《别动我的奶酪》新手攻略详解

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《别动我的奶酪》BOSS3翔详解攻略

《别动我的奶酪》BOSS3翔详解攻略

《别动我的奶酪》BOSS3翔详解攻略
别动我的奶酪是iOS平台上的一款策略塔防类游戏,这款游戏中的主角和炮塔都十分的可爱,游戏的剧情讲述的是贪玩的奶酪想要去外面的世界逛逛,不过它不小心遇到了大头、独眼猪、裂口怪等坏蛋,玩家作为小奶酪的朋友,你的任务就是建造各种炮塔去保卫奶酪,喜欢这款游戏的玩家可以试玩一下。

可用炮塔:蜗牛、葫芦。

本关关键:利用蜗牛减慢BOSS的速度。

别动我的奶酪【游戏攻略】1、利用游戏暂停,把所有的葫芦升到顶级,然后攻击中间的
大宝箱。

别动我的奶酪2、接着清理掉所有的道具,然后在下图红色框里面放蜗牛,如
下图所示。

别动我的奶酪3、获得三星咯!
别动我的奶酪附加游戏介绍:《别动我的奶酪-Don't Touch My Cheese》是由搜狐畅游自主研发的萌系塔防游戏。

游戏含有丰富的关卡和主题乐园,特色各异的防御塔,超萌的宠物,搞怪的背景音效,极具趣味性。

玩家还可通过收集牛奶、糖果等道具来养成宠物,以便开启新关卡地图。

玩游戏,就上ABAB游戏网,原文地址
/gonglue/3403135.html。

别动我的奶酪读后感二年级

别动我的奶酪读后感二年级

别动我的奶酪读后感二年级
《别动我的奶酪》写的是个可爱的寓言故事,每页都配有主人翁滑稽可爱个性鲜明的漫画形象。

第一次读这本书是在我初中二年级的时候,表姐拿过来这本书,说讲得很好,让我仔细认真读完它,当时我就对这本书印象很深刻,最近我又重新把它读了一遍。

从这个故事中我们不难看出:事物总是在不断地发展,我们的意识也该跟着不断地更新,这样我们在日常生活和工作当中才能有进步。

生活中,其实“奶酪”是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱,感情,幸福,健康或心灵的安宁,也或许是一种生活的意愿等等;“迷宫”代表着你花时刻寻求着的东西所在的地方,它能够是你工作的机构,也能够是你生活的社区,亦或是你生活中的某种人际关联。

我喜爱这本书,正因它是一个可爱的故事,简单愉快地便澄清了混沌的生活。

《谁动了我的奶酪》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。

别动了我的奶酪读后感优秀6篇

别动了我的奶酪读后感优秀6篇

别动了我的奶酪读后感优秀6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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卡通农场新手攻略

卡通农场新手攻略

卡通农场新手攻略1. 简介卡通农场是一款休闲放置类的养成游戏,玩家可以在游戏中建立自己的农场,并经营种植、养殖等各种农业活动。

本攻略将为新手玩家提供一些基本的游戏指南和技巧,帮助你更好地开始你的农场冒险之旅。

2. 开始游戏下载并安装卡通农场应用后,打开游戏即可开始。

在游戏中,你将扮演一个农场主的角色,首先需要创建并自定义你的农场主角色。

通过点击屏幕上的按钮,你可以选择不同的头发、眼睛、嘴巴等特征,让你的农场主角色与众不同。

3. 建立农场在卡通农场中,农场是你进行农业活动的基地。

初次进入游戏,你将获得一块小型农场地块。

点击地块上的“建设”按钮,选择建造的建筑物,如田地、畜舍、仓库等。

田地可以用来种植各种农作物,畜舍用来饲养动物,仓库可以存储你的农产品和物品。

4. 种植农作物种植农作物是农场的主要活动之一。

点击田地,选择要种植的作物,并在土地上进行播种。

不同的作物需要不同的生长时间和条件,务必根据作物的需求进行合理的管理。

如果你正确地满足了作物的需求,它们将会在预定的时间内生长成熟,并产出丰富的收成。

5. 养殖动物除了种植农作物外,你还可以在畜舍中养殖各种动物。

点击畜舍,选择要养殖的动物,并提供它们适当的食物和生活环境。

动物的成长需要一定的时间,当动物长大后,你可以收获它们的产品,如牛奶、羊毛等,以及其他有用的物品。

6. 商业运作在卡通农场中,你可以将你的农产品和物品出售给其他玩家或NPC商人。

点击仓库,选择你要出售的物品,并设置一个合理的价格。

其他玩家或NPC商人可以来购买这些物品,从而帮助你赚取金币和提升你的农场地位。

7. 社交互动除了独自经营农场外,你还可以与其他玩家互动和交流。

点击游戏中的社交功能按钮,你可以在游戏中结识更多的农场主,并参加各类社交活动。

通过和其他玩家互动,你可以交流经验,获得帮助和建议,甚至组建自己的农场联盟。

8. 任务系统卡通农场还提供了丰富的任务系统,帮助你更好地提升农场的等级和经营能力。

热血航线陈年奶酪使用技巧

热血航线陈年奶酪使用技巧

热血航线陈年奶酪使用技巧热血航线陈年奶酪,作为一种颇具特色的奶酪品种,不仅在口感和风味上有独特之处,同时也需要一些特殊的使用技巧来发挥其最佳效果。

在下面的文章中,我将介绍一些使用热血航线陈年奶酪的技巧,希望能帮助大家更好地享用这一美食。

1. 保存方法热血航线陈年奶酪是一种陈年奶酪,因此保存得当非常重要。

首先,尽量避免暴露在阳光直射的地方,因为过强的光线可能会影响奶酪的质量。

其次,选择一个相对较冷且湿度适宜的地方进行储存,比如冰箱的最佳冷藏室。

在储存的过程中,要确保奶酪与其他食物隔离,以免沾染到其他气味。

2. 配餐建议热血航线陈年奶酪的独特风味非常适合作为开胃菜或者小吃来品尝。

你可以选择将它切成小块,搭配一些草莓或葡萄一起食用,既能增加口感的层次感,又能增添一些果香的清新。

此外,和红酒的搭配也是非常经典的组合,可以选择一款适合自己口味的红酒来搭配享用。

3. 烹饪使用热血航线陈年奶酪也可以用于一些烹饪中,丰富了菜品的口感和味道。

例如,你可以在自制比萨饼的表面撒上些许磨碎的陈年奶酪,烤制后会让比萨的口感更加浓郁。

另外,你还可以将陈年奶酪和蔬菜一起炒制,增加菜肴的香气和口感。

总体来说,热血航线陈年奶酪在烹饪中使用的量不宜过多,以免掩盖其他食材的味道。

4. 搭配其他食材除了可以和水果、葡萄酒等食物搭配之外,热血航线陈年奶酪还可以和一些其他食材搭配使用,提升整体的味道。

例如,你可以将它搭配橄榄或坚果,同时酸甜的沙拉酱也是非常适合陈年奶酪的选择。

总之,不同的搭配可以带来不同的风味体验,尝试一下各种组合,看看哪种更符合自己的口味。

5. 慢慢品味最后,品尝热血航线陈年奶酪的过程需要耐心和细致。

陈年奶酪的风味会随着时间的推移逐渐发酵和甄别,所以不同年龄的陈年奶酪也有不同的口感和层次感。

在享用陈年奶酪时,尽量慢慢品味,感受奶酪的变化和丰富的风味。

总之,热血航线陈年奶酪作为一种特殊的奶酪品种,在使用时需要有一些技巧和注意事项。

商号别动了他人的“奶酪”

商号别动了他人的“奶酪”

浙江人大6《浙江省企业商号管理和保护规定》规定,申请登记的企业名称,其商号不得与浙江省知名商号相同或者近似,也不得与他人的驰名商标、浙江省著名商标的文字相同或者近似。

■田梦海吴恩玉商号:别动了他人的“奶酪”社会角广新闻观察“北有同仁堂,南有胡庆余堂”。

这句民间流传的俗语足以说明“胡庆余堂”这一商号的知名度。

然而,2002年,百年老店“胡庆余堂”的商号竟堂堂正正地挂在了象山县丹城镇一间中药铺的门面上,成了该药铺的“金字招牌”。

这不仅令杭州胡庆余堂药业有限公司的负责人感到心痛,同时也令他感到困惑,为什么我们早已登记使用的“胡庆余堂”商号,别人还可以登记使用。

据了解,面临此类困扰的企业远远不止杭州胡庆余堂药业有限公司一家。

究其原因,是目前我国商号立法存在着商号保护空间过于狭窄这一突出问题。

令人宽慰的是,这一问题在我省将得到解决。

日前,省十届人大常委会第二十八次会议审议通过的《浙江省企业商号管理和保护规定》对这一问题提供了解决方案。

法规将于2007年3月1日起施行。

企业面临同名困扰2002年,浙江银泰百货向工商管理部门递交了一份要求撤销湖州银泰百货有限公司企业名称的申请书。

理由是后者与其没有投资关系,对消费者造成了误导和欺骗。

“我们仅在杭州、宁波开设了分店,湖州的这个‘银泰百货’与我们没有任何关系。

”浙江银泰百货有限公司的负责人说道。

工商部门的调查结果证实了这一说法。

浙江银泰百货全称浙江银泰百货有限公司,是中国银泰投资公司在浙江投资设立的百货公司,于1997年8月经浙江省工商行政管理局核准登记,注册资本2000万元。

浙江银泰百货开业后,凭借科学的管理体制和经营方式,成为年销售额达10亿元的大型百货公司,并在省内先后成立了“宁波银泰百货”、“利星银泰百货”、“宁波银泰太平洋百货”等三家连锁店。

而湖州银泰并不是浙江银泰设立的分店。

工商部门认为,浙江银泰和湖州银泰之间不存在投资和经营管理上的联系,浙江银泰也未授权湖州银泰使用“银泰”商号,湖州银泰使用“银泰”商号确实给消费者造成了误认和误解。

HAY,DAY,感谢信

HAY,DAY,感谢信

篇一:hay day经验之谈【方法一】:最好的办法就是加游戏群互相交换材料(吧里有很多群,可以加一下),刚开始仓库升级需要的材料很少,而你手头会有多余的材料(种地,加工商品收获的时候会随机给材料),用多余的很容易就能换到你需要的,马上就能升级。

低等级玩家刚开始不要囤货材料,什么材料多余就去跟别人换没有的,马上就能升级仓库。

【方法二】:每天,greg大叔(就是好友栏friends选项最左边那位红胡子大叔)家的货架上,都会发放一些仓库材料,价格低廉到1个金币到2个金币不等,运气好会有你急需的仓库扩充的建材卖,每天好像有两次还是一次我给忘了,记住,不要手软,货架全部扫光光【方法三】这是我重点要说的,也是全文都一直在强调的事情,就是“一定要加大量大量的好友”,这个游戏想玩的舒心,没有一百个好友你就甭想了。

【有好友能干嘛】1. 买好友的材料。

每天逛好友的商铺,总能很意外的买到很多你需要的材料,比如说六角,长板,胶带,等等。

这有一个概率的问题,你可能浏览10个好友才发现有一家卖材料,也可能是15个,但不管怎样你总能发现。

我自己就是这样,我每天并不是都要逛好友的货架的,但是只要逛,总能发现一些建材在卖的,或多或少的。

只要你有耐心,骚年,慢慢找吧,总能找到你的菜。

2. 帮你装船。

好像22级就可以开码头了,码头建好会飘过来一艘船,给你一个需要的货物清单,你凑齐了就会给你少量的金钱,中量的经验和极少的彩色卡片(说实话我不知道这东西叫什么,只知道可以用它买宠物猫狗马等等吉祥物)。

个人的力量总是渺小的,一船有好几箱货要你装,有些货可能需要你生产12个小时才能加工好的,你不可能有那么多的存货,这时候,热心海量的好基友们就来串门帮忙了,很多你头疼的货物,在人家高等级的玩家眼里根本不值一提,轻轻挥一挥衣袖就给你装上了。

我自己的船就是这样,好多我完成不了的就点击那个货箱的请帮助按钮,很快就有热心人来帮忙了,帮忙的人也会获得好处。

幼儿园谁动了我的奶酪教案:培养孩子的变通与适应能力

幼儿园谁动了我的奶酪教案:培养孩子的变通与适应能力

幼儿园谁动了我的奶酪教案:培养孩子的变通与适应能力1.引言在孩子成长的过程中,培养他们的适应能力和变通能力是非常重要的。

幼儿园谁动了我的奶酪教案就是一个很好的教育案例,通过这个故事,可以帮助孩子们理解变化和适应的重要性,同时也教会他们如何应对变化。

在本文中,我们将深入探讨幼儿园谁动了我的奶酪教案,以及如何通过这个故事来培养孩子的变通与适应能力。

2.教案内容概述《谁动了我的奶酪》是一本由斯宾塞·约翰逊所著的寓言故事,讲述了四个不同性格的角色在一个迷宫中寻找奶酪的故事。

这个故事通过讲述角色们面对变化的不同态度和行为,启发人们思考如何应对变化,以及如何培养适应能力和变通能力。

3.教案在幼儿园中的运用幼儿园是孩子们成长中非常重要的一个阶段,而幼儿园谁动了我的奶酪教案正是一个很好的教育工具。

教师们可以通过讲故事、角色扮演、讨论等方式,引导孩子们理解故事的内涵,并在日常生活中引导他们应对变化,培养他们的适应能力和变通能力。

4.幼儿园谁动了我的奶酪教案对孩子的意义通过幼儿园谁动了我的奶酪教案,孩子们可以学会面对变化,接受变化,并主动适应变化。

这对他们未来成长中遇到的各种变化都是非常有益的,也能够帮助他们更好地适应社会生活中的不确定性。

5.如何通过幼儿园谁动了我的奶酪教案培养孩子的变通与适应能力在实际教学中,我们可以结合故事中的角色和情节,引导孩子们思考其中的道理并进行讨论。

在幼儿园的日常教育中,可以通过活动、游戏等形式,让孩子们亲身体验变化带来的挑战,激发他们的适应能力和变通能力。

6.总结与回顾通过幼儿园谁动了我的奶酪教案,孩子们可以在轻松愉快的氛围中学会面对变化和适应变化的能力。

这将对他们未来的成长和发展起到积极的作用,也为他们的人格培养奠定了良好的基础。

7.个人观点与理解作为一名文章写手,我个人深信幼儿园谁动了我的奶酪教案对培养孩子的适应能力和变通能力是非常重要的。

在这个快速变化的社会中,适应能力和变通能力是每个人都必须具备的素质,而这个教案可以在孩子们幼小的时候就开始培养这些能力。

别动我的奶酪攻略:无限道具

别动我的奶酪攻略:无限道具

2、运行游戏至主菜单界面,之后退出游戏并关闭游戏的后台进程;
3、你的IOS设备和电脑连接,使用itools找到别动我的奶酪的游戏安装目录;
4、下载并解压别动我的奶酪存档,将解压出来的文件放置到游戏安装目录下的Documents目录下并选择覆盖即可,这样我们就成功使用了别动我的奶酪存档,可以尽情的进行游戏了。
2、游戏第一大关开心乐园通关,包括隐藏关卡,并且全部是完美三星通关,奖牌拿到;
3、怪物窝这边,收集了13个怪物,并培养为最高级,因为所有道具都是无限的,所以大家只要在游戏中得到怪物蛋,培育到最高级就可以直接解锁隐藏关卡了。
存档使用教程:
1、首先从itunes上面下载并安装这款游戏;
以保卫萝卜游戏模式为原型的别动我的奶酪正式登陆了IOS平台,貌似是搜狐制作的,若是玩过保卫萝卜的玩家相信不会对这款游戏陌生,在此小编和大家分享一个存档,使用后道具为90000000,尽情享受游戏的乐趣。
点我下载存档
存档的具体修改:
1、糖果、奶瓶、怪物孵化窝以及胶囊 Nhomakorabea数量都修改为了九千万;

幼儿园小品教育教案《谁动了我的奶酪》

幼儿园小品教育教案《谁动了我的奶酪》

幼儿园小品教育教案《谁动了我的奶酪》教案名称:《谁动了我的奶酪》教学对象:幼儿园小班教学目标:1. 培养幼儿的合作意识,让他们认识到在团队中的重要性。

2. 带领幼儿认识到变化是人生的一部分,可以用积极的方式去应对。

3. 帮助幼儿了解成功的因素,让他们挖掘自己的潜力。

教学内容:1. 故事背景介绍2. 故事内容解析3. 分组活动教学步骤:一、引入环节1. 准备一些幼儿喜欢的小零食,称为奶酪。

2. 引入故事:今天我们要听一个有关奶酪的故事。

如果有一天,你放了一个小包奶酪在你的学校草坪上,你会怎么样?你会食用它,还是把它藏起来?你发现,有其他的小朋友也都放了奶酪在草坪上。

他们这样做,将导致什么?3. 引导幼儿思考:“如果小朋友们谁也不动这些奶酪,会发生什么呢?如果其中一个小朋友开始动,会发生什么呢?”二、讲解故事1. 按照绘本中的故事情节,逐一讲解。

2. 重点讲解故事中的四个角色,每个角色的特点。

三、分组活动1. 按照故事中的四个角色,分为四个小组。

每个小组需要拥有不同颜色的带子,代表着自己的团队。

2. 教师在课堂上把四个小组带到教室的不同角落。

每个小组都有自己的奶酪,但是奶酪的位置需要随时变换。

3. 随时变换奶酪的位置。

小组需要通过自己的团队合作来找到奶酪,并将其运到自己的领地。

4. 最终,看哪个团队找到了最多的奶酪。

四、总结与评价1. 让幼儿们分享小组合作发生的事,以及活动中经历的成功和挫折。

2. 引导幼儿归纳出本次活动的经验和教训,并总结如何在日常生活中运用这些知识。

教学材料:1. 《谁动了我的奶酪》绘本。

2. 四个不同颜色的带子作为小组标识。

3. 幼儿喜欢的小零食(如小饼干),称为“奶酪”。

教学反思:在这个活动中,我们带领幼儿们看到了不同个体间的差异,认识到成功的不同路径,并培养了他们的合作意识。

通过小组合作的形式,幼儿不仅了解了自己的能力,也发现了其他人的潜力,并帮助他们克服了困难。

这个活动也加强了家长与我们之间的合作,通过家长们的反馈,他们能够更好地了解自己的孩子的优点和缺点,也给我们提供了一个更好的教学环境。

我的奶酪在哪里

我的奶酪在哪里


• 年龄在50周岁以下身体健康的人群
• 手头有余钱的人
• 看重即期利益的人
• 有家庭经济决定权的人
• 关注教育/养老/理财,对未来有担忧的人
“奶酪”在哪里?
身边的富裕 户、生意人
关注投资 理财的人
家中有18 岁以下小孩 缴费期满的 老客户
公务员,单 位职员 未曾促成的 客户、拥有 众多险种的 客户
新人育成之四 岗前培训
序号 1 2 3
已保老客户
意外险客户
新增准客户
4
5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
张姐:您好,很长时间没见了,您的精神还是那么 的好,今天我来拜访您是有好消息告诉您的,今年是 我公司成立62周年,同时也是营销十五周年,我公司 为了ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ谢新老客户的支持,准备举办大型的客户答谢 活动,时间***地点***到时我来接你好吗
二头智能的小牛因早就发现旧的奶酪山有越
来越少的现象,所以当旧奶酪山消失时,它们
毫不犹豫的开始寻找下一座。
是 谁 搬 走
我的奶酪?
您的奶酪是什么?
事业?
家庭?
朋友?
快乐?
到哪里寻找我的奶酪
• 该想的都想了 • 该来的都来了 • 该买的都买了
• • • •
以前请过1-2次未来参加产说会的 除此之外所有的老客户 你的意外险客户群 新增的准客户
二个小人则是凭着分析和推理 去找,他们花了很大的工夫终 于找到一座看上去可以吃不完 的乳酪山,于是他们连住的地
方都搬到奶酪山的附近,日复
一日,过的很快乐。
直到某一天…
奶酪山不見了!
但是二个小人却被 二头小牛立刻决 定去找下一座奶 酪山 “奶酪消失”的景象 震撼住了,他们不断

部编版语文三年级上册《第三单元测试》附答案

部编版语文三年级上册《第三单元测试》附答案

人教部编版语文三年级上学期第三单元测试考试时间:90分钟一、哪个故事站错了队伍?把它用“\”划去。

1海的女儿八仙过海莴苣姑娘2忠实的约翰吹泡泡白雪公主3三个纺织女卧薪尝胆拇指姑娘二、为加点字选择正确的读音。

诱.惑(xiù yòu)团聚.(jù jǜ)禁.止(jìn jīn)稍.息(shāo shào)三、看拼音,写词语。

xuān bùchǔ fátiǎn yī xià gēn jīng________ ________ ________ ________qiáng dà jìn lìng yóu yù duò jiǎo________ ________ ________ ________四、根据意思写词语。

1争着向前,唯恐落后。

(______________)2形容心里慌乱不安,无所适从。

也指零落不齐或纷乱不齐。

(______________)3指各个方面或各个地方。

(______________)五、课文梳理①课文《一块奶酪》讲了一件什么事?_________________________________________________________②可爱的蚂蚁队长用自己的行动告诉我们什么?_________________________________________________________六、分辨带点字的读音。

可怜.(______)(lán lián)答.应(______)(dá dā)旅.行(______)(lǚ lǔ)吞.进(______)(tǜn tūn )七、句子排序。

(___)一阵秋风吹来,她一下变得面黄肌瘦。

(___)夏天太阳把大地烤得火热,她很旺盛。

(___)一阵春风吹来,小草跳起欢快的舞蹈。

谁动了我的奶酪——好吃的奶酪包

谁动了我的奶酪——好吃的奶酪包

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最后,取一些奶酪馅涂抹在面 包的切面上, 涂抹均匀, 然后蘸上奶 粉和糖粉,一个美味的奶酪包就做 顿时春暖花开。让你 好啦。看到它, 不得不说, 生活如此美好!
制作材料可以成倍增加或减少, 也可以根据个人喜好进行适当增减 。在整个制作过程中, —没有烤箱!没有关系, 我 会遇到各种各样的问题, 但或许对于很多人来说, 最大的问题就是 —— 已经为大家想好了对策, 去面包店买一个面包吧, 自己动手制作奶酪馅料, 也很是有趣, 拿出去 显摆显摆也是没有问题的 。好了, 今天的分享就要告一段落了, 希望大家能为自己或自己的家 人朋友制作一份吃食, 享受美好的生活!
10 / 职业教育 / 2016.3
职教天地
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ1>
把以上数量的高筋粉 、 牛奶 、 砂 糖、 酵母、 鸡蛋全部放在一起, 揉匀成 一个面团后再加入剩下的黄油和盐, 继续揉,直到像右边的图示一样, 虽 然看着恐怖, 但它有一个好听且贴切 “ 手套膜 ” , 是不是很像一 的名字, 叫 只薄薄的手套呢?
职教天地
技能自助餐
谁动了我的奶酪
——好吃的奶酪包
浙江省海盐县商贸学校 鲁雨桦
DOI:10.13565/ki.issn2095-4530.2016.01.005
刚知道这款奶酪包,是因为朋友圈里好多人在晒: “传说中的奶酪包, 尝个鲜。” 火爆得惊天动地似的, 模样 又很诱人, 看得我也心里直痒痒 。我也是奶酪的忠实爱 我去 好者啊, 肥胖什么的在美食面前都不算个事。于是, 面包店买了一个尝鲜, 嗯, 确实不错, 值得揽入自己的美 而且价格也 食筐。但是每次都要跑那么远到面包店买, 不菲, 实在心疼钱包 。我便到处搜索方子, 终于在 “下厨 房” 网站上找到一个制作方子, 根据这方子做出来的奶 酪包味道简直比买的还好吃, 而且做法也不算麻烦 。所 以, 我想把制作过程与大家分享, 希望大家也能吃到自 己制作的美味又营养健康的食物。 我找了个天清气朗的好日子, 准备制作奶酪包 。 沐 浴焚香, 摩拳擦掌地准备好食材: 1. 面包: 高筋粉 300g、 牛奶 170g、 砂糖 30g、 黄油 30g、 酵母 3g、 盐 1g、 鸡蛋 1 个, 2. 馅料: 奶油奶酪 100g、 奶粉 20g、 砂糖 30g、 牛奶 20g, 3. 表面涂层: 奶粉 50g、 糖粉 10g (因为我不喜欢太甜, 就把 糖省略了) 。以上是精确的数据, 而我苦于没有天平秤, 只能估摸着来, 幸好, 结果还是令我满意的 。

人教部编版三年级语文上册第三单元《语文园地三》教学课件

人教部编版三年级语文上册第三单元《语文园地三》教学课件

了_A_______的卖火柴小女孩, 认识了_C_______的
种子, 认识D了________的青头B和________的红头 ,
还认识E 了________的蚂蚁队长。(填序号)
A. 穷苦、可怜
B. 勇敢
C. 默默奉献
D. 沉着冷静
E. 严于律己
2. 我和哥哥经常为了某个问题辩论, 妈妈却以为我们在吵 架, 我对妈妈说: “妈妈, 您不懂, 这叫‘__灯__不__拨__不__亮____, __理__不__辩__不__明____’, 无论做什么事都要以理服人, 正所谓 ‘_有__理__走__遍__天__下___, 无理寸步难行’。”
二、先观察下面汉字的特点, 再根据要求完成练习。(8分) ①咬 ②叫 ③喊 ④嗡 ⑤吱 ⑥叼 1. 我发现上面汉字的偏旁都有“口”, 它们都与 __嘴______有关。(2分)
①咬 ②叫 ③喊 ④嗡 ⑤吱 2. 请给上面的汉字归类。(填序号, 6分)
表示声音: ___④__⑤_______ 表示吃的动作: ____①__⑥______ 表示叫唤的动作: ____②__③______
课堂小结
同学们,这节课我们不仅学习 用三种修改符号修改自己的习作的 方法,还积累了三句和“道理”有 关的名言警句。
习题课件 · 人教版语文三年级上册
第三单元
语文园地
一 交流平台。 下列关于童话的认识不恰当的是( D ) A. 在童话的世界里,植物、动物不但和人一样会说话,而且 也有喜怒哀乐。 B. 童话故事充满了丰富的想象,阅读时只有发挥想象,才能 真正领略童话的魅力。 C. 阅读童话故事,不但能感受想象的神奇,还能获得许多启 示。 D. 童话故事中的想象都是天马行空的幻想,完全不需要考虑 现实生活。

别碰我底线的霸气短句八个字

别碰我底线的霸气短句八个字

别碰我底线的霸气短句八个字
1. “别碰我底线,懂不?” 例子:朋友非要乱翻我东西,我直接说:“别碰我底线,懂不?”
2. “别动我奶酪,否则!” 例子:他想抢我的功劳,我瞪着他说:“别动我奶酪,否则!”
3. “别踩我红线,听见没?” 例子:有人老是开过分的玩笑,我警告他:“别踩我红线,听见没?”
4. “别触我逆鳞,切记!” 例子:同事对我家人不尊重,我严肃地说:“别触我逆鳞,切记!”
5. “别犯我忌讳,晓得吧!” 例子:他明知故犯我的忌讳,我生气道:“别犯我忌讳,晓得吧!”
6. “别破我原则,清楚吗?” 例子:有人试图让我违背原则做事,我坚决地说:“别破我原则,清楚吗?”
7. “别越我边界,明白不?” 例子:亲戚总是干涉我的生活,我大声说:“别越我边界,明白不?”
8. “别碰我底线,咋就不懂!” 例子:对方一次次挑战我的底线,我懊恼地说:“别碰我底线,咋就不懂!”
9. “别欺我太甚,记好了!” 例子:那人一直咄咄逼人,我喊道:“别欺我太甚,记好了!”
10. “别碰我逆点,别乱来!” 例子:有人想对我珍视的东西下手,我警告道:“别碰我逆点,别乱来!”
观点结论:每个人都有自己的底线,不容他人随意触碰,这是对自己的尊重也是对他人的提醒。

谁动了我的奶酪读书笔记400字5篇

谁动了我的奶酪读书笔记400字5篇

谁动了我的奶酪读书笔记400字5篇《谁动了我的奶酪?》,生动的阐述了“变是唯一的不变”这一生活真谛,作者斯宾塞·约翰逊博士是美国知名的思想先锋和畅销书作家,下面是我精选推荐的谁动了我的奶酪读书笔记400字,欢迎阅读。

谁动了我的奶酪读书笔记400字篇一我很喜欢读书,更喜欢一篇很短但令人感受不少的文章——《谁动了我的奶酪》,作者是一位医学博士斯宾塞。

约翰逊。

故事是这样的:四个主人公的奶酪被分享一空后,两只小老鼠,能迅速适应变化,采取行动,而两个小矮人则相反,直至过去了很长的时间,唧唧改变了想法,决心克服心中的恐惧,到迷宫中去寻找新的奶酪。

而哼哼还在想奶酪为什么会消失,还在等着奶酪自己回来。

再寻找中的唧唧明白了许多道理,并把他们一一写在墙上。

经过千辛万苦,无数次失败、迷路,终于找到了大量的新奶酪。

他并没有贪婪地去享用这些奶酪,而是决定只带上一点点,再去寻找新的奶酪。

如果说我在生活中是他们四个中的哪一个的话,我想我是哼哼与唧唧的结合。

我向唧唧一样打算着未来的一切,准备接受变化,又像哼哼一样当变化来临时,用有些恐惧,不能按计划支持下去。

如果我想要做哪个角色,那我会毫不犹豫地选择唧唧这个角色,因为我知道,只有不断改变,不断地调整和更新自己,才能在这个茫茫的社会中占有一席之地。

我想《谁动了我的奶酪》这本书让我受到了很大的启发,很可能会改变我的人生,并引领我找到了另一个领域,取得我梦寐以求的成功。

谁动了我的奶酪读书笔记400字篇二斯宾塞·约翰逊的《谁动了我的奶酪》自从出版以来,就享有很高的评价,被称为“打开未来之门的一本书”。

虽然讲述的故事浅显易懂,但却意味深长,影响改变了许多人。

我有幸在图书馆302拜读了这本书,感慨良久,感触颇丰,以笔记之。

这本书分为三个部分。

第一部分是“芝加哥的同学聚会”,讲述的是老同学在聚会时,对于自己努力应对生活中的变化的讨论;第二部分,讲述了“谁动了我的奶酪”的故事;第三部分是下午茶似的讨论,老朋友们讨论了“奶酪”的故事对自己的启发,以及他们将如何在自己的工作和生活中应用这些道理。

保护奶酪游戏怎么玩教案

保护奶酪游戏怎么玩教案

保护奶酪游戏怎么玩教案标题: 保护奶酪游戏怎么玩教案教案目标:- 理解保护奶酪游戏的规则和目标- 培养学生的团队合作和策略规划能力- 提高学生的问题解决和决策能力教学资源:- 保护奶酪游戏版面- 游戏规则说明书- 计时器- 讨论和评估工具教学步骤:引入:1. 向学生介绍保护奶酪游戏的目标和规则,激发学生的兴趣和好奇心。

规则解释:2. 详细解释游戏规则,确保学生对游戏的要求有清晰的理解。

a. 游戏目标是保护奶酪不被老鼠吃掉。

b. 学生将分为若干个小组,每个小组扮演一名鼠猎手。

c. 游戏中有多个关卡,每个关卡都有不同的难度和挑战。

d. 学生需要使用给定的资源和策略,设计防御措施以阻止老鼠接近奶酪。

e. 游戏时间有限,学生需要在规定时间内完成任务。

游戏实践:3. 将学生分成小组,并为每个小组分配一个游戏版面。

4. 解释游戏版面上的各个元素和资源的使用方法。

5. 设定一个计时器,确保游戏在规定时间内进行。

6. 学生开始游戏,根据规则和策略,保护奶酪不被老鼠吃掉。

团队合作和讨论:7. 观察学生的游戏过程,鼓励他们进行团队合作,共同制定策略。

8. 在游戏进行中,提供必要的指导和建议,帮助学生解决问题和做出决策。

9. 游戏结束后,组织学生进行讨论,分享他们的策略和经验。

10. 引导学生分析游戏中的成功和失败因素,并总结有效的保护奶酪策略。

评估和反思:11. 使用讨论和评估工具,评估学生在游戏中的表现和思考能力。

12. 鼓励学生反思游戏过程中的团队合作和决策制定,提供积极的反馈和建议。

延伸活动:13. 鼓励学生设计自己的保护奶酪游戏关卡,以展示他们的创造力和策略规划能力。

14. 学生可以尝试在规定时间内完成更多的关卡,挑战自己的团队合作和问题解决能力。

通过以上教案,学生将能够全面理解保护奶酪游戏的规则和目标,培养团队合作和策略规划能力,并提高问题解决和决策能力。

《谁动了我的奶酪》读书笔记-《谁动了我的奶酪》读书笔记心得体会

《谁动了我的奶酪》读书笔记-《谁动了我的奶酪》读书笔记心得体会

《谁动了我的奶酪》读书笔记-《谁动了我的奶酪》读书笔记心得体会《谁动了我的奶酪》一书,讲的是两只小老鼠——匆匆、嗅嗅和两个小矮人哼哼、唧唧。

他们四个在迷宫中寻找奶酪的故事。

下面,小编在这给大家带来《谁动了我的奶酪》读书笔记范文五篇,欢迎大家借鉴参考!《谁动了我的奶酪》读书笔记【1】在这大千世界中,人、物、事都在不断变化,社会也在不断地前进。

如果一个人不能及时适应这种变化,那么就会被淘汰。

要知道地球始终是在不断地转动的!这几天我读了一本名叫《谁动了我的奶酪》的书,使我更加深刻地明白了这个道理。

书中的奶酪指的就是生命中所想要得到的东西,像是一份好的工作,一个健康的身体,一份友好的人际关系……但当这些东西没有了,被人破坏了,变化了时,也许有人会嘶叫道:“谁动了我的奶酪!”但这本书告诉了我你要跟着奶酪的变化而变化!语文期末考试那一天,我早早做完了基础和阅读部分,拿到作文纸开始写作文。

写了一会儿我想:这次写多少字呢?原来老师说考试时写两页多就够了,这次就写两页多吧!时间慢慢过去了,越来越多的同学举起了手,向老师要纸。

我心里就像十五个吊桶打水——七上八下的,一会儿想:老师原来说过,作文只写两页多就够了,但是一会儿又想,有那么多的同学都写了三页多,我是不是应该再写一点呢?“丁零零”打铃了,我马上转过身子问其他同学作文写多少,结果十个有九个都写了三页多,而我却只写了两页多。

第二天,老师对我们说:“人不能只拿着两页多的作文闯天下!人是不断变化的。

”果然这一次的作文分数简直是一个“天文数字”!于是寒假里的每一篇作文我都坚持写好。

新学期里老师表扬了我的作文有进步,这时我知道我的每一分努力都得到了回报。

《谁动了我的奶酪》这本书告诉我一个人不能总坐在井底,不能只看到头上的一点点天空!知识像海洋一样无边无际,一个人如果想要在这漫无边际的知识海洋中畅游,就必须看得更远、更高!要给自己不断提出更高的要求,相信自己能够做到最好!《谁动了我的奶酪》读书笔记【2】人生犹如“迷宫”,每个人都在寻找各自的“奶酪”——稳定的工作,身心的健康,和谐的人际关系或是令人充满想象的财富。

谁动了我的奶酪大学生读书心得5篇

谁动了我的奶酪大学生读书心得5篇

谁动了我的奶酪大学生读书心得5篇谁动了我的奶酪大学生读书心得篇1斯宾塞·约翰逊的《谁动了我的奶酪》自从出版以来,就享有很高的评价,被称为“打开未来之门的一本书”。

虽然讲述的故事浅显易懂,但却意味深长,影响改变了许多人。

我有幸在图书馆302拜读了这本书,感慨良久,感触颇丰,以笔记之。

这本书分为三个部分。

第一部分是“芝加哥的同学聚会”,讲述的是老同学在聚会时,对于自己努力应对生活中的变化的讨论;第二部分,讲述了“谁动了我的奶酪”的故事;第三部分是下午茶似的讨论,老朋友们讨论了“奶酪”的故事对自己的启发,以及他们将如何在自己的工作和生活中应用这些道理。

当然最触动人最核心的是“奶酪”的故事。

故事讲述的是在一个遥远的地方住着四个小家伙,其中,有两只小老鼠,一只叫“嗅嗅”,一只叫“匆匆”,另外是两个小矮人,一个叫“哼哼”,另一个叫“唧唧”。

他们每天都在迷宫里跑来跑去,寻找奶酪充饥。

迷宫对他们来说有点残酷。

因为迷宫里面的走廊和房间错综复杂,有些房间里藏着美味的奶酪,但是迷宫里也有死胡同和黑暗的角落,很容易迷路。

他们都以各自方式寻找奶酪,终于有一天,他们在一走廊的尽头找到了奶酪C站,那里有无数的各式各样的奶酪。

从此,他们把C站当作家一样,每天沿固定的路线去C战,尽情地享受奶酪。

在他们看来拥有奶酪就拥有幸福。

突然有一天,他们发现C站的奶酪全不见了。

嗅嗅和匆匆并没有感到有多惊讶,因为他们两个早已注意到奶酪一天比一天少。

他们早就做好了准备,本能告诉他们该去寻找新的奶酪了。

然而,哼哼和唧唧简直不敢相信眼前的一切,他们质疑者,呼喊着,咆哮着。

甚至在以后的日子里,他们每天都到C站,幻想着奶酪还在那里。

可是C站一直是空荡荡的,他们承受着失去奶酪的痛苦、挫败、沮丧、饥饿,和由此而来的愤怒。

经过反复的思想斗争,唧唧决定告别旧的奶酪,去寻找新的奶酪,而哼哼却不愿做出任何改变,依旧守在C站。

最终嗅嗅匆匆唧唧奔往新的方向,都找到了新的奶酪。

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《别动我的奶酪》新手攻略详解
《别动我的奶酪》攻略:小技巧集锦如何刷牛奶糖果
【搞游戏播报】别动我的奶酪游戏攻略详解,在游戏中玩家需要利用自己的金币区种植炮塔、升级炮塔来消灭怪物,保卫奶酪。

具体游戏攻略请看别动我的奶酪游戏攻略详解。

详细的别动我的奶酪攻略,希望大家能通过这篇别动我的奶酪攻略让游戏进行得更爽快。

“别
动我的奶酪”主要讲述了一群肆无忌惮的怪物,它们本应该生活在大自然里,却因为突然缺乏食物
而抢夺玩家的奶酪。

它们气势汹汹的发动了一轮又一轮的侵袭,不达目的绝不罢休。

无奈的玩家只好奋勇抵抗,建起强大的防御体系来抵制这些怪物的袭击,一场“别动我的奶酪”大战就此爆发!
玩家的奶酪最多可以承受10只小怪物的侵袭,但是一旦如果被侵袭的话,我们的三星可就没了。

在游戏中,除了尽全力保护奶酪不受迫害打怪物以外,我们还要占据我们炮塔位置的阻挡物,每当消灭它们后,我们还可以获得金币或直接变成炮塔。

此外,全部消灭,还会获得成就,只有奶酪无损坏+消灭所有阻碍物通关,才是完美通关。

这款可爱范儿的塔防游戏最大特点就是随着关卡的解锁,玩家会获得全新的防御塔。

而随着
难度的增加,每种拥有不同功能的防御塔便会体现出他们的价值——攻击、减速、爆破……等随机组合花样繁多。

游戏中每种防御塔的能力均可提升等级 (可升级两次),从而加强自身属性。

也可以进行防御塔买卖替换,拆除建造换取金币去购买更为适合的防御塔。

游戏关卡设置从易到难,在每一关中你都能逐步了解到新道具的功用,便于合理设置防御塔取得胜利。

每个关卡有15-25波怪物的巧妙设计
,层层递进之中。

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