小学生洗手卫生知识培训课件

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手卫生知识培训PPT课件

手卫生知识培训PPT课件
了解各种消毒剂和消毒设备的性能特点和使用范围,避免使用不当导致安全事故或 消毒失败。
在使用消毒剂和消毒设备时,要遵循相关操作规范和安全要求,确保人员安全和环 境安全。
手套佩戴与更换规
04

手套种类选择及适用场景
01
02
03
04
一次性手套
适用于一般清洁操作和轻度污 染操作,如接触非感染性物质

耐酸碱手套
医务人员手卫生管
05
理策略
医务人员手卫生现状分析
手卫生知识掌握不足
部分医务人员对手卫生的重要性认识不足,缺乏正确的洗手方法 和时机。
手卫生设施不完善
部分医疗机构手卫生设施配置不足,如洗手液、干手设施等,影响 医务人员手卫生的执行。
工作繁忙影响手卫生执行
医务人员工作繁忙,往往忽视手卫生的重要性,导致手卫生执行不 到位。
将物品浸泡在装有消毒剂的容器中, 按照规定时间进行浸泡消毒。注意定 期更换消毒剂、保持容器清洁,避免 交叉污染。
高压蒸汽灭菌器
将物品放入灭菌室内,关闭门盖并启 动设备。注意定期检查设备安全阀、 压力表等部件是否正常,确保灭菌效 果。
消毒剂与设备选用原则
根据消毒对象和目的选择合适的消毒剂和消毒设备,确保消毒效果达到预期要求。
戴口罩和穿脱隔离衣前后,摘手套后 接触患者周围环境及物品后
处理药物或配餐前
消毒剂和消毒设备
03
使用指南
常见消毒剂类型及特点介绍
醇类消毒剂
含氯消毒剂
以乙醇、异丙醇等为代表,具有快速杀菌 、易挥发、无残留等特点,适用于皮肤表 面和物品表面的消毒。
以次氯酸钠、漂白粉等为代表,具有广谱 杀菌、价格低廉等优点,但需要现配现用 ,且对金属有腐蚀性。

洗手卫生ppt课件

洗手卫生ppt课件
强人们的卫生意识。
定期检查与清洁洗手设施
定期检查洗手设施的完好性,如有损坏 应及时维修。
定期清洁洗手设施,保持其卫生状况良 好。
可以安排专人负责洗手设施的日常维护 和清洁工作,以确保设施的正常运转和
卫生标准。
05 儿童洗手教育
CHAPTER
儿童洗手习惯的培养
定期提醒
家长和老师应定期提醒孩子洗手 ,特别是在饭前、便后、玩耍后
洗手卫生ppt课件
目录
CONTENTS
• 洗手的重要性 • 正确的洗手方法 • 洗手的重要性与时机 • 洗手设施与提醒标识 • 儿童洗手教育 • 结论与建议
01 洗手的重要性
CHAPTER
预防疾病传播
洗手是预防疾病传播的重要手段,通 过洗手可以减少手部细菌和病毒的传 播,从而降低感染疾病的风险。
提高公众对洗手重要性的认识,加强宣传教育,让更多人了解洗手的重要性,共同 维护公共卫生环境。
02 正确的洗手方法
CHAPTER
用水充分湿润双手
01
打开水龙头,用流动的水将双手 充分湿润。
02
注意不要用盆装水洗手,以免再 次污染。
使用洗手液或肥皂
取适量洗手液或肥皂,均匀涂抹在湿 润的双手上。
注意选择温和的洗手液或肥皂,避免 对皮肤造成刺激。
险。
对于儿童和老年人等易感人群, 加强手部卫生宣传和教育,提高 他们的卫生意识,有助于预防疾
病的发生。
公共卫生与环境
公共场所是疾病传播的重要途径之一,保持手部卫生是维护公共卫生的关键措施之 一。
在公共场所,如学校、医院、商场等,加强洗手设施的配备和维护,提供洗手液、 干手器等设备,方便人们随时洗手。
详细描述:通过各种渠道,如电视、广播、报纸、网络等 ,广泛宣传洗手的重要性,提高公众的认识和重视程度。

2024版《手卫生》ppt课件

2024版《手卫生》ppt课件

提供手部消毒服务,减 少细菌和病毒传播。
提醒公众注意手卫生, 并告知正确洗手方法。
合理配置手卫生设施原则和方法
根据场所人流量和实际需求进行配置
设施布局合理
人流量大的场所应增加设施数量,以满足公 众需求。
设施应设置在显眼且易于到达的位置,方便 公众使用。
符合卫生标准
设施应定期清洗消毒,保持清洁卫生。
加强合作与联动
与相关部门、社区、学校等加强合作, 共同推进公共场所手卫生设施的改善 和提升。
05
医务人员手卫生规范与操作 指南
医务人员手污染现状及危害分析
手污染现状
医务人员在日常工作中频繁接触患者和医疗环境,手部细菌污染严重,成为医院感 染的重要传播途径。
危害分析
手部污染不仅可能导致患者之间的交叉感染,还可能引发医务人员自身感染,严重 影响医疗质量和患者安全。
督促整改。
教育与培训
加强医务人员手卫生宣传教育,提 高手卫生意识和技能水平,营造全 员参与手卫生管理的良好氛围。
创新与优化
探索新的手卫生管理模式和技术手 段,如智能感应洗手装置、无接触 式干手设备等,提高手卫生效率和 便捷性。
06
总结回顾与展望未来发展趋 势
本次课程重点内容回顾
手卫生定义及重要性
强调手卫生在预防医院感染中的关键作用,以及正确的洗手方法和时 机。
手卫生设施与用品
介绍医院内手卫生设施的配置标准,包括洗手池、干手设备、手消毒 剂等,并讲解各类用品的正确使用方法。
手卫生规范与操作流程
详细阐述医护人员在不同场景下的手卫生规范,如接触患者前后、进 行无菌操作前等,以及正确的洗手和消毒流程。
质之一。
手卫生规范普及化
为保障医疗安全和患者健康,未来 医院对手卫生的监管将更加严格, 建立完善的监督机制和奖惩制度。

手卫生ppt课件免费

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选择品牌信誉好、质量有保障的消毒剂产品。
可咨询专业人士或机构的建议和推荐,选择适合自己的 消毒剂产品。
05
监督检查与持续改进策 略
制定并执行手卫生规章制度
制定详细的手卫生规章制度,明 确手卫生的标准操作流程和注意
事项。
设立手卫生管理小组,负责规章 制度的执行和监督。
加强规章制度的宣传和教育,提 高医护人员对手卫生的重视程度
具有低毒、稳定性好、安全性 高等特点,但杀菌效果相对较
弱。
正确使用消毒剂方法示范
按照说明书要求稀释消毒剂,避免浓 度过高或过低。
对不同物品采用不同消毒方法,如擦 拭、浸泡、喷洒等。
使用消毒剂时应佩戴手套、口罩等防 护用品,避免直接接触皮肤和吸入有 害气体。
消毒后应用清水擦拭干净,避免残留 物对人体和物品造成损害。
04
消毒剂使用指南和误区 解析
常见消毒剂类型及其特点
01
02
03
04
酒精类消毒剂
具有广谱杀菌作用,挥发快, 无残留,但易燃易爆,需远离
火源。
含氯消毒剂
能有效杀灭病毒和细菌,但具 有刺激性气味,需稀释后使用

过氧化物类消毒剂
杀菌谱广,作用快而强,能杀 灭所有微生物,包括细菌芽孢
、病毒。
季铵盐类消毒剂
穿戴和摘除手套正确方法
按照手套尺寸选择 合适的手套,避免 过紧或过松。
穿戴时避免触碰手 套外侧,以防污染 。
穿戴前确保双手干 燥、清洁,无破损 或污染。
将手套口翻转至手 掌部分,便于穿戴 。
摘除时从手腕处轻 轻脱下,避免用力 拉扯。
手套破损或污染时处理措施
01
立即停止操作,摘除破 损或污染的手套。

儿童七步洗手课程ppt课件

儿童七步洗手课程ppt课件
LOGO
七步洗手法保护健康,Fra bibliotek正确洗手开始Seven-step handwashing
主讲人:XXX
日期:20XX
洗手歌
挽衣袖,伸出手,哗啦啦, 洗一洗,小肥皂,起泡泡, 搓手心,搓手背,手指缝, 别忘了,大拇指,搓一搓,
小拳头,抱一抱,小手腕, 转一转,哗啦啦,冲一冲, 捧起水,冲龙头,关上它, 甩一甩,我的手,真干净。
一般餐前、便后、接触脏东西都要洗手
什么情况下需要洗手
外出 回家
咳嗽
打喷嚏
护理 患者
而在外出回家、咳嗽、打喷嚏、护理患者之后
什么情况下需要洗手
触摸动物后 处理动物粪便后 而在外出回家、咳嗽、打喷嚏、护理患者之后
什么情况下需要洗手
洗手在流水下进行,取下手上的饰物及手表, 卷袖至前臂中段,如手有裂口,要用防水胶 带盖严,打开水龙头,湿润双手。搓手步骤 如图,每个步骤至少搓擦五次,双手搓擦不 少于10-15秒钟。双手稍低置,流水由手腕、 手、至指尖冲洗,然后擦干。
交换进行
“手”住家人的健康 从勤洗手做起
LOGO
七步洗手法
保护健康,从正确洗手开始
Seven-step handwashing
主讲人:XXX
日期:20XX
不管是日常卫生注意事项, 还是预防流行病策略.
勤洗手是最有效隔离病菌的方法之一
我们的双手会因时常接触 周围环境而沾染病毒细菌
学会正确的洗手方式, 才能有效避免病菌有机可乘
什么情况下需要洗手
餐前
便后
摸脏 东西
一般餐前、便后、接触脏东西都要洗手
什么情况下需要洗手
饮食前 接触鼻粘膜前 接触眼结膜前
七步洗手法

《手卫生》学生七步洗手法课件

《手卫生》学生七步洗手法课件
注意事项:清洁时要注意手背和虎口的清洁,避免遗漏。
效果:清洁手背和虎口可以清除手上的细菌和污垢,保持手部的清洁卫生。
重复次数:清洁手背和虎口需要重复进行,以确保手部的清洁卫生。
七步洗手法的教学方法和技巧
05
教学方法的选用
演示法:通过教师示范,让学生直观了解七步洗手法的步骤和要点
练习法:让学生在实际操作中练习七步洗手法,提高洗手技能
效果:清洗手腕可以减少细菌的传播,保护个人健康
提示:清洗手腕时,可以使用肥皂或洗手液,效果更佳
第六步:清洁手指缝
步骤:将手指并拢,双手交叉,相互摩擦
效果:有效去除手指缝中的污垢和细菌,保持手部清洁
注意事项:用力适中,避免损伤皮肤
目的:清洁手指缝中的污垢和细菌
第七步:清洁手背和虎口
步骤:将手心朝上,用另一只手的拇指和食指夹住手背,然后从手腕到指尖进行清洁。
反馈方式:口头反馈、书面反馈、视频反馈等
改进建议:加强洗手步骤的讲解、增加洗手时间、改进洗手方法等
反馈频率:定期反馈、不定期反馈等
改进措施:调整教学计划、增加实践操作等
反馈效果:学生洗手效果提升、洗手时间增加等
感谢观看
汇报人:PPT
七步洗手法的教学目标
使学生了解七步洗手法的重要性和必要性
使学生掌握七步洗手法的正确步骤和操作方法
使学生养成良好的洗手习惯,提高个人卫生意识
使学生能够将七步洗手法应用到日常生活中,预防疾病传播
七步洗手法的教学过程
04
第一步:洗手前的准备工作
准备洗手液或肥皂
打开水龙头,调节水温至适宜
确保洗手台面干净无污渍
手卫生学生七步洗手法课件
单击添加副标题
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2024版手卫生培训课件ppt完整版

2024版手卫生培训课件ppt完整版

手卫生培训课件ppt完整版•手卫生基本概念与重要性•正确洗手方法与步骤•消毒剂和干燥方法选择及应用•手套佩戴与更换时机掌握目•医疗器械清洗消毒流程规范•员工培训与监督检查机制建立录手卫生基本概念与重要性手卫生定义及意义手卫生定义手卫生是为洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。

手卫生主要是针对医护人员在工作中存在的交叉感染的风险而采取的措施,是医院感染控制的重要手段。

通过手卫生,可以有效地降低医院感染的发生率,保障患者和医护人员的安全。

手卫生的意义手卫生不仅是医疗过程中的重要环节,还是保障患者安全、提高医疗质量的关键措施。

医护人员的手是传播病原体的重要途径,因此保持手部清洁对于预防医院感染至关重要。

常见手部污染源与危害常见手部污染源手部污染的危害保持良好手卫生习惯重要性降低医院感染率提高医疗质量保障患者安全维护医护人员健康正确洗手方法与步骤洗手前准备工作第二步手心对手背沿指缝相互揉搓,双手交换进行。

这一步是为了清洗手背和指缝。

第四步第六步将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行。

这一步是为了清洗指尖和指甲缝。

第一步掌心相对,手指并拢相互揉搓。

这一步是为了清洗双手掌心和指缝中的污垢。

第三步第五步一手握另一手大拇指旋转揉搓,双手交换进行。

这一步是为了清洗大拇指和虎口处。

010203040506六步洗手法详细讲解010405060302注意事项和误区提示消毒剂和干燥方法选择及应用常见消毒剂类型及使用场景01020304醇类消毒剂含氯消毒剂过氧化物类消毒剂季铵盐类消毒剂自然干燥热风干燥紫外线干燥030201干燥方法比较及优缺点分析选择合适的消毒剂正确使用消毒剂选择合适的干燥方法正确使用干燥设备正确使用消毒剂和干燥设备手套佩戴与更换时机掌握手套种类选择及适用场景适用于简单、短暂的手部防护,如处理一般清洁物品。

提供良好的耐化学性和防水性,适用于接触化学物品、清洗等作业。

耐油、耐溶剂,适用于机械加工、汽车维修等作业。

手卫生知识培训课件

手卫生知识培训课件

手卫生知识培训课件手卫生知识培训课件随着新冠疫情的爆发,关于手卫生的知识备受关注。

手是我们与外界接触最频繁的部位,也是病菌传播最容易的途径之一。

因此,掌握正确的手卫生知识对于预防疾病的传播至关重要。

在这篇文章中,我们将介绍一些关于手卫生的基本知识和技巧。

1. 为什么手卫生如此重要?手卫生是预防疾病传播的重要措施之一。

我们的双手接触到很多物体,包括细菌、病毒和其他病原体。

如果我们不注意洗手和正确的手卫生,这些病原体将会残留在我们的手上,并通过我们的手传播给其他人。

因此,手卫生的重要性不言而喻。

2. 什么时候应该洗手?洗手是手卫生的基本步骤之一。

以下是一些常见的情况,我们应该洗手:- 在进食前和处理食物前- 在接触伤口、创可贴或医疗用品前- 在接触动物或处理动物粪便后- 在接触垃圾或污染物后- 在使用厕所后- 在打喷嚏、咳嗽或擤鼻涕后- 在触摸公共设施或交通工具后3. 如何正确洗手?正确洗手是保持手卫生的关键。

以下是正确洗手的步骤:- 打湿双手,涂抹适量的肥皂。

- 揉搓双手掌使肥皂起泡,同时注意揉搓手指间和指甲周围的部位。

- 用流动的水冲洗双手,确保所有肥皂都被冲洗干净。

- 用干净的纸巾或干手器擦干双手。

4. 何时使用洗手液?在一些情况下,我们没有条件使用肥皂和水进行洗手。

这时候,我们可以使用洗手液或免洗洗手液进行手卫生。

以下是一些适合使用洗手液的情况:- 在户外活动或旅行时- 在没有洗手间或水源的场所- 在无法获得肥皂和水的情况下使用洗手液时,我们应该注意以下几点:- 使用适量的洗手液,涂抹双手。

- 揉搓双手掌和手指间,确保所有部位都被涂抹到。

- 不需要用水冲洗,等待洗手液干燥即可。

5. 如何正确戴戴手套?在某些情况下,我们需要戴手套来保护双手。

以下是正确戴手套的步骤:- 确保双手干净,没有沾染污物。

- 拿起一只手套,将手指放入手套的指套中。

- 慢慢将手套拉到手腕处,确保手套完全覆盖手部。

- 重复以上步骤,戴另一只手套。

儿童手卫生健康宣教PPT课件

儿童手卫生健康宣教PPT课件

什么时候洗手,你知道吗?
1. 洗手,是讲卫生的好习惯 2. 洗手,可防范病毒细菌感染 3. 洗手,是预防生病最有效 4. 洗手,也是防病最省钱的办法
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第三部分
怎么洗手?
怎么洗手?
1. 修剪指甲,流动水下清除污垢。 2. 取3~5mL洗手液,涂抹双手,彻底搓揉。 3. 掌心相对,手指合拢,洗净掌心与指腹。 4. 手心对手背,手指交叉搓,换手进行重复动作。 5. 掌心相对,手指交叉,洗净指缝与指蹼。 6. 双手指相扣,洗净指背。 7. 握住拇指旋转揉搓,换手进行重复动作。 8. 指尖并拢,掌心处揉搓,换手进行重复动作。 9. 环形揉搓腕部,换手进行重复动作。
正确洗手法 正 确 洗 手 法
洗手时间最好不少于20秒。
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第四部分
洗完手后
还要注意什么?
洗完手后还要注意什么?
手洗净后一定干手。可以用一次性纸巾、手绢等擦干双手,也可以用干手机将双手吹干。双手 洗净完毕后,就不要再直接用手关水龙头,而应该泼水将水龙头冲洗干净后关闭。
洗完手后还要注意什么?
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儿童手部卫生
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目录
0 1 为什么要洗手? 0 2 什么时候洗手?
0 3 怎么洗手?
0 4 洗完后还要注意什么?
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第一部分
为什么要洗手?
为什么要洗手?
1847年,维也纳总医院产褥热暴发流行, 新分娩孕妇的死亡率居高不下。助理医 生塞梅尔维斯授命对此事进行调查。他 发现这件事的原因是,医务人员在进行 其他操作之后没有洗手。
不要忘记水关掉, 节约用水要记牢。 人人都来讲卫生, 争做健康小使者。
全球洗手日
每年10月15日为全球洗手日。2008 年联合国儿童基金会为了保护全世 界孩子们的健康而设立的。

小学生手卫生ppt课件

小学生手卫生ppt课件
制定手卫生教育计划
学校应制定详细的手卫生教育计划,确保教育内容的全面性和系统性 。
开展手卫生课程
在健康教育课程中加入手卫生的内容,通过课堂讲解、示范和互动游 戏等形式,向学生传授手卫生的知识和技能。
定期开展手卫生主题活动
组织开展手卫生主题班会、手卫生知识竞赛等活动,提高学生对手卫 生的认识和重视程度。
避免触摸脸部
在公共场所,尽量避免触摸脸部 ,尤其是眼睛、鼻子和嘴巴等部
位。
勤洗手
在公共场所,应该养成勤洗手的习 惯,尤其是在接触公共物品、上厕 所后等情况下。
使用洗手液
在公共场所,可以使用洗手液来清 洁双手,以减少细菌和病毒的传播 。
04
手卫生的常见误区
误区一:用清水洗手就足够
总结词
清水洗手无法有效去除细菌和病毒
手部细菌的传播会导 致疾病,如感冒、腹 泻等。
手卫生对预防疾病的作用
经常洗手能够有效预防病毒和 细菌的传播。
在接触公共物品后、饭前、便 后等情况下,及时洗手能够减 少细菌的传播。
手卫生对于预防肠道疾病、呼 吸道疾病等具有重要作用。
手卫生习惯的培养
从小培养手卫生习惯,有助于提 高个人卫生意识。
学校和家庭应该共同教育孩子勤 洗手、正确洗手的习惯。
误区三:手卫生与个人习惯无关
总结词
手卫生是个人卫生的重要组成部分,对预防疾病至关重要
详细描述
手卫生是预防疾病传播的重要手段之一。通过勤洗手、正确 洗手,可以有效减少手上携带的细菌和病毒,降低感染疾病 的风险。养成良好的手卫生习惯,是每个人应该具备的基本 卫生素质。
05
手卫生的推广与教育
学校中的手卫生Байду номын сангаас育
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1/15/2021
小学生洗手卫生知识
21
• A 8 9 3 9÷3×8×1=24 • 2 7 A 6 (7-2 - 1)×6 =24 • A 9 4 3 (9 - 3) ×4×1 =24 • 10 6 8 2 (10 - 6) ×( 8 - 2 )=24 • 4 3 A A 3×4×( 1 + 1 ) =24 • 4 5 6 7 (7 - 6 + 5) ×4 =24
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小学生洗手卫生知识
26
•9 9 8 2 •8 4 A 6 •8 5 6 3 • 6 5 6 10 •4 2 7 4 •5 5 8 4
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小学生洗手卫生知识
27
• 9 9 8 2 (2 + 9÷9)×8=24 • 8 4 A 6 (6 + 1 - 4)×8=24 • 8 5 6 3 (6 - 5 )×8 ×3=24 • 6 5 6 10 (6 - 10 ÷5)×6 =24 • 4 2 7 4 (7- 4)×2 × 4=24 • 5 5 8 4 (4 - 5 ÷5)×8 =24
1/15/2021
小学生洗手卫生知识
22
• A 7 10 7 •5 7 A 6 •A 6 3 3 •9 6 8 7 •2 3 5 9 •9 3 3 7
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小学生洗手卫生知识
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• A 7 10 7 (1+7)×(10 - 7)=24 • 5 7 A 6 5 ×6 -7+1 =24 • A 6 3 3 (6 + 3 - 1) ×3 =24 • 9 6 8 7 6÷(9 - 7)=3 8×3 =24 • 2 3 5 9 2 × 3 ×(9 - 5)=24 • 9 3 3 7 7 × 3 +9 ÷3 =24
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小学生洗手卫生知识
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我们为什么要洗手?
☺洗手, 是讲卫生的好习惯。 ☺洗手, 可防范病毒细菌感染。 ☺洗手, 是预防生病最有效、最省钱的办法。
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小学生洗手卫生知识
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什么时候需要洗手,你知道吗?
• 吃东西前 • 上厕所后 • 放学回家后 • 接触钱币后 • 去医院/接触病人后等
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好期待啊!( ̄▽ ̄
小学生洗手卫生知识
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游戏大拼盘
• 一、巧算24点 • 二、成语猜猜猜 • 三、萝卜蹲
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小学生洗手卫生知识
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• 以每个小组为一队,游戏结束后统计分数,最 终胜出的小组每人都有奖励。
• 第一题,巧算24点,可选4人答题,每组必答, 限时2分钟,看哪组算得又快又对,答对一题 加一分,最快组及全对组都可额外加2分。
• 第二题,成语猜猜猜,抢答题,答对加一分, 答错倒扣一分。
• 第三题,萝卜蹲,由本组内未参加过游戏的同 学来玩。
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小学生洗手卫生知识
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10 12 12
12
12*12-12*10=24
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小学生洗手卫生知识
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•A 8 9 3 •2 7 A 6 •A 9 4 3 • 10 6 8 2 •4 3 A A •4 5 6 7
☺2008年联合国儿童基 金会为保护全世界孩子 的健康而设立。
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小学生洗手卫生知识
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同学们,现在你们会洗手了吗?
我们 要学会正确地洗手,
还要自觉的去洗手;不要 爸爸、妈妈催促而且还要 教会爸爸、妈妈怎么洗好 手;
好吗?
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小学生洗手卫生知识
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猜猜接下来我们玩什么?
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•9 9 4 7 •2 4 A 3 • 10 5 10 3 •9 2 6 7 •4 3 7 9 •9 6 8 A
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• 9 9 4 7 (7-9÷9)×4=24 • 2 4 A 3 (2+4) ×(1 + 3)=24 • 10 5 10 3 (10 -10÷5)×3 =24 • 9 2 6 7 (9 - 7 + 2) ×6 =24 • 4 3 7 9 (9 - 7) ×3 ×4=24 • 9 6 8 A (9 - 6) ×8 ×1=24
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今天,我们就 一起学习如何
正确的洗手。
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小学生洗手卫生知识
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小学生洗手卫生知识
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洗手方法
☺ 先把双手来打湿, ☺ 再把香皂搓手上, ① 掌心正对搓一搓,
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洗手方法
② 掌心手背也要搓,
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⑦ 别忘手腕搓一搓,
☺ 搓出满手白泡泡, ☺ 清清水里冲一冲, ☺ 细菌病毒全跑掉, ☺ 健康快乐最重要。
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洗手方法
☺不要忘记水关掉 ☺节约用水要记牢
☺人人都来讲卫生 ☺争做健康小使者
1/15/2021小学生洗手卫生知识来自13全球洗手日
每年10月15日
全球洗手日
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洗手方法
③ 手指交叉搓掌心,
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洗手方法
④ 两手握握搓指背,
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洗手方法
⑤ 大拇指儿转一转,
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洗手方法
⑥ 捏紧指尖掌心划,
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洗手方法
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成语猜猜猜
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