赏荷_小学作文_8
荷花小学六年级作文(5篇)
荷花小学六年级作文(5篇)荷花小学六年级作文1当我读到有关荷花的文章时,就会想起爸爸曾经带我们去江心屿玩时的情景。
我们刚走进去,就被满池的荷花吸引住了。
荷花千姿百态,洁白无瑕,像水晶一样纯洁。
有的只有一个青里泛白的花苞娇羞欲语、含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣撒下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如一位衣衫未整的美人;那些全开了的,像一位位穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞。
这时,爸爸问:“你们如此喜欢荷花,谁能把它的好处说出来?”“荷花长得好看,莲子可以吃。
”弟弟争着回答。
我说:“荷叶可以熬粥,莲藕可以烧菜。
”妈妈说:“莲蓬可以入药。
”“荷花的好处很多,有一点最可贵:它虽然不像牡丹那样娇艳,不像桂花那样香飘十里,不像梅花那样凌寒而开,但是,它从淤泥中长出来,却仍旧十分洁净。
”爸爸说。
我似懂非懂地点点头。
爸爸接着说:“所以,你们姐弟两个也要出淤泥而不染。
”我说:“那么,做人要分辨是与非洁身自爱,不要身陷淤泥而不能自拔。
”“对,这就是我对你们的期望。
”回想起爸爸的话,似乎十分有道理。
荷花小学六年级作文2荷花在中国已有很长久的历史了。
宋代诗人杨万里曾咏诗赞叹;'毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
”那高出水面的墨绿色的菏叶,像一把撑开的大伞;像一个个玉盘。
一片片菏叶紧紧的贴在水面,一阵风吹过,菏叶东倒西歪,泛起一轮轮浪涛,水珠晶莹如碎玉般来回滚动。
菏叶大小各异,有的大如圆盘,有的小如菜碟,有的看似蘑菇。
荷花更是千姿百态。
有的昂首挺胸,显得十分神气;有的低头藏身,好象害羞的小姑娘;有的仰着圆圆的脸庞,露出微微的笑容。
有的荷花只开了两三瓣,有的荷花全开了,有的还是花骨朵,但好象饱满的快要裂开似的几只蜻蜓站在荷花上。
这不正是'小菏才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”吗?荷花就象神话中的仙人托仙桃,底部白中泛绿,上部粉中透红,好象一位遮面的少女。
盛开的荷花大过菊花和牡丹。
花瓣层层包裹着一团嫩黄的花蕊,透过花蕊,露出淡绿色的莲蓬。
作文荷花六年级(精选42篇)
作文荷花六年级作文荷花六年级(精选42篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的作文荷花六年级,欢迎大家分享。
作文荷花六年级篇1奶奶家旁边有个荷塘。
我经常去荷塘,坐在岸边看可爱的荷花。
这个暑假,我又一次来到荷塘,欣赏刚刚绽放的荷花。
阳光投射在湖面上,反射着重叠的波浪,就像展开一卷彩色的水墨画。
池中荷花,绿叶婀娜,淡雅秀丽。
几条可爱的小鱼路过荷叶下游,生怕打破宁静的画面,湖面上偶尔有晶莹的露珠“舞动”。
你看,湖边优雅的垂柳在微风吹拂时非常可爱。
再往远处看,荷花如胭脂泼湖,如云落湖,别有一番风味。
背诵“第二天荷叶无限亮,第二天荷花红”这首诗,我觉得心旷神怡。
荷叶青绿,圆而宽,明艳无瑕。
在绿色的荷叶中,纤细的莲花就像戴着面纱沐浴在湖面上的仙女,有着嫩芽和珠子。
摘下绿色的荷叶,既能遮挡风雨,又能遮挡阳光。
露珠闪闪发光,在绿色的荷叶上微微滚动,闪着晶莹的光,像翡翠盘子里的珍珠。
粉红色的荷花,有的含苞待放,有的争先恐后地开放,远远看去像红灯。
看,荷叶上蹲着一只青蛙。
它穿着绿色的衣服,露出它白色的肚子和凸出的一双大眼睛。
它在为荷塘演奏一首优美的交响曲;鸟儿在枝头为荷塘唱着优美的音乐,大自然是统帅,把各种声音合成一首优美的“自然之歌!”我爱莲花湖,我爱那不染泥出的荷花。
作文荷花六年级篇2在众多的花草中,荷花大概是最引人入胜的一种。
确实如北宋爱莲作家周敦颐所写:“独爱莲,浑而不染,清而不妖。
从外面直穿,不蔓生,清香清透,婉约干净。
远远就能看出来,不可能可笑。
”莲花纯净高贵的性格,真的让人在球场之间付出深深的敬意。
夏天,在竞相开放的过程中,各种奇花异草以五颜六色的色彩展示着它们的诱惑。
——百合亮如一束热烈燃烧的火把,金针黄如阳光镀金。
而在青蛙鼓鼓囊囊的湖塘里,清纯优雅的荷花在欣赏中透露着自己独特的情趣和魅力,多少被它感动了。
夏日赏荷作文(精选40篇)
夏日赏荷作文无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的夏日赏荷作文,欢迎阅读与收藏。
夏日赏荷作文篇1炎炎夏日,酷暑难耐,或许只有荷塘的鳞波、扑面的荷香、碧绿的荷叶能唤醒我们的神经,让我们感到无比的乐趣。
沿着河堤而下,去灞桥湿地公园赏荷。
这里的荷叶铺满了池塘,在荷叶与荷叶的参差交错之中,几枝荷花探出头来,或含苞待放,或黄蕊凝珠,或婀娜娇羞,让我不禁想起“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的佳句来。
荷花色彩多样,有红的、粉的、白的、黄的,不同的颜色,彰显不同的情韵,带给人不同的感受。
一湖荷花,是一种壮观的美;一簇荷叶,是一种沁人心脾的美;一朵荷花,是一种孤芳不自赏的美。
风儿轻轻拂过,荷花随着微风婆娑,好似在绿色的地毯上翩跹起舞。
日暮西垂,余晖将天边刷成金色,荷花也笼罩在金色的光影中,显得更加富有诗意;鱼儿在花叶下嬉戏,湖水漾起层层涟漪,整个荷塘显得更加灵动。
当夕阳的最后一抹光亮消失殆尽,打着灯笼的小精灵出现了——那是一只只小小的萤火虫,这时的荷塘宛如它们的领地,它们在夜幕中忽明忽暗,和着蛐蛐唱起的小夜曲,伴着青蛙的鼓点,捉着迷藏,整个荷塘又呈现另一派生机。
我呆立在这群小生灵中间,感觉自己也是其中一员,看着它们一个个精彩的表演,我内心感到愉悦而充盈。
高楼林立,城市喧嚣,快节奏的生活让我无暇领会周遭的风景,但是,我们应该让自己放慢脚步,走进大自然,去看看其它生命形式的绽放。
我喜欢荷花,它虽不及牡丹雍容富贵,不及梅花傲然立雪,不及百合那样馨香扑鼻,但是它那种遗世独立的姿态,能够唤醒我内心的灵动。
夏日赏荷作文篇2炎炎的夏日,火辣的骄阳,滚滚的热浪,让人不由得阵阵疲困。
而西湖却演艺着不同的色彩,一个碧水融融的冰清世界,一个绿树成荫的世外桃源。
走在西湖边,心是那么舒畅,一种心旷神怡的感觉陡然而生。
湖里一大片荷花更是引人注目。
夏日赏荷作文(精选7篇)
夏日赏荷作文夏日赏荷作文(精选7篇)在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的夏日赏荷作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
夏日赏荷作文1暑假中的一天,我们一家去秦岭脚下的王莽乡看荷花。
天气炎热,我们一大早就出发了,没想到到了以后发现已经来了不少人了,真是“莫道君行早,更有早行人”啊!下车后没走几步就有一大片荷花映入眼帘,碧绿的荷叶、粉红的荷花,景色蔚为壮观!走到荷塘边,看到荷塘中间穿插有一些小径,人们可以近距离的观赏荷花。
我们沿着一条小径走进了荷塘中,我还是第一次这么近距离的观赏荷花,美丽的荷花就像是一位漂亮的姑娘,她穿着碧绿的裙子,粉红的纱衣,还有嫩黄的衬衣,正在水中翩翩起舞。
不时还会看到几只红色的蜻蜓落在花苞上,构成了一幅美丽的风景画。
我真应该带上纸笔把这美景画下来。
荷塘的中央有一座雕塑。
塑造的是一位脚踩荷叶的少女,她的手里捧着一枝荷花,我想这一定就是传说中的荷花仙子吧。
赏荷的过程中,我和哥哥还做了一个有趣的实验,我们把水洒到荷叶上,会发现小水珠很快便会聚成一个大水珠。
你是不是觉得很奇妙?原来荷叶上长有许多小细毛,就像抹了油一样,所以水珠都向荷叶的最低处流去,汇聚成一个大水珠了。
天气越来越热了,我们恋恋不舍的离开了荷塘,有机会我一定还会再来观赏这美丽的荷花。
夏日赏荷作文2夏天到了,池塘里开满了圆圆大大的荷花,远远望去,仿佛是一块地毯。
池塘里圆圆大大的荷叶挤在一起,好像一张张玉盘,荷塘里的荷花千姿百态:有的含苞欲放;有的怒放着,亭亭玉立;有的还是花骨朵儿,看上去饱胀得马上要破裂似的;有的'才展开两三片花瓣;有的花瓣全盛开了发出清香阵阵,沁人心脾。
一阵微风吹过,它们就翩翩起舞,好看得很。
看着、看着,我仿佛也变成了一朵荷花,穿着粉红的衣服,站在阳光里,随着它们一起跳起了舞来?好一会儿,我才恍然大悟,我不是一朵荷花,我是在赏荷花呢!这时,飞来了几只花蝴蝶,它们也来欣赏荷花。
小学二年级描写荷花的作文(精选63篇)
小学二年级描写荷花的作文〔精选63篇〕小学二年级描写荷花的作文〔精选63篇〕小学二年级描写荷花的作文篇1夏天的到了,荷花开了,荷叶像一把雨伞为青蛙挡雨,下大雨了,蜻蜓在荷叶下碧雨,过一会雨停了,青蛙和蜻蜓纷纷的出来了。
一场雨过了,荷花也有精神了,荷花有的开了,有的败了,光剩莲蓬了,还有的刚长出来。
蜻蜓身上有黑色的、红的、黄的、还有绿的。
蜻蜓在荷花上面捉蚊虫,青蛙好似张开嘴巴在捉虫子,为农民伯伯效劳,池塘边的小草也长起来了,天上的小鸟在叫,好似在说,夏天真热闹!夏天的风光真美丽!小学二年级描写荷花的作文篇2一天,天气非常好,我和爸爸妈妈一起到广场上去玩。
广场旁边有一条宽宽的大河,河里种了许多荷花,它圆圆的叶子,有的漂在水面上,像一个圆圆的大盘子;有的钻出水面,站在水面上,像一把绿绿的小伞。
荷花的花骨朵很大,鼓鼓的像充了气的小气球一样。
有的含苞待放,有的已经开了,开了的荷花花瓣粉红粉红的。
黄黄的花蕾有淡淡的香味,美丽极了!小学二年级描写荷花的作文篇3我家住在美丽舒适的南阳油田,这里干净整洁、风景如画,宛如一个大花园。
在我心目中最美的是这个“花园”中的公园:翠湖。
翠湖,一个多么令人向往的名字,一处多么令人陶醉的风景:一棵棵树木连成了一片,平静的湖面波光粼粼,被一座座拱形的小桥衬托着。
翠湖里,我最喜欢的是那最富有诗情画意的荷花池。
看,荷花池边的柳树姐姐把她那长长的秀发放进水里,正在梳洗呢。
枫树妹妹也伸长了脖子在照镜子,想与柳树姐姐比美呢。
竹子哥哥笑弯了腰,仿佛在说:“别比了!你们各有各的美丽,在大家的眼中,你们和这满池的荷花一样令他们流连忘返。
”荷花池里荷叶挨挨挤挤,像一个个大大的绿玉盘,轻风吹来,荷叶随风摇曳,泛起阵阵绿浪。
荷花有的盛开了,有的只开了两三片花瓣,还有的只是小小的花苞;它们就像一个个亭亭玉立的小姑娘,穿着粉红色的衣服在水中轻盈地舞蹈。
淘气的蜻蜓在荷花间快活地飞舞,累了,就停在含苞欲放的荷花尖尖上。
关于荷花的作文(精选45篇)
荷花的作文关于荷花的作文(精选45篇)在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的关于荷花的作文,欢迎大家分享。
荷花的作文篇1荷花,出於泥而不染,为使人所敬仰,不愧为花中之君子。
夏日的傍晚,我吃过晚饭,来到文峰公园的水池边观赏荷花。
你瞧,那片片荷叶,翠绿,墨绿,颜色不一,光滑油亮,像用染料染上去的。
它们挨挨挤挤,有的浮在水面上有的出水老高,还有的卷着卷。
“快看,多美的荷花!”突然有人喊道。
我们顺着他手指的方向望去,果然有几朵荷花躲在两三片荷叶下,有的全开了,有的'半开着,有的还是个花骨朵。
有的白如玉,有的粉似霞。
先看那白色的,就像姑娘白嫩的皮肤;再看那粉红的,真不知道是被天边的红霞映红了脸,还是怕羞。
荷花有的出水老高,像亭亭玉立的少女;有的浮在水面躲在荷叶下,向害羞的小姑娘。
爸爸告诉我,荷花谢后结出的果实——莲子,是营养价值很高的食品。
根部还长出深受大家欢迎的藕。
荷叶还是清热解暑的良药。
它(荷花)不仅高雅美丽,点缀了大自然,而且还把自己的全身无私的奉献出来。
我们做人不应该做这样的吗?荷花的作文篇2今天下午,爸爸和妈妈特意带着我到新都区军屯镇桂荷月畔的荷花园乘凉避暑。
刚走近桂荷月畔,我们就闻到了淡淡的荷花清香。
我看见一望无际的塘里,荷花站立在荷叶之间。
小蜻蜓停在荷叶上,小鱼在水里游来游去。
我们打着伞开始参观着荷花园。
走着走着,我们来到了一座石刻人前。
石刻人叫马岱,是古代三国时的军人,牺牲在这里。
在这美丽的荷花园里,我发现荷塘边还有一块巨大的.石头上写有书法字。
妈妈告诉我,这是杨万里赞美荷花的诗句。
桂荷月畔很特别,到处刻满了荷花的影子,就连地面上也全是。
时间过的真快,月亮露出了脸蛋,星星也顽皮的跑了出来。
荷花的作文篇3一个周末的下午,我去了泉城广场。
美丽的荷花作文(精选36篇)
美丽的荷花作文美丽的荷花作文(精选36篇)在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
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美丽的荷花作文篇1夏日炎炎,你可知道?我们在家看电视,玩手机,吹空调时,一朵神秘花苞悄悄的开了花。
这不是富贵的牡丹花,不是花团紧簇的丁香花,也不是花蕊黄黄的而又特别红的大丽花,而是那亭亭玉立,含情脉脉的荷花。
荷花只在夏天开放,要知道懒惰的人是永远看不到荷花的,他们怕热怕冷,哪会在这么热的天去看荷花呢?只有不怕艰难的人才能看到她。
她们婀娜多姿,芳香四溢,色彩斑斓。
只要你一看到它们婷婷玉立于碧叶之上的身影,你就会情不自禁地驻足欣赏一番。
一朵荷花白的像雪,粉的像霞,而白里透红的荷花,就像小姑娘滚着花边的翻动彩裙。
荷花有的花瓣儿已经全开了,像观音菩萨的莲花座。
有的只开了两三片花瓣,像害羞的小姑娘用手掩住自己美丽的脸蛋。
满塘的荷花远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆,煞是好看。
啊!我爱荷花,爱你的美丽,爱你的清香,更爱你高洁的品质。
美丽的荷花作文篇2夏天到了,荷花开了!夏夜的池塘中,一片片的荷叶亭亭而立;一朵朵的荷花像是一个个文静的少女----不知是羞怯呢还是矜持。
在朦胧的夜色中,花朵刚刚闭合,花随闭,却关不住一池的清香。
荷花的姿容在古代诗人的笔端溢出“素房含露玉冠鲜,绀叶摇风钿扇圆”。
粉荷东一朵西一朵地接连盛开,一阵微风拂过便翩然起舞;风儿停下脚步时她们更是婀娜多姿,惹人怜爱!我爱荷花,爱她那高昂的姿态,更爱她那出淤泥而不染的高尚品格!美丽的荷花作文篇3星期一上午8时整,我们班同学随周老师去公园的荷塘边观察荷花。
我们一步一步地向荷塘靠近。
天上的太阳已经露出了半个笑脸,白云也悠闲自在地飘来飘去。
我们来到了荷塘边,放眼望去,哇,整个荷塘像一幅如丝如缕的画境一样,又像一块翡翠上镶嵌了许多粉红的小珠子。
三年级荷花作文(精选88篇)
三年级荷花作文(精选88篇)在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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三年级荷花作文篇1今天,我和爸爸妈妈一起去滨河公园里玩,我们去长廊里看了荷花。
荷花池里的荷花正在慢慢的开放,荷花五颜六色,有白色的,有黄色的,有粉色的,有紫红色的;开开的荷花像观影菩萨坐的莲花座,没开的荷花,有的像桃子,有的像蜡烛燃烧的火苗,还有的像毛笔尖儿。
大大的荷叶像一个一个的摇篮,水面上飘着一个一个像圆盘一样的浮萍。
风吹着荷叶,荷叶就轻轻地摇来摇去,好像在向我们招手。
荷花池里还长着许多的莲蓬,就像切开的两半西瓜。
荷花中间有许多小蜻蜓在飞来飞去,有黑的,有红的,有蓝的。
飞着飞着,小蜻蜓落到了荷叶上,就像一架一架的小飞机落在停机坪上。
还有几只小蝴蝶在荷花中间飞舞。
三年级荷花作文篇2荷花自古有“花中君子”的美称。
荷花是草本科植物,在夏天开放,秋天凋谢。
有一年夏天,我来到洪泽湖观赏荷花。
来到荷花池边,整个池子里都是荷花,荷叶挨挨挤挤,这正是杨万里所谓的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!这些荷花颜色众多,有红的,粉的,还有白的。
远远望去,红色的荷花像一团团火焰,粉色的荷花像一片片美丽的彩霞,白色的荷花像一片片雪花。
荷花千姿百态。
有的是一个花骨朵,正含苞欲放;有的是半开的,像害羞的小姑娘;还有的是完全盛开的,像热情奔放的小伙子。
荷花一朵接着一朵,使我目不暇接,美丽极了。
几只蜻蜓停留在花骨朵上,这可真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”啊!我闭上眼睛,来感受大自然的美。
突然,一阵清香“跑”进了我的鼻孔里,沁人心脾。
再看看荷花,它还有很多用处呢!荷花所结的果实――莲蓬,可以做“银耳莲子汤”。
荷叶可以入药,而荷花根部的藕也可以供人们食用。
荷真是浑身都是宝啊!荷花还是纯洁的象征,素有“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的美称。
美丽的荷花作文(精选15篇)
美丽的荷花作文美丽的荷花作文(精选15篇)在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的美丽的荷花作文,欢迎大家分享。
美丽的荷花作文1炎炎的夏日来临,爸爸妈妈带着我去铁塔公园看花展,当然看的是我最爱的荷花。
到了公园里,远远的我就看到河中间粉红粉红的一大片。
我急匆匆地走进去,发现荷花的根,全部都长在水中,深深地向下扎。
而它的茎细长细长的,上面还长着小刺,十分的粗糙,就像一根细长细长的绳子,支撑着着荷花和荷叶。
荷叶碧绿碧绿的,像是一把大大的伞,也像一个青翠欲滴的大盘子。
在这碧绿的玉盘中,还有几滴像珍珠一样的水珠,在玉盘上转圈,真是好玩极了。
最引人注目的当然是那一朵朵粉红色的荷花。
荷花千姿百态,有的还是个花骨朵,小小的像一颗子弹。
有的还半开着,就像是一个杯子,也像是害羞的少女,遮住了自己的半张脸。
还有的已经完全开放了,像是一个穿着粉红色衣裳的少女,静静地站在湖中央,一阵风吹来,这些少女就翩翩起舞,那场面真是惹人喜爱。
我喜欢荷花,因为荷花为这炎炎的夏日带来了更多的色彩。
美丽的荷花作文2我最喜欢荷花,荷花的花瓣是粉红色的,在往里就是淡粉红的,花蕊在远处看像一个鸡蛋的蛋黄,近看相黄黄的小圆球,花心像蜗牛的触角,到了秋天,荷花枯萎了就变成莲蓬。
有句俗语“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。
”荷花的姿态千姿百态,形状各异。
有的花骨朵已经绽放了,有的花骨朵还没有开,有的花骨朵马上快要膨胀一样,绿色得荷叶像一个个绿色的白玉盘。
荷花在阳光的照耀下,快快的成长,还没有长大绽放的荷花,好像在说:我要快快长大,让别人看到我的美颜。
荷花最引人注目的是花蕊,有的是黄色、嫩黄色,好看的很,每天我回家都被那引人注目的花蕊吸引住,它的颜色像沾上了点黄色的奶油似的,漂亮的花蕊亭亭玉立,太好看了,我好羡慕它们。
它白色的花瓣,又是那么漂亮、美丽,就像仙女撒花一样,慢慢地撒在池塘里面。
荷花作文(精选15篇)
荷花作文(精选15篇)荷花作文 (精选15篇)在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
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荷花作文 1今天,我和老姨两个人一起去西湖公园观赏荷花。
我和老姨走到西湖公园的河池边仔仔细地观赏荷花。
先说荷叶吧。
有的荷叶浮在水面,像一个又大又圆的绿盘子;有的荷叶刚露出水面,尖尖的、细细的、小小的,真是“小荷才露尖尖角”;有的荷叶密密的、大大的,像一把把撑开的雨伞。
它们是蜻蜓的停机场,是青蛙的演歌台。
哇!真美丽。
池塘里有许许多多的荷花。
有的刚抽出花骨朵儿;有的含苞待放,形状像一滴大大的水滴;有的荷花是绽开的,白色的花瓣,尖尖的、不大也不小,像一把把勺子聚在一起。
风一吹,它露出黄色的莲蓬,莲蓬周围有许许多多黄色的丝条;有的荷花凋谢了,只剩下莲蓬,它无力地垂着头。
老姨说:“大大小小的莲蓬到了成熟的时候,人们就去摘莲蓬,把里面的莲子取出来。
”“老姨取莲子干什么?”我问。
老姨说:“莲子吃了可以健脾益胃,莲梗、莲叶、荷花泡水能解暑,莲芯可以退心火,干莲子可以制成药。
”啊,原来荷花全身是宝!整个荷池长满密密麻麻的荷叶和洁白的荷花,真美丽,一阵微风吹过,芬芳扑鼻,心旷神怡!荷花作文 2这一天,我与爸爸来到了东湖散步。
夜晚的东湖十分的漂亮。
走在这道路上,两旁闪烁着黄色的路灯,他带着一丝丝暖意,走到了东湖的桃花岛时,我看到了一个雕像,他是一个桃花雕像上面还坐着几位仙女,在桃花的中央闪烁着柔美的灯光。
几个小朋友正在下面嬉戏。
走路许久,就有点累了,我和爸爸就走在了长椅上,当我坐下来觉得十分的舒适,一阵微微的凉风,舒服极了。
突然,我无意间看到了湖边上的荷花,荷花在灯光的照耀下晃的有点黄。
你那婀娜的身姿,十分的柔美,你的身上穿着一条淡粉色的裙子,穿着一双深粉色带点黄的鞋子,你好似一位美丽的少年在与你的同伴们跳舞。
荷花小练笔作文(精选70篇)
荷花小练笔作文(精选70篇)荷花小练笔作文(精选70篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
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荷花小练笔作文篇1池塘里的荷叶有大有小,突然让我想起了一句古文:“大者如盘,小者如钱。
”荷叶多到填满整个池塘,不留一点缝隙。
有许多重叠的地方,巧妙地形成了一个个山洞,成为了鱼儿快乐的天地。
突然,来了一阵风,它带着荷叶开始舞蹈,连水下的鱼儿也欢乐地摇起尾巴,溅起水花。
一直到夜幕降临,它们才快乐地收了尾。
荷花小练笔作文篇2一朵朵荷叶静静地站在河中央,好像一个个文静的仙女。
她们的颜色真鲜艳,出淤泥而不染,真好看。
荷叶犹如一个个巨形圆盘,非常光滑。
一滴滴露珠在圆盘上,只要你一摇,露珠就会齐头并进地往下面滚动。
一阵大风吹来,荷叶就摇头晃脑、翩翩起舞,就像一个个学生正在摇头晃脑地朗诵着,还像一个个舞蹈演员正在跳舞呢!茎被荷叶晃得东倒西歪,但是仍然一直稳稳地托着荷叶,保护着荷叶。
荷花小练笔作文篇3文人说:出淤泥而不染。
这句话说的就是荷叶呀!风中的荷叶娇嫩无比,池塘里荷叶摇摇摆摆,好似一位柔弱女子摇曳生姿,缓缓悠悠地往前走。
下雨了,雨水从天下飘荡下来,落在水池里,落到荷叶上。
落进荷叶的雨点儿一下子就变成了一颗颗亮晶晶的珍珠。
那些珍珠,翻滚着,跳跃着,拍打着,闹腾着,咕噜咕噜地打着转儿,往中心滚去。
蒙蒙细雨在池塘上盖上了一层薄纱,使得荷叶更添了几分神秘。
这美丽的地方到底是哪里呢?嗯嗯,下次再告诉你们吧。
荷花小练笔作文篇4乍一看,那河塘像一片绿色的海洋。
那河塘里一片汪洋,绿色的荷叶千姿百态。
有的像一个个高脚杯立在眼前;有的像一把把绿伞撑到头顶上。
阳光像一个魔术师,把绿得新鲜的嫩叶染成了金色的,还闪着光斑。
一阵微风吹来,整个河塘都摇摆起来,像似海水在涌动。
荷叶们互相鞠躬,茎挨着茎,手拉着手,一派生机勃勃。
看荷花作文(精选27篇)
看荷花作文看荷花作文(精选27篇)在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
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看荷花作文篇1今天跳完舞,妈妈带我和妹妹去隋唐遗址植物园看荷花了,可美了!荷花有白的、粉的、还有粉白相间的呢!在看荷花的时候,我发现荷叶很有意思,它像很多东西:比如说:像一顶帽子、像一把扇子、像一把雨伞!我还做了一个有趣的小实验呢,先拿一片荷叶,然后轻轻的在上面滴上几滴水,嗬,你会看到在荷叶上有一颗颗美丽又晶莹的珍珠,真是漂亮极了!看荷花作文篇2今天中午,我和爷爷奶奶、爸爸、二叔二婶、三叔,还有我的妹妹妮妮,一起去看荷花。
我们来到大片大片荷花池前面,碧绿碧绿的荷叶上面开着几朵粉红粉红的荷花,荷花旁边还有几棵嫩绿的莲子。
这一切多么美好啊!荷叶像一把把雨伞,荷花笑红了脸……我们这边看看,那边瞧瞧,我们转完这边,就去看那边,转来转去,我们腿有点酸了,就回到车上离开了荷花池。
今天真是愉快的一天啊!我心里特别高兴!我永远忘了了这一天!看荷花作文篇3今天天气很好,阳光灿烂,湛蓝的天空一点云朵都没有,我和妈妈去学校看荷花。
走到学校里,远远看见一个又大又圆的池塘,象绿色的海洋。
池塘周围是一排柳树,走到树阴下,看到荷叶长的很茂密,一丛丛,一片片,有的高,有的矮,荷叶大的象把伞,小的睡在水面上。
荷花的花瓣是粉红色的,里面是白的,最里面是黄色的莲蓬,荷花的花瓣象月亮,有的还没有开放,象一朵含苞的玫瑰花,有的荷花躲在荷叶的下面,莲蓬象喷头的样子。
这让我想起了宋朝诗人杨万里的《小池》“泉眼无声细细流,树阴照水爱晴柔,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
”池塘里的水很清,有很多鱼儿,在水里自由自在的游来游去。
看荷花作文篇4早就想去附近的美丽乡村看荷花了,但一直未能如愿。
那些美丽的荷花啊,只能一次次地盛放在我的梦中……端午节下午,久等学生未来,就去找堂妹她们玩。
【四年级】荷花仙子-赏荷作文400字
【四年级】荷花仙子-赏荷作文400字
小荷花,真美丽。
夏天来临,它在池塘里向我们点头微笑。
暑假,我去奶奶家,在公园的墙外看见了一池荷花。
每次我去图书馆看书的时候,都会经过那美丽的荷塘,我都会走下台阶,蹲在荷塘边看荷花。
每一回我都想摘一朵,可是我害怕明年不开花。
小荷花,小荷花,我们盼望你快长大,让更多的人来观赏。
我和妈妈在ipad上找到了朱自清写的散文《荷塘月色》。
第一次读,我还不怎么理解;第二次,妈妈给我做了讲解,我大概懂了一些。
在他的散文里,我仿佛看到了在一个有月亮的夜晚,荷花在荷塘里舞蹈,月光洒在花瓣上、叶子上,那点点的月光就像星星一样。
我要为荷花作首诗:
小荷花
真可爱
每次走过你身边
你都会对我们微微笑。
荷花荷花
你就像迷人的花仙子
挥舞着金光闪闪的魔法棒。
雨过天晴
你身上的小露珠
显得你无比美丽!
妈妈还陪我诵读了几首写莲的古诗词,一首是《江南》,一首是《晓出净慈寺送林子方》。
《江南》写的是采莲的事。
朱自清的散文里也写了采莲,写的是少女采莲的热闹情景,而《江南》写的是池塘里的鱼儿与荷花嬉戏的情景。
不过,我最喜欢的还是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这两句,因为这首诗就像一幅画,荷花小仙子们就像在画里笑,笑得好像清晨的阳光。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
小学二年级荷花作文7篇
小学二年级荷花作文7篇篇一:荷花的美丽荷花是一种非常美丽的花儿,它的颜色有红的、粉的、白的和黄的。
荷花的花瓣看起来像一个个粉粉嫩嫩的小碗,有的荷花还会有漂亮的莲叶。
每当夏天到来时,荷花就会盛开,像一群群小仙女在水中舞蹈,非常好看!例子一:我曾经在公园里见过许多荷花,它们像一条线一样排列着,形成一片片美丽的花田,让人不禁驻足欣赏。
例子二:我家门口有一个小池塘,里面有许多荷花。
每天早上我都会去看它们,那些粉色的荷花像一只只小精灵在舞蹈,非常漂亮。
例子三:去年暑假我们去南京看了一个荷花展,那里的荷花太多太多了,有红色、粉色、黄色和白色等各种颜色,让我们大开眼界,观赏的时间完全不够用。
篇二:荷花的生长过程荷花是一种水生植物,一般生长在水中,它的根部能够吸收水分和养分,帮助它生长。
荷花的花蕾会在水中等待期待,待到夏天来临,才会慢慢开放,展现出它的魅力。
例子一:我曾经在池塘边看到荷花的花蕾,那个时候它们还没有盛开,看起来像一朵又一朵深紫色的小球,十分有趣。
例子二:荷花在夏天盛开时,会吸引许多昆虫前来探花。
我曾经在池塘旁边看到几只小蜜蜂在荷花上蜜蜂,它们非常忙碌,不停地飞行采蜜。
例子三:荷花开的时间不是很长,只有一段短暂的时间,等到秋天来临,荷花就开始凋谢、萎缩了,让人感叹岁月无情,美好的荷花也会终结。
篇三:荷花的神话故事荷花也是一朵有着寓意的花卉,它在中国有着许多美丽的神话故事。
例子一:据说,在中国古代,湖北有一个叫做湘妃的美丽女子,后来她不幸被骗而自杀,在她死后,她的鲜血化作了一朵粉红色的荷花,这就是“红莲花”的由来。
例子二:还有一个着名的荷花故事,叫做《大力水手与革命情人桥》。
这个故事讲述了大力水手在挑战高超级跳跃能力时,看到了一朵荷花,于是他跳过去并把它摘下来赠予革命情人桥。
例子三:荷花在中国文化中,也有着象征着高洁、纯洁和崇高的意义。
每到清明节时,中国人会在荷花上插上白花,为已故亲人祈福。
篇四:荷花的分类荷花是有着许多不同颜色和形状的,下面我们介绍一下荷花的一些分类。
赏荷优秀作文
赏荷优秀作文赏荷优秀作文13篇赏荷优秀作文1北宋的周敦颐曾说过:“莲,花之君子者也。
我也很崇拜莲花。
所以一直想去荷塘欣赏它的君子之色。
一天这样的机会,真的来了老爸兴奋的对我说:“今天有时间可以带你去玩,想去哪里?”我毫不犹豫的说:“去荷塘。
”到了荷塘之后,我先去了尚未开放的荷花。
这些荷花像是羞涩的样子,个个合上了花苞。
但还是有很多的蜻蜓在它的周围飞舞。
真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
”继续前进,接下来就是含苞欲放的荷花,可惜还没有开放。
真是“羞颜未尝开。
”接下来就是盛放的荷花,它们朵朵争奇斗艳。
还有几条小鱼在荷叶之间嘻戏。
真是“鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东。
鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
”接下来的荷花、荷叶就更密了,荷花、荷叶与天一色,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
”我喊了一声:“what beautiful!”突然,西风吹来,所有的荷花都在跳舞,为我们跳优美的华尔兹。
然后下雨了,我们只能扫兴的屋子下面呆了一会儿,雨很快停了,真是夏天的雨,来也快去也快。
看着雨后的美景,我不禁想起了苏轼的一句诗:卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
“水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊余独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉。
”我不禁这样吟诵起来。
“予谓菊花之影逸者也,牡丹,花之富贵者也,莲花之君子者也。
”今天我终于见到了莲花的君子本色。
赏荷优秀作文2“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
”这句千古名句将艳红的荷花印在了人们的心头。
今天,我就在椒江市民广场领略了这醉人的美景。
刚走进市民广场,我就直奔美丽的荷花池。
看,这朵荷花开得多么灿烂!在荷花池的中央,盛开着一朵怒放的荷花。
一阵风儿吹过,鲜艳的花朵在微风中摇曳着,如同翩翩起舞的少女。
几片白里透红的花瓣轻轻地挥舞着,似乎在向我们招手,欢迎我们的到来。
它的身边,还有一个花骨朵儿,仿佛是它的孩子,花骨朵儿的花瓣紧紧相拥,含苞欲放。
小学一年级作文:去公园看荷花(精选28篇)
小学一年级作文:去公园看荷花小学一年级作文:去公园看荷花(精选28篇)在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的小学一年级作文:去公园看荷花,欢迎大家分享。
小学一年级作文:去公园看荷花篇1今天,太阳下山的时候,我和妈妈去公园看荷花。
池塘里的荷花大部分都已经开了,还有一些没看到它开就已经凋谢了,露出了莲藕。
荷花有白色的,粉色的,还散发出好闻的香味,景色好美!荷花上还有蝴蝶和蜻蜓在翩翩起舞,让我想起了老师教我们的唐诗《小池》,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
池塘里,小蝌蚪在水里游来游去,还有各种各样的小鱼吐着泡泡在水里嬉戏。
岸上,青蛙在呱呱叫,好像在说:“夏天来了,夏天来了。
”树上,知了也在欢快地叫着。
我看过一本书,书上说,知了在受到攻击的时候会射出一种液体,很像是在尿尿。
所以以后夏天站在树上要小心哦,小心淋到知了的‘尿尿’哦!哈哈哈!真有趣!小学一年级作文:去公园看荷花篇2有人喜欢飘香的茉莉;有人喜欢鲜艳的牡丹;还有人喜欢执着追求的向日葵,而我却喜欢满身是宝的荷花。
于是妈妈带我去观荷花。
夏天正是荷花盛开,荷叶茂盛的季节。
走近荷花池一看,荷叶像一个个大圆盘,微风一吹荷叶像凯旋归来的将军似的威风凛凛。
荷花在荷叶间冒出来,有的洁白如玉,有的粉红似霞,美丽极了!小莲蓬在荷花里,像一位害羞的小姑娘,颜色嫩黄看上去让人心旷神怡。
白荷花真是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”任凭风吹雨打也不曲折。
望着一池的荷花,顿觉这幅“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”景象非常美丽!妈妈告诉我:“荷叶可以泡茶喝,荷花萎了,结出最后的果实,那便是营养价值极高的莲子,荷花的根部是我们常吃的美味佳肴莲藕”。
啊,美丽的荷花,你那优雅的身姿,能为人类做出这样的贡献,我真佩服你!我爱荷花。
小学一年级作文:去公园看荷花篇3我家门前有一个池塘,池塘里面有很多荷花。
赏荷小学作文6篇
赏荷小学作文6篇赏荷小学作文1今天是荷花的生日,晚饭后,妈妈带我到宜园去赏荷花。
池塘里好多好多圆圆大大的,碧绿的荷叶挤在一块儿,好像一张张玉盘一样,把池塘填得满满的,没有一点儿空隙。
荷塘里的荷花千姿百态:有的含苞欲放;有的害羞的躲在叶子底下,有的怒放着,亭亭玉立;有的花期已过,粉红色的花瓣耷拉下来。
叶子和花间错落有致地竖着许多碧绿的莲蓬,像洒水壶的嘴儿。
突然,叶子和花间的水面动了一下,又动了一下,原来是小鱼儿在游动,令我想起了、《江南可采莲》:“江南可采莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东。
鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
”多美的意境啊!漫步荷塘边,见一片大大的荷叶里盛了些水,我小心地拽住叶子的边缘,轻轻地晃动,水便像孩子似的在“盘中”跳起舞来,一不小心从叶子边滑出去,掉到另一张叶子上去了,圆圆的亮亮的,真是“大珠小珠落玉盘”啊!天色渐渐暗下来,我走在回家的路上,默默地在心里说:“美丽的荷花,祝你生日快乐!”赏荷小学作文28月13日,古历七月初七,七夕节。
吃完晚饭,我们马上来到实验小学九峰路校区参加“七夕风荷”诗书会。
一进校园,看见荷花池旁摆着整整齐齐的桌子、椅子,横幅上醒目地写着“实验小学‘七夕风荷’诗书会”几个大字。
诗书会一开始,师傅把一盏盏点亮的荷花灯放入池塘里,像萤火虫在池塘里飞来飞去,漂亮极了!我和牟格子也迫不及待地拿来荷花灯,请陶叔叔帮忙点亮,我手棒一盏点亮了的荷花灯,想到了杨万里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗句。
我和牟格子还合影留念呢!接着,我们回到座位,欣赏了二胡、古筝、笛子等许多精彩的表演,还欣赏文人现场创作的许多诗词。
最让我们兴奋的是目睹了王坚校长的亲笔书法。
他拿起纸,不折也不勾,手握毛笔一挥,写下了:“立志胸怀中国梦,耘心气贯满园春”几个大字。
王校长的书法一写完,就响起了热烈的掌声。
正在这时,在荷花池对面,牟格子的小古文朗诵开始了,我就急忙地跑过去看格子表演,牟格子的朗诵,抑扬顿挫,真是棒极了,等牟格子的表演结束了,我和牟格子你追我赶地跑回王坚校长的旁边,继续欣赏他的作品。
精选荷花作文【10篇】
荷花作文【精选10篇】晚上,我躺在床上,进入了“荷花”的世界……雨过天睛,一道七色的彩虹挂在天空,池塘里的荷花被映得那第清透、迷人。
荷叶又大又圆,有的像撑开雨伞,有的像反戴的帽子,有的像又大又宽的托盘,几颗晶莹的水珠在荷叶上滚来滚去,流连忘返,还有一片叶子上有两颗浑圆的光亮的雨珠,在滚动,有如女孩子的一双眼睛般活泼。
层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的,正如一粒粒明珠,又如碧天里的星星。
我看到了,在那一片荷叶的掩盖下,露出几朵荷花,有的白如云,有的粉似霞。
白的好像少女白嫩的皮肤,又似无暇的白雪。
再看那粉红的,真不知是被天边的晚霞映红了脸还是怕羞。
这些荷花有羞涩地打苞的,有的刚刚绽出了几瓣,还有的娉娉开放。
你瞧,那打着苞的,真像一位腼腆的小姑娘,不肯向人们露出笑脸。
半开着的,像一位纯洁少女,用白嫩的手捧托着脸庞。
那完全盛开的更加动人,她开朗地向人们露出美丽的笑脸。
怪不得人们用“芙蓉仙子”的芳名来赞美荷花的好呢。
几只小青蛙在荷叶上面蹦蹦跳跳地玩耍,好像把荷叶当为了游乐园。
几只可“荷花姐姐,你们真像传说中的花仙子。
”爱的蜻蜓在荷花上方飞来飞去,似乎在说:还不时来个蜻蜓点水。
水中的鱼儿在荷花周围自由自在地游来游去,时而跳出水面,轻轻地划出一道银色的弧线,时而在水中你追我赶互相嬉戏……荷花出淤泥而不染,依旧冰清玉洁,不仅高雅美丽,点缀了大自然,还把自己的全身无私地奉献出来。
我喜爱这婀娜多姿的荷花,我希望掌握丰富的知识,做一个像荷花一样的人。
今天,我们到三垟湿地去观赏有着“水中仙子”之称的荷花。
我找到了荷花之后,不禁大声叫了起来。
你知道我眼前的景色是怎样的吗?我来告诉你吧,在我眼前是一幅美丽的花海,河上面是一把把绿油油的小伞,绿油油的“伞”之间是争奇斗艳的荷花,好像一个个都在比哪朵更漂亮。
不过,最吸引我的是一朵大荷花。
我给你们介绍一下这朵出淤泥而不染的花:它的茎是碧绿色的,上面有很多墨绿色斑点,荷花的花瓣有两层,外面的一层向四面展开,内部的花瓣围着一个没成熟的莲蓬。
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赏荷
本文是关于小学作文的赏荷,感谢您的阅读!
晴朗的夏日,阳光筛着树影,笼在荷花池上,斑驳的树影和点点阳光闪射摇动在明媚的荷花上,明明灭灭闪闪烁烁,显出一种异样的美感。
风从水上拂过去,水中挺立的荷花微微地颤动着。
宽阔的荷叶如同波浪般起伏,使人想起《江南曲》中的名句:"江南可采莲,莲叶何田田。
"诗人描写了莲叶如小鼓一样挤挤挨挨连成一片的景象,十分形象生动。
绿色的荷叶几近铺满整个池塘,或大或小,或高或低,有不同的层次,有的在阳光中闪烁着鲜绿,有的在阴影中泛出墨绿的色泽。
那荷花挺起高高的花枝,在枝头灿然开放,显出清雅高洁而又妩媚可爱的美。
粉红色的花朵有单瓣的,有重瓣的,有独立于荷叶之上怒放的,也有在荷叶的掩蔽下羞答答地含苞欲放的。
更犹如少女羞红的脸那样胭脂色的花蕾,藏在荷叶中,风过处,才露出一点红颜。
此情此景,真应了杨万里的诗:"接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
"阳光下赏荷固然美不胜收,月光中赏荷何尝不美呢。
朱自清的名篇《荷塘月色》已经写出了这种美。
我也曾亲身领略过月下赏荷的美感。
月色中的荷花虽无阳光照映下那样亮丽,但却有一种朦胧美,那荷花上仿佛镀了一层银粉,闪着银白的微光,本来淡红的荷花,更显得清淡而雅致,愈益使人觉得荷花真是"濯清涟而不妖"的美女,只可远观而不可亵玩的。
至于雨中赏荷,那也别有风情。
雨雾仿佛一张轻纱把荷花遮住,使人只能看到朦朦胧胧的花影。
盛开的荷花色泽更显淡雅,花蕾被雨洗过更显娇红,荷叶更加墨绿如染。
尤其是荷叶上滚动的水珠,在微风拂动荷叶时,不停地在宽大肥硕的荷叶上滚动,使人观之而顿生喜爱之情。
赏荷除了用视觉之外,还有用听觉的,如古诗"留得残荷听雨声"即是一例。
如果仔细聆听的话,在静夜里是可以听到风
吹荷叶发出的轻微的"窸窣"声的,这声音,仿佛是荷叶间耳鬓厮磨时的戚戚私语,也是荷叶与花的心灵交流,更是荷花与能够听到它们私语的有心人的情感交流。
赏荷时自然会想到古人对荷的赞美。
明朝的周敦颐写有著名的歌颂荷花的文章《爱莲说》,"亭亭净植,香远益清","出淤泥而不染"等等赞语即其名句。
荷花是以其生长环境,生存状态和花的形态色泽使人观赏而发生联想,于是就有了对它的种种极高的评价。
人在观赏荷花时,将人生社会,做人准则等非植物世界的含义赋予了荷花,使它具有了特殊的寓意。
当然,作为普通的花卉爱好者,观赏荷花的外在美,同样是一种美的享受。
如果能由荷花的外在美而引申出一点内心的感悟,那就更得赏荷之真趣了。