认真阅读材料,最大限度地获取有效信息

阅读时既要关注正文的内容，同时还要注意 引文的出处。对大段的文字材料在阅读中要按 句号、分号或省略号等进行分层，先了解每层 的意思，再进行归纳概括，不要遗漏有效信息。
（2013浙江高考39题第二小题） 材料一 1775年北美爆发独立战争，1789年法国爆发大革命，西方 民主政治开始在欧美大国确立。法国学者托克维尔进行研究， 先后写成《论美国的民主》和《旧制度与大革命》，提出了 许多发人深省的见解。 材料二 ……商品的低廉价格，是它（资产阶级）用来摧毁一切万 里长城、征服野蛮人最顽强的仇外心理的重炮……它创立了 巨大的城市……资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所 创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多， 还要大……随着资产阶级即资本的发展，无产阶级即现代工 人阶级也在同一程度上得到发展……基督教思想在18世纪被 启蒙思想击败…… ——马克思、恩格斯《共产党宣言》（1848年） （2）近年来，一些学者注重从经济、政治、文化、社会、生 态“五位一体”的角度研究历史。参考材料一、二，并结合 所学知识，用“五位一体”的思路（概括）（这一阶段）西 方历史发展的特征。（11分）
参考答案：
• 经济： 生产力极大提高 • 政治： 资产阶级革命爆发，西方民主政治 开始确立；（2分） 马克思主义诞生，开创无产阶级革命新时代。 （1分） • 文化： 理性与自由平等思想发展；（1分） 浪漫主义和现实主义兴起（1分） • 社会 ：城市化加快；（2分）无产阶级开始 显示伟大力量（1分） • 生态： 生态环境遭到破坏（1分）
第三课
阅读历史材料的技巧
认真阅读材料，最大限度地获取有效信息 读懂材料是解答题目的前提。要仔细阅 读、理解材料，切忌不看材料，直接凭感 觉答题。我们必须从提供的材料中尽可能 最大限度地获取解决“问题”信息，即进 行“材料处理”的过程。必须学会从材料 所反映的内容中寻找解题的切入点。 那么应如何阅读材料呢？
①中国对外关系出现全新局面 ②中国外交没有受到“文化大革命”干扰 ③中美两国关系逐步缓和 ④中美正式建立了外交关系 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
（2009浙江高考15题）某生分析下表，得出了四项 结论，其中正确的是 北宋赋税结构变化表
农业税（万贯） 至道末年（997年） 天禧末年（1021年） 熙宁十年（1077年） 2408.1 2641.2 2021.3 农业税：非 非农业税（万贯） 农业税 1567.3 3874.0 5117.2 60：40 40：60 28：72
（2011浙江高考22题）19世纪诞生的印象主义绘画， 追求光色变化中表现对象的整体感。图9中，属于后 期印象主义绘画代表作的有
①《向日葵》 ②《有藤椅的静物》 ③《星月夜》 ④《弹曼陀玲 的少女》
A．①②
B．①②③
C．①③
来自百度文库
D．②③④
（2013浙江高考19题）右图是1945年7月7日 颁发的纪念章。作为史料，可以用来佐证 ①全面抗战爆发的时间 ②新四军的发展壮大 ③抗日根据地的斗争 ④刘邓大军跃进大别山 A．①② C．②④ B．①③ D．③④
（2010浙江高考21题）阅读表5并结合所学知识，可 以得出符合这一时期中国外交状况的结论是
表5 1969—1978年与中国建交国家数据简表
年份 建交国家 1969 49 1970 54 1971 69 1972 87 1973 88 1974 95 1975 103 1976 107 1977 110 1978 112
①农业税的消长反映农业生产削弱的趋势 ②非农业税的增长反映工商业的发展 ③政府财政收入越来越倚仗于非农业税 ④重农抑商政策已不再实施 A．①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
文字材料一般有三类：
（1）文言文。对文言文材料应结合汉语知识 及课本相关内容，弄清材料意思，不应像在上 语文课那样字斟句酌，一字一句翻译，只要了 解全文大意，能提炼出有效信息即可。
（2013浙江高考17题）近代一有识之士曾说： “一国所得，诸国安然而享之；一国所求，诸国 群起而助之，是不啻驱西洋诸国，使之协以谋 我。”上述言论针对的是 A．领事裁判权 B．片面最惠国待遇 C．居住及租地权 D．“门户开放”政策
（2）现代文。现代文材料的阅读一般文字障碍
少，重要的是弄清材料的立场、思想、观点等。 (3)译文。由于西方人的思维方式、表达方式 与我们有一定的差别，加上作者的立场、观点、 意图比较隐蔽，特别是一些文件、条约、回忆 录等充满外交词令和故意隐瞒其真实意图，更 需学生在阅读时要细心观察，思考、辨别、提 炼出材料观点。
阅读材料应该分成两个层次： （1）泛读，先把材料的大致意思看懂。 （2）精读，带着问题阅读材料，注意材料中 提供的与问题有关的每一个重要信息，并在 相关的内容下面划出横线或做标注。 作为材料，一般可分为三类：图片图 表材料、文字材料、混合型材料。
图片、表格类试题是通过展示各类数据、表格、 事物图片、地区地图、人物图像或漫画等材料来设计 相应的问题，阅读时要理解图片和表格所反映的信息 （尤其是表格既要读表格的名称，又要读纵向和横向 的内容和数据），寻找图片、表格中反映出来的特点、 规律、趋势等，注意图表体现出来的现象与隐藏在现 象背后的本质，从中提炼出观点，得出结论。 （2011年浙江高考13题）瓷 器是中国古代文明的象征之 一。图8是宋代部分名窑分布 示意图，符合钧窑、定窑、 景德镇窑、耀州窑排列顺序 的是 A．①②③④ B．①③②④ C．②①④③ D．②③④①