生日阅读训练题及答案

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《难忘的生日》阅读题及答案

《难忘的生日》阅读题及答案六、(18分)阅读以下的文字，完成19～22题。

难忘的生日在三月份我的生日到来之前，学校里发生的一切，我在这儿全都略过不提了。

生日那天的事，我记得真是太清楚了。

那是在早饭以后，原本在运动场上的我们被召进教室，夏普先生进来叫道：“大卫·科波菲尔，到小客厅去。

”我心里想，一定是佩格蒂给我捎来一篮东西了，所以听到这叫喊声我高兴极了。

当我匆匆忙忙从座位上离开时，周围的一些同学都要求我分东西时别忘了他们。

“别急，大卫，”夏普先生说，“有的是时间，我的孩子，别急。

”“大卫·科波菲尔，”克里克尔太太把我领到一张沙发跟前，在我旁边坐下后对我说，“我特意把你叫来，是要跟你谈谈。

我有一件事要告诉你，我的孩子。

”听了这话，不知为什么我全身都颤抖起来，只是依旧盯住她看着，不想回答。

“因为，”她说，“说起来很难过，我得告诉你，今天早上我听说你妈妈病得很厉害。

”一片迷雾突然在我和克里克尔太太之间升起，她的身影似乎在雾中摇晃了一会儿。

接着我觉得烫人的热泪流淌到我的脸上，她的身影也静止了下来。

“她病得很危险。

”她补充说。

现在我全明白了。

“她死了。

”用不着这样告诉我了。

我伤心地痛哭起来，觉出我已成了这个大千世界上的一个孤儿了。

第二天下午，我离开了萨伦学校。

车走得很慢，整整走了一夜，直到第二天早上九至十点钟，我们才到达亚茅斯。

我还没走进屋门，便扑到在佩格蒂的怀里了。

她把我领进家门。

她刚一见到我时，伤心地哭起来了，不过很快就控制住了。

她低声说话，轻轻走路，好像生怕会打扰死者似的。

我发觉她已经很长时间没有上过床了，她晚上依旧坐在那儿守着她说，只要她这个可怜的、亲爱的宝贝还没下葬，她就决不离开她。

即便葬礼是昨天举行的，我也不可能记得更清楚了。

我们站在墓穴的四周。

这一天，我觉得跟任何别的一天都不一样。

那天的天色，跟往日也不相同——显得格外惨淡。

这时，四周一片肃然的寂静，这寂静是我们和即将入土安息的人从家里带来的。

一年级【部编语文】一年级下册阅读理解解题技巧和训练方法及练习题(含答案)及解析

【部编语文】一年级下册阅读理解解题技巧和训练方法及练习题(含答案)及解析一、一年级语文下册阅读理解练习1．阅读短文，回答问题。

小兔过生日今年的六月二日是小兔的四岁生日，很多小动物前来向它祝（zhù）贺（hè）。

小羊送青草，小牛送牛奶，小猴送桃子，小猫送鱼儿，鸡妈妈送鸡蛋。

大家一起唱歌、跳舞、做游戏。

小兔心里非常开心！（1）第一段一共有________句话。

（2）小兔今年________岁。

（3）________、________、________、________和________前来给小兔过生日。

（4）用“________”划出表示小兔心情的词语。

【答案】（1）3（2）四（3）小羊；小牛；小猴；小猫；鸡妈妈（4）非常开心【解析】2．读儿歌，完成练习。

春天到了春天到，春天到，花儿露出了笑脸（liǎn niǎn），小草伸长（cháng zhǎng）了腰。

春天到，春天到，燕子搭新窝，喜鹊喳喳叫。

（1）为划线字选择正确的读音。

笑脸________（liǎn niǎn）伸长________（cháng zhǎng）（2）“花儿露出了笑脸”指________。

（①花开了；②花笑了）“小草伸长了腰”指________。

（①小草刚睡醒；②小草长高了）（3）儿歌中的燕子，喜鹊在春天里忙着做什么呢？选一选。

（填序号）①搭新窝②喳喳叫在________，在________。

【答案】（1）liǎn；cháng（2）①；②（3）①；②【解析】3．阅读下文，回答问题。

四季儿歌春风暖，黄鹂叫，小苗出土咧嘴笑。

夏天热，蝉儿叫，荷花出水咧嘴笑。

秋风凉，雁儿叫，颗颗棉桃咧嘴笑。

冬天冷，雪花飘，朵朵梅花咧嘴笑。

（1）填空。

________季暖，________季热，________季凉，________季冷。

（2）诗歌里都写了谁在咧嘴笑？用“________”画出来。

（3）你觉得还有谁会咧嘴笑呢？写一写吧。

小学阅读题及答案 (2)

小学阅读题及答案第一篇：小狗的生日派对今天是小狗迪迪的生日，它邀请了一些好朋友来参加它的生日派对。

派对上有许多好吃的食物和好玩的游戏。

下面是关于小狗的生日派对的一些问题，请仔细阅读短文，并选择正确的答案。

迪迪一共邀请了几位朋友来参加生日派对？A. 5位B. 10位C. 15位D. 20位正确答案：C. 15位派对上有什么好吃的食物？A. 披萨和薯条B. 汉堡和可乐C. 饼干和果汁D. 面包和牛奶正确答案：A. 披萨和薯条派对上还有什么好玩的游戏？A. 躲猫猫B. 捉迷藏C. 打乒乓球D. 跳绳正确答案：B. 捉迷藏第二篇：小鸟学飞行小鸟晓晓还是一个小宝宝鸟，它最近正在学习飞行。

晓晓的爸爸每天都会带它去飞行训练场。

下面是一些关于小鸟学飞行的问题，请根据短文的内容选择正确的答案。

谁帮助晓晓学习飞行？A. 妈妈B. 爸爸C. 姐姐D. 哥哥正确答案：B. 爸爸晓晓每天去哪里训练飞行？A. 公园B. 学校C. 医院D. 飞行训练场正确答案：D. 飞行训练场晓晓最喜欢在天空中飞多高？A. 5米B. 10米C. 15米D. 20米正确答案：C. 15米第三篇：小兔子和胡萝卜小兔子妮妮非常喜欢吃胡萝卜，她每天都要吃一根大大的胡萝卜。

下面是一些关于小兔子和胡萝卜的问题，请仔细阅读短文，并选择正确的答案。

小兔子妮妮喜欢吃什么？A. 苹果B. 菠菜C. 土豆D. 胡萝卜正确答案：D. 胡萝卜妮妮一天要吃几根胡萝卜？A. 一根B. 两根C. 三根D. 四根正确答案：C. 三根妮妮吃了胡萝卜之后会变得更加…A. 聪明B. 漂亮C. 快乐D. 强壮正确答案：D. 强壮总结以上是关于小学阅读题的例子，通过阅读短文并选择答案，可以帮助小学生培养阅读的兴趣和理解能力。

这些题目可以根据小学生的年级和能力进行调整，可以扩展题目数量和难度，使之更适合不同年级的学生。

希望这些题目能对小学生的学习和阅读能力有所帮助。

五年级(部编语文)五年级下册阅读理解练习题及答案及解析

（部编语文）五年级下册阅读理解练习题及答案及解析一、五年级语文阅读理解训练1．沉默的竹笛李澍声16岁一个忧伤的春夜，我躺在集体宿含临窗的床铺上。

洁白的月光潮水一般漫进窗户，清冷的微风捎来潮湿的花香。

我陷入少年无端的愁闷思绪里，分外孤单寂寞。

这时，一缕悠扬的笛声由远而近，停留在我的耳畔。

那笛声仿佛是清澈的泉水，流过神话中迷人的花园，一路上集合了蝴蝶和黄莺的梦想，决心要给我的心灵来一次彻底的洗礼。

我陶醉在悦耳的笛声里，忧伤早己悄悄地散去，心情清澈空明。

那晚，我的心中暗暗地溢生了一个强烈的愿望：做一个快乐的吹笛手。

②好长一段日子，我为能拥有一支笛子而心神恍惚。

终于在一个星期六的下午，我从一个摆地摊的老人那里买到了我盼望已久的竹笛。

③第一次拥有竹笛的那个下午是我人生中最关丽的一个下午。

我清楚地记得我吹着竹笛走在乡村田野上的情景：落日如一颗水灵灵的红草莓点缀在暮霭笼罩的山尖，横过头顶的归岛翅膀上涂着夕阳粉红的胭脂，嫩绿的小草在晚风中飘动，像是生命活泼的舞蹈。

我一边吹着竹笛——显然是不成曲调的呜鸣声，一边大踏步地把苍茫幕色下的动人风景甩在身后。

这时我觉得自己成了一个漂泊天涯的江湖侠客，心里汹涌着英雄纵横天下的豪情。

④从拥有竹笛的那个下午开始，我就决心把自己训练成一个优秀的吹笛手。

为了学会吹笛子，我付出了许多汗水和心血。

清晨，我常常拿着竹笛，跑到学校后面的山坡上，对着葱郁的群山大声吹着，让笨拙的笛声唤醒崭新的一天。

深夜，同学们沉浸在梦乡里，只有我坐在空旷的操场上，如痴如醉地吹着竹笛。

笛声一点也不悠扬动听，但我吹得特别认真。

竹笛在人家手里是一根音乐的神奇魔术棒，在我的手里却成了一根没有灵感的干枯竹枝。

唉，想不到吹笛竟会是这样的艰难。

⑤在一次班会上，班主任老师要求每个同学表演一个节目。

几个调皮的同学就恶作剧地起哄，要我为大家表演吹笛子。

天哪，我根本吹不成一首完整的曲子，但强烈的自尊心迫使我孤注一掷。

面对全班同学，我终于勇敢地拿起了竹笛，涨红了脸，坚持着把最后一个音符吹完，便逃出了教室。

《月亮,生日快乐》阅读测试题及答案

《月亮，生日快乐》阅读测试题及答案
一、选择题（每题10分）
1.一天晚上，小熊抬头望着_________，心里想着要送生日礼物给月亮。

A.天空
B.大树
C.高山
2.小熊送了_____个生日礼物给月亮。

A.一个
B.两个
C.三个
3.小熊送了______给月亮当生日礼物。

A.钱
B.小猪储蓄罐
C.帽子
4.小熊走过_______，爬到高山上。

A.沙漠
B.树林 D.草原
5.小熊的生日是哪天？（）
A.今天
B.昨天 D.明天
二、判断题，对的打√，错的打×。

（每题5分）
1.小熊划船渡过小河，走过树林，爬到高山，想离月亮近一点。

（）
2.小熊一开始就知道月亮的生日。

（）
3.小熊送了一只小猪储蓄罐给月亮当生日礼物。

（）
4.月亮一直都没有和小熊说话。

（）
5.月亮的生日是明天。

（）
6.小熊把帽子搞丢了。

（）
7.小熊想要的礼物是一顶帽子。

（）
8.小熊回到家，把兔子储钱罐里的钱全部倒了出来。

（）
9.小熊买了帽子后，当天晚上，他把帽子挂在了树上。

（）
10.一阵风把小熊的帽子吹走了。

（）
答案：A.A.C.B.D
对，错，错，错，对，对，对，错，对，对。

《生日》阅读习题答案

《生日》阅读习题答案生日，是一个特殊的日子，对于每个人来说都有着不同的意义。

对于一些人来说，生日是一个庆祝自己降临到这个世界上的日子；对于另一些人来说，生日则是一个回顾过去、展望未来的时刻。

不论是哪种情况，生日都是一个值得纪念的日子。

在我们的生活中，生日通常会有一些特殊的庆祝活动，比如家人和朋友一起举办派对，送上祝福和礼物。

这些庆祝活动让我们感受到了来自亲人和朋友的关爱和祝福，也让我们感到自己的存在是有意义的。

在这一天，我们可以尽情享受属于自己的欢乐时光，感受到生日的独特魅力。

然而，生日也是一个让人思考的时刻。

当我们年龄增长时，我们会不由自主地回顾过去的一年，思考自己在这一年里取得的成就和经历的挫折。

我们会想到自己的成长和进步，也会反思自己的不足和需要改进的地方。

生日是一个自我反省的时刻，让我们更加清楚地认识到自己的优点和不足，为未来的发展制定更好的计划。

除了个人层面的思考，生日也让我们思考更广阔的问题。

我们可以思考人生的意义和目标，思考自己对他人和社会的贡献。

生日是一个让我们重新审视自己的时刻，让我们思考我们在这个世界上的使命和责任。

我们可以思考自己对家人、朋友和社会的影响，思考自己是否为他人带来了快乐和帮助。

通过这样的思考，我们可以更加明确自己的人生价值观和目标，为未来的发展做出更好的规划。

生日也是一个让我们感激的时刻。

在这一天，我们会收到许多祝福和礼物，这些来自亲人和朋友的关爱和祝福让我们感到幸福和满足。

我们会感激这些人对我们的关心和支持，感激他们在我们生命中的存在。

同时，我们也会感激自己的成长和进步，感激自己在这一年里所经历的一切。

生日是一个让我们感激一切美好的时刻，让我们更加珍惜生活中的每一个瞬间。

生日是一个特殊的日子，它给了我们机会庆祝、思考和感激。

无论我们如何度过生日，它都会带给我们一些特别的体验和感受。

生日不仅仅是一个单一的日子，它是一个让我们重新认识自己、思考人生意义和感激一切美好的时刻。

苏教版一年级语文下册阅读理解专项练习题及答案

苏教版一年级语文下册阅读理解专项练习题及答案一、阅读人类的好朋友青蛙能捉害虫，保护庄稼，是人类的好朋友。

蜻蜓也能捉害虫，保护庄稼，也是人类的好朋友。

啄木鸟能给树木治病，让树木快快长大。

啄木鸟也是人类的好朋友。

青蛙、蜻蜓和啄木鸟都是有益的动物。

请小朋友一定要爱护它们哟！1．文中共有（________）句话。

2．在文中找一找：和“爱护”意思相近的词语是（________）。

3．文中写了_______、_______、_______三种有益的动物。

4．青蛙和蜻蜓的本领是____________，保护庄稼。

啄木鸟用它长长的嘴巴捉树干里的害虫，保护了___________。

所以，我们一定要______________。

二、开心阅读。

森林护卫队热闹的森林里，有许多鸟儿，他们为了保护树木，成立了一支森林护卫队，由喜鹊担任队长。

猫头鹰第一个飞来说：“我可以在夜里捉田鼠，保护森林。

”啄木鸟飞来说：“我为树治病，使树木长得更茂盛。

”黄鹂也急急忙忙飞来了，说：“要说在森林里捉害虫，我是数一数二的。

”喜鹊说：“你们三个都有自己的本领和长处，现在我宣布，你们三个都成为森林护卫队的队员。

”从此，它们日日夜夜保护着树木。

1．森林护卫队的队长是______，队员有______、______和_______。

2．猫头鹰、黄鹂和啄木鸟各有什么本领？连一连。

猫头鹰捉害虫啄木鸟捉田鼠黄鹂为树治病3．你还知道哪些鸟儿也是森林护卫队的队员？__________________________三、读一读，完成练习。

小雨点儿回答：“我要去有花有草的地方。

你呢？”大雨点儿说：“我要去没有花没有草的地方。

不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。

没有花没有草的地方，开出了红的花，长出了绿的草。

1．第三段一共有__________句话。

2．连一连小雨点儿去没有花没有草的地方让花更红，草更绿。

大雨点儿去有花有草的地方让那里开出红的花，长出绿的草。

四、我会读一读，做一做。

二年级阅读训练考试题

以下是一份二年级阅读训练考试题，供您参考：
一、阅读短文，回答问题。

小兔过生日
6月1日是小兔的生日，它邀请了许多小动物来家里做客。

这天，小兔起得很早，忙着做家务。

它把家里收拾得干干净净，准备了各种美味的点心和新鲜的水果，还为每个到来的小动物准备了精美的礼物。

过了一会儿，小动物们都来了。

他们带来了各种各样的礼物，有美丽的鲜花、可爱的布娃娃、还有新鲜的水果。

小兔看到这些礼物，开心地笑了。

大家围坐在一起，享用着美食和礼物，欢声笑语充满了整个房间。

小兔感到非常幸福和快乐。

这个故事告诉我们，分享是快乐的，我们应该学会与他人分享自己的快乐和幸福。

小兔的生日是哪一天？
小兔邀请了哪些小动物来家里做客？
小兔为每个到来的小动物准备了什么？
小动物们给小兔带来了什么礼物？
这个故事告诉我们什么道理？。

100篇初中生阅读题(含答案)

记叙文阅读训练生活是什么①有个谜语：你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它就对哭－－这是什么？②人们都猜：这是镜子！我的朋友却不动声色地回了一句：这是生活。

③举座皆惊！他却来了句妙侃：“愁眉苦脸地看生活，生活肯定是愁眉不展；爽朗乐观地看生活，生活肯定阳光灿烂！”④果然有道理！⑤于是，我突地想起一个故事。

一次，穷困的法国作家拉伯雷想去巴黎，却偏偏一分钱也没有，就故意笑眯眯地当着警察的面拿出几张白纸，分别在上面写上“送给皇后的药”、“送给王子的药”、“送给公主的药”，然后在白纸里包了点红色粉末。

那警察见拉伯雷行为古怪，疑为刺客，便把他押到了巴黎，经审查排除了刺客的嫌疑，又只好把他放了－－真是妙极，笑眯眯的拉伯雷一分钱没花，便平平安安地到了巴黎！⑥真佩服这位乐观豁达的拉伯雷，真佩服这种笑眯眯的人生态度！尤其有趣的是，笔者钻研法国文学时，居然找到了上述谜语的出处－－就是拉伯雷说的：“生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭。

”⑦不是吗？如何看待生活，的确与人的主观世界有关：心中没有阳光的人，势必难以发现阳光的灿烂！心中没有花香的人，也势必难以发现花朵的明媚！⑧既然如此，以豁达的态度面对人生吧！别小肚鸡肠！别斤斤计较！别动不动就背上沉重的十字架！1、文章开头引用谜语，有什么作用？2、第②段中“不动声色”表现了朋友什么样的性格？3、第④段中“果然有道理”，如何理解其中包含的道理？4、根据第⑤段的记叙，请用简明的话概括拉伯雷靠什么平安地到达巴黎。

5、第⑥段中拉伯雷的话与前面的谜语有何不同？说明了什么？6、模仿第⑦段中画横线的格式和修辞，补写两个句式相同的句子。

7、最后一段连用几个感叹号，有什么作用？8、读了本文，你认为生活还是什么？请运用比喻对它进行描摹。

地平线小的时候，我才从秦岭来到渭北大平原，最喜欢骑上自行车在路上无拘无束地奔驰。

庄稼收割了，又没有多少行人，空旷的原野上稀落着一些树丛和矮矮的屋。

天津高考英语百日训练之阅读表达(29)含答案详解

天津高考英语百日训练之阅读表达（29）含答案详解【题文】Haze Mabry，who has worked as a school keeper for thirteen years，walks into the school building every day and empties garbage cans，wipes down bathrooms and mops wet messes in the hallways.Last Friday，after he arrived at the school，instead of finding garbage to clean up，he found almost 800 students lining the hallways with handmade cards，blowing noisemakers and singing a full-throated happy birthday to him. It was his 80th. As he walked the long hallway，some popped out of lime to hug him. They handed him so many cards that they filled several large boxes. Touched by their enthusiastic expression of affection. Mabry thanked them all. "They're like my children，"Mabry said.On a regular day，students at the school sometimes come up to him to say they're not feeling well or other times to tell him about something that happened at break. He knows most of the kids at the school，but can't name each one. Some of them make him know them. Like Faith，who often forgets her backpack in the cafeteria，and Lucy，who just wants a hug.“He won't brag（夸耀）on himself，but it doesn't matter what he's doing or where he is，he will always stop what he's doing to take care of a child if that child is having a bad day. If a child approaches him，he will pause to give that child his undivided attention. He's the most loved one in this building，"said Lori Gilreath，a reading teacher.Mabry works circles around all the students，cleaning up messes others don't want to touch. He doesn't expect a lot. Mabry said he hadn't planned to do much for his milestone birthday，so he was happy the students had prepared the surprise celebration.Over the weekend，he worked through the piles of handmade cards at his house. One card from a student stood out to him. It read: “Mr. Haze，you are my sunshine.”56. What is Mabry's daily work as a school keeper？（no more than 5 words）57. How did the students celebrate Mabry's birthday？（no more than 15 words）58. What does the underlined word in Paragraph 2 probably mean？（1 word）59. Why is Mabry's presence at the school important（no more than 10 words）60. Who is the "sunshine” in your life Please explain. （no more than 20 words）【答案】56. Cleaning the（school）building.Or: Doing（the）cleaning.Or: He cleans the（school）building.Or: He does（the）cleaning.57. By lining the hallways，blowing noisemakers，singing a song，handing him cards，and hugging him.Or: By lining the hallways with（handmade）cards，blowing noisemakers，singing a song，and hugging him.Or: They lined the hallways，blew noisemakers，sang a song，handed him cards，and hugged him.Or: They lined the hallways with（handmade）cards，blew noisemakers，sang a song，and hugged him.58. Love.Or: Liking.Or: Fondness.59. （Because）he loves/cares about（the）students and works hard.Or: （Because）he loves（the）students and is devoted to his work.Or: （Because）he is kind/caring/helpful to the students，and hard-working.Or: （Because）he is regarded as a kind/warm-hearted/helpful/caring and hard-working man.60. My father/mother. （Because）he/she loves me and encourages me when I'm faced/confronted with difficulties.Or: My teacher. （Because）he/she cares about me and prepares me for my future career.Or: My friend. （Because）he/she brings me joy/happiness and gives me a lot of comfort/help/encouragement.【解析】本文为记叙文。

部编版三年级下册语文试题-第八单元专项训练：课外阅读(含答案)

部编版三年级下册语文试题-第八单元专项训练：课外阅读（含答案）1.阅读理解。

王子的生日礼物从前，有个叫“砰砰城”的国家，那里是世界上最吵闹的地方。

所有的居民总在大叫大嚷，警察吹着异常刺耳的哨子，连城里的鸭子也有世界上最大的嗓门。

“砰砰城”里最吵闹的是喧闹王子，他( )还不满八岁，( )制造噪声的本领全国第一。

王子的生日快到了，国王问他想得到什么生日礼物。

“我想听世界上最响的声音。

”喧闹王子回答，“我要全城的人在同一时刻发出同样的叫喊，那一定是世界上最响的声音。

”于是，国王下旨，在王子生日的那一天的某一个时间，大家要齐声高喊“生日快乐”，共同制造世界上最响的声音。

“砰砰城”的居民们开始谈论这件让人激动的事。

一个人想：“我也想听听世界上最响的声音，要是我自己叫得那么响，怎么听得见呢?邻居替他想了个办法：“你张大嘴巴，装出叫喊的样子，别发出声音，就可以好好听了。

”他们的办法在城里传开了。

王子生日那天，成千上万的人聚集在王宫前。

大家一起等待着，时间到！可是，什么声音也没有！“砰砰城”发生了从来没有发生的事：这下糟了，王子肯定要发怒。

谁也没有想到，阳台上却传来王子的笑声。

因为四周安静，喧闹王子听到了他从来没有听到过的声音：小鸟在林间歌唱，春风在田野吹拂，小溪在河谷奔流。

这些声音......是他得到的最特别的生日礼物从此，“砰砰城”不再吵闹了。

（1）在短文的括号里填入合适的关联词，选出正确的一项。

（）A.因为......所以.....B.如果.....就.....C.虽然.....但是....D.不仅.....还.....（2）为什么王子生日的时候，大家都没有发出声音?( ）A.因为大家都害怕喧闹王子，不敢出声。

B.因为大家都想听世界上最响的声音。

C.因为王子希望自己能听到小鸟歌唱，春风吹拂，小溪奔流的声音。

（3）为什么“砰砰城”再也不吵闹了?( )A.因为大家都想听别人发出的声音。

B.因为大家觉得小鸟、春风、小溪的声音更美妙、更动听。

2024-2025学年第一学期五年级语文优质阅读题训练(含优质答案)

2024-2025学年第一学期五年级语文优质阅读题训练（一）香椿的味道（17分）①乡下老家，有许多野生的香椿（chūn）树，一年一年滋生繁衍，零零散散地点缀满乡村的各个角落。

当春风温暖地让我彻底脱去冬衣的时候，那香椿也就该发芽了。

我最爱吃香椿，总是一天三遍地看着房角那棵香椿树发呆，真想早日拿着钩子扒下嫩嫩的芽子吃个够。

可我急，树不急，整日挺着干枯的枝丫在蓝天中显着它的沧桑与稳重，迟迟不吐芳香。

②一个灿烂的午后，我忽然在和风中嗅到了丝丝清香，便迫不及待地跑到树下，踮着脚尖，寻找蓝天中闪出的那些暗红。

找到了！一簇簇短短的芽子，不知何时已经在干瘪（biě）的枝尖绽开了笑脸，从高至低，错错落落地像是给这位老者扎上了灵动的蝴蝶结，将积蕴一冬的热情完美释放在这个春天里了。

那嫩嫩的芽子，被阳光穿透成靓丽的紫红，闪着淡淡的油光，在湛蓝作为底色的映衬下，显得格外耀眼、温情。

我兴奋极了，一时间觉得香椿芽就是春天，春天就只有香椿芽。

③春风催荣了万物。

不出几日，香椿芽已经长成了小丫头的冲天小辫。

竖在房角的长杆终于派上了用场。

用铁丝弯成一个钩，绑在长杆上，就可以去扒那些令我垂涎已久的香椿了。

我站在房顶，举起长长的杆子，将那些可爱的芽子引入铁钩里，然后猛地一拧杆把儿，只听脆脆地“叭”一声，一簇香椿就应声飘落了下来。

不一会儿，香椿已散落一地。

④于是，我满怀期待地怀抱这些香椿，吵着让母亲给我炸“香椿鱼儿”吃。

母亲先是把这些香椿一片片地择好、码好，然后洗净，放在盆里用温水加盐腌一下。

这时，母亲就可以腾出手来准备面糊了。

她在碗里打两个鸡蛋，放入适量的面粉和水，搅匀，直至能在筷子上拉出丝来。

烧开油后，母亲取出腌好的香椿在面糊里裹一下，迅速放入滚烫的油锅里，只听“吱啦”的一声，那个裹了面糊的香椿，顿时翻滚着膨胀起来，成了焦黄颜色。

⑤一直站在旁边的我，早已被锅里的“香椿鱼儿”惹得大咽口水了。

一出锅，就用手抓起来吃，烫得我直跺脚摇手。

母亲乐了，拿出碗盛好递给我。

妈妈的生日阅读题附答案

妈妈的生日阅读题附答案妈妈的生日阅读题附答案母亲生日那天，我带女儿回老家住了一晚。

女儿是我母亲带大的，她还恋着奶奶，晚上就跟奶奶睡。

夜里，我听到女儿和母亲在房里不断地说话。

她们一个9岁，一个70岁，相差60多岁，怎么会有那么多话说呢?我一时兴起，就不声不响地站在门外，偷听她们祖孙俩都说些什么。

她们闲扯了一会儿，女儿问：“奶奶，昨天郑伯伯的妈妈过生日，爸爸给了她200元；今天你生日，爸爸为什么只给100元呢?”母亲说：“乱讲，你爸爸不是那种人，一定是你看错了，新出的那种20元跟100元很像的。

”女儿说：“真的，妈妈本来连100元都不想给，还跟爸爸吵了几句嘴。

”沉默了一会儿，母亲问：“是哪个郑伯伯?”女儿说：“就是经常叫爸爸去喝酒的郑局长呀!奶奶你见过他的。

”母亲说：“哦，是郑局长的、妈妈生日，你爸爸当然要多给些钱了，不奇怪。

”女儿问：“为什么郑局长的妈妈生日就要多给钱呢，奶奶，难道你还不如郑局长的妈妈重要吗?”母亲说：“单位里面的事复杂着呢，就是郑局长帮了你爸爸的忙，你也不知道。

别说了，快睡吧。

”静了一会后，房里又有声音了。

依然是女儿问：“奶奶，爸爸小时候也跟你睡觉吗?”母亲说：“对，你爸爸一直跟我睡到18岁呢。

你爸爸小时候可没有你懂事，他老是把一双凉脚往我怀里踹，要我帮他暖脚，不帮他暖脚就生气。

” 字串9女儿说：“奶奶你别帮爸爸暖脚，让他闹。

”母亲说：“傻丫头，哪有妈妈不疼儿子的?”女儿说：“可是爸爸不疼你。

给人家的妈妈200元，只给你100元。

”母亲长叹说：“我已经很知足了。

你看村头的二奶奶，养大五个儿子，老了却没人理，临死，儿子都不在身边，被老鼠咬掉鼻子和一只耳朵。

”不知道为什么，我的眼泪突然流到脸上。

我发誓，以后再也不把别人的母亲看得重过自己的母亲，因为不管别人当多大的官，他的母亲也没有帮我暖脚.1.作者为什么要偷听祖孙俩的谈话？2.女儿一共问了母亲几个问题？分别是什么？3.房里一时静下来，为什么我的`心情却无法平静4.不知道为什么，我的眼泪突然流到脸上。

百班千人阅读单答案小坡的生日

百班千人阅读单答案小坡的生日一、判断题（20题）1．小坡的哥哥叫大坡，小坡的妹妹叫小小坡。

（B ）A．对B．错2．父亲爱仙坡，母亲哥哥也都爱她，小坡老想他比父母哥哥多爱妹妹一点才痛快。

（A ）A．对B．错3．花园里，小坡带来了一帮孩子，马来小姑娘、印度小孩、福建小孩、广东胖小子，他们都穿着鞋。

（B ）A．对B．错4．小坡抱着二喜去洗澡，二喜是一只小白狗。

（B ）A．对B．错5．母亲买东西时一定要带着大坡，因为他会说马来话又会挑东西，打价钱。

（B ）A．对B．错6．小坡和一帮孩子一起说笑话时，是看谁的大拇脚指头最大，谁就先说。

（B ）A．对B．错7．小坡的爸爸开的是国货商店。

（A ）A．对B．错8．小坡的办法有两个优点，尊敬女子和公道。

（A ）A．对B．错9．小坡专爱用落毛的笔，是因为他从小就懂得节约。

（B ）A．对B．错10．三多念的书上连一张图画都没有，整篇整本是密密匝匝地全是小黑字儿。

（A ）A．对B．错11．小坡觉得为争公道的时候，打得多么有力气，打输打赢都是光荣的；为几张香烟画打的时候，头和豆腐一样软，而且心里何等地难过。

（A ）A．对B．错12．小坡来到大船上，看到船上原来和家里不一样。

没有小屋子，没有床，没有风扇，没有脸盆架儿。

（B ）A．对B．错13．大坡是专挑小猴子给香蕉吃，小坡帮着大猴子抢花生。

（B ）A．对B．错14．在影儿国是拿票买钱的。

（A ）A．对B．错15．在影儿国，钱是玩艺，除了小孩子，没有人爱要钱。

（A ）A．对B．错16．猴王张秃子觉得“做王的就是有个难处，非打仗，人们不佩服你”！（A ）A．对B．错17．猴兵们军纪严明，猴王张秃子叫他们往东他们就往东，叫他们往西他们就往西。

（B ）A．对B．错18．小坡说：“影儿国的雨是干的，不用打伞。

”（A ）A．对B．错19．小坡虽然以为张秃子的计划不甚光明正大，可是很佩服他有这样的胆量。

（A ）A．对B．错20．南星说，糟老头子即使没有大烟袋，大家也怕他。

小兔过生日阅读题一年级

小兔过生日阅读题一年级以下是一年级《小兔过生日》的阅读题：小兔过生日今天是小兔的生日，兔妈妈要给小兔做一个胡萝卜蛋糕。

一大早，兔妈妈就离开了家，去河边采最新鲜的胡萝卜。

很快，一个又大又香的胡萝卜被兔妈妈带回了家。

小兔今天一天都非常兴奋，因为今天是他的生日，而且还有胡萝卜蛋糕可以吃。

终于到了晚上，蛋糕已经准备好了，上面还插上了几根蜡烛。

小兔吹灭了蜡烛，然后开心地吃起了蛋糕。

吃完蛋糕后，小兔开始玩起了气球。

他玩了好一会儿，突然发现气球飞上了天。

小兔非常着急，开始哭了起来。

兔妈妈听到小兔的哭声，赶紧跑了过来。

看到小兔在哭，她问：“怎么了？”小兔指着天上说：“我的气球飞上了天。

”兔妈妈笑着说：“没关系，我们可以再买一个新的。

”然后她给了小兔一个拥抱。

小兔不哭了，他和妈妈一起走到了商店，买了一个新的气球。

1. 小兔的生日是_________。

2. 兔妈妈给小兔准备的蛋糕是用_________做的。

3. 小兔非常_________，因为今天是他的生日。

4. 小兔吃完蛋糕后，开始玩起了_________。

5. 小兔的气球飞上了天，他_________起来。

6. 兔妈妈对小兔说：“没关系，我们可以再买一个新的。

”这说明兔妈妈是一个_________的妈妈。

7. 最后，小兔和兔妈妈一起_________了一个新的气球。

8. 这篇文章主要讲了什么？答案：1. 小兔的生日是今天。

2. 兔妈妈给小兔准备的蛋糕是用胡萝卜做的。

3. 小兔非常兴奋，因为今天是他的生日。

4. 小兔吃完蛋糕后，开始玩起了气球。

5. 小兔的气球飞上了天，他着急起来。

6. 兔妈妈说：“没关系，我们可以再买一个新的。

”这说明兔妈妈是一个不拘小节的妈妈。

7. 最后，小兔和兔妈妈一起买了一个新的气球。

8. 这篇文章主要讲了小兔过生日的故事，包括他吃蛋糕、玩气球以及气球飞上天的经历。

2021年部编人教版二年级语文上册阅读理解及答案(必考题)

2021年部编人教版二年级语文上册阅读理解及答案（必考题）一、阅读故事，完成练习。

乌龟与水井一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水，水井提醒乌龟说：“喂，伙计，请离得远一点，掉到我这儿是很危险的！”乌龟笑着说：“什么样的江河湖海我没到过？不怕你这小小的一口水井。

”水井对乌龟说：“我这儿的环境与别处不同。

”“有什么不同？还不都是水，我下去给你看看。

”说完，乌龟“扑通”一声跳下了井。

乌龟跳到了井里，可是不一会儿他就明白过来，自己再也无法爬上去了。

1．这篇短文共有______个自然段，写了乌龟与水井的______次对话。

2．“我这儿的环境与别处不同。

”这句话中，“我这儿”是指__________，“别处”是指____________。

A．水井江河湖海B．江河湖海水井3．请用“——”画出乌龟说的话。

4．乌龟再也爬不上来时，他会说什么？ __________________________5．读了这篇短文后，我懂得了( )A．水井能关心帮助乌龟。

B．不区分情况，不听人劝告，是没有好结果的。

C．乌龟不应该跳下去。

二、读一读下面的小故事，完成练习。

日环食小朋友们拿着太阳镜，在操场等侯日环食的到来。

过了一会儿，太阳不是圆的了，好像给谁吃掉了一块。

慢慢地太阳成了一艘（sōu）小船，接着像一把弯弯的镰（lián）刀。

又过了一会儿，太阳像细细的眉毛。

最后，太阳失去了那耀（yào）眼的光芒，天空一下子变得黑沉沉，好像要下雨似的。

再过了一会儿，太阳又渐渐地恢（huī）复（fù）了原来的样子，天色也越来越亮。

1．读短文，用“”画出表示时间顺序如“过了一会儿”这样的词语，体会日环食的变化过程。

2．用原文上的词语填空。

表示出日环食的变化过程。

慢慢地太阳变成了一艘小船→（______）的镰刀→（______）的眉毛→失去（______）的光芒→天空变得黑沉沉3．想一想，把下面句子填写完整。

2021年语文版二年级上册语文短文阅读专项练习题及答案

2021年语文版二年级上册语文短文阅读专项练习题及答案一、阅读乐园。

一只椰子“生日快乐，卡尔！”外公说着，送给卡尔一件礼物。

“就是一只椰子啊？”卡尔不屑（xiè）一顾地说。

“不要小看这只椰子呀！一只椰子能成为一件很好的礼物啊。

”外公说。

他在椰子上钻了几个眼儿，将椰汁倒进一个杯子。

“好甜！”卡尔喝了一口。

“一只椰子能成为一件很好的礼物啊。

”妈妈说。

她把鸡蛋、牛奶、糖和椰肉混合、搅拌，再放入锅里煮。

很快，椰子蛋奶冒起了气泡。

“好味道！”卡尔吃了一口。

“一只椰子能成为一件很好的礼物啊。

”爸爸说。

他将剩下的椰子壳切成一只碗，打磨光亮，还在碗侧写上卡尔的名字。

“真好看！”卡尔很高兴，“一只椰子能成为三件很好的礼物啊！”1．选文中一共有________个自然段。

2．卡尔收到了______件生日礼物，它们都是_______做的。

3．读一读，下列的句子的语气打“√”。

（1）“一只椰子？”卡尔惊讶的问。

（高兴惊讶）（2）“多谢！”卡尔很高兴，“一只椰子能成为三件很好的礼物啊！”（高兴惊讶）4．选一选。

外公从椰子里倒出了________，妈妈用椰肉做出了________，爸爸把椰子壳做成了___________。

①一只碗②椰子蛋奶③椰子汁二、阅读短文，回答问题。

快乐在哪里一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wāi）着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。

”两只燕子在屋檐（yán）下做窝，她们不停地来回衔（xián）泥，小公鸡昂（áng）头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有了自己的家。

很快乐。

”小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。

”1．短文共有（______）个自然段。

2．文中的小动物有（______）、（______）、（______）、（______）。

2021年部编版三年级下册语文阅读理解练习题及答案

2021年部编版三年级下册语文阅读理解练习题及答案一、阅读短文，回答问题。

_____________去年生日那天，爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。

它既不会跑，也不会跳，是个泥制的储蓄罐。

“小花鹿”可真讨人喜欢。

圆圆的脑袋上，一对粉红的耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。

脸上嵌着两只明亮的眼睛，透蓝的眼眶里，那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢！一张小嘴微微撅着，像是要跟我说话。

“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面还有大红色的梅花斑纹。

它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子，它整天静静地蹲在我的写字台上。

我在它的脖子上系了一条绿丝带，打了个蝴蝶结，这一下，它变得更加神气和漂亮了。

自从我有了“小花鹿”以后，那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦，不像过去那么吸引我了。

我不再随便买零食吃，把节省下来的钱，从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去。

每当我这样做的时候，“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样，高兴得眯起眼睛笑了。

一天又一天□一个月又一个月□不到一年□“小花鹿”变得沉甸甸了□我抚摸着它□高兴地说□□这下□我就可以去买许多书啦□你的功劳真不小啊□□1．给没有加标点的地方加上标点。

2．第二自然段是围绕哪句话来写的，用“——”画出来。

3．给短文加个题目写在横线上。

4．“小花鹿”的功劳是_________________5．判断下面的句子是不是打比方的句子，是的打“√”，不是的打“×”。

(1)圆圆的脑袋上，一对粉红的耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。

（_______）(2)每当我这样做的时候，“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样，高兴得眯起眼睛笑了。

（_____）二、课内阅读。

一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。

马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。

过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。

看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。

忽然又来了一条大狗。

那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。

三年级上册英语阅读训练题打印

三年级上册英语阅读训练题打印I’m Kate. I’m seven years old. I like blue. I like milk and bread. I like dogs and bears. Today is my birthday. I have a gift. It’s a Teddy bear. It is cool. I like it.1．Kate is ______. ()A．B．C．2．Kate likes ______. ()A．blue B．yellow C．orange3．Kate likes ______. ()A．B．C．4．Kate likes ______. ()A．B．C．5．Kate has a gift. It’s a ______. ()A．B．C．阅读短文，选择正确答案。

Hello, my name is Nancy. I like red, yellow and blue. I have a red flower. I have a yellow duck and a blue bag. My mum likes brown, black and blue. Her hair is brown. She has a black hat.6．Nancy likes red, ________ and blue. ()A．black B．yellow C．brown7．Nancy's mother likes ________. ()A．yellow B．black C．red8．Nancy has a yellow ________. ()A．duck B．bag C．hair9．Nancy and her mother like ________. ()A．black B．blue C．red10．Nancy's mother has a ________ hat. ()A．yellow B．black C．brown阅读短文，选择正确的答案。