官寨乡2014秋季学期学校 班主任 教师 月督查考核表
班主任工作月考核量化表
1、小周星期一至星期六和大周星期一至星期四学生未着校服的,
重点班扣5分/人.次,普通班扣3分/人.次。
2、学生在非必须着校服期间着奇装异服、染发烫发、留奇须怪发、
凃画脚手指甲和化妆的扣10分/人.次。
学期初班级学生缴清学杂费率为达100%加20分,期末预收书费的缴费率达100%加20分。
以财务处核定数据为准核实后加分。
11.主题教育活动
学月中,活动丰富多彩,学风浓、班凤正,积极参加学校组织的各项活动的加10—20分。
以思教处记载为准考核后加分。
12.教师活动获奖
班主任参与各种活动受到表彰的,校级加10分,县级加20分,市级加30分,省级加40分,国家级加50分。
以获奖证书为准核实后加分。
(二)、班级管理工作量化考核表(500分)
1、扣分项
考 核 内 容
考 核 目 标
扣 分 标 准
考 核 方 法
01.班级组织建设
班主任组织学生通过民主选举建立健全班委、团支部(或中队委)两个组织。每月不得少于开两次学生干部会,并有记录。
1、班级学生组织未建立健全的扣20分/次。
班主任工作月考核量化表
中学班主任工作月考核量化表(试行稿<总分值1000分>)
(一)、班主任个人工作量化考核表(基础分500分)
1、扣分项
考 核 内 容
考 核 目 标
扣 分 标 准
考 核 方 法
01.常规工作出勤
早操、课间操、升降旗仪式、班会课、班主任例会、一般集会、学校活动班主任必到场,协作相关教师或部门开展工作。
以学生宿舍“主管”教师登记表记载、行政值班检查记载和思教处检查记载为准进行考核。
小学班主任月工作考核表
小学班主任月工作考核表
一、各项班级工作情况考核:
1. 班级管理
a) 学生出勤率
b) 学生纪律情况
c) 班级风气和团队精神
d) 学生家庭环境及家长配合
2. 教学管理
a) 学生学习成绩
b) 学生学习态度和学习习惯
c) 教学资源的使用和管理
d) 教学计划和教学效果评估
3. 班级活动
a) 班级会议组织和管理
b) 班级文化建设和团队活动
c) 班级活动的设计和执行
d) 班干部的培养和管理
二、个人素质考核:
1. 仪表仪容和形象修养
2. 与同事和家长的良好沟通和合作能力
3. 学科知识和教育教学理论能力
4. 素质教育和班级文化建设能力
5. 教育教学的创新和改进能力
6. 个人学习和自我提升情况
7. 个人工作积极性和责任心
三、自我评述:
请根据以上考核细节,用____字左右的篇幅自行评述自己的工作情况,包括工作亮点、问题和改进措施等。
四、改进措施:
根据自我评述中提到的问题,列出个人改进措施,并注明具体的实施时间和方式。
五、个人定期目标:
根据自我评述和改进措施,列出下一阶段的个人定期目标,并注明具体的实现步骤和时间安排。
六、评语:
总结对班主任工作的评价,包括肯定工作亮点和提出改进意见,鼓励班主任继续努力提升自己的工作能力。
以上是一份小学班主任月工作考核表,可根据实际情况进行修改和调整。
班主任各项考核表
21日 合计 名次
一(1) 宗继霞 一(2) 吕兆兰 二(1) 刘宏亮 二(2) 景鹏琰 二(3) 孙宏胜 三(1) 马玉斌 三(2) 张志川 三(3) 李占洲 四(1) 杨治伟 四(2) 雅成斗 四(3) 贾晓婧 五(1) 陈 昭 五(2) 邓世明 五(3) 景浩琨 六(1) 高 丽 六(2) 刘小路 六(3) 李文军 六(4) 马耀成
100 99.6 99.6 100 100 99.8 100 100 99.8 100 100 100 99.8 100 100 100 100 100
德育处:李淑婧
考核汇总表2014年10月20日至11月
21日
班主任签字
54 53 51 54 49 57 51 46 57 51 56 44 48 42 43 42 42 42
Hale Waihona Puke 99.96 99.94 99.96 99.96 99.96 99.94 99.96 99.94 99.96 99.94 99.98 99.98 99.98 99.98 99.98 99.96 99.96 99.96
草庙乡中心学校班级工作考核汇总表2014年10月20日至11月
十一月份考核 班 级 班主任 人数
第八周考核 第九周考核 第十周考核 值周日常 考核 卫生检查 考核 第十一周考核 值周日常 考核 卫生检查 考核 第十二周考核 值周日常 卫生检查 考核 考核 值周日常 卫生检查 值周日常 班级各项 考核 考核 考核 检查考核
班主任工作月度考核表
总分
考核人:审核人:考核日期:
5、每月至少两次跟班听课,了解学生学习动态,并与任课教师交流班级学生学习情况。
6、每月一次和班级联系的领导干部进行交流,征询学生教育、管理的意见和建议,请教工作方法。
7、每周一次检查晚自习情况,期间(不少于一小时)督促纪律,处理班务,与学生谈话(可在走廊进行)。
按学院规定的次数,每缺1次扣2分。只签到而不真正下寝室者,每次扣1分。
班主任工作月度考核表
系部:班主任:
娄别
分值
考核
项目
考评内容及要求
评分标准
考核
办法
得分
工作职责履行考核
35
常规工作执行情况
1、每周至少两次到教室检查班级学生到课和上课情况。
2、每周至少两次深入学生宿舍了解学生学习、生活情况,检查卫生和就寝情况。
3、每周至少一次和班级辅导员交流工作情况。
4、每两周至少组织召开一次班团干部会,了解班级情况,指导班团干部工作。
由于工作疏忽,本班出现重大问题,扣5—10分;隐瞒本班出现的重大问题、消极拖延处理,扣5—10分
缺一次扣5分
查阅《班主任工作手册》、听取学生反映。
15
劳动卫生管理
1、建立合理的卫生值日制度,责任落实,督促有力,公共区、教室及宿舍卫生检查达标。
2、有计划地开展劳动与卫生教育,组织完成好学院下达的劳动任务。每周五下午按要求组织好班级卫生大扫除。
周一至周五每天教室、寝室、公共区卫生检查不合格,每项扣1分。
工作不落实或落实不到位的视情况扣3-8分。
团委组织学生会检查考核。
10
安全教育与管理
1、节假日放假前对学生进行半小时安全教育。
班主任工作月考核量化表
班主任工作月核查量化表中学班主任工作月核查量化表(试行稿 <总分值 1000 分 >)(一)、班主任个人工作量化核查表(基础分500 分)1、扣分项考 核 考核目标扣分标准核查方法内 容1、少勤扣 20 分/ 次(包含事假。
若因 事请其余老师带班扣5分/ 次。
);迟到扣10 分/ 次,病假扣 10 分 / 次(请人带班01. 常 晨操、课间操、起落旗仪式、班会课、班主任例会、一般会合、学校活动班主任必不扣分),公假不扣分。
以行政值班检查记录和思教处规工作2、因少勤造成学生一般事故的,视其出勤 列席,协作相关教师或部门展开工作。
情节轻重扣30— 50 分/值班检查记录为准进行综合核查。
次,若造成重要事故的除追究法律责任和经济责任外,班主任月核查分为零,撤消该班班主任资格。
1、未准时上交工作资料的扣 10 分/ 次,未交工作资料的扣02. 上 准时完成学校及各相关部门部署的各项文字性工作任务(如:学生花名册、班主任20 分/ 次。
以思教处检查记录和行政核实2、上交资料粗心了事的扣交工作5— 10 分/ 次。
资料 工作计划、班主任工作总结、主题班会简案等)进行核查。
3、学校转达上司部门紧迫任务需及时 撰写文字资料故意拖延或不交的扣 30 分/ 次。
1、班主任未按学校要求到学生宿舍入03. 学 住的扣 50 分/ 次。
以学生宿舍“主管”教师登记依据学校要求班主任一定入住学生宿舍协作生活老师增强管理,使学生做到卫生、生宿舍 2、学生卧室卫生及内务整理未达标的, 表记录、行政值班检查记录和思教处检内务、作息、守纪、文明五到位。
管理要点班扣 2 分 / 人.查记录为准进行核查。
次,一般班扣 1分/ 人. 次。
3 、学生在卧室违纪的,要点班扣 5-30 分/ 人 . 次,一般班扣 2—20 分/ 人. 次。
1 、大打扫未打扫的扣 20 分 / 次,平常未打扫的扣 10 分/ 次。
04. 班2 、乱扔乱丢的学生被发现核实后扣 5以学生会干部检查记录、 行政检依据学校提出的标准,班主任带领学生做好教室、公区、宿舍的洁净卫生,做到一级卫生 分/ 人.次。
教师月度绩效考核表
师生互动
和学生没有互动,老师说的多,学生说的少,没有游戏环节,每次扣1分
5
教学目标
教学目标不能完成,课程重点难点不突出,下课前考核,学生不合格。每人次扣1分
5
课堂掌控
15%
课堂纪律
课堂纪律乱,学生无法根据老师的指令及时做出反应,每次扣2分
10
注意力
学生注意力不集中,课堂混乱,教师没有进行合理地调整。每次扣1分
板书凌乱,无主次,每次扣1分。
5
教姿教态
教师上课没有手势、肢体引导和带动。教师上课声音控制不合理,教师上课没有精神神,无法带动学生。每次扣1分。
5
教学内容
课堂内容出现错误(如教学手段错误,教学知识点错误,教学流程出现错误等)每次扣1分
5
课程创新
课堂无感染力,学生无兴趣。每次上课都没有变化,没有出现新的教学手段和方法。每次扣1分
5
家校沟通
10%
课后沟通
课后每次都有交流(包括课后问家长课堂、电话、短信、微信等形式)。满意则得5分,不满意师。
喜欢则得3分,不喜欢则0分。
3
准时上课
教师是否准时上课,学生是否养成准时上课的习惯。
准时上课则得2分,没有准时则0分。
2
学生考核
10%
续班情况
当月续班率小于50%,得0分。当月续班率大于50%小于60%,得2分。当月续班率大于60%小于70%,得3分。当月续班率大于70%小于80%,得5分。当月续班率大于80%小于90%,得8分。大于90%得10分
教师月度绩效考核表
______年___月_____日 教师姓名_________ 主管姓名________ 总分____
能力分类
比例
教师月度绩效考核总表及细表
教师月度绩效考核总表
单位考核对象考核时间年月份
一、教学工作考核:
对“教学常规”及“学生满意度”的评分标准如下:
教学常规:共6项考核指标:学科教学计划、备课、教学、作业布置与辅导、考试、教研,
教导处根据当月工作重点抽选4项进行考评,每项总分12分,共48分。
可每月更换考核指标。
(表一)学科教学计划评价表
注:本表一般在学期开学时或有新课开设时选用。
(表二)备课评价表
注:本表一般为详案检查时评价记录,简案不做要求。
(表三)听课评价表
(表四)教师听课计划
为避免老师未听课,最后为应付检查抄袭的现象发生,全校老师需于每月5日前上交本表。
(表五)作业布置与辅导评价表
(表六)考试评价表
(表七)教研活动评价表
(表八)学生满意表评价表
二、班主任工作考核
班主任工作考核因不同班级的工作内容有所不同,故分为长期班(全科班、会计考证、会计速成、高复等)(表一)、短期班(表二)、学历性(表三)三种不同类型的考核表。
(表一)长期班班主任工作考核表
(表二)短期班班主任工作考核表
(表三)学历性班主任工作考核表
三、职业素养考核。
教师月工作考核表
常规工作
20分
4
按时认真制定各类计划,计划具有可操作性、针对性。
3
5
班内有良好的常规,幼儿有良好的规则意识,幼儿活泼文明有礼貌。
3
6
完成本月的主题墙、本土化作品、区域活动的计划,内容、形式有更新.及时清理弃用材料,补充新材料。
4
7
完成本月案头工作任务(成长档案、个案、读书笔记、随笔等).
3
8
完成超周备课,并有一定的质量。
教师月工作考核表
班级:教师:
项
目序号内容分值得分月月
月
月
月
师德
10分
1
举止文明,态度亲切,为人师表.上班时间坚守岗位,不擅离职守,不串岗,不干私活,不随便离开孩子。
3
2
带班时仪表端庄、穿着得体(不戴戒指、不披长发、要穿平底鞋、不穿拖鞋)。
3
3
尊重同事、尊重家长、尊重孩子,有工作热情,有奉献及团队精神。
3
16
餐后活动:以幼儿自主活动为主,有活动环境和材料,幼儿自主、快乐和有序.
3
17
午睡:教师要经常的巡视不入睡,及时为幼儿盖好被子。保持午睡室安静,幼儿入睡率高,睡姿正确。按时起床并离开午睡室。
入睡前后幼儿的自我服务有序组织,幼儿不离开教师视线.
4
18
游戏:合理安排,按计划完成.注意动与静、室内与室外、集体活动与自主活动交替。有区域活动、本土制作、音乐、体育等游戏。游戏经常更换,注意趣味性、新颖性。
4
12
晨间谈话:对有关问题进行讨论和评价,鼓励先进,班内有评价幼儿的光荣榜.
2
13
集体教学:带教具进教室,采用直观教学方法,注重幼儿动手操作,寓教于乐,关注个别指导,提高教学效率。
班主任考核总表
班主任班级管理情况月考核汇总表
2013年 3 月
备注:以上考核按照具体检查情况执行,班主任考情为早晨北京时间9:00为准,迟到一次扣2分可为负分班委会建设班子健全,职责明确有较强的执行力,按照检查酌情扣分。
少先队检查按照得分30℅进行折算。
成果类为附加分,班主任积极撰写育人心得,积极反思在实践中的感悟,校在园报纸上发表文章,为学生修改优秀的切合实际的广播稿等,可获得此项分。
如有不妥或有建设性意见建议请到德育处商议。
色帕巴依乡中心小学德育处
2013年4月1日。
教师工作月考核标准表格
安全
1、一般事故(破皮、起疱、青肿、流血等轻度受伤),老师在岗,一次扣积分2分。该在而不在岗的,一次扣积分4分。
2、中型事故(关节脱位、缝三针以内、轻度烫伤等不需住院治疗),老师在岗,一次扣5分,该在而不在岗的,负担30%医药费并扣10分。
类
考 核 内 容
扣分
师德
1、违反幼儿园“员工守则”之一者,一次扣积分2分。
2、搬弄是非,传递闲话,闹不团结,一次扣积分2分。
3、与员工或家长闹矛盾、打击、骂人、吵架,一次扣积分5分,
4、不服从工作安排或调动,经劝说仍不服从,一次扣积分4分。
5、直接或间接体罚、侮辱幼儿,一次扣积分10分。
考勤
1、凡无故不参加会议、业务学习等集体活动,一次扣积分3分。
4、班级财产保管不妥、下班水电忘关造成损失,一次扣积分2分。
5、教职工私自带走集体财物、食品、用具和搞特殊化,一次扣积分5分。
6、每天早晨晨检点名,未到校或特殊情况未电话通知,一次扣5分。
卫生保健
1、班级及责任区的卫生做得不好或没做,扣3分。
2、幼儿有异常情况,教师没发现或发现后不报告办公室,扣6分。
5、司机出现事故,赔偿造成损失的10%。
6、出现孩子私自离园,门卫以及值班老师各扣除10分。
12、上班时间不穿工作服操作,一次扣1分。
3、教师应经常对班级物品进行安全检查,发现问题及时提出维修,否则,发现该维修而没维修也没上报的,扣2分。
服务
1、被家长投诉一次并经核实,一次扣5分。
合 计 :
2、值班不在岗一次性扣除5分。
3、不执行一日工作职责和卫生保健一日常规,一次积分3分。
班主任工作考核表1
30
62
92
三
田丽平
4
学业成绩
(10)分
1、做好学困生辅导和转化工作,建立跟踪档案
2、能指导家长工作
5
5
有辅导和转化登记得4分,每缺一项扣2分
有家长活动记录(每学期一次)得5分
班级特色
10分
1、班主任和学生积极参与各项校级集体活动
2、学生在校级集体活动各类竞赛中的名次
5
5
积极参与效果良好得5分,
班主任工作考核表
学校昔颉堡小学班级:六班主任:赵红平2011年1月
A级
B级
得分
评分标准
自评
互评
考核
师德
表现
(10分)
1、无体罚和变相体罚
2、遵守上课常规
3、无向家长素取财物或礼品。
4
3
3
发现一次扣1分
违反上课常规每次扣1分
发现一次扣1分
班级
管理
(20分)
1、班级计划总结等材料按时上交
2、认真上好班队活动课
2、班主任及学生自学遵守校纪校规
5
5
1、学生严重违纪,视情节扣1~5分
2、出现违法现象或重大事故,分清责任扣除班主任津贴
合计(100)分
100
学校
审核
负责人签名:张良
2011年1月
班主任工作考核表
学校昔颉堡小学2011年1月
A级
B级
得分
评分标准
自评
互评
考核
班级
班主任
名次
师德
表现
(10分)
1、无体罚和变相体罚
班集体在校级比赛获第一名加3分,效果不好酌情扣分,市级以上加10分
小学班主任月考核表
3、爱护关心学生,不打骂,不歧视,不体罚,否则扣4分。
4、能按时跟班,做到勤检查,勤督促。否则扣2—5分。
5、管理班级,有思路,有办法,有措施,班风良好,否则扣2-5分.
6
4、班内有班干部,组织健全,班干部培养良好,能开展各自工作,班内学生自管秩序良好.否则,扣2-6分。
6
5、班内学习风气浓厚,早读学生能自觉读书,午饭时间学生能自觉完成作业,不在教室吵闹.午休期间,秩序良好,教室安静。否则,扣2-8分。
8
5、教室内各种资料,作业本存放整齐,教师讲桌干净整洁,无杂物。否则扣2-5分。
6、上课时间,不得使用手机拨打、接听私人电话.使用一次扣1—3分。
30
丁元春
温秀琴
王红英
赵
亚
丽
常
规
管
理
70
分
1、能按时上交班级各种活动记录和材料。
3
2、各种记录(班会、安全)齐全、班会每周1次,有学生个别谈话,记录质量好,无应付现象。否则扣2—8分。
6
3、坚持开好晨会,能对当日工作进行要求安排,对昨天工作进行简单小结,不敷衍应付,否则每次扣2分。
5
6、早上、中午班主任要亲自指导学生清扫班级环境及教室卫生,未打扫或者打扫拖拉,不彻底,扣2-5分.
5
7、班级地面卫生保持好,无任何纸屑、杂物。墙面标语干净整洁,无灰尘,班内学生个人卫生良好。学生桌框干净整洁,否则扣2-5分。
5
8、平时班主任要加强学生的安全教育,防止意外伤害事故的发生,并认真填写好安全(每周一次)。否则扣2-8分。
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4、小学辍学率不高于1%,初中辍学率不高于2%,辍学1人扣1分 4 其它 是否完成管理中心安排的其它临时工作任务(师德师风建设、学 生体质健康测试、推普周活动、开学工作报表) 4
合计考核得分 督查人签字:
## 校长签字:
官寨乡中小学学校管理工作月督查考核表
学校:
项目 督查内容
1、学校考勤、上课、备课、作业批改等制度执行较好 2、学校、教务、总务、少先队、教研等按计划开展工作,有记录 3、开足开齐课程,排课合理,有总课表和班级分课表。 4、学校对教师各学科教案、作业批改每月检查一次,有检查记录和总结 5、教师按教学常规要求开展各项工作。不按课表、持教案上课1人次扣 0.5分;备课时数、作业批改次数缺1人次扣0.5分
时间:2014年
分值 3 3 3 4 6 4 4 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 务每月深入课堂听课2节以上,缺1节次扣1分 管理
7、每月开展1次教研活动或校本培训,有工作记录或培训简报 8、按规定时间作息;上课期间校务日志记录规范、详实 9、学校实验室、图书室等各室的管理及使用
10、德育工作。坚持升国旗活动、有旗下讲话稿;少先队、班主任有详 实的班工作记录,缺1人次扣0.5分 11、学籍管理(实有学生数与学籍平台学生数是否吻合),缺1人扣1分 1、学校周边及校园内(含操场、教室、走廊、食堂、办公室等)卫生 2、班容美化(每月更新1次),缺一个班级扣0.5分
校容 3、学校绿化、美化较好,宣传专栏、宣传标语无污损 校貌 4、有固定的校牌、校训,无污损 5、课桌凳、门、窗、玻璃、办公物品、教学设备设施等校产保 护 较好,无损坏 1、层层签订安全目标责任书,经常排查、消除安全隐患 安全 2、结合季节有针对性地对学生进行安全教育 工作 3、警务人员着装上岗、警务室管理资料齐全 4、建立安全工作领导小组,及时按安全工作通知要求开展工作 1、工人有健康证、着装上岗;食堂器具、物品摆放规范;按加 学生 工 营养 2、食品进行留样,有留样登记;营养餐公示栏公示 食堂 3、物品进出台账、教师陪餐表、晨检记录表、清洗消毒记录表 、垃圾处理台账、安全事故处理记录等管理资料规范、齐全 1、有控辍保学宣传标语、宣传专栏,无脱落、污损 (中学含中职招生宣传) 2、签订控辍保学目标责任书、给家长一封信;劝返复学动员 控辍 记录、图片 保学