三年级上册科学复习题(有答案)

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(带答案)湘科版小学科学三年级上册一二单元作业练习题12单元复习题

（带答案）湘科版小学科学三年级上册第1-2单元测试一二单元复习题一、单项选择。

（每小题只有一个答案最合适，选择最合适的答案填入括号中。

）（共20题，每小题3分，共60分）1.下面关于空气的说法错误的是( )。

A.空气能占据空间B.空气没有质量C.热空气会上升，周围的冷空气会流过来补充占据这个空间2.做“灌水入瓶”的实验时，将一个空瓶子的瓶口用带漏斗的瓶塞塞紧，把水倒进漏斗时，我们会观察到( )。

A.水很轻易被灌进瓶子里B.水刚开始灌不进去C.瓶子里一半空气一半水3.在“‘听话’的乒乓球”实验中,为了能控制乒乓球的位置,所用的塑料瓶最好是( )。

A.瓶盖上有小孔的无底塑料瓶B.瓶盖上无小孔的无底塑料瓶C.瓶盖上有小孔的有底塑料瓶4.下面关于称量空气是否有质量的说法不正确的是( )。

A.伽利略用实验证明了空气有质量B.不能用手去摸天平托盘和砝码C.调节天平平衡时，必须把游码移到标尺正中间5.放掉气后的皮球与放气前相比，质量( )。

A.一样B变轻C.变重6.用天平测量物体质量时，当放入最小砝码而放置砝码的托盘仍下沉时，应该( )。

A.直接读取数据B.先调节平衡螺母,再读取数据C.先取出最小砝码，再移动游码，调节天平平衡后，再读取数据7.下面不是利用热空气上升作为动力的是( ).A.走马灯B.热气球C.风筝8.将纸风车靠近燃烧着的蜡烛的上方，我们一般能观察到( )。

A.纸风车转动B.纸风车不转C.蜡烛火焰越来越小9.下面的动物不是昆虫的是( ).A.螳螂B.蚂蚁C.蜘蛛10.下面动物中，用鳃呼吸的是( )。

A.鳄鱼B.鲫鱼C.蜻蜓11.金鱼的口和鰓盖一张一合是为了( ).A.取食B.喝水C.呼吸12.下面的身体结构属于鸟类特有的是( )。

A.膀B.羽毛C.脚爪13.下面不属于鸟类的是( ).A燕子 B.鸽子 C.蝙蝠14.下面不属于鸟类羽毛特点的是( )。

A.较重B.防水C中空15.下面关于鸟的说法中，不正确的是()。

苏教版科学三年级上册复习题含答案

苏教版科学三年级上册复习题第一单元《认识空气》1.像粉笔、水一样，空气也占据一定的（空间）。

空气可以被（压缩），压缩空气具（有弹性）。

2.压缩空气在生活中的用途：（充气城堡）、（射钉枪）、（足球）、（喷水壶喷水）、（充气床垫）等。

3.通过用（电子天平）测皮球充气前和充气后质量的变化，可以验证空气是否（有质量）4.科学家用精确的实验测得：在接近地面处，（1升）空气的质量约为（1.29克），相当于（3枚）回形针的质量。

5.将卡纸剪成的纸蛇悬挂在点燃的蜡烛上方,可以观察到(纸蛇旋转 )。

6．（热空气）要比相同体积的（冷空气）（质量轻），所以热空气会向（上升），冷空气会（下降）。

7.将大塑料袋撑开后罩在点燃的蜡烛上,过一会儿松手,可以看到( 塑料袋上升 )。

8.制冷空调应挂在房间的( 上方 );取暖器应放在房间的( 下方 )。

9.空气总是（循环运动），空气的流动形成了（风）。

10.生活中制造风的方法有：（扇扇子）、（用吹风机吹头发），（吹风车）、（挤袋子）等都可以。

第二单元《研究土壤》1.土壤是覆盖在地球表面的一层（疏松物质），它具有一定的（肥力），能够提供植物生长所需要的（营养物质）。

2.常见的三类土壤是(沙质土）（黏质土）和（壤土）。

3.挖来的土壤里有（蚂蚁）、（小石子）、（枯树叶）、（沙子）等。

4.把土块放入水中，会看到有气泡从土壤中冒出，搅拌静止后发现沉淀物分层，上层的物质是（黏土），下层的物质是（沙粒）。

5.人们根据三种颗粒含量的不同，将土壤分为三类：沙粒含量较多的叫作(沙质土)黏粒含量较多的叫作（黏质土），而沙粒、粉粒、黏粒三者含量差不多的叫作（壤土）。

6.（沙质土）渗水性、透气性最好，保水性、保肥能力最差，适宜生长的植物有芝麻、花生等。

（黏质土）保水性、保肥能力最好，渗水性、透气性最差，适宜生长的植物有荷花、芦苇等。

（壤土）保水性、保肥能力、渗水性、透气性都较好，适宜生长的植物有蚕豆、苹果树等。

教科版三年级科学期末复习：上册选择题(100题)

教科版三年级科学期末复习：上册选择题
（100题）
第一部分：动物学
1.动物的分类主要依据以下哪个特征?
A.颜色
B.大小
C.种类
D.年龄
答案：C
2.以下哪个是哺乳动物？
A.鱼
B.鸟
C,蛇
D.猫
答案：D
3.动物通过哪个器官进行呼吸?
A.心脏
B.肺部
C.肝脏
D.脑部
答案：B
4.哪个动物属于冷血动物?
A.鸟
B.狗
C.鲨鱼
D.猫
答案：C
5.下面哪个动物是鸟类？
A.蛇
B.鱼
C.蝴蝶
D.鸭子
答案：D
第二部分：植物学
1.植物的生长需要以下哪些要素？
A.光线、土壤、水分、空气
B.温度、土壤、水分、风
C.光线、土壤、风、空气
D.温度、土壤、水分、空气
答案：A
2.植物通过哪个器官进行光合作用？
A.根
B.茎
C.叶
D.花
答案：C
3.以下哪种植物是水生植物？
A.草
B.树
C.莲花
D.玫瑰
答案：C
4.植物的传粉主要通过以下哪些方式?
A.风、水、昆虫
B.雨水、鸟类、昆虫
C.风、鸟类、昆虫
D.雨水、水果、昆虫
答案：C
5.植物的繁殖方式包括以下哪些？
A.发芽、开花、结果实
B.生根、开花、结籽
C.结球、开花、结果实
D.发芽、生根、结果实
答案：B
此处省略剩下的题目及答案，共计100题。

三年级上册科学复习题及答案

三年级上册科学复习题及答案三年级上册科学复习题及答案科学三年级上册复习大全之一（填空题）1、一片完整的树叶是由______和______两部分组成的.2、植物的茎分为两大类；象松树的茎是______ ；象狗尾草的茎是______.3、动物和植物都是______.它们都是有______的物体.4、蚂蚁的身体可分为______、______ 、______三部分；头上有______对触角；有______对脚.5、蜗牛是用______爬行的；蚯蚓是用______ 爬行的；金鱼是用______游泳的.6、通过观察；我发现蚯蚓喜欢生活在______；蚂蚁喜欢生活在______；鱼喜欢生活在______；蜗牛喜欢生活在______.7、______材料可以具有单一材料不具备的性能.8、不同的材料；他们在______ 、______等方面都存在差异.9、人们常用金属做水壶、锅等炊具；是因为它的______好.10、我国的造纸术是东汉时期______发明的.11、材料分成两大类；一类是人造材料；另一类是______.12、水是一种没有_______；没有______ ；没有______；______的物体；像水这样没有固定形状会流动的物体称它为_________；像石头、铅笔这样有固定形状；不会流动的物体称它为；像空气这样没有固定形状；会流动的物体称它为______.13、我知道生活中常见的______、______ 、______ 、______等都是液体.14、拿水与空气比较；相对较轻的是______；流动性较好的是______ .15、物体的形态有______、______ 、______ 等三种.16、我会用工具；可以用______来帮助我们比较大树的粗细；可以用______来帮助我们测量液体有多少毫升.17、比较物体的______时；我们可以用划痕的方法.18、观察一个物体；我们可以用_____看、用_____摸、用_____听、用______闻；还可以借助______来测量. 科学三年级上册复习大全之二（判断题）（）1、放大镜是常用的观察工具.（）2、在观察完小动物后可以把它踩死.（）3、我们观察树叶时可以在树上随意摘树叶.（）4、蜗牛的身体有伸缩性；所以不能测量它的大小.（）5、树是活的植物；是有生命的物体.（）6、一次性筷子既方便又环保.（）7、蜗牛喜欢吃菜叶.（）8、蜗牛的粘液是用来标识路线的.（）9、植物的叶由叶片、叶柄组成.（）10、记录树叶形状；我们可以用画画、拓印等方法.（）11、树木都生长在不同的环境里.（）12、植物的生长都需要水分、阳光和空气.（）13、蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉.（）4、像狗尾草那样的茎叫木质茎.（）5、我能用各种简便的方法描述树的大小、形状和粗细.（）6、小草、树木和人类一样具有生命；我们应该爱护这些小小的生命.（）7、站在远处用眼睛看一棵大树；就可以说是在观察大树了.（）8、所有植物都是在强光下生长的好；在弱光下生长不好.（）9、小草、树木和人类一样具有生命；我们应该爱护这些小小的生命.（）10、比较树叶的大小只能用数方格的方法.（）11、植物叶子的形状虽然各不相同；但叶脉是一样的.（）12、世界上最大的花是大王花；它颜色漂亮；却臭气扑鼻.（）13、躲在树洞里的小动物；我们可以用手伸进去去捉.（）14、、蜗牛、蝗虫和蚂蚁是同一种动物.（）15、5毫升水相当于大雪碧瓶一瓶.（）16、蜗牛的两对触角一对长一对短；眼睛长在长的那对触角上.（）17、蜗牛壳很硬；是不能长大的.（）18、蚂蚁和苍蝇的身体相差很大；没有相同点.（）19、陆地上最大的动物是非洲象；世界上最小的鸟是麻雀.（）20、食用油也是液体.（）21、陆地上最大的动物是长颈鹿；世界上最小的鸟是蜂鸟.（）22、在观察活动中要注意保护小动物；不要伤害它们.（）23、蜗牛的足叫腹足.（）24、蚯蚓生活在潮湿、阴暗的土壤中.（）25、蚯蚓的身上有很多的环节.（）26、金鱼的呼吸器官是鳃.（）27、去动物园时；我们可以把自己带去的食物给动物们吃.（）28、物体的不同部分可以用不同的材料制成.（）29、同一种材料可以制成不同的物体.（）30、吸水性从强到弱依次是：纸、木头、金属.（）31、在日常生活和生产中；我们很少用到复合材料.（）32、科学课本的封面是一种复合纸.（）33、植物的颜色都是一样的.（）34、树木和我们人类一样具有生命；我们应该象爱护自己一样爱护树木. （）35、玻璃、陶瓷是天然材料.（）36、小华说：塑料薄膜是透明的；它可以代替玻璃使用.（）37、喝完饮料后的空铝罐；应该扔进河里让它飘走.（）38、利用废纸可以制造再生纸.（）39、我国古代的造纸术是东汉时期的蔡伦发明的.（）31、沙漠中的动物可以离开水.（）41、造纸术是中国的四大发明之一.（）32、水可以被压缩；水没有固定的形状.（）43、由于树木生长速度很快；我们浪费一点也没有关系.（）44、物体在水中的沉浮和材料有关.（）45、砖和陶瓷都是用黏土烧制而成的；所以他们的硬度也一样.（）46、很多物体并不是用单一的材料制成；这主要是为了美观.（）47、为了保护环境；我们应尽量让材料能重复使用.（）48、我们居住的地球表面百分之七十左右被水覆盖着.（）49、水和沙都不能够在同一平面上堆积起来.（）50、洗洁精的流动速度比水慢多了.（）51、水和空气是地球上两种非常重要的物质.（）52、看不见的东西；说明它就是不存在的.新课标第一网（）53、井水很干净；可以直接拿来饮用.（）54、味精不是液体；食用油是液体.（）55、“米”是表示水的多少的单位.（）56、在科学观察中；我们经常用尝的方法去比较未知物质.（）57、炒菜时；锅里的油起火；最好的灭火方法是用锅盖盖灭.（）58、空气流动会产生风.（）59、空气可以被压缩；但水不能被压缩.（）60、空气看不见；摸不着；所以不可能有重量.（）61、把一瓶密封的空气抽去半瓶后；瓶里只有半瓶空气了.（）62、生活在水里的动物不需要空气.（）63、“桂子花开；十里飘香.”是因为空气流动把桂花的香气传播出去的. （）64、水和空气需要我们人类自己去保护.（）65、会流动的物体都是液体.（）66、叶面上的露珠其实就是水的表面张力现象.（）67、人类活动是造成空气污染的主要原因.（）68、我们人不能在水中呼吸；所以水中没有空气.（）69、对不了解的物体不能随便闻；也不要随便尝.（）70、量筒只能测量水的体积.（）71、用量筒测量水的体积时；眼睛的视线要和水面对齐.（）72、金属饮料罐的成型利用了金属的柔韧性.（）73、有时空气会占据空间；有时又不占据空间.（）74、食用油比水流动得快些.（）75、水只存在于江、河及海洋中.（）76、菜油油滴比水滴更圆.（）77、用量筒可以测量液体的体积.（）78、离开了空气（或氧气）木柴不能燃烧.（）79、空气是一种无颜色、无气味、无重量、会流动的物体.（）80、我们这里的水很多；因此浪费一点也没有关系.（）81、空气没有形状；没有重量.（）82、虽说材料与人类关系十分密切；但材料的使用并不影响周围的环境.（）83、所有的材料都可以反复利用.（）84、我们周围的世界是由物质组成的.（）85、材料的硬度越大；就越能防止别的物体破坏它.（）86、一般情况下；塑料尺的柔韧性没有不锈钢尺好.（）87、不同材料吸水能力是不同的.（）88、陶瓷制品的吸水性好.（）89、通常情况下；油比水轻.（）90、物体都是由一种或多种材料做成的.（）91、有同学说纸相当便宜；我们想怎么用就怎么用.（）92、植物的一生是有生命周期的；每种植物都有一定寿命.（）93、不同的环境生长着不同的动物.（）94、蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境里；因此我们可以把它放在水中生活.（）95、蚂蚁是靠分泌的信息素来标识路线的.（）96、鱼鳃不停地开合是它在喝水.（）97、观察可以让我们获得更多的信息.（）98、沙子会流动；所以是液体.（）99、空气是无色、无味、看不见、摸不着的；但我们可以感觉到它的存在.（）100、任何液体我们在观察时都可以用嘴来尝.三年级科学期末复习（填空、选择与判断）一、填空题1、一片完整的树叶是由叶片和叶柄两部分组成的.2、植物的茎分为两大类；像松树的茎是木质茎；像狗尾草的茎是草质茎.3、动物和植物都是生物 .它们都是有生命的物体.4、蚂蚁的身体可分为头、胸、腹三部分；头上有1对触角；胸部有3对脚.5、蜗牛是用腹足爬行的；蚯蚓是用身体伸缩爬行的；金鱼是用鳍游泳的.6、通过观察；我发现蚯蚓喜欢生活在阴暗潮湿的土壤中；蚂蚁喜欢生活在地面上；鱼喜欢生活在水中；蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿的地方.7、复合材料材料可以具有单一材料不具备的性能.8、不同的材料；他们在吸水性、硬度等方面都存在差异.9、人们常用金属做水壶、锅等炊具；是因为它的导热性好.10、我国的造纸术是东汉时期蔡伦发明的.11、材料分成两大类；一类是人造材料；另一类是天然材料 .12、水是一种没有___颜色____；没有味道；没有气味；会流动的物体；像水这样没有固定形状会流动的物体称它为__液体_______；像石头、铅笔这样有固定形状；不会流动的物体称它为固体；像空气这样没有固定形状；会流动的物体称它为气体.13、我知道生活中常见的水、食用油、醋、酱油等都是液体.14、拿水与空气比较；相对较轻的是空气；流动性较好的是空气 .15、物体的形态有固体、气体、液体等三种.16、我会用工具；可以用皮尺来帮助我们比较大树的粗细；可以用量筒来帮助我们测量液体有多少毫升.17、比较物体的硬度时；我们可以用划痕的方法.18、观察一个物体；我们可以用__眼___看、用___手__摸、用__耳___听、用__鼻子____闻；还可以借助__工具____来测量.二、判断题（√）1、树木都生长在不同的环境里.（√）2、植物的生长都需要水分、阳光和空气.（×）3、植物不能运动；所以是没有生命的.（√）5、我能用各种简便的方法描述树的大小、形状和粗细.（√）6、小草、树木、动物和人类一样具有生命；我们应该爱护这些小小的生命.（×）7、站在远处用眼睛看一棵大树；就可以说是在观察大树了.（×）8、比较树叶的大小只能用数方格的方法.（×）9、植物叶子的形状虽然各不相同；但叶脉是一样的.（×）10、躲在树洞里的小动物；我们可以用手伸进去去捉.（×）11、蜗牛的身体分为头、胸、腹三部分.（√）12、蜗牛的两对触角一对长一对短；眼睛长在长的那对触角上.（√）13、在观察活动中；我们要保持动物栖息地的原貌；保护它们的生存环境. （×）14、蚂蚁和苍蝇的身体相差很大；没有相同点.（√）15、金鱼的呼吸器官是鳃.（×）16、去动物园时；我们可以把自己带去的食物给动物们吃.（√）17、物体的不同部分可以用不同的材料制成.（√）18、同一种材料可以制成不同的物体.（√）19、吸水性从强到弱依次是：纸、木头、金属.（×）20、在日常生活和生产中；我们很少用到复合材料.（√）21、科学课本的封面是一种复合纸.（√）22、材料硬度越大；就越能防止别的物体破坏它的表面.（×）23、人们用木头做成刀具；使用起来效果很好（×）24、玻璃、陶瓷是天然材料.（×）25、小华说：塑料薄膜是透明的；它可以代替玻璃使用.（×）26、喝完饮料后的空铝罐；应该扔进河里让它飘走.（√）27、物体的不同部分可以用不同的材料.（×）28、由于树木生长速度很快；我们浪费一点也没有关系.（√）29、为了保护环境；我们应尽量让材料能重复使用.（√）30、洗洁精的流动速度比水慢多了.（×）31、看不见的东西；说明它就是不存在的.（×）32、井水很干净；可以直接拿来饮用.（√）33、味精不是液体；食用油是液体.（×）34、“米”是表示水的多少的单位.（√）35、空气流动会产生风.（√）36、空气可以被压缩；但水不能被压缩.（×）37、空气看不见；摸不着；所以不可能有重量.（×）38、把一瓶密封的空气抽去半瓶后；瓶里只有半瓶空气了.（×）39、生活在水里的动物不需要空气.（√）40、“桂子花开；十里飘香.”是因为空气流动把桂花的香气传播出去的.（√）41、水和空气需要我们人类自己去保护.（×）42、会流动的物体都是液体.（×）43、我们人不能在水中呼吸；所以水中没有空气.（×）44、量筒只能测量水的体积.（√）45、用量筒测量水的体积时；眼睛的视线要和水面对齐.三、选择题1、桑树、石榴树的茎是（A ）.A木质茎 B草质茎 C 不知道2、下面（C）不属于水生植物.A水葫芦B浮萍 C狗尾草3、两片树叶它们的（A ）不同；说明它们不是同一种树的叶.A形状 B大小 C颜色4、拓印树皮图案正确的步骤是（C）.A先白纸紧压在树干上；然后平捏蜡笔在纸上涂擦；再用手指在纸上反复按压.B先白纸紧压在树干上；再用手指在纸上反复按压；然后平捏蜡笔在纸上涂擦.C先用手指在纸上反复按压；再把白纸紧压在树干上；然后平捏蜡笔在纸上涂擦.5、（B）的叶片有特殊的香味.A、柳树B、樟树C、梧桐树6、水生植物的共同特点是（A）.A、生长都需要空气B、都需要土壤C、都不会开花7、下列现象说明树有生命的是（C）.A、树上有鸟窝B、树干可以做家具C、树会生长8、蚂蚁是用（A）来交流信息的.A头上的触角B声音C眼睛9、植物、动物依赖以下（ B ）共同因素而生长.A空气、土壤、水分 B空气、阳光、水分 C水分、阳光、食物10、像蚂蚁一样；昆虫的胸部都长有（B ）足.A2只B3对 C8只11、鲫鱼是依靠（B）在水中进行运动的.A、鳞片B、鳍C、鳃12、蚂蚁会分泌一种（ C ）引导后面的蚂蚁走相同的路线.A、黏液B、唾液C、信息素13、在自然界中观察小动物时；我们应该（ A ）.A、安静的观察B、抓在手上观察C、把他们弄死后进行观察14、下列物体中；硬度最大的是：（ C ）.A、木料B、塑料C、金属15、下列材料中适宜做窗框的是（A）.A、塑料B、陶瓷C、玻璃16、下列材料中；不含纤维的材料是（C）.A、纸B、布料C、塑料17、把水倒在大小相同的（ B ）凉得快.A、玻璃杯 B 、金属杯 C、塑料杯18、能回收利用的是（A）.A、易拉罐B、口香糖C、苹果核19、用塑料做水杯主要是利用了塑料的（ C ）特征.A、弹性B、绝缘性C、不渗水20、我们用铁做锤子；是因为铁的（ B ）好.A、柔韧性B、硬度C、导电性21、下列物体中；容易导热的是（C）.A、木头B、玻璃C、铝22、下面的材料中( C )是经过加工合成的人造材料.A、石块B、泥沙C、陶瓷23、用塑料做电线的外皮主要是利用了塑料的（ B ）特征.A、弹性B、绝缘性C、不渗水24、下列物体中柔韧性比较好的是（C ）.A、木条B、金属条C、塑料条25、人们常用（A ）做雨衣.A、塑料B、棉布C、合成纤维26、用金属做电线的导线；是因为金属的（ C ）.A、绝缘性好B、弹性好C、导电性好27、接线板的各部分用不同材料制成；外壳用（B）；接触片用（B）.A、导体；绝缘体 B 、绝缘体；导体 C、绝缘体；绝缘体28、先把外形相同的木棒、铝棒、塑料棒竖放在同一个杯子里；然后往杯子里倒热水；用手摸三种小棒的另一端.我认为；最先感受到热的是（ B ）.A、木棒 B 、铝棒 C、塑料棒29、物体在水中的沉浮与（A）有关.A、材料B、大小C、轻重30、在窗户上装玻璃；是因为玻璃的（ B ）好.A、硬度B、透光性C、透气性31、把用下列材料制成的实心物体放入水中；（B ）是沉在水底的.A、木头B、铁C、塑料32、下列材料中；（ C ）不属于金属材料.A、钢B、铜C、铅笔芯33、观察一种不熟悉的液体时；我们首先能做的是（ C ） .A、用鼻子闻B、用嘴巴尝C、用眼睛看34、可以用来表示水的多少的单位是（C）.A、厘米B、小时C、毫升35、实验室里的（C）是测量物体重量的工具.A、量筒B、放大镜C、天平36、一易拉罐“王老吉”大约是（B）毫升.A、235毫升B、310毫升C、510毫升37、测量水的多少；实验室里用（C）.A、直尺B、三角尺C、量筒38、空气不是一种单纯的气体；能帮助物体燃烧的是空气中的（B）.A、二氧化碳B、氧气C、氢气39、水、食用油、洗洁精三种液体在流动时；（B）.A、流得一样快B、水流得快C、洗洁精流得快40、注射器抽进空气；堵住口；用力压活塞；观察活塞会（ C ）.A、推不动B、推到底C、到一定程度推不动41、下列的（B）组物体是可以流动的.A、玻璃、番茄浆、汽油、空气、B、番茄浆、纯净水、空气、海水、C、水晶、水蒸汽、、白云、冰雹42、我们用过的废纸；应该尽可能（ C ）；以利于环境保护.A、焚烧B、在垃圾场填埋C、回收43、空气不是一种单纯的气体；能帮助物体燃烧的是空气中的（ B ）.A、二氧化碳B、氧气C、氢气44、把水倒在大小相同的（B）凉得快.A、玻璃杯B、金属杯C、塑料杯45、和石头相比；水的主要特征是（ C ）.A、摸得到B、比较重C、会流动46、影响液体流动快慢的因素是（ C ）.A、颜色B、气味C、黏稠度47、生活中；（ B ）运用了空气可以被压缩的性质.A、吹泡泡B、打篮球C、喝盒装饮料48、在科学观察中；我们一般不用（ C ）的方法比较物体.A、摸B、闻C、尝49、很小的东西；用肉眼很难看清楚时；我们可以借用（B ）来观察.A显微镜B放大镜C望远镜科学三年级上册复习大全之三（选择题）1、桑树、石榴树的茎是（）.A木质茎B草质茎C不知道2、下面（）不属于水生植物.A水葫芦B浮萍C狗尾草3、我知道下面（）植物会捕捉小昆虫.A玫瑰B猪笼草C水花生4、俗话说：“无心插柳柳成荫”；插柳就是用植物的（）进行繁殖.A根B叶C茎5、植物（）的叶子巨大；一个二三十千克重的孩子坐在上面；也不会沉下去.A芭蕉B王莲C水葫芦6、两片树叶它们的（）不同；说明它们不是同一种树的叶.A形状B大小C颜色7、拓印树皮图案正确的步骤是（）.A先白纸紧压在树干上；然后平捏蜡笔在纸上涂擦；再用手指在纸上反复按压. B先白纸紧压在树干上；再用手指在纸上反复按压；然后平捏蜡笔在纸上涂擦. C先用手指在纸上反复按压；再把白纸紧压在树干上；然后平捏蜡笔在纸上涂擦.8、桑树、石榴树的茎是（）.A、木质茎B、草质茎C、不知道9、一般来说；植物叶的最大部分是（）.A、叶片B、叶柄C、叶脉10、（）的叶片有特殊的香味.A、柳树B、樟树C、梧桐树11、水生植物的共同特点是（）.A、生长都需要空气B、都需要土壤C、都不会开花12、下列现象说明树有生命的是（）.A、树上有鸟窝B、树干可以做家具C、树会生长13、蜗牛适合生活在（）的地方.A、阴凉、潮湿B、高温、干燥C、低温、潮湿14、和蜗牛属于同一种类动物的是（）.A蝗虫B螺蛳C蚂蚁15、蜗牛爬过的地方（）.A会留下粘液B会留下脚印C什么也不会留下16、蚂蚁是用（）来交流信息的.A头上的触角B声音C眼睛17、蚯蚓是用（）运动的.A脚B刚毛C翅膀18、植物、动物依赖以下（）共同因素而生长.A空气、土壤、水分B空气、阳光、水分C水分、阳光、食物19、像蚂蚁一样；昆虫是用（）呼吸的.A鼻子B气管C鳃20、蚂蚁会分泌一种（）引导后面的蚂蚁走相同的路线.A黏液B唾液C信息素21、象龟是动物中的“老寿星”；它的寿命可达（）岁.A200B300 C50022、像蚂蚁一样；昆虫的胸部都长有（）足.A2只B3对C8只23、蚂蚁的（）有一对触角.A、头部B、胸部C、尾部24、鲫鱼是依靠（）在水中进行运动的.A、鳞片B、鳍C、鳃25、蚂蚁会分泌一种（）引导后面的蚂蚁走相同的路线.A、黏液B、唾液C、信息素26、金鱼是靠（）来呼吸.A、鳞片B、鳍C、鳃27、在自然界中观察小动物时；我们应该（）.A、安静的观察B、抓在手上观察C、把他们弄死后进行观察28、我们身边的物品大多是用（）材料制成的.A、一种B、两种C、三种29、埋在地下最不容易腐烂的是（）.A、塑料B、纸30、下列物体中；硬度最大的是：（）.A、木料B、塑料C、金属31、下列材料中适宜做窗框的是（）.A、塑料B、陶瓷C、玻璃32、炎热的夏天我们常选择（）的衣服.A、黑色、厚实B、浅色、透气性好C、黑色、吸水性差33、下列材料中；不含纤维的材料是（）.A、纸B、布料C、塑料34、把水倒在大小相同的（）凉得快.A、玻璃杯B 、金属杯C、塑料杯35、不容易分解的是（）.A、泡沫塑料B、木棒C、废纸片36、能回收利用的是（）.A、易拉罐B、口香糖C、苹果核37、用塑料做水杯主要是利用了塑料的（）特征.A、弹性B、绝缘性38、我们用铁做锤子；是因为铁的（）好.A、柔韧性B、硬度C、导电性39、下列物体中；容易导热的是（）.A、木头B、玻璃C、铝40、下面的材料中( )是经过加工合成的人造材料.A、石块B、泥沙C、陶瓷41、用塑料做电线的外皮主要是利用了塑料的（）特征.A、弹性B、绝缘性C、不渗水42、下列物体中柔韧性比较好的是（）.A、木条B、金属条C、塑料条43、人们常用（）做雨衣.A、塑料B、棉布C、合成纤维44、用金属做电线的导线；是因为金属的（）.A、绝缘性好B、弹性好C、导电性好45、同样轻重的物体在水中的沉浮是（）.A、体积大的容易沉；体积小的容易浮；B、体积大的容易浮；体积小的容易沉；C、跟体积大小无关；46、接线板的各部分用不同材料制成；外壳用（）；接触片用（）.A、导体；绝缘体B 、绝缘体；导体C、绝缘体；绝缘体47、先把外形相同的木棒、铝棒、塑料棒竖放在同一个杯子里；然后往杯子里倒热水；用手摸三种小棒的另一端.我认为；最先感受到热的是（）.A、木棒B 、铝棒C、塑料棒48、下列物体中；不容易导热的是（）.A、木条B、铜片C、铝条49、用铜做导线主要是利用了金属的（）特征.A、弹性B、绝缘性C、导电性50、物体在水中的沉浮与（）有关.A、材料B、大小C、轻重51、埋在地下容易腐烂的是（）A、塑料B、纸C、陶瓷52、在窗户上装玻璃；是因为玻璃的（）好.A、硬度B、透光性C、透气性好53、鲫鱼是依靠（）在水中进行运动的.A、鳞片B、鳍C、鳃54、人们一般利用（）来擦汗.A、卡纸B、餐巾纸C、牛皮纸55、把用下列材料制成的实心物体放入水中；（）是沉在水底的.A、木头B、铁C、塑料56、下列材料中；（）不属于金属材料.A、钢B、铜C、铅笔芯57、观察一种不熟悉的液体时；我们首先能做的是（）.A、用鼻子闻B、用嘴巴尝C、用眼睛看58、可以用来表示水的多少的单位是（）.A、厘米B、小时C、毫升59、实验室里的（）是测量物体重量的工具.A、量筒B、放大镜C、天平60、一易拉罐“王老吉”大约是（）毫升.A、235毫升B、310毫升C、510毫升61、500ml水相当与我们平时说的（）.A、半斤B、1斤C、2斤D、5斤62、测量水的多少；实验室里用（）.A、直尺B、三角尺C、量筒63、下列哪样东西没有利用空气可以被压缩的特点（）.A、篮球B、席梦思床垫C、空气床垫64、空气不是一种单纯的气体；能帮助物体燃烧的是空气中的（）.A、二氧化碳B、氧气C、氢气65、水黾能在池塘水面上滑行而不沉入水底；是因为被水的（）支撑着.66、水、食用油、洗洁精三种液体在流动时；（）.A、流得一样快B、水流得快C、洗洁精流得快67、注射器抽进空气；堵住口；用力压活塞；观察活塞会（）.A、推不动B、推到底C、到一定程度推不动68、潜水员叔叔身背氧气瓶下水是为了（）.A、下沉B、呼吸C、上浮69、下列的（）组物体是可以流动的.A、玻璃、番茄浆、汽油、空气、B、番茄浆、纯净水、空气、海水、C、水晶、水蒸汽、、白云、冰雹70、下列说法不合理的是（）.A、我们周围任何地方都空气B、水中也有空气；所以鱼能生存C、山越高；山顶上空气就越稀薄D、冬天钻到被窝里睡觉空气新鲜71、我们用过的废纸；应该尽可能（）；以利于环境保护.A、焚烧B、在垃圾场填埋C、回收72、空气不是一种单纯的气体；能帮助物体燃烧的是空气中的（）.A、二氧化碳B、氧气C、氢气73、把水倒在大小相同的（）凉得快.A、玻璃杯B、金属杯C、塑料杯74、水黾能在池塘水面上滑行而不沉入水底；是因为被水的（）支撑着.A、表面张力B、浮力C、重力75、注射器抽进空气；堵住口；用力压活塞；观察活塞会（）.A、推不动B、推到底C、推到一定程度推不动76、和石头相比；水的主要特征是（）.A、摸得到B、比较重C、会流动77、把一滴水放到半瓶油中；过一会儿这滴水会（）.A、沉在瓶底B、浮在油上C、以上都有可能78、影响液体流动快慢的因素是（）.A、颜色B、气味C、黏稠度79、生活中；（）运用了空气可以被压缩的性质.A、吹泡泡B、打篮球C、喝盒装饮料80、在科学观察中；我们一般不用（）的方法比较物体.A、摸B、闻C、尝81、可以用来表示水的多少的单位是（）.A、厘米B、小时C、毫升82、（）是测量物体重量的工具.A量筒B天平C尺子83、很小的东西；用肉眼很难看清楚时；我们可以借用（）来观察. A显微镜B放大镜C望远镜科学三年级上册复习大全之四（连线题）1、棉衣天汽车轮胎人然玻璃造材塑料材料竹椅料制陶瓷制品丝绸品大理石板材料的软硬用电路检测器检测材料的吸水性放入水中观察材料是否有磁性把材料弯折材料是是否导电用铁钉在材料上划材料的沉浮在上面滴水材料的柔韧性用磁铁吸材料的结构、光泽用铁皮磨掉材料的表面；用放大镜观察蜗牛的运动用尾巴游动蚂蚁的运动用腹足爬行蚯蚓的运动用脚爬行金鱼的运动用身体伸缩爬行蜗牛生活中土壤中蚂蚁生活中地面上蚯蚓生活中水中。

小学三年级科学(上册)期末总复习及答案

小学三年级科学(上册)期末总复习及答案班级：姓名：一、填空题。

（共20分）1、在田径运动会上，我们通常使用________来比较不同运动员的运动快慢.2、不同物体的运动时间相同，比较它们的快慢的方法是在相同时间内比较物体通过的___________，相同时间内通过的距离越长，运动得___________，通过的距离___________，运动得慢。

3、蚕生长到一定阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫________。

4、人的一生有两副牙齿，一副______________牙，一副______________牙。

5、确定和描述一个物体的位置需要三个条件：__________、__________和__________。

6、要画一张从学校到自己家的路线图，要注意选择明显、熟悉的_______________，标明_______________和_______________。

7、我们所说的物体的运动，是指这一物体相对于另一个物体来说，它的______________位置发生了变化。

8、猎豹、兔子和羚羊赛跑，第一名是____________，第二名是___________，第三名是____________。

9、生活中大部分物体具有__________的性质。

10、在相同的距离内，物体运动所用的时间越_____，说明物体运动得_____。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、在下面几组实验中，可以公平的比较水温对食盐溶解快慢影响的是（）。

A．B．C．2、人们发明了很多制造风的装置，下列哪个装置不能制造风？（）A．发电用的大风车B．电扇 C．吹风机3、水蒸发的过程是（）。

A．可以看见的 B．看不见的 C．有时能看见，有时看不见4、下面的天气符号中，（）是多云。

A．B． C．5、在地球仪上（）代表海洋。

A．蓝色B．黄色C．其他颜色6、下列人体器官不属于消化器官的是（）。

A．口腔B．肺C．胃D．肛门7、以下有关酒精灯的使用方法正确的是（）。

2022年教科版三年级科学(上册)期末总复习及答案

2022年教科版三年级科学(上册)期末总复习及答案班级：姓名：一、填空题。

（共20分）1、空气总是在循环运动的，空气的流动形成__________。

2、渗水性最强的土壤是___________。

3、根据“过山车”设计要求，轨道要有__________轨道和__________轨道。

4、月球上既没有________和________，也没有生命，但月球上有丰富的________，所以，现在很多国家都在致力发展登月技术。

5、我们可以从蚕卵的__________、__________、__________等方面来观察蚕卵。

6、我们在妈妈肚子里的时候叫做______________。

7、月相实际上就是人们在_______上看到的月球被_______照亮的部分，由于观察的角度不同，所以看到的月相的亮面大小、方向也不同。

8、蚕生长到一定阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫________。

9、水的温度下降到__________°C时，开始结冰，此时水由__________态变成__________态。

水在结冰过程中，要向周围__________热量。

10、影响水漏中滴水快慢的因素有__________、__________和__________。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、在天气日历中不需要记录的内容是（）。

A．雨天的降水量B．人体舒适度C．每天的风速和风向2、浸没在水中的石块（）。

A．不会受到水的浮力B．会受到水的浮力3、撕纸与水变成水蒸气的相同地方是（）。

A．温度都发生了变化B．都没有产生新的物质C．体积都发生了变化4、下列固体，经过处理之后，不是固体的是（）。

A．剪碎的纸B．切碎的蜡C．融化的冰5、沸腾的水会冒白气，这白气是（）。

A．水B．水蒸气C．空气6、食物中可以被人体吸收利用的物质叫（）。

A．糖类B．维生素C．营养素D．无机盐7、零下五摄氏度，写作（）。

A．－5℃B．5℃C．5－℃8、塑料能反复利用是因为塑料的（）。

科教版三年级《科学》上册(2024新编)复习资料填空题100题(含答案)

科教版三年级《科学》上册（2024新编）复习资料填空题100题（含答案）1.我们常用的温度计是根据液体______的性质制成的。

答案：热胀冷缩2.在观察物体时，我们可以用______、闻、摸、尝等方法，但一定要注意安全。

答案：看3.水结冰的过程是______现象。

答案：凝固4.动物冬眠是______自己能量的一种方式。

答案：保存5.当我们把纸揉成一团后，它的______没有改变。

答案：质量6.太阳东升西落，说明地球在不停地______。

答案：自转7.树叶的形状有______、椭圆形、扇形等。

答案：掌形（或其他正确答案，如圆形、心形等，根据具体教材）8.水在自然界中有______、液态、气态三种状态。

答案：固态9.我们周围的世界是由______组成的。

答案：物质10.空气是由多种气体混合而成的，其中含量最多的是______。

答案：氮气11.植物的生长需要______、水、空气和土壤。

答案：阳光12.在常温下，水会慢慢变成______散发到空气中。

答案：水蒸气13.动物通过______来感知外界环境。

答案：感官（或感觉器官）14.磁铁能吸引铁制的物体，这种性质叫______。

答案：磁性15.影子产生的条件是______、遮挡物和屏幕。

答案：光源16.声音可以在______、液体和气体中传播。

答案：固体17.水被加热到______摄氏度时会沸腾。

答案：100（在标准大气压下）18.当我们把一块石头放入水中时，它会排开与自己体积______的水。

答案：相等19.动物通过______来繁殖后代。

答案：生殖20.植物的茎具有______和运输水分及养料的功能。

答案：支撑植物体21.声音的高低可以用______来描述。

答案：音调22.磁铁有两个磁极，分别是______极和______极。

答案：北（N）；南（S）23.土壤是由______、水、空气和生物组成的。

答案：矿物质（或沙粒、黏土等）24.水在______摄氏度时会开始结冰。

【复习题】版三年级上册科学复习题及参考答案

【关键字】复习题教科版三年级上册科学复习题及参考答案一、填空题。

1、水和空气，是地球上的两种非常重要的物质，有了它们地球上才有了生命。

2、蚯蚓的身体是由口、肛门、环带三部分组成3、材料的硬度越大，就越能防止别的物体破坏它的表面。

4、观察可以让我们获得很多的信息。

5、植物的叶由叶柄和叶片两部分组成。

6、动物会运动，需要食物维持生命，会排泄废物，会对外界刺激作出反应，会生长发育，会繁殖后代。

7、常见的材料有金属、木头、塑料、玻璃、纸（纤维，橡胶）等等。

8、植物生长在一定的环境里，都需要水分、阳光、营养和一定的空间，都会生长发育，都会繁殖后代，都有一生的周期。

9、蜗牛的背上有一个壳，身体软软的，头上有2 对触角，用腹足爬行。

10、物质以固体、液体、气体三种形态存在于我们周围。

二、选择题。

1．蚂蚁是用（ A ）来交流信息的。

A、头上的触角B、声音C、舞蹈2、蜗牛休眠了，我们可以用（ C ）方法唤醒它。

A、敲打它的外壳B、使劲喊C、放入水中3、鱼在水里嘴巴一直在一张一合的是在（ B ）。

A、喝水B、呼吸C、吃东西4、陶瓷和砖都是由（ B ）烧制而成的。

A、木材B、黏土C、塑料5、下面这些纸中，吸水性能最好的纸是（C ）。

A、白纸B、牛皮纸C、餐巾纸6、（B ）可以准确测量出水的多少。

A、试管B、量筒C、滴管7、打足气的足球能跳得很高，是因为（A ）。

A、皮球里的空气被压缩B、皮球里的空气会上下流动C、皮球的皮富有弹性8、用腹足爬行的动物是（ A ）、（ C ）和（D ）。

A、蚯蚓B、蟋蟀C、蜗牛 D.蛇 E. 蚂蚁9、我们可以从材料的（ A ）、（ B ）、（ C ）及（ D ）等方面来描述它的性质。

A. 硬度B. 柔韧性C. 吸水性D. 在水中沉浮的能力10、空气能（ A ），会（ B ），有（ C ）。

1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.A.占据空间B. 流动C. 重量D.固定的形状E. 固定的体积三、判断题。

教科版三年级科学(上册)期末总复习及答案

教科版三年级科学(上册)期末总复习及答案班级：姓名：一、填空题。

（共20分）1、水是我们身边最常见的________。

它没有固定的________，但有一定的________。

2、因为食盐溶于水，沙不溶于水，所以可用________分离食盐和沙。

3、早晨，大阳从__________边升起，下午，太阳从__________边落下。

4、水结冰会从________变成固态，结冰后的体积会________。

5、以___________为中心，描述小球的位置时，可以用___________判断方向，用___________测量距离。

6、地球陆地表面有______、______等水体类型。

7、影子的形状和光源所照射的物体侧面的____________有关。

8、常温下，水是一种__________，没有固定的__________，但有一定的__________。

9、食盐和沙混合在一起，我们利用_________，通过_________和_________的方法能将食盐与沙分离。

10、猎豹、兔子和羚羊赛跑，第一名是____________，第二名是___________，第三名是____________。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、动物和植物都离不开空气，下列理由不正确的是（）。

A．空气为动物呼吸提供氧气B．空气为植物生长提供养料C．空气不占据空间2、下面什么工具可以帮助我们测量一袋空气的质量（）。

A．注射器B．精确的电子天平C．烧杯3、电工为了保证安全应该使用（）。

A．棉布手套B．塑料手套4、风的特点是（）。

A．看得见，静止的B．看得见，流动的C．看不见，流动的5、比较能被磁铁吸引的那些常见物体，我们发现（）。

A．被吸引的物体有铁或磁铁B．被吸引的都是铁C．被吸引的是各种金属6、小明去北戴河玩，晚上看到好多游客将图中的孔明灯点燃后，孔明灯慢慢的上升，这是因为（）。

A．热空气上升B．空气有质量C．蜡烛能燃烧7、土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质，它为动物提供了（）。

冀教版三年级上册科学全册复习题答案

冀教版三年级上册科学全册复习题答案三年级上册科学复习题1.体验科学一、填空1.也许你认为科学是（），但它不是（）。

当你对周围的事物感到好奇并思考原因时，（）就开始了。

2.在两张纸之间吹气，你会发现两张纸会更靠近（）。

2、认识自己一、填空1、我的身体由（）（）（）（）部分组成。

2、、指纹终生不变，皮肤损伤，新的指纹仍具有原来的（）。

近年来，科学家已将（）技术应用到其他领域，计算机的（）系统和（）系统就利用了这一技术。

3.每个人的生活中都会改变哪些特征？（辫子、指甲长度、眼镜、发型等）不会改变的（胎记，指纹，单双眼皮，有无耳垂，有无酒窝）4、每个人的指纹都（），而且终生（）。

3.寻找动植物1、不了解的物体不要（）。

2.在书的第13页，你能尝到什么？你能闻到什么？你能说什么？你能摸什么？4、蚯蚓1.使用放大镜时，转动镜子（）并慢慢调整从（）到（）的距离，直到你能清楚地看到为止。

2.类似蚯蚓的环境。

3、科学观察可以凭借我们的（）等感觉器官，也可以利用（）等仪器对事物进行观察。

4.探究实验：蚯蚓喜欢生活在什么样的环境中？我的方法是：我发现：5.凤仙花1、（）和（）都是植物器官。

凤仙花的果实看起来像（），有毛发。

叶子是（）的，种子是（）的，不太圆。

3、如何爱护花草树木？6、观察土壤Ⅰ填土1、土壤是地球陆地上能够生长植物的那部分（），是许多（）的家。

2、土壤中颗粒较大的是（），颗粒较小的是（）。

3、土壤是由（）（）（）（）（）等组成的。

4、腐烂的垃圾有（果皮，菜叶，剩饭，落叶，报纸）：不腐烂的垃圾有（塑料袋，泡沫塑料）动植物遗骸腐烂并形成（），这也是土壤的一个组成部分。

6.腐烂的垃圾会对土壤（增加土壤肥力）和植物（促进植物生长）产生什么影响。

不分解垃圾对土壤有什么影响（污染土壤），对植物有什么影响（影响植物生长），我们应该如何处理不分解垃圾（对垃圾进行分类并回收可回收垃圾）。

探索土壤的组成：1、我们用沉降法将土壤放入水中，充分搅拌，然后静置一段时间，观察土壤杯子的底部是（），上面是（）。

教科版三年级上册科学知识点期末考试卷附参考答案【满分必刷】

教科版三年级上册科学知识点期末考试卷一.选择题(共10题，共20分)1.酒精灯的火焰有（）层。

A.4B.2C.32.水变成水蒸气后，体积（）。

A.变大B.不变C.变小3.气象学家通常把风速记为（）个等级。

A.8B.12C.134.冰块放在透明塑料袋中会融化的原因是（）。

A.冰块比较小B.冰从周围环境中吸收了热C.塑料袋产生了热5.水结成冰的条件是（）。

A.水和周围的温度都是0℃B.水和周围的温度都低于0℃ C.水的温度是0℃，周围的温度低于0℃6.下列事例不能证明空气占据空间的是（）。

A.气球的存在B.扁平的塑料袋C.水中倒扣的杯子里面有空气7.测量气温应选在哪里进行（）。

A.室内通风的地方B.室外阳光照射不到且空气流通的地方C.室外向阳、通风的D.室内干燥的地方8.用湿抹布擦黑板，过一会儿水干了，这是水（）现象。

A.冷却B.蒸发C.升华9.100毫升的水大约能溶解（）的食盐。

A.20克B.35克C.100克10.把冰块放入水中，会出现的现象是（）。

A.沉入水底B.浮在水面上C.很快溶解二.填空题(共10题，共36分)1.水的温度下降到（）℃时，开始结冰，从液体状态变成了固体状态。

水在结冰过程中，要向周围（）热量。

（0、10、吸收、放出）2.用湿布擦黑板，黑板一会儿变干；洗手后，湿的手会变干，主要是水变成（）跑到空气中去了，这种过程叫（）。

3.生活中，我们常常会遇到（）在一起的物质。

4.水的温度下降到（）℃时开始结冰，在结冰过程中，温度会（），体积会（）。

5.水在自然界不断经历着三种状态的循环变化，促使水的三态变化的原因是（）的变化。

6.雨过天晴，地面上的积水会慢慢变干，这是（）现象。

空气中的水蒸气冷却变成看得见的小水珠，这种现象叫（）。

7.风是我们周围流动的（）。

8.测量降水量的工具叫作（），降水量的单位是（）。

9.水蒸气受冷后变成小水珠的过程叫（）。

10.（）、（）、（）等是常见的降水形式。