幼儿园防恐防暴应急预案

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防暴恐应急处置预案幼儿园

防暴恐应急处置预案幼儿园

——幼儿园一、预案背景为确保幼儿园师生生命财产安全,提高幼儿园应对突发暴力恐怖事件的应急处置能力,依据《中华人民共和国反恐怖主义法》和《中华人民共和国突发事件应对法》等相关法律法规,结合幼儿园实际情况,特制定本预案。

二、预案目标1. 保障幼儿园师生生命财产安全,减少恐怖袭击事件造成的损失。

2. 提高幼儿园应对暴力恐怖事件的应急处置能力,确保事件得到及时、有效的处理。

3. 增强幼儿园内部安全防范意识,形成良好的安全氛围。

三、组织机构及职责1. 成立幼儿园防暴恐应急处置领导小组,负责指挥、协调、监督应急处置工作。

组长:幼儿园园长副组长:幼儿园分管安全工作的副园长成员:幼儿园各科室负责人、各班班主任、保安人员等。

2. 防暴恐应急处置领导小组职责:(1)制定幼儿园防暴恐应急处置预案,并组织实施。

(2)组织应急演练,提高幼儿园应对暴力恐怖事件的能力。

(3)协调各部门、各班级做好应急准备工作。

(4)对突发暴力恐怖事件进行应急处置,确保师生生命财产安全。

(5)及时向上级部门报告事件情况,接受上级部门的指导和监督。

3. 各部门职责:(1)保卫处:负责幼儿园内部安全防范,组织保安人员巡逻,确保校园安全。

(2)办公室:负责传达应急处置命令,协调各部门、各班级做好应急准备工作。

(3)教务处:负责组织应急演练,提高师生应对暴力恐怖事件的能力。

(4)后勤处:负责保障应急处置所需的物资、设备。

(5)各班级:负责组织师生进行应急疏散,确保师生生命安全。

四、应急处置流程1. 预警阶段(1)保卫处发现异常情况,立即向防暴恐应急处置领导小组报告。

(2)领导小组启动应急预案,通知各部门、各班级做好应急准备工作。

(3)各班级组织师生进行应急疏散,确保师生生命安全。

2. 应急处置阶段(1)保卫处组织保安人员迅速制止暴力恐怖行为,必要时使用防暴器材。

(2)领导小组根据情况,决定是否启动应急预案二级响应。

(3)各部门、各班级按照预案要求,落实应急措施,确保师生生命安全。

幼儿园防暴应急预案

幼儿园防暴应急预案

幼儿园防暴应急预案幼儿园防暴应急预案幼儿园防暴应急预案1为营造良好安全的社会氛围,维护我园正常的教育教学秩序,保障师生员工生命财产安全,保持社会政治稳定,根据市、县教育局关于加强安保暨反恐怖工作的通知,全面提高反恐怖防暴应急能力,根据我校实际情况,特制定校园反恐防暴预案。

一、指导思想学校是人群密集场所,学校的安全稳定关系千家万户。

为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,防止安全事故的发生。

同时,学校认真组织开展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”为内容的公共安全教育活动,开展消防、突发事故的演练活动,提高广大师生的自护、自救能力,确保教育教学工作正常进行。

1、认真贯彻落实省、市、县有关文件精神,把学校安全保卫工作提到非常重要的工作议程,确实抓紧抓实。

加强学校安全排查及安全管理工作,确保师生安全。

2、校长要对学校安全保卫工作负总责,负责人要对本校的安全保卫工作负直接责任。

3、对全体师生进行法制教育,加强师生的法制观念。

4、加强门卫安保工作。

要增强门卫力量,落实门卫职责,严格执行24小时值班、巡逻制度,坚决杜绝陌生人进入校园。

5、加强食品安全检测工作。

学校食堂严格执行食品来源登记、索证制度和食品留样制度,加强对食品安全的检测工作,严格管理,严禁陌生人进入幼儿园食堂。

6、加强学生密集场所的防爆炸、防燃烧工作。

要加强安全巡逻工作,重点加强食堂、宿舍、教室等人群密集场所的巡查力度,不让任何可疑之人进入重要场所,切实加强学校各重要场所防爆炸、防燃烧、防投毒工作。

二、组织机构1、领导小组为切实加强我校安全保卫暨反恐防暴工作的领导,成立下汤小学安全保卫暨反恐防暴工作领导小组。

组长:成员:2、工作职责学校发生或接到突发安全事故后,要在事故现场指挥救援行动,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助,要本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域,保护好学校贵重物品,维护现场秩序做好事故现场保护工作,做好善后处理工作,并按规定及时向上级主管部门汇报。

幼儿园防暴力预案

幼儿园防暴力预案

幼儿园防暴力预案
幼儿园是孩子们的安全场所,为了预防和应对暴力事件,幼儿园可以制定防暴力预案。

以下是一些可能包含在幼儿园防暴力预案中的措施:
1. 加强安保措施:幼儿园应设立安全门禁系统,限制外来人员进入,确保孩子们的安全。

门禁应有监控设备和警报器,并且由专人负责管理。

2. 提供安全培训:为老师、保安人员和其他工作人员提供相关的安全培训,教授如何应对暴力事件,包括在危机时刻保持冷静、呼救和逃生等技巧。

3. 加强监控和巡逻:安装监控摄像头,覆盖幼儿园的各个角落,监测任何可疑行为。

加强巡逻,确保园区安全。

4. 建立危机事件应急预案:制定幼儿园危险事件应急预案,包括火灾、地震、恐怖袭击等,在发生紧急情况时能够及时采取行动。

5. 指定紧急联络人:提供幼儿园紧急情况的应急联系人信息,确保可以及时与家长联系并得到支持。

6. 演练和模拟演习:定期组织安全演练和模拟演习,增强幼儿园工作人员的应急反应和团队合作能力。

7. 家长参与:与家长合作,加强家校联动,共同关注幼儿的安全问题,及时传达任何重要信息。

8. 紧急情况安全警报:安装警报器,以便在紧急情况下向所有人发出警报,引起注意,并采取适当的应急措施。

9. 加强社区合作:与社区警察、消防员和其他相关机构合作,分享资源和信息,共同维护幼儿园的安全。

以上措施仅供参考,具体的幼儿园防暴力预案应根据当地的法律法规和实际情况进行制定。

(最新版)幼儿园防范暴力恐事件应急预案三篇

(最新版)幼儿园防范暴力恐事件应急预案三篇

幼儿园突发暴力伤害事件应急疏散演练方案幼儿园是人群密集场所,幼儿园的安全稳定关系千家万户。

为有效预防、及时控制和消除幼儿园突发暴力事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的保教保育秩序,特制定本方案。

一、成立恐防暴指挥领导小组:组长:XXX副组长:XXX成员:XXX、XXX、XXX、XXX二、演练对象:幼儿园全体教职工(特异体质的孩子不能参加本次演练。

)三、演练时间:XXXX年X月X日四、演练过程:1.歹徒在入园时欲进入园内XXX拦截,XX老师与歹徒进行周旋。

XX立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近幼儿,防止事态扩大,拨打电话110,XX立即关闭教学楼门厅大门、XX关闭楼东门、XX关闭楼西门,各班主任将幼儿带入安全区域,关闭门窗,班主任稳定幼儿情绪,跟班教师手握武器,以防歹徒闯入。

2.歹徒在上课时欲进入园内XX拦截,电话告知XX,XX拉响警报,拨打电话110,XX与歹徒进行周旋。

XX立即关闭教学楼门厅大门、XX关闭楼东门、XX关闭楼西门,班主任将幼儿带入安全区域,关闭门窗,班主任稳定幼儿情绪,跟班教师手握武器,以防歹徒闯入。

3.歹徒在午睡时欲进入园内XX拦截,电话告知XX,XX拉响警报,拨打电话110,XX与歹徒进行周旋。

XX立即关闭教学楼门厅大门,值班教师关闭门窗,手握武器,以防歹徒闯入。

4.歹徒直冲一楼活动室班主任立即将幼儿疏散至安全区域,XX将歹徒控制在活动室内,选派XX与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间。

各班主任稳定幼儿情绪,跟班教师手握武器,坚守岗位,以防歹徒闯入。

二楼各班教室班主任及跟班教师将幼儿疏散至安全区域,班主任稳定幼儿情绪,跟班教师手握武器,坚守安全区域大门(门后),以防歹徒闯入。

5.歹徒经门厅进入教学楼,到达二楼某教室一楼幼儿疏散至安全区域,二楼各班教室将幼儿疏散至安全区域,XX将歹徒控制在活动室内,选派XX与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间。

幼儿园防恐防暴应急处置预案

幼儿园防恐防暴应急处置预案

幼儿园防恐防暴应急处置预案在当今社会,恐怖袭击和暴力事件时有发生,我们必须高度重视幼儿园的安全问题。

制定一份有效的防恐防暴应急处置预案是保障幼儿园师生安全的重要举措。

本文将详细介绍幼儿园防恐防暴应急处置预案的构成和一些应急措施。

一、幼儿园防恐防暴应急处置预案的构成幼儿园防恐防暴应急处置预案应包括以下几个方面的内容:1. 前期准备工作在制定预案之前,幼儿园应进行一些前期准备工作。

首先,明确责任分工,确定防恐防暴应急处置工作的责任人和责任部门。

其次,开展安全知识培训,提高教师和幼儿园工作人员的安全意识和应急处置能力。

还应定期检查和更新安全设备,确保设备的完好性和运行性。

2. 详细预案制定根据幼儿园的实际情况,制定一份详细的防恐防暴应急处置预案。

预案应包括应急组织机构,应急响应程序,应急资源保障,应急演练以及应急评估的内容。

同时,针对可能发生的各类恐怖袭击和暴力事件,制定详细的处置流程和应对措施。

3. 警务合作与联络幼儿园应积极与当地警方建立联系和合作。

建立有效的警务联络机制,及时报告并沟通相关安全信息。

在恐怖袭击和暴力事件发生时,及时向警方报案,并配合警方的工作。

二、幼儿园防恐防暴应急措施除了制定防恐防暴应急处置预案外,幼儿园还应采取一些针对性的安全措施,以提高安全保障能力。

1. 安全设备建设幼儿园应加强安全设备的建设和维护,包括安装安全门禁系统、视频监控设备等。

同时,应定期组织安全设备的检查和测试,确保其正常运行。

2. 安保人员加强增加幼儿园的安保人员,提高安全防范的能力。

安保人员应经过专业培训,熟悉应急处置工作流程,并具备一定的心理辅导能力。

3. 学生家长配合加强与学生家长的沟通和配合,提高家长对幼儿园安全工作的关注度。

定期组织安全知识培训和交流活动,提高家长的安全意识。

4. 应急演练和评估定期组织幼儿园的应急演练,包括疏散演练和应急处置演练。

演练结束后,应对演练结果进行评估和总结,发现问题并及时纠正。

幼儿园防暴恐事件应急预案

幼儿园防暴恐事件应急预案

一、指导思想为贯彻落实国家关于校园安全工作的有关要求,提高幼儿园应对突发暴力恐怖事件的应急能力,确保师幼生命安全,维护幼儿园正常教育教学秩序,特制定本预案。

二、预案目标1. 保障幼儿园师幼生命安全,减少暴力恐怖事件对幼儿园的影响。

2. 提高幼儿园应对突发暴力恐怖事件的应急处置能力。

3. 加强幼儿园安全管理,预防和减少暴力恐怖事件的发生。

三、组织机构及职责1. 成立幼儿园防暴恐事件应急指挥部,负责幼儿园防暴恐事件的应急处置工作。

2. 应急指挥部下设以下工作组:(1)现场处置组:负责现场应急处置,包括制服暴恐分子、救助受伤人员、维护现场秩序等。

(2)疏散救援组:负责组织师幼疏散,确保师幼生命安全。

(3)通讯联络组:负责与上级部门、公安机关、医疗救护等部门保持通讯联络,及时传递信息。

(4)宣传报道组:负责对内对外发布信息,及时回应社会关切。

(5)后勤保障组:负责应急物资、交通工具、通讯设备等后勤保障工作。

四、应急响应程序1. 预警阶段(1)密切关注国内外暴力恐怖事件动态,及时掌握相关信息。

(2)加强对幼儿园周边环境的巡逻和监控,发现可疑情况立即报告。

2. 应急响应阶段(1)接到报警后,应急指挥部立即启动应急预案,通知各工作组迅速到位。

(2)现场处置组立即采取措施制服暴恐分子,同时疏散救援组组织师幼迅速撤离危险区域。

(3)通讯联络组与上级部门、公安机关、医疗救护等部门保持密切联系,及时报告现场情况。

(4)宣传报道组及时发布信息,回应社会关切。

3. 应急处置阶段(1)现场处置组继续对暴恐分子进行围捕,确保现场安全。

(2)疏散救援组继续组织师幼撤离,确保师幼生命安全。

(3)医疗救护组对受伤人员进行救治。

(4)后勤保障组提供必要的物资和设备支持。

4. 应急结束阶段(1)现场处置组向应急指挥部报告处置情况。

(2)应急指挥部宣布应急结束,各工作组恢复正常工作。

五、应急保障措施1. 加强安全防范(1)加强幼儿园周边环境巡逻,发现可疑情况立即报告。

防恐防暴幼儿园应急预案

防恐防暴幼儿园应急预案

一、指导思想为保障幼儿园师幼的生命财产安全,维护幼儿园正常的教育教学秩序,提高幼儿园应对恐怖和暴力事件的能力,根据国家相关法律法规和幼儿园实际情况,特制定本预案。

二、适用范围本预案适用于幼儿园发生的各类恐怖和暴力事件,包括但不限于校园暴力、恐怖袭击、个人极端行为等。

三、组织机构及职责1. 领导小组成立幼儿园防恐防暴应急处置工作领导小组,负责全面领导和协调应急处置工作。

- 组长:园长- 副组长:分管安全的副园长- 成员:各部门负责人、全体教职工2. 工作小组领导小组下设以下工作小组:- 应急指挥组:负责指挥协调应急处置工作,下达应急指令。

- 安全保卫组:负责现场警戒、人员疏散、封锁现场等安全保卫工作。

- 医疗救护组:负责受伤人员的现场救治和转运。

- 通讯联络组:负责与上级部门、家长、媒体等保持联系,及时传递信息。

- 物资保障组:负责应急物资的采购、调配和保障。

- 善后处理组:负责事件善后处理工作,包括伤亡人员家属安抚、事故调查等。

四、预防措施1. 安全宣传教育- 定期对师幼进行防恐防暴安全知识教育,提高安全意识和自我保护能力。

- 通过多种形式宣传防恐防暴知识,增强师幼的安全防范意识。

2. 安全检查- 定期开展安全隐患排查,及时消除安全隐患。

- 加强对幼儿园周边环境的监控,防止可疑人员进入。

3. 门卫管理- 严格执行门卫制度,严格登记外来人员身份信息。

- 加强门卫人员培训,提高其安全防范意识和应急处置能力。

五、应急处置程序1. 紧急启动- 发现恐怖和暴力事件时,立即启动应急预案,通知各工作小组迅速到位。

- 应急指挥组负责下达应急指令,协调各小组开展应急处置工作。

2. 安全保卫- 安全保卫组立即封锁现场,设置警戒区域,疏散无关人员。

- 保护现场,防止事态扩大。

3. 医疗救护- 医疗救护组对受伤人员进行现场救治,并及时送往医院。

- 同时,联系医院做好接收伤员准备。

4. 通讯联络- 通讯联络组及时向上级部门报告事件情况,并与家长、媒体等保持联系。

幼儿园防暴处突处置预案

幼儿园防暴处突处置预案

一、预案背景为确保幼儿园师生生命财产安全,维护幼儿园正常的教育教学秩序,提高应对突发暴恐事件的能力,根据《中华人民共和国反恐怖主义法》和《中华人民共和国突发事件应对法》等相关法律法规,结合幼儿园实际情况,特制定本预案。

二、预案目标1. 及时、有效地预防和处置幼儿园发生的暴恐事件,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

2. 提高幼儿园应对暴恐事件的能力,增强师生安全意识。

3. 保持幼儿园正常的教育教学秩序,确保师生生命财产安全。

三、组织机构及职责1. 成立幼儿园防暴处突领导小组,负责全园防暴处突工作的组织、协调和指挥。

2. 领导小组下设办公室,负责日常工作。

3. 各部门、班级及教职工按照职责分工,共同做好防暴处突工作。

四、预防措施1. 加强安全教育:定期对师生进行反恐防暴安全教育,提高师生安全意识。

2. 加强门卫管理:严格执行门卫制度,加强对进出幼儿园人员的检查,严禁可疑人员进入。

3. 加强巡逻防范:增加巡逻频次,确保幼儿园内部及周边安全。

4. 加强信息报送:密切关注校园内外安全动态,及时向领导小组报告相关信息。

5. 加强应急物资储备:储备必要的防暴器材、防护装备等应急物资。

五、处置流程1. 紧急报警:一旦发生暴恐事件,立即启动应急预案,同时向公安机关报警。

2. 应急处置:领导小组迅速组织相关人员赶赴现场,按照预案要求采取应急处置措施。

3. 人员疏散:立即组织师生有序疏散,确保师生生命安全。

4. 保卫现场:对现场进行封锁,防止事态扩大。

5. 联动处置:与公安机关、消防、医疗等部门联动,共同处置事件。

6. 事件调查:事件处置结束后,对事件进行调查,总结经验教训。

六、应急处置措施1. 人员疏散:按照预案要求,组织师生有序疏散至安全地带。

2. 防护措施:对现场进行封锁,避免无关人员进入。

3. 通讯联络:保持通讯畅通,确保信息传递及时。

4. 医疗救护:对受伤人员及时进行救治。

5. 警戒戒备:加强现场警戒,防止事态扩大。

幼儿园防恐爆安全应急预案

幼儿园防恐爆安全应急预案

一、总则为保障幼儿园师幼生命安全,维护幼儿园正常的教育教学秩序,提高幼儿园应对恐怖爆炸事件的应急处理能力,特制定本预案。

二、组织机构及职责1.成立幼儿园防恐爆安全应急指挥部,负责幼儿园防恐爆安全工作的组织、协调和指挥。

2.应急指挥部下设办公室,负责日常应急管理、应急演练、应急物资储备等工作。

3.应急指挥部成员及职责:(1)组长:园长,负责全面指挥、协调防恐爆安全工作。

(2)副组长:分管安全工作的副园长,协助组长负责防恐爆安全工作。

(3)成员:各班班主任、保育员、保安、食堂工作人员等,负责各自岗位的防恐爆安全工作。

三、预防措施1.加强安全宣传教育。

定期对师幼进行防恐爆安全知识教育,提高师幼的安全意识和自我保护能力。

2.加强安全设施建设。

完善幼儿园安全设施,如安装监控设备、配备应急疏散通道、设置安全警示标志等。

3.加强安全巡查。

定期对幼儿园进行安全巡查,发现安全隐患及时整改。

4.加强门卫管理。

严格执行门卫制度,对来访人员进行严格登记,禁止无关人员进入幼儿园。

5.加强应急物资储备。

储备必要的应急物资,如防暴器材、应急药品等。

四、应急响应1.信息报告。

发生恐怖爆炸事件后,第一时间向应急指挥部报告,并立即启动应急预案。

2.应急处置。

应急指挥部根据事件情况,迅速组织相关人员开展应急处置工作。

(1)疏散人群。

立即启动应急疏散方案,组织师幼有序撤离危险区域。

(2)现场控制。

保安人员迅速封锁现场,设置警戒线,防止无关人员进入。

(3)医疗救护。

对受伤人员立即进行现场救护,并送往附近医院救治。

(4)信息发布。

通过校园广播、微信群等渠道,及时向家长和社会公布事件情况。

3.善后处理。

事件结束后,组织开展善后处理工作,包括现场清理、心理疏导、恢复教学秩序等。

五、应急演练1.定期开展应急演练。

每年至少组织一次防恐爆安全应急演练,提高师幼的应急反应能力。

2.演练内容:应急疏散、现场控制、医疗救护、信息发布等。

3.演练要求:全体师幼、保安、食堂工作人员等必须参加演练,确保演练效果。

幼儿园防恐防暴应急演练方案(精选3篇)

幼儿园防恐防暴应急演练方案(精选3篇)

幼儿园防恐防暴应急演练方案(精选3篇)幼儿园防恐防暴应急演练方案篇1为有效预防、及时控制和妥善处置学校安全及恐怖事件、突发事件,提高快速反应和应急处置能力,最大限度确保我乡学校安全稳定,全面落实上级精神,结合我校安全工作实际,制定本方案。

一、指导思想深入贯彻落实省、市、县防恐工作的总体部署,坚持“安全第一、预防为主、防治结合”的工作方针,深化学校安全监管,加强应急疏散演练,切实提高学校防恐应急反应能力,确保学校安全稳定。

二、适用范围1、本方案适用于我乡中小学(幼儿园);2、本方案适用于我乡学校安全保卫和防恐应急工作。

3、本方案适用于我乡学校发生的危险分子入校袭扰事件、校内发现不明物体(装置)事件以及火灾事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、传染病爆发流行、校园伤害事件等。

三、组织机构学校成立防恐应急工作领导小组。

领导小组负责全乡学校防恐应急工作的组织领导、信息报送以及协助有关部门对事件的处理。

负责事件发生后迅速启动预案,组织相关人员对事故现场控制、人员救治以及善后处理等相关工作。

负责学校的安全稳定、应急管理、法制教育等,对多发、易发的安全部位和环节进行有针对性的安全管理。

组长:校长副组长:副校长成员:学校其他班子成员领导小组工作职责:领导小组下设办公室,办公室设在学校行政办公室,政教主任办公室主任。

办公室具体负责防恐防暴工作情况的整理、上报,工作协调以及工作督查。

四、工作原则1、统一指挥,快速反应原则。

从现在起,一旦发生涉校安全或恐怖事件,要在15分钟内逐级上报防恐工作应急处置领导小组办公室,1小时内上报书面材料。

涉及1人以上死亡或3人以上重伤的重大事件可直接向教育局防恐工作应急处置领导小组报告。

2、主动抢险、迅速处理原则。

事件发生后,要在第一时间组织相关部门和人员进行有效救援。

3、生命第一原则。

事件发生后,要把救护师生生命作为首要任务,最大限度减少人员伤亡。

4、科学施救,控制危险源,防止事态扩大原则。

幼儿园防恐防暴工作应急预案(精选12篇)

幼儿园防恐防暴工作应急预案(精选12篇)

幼儿园防恐防暴工作应急预案(精选12篇)幼儿园防恐防暴工作篇1一、安全事故防范措施根据教育部颁布的行政规章《学生伤害事故处理办法》及相关法律、法规规特制定本措施。

(一)按照“积极预防”的原则,采取多种形式对幼儿家长及全体师生员工宣传《学生伤害事故的处理办法》,使全园师生及家长能够领会精神,熟悉条文,创造法治环境,切实增强积极预防的意识,提高妥善处理学生伤害事故的能力及水平。

做到依法行政,依法治教,依法治园。

(二)针对《办法》中幼儿园所承担的责任范围,进一步健全、完善我园“安全管理制度”系列,建立建全预防与处理机制,以确保事故发生后,能够依法、合情合理及时的化解矛盾,解决纠纷。

做到早发现、早解决,将各种事故处理在萌芽状态。

(三)进一步明确主管领导安全负责制,专职人员、各部门领导、各班组长、教师等要具体承担起幼儿园安全管理工作的责任。

做到安全工作层层落实,常抓不懈。

(四)完善幼儿园的安全保卫制度,做好内保工作,做到看好自己的门,管好自己的人,积极做好幼儿园周边环境的安全综合治理工作,在工作中主动联系派出所、街道、工商管理、文化监督部门共同抓好治理工作,确保幼儿的安全。

(五)加强幼儿园园舍、场地、其他公共设施的管理工作,在由幼儿园提供给幼儿使用的玩具、教育教学和生活设施、设备严格按照国家规定的标准执行。

(六)抓好幼儿园的消防安全、食品卫生安全、饮用水安全工作,做到谁分管谁负责,对食堂、消防等易发生安全事故的场所加强管理力度,对进入食堂的食品原料等要从源头上把好关,严防投毒事件、火灾事件、饮用水中毒、食品中毒等事故的发生。

(七)各班级组织学生参加教学活动或园外活动时做到逐级审批制度,每次外出活动都应做好活动安全教育、保卫工作,安全注意事项,及意外事故的应急预案,并批准、上报。

在活动中,做到安全责任追究制,如遇安全事故等,追究其组织者的责任。

(八)在教育教学中,教师严禁体罚和变相体罚学生,严格遵守职业道德或其他有关规定,严禁在履行职责过程中违反工作要求及操作规程,坚决杜绝组织或安排幼儿从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动及其他活动。

幼儿园防恐应急预案(精选14篇)

幼儿园防恐应急预案(精选14篇)

幼儿园防恐应急预案(精选14篇)幼儿园防恐篇1一、活动目的:通过活动,使小学生自主地参与游园活动之中,在游园中获取乐趣,在游园中培养能力,劳逸结合,放松身心,以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去!二、活动时间:xx年12月25日(周四)下午15:30--17:00三、活动地点:小学部内庭一二年级靠饭堂空场地三四年级菜地旁校道及办公室后校道五六年级四、活动要求:1、学生游园时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。

2、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。

学部游园活动结束,各项目负责人清理场地!3、教育学生活动中注意安全,学会谦让,尤其在活动中和奖品发放处,大同学一定要谦让小同学。

五、具体工作安排见附表:六、游戏项目安排游戏推荐项目,如果项目负责人有更好的项目,可在不与其它人重复的前提下自行修改。

以下低中高年级游戏项目为建议游戏项目!低年级1、吹蜡烛负责人:刘纬活动对象:低年级每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。

2、摸鼻子负责人:孙珺活动对象:低年级每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

3、英语神算高手负责人:彭利活动对象:低年级游戏规则:每人从箱子里抽出一个口算题,通过口算后用英语快速说出答案。

答对者得到一张奖券。

没有答对的,每人最多有三次机会。

4、挟乒乓球负责人:舒晓花活动对象:低年级每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

5、比比谁的运气好负责人:黎凤玲活动对象:低年级主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。

主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖6、沙袋投准负责人:夏春芝活动对象:低年级场地:在地面上划五环地靶,距靶3—5米划一投掷线。

(如图)方法:每人投两次,环数相加即是最后成绩,环数多者为优胜。

幼儿园防暴应急预案范文(通用5篇)

幼儿园防暴应急预案范文(通用5篇)

幼儿园防暴应急预案范文(通用5篇)幼儿园防暴应急预案范文(通用5篇)在我们的学习、工作或生活中,有时会突发一些难以预料的事件,为了降低事故造成的危害,通常需要预先编制一份完整的应急预案。

我们应该怎么编制应急预案呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园防暴应急预案范文(通用5篇),欢迎大家分享。

幼儿园防暴应急预案篇1为营造良好安全的社会氛围,维护我园正常的教育教学秩序,保障师生员工生命财产安全,保持社会政治稳定,根据市、县教育局关于加强安保暨反恐怖工作的通知,全面提高反恐怖防暴应急能力,根据我校实际情况,特制定校园反恐防暴预案。

一、指导思想学校是人群密集场所,学校的安全稳定关系千家万户。

为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,防止安全事故的发生。

同时,学校认真组织开展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”为内容的公共安全教育活动,开展消防、突发事故的演练活动,提高广大师生的自护、自救能力,确保教育教学工作正常进行。

1、认真贯彻落实省、市、县有关文件精神,把学校安全保卫工作提到非常重要的工作议程,确实抓紧抓实。

加强学校安全排查及安全管理工作,确保师生安全。

2、校长要对学校安全保卫工作负总责,负责人要对本校的安全保卫工作负直接责任。

3、对全体师生进行法制教育,加强师生的法制观念。

4、加强门卫安保工作。

要增强门卫力量,落实门卫职责,严格执行24小时值班、巡逻制度,坚决杜绝陌生人进入校园。

5、加强食品安全检测工作。

学校食堂严格执行食品来源登记、索证制度和食品留样制度,加强对食品安全的检测工作,严格管理,严禁陌生人进入幼儿园食堂。

6、加强学生密集场所的防爆炸、防燃烧工作。

要加强安全巡逻工作,重点加强食堂、宿舍、教室等人群密集场所的巡查力度,不让任何可疑之人进入重要场所,切实加强学校各重要场所防爆炸、防燃烧、防投毒工作。

二、组织机构1、领导小组为切实加强我校安全保卫暨反恐防暴工作的领导,成立下汤小学安全保卫暨反恐防暴工作领导小组。

幼儿园防恐紧急预案

幼儿园防恐紧急预案

一、预案背景为保障幼儿园师生的生命安全,维护幼儿园正常的教育教学秩序,提高幼儿园应对恐怖袭击的能力,特制定本预案。

二、预案目标1. 确保幼儿园师生的生命安全。

2. 及时、有效地处置恐怖袭击事件。

3. 最大程度地减少恐怖袭击事件造成的损失。

4. 提高幼儿园应对恐怖袭击的应急处理能力。

三、预案组织机构1. 成立幼儿园防恐应急指挥部,负责指挥、协调、调度幼儿园防恐应急工作。

2. 应急指挥部下设以下工作组:(1)现场指挥组:负责现场指挥、协调各部门工作。

(2)安全保卫组:负责幼儿园及周边地区的安全巡逻、监控。

(3)疏散救援组:负责组织师生疏散、救援受伤人员。

(4)信息报道组:负责及时收集、整理、上报恐怖袭击事件相关信息。

(5)后勤保障组:负责提供应急物资、车辆、通讯设备等保障。

四、预案内容1. 预防措施(1)加强安全意识教育:对全体师生进行安全意识教育,提高自我保护能力。

(2)完善安全设施:安装监控设备、报警系统、安全门等设施。

(3)加强门卫管理:严格执行门卫制度,严禁无关人员进入校园。

(4)开展安全演练:定期组织师生进行防恐应急演练,提高应对恐怖袭击的能力。

2. 应急响应(1)接到恐怖袭击报警后,立即启动应急预案,通知应急指挥部。

(2)现场指挥组立即组织安全保卫组、疏散救援组、信息报道组、后勤保障组开展工作。

(3)安全保卫组迅速封锁幼儿园及周边地区,控制现场局势。

(4)疏散救援组组织师生按照预定路线迅速疏散,确保师生安全。

(5)信息报道组及时收集、整理、上报恐怖袭击事件相关信息。

(6)后勤保障组提供应急物资、车辆、通讯设备等保障。

3. 应急处置(1)迅速组织师生疏散至安全地带,确保师生生命安全。

(2)对受伤人员进行现场救治,并立即送往医院。

(3)对现场进行封锁,防止恐怖分子继续作案。

(4)配合公安机关开展调查取证工作,尽快破案。

4. 应急结束(1)恐怖袭击事件得到有效处置,师生生命安全得到保障。

(2)现场指挥组向应急指挥部报告事件处置情况。

幼儿园防范暴力恐事件应急预案六篇汇编

幼儿园防范暴力恐事件应急预案六篇汇编

幼儿园防范暴力恐事件应急预案1.编制目的为了及时、高效,妥善地处置在园内发生的暴力恐袭击事件,防止下面人员对在园幼儿进行人生伤害:1.各种因素引发的对社会不满的极端分子的恶性行为;2.歹徒在被追过程中闯入幼儿园的劫持师生的暴力行为;3.因家园冲突而引发的报复性行为;4.精神病人的失控行为;5,恐分子实施恐行动所造成的破行为。

保护广大师生人身和财产安全,根据《处置大规模恐袭击事件基本预案》、《XX区教育系统处置恐事件工作预案》及其他有关法律法规及其他文件规定,制定本预案。

2.应急措施(1)保护疏散:警戒保护组迅速到达现场,负责在警方未到时保护师生安全,控制事态发展,按预案有计划地组织教师、幼儿撤离受伤害地点和危险区域,班级教师清点人数, 上报校应急处置工作领导小组。

(2)救助:幼儿园应急处置领导小组根据预案组织有关人员立即赶赴现场,指令各工作小组按职责分工立即到位投入医疗救助。

(3)医疗救护组立即组织学校校医和有关人员携带医疗器械赶赴现场进行救助。

(4)如有需要,医疗救护组要同时拨打医疗急救电话120。

并根据学生受伤情况,通知有关幼儿家长、教师家属到达现场或医院。

(5)警戒保护组设置警戒区域,维护现场秩序,保护现场,疏通校园内的道路,保安员在路口等待引导120医疗救助车到达地点。

(6)物资保障组准备车辆和有关用品,协助抢救受伤教师机幼儿。

(7)善后:善后处理组做好受到伤害幼儿、家属的亲属的安抚、安置工作,妥善处理相关善后事宜,进行或配合进行事故的调查、调解等工作,恢复正常教学秩序。

3.应急后工作应急结束后,幼儿园工作重点应马上从应急转向善后与恢复行动,及时采取补救措施,做好善后工作,争取在最短时间内恢复幼儿园正常秩序。

要做到:(1)做好事故中受伤人员的医疗、救助工作。

对在事故中死亡人员进行人道主义抚恤和补偿或赔偿。

对受害者家属进行慰问。

对有各种保险的伤亡人员要帮助联系保险公司赔付。

(2)及时查明事故原因,严格信息发布制度,确保信息及时、准确、客观、全面,稳定幼儿园秩序,疏导师生情绪,避免不必要的恐慌和动荡。

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XXXXXXXX幼儿园
防恐防暴
应急预案
2014年5月23日
一、指导思想
为有效预防、及时控制和消除幼儿园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教育教学秩序,全面提高应对恐怖和暴力能力,根据我园实际情况特制定校园反恐防暴应急预案。

二、组织机构
1、领导小组
组长:张秀萍园长
副组长:许新军后勤园长刘翠
成员:鄢佳慧、杜倩、曹李纳、宫再梅、史伯霞及各班保育老师厨房人员。

2、工作职责
幼儿园发生或接到突发安全事故后,要在事故现场指挥救援行动,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助,要本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域,保护好孩子和老师的人身安全,维护现场秩序做好事故现场保护工作,做好善后处理工作,并按规定及时向上级和主管部门汇报。

(一)校园内犯罪分子持刀行凶事件应急预案
本应急程序的要点是:迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶。

1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向值班干部和园领导报告,每人佩戴一个哨子,以便通知大家。

并同时拨打110报
警。

2、值班干部或任何工作人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近幼儿,防止事态扩大。

3、应急领导小组宣布全园进入全面应急状态,立即实施应急救援行动。

4、集结优势力量,携带防卫器械,与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间,在有利条件下设法制服犯罪分子。

5、尽快把所有幼儿和无关人员撤离至安全区域。

6、救护受伤幼儿和其他伤员。

7、实施事件现场警戒,阻止无关人员进入幼儿园,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。

8、事件发生后,应及时向教育主管部门报告。

(二)幼儿园内发现可疑人物应急程序
本应急程序的要点是:迅速采取措施控制可疑人物
1、在园内发现形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑人物,在场人员都应当立即向值班干部和园领导报告。

2、幼儿园保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。

3、若此人自述进入幼儿园的目的明显缺乏可信度,无人证、物证可以证明,甚至说话前后矛盾,蛮不讲理,交给保安人员进行进一步盘问。

任何执法人员来查访,必须先出示证件,才可入内,
防止可疑人伪装进入。

4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应立即打110报警由警,由警方带走作进一步调查。

5、在整个过程中,幼儿园应采取切实有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要确保周围人员的安全。

6、幼儿园领导应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。

(三)校园内发现可疑物品的应急程序
本应急程序的要点是:防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向值班干部和领导报告。

可疑物品是指:物品外表、重量、气味可疑,不是本单位的物品,也从无看到过此种物品不知此物品有何用途,为何会摆放在幼儿园某处。

2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员,都不应当试图打开或随意摆弄它,要禁止在周围呗烟或使用手机,对讲机或发动机动车辆等。

3、幼儿园应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别,判断是不是危险物品,若不能排除危险物品,应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。

4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品,幼儿园应立即在其周围设置警戒线,无关人员应立即撤离,并采取严密的防范措施。

5、幼儿园应当配合警方组织人员在园内其它区域搜寻检查,确定在园内是否还有其它可疑物品。

6、幼儿园配合警方开展各项处理工作,并及时向教育行政主管部门报告。

XXXX
2014年5月23日。

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