创新设计(浙江专用)高考数学二轮复习 选修部分 不等式选讲练习
《创新设计》2017届高考数学二轮复习(浙江专用)Word版训练+专题一+函数与导数、不等式+第4讲
一、选择题1.曲线y =x e x +1在点(0,1)处的切线方程是( )A.x -y +1=0B.2x -y +1=0C.x -y -1=0D.x -2y +2=0解析 y ′=e x +x e x =(x +1)e x ,y ′|x =0=1,∴所求切线方程为:x -y +1=0.答案 A2.(2016·南昌模拟)曲线y =e -2x +1在点(0,2)处的切线与直线y =0和y =x 围成的三角形的面积为( )A.13B.12C.23D.1解析 因为y ′=-2e -2x ,∴曲线在点(0,2)处的切线斜率k=-2,∴切线方程为y =-2x +2,该直线与直线y =0和y=x 围成的三角形如图所示,其中直线y =-2x +2与y =x的交点为A ⎝ ⎛⎭⎪⎫23,23,所以三角形面积S =12×1×23=13. 答案 A3.(2016·洛阳模拟)曲线y =x ln x 在点(e ,e)处的切线与直线x +ay =1垂直,则实数a 的值为( )A.2B.-2C.12D.-12解析 依题意得y ′=1+ln x ,y ′|x =e =1+ln e =2,所以-1a ×2=-1,所以a=2,故选A.答案 A4.已知y =f (x )为R 上的可导函数,当x ≠0时,f ′(x )+f (x )x >0,若g (x )=f (x )+1x ,则函数g (x )的零点个数为( )A.1B.2C.0D.0或2解析 令h (x )=xf (x ),因为当x ≠0时,xf ′(x )+f (x )x >0,所以h ′(x )x>0,因此当x >0时,h ′(x )>0,当x <0时,h ′(x )<0,又h (0)=0,易知当x ≠0时,h (x )>0,又g (x )=h (x )+1x,所以g (x )≠0,故函数g (x )的零点个数为0. 答案 C5.已知e 是自然对数的底数,函数f (x )=e x +x -2的零点为a ,函数g (x )=ln x +x -2的零点为b ,则下列不等式中成立的是( )A.f (a )<f (1)<f (b )B.f (a )<f (b )<f (1)C.f (1)<f (a )<f (b )D.f (b )<f (1)<f (a )解析 由题意,知f ′(x )=e x +1>0恒成立,所以函数f (x )在R 上是单调递增的,而f (0)=e 0+0-2=-1<0,f (1)=e 1+1-2=e -1>0,所以函数f (x )的零点a ∈(0,1);由题意,知g ′(x )=1x +1>0,所以g (x )在(0,+∞)上是单调递增的,又g (1)=ln 1+1-2=-1<0,g (2)=ln 2+2-2=ln 2>0,所以函数g (x )的零点b ∈(1,2).综上,可得0<a <1<b <2.因为f (x )在R 上是单调递增的,所以f (a )<f (1)<f (b ).答案 A二、填空题6.(2016·全国Ⅲ卷)已知f (x )为偶函数,当x <0时,f (x )=ln(-x )+3x ,则曲线y =f (x )在点(1,-3)处的切线方程是________.解析 设x >0,则-x <0,f (-x )=ln x -3x ,又f (x )为偶函数,f (x )=ln x -3x ,f ′(x )=1x -3,f ′(1)=-2,切线方程为y =-2x -1.答案 2x +y +1=07.函数f (x )=13x 3-x 2-3x -1的图象与x 轴的交点个数是________.解析 f ′(x )=x 2-2x -3=(x +1)(x -3),函数f (x )在(-∞,-1)和(3,+∞)上是增函数,在(-1,3)上是减函数,由f (x )极小值=f (3)=-10<0,f (x )极大值=f (-1)=23>0知函数f (x )的图象与x 轴的交点个数为3.答案 38.(2016·济南模拟)关于x 的方程x 3-3x 2-a =0有三个不同的实数解,则实数a 的取值范围是________.解析 由题意知使函数f (x )=x 3-3x 2-a 的极大值大于0且极小值小于0即可,又f ′(x )=3x 2-6x =3x (x -2),令f ′(x )=0,得x 1=0,x 2=2.当x <0时,f ′(x )>0;当0<x <2时,f ′(x )<0;当x >2时,f ′(x )>0,所以当x =0时,f (x )取得极大值,即f (x )极大值=f (0)=-a ;当x =2时,f (x )取得极小值,即f (x )极小值=f (2)=-4-a ,所以⎩⎨⎧-a >0,-4-a <0,解得-4<a <0. 答案 (-4,0)三、解答题9.(2016·武汉模拟)已知函数f (x )=2ln x -x 2+ax (a ∈R ).(1)当a =2时,求f (x )的图象在x =1处的切线方程;(2)若函数g (x )=f (x )-ax +m 在⎣⎢⎡⎦⎥⎤1e ,e 上有两个零点,求实数m 的取值范围. 解 (1)当a =2时,f (x )=2ln x -x 2+2x ,f ′(x )=2x -2x +2,切点坐标为(1,1),切线的斜率k =f ′(1)=2,则切线方程为y -1=2(x -1),即y =2x -1.(2)g (x )=2ln x -x 2+m ,则g ′(x )=2x -2x =-2(x +1)(x -1)x. 因为x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤1e ,e ,所以当g ′(x )=0时,x =1. 当1e <x <1时,g ′(x )>0,此时函数单调递增;当1<x <e 时,g ′(x )<0,此时函数单调递减.故g (x )在x =1处取得极大值g (1)=m -1.又g ⎝ ⎛⎭⎪⎫1e =m -2-1e 2,g (e)=m +2-e 2, g (e)-g ⎝ ⎛⎭⎪⎫1e =4-e 2+1e 2<0,则g (e)<g ⎝ ⎛⎭⎪⎫1e , 所以g (x )在⎣⎢⎡⎦⎥⎤1e ,e 上的最小值是g (e).g (x )在⎣⎢⎡⎦⎥⎤1e ,e 上有两个零点的条件是 ⎩⎪⎨⎪⎧g (1)=m -1>0,g ⎝ ⎛⎭⎪⎫1e =m -2-1e 2≤0, 解得1<m ≤2+1e 2,所以实数m 的取值范围是⎝ ⎛⎦⎥⎤1,2+1e 2. 10.(2016·平顶山二调)已知函数f (x )=ln x -ax +b x ,对任意的x ∈(0,+∞),满足f (x )+f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1x =0,其中a ,b 为常数. (1)若f (x )的图象在x =1处的切线经过点(0,-5),求a 的值;(2)已知0<a <1,求证:f ⎝ ⎛⎭⎪⎫a 22>0; (3)当f (x )存在三个不同的零点时,求a 的取值范围.(1)解 在f (x )+f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1x =0中,取x =1,得f (1)=0, 又f (1)=ln 1-a +b =-a +b =0,所以b =a .从而f (x )=ln x -ax +a x ,f ′(x )=1x -a ⎝ ⎛⎭⎪⎫1+1x 2, f ′(1)=1-2a .又f ′(1)=-5-f (1)0-1=5,所以1-2a =5,a =-2. (2)证明 f ⎝ ⎛⎭⎪⎫a 22=ln a 22-a 32+2a =2ln a +2a -a 32-ln 2. 令g (x )=2ln x +2x -x 32-ln 2,则g ′(x )=2x -2x 2-3x 22=-3x 4+4(x -1)2x 2. 所以x ∈(0,1)时,g ′(x )<0,g (x )单调递减,故x ∈(0,1)时,g (x )>g (1)=2-12-ln 2>1-ln e =0,所以0<a <1时,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫a 22>0. (3)解 f ′(x )=1x -a ⎝ ⎛⎭⎪⎫1+1x 2=-ax 2+x -a x 2. ①当a ≤0时,在(0,+∞)上,f ′(x )>0,f (x )单调递增,所以f (x )至多只有一个零点,不合题意;②当a ≥12时,在(0,+∞)上,f ′(x )≤0,f (x )单调递减,所以f (x )至多只有一个零点,不合题意;③当0<a <12时,令f ′(x )=0,得x 1=1-1-4a 22a<1, x 2=1+1-4a 22a>1. 此时,f (x )在(0,x 1)上单调递减,在(x 1,x 2)上单调递增,在(x 2,+∞)上单调递减,所以f (x )至多有三个零点.因为f (x )在(x 1,1)上单调递增,所以f (x 1)<f (1)=0.又因为f ⎝ ⎛⎭⎪⎫a 22>0,所以∃x 0∈⎝ ⎛⎭⎪⎫a 22,x 1,使得f (x 0)=0. 又f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1x 0=-f (x 0)=0,f (1)=0, 所以f (x )恰有三个不同的零点:x 0,1,1x 0. 综上所述,当f (x )存在三个不同的零点时,a 的取值范围是⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12. 11.已知函数f (x )=e x -ax 2-bx -1,其中a ,b ∈R ,e =2.718 28…为自然对数的底数.(1)设g (x )是函数f (x )的导函数,求函数g (x )在区间[0,1]上的最小值;(2)若f (1)=0,函数f (x )在区间(0,1)内有零点,证明:e -2<a <1.(1)解 由f (x )=e x -ax 2-bx -1,有g (x )=f ′(x )=e x -2ax -b ,所以g ′(x )=e x -2a . 当x ∈[0,1]时,g ′(x )∈[1-2a ,e -2a ],当a ≤12时,g ′(x )≥0,所以g (x )在[0,1]上单调递增,因此g (x )在[0,1]上的最小值是g (0)=1-b ;当a ≥e 2时,g ′(x )≤0,所以g (x )在[0,1]上单调递减.因此g (x )在[0,1]上的最小值是g (1)=e -2a -b ;当12<a <e 2时,令g ′(x )=0,得x =ln (2a )∈(0,1),所以函数g (x )在区间[0,ln(2a )]上单调递减,在区间(ln(2a ),1]上单调递增.于是,g(x)在[0,1]上的最小值是g(ln(2a))=2a-2a ln(2a)-b.综上所述,当a≤1 2时,g(x)在[0,1]上的最小值是g(0)=1-b;当12<a<e2时,g(x)在[0,1]上的最小值是g(ln(2a))=2a-2a ln(2a)-b;当a≥e2时,g(x)在[0,1]上的最小值是g(1)=e-2a-b.(2)证明设x0为f(x)在区间(0,1)内的一个零点,则由f(0)=f(x0)=0可知f(x)在区间(0,x0)上不可能单调递增,也不可能单调递减.则g(x)不可能恒为正,也不可能恒为负.故g(x)在区间(0,x0)内存在零点x1,同理,g(x)在区间(x0,1)内存在零点x2,所以g(x)在区间(0,1)内至少有两个零点.由(1)知,当a≤12时,g(x)在[0,1]上单调递增,故g(x)在(0,1)内至多有一个零点,不合题意.当a≥e2时,g(x)在[0,1]上单调递减,故g(x)在(0,1)内至多有一个零点,不合题意.所以12<a<e2.此时g(x)在区间[0,ln(2a)]上单调递减,在区间(ln(2a),1]上单调递增,因此x1∈(0,ln(2a)],x2∈(ln(2a),1),必有g(0)=1-b>0,g(1)=e-2a-b>0. 由f(1)=0有a+b=e-1<2,有g(0)=a-e+2>0,g(1)=1-a>0,解得e-2<a<1.所以函数f(x)在区间(0,1)内有零点时,e-2<a<1.。
【创新方案】(浙江专版)高考数学二轮专题突破预测演练提能训练 第1部分 专题七 第二讲 不等式选
"《创新方案》2014届高考数学(文科)二轮专题突破预测演练提能训练(浙江专版):第1部分 专题七 第二讲 不等式选讲(选修4-5)(以2013年真题和模拟题为例,含答案解析) "1.(2013·陕西高考改编)设a ,b ∈R ,|a -b |>2,求关于实数x 的不等式|x -a |+|x -b |>2的解集.解:∵|x -a |+|x -b |≥|a -b |>2,∴|x -a |+|x -b |>2恒成立,则解集为R.2.若x >0,y >0,且x +2y =1,求1x +1y的取值范围. 解:依题意得1x +1y =⎝ ⎛⎭⎪⎫1x +1y (x +2y )=3+⎝ ⎛⎭⎪⎫2y x +x y ≥3+2 2y x ·x y=3+22,当且仅当2y x =x y ,即x =2-1,y =2-22时取等号,因此1x +1y的取值范围是[3+22,+∞). 3.设x ,y ,z 为正数,求证:2(x 3+y 3+z 3)≥x 2(y +z )+y 2(x +z )+z 2(x +y ).证明:因为x 2+y 2≥2xy >0,所以x 3+y 3=(x +y )(x 2-xy +y 2)≥xy (x +y ),同理y 3+z 3≥yz (y +z ),z 3+x 3≥zx (z +x ),三式相加即可得2(x 3+y 3+z 3)≥xy (x +y )+yz (y +z )+zx (z +x ),又因为xy (x +y )+yz (y +z )+zx (z +x )=x 2(y +z )+y 2(x +z )+z 2(x +y ),所以2(x 3+y 3+z 3)≥x 2(y +z )+y 2(x +z )+z 2(x +y ).4.(2013·郑州模拟)已知函数f (x )=|x -a |.(1)若不等式f (x )≤3的解集为{x |-1≤x ≤5},求实数a 的值;(2)在(1)的条件下,若f (x )+f (x +5)≥m 对一切实数x 恒成立,求实数m 的取值范围. 解:(1)由f (x )≤3得|x -a |≤3,解得a -3≤x ≤a +3.又已知不等式f (x )≤3的解集为{x |-1≤x ≤5},所以⎩⎪⎨⎪⎧ a -3=-1,a +3=5,解得a =2.(2)当a =2时,f (x )=|x -2|,设g (x )=f (x )+f (x +5),于是g (x )=|x -2|+|x +3|=⎩⎪⎨⎪⎧ -2x -1,x <-3,5,-3≤x ≤2,2x +1,x >2.所以当x <-3时,g (x )>5;当-3≤x ≤2时,g (x )=5;当x >2时,g (x )>5.综上可得,g (x )的最小值为5.从而若f (x )+f (x +5)≥m ,即g (x )≥m 对一切实数x 恒成立,则m 的取值范围为(-∞,5].5.(2012·新课标全国卷)已知函数f (x )=|x +a |+|x -2|.(1)当a =-3时,求不等式f (x )≥3的解集;(2)若f (x )≤|x -4|的解集包含[1,2],求a 的取值范围.解:(1)当a =-3时,f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ -2x +5,x ≤2,1,2<x <3,2x -5,x ≥3.当x ≤2时,由f (x )≥3得-2x +5≥3,解得x ≤1;当2<x <3时,f (x )≥3无解;当x ≥3时,由f (x )≥3得2x -5≥3,解得x ≥4;所以f (x )≥3的解集为{x |x ≤1或x ≥4}.(2)f (x )≤|x -4|⇔|x -4|-|x -2|≥|x +a |.当x ∈[1,2]时,|x -4|-|x -2|≥|x +a |⇔4-x -(2-x )≥|x +a |⇔-2-a ≤x ≤2-a .由条件得-2-a ≤1且2-a ≥2,即-3≤a ≤0.故满足条件的a 的取值范围为[-3,0].6.(2013·呼和浩特模拟)设f (x )=|x |+2|x -a |(a >0).(1)当a =1时,解不等式f (x )≤8;(2)若f (x )≥6恒成立,求实数a 的取值范围.解:(1)当a =1时,|x |+2|x -1|≤8,∵f (x )=|x |+2|x -1|=⎩⎪⎨⎪⎧ 3x -2,x ≥1,-x +2,0<x <1,-3x +2,x ≤0,∴⎩⎪⎨⎪⎧ x ≥1,3x -2≤8或⎩⎪⎨⎪⎧ 0<x <1,-x +2≤8或⎩⎪⎨⎪⎧ x ≤0,-3x +2≤8,解得1≤x ≤103或0<x <1或-2≤x ≤0, ∴不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x -2≤x ≤103.(2)∵f (x )=|x |+2|x -a |=⎩⎪⎨⎪⎧ 3x -2a ,x ≥a ,-x +2a ,0<x <a ,-3x +2a ,x ≤0,若f (x )≥6恒成立,由图像可得a ≥6(图像略),即a 的取值范围为[6,+∞).。
《创新设计》2022高考数学(浙江专用理科)二轮专题精练:专题三 数列3-2 Word版含解析
第2讲 数列求和及数列的综合应用(建议用时:60分钟) 一、选择题1.(2022·福建卷)等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若a 1=2,S 3=12,则a 6等于( ). A .8 B .10 C .12 D .14解析 利用等差数列的通项公式和前n 项和公式求解.由题意知a 1=2,由S 3=3a 1+3×22×d =12,解得d =2,所以a 6=a 1+5d =2+5×2=12,故选C. 答案 C2.数列{a n }的通项公式a n =1n +n +1,若{a n }的前n 项和为24,则n 为( ).A .25B .576C .624D .625解析 a n =1 n +n +1=-( n -n +1),前n 项和S n =-[(1-2)+(2-3)+…+(nn +1)]=n +1-1=24,故n =624.故选C.答案 C3.(2021·浙江卷)已知{a n }是等差数列,公差d 不为零,前n 项和是S n ,若a 3,a 4,a 8成等比数列,则 ( ).A .a 1d >0,dS 4>0B .a 1d <0,dS 4<0C .a 1d >0,dS 4<0D .a 1d <0,dS 4>0解析 ∵a 3,a 4,a 8成等比数列,∴(a 1+3d )2=(a 1+2d )·(a 1+7d ),整理得a 1=-53d ,∴a 1d =-53d 2<0,又S 4=4a 1+4×32d =-2d 3,∴dS 4=-2d 23<0,故选B.答案 B4.设{a n }是公差不为0的等差数列,a 1=2且a 1,a 3,a 6成等比数列,则{a n } 的前n 项和S n = ( ). A.n 24+7n4 B.n 23+5n 3 C.n 22+3n 4D .n 2+n解析 设等差数列{a n }的公差为d ,由已知得a 23=a 1a 6,即(2+2d )2=2(2+5d ),解得d =12,故S n =2n +n (n -1)2×12=n 24+7n4. 答案 A5.(2021·北京卷)设{a n }是等差数列,下列结论中正确的是 ( ).A .若a 1+a 2>0,则a 2+a 3>0B .若a 1+a 3<0,则a 1+a 2<0C .若0<a 1<a 2,则a 2>a 1a 3D .若a 1<0,则(a 2-a 1)(a 2-a 3)>0解析 A ,B 选项易举反例,C 中若0<a 1<a 2,∴a 3>a 2>a 1>0,∵a 1+a 3>2a 1a 3,又2a 2=a 1+a 3,∴2a 2>2a 1a 3,即a 2>a 1a 3成立. 答案 C6.S n 是等比数列{a n }的前n 项和,a 1=120,9S 3=S 6,设T n =a 1a 2a 3…a n ,则使T n 取最小值的n 值为( ).A .3B .4C .5D .6解析 设等比数列的公比为q ,故由9S 3=S 6,得9×a 1(1-q 3)1-q =a 1(1-q 6)1-q ,解得q =2,故T nT n -1=a n =120×2n -1,易得当n ≤5时,T nT n -1<1,即T n <T n -1;当n ≥6时,T n >T n -1,据此数列单。
创新设计高考数学二轮复习浙江专用习题 大题规范练 星期四 第二周 含答案
星期四 (函数与导数) 2017年____月____日函数与导数(命题意图:考查函数的单调性及不等式恒成立问题,考查等价转化思想)(本小题满分15分)已知函数f (x )=(3-a )x -2+a -2ln x (a ∈R ).(1)若函数y =f (x )在区间(1,3)上单调,求a 的取值范围;(2)若函数g (x )=f (x )-x 在⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12上无零点,求a 的最小值. 解 (1)函数f (x )的定义域为(0,+∞),f ′(x )=3-a -2x =(3-a )x -2x. 当a ≥3时,有f ′(x )<0,即函数f (x )在区间(1,3)上单调递减;当a <3时,令f ′(x )=0,得x =23-a,若函数y =f (x )在区间(1,3)上单调,则 23-a ≤1或23-a≥3,解得a ≤1或73≤a <3; 综上,a 的取值范围是(-∞,1]∪⎣⎢⎡⎭⎪⎫73,+∞. (2)因为当x →0时,g (x )→+∞,所以g (x )=(2-a )(x -1)-2ln x <0在区间⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12上恒成立不可能,故要使函数g (x )在⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12上无零点,只要对任意的x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12,g (x )>0恒成立, 即对x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12,a >2-2ln x x -1恒成立, 令l (x )=2-2ln x x -1,x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12, 则l ′(x )=-2x (x -1)-2ln x (x -1)2=2ln x +2x -2(x -1)2, 再令m (x )=2ln x +2x -2,x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12, 则m ′(x )=-2x 2+2x =-2(1-x )x 2<0, 故m (x )在⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12上为减函数,于是m (x )>m ⎝ ⎛⎭⎪⎫12=2-2ln 2>0, 从而l ′(x )>0,于是l (x )在⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12上为增函数, 所以l (x )<l ⎝ ⎛⎭⎪⎫12=2-4ln 2, 故要使a >2-2ln x x -1恒成立,只要a ∈[2-4ln 2,+∞),综上,若函数g (x )在⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12上无零点,则a 的最小值为2-4ln 2.。
《创新设计》2022高考数学(浙江专用理科)二轮专题精练:专题三 数列3-1 Word版含解析
专题三 数列第1讲 等差、等比数列的基本问题(建议用时:60分钟) 一、选择题1.在等差数列{a n }中,若a 2+a 3=4,a 4+a 5=6,则a 9+a 10等于 ( ).A .9B .10C .11D .12解析 设等差数列{a n }的公差为d ,则有(a 4+a 5)-(a 2+a 3)=4d =2,所以d =12.又(a 9+a 10)-(a 4+a 5)=10d =5,所以a 9+a 10=(a 4+a 5)+5=11. 答案 C2.等比数列{a n }的前n 项和为S n ,已知S 3=a 2+10a 1,a 5=9,则a 1等于 ( ).A.13 B .-13 C.19 D .-19解析 设等比数列{a n }的公比为q ,由S 3=a 2+10a 1得a 1+a 2+a 3=a 2+10a 1,即a 3=9a 1,∴q 2=9,又a 5=a 1q 4=9,所以a 1=19. 答案 C3.(2021·杭州模拟)在等比数列{a n }中,若a 4,a 8是方程x 2-4x +3=0的两根,则a 6的值是 ( ).A. 3 B .- 3 C .±3 D .±3解析 依题意得,a 4+a 8=4,a 4a 8=3,故a 4>0,a 8>0,因此a 6>0(注:在一个实数等比数列中,奇数项的符号相同,偶数项的符号相同),a 6=a 4a 8= 3. 答案 A4.在正项等比数列{a n }中,3a 1,12a 3,2a 2成等差数列,则a 2021+a 2022a 2011+a 2022等于( ). A .3或-1 B .9或1 C .1D .9解析 依题意,有3a 1+2a 2=a 3,即3a 1+2a 1q =a 1q 2,解得q =3,q =-1(舍去),a 2021+a 2022a 2011+a 2022=a 1q 2022+a 1q 2021a 1q 2010+a 1q 2011=q 2+q 31+q =9. 答案 D5.在等差数列{a n }中,a 1=-2 014,其前n 项和为S n ,若S 1212-S 1010=2,则S 2 014的值等于( ). A .-2 011 B .-2 012 C .-2 014 D .-2 013解析依据等差数列的性质,得数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫S n n 也是等差数列,依据已知可得这个数列的首项S 11=a 1=-2 014,公差d =1,故S 2 0142 014=-2 014+(2 014-1)×1= -1,所以S 2 014=-2 014. 答案 C6.设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,S m -1=-2,S m =0,S m +1=3,则m 等于 ( ).A .3B .4C .5D .6解析 由S m -1=-2,S m =0,S m +1=3,得a m =2,a m +1=3,所以d =1, 由于S m =0,故ma 1+m (m -1)2d =0,故a 1=-m -12,由于a m +a m +1=5,故a m +a m +1=2a 1+(2m -1)d =-(m -1)+2m -1=5,即m =5.。
创新设计(浙江专用)高考数学二轮复习教师用书1专题一
教师用书1 专题一 函数与导数、不等式第1讲 函数图象与性质及函数与方程高考定位 1.以分段函数、二次函数、指数函数、对数函数为载体,考查函数的定义域、最值与值域、奇偶性、单调性;2.利用图象研究函数性质、方程及不等式的解,综合性强;3.以基本初等函数为依托,考查函数与方程的关系、函数零点存在性定理.数形结合思想是高考考查函数零点或方程的根的基本方式.真 题 感 悟1.(2016·山东卷)已知函数f (x )的定义域为R ,当x <0时,f (x )=x 3-1;当-1≤x ≤1时,f (-x )=-f (x );当x >12时,f ⎝⎛⎭⎪⎫x +12=f ⎝⎛⎭⎪⎫x -12,则f (6)=( )A.-2B.-1C.0D.2解析 当x >12时,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +12=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x -12,即f (x )=f (x +1),∴f (6)=f (1).当x <0时,f (x )=x 3-1且-1≤x ≤1,f (-x )=-f (x ),∴f (6)=f (1)=-f (-1)=2,故选D.答案 D2.(2015·全国Ⅱ卷)设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧1+log 2(2-x ),x <1,2x -1,x ≥1,则f (-2)+f (log 212)=( ) A.3 B.6 C.9D.12解析 因为-2<1,log 212>log 28=3>1,所以f (-2)=1+log 2[2-(-2)]=1+log 24=3,f (log 212)=2log 212-1=2log 212×2-1=12×12=6,故f (-2)+f (log 212)=3+6=9,故选C.答案 C3.(2016·全国Ⅰ卷)函数y =2x 2-e |x |在[-2,2]的图象大致为( )解析 f (2)=8-e 2>8-2.82>0,排除A ;f (2)=8-e 2<8-2.72<1,排除B ;在x >0时,f (x )=2x 2-e x ,f ′(x )=4x -e x ,当x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,14时,f ′(x )<14×4-e 0=0,因此f (x )在⎝ ⎛⎭⎪⎫0,14上单调递减,排除C ,故选D. 答案 D4.(2016·山东卷)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧|x |,x ≤m ,x 2-2mx +4m ,x >m ,其中m >0,若存在实数b ,使得关于x 的方程f (x )=b 有三个不同的根,则m 的取值范围是________.解析 如图,当x ≤m 时,f (x )=|x |;当x >m 时,f (x )=x 2-2mx +4m 在(m ,+∞)为增函数,若存在实数b ,使方程f (x )=b 有三个不同的根,则m 2-2m ·m +4m <|m |.∵m >0,∴m 2-3m >0,解得m >3. 答案 (3,+∞)考 点 整 合1.函数的性质 (1)单调性①用来比较大小,求函数最值,解不等式和证明方程根的唯一性.②常见判定方法:(ⅰ)定义法:取值、作差、变形、定号,其中变形是关键,常用的方法有:通分、配方、因式分解;(ⅱ)图象法;(ⅲ)复合函数的单调性遵循“同增异减”的原则;(ⅳ)导数法.(2)奇偶性:①若f (x )是偶函数,那么f (x )=f (-x );②若f (x )是奇函数,0在其定义域内,则f (0)=0;③奇函数在关于原点对称的区间内有相同的单调性,偶函数在关于原点对称的区间内有相反的单调性;(3)周期性:常见结论有①若y =f (x )对x ∈R ,f (x +a )=f (x -a )或f (x -2a )=f (x )(a >0)恒成立,则y =f (x )是周期为2a 的周期函数;②若y =f (x )是偶函数,其图象又关于直线x =a 对称,则f (x )是周期为2|a |的周期函数;③若y =f (x )是奇函数,其图象又关于直线x =a 对称,则f (x )是周期为4|a |的周期函数;④若f (x +a )= -f (x )⎝⎛⎭⎪⎫或f (x +a )=1f (x ),则y =f (x )是周期为2|a |的周期函数.2.函数的图象(1)对于函数的图象要会作图、识图和用图,作函数图象有两种基本方法:一是描点法;二是图象变换法,其中图象变换有平移变换、伸缩变换和对称变换.(2)在研究函数性质特别是单调性、值域、零点时,要注意用好其与图象的关系,结合图象研究.3.求函数值域有以下几种常用方法:(1)直接法;(2)配方法;(3)基本不等式法;(4)单调性法;(5)求导法;(6)分离变量法.除了以上方法外,还有数形结合法、判别式法等.4.函数的零点问题(1)函数F (x )=f (x )-g (x )的零点就是方程f (x )=g (x )的根,即函数y =f (x )的图象与函数y =g (x )的图象交点的横坐标.(2)确定函数零点的常用方法:①直接解方程法;②利用零点存在性定理;③数形结合,利用两个函数图象的交点求解热点一 函数性质的应用【例1】 (1)已知定义在R 上的函数f (x )=2|x -m |-1(m 为实数)为偶函数,记a =f (log 0.53),b =f (log 25),c =f (2m ),则a ,b ,c 的大小关系为( )A.a <b <cB.a <c <bC.c <a <bD.c <b <a(2)(2016·全国Ⅱ卷)已知函数f (x )(x ∈R )满足f (-x )=2-f (x ),若函数y =x +1x与y =f (x )图象的交点为(x 1,y 1),(x 2,y 2),…,(x m ,y m ),则∑i =1m(x i +y i )=( )A.0B.mC.2mD.4m解析 (1)由f (x )=2|x -m |-1是偶函数可知m =0,所以f (x )=2|x |-1. 所以a =f (log 0.53)=2|log0.53|-1=2log 23-1=2,b =f (log 25)=2|log 25|-1=2log 25-1=4,c =f (0)=2|0|-1=0,所以c <a <b .(2)法一 由题设得12(f (x )+f (-x ))=1,点(x ,f (x ))与点(-x ,f (-x ))关于点(0,1)对称, 则y =f (x )的图象关于点(0,1)对称. 又y =x +1x =1+1x,x ≠0的图象也关于点(0,1)对称. 则交点(x 1,y 1),(x 2,y 2),…,(x m ,y m )成对出现,且每一对关于点(0,1)对称. 则111()m m mi i i i i i i x y x y ===+=+∑∑∑=0+m2×2=m ,故选B.法二 特殊函数法,根据f (-x )=2-f (x )可设函数f (x )=x +1,由y =x +1x,解得两个点的坐标为⎩⎪⎨⎪⎧x 1=-1,y 1=0,⎩⎪⎨⎪⎧x 2=1,y 2=2,此时m =2,所以∑i =1m (x i +y i )=2=m ,故选B.答案 (1)C (2)B探究提高 (1)可以根据函数的奇偶性和周期性,将所求函数值转化为给出解析式的范围内的函数值.(2)利用函数的对称性关键是确定出函数图象的对称中心(对称轴).【训练1】 (1)(2015·全国Ⅰ卷)若函数f (x )=x ln(x +a +x 2)为偶函数,则a =________. (2)(2016·四川卷)已知函数f (x )是定义在R 上的周期为2的奇函数,当0<x <1时,f (x )=4x,则f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-52+f (1)=________.解析 (1)f (x )为偶函数,则ln(x +a +x 2)为奇函数, 所以ln(x +a +x 2)+ln(-x +a +x 2)=0, 即ln(a +x 2-x 2)=0,∴a =1. (2)f (x )是周期为2的函数, 所以f (x )=f (x +2);而f (x )是奇函数,所以f (x )=-f (-x ),所以f (1)=f (-1),f (1)=-f (-1),即f (1)=0,又f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-52=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-12=-f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12=412=2,故f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-52=-2,从而f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-52+f (1)=-2. 答案 (1)1 (2)-2 热点二 函数图象的问题[微题型1] 函数图象的变换与识别【例2-1】 (1)(2016·浙江诊断)已知f (x )=2x-1,g (x )=1-x 2,规定:当|f (x )|≥g (x )时,h (x )=|f (x )|;当|f (x )|<g (x )时,h (x )=-g (x ),则h (x )( ) A.有最小值-1,最大值1 B.有最大值1,无最小值 C.有最小值-1,无最大值D.有最大值-1,无最小值(2)函数f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫1x-x sin x 的大致图象为( )解析 (1)由题意得,利用平移变换的知识画出函数|f (x )|,g (x )的图象如图,而h (x )=⎩⎪⎨⎪⎧|f (x )|,|f (x )|≥g (x ),-g (x ),|f (x )|<g (x ),故h (x )有最小值-1,无最大值.(2)由y 1=1x-x 为奇函数,y 2=sin x 为奇函数,可得函数f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫1x -x sin x 为偶函数,因此排除C 、D.又当x =π2时,y 1<0,y 2>0,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2<0,因此选B.答案 (1)C (2)B探究提高 (1)作图:常用描点法和图象变换法.图象变换法常用的有平移变换、伸缩变换和对称变换.尤其注意y =f (x )与y =f (-x )、y =-f (x )、y =-f (-x )、y =f (|x |)、y =|f (x )|及y =af (x )+b 的相互关系.(2)识图:从图象与x 轴的交点及值域、单调性、变化趋势、对称性、特殊值等方面找准解析式与图象的对应关系. [微题型2] 函数图象的应用【例2-2】 (1)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-x 2+2x ,x ≤0,ln (x +1),x >0.若|f (x )|≥ax ,则实数a 的取值范围是( ) A.(-∞,0] B.(-∞,1) C.[-2,1]D.[-2,0](2)(2015·全国Ⅰ卷)设函数f (x )=e x(2x -1)-ax +a ,其中a <1,若存在唯一的整数x 0使得f (x 0)<0,则实数a 的取值范围是( )A.⎣⎢⎡⎭⎪⎫-32e ,1B.⎣⎢⎡⎭⎪⎫-32e ,34C.⎣⎢⎡⎭⎪⎫32e ,34D.⎣⎢⎡⎭⎪⎫32e ,1解析 (1)函数y =|f (x )|的图象如图. ①当a =0时,|f (x )|≥ax 显然成立.②当a >0时,只需在x >0时,ln(x +1)≥ax 成立. 比较对数函数与一次函数y =ax 的增长速度. 显然不存在a >0使ln(x +1)≥ax 在x >0上恒成立. ③当a <0时,只需在x <0时,x 2-2x ≥ax 成立. 即a ≥x -2成立,∴a ≥-2. 综上所述:-2≤a ≤0.故选D.(2)设g (x )=e x(2x -1),y =ax -a ,由题知存在唯一的整数x 0,使得g (x 0)在直线y =ax -a 的下方,因为g ′(x )=e x(2x +1),所以当x <-12时,g ′(x )<0,当x >-12时,g ′(x )>0,所以当x =-12时,[g (x )]min =-2e -12, 当x =0时,g (0)=-1,当x =1时,g (1)=e>0,直线y =a (x -1)恒过(1,0),则满足题意的唯一整数x 0=0, 故-a >g (0)=-1,且g (-1)=-3e -1≥-a -a ,解得32e≤a <1,故选D.答案 (1)D (2)D探究提高 (1)涉及到由图象求参数问题时,常需构造两个函数,借助两函数图象求参数范围. (2)图象形象地显示了函数的性质,因此,函数性质的确定与应用及一些方程、不等式的求解常与图象数形结合研究.【训练2】 (2016·安庆二模)已知函数f (x )=|x -2|+1,g (x )=kx .若方程f (x )=g (x )有两个不相等的实根,则实数k 的取值范围是( )A.⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12 B.⎝ ⎛⎭⎪⎫12,1 C.(1,2)D.(2,+∞)解析 由f (x )=g (x ),∴|x -2|+1=kx ,即|x -2|=kx -1,所以原题等价于函数y =|x -2|与y =kx -1的图象有2个不同交点.如图:∴y =kx -1在直线y =x -1与y =12x -1之间,∴12<k <1,故选B. 答案 B热点三 函数的零点与方程根的问题 [微题型1] 函数零点的判断【例3-1】 (1)函数f (x )=log 2x -1x的零点所在的区间为( )A.⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12 B.⎝ ⎛⎭⎪⎫12,1 C.(1,2)D.(2,3)(2)(2016·武汉二模)函数f (x )=4cos 2x 2cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2-x -2sin x -|ln(x +1)|的零点个数为________.解析 (1)函数f (x )的定义域为(0,+∞),且函数f (x )在(0,+∞)上为增函数.f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12=log 212-112=-1-2=-3<0, f (1)=log 21-11=0-1<0, f (2)=log 22-12=1-12=12>0,f (3)=log 23-13>1-13=23>0,即f (1)·f (2)<0,∴函数f (x )=log 2x -1x的零点在区间(1,2)内.(2)f (x )=4cos 2x2sin x -2sin x -|ln(x +1)|=2sin x ·⎝ ⎛⎭⎪⎫2cos 2x 2-1-|ln(x +1)|=sin 2x -|ln(x +1)|,令f (x )=0,得sin 2x =|ln(x +1)|.在同一坐标系中作出两个函数y =sin 2x 与函数y =|ln(x +1)|的大致图象如图所示.观察图象可知,两函数图象有2个交点,故函数f (x )有2个零点. 答案 (1)C (2)2探究提高 函数零点(即方程的根)的确定问题,常见的有①函数零点值大致存在区间的确定;②零点个数的确定;③两函数图象交点的横坐标或有几个交点的确定.解决这类问题的常用方法有解方程法、利用零点存在的判定或数形结合法,尤其是求解含有绝对值、分式、指数、对数、三角函数式等较复杂的函数零点问题,常转化为熟悉的两个函数图象的交点问题求解. [微题型2] 由函数的零点(或方程的根)求参数【例3-2】 (1)(2016·郑州二模)若方程ln(x +1)=x 2-32x +a 在区间[0,2]上有两个不同的实数根,则实数a 的取值范围是( ) A.⎣⎢⎡⎭⎪⎫ln 3-1,ln 2+12 B.[ln 2-1,ln 3-1) C.[ln 2-1,ln 2]D.⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,ln 2+12(2)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2-|x |,x ≤2,(x -2)2,x >2,函数g (x )=b -f (2-x ),其中b ∈R ,若函数y =f (x )-g (x )恰有4个零点,则b 的取值范围是( )A.⎝ ⎛⎭⎪⎫74,+∞B.⎝⎛⎭⎪⎫-∞,74C.⎝ ⎛⎭⎪⎫0,74 D.⎝ ⎛⎭⎪⎫74,2解析 (1)令f (x )=ln(x +1)-x 2+32x -a ,则f ′(x )=1x +1-2x +32=-(4x +5)(x -1)2(x +1).当x ∈[0,1)时,f ′(x )>0,f (x )单调递增,当x ∈(1,2]时,f ′(x )<0,f (x )单调递减.由于方程ln(x +1)=x 2-32x +a 在区间[0,2]上有两个不同的实数根,即f (x )=0在区间[0,2]上有两个不同的实数根,其充要条件为⎩⎪⎨⎪⎧f (0)=-a ≤0,f (1)=ln 2+12-a >0,f (2)=ln 3-1-a ≤0,解得ln 3-1≤a <ln 2+12.所以方程ln(x +1)=x 2-32x +a 在区间[0,2]上有两个不同的实数根时,实数a 的取值范围是⎣⎢⎡⎭⎪⎫ln 3-1,ln 2+12.(2)函数y =f (x )-g (x )恰有4个零点,即方程f (x )-g (x )=0,即b =f (x )+f (2-x )有4个不同实数根,即直线y =b 与函数y =f (x )+f (2-x )的图象有4个不同的交点,又y =f (x )+f (2-x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+x +2,x <0,2,0≤x ≤2,x 2-5x +8,x >2,作出该函数的图象如图所示, 由图可知,当74<b <2时,直线y =b 与函数y =f (x )+f (2-x )的图象有4个不同的交点,故函数y =f (x )-g (x )恰有4个零点时,b 的取值范围是⎝ ⎛⎭⎪⎫74,2. 答案 (1)A (2)D探究提高 利用函数零点的情况求参数值或取值范围的方法 (1)利用零点存在的判定定理构建不等式求解. (2)分离参数后转化为函数的值域(最值)问题求解.(3)转化为两熟悉的函数图象的上、下关系问题,从而构建不等式求解.【训练3】 设函数f (x )=x 2+3x +3-a ·e x(a 为非零实数),若f (x )有且仅有一个零点,则a 的取值范围为________.解析 令f (x )=0,可得x 2+3x +3ex=a ,令g (x )=x 2+3x +3ex,则g ′(x )=(2x +3)·e x-e x·(x 2+3x +3)(e x )2=-x (x +1)ex,令g ′(x )>0,可得x ∈(-1,0),令g ′(x )<0,可得x ∈(-∞,-1)∪(0,+∞),所以g (x )在(-1,0)上单调递增,在(-∞,-1)和(0,+∞)上单调递减.由题意知函数y =g (x )的图象与直线y =a 有且仅有一个交点,结合y =g (x )及y =a 的图象可得a ∈(0,e )∪(3,+∞). 答案 (0,e )∪(3,+∞)1.解决函数问题忽视函数的定义域或求错函数的定义域,如求函数f (x )=1x ln x的定义域时,只考虑x >0,忽视ln x ≠0的限制.2.如果一个奇函数f (x )在原点处有意义,即f (0)有意义,那么一定有f (0)=0.3.三招破解指数、对数、幂函数值的大小比较.(1)底数相同,指数不同的幂用指数函数的单调性进行比较; (2)底数相同,真数不同的对数值用对数函数的单调性比较;(3)底数不同、指数也不同,或底数不同,真数也不同的两个数,常引入中间量或结合图象比较大小.4.三种作函数图象的基本思想方法(1)通过函数图象变换利用已知函数图象作图;(2)对函数解析式进行恒等变换,转化为已知方程对应的曲线; (3)通过研究函数的性质,明确函数图象的位置和形状.5.对于给定的函数不能直接求解或画出图形,常会通过分解转化为两个函数图象,然后数形结合,看其交点的个数有几个,其中交点的横坐标有几个不同的值,就有几个不同的零点.一、选择题1.(2016·临沂模拟)下列函数中,既是奇函数,又在区间(-1,1)上单调递减的函数是( )A.f (x )=sin xB.f (x )=2cos x +1C.f (x )=2x-1D.f (x )=ln 1-x1+x解析 由函数f (x )为奇函数排除B 、C ,又f (x )=sin x 在(-1,1)上单调递增,排除A ,故选D. 答案 D2.(2015·湖南卷)设函数f (x )=ln(1+x )-ln(1-x ),则f (x )是( )A.奇函数,且在(0,1)上是增函数B.奇函数,且在(0,1)上是减函数C.偶函数,且在(0,1)上是增函数D.偶函数,且在(0,1)上是减函数解析 易知函数定义域为(-1,1),f (-x )=ln(1-x )-ln(1+x )=-f (x ),故函数f (x )为奇函数,又f (x )=ln 1+x 1-x =ln ⎝ ⎛⎭⎪⎫-1-2x -1,由复合函数单调性判断方法知,f (x )在(0,1)上是增函数,故选A. 答案 A3.已知二次函数f (x )=x 2-bx +a 的部分图象如图所示,则函数g (x )=e x+f ′(x )的零点所在的区间是( ) A.(-1,0) B.(0,1) C.(1,2) D.(2,3)解析 由函数f (x )的图象可知,0<f (0)=a <1,f (1)=1-b +a =0,所以1<b <2.又f ′(x )=2x -b ,所以g (x )=e x+2x -b ,所以g ′(x )=e x+2>0,所以g (x )在R 上单调递增,又g (0)=1-b <0,g (1)=e +2-b >0,根据函数的零点存在性定理可知,函数g (x )的零点所在的区间是(0,1),故选B. 答案 B4.(2016·西安八校联考)函数y =x 33x-1的图象大致是( )解析 由3x-1≠0得x ≠0, ∴函数y =x 33x-1的定义域为{x |x ≠0},可排除A ; 当x =-1时,y =(-1)313-1=32>0,可排除B ;当x =2时,y =1,当x =4时,y =45,但从D 的函数图象可以看出函数在(0,+∞)上是单调递增函数,两者矛盾,可排除D.故选C. 答案 C5.如图,长方形ABCD 的边AB =2,BC =1,O 是AB 的中点,点P 沿着边BC ,CD 与DA 运动,记∠BOP =x .将动点P 到A ,B 两点距离之和表示为x 的函数f (x ),则y=f (x )的图象大致为( )解析 当点P 沿着边BC 运动,即0≤x ≤π4时,在Rt △POB 中,|PB |=|OB |tan ∠POB =tan x ,在Rt △PAB 中,|PA |=|AB |2+|PB |2=4+tan 2x ,则f (x )=|PA |+|PB |=4+tan 2x +tan x ,它不是关于x 的一次函数,图象不是线段,故排除A 和C ; 当点P 与点C 重合,即x =π4时,由以上得f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4=4+tan2π4+tan π4=5+1,又当点P 与边CD 的中点重合,即x =π2时,△PAO 与△PBO 是全等的腰长为1的等腰直角三角形,故f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2=|PA |+|PB |=2+2=22,知f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2<f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4,故又可排除D.综上,选B. 答案 B 二、填空题6.(2016·浙江卷)已知a >b >1.若log a b +log b a =52,a b =b a ,则a =________,b =________.解析 设log b a =t ,则t >1,因为t +1t =52,解得t =2,所以a =b 2,因此a b =(b 2)b =b 2b=b a ,∴a =2b ,b 2=2b ,又b >1,解得b =2,a =4.答案 4 27.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x -[x ],x ≥0,f (x +1),x <0,其中[x ]表示不超过x 的最大整数.若直线y =k (x +1)(k >0)与函数y =f (x )的图象恰有三个不同的交点,则实数k 的取值范围是________. 解析 根据[x ]表示的意义可知,当0≤x <1时,f (x )=x ,当1≤x <2时,f (x )=x -1,当2≤x <3时,f (x )=x -2,以此类推,当k ≤x <k +1时,f (x )=x -k ,k ∈Z ,当-1≤x <0时,f (x )=x +1,作出函数f (x )的图象如图,直线y =k (x +1)过点(-1,0),当直线经过点(3,1)时恰有三个交点,当直线经过点(2,1)时恰好有两个交点,在这两条直线之间时有三个交点,故k ∈⎣⎢⎡⎭⎪⎫14,13.答案 ⎣⎢⎡⎭⎪⎫14,13 8.(2016·海淀二模)设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x-a ,x <1,4(x -a )(x -2a ),x ≥1.(1)若a =1,则f (x )的最小值为________;(2)若f (x )恰有2个零点,则实数a 的取值范围是________.解析 (1)当a =1时,f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x-1,x <1,4(x -1)(x -2),x ≥1.当x <1时,f (x )=2x-1∈(-1,1),当x ≥1时,f (x )=4(x 2-3x +2)=4⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫x -322-14≥-1,∴f (x )min =-1.(2)由于f (x )恰有2个零点,分两种情况讨论: 当f (x )=2x-a ,x <1没有零点时,a ≥2或a ≤0.当a ≥2时,f (x )=4(x -a )(x -2a ),x ≥1时,有2个零点; 当a ≤0时,f (x )=4(x -a )(x -2a ),x ≥1时无零点. 因此a ≥2满足题意.当f (x )=2x -a ,x <1有一个零点时, 0<a <2.f (x )=4(x -a )(x -2a ),x ≥1有一个零点,此时a <1,2a ≥1,因此12≤a <1.综上知实数a 的取值范围是⎩⎨⎧⎭⎬⎫a |12≤a <1或a ≥2.答案 (1)-1 (2)⎣⎢⎡⎭⎪⎫12,1∪[2,+∞)三、解答题9.已知函数f (x )=mx 2-2x +1有且仅有一个正实数的零点,求实数m 的取值范围. 解 依题意,得①⎩⎪⎨⎪⎧m >0,Δ=(-2)2-4m >0,f (0)<0或②⎩⎪⎨⎪⎧m <0,Δ=(-2)2-4m >0,f (0)>0或 ③⎩⎪⎨⎪⎧m ≠0,Δ=(-2)2-4m =0. 显然①无解;解②,得m <0;解③,得m =1,经验证,满足题意.又当m =0时,f (x )=-2x +1,它显然有一个为正实数的零点. 综上所述,m 的取值范围是(-∞,0]∪{1}. 10.已知函数f (x )=x 2-2ln x ,h (x )=x 2-x +a . (1)求函数f (x )的极值;(2)设函数k (x )=f (x )-h (x ),若函数k (x )在[1,3]上恰有两个不同零点,求实数a 的取值范围.解 (1)函数f (x )的定义域为(0,+∞),令f ′(x )=2x -2x=0,得x =1.当x ∈(0,1)时,f ′(x )<0,当x ∈(1,+∞)时,f ′(x )>0, 所以函数f (x )在x =1处取得极小值为1. (2)k (x )=f (x )-h (x )=x -2ln x -a (x >0), 所以k ′(x )=1-2x,令k ′(x )>0,得x >2,所以k (x )在(0,2)上单调递减,在(2,+∞)上单调递增,所以⎩⎪⎨⎪⎧k (1)≥0,k (2)<0,k (3)≥0,所以实数a 的取值范围为(2-2ln 2,3-2ln 3]. 11.已知函数f (x )=ex -m-x ,其中m 为常数.(1)若对任意x ∈R 有f (x )≥0成立,求m 的取值范围;(2)当m >1时,判断f (x )在[0,2m ]上零点的个数,并说明理由. 解 (1)f ′(x )=ex -m-1,令f ′(x )=0,得x =m . 故当x ∈(-∞,m )时,e x -m<1,f ′(x )<0,f (x )单调递减;当x ∈(m ,+∞)时,ex -m>1,f ′(x )>0,f (x )单调递增.∴当x =m 时,f (m )为极小值,也是最小值. 令f (m )=1-m ≥0,得m ≤1,即若对任意x ∈R 有f (x )≥0成立,则m 的取值范围是(-∞,1].(2)由(1)知f (x )在[0,2m ]上至多有两个零点,当m >1时,f (m )=1-m <0.∵f (0)=e -m>0,f (0)f (m )<0, ∴f (x )在(0,m )上有一个零点. ∵f (2m )=e m-2m ,令g (m )=e m-2m , ∵当m >1时,g ′(m )=e m-2>0, ∴g (m )在(1,+∞)上单调递增, ∴g (m )>g (1)=e -2>0,即f (2m )>0.∴f (m )·f (2m )<0,∴f (x )在(m ,2m )上有一个零点. ∴故f (x )在[0,2m ]上有两个零点.第2讲 不等式问题高考定位 1.利用不等式性质比较大小,不等式的求解,利用基本不等式求最值及线性规划问题是高考的热点,主要以选择题、填空题为主;2.但在解答题中,特别是在解析几何中求最值、范围问题或在解决导数问题时常利用不等式进行求解,难度较大.真 题 感 悟1.(2016·全国Ⅰ卷)若a >b >1,0<c <1,则( ) A.a c<b cB.ab c <ba cC.a log b c <b log a cD.log a c <log b c解析 取a =4,b =2,c =12,逐一验证C 正确.答案 C2.(2016·北京卷)若x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧2x -y ≤0,x +y ≤3,x ≥0,则2x +y 的最大值为( )A.0B.3C.4D.5解析 不等式组表示的可行域如图中阴影部分所示.令z =2x +y ,则y =-2x +z ,作直线2x +y =0并平移,当直线过点A 时,截距最大,即z取得最大值,由⎩⎪⎨⎪⎧2x -y =0,x +y =3,得⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =2,所以A 点坐标为(1,2),可得2x +y 的最大值为2×1+2=4. 答案 C3.(2016·浙江卷)已知实数a ,b ,c ( )A.若|a 2+b +c |+|a +b 2+c |≤1,则a 2+b 2+c 2<100 B.若|a 2+b +c |+|a 2+b -c |≤1,则a 2+b 2+c 2<100 C.若|a +b +c 2|+|a +b -c 2|≤1,则a 2+b 2+c 2<100D.若|a 2+b +c |+|a +b 2-c |≤1,则a 2+b 2+c 2<100 解析 由于此题为选择题,可用特值排除法找正确选项. 对选项A ,当a =b =10,c =-110时,可排除此选项; 对选项B ,当a =10,b =-100,c =0时,可排除此选项; 对选项C ,当a =10,b =-10,c =0时,可排除此选项. 故选D. 答案 D4.(2016·江苏卷)已知实数x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧x -2y +4≥0,2x +y -2≥0,3x -y -3≤0,则x 2+y 2的取值范围是________.解析 已知不等式组所表示的平面区域如图:x 2+y 2表示原点到可行域内的点的距离的平方.解方程组⎩⎪⎨⎪⎧3x -y -3=0,x -2y +4=0,得A (2,3).由图可知(x 2+y 2)min =⎝ ⎛⎭⎪⎫|-2|22+122=45,(x 2+y 2)max =|OA |2=22+32=13.答案 ⎣⎢⎡⎦⎥⎤45,13 考 点 整 合1.简单分式不等式的解法 (1)f (x )g (x )>0(<0)⇔f (x )g (x )>0(<0);(2)f (x )g (x )≥0(≤0)⇔f (x )g (x )≥0(≤0)且g (x )≠0.2.(1)解含有参数的一元二次不等式,要注意对参数的取值进行讨论:①对二次项系数与0的大小进行讨论;②在转化为标准形式的一元二次不等式后,对判别式与0的大小进行讨论;③当判别式大于0,但两根的大小不确定时,对两根的大小进行讨论;④讨论根与定义域的关系.(2)四个常用结论①ax 2+bx +c >0(a ≠0)恒成立的条件是⎩⎪⎨⎪⎧a >0,Δ<0.②ax 2+bx +c <0(a ≠0)恒成立的条件是⎩⎪⎨⎪⎧a <0,Δ<0.③a >f (x )恒成立⇔a >f (x )max . ④a <f (x )恒成立⇔a <f (x )min . 3.利用基本不等式求最值已知x ,y ∈R +,则(1)若x +y =S (和为定值),则当x =y 时,积xy 取得最大值S 24⎝⎛⎭⎪⎫xy ≤⎝ ⎛⎭⎪⎫x +y 22=S 24;(2)若xy =P (积为定值),则当x =y 时,和x +y 取得最小值2P (x +y ≥2xy =2P ).4.二元一次不等式(组)和简单的线性规划(1)线性规划问题的有关概念:线性约束条件、线性目标函数、可行域、最优解等. (2)解不含实际背景的线性规划问题的一般步骤:①画出可行域;②根据线性目标函数的几何意义确定其取得最优解的点;③求出目标函数的最大值或者最小值. 5.|x -a |+|x -b |≥c (c >0)和|x -a |+|x -b |≤c (c >0)型不等式的解法: (1)利用绝对值不等式的几何意义求解,体现了数形结合的思想; (2)利用“零点分段法”求解,体现了分类讨论的思想;(3)通过构造函数,利用函数的图象求解,体现了函数与方程的思想. 6.不等式的证明不等式的证明要注意和不等式的性质结合起来,常用的方法有:比较法、作差法、作商法(要注意讨论分母)、分析法、综合法、数学归纳法、反证法,还要结合放缩和换元的技巧.热点一 利用基本不等式求最值 [微题型1] 基本不等式的简单应用【例1-1】 (1)(2016·山东师大附中模拟)设正实数x ,y ,z 满足x 2-3xy +4y 2-z =0,则当xy z取得最大值时,2x +1y -2z的最大值为( ) A.0 B.1 C.94D.3(2)已知正项等比数列{a n }满足a 7=a 6+2a 5,若存在两项a m ,a n 使得a m a n =4a 1,则1m +4n的最小值为________.解析 (1)由已知得z =x 2-3xy +4y 2,(*) 则xy z =xy x 2-3xy +4y 2=1x y +4yx-3≤1,当且仅当x =2y 时取等号,把x =2y 代入(*)式,得z =2y 2,所以2x +1y -2z =1y +1y -1y2=-⎝ ⎛⎭⎪⎫1y -12+1≤1.所以当y =1时,2x +1y -2z的最大值为1. (2)设等比数列{a n }的公比为q , ∵a 7=a 6+2a 5,∴a 5q 2=a 5q +2a 5,∴q 2-q -2=0,解得q =2或q =-1(舍去). ∴a m ·a n =a 1·2m -1·a 1·2n -1=4a 1,平方得2m +n -2=16=24,∴m +n =6,∴⎝ ⎛⎭⎪⎫1m +4n =16⎝ ⎛⎭⎪⎫1m +4n (m +n )=16⎝ ⎛⎭⎪⎫5+n m +4m n ≥16(5+4)=32, 当且仅当n m=4mn,即n =2m ,亦即m =2,n =4时取等号.答案 (1)B (2)32探究提高 在利用基本不等式时往往都需要变形,变形的原则是在已知条件下通过变形凑出基本不等式应用的条件,即“和”或“积”为定值,等号能够取得. [微题型2] 带有约束条件的基本不等式问题【例1-2】 (1)已知两个正数x ,y 满足x +4y +5=xy ,则xy 取最小值时,x ,y 的值分别为( ) A.5,5 B.10,52C.10,5D.10,10(2)(2016·临沂模拟)设x ,y 为实数,若4x 2+y 2+xy =1,则2x +y 的最大值是________. 解析 (1)∵x >0,y >0,∴x +4y +5=xy ≥24xy +5, 即xy -4xy -5≥0,可求xy ≥25. 当且仅当x =4y 时取等号,即x =10,y =52.(2)∵4x 2+y 2+xy =1,∴(2x +y )2-3xy =1,即(2x +y )2-32·2xy =1,∴(2x +y )2-32·⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +y 22≤1,解之得(2x +y )2≤85,即2x +y ≤2105.等号当且仅当2x =y >0,即x =1010,y =105时成立. 答案 (1)B (2)2105探究提高 在利用基本不等式求最值时,要特别注意“拆、拼、凑”等技巧,或对约束条件中的一部分利用基本不等式,构造不等式进行求解.【训练1】 (1)已知向量a =(3,-2),b =(x ,y -1),且a ∥b ,若x ,y 均为正数,则3x +2y的最小值是( ) A.53 B.83 C.8D.24(2)若直线2ax -by +2=0(a >0,b >0)被圆x 2+y 2+2x -4y +1=0截得的弦长为4,则1a +1b的最小值是________.解析 (1)∵a ∥b ,∴3(y -1)+2x =0, 即2x +3y =3.∵x >0,y >0, ∴3x +2y =⎝ ⎛⎭⎪⎫3x +2y ·13(2x +3y ) =13⎝⎛⎭⎪⎫6+6+9y x +4x y ≥13(12+2×6)=8.当且仅当3y =2x 时取等号.(2)易知圆x 2+y 2+2x -4y +1=0的半径为2,圆心为(-1,2),因为直线2ax -by +2=0(a >0,b >0)被圆x 2+y 2+2x -4y +1=0截得的弦长为4,所以直线2ax -by +2=0(a >0,b >0)过圆心,把圆心坐标代入得a +b =1,所以1a +1b =⎝ ⎛⎭⎪⎫1a +1b (a +b )=2+b a +ab≥4,当且仅当b a =a b ,a +b =1,即a =b =12时等号成立. 答案 (1)C (2)4热点二 含参不等式恒成立问题 [微题型1] 分离参数法解决恒成立问题【例2-1】 (1)关于x 的不等式x +4x-1-a 2+2a >0对x ∈(0,+∞)恒成立,则实数a 的取值范围为________.(2)已知x >0,y >0,x +y +3=xy ,且不等式(x +y )2-a (x +y )+1≥0恒成立,则实数a 的取值范围是________.解析 (1)设f (x )=x +4x ,因为x >0,所以f (x )=x +4x≥2x ·4x=4.又关于x 的不等式x +4x-1-a 2+2a >0对x ∈(0,+∞)恒成立,所以a 2-2a +1<4,解得-1<a <3,所以实数a 的取值范围为(-1,3).(2)要使(x +y )2-a (x +y )+1≥0恒成立,则有(x +y )2+1≥a (x +y ),即a ≤(x +y )+1x +y恒成立.由x +y +3=xy ,得x +y +3=xy ≤⎝ ⎛⎭⎪⎫x +y 22,即(x +y )2-4(x +y )-12≥0,解得x +y ≥6或x +y ≤-2(舍去).设t =x +y ,则t ≥6,(x +y )+1x +y =t +1t .设f (t )=t +1t ,则在t ≥6时,f (t )单调递增,所以f (t )=t +1t的最小值为6+16=376,所以a ≤376,即实数a 的取值范围是⎝ ⎛⎦⎥⎤-∞,376.答案 (1)(-1,3) (2)⎝⎛⎦⎥⎤-∞,376探究提高 对于含参数的不等式恒成立问题,常通过分离参数,把求参数的范围化归为求函数的最值问题,a >f (x )恒成立⇔a >f (x )max ;a <f (x )恒成立⇔a <f (x )min . [微题型2] 函数法解决恒成立问题【例2-2】 (1)已知f (x )=x 2-2ax +2,当x ∈[-1,+∞)时,f (x )≥a 恒成立,则a 的取值范围为________.(2)已知二次函数f (x )=ax 2+x +1对x ∈[0,2]恒有f (x )>0.则实数a 的取值范围为________.解析 (1)法一 f (x )=(x -a )2+2-a 2,此二次函数图象的对称轴为x =a ,①当a ∈(-∞,-1)时,结合图象知,f (x )在[-1,+∞)上单调递增,f (x )min =f (-1)=2a +3.要使f (x )≥a 恒成立,只需f (x )min ≥a , 即2a +3≥a ,解得-3≤a <-1;②当a ∈[-1,+∞)时,f (x )min =f (a )=2-a 2, 由2-a 2≥a ,解得-2≤a ≤1.∴-1≤a ≤1. 综上所述,所求a 的取值范围为-3≤a ≤1.法二 设g (x )=f (x )-a ,则g (x )=x 2-2ax +2-a ≥0在[-1,+∞)上恒成立, 即Δ=4a 2-4(2-a )≤0或⎩⎪⎨⎪⎧Δ>0,a <-1,g (-1)≥0,解得-3≤a ≤1. (2)法一 函数法.若a >0,则对称轴x =-12a<0,故f (x )在[0,2]上为增函数,且f (0)=1, 因此在x ∈[0,2]上恒有f (x )>0成立. 若a <0,则应有f (2)>0,即4a +3>0, ∴a >-34.∴-34<a <0.综上所述,a 的取值范围是a >-34且a ≠0.法二 分离参数法.当x =0时,f (x )=1>0成立.当x ≠0时,ax 2+x +1>0变为a >-1x 2-1x,令g (x )=-1x 2-1x ⎝ ⎛⎭⎪⎫1x ≥12.∴当1x ≥12时,g (x )∈⎝ ⎛⎦⎥⎤-∞,-34. ∵a >-1x 2-1x ,∴a >-34.又∵a ≠0,∴a 的取值范围是a >-34且a ≠0.答案 (1)[-3,1] (2)⎝ ⎛⎭⎪⎫-34,0∪(0,+∞) 探究提高 参数不易分离的恒成立问题,特别是与二次函数有关的恒成立问题的求解,常用的方法是借助函数图象根的分布,转化为求函数在区间上的最值或值域问题.【训练2】 (1)若不等式x 2-ax +1≥0对于一切a ∈[-2,2]恒成立,则x 的取值范围是________. (2)已知不等式2x -1≥15|a 2-a |对于x ∈[2,6]恒成立,则a 的取值范围是________. 解析 (1)因为a ∈[-2,2],可把原式看作关于a 的函数, 即g (a )=-xa +x 2+1≥0,由题意可知⎩⎪⎨⎪⎧g (-2)=x 2+2x +1≥0,g (2)=x 2-2x +1≥0,解之得x ∈R . (2)设y =2x -1,y ′=-2(x -1)2, 故y =2x -1在x ∈[2,6]上单调递减,即y min =26-1=25, 故不等式2x -1≥15|a 2-a |对于x ∈[2,6]恒成立等价于 15|a 2-a |≤25恒成立,化简得⎩⎪⎨⎪⎧a 2-a -2≤0,a 2-a +2≥0, 解得-1≤a ≤2,故a 的取值范围是[-1,2]. 答案 (1)R (2)[-1,2]热点三 线性规划中的含参问题【例3】 (1)(2016·陕西八校二模)已知a >0,x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x ≥1,x +y ≤3,y ≥a (x -3),若z =2x +y 的最小值为1,则a =( ) A.14 B.12 C.1D.2(2)(2016·济南十校二模)已知x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x -y ≥0,x +y ≤2,y ≥0,若z =ax +y 的最大值为4,则a =( )A.3B.2C.-2D.-3解析 (1)由约束条件画出可行域(如图所示的△ABC 及其内部),由⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =a (x -3), 得A (1,-2a ),当直线2x +y -z =0过点A 时,z =2x +y 取得最小值,所以1=2×1-2a ,解得a =12.(2)不等式组表示的平面区域如图阴影部分所示.易知A (2,0),由⎩⎪⎨⎪⎧x -y =0,x +y =2,得B (1,1). 由z =ax +y ,得y =-ax +z .∴当a =-2或a =-3时,z =ax +y 在O (0,0)处取得最大值,最大值为z max =0,不满足题意,排除C ,D ;当a =2或3时,z =ax +y 在A (2,0)处取得最大值,∴2a =4,∴a =2,排除A ,故选B. 答案 (1)B (2)B探究提高 对于线性规划中的参数问题,需注意:(1)当最值是已知时,目标函数中的参数往往与直线斜率有关,解题时应充分利用斜率这一特征加以转化.(2)当目标函数与最值都是已知,且约束条件中含有参数时,因为平面区域是变动的,所以要抓住目标函数及最值已知这一突破口,先确定最优解,然后变动参数范围,使得这样的最优解在该区域内即可.【训练3】 (1)(2016·浙江卷)在平面上,过点P 作直线l 的垂线所得的垂足称为点P 在直线l 上的投影.由区域⎩⎪⎨⎪⎧x -2≤0,x +y ≥0,x -3y +4≥0中的点在直线x +y -2=0上的投影构成的线段记为AB ,则|AB |=( ) A.2 2 B.4 C.3 2D.6(2)已知x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧y ≥x ,y ≤-x +2,x ≥a ,且目标函数z =2x +y 的最小值为1,则实数a 的值是( )A.34 B.12 C.13D.14解析 (1)已知不等式组表示的平面区域如图中△PMQ 所示.因为l 与直线x +y =0平行.所以区域内的点在直线x +y -2上的投影构成线段AB ,则|AB |=|PQ |.由⎩⎪⎨⎪⎧x -3y +4=0,x +y =0,解得P (-1,1),由⎩⎪⎨⎪⎧x =2,x +y =0 解得Q (2,-2).∴|AB |=|PQ |=(-1-2)2+(1+2)2=3 2.(2)依题意,不等式组所表示的可行域如图所示(阴影部分),观察图象可知,当目标函数z =2x +y 过点B (a ,a )时,z min =2a +a =3a ;因为目标函数z =2x +y 的最小值为1,所以3a =1,解得a =13,故选C.答案 (1)C (2)C热点四 绝对值问题的综合应用【例4】 (2016·浙江卷)已知a ≥3,函数F (x )=min{2|x -1|,x 2-2ax +4a -2},其中min{p ,q }=⎩⎪⎨⎪⎧p ,p ≤q ,q ,p >q .(1)求使得等式F (x )=x 2-2ax +4a -2成立的x 的取值范围; (2)①求F (x )的最小值m (a );②求F (x )在区间[0,6]上的最大值M (a ).解 (1)由于a ≥3,故当x ≤1时,(x 2-2ax +4a -2)-2|x -1|=x 2+2(a -1)(2-x )>0, 当x >1时,(x 2-2ax +4a -2)-2|x -1| =(x -2)(x -2a ).所以使得等式F (x )=x 2-2ax +4a -2成立的x 的取值范围是[2,2a ].(2)①设函数f (x )=2|x -1|,g (x )=x 2-2ax +4a -2,则f (x )min =f (1)=0,g (x )min =g (a )=-a 2+4a -2,所以,由F (x )的定义知m (a )=min {}f (1),g (a ),即m (a )=⎩⎨⎧0,3≤a ≤2+2,-a 2+4a -2,a >2+ 2.②当0≤x ≤2时,F (x )=f (x )≤max {}f (0),f (2)=2=F (2). 当2≤x ≤6时,F (x )=g (x )≤max {}g (2),g (6) =max {}2,34-8a =max {}F (2),F (6).所以M (a )=⎩⎪⎨⎪⎧34-8a ,3≤a <4,2,a ≥4.探究提高 1.处理函数问题,数形结合和分类讨论是最常见的思想方法,准确地画出图象可以回避许多冗长的计算,从而直指问题的核心.最值函数是浙江省高考的特色.2.高考对函数的考查主要集中在两个方面,在知识方面一般考查求函数的最值,研究函数的零点、单调性等问题;在思想方法上一般考查分类讨论思想和数形结合思想.【训练4】 (2016·浙江五校联考)已知函数f (x )=x 2+ax +b (a ,b ∈R ),记M (a ,b )是|f (x )|在区间[-1,1]上的最大值.(1)证明:当|a |≥2时,M (a ,b )≥2;(2)当a ,b 满足M (a ,b )≤2时,求|a |+|b |的最大值.(1)证明 由f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫x +a 22+b -a 24,得对称轴为直线x =-a 2.由|a |≥2,得|-a2|≥1,故f (x )在[-1,1]上单调,所以M (a ,b )=max{|f (1)|,|f (-1)|}. 当a ≥2时,由f (1)-f (-1)=2a ≥4, 得max{f (1),-f (-1)}≥2, 即M (a ,b )≥2.当a ≤-2时,由f (-1)-f (1)=-2a ≥4, 得max{f (-1),-f (1)}≥2, 即M (a ,b )≥2.综上,当|a |≥2时,M (a ,b )≥2.(2)解 由M (a ,b )≤2得|1+a +b |=|f (1)|≤2, |1-a +b |=|f (-1)|≤2, 故|a +b |≤3,|a -b |≤3.由|a |+|b |=⎩⎪⎨⎪⎧|a +b |,ab ≥0,|a -b |,ab <0,得|a |+|b |≤3.当a =2,b =-1时,|a |+|b |=3,且|x 2+2x -1|在[-1,1]上的最大值为2.即M (2,-1)=2.所以|a |+|b |的最大值为3.1.多次使用基本不等式的注意事项当多次使用基本不等式时,一定要注意每次是否能保证等号成立,并且要注意取等号的条件的一致性,否则就会出错,因此在利用基本不等式处理问题时,列出等号成立的条件不仅是解题的必要步骤,也是检验转换是否有误的一种方法.2.基本不等式除了在客观题考查外,在解答题的关键步骤中也往往起到“巧解”的作用,但往往需先变换形式才能应用.3.解决线性规划问题首先要作出可行域,再注意目标函数表示的几何意义,数形结合找到目标函数达到最值时可行域的顶点(或边界上的点),但要注意作图一定要准确,整点问题要验证解决.4.解答不等式与导数、数列的综合问题时,不等式作为一种工具常起到关键的作用,往往涉及到不等式的证明方法(如比较法、分析法、综合法、放缩法、换元法等).在求解过程中,要以数学思想方法为思维依据,并结合导数、数列的相关知识解题,在复习中通过解此类问题,体会每道题中所蕴含的思想方法及规律,逐步提高自己的逻辑推理能力.一、选择题1.(2016·全国Ⅲ卷)已知a =243,b =323,c =2513,则( ) A.b <a <c B.a <b <c C.b <c <aD.c <a <b解析 a =243=316,b =323=39,c =2513=325,所以b <a <c .答案 A2.(2016·杭州模拟)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+2x ,x ≥0,x 2-2x ,x <0,若f (-a )+f (a )≤2f (1),则实数a 的取值范围是( ) A.[0,1] B.[-1,0] C.[-1,1]D.[-1,0]解析 f (-a )+f (a )≤2f (1)⇔⎩⎪⎨⎪⎧a ≥0,(-a )2-2×(-a )+a 2+2a ≤2×3,或 ⎩⎪⎨⎪⎧a <0,(-a )2+2×(-a )+a 2-2a ≤2×3, 即⎩⎪⎨⎪⎧a ≥0,a 2+2a -3≤0,或⎩⎪⎨⎪⎧a <0,a 2-2a -3≤0, 解得0≤a ≤1,或-1≤a <0. 故-1≤a ≤1. 答案 C3.(2016·浙江卷)已知a ,b >0且a ≠1,b ≠1,若log a b >1,则( ) A.(a -1)(b -1)<0B.(a -1)(a -b )>0C.(b -1)(b -a )<0D.(b -1)(b -a )>0解析 由a ,b >0且a ≠1,b ≠1,及log a b >1=log a a 可得: 当a >1时,b >a >1,当0<a <1时,0<b <a <1, 代入验证只有D 满足题意. 答案 D4.已知当x <0时,2x 2-mx +1>0恒成立,则m 的取值范围为( ) A.[22,+∞) B.(-∞,22] C.(-22,+∞)D.(-∞,-22)解析 由2x 2-mx +1>0,得mx <2x 2+1, 因为x <0,所以m >2x 2+1x =2x +1x.而2x +1x =-⎣⎢⎡⎦⎥⎤(-2x )+1(-x )≤-2(-2x )×1(-x )=-2 2.当且仅当-2x =-1x ,即x =-22时取等号,所以m >-2 2. 答案 C5.(2016·珠海模拟)若x ,y 满足不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x +2y -2≥0,x -y +1≥0,3x +y -6≤0,则x 2+y 2的最小值是( )A.235B.255C.45D.1解析 不等式组所表示的平面区域如图所示,x 2+y 2表示原点(0,0)到此区域内的点P (x ,y )的距离.显然该距离的最小值为原点到直线x +2y -2=0的距离. 故最小值为|0+0-2|12+22=255. 答案 B 二、填空题6.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧log 3x ,x >0,⎝ ⎛⎭⎪⎫13x ,x ≤0,那么不等式f (x )≥1的解集为________.解析 当x >0时,由log 3x ≥1可得x ≥3,当x ≤0时,由⎝ ⎛⎭⎪⎫13x≥1可得x ≤0,∴不等式f (x )≥1的解集为(-∞,0]∪[3,+∞). 答案 (-∞,0]∪[3,+∞)7.当实数x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧x +2y -4≤0,x -y -1≤0,x ≥1时,1≤ax +y ≤4恒成立,则实数a 的取值范围是________.解析 作出可行域如图由1≤ax +y ≤4, 结合图象知a ≥0. 且在(1,0)点取最小值, 在(2,1)点取最大值,∴a ≥1,2a +1≤4,故a 的取值范围是⎣⎢⎡⎦⎥⎤1,32.答案 ⎣⎢⎡⎦⎥⎤1,32 8.(2016·大同模拟)已知x >0,y >0,且2x +1y=1,若x +2y >m 2+2m 恒成立,则实数m 的取值范围为________.解析 记t =x +2y ,由不等式恒成立可得m 2+2m <t min . 因为2x +1y =1,所以t =x +2y =(x +2y )⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +1y =4+4y x+x y.而x >0,y >0,所以4y x +xy≥24y x ·x y =4(当且仅当4y x =xy,即x =2y 时取等号).所以t =4+4y x +xy≥4+4=8,即t min =8.故m 2+2m <8,即(m -2)(m +4)<0. 解得-4<m <2. 答案 (-4,2) 三、解答题 9.已知函数f (x )=2xx 2+6. (1)若f (x )>k 的解集为{x |x <-3,或x >-2},求k 的值;。
创新设计(浙江专用)高考数学二轮复习 教师用书2 专题二专题三
2017届高考数学二轮复习 教师用书2 专题二-专题三第1讲 三角函数的图象与性质高考定位 三角函数的图象与性质是高考考查的重点和热点内容,主要从以下两个方面进行考查:1.三角函数的图象,主要涉及图象变换问题以及由图象确定解析式问题,主要以选择题、填空题的形式考查;2.利用三角函数的性质求解三角函数的值、参数、最值、值域、单调区间等,主要以解答题的形式考查.真 题 感 悟1.(2016·全国Ⅱ卷)若将函数y =2sin 2x 的图象向左平移π12个单位长度,则平移后图象的对称轴为( ) A.x =k π2-π6(k ∈Z ) B.x =k π2+π6(k ∈Z )C.x =k π2-π12(k ∈Z ) D.x =k π2+π12(k ∈Z ) 解析 由题意将函数y =2sin 2x 的图象向左平移π12个单位长度后得到函数的解析式为y =2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π6,由2x +π6=k π+π2得函数的对称轴为x =k π2+π6(k ∈Z ),故选B. 答案 B2.(2015·安徽卷)已知函数f (x )=A sin(ωx +φ)(A ,ω,φ均为正的常数)的最小正周期为π,当x =2π3时,函数f (x )取得最小值,则下列结论正确的是( )A.f (2)<f (-2)<f (0)B.f (0)<f (2)<f (-2)C.f (-2)<f (0)<f (2)D.f (2)<f (0)<f (-2)解析 由于f (x )的最小正周期为π,∴ω=2,即f (x )=A sin(2x +φ),又当x =2π3时,2x +φ=4π3+φ=2k π-π2(k ∈Z ),∴φ=2k π-11π6(k ∈Z ),又φ>0,∴φmin =π6,故f (x )=A sin(2x +π6).于是f (0)=12A ,f (2)=A sin(4+π6),f (-2)=A sin ⎝⎛⎭⎪⎫-4+π6=A sin ⎝⎛⎭⎪⎫13π6-4,又∵-π2<5π6-4<4-7π6<π6<π2,其中f (2)=A sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫4+π6=A sin ⎣⎢⎡⎦⎥⎤π-⎝ ⎛⎭⎪⎫4+π6=A sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫5π6-4,f (-2)=A sin ⎝⎛⎭⎪⎫13π6-4=A sin ⎣⎢⎡⎦⎥⎤π-⎝⎛⎭⎪⎫13π6-4=A sin ⎝⎛⎭⎪⎫4-7π6.又f (x )在⎝ ⎛⎭⎪⎫-π2,π2内单调递增,∴f (2)<f (-2)<f (0),故选A. 答案 A3.(2016·浙江卷)设函数f (x )=sin 2x +b sin x +c ,则f (x )的最小正周期( ) A.与b 有关,且与c 有关 B.与b 有关,但与c 无关 C.与b 无关,且与c 无关D.与b 无关,但与c 有关解析 因为f (x )=sin 2x +b sin x +c =-cos 2x 2+b sin x +c +12,其中当b =0时,f (x )=-cos 2x 2+c +12,f (x )的周期为π;b ≠0时,f (x )的周期为2π.即f (x )的周期与b 有关但与c 无关,故选B. 答案 B4.(2016·全国Ⅰ卷)已知函数f (x )=sin(ωx +φ)⎝ ⎛⎭⎪⎫ω>0,|φ|≤π2,x =-π4为f (x )的零点,x =π4为y =f (x )图象的对称轴,且f (x )在⎝ ⎛⎭⎪⎫π18,5π36上单调,则ω的最大值为( )A.11B.9C.7D.5解析 因为x =-π4为f (x )的零点,x =π4为f (x )的图象的对称轴,所以π4-⎝ ⎛⎭⎪⎫-π4=T 4+kT2,得T =2π2k +1(k ∈Z ),则ω=2k +1(k ∈Z ),又因为f (x )在⎝ ⎛⎭⎪⎫π18,5π36上单调,所以5π36-π18=π12≤T 2=2π2ω,即ω≤12,又当k =5时,ω=11,φ=-π4,f (x )在⎝ ⎛⎭⎪⎫π18,5π36上不单调;当k =4时,ω=9,φ=π4,f (x )在⎝ ⎛⎭⎪⎫π18,5π36上单调,满足题意.由此得ω的最大值为9,故选B. 答案 B考 点 整 合1.常用三种三角函数的易误性质 函数y =sin x y =cos x y =tan x图象单调性在⎣⎢⎡-π2+2k π,⎦⎥⎤π2+2k π(k ∈Z )上单调递增;在⎣⎢⎡π2+2k π,⎦⎥⎤3π2+2k π(k ∈Z )上单调递减在[-π+2k π,2k π](k ∈Z )上单调递增;在[2k π,π+2k π](k ∈Z )上单调递减在⎝ ⎛-π2+k π,⎭⎪⎫π2+k π(k ∈Z )上单调递增对称性对称中心:(k π,0)(k ∈Z );对称轴:x =π2+k π(k ∈Z )对称中心:⎝⎛⎭⎪⎫π2+k π,0(k ∈Z );对称轴:x =k π(k ∈Z )对称中心:⎝ ⎛⎭⎪⎫k π2,0(k ∈Z )2.三角函数的常用结论(1)y =A sin(ωx +φ),当φ=k π(k ∈Z )时为奇函数;当φ=k π+π2(k ∈Z )时为偶函数;对称轴方程可由ωx +φ=k π+π2(k ∈Z )求得.(2)y =A cos(ωx +φ),当φ=k π+π2(k ∈Z )时为奇函数;当φ=k π(k ∈Z )时为偶函数;对称轴方程可由ωx +φ=k π(k ∈Z )求得. (3)y =A tan(ωx +φ),当φ=k π(k ∈Z )时为奇函数. 3.三角函数的两种常见变换热点一 三角函数的图象[微题型1] 三角函数的图象变换【例1-1】 某同学用“五点法”画函数f (x )=A sin(ωx +φ)⎝ ⎛⎭⎪⎫ω>0,|φ|<π2在某一个周期内的图象时,列表并填入了部分数据,如下表:ωx +φ 0π2 π3π2 2π xπ3 5π6 A sin(ωx +φ)5-5(1)(2)将y =f (x )图象上所有点向左平行移动θ(θ>0)个单位长度,得到y =g (x )的图象.若y =g (x )图象的一个对称中心为⎝⎛⎭⎪⎫5π12,0,求θ的最小值.解 (1)根据表中已知数据,解得A =5,ω=2,φ=-π6.数据补全如下表:ωx +φ 0 π2 π 3π2 2π x π12 π3 7π12 5π6 1312π A sin(ωx +φ)5-5且函数表达式为f (x )=5sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -6. (2)由(1)知f (x )=5sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π6, 得g (x )=5sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x +2θ-π6. 因为y =sin x 的对称中心为(k π,0),k ∈Z . 令2x +2θ-π6=k π,解得x =k π2+π12-θ,k ∈Z .由于函数y =g (x )的图象关于点⎝ ⎛⎭⎪⎫5π12,0成中心对称,令k π2+π12-θ=5π12,解得θ=k π2-π3,k ∈Z .由θ>0可知,当k =1时,θ取得最小值π6. 探究提高 在图象变换过程中务必分清是先相位变换,还是先周期变换.变换只是相对于其中的自变量x 而言的,如果x 的系数不是1,就要把这个系数提取后再确定变换的单位长度和方向.[微题型2] 由三角函数图象求其解析式【例1-2】 函数f (x )=A sin(ωx +φ)(A ,ω,φ为常数,A >0,ω>0,0<φ<π)的图象如图所示,则f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π3的值为______.解析 根据图象可知,A =2,3T 4=11π12-π6=3π4,所以周期T =π,由ω=2πT=2.又函数过点⎝⎛⎭⎪⎫π6,2,所以有sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2×π6+φ=1,而0<φ<π.所以φ=π6,则f (x )=2sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x +π6,因此f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π3=2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2π3+π6=1.答案 1探究提高 已知图象求函数y =A sin ()ωx +φ(A >0,ω>0)的解析式时,常用的方法是待定系数法.由图中的最高点、最低点或特殊点求A ;由函数的周期确定ω;确定φ常根据“五点法”中的五个点求解,其中一般把第一个零点作为突破口,可以从图象的升降找准第一个零点的位置.【训练1】 (2016·绍兴模拟)已知函数f (x )=A sin(ωx +φ)(A >0,ω>0,|φ|<π2)的部分图象如图所示.(1)求函数f (x )的解析式;(2)将函数y =f (x )的图象上各点的纵坐标保持不变,横坐标缩短到原来的12倍,再把所得的函数图象向左平移π6个单位长度,得到函数y =g (x )的图象,求函数g (x )在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π8上的最小值.解 (1)设函数f (x )的最小正周期为T ,由题图可知A =1,T 2=2π3-π6=π2,即T =π,所以π=2πω,解得ω=2,故f (x )=sin(2x +φ).由0=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2×π6+φ可得π3+φ=k π,k ∈Z ,即φ=k π-π3,k ∈Z ,因为|φ|<π2,所以φ=-π3,故函数f (x )的解析式为f (x )=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π3.(2)根据条件得g (x )=sin ⎝⎛⎭⎪⎫4x +π3,当x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π8时,4x +π3∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤π3,5π6,所以当x =π8时,g (x )取得最小值,且g (x )min =12.热点二 三角函数的性质 [微题型1] 三角函数性质的应用【例2-1】 已知函数f (x )=sin(ωx +φ)+3cos(ωx +φ)⎝ ⎛⎭⎪⎫ω>0,0<|φ|<π2为奇函数,且函数y =f (x )的图象的两相邻对称轴之间的距离为π2.(1)求f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6的值; (2)将函数y =f (x )的图象向右平移π6个单位后,得到函数y =g (x )的图象,求函数g (x )的单调递增区间.解 (1)f (x )=sin(ωx +φ)+3cos(ωx +φ) =2⎣⎢⎡⎦⎥⎤12sin (ωx +φ)+32cos (ωx +φ)=2sin ⎝⎛⎭⎪⎫ωx +φ+π3. 因为f (x )为奇函数,所以f (0)=2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫φ+π3=0,又0<|φ|<π2,可得φ=-π3,所以f (x )=2sin ωx ,由题意得2πω=2·π2,所以ω=2.故f (x )=2sin 2x . 因此f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6=2sin π3= 3.(2)将f (x )的图象向右平移π6个单位后, 得到f ⎝⎛⎭⎪⎫x -π6的图象,所以g (x )=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x -π6=2sin ⎣⎢⎡⎦⎥⎤2⎝⎛⎭⎪⎫x -π6=2sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x -π3.当2k π-π2≤2x -π3≤2k π+π2(k ∈Z ),即k π-π12≤x ≤k π+5π12(k ∈Z )时,g (x )单调递增,因此g (x )的单调递增区间为⎣⎢⎡⎦⎥⎤k π-π12,k π+5π12(k ∈Z ).探究提高 对于函数y =A sin(ωx +φ)(A >0,ω>0)单调区间的求解,其基本方法是将ωx +φ作为一个整体代入正弦函数增区间(或减区间),求出的区间即为y =A sin(ωx +φ)的增区间(或减区间),但是当A >0,ω<0时,需先利用诱导公式变形为y =-A sin(-ωx -φ),则y =A sin(-ωx -φ)的增区间即为原函数的减区间,减区间即为原函数的增区间.[微题型2] 由三角函数的性质求参数【例2-2】 (1)(2015·湖南卷)已知ω>0,在函数y =2sin ωx 与y =2cos ωx 的图象的交点中,距离最短的两个交点的距离为23,则ω=________.(2)设函数f (x )=A sin(ωx +φ)(A ,ω,φ是常数,A >0,ω>0).若f (x )在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤π6,π2上具有单调性,且f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫2π3=-f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6,则f (x )的最小正周期为________. 解析 (1)由⎩⎪⎨⎪⎧y =2sin ωx ,y =2cos ωx 得sin ωx =cos ωx ,∴tan ωx =1,ωx =k π+π4(k ∈Z ). ∵ω>0,∴x =k πω+π4ω(k ∈Z ). 设距离最短的两个交点分别为(x 1,y 1),(x 2,y 2),不妨取x 1=π4ω,x 2=5π4ω,则|x 2-x 1|=⎪⎪⎪⎪⎪⎪5π4ω-π4ω=πω.又结合图形知|y 2-y 1|=⎪⎪⎪⎪⎪⎪2×⎝ ⎛⎭⎪⎫-22-2×22=22, 且(x 1,y 1)与(x 2,y 2)间的距离为23, ∴(x 2-x 1)2+(y 2-y 1)2=(23)2, ∴⎝ ⎛⎭⎪⎫πω2+(22)2=12,∴ω=π2.(2)由f (x )在⎣⎢⎡⎦⎥⎤π6,π2上具有单调性,得T 2≥π2-π6,即T ≥2π3;因为f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫2π3,所以f (x )的一条对称轴为x =π2+2π32=7π12;又因为f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2=-f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6,所以f (x )的一个对称中心的横坐标为π2+π62=π3.所以14T =7π12-π3=π4,即T =π.答案 (1)π2(2)π探究提高 此类题属于三角函数性质的逆用,解题的关键是借助于三角函数的图象与性质列出含参数的不等式,再根据参数范围求解.或者,也可以取选项中的特殊值验证. [微题型3] 三角函数图象与性质的综合应用【例2-3】 设函数f (x )=sin 2ωx +23sin ωx ·cos ωx -cos 2ωx +λ(x ∈R )的图象关于直线x =π对称,其中ω,λ为常数,且ω∈⎝ ⎛⎭⎪⎫12,1. (1)求函数f (x )的最小正周期;(2)若y =f (x )的图象经过点⎝ ⎛⎭⎪⎫π4,0,求函数f (x )在x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π2上的值域.解 (1)因为f (x )=sin 2ωx +23sin ωx ·cos ωx -cos 2ωx +λ=-cos 2ωx + 3sin 2ωx +λ=2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2ωx -π6+λ,由直线x =π是y =f (x )图象的一条对称轴,可得sin ⎝⎛⎭⎪⎫2ωπ-π6=±1,所以2ωπ-π6=k π+π2(k ∈Z ),即ω=k 2+13(k ∈Z ).又ω∈⎝ ⎛⎭⎪⎫12,1,k ∈Z ,所以k =1,故ω=56. 所以f (x )的最小正周期是6π5.(2)由y =f (x )的图象过点⎝ ⎛⎭⎪⎫π4,0,得f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4=0, 即λ=-2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫56×π2-π6=-2sin π4=-2,即λ=- 2.故f (x )=2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫53x -π6-2,∵x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π2,∴53x -π6∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π6,2π3,∴函数f (x )的值域为[-1-2,2-2].探究提高 求三角函数最值的两条思路:(1)将问题化为y =A sin(ωx +φ)+B 的形式,结合三角函数的性质或图象求解;(2)将问题化为关于sin x 或cos x 的二次函数的形式,借助二次函数的性质或图象求解.【训练2】 (2016·浙江五校联考)已知函数f (x )=cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π3+sin 2x -cos 2x .(1)求函数f (x )的最小正周期及其图象的对称轴方程; (2)设函数g (x )=[f (x )]2+f (x ),求g (x )的值域. 解 (1)f (x )=12cos 2x +32sin 2x -cos 2x=sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x -π6. 则f (x )的最小正周期为π, 由2x -π6=k π+π2(k ∈Z ),得x =k π2+π3(k ∈Z ),所以函数图象的对称轴方程为x =k π2+π3(k ∈Z ).(2)g (x )=[f (x )]2+f (x )=sin 2⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π6+sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x -π6=⎣⎢⎡⎦⎥⎤sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π6+122-14. 当sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π6=-12时,g (x )取得最小值-14,当sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x -π6=1时,g (x )取得最大值2, 所以g (x )的值域为⎣⎢⎡⎦⎥⎤-14,2.1.已知函数y =A sin(ωx +φ)+B (A >0,ω>0)的图象求解析式 (1)A =y max -y min2,B =y max +y min2.(2)由函数的周期T 求ω,ω=2πT.(3)利用“五点法”中相对应的特殊点求φ. 2.运用整体换元法求解单调区间与对称性类比y =sin x 的性质,只需将y =A sin(ωx +φ)中的“ωx +φ”看成y =sin x 中的“x ”,采用整体代入求解.(1)令ωx +φ=k π+π2(k ∈Z ),可求得对称轴方程;(2)令ωx +φ=k π(k ∈Z ),可求得对称中心的横坐标;(3)将ωx +φ看作整体,可求得y =A sin(ωx +φ)的单调区间,注意ω的符号. 3.函数y =A sin(ωx +φ)+B 的性质及应用的求解思路第一步:先借助三角恒等变换及相应三角函数公式把待求函数化成y =A sin(ωx +φ)+B (一角一函数)的形式;第二步:把“ωx +φ”视为一个整体,借助复合函数性质求y =A sin(ωx +φ)+B 的单调性及奇偶性、最值、对称性等问题.一、选择题1.(2016·山东卷)函数f (x )=(3sin x +cos x )(3cos x -sin x )的最小正周期是( ) A.π2 B.π C.3π2D.2π解析 ∵f (x )=2sin x cos x +3(cos 2x -sin 2x )=sin 2x +3cos 2x =2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π3,∴T=π,故选B. 答案 B2.函数f (x )=A sin(ωx +φ)⎝ ⎛⎭⎪⎫A >0,ω>0,|φ|<π2的部分图象如图所示,则将y =f (x )的图象向右平移π6个单位后,得到的图象的解析式为( )A.y =sin 2xB.y =cos 2xC.y =sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x +2π3 D.y =sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x -π6解析 由图象知A =1,34T =11π12-π6=3π4,T =π,∴ω=2,由sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2×π6+φ=1,|φ|<π2得π3+φ=π2⇒φ=π6⇒f (x )=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π6,则图象向右平移π6个单位后得到的图象的解析式为y =sin ⎣⎢⎡⎦⎥⎤2⎝ ⎛⎭⎪⎫x -π6+π6=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π6.答案 D3.(2016·温州模拟)已知函数f (x )=sin(ωx +φ)(ω>0,0<φ<π)的图象关于直线x =π3对称,且f ⎝ ⎛⎭⎪⎫7π12=0,则ω取最小值时φ的值为( )A.π6B.π3C.2π3D.5π6解析 由7π12-π3=π4≥14×2πω,解得ω≥2,故ω的最小值为2.此时sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2×7π12+φ=0,即sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6+φ=0,又0<φ<π,所以φ=5π6.答案 D4.(2016·北京卷)将函数y =sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π3图象上的点P ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4,t 向左平移s (s >0)个单位长度得到点P ′.若P ′位于函数y =sin 2x 的图象上,则( ) A.t =12,s 的最小值为π6B.t =32,s 的最小值为π6 C.t =12,s 的最小值为π3D.t =32,s 的最小值为π3解析 点P ⎝⎛⎭⎪⎫π4,t 在函数y =sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π3图象上,则t =sin ⎝⎛⎭⎪⎫2×π4-π3=sin π6=12. 又由题意得y =sin ⎣⎢⎡⎦⎥⎤2(x +s )-π3=sin 2x ,故s =π6+k π,k ∈Z ,所以s 的最小值为π6.答案 A5.(2016·唐山期末)已知函数f (x )=sin ωx +3cos ωx (ω>0),f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6+f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2=0,且f (x )在区间⎝⎛⎭⎪⎫π6,π2上递减,则ω=( )A.3B.2C.6D.5解析 ∵f (x )=2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫ωx +π3,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6+f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2=0.∴当x =π6+π22=π3时,f (x )=0.∴π3ω+π3=k π,k ∈Z ,∴ω=3k -1,k ∈Z ,排除A 、C ; 又f (x )在⎝ ⎛⎭⎪⎫π6,π2上递减,把ω=2,ω=5代入验证,可知ω=2. 答案 B 二、填空题6.(2016·浙江卷)已知2cos 2x +sin 2x =A sin(ωx +φ)+b (A >0),则A =________,b =________.解析 ∵2cos 2x +sin 2x =cos 2x +1+sin 2x =2⎝⎛⎭⎪⎫22cos 2x +22sin 2x +1=2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π4+1=A sin(ωx +φ)+b (A >0),∴A =2,b =1. 答案2 17.(2016·江苏卷)定义在区间[0,3π]上的函数y =sin 2x 的图象与y =cos x 的图象的交点个数是________.解析 在区间[0,3π]上分别作出y =sin 2x 和y =cos x 的简图如下:由图象可得两图象有7个交点. 答案 78.(2015·天津卷)已知函数f (x )=sin ωx +cos ωx (ω>0),x ∈R .若函数f (x )在区间(-ω,ω)内单调递增,且函数y =f (x )的图象关于直线x =ω对称,则ω的值为________.解析 f (x )=sin ωx +cos ωx =2sin ⎝⎛⎭⎪⎫ωx +π4, 因为f (x )在区间(-ω,ω)内单调递增,且函数图象关于直线x =ω对称,所以f (ω)必为一个周期上的最大值,所以有ω·ω+π4=2k π+π2,k ∈Z ,所以ω2=π4+2k π,k ∈Z .又ω-(-ω)≤2πω2,即ω2≤π2,则ω2=π4,所以ω=π2. 答案π2三、解答题9.已知函数f (x )=4sin 3x cos x -2sin x cos x -12cos 4x .(1)求函数f (x )的最小正周期及单调递增区间;(2)求f (x )在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π4上的最大值和最小值.解 f (x )=2sin x cos x ()2sin 2x -1-12cos 4x=-sin 2x cos 2x -12cos 4x=-12sin 4x -12cos 4x=-22sin ⎝⎛⎭⎪⎫4x +π4.(1)函数f (x )的最小正周期T =2π4=π2.令2k π+π2≤4x +π4≤2k π+3π2,k ∈Z ,得k π2+π16≤x ≤k π2+5π16,k ∈Z . 所以f (x )的单调递增区间为⎣⎢⎡⎦⎥⎤k π2+π16,k π2+5π16,k ∈Z .(2)因为0≤x ≤π4,所以π4≤4x +π4≤5π4.此时-22≤sin ⎝⎛⎭⎪⎫4x +π4≤1,所以-22≤-22sin ⎝⎛⎭⎪⎫4x +π4≤12,即-22≤f (x )≤12.所以f (x )在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π4上的最大值和最小值分别为12,-22.10.设函数f (x )=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π3+33sin 2x -33cos 2x .(1)求f (x )的最小正周期及其图象的对称轴方程; (2)将函数f (x )的图象向右平移π3个单位长度,得到函数g (x )的图象,求g (x )在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π6,π3上的值域. 解 (1)f (x )=12sin 2x +32cos 2x -33cos 2x=12sin 2x +36cos 2x =33sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π6.所以f (x )的最小正周期为T =2π2=π.令2x +π6=k π+π2(k ∈Z ),得对称轴方程为x =k π2+π6(k ∈Z ),(2)将函数f (x )的图象向右平移π3个单位长度,得到函数g (x )=33sin ⎣⎢⎡⎦⎥⎤2⎝⎛⎭⎪⎫x -π3+π6=-33cos 2x 的图象,即g (x )=-33cos 2x .当x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π6,π3时,2x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π3,2π3,可得cos 2x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-12,1,所以-33cos 2x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-33,36, 即函数g (x )在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π6,π3上的值域是⎣⎢⎡⎦⎥⎤-33,36.11.已知向量a =(m ,cos 2x ),b =(sin 2x ,n ),函数f (x )=a ·b ,且y =f (x )的图象过点⎝ ⎛⎭⎪⎫π12,3和点⎝ ⎛⎭⎪⎫2π3,-2.(1)求m ,n 的值;(2)将y =f (x )的图象向左平移φ(0<φ<π)个单位后得到函数y =g (x )的图象,若y =g (x )图象上各最高点到点(0,3)的距离的最小值为1,求y =g (x )的单调递增区间. 解 (1)由题意知f (x )=a ·b =m sin 2x +n cos 2x .因为y =f (x )的图象经过点⎝ ⎛⎭⎪⎫π12,3和⎝ ⎛⎭⎪⎫2π3,-2, 所以⎩⎪⎨⎪⎧3=m sin π6+n cos π6,-2=m sin 4π3+n cos 4π3,即⎩⎪⎨⎪⎧3=12m +32n ,-2=-32m -12n ,解得m =3,n =1.(2)由(1)知f (x )= 3 sin 2x +cos 2x =2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π6.由题意知g (x )=f (x +φ)=2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +2φ+π6.设y =g (x )的图象上符合题意的最高点为(x 0,2), 由题意知x 20+1=1,所以x 0=0,即到点(0,3)的距离为1的最高点为(0,2). 将其代入y =g (x )得sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2φ+π6=1,因为0<φ<π,所以φ=π6. 因此g (x )=2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π2=2cos 2x . 由2k π-π≤2x ≤2k π,k ∈Z , 得k π-π2≤x ≤k π,k ∈Z ,所以函数y =g (x )的单调递增区间为⎣⎢⎡⎦⎥⎤k π-π2,k π,k ∈Z . 第2讲 三角恒等变换与解三角形高考定位 1.三角函数的化简与求值是高考的命题热点,其中同角三角函数的基本关系、诱导公式是解决计算问题的工具,三角恒等变换是利用三角恒等式(两角和与差、二倍角的正弦、余弦、正切公式)进行变换,“角”的变换是三角恒等变换的核心;2.正弦定理与余弦定理以及解三角形问题是高考的必考内容,主要考查边、角、面积的计算及有关的范围问题.真 题 感 悟1.(2016·全国Ⅲ卷)若tan α=34,则cos 2α+2sin 2α=( )A.6425B.4825C.1D.1625解析 tan α=34,则cos 2α+2sin 2α=cos 2α+2sin 2αcos 2α+sin 2α=1+4tan α1+tan 2α=6425. 答案 A2.(2016·全国Ⅱ卷)△ABC 的内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ,若cos A =45,cos C =513,a =1,则b =________.解析 在△ABC 中由cos A =45,cos C =513,可得sin A =35,sin C =1213,sin B =sin(A +C )=sin A cos C +cos A ·sin C =6365,由正弦定理得b =a sin B sin A =2113.答案21133.(2015·全国Ⅰ卷)在平面四边形ABCD 中,∠A =∠B =∠C =75°,BC =2,则AB 的取值范围是________.解析 如图所示,延长BA ,CD 交于点E ,则可知在△ADE 中,∠DAE =105°,∠ADE =45°,∠E =30°,∴设AD =12x ,则AE =22x ,DE =6+24x ,令CD =m ,∵BC =2, ∴⎝⎛⎭⎪⎫6+24x +m ·sin 15°=1⇒6+24x +m =6+2, ∴0<x <4,而AB =6+24x +m -22x =6-24x +m =6+2-22x , ∴AB 的取值范围是(6-2,6+2). 答案 (6-2,6+2)4.(2016·全国Ⅰ卷)△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,已知 2cos C (a cos B +b cos A )=c . (1)求C ;(2)若c =7,△ABC 的面积为332,求△ABC 的周长.解 (1)由已知及正弦定理得,2cos C (sin A cos B +sin B cos A )=sin C , 2cos C sin(A +B )=sin C ,故2sin C cos C =sin C .可得cos C =12,所以C =π3.(2)由已知,12ab sin C =332,又C =π3,所以ab =6,由已知及余弦定理得,a 2+b 2-2ab cosC =7,故a 2+b 2=13,从而(a +b )2=25.所以△ABC 的周长为5+7.考 点 整 合1.三角函数公式(1)同角关系:sin 2α+cos 2α=1,sin αcos α=tan α.(2)诱导公式:对于“k π2±α,k ∈Z 的三角函数值”与“α角的三角函数值”的关系可按下面口诀记忆:奇变偶不变,符号看象限. (3)两角和与差的正弦、余弦、正切公式: sin(α±β)=sin αcos β±cos αsin β; cos(α±β)=cos αcos β∓sin αsin β; tan(α±β)=tan α±tan β1∓tan αtan β.(4)二倍角公式:sin 2α=2sin αcos α,cos 2α=cos 2α-sin 2α=2cos 2α-1=1-2sin2α.2.正、余弦定理、三角形面积公式(1)a sin A =b sin B =c sin C =a +b +c sin A +sin B +sin C=2R (R 为△ABC 外接圆的半径). 变形:a =2R sin A ,b =2R sin B ,c =2R sin C ;sin A =a 2R ,sin B =b 2R ,sin C =c2R;a ∶b ∶c =sin A ∶sin B ∶sin C .(2)a 2=b 2+c 2-2bc cos A ,b 2=a 2+c 2-2ac cos B ,c 2=a 2+b 2-2ab cos C ;推论:cos A =b 2+c 2-a 22bc ,cos B =a 2+c 2-b 22ac ,cos C =a 2+b 2-c 22ab;变形:b 2+c 2-a 2=2bc cos A ,a 2+c 2-b 2=2ac cos B ,a 2+b 2-c 2=2ab cos C . (3)S △ABC =12ab sin C =12ac sin B =12bc sin A .热点一 三角恒等变换及应用【例1】 (1)(2015·重庆卷)若tan α=2tan π5,则cos ⎝⎛⎭⎪⎫α-3π10sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α-π5=( )A.1B.2C.3D.4(2)已知α为锐角,若cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π6=35,则cos ⎝⎛⎭⎪⎫2α-π6=________.(3)(2016·合肥质检)已知cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6+α·cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π3-α=-14,α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫π3,π2.则sin 2α=________.解析 (1)cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫α-3π10sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α-π5=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2+α-3π10sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α-π5=sin ⎝⎛⎭⎪⎫α+π5sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α-π5=sin αcos π5+cos αsinπ5sin α·cos π5-cos αsin π5=tan αtan π5+1tan αtanπ5-1=2+12-1=3.(2)∵α为锐角,cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π6=35>0, ∴α+π6为锐角,∴sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π6=45, 则sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2α+π3=2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π6cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π6=2×45×35=2425,又cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2α-π6=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2α+π3,∴cos ⎝⎛⎭⎪⎫2α-π6=2425.(3)cos ⎝⎛⎭⎪⎫π6+α·cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π3-α=cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6+α·sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6+α =12sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2α+π3=-14,即sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2α+π3=-12. ∵α∈⎝⎛⎭⎪⎫π3,π2,∴2α+π3∈⎝ ⎛⎭⎪⎫π,4π3, ∴cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2α+π3=-32, ∴sin 2α=sin ⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝⎛⎭⎪⎫2α+π3-π3=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2α+π3cos π3-cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2α+π3sin π3=12.答案 (1)C (2)2425 (3)12探究提高 1.解决三角函数的化简求值问题的关键是把“所求角”用“已知角”表示 (1)当已知角有两个时,“所求角”一般表示为“两个已知角”的和或差的形式;(2)当“已知角”有一个时,此时应着眼于“所求角”的和或差的关系,然后应用诱导公式把“所求角”变成“已知角”.2.求角问题要注意角的范围,要根据已知条件将所求角的范围尽量缩小,避免产生增解. 【训练1】 (1)已知sin 2α=23,则cos 2⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π4=( )A.16 B.13 C.12D.23(2)(2016·成都模拟)sin(π-α)=-53且α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫π,3π2,则sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2+α2=( ) A.-63B.-66C.66D.63(3)(2016·中山模拟)已知cos(2α-β)=-1114,sin(α-2β)=437,0<β<π4<α<π2,则α+β=________.解析 (1)法一 cos 2⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π4=12⎣⎢⎡⎦⎥⎤1+cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2α+π2 =12(1-sin 2α)=16. 法二 cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π4=22cos α-22sin α.所以cos 2⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π4=12(cos α-sin α)2=12(1-2sin αcos α) =12(1-sin 2α)=16. (2)sin(π-α)=sin α=-53,又α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫π,3π2,∴cos α=-1-sin 2α=-1-⎝ ⎛⎭⎪⎫-532=-23.由cos α=2cos 2α2-1,α2∈⎝ ⎛⎭⎪⎫π2,3π4,得cos α2=-cos α+12=-66. 所以sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2+α2=cos α2=-66. (3)因为cos(2α-β)=-1114,且π4<2α-β<π, 所以sin(2α-β)=5314.因为sin(α-2β)=437,且-π4<α-2β<π2.所以cos(α-2β)=17,所以cos(α+β)=cos[(2α-β)-(α-2β)]=cos(2α-β)cos(α-2β)+sin(2α-β)sin(α-2β)=-1114×17+5314×437=12.又π4<α+β<3π4,所以α+β=π3. 答案 (1)A (2)B (3)π3热点二 正、余弦定理的应用 [微题型1] 三角形基本量的求解【例2-1】 (2016·四川卷)在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别是a ,b ,c ,且cos A a +cos Bb=sin Cc.(1)证明:sin A sin B =sin C ; (2)若b 2+c 2-a 2=65bc ,求tan B .(1)证明 根据正弦定理,可设a sin A =b sin B =csin C =k (k >0),则a =k sin A ,b =k sin B ,c =k sin C . 代入cos A a +cos B b =sin C c中,有cos A k sin A +cos B k sin B =sin Ck sin C,变形可得 sin A sin B =sin A cos B +cos A sin B =sin(A +B ).在△ABC 中,由A +B +C =π,有sin(A +B )=sin(π-C )=sin C .所以sin A sin B =sin C . (2)解 由已知,b 2+c 2-a 2=65bc ,根据余弦定理,有cos A =b 2+c 2-a 22bc =35.所以sin A =1-cos 2A =45.由(1),sin A sin B =sin A cos B +cos A sin B , 所以45sin B =45cos B +35sin B .故tan B =sin B cos B=4.探究提高 1.解三角形时,如果式子中含有角的余弦或边的二次式,要考虑用余弦定理;如果式子中含有角的正弦或边的一次式时,则考虑用正弦定理;以上特征都不明显时,则考虑两个定理都有可能用到.2.关于解三角形问题,一般要用到三角形的内角和定理,正弦、余弦定理及有关三角形的性质,常见的三角恒等变换方法和原则都适用,同时要注意“三统一”,即“统一角、统一函数、统一结构”.[微题型2] 求解三角形中的最值问题【例2-2】 (2016·绍兴模拟)已知a ,b ,c 分别为△ABC 的内角A ,B ,C 的对边,且a cos C +3a sin C -b -c =0. (1)求A ;(2)若a =2,求△ABC 面积的最大值.解 (1)由a cos C +3a sin C -b -c =0及正弦定理得 sin A cos C +3sin A sin C -sin B -sin C =0. 因为B =π-A -C ,所以3sin A sin C -cos A sin C -sin C =0. 易知sin C ≠0,所以3sin A -cos A =1,所以sin ⎝⎛⎭⎪⎫A -π6=12.又0<A <π,所以A =π3.(2)法一 由(1)得B +C =2π3⇒C =2π3-B ⎝ ⎛⎭⎪⎫0<B <2π3,由正弦定理得a sin A =b sin B =csin C =2sinπ3=43, 所以b =43sin B ,c =43sin C .所以S △ABC =12bc sin A =12×43sin B ×43sin C ·sin π3=433sin B ·sin C =433·sin B ·sin ⎝⎛⎭⎪⎫2π3-B =433⎝ ⎛⎭⎪⎫32sin B cos B +12sin 2B =sin 2B -33cos 2B +33=233sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2B -π6+33. 易知-π6<2B -π6<7π6,故当2B -π6=π2,即B =π3时,S △ABC 取得最大值,最大值为233+33= 3.法二 由(1)知A =π3,又a =2,由余弦定理得22=b 2+c 2-2bc cos π3,即b 2+c 2-bc =4⇒bc+4=b 2+c 2≥2bc ⇒bc ≤4,当且仅当b =c =2时,等号成立.所以S △ABC =12bc sin A =12×32bc ≤34×4=3,即当b =c =2时,S △ABC 取得最大值,最大值为 3.探究提高 求解三角形中的最值问题常用如下方法:(1)将要求的量转化为某一角的三角函数,借助于三角函数的值域求最值.(2)将要求的量转化为边的形式,借助于基本不等式求最值. [微题型3] 解三角形与三角函数的综合问题【例2-3】 (2016·四川成都诊断二)已知向量m =(2sin ωx ,cos 2ωx -sin 2ωx ),n =(3cos ωx ,1),其中ω>0,x ∈R .若函数f (x )=m ·n 的最小正周期为π. (1)求ω的值;(2)在△ABC 中,若f (B )=-2,BC =3,sin B =3sin A ,求BA →·BC →的值.解 (1)f (x )=m ·n =23sin ωx cos ωx +cos 2ωx -sin 2ωx =3sin 2ωx +cos 2ωx =2sin ⎝⎛⎭⎪⎫2ωx +π6. ∵f (x )的最小正周期为π, ∴T =2π2|ω|=π.∵ω>0,∴ω=1.(2)设△ABC 中角A ,B ,C 所对的边分别是a ,b ,c . ∵f (B )=-2,∴2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2B +π6=-2, 即sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2B +π6=-1,解得B =2π3(B ∈(0,π)).∵BC =3,∴a =3,∵sin B =3sin A , ∴b =3a ,∴b =3. 由正弦定理,有3sin A =3sin2π3, 解得sin A =12.∵0<A <π3,∴A =π6.∴C =π6,∴c =a = 3.∴BA →·BC →=ca cos B =3×3×cos 2π3=-32.探究提高 解三角形与三角函数的综合题,其中,解决与三角恒等变换有关的问题,优先考虑角与角之间的关系;解决与三角形有关的问题,优先考虑正弦、余弦定理.【训练2】 (2016·浙江卷)在△ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c .已知b +c =2a cos B . (1)证明:A =2B ;(2)若△ABC 的面积S =a 24,求角A 的大小.(1)证明 由正弦定理得sin B +sin C =2sin A cos B ,故2sin A cos B =sin B + sin(A +B )=sin B +sin A cos B +cos A sin B ,于是sin B =sin(A -B ).又A ,B ∈(0,π),故0<A -B <π,所以B =π-(A -B )或B =A -B ,因此A =π(舍去)或A =2B ,所以A =2B . (2)解 由S =a 24得12ab sin C =a 24,故有sin B sin C =12sin 2B =sin B cos B ,因sin B ≠0,得sin C =cos B . 又B ,C ∈(0,π),所以C =π2±B . 当B +C =π2时,A =π2;当C -B =π2时,A =π4.综上,A =π2或A =π4.1.对于三角函数的求值,需关注:(1)寻求角与角关系的特殊性,化非特殊角为特殊角,熟练准确地应用公式; (2)注意切化弦、异角化同角、异名化同名、角的变换等常规技巧的运用;(3)对于条件求值问题,要认真寻找条件和结论的关系,寻找解题的突破口,对于很难入手的问题,可利用分析法.2.三角形中判断边、角关系的具体方法:(1)通过正弦定理实施边角转换;(2)通过余弦定理实施边角转换;(3)通过三角变换找出角之间的关系;(4)通过三角函数值符号的判断以及正、余弦函数的有界性进行讨论;(5)若涉及两个(或两个以上)三角形,这时需作出这些三角形,先解条件多的三角形,再逐步求出其他三角形的边和角,其中往往用到三角形内角和定理,有时需设出未知量,从几个三角形中列出方程(组)求解.3.解答与三角形面积有关的问题时,如已知某一内角的大小或三角函数值,就选择S =12ab sinC 来求面积,再利用正弦定理或余弦定理求出所需的边或角.一、选择题1.已知α∈R ,sin α+2cos α=102,则tan 2α等于( ) A.43 B.34 C.-34D.-43解析 ∵sin α+2cos α=102, ∴sin 2 α+4sin α·cos α+4cos 2α=52.用降幂公式化简得4sin 2α=-3cos 2α, ∴tan 2α=sin 2αcos 2α=-34.故选C.答案 C2.(2016·宁波二模)已知锐角△ABC 的内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ,23cos 2A +cos 2A =0,a =7,c =6,则b =( ) A.10 B.9 C.8D.5解析 化简23cos 2A +cos 2A =0,得23cos 2A +2cos 2A -1=0,又角A 为锐角, 解得cos A =15,由a 2=b 2+c 2-2bc cos A ,得b =5. 答案 D3.(2016·全国Ⅲ卷)在△ABC 中,B =π4,BC 边上的高等于13BC ,则cos A =( )A.31010 B.1010C.-1010D.-31010解析 设BC 边上的高AD 交BC 于点D ,由题意B =π4,BD =13BC ,DC =23BC ,tan ∠BAD =1,tan∠CAD =2,tan A =1+21-1×2=-3,所以cos A =-1010.答案 C4.(2014·新课标全国Ⅰ卷)设α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2,β∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2,且tan α=1+sin βcos β,则( )A.3α-β=π2B.2α-β=π2C.3α+β=π2D.2α+β=π2解析 由tan α=1+sin βcos β得sin αcos α=1+sin βcos β,即sin αcos β=cos α+cos αsin β, ∴sin(α-β)=cos α=sin ⎝⎛⎭⎪⎫π2-α.∵α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2,β∈⎝⎛⎭⎪⎫0,π2,∴α-β∈⎝ ⎛⎭⎪⎫-π2,π2,π2-α∈⎝⎛⎭⎪⎫0,π2,∴由sin(α-β)=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2-α,得α-β=π2-α,∴2α-β=π2.答案 B5.在△ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别是a ,b ,c .若c 2=(a -b )2+6,C =π3,则△ABC 的面积是( ) A.3 B.932C.332D.3 3解析 c 2=(a -b )2+6,即c 2=a 2+b 2-2ab +6①.∵C =π3,由余弦定理得c 2=a 2+b 2-ab ②,由①和②得ab =6,∴S △ABC =12ab sin C =12×6×32=332,故选C. 答案 C 二、填空题6.在△ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,已知△ABC 的面积为315,b -c =2,cos A =-14,则a 的值为________.解析 ∵cos A =-14,0<A <π,∴sin A =154,S △ABC =12bc sin A =12bc ×154=315,∴bc =24, 又b -c =2,∴b 2-2bc +c 2=4,b 2+c 2=52,由余弦定理得,a 2=b 2+c 2-2bc cos A =52-2×24×⎝ ⎛⎭⎪⎫-14=64,∴a =8.答案 87.如图,一辆汽车在一条水平的公路上向正西行驶,到A 处时测得公路北侧一山顶D 在西偏北30°的方向上,行驶600 m 后到达B 处,测得此山顶在西偏北75°的方向上,仰角为30°,则此山的高度CD =________m.解析 在△ABC 中,AB =600,∠BAC =30°,∠ACB =75°-30°=45°,由正弦定理得BCsin ∠BAC =AB sin ∠ACB ,即BC sin 30°=600sin 45°,所以BC =300 2.在Rt △BCD 中,∠CBD =30°,CD =BC tan ∠CBD =3002·tan 30°=100 6. 答案 100 68.(2016·杭州模拟)若△ABC 的内角满足sin A +2sin B =2sin C ,则cos C 的最小值是________.解析 ∵sin A +2sin B =2sin C . 由正弦定理可得a +2b =2c ,即c =a +2b2,cos C =a 2+b 2-c 22ab=a 2+b 2-⎝ ⎛⎭⎪⎫a +2b 222ab=3a 2+2b 2-22ab 8ab ≥26ab -22ab 8ab =6-24,当且仅当3a 2=2b 2即a b=23时等号成立.∴cos C 的最小值为6-24. 答案6-24三、解答题9.(2016·北京卷)在△ABC 中,a 2+c 2=b 2+2ac . (1)求角B 的大小;(2)求2cos A +cos C 的最大值.解 (1)由a 2+c 2=b 2+2ac 得a 2+c 2-b 2=2ac .由余弦定理得cos B =a 2+c 2-b 22ac =2ac 2ac =22.又0<B <π,所以B =π4.(2)A +C =π-B =π-π4=3π4,所以C =3π4-A ,0<A <3π4. 所以2cos A +cos C =2cos A +cos ⎝⎛⎭⎪⎫3π4-A=2cos A +cos 3π4cos A +sin 3π4sin A=2cos A -22cos A +22sin A =22sin A +22cos A =sin ⎝⎛⎭⎪⎫A +π4,∵0<A <3π4,∴π4<A +π4<π,故当A +π4=π2,即A =π4时,2cos A +cos C 取得最大值为1.10.在△ABC 中,角A ,B ,C 对应的边分别是a ,b ,c .已知cos 2A -3cos(B +C )=1. (1)求角A 的大小;(2)若△ABC 的面积S =53,b =5,求sin B sin C 的值.解 (1)由cos 2A -3cos(B +C )=1,得2cos 2A +3cos A -2=0,即(2cos A -1)(cos A +2)=0,解得cos A =12或cos A =-2(舍去),因为0<A <π,所以A =π3.(2)由S =12bc sin A =12bc ·32=34bc =53,得bc =20,又b =5,知c =4,由余弦定理得a 2=b 2+c 2-2bc cos A =25+16-20=21,故a =21.又由正弦定理得sin B sin C =ba sin A ·c asin A =bc a 2sin 2A =2021×34=57. 11.(2015·山东卷)设f (x )=sin x cos x -cos 2⎝ ⎛⎭⎪⎫x +π4.(1)求f (x )的单调区间;(2)在锐角△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c .若f ⎝ ⎛⎭⎪⎫A 2=0,a =1,求△ABC 面积的最大值.解 (1)由题意知f (x )=sin 2x 2-1+cos ⎝⎛⎭⎪⎫2x +π22=sin 2x 2-1-sin 2x 2=sin 2x -12. 由-π2+2k π≤2x ≤π2+2k π,k ∈Z,可得-π4+k π≤x ≤π4+k π,k ∈Z ;由π2+2k π≤2x ≤3π2+2k π,k ∈Z , 可得π4+k π≤x ≤3π4+k π,k ∈Z .所以f (x )的单调递增区间是⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π4+k π,π4+k π(k ∈Z );单调递减区间是⎣⎢⎡⎦⎥⎤π4+k π,3π4+k π(k ∈Z ).(2)由f ⎝ ⎛⎭⎪⎫A 2=sin A -12=0,得sin A =12, 由题意知A 为锐角,所以cos A =32. 由余弦定理a 2=b 2+c 2-2bc cos A , 可得1+3bc =b 2+c 2≥2bc ,即bc ≤2+3,当且仅当b =c 时等号成立. 因此12bc sin A ≤2+34.所以△ABC 面积的最大值为2+34.\ 第3讲 平面向量高考定位 1.以选择题、填空题的形式考查向量的线性运算,多以熟知的平面图形为背景,难度中低档;2.以选择题、填空题的形式考查平面向量的数量积,多考查角、模等问题,难度中低档;3.向量作为工具常与三角函数、解三角形、不等式、解析几何等结合,以解答题形式出现.真 题 感 悟1.(2016·北京卷)设a ,b 是向量,则“|a |=|b |”是“|a +b |=|a -b |”的( ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件解析 若|a |=|b |成立,则以a ,b 为邻边构成的四边形为菱形,a +b ,a -b 表示该菱形的对角线,而菱形的对角线不一定相等,所以|a +b |=|a -b |不一定成立;反之,若|a +b |=|a -b |成立,则以a ,b 为邻边构成的四边形为矩形,而矩形的邻边不一定相等,所以|a |=|b |不一定成立,所以“|a |=|b |”是“|a +b |=|a -b |”的既不充分也不必要条件. 答案 D2.(2016·山东卷)已知非零向量m ,n 满足4|m |=3|n |,cos 〈m ,n 〉=13.若n ⊥(t m +n ),则实数t 的值为( ) A.4 B.-4 C.94D.-94解析 ∵n ⊥(t m +n ),∴n ·(t m +n )=0,即t ·m ·n +n 2=0,∴t |m ||n |cos 〈m ,n 〉+|n |2=0,由已知得t ×34|n |2×13+|n |2=0,解得t =-4,故选B.答案 B3.(2016·全国Ⅰ卷)设向量a =(m ,1),b =(1,2),且|a +b |2=|a |2+|b |2,则m =________. 解析 由|a +b |2=|a |2+|b |2,得a ⊥b ,所以m ×1+1×2=0,得m =-2. 答案 -24.(2016·浙江卷)已知向量a ,b ,|a |=1,|b |=2.若对任意单位向量e ,均有|a ·e |+|b ·e |≤6,则a ·b 的最大值是________. 解析 法一 由已知可得:6≥|a ·e |+|b ·e |≥|a ·e +b ·e |=|(a +b )·e | 由于上式对任意单位向量e 都成立. ∴6≥|a +b |成立.∴6≥(a +b )2=a 2+b 2+2a ·b =12+22+2a ·b . 即6≥5+2a ·b ,∴a ·b ≤12.法二 由题意,令e =(1,0),a =(cos α,sin α),b =(2cos β,2sin β),则由|a ·e |+|b ·e |≤6可得|cos α|+2|cos β|≤ 6 ①.令sin α+2sin β=m ②, ①2+②2得4[|cos α cos β|+sin αsin β]≤1+m 2对一切实数α,β恒成立,所以4[|cos αcos β|+sin αsin β]≤1.故a ·b =2(cos αcos β+sin αsin β)≤2[|cos αcos β|+sin αsin β]≤12.答案 12考 点 整 合1.平面向量的两个重要定理(1)向量共线定理:向量a (a ≠0)与b 共线当且仅当存在唯一一个实数λ,使b =λa . (2)平面向量基本定理:如果e 1,e 2是同一平面内的两个不共线向量,那么对这一平面内的任一向量a ,有且只有一对实数λ1,λ2,使a =λ1e 1+λ2e 2,其中e 1,e 2是一组基底. 2.平面向量的两个充要条件若两个非零向量a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),则 (1)a ∥b ⇔a =λb ⇔x 1y 2-x 2y 1=0. (2)a ⊥b ⇔a ·b =0⇔x 1x 2+y 1y 2=0. 3.平面向量的三个性质(1)若a =(x ,y ),则|a |=a ·a =x 2+y 2. (2)若A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则。
创新设计高考数学二轮复习浙江专用习题 小题综合限时练五 含答案
(限时:40分钟)一、选择题(本大题共8个小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.已知复数z =21+i+2i ,则z 的共轭复数是( ) A.-1-i B.1-i C.1+iD.-1+i解析 由已知z =21+i+2i =1+i ,则z 的共轭复数z = 1-i ,选B. 答案 B2.已知函数y =f (x )是偶函数,当x >0时,f (x )=x 13,则在区间(-2,0)上,下列函数中与y =f (x )的单调性相同的是( ) A.y =-x 2+1 B.y =|x +1|C.y =e |x |D.y =⎩⎨⎧2x -1,x ≥0,x 3+1,x <0解析 由已知得f (x )是在(-2,0)上的单调递减函数,所以答案为C. 答案 C3.已知函数f (x )=A sin(ωx +φ)⎝ ⎛⎭⎪⎫A >0,ω>0,|φ|<π2在一个周期内的图象如图所示,则f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4=( )A.1B.12C.-1D.-12解析 由题图知,A =2,且34T =5π6-π12=3π4,则周期T =π,所以ω=2. 因为f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π12=2,则2×π12+φ=π2,从而φ=π3.所以f (x )=2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π3,故f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4=2sin 5π6=1,选A. 答案 A4.过点A (3,1)的直线l 与圆C :x 2+y 2-4y -1=0相切于点B ,则CA →·CB →=( )A.0B. 5C.5D.503解析 由圆C :x 2+y 2-4y -1=0得C (0,2),半径r = 5.∵过点A (3,1)的直线l 与圆C :x 2+y 2-4y -1=0相切于点B ,∴BA →·CB →=0,∴CA →·CB →=(CB →+BA →)·CB →=CB →2=5,所以选C. 另:本题可以数形结合运用向量投影的方法求得结果. 答案 C5.如图是某几何体的三视图,则该几何体的体积等于( )A.2 .1 C.23.223解析 由三视图知:几何体是三棱柱削去一个同高的三棱锥,其中三棱柱的高为2,底面是直角边长为1的等腰直角三角形,三棱锥的底面是直角边长为1的等腰直角三角形,∴几何体的体积V =12×1×1×2-13×12×1×1×2=23.故选C. 答案 C6.若实数x ,y 满足的约束条件⎩⎨⎧x +y -1≤0,x -y +1≥0,y +1≥0,将一颗骰子投掷两次得到的点数分别为a ,b ,则z =2ax +by 在点(2,-1)处取得最大值的概率为( )A.56B.25C.15D.16解析 约束条件为一个三角形ABC 及其内部,其中A (2,-1),B (-2,-1),C (0,1),要使函数z =2ax +by 在点(2,-1)处取得最大值,需满足-2ab ≤ -1⇒b ≤2a ,将一颗骰子投掷两次共有36个有序实数对(a ,b ),其中满足b ≤2a 有6+6+5+5+4+4=30对,所以所求概率为3036=56.选A. 答案 A7.如图所示,已知△EAB 所在的平面与矩形ABCD 所在的平面互相垂直,EA =EB =3,AD =2,∠AEB =60°,则多面体E -ABCD 的外接球的表面积为( ) A.16π3 B.8π C.16πD.64π解析 将四棱锥补形成三棱柱,设球心为O ,底面重心为G ,则△OGD 为直角三角形,OG =1,DG =3,∴R 2=4,∴多面体E -ABCD 的外接球的表面积为4πR 2=16π.故选C. 答案 C8.已知函数f (x )=a -x 2⎝ ⎛⎭⎪⎫1e ≤x ≤e (其中e 为自然对数的底数)与函数g (x )=2ln x 的图象上存在关于x 轴对称的点,则实数a 的取值范围是( ) A.⎣⎢⎡⎦⎥⎤1,1e 2+2 B.⎣⎢⎡⎦⎥⎤1e 2+2,e 2-2 C.[1,e 2-2]D.[e 2-2,+∞)解析 由已知得方程-(a -x 2)=2ln x ,即-a =2ln x -x 2在⎣⎢⎡⎦⎥⎤1e ,e 上有解,设h (x )=2ln x -x 2,求导得h ′(x )=2x -2x =2(1-x )(1+x )x ,因为1e ≤x ≤e ,所以h (x )在x =1处有唯一的极大值点,且为最大值点,则h (x )max =h (1)=-1,h ⎝ ⎛⎭⎪⎫1e =-2-1e 2,h (e)=2-e 2,且h (e)<h ⎝ ⎛⎭⎪⎫1e ,所以h (x )的最小值为h (e)=2-e 2.故方程-a=2ln x -x 2在⎣⎢⎡⎦⎥⎤1e ,e 上有解等价于2-e 2≤-a ≤-1,从而解得a 的取值范围为[1,e 2-2],故选C. 答案 C二、填空题(本大题共7小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共36分.) 9.若二项式⎝ ⎛⎭⎪⎫x -1x n的展开式中恰好第5项的二项式系数最大,则展开式中含x 2项的系数是________.(请用数字作答)解析 因为二项式⎝ ⎛⎭⎪⎫x -1x n的展开式中恰好第5项的二项式系数最大,所以展开式有9项,即n =8,展开式通项为T k +1=C k 8x 8-k (-1)k x -k =(-1)k C k 8x8-2k,令8-2k =2,得k =3;则展开式中含x 2项的系数是(-1)3C 38=-56. 答案 -5610.已知双曲线x 2-y2b 2=1(b >0)的离心率为5,则b =________,又以(2,1)为圆心,r 为半径的圆与该双曲线的两条渐近线组成的图形只有一个公共点,则半径r =________.解析 因为e =ca =c =5,所以b =c 2-a 2=(5)2-12=2;因为以(2,1)为圆心的圆与双曲线的渐近线组成的图形只有一个公共点,所以该圆必与双曲线渐近线2x -y =0相切,所以r =|2×2-1|22+12=355.答案 235511.已知等差数列{a n }的公差为-3,且a 3是a 1和a 4的等比中项,则通项a n =________,数列{a n }的前n 项和S n 的最大值为________.解析 由题意得a 23=a 1a 4,即(a 1-6)2=a 1(a 1-9),解得a 1=12,所以a n =12+(n-1)×(-3)=-3n +15;由-3n +15≥0得n ≤5,所以当n =4或5时S n 取得最大值,所以(S n )max =5×12+5×42×(-3)=30. 答案 -3n +15 3012.设奇函数f (x )=⎩⎨⎧a cos x -3sin x +c ,x ≥0,cos x +b sin x -c ,x <0,则a +c 的值为________,不等式f (x )>f (-x )在x ∈[-π,π]上的解集为________.解析 因为f (x )为奇函数,所以f (0)=0,即a cos 0-3sin 0+c =0,所以a +c =0;由f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2+f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-π2=0得-3+c -b -c =0,所以b =-3;由f (π)+f (-π)=0得-a +c -1-c =0,所以a =-1,所以c =1,所以当0≤x ≤π时,由f (x )>f (-x )=-f (x )得f (x )>0,即-cos x -3sin x +1>0,所以sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +π6<12,所以5π6<x +π6≤7π6,即2π3<x ≤π.同理可求得-π≤x <0时,-2π3<x <0,所以原不等式f (x )>f (-x )的解集为⎝ ⎛⎭⎪⎫-2π3,0∪⎝ ⎛⎦⎥⎤2π3,π.答案 0 ⎝ ⎛⎭⎪⎫-2π3,0∪⎝ ⎛⎦⎥⎤2π3,π13.已知实数x ,y满足⎩⎨⎧x ≥0,y ≤x ,2x +y -9≤0,则y -x 的最大值是________;x -2x 2+y 2-4x +4的取值范围是________.解析 作出不等式组满足的平面区域,如图所示, 由图知当目标函数z =y -x 经过原点时取得最大值0,即y -x 的最大值为0;当x =2时,x -2x 2+y 2-4x +4=0;当x >2时,x -2x 2+y 2-4x +4=x -2(x -2)2+y2=11+⎝ ⎛⎭⎪⎫y x -22,又yx -2表示平面区域内的点与点A (2,0)连线的斜率,由图知,k ∈[0,+∞),即y x -2∈[0,+∞),所以11+⎝ ⎛⎭⎪⎫y x -22∈(0,1],同理可求得当x <2时,-11+⎝ ⎛⎭⎪⎫y x -22∈[-1,0),所以x -2x 2+y 2-4x +4的取值范围是[-1,1].答案 0 [-1,1]14.已知抛物线y 2=2px (p >0)上一点M (1,m )(m >0)到其焦点的距离为5,双曲线x 2a -y 2=1(a >0)的左顶点为A ,若双曲线的一条渐近线与直线AM 平行,则实数a =______.解析 因为抛物线的准线为x =-p 2,则有1+p2=5,得p =8,所以m =4,又双曲线的左顶点坐标为(-a ,0),则有41+a=1a ,解得a =19.答案 1915.已知函数f (x )=⎩⎨⎧-|x 3-2x 2+x |,x <1,ln x ,x ≥1,若命题“存在t ∈R ,且t ≠0,使得f (t )≥kt ”是假命题,则实数k 的取值范围是________.解析 当x <1时,f (x )=-|x 3-2x 2+x |=-|x (x -1)2|=⎩⎪⎨⎪⎧x (x -1)2,x ≤0,-x (x -1)2,0<x <1,当x ≤0时,f ′(x )=3x 2-4x +1=(x -1)(3x -1)>0,f (x )是增函数;当0<x <1时,f ′(x )=-(x -1)(3x -1),所以f (x )在⎝ ⎛⎭⎪⎫0,13上是减函数,在⎝ ⎛⎭⎪⎫13,1上是增函数,作出函数y =f (x )在R 上的图象,如图所示.命题“存在t ∈R ,且t ≠0,使得f (t )≥kt ”是假命题,即对任意的t ∈R ,且t ≠0,f (t )<kt 恒成立,作出直线y =kx ,设直线y =kx 与函数y =ln x (x ≥1)的图象相切于点(m ,ln m ),则由(ln x )′=1x ,得k =1m ,即ln m =km ,解得m =e ,k =1e .设直线y =kx 与y =x (x -1)2(x ≤0)的图象相切于点(0,0),所以y ′=(x -1)(3x -1),则k =1,由图象可知,若f (t )<kt 恒成立,则实数k 的取值范围是⎝ ⎛⎦⎥⎤1e ,1.答案 ⎝ ⎛⎦⎥⎤1e ,1。
创新设计(浙江专用)高考数学二轮复习 教师用书5 指导一-指导三(2021年整理)
断 a、b 的大小.
答案 A
方法五 估算法
由于选择题提供了唯一正确的选择支,解答又无需过程.因此,有些题目不必进行准确的计
算,只需对其数值特点和取值界限作出适当的估计,便能作出正确的判断,这就是估算法.估
算法往往可以减少运算量,但是加强了思维的层次。
【例 5】 已知 sin θ=错误!,cos θ=错误!错误!,则 tan 错误!等于( )
选项;当 a=错误!时,f(a)=f错误!=3×错误!-1=1,f(f(a))=2f(a),∴a=错误!满足题
意,排除 D 选项,故答案为 C。
答案 (1)B (2)C
探究提高 (1)对于干扰项易于淘汰的选择题,可采用筛选法,能剔除几个就先剔除几个.
(2)允许使用题干中的部分条件淘汰选项.
(3)如果选项中存在等效命题,那么根据规定——答案唯一,等效命题应该同时排除。
根据题设条件作出所研究问题的曲线或有关图形,借助几何图形的直观性作出正确的判断,这
种方法叫数形结合法.有的选择题可通过命题条件的函数关系或几何意义,作出函数的图象或
几何图形,借助于图象或图形的作法、形状、位置、性质,得出结论,图形化策略是以数形
结合的数学思想为指导的一种解题策略.
【例 4】 函数 f(x)=|x-2|-ln x 在定义域内的零点的个数为( )
A.错误!
B.[0,1]
C。错误!
D.[1,+∞)
解析 (1)∵|x|=错误!根据题意可取 f(x)=错误!即 f(x)=错误!下面利用特值法验证选
项.当 a=1,b=-3 时可排除选项 A,
当 a=-5,b=2 时可排除选项 C,D。故选 B.
(2)当 a=2 时,f(a)=f(2)=22=4>1,f(f(a))=2f(a),∴a=2 满足题意,排除 A,B
(浙江专用)高考数学二轮复习专题三数列第3讲数列不等式的证明问题(选用)学案
第3讲 数列不等式的证明问题(选用)高考定位 1.数列中不等式的证明是浙江高考数学试题的压轴题;2.主要考查数学归纳法、放缩法、反证法等数列不等式的证明方法,以及不等式的性质;3.重点考查学生逻辑推理能力和创新意识.真 题 感 悟(2017·浙江卷)已知数列{x n }满足:x 1=1,x n =x n +1+ln(1+x n +1)(n ∈N *). 证明:当n ∈N *时, (1)0<x n +1<x n ; (2)2x n +1-x n ≤x n x n +12;(3)12n -1≤x n ≤12n -2. 证明 (1)用数学归纳法证明:x n >0. 当n =1时,x 1=1>0.假设n =k (k ≥1,k ∈N *)时,x k >0,那么n =k +1时,若x k +1≤0,则0<x k =x k +1+ln(1+x k +1)≤0,矛盾,故x k +1>0, 因此x n >0(n ∈N *).所以x n =x n +1+ln(1+x n +1)>x n +1, 因此0<x n +1<x n (x ∈N *). (2)由x n =x n +1+ln(1+x n +1)得,x n x n +1-4x n +1+2x n =x 2n +1-2x n +1+(x n +1+2)ln(1+x n +1).记函数f (x )=x 2-2x +(x +2)ln(1+x )(x ≥0). f ′(x )=2x 2+x x +1+ln ()1+x >0(x >0),函数f (x )在[0,+∞)上单调递增,所以f (x )≥f (0)=0, 因此x 2n +1-2x n +1+(x n +1+2)ln(1+x n +1)=f (x n +1)≥0, 故2x n +1-x n ≤x n x n +12(n ∈N *).(3)因为x n =x n +1+ln(1+x n +1)≤x n +1+x n +1=2x n +1, 所以x n ≥12x n -1≥122x n -2≥…≥12n -1x 1=12n -1.故x n ≥12n -1.由x n x n +12≥2x n +1-x n 得1x n +1-12≥2⎝ ⎛⎭⎪⎫1x n -12>0, 所以1x n -12≥2⎝ ⎛⎭⎪⎫1x n -1-12≥…≥2n -1⎝ ⎛⎭⎪⎫1x 1-12=2n -2, 故x n ≤12n -2.综上,12n -1≤x n ≤12n -2(n ∈N *).考 点 整 合1.数学归纳法证明一个与正整数n 有关的命题,可按下列步骤进行: (1)(归纳奠基)证明当n 取第一个值n 0(n 0∈N *)时命题成立;(2)(归纳递推)假设n =k (k ≥n 0,k ∈N *)时命题成立,证明当n =k +1时命题也成立. 只要完成这两个步骤,就可以断定命题对从n 0开始的所有正整数n 都成立. 2.反证法一般地,由证明p q 转向证明:綈q r …t ,t 与假设矛盾,或与某个真命题矛盾,从而判定綈q 为假,推出q 为真的方法,叫做反证法. 3.放缩法放缩法是利用不等式的传递性,证明不等式的方法,要证A <B ,可先将A 放大到C ,然后只需证明C <B 即可.热点一 数学归纳法证明数列不等式【例1】 (2017·金丽衢联考)设数列{a n }满足:a 1=a ,a n +1=2a n a 2n +1(a >0且a ≠1,n ∈N *). (1)证明:当n ≥2时,a n <a n +1<1;(2)若b ∈(a 2,1),求证:当整数k ≥(b -a 2)(b +1)a 2(1-b )+1时,a k +1>b .证明 (1)由a n +1=2a na 2n +1知,a n 与a 1的符号相同, 而a 1=a >0,所以a n >0,所以a n +1=2a n +1a n≤1,当且仅当a n =1时,a n +1=1,下面用数学归纳法证明: ①因为a >0且a ≠1,所以a 2<1,a 3a 2=2a 22+1>1,即有a 2<a 3<1; ②假设当n =k (k ≥2,k ∈N *)时,有a k <a k +1<1, 则a k +2=2a k +1a 2k +1+1=2a k +1+1a k +1<1,且a k +2a k +1=2a 2k +1+1>1,即a k +1<a k +2<1. 综上,对任意n ≥2,均有a n <a n +1<1成立.(2)若a k ≥b ,则由(1)知当k ≥2时,1>a k +1>a k ≥b ;若a k <b ,因为0<x <1及二项式定理知(1+x )n =1+C 1n x +…+C n n x n≥1+nx , 而a 2k +1<b 2+1<b +1,且a 2<a 3<…<a k <b <1, 所以a k +1=a 2·a 3a 2·a 4a 3·…·a k +1a k=a 2·2k -1(1+a 22)(1+a 23)…(1+a 2k )>a 2⎝ ⎛⎭⎪⎫21+b 2k -1> a 2⎝ ⎛⎭⎪⎫21+b k -1=a 2⎝ ⎛⎭⎪⎫1+1-b 1+b k -1≥a 2⎣⎢⎡⎦⎥⎤1+1-b 1+b (k -1). 因为k ≥(b -a 2)(b +1)a 2(1-b )+1,所以1-b 1+b (k -1)+1≥b -a 2a 2+1=b a 2,所以 a k +1>b .探究提高 数学归纳法是解决和正整数有关命题的证明方法,可以借助递推公式,证明由特殊到一般的结论成立问题.因此,可以在数列不等式的证明中大显身手.在本例中,(1)首先根据条件等式的结构特征推出a n >0,然后用数学归纳法证明即可;(2)首先由(1)知当k ≥2时,1>a k +1>a k ≥b ,然后利用数列的递推公式证明即可. 热点二 反证法证明数列不等式【例2】 (2018·温州调考)已知数列{a n }满足:a n >0,a n +1+1a n<2(n ∈N *).(1)求证:a n +2<a n +1<2(n ∈N *); (2)求证:a n >1(n ∈N *). 证明 (1)由a n >0,a n +1+1a n<2,得a n +1<2-1a n<2.因为2>a n +2+1a n +1>2a n +2a n +1(由题知a n +1≠a n +2), 所以a n +2<a n +1<2.(2)法一 假设存在a N ≤1(N ≥1,N ∈N *), 由(1)可得当n >N 时,a n ≤a N +1<1. 根据a n +1-1<1-1a n =a n -1a n<0,而a n <1,所以1a n +1-1>a n a n -1=1+1a n -1,于是1a N +2-1>1+1a N +1-1,……1a N +n -1>1+1a N +n -1-1.累加可得1a N +n -1>n -1+1a N +1-1.(*)由假设可得a N +n -1<0, 而当n >-1a N +1-1+1时,显然有n -1+1a N +1-1>0,因此有1a N +n -1<n -1+1a N +1-1,这显然与(*)矛盾. 所以a n >1(n ∈N *).法二 假设存在a N ≤1(N ≥1,N ∈N *), 由(1)可得当n >N 时,0<a n ≤a N +1<1. 根据a n +1-1<1-1a n =a n -1a n<0,而a n <1,所以11-a n +1<a n 1-a n ,所以1-a n +11-a n >1a n ≥1a N +1>1.于是1-a n >(1-a n -1)⎝ ⎛⎭⎪⎫1a N +1,1-a n -1>(1-a n -2)⎝ ⎛⎭⎪⎫1a N +1,……1-a N +2>(1-a N +1)⎝⎛⎭⎪⎫1a N +1.累乘可得1-a n >(1-a N +1)⎝ ⎛⎭⎪⎫1a N +1n -N -1,(*)由(1)可得1-a n <1, 而当n >log1a N +1⎝ ⎛⎭⎪⎫11-a N +1+N +1时, 则有(1-a N +1)⎝ ⎛⎭⎪⎫1a N +1n -N -1>1,这显然与(*)矛盾.所以a n >1(n ∈N *).探究提高 数列不等式需要对数列的范围及变化趋势进行探究,而条件又少,因此,反证法就成为解决这类问题的利器.在本例中,(1)首先根据已知不等式由a n +1<2-1a n<2证明不等式的右边,再根据已知不等式利用基本不等式,可证明不等式的左边;(2)考虑反证法,即假设存在a N ≤1,利用条件和(1),并结合放缩法逐步推出矛盾.进而证明不等式成立. 热点三 放缩法证明数列不等式 [考法1] 放缩为等比数列【例3-1】 (2018·宁波调研)已知数列{a n }满足a 1=25,a n +1=2a n 3-a n ,n ∈N *.(1)求a 2;(2)求⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n 的通项公式;(3)设{a n }的前n 项的和为S n ,求证:65⎝ ⎛⎭⎪⎫1-⎝ ⎛⎭⎪⎫23n ≤S n <2113. (1)解 由条件可知a 2=2a 13-a 1=413.(2)解 由a n +1=2a n 3-a n 得1a n +1=32·1a n -12,即1a n +1-1=32⎝ ⎛⎭⎪⎫1a n -1,所以⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n-1是等比数列,又1a 1-1=32,则1a n -1=32×⎝ ⎛⎭⎪⎫32n -1=⎝ ⎛⎭⎪⎫32n, 所以1a n =⎝ ⎛⎭⎪⎫32n+1. (3)证明 由(2)可得a n =1⎝ ⎛⎭⎪⎫32n +1≥1⎝ ⎛⎭⎪⎫32n +⎝ ⎛⎭⎪⎫32n -1=25⎝ ⎛⎭⎪⎫23n -1.所以S n ≥25+25·⎝ ⎛⎭⎪⎫231+…+25·⎝ ⎛⎭⎪⎫23n -1=65⎝ ⎛⎭⎪⎫1-⎝ ⎛⎭⎪⎫23n , 故S n ≥65⎝ ⎛⎭⎪⎫1-⎝ ⎛⎭⎪⎫23n 成立.另一方面a n =1⎝ ⎛⎭⎪⎫32n +1<1⎝ ⎛⎭⎪⎫32n =⎝ ⎛⎭⎪⎫23n,所以S n =a 1+a 2+a 3+…+a n <25+413+⎝ ⎛⎭⎪⎫233+⎝ ⎛⎭⎪⎫234+…+⎝ ⎛⎭⎪⎫23n=4665+89-89·⎝ ⎛⎭⎪⎫23n -2<4665+89<2113,n ≥3, 又S 1=25<2113,S 2=4665<2113,因此S n <2113.所以65⎝ ⎛⎭⎪⎫1-⎝ ⎛⎭⎪⎫23n ≤S n <2113.[考法2] 放缩为裂项求和【例3-2】 (2018·金华联考)已知数列{a n }中,a 1=3,2a n +1=a 2n -2a n +4. (1)证明:a n +1>a n ;(2)证明:a n ≥2+⎝ ⎛⎭⎪⎫32n -1;(3)设数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n 的前n 项和为S n ,求证:1-⎝ ⎛⎭⎪⎫23n ≤S n <1.证明 (1)∵2a n +1-2a n =a 2n -4a n +4=(a n -2)2≥0,∴a n +1≥a n ≥3,∴(a n -2)2>0, ∴a n +1>a n .(2)∵2a n +1-4=a 2n -2a n =a n (a n -2), ∴a n +1-2a n -2=a n 2≥32, ∴a n -2≥32(a n -1-2)≥⎝ ⎛⎭⎪⎫322(a n -2-2)≥…≥⎝ ⎛⎭⎪⎫32n -1(a 1-2)=⎝ ⎛⎭⎪⎫32n -1,∴a n ≥2+⎝ ⎛⎭⎪⎫32n -1.(3)∵2(a n +1-2)=a n (a n -2), ∴12(a n +1-2)=1a n (a n -2)=12⎝ ⎛⎭⎪⎫1a n -2-1a n ,∴1a n +1-2=1a n -2-1a n ,∴1a n =1a n -2-1a n +1-2,∴S n =1a 1+1a 2+…+1a n=1a 1-2-1a 2-2+1a 2-2-1a 3-2+…+1a n -2-1a n +1-2 =1a 1-2-1a n +1-2 =1-1a n +1-2.∵a n +1-2≥⎝ ⎛⎭⎪⎫32n ,∴0<1a n +1-2≤⎝ ⎛⎭⎪⎫23n, ∴1-⎝ ⎛⎭⎪⎫23n≤S n =1-1a n +1-2<1. 探究提高 数列中不等式的证明本身就是放缩的结果,在证明过程中,要善于观察数列通项的特点,结合不等式的结构合理地选择放大与缩小,常见的两种放缩方式是:①放缩成等比数列求和形式;②放缩成裂项求和形式.数列、不等式是高中数学的重点内容之一,也是初等数学与高等数学的衔接点之一.命题方式灵活,对学生的数学思维要求较高,具有良好的高考选拔功能.数列中不等式的证明,是浙江省高考数学试题的特色,解决问题方法独特,需要综合运用分析法、放缩法、反证法、数学归纳法、以及构造函数借助导数的工具、不等式的性质等解决问题.1.(2016·浙江卷)设数列{a n }满足|a n -a n +12|≤1,n ∈N *.(1)证明:|a n |≥2n -1(|a 1|-2),n ∈N *;(2)若|a n |≤⎝ ⎛⎭⎪⎫32n,n ∈N *,证明:|a n |≤2,n ∈N *.证明 (1)由⎪⎪⎪⎪⎪⎪a n -a n +12≤1得|a n |-12|a n +1|≤1, 故|a n |2n -|a n +1|2n +1≤12n ,n ∈N *, 所以|a 1|21-|a n |2n=⎝ ⎛⎭⎪⎫|a 1|21-|a 2|22+⎝ ⎛⎭⎪⎫|a 2|22-|a 3|23+…+⎝ ⎛⎭⎪⎫|a n-1|2n -1-|a n |2n ≤121+122+…+12n -1=1-12n -1<1,因此|a n |≥2n -1(|a 1|-2).(2)任取n ∈N *,由(1)知,对于任意m >n ,|a n |2n -|a m |2m =⎝ ⎛⎭⎪⎫|a n |2n -|a n +1|2n +1+⎝ ⎛⎭⎪⎫|a n +1|2n +1-|a n +2|2n +2+…+⎝ ⎛⎭⎪⎫|a m-1|2m -1-|a m |2m ≤12n +12n +1+…+12m -1=12n -1⎝ ⎛⎭⎪⎫1-12m -n <12n -1,故|a n |<⎝ ⎛⎭⎪⎫12n -1+|a m |2m ·2n≤⎣⎢⎡⎦⎥⎤12n -1+12m ·⎝ ⎛⎭⎪⎫32m ·2n =2+⎝ ⎛⎭⎪⎫34m ·2n .从而对于任意m >n ,均有|a n |<2+⎝ ⎛⎭⎪⎫34m·2n.①由m 的任意性得|a n |≤2. 否则,存在n 0∈N *,与①式矛盾.综上,对于任意n ∈N *,均有|a n |≤2. 2.(2018·学军中学月考)已知数列{a n }满足,a 1=1,a n =1a n +1-12. (1)求证:23≤a n ≤1;(2)求证:|a n +1-a n |≤13;(3)求证:|a 2n -a n |≤1027.证明 (1)用数学归纳法证明. ①当n =1时,命题显然成立;②假设n =k (k ≥1,k ∈N *)时,有23≤a k ≤1成立,则当n =k +1时,a k +1=1a k +12≤123+12<1, a k +1=1a k +12≥11+12=23,即当n =k +1时也成立,所以对任意n ∈N *,都有23≤a n ≤1.(2)当n =1时,|a 2-a 1|=13,当n ≥2时,∵⎝⎛⎭⎪⎫a n +12⎝ ⎛⎭⎪⎫a n -1+12=⎝ ⎛⎭⎪⎫a n +12·1a n =1+12a n ≥1+12=32, ∴|a n +1-a n |=⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪1a n +12-1a n -1+12 =|a n -a n -1|⎝ ⎛⎭⎪⎫a n +12⎝ ⎛⎭⎪⎫a n -1+12≤23|a n -a n -1|≤…≤⎝ ⎛⎭⎪⎫23n -1|a 2-a 1| =13·⎝ ⎛⎭⎪⎫23n -1<13. 综上所述,|a n +1-a n |≤13.(3)当n =1时,|a 2-a 1|=13=927<1027;当n ≥2时,由(2)知 |a 2n -a n |≤|a 2n -a 2n-1|+|a 2n-1-a 2n-2|+…+|a n+1-a n |≤13⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫232n -2+⎝ ⎛⎭⎪⎫232n -3+…+⎝ ⎛⎭⎪⎫23n -1=⎝ ⎛⎭⎪⎫23n -1-⎝ ⎛⎭⎪⎫232n -1≤23-⎝ ⎛⎭⎪⎫233=1027. 综上所述,|a 2n -a n |≤1027.3.(2018·浙东北大联盟考试)已知数列{a n }满足a 1=12,a n +1=a n -a 2nn (n +1),数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫a n +1a n 的前n 项和为S n .证明:当n ∈N *时, (1)0<a n +1<a n ; (2)a n ≤n3n -1;(3)S n >n -12.证明 (1)由于a n +1-a n =-a 2nn (n +1)≤0,则a n +1≤a n .若a n +1=a n ,则a n =0,与a 1=12矛盾,故a n ≠0,从而a n +1<a n ,a 1=12>a 2>a 3>…>a n .又a n +1a n =1-a n n (n +1)≥1-12n (n +1)>0, 则a n +1与a n 同号.又a 1=12>0,则a n +1>0,故0<a n +1<a n .(2)由于0<a n +1<a n ,则a n +1=a n -a 2nn (n +1)<a n -a n a n +1n (n +1),即1a n -1a n +1<-1n (n +1)=1n +1-1n,1a n +1-1a n >1n -1n +1. 当n ≥2时,1a n =⎝ ⎛⎭⎪⎫1a n -1a n -1+⎝ ⎛⎭⎪⎫1a n -1-1a n -2+…+⎝ ⎛⎭⎪⎫1a 2-1a 1+1a 1>1n -1-1n +1n -2-1n -1+…+1-12+1a 1=3-1n =3n -1n >0,从而a n <n3n -1. 当n =1时,a 1=12=13×1-1,从而a n ≤n 3n -1.(3)由a n +1a n =1-a n n (n +1)≥1-a 1n (n +1)=1-12⎝ ⎛⎭⎪⎫1n -1n +1(当且仅当n =1时,取等号), 得S n =a 2a 1+a 3a 2+…+a n +1a n ≥n -12⎝ ⎛⎭⎪⎫1-1n +1>n -12. 4.(2017·杭州质量检测)已知数列{a n }的各项均为非负数,其前n 项和为S n ,且对任意的n ∈N *,都有a n +1≤a n +a n +22.(1)若a 1=1,a 505=2 017,求a 6的最大值;(2)若对任意n ∈N *,都有S n ≤1,求证:0≤a n -a n +1≤2n (n +1). (1)解 由题意知a n +1-a n ≤a n +2-a n +1, 设d i =a i +1-a i (i =1,2,…,504), 则d 1≤d 2≤d 3≤…≤d 504,且d 1+d 2+d 3+…+d 504=a 505-a 1=2 016. ∵d 1+d 2+…+d 55≤d 6+d 7+…+d 504499=2 016-(d 1+d 2+…+d 5)499, ∴d 1+d 2+…+d 5≤20,∴a 6=a 1+(d 1+d 2+…+d 5)≤21,a 6的最大值为21.(2)证明 若存在k ∈N *,使得a k <a k +1, 则由a n +1≤a n +a n +22,得a k +1≤a k -a k +1+a k +2<a k +2,因此,从第k 项a k 开始,数列{a n }严格递增, 故a 1+a 2+…+a n ≥a k +a k +1+…+a n ≥(n -k +1)a k . 对于固定的k ,当n 足够大时,必有a 1+a 2+…+a n >1,与题设矛盾,∴{a n }不可能递增,即只能a n -a n +1≥0.令b k =a k -a k +1(k ∈N *),由a k -a k +1≥a k +1-a k +2得b k ≥b k +1,b k ≥0, 故1≥a 1+a 2+…+a n =(b 1+a 2)+a 2+…+a n =b 1+2(b 2+a 3)+a 3+…+a n =…=b 1+2b 2+…+nb n +na n +1≥(1+2+…+n )b n =n (n +1)2b n , ∴b n ≤2n (n +1),综上,对一切n ∈N *,都有0≤a n -a n +1≤2n (n +1).。
创新设计高考数学二轮复习浙江专用习题 小题综合限时练三 含答案
(限时:40分钟)一、选择题(本大题共8个小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.设i 是虚数单位,若复数z 与复数z 0=1-2i 在复平面上对应的点关于实轴对称,则z 0·z =( ) A.5 B.-3 C.1+4iD.1-4i解析 因为z 0=1-2i ,所以z =1+2i ,故z 0·z =5.故选A. 答案 A2.已知直线y =3x 与双曲线C :x 2a 2-y 2b 2=1(a >0,b >0)有两个不同的交点,则双曲线C 的离心率的取值范围是( ) A.(1,3) B.(1,2) C.(3,+∞)D.(2,+∞)解析 直线y =3x 与C 有两个不同的公共点⇒ba >3⇒e >2.故选D. 答案 D3.设函数y =f (x )的图象与y =2x +a 的图象关于直线y =-x 对称,且f (-2)+ f (-4)=1,则a 等于( ) A.-1 B.1 C.2D.4解析 设f (x )上任意一点为(x ,y )关于y =-x 的对称点为(-y ,-x ),将(-y ,-x )代入y =2x +a ,所以y =a -log 2(-x ),由f (-2)+f (-4)=1,得a -1+a -2=1,2a =4,a =2. 答案 C4.已知△ABC 的三个内角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c .若a =2,cos A =13,则△ABC 面积的最大值为( )A.2B. 2C.12D. 3解析 由a 2=b 2+c 2-2bc cos A 得4=b 2+c 2-23bc ≥2bc -23bc =43bc , 所以bc ≤3,S =12bc sin A =12bc ·223≤12×3×223= 2.故选B. 答案 B5.一个空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A.43π+833B.43π3+8 3C.43π+833D.43π+8 3解析 由三视图可知该几何体是一个半圆锥和一个三棱锥组合而成的,其体积为:V =13Sh =2π+43×23=43π+833.答案 A6.设函数f (x )=e x +1,g (x )=ln(x -1).若点P 、Q 分别是f (x )和g (x )图象上的点,则|PQ |的最小值为( ) A.22B. 2C.322D.2 2解析 f (x )=e x +1与g (x )=ln(x -1)的图象关于直线y =x 对称,平移直线y =x 使其分别与这两个函数的图象相切.由f ′(x )=e x =1得,x =0.切点坐标为(0,2),其到直线y =x 的距离为2,故|PQ |的最小值为2 2.故选D. 答案 D7.已知F 为双曲线x 2a 2-y 2b 2=1(a >0,b >0)的左焦点,点A 为双曲线虚轴的一个顶点,过F ,A 的直线与双曲线的一条渐近线在y 轴右侧的交点为B ,若F A →=(2-1)AB →,则此双曲线的离心率是( ) A. 2 B. 3 C.2 2D. 5解析 过F ,A 的直线方程为y =b c (x +c )①,一条渐近线方程为y =ba x ②,联立①②,解得交点B ⎝⎛⎭⎪⎫ac c -a ,bc c -a , 由F A →=(2-1)AB→,得c =(2-1)ac c -a ,c =2a ,e = 2. 答案 A8.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧1-|x |, (x ≤1),x 2-4x +3, (x >1).若f (f (m ))≥0,则实数m 的取值范围是( ) A.[-2,2] B.[-2,2]∪[4,+∞) C.[-2,2+2]D.[-2,2+2]∪[4,+∞)解析 令f (m )=n ,则f (f (m ))≥0就是f (n )≥0.画出函数f (x )的图象可知,-1≤n ≤1,或n ≥3,即-1≤f (m )≤1或f (m )≥3. 由1-|x |=-1得x =-2.由x 2-4x +3=1,x =2+2,x =2-2(舍). 由x 2-4x +3=3得,x =4.再根据图象得到,m ∈[-2,2+2]∪[4,+∞).故选D. 答案 D二、填空题(本大题共7小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共36分.) 9.已知x ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +a x 5展开式中的常数项为20,其中a >0,则a =________.解析T r +1=C r 5x ·x5-r ·⎝ ⎛⎭⎪⎫a x r =a r C r 5x 6-32r . 由⎩⎨⎧6-32r =0,a r C r 5=20,得⎩⎪⎨⎪⎧r =4,a 4=4,因为a >0,所以a =2.答案 210.已知双曲线x 25-y 24=1的左、右焦点分别为F 1,F 2,P 是双曲线右支上一点,则|PF 1|-|PF 2|=________;离心率e =________. 解析 依题意,|PF 1|-|PF 2|=2a =25,离心率e =ca =1+b 2a 2=355.答案 2535511.已知函数f (x )=⎩⎨⎧3x -1,x ≤1,f (x -1),x >1,则f (f (2))=________,值域为________.解析 依题意,f (2)=f (1)=2,f [f (2)]=f (2)=2;因为f (x )=f (x -1),所以函数f (x )具有周期性,故函数f (x )的值域为(-1,2].答案 2 (-1,2]12.将函数y =sin 2x 的图象向右平移φ个单位长度后所得图象的解析式为y =sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π6,则φ=________⎝ ⎛⎭⎪⎫0<φ<π2,再将函数y =sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π6图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变)后得到的图象的解析式为________. 解析 依题意,sin ⎣⎢⎡⎦⎥⎤2⎝ ⎛⎭⎪⎫x -π12=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π6,故φ=π12.将y =sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π6图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍后得到y =sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫x -π6的图象.答案 π12 y =sin ⎝⎛⎭⎪⎫x -π613.已知⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫f (n )n 是等差数列,f (1)=2,f (2)=6,则f (n )=________,数列{a n }满足a n +1=f (a n ),a 1=1,数列⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫11+a n 的前n 项和为S n ,则S 2015+1a2016=________.解析 由题意可得f (1)1=2,f (2)2=3,又⎩⎨⎧⎭⎬⎫f (n )n 是等差数列,则公差为1,所以f (n )n =2+(n -1)=n +1,f (n )=n (n +1)=n 2+n ;a n +1=f (a n )=a n (a n +1),则1a n +1=1a n (a n +1)=1a n -1a n +1,所以1a n +1=1a n -1a n +1,S 2015=1a 1+1+1a 2+1+…+1a 2015+1=⎝ ⎛⎭⎪⎫1a 1-1a 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫1a 2-1a 3+…+⎝ ⎛⎭⎪⎫1a 2015-1a 2016=1a 1-1a 2016,所以S 2015+1a 2016=1a 1=1.答案 n 2+n 114.设a 、b 是单位向量,其夹角为θ.若|t a +b |的最小值为12,其中t ∈R ,则θ=________.解析 因为t ∈R ,所以|t a +b |2=t 2+2t cos θ+1=(t +cos θ)2+1-cos 2θ≥1-cos 2θ=14.得cos θ=±32⇒θ=π6或5π6.答案π6或5π615.已知数列{a n}的各项取倒数后按原来顺序构成等差数列,各项都是正数的数列{x n}满足x1=3,x1+x2+x3=39,xa nn=xa n+1n+1=xa n+2n+2,则x n=________.解析设xa nn=xa n+1n+1=xa n+2n+2=k,则a n=log x n k⇒1a n=log k x n,同理1a n+1=log k x n+1,1a n+2=log k x n+2,因为数列{a n}的各项取倒数后按原来顺序构成等差数列,所以2log k x n+1=log k x n+log k x n+2⇒x2n+1=x n x n+2,所以数列{x n}是等比数列,把x1=3代入x1+x2+x3=39得公比q=3(负值舍去),所以x n=3×3n-1=3n.答案3n。
创新设计(浙江专用)高考数学二轮复习教师用书6小题综
限时练(一)(限时:40分钟)一、选择题(本大题共8个小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.已知集合P ={x |x 2-2x ≥3},Q ={x |2<x <4},则P ∩Q =( ) A.[3,4) B.(2,3] C.(-1.2) D.(-1,3]答案 A2.已知双曲线C :x 2a 2-y 2b 2=1(a >0,b >0)的离心率为52,则C 的渐近线方程为( )A.y =±14xB.y =±13xC.y =±12xD.y =±x答案 C3.在平行四边形ABCD 中,AC 与BD 交于点O ,E 是线段OD 的中点,AE 的延长线与CD 交于点F .若AC →=a ,BD →=b ,则AF →=( )A.14a +12bB.12a +14b C.23a +13b D.12a +23b 解析 ∵AC →=a ,BD →=b ,∴AD →=AO →+OD →=12AC →+12BD →=12a +12b ,因为E 是OD 的中点,∴|DE ||EB |=13,∴|DF |=13|AB |,∴DF →=13AB →=13(OB →-OA →)=13×⎝ ⎛⎭⎪⎫-12BD →-⎝ ⎛⎭⎪⎫-12AC →=16AC →-16BD → =16a -16b , AF →=AD →+DF →=12a +12b +16a -16b =23a +13b .答案 C4.将函数y =cos 2x 的图象向左平移π4个单位,得到函数y =f (x )·cos x 的图象,则f (x )的表达式可以是( ) A.f (x )=-2sin x B.f (x )=2sin x C.f (x )=22sin 2x D.f (x )=22(sin 2x +cos 2x ) 解析 将函数y =cos 2x 的图象向左平移π4个单位,得到函数y =cos ⎣⎢⎡⎦⎥⎤2⎝⎛⎭⎪⎫x +π4=cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π2=-sin 2x 的图象,因为-sin 2x =-2sin x cos x ,所以f (x )=-2sin x .答案 A5.设{a n }是等差数列,下列结论中正确的是( ) A.若a 1+a 2>0,则a 2+a 3>0 B.若a 1+a 3<0,则a 1+a 2<0 C.若0<a 1<a 2,则a 2>a 1a 3 D.若a 1<0,则(a 2-a 1)(a 2-a 3)>0解析 A ,B 选项易举反例,C 中若0<a 1<a 2,∴a 3>a 2>a 1>0,∵a 1+a 3>2a 1a 3,又2a 2=a 1+a 3,∴2a 2>2a 1a 3,即a 2>a 1a 3成立. 答案 C6.在直角坐标系中,P 点的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫35,45,Q 是第三象限内一点,|OQ |=1且∠POQ =3π4,则Q 点的横坐标为( )A.-7210B.-325C.-7212D.-8213解析 设∠xOP =α,则cos α=35,sin α=45,x Q =cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫α+3π4=35·⎝ ⎛⎭⎪⎫-22-45×22=-7210,选A. 答案 A7.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A.13+π B.23+π C.13+2π D.23+2π 解析 这是一个三棱锥与半个圆柱的组合体,V =12π×12×2+13×⎝ ⎛⎭⎪⎫12×1×2×1=π+13,选A. 答案 A8.现定义e i θ=cos θ+isin θ,其中i 为虚数单位,e 为自然对数的底,θ∈R ,且实数指数幂的运算性质对e i θ都适用,a =C 05cos 5θ-C 25cos 3θsin 2θ+C 45cos θsin 4θ,b =C 15cos 4θsin θ-C 35cos 2θsin 3θ+C 55sin 5θ,那么复数a +b i 等于( ) A.cos 5θ+isin 5θ B.cos 5θ-isin 5θ C.sin 5θ+icos 5θD.sin 5θ-icos 5θ解析 (e i θ=cos θ+isin θ其实为欧拉公式)a +b i =C 05cos 5θ+C 15cos 4θ(isin θ)-C 25cos 3θsin 2θ-C 35cos 2θ(isin 3θ)+C 45cos θsin 4θ+C 55(isin 5θ) =C 05cos 5θ+C 15cos 4θ(isin θ)+C 25cos 3θ(i 2sin 2θ)+ C 35cos 2θ(i 3sin 3θ)+C 45cos θ(i 4sin 4θ)+C 55(i 5sin 5θ) =(cos θ+isin θ)5=(e i θ)5=e i ×5θ=cos 5θ+isin 5θ.答案 A二、填空题(本大题共7小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共36分.) 9.若抛物线y 2=2px (p >0)的准线经过双曲线x 2-y 2=1的一个焦点,则p =________. 解析 抛物线y 2=2px (p >0)的准线方程是x =-p2,双曲线x 2-y 2=1的一个焦点F 1(-2,0),因为抛物线y 2=2px (p >0)的准线经过双曲线x 2-y 2=1的一个焦点,所以-p2=-2,解得p =2 2. 答案 2 2 10.计算:log 222=________,2log 2 3+log 4 3=________.解析 log 222=log 22-12=-12,2log23+log43=232log2 3=2log 2332=27=3 3.答案 -123 311.已知{a n }是等差数列,公差d 不为零.若a 2,a 3,a 7成等比数列,且2a 1+a 2=1,则a 1=________,d =________.解析 由a 2,a 3,a 7成等比数列,得a 23=a 2a 7,则2d 2=-3a 1d ,则d =-32a 1.又2a 1+a 2=1,所以a 1=23,d =-1.答案 23-112.函数f (x )=sin 2x +sin x cos x +1的最小正周期是________,最小值是________. 解析 由题可得f (x )=22sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x -π4+32 ,所以最小正周期T =π,最小值为3-22.答案 π3-2213.设函数f (x )=-ln(-x +1),g (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2(x ≥0),f (x ) (x <0),则g (-2)=________;函数y=g (x )+1的零点是________.解析 由题意知g (-2)=f (-2)=-ln 3,当x ≥0时,x 2+1=0没有零点,当x <0时,由-ln(-x +1)+1=0,得x =1-e. 答案 -ln 3 1-e14.已知实数x 、y 满足⎩⎪⎨⎪⎧y ≤2,3x -y -3≤0,2x +y -2≥0,则目标函数z =3x +y 的最大值为________.解析 作出可行域如图所示:作直线l 0:3x +y =0,再作一组平行于l 0的直线l :3x +y =z ,当直线l 经过点M 时,z =3x +y 取得最大值,由⎩⎪⎨⎪⎧3x -y -3=0,y =2,得⎩⎪⎨⎪⎧x =53,y =2,所以点M 的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫53,2,所以z max =3×53+2=7.答案 715.已知平面四边形ABCD 为凸四边形(凸四边形即任取平面四边形一边所在直线,其余各边均在此直线的同侧),且AB =2,BC =4,CD =5,DA =3,则平面四边形ABCD 面积的最大值为________.解析 设AC =x ,在△ABC 中,由余弦定理有:x 2=22+42-2×2×4cos B =20-16cos B ,同理,在△ADC 中,由余弦定理有:x 2=32+52-2×3×5cos D =34-30cos D ,即15cos D -8cos B =7,①又平面四边形ABCD 面积为S =12×2×4sin B +12×3×5sin D =12(8sin B +15sin D ),即8sin B +15sin D =2S ,② ①②平方相加得64+225+240(sin B sin D -cos B cos D )=49+4S 2, -240cos(B +D )=4S 2-240, 当B +D =π时,S 取最大值230. 答案 230限时练(二) (限时:40分钟)一、选择题(本大题共8个小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.已知集合A ={x |x 2-2x -3≤0},B ={x |log 2(x 2-x )>1},则A ∩B =( ) A.(2,3) B.(2,3] C.(-3,-2)D.[-3,-2)解析 ∵x 2-2x -3≤0,∴-1≤x ≤3,∴A =[-1,3].又∵log 2(x 2-x )>1,∴x 2-x -2>0,∴x <-1或x >2,∴B =(-∞,-1)∪(2,+∞).∴A ∩B =(2,3].故选B. 答案 B2.若复数z 满足(3-4i)z =5,则z 的虚部为( ) A.45 B.-45C.4D.-4解析 依题意得z =53-4i =5(3+4i )(3-4i )(3+4i )=35+45i ,因此复数z 的虚部为45.故选A. 答案 A3.在等比数列{a n }中,若a 4、a 8是方程x 2-3x +2=0的两根,则a 6的值是( ) A.± 2 B.- 2 C. 2D.±2解析 由题意可知a 4=1,a 8=2,或a 4=2,a 8=1. 当a 4=1,a 8=2时,设公比为q , 则a 8=a 4q 4=2,∴q 2=2, ∴a 6=a 4q 2=2;同理可求当a 4=2,a 8=1时,a 6= 2. 答案 C4.将函数f (x )=4sin 2x 的图象向右平移φ⎝ ⎛⎭⎪⎫0<φ<π2个单位长度后得到函数g (x )的图象,若对于满足|f (x 1)-g (x 2)|=8的x 1,x 2,有|x 1-x 2|min =π6,则φ=( )A.π6B.π4C.π3D.5π12解析 由题意知,g (x )=4sin(2x -2φ),-4≤g (x )≤4,又-4≤f (x )≤4,若x 1,x 2满足|f (x 1)-g (x 2)|=8,则x 1,x 2分别是函数f (x ),g (x )的最值点,不妨设f (x 1)=-4,g (x 2)=4,则x 1=3π4+k 1π(k 1∈Z ),x 2=⎝ ⎛⎭⎪⎫π4+φ+k 2π(k 2∈Z ),|x 1-x 2|=⎪⎪⎪⎪⎪⎪π2-φ+(k 1-k 2)π(k 1,k 2∈Z ),又|x 1-x 2|min =π6,0<φ<π2,所以π2-φ=π6,得φ=π3,故选C.答案 C5.如图,多面体ABCD -EFG 的底面ABCD 为正方形,FC =GD =2EA ,其俯视图如下,则其正视图和侧视图正确的是( )解析 注意BE ,BG 在平面CDGF 上的投影为实线,且由已知长度关系确定投影位置,排除A ,C 选项,观察B ,D 选项,侧视图是指光线从几何体的左面向右面正投影,则BG ,BF 的投影为虚线,故选D. 答案 D6.已知直线ax +by +c -1=0(bc >0)经过圆x 2+y 2-2y -5=0的圆心,则4b +1c的最小值是( ) A.9 B.8 C.4D.2解析 依题意得,圆心坐标是(0,1),于是有b +c =1,4b +1c =⎝ ⎛⎭⎪⎫4b +1c (b +c )=5+4c b +bc≥5+24c b ×b c =9,当且仅当⎩⎪⎨⎪⎧b +c =1(bc >0),4c b =b c ,即b =2c =23时取等号,因此4b +1c 的最小值是9.故选A.答案 A7.已知四面体P -ABC 的四个顶点都在球O 的球面上,若PB ⊥平面ABC ,AB ⊥AC ,且AC =1,PB =AB =2,则球O 的表面积为( )A.7πB.8πC.9πD.10π解析 依题意记题中的球的半径是R ,可将题中的四面体补形成一个长方体,且该长方体的长、宽、高分别是2、1、2,于是有(2R )2=12+22+22=9,4πR 2=9π,∴球O 的表面积为9π.故选C. 答案 C8.设f (x )=|ln x |,若函数g (x )=f (x )-ax 在区间(0,4)上有三个零点,则实数a 的取值范围是( )A.⎝ ⎛⎭⎪⎫0,1e B.⎝⎛⎭⎪⎫ln 22,eC.⎝⎛⎭⎪⎫ln 22,1eD.⎝ ⎛⎭⎪⎫0,ln 22解析 原问题等价于方程|ln x |=ax 在区间(0,4)上有三个根,令h (x )=ln x ⇒h ′(x )=1x,由h (x )在(x 0,ln x 0)处切线y -ln x 0=1x 0(x -x 0)过原点得x 0=e ,即曲线h (x )过原点的切线斜率为1e ,而点(4,ln 4)与原点确定的直线的斜率为ln 22,所以实数a 的取值范围是⎝ ⎛⎭⎪⎫ln 22,1e . 答案 C二、填空题(本大题共7小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共36分.)9.甲、乙两名大学生从4个公司中各选2个作为实习单位,则两人所选的实习单位中恰有1个相同的选法种数是________(用数字作答).解析 设4个公司分别为A 、B 、C 、D ,当甲、乙都在A 公司时,则选择另一公司不同的选法为A 13A 12;当甲、乙都在B 公司时,则选择另一公司不同的选法为A 13A 12;当甲、乙都在C 公司时,则选择另一公司不同的选法为A 13A 12;当甲、乙都在D 公司时,则选择另一公司不同的选法为A 13A 12.∴总数为4A 13A 12=24种. 答案 2410.设数列{a n }的前n 项和为S n .若S 2=4,a n +1=2S n +1,n ∈N *,则a 1=________,S 5=________. 解析 由⎩⎪⎨⎪⎧a 2=2a 1+1,a 2+a 1=4,解得a 1=1,a 2=3,当n ≥2时,由已知可得:a n +1=2S n +1,①a n =2S n -1+1,②①-②得a n +1-a n =2a n ,∴a n +1=3a n ,又a 2=3a 1, ∴{a n }是以a 1=1为首项,公比q =3的等比数列. ∴S 5=1×(1-35)1-3=121.答案 1 12111.已知cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫θ+π4=-13,θ为锐角,则sin 2θ=________,sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2θ+π3=________. 解析 由cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫θ+π4=-13可得22(cos θ-sin θ)=-13,则cos θ-sin θ=-23,两边平方可得1-sin 2θ=29,sin 2θ=79.又θ是锐角,cos θ<sin θ,则θ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫π4,π2,2θ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫π2,π,所以cos 2θ=-1-sin 22θ=-429,所以sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2θ+π3=12sin 2θ+32cos 2θ=7-4618.答案 79 7-461812.所谓正三棱锥,指的是底面为正三角形,顶点在底面上的射影为底面三角形中心的三棱锥,在正三棱锥S -ABC 中,M 是SC 的中点,且AM ⊥SB ,底面边长AB =22,则正三棱锥S -ABC 的体积为________,其外接球的表面积为________.解析 由“正三棱锥的对棱互相垂直”可得SB ⊥AC ,又SB ⊥AM ,AM 和AC 是平面SAC 上的两条相交直线,所以SB ⊥平面SAC ,则SB ⊥SA ,SB ⊥SC .所以正三棱锥S -ABC 的三个侧面都是等腰直角三角形.又AB =22,所以SA =SB =SC =2,故正三棱锥S -ABC 是棱长为2的正方体的一个角,其体积为16SA ·SB ·SC =43,其外接球的直径2R =23,外接球的表面积为4πR 2=12π.答案 4312π13.若三个非零且互不相等的实数a ,b ,c 满足1a +1b =2c,则称a ,b ,c 是调和的;若满足a+c =2b ,则称a ,b ,c 是等差的.若集合P 中元素a ,b ,c 既是调和的,又是等差的,则称集合P 为“好集”,若集合M ={x ||x |≤2 014,x ∈Z },集合P ={a ,b ,c }⊆M ,则“好集”P 中的元素最大值为________;“好集”P 的个数为________.解析 由集合P 中元素a ,b ,c 既是调和的,又是等差的,可得⎩⎪⎨⎪⎧1a +1b =2c ,a +c =2b ,则a =-2b ,c=4b ,故满足条件的“好集”P 为形如{-2b ,b ,4b }(b ≠0,b ∈Z )的形式,则-2 014≤4b ≤2 014,解得-503≤b ≤503(b ≠0,b ∈Z ),当b =503时,“好集”P 中的最大元素4b =2 012,且符合条件的b 可取1 006个,故“好集”P 的个数为1 006. 答案 2 012 1 00614.在△ABC 中,若AB =43,AC =4,B =30°,则△ABC 的面积是________.解析 由余弦定理AC 2=BA 2+BC 2-2·BA ·BC ·cos B 得42=(43)2+BC 2-2×43×BC ×cos 30°,解得BC =4或BC =8.当BC =4时,△ABC 的面积为12×AB ×BC ×sin B =12×43×4×12=43;当BC =8时,△ABC的面积为12×AB ×BC ×sin B =12×43×8×12=8 3.答案 43或8 315.已知F 1、F 2分别为椭圆x 24+y 2=1的左、右焦点,过椭圆的中心O 任作一直线与椭圆交于P 、Q 两点,当四边形PF 1QF 2的面积最大时,PF 1→·PF 2→的值为________.解析 易知点P 、Q 分别是椭圆的短轴端点时,四边形PF 1QF 2的面积最大.由于F 1(-3,0),F 2(3,0),不妨设P (0,1),∴PF 1→=(-3,-1),PF 2→=(3,-1),∴PF 1→·PF 2→=-2. 答案 -2限时练(三) (限时:40分钟)一、选择题(本大题共8个小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.设i 是虚数单位,若复数z 与复数z 0=1-2i 在复平面上对应的点关于实轴对称,则z 0·z =( ) A.5 B.-3 C.1+4iD.1-4i解析 因为z 0=1-2i ,所以z =1+2i ,故z 0·z =5.故选A. 答案 A2.已知直线y =3x 与双曲线C :x 2a 2-y 2b2=1(a >0,b >0)有两个不同的交点,则双曲线C 的离心率的取值范围是( ) A.(1,3) B.(1,2) C.(3,+∞)D.(2,+∞)解析 直线y =3x 与C 有两个不同的公共点⇒b a>3⇒e >2.故选D. 答案 D3.设函数y =f (x )的图象与y =2x +a的图象关于直线y =-x 对称,且f (-2)+f (-4)=1,则a 等于( )A.-1B.1C.2D.4解析 设f (x )上任意一点为(x ,y )关于y =-x 的对称点为(-y ,-x ),将(-y , -x )代入y =2x +a,所以y =a -log 2(-x ),由f (-2)+f (-4)=1,得a -1+a -2=1,2a=4,a =2. 答案 C4.已知△ABC 的三个内角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c .若a =2,cos A =13,则△ABC 面积的最大值为( ) A.2 B. 2 C.12D. 3解析 由a 2=b 2+c 2-2bc cos A 得4=b 2+c 2-23bc ≥2bc -23bc =43bc ,所以bc ≤3,S =12bc sin A =12bc ·223≤12×3×223= 2.故选B.答案 B5.一个空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A.43π+833B.43π3+8 3 C.43π+833D.43π+8 3解析 由三视图可知该几何体是一个半圆锥和一个三棱锥组合而成的,其体积为:V =13Sh =2π+43×23=43π+833. 答案 A6.设函数f (x )=e x+1,g (x )=ln(x -1).若点P 、Q 分别是f (x )和g (x )图象上的点,则|PQ |的最小值为( ) A.22 B. 2C.322D.2 2解析 f (x )=e x+1与g (x )=ln(x -1)的图象关于直线y =x 对称,平移直线y =x 使其分别与这两个函数的图象相切.由f ′(x )=e x=1得,x =0.切点坐标为(0,2),其到直线y =x 的距离为2,故|PQ |的最小值为2 2.故选D. 答案 D7.已知F 为双曲线x 2a 2-y 2b2=1(a >0,b >0)的左焦点,点A 为双曲线虚轴的一个顶点,过F ,A的直线与双曲线的一条渐近线在y 轴右侧的交点为B ,若FA →=(2-1)AB →,则此双曲线的离心率是( ) A. 2 B. 3 C.2 2D. 5解析 过F ,A 的直线方程为y =b c (x +c )①,一条渐近线方程为y =b ax ②,联立①②, 解得交点B ⎝⎛⎭⎪⎫ac c -a ,bc c -a ,由FA →=(2-1)AB →,得c =(2-1)ac c -a,c =2a ,e = 2.答案 A8.已知函数f (x )=⎩⎨⎧1-|x |, (x ≤1),x 2-4x +3, (x >1).若f (f (m ))≥0,则实数m 的取值范围是( )A.[-2,2]B.[-2,2]∪[4,+∞)C.[-2,2+2]D.[-2,2+2]∪[4,+∞)解析 令f (m )=n ,则f (f (m ))≥0就是f (n )≥0.画出函数f (x )的图象可知,-1≤n ≤1,或n ≥3,即-1≤f (m )≤1或f (m )≥3. 由1-|x |=-1得x =-2.由x 2-4x +3=1,x =2+2,x =2-2(舍). 由x 2-4x +3=3得,x =4.再根据图象得到,m ∈[-2,2+2]∪[4,+∞).故选D. 答案 D二、填空题(本大题共7小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共36分.)9.已知x ⎝⎛⎭⎪⎫x +a x 5展开式中的常数项为20,其中a >0,则a =________.解析 T r +1=C r5x ·x 5-r·⎝ ⎛⎭⎪⎫a x r =a r C r5x 6-32r .由⎩⎪⎨⎪⎧6-32r =0,a r C r 5=20,得⎩⎪⎨⎪⎧r =4,a 4=4,因为a >0,所以a = 2.答案210.已知双曲线x 25-y 24=1的左、右焦点分别为F 1,F 2,P 是双曲线右支上一点,则|PF 1|-|PF 2|=________;离心率e =________.解析 依题意,|PF 1|-|PF 2|=2a =25,离心率e =ca=1+b 2a 2=355.答案 2 535511.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧3x-1,x ≤1,f (x -1),x >1,则f (f (2))=________,值域为________.解析 依题意,f (2)=f (1)=2,f [f (2)]=f (2)=2;因为f (x )=f (x -1),所以函数f (x )具有周期性,故函数f (x )的值域为(-1,2]. 答案 2 (-1,2]12.将函数y =sin 2x 的图象向右平移φ个单位长度后所得图象的解析式为y =sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π6,则φ=________⎝ ⎛⎭⎪⎫0<φ<π2,再将函数y =sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π6图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变)后得到的图象的解析式为________.解析 依题意,sin ⎣⎢⎡⎦⎥⎤2⎝ ⎛⎭⎪⎫x -π12=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π6,故φ=π12.将y =sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x -π6图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍后得到y =sin ⎝⎛⎭⎪⎫x -π6的图象. 答案π12 y =sin ⎝⎛⎭⎪⎫x -π613.已知⎩⎨⎧⎭⎬⎫f (n )n 是等差数列,f (1)=2,f (2)=6,则f (n )=________,数列{a n }满足a n +1=f (a n ),a 1=1,数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫11+a n 的前n 项和为S n ,则S 2015+1a 2016=________.解析 由题意可得f (1)1=2,f (2)2=3,又⎩⎨⎧⎭⎬⎫f (n )n 是等差数列,则公差为1,所以f (n )n =2+(n -1)=n +1,f (n )=n (n +1)=n 2+n ;a n +1=f (a n )=a n (a n +1),则1a n +1=1a n (a n +1)=1a n-1a n +1,所以1a n +1=1a n -1a n +1,S 2015=1a 1+1+1a 2+1+…+1a 2015+1=⎝ ⎛⎭⎪⎫1a 1-1a 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫1a 2-1a 3+…+⎝⎛⎭⎪⎫1a 2015-1a 2016=1a 1-1a 2016,所以S 2015+1a 2016=1a 1=1.答案 n 2+n 114.设a 、b 是单位向量,其夹角为θ.若|t a +b |的最小值为12,其中t ∈R ,则θ=________.解析 因为t ∈R ,所以|t a +b |2=t 2+2t cos θ+1=(t +cos θ)2+1-cos 2θ≥1-cos 2θ=14.得cos θ=±32⇒θ=π6或5π6. 答案π6或5π615.已知数列{a n }的各项取倒数后按原来顺序构成等差数列,各项都是正数的数列{x n }满足x 1=3,x 1+x 2+x 3=39,xa nn =xa n +1n +1=xa n +2n +2,则x n =________.解析 设xa nn =xa n +1n +1=xa n +2n +2=k ,则a n =log x n k ⇒1a n =log k x n ,同理1a n +1=log k x n +1,1a n +2=log k x n +2,因为数列{a n }的各项取倒数后按原来顺序构成等差数列,所以2log k x n+1=log k x n +log k x n +2⇒x 2n +1=x n x n +2,所以数列{x n }是等比数列,把x 1=3代入x 1+x 2+x 3=39得公比q =3(负值舍去),所以x n =3×3n -1=3n.答案 3n限时练(四) (限时:40分钟)一、选择题(本大题共8个小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.已知集合M ={x |x 2-4x <0},N ={x |m <x <5},若M ∩N ={x |3<x <n },则m +n 等于( ) A.9 B.8 C.7D.6解析 ∵M ={x |x 2-4x <0}={x |0<x <4},N ={x |m <x <5},且M ∩N ={x |3<x <n },∴m =3,n =4,∴m +n =3+4=7.故选C. 答案 C2.《张丘建算经》卷上第22题——“女子织布”问题:某女子善于织布,一天比一天织得快,而且每天增加的数量相同.已知第一天织布5尺,30天共织布390尺,则该女子织布每天增加( ) A.47尺 B.1629尺 C.815尺 D.1631尺解析 依题意知,每天的织布数组成等差数列,设公差为d ,则5×30+30×292d =390,解得d =1629.故选B.答案 B3.已知直线l :x +y +m =0与圆C :x 2+y 2-4x +2y +1=0相交于A 、B 两点,若△ABC 为等腰直角三角形,则m =( ) A.1 B.2 C.-5D.1或-3解析 △ABC 为等腰直角三角形,等价于圆心到直线的距离等于圆的半径的22.圆C 的标准方程是(x -2)2+(y +1)2=4,圆心到直线l 的距离d =|1+m |2,依题意得|1+m |2=2,解得m =1或-3.故选D.答案 D4.多面体MN -ABCD 的底面ABCD 为矩形,其正视图和侧视图如图,其中正视图为等腰梯形,侧视图为等腰三角形,则该多面体的体积是( )A.16+33B.8+632 C.163D.203解析 将多面体分割成一个三棱柱和一个四棱锥,如图所示,∵正视图为等腰梯形,侧视图为等腰三角形,∴四棱锥底面BCFE 为正方形,S BCFE =2×2=4,四棱锥的高为2,∴V N -BCFE =13×4×2=83.可将三棱柱补成直三棱柱,则V ADM -EFN =12×2×2×2=4,∴多面体的体积为203.故选D.答案 D5.若函数f (x )=sin ⎝⎛⎭⎪⎫ωx +π6(ω>0)的图象的相邻两条对称轴之间的距离为π2,且该函数图象关于点(x 0,0)成中心对称,x 0∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π2,则x 0=( )A.5π12B.π4C.π3D.π6解析 由题意得T 2=π2,T =π,ω=2,又2x 0+π6=k π(k ∈Z ),x 0=k π2-π12(k ∈Z ),而x 0∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π2,∴x 0=5π12.故选A.答案 A6.已知向量a 、b 的模都是2,其夹角是60°,又OP →=3a +2b ,OQ →=a +3b ,则P 、Q 两点间的距离为( ) A.2 2 B. 3 C.2 3D. 2解析 ∵a ·b =|a |·|b |·cos 60°=2×2×12=2,PQ →=OQ →-OP →=-2a +b ,∴|PQ →|2=4a 2-4a ·b +b 2=12,∴|PQ →|=2 3.故选C. 答案 C7.设双曲线x 24-y 23=1的左、右焦点分别为F 1、F 2,过F 1的直线l 交双曲线左支于A 、B 两点,则|BF 2|+|AF 2|的最小值为( ) A.192 B.11 C.12D.16解析 由双曲线定义可得|AF 2|-|AF 1|=2a =4,|BF 2|-|BF 1|=2a =4,两式相加可得|AF 2|+|BF 2|=|AB |+8,由于AB 为经过双曲线的左焦点与左支相交的弦,而|AB |min =2b2a=3,∴|AF 2|+|BF 2|=|AB |+8≥3+8=11.故选B. 答案 B8.已知函数f (x )=x 3+ax 2+bx +c ,且0<f (-1)=f (-2)=f (-3)≤3,则( ) A.c ≤3 B.3<c ≤6 C.6<c ≤9D.c >9解析 由题意,不妨设g (x )=x 3+ax 2+bx +c -m ,m ∈(0,3],则g (x )的三个零点分别为x 1=-3,x 2=-2,x 3=-1,因此有(x +1)(x +2)(x +3)=x 3+ax 2+bx +c -m ,则c -m =6,因此c =m +6∈(6,9]. 答案 C二、填空题(本大题共7小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共36分.)9.若x 、y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≥1,x -y ≥-1,2x -y ≤2,若目标函数z =ax +3y 仅在点(1,0)处取得最小值,则实数a 的取值范围为________.解析 画出关于x 、y 约束条件的平面区域如图所示,当a =0时,显然成立.当a >0时,直线ax +3y -z =0的斜率k =-a3>k AC =-1,∴0<a <3.当a <0时,k =-a3<k AB =2,∴-6<a <0.综上所得,实数a 的取值范围是(-6,3). 答案 (-6,3)10.已知{a n }为等差数列,若a 1+a 5+a 9=8π,则{a n }前9项的和S 9=________,cos(a 3+a 7)的值为________.解析 由{a n }为等差数列得a 1+a 5+a 9=3a 5=8π,解得a 5=8π3,所以{a n }前9项的和S 9=9(a 1+a 9)2=9a 5=9×8π3=24π.cos(a 3+a 7)=cos 2a 5=cos 16π3=cos 4π3=-12. 答案 24π -1211.函数f (x )=4sin x cos x +2cos 2x -1的最小正周期为________,最大值为________.解析 f (x )=2sin 2x +cos 2x =5sin(2x +φ),tan φ=12,所以最小正周期T =2π2=π,最大值为 5. 答案 π512.设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧|log 3(x +1)|,-1<x ≤0,tan ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2x ,0<x <1,则f ⎣⎢⎡⎦⎥⎤f ⎝⎛⎭⎪⎫33-1=________,若f (a )<f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12,则实数a 的取值范围是________.解析 由题意可得f ⎝⎛⎭⎪⎫33-1=⎪⎪⎪⎪⎪⎪log 333=12,则f ⎣⎢⎡⎦⎥⎤f ⎝ ⎛⎭⎪⎫33-1=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12=tan π4=1.当-1<a ≤0时,f (a )=|log 3(a +1)|<1,-1<log 3(a +1)<1,解得-23<a <2,所以-23<a ≤0;当0<a <1时,f (a )=tan ⎝⎛⎭⎪⎫π2a <1,0<π2a <π4,0<a <12,综上可得实数a 的取值范围是⎝⎛⎭⎪⎫-23,12.答案 1 ⎝ ⎛⎭⎪⎫-23,12 13.已知圆O :x 2+y 2=r 2与圆C :(x -2)2+y 2=r 2(r >0)在第一象限的一个公共点为P ,过点P 作与x 轴平行的直线分别交两圆于不同两点A ,B (异于P 点),且OA ⊥OB ,则直线OP 的斜率k =________,r =________.解析 两圆的方程相减可得点P 的横坐标为1.易知P 为AB 的中点,因为OA ⊥OB ,所以|OP |=|AP |=|PB |,所以△OAP 为等边三角形,同理可得△CBP 为等边三角形,所以∠OPC =60°.又|OP |=|OC |,所以△OCP 为等边三角形,所以∠POC =60°,所以直线OP 的斜率为 3.设P (1,y 1),则y 1=3,所以P (1,3),代入圆O ,解得r =2.答案3 214.已知偶函数f (x )满足f (x +2)=f (x ),且当x ∈[0,1]时,f (x )=x ,若区间[-1,3]上,函数g (x )=f (x )-kx -k 有3个零点,则实数k 的取值范围是________.解析 根据已知条件知函数f (x )为周期为2的周期函数;且x ∈[-1,1]时,f (x )=|x |;而函数g (x )的零点个数便是函数f (x )和函数y =kx +k 的交点个数.∴①若k >0,如图所示,当y =kx +k 经过点(1,1)时,k =12;当经过点(3,1)时,k =14.∴14<k <12.②若k <0,即函数y =kx+k 在y 轴上的截距小于0,显然此时该直线与f (x )的图象不可能有三个交点,即这种情况不存在.③若k =0,得到直线y =0,显然与f (x )图象只有两个交点.综上所得,实数k 的取值范围是⎝ ⎛⎭⎪⎫14,12.答案 ⎝ ⎛⎭⎪⎫14,12 15.已知数列{a n }满足a 1=-1,a 2>a 1,|a n +1-a n |=2n,若数列{a 2n -1}单调递减,数列{a 2n }单调递增,则数列{a n }的通项公式为a n =________.解析 由题意得a 1=-1,a 2=1,a 3=-3,a 4=5,a 5=-11,a 6=21,……,然后从数字的变化上找规律,得a n +1-a n =(-1)n +12n,则利用累加法即得a n =a 1+(a 2-a 1)+(a 3-a 2)+…+(a n -a n -1)=-1+2-22+…+(-1)n 2n -1=(-1)[1-(-2)n ]1-(-2)=(-2)n-13.答案 (-2)n-13限时练(五) (限时:40分钟)一、选择题(本大题共8个小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.已知复数z =21+i+2i ,则z 的共轭复数是( ) A.-1-i B.1-i C.1+iD.-1+i解析 由已知z =21+i +2i =1+i ,则z 的共轭复数z =1-i ,选B. 答案 B2.已知函数y =f (x )是偶函数,当x >0时,f (x )=x 13,则在区间(-2,0)上,下列函数中与y =f (x )的单调性相同的是( )A.y =-x 2+1 B.y =|x +1|C.y =e |x |D.y =⎩⎪⎨⎪⎧2x -1,x ≥0,x 3+1,x <0解析 由已知得f (x )是在(-2,0)上的单调递减函数,所以答案为C. 答案 C3.已知函数f (x )=A sin(ωx +φ)⎝⎛⎭⎪⎫A >0,ω>0,|φ|<π2在一个周期内的图象如图所示,则f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4=( )A.1B.12C.-1D.-12解析 由图知,A =2,且34T =5π6-π12=3π4,则周期T =π,所以ω=2.因为f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π12=2,则2×π12+φ=π2,从而φ=π3.所以f (x )=2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π3,故f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4=2sin5π6=1,选A. 答案 A4.过点A (3,1)的直线l 与圆C :x 2+y 2-4y -1=0相切于点B ,则CA →·CB →=( ) A.0 B. 5 C.5D.503解析 由圆C :x 2+y 2-4y -1=0得C (0,2),半径r = 5.∵过点A (3,1)的直线l 与圆C :x 2+y 2-4y -1=0相切于点B ,∴BA →·CB →=0,∴CA →·CB →=(CB →+BA →)·CB →=CB →2=5,所以选C.另:本题可以数形结合运用向量投影的方法求得结果.答案 C5.如图是某几何体的三视图,则该几何体的体积等于( ) A.2 B.1 C.23D.223解析 由三视图知:几何体是三棱柱削去一个同高的三棱锥,其中三棱柱的高为2,底面是直角边长为1的等腰直角三角形,三棱锥的底面是直角边长为1的等腰直角三角形,∴几何体的体积V =12×1×1×2-13×12×1×1×2=23.故选C.答案 C6.若实数x ,y 满足的约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +y -1≤0,x -y +1≥0,y +1≥0,将一颗骰子投掷两次得到的点数分别为a ,b ,则z =2ax +by 在点(2,-1)处取得最大值的概率为( ) A.56 B.25 C.15D.16解析 约束条件为一个三角形ABC 及其内部,其中A (2,-1),B (-2,-1),C (0,1),要使函数z =2ax +by 在点(2,-1)处取得最大值,需满足-2ab≤-1⇒b ≤2a ,将一颗骰子投掷两次共有36个有序实数对(a ,b ),其中满足b ≤2a 有6+6+5+5+4+4=30对,所以所求概率为3036=56.选A.答案 A7.如图所示,已知△EAB 所在的平面与矩形ABCD 所在的平面互相垂直,EA =EB =3,AD =2,∠AEB =60°,则多面体E -ABCD 的外接球的表面积为( ) A.16π3B.8πC.16πD.64π解析 将四棱锥补形成三棱柱,设球心为O ,底面重心为G ,则△OGD为直角三角形,OG =1,DG =3,∴R 2=4,∴多面体E -ABCD 的外接球的表面积为4πR 2=16π.故选C. 答案 C8.已知函数f (x )=a -x 2⎝ ⎛⎭⎪⎫1e ≤x ≤e (其中e 为自然对数的底数)与函数g (x )=2ln x 的图象上存在关于x 轴对称的点,则实数a 的取值范围是( )A.⎣⎢⎡⎦⎥⎤1,1e 2+2B.⎣⎢⎡⎦⎥⎤1e 2+2,e 2-2C.[1,e 2-2]D.[e 2-2,+∞)解析 由已知得方程-(a -x 2)=2ln x ,即-a =2ln x -x 2在⎣⎢⎡⎦⎥⎤1e ,e 上有解,设h (x )=2ln x-x 2,求导得h ′(x )=2x -2x =2(1-x )(1+x )x ,因为1e ≤x ≤e ,所以h (x )在x =1处有唯一的极大值点,且为最大值点,则h (x )max =h (1)=-1,h ⎝ ⎛⎭⎪⎫1e =-2-1e 2,h (e)=2-e 2,且h (e)<h ⎝ ⎛⎭⎪⎫1e ,所以h (x )的最小值为h (e)=2-e 2.故方程-a =2ln x -x 2在⎣⎢⎡⎦⎥⎤1e ,e 上有解等价于2-e 2≤-a ≤-1,从而解得a 的取值范围为[1,e 2-2],故选C. 答案 C二、填空题(本大题共7小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共36分.)9.若二项式⎝ ⎛⎭⎪⎫x -1x n的展开式中恰好第5项的二项式系数最大,则展开式中含x 2项的系数是________(请用数字作答).解析 因为二项式⎝ ⎛⎭⎪⎫x -1x n的展开式中恰好第5项的二项式系数最大,所以展开式有9项,即n =8,展开式通项为T k +1=C k 8x8-k (-1)k x -k =(-1)k C k 8x 8-2k,令8-2k =2,得k =3;则展开式中含x 2项的系数是(-1)3C 38=-56. 答案 -5610.已知双曲线x 2-y 2b2=1(b >0)的离心率为5,则b =________,又以(2,1)为圆心,r 为半径的圆与该双曲线的两条渐近线组成的图形只有一个公共点,则半径r =________. 解析 因为e =c a=c =5,所以b =c 2-a 2=(5)2-12=2;因为以(2,1)为圆心的圆与双曲线的渐近线组成的图形只有一个公共点,所以该圆必与双曲线渐近线2x -y =0相切,所以r =|2×2-1|22+12=355. 答案 235511.已知等差数列{a n }的公差为-3,且a 3是a 1和a 4的等比中项,则通项a n =________,数列{a n }的前n 项和S n 的最大值为________.解析 由题意得a 23=a 1a 4,即(a 1-6)2=a 1(a 1-9),解得a 1=12,所以a n =12+(n -1)×(-3)=-3n +15;由-3n +15≥0得n ≤5,所以当n =4或5时S n 取得最大值,所以(S n )max =5×12+5×42×(-3)=30. 答案 -3n +15 30 12.设奇函数f (x )=⎩⎨⎧a cos x -3sin x +c ,x ≥0,cos x +b sin x -c ,x <0,则a +c 的值为________,不等式f (x )>f (-x )在x ∈[-π,π]上的解集为________.解析 因为f (x )为奇函数,所以f (0)=0,即a cos 0-3sin 0+c =0,所以a +c =0;由f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2+f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-π2=0得-3+c -b -c =0,所以b =-3;由f (π)+f (-π)=0得-a +c -1-c =0,所以a =-1,所以c =1,所以当0≤x ≤π时,由f (x )>f (-x )=-f (x )得f (x )>0,即-cos x -3sin x +1>0,所以sin ⎝⎛⎭⎪⎫x +π6<12,所以5π6<x +π6≤7π6,即2π3<x ≤π.同理可求得-π≤x <0时,-2π3<x <0,所以原不等式f (x )>f (-x )的解集为⎝ ⎛⎭⎪⎫-2π3,0∪⎝ ⎛⎦⎥⎤2π3,π. 答案 0 ⎝ ⎛⎭⎪⎫-2π3,0∪⎝ ⎛⎦⎥⎤2π3,π13.已知实数x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧x ≥0,y ≤x ,2x +y -9≤0,则y -x 的最大值是________;x -2x 2+y 2-4x +4的取值范围是________.解析 作出不等式组满足的平面区域,如图所示,由图知当目标函数z =y -x 经过原点时取得最大值0,即y -x 的最大值为0;当x =2时,x -2x 2+y 2-4x +4=0;当x >2时,x -2x 2+y 2-4x +4=x -2(x -2)2+y2=11+⎝⎛⎭⎪⎫y x -22,又yx -2表示平面区域内的点与点A (2,0)连线的斜率,由图知,k ∈[0,+∞),即y x -2∈[0,+∞),所以11+⎝⎛⎭⎪⎫y x -22∈(0,1],同理可求得当x <2时,-11+⎝ ⎛⎭⎪⎫y x -22∈[-1,0),所以x -2x 2+y 2-4x +4的取值范围是[-1,1].答案 0 [-1,1]14.已知抛物线y 2=2px (p >0)上一点M (1,m )(m >0)到其焦点的距离为5,双曲线x 2a-y 2=1(a>0)的左顶点为A ,若双曲线的一条渐近线与直线AM 平行,则实数a =______.解析 因为抛物线的准线为x =-p 2,则有1+p2=5,得p =8,所以m =4,又双曲线的左顶点坐标为(-a ,0),则有41+a =1a ,解得a =19.答案 1915.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-|x 3-2x 2+x |,x <1,ln x ,x ≥1,若命题“存在t ∈R ,且t ≠0,使得f (t )≥kt ”是假命题,则实数k 的取值范围是________.解析 当x <1时,f (x )=-|x 3-2x 2+x |=-|x (x -1)2|=⎩⎪⎨⎪⎧x (x -1)2,x ≤0,-x (x -1)2,0<x <1,当x ≤0时,f ′(x )=3x 2-4x +1=(x -1)(3x -1)>0,f (x )是增函数;当0<x <1时,f ′(x )=-(x -1)(3x -1),所以f (x )在⎝ ⎛⎭⎪⎫0,13上是减函数,在⎝ ⎛⎭⎪⎫13,1上是增函数,作出函数y =f (x )在R 上的图象,如图所示.命题“存在t ∈R ,且t ≠0,使得f (t )≥kt ”是假命题,即对任意的t ∈R ,且t ≠0,f (t )<kt 恒成立,作出直线y =kx ,设直线y =kx与函数y =ln x (x ≥1)的图象相切于点(m ,ln m ),则由(ln x )′=1x,得k =1m ,即ln m =km ,解得m =e ,k =1e.设直线y =kx 与y =x (x -1)2(x ≤0)的图象相切于点(0,0),所以y ′=(x -1)(3x -1),则k =1,由图象可知,若f (t )<kt 恒成立,则实数k 的取值范围是⎝ ⎛⎦⎥⎤1e ,1.答案 ⎝ ⎛⎦⎥⎤1e ,1限时练(六) (限时:40分钟)一、选择题(本大题共8个小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.若f (x )=sin(2x +θ),则“f (x )的图象关于x =π3对称”是“θ=-π6”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件D.既不充分又不必要条件解析 若f (x )的图象关于x =π3对称,则2π3+θ=π2+k π,k ∈Z ,即θ=-π6+k π,k∈Z ,当k =0时,θ=-π6;当k =1时,θ=5π6.若θ=-π6时,f (x )=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π6,2x-π6=π2+k π,k ∈Z ,∴x =π3+k π2,k ∈Z ,当k =0时,f (x )的图象关于x =π3对称.故选B. 答案 B2.若1a <1b<0,则下列四个不等式恒成立的是( )A.|a |>|b |B.a <bC.a 3<b 3D.a +b <ab解析 由1a <1b<0可得b <a <0,从而|a |<|b |,即A 、B 项不正确;b 3<a 3,即C 项不正确;a +b <0,ab >0,则a +b <ab ,即D 项正确.故选D.答案 D3.如图,AB 是⊙O 的直径,点C 、D 是半圆弧AB 上的两个三等分点,AB →=a ,AC →=b ,则AD →=( )A.12a +b B.12a -b C.a +12bD.a -12b解析 连接CD 、OD ,∵点C 、D 是半圆弧AB 的两个三等分点,∴AC ︵=BD ︵=CD ︵,∴CD ∥AB ,∠CAD =∠DAB =13×90°=30°,∵OA =OD ,∴∠ADO =∠DAO =30°,由此可得∠CAD =∠DAO=30°,∴AC ∥DO ,∴四边形ACDO 为平行四边形,∴AD →=AO →+AC →=12AB →+AC →=12a +b .故选A.答案 A4.在△ABC 中,角A 、B 、C 的对边分别是a 、b 、c ,若a =5b sin C ,且cos A = 5cos B cos C ,则tan A 的值为( ) A.5B.6C.-4D.-6解析 由正弦定理得sin A =5sin B sin C ①,又cos A =5cos B cos C ②,②-①得,cosA -sin A =5(cosB cosC -sin B sin C )=5cos(B +C )=-5cos A ,∴sin A =6cos A ,∴tan A =6.故选B .答案 B5.已知S n 表示数列{a n }的前n 项和,若对任意n ∈N *满足a n +1=a n +a 2,且a 3=2,则S 2 014=( ) A.1 006×2 013 B.1 006×2 014 C.1 007×2 013D.1 007×2 014解析 在a n +1=a n +a 2中,令n =1,则a 2=a 1+a 2,∴a 1=0,令n =2,则a 3=2a 2=2,∴a 2=1,于是a n +1-a n =1,∴数列{a n }是首项为0,公差为1的等差数列,∴S 2 014=2 014×2 0132=1 007×2 013.故选C. 答案 C6.北京某大学为第十八届四中全会招募了30名志愿者(编号分别是1,2,…,30号),现从中任意选取6人按编号大小分成两组分配到江西厅、广电厅工作,其中三个编号较小的人在一组,三个编号较大的在另一组,那么确保6号、15号与24号同时入选并被分配到同一厅的选取种数是( ) A.25 B.32 C.60 D.100解析 要“确保6号、15号与24号入选并分配到同一厅”,则另外三人的编号或都小于6或都大于24,于是根据分类加法计数原理,得选取种数是(C 35+C 36)A 22=60. 答案 C7.椭圆ax 2+by 2=1(a >0,b >0)与直线y =1-x 交于A 、B 两点,过原点与线段AB 中点的直线的斜率为32,则ba=( )A.32 B.233 C.932D.2327解析 设交点分别为A (x 1,y 1)、B (x 2,y 2),AB 的中点为(x 中,y 中),代入椭圆方程得ax 21+by 21=1,ax 22+by 22=1,由两式相减整理得:b a ·y 1-y 2x 1-x 2·y 1+y 2x 1+x 2=-1,即b a ·y 1-y 2x 1-x 2·y 中x 中=-1,又y 中x 中=y 中-0x 中-0=32,可得b a ·(-1)·32=-1,即b a =233.故选B. 答案 B8.如图,在棱长为a 的正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,P 是A 1D 1的中点,Q 是A 1B 1上任意一点,E 、F 是CD 上任意两点,且EF 长为定值,现有下列结论: ①异面直线PQ 与EF 所成的角为定值;②点P 到平面QEF 的距离为定值;③直线PQ 与平面PEF 所成的角为定值;④三棱锥P -QEF 的体积为定值. 其中正确结论的个数为( ) A.0 B.1 C.2D.3解析 当点Q 与A 1重合时,异面直线PQ 与EF 所成的角为π2;当点Q 与B 1重合时,异面直线PQ 与EF 所成的角不为π2,即①错误.当点Q 在A 1B 1上运动时,三棱锥P -QEF 的底面△QEF的面积以及三棱锥的高都不变,∴体积不变,即②正确.④也正确.当点Q 在A 1B 1上运动时,直线QP 与平面PEF 所成的角随点Q 的变化而变化,即③错误.故选C. 答案 C二、填空题(本大题共7小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共36分.) 9.α,β是两个平面,m ,n 是两条直线,有下列四个命题: (1)如果m ⊥n ,m ⊥α,n ∥β,那么α⊥β. (2)如果m ⊥α,n ∥α,那么m ⊥n . (3)如果α∥β,m ⊂α,那么m ∥β.(4)如果m ∥n ,α∥β,那么m 与α所成的角和n 与β所成的角相等. 其中正确的命题有________(填写所有正确命题的编号).解析 当m ⊥n ,m ⊥α,n ∥β时,两个平面的位置关系不确定,故①错误,经判断知②③④均正确,故正确答案为②③④. 答案 ②③④10.以椭圆x 24+y 2=1的焦点为顶点,长轴顶点为焦点的双曲线的渐近线方程是________,离心率为________.解析 设双曲线的方程为x 2a -y 2b=1(a >0,b >0),由题意得双曲线的顶点为(±3,0),焦点为(±2,0),所以a =3,c =2,所以b =1,所以双曲线的渐近线方程为y =±b a x =±33x ,离心率为e =c a =233.答案 y =±33x 23311.函数f (x )=2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫ωx +φ)(ω>0,|φ|<π2的图象如图所示,则ω=________,φ=________.解析 由图象知函数f (x )的周期为π,所以ω=2πT=2,所以f (x )=2sin(2x +φ).把点(π,1)代入得2sin(2π+φ)=1,即sin φ=12.因为|φ|<π2,所以φ=π6.答案 2π612.某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的体积为________cm 3,表面积为________cm 2.解析 由三视图知该几何体为一个半球被割去14后剩下的部分,其球半径为1,所以该几何体的体积为12×34×43π×13=π2,表面积为12×34×4π×12+34×π×12+2×14×π×12=11π4.答案π2 11π413.已知x ,y ∈R 且满足不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x ≥1,2x +y -5≤0,kx -y -k -1≤0,当k =1时,不等式组所表示的平面区域的面积为________,若目标函数z =3x +y 的最大值为7,则k 的值为________.解析 当k =1时,不等式组为⎩⎪⎨⎪⎧x ≥1,2x +y -5≤0,x -y -2≤0,作出不等式组满足的平面区域如图中△ABC 的面积,易求得A (1,3),B (1,-1),C ⎝ ⎛⎭⎪⎫73,13,所以S △ABC =12×4×43=83;由目标函数z =3x +y 的最大值为7知⎩⎪⎨⎪⎧3x +y =7,2x +y -5=0,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =1,则点(2,1)在kx -y -k -1=0上,即2k-1-k -1=0,解得k =2.答案 83214.在实数集R 中定义一种运算“*”,对任意a 、b ∈R ,a *b 为唯一确定的实数,且具有性质:(1)对任意a ∈R ,a *0=a ;(2)对任意a 、b ∈R ,a *b =ab +(a *0)+(b *0). 关于函数f (x )=(e x)*1ex 的性质,有如下说法:①函数f (x )的最小值为3;②函数f (x )为偶函数;③函数f (x )的单调递增区间为 (-∞,0].其中所有正确说法的序号为________.。
创新设计高考数学二轮复习浙江专用习题 小题综合限时练二 含答案
(限时:40分钟)一、选择题(本大题共8个小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.已知集合A ={x |x 2-2x -3≤0},B ={x |log 2(x 2-x )>1},则A ∩B =( ) A.(2,3) B.(2,3] C.(-3,-2)D.[-3,-2)解析 ∵x 2-2x -3≤0,∴-1≤x ≤3,∴A =[-1,3].又∵log 2(x 2-x )>1,∴x 2-x -2>0,∴x <-1或x >2,∴B =(-∞,-1)∪(2,+∞).∴A ∩B =(2,3].故选B. 答案 B2.若复数z 满足(3-4i)z =5,则z 的虚部为( ) A.45 B.-45 C.4D.-4解析 依题意得z =53-4i =5(3+4i )(3-4i )(3+4i )=35+45i ,因此复数z 的虚部为45.故选A. 答案 A3.在等比数列{a n }中,若a 4、a 8是方程x 2-3x +2=0的两根,则a 6的值是( ) A.± 2 B.- 2 C. 2D.±2解析 由题意可知a 4=1,a 8=2,或a 4=2,a 8=1. 当a 4=1,a 8=2时,设公比为q , 则a 8=a 4q 4=2,∴q 2=2, ∴a 6=a 4q 2=2;同理可求当a 4=2,a 8=1时,a 6= 2.答案 C4.将函数f (x )=4sin 2x 的图象向右平移φ⎝⎛⎭⎪⎫0<φ<π2个单位长度后得到函数g (x )的图象,若对于满足|f (x 1)-g (x 2)|=8的x 1,x 2,有|x 1-x 2|min =π6,则φ=( ) A.π6 B.π4 C.π3 D.5π12 解析 由题意知,g (x )=4sin(2x -2φ),-4≤g (x )≤4,又-4≤f (x )≤4,若x 1,x 2满足|f (x 1)-g (x 2)|=8,则x 1,x 2分别是函数f (x ),g (x )的最值点,不妨设f (x 1)=-4,g (x 2)=4,则x 1=3π4+k 1π(k 1∈Z ),x 2=⎝ ⎛⎭⎪⎫π4+φ+k 2π(k 2∈Z ),|x 1-x 2|=⎪⎪⎪⎪⎪⎪π2-φ+(k 1-k 2)π(k 1,k 2∈Z ),又|x 1-x 2|min =π6,0<φ<π2,所以π2-φ=π6,得φ=π3,故选C. 答案 C5.如图,多面体ABCD -EFG 的底面ABCD 为正方形,FC =GD =2EA ,其俯视图如下,则其正视图和侧视图正确的是( )解析 注意BE ,BG 在平面CDGF 上的投影为实线,且由已知长度关系确定投影位置,排除A ,C 选项,观察B ,D 选项,侧视图是指光线从几何体的左面向右面正投影,则BG ,BF 的投影为虚线,故选D. 答案 D6.已知直线ax +by +c -1=0(bc >0)经过圆x 2+y 2-2y -5=0的圆心,则4b +1c 的最小值是( ) A.9 B.8 C.4D.2解析 依题意得,圆心坐标是(0,1),于是有b +c =1,4b +1c =⎝ ⎛⎭⎪⎫4b +1c (b +c )=5+4c b +bc ≥5+24c b ×b c =9,当且仅当⎩⎨⎧b +c =1(bc >0),4c b =b c ,即b =2c =23时取等号,因此4b +1c 的最小值是9.故选A. 答案 A7.已知四面体P -ABC 的四个顶点都在球O 的球面上,若PB ⊥平面ABC ,AB ⊥AC ,且AC =1,PB =AB =2,则球O 的表面积为( ) A.7π B.8π C.9πD.10π解析 依题意记题中的球的半径是R ,可将题中的四面体补形成一个长方体,且该长方体的长、宽、高分别是2、1、2,于是有(2R )2=12+22+22=9,4πR 2=9π,∴球O 的表面积为9π.故选C. 答案 C8.设f (x )=|ln x |,若函数g (x )=f (x )-ax 在区间(0,4)上有三个零点,则实数a 的取值范围是( ) A.⎝ ⎛⎭⎪⎫0,1e B.⎝ ⎛⎭⎪⎫ln 22,e C.⎝ ⎛⎭⎪⎫ln 22,1e D.⎝ ⎛⎭⎪⎫0,ln 22 解析 原问题等价于方程|ln x |=ax 在区间(0,4)上有三个根,令h (x )=ln x ⇒ h ′(x )=1x ,由h (x )在(x 0,ln x 0)处切线y -ln x 0=1x 0(x -x 0)过原点得x 0=e ,即曲线h (x )过原点的切线斜率为1e ,而点(4,ln 4)与原点确定的直线的斜率为ln 22,所以实数a 的取值范围是⎝ ⎛⎭⎪⎫ln 22,1e .答案 C二、填空题(本大题共7小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共36分.) 9.甲、乙两名大学生从4个公司中各选2个作为实习单位,则两人所选的实习单位中恰有1个相同的选法种数是________.(用数字作答)解析 设4个公司分别为A 、B 、C 、D ,当甲、乙都在A 公司时,则选择另一公司不同的选法为A 13A 12;当甲、乙都在B 公司时,则选择另一公司不同的选法为A 13A 12;当甲、乙都在C 公司时,则选择另一公司不同的选法为A 13A 12;当甲、乙都在D 公司时,则选择另一公司不同的选法为A 13A 12.∴总数为4A 13A 12=24种.答案 2410.设数列{a n }的前n 项和为S n .若S 2=4,a n +1=2S n +1,n ∈N *,则a 1=________,S 5=________.解析 由⎩⎪⎨⎪⎧a 2=2a 1+1,a 2+a 1=4,解得a 1=1,a 2=3,当n ≥2时,由已知可得: a n +1=2S n +1,① a n =2S n -1+1,②①-②得a n +1-a n =2a n ,∴a n +1=3a n ,又a 2=3a 1, ∴{a n }是以a 1=1为首项,公比q =3的等比数列. ∴S 5=1×(1-35)1-3=121.答案 1 12111.已知cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫θ+π4=-13,θ为锐角,则sin 2θ=________,sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2θ+π3=________.解析 由cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫θ+π4=-13可得22(cos θ-sin θ)=-13,则cos θ-sin θ=-23,两边平方可得1-sin 2θ=29,sin 2θ=79.又θ是锐角,cos θ<sin θ,则θ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫π4,π2,2θ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫π2,π,所以cos 2θ=-1-sin 22θ=-429,所以sin ⎝⎛⎭⎪⎫2θ+π3=12sin 2θ+32cos 2θ=7-4618. 答案 797-461812.所谓正三棱锥,指的是底面为正三角形,顶点在底面上的射影为底面三角形中心的三棱锥,在正三棱锥S -ABC 中,M 是SC 的中点,且AM ⊥SB ,底面边长AB =22,则正三棱锥S -ABC 的体积为________,其外接球的表面积为________.解析 由“正三棱锥的对棱互相垂直”可得SB ⊥AC ,又SB ⊥AM ,AM 和AC 是平面SAC 上的两条相交直线,所以SB ⊥平面SAC ,则SB ⊥SA ,SB ⊥SC .所以正三棱锥S -ABC 的三个侧面都是等腰直角三角形.又AB =22,所以SA =SB =SC =2,故正三棱锥S -ABC 是棱长为2的正方体的一个角,其体积为16SA ·SB ·SC =43,其外接球的直径2R =23,外接球的表面积为4πR 2=12π. 答案 43 12π13.若三个非零且互不相等的实数a ,b ,c 满足1a +1b =2c ,则称a ,b ,c 是调和的;若满足a +c =2b ,则称a ,b ,c 是等差的.若集合P 中元素a ,b ,c 既是调和的,又是等差的,则称集合P 为“好集”,若集合M ={x ||x |≤2 014,x ∈Z },集合P={a ,b ,c }⊆M ,则“好集”P 中的元素最大值为________;“好集”P 的个数为________.解析由集合P 中元素a ,b ,c 既是调和的,又是等差的,可得⎩⎨⎧1a +1b =2c ,a +c =2b ,则a =-2b ,c =4b ,故满足条件的“好集”P 为形如{-2b ,b ,4b }(b ≠0,b ∈Z )的形式,则-2 014≤4b ≤2 014,解得-503≤b ≤503(b ≠0,b ∈Z ),当b =503时,“好集”P 中的最大元素4b =2 012,且符合条件的b 可取1 006个,故“好集”P 的个数为1 006. 答案 2 012 1 00614.在△ABC 中,若AB =43,AC =4,B =30°,则△ABC 的面积是________. 解析 由余弦定理AC 2=BA 2+BC 2-2·BA ·BC ·cos B 得42=(43)2+BC 2-2×43×BC ×cos 30°,解得BC =4或BC =8.当BC =4时,△ABC 的面积为12×AB ×BC ×sin B =12×43×4×12=43;当BC =8时,△ABC 的面积为12×AB ×BC ×sin B =12×43×8×12=8 3. 答案 43或8 315.已知F 1、F 2分别为椭圆x 24+y 2=1的左、右焦点,过椭圆的中心O 任作一直线与椭圆交于P 、Q 两点,当四边形PF 1QF 2的面积最大时,PF 1→·PF 2→的值为________.解析 易知点P 、Q 分别是椭圆的短轴端点时,四边形PF 1QF 2的面积最大.由于F 1(-3,0),F 2(3,0),不妨设P (0,1),∴PF 1→=(-3,-1),PF 2→=(3,-1),∴PF 1→·PF 2→=-2. 答案 -2。
创新设计(浙江专用)高考数学二轮复习 教师用书1 专题一 函数与导数、不等式
教师用书1 专题一 函数与导数、不等式第1讲 函数图象与性质及函数与方程高考定位 1.以分段函数、二次函数、指数函数、对数函数为载体,考查函数的定义域、最值与值域、奇偶性、单调性;2.利用图象研究函数性质、方程及不等式的解,综合性强;3.以基本初等函数为依托,考查函数与方程的关系、函数零点存在性定理.数形结合思想是高考考查函数零点或方程的根的基本方式.真 题 感 悟1.(2016·山东卷)已知函数f (x )的定义域为R ,当x <0时,f (x )=x 3-1;当-1≤x ≤1时,f (-x )=-f (x );当x >12时,f ⎝⎛⎭⎪⎫x +12=f ⎝⎛⎭⎪⎫x -12,则f (6)=( )A.-2B.-1C.0D.2解析 当x >12时,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +12=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x -12,即f (x )=f (x +1),∴f (6)=f (1).当x <0时,f (x )=x 3-1且-1≤x ≤1,f (-x )=-f (x ),∴f (6)=f (1)=-f (-1)=2,故选D.答案 D2.(2015·全国Ⅱ卷)设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧1+log 2(2-x ),x <1,2x -1,x ≥1,则f (-2)+f (log 212)=( ) A.3 B.6 C.9D.12解析 因为-2<1,log 212>log 28=3>1,所以f (-2)=1+log 2[2-(-2)]=1+log 24=3,f (log 212)=2log 212-1=2log 212×2-1=12×12=6,故f (-2)+f (log 212)=3+6=9,故选C.答案 C3.(2016·全国Ⅰ卷)函数y =2x 2-e |x |在[-2,2]的图象大致为( )解析 f (2)=8-e 2>8-2.82>0,排除A ;f (2)=8-e 2<8-2.72<1,排除B ;在x >0时,f (x )=2x 2-e x ,f ′(x )=4x -e x ,当x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,14时,f ′(x )<14×4-e 0=0,因此f (x )在⎝ ⎛⎭⎪⎫0,14上单调递减,排除C ,故选D. 答案 D4.(2016·山东卷)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧|x |,x ≤m ,x 2-2mx +4m ,x >m ,其中m >0,若存在实数b ,使得关于x 的方程f (x )=b 有三个不同的根,则m 的取值范围是________.解析 如图,当x ≤m 时,f (x )=|x |;当x >m 时,f (x )=x 2-2mx +4m 在(m ,+∞)为增函数,若存在实数b ,使方程f (x )=b 有三个不同的根,则m 2-2m ·m +4m <|m |.∵m >0,∴m 2-3m >0,解得m >3. 答案 (3,+∞)考 点 整 合1.函数的性质 (1)单调性①用来比较大小,求函数最值,解不等式和证明方程根的唯一性.②常见判定方法:(ⅰ)定义法:取值、作差、变形、定号,其中变形是关键,常用的方法有:通分、配方、因式分解;(ⅱ)图象法;(ⅲ)复合函数的单调性遵循“同增异减”的原则;(ⅳ)导数法.(2)奇偶性:①若f (x )是偶函数,那么f (x )=f (-x );②若f (x )是奇函数,0在其定义域内,则f (0)=0;③奇函数在关于原点对称的区间内有相同的单调性,偶函数在关于原点对称的区间内有相反的单调性;(3)周期性:常见结论有①若y =f (x )对x ∈R ,f (x +a )=f (x -a )或f (x -2a )=f (x )(a >0)恒成立,则y =f (x )是周期为2a 的周期函数;②若y =f (x )是偶函数,其图象又关于直线x =a 对称,则f (x )是周期为2|a |的周期函数;③若y =f (x )是奇函数,其图象又关于直线x =a 对称,则f (x )是周期为4|a |的周期函数;④若f (x +a )= -f (x )⎝⎛⎭⎪⎫或f (x +a )=1f (x ),则y =f (x )是周期为2|a |的周期函数.2.函数的图象(1)对于函数的图象要会作图、识图和用图,作函数图象有两种基本方法:一是描点法;二是图象变换法,其中图象变换有平移变换、伸缩变换和对称变换.(2)在研究函数性质特别是单调性、值域、零点时,要注意用好其与图象的关系,结合图象研究.3.求函数值域有以下几种常用方法:(1)直接法;(2)配方法;(3)基本不等式法;(4)单调性法;(5)求导法;(6)分离变量法.除了以上方法外,还有数形结合法、判别式法等.4.函数的零点问题(1)函数F (x )=f (x )-g (x )的零点就是方程f (x )=g (x )的根,即函数y =f (x )的图象与函数y =g (x )的图象交点的横坐标.(2)确定函数零点的常用方法:①直接解方程法;②利用零点存在性定理;③数形结合,利用两个函数图象的交点求解热点一 函数性质的应用【例1】 (1)已知定义在R 上的函数f (x )=2|x -m |-1(m 为实数)为偶函数,记a =f (log 0.53),b =f (log 25),c =f (2m ),则a ,b ,c 的大小关系为( )A.a <b <cB.a <c <bC.c <a <bD.c <b <a(2)(2016·全国Ⅱ卷)已知函数f (x )(x ∈R )满足f (-x )=2-f (x ),若函数y =x +1x与y =f (x )图象的交点为(x 1,y 1),(x 2,y 2),…,(x m ,y m ),则∑i =1m(x i +y i )=( )A.0B.mC.2mD.4m解析 (1)由f (x )=2|x -m |-1是偶函数可知m =0,所以f (x )=2|x |-1. 所以a =f (log 0.53)=2|log0.53|-1=2log 23-1=2,b =f (log 25)=2|log 25|-1=2log 25-1=4,c =f (0)=2|0|-1=0,所以c <a <b .(2)法一 由题设得12(f (x )+f (-x ))=1,点(x ,f (x ))与点(-x ,f (-x ))关于点(0,1)对称, 则y =f (x )的图象关于点(0,1)对称. 又y =x +1x =1+1x,x ≠0的图象也关于点(0,1)对称. 则交点(x 1,y 1),(x 2,y 2),…,(x m ,y m )成对出现,且每一对关于点(0,1)对称. 则111()m m miiiii i i x y x y===+=+∑∑∑=0+m2×2=m ,故选B.法二 特殊函数法,根据f (-x )=2-f (x )可设函数f (x )=x +1,由y =x +1x,解得两个点的坐标为⎩⎪⎨⎪⎧x 1=-1,y 1=0,⎩⎪⎨⎪⎧x 2=1,y 2=2,此时m =2,所以∑i =1m (x i +y i )=2=m ,故选B.答案 (1)C (2)B探究提高 (1)可以根据函数的奇偶性和周期性,将所求函数值转化为给出解析式的范围内的函数值.(2)利用函数的对称性关键是确定出函数图象的对称中心(对称轴).【训练1】 (1)(2015·全国Ⅰ卷)若函数f (x )=x ln(x +a +x 2)为偶函数,则a =________. (2)(2016·四川卷)已知函数f (x )是定义在R 上的周期为2的奇函数,当0<x <1时,f (x )=4x,则f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-52+f (1)=________.解析 (1)f (x )为偶函数,则ln(x +a +x 2)为奇函数, 所以ln(x +a +x 2)+ln(-x +a +x 2)=0, 即ln(a +x 2-x 2)=0,∴a =1. (2)f (x )是周期为2的函数, 所以f (x )=f (x +2);而f (x )是奇函数,所以f (x )=-f (-x ),所以f (1)=f (-1),f (1)=-f (-1),即f (1)=0,又f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-52=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-12=-f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12=412=2,故f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-52=-2,从而f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-52+f (1)=-2. 答案 (1)1 (2)-2 热点二 函数图象的问题[微题型1] 函数图象的变换与识别【例2-1】 (1)(2016·浙江诊断)已知f (x )=2x-1,g (x )=1-x 2,规定:当|f (x )|≥g (x )时,h (x )=|f (x )|;当|f (x )|<g (x )时,h (x )=-g (x ),则h (x )( ) A.有最小值-1,最大值1 B.有最大值1,无最小值 C.有最小值-1,无最大值D.有最大值-1,无最小值(2)函数f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫1x-x sin x 的大致图象为( )解析 (1)由题意得,利用平移变换的知识画出函数|f (x )|,g (x )的图象如图,而h (x )=⎩⎪⎨⎪⎧|f (x )|,|f (x )|≥g (x ),-g (x ),|f (x )|<g (x ),故h (x )有最小值-1,无最大值.(2)由y 1=1x-x 为奇函数,y 2=sin x 为奇函数,可得函数f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫1x -x sin x 为偶函数,因此排除C 、D.又当x =π2时,y 1<0,y 2>0,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2<0,因此选B.答案 (1)C (2)B探究提高 (1)作图:常用描点法和图象变换法.图象变换法常用的有平移变换、伸缩变换和对称变换.尤其注意y =f (x )与y =f (-x )、y =-f (x )、y =-f (-x )、y =f (|x |)、y =|f (x )|及y =af (x )+b 的相互关系.(2)识图:从图象与x 轴的交点及值域、单调性、变化趋势、对称性、特殊值等方面找准解析式与图象的对应关系. [微题型2] 函数图象的应用【例2-2】 (1)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-x 2+2x ,x ≤0,ln (x +1),x >0.若|f (x )|≥ax ,则实数a 的取值范围是( ) A.(-∞,0] B.(-∞,1) C.[-2,1]D.[-2,0](2)(2015·全国Ⅰ卷)设函数f (x )=e x(2x -1)-ax +a ,其中a <1,若存在唯一的整数x 0使得f (x 0)<0,则实数a 的取值范围是( )A.⎣⎢⎡⎭⎪⎫-32e ,1B.⎣⎢⎡⎭⎪⎫-32e ,34C.⎣⎢⎡⎭⎪⎫32e ,34D.⎣⎢⎡⎭⎪⎫32e ,1解析 (1)函数y =|f (x )|的图象如图. ①当a =0时,|f (x )|≥ax 显然成立.②当a >0时,只需在x >0时,ln(x +1)≥ax 成立. 比较对数函数与一次函数y =ax 的增长速度. 显然不存在a >0使ln(x +1)≥ax 在x >0上恒成立. ③当a <0时,只需在x <0时,x 2-2x ≥ax 成立. 即a ≥x -2成立,∴a ≥-2. 综上所述:-2≤a ≤0.故选D.(2)设g (x )=e x(2x -1),y =ax -a ,由题知存在唯一的整数x 0,使得g (x 0)在直线y =ax -a 的下方,因为g ′(x )=e x(2x +1),所以当x <-12时,g ′(x )<0,当x >-12时,g ′(x )>0,所以当x =-12时,[g (x )]min =-2e -12, 当x =0时,g (0)=-1,当x =1时,g (1)=e>0,直线y =a (x -1)恒过(1,0),则满足题意的唯一整数x 0=0, 故-a >g (0)=-1,且g (-1)=-3e -1≥-a -a ,解得32e≤a <1,故选D.答案 (1)D (2)D探究提高 (1)涉及到由图象求参数问题时,常需构造两个函数,借助两函数图象求参数范围. (2)图象形象地显示了函数的性质,因此,函数性质的确定与应用及一些方程、不等式的求解常与图象数形结合研究.【训练2】 (2016·安庆二模)已知函数f (x )=|x -2|+1,g (x )=kx .若方程f (x )=g (x )有两个不相等的实根,则实数k 的取值范围是( )A.⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12 B.⎝ ⎛⎭⎪⎫12,1 C.(1,2)D.(2,+∞)解析 由f (x )=g (x ),∴|x -2|+1=kx ,即|x -2|=kx -1,所以原题等价于函数y =|x -2|与y =kx -1的图象有2个不同交点.如图:∴y =kx -1在直线y =x -1与y =12x -1之间,∴12<k <1,故选B. 答案 B热点三 函数的零点与方程根的问题 [微题型1] 函数零点的判断【例3-1】 (1)函数f (x )=log 2x -1x的零点所在的区间为( )A.⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12 B.⎝ ⎛⎭⎪⎫12,1 C.(1,2)D.(2,3)(2)(2016·武汉二模)函数f (x )=4cos 2x 2cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2-x -2sin x -|ln(x +1)|的零点个数为________.解析 (1)函数f (x )的定义域为(0,+∞),且函数f (x )在(0,+∞)上为增函数.f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12=log 212-112=-1-2=-3<0, f (1)=log 21-11=0-1<0, f (2)=log 22-12=1-12=12>0,f (3)=log 23-13>1-13=23>0,即f (1)·f (2)<0,∴函数f (x )=log 2x -1x的零点在区间(1,2)内.(2)f (x )=4cos 2x2sin x -2sin x -|ln(x +1)|=2sin x ·⎝ ⎛⎭⎪⎫2cos 2x 2-1-|ln(x +1)|=sin 2x -|ln(x +1)|,令f (x )=0,得sin 2x =|ln(x +1)|.在同一坐标系中作出两个函数y =sin 2x 与函数y =|ln(x +1)|的大致图象如图所示.观察图象可知,两函数图象有2个交点,故函数f (x )有2个零点. 答案 (1)C (2)2探究提高 函数零点(即方程的根)的确定问题,常见的有①函数零点值大致存在区间的确定;②零点个数的确定;③两函数图象交点的横坐标或有几个交点的确定.解决这类问题的常用方法有解方程法、利用零点存在的判定或数形结合法,尤其是求解含有绝对值、分式、指数、对数、三角函数式等较复杂的函数零点问题,常转化为熟悉的两个函数图象的交点问题求解. [微题型2] 由函数的零点(或方程的根)求参数【例3-2】 (1)(2016·郑州二模)若方程ln(x +1)=x 2-32x +a 在区间[0,2]上有两个不同的实数根,则实数a 的取值范围是( ) A.⎣⎢⎡⎭⎪⎫ln 3-1,ln 2+12 B.[ln 2-1,ln 3-1) C.[ln 2-1,ln 2]D.⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,ln 2+12(2)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2-|x |,x ≤2,(x -2)2,x >2,函数g (x )=b -f (2-x ),其中b ∈R ,若函数y =f (x )-g (x )恰有4个零点,则b 的取值范围是( )A.⎝ ⎛⎭⎪⎫74,+∞B.⎝⎛⎭⎪⎫-∞,74C.⎝ ⎛⎭⎪⎫0,74 D.⎝ ⎛⎭⎪⎫74,2解析 (1)令f (x )=ln(x +1)-x 2+32x -a ,则f ′(x )=1x +1-2x +32=-(4x +5)(x -1)2(x +1).当x ∈[0,1)时,f ′(x )>0,f (x )单调递增,当x ∈(1,2]时,f ′(x )<0,f (x )单调递减.由于方程ln(x +1)=x 2-32x +a 在区间[0,2]上有两个不同的实数根,即f (x )=0在区间[0,2]上有两个不同的实数根,其充要条件为⎩⎪⎨⎪⎧f (0)=-a ≤0,f (1)=ln 2+12-a >0,f (2)=ln 3-1-a ≤0,解得ln 3-1≤a <ln 2+12.所以方程ln(x +1)=x 2-32x +a 在区间[0,2]上有两个不同的实数根时,实数a 的取值范围是⎣⎢⎡⎭⎪⎫ln 3-1,ln 2+12.(2)函数y =f (x )-g (x )恰有4个零点,即方程f (x )-g (x )=0,即b =f (x )+f (2-x )有4个不同实数根,即直线y =b 与函数y =f (x )+f (2-x )的图象有4个不同的交点,又y =f (x )+f (2-x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+x +2,x <0,2,0≤x ≤2,x 2-5x +8,x >2,作出该函数的图象如图所示, 由图可知,当74<b <2时,直线y =b 与函数y =f (x )+f (2-x )的图象有4个不同的交点,故函数y =f (x )-g (x )恰有4个零点时,b 的取值范围是⎝ ⎛⎭⎪⎫74,2. 答案 (1)A (2)D探究提高 利用函数零点的情况求参数值或取值范围的方法 (1)利用零点存在的判定定理构建不等式求解. (2)分离参数后转化为函数的值域(最值)问题求解.(3)转化为两熟悉的函数图象的上、下关系问题,从而构建不等式求解.【训练3】 设函数f (x )=x 2+3x +3-a ·e x(a 为非零实数),若f (x )有且仅有一个零点,则a 的取值范围为________.解析 令f (x )=0,可得x 2+3x +3ex=a ,令g (x )=x 2+3x +3ex,则g ′(x )=(2x +3)·e x-e x·(x 2+3x +3)(e x )2=-x (x +1)ex,令g ′(x )>0,可得x ∈(-1,0),令g ′(x )<0,可得x ∈(-∞,-1)∪(0,+∞),所以g (x )在(-1,0)上单调递增,在(-∞,-1)和(0,+∞)上单调递减.由题意知函数y =g (x )的图象与直线y =a 有且仅有一个交点,结合y =g (x )及y =a 的图象可得a ∈(0,e )∪(3,+∞). 答案 (0,e )∪(3,+∞)1.解决函数问题忽视函数的定义域或求错函数的定义域,如求函数f (x )=1x ln x的定义域时,只考虑x >0,忽视ln x ≠0的限制.2.如果一个奇函数f (x )在原点处有意义,即f (0)有意义,那么一定有f (0)=0.3.三招破解指数、对数、幂函数值的大小比较.(1)底数相同,指数不同的幂用指数函数的单调性进行比较; (2)底数相同,真数不同的对数值用对数函数的单调性比较;(3)底数不同、指数也不同,或底数不同,真数也不同的两个数,常引入中间量或结合图象比较大小.4.三种作函数图象的基本思想方法(1)通过函数图象变换利用已知函数图象作图;(2)对函数解析式进行恒等变换,转化为已知方程对应的曲线; (3)通过研究函数的性质,明确函数图象的位置和形状.5.对于给定的函数不能直接求解或画出图形,常会通过分解转化为两个函数图象,然后数形结合,看其交点的个数有几个,其中交点的横坐标有几个不同的值,就有几个不同的零点.一、选择题1.(2016·临沂模拟)下列函数中,既是奇函数,又在区间(-1,1)上单调递减的函数是( )A.f (x )=sin xB.f (x )=2cos x +1C.f (x )=2x-1D.f (x )=ln 1-x1+x解析 由函数f (x )为奇函数排除B 、C ,又f (x )=sin x 在(-1,1)上单调递增,排除A ,故选D. 答案 D2.(2015·湖南卷)设函数f (x )=ln(1+x )-ln(1-x ),则f (x )是( )A.奇函数,且在(0,1)上是增函数B.奇函数,且在(0,1)上是减函数C.偶函数,且在(0,1)上是增函数D.偶函数,且在(0,1)上是减函数解析 易知函数定义域为(-1,1),f (-x )=ln(1-x )-ln(1+x )=-f (x ),故函数f (x )为奇函数,又f (x )=ln 1+x 1-x =ln ⎝ ⎛⎭⎪⎫-1-2x -1,由复合函数单调性判断方法知,f (x )在(0,1)上是增函数,故选A. 答案 A3.已知二次函数f (x )=x 2-bx +a 的部分图象如图所示,则函数g (x )=e x+f ′(x )的零点所在的区间是( ) A.(-1,0) B.(0,1) C.(1,2) D.(2,3)解析 由函数f (x )的图象可知,0<f (0)=a <1,f (1)=1-b +a =0,所以1<b <2.又f ′(x )=2x -b ,所以g (x )=e x+2x -b ,所以g ′(x )=e x+2>0,所以g (x )在R 上单调递增,又g (0)=1-b <0,g (1)=e +2-b >0,根据函数的零点存在性定理可知,函数g (x )的零点所在的区间是(0,1),故选B. 答案 B4.(2016·西安八校联考)函数y =x 33x-1的图象大致是( )解析 由3x-1≠0得x ≠0, ∴函数y =x 33x-1的定义域为{x |x ≠0},可排除A ; 当x =-1时,y =(-1)313-1=32>0,可排除B ;当x =2时,y =1,当x =4时,y =45,但从D 的函数图象可以看出函数在(0,+∞)上是单调递增函数,两者矛盾,可排除D.故选C. 答案 C5.如图,长方形ABCD 的边AB =2,BC =1,O 是AB 的中点,点P 沿着边BC ,CD 与DA 运动,记∠BOP =x .将动点P 到A ,B 两点距离之和表示为x 的函数f (x ),则y=f (x )的图象大致为( )解析 当点P 沿着边BC 运动,即0≤x ≤π4时,在Rt △POB 中,|PB |=|OB |tan ∠POB =tan x ,在Rt △PAB 中,|PA |=|AB |2+|PB |2=4+tan 2x ,则f (x )=|PA |+|PB |=4+tan 2x +tan x ,它不是关于x 的一次函数,图象不是线段,故排除A 和C ; 当点P 与点C 重合,即x =π4时,由以上得f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4=4+tan2π4+tan π4=5+1,又当点P 与边CD 的中点重合,即x =π2时,△PAO 与△PBO 是全等的腰长为1的等腰直角三角形,故f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2=|PA |+|PB |=2+2=22,知f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2<f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4,故又可排除D.综上,选B. 答案 B 二、填空题6.(2016·浙江卷)已知a >b >1.若log a b +log b a =52,a b =b a ,则a =________,b =________.解析 设log b a =t ,则t >1,因为t +1t =52,解得t =2,所以a =b 2,因此a b =(b 2)b =b 2b=b a ,∴a =2b ,b 2=2b ,又b >1,解得b =2,a =4.答案 4 27.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x -[x ],x ≥0,f (x +1),x <0,其中[x ]表示不超过x 的最大整数.若直线y =k (x +1)(k >0)与函数y =f (x )的图象恰有三个不同的交点,则实数k 的取值范围是________. 解析 根据[x ]表示的意义可知,当0≤x <1时,f (x )=x ,当1≤x <2时,f (x )=x -1,当2≤x <3时,f (x )=x -2,以此类推,当k ≤x <k +1时,f (x )=x -k ,k ∈Z ,当-1≤x <0时,f (x )=x +1,作出函数f (x )的图象如图,直线y =k (x +1)过点(-1,0),当直线经过点(3,1)时恰有三个交点,当直线经过点(2,1)时恰好有两个交点,在这两条直线之间时有三个交点,故k ∈⎣⎢⎡⎭⎪⎫14,13.答案 ⎣⎢⎡⎭⎪⎫14,13 8.(2016·海淀二模)设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x-a ,x <1,4(x -a )(x -2a ),x ≥1.(1)若a =1,则f (x )的最小值为________;(2)若f (x )恰有2个零点,则实数a 的取值范围是________.解析 (1)当a =1时,f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x-1,x <1,4(x -1)(x -2),x ≥1.当x <1时,f (x )=2x-1∈(-1,1),当x ≥1时,f (x )=4(x 2-3x +2)=4⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫x -322-14≥-1,∴f (x )min =-1.(2)由于f (x )恰有2个零点,分两种情况讨论: 当f (x )=2x-a ,x <1没有零点时,a ≥2或a ≤0.当a ≥2时,f (x )=4(x -a )(x -2a ),x ≥1时,有2个零点; 当a ≤0时,f (x )=4(x -a )(x -2a ),x ≥1时无零点. 因此a ≥2满足题意.当f (x )=2x -a ,x <1有一个零点时, 0<a <2.f (x )=4(x -a )(x -2a ),x ≥1有一个零点,此时a <1,2a ≥1,因此12≤a <1.综上知实数a 的取值范围是⎩⎨⎧⎭⎬⎫a |12≤a <1或a ≥2.答案 (1)-1 (2)⎣⎢⎡⎭⎪⎫12,1∪[2,+∞)三、解答题9.已知函数f (x )=mx 2-2x +1有且仅有一个正实数的零点,求实数m 的取值范围. 解 依题意,得①⎩⎪⎨⎪⎧m >0,Δ=(-2)2-4m >0,f (0)<0或②⎩⎪⎨⎪⎧m <0,Δ=(-2)2-4m >0,f (0)>0或 ③⎩⎪⎨⎪⎧m ≠0,Δ=(-2)2-4m =0. 显然①无解;解②,得m <0;解③,得m =1,经验证,满足题意.又当m =0时,f (x )=-2x +1,它显然有一个为正实数的零点. 综上所述,m 的取值范围是(-∞,0]∪{1}. 10.已知函数f (x )=x 2-2ln x ,h (x )=x 2-x +a . (1)求函数f (x )的极值;(2)设函数k (x )=f (x )-h (x ),若函数k (x )在[1,3]上恰有两个不同零点,求实数a 的取值范围.解 (1)函数f (x )的定义域为(0,+∞),令f ′(x )=2x -2x=0,得x =1.当x ∈(0,1)时,f ′(x )<0,当x ∈(1,+∞)时,f ′(x )>0, 所以函数f (x )在x =1处取得极小值为1. (2)k (x )=f (x )-h (x )=x -2ln x -a (x >0), 所以k ′(x )=1-2x,令k ′(x )>0,得x >2,所以k (x )在(0,2)上单调递减,在(2,+∞)上单调递增,所以⎩⎪⎨⎪⎧k (1)≥0,k (2)<0,k (3)≥0,所以实数a 的取值范围为(2-2ln 2,3-2ln 3]. 11.已知函数f (x )=ex -m-x ,其中m 为常数.(1)若对任意x ∈R 有f (x )≥0成立,求m 的取值范围;(2)当m >1时,判断f (x )在[0,2m ]上零点的个数,并说明理由. 解 (1)f ′(x )=ex -m-1,令f ′(x )=0,得x =m . 故当x ∈(-∞,m )时,e x -m<1,f ′(x )<0,f (x )单调递减;当x ∈(m ,+∞)时,ex -m>1,f ′(x )>0,f (x )单调递增.∴当x =m 时,f (m )为极小值,也是最小值. 令f (m )=1-m ≥0,得m ≤1,即若对任意x ∈R 有f (x )≥0成立,则m 的取值范围是(-∞,1].(2)由(1)知f (x )在[0,2m ]上至多有两个零点,当m >1时,f (m )=1-m <0.∵f (0)=e -m>0,f (0)f (m )<0, ∴f (x )在(0,m )上有一个零点. ∵f (2m )=e m-2m ,令g (m )=e m-2m , ∵当m >1时,g ′(m )=e m-2>0, ∴g (m )在(1,+∞)上单调递增, ∴g (m )>g (1)=e -2>0,即f (2m )>0.∴f (m )·f (2m )<0,∴f (x )在(m ,2m )上有一个零点. ∴故f (x )在[0,2m ]上有两个零点.第2讲 不等式问题高考定位 1.利用不等式性质比较大小,不等式的求解,利用基本不等式求最值及线性规划问题是高考的热点,主要以选择题、填空题为主;2.但在解答题中,特别是在解析几何中求最值、范围问题或在解决导数问题时常利用不等式进行求解,难度较大.真 题 感 悟1.(2016·全国Ⅰ卷)若a >b >1,0<c <1,则( ) A.a c<b cB.ab c <ba cC.a log b c <b log a cD.log a c <log b c解析 取a =4,b =2,c =12,逐一验证C 正确.答案 C2.(2016·北京卷)若x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧2x -y ≤0,x +y ≤3,x ≥0,则2x +y 的最大值为( )A.0B.3C.4D.5解析 不等式组表示的可行域如图中阴影部分所示.令z =2x +y ,则y =-2x +z ,作直线2x +y =0并平移,当直线过点A 时,截距最大,即z取得最大值,由⎩⎪⎨⎪⎧2x -y =0,x +y =3,得⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =2,所以A 点坐标为(1,2),可得2x +y 的最大值为2×1+2=4. 答案 C3.(2016·浙江卷)已知实数a ,b ,c ( )A.若|a 2+b +c |+|a +b 2+c |≤1,则a 2+b 2+c 2<100 B.若|a 2+b +c |+|a 2+b -c |≤1,则a 2+b 2+c 2<100 C.若|a +b +c 2|+|a +b -c 2|≤1,则a 2+b 2+c 2<100D.若|a 2+b +c |+|a +b 2-c |≤1,则a 2+b 2+c 2<100 解析 由于此题为选择题,可用特值排除法找正确选项. 对选项A ,当a =b =10,c =-110时,可排除此选项; 对选项B ,当a =10,b =-100,c =0时,可排除此选项; 对选项C ,当a =10,b =-10,c =0时,可排除此选项. 故选D. 答案 D4.(2016·江苏卷)已知实数x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧x -2y +4≥0,2x +y -2≥0,3x -y -3≤0,则x 2+y 2的取值范围是________.解析 已知不等式组所表示的平面区域如图:x 2+y 2表示原点到可行域内的点的距离的平方.解方程组⎩⎪⎨⎪⎧3x -y -3=0,x -2y +4=0,得A (2,3).由图可知(x 2+y 2)min =⎝ ⎛⎭⎪⎫|-2|22+122=45,(x 2+y 2)max =|OA |2=22+32=13.答案 ⎣⎢⎡⎦⎥⎤45,13 考 点 整 合1.简单分式不等式的解法 (1)f (x )g (x )>0(<0)⇔f (x )g (x )>0(<0);(2)f (x )g (x )≥0(≤0)⇔f (x )g (x )≥0(≤0)且g (x )≠0.2.(1)解含有参数的一元二次不等式,要注意对参数的取值进行讨论:①对二次项系数与0的大小进行讨论;②在转化为标准形式的一元二次不等式后,对判别式与0的大小进行讨论;③当判别式大于0,但两根的大小不确定时,对两根的大小进行讨论;④讨论根与定义域的关系.(2)四个常用结论①ax 2+bx +c >0(a ≠0)恒成立的条件是⎩⎪⎨⎪⎧a >0,Δ<0.②ax 2+bx +c <0(a ≠0)恒成立的条件是⎩⎪⎨⎪⎧a <0,Δ<0.③a >f (x )恒成立⇔a >f (x )max . ④a <f (x )恒成立⇔a <f (x )min . 3.利用基本不等式求最值已知x ,y ∈R +,则(1)若x +y =S (和为定值),则当x =y 时,积xy 取得最大值S 24⎝⎛⎭⎪⎫xy ≤⎝ ⎛⎭⎪⎫x +y 22=S 24;(2)若xy =P (积为定值),则当x =y 时,和x +y 取得最小值2P (x +y ≥2xy =2P ).4.二元一次不等式(组)和简单的线性规划(1)线性规划问题的有关概念:线性约束条件、线性目标函数、可行域、最优解等. (2)解不含实际背景的线性规划问题的一般步骤:①画出可行域;②根据线性目标函数的几何意义确定其取得最优解的点;③求出目标函数的最大值或者最小值. 5.|x -a |+|x -b |≥c (c >0)和|x -a |+|x -b |≤c (c >0)型不等式的解法: (1)利用绝对值不等式的几何意义求解,体现了数形结合的思想; (2)利用“零点分段法”求解,体现了分类讨论的思想;(3)通过构造函数,利用函数的图象求解,体现了函数与方程的思想. 6.不等式的证明不等式的证明要注意和不等式的性质结合起来,常用的方法有:比较法、作差法、作商法(要注意讨论分母)、分析法、综合法、数学归纳法、反证法,还要结合放缩和换元的技巧.热点一 利用基本不等式求最值 [微题型1] 基本不等式的简单应用【例1-1】 (1)(2016·山东师大附中模拟)设正实数x ,y ,z 满足x 2-3xy +4y 2-z =0,则当xy z取得最大值时,2x +1y -2z的最大值为( ) A.0 B.1 C.94D.3(2)已知正项等比数列{a n }满足a 7=a 6+2a 5,若存在两项a m ,a n 使得a m a n =4a 1,则1m +4n的最小值为________.解析 (1)由已知得z =x 2-3xy +4y 2,(*) 则xy z =xy x 2-3xy +4y 2=1x y +4yx-3≤1,当且仅当x =2y 时取等号,把x =2y 代入(*)式,得z =2y 2,所以2x +1y -2z =1y +1y -1y2=-⎝ ⎛⎭⎪⎫1y -12+1≤1.所以当y =1时,2x +1y -2z的最大值为1. (2)设等比数列{a n }的公比为q , ∵a 7=a 6+2a 5,∴a 5q 2=a 5q +2a 5,∴q 2-q -2=0,解得q =2或q =-1(舍去). ∴a m ·a n =a 1·2m -1·a 1·2n -1=4a 1,平方得2m +n -2=16=24,∴m +n =6,∴⎝ ⎛⎭⎪⎫1m +4n =16⎝ ⎛⎭⎪⎫1m +4n (m +n )=16⎝ ⎛⎭⎪⎫5+n m +4m n ≥16(5+4)=32, 当且仅当n m=4mn,即n =2m ,亦即m =2,n =4时取等号.答案 (1)B (2)32探究提高 在利用基本不等式时往往都需要变形,变形的原则是在已知条件下通过变形凑出基本不等式应用的条件,即“和”或“积”为定值,等号能够取得. [微题型2] 带有约束条件的基本不等式问题【例1-2】 (1)已知两个正数x ,y 满足x +4y +5=xy ,则xy 取最小值时,x ,y 的值分别为( ) A.5,5 B.10,52C.10,5D.10,10(2)(2016·临沂模拟)设x ,y 为实数,若4x 2+y 2+xy =1,则2x +y 的最大值是________. 解析 (1)∵x >0,y >0,∴x +4y +5=xy ≥24xy +5, 即xy -4xy -5≥0,可求xy ≥25. 当且仅当x =4y 时取等号,即x =10,y =52.(2)∵4x 2+y 2+xy =1,∴(2x +y )2-3xy =1,即(2x +y )2-32·2xy =1,∴(2x +y )2-32·⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +y 22≤1,解之得(2x +y )2≤85,即2x +y ≤2105.等号当且仅当2x =y >0,即x =1010,y =105时成立. 答案 (1)B (2)2105探究提高 在利用基本不等式求最值时,要特别注意“拆、拼、凑”等技巧,或对约束条件中的一部分利用基本不等式,构造不等式进行求解.【训练1】 (1)已知向量a =(3,-2),b =(x ,y -1),且a ∥b ,若x ,y 均为正数,则3x +2y的最小值是( ) A.53 B.83 C.8D.24(2)若直线2ax -by +2=0(a >0,b >0)被圆x 2+y 2+2x -4y +1=0截得的弦长为4,则1a +1b的最小值是________.解析 (1)∵a ∥b ,∴3(y -1)+2x =0, 即2x +3y =3.∵x >0,y >0, ∴3x +2y =⎝ ⎛⎭⎪⎫3x +2y ·13(2x +3y ) =13⎝⎛⎭⎪⎫6+6+9y x +4x y ≥13(12+2×6)=8.当且仅当3y =2x 时取等号.(2)易知圆x 2+y 2+2x -4y +1=0的半径为2,圆心为(-1,2),因为直线2ax -by +2=0(a >0,b >0)被圆x 2+y 2+2x -4y +1=0截得的弦长为4,所以直线2ax -by +2=0(a >0,b >0)过圆心,把圆心坐标代入得a +b =1,所以1a +1b =⎝ ⎛⎭⎪⎫1a +1b (a +b )=2+b a +ab≥4,当且仅当b a =a b ,a +b =1,即a =b =12时等号成立. 答案 (1)C (2)4热点二 含参不等式恒成立问题 [微题型1] 分离参数法解决恒成立问题【例2-1】 (1)关于x 的不等式x +4x-1-a 2+2a >0对x ∈(0,+∞)恒成立,则实数a 的取值范围为________.(2)已知x >0,y >0,x +y +3=xy ,且不等式(x +y )2-a (x +y )+1≥0恒成立,则实数a 的取值范围是________.解析 (1)设f (x )=x +4x ,因为x >0,所以f (x )=x +4x≥2x ·4x=4.又关于x 的不等式x +4x-1-a 2+2a >0对x ∈(0,+∞)恒成立,所以a 2-2a +1<4,解得-1<a <3,所以实数a 的取值范围为(-1,3).(2)要使(x +y )2-a (x +y )+1≥0恒成立,则有(x +y )2+1≥a (x +y ),即a ≤(x +y )+1x +y恒成立.由x +y +3=xy ,得x +y +3=xy ≤⎝ ⎛⎭⎪⎫x +y 22,即(x +y )2-4(x +y )-12≥0,解得x +y ≥6或x +y ≤-2(舍去).设t =x +y ,则t ≥6,(x +y )+1x +y =t +1t .设f (t )=t +1t ,则在t ≥6时,f (t )单调递增,所以f (t )=t +1t的最小值为6+16=376,所以a ≤376,即实数a 的取值范围是⎝ ⎛⎦⎥⎤-∞,376.答案 (1)(-1,3) (2)⎝⎛⎦⎥⎤-∞,376探究提高 对于含参数的不等式恒成立问题,常通过分离参数,把求参数的范围化归为求函数的最值问题,a >f (x )恒成立⇔a >f (x )max ;a <f (x )恒成立⇔a <f (x )min . [微题型2] 函数法解决恒成立问题【例2-2】 (1)已知f (x )=x 2-2ax +2,当x ∈[-1,+∞)时,f (x )≥a 恒成立,则a 的取值范围为________.(2)已知二次函数f (x )=ax 2+x +1对x ∈[0,2]恒有f (x )>0.则实数a 的取值范围为________.解析 (1)法一 f (x )=(x -a )2+2-a 2,此二次函数图象的对称轴为x =a ,①当a ∈(-∞,-1)时,结合图象知,f (x )在[-1,+∞)上单调递增,f (x )min =f (-1)=2a +3.要使f (x )≥a 恒成立,只需f (x )min ≥a , 即2a +3≥a ,解得-3≤a <-1;②当a ∈[-1,+∞)时,f (x )min =f (a )=2-a 2, 由2-a 2≥a ,解得-2≤a ≤1.∴-1≤a ≤1. 综上所述,所求a 的取值范围为-3≤a ≤1.法二 设g (x )=f (x )-a ,则g (x )=x 2-2ax +2-a ≥0在[-1,+∞)上恒成立, 即Δ=4a 2-4(2-a )≤0或⎩⎪⎨⎪⎧Δ>0,a <-1,g (-1)≥0,解得-3≤a ≤1. (2)法一 函数法.若a >0,则对称轴x =-12a<0,故f (x )在[0,2]上为增函数,且f (0)=1, 因此在x ∈[0,2]上恒有f (x )>0成立. 若a <0,则应有f (2)>0,即4a +3>0, ∴a >-34.∴-34<a <0.综上所述,a 的取值范围是a >-34且a ≠0.法二 分离参数法.当x =0时,f (x )=1>0成立.当x ≠0时,ax 2+x +1>0变为a >-1x 2-1x,令g (x )=-1x 2-1x ⎝ ⎛⎭⎪⎫1x ≥12.∴当1x ≥12时,g (x )∈⎝ ⎛⎦⎥⎤-∞,-34. ∵a >-1x 2-1x ,∴a >-34.又∵a ≠0,∴a 的取值范围是a >-34且a ≠0.答案 (1)[-3,1] (2)⎝ ⎛⎭⎪⎫-34,0∪(0,+∞) 探究提高 参数不易分离的恒成立问题,特别是与二次函数有关的恒成立问题的求解,常用的方法是借助函数图象根的分布,转化为求函数在区间上的最值或值域问题.【训练2】 (1)若不等式x 2-ax +1≥0对于一切a ∈[-2,2]恒成立,则x 的取值范围是________. (2)已知不等式2x -1≥15|a 2-a |对于x ∈[2,6]恒成立,则a 的取值范围是________. 解析 (1)因为a ∈[-2,2],可把原式看作关于a 的函数, 即g (a )=-xa +x 2+1≥0,由题意可知⎩⎪⎨⎪⎧g (-2)=x 2+2x +1≥0,g (2)=x 2-2x +1≥0,解之得x ∈R . (2)设y =2x -1,y ′=-2(x -1)2, 故y =2x -1在x ∈[2,6]上单调递减,即y min =26-1=25, 故不等式2x -1≥15|a 2-a |对于x ∈[2,6]恒成立等价于 15|a 2-a |≤25恒成立,化简得⎩⎪⎨⎪⎧a 2-a -2≤0,a 2-a +2≥0, 解得-1≤a ≤2,故a 的取值范围是[-1,2]. 答案 (1)R (2)[-1,2]热点三 线性规划中的含参问题【例3】 (1)(2016·陕西八校二模)已知a >0,x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x ≥1,x +y ≤3,y ≥a (x -3),若z =2x +y 的最小值为1,则a =( ) A.14 B.12 C.1D.2(2)(2016·济南十校二模)已知x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x -y ≥0,x +y ≤2,y ≥0,若z =ax +y 的最大值为4,则a =( )A.3B.2C.-2D.-3解析 (1)由约束条件画出可行域(如图所示的△ABC 及其内部),由⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =a (x -3), 得A (1,-2a ),当直线2x +y -z =0过点A 时,z =2x +y 取得最小值,所以1=2×1-2a ,解得a =12.(2)不等式组表示的平面区域如图阴影部分所示.易知A (2,0),由⎩⎪⎨⎪⎧x -y =0,x +y =2,得B (1,1). 由z =ax +y ,得y =-ax +z .∴当a =-2或a =-3时,z =ax +y 在O (0,0)处取得最大值,最大值为z max =0,不满足题意,排除C ,D ;当a =2或3时,z =ax +y 在A (2,0)处取得最大值,∴2a =4,∴a =2,排除A ,故选B. 答案 (1)B (2)B探究提高 对于线性规划中的参数问题,需注意:(1)当最值是已知时,目标函数中的参数往往与直线斜率有关,解题时应充分利用斜率这一特征加以转化.(2)当目标函数与最值都是已知,且约束条件中含有参数时,因为平面区域是变动的,所以要抓住目标函数及最值已知这一突破口,先确定最优解,然后变动参数范围,使得这样的最优解在该区域内即可.【训练3】 (1)(2016·浙江卷)在平面上,过点P 作直线l 的垂线所得的垂足称为点P 在直线l 上的投影.由区域⎩⎪⎨⎪⎧x -2≤0,x +y ≥0,x -3y +4≥0中的点在直线x +y -2=0上的投影构成的线段记为AB ,则|AB |=( ) A.2 2 B.4 C.3 2D.6(2)已知x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧y ≥x ,y ≤-x +2,x ≥a ,且目标函数z =2x +y 的最小值为1,则实数a 的值是( )A.34 B.12 C.13D.14解析 (1)已知不等式组表示的平面区域如图中△PMQ 所示.因为l 与直线x +y =0平行.所以区域内的点在直线x +y -2上的投影构成线段AB ,则|AB |=|PQ |.由⎩⎪⎨⎪⎧x -3y +4=0,x +y =0,解得P (-1,1),由⎩⎪⎨⎪⎧x =2,x +y =0 解得Q (2,-2).∴|AB |=|PQ |=(-1-2)2+(1+2)2=3 2.(2)依题意,不等式组所表示的可行域如图所示(阴影部分),观察图象可知,当目标函数z =2x +y 过点B (a ,a )时,z min =2a +a =3a ;因为目标函数z =2x +y 的最小值为1,所以3a =1,解得a =13,故选C.答案 (1)C (2)C热点四 绝对值问题的综合应用【例4】 (2016·浙江卷)已知a ≥3,函数F (x )=min{2|x -1|,x 2-2ax +4a -2},其中min{p ,q }=⎩⎪⎨⎪⎧p ,p ≤q ,q ,p >q .(1)求使得等式F (x )=x 2-2ax +4a -2成立的x 的取值范围; (2)①求F (x )的最小值m (a );②求F (x )在区间[0,6]上的最大值M (a ).解 (1)由于a ≥3,故当x ≤1时,(x 2-2ax +4a -2)-2|x -1|=x 2+2(a -1)(2-x )>0, 当x >1时,(x 2-2ax +4a -2)-2|x -1| =(x -2)(x -2a ).所以使得等式F (x )=x 2-2ax +4a -2成立的x 的取值范围是[2,2a ].(2)①设函数f (x )=2|x -1|,g (x )=x 2-2ax +4a -2,则f (x )min =f (1)=0,g (x )min =g (a )=-a 2+4a -2,所以,由F (x )的定义知m (a )=min {}f (1),g (a ),即m (a )=⎩⎨⎧0,3≤a ≤2+2,-a 2+4a -2,a >2+ 2.②当0≤x ≤2时,F (x )=f (x )≤max {}f (0),f (2)=2=F (2). 当2≤x ≤6时,F (x )=g (x )≤max {}g (2),g (6) =max {}2,34-8a =max {}F (2),F (6).所以M (a )=⎩⎪⎨⎪⎧34-8a ,3≤a <4,2,a ≥4.探究提高 1.处理函数问题,数形结合和分类讨论是最常见的思想方法,准确地画出图象可以回避许多冗长的计算,从而直指问题的核心.最值函数是浙江省高考的特色.2.高考对函数的考查主要集中在两个方面,在知识方面一般考查求函数的最值,研究函数的零点、单调性等问题;在思想方法上一般考查分类讨论思想和数形结合思想.【训练4】 (2016·浙江五校联考)已知函数f (x )=x 2+ax +b (a ,b ∈R ),记M (a ,b )是|f (x )|在区间[-1,1]上的最大值.(1)证明:当|a |≥2时,M (a ,b )≥2;(2)当a ,b 满足M (a ,b )≤2时,求|a |+|b |的最大值.(1)证明 由f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫x +a 22+b -a 24,得对称轴为直线x =-a 2.由|a |≥2,得|-a2|≥1,故f (x )在[-1,1]上单调,所以M (a ,b )=max{|f (1)|,|f (-1)|}. 当a ≥2时,由f (1)-f (-1)=2a ≥4, 得max{f (1),-f (-1)}≥2, 即M (a ,b )≥2.当a ≤-2时,由f (-1)-f (1)=-2a ≥4, 得max{f (-1),-f (1)}≥2, 即M (a ,b )≥2.综上,当|a |≥2时,M (a ,b )≥2.(2)解 由M (a ,b )≤2得|1+a +b |=|f (1)|≤2, |1-a +b |=|f (-1)|≤2, 故|a +b |≤3,|a -b |≤3.由|a |+|b |=⎩⎪⎨⎪⎧|a +b |,ab ≥0,|a -b |,ab <0,得|a |+|b |≤3.当a =2,b =-1时,|a |+|b |=3,且|x 2+2x -1|在[-1,1]上的最大值为2.即M (2,-1)=2.所以|a |+|b |的最大值为3.1.多次使用基本不等式的注意事项当多次使用基本不等式时,一定要注意每次是否能保证等号成立,并且要注意取等号的条件的一致性,否则就会出错,因此在利用基本不等式处理问题时,列出等号成立的条件不仅是解题的必要步骤,也是检验转换是否有误的一种方法.2.基本不等式除了在客观题考查外,在解答题的关键步骤中也往往起到“巧解”的作用,但往往需先变换形式才能应用.3.解决线性规划问题首先要作出可行域,再注意目标函数表示的几何意义,数形结合找到目标函数达到最值时可行域的顶点(或边界上的点),但要注意作图一定要准确,整点问题要验证解决.4.解答不等式与导数、数列的综合问题时,不等式作为一种工具常起到关键的作用,往往涉及到不等式的证明方法(如比较法、分析法、综合法、放缩法、换元法等).在求解过程中,要以数学思想方法为思维依据,并结合导数、数列的相关知识解题,在复习中通过解此类问题,体会每道题中所蕴含的思想方法及规律,逐步提高自己的逻辑推理能力.一、选择题1.(2016·全国Ⅲ卷)已知a =243,b =323,c =2513,则( ) A.b <a <c B.a <b <c C.b <c <aD.c <a <b解析 a =243=316,b =323=39,c =2513=325,所以b <a <c .答案 A2.(2016·杭州模拟)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+2x ,x ≥0,x 2-2x ,x <0,若f (-a )+f (a )≤2f (1),则实数a 的取值范围是( ) A.[0,1] B.[-1,0] C.[-1,1]D.[-1,0]解析 f (-a )+f (a )≤2f (1)⇔⎩⎪⎨⎪⎧a ≥0,(-a )2-2×(-a )+a 2+2a ≤2×3,或 ⎩⎪⎨⎪⎧a <0,(-a )2+2×(-a )+a 2-2a ≤2×3, 即⎩⎪⎨⎪⎧a ≥0,a 2+2a -3≤0,或⎩⎪⎨⎪⎧a <0,a 2-2a -3≤0, 解得0≤a ≤1,或-1≤a <0. 故-1≤a ≤1. 答案 C3.(2016·浙江卷)已知a ,b >0且a ≠1,b ≠1,若log a b >1,则( ) A.(a -1)(b -1)<0B.(a -1)(a -b )>0C.(b -1)(b -a )<0D.(b -1)(b -a )>0解析 由a ,b >0且a ≠1,b ≠1,及log a b >1=log a a 可得: 当a >1时,b >a >1,当0<a <1时,0<b <a <1, 代入验证只有D 满足题意. 答案 D4.已知当x <0时,2x 2-mx +1>0恒成立,则m 的取值范围为( ) A.[22,+∞) B.(-∞,22] C.(-22,+∞)D.(-∞,-22)解析 由2x 2-mx +1>0,得mx <2x 2+1, 因为x <0,所以m >2x 2+1x =2x +1x.而2x +1x =-⎣⎢⎡⎦⎥⎤(-2x )+1(-x )≤-2(-2x )×1(-x )=-2 2.当且仅当-2x =-1x ,即x =-22时取等号,所以m >-2 2. 答案 C5.(2016·珠海模拟)若x ,y 满足不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x +2y -2≥0,x -y +1≥0,3x +y -6≤0,则x 2+y 2的最小值是( )A.235B.255C.45D.1解析 不等式组所表示的平面区域如图所示,x 2+y 2表示原点(0,0)到此区域内的点P (x ,y )的距离.显然该距离的最小值为原点到直线x +2y -2=0的距离. 故最小值为|0+0-2|12+22=255. 答案 B 二、填空题6.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧log 3x ,x >0,⎝ ⎛⎭⎪⎫13x ,x ≤0,那么不等式f (x )≥1的解集为________.解析 当x >0时,由log 3x ≥1可得x ≥3,当x ≤0时,由⎝ ⎛⎭⎪⎫13x≥1可得x ≤0,∴不等式f (x )≥1的解集为(-∞,0]∪[3,+∞). 答案 (-∞,0]∪[3,+∞)7.当实数x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧x +2y -4≤0,x -y -1≤0,x ≥1时,1≤ax +y ≤4恒成立,则实数a 的取值范围是________.解析 作出可行域如图由1≤ax +y ≤4, 结合图象知a ≥0. 且在(1,0)点取最小值, 在(2,1)点取最大值,∴a ≥1,2a +1≤4,故a 的取值范围是⎣⎢⎡⎦⎥⎤1,32.答案 ⎣⎢⎡⎦⎥⎤1,32 8.(2016·大同模拟)已知x >0,y >0,且2x +1y=1,若x +2y >m 2+2m 恒成立,则实数m 的取值范围为________.解析 记t =x +2y ,由不等式恒成立可得m 2+2m <t min . 因为2x +1y =1,所以t =x +2y =(x +2y )⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +1y =4+4y x+x y.而x >0,y >0,所以4y x +xy≥24y x ·x y =4(当且仅当4y x =xy,即x =2y 时取等号).所以t =4+4y x +xy≥4+4=8,即t min =8.故m 2+2m <8,即(m -2)(m +4)<0. 解得-4<m <2. 答案 (-4,2) 三、解答题 9.已知函数f (x )=2xx 2+6. (1)若f (x )>k 的解集为{x |x <-3,或x >-2},求k 的值;。
《创新设计》2021届高考数学二轮复习(浙江专用)习题 选修4-5 Word版含答案
1.已知函数f (x )=|x +2|-2|x -1|. (1)解不等式f (x )≥-2.(2)对任意x ∈[a ,+∞),都有f (x )≤x -a 成立,求实数a 的取值范围.解(1)f (x )=⎩⎨⎧x -4,x ≤-2,3x ,-2<x <1,-x +4,x ≥1,f (x )≥-2,当x ≤-2时,x -4≥-2,即x ≥2,所以x ∈∅; 当-2<x <1时,3x ≥-2,即x ≥-23, 所以-23≤x <1,当x ≥1时,-x +4≥-2,即x ≤6,所以1≤x ≤6,综上,不等式f (x )≥-2的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪⎪-23≤x ≤6.(2)f (x )=⎩⎨⎧x -4,x ≤-2,3x ,-2<x <1,-x +4,x ≥1,函数f (x )的图象如图所示:令y =x -a ,-a 表示直线的纵截距,当直线过(1,3)点时,-a =2; 所以当-a ≥2,即a ≤-2时成立; 当-a <2,即a >-2时, 令-x +4=x -a ,得x =2+a2, 所以a ≥2+a2,即a ≥4时成立,综上可知a 的取值范围为(-∞,-2]∪[4,+∞).2.已知函数f (x )=m -|x -2|,m ∈R ,且f (x +2)≥0的解集为[-1,1]. (1)求m 的值;(2)若a ,b ,c 大于0,且1a +12b +13c =m ,求证:a +2b +3c ≥9. (1)解 ∵f (x +2)=m -|x |, ∴f (x +2)≥0等价于|x |≤m .由|x |≤m 有解,得m ≥0且其解集为{x |-m ≤x ≤m }.又f (x +2)≥0的解集为[-1,1],故m =1.(2)证明 由(1)知1a +12b +13c =1,且a ,b ,c 大于0, a +2b +3c =(a +2b +3c )⎝ ⎛⎭⎪⎫1a +12b +13c=3+⎝ ⎛⎭⎪⎫2b a +a 2b +⎝ ⎛⎭⎪⎫3c a +a 3c +⎝ ⎛⎭⎪⎫3c 2b +2b 3c≥3+22b a ·a2b +23c a ·a3c +23c 2b ·2b 3c =9.当且仅当a =2b =3c =3时,等号成立. 因此a +2b +3c ≥9.3.已知函数f (x )=|2x -a |+|2x +3|,g (x )=|x -1|+2. (1)解不等式:|g (x )|<5.(2)若对任意的x 1∈R ,都有x 2∈R ,使得f (x 1)=g (x 2)成立,求实数a 的取值范围. 解 (1)由||x -1|+2|<5得-5<|x -1|+2<5, 所以-7<|x -1|<3,可得不等式的解集为(-2,4). (2)由于任意x 1∈R ,都有x 2∈R , 使得f (x 1)=g (x 2)成立, 所以{y |y =f (x )}⊆{y |y =g (x )},又f (x )=|2x -a |+|2x +3|≥|(2x -a )-(2x +3)|=|a +3|,g (x )=|x -1|+2≥2, 所以|a +3|≥2,解得a ≥-1或a ≤-5,所以实数a 的取值范围为(-∞,-5]∪[-1,+∞). 4.设a ,b ,c >0,且ab +bc +ca =1. 求证:(1)a +b +c ≥3; (2) abc +b ac +cab ≥3(a +b +c ).证明 (1)要证a +b +c ≥3,由于a ,b ,c >0,因此只需证明(a +b +c )2≥3. 即证:a 2+b 2+c 2+2(ab +bc +ca )≥3, 而ab +bc +ca =1,故需证明:a2+b2+c2+2(ab+bc+ca)≥3(ab+bc+ca). 即证:a2+b2+c2≥ab+bc+ca.而这可以由ab+bc+ca≤a2+b22+b2+c22+c2+a22=a2+b2+c2 (当且仅当a=b=c时等号成立)证得.∴原不等式成立.(2) abc+bac+cab=a+b+cabc.由于(1)中已证a+b+c≥ 3. 因此要证原不等式成立,只需证明1abc≥a+b+c.即证a bc+b ac+c ab≤1,即证a bc+b ac+c ab≤ab+bc+ca.而a bc=ab·ac≤ab+ac2,b ac≤ab+bc2,c ab≤bc+ac2.∴a bc+b ac+c ab≤ab+bc+ca (a=b=c=33时等号成立).∴原不等式成立.5.(2022·许昌、新乡、平顶山模拟)(1)解不等式:|2x-1|-|x|<1;(2)设f(x)=x2-x+1,实数a满足|x-a|<1,求证:|f(x)-f(a)|<2(|a|+1).(1)解当x<0时,原不等式可化为-2x+x<0,解得x>0,又∵x<0,∴x不存在;当0≤x<12时,原不等式可化为-2x-x<0,解得x>0,又∵0≤x<12,∴0<x<12;当x≥12时,原不等式可化为2x-1-x<1.解得x<2,又∵x≥12,∴12≤x<2,综上,原不等式的解集为{x|0<x<2}.(2)证明|f(x)-f(a)|=|x2-x-a2+a|=|x-a|·|x+a-1|<|x+a-1|=|x-a+2a-1|≤|x-a|+|2a-1|<1+|2a|+1=2(|a|+1),∴|f(x)-f(a)|<2(|a|+1).6.(2022·全国Ⅱ卷)已知函数f(x)=⎪⎪⎪⎪⎪⎪x-12+⎪⎪⎪⎪⎪⎪x+12,M为不等式f(x)<2的解集.(1)求M;(2)证明:当a,b∈M时,|a+b|<|1+ab|.(1)解f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧-2x,x≤-12,1,-12<x<12,2x,x≥12.当x≤-12时,由f(x)<2得-2x<2,解得x>-1,所以-1<x≤-12;当-12<x<12时,f(x)<2;当x≥12时,由f(x)<2得2x<2,解得x<1,所以-12<x<1.所以f(x)<2的解集M={x|-1<x<1}.(2)证明由(1)知,当a,b∈M时,-1<a<1,-1<b<1,从而(a+b)2-(1+ab)2=a2+b2-a2b2-1=(a2-1)(1-b2)<0,即(a+b)2<(1+ab)2,因此|a+b|<|1+ab|.。
《创新设计》2021届高考数学二轮复习(浙江专用)习题 小题综合限时练(十) Word版含答案
(限时:40分钟)一、选择题(本大题共8个小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.在复平面内,复数6+5i ,2+4i(i 为虚数单位)对应的点分别为A 、C .若C 为线段AB 的中点,则点B 对应的复数是( ) A.-2+3i B.4+i C.-4+iD.2-3i解析 ∵两个复数对应的点分别为A (6,5)、C (2,4),C 为线段AB 的中点,∴B (-2,3),即其对应的复数是-2+3i.故选A. 答案 A2.如图,设全集U 为整数集,集合A ={x ∈N |1≤x ≤8},B ={0,1,2},则图中阴影部分表示的集合的真子集的个数为( ) A.3 .4 C.7.8解析 依题意,A ∩B ={1,2},该集合的真子集个数是22-1=3.故选A. 答案 A3.已知实数x 、y 满足不等式组⎩⎨⎧x +y ≤3,x +y ≥2,x ≥0,y ≥0,若z =x -y ,则z 的最大值为()A.3B.4C.5D.6解析作出不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≤3,x +y ≥2,x ≥0,y ≥0所对应的可行域(如图所示),变形目标函数为y =x -z ,平移直线y =x -z可知,当直线经过点(3,0)时,z 取最大值,代值计算可得z =x -y 的最大值为3.故选A. 答案 A4.已知F 1、F 2为双曲线C :x 2-y 2=1的左、右焦点,点P 在C 上,|PF 1|=2|PF 2|,则cos ∠F 1PF 2=( ) A.14 B.34 C.35D.45解析 由双曲线的定义知,|PF 1|-|PF 2|=2a =2,又|PF 1|=2|PF 2|,∴|PF 2|=2,|PF 1|=4,又|F 1F 2|=2c =22,∴cos ∠F 1PF 2=|PF 1|2+|PF 2|2-|F 1F 2|22|PF 1|·|PF 2|=34.故选B. 答案 B5.已知定义在R 上的函数f (x )满足条件: ①对任意的x ∈R ,都有f (x +4)=f (x );②对任意的x 1、x 2∈[0,2]且x 1<x 2,都有f (x 1)<f (x 2); ③函数f (x +2)的图象关于y 轴对称. 则下列结论正确的是( ) A.f (7)<f (6.5)<f (4.5) B.f (7)<f (4.5)<f (6.5) C.f (4.5)<f (6.5)<f (7)D.f (4.5)<f (7)<f (6.5)解析 由函数f (x +2)的图象关于y 轴对称,得f (2+x )=f (2-x ),又f (x +4)=f (x ),∴f (4.5)=f (0.5),f (7)=f (3)=f (2+1)=f (2-1)=f (1),f (6.5)=f (2.5)=f (2+0.5)=f (2-0.5)=f (1.5),由题意知,f (x )在[0,2]上是增函数,∴f (4.5)<f (7)<f (6.5).故选D. 答案 D6.已知在锐角△ABC 中,角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c ,且A 、B 、C 成等差数列,△ABC 的面积等于3,则b 的取值范围为( ) A.[2,6) B.[2,6) C.[2,6)D.[4,6)解析 ∵A 、B 、C 成等差数列,∴2B =A +C ,又A +B +C =180°,∴3B =180°,即B =60°. ∵S =12ac sin B =12ac sin 60°=34ac =3,∴ac =4.法一 由余弦定理,得b 2=a 2+c 2-2ac cos B =a 2+c 2-2ac cos 60°=a 2+c 2-ac ,又△ABC 为锐角三角形,∴a 2+b 2>c 2,且b 2+c 2>a 2,∵b 2=a 2+c 2-ac ,∴b 2+c 2<(a 2+c 2-ac )+(a 2+b 2),整理得2a >c ,且b 2+a 2<(a 2+c 2-ac )+(b 2+c 2),整理得2c >a ,∴c 2<a <2c ,ac2<a 2<2ac ,又ac =4,∴2<a 2<8,b 2=a 2+c 2-ac =a 2+16a 2-4,2<a 2<8,∴令a 2=t ∈(2,8),则b 2=f (t )=t +16t -4,2<t <8,∵函数f (t )在(2,4)上单调递减,在(4,8)上单调递增,∴f (t )∈[4,6),即4≤b 2<6,∴2≤b < 6.故选A. 法二 由正弦定理a sin A =b sin B =c sin C ,得ac =b 2sin 2B · sin A sin C ⇒4=43b 2sin A sin(120°-A ), 即b 2=3sin A sin (120°-A )=3sin A ⎝ ⎛⎭⎪⎫32cos A +12sin A=332sin A cos A +12sin 2A =334sin 2A +14(1-cos 2A )=6sin (2A -30°)+12, ∵30°<A <90°,∴30°<2A -30°<150°,1<sin(2A -30°)+12≤32,∴632≤b 2<61,即4≤b 2<6,∴2≤b < 6.故选A. 答案 A7.点P 是底边长为23,高为2的正三棱柱表面上的动点,MN 是该棱柱内切球的一条直径,则PM →·PN →的取值范围是( ) A.[0,2] B.[0,3] C.[0,4] D.[-2,2]解析 如图所示,设正三棱柱的内切球球心为O ,则PM →·PN →=(PO →+OM →)·(PO →+ON →)=(PO →+OM →)·(PO →-OM →)=PO →2-OM →2,由正三棱柱底边长为23,高为2,可得该棱柱的内切球半径为OM =ON =1,外接球半径为OA =OA 1=5,对三棱柱上任一点P 到球心O 的距离的范围为[1,5],∴PM →·PN→=PO →2-OM →2=OP→2-1∈[0,4].故选C. 答案 C8.在平面直角坐标系xOy 中,圆C 的方程为x 2+y 2-8x +15=0,若直线y =kx +2上至少存在一点,使得以该点为圆心,半径为1的圆与圆C 有公共点,则k 的最小值是( ) A.-43 B.-54 C.-35D.-53解析 ∵圆C 的方程可化为(x -4)2+y 2=1,∴圆C 的圆心为(4,0),半径为1,由题意设直线y =kx +2上至少存在一点A (x 0,kx 0+2),以该点为圆心,1为半径的圆与圆C 有公共点,∴存在x 0∈R ,使得|AC |≤1+1成立,即|AC |min ≤2,∵|AC |min 即为点C 到直线y =kx +2的距离|4k +2|k 2+1≤2,解得-43≤k ≤0,即k 的最小值是-43.故选A. 答案 A二、填空题(本大题共7小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共36分.) 9.曲线y =1-2x +2在点(-1,-1)处的切线方程为________. 解析 法一 ∵y =1-2x +2=x x +2,∴y ′=x +2-x (x +2)2=2(x +2)2, ∴y ′|x =-1=2,∴曲线在点(-1,-1)处的切线斜率为2,∴所求切线方程为y +1=2(x +1),即y =2x +1.法二 由题意得y =1-2x +2=1-2(x +2)-1,∴y ′=2(x +2)-2,∴y ′|x =-1=2,所求切线方程为y +1=2(x +1),即y =2x +1. 答案 y =2x +110.在等比数列{a n }中,若a 5+a 6+a 7+a 8=154,a 6a 7=98,则1a 5+1a 6+1a 7+1a 8=________.解析 由等比数列的性质知a 5a 8=a 6a 7,∴1a 5+1a 6+1a 7+1a 8=a 5+a 8a 5a 8+a 6+a 7a 6a 7=a 5+a 6+a 7+a 8a 6a 7=154×89=103. 答案 10311.已知空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积是________;几何体的体积是________.解析 由三视图知该几何体为两个半径为1的半球与一个底面半径为1,高为2的圆柱的组合体,所以几何体的表面积为4π×12+2π×1×2=8π,体积为43π×13+π×12×2=10π3.答案 8π10π312.若x =π6是函数f (x )=sin 2x +a cos 2x 的一条对称轴,则函数f (x )的最小正周期是________;函数f (x )的最大值是________. 解析 由于f (x )=sin 2x +a cos 2x =1+a 2sin(2x +φ)⎝⎛⎭⎪⎫其中tan φ=a ,0<|φ|<π2,所以f (x )的最小正周期T =2π2=π;由于x =π6是函数f (x )的一条对称轴,所以2×π6+φ=k π+π2,即φ=k π+π6(k ∈Z ),所以φ=π6,所以a =tan φ=33,所以函数f (x )的最大值为1+a 2=233.答案 π23313.已知正数x ,y 满足x +y =1,则x -y 的取值范围为________,1x +xy 的最小值为________. 解析 设y =1-x ,则x -y =x -(1-x )=2x -1,0<x <1,所以x -y ∈(-1,1);1x +x y =x +y x +xy =y x +x y +1≥3,当且仅当y x =x y ,即x =y =12时取得等号. 答案 (-1,1) 314.如图,等腰△OAB 中,∠OAB =∠OBA =30°,E ,F 分别是直线OA ,OB 上的动点,OE→=λOA →,OF →=μOB →,|OA →|=2.若AF →·AB →=9,则μ=________;若λ+2μ=2,则AF→·BE →的最小值是________.解析 以AB 为x 轴,AB 的垂直平分线为y 轴建立平面直角坐标系,由|OA |=2,∠OAB =∠OBA =30°得A (-3,0),B (3,0),O (0,1),AB→=(23,0),由OF →=μOB →得F (3μ,1-μ),所以AF→=(3μ+3,1-μ),由AF →·AB →=23(3μ+3)=9得μ=12,由OE →=λOA →得E (-3λ,1-λ),BE→=(-3λ-3,1-λ),由λ+2μ=2得BE →=(-33+23μ,2μ-1),所以AF →·BE →=4μ2-10,当μ=0时,AF →·BE →取得最小值-10.答案 12 -1015.关于函数f (x )=2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π6(x ∈R ),有下列命题:①y =f (x )的图象关于直线x =-π6对称; ②y =f (x )的图象关于点⎝ ⎛⎭⎪⎫π6,0对称;③若f (x 1)=f (x 2)=0,可得x 1-x 2必为π的整数倍; ④y =f (x )在⎝ ⎛⎭⎪⎫-π6,π6上单调递增;⑤y =f (x )的图象可由y =2sin 2x 的图象向右平移π6个单位得到. 其中正确命题的序号有________.解析 对于①,y =f (x )的对称轴是2x -π6=k π+π2,(k ∈Z ),即x =k π2+π3,当k =-1时,x =-π6,即①正确;对于②,y =f (x )的对称点的横坐标满足2x -π6=k π,(k ∈Z ),即x =k π2+π12.即②不成立;对于③,函数y =f (x )的周期为π,若f (x 1)=f (x 2)=0,可得x 1-x 2必为半个周期π2的整数倍,即③不正确;对于④,y =f (x )的增区间满足-π2+2k π≤2x -π6≤π2+2k π,k ∈Z ,∴-π6+k π≤x ≤π3+k π,k ∈Z ,即④成立;对于⑤,y =2sin 2⎝ ⎛⎭⎪⎫x -π6=2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π3≠f (x ),即⑤不正确. 答案 ①④。
《创新设计》2017届高考数学(浙江专用)二轮教师文档讲义:专题选修4-5不等式选讲
高考定位 本部分主要考查绝对值不等式的解法.求含绝对值的函数的值域及求含参数的绝对值不等式中的参数的取值范围,不等式的证明等,结合集合的运算、函数的图象和性质、恒成立问题及基本不等式,绝对值不等式的应用成为命题的热点,主要考查基本运算能力与推理论证能力及数形结合思想、分类讨论思想.真 题 感 悟(2016·全国Ⅰ卷)已知函数f (x )=|x +1|-|2x -3|. (1)在图中画出y =f (x )的图象; (2)求不等式|f (x )|>1的解集.解 (1)f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x -4,x ≤-1,3x -2,-1<x ≤ 32,-x +4,x >32,y =f (x )的图象如图所示. (2)由f (x )的表达式及图象,当f (x )=1时,可得x =1或x =3; 当f (x )=-1时,可得x =13或x =5, 故f (x )>1的解集为{x |1<x <3};f (x )<-1的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x <13或x >5. 所以|f (x )|>1的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x <13或1<x <3或x >5.考 点 整 合1.含有绝对值的不等式的解法 (1)|f (x )|>a (a >0)⇔f (x )>a 或f (x )<-a ; (2)|f (x )|<a (a >0)⇔-a <f (x )<a ;(3)|x -a |+|x -b |≥c (c >0)和|x -a |+|x -b |≤c (c >0)型不等式的解法 法一:利用绝对值不等式的几何意义求解,体现了数形结合的思想; 法二:利用“零点分段法”求解,体现了分类讨论的思想;法三:通过构造函数,利用函数的图象求解,体现了函数与方程的思想. 2.绝对值三角不等式|a |-|b |≤|a ±b |≤|a |+|b |.此性质可用来解不等式或证明不等式. 3.基本不等式定理1:设a ,b ∈R ,则a 2+b 2≥2ab .当且仅当a =b 时,等号成立. 定理2:如果a ,b 为正数,则a +b2≥ab ,当且仅当a =b 时,等号成立. 定理3:如果a ,b ,c 为正数,则a +b +c 3≥3abc ,当且仅当a =b =c 时,等号成立.定理4:(一般形式的算术—几何平均不等式)如果a 1、a 2、…、a n 为n 个正数,则a 1+a 2+…+a n n ≥n a 1a 2…a n ,当且仅当a 1=a 2=…=a n 时,等号成立.4.柯西不等式(1)设a ,b ,c ,d 为实数,则(a 2+b 2)(c 2+d 2)≥(ac +bd )2,当且仅当ad =bc 时等号成立.(2)若a i ,b i (i ∈N *)为实数,则(21nii a =∑)(21nii b =∑)2≥(1ni i i a b =∑)2,当且仅当b i =0(i=1,2,…,n )或存在一个数k ,使得a i =kb i (i =1,2,…,n )时,等号成立. (3)柯西不等式的向量形式:设α,β为平面上的两个向量,则|α|·|β|≥|α·β|,当且仅当这两个向量同向或反向时等号成立.热点一 绝对值不等式的解法 [微题型1] 绝对值不等式的解法【例1-1】 (2015·全国Ⅰ卷)已知函数f (x )=|x +1|-2|x -a |,a >0. (1)当a =1时,求不等式f (x )>1的解集;(2)若f (x )的图象与x 轴围成的三角形面积大于6,求a 的取值范围. 解 (1)当a =1时,f (x )>1化为|x +1|-2|x -1|-1>0. 当x ≤-1时,不等式化为x -4>0,无解; 当-1<x <1时,不等式化为3x -2>0,解得23<x <1; 当x ≥1时,不等式化为-x +2>0,解得1≤x <2.所以f (x )>1的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪⎪23<x <2.(2)由题设可得,f (x )=⎩⎨⎧x -1-2a ,x <-1,3x +1-2a ,-1≤x ≤a ,-x +1+2a ,x >a .所以函数f (x )的图象与x 轴围成的三角形的三个顶点分别为A ⎝ ⎛⎭⎪⎫2a -13,0,B (2a+1,0),C (a ,a +1),△ABC 的面积为23(a +1)2.由题设得23(a +1)2>6, 故a >2.所以a 的取值范围为(2,+∞).探究提高 (1)用零点分段法解绝对值不等式的步骤:①求零点;②划区间、去绝对值号;③分别解去掉绝对值的不等式;④取每个结果的并集,注意在分段时不要遗漏区间的端点值.(2)用图象法、数形结合可以求解含有绝对值的不等式,使得代数问题几何化,既通俗易懂,又简洁直观,是一种较好的方法.【训练1-1】 (2016·全国Ⅲ卷)已知函数f (x )=|2x -a |+a .(1)当a =2时,求不等式f (x )≤6的解集;(2)设函数g (x )=|2x -1|.当x ∈R 时,f (x )+g (x )≥3,求a 的取值范围. 解 (1)当a =2时,f (x )=|2x -2|+2. 解不等式|2x -2|+2≤6得-1≤x ≤3. 因此f (x )≤6的解集为{x |-1≤x ≤3}.(2)当x ∈R 时,f (x )+g (x )=|2x -a |+a +|1-2x |≥|2x -a +1-2x |+a =|1-a |+a , 所以当x ∈R 时,f (x )+g (x )≥3等价于|1-a |+a ≥3.① 当a ≤1时,①等价于1-a +a ≥3,无解. 当a >1时,①等价于a -1+a ≥3,解得a ≥2. 所以a 的取值范围是[2,+∞).[微题型2] 含有绝对值不等式的恒成立问题【例1-2】 (2016·衡水大联考)设函数f (x )=|x -1|,g (x )=2|x -a |,a ∈R . (1)若a =2,求不等式f (x )-g (x )≤x -3的解集;(2)若对∀m >1,∃x 0∈R ,f (x )+g (x )≤m 2+m +4m -1成立,求a 的取值范围.解 (1)若a =2,f (x )-g (x )=|x -1|-2|x -2|=⎩⎨⎧x -3,x ≤1,3x -5,1<x <2,-x +3,x ≥2.①当x ≤1时,若f (x )-g (x )≤x -3, 则x -3≤x -3,故x ≤1;②当1<x <2时,若f (x )-g (x )≤x -3, 则3x -5≤x -3,即x ≤1,这与1<x <2矛盾; ③当x ≥2时,若f (x )-g (x )≤x -3, 则-x +3≤x -3,即x ≥3,故x ≥3.综上所述,不等式f (x )-g (x )≤x -3的解集为{x |x ≤1或x ≥3}. (2)因为m 2+m +4m -1=(m -1)2+3(m -1)+6m -1=m -1+6m -1+3≥26+3(m >1),当且仅当m -1=6m -1,即m =6+1时等号成立.原命题等价于∃x 0∈R ,f (x )+g (x )≤26+3成立,即[f (x )+g (x )]min ≤26+3. 设h (x )=f (x )+g (x )=|x -1|+2|x -a |;①当a <1时,h (x )=f (x )+g (x )=|x -1|+2|x -a |=⎩⎨⎧-3x +2a +1,x ≤a ,x -2a +1,a <x <1,3x -2a -1,x ≥1.h (x )min =h (a )=|a -1|=1-a .由1-a ≤26+3,解得a ≥-2-2 6. 所以,-2-26≤a <1; ②当a =1时,h (x )=3|x -1|. h (x )min =0≤26+3显然成立;③当a >1时,h (x )=f (x )+g (x )=|x -1|+2|x -a |=⎩⎨⎧-3x +2a +1,x ≤1,-x +2a -1,1<x <a ,3x -2a -1,x ≥a .h (x )min =h (a )=|a -1|=a -1. 由a -1≤26+3,解得a ≤26+4. 所以,1<a ≤26+4.综上所述,a 的取值范围为[-2-26,4+26].探究提高 解答含有绝对值不等式的恒成立问题时,通常将其转化为分段函数,再求分段函数的最值,从而求出所求参数的值. 【训练1-2】 已知函数f (x )=|x -a |.(1)若不等式f (x )≤3的解集为{x |-1≤x ≤5},求实数a 的值;(2)在(1)的条件下,若f (x )+f (x +5)≥m 对一切实数x 恒成立,求实数m 的取值范围.解 (1)由f (x )≤3得|x -a |≤3, 解得a -3≤x ≤a +3.又已知不等式f (x )≤3的解集为{x |-1≤x ≤5}, 所以⎩⎨⎧a -3=-1,a +3=5,解得a =2.(2)法一 当a =2时,f (x )=|x -2|, 设g (x )=f (x )+f (x +5),于是g (x )=|x -2|+|x +3|=⎩⎨⎧-2x -1,x <-3,5,-3≤x ≤2,2x +1,x >2.所以当x <-3时,g (x )>5; 当-3≤x ≤2时,g (x )=5;当x >2时,g (x )>5.综上可得,g (x )的最小值为5. 从而若f (x )+f (x +5)≥m , 即g (x )≥m 对一切实数x 恒成立, 则m 的取值范围为(-∞,5]. 法二 当a =2时,f (x )=|x -2|.设g (x )=f (x )+f (x +5),于是g (x )=|x -2|+|x +3|.由|x -2|+|x +3|≥|(x -2)-(x +3)|=5(当且仅当-3≤x ≤2时等号成立),得g (x )的最小值为5.从而,若f (x )+f (x +5)≥m , 即g (x )≥m 对一切实数x 恒成立, 则m 的取值范围为(-∞,5]. 热点二 不等式的证明【例2】 (2015·全国Ⅱ卷)设a 、b 、c 、d 均为正数,且a +b =c +d ,证明: (1)若ab >cd ,则a +b >c +d ;(2)a +b >c +d 是|a -b |<|c -d |的充要条件.证明 (1)因为(a +b )2=a +b +2ab ,(c +d )2=c +d +2cd , 由题设a +b =c +d ,ab >cd 得(a +b )2>(c +d )2. 因此a +b >c +d .(2)①若|a -b |<|c -d |,则(a -b )2<(c -d )2, 即(a +b )2-4ab <(c +d )2-4cd . 因为a +b =c +d ,所以ab >cd .由(1)得a +b >c +d .②若a +b >c +d ,则(a +b )2>(c +d )2, 即a +b +2ab >c +d +2cd . 因为a +b =c +d ,所以ab >cd ,于是 (a -b )2=(a +b )2-4ab <(c +d )2-4cd =(c -d )2. 因此|a -b |<|c -d |.综上,a +b >c +d 是|a -b |<|c -d |的充要条件.探究提高 证明不等式常用的方法有比较法、综合法、分析法、反证法、放缩法、数学归纳法等.【训练2】 (1)已知a ,b 都是正数,且a ≠b ,求证:a 3+b 3>a 2b +ab 2; (2)已知a ,b ,c 都是正数,求证:a 2b 2+b 2c 2+c 2a 2a +b +c ≥abc .证明 (1)(a 3+b 3)-(a 2b +ab 2)=(a +b )(a -b )2, 因为a ,b 都是正数,所以a +b >0,又因为a ≠b ,所以(a -b )2>0,于是(a +b )(a -b )2>0, 即(a 3+b 3)-(a 2b +ab 2)>0,所以a 3+b 3>a 2b +ab 2. (2)因为b 2+c 2≥2bc ,a 2≥0, 所以a 2(b 2+c 2)≥2a 2bc .① 同理b 2(a 2+c 2)≥2ab 2c .② c 2(a 2+b 2)≥2abc 2.③①②③相加得2(a 2b 2+b 2c 2+c 2a 2)≥2a 2bc +2ab 2c +2abc 2,从而a 2b 2+b 2c 2+c 2a 2≥abc (a +b +c ).由a ,b ,c 都是正数,得a +b +c >0, 因此a 2b 2+b 2c 2+c 2a 2a +b +c≥abc .1.证明绝对值不等式主要有三种方法:(1)利用绝对值的定义脱去绝对值符号,转化为普通不等式再证明;(2)利用三角不等式||a |-|b ||≤|a ±b |≤|a |+|b |进行证明;(3)转化为函数问题,数形结合进行证明.2.(1)研究含有绝对值的函数问题时,根据绝对值的定义,分类讨论去掉绝对值符号,转化为分段函数,然后利用数形结合解决,是常用的思想方法. (2)f (x )<a 恒成立⇔f (x )max <a ;f (x )>a 恒成立⇔f (x )min >a .3.分析法是证明不等式的重要方法,当所证不等式不能使用比较法且与重要不等式、基本不等式没有直接联系,较难发现条件和结论之间的关系时,可用分析法来寻找证明途径,使用分析法证明的关键是推理的每一步必须可逆.1.已知函数f (x )=|x +2|-2|x -1|. (1)解不等式f (x )≥-2.(2)对任意x ∈[a ,+∞),都有f (x )≤x -a 成立,求实数a 的取值范围.解(1)f (x )=⎩⎨⎧x -4,x ≤-2,3x ,-2<x <1,-x +4,x ≥1,f (x )≥-2,当x ≤-2时,x -4≥-2,即x ≥2,所以x ∈∅; 当-2<x <1时,3x ≥-2,即x ≥-23, 所以-23≤x <1,当x ≥1时,-x +4≥-2,即x ≤6,所以1≤x ≤6,综上,不等式f (x )≥-2的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪⎪-23≤x ≤6. (2)f (x )=⎩⎨⎧x -4,x ≤-2,3x ,-2<x <1,-x +4,x ≥1,函数f (x )的图象如图所示:令y =x -a ,-a 表示直线的纵截距,当直线过(1,3)点时,-a =2; 所以当-a ≥2,即a ≤-2时成立; 当-a <2,即a >-2时,令-x +4=x -a ,得x =2+a2, 所以a ≥2+a2,即a ≥4时成立,综上可知a 的取值范围为(-∞,-2]∪[4,+∞).2.已知函数f (x )=m -|x -2|,m ∈R ,且f (x +2)≥0的解集为[-1,1]. (1)求m 的值;(2)若a ,b ,c 大于0,且1a +12b +13c =m ,求证:a +2b +3c ≥9. (1)解 ∵f (x +2)=m -|x |, ∴f (x +2)≥0等价于|x |≤m .由|x |≤m 有解,得m ≥0且其解集为{x |-m ≤x ≤m }. 又f (x +2)≥0的解集为[-1,1],故m =1.(2)证明 由(1)知1a +12b +13c =1,且a ,b ,c 大于0, a +2b +3c =(a +2b +3c )⎝ ⎛⎭⎪⎫1a +12b +13c=3+⎝ ⎛⎭⎪⎫2b a +a 2b +⎝ ⎛⎭⎪⎫3c a +a 3c +⎝ ⎛⎭⎪⎫3c 2b +2b 3c≥3+22b a ·a2b +23c a ·a3c +23c 2b ·2b3c =9.当且仅当a =2b =3c =3时,等号成立. 因此a +2b +3c ≥9.3.已知函数f (x )=|2x -a |+|2x +3|,g (x )=|x -1|+2. (1)解不等式:|g (x )|<5.(2)若对任意的x 1∈R ,都有x 2∈R ,使得f (x 1)=g (x 2)成立,求实数a 的取值范围. 解 (1)由||x -1|+2|<5得-5<|x -1|+2<5, 所以-7<|x -1|<3,可得不等式的解集为(-2,4). (2)因为任意x 1∈R ,都有x 2∈R , 使得f (x 1)=g (x 2)成立, 所以{y |y =f (x )}⊆{y |y =g (x )},又f (x )=|2x -a |+|2x +3|≥|(2x -a )-(2x +3)|=|a +3|,g (x )=|x -1|+2≥2, 所以|a +3|≥2,解得a ≥-1或a ≤-5,所以实数a的取值范围为(-∞,-5]∪[-1,+∞).4.设a,b,c>0,且ab+bc+ca=1.求证:(1)a+b+c≥3;(2) abc+bac+cab≥3(a+b+c).证明(1)要证a+b+c≥3,由于a,b,c>0,因此只需证明(a+b+c)2≥3.即证:a2+b2+c2+2(ab+bc+ca)≥3,而ab+bc+ca=1,故需证明:a2+b2+c2+2(ab+bc+ca)≥3(ab+bc+ca). 即证:a2+b2+c2≥ab+bc+ca.而这可以由ab+bc+ca≤a2+b22+b2+c22+c2+a22=a2+b2+c2 (当且仅当a=b=c时等号成立)证得.∴原不等式成立.(2) abc+bac+cab=a+b+cabc.由于(1)中已证a+b+c≥ 3. 因此要证原不等式成立,只需证明1abc≥a+b+c.即证a bc+b ac+c ab≤1,即证a bc+b ac+c ab≤ab+bc+ca.而a bc=ab·ac≤ab+ac2,b ac≤ab+bc2,c ab≤bc+ac2.∴a bc+b ac+c ab≤ab+bc+ca (a=b=c=33时等号成立).∴原不等式成立.5.(2016·许昌、新乡、平顶山模拟)(1)解不等式:|2x-1|-|x|<1;(2)设f(x)=x2-x+1,实数a满足|x-a|<1,求证:|f(x)-f(a)|<2(|a|+1).(1)解 当x <0时,原不等式可化为-2x +x <0,解得x >0,又∵x <0,∴x 不存在;当0≤x <12时,原不等式可化为-2x -x <0,解得x >0,又∵0≤x <12,∴0<x <12;当x ≥12时,原不等式可化为2x -1-x <1.解得x <2,又∵x ≥12,∴12≤x <2,综上,原不等式的解集为{x |0<x <2}.(2)证明 |f (x )-f (a )|=|x 2-x -a 2+a |=|x -a |·|x +a -1|<|x +a -1|=|x -a +2a -1|≤|x -a |+|2a -1|<1+|2a |+1=2(|a |+1),∴|f (x )-f (a )|<2(|a |+1).6.(2016·全国Ⅱ卷)已知函数f (x )=⎪⎪⎪⎪⎪⎪x -12+⎪⎪⎪⎪⎪⎪x +12, M 为不等式f (x )<2的解集.(1)求M ;(2)证明:当a ,b ∈M 时,|a +b |<|1+ab |.(1)解 f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-2x ,x ≤-12,1,-12<x <12,2x ,x ≥12.当x ≤-12时,由f (x )<2得-2x <2,解得x >-1,所以-1<x ≤-12;当-12<x <12时,f (x )<2;当x ≥12时,由f (x )<2得2x <2,解得x <1,所以-12<x <1.所以f (x )<2的解集M ={x |-1<x <1}.(2)证明 由(1)知,当a ,b ∈M 时,-1<a <1,-1<b <1,从而(a +b )2-(1+ab )2=a 2+b 2-a 2b 2-1=(a 2-1)(1-b 2)<0,即(a +b )2<(1+ab )2, 因此|a +b |<|1+ab |.。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2017届高考数学二轮复习 选修部分 不等式选讲练习
1.已知函数f (x )=|x +2|-2|x -1|.
(1)解不等式f (x )≥-2.
(2)对任意x ∈[a ,+∞),都有f (x )≤x -a 成立,求实数a 的取值范围.
解 (1)f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x -4,x ≤-2,
3x ,-2<x <1,-x +4,x ≥1,
f (x )≥-2,
当x ≤-2时,x -4≥-2,即x ≥2,所以x ∈∅;
当-2<x <1时,3x ≥-2,即x ≥-23, 所以-23≤x <1,
当x ≥1时,-x +4≥-2,即x ≤6,所以1≤x ≤6,
综上,不等式f (x )≥-2的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫
x ⎪⎪⎪-23≤x ≤6.
(2)f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x -4,x ≤-2,
3x ,-2<x <1,-x +4,x ≥1,
函数f (x )的图象如图所示:
令y =x -a ,-a 表示直线的纵截距,当直线过(1,3)点时,-a =2;
所以当-a ≥2,即a ≤-2时成立;
当-a <2,即a >-2时,
令-x +4=x -a ,得x =2+a
2,
所以a ≥2+a
2,即a ≥4时成立,
综上可知a 的取值范围为(-∞,-2]∪[4,+∞).
2.已知函数f (x )=m -|x -2|,m ∈R ,且f (x +2)≥0的解集为[-1,1].
(1)求m 的值;
(2)若a ,b ,c 大于0,且1a +12b +1
3c =m ,求证:a +2b +3c ≥9.
(1)解 ∵f (x +2)=m -|x |,
∴f (x +2)≥0等价于|x |≤m .
由|x |≤m 有解,得m ≥0且其解集为{x |-m ≤x ≤m }.
又f (x +2)≥0的解集为[-1,1],故m =1.
(2)证明 由(1)知1a +12b +13c
=1,且a ,b ,c 大于0, a +2b +3c =(a +2b +3c )⎝ ⎛⎭
⎪⎫1a +12b +1
3c =3+⎝ ⎛⎭⎪⎫2b a +a 2b +⎝ ⎛⎭⎪⎫3c a +a 3c +⎝ ⎛⎭
⎪⎫3c 2b +2b 3c ≥3+22b a ·a 2b +23c a ·a 3c +23c 2b ·2b 3c =9. 当且仅当a =2b =3c =3时,等号成立.
因此a +2b +3c ≥9.
3.已知函数f (x )=|2x -a |+|2x +3|,g (x )=|x -1|+2.
(1)解不等式:|g (x )|<5.
(2)若对任意的x 1∈R ,都有x 2∈R ,使得f (x 1)=g (x 2)成立,求实数a 的取值范围. 解 (1)由||x -1|+2|<5得-5<|x -1|+2<5,
所以-7<|x -1|<3,可得不等式的解集为(-2,4).
(2)因为任意x 1∈R ,都有x 2∈R ,
使得f (x 1)=g (x 2)成立,
所以{y |y =f (x )}⊆{y |y =g (x )},
又f (x )=|2x -a |+|2x +3|≥|(2x -a )-(2x +3)|=|a +3|,g (x )=|x -1|+2≥2, 所以|a +3|≥2,解得a ≥-1或a ≤-5,
所以实数a 的取值范围为(-∞,-5]∪[-1,+∞).
4.设a ,b ,c >0,且ab +bc +ca =1.
求证:(1)a +b +c ≥3; (2)
a bc +
b a
c + c ab ≥3(a +b +c ).
证明 (1)要证a +b +c ≥3,
由于a ,b ,c >0,因此只需证明(a +b +c )2≥3.
即证:a 2+b 2+c 2+2(ab +bc +ca )≥3,
而ab +bc +ca =1,
故需证明:a 2+b 2+c 2+2(ab +bc +ca )≥3(ab +bc +ca ).
即证:a 2+b 2+c 2≥ab +bc +ca .
而这可以由ab +bc +ca ≤a 2+b 22+b 2+c 22+c 2+a 2
2=a 2+b 2+c 2
(当且仅当a =b =c 时等号成
立)证得.∴原不等式成立. (2) a bc + b ac + c ab =a +b +c
abc .
由于(1)中已证a +b +c ≥ 3.
因此要证原不等式成立,
只需证明1
abc ≥a +b +c .
即证a bc +b ac +c ab ≤1,
即证a bc +b ac +c ab ≤ab +bc +ca .
而a bc =ab ·ac ≤ab +ac
2, b ac ≤ab +bc 2,c ab ≤bc +ac
2.
∴a bc +b ac +c ab ≤ab +bc +ca (a =b =c =3
3时等号成立).∴原不等式成立.
5.(2016·许昌、新乡、平顶山模拟)(1)解不等式:|2x -1|-|x |<1;
(2)设f (x )=x 2-x +1,实数a 满足|x -a |<1,求证:|f (x )-f (a )|<2(|a |+1).
(1)解 当x <0时,原不等式可化为-2x +x <0,
解得x >0,又∵x <0,∴x 不存在;
当0≤x <1
2时,原不等式可化为-2x -x <0, 解得x >0,又∵0≤x <12,∴0<x <12;
当x ≥1
2时,原不等式可化为2x -1-x <1. 解得x <2,又∵x ≥12,∴1
2≤x <2,
综上,原不等式的解集为{x |0<x <2}.
(2)证明 |f (x )-f (a )|=|x 2-x -a 2+a |
=|x -a |·|x +a -1|<|x +a -1|
=|x -a +2a -1|≤|x -a |+|2a -1|
<1+|2a |+1=2(|a |+1),
∴|f (x )-f (a )|<2(|a |+1).
6.(2016·全国Ⅱ卷)已知函数f (x )=⎪⎪⎪⎪⎪⎪x -1
2+⎪⎪⎪⎪⎪⎪x +1
2,
M 为不等式f (x )<2的解集.
(1)求M ;
(2)证明:当a ,b ∈M 时,|a +b |<|1+ab |.
(1)解 f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-2x ,x ≤-12,
1,-12<x <12,
2x ,x ≥12.
当x ≤-12时,由f (x )<2得-2x <2,
解得x >-1,所以-1<x ≤-12;
当-12<x <12时,f (x )<2;
当x ≥12时,由f (x )<2得2x <2,解得x <1,
所以-12<x <1.
所以f (x )<2的解集M ={x |-1<x <1}.
(2)证明 由(1)知,当a ,b ∈M 时,-1<a <1,-1<b <1,
从而(a +b )2-(1+ab )2=a 2+b 2-a 2b 2-1=(a 2-1)(1-b 2)<0,即(a +b )2<(1+ab )2, 因此|a +b |<|1+ab |.。