小学语文毕业复习-句子练习

4、小红，把窗关一下。
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十、修改病句。
1、贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。
2、我们沿着这条公路，不要一小时，就可到达县城了。
4、这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。
5、老师的教育下，他明确了学态度。
6、同学们积极投入爱国卫生运动，把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽。
8、六一节那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到学校。
9、昨天傍晚下了一夜大雨。
10、校园里屹立着一棵棵白杨。
11、因为他有很大进步，但是老师表扬了他。
12、动物园的爬行馆里展出各种蛇与许多鸟。
13、公园里的松柏、桃树等树木枝繁叶茂。
3、条件关系：只要……就……；只有……才……；无论……都……；不管……总……
4、转折关系：虽然……但是……；尽管……还是
5、假设关系：如果……就……；即使……也……；要是……就……
6、选择关系：不是……就是……；是……还是……；
7、取舍关系：与其……不如……；宁可……也不……
8、递进关系；不但……而且……；不仅……还……
要求：选择每种关系的关联词各说一句话。
1、那时侯，清政府腐败无能，刚一提出“京张”铁路的修筑计划，帝国主义就出来阻挠，要挟。（换成“因果关系”的说法）
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2、用关联词语把下面两句话连起来。新课标第一网
（1）、我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。
2、成了
写成比喻句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、天空中的小星星
写成拟人句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4、好像
写成比喻句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
写成不是比喻句的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
五、把问句改为陈述句
⑷ 既然修筑京张铁路十分困难，詹天佑也依然接受了任务。（ ）
⑸ 不论做什么事，只要下苦功，才有可能成功。（ ）
八、将下列句子改为把字句和被字句。
1、马的后蹄踏着一只飞燕。
2、齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。
3、一大滴松脂滴下来，正好包住了一个苍蝇和一个蜘蛛。
3、一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”
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4、蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”（换成间接引语）
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5、外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。”（换成间接引语）
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（2）、这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。
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（3）、彭德怀杀死心爱的大黑骡子。不让一个战士掉队。
（1）、这张试卷虽然题量不大，
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（2）、只要你上课专心听讲，
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（3）、星期天，你是去公园， _________________________________。
（4）、小明的爸爸 ，_________，还会修汽车。
（5）、如果没有妈妈无私的爱， _________________________________。
（6）、爸爸宁可趴在床沿上睡觉， _________________________________。
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（6）、学习的道路上会有很多困难。困难不能阻挡我们争取进步的决心。
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3、把下列句子补充完整：
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6、妈妈对我说：“我上班去了，你中午在家自己温习功课。”（改成转述句）
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三、扩句和缩句。
1、厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩（缩句）
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2、同学们回答问题。（扩句）
（一）、句型练习
一、把句子改成反问句。
1、这个故事使我感动得流泪。
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2、坡度这么大，火车爬不上去。
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3、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
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4、我看秦王没有诚意，就得把和氏璧送回赵国去。
11、要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行?
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六、否定句相关练习。
1、把双重否定句改为肯定句。
（1）作为一名少先队员,不能不讲一点文明。
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（2）这次活动的经过你不是不清楚。
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2、奶奶，学校号召我们捐款救灾，快给我五元钱。
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3、喂，老头，把锄头借我用一下。
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1、我们遇到困难，怎么能退缩呢？
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2、那个活泼的小孩不是我的好朋友李刚吗？
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3、钱在孤岛上又有什么用呢？
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4、我们哪里有近道，还不和你们是一条道？
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a、作为一名少先队员,不能不讲一点文明。_________________________
b、这次活动的经过你不是不清楚。________________________________
c、我们不应当不参加集体活动。__________________________________
d、这本书太有价值了,你不能不看。_______________________________
5、毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
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6、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？
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7、大千世界,哪里没有野花的倩影?_________________________________。
8、这么远,箭哪能射得到呢?_______________________________________。
（7）、司马迁一边忍受着酷刑， __________________________________。
4、选择关联词语，填在句子中。
⑴ 我们（ ）把轮船停在港口，（ ）冒着狂风暴雨前进。
⑵ （ ）从小学好本领，（ ）更好地为国家建设出力。
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二、把下列句子改为转述句。
1、刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。”
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2、蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”
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5、那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。
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6、这块地里的菜秧是我种下的。
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7、猫的性格实在有些古怪。
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8、在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。
4、我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。（改成“被”字句）
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5、曹操被周瑜的军队大得丢盔弃甲，狼狈逃窜。（改成“把”字句）
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九、以文明用语的要求，将下列话换个说法
1、喂，妈，今天开学了，快给钱。
14、图书角有《儿童文学》《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。
15、他经常回忆过去有趣的往事。
16、我上完五年级了，还有一年没有毕业。
17、造纸是我国古代的四大发明。
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3、太阳升起来。（扩句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
四、运用比喻拟人等修辞手法写句子。
１、欣欣向荣
①用来形容花草树木的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
②用来比喻事业的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、把下面的肯定句,改成双重否定句。
（1）星期天,我们必须去看排球赛。
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（2）学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。