(完整版)高二等差、等比数列基础练习题及答案

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高中数学《数列》专题练习1.与的关系:,已知求,应分时;n S n a 11(1)(1)n n n S n a S S n -=⎧⎪=⎨->⎪⎩n S n a 1=n 1a =1S 时,=两步,最后考虑是否满足后面的.2≥n n a 1--n n S S 1a n a 2.等差等比数列等差数列等比数列定义()1n n a a d--=2n ≥*1()n na q n N a +=∈通项,dn a a n )1(1-+=(),()n m a a n m d n m =+->mn m n n n q a a q a a --==,11中项如果成等差数列,那么叫做与,,a A b A a 的等差中项.。

b 2a b A +=等差中项的设法:da a d a +-,,如果成等比数列,那么叫做与的等,,a G b G a b 比中项.abG =2等比中项的设法:,,aq a aq前项n 和,)(21n n a a nS +=d n n na S n 2)1(1-+=时;时1=q 1,na S n =1≠q qqa a q q a S n n n --=--=11)1(,11*(,,,,)m n p q a a a a m n p q N m n p q +=+∈+=+若,则2m p q =+qp ma a a +=2若,则q p n m +=+qp nm a a a a =2*2,,(,,,)m p q m p q a a a p q n m N =+=⋅∈若则有性质、、为等差数列n S 2n n S S -32n n S S -、、为等比数列n S 2n n S S -32n n S S -函数看数列12221()()22n n a dn a d An B d d s n a n An Bn=+-=+=+-=+111(1)11nn n n n n a a q Aq q a as q A Aq q q q===-=-≠--判定方法(1)定义法:证明为常数;)(*1N n a a n n ∈-+(2)等差中项:证明,*11(2N n a a a n n n ∈+=+-)2≥n (1)定义法:证明为一个常数)(*1N n a a n n ∈+(2)等比中项:证明21n n a a -=*1(,2)n a n N n +⋅∈≥(3)通项公式:均是不为0常数)(,nn a cq c q =3.数列通项公式求法:(1)定义法(利用等差、等比数列的定义);(2)累加法;(3)累乘法(型);n n n c a a =+1(4)利用公式;(5)构造法(型);(6)倒数法等11(1)(1)n n n S n a S S n -=⎧⎪=⎨->⎪⎩b ka a n n +=+14.数列求和(1)公式法;(2)分组求和法;(3)错位相减法;(4)裂项求和法;(5)倒序相加法。

高二数学数列专题练习题(含答案)

高二数学数列专题练习题(含答案)

高二数学数列专题练习题(含答案)高中数学《数列》专题练1.数列基本概念已知数列的前n项和S_n和第n项a_n之间的关系为:a_n=S_n-S_{n-1} (n>1),当n=1时,a_1=S_1.通过这个关系式可以求出任意一项的值。

2.等差数列和等比数列等差数列和等比数列是两种常见的数列类型。

对于等差数列,有通项公式a_n=a_1+(n-1)d,其中d为公差。

对于等比数列,有通项公式a_n=a_1*q^{n-1},其中q为公比。

如果a、G、b成等比数列,那么G叫做a与b的等比中项。

如果a、A、b、B成等差数列,那么A、B叫做a、b的等差中项。

3.求和公式对于等差数列,前n项和S_n=n(a_1+a_n)/2.对于等比数列,前n项和S_n=a_1(1-q^n)/(1-q),其中q不等于1.另外,对于等差数列,S_n、S_{2n}-S_n、S_{3n}-S_{2n}构成等差数列;对于等比数列,S_n、S_{2n}/S_n、S_{3n}/S_{2n}构成等比数列。

4.数列的函数看法数列可以看作是一个函数,通常有以下几种形式:a_n=dn+(a_1-d),a_n=An^2+Bn+C,a_n=a_1q^n,a_n=k*n+b。

5.判定方法对于数列的常数项,可以使用定义法证明;对于等差中项,可以证明2a_n=a_{n-1}+a_{n+1};对于等比中项,可以证明2a_n=a_{n-1}*a_{n+1}。

最后,对于数列的通项公式,可以使用数学归纳法证明。

1.数列基本概念和通项公式数列是按照一定规律排列的一列数,通常用{ }表示。

其中,第n项表示为an,公差为d,公比为q。

常用的数列有等差数列和等比数列。

等差数列的通项公式为an = a1 + (n-1)d,其中a1为首项,d为公差。

等比数列的通项公式为an = a1q^(n-1),其中a1为首项,q为公比。

2.数列求和公式数列求和是指将数列中的所有项加起来的操作。

高二数学等差数列试题答案及解析

高二数学等差数列试题答案及解析

高二数学等差数列试题答案及解析1.等差数列的前n项和为,且=6,=4,则公差等于()A.3B.C.1D.-2【答案】D【解析】由等差数列前项和公式可知【考点】等差数列求和点评:等差数列求和公式的考查,,题目很简单2.黑白两种颜色的正六边形地面砖按如图的规律拼成若干个图案,则第个图案中有白色地面砖的块数是 .【答案】【解析】观察规律可知:第一个图形6块白砖,第二个图形10块白砖,第三个图形14块白砖,后一个比前一个多4块,白砖块数构成等差数列,首项为6,公差为4,所以第块有块【考点】归纳推理与数列点评:求解本题首先要根据题目中给定的图形找到其一般规律,即数列的通项,再由通项求得第个图案中有白色地面砖的块数3.在公差不为0的等差数列中,,且依次成等差数列.(Ⅰ)求数列的公差;(Ⅱ)设为数列的前项和,求的最小值,并求出此时的值【答案】(1)2 (2)6或7.【解析】(Ⅰ)由依次成等差数列知即,整理得.因为,所以. 从而,即数列的公差为2 6分(Ⅱ)解:由(Ⅰ)可知因为且,所以当或7时,有最小值.因此,的最小值为,此时的为6或7.【考点】等差数列的通项公式和求和点评:解决的关键是熟练的借助于等差数列的公式来求解计算,属于基础题。

4.下列说法中正确的是()A.满足方程的值为函数的极值点B.“”是“复数为纯虚数”的充要条件C.由“,”,推出“”的过程是演绎推理D.“若成等差数列,则”类比上述结论:若成等比数列,则【答案】D【解析】对于A、满足方程的值为函数的极值点,错误,比如y= ,在x=0处不是极值点。

B、“”是“复数为纯虚数”的充要条件故是充分不必要条件,错误。

C、由“,”,推出“”的过程是演绎推理,错误,这是类比推理。

D、“若成等差数列,则”类比上述结论:若成等比数列,则成立故选D.【考点】复数的概念,演绎推理,等差数列,等比数列点评:解决的关键是对于复数的概念,演绎推理,等差数列,等比数列概念的熟练运用,属于基础题。

高二数学数列专题练习题(含答案)

高二数学数列专题练习题(含答案)

高中数学《数列》专题练习1.n S 与n a 的关系:11(1)(1)n n n S n a S S n -=⎧⎪=⎨->⎪⎩ ,已知n S 求n a ,应分1=n 时1a = ;2≥n 时,n a = 两步,最后考虑1a 是否满足后面的n a .2.等差等比数列数列通项公式求法。

()定义法(利用等差、等比数列的定义);()累加法(3)累乘法(n n n c a a =+1型);(4)利用公式11(1)(1)n n n S n a S S n -=⎧⎪=⎨->⎪⎩;(5)构造法(b ka a n n +=+1型)(6) 倒数法 等4.数列求和(1)公式法;(2)分组求和法;(3)错位相减法;(4)裂项求和法;(5)倒序相加法。

5. n S 的最值问题:在等差数列{}n a 中,有关n S 的最值问题——常用邻项变号法求解:(1)当0,01<>d a 时,满足⎩⎨⎧≤≥+001m ma a的项数m 使得m S 取最大值. (2)当 0,01><d a 时,满足⎩⎨⎧≥≤+001m m a a 的项数m 使得m S 取最小值。

也可以直接表示n S ,利用二次函数配方求最值。

在解含绝对值的数列最值问题时,注意转化思想的应用。

6.数列的实际应用现实生活中涉及到银行利率、企业股金、产品利润、人口增长、工作效率、图形面积、等实际问题,常考虑用数列的知识来解决.训练题一、选择题1.已知等差数列{}n a 的前三项依次为1a -、1a +、23a +,则2011是这个数列的 (B )A.第1006项B.第1007项C. 第1008项D. 第1009项2.在等比数列}{n a 中,485756=-=+a a a a ,则10S 等于 (A ) A .1023 B .1024 C .511 D .5123.若{a n }为等差数列,且a 7-2a 4=-1,a 3=0,则公差d =( )A .-2B .-12 C.12 D .2答案 B解析 由等差中项的定义结合已知条件可知2a 4=a 5+a 3,∴2d =a 7-a 5=-1,即d =-12.故选B.4.已知等差数列{a n }的公差为正数,且a 3·a 7=-12,a 4+a 6=-4,则S 20为( A )A.180B.-180C.90D.-905.已知{}n a 为等差数列,若π=++951a a a ,则28cos()a a +的值为( A ) A .21-B .23-C .21D .236.在等比数列{a n }中,若a 3a 5a 7a 9a 11=243,则a 29a 11的值为( )A .9B .1C .2D .3答案 D解析 由等比数列性质可知a 3a 5a 7a 9a 11=a 57=243,所以得a 7=3,又a 29a 11=a 7a 11a 11=a 7,故选D.7.已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,a 1+a 5=12S 5,且a 9=20,则S 11=( )A .260B .220C .130D .110答案 D解析 ∵S 5=a 1+a 52×5,又∵12S 5=a 1+a 5,∴a 1+a 5=0.∴a 3=0,∴S 11=a 1+a 112×11=a 3+a 92×11=0+202×11=110,故选D. 8.各项均不为零的等差数列{a n }中,若a 2n -a n -1-a n +1=0(n ∈N *,n ≥2),则S 2 009等于A .0B .2C .2 009D .4 018答案 D解析 各项均不为零的等差数列{a n },由于a 2n -a n -1-a n +1=0(n ∈N *,n ≥2),则a 2n -2a n =0,a n =2,S 2 009=4 018,故选D.9.数列{a n }是等比数列且a n >0,a 2a 4+2a 3a 5+a 4a 6=25,那么a 3+a 5的值等于A .5B .10C .15D .20答案 A解析 由于a 2a 4=a 23,a 4a 6=a 25,所以a 2·a 4+2a 3·a 5+a 4·a 6=a 23+2a 3a 5+a 25=(a 3+a 5)2=25.所以a 3+a 5=±5.又a n >0,所以a 3+a 5=5.所以选A. 10.首项为1,公差不为0的等差数列{a n }中,a 3,a 4,a 6是一个等比数列的前三项,则这个等比数列的第四项是( )A .8B .-8C .-6D .不确定答案 B解析 a 24=a 3·a 6⇒(1+3d )2=(1+2d )·(1+5d ) ⇒d (d +1)=0⇒d =-1,∴a 3=-1,a 4=-2,∴q =2. ∴a 6=a 4·q =-4,第四项为a 6·q =-8.11.在△ABC 中,tan A 是以-4为第三项,4为第七项的等差数列的公差,tan B 是以31为第三项,9为第六项的等比数列的公比,则这个三角形是(B )A.钝角三角形B.锐角三角形C.等腰三角形D.非等腰的直角三角形12.记等差数列{}n a 的前项和为n s ,若103s s =,且公差不为0,则当n s 取最大值时,=n ( )CA .4或5B .5或6C .6或7D .7或813.在等差数列{a n }中,前n 项和为S n ,且S 2 011=-2 011,a 1 007=3,则S 2 012的值为A .1 006B .-2 012C .2 012D .-1 006答案 C解析 方法一 设等差数列的首项为a 1,公差为d ,根据题意可得, ⎩⎪⎨⎪⎧S 2 011=2 011a 1+2 011× 2 011-1 2d =-2 011,a 1 007=a 1+1 006d =3,即⎩⎨⎧ a 1+1 005d =-1,a 1+1 006d =3,解得⎩⎨⎧a 1=-4 021,d =4.所以,S 2 012=2 012a 1+2 012× 2 012-1 2d =2 012×(-4 021)+2 012×2 011×2 =2 012×(4 022-4 021)=2012. 方法二 由S 2 011=2 011 a 1+a 2 011 2 =2 011a 1 006=-2 011, 解得a 1 006=-1,则S 2 012=2 012 a 1+a 2 012 2=2 012 a 1 006+a 1 0072=2 012× -1+3 2=2 012. 14.设函数f (x )满足f (n +1)=2f n +n 2(n ∈N *),且f (1)=2,则f (20)=( ) A .95 B .97 C .105 D .192答案 B解析 f (n +1)=f (n )+n 2,∴⎩⎪⎨⎪⎧f 20 =f 19 +192,f 19 =f 18 +182,……f 2 =f 1 +12.累加,得f (20)=f (1)+(12+22+…+192)=f (1)+19×204=97.15.已知数列{}n a 的前n 项和n S 满足1)1log 2+=+n S n (,则通项公式为(B ) A.)(2*N n a n n ∈= B. ⎩⎨⎧≥==)2(2)1(3n n a nn C. )(2*1N n a n n ∈=+ D. 以上都不正确16.一种细胞每3分钟分裂一次,一个分裂成两个,如果把一个这种细胞放入某个容器内,恰好一小时充满该容器,如果开始把2个这种细胞放入该容器内,则细胞充满该容器的时间为 ( D )A .15分钟B .30分钟C .45分钟D .57分钟 二、填空题17.等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若a 2=1,a 3=3,则S 4= 8. 18.记等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若a 1=21,S 4=20,则S 6= . 48 19.在等比数列{}n a 中,11a =,公比2q =,若64n a =,则n 的值为 .7 20.设等比数列{a n }的公比q=2,前n 项和为S n ,则24a S = .21512.数列{a n },{b n }的前n 项和分别为S n 和T n ,若S n T n =2n 3n +1,则a 100b 100=________. 答案 199299解析 a 100b 100=a 1+a 1992b 1+b 1992=S 199T 199=199299.21.数列{}n a 的前n 项和记为()11,1,211n n n S a a S n +==+≥则{}n a 的通项公式 解:(Ⅰ)由121n n a S +=+可得()1212n n a S n -=+≥,两式相减得()112,32n n n n n a a a a a n ++-==≥又21213a S =+= ∴213a a = 故{}n a 是首项为1,公比为3得等比数列 ∴13n n a -=22.已知各项都为正数的等比数列{a n }中,a 2·a 4=4,a 1+a 2+a 3=14,则满足a n ·a n +1·a n +2>19的最大正整数n 的值为________.答案 4解析 设等比数列{a n }的公比为q ,其中q >0,依题意得a 23=a 2·a 4=4.又a 3>0,因此a 3=a 1q 2=2,a 1+a 2=a 1+a 1q =12,由此解得q =12,a 1=8,a n =8×(12)n -1=24-n ,a n ·a n +1·a n +2=29-3n.由于2-3=18>19,因此要使29-3n>19,只要9-3n ≥-3,即n ≤4,于是满足a n ·a n +1·a n +2>19的最大正整数n 的值为4. 23.等比数列{a n }的首项为a 1=1,前n 项和为S n ,若S 10S 5=3132,则公比q 等于________.答案 -12解析 因为S 10S 5=3132,所以S 10-S 5S 5=31-3232=-132,即q 5=(-12)5,所以q =-12.三、解答题24.(本小题满分12分)已知等差数列{}n a 满足:37a =,5726a a +=,{}n a 的前n 项和为n S . (Ⅰ)求n a 及n S ; (Ⅱ)令b n =211n a -(n ∈N *),求数列{}n b 的前n 项和n T . 1【解析】(Ⅰ)设等差数列{}n a 的公差为d ,因为37a =,5726a a +=,所以有112721026a d a d +=⎧⎨+=⎩,解得13,2a d ==, 所以321)=2n+1n a n =+-(;n S =n(n-1)3n+22⨯=2n +2n 。

等差等比数列练习题(含答案)

等差等比数列练习题(含答案)

<一、选择题1、如果一个数列既是等差数列,又是等比数列,则此数列 ( )(A )为常数数列 (B )为非零的常数数列 (C )存在且唯一 (D )不存在 2.、在等差数列{}n a 中,41=a ,且1a ,5a ,13a 成等比数列,则{}n a 的通项公式为 ( )(A )13+=n a n(B )3+=n a n (C )13+=n a n 或4=n a (D )3+=n a n 或4=n a3、已知c b a ,,成等比数列,且y x ,分别为a 与b 、b 与c 的等差中项,则ycx a +的值为 ( ) (A )21(B )2- (C )2 (D ) 不确定 4、互不相等的三个正数c b a ,,成等差数列,x 是a ,b 的等比中项,y 是b ,c 的等比中项,那么2x ,2b ,2y 三个数( ),(A )成等差数列不成等比数列 (B )成等比数列不成等差数列(C )既成等差数列又成等比数列 (D )既不成等差数列,又不成等比数列5、已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,n n S n 24212+=+,则此数列的通项公式为 ( )(A )22-=n a n(B )28-=n a n (C )12-=n n a(D )n n a n-=26、已知))((4)(2z y y x x z--=-,则 ( )(A )z y x ,,成等差数列 (B )z y x ,,成等比数列 (C )z y x 1,1,1成等差数列 (D )zy x 1,1,1成等比数列 7、数列{}n a 的前n 项和1-=n n a S ,则关于数列{}n a 的下列说法中,正确的个数有 ( )①一定是等比数列,但不可能是等差数列 ②一定是等差数列,但不可能是等比数列 ③可能是等比数列,也可能是等差数列 ④可能既不是等差数列,又不是等比数列 ⑤可能既是等差数列,又是等比数列】(A )4 (B )3 (C )2 (D )18、数列1⋯,1617,815,413,21,前n 项和为 ( ) (A )1212+-n n (B )212112+-+n n (C )1212+--n n n (D )212112+--+n n n9、若两个等差数列{}n a 、{}n b 的前n 项和分别为n A 、n B ,且满足5524-+=n n B A n n ,则135135b b a a ++的值为 ( )(A )97 (B )78(C )2019 (D )8710、已知数列{}n a 的前n 项和为252+-=n n S n ,则数列{}n a 的前10项和为 ( )(A )56 (B )58 (C )62 (D )6011、已知数列{}n a 的通项公式5+=n a n为, 从{}n a 中依次取出第3,9,27,…3n , …项,按原来的顺序排成一个新的数列,则此数列的前n 项和为 ( )、(A )2)133(+n n (B )53+n(C )23103-+n n (D )231031-++n n12、下列命题中是真命题的是 ( )A .数列{}n a 是等差数列的充要条件是q pn a n+=(0≠p )B .已知一个数列{}n a 的前n 项和为a bn an S n++=2,如果此数列是等差数列,那么此数列也是等比数列 C .数列{}n a 是等比数列的充要条件1-=n nab aD .如果一个数列{}n a 的前n 项和c ab S n n+=)1,0,0(≠≠≠b b a ,则此数列是等比数列的充要条件是0=+c a二、填空题13、各项都是正数的等比数列{}n a ,公比1≠q 875,,a a a ,成等差数列,则公比q =@14、已知等差数列{}n a ,公差0≠d ,1751,,a a a 成等比数列,则18621751a a a a a a ++++=15、已知数列{}n a 满足n na S 411+=,则n a =16、在2和30之间插入两个正数,使前三个数成等比数列,后三个数成等差数列,则插入的这两个数的等比中项为 三、解答题 17、已知数列{}n a 是公差d 不为零的等差数列,数列{}nb a 是公比为q 的等比数列,46,10,1321===b b b ,求公比q 及n b 。

高考数学《等差等比数列综合问题》基础知识与练习题(含答案)

高考数学《等差等比数列综合问题》基础知识与练习题(含答案)

高考数学《等差等比数列综合问题》基础知识与练习题(含答案)一、基础知识:1、等差数列性质与等比数列性质:(1)若{}n a 为等差数列,0,1c c >≠,则{}na c成等比数列证明:设{}n a 的公差为d ,则11n n n na a a da c c c c ++−==为一个常数所以{}na c成等比数列(2)若{}n a 为正项等比数列,0,1c c >≠,则{}log c n a 成等差数列 证明:设{}n a 的公比为q ,则11log log log log n c n c n c c na a a q a ++−==为常数 所以{}log c n a 成等差数列 二、典型例题:例1:已知等比数列{}n a 中,若1324,,2a a a 成等差数列,则公比q =( ) A. 1 B. 1−或2 C. 2 D. 1−思路:由“1324,,2a a a 成等差数列”可得:3123122422a a a a a a =+⇒=+,再由等比数列定义可得:23121,a a q a a q ==,所以等式变为:22q q =+解得2q =或1q =−,经检验均符合条件 答案:B例2:已知{}n a 是等差数列,且公差d 不为零,其前n 项和是n S ,若348,,a a a 成等比数列,则( )A. 140,0a d dS >>B. 140,0a d dS <<C. 140,0a d dS ><D. 140,0a d dS <>思路:从“348,,a a a 成等比数列”入手可得:()()()22438111327a a a a d a d a d =⇒+=++,整理后可得:2135a d d=−,所以135d a =−,则211305a d a =−<,且()2141646025a dS d a d =+=−<,所以B 符合要求答案:B小炼有话说:在等差数列(或等比数列)中,如果只有关于项的一个条件,则可以考虑将涉及的项均用1,a d (或1,a q )进行表示,从而得到1,a d (或1,a q )的关系例3:已知等比数列{}n a 中的各项均为正数,且510119122a a a a e +=,则1220ln ln ln a a a +++=_______________思路:由等比数列性质可得:1011912a a a a =,从而51011912a a a a e ==,因为{}n a 为等比数列,所以{}ln n a 为等差数列,求和可用等差数列求和公式:101112201011ln ln ln ln ln 2010ln 502a a a a a a a ++++=⋅==答案:50例4:三个数成等比数列,其乘积为512,如果第一个数与第三个数各减2,则成等差数列,则这三个数为___________ 思路:可设这三个数为,,a a aq q ,则有3=512512aa aq a q⋅⋅⇒=,解得8a =,而第一个数与第三个数各减2,新的等差数列为82,8,82q q −−,所以有:()816282q q ⎛⎫=−+− ⎪⎝⎭,即22252520q q q q+=⇒−+=,解得2q =或者12q =,2q =时,这三个数为4,8,16,当12q =时,这三个数为16,8,4 答案: 4,8,16小炼有话说:三个数成等比(或等差)数列时,可以中间的数为核心。

等差、等比数列习题(含答案)

等差、等比数列习题(含答案)

等差数列、等比数列同步练习题等差数列一、选择题1、等差数列-6,-1,4,9,……中的第20项为()A、89B、 -101C、101D、-892.等差数列{an }中,a15=33, a45=153,则217是这个数列的()A、第60项B、第61项C、第62项D、不在这个数列中3、在-9与3之间插入n个数,使这n+2个数组成和为-21的等差数列,则n为A、 4B、 5C、 6D、不存在4、等差数列{an }中,a1+a7=42, a10-a3=21,则前10项的S10等于()A、 720B、257C、255D、不确定5、等差数列中连续四项为a,x,b,2x,那么 a :b 等于()A、B、 C、或 1 D、6、已知数列{an }的前n项和Sn=2n2-3n,而a1,a3,a5,a7,……组成一新数列{Cn},其通项公式为()A、 Cn =4n-3 B、 Cn=8n-1 C、Cn=4n-5 D、Cn=8n-97、一个项数为偶数的等差数列,它的奇数项的和与偶数项的和分别是24与30 若此数列的最后一项比第-10项为10,则这个数列共有()A、 6项B、8项C、10项D、12项8、设数列{an }和{bn}都是等差数列,其中a1=25, b1=75,且a100+b100=100,则数列{an +bn}的前100项和为()A、 0B、 100C、10000D、505000二、填空题9、在等差数列{an }中,an=m,an+m=0,则am= ______。

10、在等差数列{an }中,a4+a7+a10+a13=20,则S16= ______ 。

11.在等差数列{an }中,a1+a2+a3+a4=68,a6+a7+a8+a9+a10=30,则从a15到a30的和是 ______ 。

12.已知等差数列 110, 116, 122,……,则大于450而不大于602的各项之和为 ______ 。

三、解答题13.已知等差数列{an }的公差d=,前100项的和S100=145求: a1+a3+a5+……+a99的值14.已知等差数列{an}的首项为a,记(1)求证:{bn}是等差数列(2)已知{an }的前13项的和与{bn}的前13的和之比为 3 :2,求{bn}的公差。

(完整版)高二等差、等比数列基础练习题及答案

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(完整版)高二等差、等比数列基础练习题及答案等差、等比数列基础练习题及答案一、选择题1.数列{a n}满足a1=a2=1,,若数列{a n}的前n项和为S n,则S2013的值为()A. 2013B. 671C. -671D.2.已知数列{a n}满足递推关系:a n+1=,a1=,则a2017=()A. B. C. D.3.数列{a n}的前n项和为S n,若S n=2n-1(n∈N+),则a2017的值为()A. 2B. 3C. 2017D. 30334.已知正项数列{a n}满足,若a1=1,则a10=()A. 27B. 28C. 26D. 295.若数列{a n}满足:a1=2,a n+1=,则a7等于()A. 2B.C. -1D. 20186.已知等差数列{a n}的前n项和为S n,若2a6=a3+6,则S7=()A. 49B. 42C. 35D. 287.等差数列{a n}中,若a1,a2013为方程x2-10x+16=0两根,则a2+a1007+a2012=()A. 10B. 15C. 20D. 408.已知数列{a n}的前n项和,若它的第k项满足2<a k<5,则k=()A. 2B. 3C. 4D. 59.在等差数列{a n}中,首项a1=0,公差d≠0,若 a k=a1+a2+a3+…+a10,则k=()A. 45B. 46C. 47D. 4810.已知S n是等差数列{a n}的前n项和,则2(a1+a3+a5)+3(a8+a10)=36,则S11=()A. 66B. 55C. 44D. 33二、填空题1.已知数列{a n}的前n项和S n=n2+n,则该数列的通项公式a n=______.2.正项数列{a n}中,满足a1=1,a2=,=(n∈N*),那么a n=______.3.若数列{a n}满足a1=-2,且对于任意的m,n∈N*,都有a m+n=a m+a n,则a3=______;数列{a n}前10项的和S10=______.4.数列{a n}中,已知a1=1,若,则a n=______,若,则a n=______.5.已知数列{a n}满足a1=-1,a n+1=a n+,n∈N*,则通项公式a n= ______ .6.数列{a n}满足a1=5,-=5(n∈N+),则a n= ______ .7.等差数列{a n}中,a1+a4+a7=33,a3+a6+a9=21,则数列{a n}前9项的和S9等于______.三、解答题1.已知数列{a n}的前n项和为S n,且=1(n∈N+).(1)求数列{a n}的通项公式;(2)设(n∈N+),求的值.2.数列{a n}是首项为23,第6项为3的等差数列,请回答下列各题:(Ⅰ)求此等差数列的公差d;(Ⅱ)设此等差数列的前n项和为S n,求S n的最大值;(Ⅲ)当S n是正数时,求n的最大值.3.已知数列{a n}的前n项和为S n,且S n=2a n-2(n∈N*).(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)求数列{S n}的前n项和T n.4.已知数列{a n}具有性质:①a1为整数;②对于任意的正整数n,当a n为偶数时,;当a n为奇数时,.(1)若a1=64,求数列{a n}的通项公式;(2)若a1,a2,a3成等差数列,求a1的值;(3)设(m≥3且m∈N),数列{a n}的前n项和为S n,求证:.等差、等比数列基础练习题答案【答案】(选择题解析在后面)1. D2. C3. A4. B5. A6. B7. B8. C9. B10. D12. 2n13. 14. -6;-110 15. 2n-1;2n-116. -17. 18. 8119. 解:(1)当n=1,a1=,当n>1,S n+a n=1,S n-1+a n-1=1,∴a n-a n-1=0,即a n=a n-1,数列{a n}为等比数列,公比为,首项为,∴a n=.(2)S n=1-a n=1-()n,∴b n=n,∴==-,∴=1-+-+…+-=1-=.20. 解:(Ⅰ)由a1=23,a6=3,所以等差数列的公差d=;(Ⅱ)=,因为n∈N*,所以当n=6时S n有最大值为78;(Ⅲ)由,解得0<n<.因为n∈N*,所以n的最大值为12.21. 解:(Ⅰ)列{a n}的前n项和为S n,且S n=2a n-2①.则:S n+1=2a n+1-2②,②-①得:a n+1=2a n,即:(常数),当n=1时,a1=S1=2a1-2,解得:a1=2,所以数列的通项公式为:,(Ⅱ)由于:,则:,=,=2n+1-2.-2-2- (2)=2n+2-4-2n.22. 解:(1)由,可得,,…,,,,a9=0,…,即{a n}的前7项成等比数列,从第8起数列的项均为0.…(2分)故数列{a n}的通项公式为.…(4分)(2)若a1=4k(k∈Z)时,,,由a1,a2,a3成等差数列,可知即2(2k)=k+4k,解得k=0,故a1=0;若a1=4k+1(k∈Z)时,,,由a1,a2,a3成等差数列,可知2(2k)=(4k+1)+k,解得k=-1,故a1=-3;…(7分)若a1=4k+2(k∈Z)时,,,由a1,a2,a3成等差数列,可知2(2k+1)=(4k+2)+k,解得k=0,故a1=2;若a1=4k+3(k∈Z)时,,,由a1,a2,a3成等差数列,可知2(2k+1)=(4k+3)+k,解得k=-1,故a1=-1;∴a1的值为-3,-1,0,2.…(10分)(3)由(m≥3),可得,,,若,则a k是奇数,从而,可得当3≤n≤m+1时,成立.…(13分)又,a m+2=0,…故当n≤m时,a n>0;当n≥m+1时,a n=0.…(15分)故对于给定的m,S n的最大值为a1+a2+...+a m=(2m-3)+(2m-1-2)+(2m-2-1)+(2m-3-1)+...+(21-1)=(2m+2m-1+2m-2+ (21)-m-3=2m+1-m-5,故.…(18分)1. 解:∵数列{a n}满足a1=a2=1,,∴从第一项开始,3个一组,则第n组的第一个数为a3n-2a3n-2+a3n-1+a3n=cos=cos(2nπ-)=cos(-)=cos=-cos=-,∵2013÷3=671,即S2013正好是前671组的和,∴S2013=-×671=-.故选D.由数列{a n}满足a1=a2=1,,知从第一项开始,3个一组,则第n组的第一个数为a3n-2,由a3n-2+a3n-1+a3n=cos=-,能求出S2013.本题考查数列的递推公式和数列的前n项和的应用,解题时要认真审题,注意三角函数的性质的合理运用.2. 解:∵a n+1=,a1=,∴-=1.∴数列是等差数列,首项为2,公差为1.∴=2+2016=2018.则a2017=.故选:C.a n+1=,a1=,可得-=1.再利用等差数列的通项公式即可得出.本题考查了数列递推关系、等差数列的通项公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.3. 解:∵S n=2n-1(n∈N+),∴a2017=S2017-S2016=2×2017-1-2×2016+1=2由a2017=S2017-S2016,代值计算即可.本题考查了数列的递推公式,属于基础题.4. 解:∵,∴a n+12-2a n a n+1+a n2=9,∴(a n+1-a n)2=9,∴a n+1-a n=3,或a n+1-a n=-3,∵{a n}是正项数列,a1=1,∴a n+1-a n=3,即{a n}是以1为首项,以3为公差的等差数列,∴a10=1+9×3=28.故选B.由递推式化简即可得出{a n}是公差为3的等差数列,从而得出a10.本题考查了等差数列的判断,属于中档题.5. 解:数列{a n}满足:a1=2,a n+1=,则a2==,a3==-1 a4==2a5==,a6==-1.a7==2.故选:A.利用数列的递推关系式,逐步求解即可.本题考查数列的递推关系式的应用,考查计算能力.6. 解:∵等差数列{a n}的前n项和为S n,2a6=a3+6,∴2(a1+5d)=a1+7d+6,∴a1+3d=6,∴a4=6,∴=42.故选:B.由已知条件利用等差数列的通项公式能求出a4,由此利用等差数列的前n项和公式能求出S7.本题考查等差数列的前7项和的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等差数列的通项公式和前n项和公式的合理运用.7. 解:∵a1,a2013为方程x2-10x+16=0的两根∴a1+a2013=10由等差数列的性质知:a1+a2013=a2+a2012=2a1007∴a2+a1007+a2012=15故选:B由方程的韦达定理求得a1+a2013,再由等差数列的性质求解.本题主要考查韦达定理和等差数列的性质,确定a1+a2013=10是关键.8. 解:已知数列{a n}的前n项和,n=1可得S1=a1=1-3=-2,∴a n=S n-S n-1=n2-3n-[(n-1)2-3(n-1)]=2n-4,n=1满足a n,∴a n=2n-4,∵它的第k项满足2<a k<5,即2<2k-4<5,解得3<k<4.5,因为n∈N,∴k=4,故选C;先利用公式a n=求出a n=,再由第k项满足4<a k<7,建立不等式,求出k的值.本题考查数列的通项公式的求法,解题时要注意公式a n=的合理运用,属于基础题.9. 解:∵a k=a1+a2+a3+…+a10,∴a1+(k-1)d=10a1+45d∵a1=0,公差d≠0,∴(k-1)d=45d∴k=46故选B由已知a k=a1+a2+a3+…+a10,结合等差数列的通项公式及求和公式即可求解本题主要考查了等差数列的通项公式及求和公式的简单应用,属于基础试题10. 解:由等差数列的性质可得:2(a1+a3+a5)+3(a8+a10)=36,∴6a3+6a9=36,即a1+a11=6.则S11==11×3=33.故选:D.利用等差数列的通项公式与性质与求和公式即可得出.本题考查了等差数列的通项公式与性质与求和公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.12. 解:由S n=n2+n,得a1=S1=2,当n≥2时,a n=S n-S n-1=(n2+n)-[(n-1)2+(n-1)]=2n.当n=1时上式成立,∴a n=2n.故答案为:2n.由数列的前n项和求得首项,再由a n=S n-S n-1(n≥2)求得a n,验证首项后得答案.本题考查了由数列的前n项和求数列的通项公式,是基础题.13. 解:由=(n∈N*),可得a2n+1=a n?a n+2,∴数列{a n}为等比数列,∵a1=1,a2=,∴q=,∴a n=,故答案为:由=(n∈N*),可得a2n+1=a n?a n+2,即可得到数列{a n}为等比数列,求出公比,即可得到通项公式本题考查了等比数列的定义以及通项公式,属于基础题.14. 解:∵对于任意的m,n∈N*,都有a m+n=a m+a n,∴取m=1,则a n+1-a n=a1=-2,∴数列{a n}是等差数列,首项为-2,公差为-2,∴a n=-2-2(n-1)=-2n.∴a3=-6,∴数列{a n}前10项的和S10==-110.故答案分别为:-6;-110.对于任意的m,n∈N*,都有a m+n=a m+a n,取m=1,则an+1-a n=a1=-2,可得数列{a n}是等差数列,首项为-2,公差为-2,利用等差数列的通项公式及其前n项和公式即可得出.本题考查了递推式的应用、等差数列的通项公式及其前n项和公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.15. 解:在数列{a n}中,由,可知数列是公差为2的等差数列,又a1=1,∴a n=1+2(n-1)=2n-1;由,可知数列是公比为2的等比数列,又a1=1,∴.故答案为:2n-1;2n-1.由已知递推式a n-a n-1=2,可得数列是公差为2的等差数列,由,可知数列是公比为2的等比数列,然后分别由等差数列和等比数列的通项公式得答案.本题考查数列递推式,考查了等差数列和等比数列的通项公式,是基础题.16. 解:由题意,a n+1-a n=-,利用叠加法可得a n-a1=1-=,∵a1=-1,∴a n=-,故答案为-.由题意,a n+1-a n=-,利用叠加法可得结论.本题考查数列的通项,考查叠加法的运用,属于基础题.17. 解:数列{a n}满足a1=5,-=5(n∈N+),可知数列{}是等差数列,首项为,公差为:5.可得=+5(n-1),解得a n═.故答案为:.判断数列{}是等差数列,然后求解即可.本题考查数列的递推关系式的应用,通项公式的求法,考查计算能力.18. 解:等差数列{a n}中,a1+a4+a7=33,a3+a6+a9=21,∴3a4=33,3a6=21;∴a4=11,a6=7;数列{a n}前9项的和:.故答案为:81.根据等差数列项的性质与前n项和公式,进行解答即可.本题考查了等差数列项的性质与前n项和公式的应用问题,是基础题目.19. (1)根据数列的递推公式可得数列{a n}为等比数列,公比为,首项为,即可求出通项公式,(2)根据对数的运算性质可得b n=n,再根据裂项求和即可求出答案本题考查了数列的递推公式和裂项求和,考查了运算能力和转化能力,属于中档题.20. (1)直接利用等差数列的通项公式求公差;(2)写出等差数列的前n项和,利用二次函数的知识求最值;(3)由S n>0,且n∈N*列不等式求解n的值.本题考查了等差数列的通项公式和前n项和公式,考查了数列的函数特性,是基础的运算题.21. (Ⅰ)直接利用递推关系式求出数列的通项公式.(Ⅱ)利用数列的通项公式,直接利用等比数列的前n项和公式求出结果.本题考查的知识要点:数列的通项公式的求法,等比数列前n项和的公式的应用.22. (1)由,可得{a n}的前7项成等比数列,从第8起数列的项均为0,从而利用分段函数的形式写出数列{a n}的通项公式即可;(2)对a1进行分类讨论:若a1=4k(k∈Z)时;若a1=4k+1(k∈Z)时;若a1=4k+2(k∈Z)时;若a1=4k+3(k∈Z)时,结合等差数列的性质即可求出a1的值;(3)由(m≥3),可得a2,a3,a4.若,则a k是奇数,可得当3≤n≤m+1时,成立,又当n≤m时,a n>0;当n≥m+1时,a n=0.故对于给定的m,S n的最大值为2m+1-m-5,即可证出结论.本小题主要考查等差数列的性质、等比数列的性质、数列与函数的综合等基本知识,考查分析问题、解决问题的能力.。

等差等比数列练习题(含答案)

等差等比数列练习题(含答案)

一、选择题1、如果一个数列既是等差数列,又是等比数列,则此数列 ( )(A )为常数数列 (B )为非零的常数数列 (C )存在且唯一 (D )不存在 2.、在等差数列{}n a 中,41=a ,且1a ,5a ,13a 成等比数列,则{}n a 的通项公式为 ( )(A )13+=n a n(B )3+=n a n (C )13+=n a n 或4=n a (D )3+=n a n 或4=n a3、已知c b a ,,成等比数列,且y x ,分别为a 与b 、b 与c 的等差中项,则ycx a +的值为 ( ) (A )21(B )2- (C )2 (D ) 不确定 4、互不相等的三个正数c b a ,,成等差数列,x 是a ,b 的等比中项,y 是b ,c 的等比中项,那么2x ,2b ,2y 三个数( )(A )成等差数列不成等比数列 (B )成等比数列不成等差数列 (C )既成等差数列又成等比数列 (D )既不成等差数列,又不成等比数列 5、已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,n n S n 24212+=+,则此数列的通项公式为 ( )(A )22-=n a n(B )28-=n a n (C )12-=n n a(D )n n a n-=26、已知))((4)(2z y y x x z--=-,则 ( )(A )z y x ,,成等差数列 (B )z y x ,,成等比数列 (C )z y x 1,1,1成等差数列 (D )zy x 1,1,1成等比数列 7、数列{}n a 的前n 项和1-=n n a S ,则关于数列{}n a 的下列说法中,正确的个数有 ( )①一定是等比数列,但不可能是等差数列 ②一定是等差数列,但不可能是等比数列 ③可能是等比数列,也可能是等差数列 ④可能既不是等差数列,又不是等比数列 ⑤可能既是等差数列,又是等比数列(A )4 (B )3 (C )2 (D )18、数列1⋯,1617,815,413,21,前n 项和为 ( ) (A )1212+-n n (B )212112+-+n n (C )1212+--n n n (D )212112+--+n n n9、若两个等差数列{}n a 、{}n b 的前n 项和分别为n A 、n B ,且满足5524-+=n n B A n n ,则135135b b a a ++的值为 ( )(A )97 (B )78(C )2019 (D )8710、已知数列{}n a 的前n 项和为252+-=n n S n ,则数列{}n a 的前10项和为 ( )(A )56 (B )58 (C )62 (D )6011、已知数列{}n a 的通项公式5+=n a n为, 从{}n a 中依次取出第3,9,27,…3n , …项,按原来的顺序排成一个新的数列,则此数列的前n 项和为 ( )(A )2)133(+n n (B )53+n(C )23103-+n n (D )231031-++n n12、下列命题中是真命题的是 ( )A .数列{}n a 是等差数列的充要条件是q pn a n+=(0≠p )B .已知一个数列{}n a 的前n 项和为a bn an S n++=2,如果此数列是等差数列,那么此数列也是等比数列 C .数列{}n a 是等比数列的充要条件1-=n nab aD .如果一个数列{}n a 的前n 项和c ab S n n+=)1,0,0(≠≠≠b b a ,则此数列是等比数列的充要条件是0=+c a二、填空题13、各项都是正数的等比数列{}n a ,公比1≠q 875,,a a a ,成等差数列,则公比q =14、已知等差数列{}n a ,公差0≠d ,1751,,a a a 成等比数列,则18621751a a a a a a ++++=15、已知数列{}n a 满足n na S 411+=,则n a =16、在2和30之间插入两个正数,使前三个数成等比数列,后三个数成等差数列,则插入的这两个数的等比中项为 三、解答题 17、已知数列{}n a 是公差d 不为零的等差数列,数列{}nb a 是公比为q 的等比数列,46,10,1321===b b b ,求公比q 及n b 。

高中数学《等差数列、等比数列》专题练习题(含答案解析)

高中数学《等差数列、等比数列》专题练习题(含答案解析)

高中数学《等差数列、等比数列》专题练习题(含答案解析)一、选择题1.(2017·全国卷Ⅰ)记S n 为等差数列{a n }的前n 项和.若a 4+a 5=24,S 6=48,则{a n }的公差为( )A .1B .2C .4D .8 C [设{a n }的公差为d ,则由⎩⎪⎨⎪⎧a 4+a 5=24,S 6=48,得⎩⎪⎨⎪⎧a 1+3d a 1+4d24,6a 1+6×52d =48,解得d =4.故选C .]2.设公比为q (q >0)的等比数列{}a n 的前n 项和为S n ,若S 2=3a 2+2,S 4=3a 4+2,则a 1等于( )A .-2B .-1C .12D .23B [S 4-S 2=a 3+a 4=3a 4-3a 2 ,即3a 2+a 3-2a 4=0,即3a 2+a 2q -2a 2q 2=0 ,即2q 2-q -3=0,解得q =-1 (舍)或q =32,当q =32时,代入S 2=3a 2+2,得a 1+a 1q =3a 1q +2,解得a 1=-1,故选B .]3.(2018·莆田市3月质量检测)等比数列{a n }的前n 项和为S n ,已知S 2=a 1+2a 3,a 4=1,则S 4=( )A .78B .158C .14D .15D [由S 2=a 1+2a 3,得a 1+a 2=a 1+2a 3,即a 2=2a 3,又{a n }为等比数列,所以公比q =a 3a 2=12,又a 4=a 1q 3=a 18=1,所以a 1=8.S 4=a 11-q 41-q=8×⎝ ⎛⎭⎪⎫1-1161-12=15.故选D .]4.设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,且a 1>0,a 3+a 10>0,a 6a 7<0,则满足S n >0的最大自然数n 的值为( )A .6B .7C .12D .13C [∵a 1>0,a 6a 7<0,∴a 6>0,a 7<0,等差数列的公差小于零,又a 3+a 10=a 1+a 12>0,a 1+a 13=2a 7<0,∴S 12>0,S 13<0,∴满足S n >0的最大自然数n 的值为12.]5.(2018·衡水模拟)设等比数列{a n }的前n 项和为S n ,若S m -1=5,S m =-11,S m+1=21,则m 等于( )A .3B .4C .5D .6C [在等比数列中,因为S m -1=5,S m =-11,S m +1=21,所以a m =S m -S m -1=-11-5=-16,a m +1=S m +1-S m =32.则公比q =a m +1a m=32-16=-2,因为S m =-11, 所以a 1[12m ]1+2=-11,①又a m +1=a 1(-2)m =32,② 两式联立解得m =5,a 1=-1.] 6.等差数列{a n }中,a na 2n是一个与n 无关的常数,则该常数的可能值的集合为( )A .{1}B .⎩⎨⎧⎭⎬⎫1,12C .⎩⎨⎧⎭⎬⎫12D .⎩⎨⎧⎭⎬⎫0,12,1B [a na 2n =a 1n -1da 12n -1d =a 1-d +nda 1-d +2nd,若a 1=d ,则a na 2n =12;若a 1≠0,d =0,则a n a 2n =1.∵a 1=d ≠0,∴a na 2n ≠0,∴该常数的可能值的集合为⎩⎨⎧⎭⎬⎫1,12.] 7.已知等比数列{a n }中,a 2a 10=6a 6,等差数列{b n }中,b 4+b 6=a 6,则数列{b n }的前9项和为( )A .9B .27C .54D .72B [根据等比数列的基本性质有a 2a 10=a 26=6a 6,a 6=6,所以b 4+b 6=a 6=6,所以S 9=9b 1+b 92=9b 4+b 62=27.]8.(2018·安阳模拟)正项等比数列{a n }中,a 2=8,16a 24=a 1a 5,则数列{a n }的前n 项积T n 中的最大值为( )A .T 3B .T 4C .T 5D .T 6A [设正项等比数列{a n }的公比为q (q >0),则16a 24=a 1a 5=a 2a 4=8a 4,a 4=12,q 2=a 4a 2=116,又q >0,则q =14,a n =a 2q n -2=8×⎝ ⎛⎭⎪⎫14n -2=27-2n ,则T n =a 1a 2…a n =25+3+…+(7-2n )=2n (6-n ),当n =3时,n (6-n )取得最大值9,此时T n 最大,即(T n )max =T 3,故选A .]二、填空题9.已知公差不为0的等差数列{a n }满足a 1,a 3,a 4成等比数列,S n 为数列{a n }的前n 项和,则S 3-S 2S 5-S 3的值为________.2 [根据等比中项有a 23=a 1·a 4,即(a 1+2d )2=a 1(a 1+3d ),化简得a 1=-4d ,S 3-S 2S 5-S 3=a 3a 4+a 5=a 1+2d 2a 1+7d =-2d -d=2.] 10.已知数列{a n }满足a 1=-40,且na n +1-(n +1)a n =2n 2+2n ,则a n 取最小值时n 的值为________.10或11 [由na n +1-(n +1)a n =2n 2+2n =2n (n +1),两边同时除以n (n +1),得a n +1n +1-a nn =2,所以数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫a n n 是首项为-40、公差为2的等差数列,所以a nn =-40+(n -1)×2=2n -42,所以a n=2n 2-42n ,对于二次函数f (x )=2x 2-42x ,在x =-b2a=--424=10.5时,f (x )取得最小值,因为n 取正整数,且10和11到10.5的距离相等,所以n 取10或11时,a n 取最小值.]11.已知正项等差数列{a n }的前n 项和为S n ,S 10=40,则a 3·a 8的最大值为________. 16 [S 10=10a 1+a 102=40⇒a 1+a 10=a 3+a 8=8,a 3·a 8≤⎝ ⎛⎭⎪⎫a 3+a 822=⎝ ⎛⎭⎪⎫822=16, 当且仅当a 3=a 8=4时“=”成立.]12.已知函数{a n }满足a n +1+1=a n +12a n +3,且a 1=1,则数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫2a n +1的前20项和为________.780 [由a n +1+1=a n +12a n +3得2a n +3a n +1=1a n +1+1,即1a n +1+1-1a n +1=2,∴数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n +1是以12为首项,2为公差的等差数列,则1a n +1=2n -32,∴数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫2a n +1是以1为首项,4为公差的等差数列,其前20项的和为20+10×19×4=780.]三、解答题13.(2018·德阳二诊)已知数列{a n }满足a 1=1,a n +1=2a n +1 . (1)求证:数列{a n +1}为等比数列;(2)求数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫2n a n a n +1的前n 项和T n . [解] (1)∵a n +1=2a n +1,∴a n +1+1=2(a n +1). 又a 1=1,∴a 1+1=2≠0,a n +1≠0.∴{a n +1}是以2为首项,2为公比的等比数列. (2)由(1)知a n =2n -1, ∴2na n a n +1=2n2n -12n +1-1=12n -1-12n +1-1,∴T n =12-1-122-1+122-1-123-1+…+12n -1-12n +1-1=1-12n +1-1.14.已知数列{}a n 的前n 项和为S n ,且S n =2a n -3n (n ∈N *). (1)求a 1,a 2,a 3的值;(2)是否存在常数λ,使得数列{a n +λ}为等比数列?若存在,求出λ的值和通项公式a n ;若不存在,请说明理由.[解] (1)当n =1时,由S 1=2a 1-3×1,得a 1=3; 当n =2时,由S 2=2a 2-3×2,可得a 2=9; 当n =3时,由S 3=2a 3-3×3,得a 3=21. (2)令(a 2+λ)2=(a 1+λ)·(a 3+λ), 即(9+λ)2=(3+λ)·(21+λ),解得λ=3. 由S n =2a n -3n 及S n +1=2a n +1-3(n +1), 两式相减,得a n +1=2a n +3.由以上结论得a n +1+3=(2a n +3)+3=2(a n +3), 所以数列{a n +3}是首项为6,公比为2的等比数列, 因此存在λ=3,使得数列{a n +3}为等比数列,所以a n+3=(a1+3)×2n-1,a n=3(2n-1)(n∈N*).。

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一、等差等比数列基础知识点(一)知识归纳: 1.概念与公式:①等差数列: 1° .定义:若数列 { a n }满足 a n 1 a nd(常数 ), 则{ a n } 称等差数列;2° .通项公式: a na 1 (n 1)da k(n k )d;3° .前 n 项和公式:公式: S nn(a 1a n )n(n1)2na 1d.2② 等 比 数 列 : 1 ° . 定 义 若 数 列 { a n } 满足 an 1q ( 常 数 ), 则 { a n } 称 等 比 数 列 ; 2 ° . 通 项 公 式 :a na n a 1q n 1a k qn k ; 3° .前 n 项和公式: S na 1 a n qa 1 (1 q n )1), 当 q=1 时 S n na 1 .1 q1 ( qq2.简单性质:①首尾项性质:设数列 { a n } : a 1 , a 2 , a 3 , ,a n ,1° .若 { a n } 是等差数列,则 a 1a n a 2 a n 1 a 3 a n 2 ;2° .若 { a n } 是等比数列,则 a 1 a n a 2 a n 1a 3 a n 2.②中项及性质:1° .设 a ,A , b 成等差数列,则 A 称 a 、 b 的等差中项,且Aa b ;2 2° .设 a,G,b 成等比数列,则 G 称 a 、 b 的等比中项,且Gab.③设 p 、 q 、 r 、 s 为正整数,且p q rs,1° . 若 { a n } 是等差数列,则 a p a q a r a s ;2° . 若 { a n } 是等比数列,则 a p a q a r a s ;④顺次 n 项和性质:n2n3n1° .若 { a n } 是公差为 d 的等差数列, 则a k ,a k ,a k 组成公差为 n 2d 的等差数列;k 1 k n 1 k 2n 1n2 n3 n2° . 若 { a n } 是公差为 q 的等比数列, 则a k ,a k ,a k 组成公差为 q n 的等比数列 .(注意:当 q=- 1, n 为k 1k n1k 2 n 1偶数时这个结论不成立)⑤若 { a n } 是等比数列,⑥若 { a n } 是公差为 d 的等差数列 ,1° .若 n 为奇数,则 S nna 中 且S 奇 S偶 a 中 (注 : a 中指中项 ,即a 中a n 1 , 而 S 奇、 S 偶 指所有奇数项、所有偶2数项的和);2° .若 n 为偶数,则 S 偶S 奇nd .2(二)学习要点:1.学习等差、等比数列,首先要正确理解与运用基本公式,注意①公差 d ≠ 0 的等差数列的通项公式是项 n 的一次函数 a n 的等差数列的前 n 项和公式项数 n 的没有常数项的二次函数 n 2=an+b;②公差 d ≠0 S =an +bn;③公比 q ≠ 1 的等比数列的前 n 项公式可以写成“S n =a(1-q n )的形式;诸如上述这些理解对学习是很有帮助的.2.解决等差、等比数列问题要灵活运用一些简单性质,但所用的性质必须简单、明确,绝对不能用课外的需要证明的性质解题 .3.巧设“公差、公比”是解决问题的一种重要方法,例如:①三数成等差数列,可设三数为“a,a+m,a+2m (或a-m,a,a+m )” ② 三 数 成 等 比 数 列 , 可 设 三 数 为 “ a,aq,aq 2( 或 a, a,aq) ” ③ 四 数 成 等 差 数 列 , 可 设 四 数 为q“ a, a m, a 2m, a3m(或 a 3m, a m, a m,a 3m); ” ④ 四 数 成 等 比 数 列 , 可 设四 数 为“ a, aq, aq 2, aq3(或a , a, aq, aq 3 ), ”等等;类似的经验还很多,应在学习中总结经验.q 3 q[ 例 1]解答下述问题:1 1 1(Ⅰ)已知 , , 成等差数列,求证:( 1)bc , c a ,a b成等差数列;a b c ( 2) ab , b, c b成等比数列 .2 2 2[ 解析 ] 该问题应该选择“中项”的知识解决,1 1 2a c 22ac b(a①c),a cb ac ba 2②c 2(1)b c ab bc c 2 ab b(a c) a 2acacac2(a c)2 2( a c) .b(a c)bb c , c a ,a b成等差数列 ;a b cb 2(2)( ab)(c b )acb(ac) ( b)2 ,2 2242a b , b , cb成等比数列 .2 2 2[ 评析 ] 判断(或证明)一个数列成等差、等比数列主要方法有:根据“中项”性质、根据“定义”判断,.(Ⅱ)等比数列的项数① 1024,所有偶数项的乘积为n 为奇数,且所有奇数项的乘积为[ 解析 ] 设公比为 q,a 1a 3a 5 a n 1024 2a 2a 4an 1128 42n 1a 1 q 24 2(1)3535而 a 1a 2 a 3a n1024128 22 2a 1 q 1 23( n 1) 2 2n1 35535(a 1 q 2) n 2 2 , 将(1)代入得 (2 2 ) n2 2 ,5n35,得 n7.22( Ⅲ ) 等 差 数 列 { a n } 中 , 公 差 d ≠ 0 , 在 此 数 列 中 依 次 取 出 部 分 项 组 成 的 数 列 :a k , a k , , a k 恰为等比数列 , 其中 k 1 1, k 2 5, k 317,12n求数列 { k n }的前 n 项和 .[ 解析 ]a , a , a 成等比数列 , a2 a 1a ,1517517(a 1 4d )2 a 1 (a 1 16d ) d (a 1 2d )d0, a 12d,数列{ a k }的公比 qa 5 a 1 4d3,a 1a 1nak na 1 3n 1 2d 3n 1① 而a k na 1(k n 1)d 2d ( k n 1)d ②由 ①,② 得 k n 2 3n 11,{ k n }的前 n 项和 S n23n 1nn 1. 3n 31[ 评析 ] 例 2 是一组等差、等比数列的基本问题,熟练运用概念、公式及性质是解决问题的基本功 .[ 例 3]解答下述问题:(Ⅰ)三数成等比数列,若将第三项减去32,则成等差数列;再将此等差数列的第二项减去4,又成等比数列,求原来的三数 .[ 解析 ] 设等差数列的三项,要比设等比数列的三项更简单,设等差数列的三项分别为 a -d, a, a+d ,则有(ad )(a d 32) a 2 d 232d 32a 0(a4)2 (ad)(ad )8a 16 d 23d 2 32d 640, d 8或 d8, 得 a 10或26,39原三数为 2,10,50或 2, 26 , 338 .9 9 9(Ⅱ)有四个正整数成等差数列,公差为 10,这四个数的平方和等于一个偶数的平方,求此四数.[ 解析 ] 设此四数为 a 15, a5, a 5, a 15( a 15) ,(a 152 )(a 5) 2(a5) 2(a15) 2(2m) 2 (m N )4a 25004m2(m a)(m a) 125,125 1 125 525,m a与m a均为正整数 ,且m a m a,m a 1m a2m a 125m a25解得 a 62或a 12(不合 ),所求四数为47, 57,67, 77[ 评析 ] 巧设公差、公比是解决等差、等比数列问题的重要方法,特别是求若干个数成等差、等比数列的问题中是主要方法 .二、等差等比数列练习题一、选择题1、如果一个数列既是等差数列,又是等比数列,则此数列()(A )为常数数列( B )为非零的常数数列(C)存在且唯一(D )不存在2.、在等差数列a n中, a1 4 ,且 a1, a5, a13成等比数列,则a n的通项公式为()(A )a n3n 1(B)a n n3(C)a n3n1或a n4(D )a n n3或a n 43、已知a,b,c成等比数列,且x, y 分别为a与 b 、 b 与c的等差中项,则a cx 的值为()y( A )1( B )2(C)2( D)不确定24、互不相等的三个正数a,b, c成等差数列,x是 a,b 的等比中项,y是 b,c 的等比中项,那么x2, b2, y 2三个数()( A )成等差数列不成等比数列( B )成等比数列不成等差数列( C)既成等差数列又成等比数列(D )既不成等差数列,又不成等比数列5、已知数列a n的前 n 项和为 S n, S2 n 14n22n,则此数列的通项公式为()( A )a n2n 2(B )a n8n 2( C)a n2n 1( D )a n n 2n6、已知( z x) 24( x y)( y z) ,则()(A )x, y, z成等差数列( B )x, y, z成等比数列111111(C), ,成等差数列( D),, 成等比数列x y z x y z7、数列a n的前 n 项和 S n a n 1 ,则关于数列a n的下列说法中,正确的个数有()①一定是等比数列,但不可能是等差数列②一定是等差数列,但不可能是等比数列③可能是等比数列,也可能是等差数列④可能既不是等差数列,又不是等比数列⑤可能既是等差数列,又是等比数列8、数列 11 ,3 1 ,5 1,7 1 , ,前 n 和()2 4 8 16( A )n 21 1(B ) n211 (C ) n 2n1 1( D ) n2n1 12n2 n 122n2 n 129、若两个等差数列a n、 b n的前 n 和分 A n、 B n ,且 足A n4n 2 ,a 5 a13 的()B n5n5 b 5b13( A )7( B )8(C )19(D )79720810、已知数列a n的前 n 和 S nn 25n 2 , 数列 a n的前 10 和()( A ) 56( B )58 (C ) 62( D )6011、已知数列a n 的通 公式 a nn5 , 从a n中依次取出第n⋯ ,按原来的 序排成一个新的数列, 此数列3,9,27,⋯3,的前 n 和( )( A ) n(3n13) (B ) 3n5( C )3n10 n 3(D )3n 110n 322212、下列命 中是真命 的是()A .数列a n 是等差数列的充要条件是 a n pnq ( p 0 )B .已知一个数列a n 的前 n 和 S nan 2 bn a ,如果此数列是等差数列,那么此数列也是等比数列C .数列 a n 是等比数列的充要条件a nab n 1D .如果一个数列 a n 的前 n 和 S nab n c ( a0, b 0,b1) , 此数列是等比数列的充要条件是 a c二、填空13、各 都是正数的等比数列a n,公比 q1 a 5 , a 7 , a 8,成等差数列, 公比q=14、已知等差数列a n,公差 d0 , a 1 ,a 5 , a 17 成等比数列, a 1 a 5a17 =a 2 a 6a1815、已知数列a n足 S n11a n , a n =416、在 2 和 30 之 插入两个正数,使前三个数成等比数列,后三个数成等差数列, 插入的 两个数的等比中 二、 解答17、已知数列a n 是公差 d 不 零的等差数列,数列 ab n 是公比 q 的等比数列, b 1 1,b 2 10,b 3 46 ,求公比 q 及 b n 。

最全面高二数学数列练习题(含答案)(精华版)

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高二 《数列 》专题(n 1) S 1 S nS n 求 a n , 应分 n 1 时 a 1; n 2 时 ,1 . S n 与 a n 的关系 : a n, 已知 S n (n 1)1 a n =两步 , 最后考虑 a 1 是否满足后面的 a n .2. 等差等比数列等差数列 等比数列a n a nN *)1 q(n d ( n2 )定义a n a n 1通项a na 1 ( n 1)d , a na m (n m)d ,( n m),如果 a, G,b 成等比数列 , 那么 G 叫做 a 与 a, A, b A 叫做 a 与 b 的 等差中如果 成等差数列 , 那么 a b b 的等比中项 . 项. 中项 A 。

2aq等比中项的设法 : , a , aq等差中项的设法 :前 nn 2n( n 1) 2, S n( a 1a n ) S nna 1d项和 m n p q , 则若 性*a m a na p a q (m, n, p ,q N , m n p q)若2*若 2m q,则有ap a p a q ,( p, q , n , m N )质m2m p q , 则S n 、 S 2nS n 、 S 3 nS 2 n 为等差数列S n 、 S 2 n S n 、 S 3nS 2n 为等比数列函数a 1 qnq nAqa a ndn 2(a 1 d) An B n看数dd 222 a 1a 1 qs nn( a 1) n An Bnq n Aq n(q s A 1)2n1 q 1 列a n N * ) 1( n为一个常数 (1 )定义法 :证明*N ) (n 为一个常数 ; ( 1 ) 定义法 : 证明 a a a n 1n n( 2 ) 中项 : 证 明*( 2 ) 等 差 中 项 : 证 明 2a na n a n 1 (n N ,1 2*ana n a n 1 (n N , n 2)判定1 n 2)n(c , q 均是不为 0 常(3 )通项公式 : a ncq方法*b ( k , b 为常数 ( 3 ) 通项公式 : a n kn )( n N )数) 2*n( A, B 为常数 )( n N ( 4 ) s nAnBn s n AqA )(A,q( 4 )为 常 数 ,0,1 )A 0,q 3. 数列通项公式求法 。

(word完整版)等差数列等比数列基础练习题

(word完整版)等差数列等比数列基础练习题

1.等差数列 ,10,7,4,1的第11项是 。

2。

等差数列中,第三项是9,第9项是3,则第6项是 。

3.等差数列{}n a 中,3524a a +=,23a =,则6a = . 4。

若数列{}n a 中,若21=a ,1221=-+n n a a ,求5a 。

5.设12,x x 是方程2650x x ++=的两个根,则12,x x 的等差中项是 。

6。

在等差数列}{n a 中,若18,063-==S S ,则=9S . 7.数列{a n }中,1a =3,且21-=+n n a a )(*N n ∈,则8a =8.数列{}n a 是首项为1,公差为3的等差数列,若n a =2011,则n = 9.在等差数列{}n a 中,12497,1,16a a a a 则==+=10.已知一个等差数列的前10项的和是310,前20项的和是1220,则它的前30项的和11.一个等差数列的前4项的和是24,前5项的和与前2项的和的差是27,则它的通项公式n a = 12.数列{}n a 的前n 项和公式n n S n 322+=,则它的通项公式n a =13.在等差数列{a n }中,a 1>0,a 5=3a 7,前n 项和为S n ,若S n 取得最大值,则n = 14.等差数列{a n }中,a 5=24,S 5=70,则S 10=_ 15.等比数列{a n }的前n 项和为S n =3n +t ,则t =16.在等比数列{a n }中,已知2113=a ,2143=S ,则a 1= ,q = 17.等比数列{a n }中,a n 〉0,a 2·a 4+2a 3·a 5+a 4·a 6=25,则a 3+a 5= 18.设{a n }中,a n =20-4n ,则这个数列前 项和最大。

19.等差数列{a n }中,公差d ≠0,若a 1,a 3,a 9成等比,则1042931a a a a a a ++++=20.等差数列{a n }各项均为正,若a 3a 5+ a 3a 8+ a 5a 10+ a 8a 10=64,则S 12= 21。

等差等比数列详解及考试题(含答案)

等差等比数列详解及考试题(含答案)

等差、等比数列1.概念与公式:①等差数列:1°.定义:若数列}{),(}{1n n n n a d a a a 则常数满足=-+称等差数列;2°.通项公式:;)()1(1d k n a d n a a k n -+=-+=3°.前n 项和公式:公式:.2)1(2)(11d n n na a a n S n n -+=+=②等比数列:1°.定义若数列q a a a nn n =+1}{满足(常数),则}{n a 称等比数列;2°.通项公式:;11kn k n n qa qa a --==3°.前n 项和公式:),1(1)1(111≠--=--=q qq a qq a a S nn n 当q=1时.1na S n =2.简单性质:①首尾项性质:设数列,,,,,:}{321n n a a a a a1°.若}{n a 是等差数列,则;23121 =+=+=+--n n n a a a a a a 2°.若}{n a 是等比数列,则.23121 =⋅=⋅=⋅--n n n a a a a a a②中项及性质:1°.设a ,A ,b 成等差数列,则A 称a 、b 的等差中项,且;2b a A +=2°.设a ,G ,b 成等比数列,则G 称a 、b 的等比中项,且.ab G ±= ③设p 、q 、r 、s 为正整数,且,s r q p +=+ 1°. 若}{n a 是等差数列,则;s r q p a a a a +=+ 2°. 若}{n a 是等比数列,则;s r q p a a a a ⋅=⋅ ④顺次n 项和性质:1°.若}{n a 是公差为d 的等差数列,∑∑∑=+=+=nk nn k nn k kk k aa a 121312,,则组成公差为n 2d 的等差数列;2°. 若}{n a 是公差为q 的等比数列,∑∑∑=+=+=nk nn k nn k kk k aa a 121312,,则组成公差为q n的等比数列.(注意:当q =-1,n 为偶数时这个结论不成立)⑤若}{n a 是等比数列,则顺次n 项的乘积:n n n n n n n a a a a a a a a a 3221222121,, ++++组成公比这2n q 的等比数列. ⑥若}{n a 是公差为d 的等差数列,1°.若n 为奇数,则,,:(21+==-=n n a a a a S S na S 中中中偶奇中即指中项注且而S 奇、S 偶指所有奇数项、所有偶数项的和);2°.若n 为偶数,则.2nd S S =-奇偶1.学习等差、等比数列,首先要正确理解与运用基本公式,注意①公差d ≠0的等差数列的通项公式是项n 的一次函数a n =an +b ;②公差d ≠0的等差数列的前n 项和公式项数n 的没有常数项的二次函数S n =an 2+bn ;③公比q ≠1的等比数列的前n 项公式可以写成“S n =a (1-q n )的形式;诸如上述这些理解对学习是很有帮助的.2.解决等差、等比数列问题要灵活运用一些简单性质,但所用的性质必须简单、明确,绝对不能用课外的需要证明的性质解题.3.巧设“公差、公比”是解决问题的一种重要方法,例如:①三数成等差数列,可设三数为“a,a+m,a+2m (或a-m,a,a+m )”②三数成等比数列,可设三数为“a,aq,aq 2(或qa ,a,aq )”③四数成等差数列,可设四数为“);3,,,3(3,2,,m a m a m a m a m a m a m a a ++--+++或”④四数成等比数列,可设四数为“),,,,(,,,3332aq aq qa qa aq aq aq a ±±或”等等;类似的经验还很多,应在学习中总结经验.[例1]解答下述问题:(Ⅰ)已知cb a 1,1,1成等差数列,求证: (1)cba b a c a c b +++,,成等差数列; (2)2,2,2b c b b a ---成等比数列.[解析]该问题应该选择“中项”的知识解决,.2,2,2,)2(4)(2)2)(2)(2(;,,.)(2)()(2)()1(),(222112222222成等比数列成等差数列b c b b a b bc a b ac b c b a cb a b ac a c b bc a c a b c a acc a c a b ac ab a c bc c b a a c b ca b ac bacc a b c a ---∴-=++-=--+++∴+=++=+++=+++=++++=⇒=+⇒=+[评析]判断(或证明)一个数列成等差、等比数列主要方法有:根据“中项”性质、根据“定义”判断,.① ②①(Ⅱ)等比数列的项数n 为奇数,且所有奇数项的乘积为1024,所有偶数项的乘积为 2128,求项数n.[解析]设公比为2421281024,142531==-n n a a a a a a a q)1(24211=⋅⇒-n qa.7,23525,2)2()1(,2)(2)1(221281024235252352112353211235321==∴==⋅⇒=-+⋅⇒=⨯=-++n n q a n qa a a a a nnn n 得代入得将而(Ⅲ)等差数列{a n }中,公差d ≠0,在此数列中依次取出部分项组成的数列:,17,5,1,,,,32121===k k k a a a n k k k 其中恰为等比数列求数列.}{项和的前n k n[解析],,,,171251751a a a a a a ⋅=∴成等比数列 .1313132}{,132)1(2)1(323,34}{,2,00)2()16()4(111111115111121--=---⨯=-⋅=-+=-+=⋅=⋅=∴=+==∴=∴≠=-⇒+⋅=+⇒---n n S n k k d k d d k a a d a a a d a a a q a d a d d a d d a a d a nnn n n n n n k n n k k n n n 项和的前得由而的公比数列[评析]例2是一组等差、等比数列的基本问题,熟练运用概念、公式及性质是解决问题的基本功.[例3]解答下述问题:(Ⅰ)三数成等比数列,若将第三项减去32,则成等差数列;再将此等差数列的第二项减去4,又成等比数列,求原来的三数.[解析]设等差数列的三项,要比设等比数列的三项更简单,设等差数列的三项分别为a -d , a , a +d ,则有.9338,926,9250,10,2,92610,388,06432316803232))(()4()32)((22222或原三数为或得或∴===∴=+-⇒⎪⎩⎪⎨⎧+==-+⇒⎪⎩⎪⎨⎧+-=-=++-a d d d dda a d d d a d a a a d a d a(Ⅱ)有四个正整数成等差数列,公差为10,这四个数的平方和等于一个偶数的平方,求此四数.①②①,②[解析]设此四数为)15(15,5,5,15>++--a a a a a ,⎩⎨⎧=+=-⇒⎩⎨⎧=+=-∴+<-+-⨯=⨯==+-⇒=+⇒∈=++++-+-∴*2521251,,,2551251125,125))((45004)()2()15()5()5()15(2222222a m a m a m a m a m a m a m a m a m a m ma N m m a a a a 且均为正整数与解得∴==),(1262不合或a a 所求四数为47,57,67,77[评析]巧设公差、公比是解决等差、等比数列问题的重要方法,特别是求若干个数成等差、等比数列的问题中是主要方法.m+n=p+q m+n=p+q1、如果一个数列既是等差数列,又是等比数列,则此数列 ( )(A )为常数数列 (B )为非零的常数数列 (C )存在且唯一 (D )不存在2.、在等差数列{}n a 中,41=a ,且1a ,5a ,13a 成等比数列,则{}n a 的通项公式为 ( )(A )13+=n a n (B )3+=n a n (C )13+=n a n 或4=n a (D )3+=n a n 或4=n a3、已知c b a ,,成等比数列,且y x ,分别为a 与b 、b 与c 的等差中项,则yc xa +的值为 ( )(A )21 (B )2- (C )2 (D ) 不确定4、互不相等的三个正数c b a ,,成等差数列,x 是a ,b 的等比中项,y 是b ,c 的等比中项,那么2x ,2b ,2y 三个数( )(A )成等差数列不成等比数列 (B )成等比数列不成等差数列(C )既成等差数列又成等比数列 (D )既不成等差数列,又不成等比数列5、已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,n nS n 24212+=+,则此数列的通项公式为 ( )(A )22-=n a n (B )28-=n a n (C )12-=n n a(D )n na n -=26、已知))((4)(2z y y x x z --=-,则 ( )(A )z y x ,,成等差数列 (B )z y x ,,成等比数列 (C )z y x 1,1,1成等差数列 (D )zy x 1,1,1成等比数列 7、数列{}n a 的前n 项和1-=nn aS ,则关于数列{}n a 的下列说法中,正确的个数有 ( )①一定是等比数列,但不可能是等差数列 ②一定是等差数列,但不可能是等比数列 ③可能是等比数列,也可能是等差数列 ④可能既不是等差数列,又不是等比数列 ⑤可能既是等差数列,又是等比数列(A )4 (B )3 (C )2 (D )18、数列1⋯,1617,815,413,21,前n 项和为 ( )(A )1212+-nn(B )212112+-+n n (C )1212+--nn n(D )212112+--+n n n9、若两个等差数列{}n a 、{}n b 的前n 项和分别为n A 、n B ,且满足5524-+=n n B A nn ,则135135b b a a ++的值为 ( )(A )97 (B )78 (C )2019 (D )8710、已知数列{}n a 的前n 项和为252+-=n nS n ,则数列{}n a 的前10项和为 ( )(A )56 (B )58 (C )62 (D )6011、已知数列{}n a 的通项公式5+=n a n 为, 从{}n a 中依次取出第3,9,27,…3n , …项,按原来的顺序排成一个新的数列,则此数列的前n 项和为 ( )(A )2)133(+nn (B )53+n(C )23103-+n n(D )231031-++n n12、下列命题中是真命题的是 ( )A .数列{}n a 是等差数列的充要条件是q pn a n +=(0≠p )B .已知一个数列{}n a 的前n 项和为a bn an S n ++=2,如果此数列是等差数列,那么此数列也是等比数列C .数列{}n a 是等比数列的充要条件1-=n n ab aD .如果一个数列{}n a 的前n 项和c ab S n n +=)1,0,0(≠≠≠b b a ,则此数列是等比数列的充要条件是0=+c a二、填空题13、各项都是正数的等比数列{}n a ,公比1≠q 875,,a a a ,成等差数列,则公比q =14、已知等差数列{}n a ,公差0≠d ,1751,,a a a 成等比数列,则18621751a a a a a a ++++=15、已知数列{}n a 满足n n a S 411+=,则n a =16、在2和30之间插入两个正数,使前三个数成等比数列,后三个数成等差数列,则插入的这两个数的等比中项为 一、 解答题17、已知数列{}n a 是公差d 不为零的等差数列,数列{}n b a 是公比为q 的等比数列,46,10,1321===b b b ,求公比q 及n b 。

高二等差等比数列练习题及答案

高二等差等比数列练习题及答案

等差、等比数列练习一、选择题1、等差数列a n中, S10120 ,那么 a1 a10()A. 12B.24C.36D.482、已知等差数列a, a n2n19 ,那么这个数列的前n 项和 s n()nA. 有最小值且是整数B.有最小值且是分数C. 有最大值且是整数D.有最大值且是分数3、已知等差数列a n1a4a10080 ,那么 S100的公差 d, a22A .80B .120C .135D . 160.4、已知等差数列a n中, a2 a5a9a1260 ,那么 S13A. 390B. 195C. 180D. 1205、从前180个正偶数的和中减去前180个正奇数的和,其差为()A. 0B.90C.180D.3606、等差数列a n的前m项的和为30,前2m 项的和为 100,则它的前 3m项的和为 ()A. 130B.170C.210D.2607、在等差数列a n中, a2 6 , a8 6 ,若数列a n的前 n 项和为 S n,则()A.S4 S5B. S4 S5C. S6 S5D. S6 S58、一个等差数列前 3 项和为 34 ,后 3 项和为 146,所有项和为390,则这个数列的项数为()A.13B.12C.11D.109、已知某数列前n 项之和 n3为,且前 n 个偶数项的和为 n 2 (4n3) ,则前 n 个奇数项的和为()A .3n 2 (n1) B. n2 (4n 3)C.3n 2D.1n3210 若一个凸多边形的内角度数成等差数列,最小角为100°,最大角为140°,这个凸多边形的边比为()A. 6B.8 C.10D. 12二.填空题1、等差数列a中,若 a6a3a8,则s9.n2、等差数列a n中,若 S n3n22n,则公差 d.3、在小于100的正整数中,被 3 除余 2 的数的和是4、已知等差数列{ a n}的公差是正整数,且 a 3a712, a4 a6 4 ,则前10项的和S10=5、一个等差数列共有 10 项,其中奇数项的和为25,偶数项的和为15,则这个数列的第 6 2项是*6 、两个等差数列a n和 b n的前n项和分别为S n和T n,若 S n7n 3,则a8.T n n3b82、设等差数列a n的前 n 项和为 S n,已知 a3 12 , S12>0,S13<0,①求公差 d 的取值范围;② S1 , S2 ,L , S12中哪一个值最大并说明原因.3、己知{ a n}为等差数列,a12, a2 3 ,若在每相邻两项之间插入三个数,使它和原数列的数组成一个新的等差数列,求:( 1)原数列的第 12 项是新数列的第几项( 2)新数列的第 29 项是原数列的第几项一、选择题1.(2009 年广东卷文 ) 已知等比数列 { a n } 的公比为正数,且 a 3 · a 9 =2 a 5 2 , a 2 =1,则 a 1 = A.1B.2 C. 2222、若是1,a,b, c, 9 成等比数列,那么()A 、 b 3, ac 9B 、 b3, ac 9 C 、 b3, ac 9 D 、 b 3, ac93、若数列 a n 的通项公式是 a n(1) n(3n 2), 则 a 1 a 2a10( A )15 (B )12(C )D)4. 设 { a n } 为等差数列,公差 d = -2 , S n 为其前 n 项和 . 若 S 10 S 11 ,则 a 1 =()5. ( 2008 四川)已知等比数列a n 中 a 2 1,则其前 3 项的和 S 3 的取值范围是 () A.,1 B.,0 U 1,C. 3,D.,1U3,6. ( 2008 福建 ) 设{ a n }是公比为正数的等比数列,若n 1=7, a 5=16, 则数列{ a n }前 7 项的和为 ( )7. ( 2007 重庆)在等比数列{ a n } 中, a 2 =8, a 5= 64,,则公比q 为()A . 2B. 3C. 4D. 88.若等比数列 { a n } 知足 a n a n+1=16n ,则公比为A . 2B . 4C . 8D . 169.数列 { a } 的前 n 项和为 S ,若 a =1, a n+1 =3 S (n ≥ 1),则 a =nn 1 n 6(A )3 ×44(B )3 ×44+1(C )44( D )44+110.(2007 湖南 ) 在等比数列 { a n } ( n N*)中,若 a 1 1 , a 41 ,则该数列的前 10 项8和为( )A . 21 B. 21C. 21122210D . 22421112. ( 2008 浙江)已知 a n a 2, a 51a 2 a 3a n a n 1 =是等比数列, 2,则 a 1a 24( )( 14 n )( 12 n )C. 32(1 4n) D.32( 1 2 n)33二、填空题:三、 13.( 2009 浙江理)设等比数列{ a n}的公比q 1S4.,前 n 项和为 S n,则2a414. ( 2009 全国卷Ⅱ文)设等比数列{ a n } 的前 n 项和为s n。

高二数学等比数列试题答案及解析

高二数学等比数列试题答案及解析

高二数学等比数列试题答案及解析1.在数列中,为常数,,构成公比不等于的等比数列.记(.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)设的前项和为,是否存在正整数,使得成立?若存在,找出一个正整数;若不存在,请说明理由.【答案】(1)2;(2)见解析【解析】(1)等差数列基本量的求解是等差数列的一类基本问题,解决这类问题的关键在于熟练掌握等差数列的有关公式并能灵活运用;解决等比数列这类问题尤其需要注意的是,在使用等比数列的前项和公式时,应该要分类讨论,有时还应善于运用整体代换的思想简化运算过程;(3)观测数列的特点形式,看使用什么方法求和.使用裂项法求和时,要注意正负项相消时消去了哪些项,保留了哪些项,切不可漏写未被消去的项,未被消去的项有前后对称的特点,实质上造成正负相消是此法的根源和目的.(4)在做题时注意观察式子特点选择有关公式和性质进行化简,这样给做题带来方便,掌握常见求和方法,如分组转化求和,裂项法,错位相减.试题解析:(Ⅰ)∵为常数,∴是以为首项,为公差的等差数列,∴.∴.又成等比数列,∴,解得或.当时,不合题意,舍去.∴.(Ⅱ)由(Ⅰ)知,.∴∴.假设存在正整数,使得,即随的增大而增大,,而所以不存在正整数,使得成立.【考点】等比数列的定义及性质的应用.2.已知数列满足,().(1)证明数列为等比数列,并求数列的通项公式;(2)设,求的前n项和;(3)设,数列的前n项和,求证:对.【答案】(1);(2);(3)证明见解析【解析】(1)等比数列的判定方法:(1)定义法:若是常数,则是等比数列;中项公式法:若数列中,,则是等比数列;通项公式法:若数列通项公式可写成;(2)熟记等比数列前项和公式,,注意利用性质把数列转化,利用等比数列前项和;(3)等比数列基本量的求解是等比数列的一类基本问题,解决这类问题的关键在于熟练掌握等比数列的有关公式并能灵活运用,尤其需要注意的是,在使用等比数列的前项和公式时,应该要分类讨论,有时还应善于运用整体代换的思想简化运算过程.试题解析:解:(1)∵,∴,又∵,∴数列是首项为3,公比为-2的等比数列,=,即(2),==(3)∵=,∴,当n≥3时,===,又∵,∴对.【考点】(1)证明数列为等比数列;(2)求数列的和;(3)证明不等式.3.已知等比数列的前项和为,前项和为,则它的公比A.B.C.D.【答案】C【解析】由等比数列的前项和公式,得,,解得【考点】等比数列的前项和公式.4.已知数列的前项和为,.(Ⅰ)求;(Ⅱ)求证:数列是等比数列.【答案】(1),;(2)证明见解析【解析】(1)给出与的关系,求,常用思路:一是利用转化为的递推关系,再求其通项公式;二是转化为的递推关系,先求出与的关系,再求;(2)数列的递推关系是给出数列的一种方法,根据给出的初始值和递推关系可以依次写出这个数列的各项,再由递推关系求数列的通项公式,常用方法有:一是求出数列的前几项,再归纳总结出数列的一个通项公式;二是将已知递推关系式整理、变形,变成等差数列或者等比数列,或用累加法,累乘法,迭代法求通项.试题解析:(1)当时,,解得,当时,,解得由于当时,,两式相减得,整理得,所以数列为等比数列.【考点】(1)求数列各项的值;(2)证明数列为等比数列.5.已知是等比数列,,则公比q=()A.B.C.2D.【答案】D【解析】由得,所以q=. 故选D.【考点】等比数列的通项.6.在各项均为正数的等比数列中,若,数列的前项积为,若,则的值为()A.4B.5C.6D.7【答案】B【解析】由等比数列的性质得,,由于各项为正,,由等比数列的性质得,【考点】等比数列的性质的应用.7.已知等比数列的前项和为,且满足,则公比= ()A.B.C.D.2【答案】C【解析】,.【考点】等比数列前项和公式应用.8.已知向量,n∈N*,向量与垂直,且a1=1.(1)求数列{an}的通项公式;(2)若数列{bn }满足bn=log2an+1,求数列{an·bn}的前n项和Sn.【答案】(1);(2).【解析】解题思路:(1)利用得出数列的递推式,即得数列是等比数列,求通项即可;(2)利用错位相减法求和.规律总结:以平面向量为载体考查数列问题,体现了平面向量的工具性,要灵活选择向量知识;数列求和的方法主要有:倒序相加法、裂项抵消法、分组求和法、错位相减法.试题解析:(1)∵向量p与q垂直,∴2n an+1-2n+1a n=0,即2n a n+1=2n+1a n,∴=2,∴{an}是以1为首项,2为公比的等比数列,∴an=2n-1.(2)∵bn =log2an+1,∴bn=n,∴an·bn=n·2n-1,∴Sn =1+2·2+3·22+4·23+…+n·2n-1,①∴2Sn =1·2+2·22+3·23+4·24+…+n·2n,②①-②得,-Sn=1+2+22+23+24+…+2n-1-n·2n=-n·2n=(1-n)2n-1,∴Sn=1+(n-1)2n.【考点】1.等比数列;2.错位相减法求和.9.一个等比数列的前n项和为48,前2n项和为60,则前3n项和为()A.63B.108C.75D.83【答案】A.【解析】∵等比数列,,,也成等比数列,即,∴.【考点】等比数列的性质.10.已知等比数列满足则()A.64B.81C.128D.243【答案】A【解析】由等比数列满足得公比,将q=2代入,所以,故选A.【考点】等比数列.11.在等比数列{an }中,若a4,a8是方程x2-4x+3=0的两根,则a6的值是( )A.-B.C.±D.±3【答案】B【解析】由韦达定理得,,由题意知,。

高二等比数列经典练习题

高二等比数列经典练习题

高二等比数列经典练习题等比数列是数学中常见的一种数列形式,它具有很多重要的特性和应用。

在高二阶段,学生们通常会接触到一些经典的等比数列练习题,这些题目能够帮助他们加深对等比数列的理解和运用。

本文将介绍几道高二等比数列经典练习题,并附有详细的解题步骤和解析,希望对同学们的学习有所帮助。

练习题一:已知等比数列的首项是2,公比是3,请计算该等比数列的第4项和第5项。

解题步骤:首先,我们可以利用等比数列的通项公式来计算这两项。

等比数列的通项公式为:an = a1 * r^(n-1),其中an表示第n项,a1表示首项,r表示公比。

第4项的计算:a4 = a1 * r^(4-1) = 2 * 3^3 = 2 * 27 = 54第5项的计算:a5 = a1 * r^(5-1) = 2 * 3^4 = 2 * 81 = 162因此,该等比数列的第4项为54,第5项为162。

练习题二:已知等比数列的首项是1,公比是0.5,求该等比数列的前8项的和。

解题步骤:首先,我们需要计算等比数列的前8项。

利用通项公式可知:第1项:a1 = 1第2项:a2 = a1 * r = 1 * 0.5 = 0.5第3项:a3 = a2 * r = 0.5 * 0.5 = 0.25...第8项:a8 = a7 * r = (a1 * r^6) * r = a1 * r^7 = 1 * 0.5^7 = 0.0078125然后,我们将这8项相加得到等比数列的前8项和。

计算如下:s8 = a1 * (1 - r^8) / (1 - r)= 1 * (1 - 0.5^8) / (1 - 0.5)= 1 * (1 - 0.00390625) / (1 - 0.5)= 0.99609375 / 0.5= 1.9921875因此,该等比数列前8项的和为1.9921875。

练习题三:已知等比数列的前6项之和是62,公比是2,求该等比数列的首项。

解题步骤:我们已知等比数列的前6项之和为62,可以利用等比数列的部分和公式来解题。

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等差、等比数列基础练习题及答案一、选择题1.数列{a n}满足a1=a2=1,,若数列{a n}的前n项和为S n,则S2013的值为()A. 2013B. 671C. -671D.2.已知数列{a n}满足递推关系:a n+1=,a1=,则a2017=()A. B. C. D.3.数列{a n}的前n项和为S n,若S n=2n-1(n∈N+),则a2017的值为()A. 2B. 3C. 2017D. 30334.已知正项数列{a n}满足,若a1=1,则a10=()A. 27B. 28C. 26D. 295.若数列{a n}满足:a1=2,a n+1=,则a7等于()A. 2B.C. -1D. 20186.已知等差数列{a n}的前n项和为S n,若2a6=a3+6,则S7=()A. 49B. 42C. 35D. 287.等差数列{a n}中,若a1,a2013为方程x2-10x+16=0两根,则a2+a1007+a2012=()A. 10B. 15C. 20D. 408.已知数列{a n}的前n项和,若它的第k项满足2<a k<5,则k=()A. 2B. 3C. 4D. 59.在等差数列{a n}中,首项a1=0,公差d≠0,若a k=a1+a2+a3+…+a10,则k=()A. 45B. 46C. 47D. 4810.已知S n是等差数列{a n}的前n项和,则2(a1+a3+a5)+3(a8+a10)=36,则S11=()A. 66B. 55C. 44D. 33二、填空题1.已知数列{a n}的前n项和S n=n2+n,则该数列的通项公式a n=______.2.正项数列{a n}中,满足a1=1,a2=,=(n∈N*),那么a n=______.3.若数列{a n}满足a1=-2,且对于任意的m,n∈N*,都有a m+n=a m+a n,则a3=______;数列{a n}前10项的和S10=______.4.数列{a n}中,已知a1=1,若,则a n=______,若,则a n=______.5.已知数列{a n}满足a1=-1,a n+1=a n+,n∈N*,则通项公式a n= ______ .6.数列{a n}满足a1=5,-=5(n∈N+),则a n= ______ .7.等差数列{a n}中,a1+a4+a7=33,a3+a6+a9=21,则数列{a n}前9项的和S9等于______.三、解答题1.已知数列{a n}的前n项和为S n,且=1(n∈N+).(1)求数列{a n}的通项公式;(2)设(n∈N+),求的值.2.数列{a n}是首项为23,第6项为3的等差数列,请回答下列各题:(Ⅰ)求此等差数列的公差d;(Ⅱ)设此等差数列的前n项和为S n,求S n的最大值;(Ⅲ)当S n是正数时,求n的最大值.3.已知数列{a n}的前n项和为S n,且S n=2a n-2(n∈N*).(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)求数列{S n}的前n项和T n.4.已知数列{a n}具有性质:①a1为整数;②对于任意的正整数n,当a n为偶数时,;当a n为奇数时,.(1)若a1=64,求数列{a n}的通项公式;(2)若a1,a2,a3成等差数列,求a1的值;(3)设(m≥3且m∈N),数列{a n}的前n项和为S n,求证:.等差、等比数列基础练习题答案【答案】(选择题解析在后面)1. D2. C3. A4. B5. A6. B7. B8. C9. B10. D12. 2n13. 14. -6;-110 15. 2n-1;2n-116. -17. 18. 8119. 解:(1)当n=1,a1=,当n>1,S n+a n=1,S n-1+a n-1=1,∴a n-a n-1=0,即a n=a n-1,数列{a n}为等比数列,公比为,首项为,∴a n=.(2)S n=1-a n=1-()n,∴b n=n,∴==-,∴=1-+-+…+-=1-=.20. 解:(Ⅰ)由a1=23,a6=3,所以等差数列的公差d=;(Ⅱ)=,因为n∈N*,所以当n=6时S n有最大值为78;(Ⅲ)由,解得0<n<.因为n∈N*,所以n的最大值为12.21. 解:(Ⅰ)列{a n}的前n项和为S n,且S n=2a n-2①.则:S n+1=2a n+1-2②,②-①得:a n+1=2a n,即:(常数),当n=1时,a1=S1=2a1-2,解得:a1=2,所以数列的通项公式为:,(Ⅱ)由于:,则:,=,=2n+1-2.-2-2- (2)=2n+2-4-2n.22. 解:(1)由,可得,,…,,,,a9=0,…,即{a n}的前7项成等比数列,从第8起数列的项均为0.…(2分)故数列{a n}的通项公式为.…(4分)(2)若a1=4k(k∈Z)时,,,由a1,a2,a3成等差数列,可知即2(2k)=k+4k,解得k=0,故a1=0;若a1=4k+1(k∈Z)时,,,由a1,a2,a3成等差数列,可知2(2k)=(4k+1)+k,解得k=-1,故a1=-3;…(7分)若a1=4k+2(k∈Z)时,,,由a1,a2,a3成等差数列,可知2(2k+1)=(4k+2)+k,解得k=0,故a1=2;若a1=4k+3(k∈Z)时,,,由a1,a2,a3成等差数列,可知2(2k+1)=(4k+3)+k,解得k=-1,故a1=-1;∴a1的值为-3,-1,0,2.…(10分)(3)由(m≥3),可得,,,若,则a k是奇数,从而,可得当3≤n≤m+1时,成立.…(13分)又,a m+2=0,…故当n≤m时,a n>0;当n≥m+1时,a n=0.…(15分)故对于给定的m,S n的最大值为a1+a2+...+a m=(2m-3)+(2m-1-2)+(2m-2-1)+(2m-3-1)+...+(21-1)=(2m+2m-1+2m-2+ (21)-m-3=2m+1-m-5,故.…(18分)1. 解:∵数列{a n}满足a1=a2=1,,∴从第一项开始,3个一组,则第n组的第一个数为a3n-2a3n-2+a3n-1+a3n=cos=cos(2nπ-)=cos(-)=cos=-cos=-,∵2013÷3=671,即S2013正好是前671组的和,∴S2013=-×671=-.故选D.由数列{a n}满足a1=a2=1,,知从第一项开始,3个一组,则第n组的第一个数为a3n-2,由a3n-2+a3n-1+a3n=cos=-,能求出S2013.本题考查数列的递推公式和数列的前n项和的应用,解题时要认真审题,注意三角函数的性质的合理运用.2. 解:∵a n+1=,a1=,∴-=1.∴数列是等差数列,首项为2,公差为1.∴=2+2016=2018.则a2017=.故选:C.a n+1=,a1=,可得-=1.再利用等差数列的通项公式即可得出.本题考查了数列递推关系、等差数列的通项公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.3. 解:∵S n=2n-1(n∈N+),∴a2017=S2017-S2016=2×2017-1-2×2016+1=2由a2017=S2017-S2016,代值计算即可.本题考查了数列的递推公式,属于基础题.4. 解:∵,∴a n+12-2a n a n+1+a n2=9,∴(a n+1-a n)2=9,∴a n+1-a n=3,或a n+1-a n=-3,∵{a n}是正项数列,a1=1,∴a n+1-a n=3,即{a n}是以1为首项,以3为公差的等差数列,∴a10=1+9×3=28.故选B.由递推式化简即可得出{a n}是公差为3的等差数列,从而得出a10.本题考查了等差数列的判断,属于中档题.5. 解:数列{a n}满足:a1=2,a n+1=,则a2==,a3==-1 a4==2a5==,a6==-1.a7==2.故选:A.利用数列的递推关系式,逐步求解即可.本题考查数列的递推关系式的应用,考查计算能力.6. 解:∵等差数列{a n}的前n项和为S n,2a6=a3+6,∴2(a1+5d)=a1+7d+6,∴a1+3d=6,∴a4=6,∴=42.故选:B.由已知条件利用等差数列的通项公式能求出a4,由此利用等差数列的前n项和公式能求出S7.本题考查等差数列的前7项和的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等差数列的通项公式和前n项和公式的合理运用.7. 解:∵a1,a2013为方程x2-10x+16=0的两根∴a1+a2013=10由等差数列的性质知:a1+a2013=a2+a2012=2a1007∴a2+a1007+a2012=15故选:B由方程的韦达定理求得a1+a2013,再由等差数列的性质求解.本题主要考查韦达定理和等差数列的性质,确定a1+a2013=10是关键.8. 解:已知数列{a n}的前n项和,n=1可得S1=a1=1-3=-2,∴a n=S n-S n-1=n2-3n-[(n-1)2-3(n-1)]=2n-4,n=1满足a n,∴a n=2n-4,∵它的第k项满足2<a k<5,即2<2k-4<5,解得3<k<4.5,因为n∈N,∴k=4,故选C;先利用公式a n=求出a n=,再由第k项满足4<a k<7,建立不等式,求出k的值.本题考查数列的通项公式的求法,解题时要注意公式a n=的合理运用,属于基础题.9. 解:∵a k=a1+a2+a3+…+a10,∴a1+(k-1)d=10a1+45d∵a1=0,公差d≠0,∴(k-1)d=45d∴k=46故选B由已知a k=a1+a2+a3+…+a10,结合等差数列的通项公式及求和公式即可求解本题主要考查了等差数列的通项公式及求和公式的简单应用,属于基础试题10. 解:由等差数列的性质可得:2(a1+a3+a5)+3(a8+a10)=36,∴6a3+6a9=36,即a1+a11=6.则S11==11×3=33.故选:D.利用等差数列的通项公式与性质与求和公式即可得出.本题考查了等差数列的通项公式与性质与求和公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.12. 解:由S n=n2+n,得a1=S1=2,当n≥2时,a n=S n-S n-1=(n2+n)-[(n-1)2+(n-1)]=2n.当n=1时上式成立,∴a n=2n.故答案为:2n.由数列的前n项和求得首项,再由a n=S n-S n-1(n≥2)求得a n,验证首项后得答案.本题考查了由数列的前n项和求数列的通项公式,是基础题.13. 解:由=(n∈N*),可得a2n+1=a n•a n+2,∴数列{a n}为等比数列,∵a1=1,a2=,∴q=,∴a n=,故答案为:由=(n∈N*),可得a2n+1=a n•a n+2,即可得到数列{a n}为等比数列,求出公比,即可得到通项公式本题考查了等比数列的定义以及通项公式,属于基础题.14. 解:∵对于任意的m,n∈N*,都有a m+n=a m+a n,∴取m=1,则a n+1-a n=a1=-2,∴数列{a n}是等差数列,首项为-2,公差为-2,∴a n=-2-2(n-1)=-2n.∴a3=-6,∴数列{a n}前10项的和S10==-110.故答案分别为:-6;-110.对于任意的m,n∈N*,都有a m+n=a m+a n,取m=1,则a n+1-a n=a1=-2,可得数列{a n}是等差数列,首项为-2,公差为-2,利用等差数列的通项公式及其前n项和公式即可得出.本题考查了递推式的应用、等差数列的通项公式及其前n项和公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.15. 解:在数列{a n}中,由,可知数列是公差为2的等差数列,又a1=1,∴a n=1+2(n-1)=2n-1;由,可知数列是公比为2的等比数列,又a1=1,∴.故答案为:2n-1;2n-1.由已知递推式a n-a n-1=2,可得数列是公差为2的等差数列,由,可知数列是公比为2的等比数列,然后分别由等差数列和等比数列的通项公式得答案.本题考查数列递推式,考查了等差数列和等比数列的通项公式,是基础题.16. 解:由题意,a n+1-a n=-,利用叠加法可得a n-a1=1-=,∵a1=-1,∴a n=-,故答案为-.由题意,a n+1-a n=-,利用叠加法可得结论.本题考查数列的通项,考查叠加法的运用,属于基础题.17. 解:数列{a n}满足a1=5,-=5(n∈N+),可知数列{}是等差数列,首项为,公差为:5.可得=+5(n-1),解得a n═.故答案为:.判断数列{}是等差数列,然后求解即可.本题考查数列的递推关系式的应用,通项公式的求法,考查计算能力.18. 解:等差数列{a n}中,a1+a4+a7=33,a3+a6+a9=21,∴3a4=33,3a6=21;∴a4=11,a6=7;数列{a n}前9项的和:.故答案为:81.根据等差数列项的性质与前n项和公式,进行解答即可.本题考查了等差数列项的性质与前n项和公式的应用问题,是基础题目.19. (1)根据数列的递推公式可得数列{a n}为等比数列,公比为,首项为,即可求出通项公式,(2)根据对数的运算性质可得b n=n,再根据裂项求和即可求出答案本题考查了数列的递推公式和裂项求和,考查了运算能力和转化能力,属于中档题.20. (1)直接利用等差数列的通项公式求公差;(2)写出等差数列的前n项和,利用二次函数的知识求最值;(3)由S n>0,且n∈N*列不等式求解n的值.本题考查了等差数列的通项公式和前n项和公式,考查了数列的函数特性,是基础的运算题.21. (Ⅰ)直接利用递推关系式求出数列的通项公式.(Ⅱ)利用数列的通项公式,直接利用等比数列的前n项和公式求出结果.本题考查的知识要点:数列的通项公式的求法,等比数列前n项和的公式的应用.22. (1)由,可得{a n}的前7项成等比数列,从第8起数列的项均为0,从而利用分段函数的形式写出数列{a n}的通项公式即可;(2)对a1进行分类讨论:若a1=4k(k∈Z)时;若a1=4k+1(k∈Z)时;若a1=4k+2(k∈Z)时;若a1=4k+3(k∈Z)时,结合等差数列的性质即可求出a1的值;(3)由(m≥3),可得a2,a3,a4.若,则a k是奇数,可得当3≤n≤m+1时,成立,又当n≤m时,a n>0;当n≥m+1时,a n=0.故对于给定的m,S n的最大值为2m+1-m-5,即可证出结论.本小题主要考查等差数列的性质、等比数列的性质、数列与函数的综合等基本知识,考查分析问题、解决问题的能力.。

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