽然我在工作中取得了很多进展，但也遇到了一些挑战。

例如，我发现有些学生缺乏动力和兴趣参与课堂学习。

为了解决这个问题，我尝试了各种激发学生兴趣的方法，如增加游戏和实践活动。

尽管有些方法效果不佳，但我始终保持积极的态度并继续尝试。

总的来说，2014年对我来说是一个充实而有意义的一年。

我
在学校工作中取得了一些重要的成就，并且通过面对挑战不断成长和进步。

我相信这些经验和教训将对我未来的工作产生积极的影响。

2014优秀论文

爱，开启心灵的金钥匙张琪小杜村一居民院内一名短发女孩对着家人大喊大闹，扬言出门打工，发誓不再读书；母亲无奈，无计可施。

实验小学门口，一群男生在一女孩的指挥下，群殴蹲在地上发抖的另一男生。

发源楼宿舍楼道一女孩肩搭毛巾，手持牙刷牙膏，走路，哼歌，路经一男教师宿舍后门，忽飞起一脚，随即迅速消失。

汉源初中七年级 7班班会课“老师，本周缺勤的学生是周涛，请病假；刘一豪、石康永，在星期四历史课前迟到3分钟；张子望带管制刀具一次，已没收；校本课程参与人数我已列出，贴在墙上，方便老师查询......。

”探源楼107 办公室“老师，教室门口有外班学生挑衅，您出去看看；今天值日生打扫不彻底，我已商量和副班长靳杰再打扫一遍。

汉源广场中院透过办公室玻璃窗，一个红色的身影边走边弯腰，追捡着广场上一片片丢弃的垃圾。

家长口述：孩子自从上了汉源初中，彻底变了，真心感谢汉源初中，感谢孩子的每一位老师。

教师口述：该生原来调皮捣蛋，但现在竟然抢着帮值班老师洗碗.....这是一个典型的矛盾结合体，她，就是汉源初中七年级7班，杜雪。

据说她答应上学是有条件的。

入学第一周，一副吊儿郎当的样子，作业不做，上课玩手机，与同学极易发生矛盾，教室门口几乎每次课间都有找她的哥们儿。

开始时，我对她除了说教，就是处罚甚至惩罚，但收效甚微。

有一次，她又犯错了，我将她叫进我的办公室，她一副满不在乎的姿态。

看着她的样子，我原本一肚子的怒火瞬间熄灭了，看得出来她一定经历了无数次老师的训斥和指责，才变成了现在的样子。

我看着她，什么话也没说，就那样平静地看着她，我要尝试从另一个缺口来启开她的心。

我发现，她慢慢有了变化，从刚刚的满不在乎到有点局促不安。

又过了一会儿，她低下头，偶尔抬头瞟一下我，我知道她在窥测我的内心，但我还是很平静地看着她，就好像在欣赏一幅画。

她的头越发低了，也更加不安了。

良久，我的声音打破了沉默：“知道错了，就可以走了。

”她抬起头惊讶地望着我。

“你可以走了。