课后习题汇总
2.二年级上册课后练习题汇总
毒蛇猛兽 筑坝挡水 刻舟求剑 不言不语 只言片语 三言两语
千言万语 豪言壮语 少言寡语 自言自语 甜言蜜语 天气晴朗
东寻西找 得过且过 寒冬腊月 大雪纷飞 无边无际 流连忘返
五光十色 热情好客 群山环绕 树木茂盛 太阳高照
名胜古迹 山清水秀 奇形怪状 点点灯光 蒙蒙细雨 湖水碧绿
隐隐约约 许许多多 中外游客 中外闻名 秀丽神奇 一动不动
）动
听的歌。
（4） 这学期，小明的（ ）步真不小。
（5） 学校离我们家很（ ）。
（6） 妈妈要（
）我去买衣服。
（7） 我们每天都得（ ）红领巾。
10.读一读，记一记。（P45）
穷尽 山穷水尽
层叠
烟云
山川
11.读读下面的句子，照样子写一写。（P53）
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡
（1）我的脾气可怪了，有．时．候．我很温和，有．时．候．我却很暴躁。
（2）平常我在．池子里里睡觉，在．小溪里散步，在．江河里奔跑，在．海洋 里跳舞、唱歌、开大会。
（3）官员们一．边．看一．边．议论。
5.量词填空。
一（ ）鱼塘
一（ ）稻田
一（ ）石桥
一（ ）翠竹
一（ ）海鸥
一（ ）帆船
一（ ）大象
一（ ）墙
的字
页码 有几画 码
亏
申
丹
紧
戴
23.四字词积累
狼吞虎咽 龙飞凤舞 鸡鸣狗吠 惊弓之鸟 漏网之鱼 害群之马
胆小如鼠 如虎添翼 如鱼得水 和风细雨 风和日丽 风平浪静
断断续续 摇摇摆摆 无影无踪 神气活现 摇头摆尾 半信半疑
东张西望 大摇大摆 信以为真 云开雾散 微风习习 冰天雪地
市场营销课后练习题汇总
第一章一、单项选择题(在以下每题中，选择一个最适宜的答案。
)1、市场的开展本质上是一个由 d 决定并由生产者推动的过程。
A．中间商 B．零售商 C．政府 D．消费者2、 c 是市场营销的核心。
A．生产 B．分配 C．交换 D．促销3、在经济学家看来， A 是通过交换反映出来的人与人之间的关系。
A．市场 B．货币 C．关系营销 D．交易4、市场营销学作为一门独立的经营管理学科诞生于20世纪初的C 。
A．欧洲 B．日本 C．美国 D．中国5、市场营销学第一次“革命〞的标志是提出了 a 的观念。
A．以消费者为中心 B．以生产者为中心C．市场营销组合 D．网络营销6、 b 是指从他人处取得所需之物，而以自己的某种东西作为回报的行为。
A．市场营销 B．交易 C．交换 D．关系营销7、消费者未能得到满足的感受状态称为 b 。
A．欲望 B．需要 C．需求 D．愿望多项选择题：1、交换的发生，必须具备以下条件abcde 。
A．至少有交换双方 B．每一方都有对方需要的有价值的东西C．每一方都有沟通和运送货品的能力D．每一方都可以自由地承受或拒绝E．每一方都认为与对方交易是适宜或满意的2、按照管理大师彼德·杜鲁克的说法，企业的根本职能是cd 。
A．生产 B．组织 C．市场营销 D．创新 E．控制3、企业市场营销管理系统是一个复杂系统。
．在这个系统中，包含了许多相互影响、相互作用的因素，包括和宏观环境力量等。
A．供给商 B．中间商 C．目标顾客 D．竞争者 E．社会公众判断题：1、从企业立场看，市场是外在的、无法控制的。
( 对 )2、市场营销就是推销和广告。
( 错 )3、消费者之所以购置商品，根本目的在于获得并拥有产品本身。
〔错〕4、市场营销者可以是卖方，也可以是买方。
( 对 )5、市场营销的最终目标是企业获取利润。
( 错 )6、在购置决策中，消费者获得最大效用的前提是花费在不同商品上的每一元货币所提供的边际效用相等。
《会计学》课后习题答案汇总
《会计学》课后习题答案第二章答案练习题（假设不考虑增值税）1.借：固定资产 750 000贷：实收资本 750 0002.借：银行存款 620 000贷：短期借款 620 0003.借：原材料 120 000贷：应付账款 120 0004.借：库存商品 8 600贷：银行存款 8 6005.借：应付职工薪酬 6 300贷：库存现金 6 3006.借：应收账款 9 200贷：主营业务收入 9 2007.借：应付账款 120 000贷：银行存款 120 0008.借：银行存款 3 400贷：库存现金 3 4009.借：银行存款 9 200贷：应收账款 9 200第三章答案1.（1）借：库存现金 4 800贷：银行存款 4 800（2）借：原材料 57 000贷：银行存款 57 000（3）借：其他应收款——李明 4 000贷：库存现金 4 000（4）借：原材料 62 000贷：应付账款 62 000（5）借：银行存款 22 000贷：应收账款 22 000（6）借：管理费用 1 750贷：库存现金 1 750（7）借：应付账款 62 000贷：银行存款 62 000（8）借：银行存款 126 000贷：主营业务收入 126 000 （9）借：管理费用 3 300库存现金 700贷：其他应收款——李明 4 000 （10）借：银行存款 2 400贷：库存现金 2 400登记三栏式现金日记账和银行存款日记账（略）。
2．（1）采用红字更正法：借：原材料贷：银行存款借：固定资产 3 400贷：银行存款 3 400（2）采用补充登记法借：银行存款 5 400贷：应收账款 5 400（3）采用红字更正法借：银行存款贷：主营业务收入第四章答案1.答案：（1）借：库存现金 300贷：银行存款 300（2）借：其他应收款 1 800贷：银行存款 1 800（3）借：其他应收款—备用金 1 000贷：库存现金 1 000（4）借：库存现金 150管理费用 1 650贷：其他应收款 1 800（5）借：其他货币资金—外埠存款 32 000贷：银行存款 32 000（6）借：管理费用 600贷：库存现金 600（7）①发现现金溢余：借：库存现金 36贷：待处理财产损溢—待处理流动资产损溢 36②批准处理：借：待处理财产损溢—待处理流动资产损溢 36贷：营业外收入 36（8）①发现现金短缺：借：待处理财产损溢—待处理流动资产损溢 58贷：库存现金 58②批准处理：借：管理费用 58贷：待处理财产损溢—待处理流动资产损溢 58（9）借：原材料 26 000应交税费—应交增值税（进项税额） 4 420贷：其他货币资金—外埠存款 30420 借：银行存款 1 580贷：其他货币资金—外埠存款 1 5802.银行存款余额调节表2009年6月30日单位：元3.（1）贴现息= 30 000×4×12%9=900（元） 贴现所得=30 000—900= 29 100 (元)（2）到期价值=45 000×(1+90×360%6)= 45 675（元） 贴现息= 45 675×（90-20）×360%9= 799.31（元) 贴现所得= 45 675—799.31=44 875.69(元) 有关的账务处理如下： 借：银行存款 73975.69 财务费用 1699.31 贷：应收票据 75 675 4.（1）第一年年末开始提取坏账准备时，当年应计提的坏账准备为 3 200元（640 000×5‰），会计分录为：借：资产减值损失 3 200 贷：坏账准备 3 200(2) 第二年发生坏账损失5000元，会计分录为： 借：坏账准备 5 000 贷：应收账款 5 000第二年年末计提坏账准备时，当年应保持的坏账准备贷方余额为 3 600元（720000×5‰），而“坏账准备”账户的期末借方余额为1 800元，因此，应补提坏账准备5 400元，会计分录为：借：资产减值损失 5 400 贷：坏账准备 5 400（3）第三年发生坏账损失3 000元，会计分录为： 借：坏账准备 3 000 贷：应收账款 3 000上年已冲销的坏账5000元又收回，，会计分录为： 借：应收账款 5 000 贷：坏账准备 5 000 借：银行存款 5 000 贷：应收账款 5 000第三年年末计提坏账准备时，当年应保持的坏账准备贷方余额为2150元（430000×5‰），而“坏账准备”账户的期末贷方余额为5600元，应冲销坏账准备3 450元，有关的会计分录为：借：坏账准备 3 450贷：资产减值损失 3 450第五章答案1.答案：（1）发出A材料的单位成本＝（20000－2000＋2200＋37000＋51500＋600）/（2000＋2950＋5000＋50）＝109300/10000＝10.93（元/公斤）（2）①借：原材料 2000贷：应付账款2000②借：原材料 2200应交税金——应交增值税（进项税额） 306贷：银行存款2506③借：在途物资 37000应交税金——应交增值税（进项税额） 6120贷：银行存款43120④借：原材料 37000贷：在途物资37000⑤借：原材料 51500应交税金——应交增值税（进项税额） 8415银行存款 20085贷：其他货币资金80000⑥借：原材料 600贷：生产成本600⑦借：生产成本 65580制造费用 10930管理费用 10930贷：原材料87440解析：发出材料的单位成本为10.93元，则基本生产车间领用的材料为6 000*10.93=65 580元，应计入生产成本；车间管理部门领用的材料为1 000*10.93=10 930元，应计入制造费用；管理部门领用材料为1 000*10.93=10 930元，应计入管理费用。
建筑材料习题汇总
建筑材料课后习题汇总一、填空题1.材料吸水后其性质会发生一系列变化，如使材料强度降低，保温性变差。
（第一章）2.在水中或长期处于潮湿状态下使用的材料，应考虑材料的耐水性，其指标是软化系数。
（第一章）3.材料的吸水性大小用吸水率表示，吸湿性大小用含水率表示。
（第一章）4.材料的抗渗性、抗冻性分别用渗透系数、抗冻等级指标表示。
（第一章）5.保温材料的热工性质主要有导热系数和比热容（第一章）6.β型半水石膏为建筑石膏，α型半水石膏为高强石膏。
（第二章）7.与建筑石灰相比，建筑石膏凝结硬化速度较快，硬化后体积微膨胀。
（第二章）8.9.国家标准规定：硅酸盐水泥的初凝时间不得早于 45分钟，终凝时间不得迟于 6.5小时。
（第四章）10.测定水泥的标准稠度用水量是为11.硅酸盐水泥是根据 3天、 28天天的抗压强度、抗折强度来划分强度等级的。
（第三章）12.（第三章）13.生产硅酸盐水泥时掺入适量石膏的目的是起缓凝作用，但当掺量过多时，易导致水泥的体积安定性不合格。
（第三章）ALF 矿物含量高时，水泥水化及凝结硬化快，强度高。
（第三章）14.硅酸盐水泥熟料中3Cao.Sio2 及 C415.水泥浆在混凝土中主要起润滑和粘结的作用。
（第四章）16.根据我国现行标准《普通混凝土拌合物性能试验方法》规定，用坍落度实验法和维勃稠度实验法来测定混凝土拌合物的流动性。
（第四章）17.混凝土配合比设计的三大参数是水灰比、砂率和单位用水量。
（第五章）18.水灰比一定，碎石混凝土比卵石混凝土强度高；水泥浆用量一定，碎石混凝土比卵石混凝土流动性小。
（第四章）19.混凝土粗骨料的级配有连续级配和单粒级配两种。
（第四章）20.混凝土荷载作用变形有短期作用下的变形和长期作用下的变形---徐变。
（第四章）21.为保证混凝土的耐久性，在混凝土配合比设计中要控制最大水灰比和最小水泥用量。
（第四章）22.混凝土和易性包括流动性、黏聚性和保水性。
部编版七年级上册语文课后习题答案汇总
部编版七年级上册语文课后习题答案汇总《春》1、在作者笔下，春天就像一幅幅美丽的图画。
课文中都描绘了哪些春日图景。
你最喜欢哪一副画面？说说你的理由答：春草图，春花图，春风图，春雨图2、作者把存天比作“刚落地的娃娃”“小姑娘”“健壮的青年”，你怎样理解这些比喻？你还能发挥想象，另写一些比喻句来描绘春天？答：人是喻体，春天是本体。
一方面写出了这三种人的不同特点：“处她”是新的、生长着的：“小姑娘”是漂亮的、欢快的；“青年”是健壮的、有力的。
另一方面通过人从小到大、由弱转强的成长来表现春天的动态进程，非常生动形象。
3、想象下列各句描绘的情景，说说加点语句的表达效果①.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
答：两个“盼望着”表现出作者急切而欣喜的心情，“脚步近了”运用了拟人的修辞方法，表现出一种欢快而热烈的心情和气氛。
②.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
答：“偷偷地”和“钻”，表现小草破土而出的情态和动作，仿佛有灵性、有个性。
“缴嫩的，绿绿的”运用定语后置，读起来节奏短而快，突出了小草的特点。
写出了小草情然而出的情景和作者的惊喜的感受。
③.野花各处是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
答：“像眼睛”“像星星”写出了野花的细小而明枪，点出了春天的特点：“还眨呀眨的“运用拟人的修辞，写出了野草的情态。
④.看，像牛毛，像花针，像细丝，密密的斜织着。
人家屋项上全笼着一层薄烟.答：连用三个比喻句，写出了春雨的形态万千和细密的特点，通过印象的叠加，强化了表达效果。
《济南的冬天》1、作者所写的济南的冬天有着怎样的特点？它是通过哪些景物呈现这一特点的？尝试用自己的语言，向你的同学描述这些景物。
答；特点“温晴”写了济南四腿的小山，雪景，济南的水2、冬天的济南在作者的眼里是个“理想的境地”。
他为什么会有这样的感受？答：作者喜爱济南冬天的“温睛”，不只是喜爱某种气候，而是喜爱其中包含的某种温和明朗的美感。
军事理论网上课程课后习题题目答案汇总
1【单项选择题】美国的国防属于〔〕。
•A、自卫型•B、扩X型•C、联盟型•D、中立型我的答案：B得分：25.0分2【单项选择题】关于国防的根本特征，以下说法错误的选项是〔〕。
•A、多种斗争形势的角逐•B、战争潜力的转化•C、数量建立的方向•D、综合国力的抗衡我的答案：C得分：25.0分3【判断题】和亲是中国历史上的一种国防政策。
〔〕我的答案：√得分：25.0分4【判断题】国防是国家为防范和抵抗侵略、制止颠覆，保卫国家主权、领土完整和平安而进展的军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
〔〕我的答案：√得分：25.0分1【单项选择题】“三伐高丽〞的是历史上哪一位皇帝？〔〕•A、汉武帝•B、隋炀帝•C、唐太宗•D、明高宗我的答案：B得分：33.3分2【单项选择题】“火箭火枪，首开先河〞的是〔〕。
•A、汉代•B、唐代•C、宋代•D、明代我的答案：C得分：33.3分3【判断题】我国历史上以兵立国，横扫欧亚的朝代是元朝，创造了中国国防史的最高水平。
〔〕我的答案：√得分：33.3分1【单项选择题】“当资本来到人间，每一个毛孔都滴着肮脏的血〞这句话出自〔〕。
•A、托尔斯泰•B、马克思•C、伏尔泰•D、斯大林我的答案：B得分：33.3分2【单项选择题】X和下西洋是在哪个朝代？〔〕•A、唐代•B、宋代•C、明代•D、清代我的答案：C得分：33.3分3【判断题】炮口立约，国土沦丧，是清朝国防衰败的写照，清朝的国防史是一部血泪史。
〔〕我的答案：√得分：33.3分1【单项选择题】明治维新之后日本正式确立的三步走战略不包括〔〕。
•A、占领XX•B、占领朝鲜•C、占领欧洲•D、占领中国我的答案：C得分：25.0分2【单项选择题】纵观元代中国幅员，以下哪一项不在元代幅员X围内？〔〕•A、里海•B、黑海•C、尼罗河•D、贝加尔湖我的答案：C得分：25.0分3【判断题】中国应该向日本学习对教育的重视。
〔〕我的答案：√得分：25.0分4【判断题】俄罗斯曾经是人类历史上唯一的地跨欧亚美三大洲的大帝国。
有机化学第6版倪沛洲主编课后习题答案汇总
有机化学第6版倪沛洲主编课后习题答案汇总绪论1.1 扼要归纳典型的以离子键形成的化合物与以共价键形成的化合物的物理性质。
1.2是否相同？如将CH 4 及CCl 4各1mol 混在一起，与CHCl 3及CH 3Cl 各1mol 的混合物是否相同？为什么？答案： NaCl 与KBr 各1mol 与NaBr 及KCl 各1mol 溶于水中所得溶液相同。
因为两者溶液中均为Na + , K + , Br －, Cl －离子各1mol 。
由于CH 4 与CCl 4及CHCl 3与CH 3Cl 在水中是以分子状态存在，所以是两组不同的混合物。
1.3 碳原子核外及氢原子核外各有几个电子？它们是怎样分布的？画出它们的轨道形状。
当四个氢原子与一个碳原子结合成甲烷（CH 4）时，碳原子核外有几个电子是用来与氢成键的？画出它们的轨道形状及甲烷分子的形状。
答案：C+624HCCH 4中C 中有4个电子与氢成键为SP 3杂化轨道,正四面体结构CH 4SP 3杂化2p y2p z2p x2sH1.4 写出下列化合物的Lewis 电子式。
a. C 2H 4b. CH 3Clc. NH 3d. H 2Se. HNO 3f. HCHOh. C 2H 6i. C 2H 2j. H 2SO 4答案：a.C C H H CC HH HH或 b.H C H c.H N Hd.H S He.H O NO f.O C H Hg.O P O O H H Hh.H C C HHH H HO P O O H HH或i.H C C Hj.O S O HH OH H或1.5 下列各化合物哪个有偶极矩？画出其方向。
a. I 2b. CH 2Cl 2c. HBrd. CHCl 3f. CH 3OCH 3 答案：b.ClClc.HBrd.He.H 3CHH 3CO3f.1.6 根据S 与O 的电负性差别，H 2O 与H 2S 相比，哪个有较强的偶极-偶极作用力或氢键？答案：电负性 O > S , H 2O 与H 2S 相比，H 2O 有较强的偶极作用及氢键。
三年级上册语文课后习题答案汇总
三年级上册语文课后习题答案汇总第一课《大青树下的小学》一、朗读课文，在文中画出有新鲜感的词句与同学交流。
（有新鲜感的词句”是指运用比拟、比照、比喻等等修辞手法的有关词句，使用修饰限定方法写具体形象的有关词句，以及进行细致描述细节的有关词句。
而这样的词句，学生读后感到写得生动有趣、具体形象，有耳目一新的感觉。
）１、早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。
这句话告诉我们这些来自不同民族的小朋友，早早地起床，迎着朝阳，踩着露珠，高高兴兴地朝着一个共同一个地方──学校走去。
这句话描绘出众多的学生由远及近汇集而来的壮观景象了。
句子中用了三个“从……”相似的结构的词语，和“有……有……有……还有……”让我们一读就在脑海里能形成清楚具体的画面，读起来朗朗上口，形成一定的语势，给我们有身临其境、耳目一新的感觉。
这样的词句，我们叫它为“有新鲜感的词句”。
２、大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。
那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。
这句话告诉我们这是一所民族团结的学校。
大家虽然来自不同的家庭，来自不同的民族，穿戴不同，语言不同，但都成了好朋友。
在祖国的大家庭里，在鲜艳的五星红旗下共同过着幸福的学习生活。
“穿戴不同”“鲜艳的服装”“绚丽多彩”形成“绚丽多彩的学校”画面。
３、同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
这一句课文作了提示“我好象看到了这样的情景”这是想象的句子。
这句话中连续用了三个“向……”，形成“进行各种活动”的画面。
写出了学校的生活的美好，孩子们来到学校时的欢快心情。
４、最有趣的是，跑来了几只猴子。
这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
这句话写出了操场上到底怎样热闹，课间活动丰富多彩，引得小动物心生羡慕，也前来看热闹。
五上语文课后习题答案
五年级（上册）语文：课后习题答案汇总第一单元课文1《白鹭》○朗读课文。
说说你从哪些地方感受到“白鹭是一首精巧的诗”。
答：（1）首先我从白鹭的外形感受到“白鹭是一首精巧的诗。
”文中这样说“色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
”“适宜”的意思是刚好，“那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌，减之一分则嫌，素之一忽则嫌，黛之一忽则嫌。
”则具体表现出了这种适宜之美，不大不小、不胖不瘦、不浓不淡、不艳不素……正体现出了白鹭的精巧之美、匀称之美、和谐之美，这样的美就像是一首精巧的诗。
（2）其次，我从白鹭不同的姿态，感受到“白鹭是一首精巧的诗。
”a.白鹭在水田钓鱼，那姿态像一首诗般闲适。
白鹭装饰了水田，水田包容了白鹭，正如文中所说的“在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。
”b.白鹭在枝头闲立，那样子像一首诗般悠然。
“晴天的清晨，每每看见它孤独的站在小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。
”c.白鹭黄昏时低飞，看画面会带给读诗般空灵。
“黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。
那是清澄的形象化，而且具有了生命了。
○课文第6 - 8自然段描绘了三幅优美的图画，请你为每幅图画起一个名字。
答案不固定，围绕课文内容取名均可。
○背诵课文，抄写你喜欢的自然段。
背诵课文时，要先理清文章的结构层次。
如课文的第三部分（4-8）自然段，第4段是这一部分的总领，突出寻常之中的美丽。
第6、7、8段分别以一幅画面表现白鹭的美。
当我们像这样充分了解了课文之后，背起来就轻松了。
课文2《落花生》○分角色朗读课文。
说说课文围绕“落花生”写了哪些内容。
答：课文围绕落花生讲了种花生、收花生、吃花生、议花生四部分内容，真实记录了作者小时侯一次家庭活动和丛中受到的教育。
○从课文中的对话可以看出花生具有什么样的特点？父亲想借花生告诉“我们”什么道理？答：从课文中的对话可以看出花生具有不图虚名、默默无闻、无私奉献的特点。
人教版五年级下册语文课后练习题汇总
五年级下册语文课后练习汇总1.草原1、说说内蒙古草原的自然风光和民族风情。
（内蒙古草原的空气清鲜，天空晴朗，天底下一碧千里，小丘线条柔美、翠色欲流。
蒙古族同胞非常热情好客，他们住蒙古包，吃手抓羊肉和奶豆腐，喝奶茶，能歌善舞。
）2 读下面的句子，体会在表达上的特点，再从课文中找出其他写得美的句子读一读，体会体会，再抄下来。
（1）那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
答：这句话运用了比喻的修辞手法，把线条柔美的小丘比喻成不用墨线勾勒的中国画。
我从“不用墨线勾勒”体会到小丘柔美没有明显的界限。
“翠色欲流”写出了小丘由于绿色浓厚，就像要流下来似的。
从“轻轻流入云际”中，我仿佛看到了绿色的草原一望无际，与天相接，那翠绿的颜色也流入了天边。
（2）马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。
答：这句话运用了动态描写的方法，把蒙古族同胞穿着鲜艳的服装，策马疾驰，远迎来客时襟飘带舞的样子比作飞动的彩虹，这样写形象传神。
3、联系课文，说说对“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”这句话的理解和体会。
答：读了这句话我体会到了蒙古族和汉族人民之间的情谊很深，怎么舍得马上分别呢！但是，天下没有不散的宴席，大家始终要分开，唯有在这无边的大草原上诉说大家的不舍，难舍难分。
这句是文章的中心句，表达了作者对草原美景的流连忘返，对蒙古族同胞的惜别之情。
《草原》作者老舍，全文按事情发展的顺序，描绘了三幅动人的画面：草原风光图.喜迎远客图.主客联欢图。
读了让人深切地感受到内蒙古草原的风光美、人情美和民俗美。
3.白杨2、默读课文，讨论：（1）从爸爸介绍白杨的话里可以看出白杨有哪些特点？从哪些地方可以体会到爸爸“也在表白着自己的心”？答：我从爸爸介绍白杨的话里可以看出白杨有这些特点：不择环境、适应性强；不惧灾害、生命力强；生长迅速、高大挺秀。
我从爸爸的语言和神情中体会到爸爸“也在表白自己的心”。
计算机基础课后练习题汇总
课后练习基础知识部分1.世界上第一台电子计算机取名是什么？世界上最大的电脑制造商是谁？答案：1946年2月14日，世界上第一台电脑ENIACIBM是全球十大品牌之一，身为世界上最大的电脑制造商，它被誉为“蓝色巨人。
2.计算机主要有哪些部件组成？答：微型计算机系统中常用的输入设备有键盘、鼠标、扫描仪、光笔等。
常见的输出设备有显示器、打印机、绘图仪等。
计算机硬件系统由控制器、运算器、存储器、输入设备和输出设备五部分组成。
软件系统可分为系统软件和应用软件两大类。
微型计算机属于个人计算机。
PC机。
3.微型计算机中常用的外部存储器有哪些？答：常用的外存储器有磁盘、磁带、光盘等。
4.Windows操作系统、word、excel等办公软件是什么公司开发？5.什么是位？什么是字节？常用哪些单位来表示存储器的容量？它们之间的换算关系是什么？答：位（bit，简写b）：计算机中最小的存储单位。
用来存放一位二进制数（0或1）。
字节（byte，简称B）：8个二进制位组成一个字节。
常用KB、MB、GB、TB来表示存储器的容量。
它们之间的关系为1KB=210byte=1024byte，1MB=210KB，1GB=210MB每个汉字占用2个字节，每个英文字符占用1个字节。
在windows中，欲选中连续的几个文件用什么键？不连续的用什么键和鼠标配合？中文输入法的时候中英文切换的快捷键是什么？6.在windows中，欲删除的一个文件，可以先选中此文件用什么键放入回收站？如果是永久删除用什么组合键？delete 放入回收站 shift+delete永久删除。
7.在windows中，如果一个文件的属性是：只读":就是只能读,不能往里写,但是可以删除."隐藏":就是隐藏,如果不显示所有文件,那么隐藏文件是不会显示的,只要是为了保护某些文件不被误删."存档":当你编辑完一个文档,那么它自然就有存档属性.可以删除。
部编版九年级语文上册课后习题参考答案汇总
部编版九年级语文上册课后习题参考答案汇总第一课约定视觉解读1. 小说中青少年活泼喜欢的游戏有哪些？答：小说中青少年活泼喜欢的游戏有纸牌、跳皮筋、打排球、钓鱼、登山等。
2. 小女孩在社会交往中哪方面表现的比较好？答：小女孩在社会交往中表现出了很多优点，比如乐于助人、懂得分享、大气、善于表达等。
读文解意1. 文章主要通过哪些方面来刻画小敏的性格？答：文章主要通过小敏的言行举止、与他人的交往以及她对父母的态度等方面来刻画她的性格。
2. 通过文中的描写，你对小敏有什么更直观的印象？答：通过文中的描写，我觉得小敏非常乐于助人，善于表达自己的意见，并且对待生活充满热情。
第二课草房子理解课文1. 草房子对小女孩的意义是什么？答：草房子是小女孩的家，代表了她的温暖和幸福。
草房子四面被茂密的草丛环绕，给小女孩带来了安全感和自由感。
2. 小女孩为什么对新房子没有兴趣？答：由于小女孩小时候住在草房子中，对于简单的房子有着浓厚的情感，因此对新房子没有兴趣。
抒情作文1. 如果作文的标题是《我的家》，你会怎么写？答：[请在此处填写你自己的回答]第三课父与子理解课文1. 文中的父亲从哪些方面来展示他的“没有文化但有智慧”的一面？答：父亲从言谈举止、处理事情的方法和对待儿子的态度等方面展示了他的“没有文化但有智慧”的一面。
2. 小男孩为什么对父亲的棺材流下眼泪？答：小男孩对父亲的去世感到悲伤和惋惜，他对父亲的爱和依赖使他无法控制自己的情绪。
读后续写1. 如果你是小男孩，你会怎么表达对父亲的思念之情？答：[请在此处填写你自己的回答]阅读理解1. 请给第一部分最后一句话加上标点符号。
答：他看到大水将要冲到房顶上去了！2. 请问为什么小男孩会感到“心灰意冷”？答：小男孩经历了大水这样的灾难，他目睹了房屋被水冲毁，河水泛滥，这些都让他感到无助和绝望，于是产生了“心灰意冷”的情绪。
小记作文1. 将自己的目光投向生活中的小事，请写一篇一百字左右的小记。
部编版七年级语文下册课后习题参考答案汇总
部编版七年级语文下册课后习题参考答案汇总部编版七年级语文下册课后习题参考答案汇总1《邓稼先》课后习题参考答案一、通读全文，把握文意，回答下列问题。
1.初读课文时，哪些句段最让你感动？反复细读后，再想想这些内容是否最能体现全文所要表达的思想情感。
2.找出文中表现奥本海默与邓稼先两人不同个性、品质的词语及细节，思考作者为什么要进行对比，通过对比得出了怎样的结论。
参考答案：1.作者饱含真情，于字里行间高度赞扬了邓稼先深沉的爱国主义精神和将个人生命奉献给祖国国防事业的崇高情怀。
这样的句段很多，如：“对这一转变做出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知的科学家——邓稼先。
”“一次井下突然有一个号测不到了，大家十分焦虑，人们劝他回去，他只说了一句话：‘我不能走。
’”……2.文中的奥本海默与邓稼先两人的个性、品质截然不同。
奥本海默是锋芒毕露，读研究生时就常打断别人的报告，即便到了中年，成了名人，有时还会这样。
而邓稼先“是一个最不要引人注目的人物”“忠厚平实”“真诚坦白，从不骄人”“没有小心眼儿，一生喜欢‘纯’字所代表的品格”“最有中国农民的朴实气质”；“他没有私心，人们绝对相他”，“文革”中能说服两派群众组织，能说服工宣队、军宣队。
作者把奥本海默与邓稼先进行对比，鲜明地突出邓稼先的精神品质，自然而然地得出结论：“邓稼先是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精”“邓稼先是中国的理想党员”。
2、有感情地朗诵课文第五局部，想一想：这局部开头援用《吊古战场文》，有什么感化？末端处又援用儿时学到的“‘五四’时期的一首歌”，表达了怎样的情感？参考答案：课文第五部分开头引用《吊古战场文》，把读者引入中国历史的深处，让人从中国传统文化的角度去思考。
结尾处引用自己儿时学到的“‘五四’时代的一首歌”，说明了邓稼先就是一个典型的中国男儿，他有着为祖国而献身的崇高的精神品质。
三、课文最后一段写道：“如果稼先再次选择他的人生的话，他仍会走他已走过的道路。
计量经济学课后习题答案汇总
计量经济学练习题第一章导论一、单项选择题⒈计量经济研究中常用的数据主要有两类：一类是时间序列数据，另一类是【 B 】A 总量数据B 横截面数据C平均数据 D 相对数据⒉横截面数据是指【A 】A 同一时点上不同统计单位相同统计指标组成的数据B 同一时点上相同统计单位相同统计指标组成的数据C 同一时点上相同统计单位不同统计指标组成的数据D 同一时点上不同统计单位不同统计指标组成的数据⒊下面属于截面数据的是【D 】A 1991-2003年各年某地区20个乡镇的平均工业产值B 1991-2003年各年某地区20个乡镇的各镇工业产值C 某年某地区20个乡镇工业产值的合计数D 某年某地区20个乡镇各镇工业产值⒋同一统计指标按时间顺序记录的数据列称为【B 】A 横截面数据B 时间序列数据C 修匀数据D原始数据⒌回归分析中定义【 B 】A 解释变量和被解释变量都是随机变量B 解释变量为非随机变量，被解释变量为随机变量C 解释变量和被解释变量都是非随机变量D 解释变量为随机变量，被解释变量为非随机变量二、填空题⒈计量经济学是经济学的一个分支学科，是对经济问题进行定量实证研究的技术、方法和相关理论，可以理解为数学、统计学和_经济学_三者的结合。
⒉⒊现代计量经济学已经形成了包括单方程回归分析，联立方程组模型，时间序列分析三大支柱。
⒋⒌经典计量经济学的最基本方法是回归分析。
计量经济分析的基本步骤是：理论（或假说）陈述、建立计量经济模型、收集数据、计量经济模型参数的估计、检验和模型修正、预测和政策分析。
⒍⒎常用的三类样本数据是截面数据、时间序列数据和面板数据。
⒏⒐经济变量间的关系有不相关关系、相关关系、因果关系、相互影响关系和恒等关系。
三、简答题⒈什么是计量经济学？它与统计学的关系是怎样的？计量经济学就是对经济规律进行数量实证研究，包括预测、检验等多方面的工作。
计量经济学是一种定量分析，是以解释经济活动中客观存在的数量关系为内容的一门经济学学科。
逻辑学基础教程课后练习题标准答案汇总
《逻辑学基础教程》一、填空题1．逻辑学研究思维是暂时撇开（），专门研究（）。
2．任何一种逻辑形式都是由两部分构成的，即（）和（）。
3．逻辑常项是指逻辑形式中（）的部分，变项是指逻辑形式中（）的部分。
判别逻辑形式的类型的唯一依据是（）。
4．形式逻辑研究的对象及其特点决定形式逻辑是一门（）性学科，它是没有（）性的。
二、单项选择题1．思维的逻辑形式之间的区别，取决于（）A．思维的内容B．逻辑常项C．逻辑变项D．语言表达形式2．“所有S是P”与“有的S不是P”，（）A．逻辑常项相同但变项不同B．逻辑常项不同但变项相同C．逻辑常项与变项均相同D．逻辑常项与变项均不同3．“任何改革者不是思想僵化的，有些干部是改革者，所以有些干部不是思想僵化的”。
此推理的逻辑形式是（）A．所有M不是P，S是M，所以S不是PB．所有M不是P，有些S是M，所以有些S不是PC．有些M不是P，有些S是M，所以S不是PD．M是P，S不是M，所以S不是P一、填空题1．概念的基本逻辑特征是，任何概念都有（）和（）。
2．从概念的外延关系来看，“教师”与“劳动模范”具有（）关系，“陈述句”与“疑问句”具有（）关系。
3．如果“凡A不是B”，那么A与B的外延关系是（）关系；如果“凡A是B 并且凡B是A”，那么A与B的外延关系是（）关系。
4．在定义“犯罪就是危害社会的、触犯刑律的、应受到刑罚处罚的行为”中，种差是（），属是（）。
5．一个定义项在外延上真包含于被定义项，则该定义犯的逻辑错误是（）。
二、单项选择题1．“中国人是不怕死的，奈何以死惧之”中的“中国人”这一概念属于（）A．集合概念B．非集合概念C．普遍概念D．负概念2．如果有的A是B，并且有的A不是B，则A于B的外延关系是（）A．全异关系B．同一关系C．交叉关系D．真包含于关系3．“学生考试成绩分为优、良、中、及格、不及格”和“学生补考成绩分为及格和不及格”这一对陈述，其中的“及格”与“不及格”两个概念之间（）A．都是矛盾关系B．都是反对关系C．前者是矛盾关系，后者是反对关系D．前者是反对关系，后者是矛盾关系4．将“母项”概括为“划分”、限制为“子项”，则（）A．概括和限制都对B．概括对，限制错C．概括和限制都错D．概括错，限制对5．“不动产”这一负概念的论域是（）A．动产B．土地C．财产D．企业三、双项选择题1．若A和B都是单独概念，则A与B的外延关系可能是（）A．同一关系B．真包含关系C．真包含于关系D．交叉关系E．全异关系2．下列概念的限制中，正确的是（）A．“普遍概念”限制为“单独概念”B．“中国”限制为“北京”C．“科学”限制为“自然科学”D．“论证”限制为“论据”E．“竞争”限制为“人才竞争”3．“划分按层次可分为一次划分和连续划分，任何划分都包含母项、子项和根据三部分。
课后习题汇总
课后习题汇总习题一、术语解释OSI参考模型网络体系结构波特率比特率捎带确认误码率冲突虚拟局域网生成树协议 CIDR 路由汇聚熟知端口号三次握手死锁端口号 URL DNS DOS DDOS 对称加密防火墙非对称加密入侵检测系统木马程序数字签名二、选择题（请从4个选项中挑选出1个正确答案）1. 以下关于网络协议与协议要素的描述中错误的是. AA. 协议表示网络功能是什么B. 语义表示要做什么C. 语法表示要怎么做D. 时序表示做的顺序2. 以下关于网络体系结构概念的描述中错误的是. BA. 网络体系结构是网络层次结构模型与各层协议的集合B. 所有的计算机网络都必须遵循OSI体系结构C. 网络体系结构是抽象的，而实现网络协议的技术是具体的D. 网络体系结构对计算机网络应该实现的功能进行精确定义1. 设立数据链路层的主要目的是将有差错的物理线路变为对网络层无差错的. BA. 物理链路B. 数据链路C. 点-点链路D. 端-端链路2. 帧传输中采取增加转义字符或0比特插入的目的是保证数据传输的. CA. 正确性B. 安全性C. 透明性D. 可靠性5. 0比特插入/删除方法规定在数据字段检查出连续几个1就增加1个0？BA. 4B. 5C. 6D. 77. 如果G (x）为11010010，以下4个CRC校验比特序列中只有哪个可能是正确的？DA. 1101011001B. 101011011C. 11011011D. 101100119. PPP帧的链路最大帧长度的默认值是. DA. 53BB. 536BC. 1200BD. 1500B8. 以下对于Ethernet协议的描述中，错误的是.DA. Ethernet协议标准中规定的冲突窗口长度为51.2μsB. 在Ethernet中的数据传输速率为10Mbps，冲突窗口可以发送512bit数据C. 64B是Ethernet的最小帧长度D. 当主机发送一个帧的前导码与帧前定界符时没有发现冲突可以继续发送9. 以下对于随机延迟重发机制的描述中，错误的是. DA.Ethernet协议规定一个帧的最大重发次数为16B. Ethernet采用的是截止二进制指数后退延迟算法C. 后退延迟算法可以表示为：τ＝2k·R·aD. 最大可能延迟时间为1024个时间片10. 以下对于Ethernet帧结构的描述中，错误的是. CA. 802.3标准规定的“类型字段”对应Ethernet V2.0的帧的“类型/长度字段”B. DIX帧中没有设定长度字段，接收端只能根据帧间间隔来判断一帧的接收状态C. 数据字段的最小长度为64B，最大长度为1500BD. 目的地址为全1表示是广播地址，该帧将被所有的节点接收11. 以下关于Ethernet帧接收出错的描述中，错误的是. AA. 帧地址错是指接收帧的物理地址不是本站地址B. 帧校验错是指CRC校验不正确C. 帧长度错是指帧长度不对D. 帧比特位错是指帧长度不是8位的整数倍12. 以下关于网卡的描述中，错误的是. DA. 网卡覆盖了IEEE 802.3协议的MAC子层与物理层B. 网卡通过收发器实现与总线同轴电缆的电信号连接C. 网卡通过接口电路与计算机连接D. 网卡实现与其他局域网连接的网桥功能13. 以下关于Ethernet物理地址的描述中，错误的是.CA. Ethernet物理地址又叫做MAC地址B. 48位的Ethernet物理地址允许分配的地址数达到247个C. 网卡的物理地址写入主机的EPROM中D. 每一块网卡的物理地址在全世界是唯一的15. 以下关于交换机基本功能的描述中，错误的是.DA. 建立和维护一个表示MAC地址与交换机端口号对应关系的映射表B. 在发送主机与接收主机端口之间建立虚连接C. 完成帧的过滤与转发D. 执行RIP路由协议17. 一台交换机具有24个10/100Mbps的端口和两个1Gbps端口，如果所有端口都工作在全双工状态，那么交换机的总带宽最大为. DA. 4.4GbpsB. 6.4GbpsC. 6.8GbpsD. 8.8Gbps19. 以下MAC协议中对正确接收的数据帧进行确认的是.DA. CDMAB. CSMAC. CSMA/CDD. CSMA/CA20. 以下关于IEEE 802.11无线局域网结构的描述中，错误的是. CA. IEEE 802.11在有基站的情况下支持两种基本的结构单元： BSS与ESSB. BSS的一个AP就是一个基站，覆盖范围的直径一般小于100mC. 通过路由器可以将多个AP组成的BSS互联起来，构成一个ESSD. Ad hoc中不存在基站，主机之间采用对等方式通信D1. 以下不属于网络层的协议是.A. ICMPB. IGMPC. ARPD. DHCP C2. 如果目的网络、目的主机都对，但是IP分组携带的是TCP报文，而目的主机使用的是UDP 协议，那么目的主机在丢弃该分组之后，向源主机发送的ICMP报文的类型是.A. 网络不可到达B. 主机不可到达C. 协议不可到达D. 端口不可到达C3. 以下属于全局IP地址的是..1 B. 1CD5. 假如一个公司有一个A类IP地址，原来内部有700个子网，公司重组之后需要再建450个子网，而且要求每个子网最多可以容纳4092台主机，合适的子网掩码是.A. /16B. /17C. /18D./19CI.A. I、IIB. II、IIIC. III、IVD. I、IVBA. 32, 8B. 32, 6C. 8, 32D. 8, 30CD9. 使用RIP协议的自治系统中，如果路由器R1收到邻居路由器R2发送的距离矢量中包含〈net1, 16〉，那么可以得出的结论是.A. R2可以经过R1到达net1，跳数为16B. R2可以经过R1到达net1，跳数为17C. R1可以经过R2到达net1，跳数为17D. R1不可以经过R2到达net1C10. 路由表中路由表项包括.A. 目的网络和到达该网络的完整路径B. 目的主机和到达该目的主机的完整路径C. 目的网络和到达该目的网络下一跳路由器的IP地址D. 目的网络和到达该目的网络下一跳路由器的MAC地址D11. 以下哪种情况需要发送ARP请求报文? A. 主机需要接收数据分组，但是没有分组的源IP地址与MAC地址B. 主机需要接收数据分组，但是路由表中没有分组源路由的记录C. 主机需要发送数据分组，但是路由表中没有目的主机路由表项D. 主机需要发送数据分组，但是没有与分组目的IP地址相对应的MAC地址A12. 某企业分配给人事部的IP地址块为C.DC14. R1与R2是一个自治系统中采用RIP路由协议的两个相邻路由器，R1的路由表如图6-72(a)所示。
四年级语文下册 第五单元课后习题答案汇总
四年级语文下册 第五单元课后习题答案汇总课文16《海上日出》1.默读课文，说说海上日出的景象。
本文是按照海上太阳升起来时变化的顺序，描绘了海上日出这一奇观。
先写了日出前，由一道红霞逐渐扩大，冲出云霞和海面时的色彩与光芒。
接着写了日出时云薄，光线射到水面，展现了海天一色的美丽。
云厚太阳透过黑云重围，冲破云层时绽放出来的光芒，给云、海水、“我”带来了光亮，同时也带来向上的力量和对光明追逐。
2.读句子，注意加点的部分，想想这样写有什么好处？ 太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升．．．．，到了最后，终于冲破了云霞．．．．．，完全跳出了海面．．．．．，颜色红得非常可爱。
加粗的部分，用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了太阳缓缓升起的过程。
“冲”“跳”不仅生动形象地写出了太阳升起来时的艰难，象征着太阳冲破的重围，普照大地，散发向善的力量，表达了作者对日出的喜爱之情。
3.有兴趣的同学可以去看看日出，结合自己的体会，说说课文描写日出的精彩之处。
参考答案：然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。
后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。
课文这里描写日出很精彩，作者细致观察、用词准确，“镶”“染”刻画出太阳在未出来前，散发出的色彩与光芒形成的景象，给读者留下了想象空间。
课文17《记金华的双龙洞》1.默读课文。
理清作者游双龙洞的顺序，再把下面的路线图补充完整。
路上→（洞口）→（内洞）→（孔隙）→（外洞）→出洞2.由外洞进内洞的部分，体会作者是怎样把孔隙的狭小和自己的感受写清楚的？先写孔隙的狭小，作者用它只“容得下一只小船进出”，两人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，“贴”字更加传神的写出了作者只能紧紧挨着船底的情形，突出了孔隙的窄小程度。
然后写自己的亲身感受，用“感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来”，“又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子”，不仅凸显了孔隙的狭小，更表现出作者过孔隙的真实感受。
九年级历史下册课后习题答案汇总
第1课殖民地人民的反抗斗争1.结合所学知识，想一想：为什么在19世纪初，拉丁美洲会出现波澜壮阔的独立运动？（1）主观上（内因）：西班牙、葡萄牙的封建殖民统治阻碍拉丁美洲社会进步，激化民族矛盾；拉美经济发展是摆脱宗主国控制的经济动因；启蒙思想传播增强了拉美人民民主自由意识。
（2）客观上（外因）：美国独立战争和法国大革命激发了拉美人民的民族独立意识；西班牙、葡萄牙被法军占领，殖民统治力量受到极大削弱。
2.印度民族大起义产生了什么影响?在课本5页第2课俄国的改革1. 下列各项中，哪些属于彼得一世改革的措施？在正确选项后的括号里画√。
向西方学习（√）加强中央集权（√）创建新式常备军（√）废除农奴制（）推行文化教育（√）提倡西方的生活方式（√）2. 列宁曾指出，经过1861年改革，“农民获得‘自由’的时候，已经被剥夺得一干二净”。
你如何理解列宁所说的这句话？俄国废除农奴制后，农民要依据赎买政策向地主交纳高出实际地价许多的赎金才能获得土地，背上了沉重的经济负担，改革的实质是建立在对农奴剥削的基础上完成的。
第3课美国内战1.材料研读：《宅地法》规定：凡年满21岁，没有参加过叛乱，而且获得土地是以垦殖为目的的美国公民，只要交纳10美元登记费，就可以在美国西部得到一块不超过160英亩的土地。
登记人连续耕种5年后，就可以成为这块土地的主人。
请思考：《宅地法》如何促进美国西部开发？加速了对西部广大地区的开发，使资本主义生产方式向西部扩展，为美国资本主义的发展提供了资源和市场。
2.以下对19世纪中期美国南北方的描述，哪些是正确的？在正确选项后的括号里画√。
北方工业发达，希望提高关税（√）南方希望多出口棉花，换取廉价工业品（√）北方主张在西部新增加的土地上建立蓄奴州（）南方主张在西部新增加的土地上建立自由州（）3.林肯在一次讲演中说：“一幢裂开的层子是站立不住的。
我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。
我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，怎我的确希望它停止分裂。
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习题一、术语解释OSI参考模型网络体系结构波特率比特率捎带确认误码率冲突虚拟局域网生成树协议CIDR 路由汇聚熟知端口号三次握手死锁端口号URL DNS DOS DDOS 对称加密防火墙非对称加密入侵检测系统木马程序数字签名二、选择题（请从4个选项中挑选出1个正确答案）1. 以下关于网络协议与协议要素的描述中错误的是. AA. 协议表示网络功能是什么B. 语义表示要做什么C. 语法表示要怎么做D. 时序表示做的顺序2. 以下关于网络体系结构概念的描述中错误的是. BA. 网络体系结构是网络层次结构模型与各层协议的集合B. 所有的计算机网络都必须遵循OSI体系结构C. 网络体系结构是抽象的，而实现网络协议的技术是具体的D. 网络体系结构对计算机网络应该实现的功能进行精确定义1. 设立数据链路层的主要目的是将有差错的物理线路变为对网络层无差错的. BA. 物理链路B. 数据链路C. 点-点链路D. 端-端链路2. 帧传输中采取增加转义字符或0比特插入的目的是保证数据传输的. CA. 正确性B. 安全性C. 透明性D. 可靠性5. 0比特插入/删除方法规定在数据字段检查出连续几个1就增加1个0？BA. 4B. 5C. 6D. 77. 如果G (x）为11010010，以下4个CRC校验比特序列中只有哪个可能是正确的？DA. 1101011001B. 101011011C. 11011011D. 101100119. PPP帧的链路最大帧长度的默认值是. DA. 53BB. 536BC. 1200BD. 1500B8. 以下对于Ethernet协议的描述中，错误的是.DA. Ethernet协议标准中规定的冲突窗口长度为51.2μsB. 在Ethernet中的数据传输速率为10Mbps，冲突窗口可以发送512bit数据C. 64B是Ethernet的最小帧长度D. 当主机发送一个帧的前导码与帧前定界符时没有发现冲突可以继续发送9. 以下对于随机延迟重发机制的描述中，错误的是. DA.Ethernet协议规定一个帧的最大重发次数为16B. Ethernet采用的是截止二进制指数后退延迟算法C. 后退延迟算法可以表示为：τ＝2k·R·aD. 最大可能延迟时间为1024个时间片10. 以下对于Ethernet帧结构的描述中，错误的是. CA. 802.3标准规定的“类型字段”对应Ethernet V2.0的帧的“类型/长度字段”B. DIX帧中没有设定长度字段，接收端只能根据帧间间隔来判断一帧的接收状态C. 数据字段的最小长度为64B，最大长度为1500BD. 目的地址为全1表示是广播地址，该帧将被所有的节点接收11. 以下关于Ethernet帧接收出错的描述中，错误的是. AA. 帧地址错是指接收帧的物理地址不是本站地址B. 帧校验错是指CRC校验不正确C. 帧长度错是指帧长度不对位的整数倍8帧比特位错是指帧长度不是D.12. 以下关于网卡的描述中，错误的是. DA. 网卡覆盖了IEEE 802.3协议的MAC子层与物理层B. 网卡通过收发器实现与总线同轴电缆的电信号连接C. 网卡通过接口电路与计算机连接D. 网卡实现与其他局域网连接的网桥功能13. 以下关于Ethernet物理地址的描述中，错误的是.CA. Ethernet物理地址又叫做MAC地址B. 48位的Ethernet物理地址允许分配的地址数达到247个C. 网卡的物理地址写入主机的EPROM中D. 每一块网卡的物理地址在全世界是唯一的15. 以下关于交换机基本功能的描述中，错误的是.DA. 建立和维护一个表示MAC地址与交换机端口号对应关系的映射表B. 在发送主机与接收主机端口之间建立虚连接C. 完成帧的过滤与转发D. 执行RIP路由协议17. 一台交换机具有24个10/100Mbps的端口和两个1Gbps端口，如果所有端口都工作在全双工状态，那么交换机的总带宽最大为. DA. 4.4GbpsB. 6.4GbpsC. 6.8GbpsD. 8.8Gbps19. 以下MAC协议中对正确接收的数据帧进行确认的是.DA. CDMAB. CSMAC. CSMA/CDD. CSMA/CA20. 以下关于IEEE 802.11无线局域网结构的描述中，错误的是. CA. IEEE 802.11在有基站的情况下支持两种基本的结构单元： BSS与ESSB. BSS的一个AP就是一个基站，覆盖范围的直径一般小于100mC. 通过路由器可以将多个AP组成的BSS互联起来，构成一个ESSD. Ad hoc中不存在基站，主机之间采用对等方式通信D1. 以下不属于网络层的协议是.A. ICMPB. IGMPC. ARPD. DHCPC2. 如果目的网络、目的主机都对，但是IP分组携带的是TCP报文，而目的主机使用的是UDP 协议，那么目的主机在丢弃该分组之后，向源主机发送的ICMP报文的类型是.A. 网络不可到达B. 主机不可到达C. 协议不可到达D. 端口不可到达C3. 以下属于全局IP地址的是.A. 10.0.0.1B. 127.32.0.1C. 172.32.0.1D. 192.168.255.1C4. 网络155.25.0.0/20的广播地址是.A. 155.25.0.255B. 155.25.255.128C. 155.25.15.255D. 155.25.255.255D5. 假如一个公司有一个A类IP地址，原来内部有700个子网，公司重组之后需要再建450个子网，而且要求每个子网最多可以容纳4092台主机，合适的子网掩码是.A. /16B. /17C. /18D. /19C6. 子网掩码为255.255.255.240时，以下属于同一个子网地址的是.I. 200.120.15.18II. 200.120.15.42III. 200.120.15.49 IV. 200.120.15.61IV、IV D. I、IIIC. III、II B. II、A. I．B7. 某个网络的IP地址空间为201.1.5.0/24，采用子网划分，地址掩码为255.255.255.248，那么该网络的最大子网数与每个子网最多可以分配的地址数为.A. 32, 8B. 32, 6C. 8, 32D. 8, 30C8. 如果子网掩码为255.255.192.0，那么下列地址的主机中必须通过路由器才能够与主机128.2.144.16通信的是.A. 128.2.191.33B. 128.2.159.22C. 128.2.192.160D. 128.2.176.222D9. 使用RIP协议的自治系统中，如果路由器R1收到邻居路由器R2发送的距离矢量中包含〈net1, 16〉，那么可以得出的结论是.A. R2可以经过R1到达net1，跳数为16B. R2可以经过R1到达net1，跳数为17C. R1可以经过R2到达net1，跳数为17D. R1不可以经过R2到达net1C10. 路由表中路由表项包括.A. 目的网络和到达该网络的完整路径B. 目的主机和到达该目的主机的完整路径C. 目的网络和到达该目的网络下一跳路由器的IP地址D. 目的网络和到达该目的网络下一跳路由器的MAC地址D11. 以下哪种情况需要发送ARP请求报文?A. 主机需要接收数据分组，但是没有分组的源IP地址与MAC地址B. 主机需要接收数据分组，但是路由表中没有分组源路由的记录C. 主机需要发送数据分组，但是路由表中没有目的主机路由表项D. 主机需要发送数据分组，但是没有与分组目的IP地址相对应的MAC地址A12. 某企业分配给人事部的IP地址块为10.0.11.0/27，分配给企划部的IP地址块为10.0.11.32/27，分配给市场部的IP地址块为10.0.11.64/26，那么这三个地址块经过聚合后的地址是.A. 10.0.11.0/25B. 10.0.11.0/26C. 10.0.11.64/25D. 10.0.11.4/26D13. 某公司拥有IP地址201.12.77.0/24，其中201.12.77.16/28与201.12.77.32/28已经分配给人事部门与财务部门，现在技术部门需要100个IP地址，可分配的地址是.A. 201.12.77.0/25B. 201.12.77.48/25C. 201.12.77.64/25D. 201.12.77.128/25C14. R1与R2是一个自治系统中采用RIP路由协议的两个相邻路由器，R1的路由表如图6-72(a)所示。
如果R1收到R2发送的如图6-72(b)所示的（V,D）报文，更新之后的R1的4个路由表项的距离从上到下依次为0、4、4、2，那么图6-72 (b)中a、b、c、d 可能的数据一个是. 图6-72 R1和R2A. 1、2、2、1B. 2、2、3、11、3、3、C. 3．D. 4、4、3、2B15. 图6-73是网络地址转换NAT的一个示例。
根据图中的信息，标号②的空格里的内容应该是.A. S=172.30.0.1, 2980B. S=202.2.1.1, 9810D=202.2.1.1, 9810 D=135.2.1.1, 7860C. S=135.2.1.1, 7860D. S=172.30.0.1, 9810D=202.2.1.1, 9810 D=172.30.0.1, 2980D3. 以下关于传输层概念的描述中，错误的是.A. 网络层的IP地址标识了主机、路由器的位置信息B. 路由选择算法可以选择一条从源主机到目的主机的传输路径C. IP协议通过这条传输路径完成IP分组数据的传输D. 传输层协议在源主机与目的主机之间建立“点-点”连接D8. 主机A向主机B连续发送了两个报文段，有效载荷分别为300B与500B，第一段的序号是100。
主机B正确接收后，发送给主机A的确认序号为.A. 599B. 699C. 799D. 899B17. 以下关于TCP连接“三次握手”过程的描述中，错误的是.A. 客户进程发送“连接建立请求报文”不携带数据，需要给报文一个序号seqB. “连接建立请求报文”的序号seq值x是随机产生的，可以为0C. 服务器进程同意建立连接，则发送SYN=1、ACK=1的“连接建立请求确认报文”D. 客户进程用“连接建立请求确认报文”来确认TCP连接建立B4. 以下关于域名空间基本概念的描述中错误的是.A. DNS定义一个包括所有主机可能出现名字的域名空间B. DNS必须有一个分布式数据库用来存储主机IP地址数据C. DNS域名空间采用树状层次结构D. 域名是由一连串可回溯的节点名组成A5. 以下关于域名解析的描述中错误的是.A. DNS协议可以完成地址解析B. 递归解析由本地域名服务器负责解析的全过程，只将最终结果返回给客户端C. 反复解析由客户端解析程序负责多次解析请求的全过程D. 实际在软件编程中人们主要采用在客户端的反复解析的方法. 服务器主要功能的描述中错误的是DHCP以下关于C18.A. DHCP服务器记录哪些IP地址已经被使用，哪些IP地址可用B. DHCP服务器储存和维护其他的主机配置参数C. DHCP服务器主动发出动态地址分配请求并管理IP地址租用期D. DHCP服务器允许管理员查看、改变和分析有关地址、租用、参数等信息三、计算与问答题1. 请举出生活中的一个例子说明“协议”的基本含义，并说明网络协议三要素“语法”、“语义”与“时序”的含义与关系。