《论语》选读背诵检测题
《论语》十二章检测题
《论语》十二章检测题一、基础知识1、下列对课文中相关文化常识的表述，不正确的一项是()A.古人幼时命名，成年后取字。
字是为了便于他人称谓，对平辈或尊辈称字出于礼貌和尊敬。
B.六艺，指礼、乐、射、御、书、数。
还可以指《诗》《书》《礼》《论语》《易》《春秋》六种儒家经书。
(正确NC.小人，西周、春秋时对被统治的劳动人民的称谓。
也指人格卑贱或见识短浅的人。
D.±，在春秋时期，土在政治上居于卿大夫与庶民之间，处于贵族的最低层。
也泛指读书人。
答案解析：解析：本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。
B项，“还可以指《诗》《书》《礼》《论语》《易》《春秋》六种儒家经书”错误，应该是《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种儒家经书。
2、下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一项是()A.人而不仁，如礼何任重而道远B.迩之事父，远之事君多识于鸟兽草木之名C.请问其目其“恕呼D.见贤思齐焉就有道而正焉答案解析：解析：本题考查理解常见文言虚词在文中的意义和用法的能力。
A项，连词，表假设，如果/连词，表并列。
B项，助词，在句中起调节音节的作用，无实义/助词，相当于“的“。
＜：项，代词，它的/副词，表推测，大概。
D项，均为语气词。
3、下列有关《论语》的解说，不正确的一项是()A.《论语》是孔子及其弟子的语录结集，由孔子弟子及再传弟子编写而成，至战国前期成书。
B.《论语》以叙事体为主，语录体为辅，较为集中地体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。
一)C.《论语》是儒家学派的经典著作之一，与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”。
D.“四书”和《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》，总称“四书五经”。
答案解析：解析：《论语》以语录体为主，叙事体为辅。
4、对下列句中加粗词的解释，不正确的一项是()A.《诗》可以兴，可以观兴：激发人的感情B.敏于事而慎于言敏：敏捷I IC文胜质则史史：虚饰，浮夸D.君子喻于义喻：知晓，明白答案解析：解析：敏：勤勉。
《论语 十二章》检测题(含答案)
《论语十二章》过关测试题（100分）班级姓名得分一．文学常识（5分）《论语》是家经典著作，是记录的一部书。
与合称为“四书”。
二．解释画线的词（每空1.5分共60分）1.学而时习之，不亦说乎2.人不知而不愠，不亦君子乎3.吾日三省吾身4.为人谋而不忠乎5.与朋友交而不信乎6.传不习乎7.吾十有五而志于学8.三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩9.温故而知新，可以为师矣10.学而不思则罔，思而不学则殆11.人不堪其忧12.知之者不如好之者，好之者不如乐之者13.饭疏食饮水，曲肱而枕之14.于我如浮云15.三人行，必有我师焉。
择其善者而从之16.子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。
”17.三军可夺帅也18.博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣三．翻译下列句子（24分）1.人不知而不愠，不亦君子乎2.七十而从心所欲，不逾矩3.温故而知新，可以为师矣4.学而不思则罔，思而不学则殆5.知之者不如好之者，好之者不如乐之者6.逝者如斯夫，不舍昼夜7.博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣8.不义而富且贵，于我如浮云四．用“/”划分句子停顿，每句断两处。
（2分）1.人不知而不愠2.吾十有五而志于学五．《论语十二章》中的成语有（4分）六．下列“而”字用法与“不义而富且贵”用法相同的一项（）(2分）A.温故而知新B.七十而从心所欲C.学而不思则罔D.学而时习之七．从《论语十二章》中选取你感受最深的一章结合生活谈谈你的理解。
（3分）答案一．儒孔子及其弟子言行《大学》《中庸》《孟子》二．1.按时同“悦”愉快 2.生气恼怒有才德的人 3.每天多次反省3.替竭尽自己的心力 5.诚信 6.老师传授的知识7.同“又”用于整数和零数之间。
8.立身，指有所成就迷惑上天的旨意听得进不同的意见越过法度9.学过的知识做10.迷惑疑惑11.能忍受12.……的人以为……快乐13.吃冷水胳膊14.对于15.几个人在其中优点学习16.河流这17.军队改变18.坚定恳切仁德三．1.人家不了解我，我却不恼怒，不也是有才德的人吗？2.到七十岁才做事才能随心所欲，不会超过规矩。
论语十二章测试题及答案
论语十二章测试题及答案一、选择题1. “学而时习之，不亦说乎？”这句话出自《论语》的哪一章？A. 学而第一B. 为政第二C. 八佾第三D. 里仁第四2. “知之为知之，不知为不知，是知也。
”这句话告诉我们什么道理？A. 要谦虚谨慎B. 要勇于承认自己的无知C. 要不断学习D. 要诚实面对自己的知识水平二、填空题3. “_________，可以为师矣。
”这句话出自《论语》的“学而第一”章。
4. “_________，小人喻于利。
”这句话出自《论语》的“里仁第四”章。
三、简答题5. 请简述《论语》中“君子”与“小人”的区别。
四、论述题6. 根据《论语》中的观点，论述“仁”在个人修养和社会交往中的重要性。
五、翻译题7. 将以下《论语》中的原文翻译成现代汉语：“子曰：‘三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
’”六、案例分析题8. 假设你是一家公司的管理者，你如何运用《论语》中的思想来提升团队的凝聚力和工作效率？答案：一、选择题1. A2. D二、填空题3. “温故而知新”4. “君子喻于义”三、简答题5. 《论语》中“君子”通常指有德行、有修养、注重道德和礼仪的人，而“小人”则指那些只关心个人利益、缺乏道德修养的人。
君子追求的是道义，小人追求的是利益。
四、论述题6. “仁”是《论语》中的核心概念之一，它强调的是人与人之间的和谐相处和相互关爱。
在个人修养上，仁要求我们关爱他人、尊重他人、宽容他人，培养自己的道德情操。
在社会交往中，仁则要求我们以礼待人，以和为贵，促进社会的和谐稳定。
五、翻译题7. 孔子说：“几个人一起走路，其中一定有可以做我老师的人。
我选择他们的优点来学习，看到他们的缺点就改正自己的。
”六、案例分析题8. 作为管理者，可以借鉴《论语》中的思想，首先以身作则，树立良好的榜样，展现出对员工的尊重和关怀。
其次，鼓励团队成员之间相互学习，取长补短，共同进步。
再次，注重团队的道德建设，培养员工的责任感和团队精神，以此来提升团队的凝聚力和工作效率。
经典诵读测试样题—《论语》测试
经典诵读测试样题—《论语》测试经典诵读测试样题—《论语》测试一、填空24*1．孔子名，字，时期人国人，伟大的思想家、教育家，儒家思想的创始人。
《论语》共二十篇，是由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。
它以体为主，记录了孔子及其弟子言行。
2．子曰：“学而实习之不亦乎？有朋自远方来，不亦乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”3．关于“思”与“学”的关系，子曰：学而不思则罔，。
4.我们学习过程一般有三个阶段：开始知道他是怎么回事；后来有了兴趣；最后便乐在其中了。
孔子用、、等词来描述这个过程。
5．子曰：敏而好学，下耻不问，。
二、判断12*1.《论语》是孔子亲自编写而成的。
（）2.子由、子贡都是孔子的学生。
（）3.“温故而知新，可以为师矣。
”这句话也是孔子说的。
（）4.《论语》中的“论”读lùn。
（）5.《论语》中的君子是指孔子。
（）6.“吾日三省吾身”意思是每天要三次检查自己的身体。
(）三、选择40*（一）选择正确的序号填空：24*1.《论语》一书中，孔子和弟子反复探讨的主题是（）A节俭B勤劳C仁爱D智慧2.宰予大白天睡觉，孔子说他：()A“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也!”B“予之不仁也！”C“非吾徒也，小子鸣鼓而攻之可也！”3.孔子对他的一个弟子非常赞赏，因为他安贫乐道，绝不二过。
他是()A公冶长B冉雍C子路D颜回4.子曰：“君子喻于义，()。
”A小人之德草B小人喻于利C小人怀土5.子游问孝。
子曰：“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，()”。
A久而敬之B唯恐有闻C何以别乎6.子曰：诗三百篇，一言以蔽之，曰：A“思无邪”B“道不行”C“德不孤”7.子曰：“君子博学于文，，亦可以弗畔矣夫。
”A约之以礼B文质彬彬C勇者不惧8.子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其乎！己所不欲，勿施于人。
”A仁B礼C信D恕（二）选择恰当的名句填入各句的横线处。
（填字母）16*A．学而不厌B．三人行，必有我师焉C．逝者如斯夫D．温故而知新E．不亦乐乎F．诲人不倦G.学而不思则罔①“”，这是很有道理的，少数同学认为复习旧课是“炒现饭”，没意思，这是不正确的。
《论语》十则测试题（含答案）
《论语》十则测试题（含答案）第一篇：《论语》十则测试题(含答案)《论语》十则测试题班级___________ 姓名___________ 座号 ___________成绩___________一、填空题。
1、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
论语（）吾日三省吾身（）诲女知之乎！（）．．．诲女知之乎！（）不亦说乎（）殆（）．．人不知而不yun（）2、在括号中解释加点字，在横线上解释整个词语。
（1）温故知新（）_____________ __（2）见贤思齐（）______________ _（3）任重道远（）____________ ___（4）三人行，必有我师（）____________ ___（5）学而不思则罔（）______________ _（6）思而不学则殆（）______________ _（7）已所不欲，勿施于人（）______ _________（8）知之为知之，不知为不知，是知也（）_______ ________二、选择题。
3、下列句子的朗读停顿正确的一项是（）A、温故/而知新，可以/为师矣。
B、温故/而知新，可/以为师矣C、温/故而/知新，可以/为师矣。
D、.温故/而知新，可/以为/师矣。
4、比较下列各句“而”的不同用法，按A、（顺接）B、（转接）分别归类，将字母填入括号内。
A、学而时习之（）B、人不知而不愠（）C、思而不学则殆（）D、择其善者而从之（）5、下列对《〈论语〉十则》中句子（谈学习方法与谈学习态度）分类正确的一项是（）（1）有朋自远方来，不亦乐乎？（2）温故而知新，可以为师矣。
（3）学而不思则罔，思而不学则殆。
（4）三人行，必有我师焉。
A、（1）（2）（3）/（4）B、（2）（3）/（1）（4）C、（2）（3）/（1）（4）D、（1）（3）/（2）（4）6、选出句子翻译正确的一项。
（1）人不知而不愠，不亦君子乎？（）A、别人不知道就不恼怒，不也是君子吗？ B、别人不了解，我却不怨恨，不也是君子吗？ C、别人不了解我却不恼怒，不也是君子吗？D、别人不了解，我就不怨恨，不是君子吗？（2）则其善者而从之，其不善者而改之。
论语十二则测试题及答案
《论语》十二章测试题一、文学常识1、《论语》是经典着作之一，共有篇，由编写，主要记录，以和为主。
它与《》《》《》合称“四书”，“五经”是指《》《》《》《》《》。
2、孔子，名字，时期，我国伟大的、、，学派创始人，被后世尊称，他的思想核心是。
二、实词解释：1、人不知而不愠（）（）2、不亦说乎（）3、有朋自远方来（）4、不亦君子乎（）5、吾日三省吾身（）（）6、为人谋而不忠乎（）（）（）7、与朋友交而不信乎（）（）8、传不习乎（）9、吾十有五而志于学（）（）10、三十而立（）11、四十而不惑（）12、五十而知天命（）13、六十而耳顺（）14、不逾矩（）（）15、温故而知新（）（）16、学而不思则罔（）17、思而不学则殆（）18、贤哉（）19、一箪食（）20、人不堪其忧（）21、回也不改其乐（）22、知之者不如好之者（）23、好之者不如乐之者（）24、饭疏食饮水（）（）25、曲肱而枕之（）26不义富且贵（）27、三人行必有我师焉（）（）28、择其善者而从之（）（）（）29、子在川上曰（）30、逝者如斯夫（）（）31、不舍昼夜（）32、三军可夺帅也（）（）33、匹夫不可夺志也（）（）34、博学而笃志（）（）35、切问而近思（）（）36、仁在其中（）三、原文填空：1、文中论述新旧知识关系的句子是：。
2、文中论述学与思辩证关系的句子：。
3、唐太宗有句名言“以人为镜，可以明得失”其意思与本文哪句相近：。
4、朋友从外地来看你，你可以用孔子的哪句话来表达你的心情：。
5、孔子认为如何做是道德上有修养的人（做人应保持君子风度的基本条件）：。
6、文中告诉人们，即使一个普通人也要有坚定的志向：。
7、曾子每天从哪些方面反省自己：。
8、我们常说兴趣是好的老师，文中体现这一含义的句子是：。
9、孔子感慨时光流逝之快，一去不复返的句子是：。
10、孔子阐述向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子是：。
11、与“学而时习之”相近的句子是：与“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”意思相近的句子是：。
论语测试题及全部答案
论语测试题及全部答案一、选择题1. 孔子认为“学而时习之”的下一句是什么？A. 不亦说乎B. 不亦君子乎C. 不亦仁乎D. 不亦义乎答案：A2. “三人行，必有我师焉”出自《论语》的哪一篇？A. 学而B. 为政C. 里仁D. 子罕答案：C二、填空题1. 《论语》是记录______言行的著作。
答案：孔子2. “温故而知新，可以为师矣”这句话体现了孔子对______的重视。
答案：学习三、简答题1. 请简述孔子的“仁”思想。
答案：孔子的“仁”思想是儒家伦理道德的核心，它强调人与人之间的和谐相处，倡导爱人、尊重人、帮助人，以及在个人修养、家庭关系和社会秩序中实现道德的提升。
2. 《论语》中“知之为知之，不知为不知，是知也”这句话告诉我们什么道理？答案：这句话告诉我们要诚实面对自己的知识水平，知道的事情要承认知道，不知道的事情要承认不知道，这种实事求是的态度是真正的智慧。
四、论述题1. 论述《论语》中“己所不欲，勿施于人”的道德意义。
答案：《论语》中的“己所不欲，勿施于人”体现了儒家的“恕”道，即推己及人的原则。
这句话强调在对待他人时，应该考虑到他人的感受和需求，不做自己不愿意承受的事情给别人，这是一种基本的道德准则，也是构建和谐社会的基石。
2. 分析《论语》中孔子关于“礼”的教导及其对现代社会的影响。
答案：孔子在《论语》中多次提到“礼”，强调礼的重要性。
他认为礼是维护社会秩序和人际关系和谐的基础。
在现代社会，孔子的礼教思想依然具有指导意义，它教导我们在尊重传统的基础上，适应现代社会的变化，以礼待人，促进社会的文明进步。
五、翻译题1. 请将“子曰：‘学而不思则罔，思而不学则殆。
’”翻译成英文。
答案：The Master said, "To learn without thought is labor lost; thought without learning is perilous."2. 将“不患人之不己知，患不知人也。
《论语》十二章测试题
《论语》十二章测试题1、(5分)下列加横线字的注音，完全正确的一项是（）A. 雍也（yōnɡ）不愠（yùn）曾子（zēng）三省吾身（xǐng）B. 好之者（hǎo）逾矩（jǔ）学而不思则罔（wǎng）思而不学则殆（dài）C. 论语（lùn）曲肱（gōng）笃志（dǔ）传不习乎（chuán）D. 一箪食（dān）不舍昼夜（shě）乐之者（yuè）逝者如斯夫（fú）2、(5分)下列语句朗读节奏划分不恰当的一项是（）A. 学/而时习之，不亦/说乎？B. 与朋友交/而不信乎？传/不习乎？C. 人不堪/其忧，回也/不改其乐。
D. 三军/可夺帅也，匹夫/不可夺志也。
3、(5分)下列各项中加点词语意思相同的一项是（）A. 人不知．而不愠温故而知．新B. 学而时习之．知之者不如好之．者C. 温故而．知新学而．不思则罔D. 学而时习．之传不习．乎4、(5分)指出并解释下列句子中的通假字（1）不亦说乎。
________同________，________。
（2）吾十有五而志于学________同________，________。
5、(5分)解释下列句子中加点的词语。
（1）学而时习．之（2）吾日三省．吾身（3）温故．而知新（4）可以．为师矣（5）择其善者而从．之（6）切．问而近思6、(5分)下列说法错误的一项是（）A. 《论语》《孟子》《大学》《礼记》合称“四书”，都是儒家经典著作。
B. 孔子、孟子都是儒家代表人物，庄子是道家代表人物，墨子是墨家创始人。
C. “六十而耳顺”一句中“耳顺”可理解为能听得进不同的意见。
D.《论语》中有不少语句逐渐演化并固定为成语，如温故知新、三十而立、逝者如斯等。
7、(5分)默写(1)求学应该谦虚，正如《<论语>十二章》中所说：________，________。
(2)《<论语>十二章》中阐述复习旧知的重要意义的句子是：________，________。
《论语》选读复习题及答案
论语选读复习题1、子之武城，闻弦歌之声。
夫子莞尔而笑，曰：“割鸡焉用牛刀？〞子游对曰：“昔者偃也闻诸夫子曰：‘君子学道那么爱人，小人学道那么易使也。
’〞子曰：“二三子！偃之言是也。
前言戏之耳。
〞〔17.4〕〔1〕在“割鸡焉用牛刀〞这一比喻中，“割鸡〞与“用牛刀〞是喻体，在原文中其相对应的本体分别是什么？〔2〕联系材料分析孔子在处理师生关系的态度。
〔2分〕2、子谓颜渊曰：“用之那么行，舍之那么藏，惟我与尔有是夫！〞〔7·11〕子路曰：“子行三军，那么谁与？〞子曰：“暴虎冯河，死而无悔者，吾不与也。
必也临事而惧，好谋而成者也。
〞伯牛有疾，子问之，自牖执其手，曰：“亡之，命矣夫！斯人也而有斯疾也！斯人也而有斯疾也！〞〔6·10〕颜渊喟然叹曰：“仰之弥高，钻之弥坚。
瞻之在前，忽焉在后。
夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。
既竭吾才，如有所立，卓尔，虽欲从之，未由也已。
〞〔9·11〕〔1〕当孔子去探望生病的伯牛时，孔子的话语中充满了痛苦和无奈。
试问，得以充分表达这种情绪的修辞手法是什么？〔1分〕〔2〕孔子通过平时言行赢得学生的喜爱和崇敬。
请结合上面三段谈谈其理由并简要分析。
〔3分〕3、孔子曰：“益者三友，损者三友。
友直，友谅，友多闻，益矣。
友便辟，友善柔，友便侫，损矣。
〞〔16.4〕⑴孔子所说的择友的标准是什么？请用自己的话加以概括。
〔1分〕⑵从交友有益的角度来说，你认为孔子弟子中哪些人比拟适合做自己的朋友？请举一例并说明理由。
〔3分〕4、子曰：“参乎！吾道一以贯之。
〞曾子曰：“唯。
〞子出，门人问曰：“何谓也？〞曾子曰：“夫子之道，忠恕而已矣。
〞子食于有丧者之侧，未尝饱也。
子见齐衰者、冕衣裳者与瞽者，见之，虽少，必作；过之，必趋。
〔1〕前一章中的“忠〞是指什么意思？〔1分〕〔2〕后两章表现了孔子学说的根本观念中的哪一个侧面？结合内容作简要分析。
〔3分〕5、谓颜渊曰：“用之那么行，舍之那么藏，唯我与尔有是夫！〞子路曰：“子行三军，那么谁与？〞子曰：“暴虎冯河，死而无悔者，吾不与也。
《论语》理解性默写 带答案
《论语》选读理解性默写训练参考答案1.《论语》中孔子论述学习与思考的辨证关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。
2.《论语》中强调学习要有谦虚求实的态度的句子是：知之为知之，不知为不知，是知也。
3.《论语》中强调复习的重要性的句子是：温故而知新，可以为师矣。
4.朋友从外地来看望你，你可以引用孔子的哪一句话来表达你的心情？有朋自远方来，不亦乐乎？5.《论语》中，论述好学精神和教学态度的两句是：学而不厌，诲人不倦。
6.《论语》中的“逝者如斯夫”一句，人们常用来说明时间很快就过去了，要好好珍惜它。
7.《论语》中孔子认为向别人学习，发扬长处避免短处，那就要：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
8.《论语》告诉我们面对别人的误会，我们应该：人不知而不愠，不亦君子乎？9.《论语》中曾子每天从哪些方面来反省自己？句子是：为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎，传不习乎？10.《论语》中孔子认为要实事求是，不要不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知，是知也。
12.《道德经》里提及的“善人者，不善人之师；不善人者，善人之资”，与《论语》中的“择其善者而从之，其不善者而改之”有异曲同工之妙。
13. 青年担当着国家社会兴盛的重责，应当以《论语·泰伯》曾子所说的“士不可以不弘毅，任重而道远。
”自勉。
14. 现实社会中，不尊师不虚心求教者常有之，对这样常妄自尊大、师心白用的人，我们可以引用《论语>中“三人行，必有我师焉”两句来进行驳斥和劝诫。
15. 孔子在《论语·卫灵公》中“工欲善其事，必先利其器”，“三人行，必有我师焉”两句来进行驳斥,用比喻的修辞形象的说明要做好一件事，准备工作是非常重要的。
思则罔，思而不学则殆。
19.在《论语·卫灵公》中，强调有了错误并不可怕，可怕的是坚持错误，不加改正的句子是：过而不改，是谓过矣。
23.孔子是儒家学派的创始人，与苏格拉底、佛陀、耶稣并称四大圣人。
孔子思想核心是“礼”，其理想人格的核心是“仁”。
(完整版)论语十二章测试题
《论语》十二章测试题（ 100 分）姓名班级分数一、解说横线上的字词，每空 0.5 分，共 30 分。
1、子曰 :“学而时（）习（）之，不亦（）说（）乎 ?有朋（）自（）远方来，不亦乐（）乎 ?人不知（）而不愠（），不亦君子（）乎 ?”2、曾子曰 :“吾日（）三省（）吾身——为人谋（）而不忠（）乎 ?与朋友交而不信（）乎?传（）不习乎 ?”3、子曰 : “吾十有（）五而志于学，三十而立（），四十而不惑（），五十而知天数（），六十而耳顺（），七十而从心所欲（），不逾（）矩（）。
”4、子曰 : “温故（）而知新（），能够（）为（）师矣。
”5、子曰 : 学而不思（）则（）罔（），思而不学则殆（）。
6、子曰∶“贤哉，回也 ! 一箪（）食，一瓢饮（），在陋巷，人不堪（）其（）忧，回也不改（）其乐。
贤哉，回也 ! ”7、子曰 : “知之（）者（）不如好（）之者，好之者不如乐（）之者”8、子曰 : “饭（）疏食（）饮（）水，曲肱（）而枕之，乐亦在此中矣。
不义而富且贵，于（）我如（）浮云。
9、子曰 : “三人行必有我师焉（）；择其善者（）而从之，其不善者而改之。
”10、子在川（）上曰:“逝（）者如斯（）夫，不舍昼（）夜。
”11、子曰 : “全军（）可夺（）帅也，匹夫（）不可夺志也。
”12、子夏曰 : “博（）学而笃（）志，切（）问而近思，仁（）在此中矣。
”二、填空题，每空 1 分，共 15 分1.学与思辨证关系的一句话是2.对远道而来的朋友，我们感觉衷心的快乐欢迎。
由于孔子说过“_________________!3.当他人不理解自己时，我们应当不愤怒，保持应有的风采，正如论语中所说4.唐太宗有一句名言 , “以人为鉴，能够知得失”。
由此能够联想到《论语》中孔子的话， __________,____________.5. 论述要学习他人的优点，还要借鉴识人的缺点的句子是_______________6.论述念书修业识的态度是以修业为快乐的句子是（三重境地）7.孔子叹息光阴易逝，以鼓励自己和学生要珍惜时间修业的句子是8.学习知识重要的是培育学习的兴趣，孔子的弟子颜回忍气吞声、不惧困难的乐观学习态度值得我们学习，他“，，，。
《论语》选读理解性默写训练(教育用)
论语》选读理解性默写训练(教育用)
本文档旨在提供一份《论语》选读理解性默写训练的教育用材料。
以下是一些默写训练的例子，旨在帮助学生对《论语》的内容进行理解和记忆。
1.论语选读
根据学生的年级和程度，选择《论语》中的适当篇章。
建议选择含有一些简短且容易理解的句子，这样学生更容易理解和记忆。
例子：
1.1 学而篇
___说：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” （《论语·学而篇》）
请默写上述句子。
1.2 为政篇
___说：“君子之于天下也，无适也，无莫也，群而不党。
” （《论语·为政篇》）
请默写上述句子。
2.理解性问题
在完成默写训练后，可以提出一些与所选篇章相关的理解性问题，帮助学生进一步理解《论语》的内涵和思想。
例子：
2.1 学而篇
___为什么认为学习很重要？
朋友之间应该怎样对待？
___说人不知而不愠是君子的表现，请解释这句话的意思。
2.2 为政篇
___认为君子对待天下人民应该怎样？
什么是"群而不党"的意思？
为什么君子不应该有私心？
总结
通过《论语》选读理解性默写训练，学生可以通过默写和理解性问题的答题，提高对《论语》的理解和记忆，并进一步领悟___的思想和道德观念。
这种教育用材料可以帮助学生更好地学习和理解经典文化。
论语测试题及全部答案
论语测试题及全部答案一、选择题（每题5分，共20分）1. 孔子认为“学而时习之”的下一句是什么？A. 不亦说乎B. 不亦君子乎C. 不亦君子乎D. 不亦说乎答案：A2. “温故而知新”出自《论语》的哪一章？A. 学而B. 为政C. 八佾D. 里仁答案：B3. 下列哪句话不是孔子所说？A. 君子和而不同B. 小人同而不和C. 知之为知之，不知为不知D. 己所不欲，勿施于人答案：D4. “不愤不启，不悱不发”的意思是？A. 不生气不启发B. 不努力不启发C. 不愤恨不启发D. 不着急不启发答案：B二、填空题（每题5分，共20分）1. 孔子说：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”这句话强调了________。
答案：学习的重要性2. 孔子提倡的“仁”是指________。
答案：人与人之间的相互关爱3. “子曰：‘学而不思则罔，思而不学则殆。
’”这句话告诉我们________。
答案：学习和思考的重要性4. “子曰：‘吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
’”这句话描述了孔子的________。
答案：人生不同阶段的修养目标三、简答题（每题10分，共30分）1. 孔子的“中庸之道”是什么含义？答案：孔子的“中庸之道”是指在处理事情时不偏不倚，恰到好处，既不过分也不不足，是一种平衡和谐的生活态度。
2. 《论语》中“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”这句话体现了孔子的什么教育思想？答案：这句话体现了孔子的教育思想，即知识的理解不如对知识的热爱，而对知识的热爱又不如在知识中找到乐趣。
孔子强调了学习兴趣的重要性。
3. 孔子在《论语》中提倡的“礼”是什么？答案：孔子提倡的“礼”是指一种社会行为规范，它包括了对长辈的尊敬、对朋友的诚信、对晚辈的慈爱等，是维护社会秩序和谐的重要手段。
四、论述题（每题15分，共30分）1. 孔子的“仁”与“礼”之间的关系是什么？答案：孔子认为“仁”是内在的道德品质，而“礼”是外在的行为规范。
高二语文《论语》选读单元测试题及参考答案
高二语文《论语》选读单元测试题、基础知识（36分）1卜列加点的词语读音全对的项疋( )A怃然w u 木铎du o喟然ku i以俟君子c 1B角隅y d 下乘sh e ng无適d i箪食壶浆d a n sh iC八佾y i 畏葸s 1岑寂c en恶乎成名w uD付梓z 1 尺牍d u戗兽qi a ng 锱铢必较z 12下列选项中错别字最多的一项是（)A编篡坐月子人情事故灸手可热 B 旋律入场卷谈笑风生饮鸠止渴C坐镇搔痒病出其不意趋之若鹜 D 亲睐挖墙角不能自己磬竹难书3下列加点词解释全错的一项是（)A.夫（那个）执舆者为谁趋（快步走）而辟之B.往者不可谏（劝谏）见（介绍，引见）其二子焉C.异乎二子者之撰.（陈述）其言不让.（谦让），是故哂之D.足食，足兵.（军队），民信之矣可使有勇，且知方（方向）也4下列加点词解释全对的一项是（)A使（让）民如承大祭在邦无怨，在家无怨.（怨天尤人）B请事（从事，实行）斯语矣起（站起来）予者商也C弃而违（违反）之由也兼人，故退（后退）之D举一隅不以三隅反（类推）闻斯（就）行诸5下列句子中没有通假字的一项是（)A是鲁孔丘与植其杖而云B长沮、桀溺耦而耕令之从政者殆而C吾末如之何也已矣尧舜其犹病诸D无欲速，无见小利岁寒，然后之松柏之后彫也6下列句子中没有通假字的一项是（)A乡也吾见于夫子而问知举直错诸枉B仁者安仁，知者利仁如日月之食焉C久要不忘平生之言而谁以易之D过而不改，是谓过矣明日，子路行以告7下列句子中加点词的意义和用法完全相同的是（)A举直错诸枉.，能使枉.者直 B 己欲达而达人C我欲仁，斯仁至矣 D 问知。
子曰：知.人8下列“而”字的用法与其他三项不同的一项是（)A子路从而后 B 植其杖而芸C子路拱而立 D 杀鸡为黍而食之等。
这种范畴的演变原因是多方面的。
从思想资料上看，孔子的思想资料主要是《周礼》， 而宋明理学除孔子著述、 儒家经典外，还有道家、 佛家的东西。
《论语》选读理解性默写训练(道德用)
《论语》选读理解性默写训练(道德用)
引言
本文档旨在提供关于《论语》选读理解性默写训练的指导，以
帮助研究者加深对《论语》中道德内容的理解和运用。
训练目的
- 提升研究者对《论语》的理解能力。
- 培养研究者的默写能力。
- 加深研究者对道德原则的理解和应用。
训练方法
1. 阅读选定的《论语》课文，理解其中的道德内容。
2. 针对每篇课文，进行默写训练，将其各个章节的内容默写出来。
3. 检查默写的内容与原文是否一致，并进行错误的修正。
4. 多次重复默写训练，以加深对道德原则的记忆和理解。
指导建议
- 在默写之前，对课文进行仔细阅读，并理解其核心道德原则。
- 将课文内容分成小块进行默写，提高准确性。
- 检查默写的内容时，要仔细对比原文，注意纠正错误。
- 运用所学的道德原则，为每个片段的课文内容提供实际应用
案例，加深理解。
结论
通过《论语》选读理解性默写训练，学习者可以提升对《论语》中道德内容的理解和运用能力。
这种训练方法简单直观，没有法律
上的复杂性，从而更容易实践。
只要学习者遵循训练方法和指导建议，持之以恒，就能获得理想的学习效果。
最新《论语》选读默写
《论语》选读默写《论语》默写试题集锦一1．阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。
2.求学应该谦虚，向一切人学习的句子: 三人行，必有我师焉。
3.新旧知识相结合的句子是：温故而知新，可以为师矣。
4.当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要焦虑：人不知而不愠，不亦君子乎？5.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
6.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：不义而富且贵，于我如浮云。
7.唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。
”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话：择其善者而从之，其不善者而改之。
8.AAPP会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦：“有朋自远方来，不亦说乎？”9.强调兴趣对学习的重要性的一句话是；知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
11．珍惜时间的句子是：逝者如斯夫，不舍昼夜。
12.与“少壮不努力，老大徒伤悲/黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”意思相近的一句话是；逝者如斯夫，不舍昼夜。
13.强调每个人都应该有志向，并矢志不渝的句子是：三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
14.孔子和学生谈话时说到了自己的志向，这三句话表现了孔子博大的仁爱思想：老者安之，朋友信之，少者怀之。
15.颜渊对孔子之道及其为人深情赞美的两句是：仰之弥高，钻之弥坚。
16.《论语》记载孔子的言论中，用星辰比喻，形象地表述“为政以德”社会效果的句子是：譬如北辰，居其所而众星共之。
17、《论语》中孔子提出了治国必先正名的政治主张，前两句是：名不正则言不顺，言不顺则事不成。
18、中庸是至高无上的道德。
《论语》表述为：中庸之为德也，其至矣乎！19、孔子认为，“德治”和“礼治”能使百姓内心归服。
这三句是：道之以德，齐之以礼，有耻且格。
20、有志于仁德之士，把仁德看的比生命重要，孔子在《论语》中表述为：志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。
论语十二则测试题及答案解析
译文： 替别人办事是不是尽心竭力呢？跟朋友交往是不是诚实呢？老师传授的知识是不
是复习过呢？
6. 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
译文： 军队可以被夺去主帅，男子汉却不可被夺去志气。 7. 博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
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范文 .范例 .指导 .参考
17. 好知者不如乐 ．知者（ 18. 饭．疏．食． 饮水．（ 19. 曲．肱．而． 枕之（ 20. 不．义．而富且贵（ 21. 于．我如浮云（ 22. 三．人行必有我师焉 ．（ 23. 择其善．者．而从之（ 24 子在川．上．曰（ 25. 逝．者如斯．夫（ 26. 不舍．昼夜（ 27. 三．军．可夺帅也（ 28. 匹．夫．不可夺志也（ 29. 博学而笃．志（ 30. 切．问．而近．思．（
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《论语》十二章测试题
一、文学常识 1、《论语》是
经典著作之一，共有
篇，由
编写，主要记
录
，以
和
为主。它与《
》《
》《
》
合称“四书”，“五经”是指《
》《
》《
》《
》《
》。
2、孔 子，名
字
，
时期
，我 国伟 大
的
、
、
，
学派创始人，被后世尊称
，他的思想
核心是
。
二、实词解释：
1、人不知而不愠（
）（
）（
）
论语十则背诵检测题及其答案
1、《〈论语〉十则》
①表明孔子非常重视学习过程中的复习环节的句子是：
②与今人“举一反三”意思类似的句子是：
③孔子注重将“思考”和“学习”结合的句子是：
④孔子倡导实事求是的求知态度的句子是：
⑤与“以人为鉴，可以知得失”意思相仿的句子是：
⑥表明孔子向他人虚心学习的态度的句子是：
⑦与“有则改之，无则加勉”意思相近的句子是：
⑧孔子借物候现象比喻高尚节操的句子是：
⑨孔子认为“恕”的含义应该是：
⑩别人不了解自己甚至误解自己时，应采取的正确态度是：
1.学而时习之，不亦说乎?
2.温故而知新，可以为师矣
3.学而不思则罔，思而不学则殆
4.知之为知之，不知为不知，是知也
5.见贤思齐焉，见不贤而自内省也
6.三人行，必有我师焉
7.择其善者而从之，其不善者而改之
8.岁寒，然后知松柏之后凋也。
9.己所不欲，勿施于人
10.人不知而不愠，不亦君子乎？。
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《论语》选读背诵检测题
1、子曰：“为政以德，譬如北辰，_____________________。
”（2.1）
2、道之以政，齐之以刑，民免而无耻；，，。
（2.3）
3、丘也闻有国有家者，，。
盖均无贫，和无寡，。
夫如是，故远人不服，则修文德以来之。
，。
今由与求也相夫子，远人不服而不能来也，_______________________-，______________________-。
______________________，____________________，______________________。
（16.1）
4、，不令而行；其身不正，。
（13.6）[01为政以德]
5、颜渊问仁。
子曰：“克己复礼为仁。
一日克己复礼，。
……非礼勿视，，非礼勿言，。
（12.1）
6、八佾舞于庭，是可忍也，？（3.1）
7、天下有道，_______________________；天下无道，__________________________。
（16.2）
8、名不正则言不顺，，事不成则礼乐不兴，，刑罚不中，则民无所错手足。
故君子名之必可言也，_________________。
君子于其言，无所苟而已矣。
（13.3）
[02克己复礼]
9、楚狂接舆歌而过孔子，曰：“凤兮！凤兮！何德之衰！_________________，_____________。
已而！已而！今之从政者殆而！（18.5）
10、丈人曰“______________，________________，孰为夫子？”……长糼之节，不可废也；君臣之义，如之何其废之？_______________，________________。
君子之仕也，行其义也。
道之不
行，已知之矣。
（18.7）[04知其不可而为之]
11、子曰：“弟子，__________，_____________，____________，_____________________。
行有余力，则以学文。
”（1.6）
12、子路曰：“愿车马衣轻裘与朋友共，_________________。
”……子曰：“老者安之，________
，__________________。
（5.26）[05仁者爱人]
13、子曰：“志士仁人，___________________，______________________。
”（15.9）
14、子曰：“贤哉，回也！________，___________，___________，_____________________，回也不改其乐。
贤哉，回也！”（6.11）*子曰：“___________________，小人喻于利。
”（4.16）15、子曰：“_________，饮水，曲肱而枕之，_____________。
______________，于我如浮云。
”（7.16）
16、子曰：“女奚不曰：其为人也，_____________，________，_______________，______________
·_________________。
”（7.19）
17、子曰：“知者乐水，_____________。
__________，___________。
知者乐，仁者寿。
”（6.23）
18、曾子曰：“士不可以不弘毅，____________。
______________，不亦生乎？__________，
不亦
远乎？”（8.7）[06君子之风]
19、子曰：“君子周而不比，__________________。
”（2.14）
20、孔子曰：“益者三友，损者三友。
_______，____________，_____________，益矣。
_________，__________，__________，损矣。
”（16.4）
21、子曰：“__________________-，不以人废言。
”（15.23）
22、曾子曰：“君子以文会友，_______________。
”（12.24）[08周而不比]
23、子曰：“不愤不启，____________。
______________________，则不复也。
（7.8）
24、子路问：“_________________？”子曰：“有父兄在，__________________?”
冉有问：“_______________ ？”子曰：“___________________。
”……子曰：“求也退，
___________；
____________，_____________。
”（11.22）[11诲人不倦]
25、子之武城，闻弦歌之声。
夫子莞尔而笑，曰：“___________________________？”……‘君子学道则爱人，______________________。
’（17.4）
26、颜渊喟然叹曰：“_______________，______________________。
瞻之在前，忽焉在后。
______________________，博我以文，_____________，欲罢不能。
既竭吾才，如有所立，
卓尔。
虽欲从之，末由也已。
”（9.11）[12高山仰止]
27、（点）曰：“莫春者，春服既成，_______________，______________，____________，咏而归。
”
夫喟然叹曰：“______________！”（11.26）[13沂水春风]
28、曰：“然则师愈与？”子曰：“________________。
”（11.16）
29、子曰：“___________________________，小人同而不和。
”（13.23）
30、“乡人皆恶之，何如？”子曰：“未可也。
不如乡人之善者好之，___________________。
”（13.24）
31、子曰：“乡原，______________。
”（17.13）[14中庸之道]。