四年级作文训练1

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四年级上册作文题目

四年级上册作文题目

四年级上册作文题目篇一:四年级作文试题四年级作文试题1、写校园的景色2、自己成长过程中的心里话3、难忘的童年趣事4. 大自然中的观察和发现5.看图写想象(废墟中的孤儿,战火中的啼哭6、写热爱生命的人和事7、写乡村生活及自己的感受8、写敬佩的一个人9、发挥自己的想象,编个寓言或童话;10、我喜欢的一种果树1、读《小溪流的歌》有感2、下雪的时候如果小鸟、小鱼、小树、小草??都会讲话,下雪的时候,他们会说些什么呢?发挥你的想象,编一个有趣的故事吧!3、他真棒!4、珍惜提示:生活中有许多值得珍惜的东西,比如友谊、时间、亲情??选择期中的写意写。

5、世界是多姿多彩的,日月星辰、奇山秀水、花鸟虫鱼,是大自然的神奇造化。

请以“神奇的” 为题写一篇想象的文章。

6、我喜欢的礼物提示:你收到过不少礼物吧!选择你最喜欢的礼物写一篇作文。

7、你喜欢动物吗?把你喜欢的动物写一写吧!写出外貌特征,生活习性。

还有你喜欢的原因哦!8、你一定经历过不少事情,有愉快的,有不高兴的,有感到委屈的,有??,选择一件你最想告诉别人的事情写下来,做到语句通顺,条理清楚。

题目自拟。

9、请你以《假如我是________》为题,写一篇作文。

作文前,请把题目补充完整。

所填的词语最好是表示职业的词语,比如:老师、警察、推销员……10、生活中,总有一个人在你孤立无援时向你伸出一双热情的手,在你犹豫不前时轻轻牵引你不停前行,在你身处重重迷雾时为你拨云见日。

今天我们就拿起笔,以《谢谢你》为题写一篇作文,把你的感激之情写下来。

把他(她)是怎样帮助你的写清楚,如果写好自己的心情变化就更好了。

11、如果我是________12、,我想对你说13、题目:一次活动提示:选择一次“特别的”“最有意思的”“最难忘的”??活动写下来,与大家一起分享你的感受吧!14、我的收藏15、读完上面的故事,后来又怎样了呢?请你展开丰富的想象,接着编一则童话故事,字数在400字左右,注意把事情写清楚哟!题目自拟。

四年级第一单元作文(精选8篇)

四年级第一单元作文(精选8篇)

四年级第一单元作文(精选8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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四年级上册第一单元作文五篇(精选)

四年级上册第一单元作文五篇(精选)

1.四年级上册第一单元作文大家好,你们一定去过很多地方,假如你们来到我们邓州,我推荐大家游览我们美丽的人民公园,公园里的美景一定不会让大家失望。

我们从东门进入,穿过广场就来到跑道上。

跑道沿公园内圈一周,道路两旁有花、绿植、树木。

一到晚上,跑道上的人们有的快跑,有的慢跑。

晚上,暴走队也是跑道上一道美丽的风景线。

暴走队随着音乐的节奏,整齐划一的快跑着,还有一群小孩儿在跑道上“群魔乱舞”。

啊,公园的跑道是多么热闹。

继续往前走,我看到了一大片花坛。

哇!这里的花竟然有这么多种,我仿佛置身于花海中。

颜色更多了,有黄的似金、白的似雪、粉的似霞,红的似火。

其中牡丹花更是国色天香,花儿们的香味还引来了蝴蝶,这些蝴蝶在花坛开起了舞会。

蜜蜂也采起了花蜜。

啊,公园的花坛是多么的美丽呀!我们向北走,就看到了十二生肖广场。

一只老鼠像偷了东西似的,双手弯曲,踮着脚就像逃跑,公牛一副发怒的样子,想找个“替罪羊”,老虎嘴张得特大,好像在对猎物发出吼声……十二生肖围成一个圈,中间还有灌木丛修剪出来的八卦阵。

啊,公园是多么奇特呀!沿着跑道,走着走着我们就来到了绿树成荫的小树林。

在这里我看见了太阳光如利刃般的穿过树叶间的缝隙,把这里打扮的金光闪闪。

在这么优美的环境里,野餐是不二之选。

你瞧,那就有好几家呢!孩子们还在这里玩捉迷藏,有的藏在树后,有的藏在树上,有的藏在灌木丛中。

啊,公园的小树林是多么的美丽快乐呀!我们的人民公园是多么美丽、快乐,热闹,我为你骄傲。

2.四年级上册第一单元作文今天我要推荐一个绝美的好地方,它的名字叫红石峡,那里山清水秀,空气清新,泉水叮咚,让人流连忘返,下面就让我们一起去看看吧!那天我和爸爸妈妈一起去红石峡旅游,在郁郁葱葱的树木间,我们呼吸着新鲜的空气,向山顶爬去。

一路上,我听到大树和小鸟在一起欢快地唱歌,清澈的溪水也一起叮叮,咚咚的唱起了欢快的歌曲,真是令人心旷神怡呀!我爬上山顶时,看到了小猴子们正在一起玩,还有一个人拉着两个小猴子在表演呢!那位叔叔拿了一个球架把球丢了出去,一只小猴立马跳着把它捡了回来。

四年级数学作文范文(1-10篇)

四年级数学作文范文(1-10篇)

四年级数学作文范文(1-10篇)篇一:我的周末数学研究之旅我的周末过得非常充实和有意义。

上周六,我去参加了一个数学研究之旅活动,深深地感到了数学的奇妙和有趣。

这次活动我们参观了一个数学博物馆,里面有许多有趣的数学展品。

比如,一个大球和许多相同大小的球,它们的体积一样,但是数量不同,这让我很惊奇。

还有一些数学游戏,还有一些有趣的图案和模型。

通过参观这些,我更深入地了解了数学,不再认为它是令人头疼的。

之后,我们还参加了一个数学竞赛,虽然我没有获奖,但是我收获了降低竞赛紧张感的经验,以及知道了数学竞赛需要努力和长期研究,这让我更有信心和决心去学好数学。

这次数学研究之旅让我收获了很多,我认为数学真的很有趣,也希望有更多的同学研究数学。

篇二:怎样研究好小学数学在小学阶段,数学是一个非常重要的学科,它对以后的研究和实际生活都有着很大的影响,因此怎样研究好小学数学也变得格外重要。

第一步,掌握基本知识点。

小学数学的基础知识非常重要,例如加减乘除、分数与小数、几何图形等,这是研究进一步内容的基础,必须牢记和掌握。

第二步,适当练。

练可以巩固和应用所学知识,也可以提高解题能力和速度。

在练中,我们可以选择一些相对简单的题目,逐渐提高难度,这样有利于培养自信心和研究兴趣。

第三步,了解实际应用。

虽然小学数学内容相对简单,但它在实际生活中有着广泛的应用,例如日常消费、出行规划等,这不仅可以帮助学生更好地理解数学,还可以增强数学的实际应用价值。

总之,在研究小学数学的过程中,我们需要加强基础知识的掌握,适当练,了解实际应用,这样才能更好地学好小学数学。

篇三:24点游戏的趣味性24点游戏是一种非常有趣的数学游戏,不仅能够增强孩子的数学能力,还可以培养孩子的逻辑思维和耐心。

24点游戏规则非常简单,只需要从四张牌中选择一些,使它们的数字能够通过加减乘除等运算符得到数值为24的结果。

实际上,24点游戏可以扩展到更多的数字和运算符,难度也会逐渐提高,但这不会影响游戏的趣味性。

四年级的作文_1(1).doc

四年级的作文_1(1).doc

四年级的作文四年级的作文篇1我和外公去山上挖笋,路过一块黑黝黝的岩石。

突然,我发现这块热得直发烫的岩石上,竟长了一株并不起眼的小野花。

岩石上,这朵小花显得那么孤单,那么卑微,那么俗气,但是我不得不向它低头。

因为它那内在的精神,既是一种特殊的伟大,也是一种令我不可言喻的自信、坚忍与顽强。

这朵野花纤细的茎,傲然挺立在岩石之中,它那翠绿的叶子苍翠欲滴。

它的身边,没有肥沃的土壤,没有青翠的伙伴,只有炎热酷暑,飞沙走石。

它或许是一只鸟儿不慎掉落的,也可能是从山上滚落下来的。

它长期地待在这块岩石上,经受着风霜雨打的考验。

豆大的雨点打在它身上,狂风吹弯了它纤弱的身体,它时时面临着折腰的危险。

但它站起来了,尽管身上早已伤痕累累。

在一天天生命的磨练中,它不断地积蓄能量。

终于,在阳光晴朗的一天,它爆发出了自己全部的力量——它长出了第一个花苞,绽放出了生命中最大的快乐。

那雪白的颜色,成为岩石上最美丽的风景。

敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得坚强而勇敢。

比起这朵小野花,我们还有什么理由言渺小、说卑微?生命,永远只有一次!四年级的作文篇2春风,就像妈妈的手,慈爱地抚摸我的脸,让我感到温暖和舒适。

春天,我们来到草坪上,和春风捉迷藏。

可我总是赢不了它,因为它总是神神秘秘的,来无影去无踪,我们谁也看不到它,谁也追不上它,只好悄悄地自己找伙伴玩游戏了。

有一次,我叫上了班里跑步最快的两个同学,去和春风一争高下。

一开始,我们不甘示弱,尽全力奔跑,可后来,我们慢慢地体力不支,到最后难以坚持,只能逃之夭夭,自找乐趣去了。

春风在我们身后吐吐舌头,说:“怎么样,还敢来比一比吗?”春风有时那么调皮,有时又是那么温柔。

虽然,它有时会耍小聪明,但我还是喜欢乖巧的它。

四月的太阳有时也是炽热的,我们站在学校的操场上,被太阳晒得满头大汗,这时,只要春风一吹,就会无比凉爽,让人精神大振。

春风,有时是那么调皮,我喜欢它;有时,是那么天真,我喜欢它;有时,是那么温柔,我喜欢它;有时,又是那么聪明,我也喜欢它……说起风,春风胜过其他任何一种风!四年级的作文篇3是什么东西能让全场沸腾呢?答案是干冰。

部编版四年级上册语文第一单元作文范文共五篇

部编版四年级上册语文第一单元作文范文共五篇

部编版四年级上册语文第一单元作文范文共五篇部编版四年级上册语文第一单元作文范文1. 春天的美景春天来了,大地被万物点亮了。

我喜欢春天的美景。

早上,我走出家门,看见道路两旁的小花纷纷绽放。

有红的、黄的、蓝的花朵,像一幅美丽的画。

上学的路上,我看到了成群的小鸟飞翔在空中。

它们在歌唱,歌声如此悦耳动听。

我来到学校,看见操场上的樱花树开满了粉色的花朵。

树下有许多小朋友在嬉戏玩耍,笑声此起彼伏。

春天的美景无处不在,让人心情愉悦。

我爱春天,更爱春天的美景!2. 我的愿望我是一个四年级的小学生,有许多美好的愿望。

我希望自己能够学得更好,成为全班的好学生。

为了实现这个愿望,我要努力听课、做作业,多参加各种活动,不断提高自己的能力。

我还希望自己能够有更多的朋友。

我喜欢和朋友一起玩,一起分享快乐和困难。

所以,我要积极参加课外活动,主动与同学交流,努力使自己成为大家喜欢的朋友。

最重要的是,我希望家人都健康快乐。

我要孝敬父母,照顾弟弟妹妹,共同创造一个温馨和睦的家庭。

这些都是我心中的美好愿望,我会为之努力奋斗!3. 我的偶像我的偶像是我的妈妈。

妈妈是一位勤劳善良的人。

她每天早早起床,为我和爸爸准备早餐,忙碌了一整天的家务,照顾我们的生活。

她不仅是一位好妻子,还是一位好妈妈。

妈妈工作认真负责,每个任务都能高质量完成,同事们都对她赞不绝口。

她的工作态度给我留下了深刻的印象,让我明白了努力和勤奋的重要性。

妈妈对待他人总是充满关爱和耐心,她时常给我传授做人的道理和优秀的品质。

她是我研究的榜样,我希望能够向她看齐,追求卓越。

我爱我的妈妈,她是我的偶像!4. 我的宠物我有一只可爱的宠物,它叫小白。

小白是一只小狗,非常聪明和机灵。

每天早上,小白都会用它的鼻子舔我的脚,叫我起床。

它总是在我需要安慰时陪在我身边,给我无尽的温暖和快乐。

小白非常听话,我教给它一些小把戏,它都能轻易地学会。

我们经常一起散步,它会陪我慢慢地漫步在公园里,享受着阳光和新鲜空气。

四年级上册阅读理解(想象作文一)附答案

四年级上册阅读理解(想象作文一)附答案

四年级上册阅读理解(想象作文一)附答案写作目标:我会写想象作文(一)——变换时间、地点展开想象一、阅读达标训练。

知了传说在很早很早的时候;知了是不会飞的。

一天;它见一只大雁在空中自由地飞翔;十分羡慕。

于是就请大雁教它飞翔;大雁高兴地答应了。

学飞是一件艰苦的事情。

知了很怕哭;一会儿东张西望;一会儿爬来爬去;学习很不认真。

大雁给它讲飞的道理;它只听了几句就不耐烦地说:“知了!知了!”教给它本领;它只试了几下;就自满地嚷道:“知了!知了!”秋天到了;大雁要到南方去了。

知了想跟着大雁一起展翅高飞。

可是它用力扑腾着翅膀;还是没能飞离树梢。

这时候;知了眼望着万里长空;只见大雁振翅远飞;它后悔极了!可是这时已经晚了;它只好叹着气说:“迟了!迟了!”1、给下面加点的字选择正确的解释。

(把序号写在括号里)自满(): A、形容充实 B、感到已经足够 C、骄傲不耐烦(): A、心情不畅快 B、多而杂乱 C、厌烦2、读句子;用加点的词语造句。

知了很怕哭;一会儿东张西望;一会儿爬来爬去;学习很不认真。

3、文中具体描写知了学飞的是第()自然段。

4、下面的句子通顺吗?请你改一改。

教给它本领;它只试了几下;就自满地嚷道:“知了!知了!”二、阅读拓展训练。

未来的海底城市未来的城市建在海底。

在未来;海底被开发;有一座城市就建造在海底;它有八部通向地面的电梯。

四上四下;用水压做动力;比太空梭还快。

整个城市被一个巨大的玻璃罩遮住;面积达1000平方千米。

里面有上亿个模拟太阳;发光但不发热。

这座城市全靠水力发电;氧气也是从水里提取的。

这座城市所有的设施包括房子、电器等;全是用有弹性的物质做成的;就连车子、飞机也不例外。

这座城市有四个机场;一个奥体中心;游泳馆、学校数不胜数。

城市里有1000平方千米的田地;用来供给食物。

这里汽车全是电车; 材质不同;所以不用担心会发生车祸。

在未来城市的家里;每时每刻都可以看到海底的生物。

人们的生活井然有序;舒适安定。

部编版四年级语文上册第一单元同步作文范文五篇

部编版四年级语文上册第一单元同步作文范文五篇

【导语】在本单元中,《观潮》让我们感受到了钱塘的神奇壮观;《走月亮》带我们感受到了月光下的美景;《现代诗二首》让我们领略了秋晚江上和草地上的自然美景,《繁星》为我们描绘了星空的美丽。

那么同学们,你们有没有什么特别喜爱的地方,快来推荐给大家吧。

为大家准备了以下内容,希望对大家有帮助。

1.部编版四年级语文上册第一单元同步作文范文有人喜欢古色古香的丽江古镇,有人喜欢风景如画的大理,也有人喜欢山清水秀的和顺古镇。

而我却喜欢昆明近郊那富有古滇历史文化底蕴的官渡古镇。

所以我要向大家推荐官渡古镇这个好地方。

官渡古镇的风景美不胜收。

高高翘起的飞檐无论从哪个角度看都像一只只展翅翱翔的雄鹰在空中飞舞。

墙是用石头一块一块砌起来的,经过千年的风吹雨打,虽然部分石块已经被侵蚀,但是墙体仍然稳稳地站在那里。

我们漫步在用青石板铺成的路上,心里十分欢愉雨中,远处的小桥朦朦胧胧的,时隐时现;走近些,我们便能听到流水哗啦啦的响声;再走近些,只见一座古老的小桥横跨在河面上,流水顺着河道倾斜而下。

而最的是我国的一座全部用砂石砌成的宝塔金刚塔,它屹立在官渡古镇的中心。

在官渡古镇里,美食是必不可少的。

比如官渡粑粑、眼镜麦粑粑、凉粉、小锅米线、鲜花饼、泡鸡脚、木瓜果脯让人觉得琳琅满目。

其中,官渡粑粑最出名,因为它的食材新鲜,每样都来自自家的田野;而制作过程都是纯手工的。

在烘烤熟后,它便穿上了黄澄澄的外衣,散发出一阵阵麦香味,馋得我们垂延欲滴。

当你吃上一口时,感觉软绵绵的、甜丝丝的,非常可口!看着看着,我不由自主地走进了“非遗”传承的小作坊里,参与到了这传统技艺的制作中:和面、揉面、捏面团、包心、擀面饼、上锅。

小朋友们,如果你还想知道更多关于官渡古镇的趣事,品尝到更多鲜美可口的美食,那就请你来我推荐的好地方富有古滇历史文化底蕴的官渡古镇吧!2.部编版四年级语文上册第一单元同步作文范文今天,我想向大家推荐一个好地方——泉眼温泉。

它位于广东省中山市的三乡镇泉眼村,它的地理位置优越,交通便利,环境静美,被誉为“岭南名汤”。

四年级上册作文写一件事500字(共23篇)

四年级上册作文写一件事500字(共23篇)

四年级上册作文写一件事500字(共23篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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四年级上册一单元作文

四年级上册一单元作文

四年级上册一单元作文四年级上册一单元作文1一天放学,我踏着颐和绿苑的石径往家里走,一不小心,踩到了一株小草,它的腰折了,仿佛在说:“你怎么能踩我呢?我为你们人类释放氧气,帮你们绿化环境,你居然这样‘回报’我,呜呜……”我听了,急忙说:“对不起啊。

”可小草还是在哭泣。

我想:“它是不是要我给它浇水才能原谅我?”于是我用塑料袋盛了水倒在了小草身上,小草立刻破涕为笑了。

小草不仅可以吸收二氧化碳,释放出新鲜的氧气;它还可以美化环境,装点自然。

可是,有少数人就是不懂得爱护,他们不走园林叔叔铺好的园林小路,为了少走几步路,常常大步从小草身上踩过,草坪已被他们踏出了一条烂泥路,有的还带来小狗“搞破坏”,把草坪搞得“稀巴烂”,有的.好像对草坪上竖着的“爱护花草树木,人人有责”的牌子视而不见,随意采摘花草。

看到这美好的环境被破坏了,看到这“绿色的地毯”被践踏得千疮百孔,我多难受啊!同学们,我们都是这个美丽城市的一员,我们不但自己要爱护花草树木,还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。

四年级上册一单元作文2从现在起,我们要保护花草树木。

因为它们给我们带来的作用很大,所以我们要保护它们。

花可以给我们带来清香,草可以给我们带来清凉,树木可以吸收废气,吐出氧气。

其实它们是这样吐出氧气的,植物通过叶子里面有一种叫叶绿素的物质吸收阳光,然后再将它转化为有机物。

如果地球上的每一个角落都种上花草树木,啊!那么世界将是多么美好,一群群蜜蜂在花丛中采蜜,蝴蝶也在翩翩起舞,人们尽情享受着大自然的美好生活,这真是一幅美丽的图画。

有的小朋友喜欢踩踏草地,这让很多小草都死了。

有的人很喜欢采摘鲜花,把它们采完以后编花环,然后玩一会就给扔了,虽然还很鲜艳,但是它已经没有生命了,所以我们看到这些行为要上前阻止,还要告诉他它们的用处。

树木可以防止水土流失。

如果有一条清澈的小河,河两岸有一排排的树木,这些树木的根就会像一只只的小手似的',牢牢地将河边的泥土紧紧握在一起,河里的水就不会把河边的泥土冲走。

四年级上册语文第一单元作文必备[5篇]

四年级上册语文第一单元作文必备[5篇]

四年级上册语文第一单元作文必备[5篇]四年级上册语文第一单元作文1清江河是土家人的母亲河,她非常非常美,周围的人们对她的赞美佳句灌满了我的耳朵:什么“八百里清江美如画,三百里长阳似画廊”。

这就让我对清江河更加喜欢了。

每当我在滨江路上行走时,都要时不时的看一看清江河,因为我觉得人们对她的'赞誉一点儿也不夸张。

清江河的水静静的,清清的,绿绿的,宛如一块巨大的宝石,微风轻轻一吹,水面泛起涟漪,你才会感觉是水波在流动,清江河的水很清澈,把对岸群山倒映在水面上,好像一幅迷人的画卷。

夏天的晚上,雾从水面上飘起来,像一座拱形的小桥,横跨在河岸两边,那座雾桥在我眼前时隐时现。

雾有时似一位仙女,那样阿娜多姿;有时似一群肥羊,纵横在广袤的草原上……这样,雾又给清江增加了另一道风景线。

蒙蒙细雨中的清江,时常披上一层薄薄的轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的蓬莱仙境。

我爱这美丽的清江河!四年级上册语文第一单元作文2教学目标:1、读懂习作要求,知道本次字作是写按自己心愿设立的一个节日,而不是现实中的一个节日。

2、能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程写清楚。

教学重点:能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程写清楚。

教学难点:想象人们怎么渡过节日的情景,交待具体。

教学过程:一、联系生活,激趣导入。

1、师:我们日常生活中接触到的节日很多,大家说说看,你知道哪些节日?2、学生谈谈自己知道的节日名称。

3、教师相机询问节日的来历、传说或节日里的特殊活动,学生交流。

4、师:每个节日的创设无不寄托着人们的美好情感与愿望,刚才大家说到的那些节日,寄托了人们怎样的情感呢?5、学生知道哪个就说哪个。

二、展开想象,指导说。

1、引导学生看图,让学生自己联想是要设立什么节。

(1)设立“爱鸟节”——鸟儿是人类的朋友,我们要保护它。

(2)设立“丰收节”——农民们庆祝丰收。

2、引导学生联系生活,想想还可以设立什么新的节日。

(1)学生独立思考一会儿,确定一个节日的名称。

作文片段训练动作描写(1)

作文片段训练动作描写(1)

有趣的动作描写
基础:猪八戒到河边喝水 充实:猪八戒急急忙忙跑到河边,来不及
细究这水黑不黑、脏不脏
好句:猪八戒急急忙忙跑到河边,趴下身 子,撅起屁股,张开大嘴就“咕噜咕噜”地喝 起来。
优秀:猪八戒急急忙忙跑到河边,来不及 细究这水黑不黑、脏不脏,趴下身子,撅 起屁股,张开大嘴就“咕噜咕噜”地喝起来。
通过比较,我们就会发现,在动词前面加上 适当的修饰语,就会使动作的幅度、速度、力度 等比较细致地表达出来,人物形象就会更具活力, 就能更好地表现人物的个性与思想。
扩写: 在动词前添加恰当的修饰语
捉蝴蝶 百花丛中,她看见了一只蝴蝶,轻 轻地走过去把它逮住了,可是让它飞 了,她又去逮另一只去了。
捉蝴蝶
对比分析
单一动作描写 如:老师迅速走进教室……(只包含一个动 词) 组合动作描写 如:老师轻轻地推开门,迅速走进教室,
放下书本……(包含多个动词)
节俭的他
食堂里,他急着要去上班,他端起饭 盆,一仰头便呼呼噜噜地将里面的米粥喝 了下去;一低头,却发现衣襟上洒下了几 滴粥,于是他撩liao起衣襟,伸长舌头将 粥滴舔入口中。
百花丛中,她又看见了一只蝴蝶,便调皮地
奔过去,蝴蝶上下飞舞,她目不转睛盯着蝴蝶,
终于蝴蝶停在了一朵花上,她躬着背,手中间隔
着点空隙,脚尖小心翼翼踮着,汗珠从她的脸上
滴落下来蝴蝶一捧。又小心地把双手
露出点缝,把头靠在手缝上看,一不小心让蝴蝶
飞出了双手,她又急又气撅着小嘴,双手往腰上
过了两层防线,来到篮下, 一个虎跳他( )双手像 钳子一样紧紧地( )住 球,然后身子( ),( )对方球员,脚尖( ) ,轻快地( )同时手(
),球划过一道优美的弧线 ,一头钻进篮筐。场外爆出 一阵喝彩声。

四年级上册1到4单元作文(共15篇)

四年级上册1到4单元作文(共15篇)

四年级上册1到4单元作文(共15篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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四年级上册1-8单元作文

四年级上册1-8单元作文

四年级上册1-8单元作文习作一:推荐一个好地方范文一:上海海洋水族馆今天我给大家推荐的地方是一个鱼的世界——上海海洋水族馆,它是座外形似金字塔的锥形银白色建筑,在阳光的照耀下闪闪发光,美丽极了。

现在就随我一起去参观吧。

现在我们来到亚马逊展区,在这里我们可以看到世界上最大的淡水鱼——巨骨舌鱼。

大家一听定会想:为什么叫它巨骨舌鱼呢?原因是它的嘴巴特别大。

瞧,果真大得出奇,犹如一座大城门。

告别了巨骨舌鱼,我们来到中国展区。

那映入眼帘的是咱们国家的活化石——中华鲟。

它身体梭形,头呈三角形,眼睛很小,歪尾,鳃孔大,眼后还会喷水。

你看,它在那儿一动不动的,可真像一块大化石,难怪说它是活化石呢!在鱼的世界里漫步,走累了,我们可以坐下来歇歇,牵牵海星的手,敲敲海龟的背,可以和海洋朋友尽情地交流……现在我们来到“鲨鱼湾”海底隧道,突然看到洞口那张着“血盆大口”的鲨鱼,你是不是也被吓了一大跳呢!站上自动扶梯进入海底隧道,整个人仿佛是被鲨鱼吞进了肚子。

透过蓝蓝的玻璃,我们可以看见了牛鲨、沙虎鲨、医生鱼……它们从我们的头顶游过,有没有觉得自己也变成了它们的一员,畅游在这无边无际的海洋里?这是一个让我们大开眼界的地方,这也是我推荐上海海洋水族馆的理由,在这里我们可以看到神奇的海洋生物,可以感受海底的奥秘。

名师点评:小作者开门见山写要推荐的地方——上海海洋水族馆,接着化身导游,带我们游览了海洋水族馆,展现了神奇而自由的海底世界。

叙述条理明晰,字里行间流露出愉悦之情。

结尾总结推荐理由,习作内容完整。

范文二:神奇的科技馆今天我给大家推荐一个既神奇又有高科技的地方,那就是东莞科技馆。

现在请随我一起去参观吧。

首先我们来到科技馆二楼,出现在我们眼前的是机器人小乐队。

你看那些小机器人,有的在指挥乐队,有的在打鼓,有的在吹笛子,还有的在弹钢琴。

耳边不断飘来优美动听的乐曲,要不是亲眼目睹,你可能会以为这是著名音乐家们在演奏。

接着我们来到三楼球幕影院,展现在我们眼前的是一个凹球体形状的电影大屏幕。

四年级作文(1).doc

四年级作文(1).doc

四年级作文四年级作文篇1“我有一个家,家里有我爸,家里有我妈。

家里有最甜的温馨,家里有最美的童话。

它像一棵参天的大树,像一盆盛开的花;像一杯传媒的酒,像一幅多彩的画。

有融融的亲情,绵绵的牵挂。

”每当听到《我有一个家》这首歌,我就会特别自豪,因为我就有这样一个幸福温馨的家。

去年暑假,我参加了夏令营,独自一人来到了首都北京。

刚开始的几天,因为北京的一切都使我好奇,家在我心中越来越模糊。

然而,第四天早晨,我突然患了胃肠感冒,呕吐不止。

旅行社的老师在给我服了药后,就又带领其他营员一起出发了。

偌大的房间里只剩下我独自一人承受痛苦。

这时,我的泪水溢满了眼眶。

此时,我是那么地想回家。

在家里,只要我身体不舒服,老爸老妈就一会儿摸摸我的头,一会儿给我倒水吃药,无微不至地照顾我。

还记得一个风雪交加的夜晚,我突然发起了高烧。

因为老爸出差去了外地,瘦弱的老妈一个人顶风冒雪背着胖胖的我去医院。

在医院上楼梯的时候,我看到老妈的脸已经被风雪冻得通红,她上气不接下气,步履是那么沉重。

我哭着让老妈把我放下来,可是老妈却毫不松手。

就这样,在老妈的精心照料下,我很快就康复了。

然而现在,我却只能一边忍着病痛,一边泪流满面,心里一遍又一遍地呼喊着“老爸,老妈,我想你们!”“我想有个家,一个不需要多大的地方。

在我受惊吓的时候,才不会害怕。

”这次旅行,让我更爱我的家。

虽然它没有堂皇典雅的摆设,没有富丽华贵的装饰,但它却和千千万万个家庭一样,让人温暖、幸福。

有一口热饭,沏一杯香茶。

听老妈的叨唠,所有的烦恼就会融化,看老爸的笑脸,所有的感情就会升华。

我相信,在这个处处流动着爱的家里,我一定会健康长大。

我爱我家。

四年级作文篇2我的家乡在美丽富饶的吉林市,一个风景秀丽的地方,一条蜿蜒的松花江从城市中间穿过,那里是吉林市最美最美的风景。

来到吉林市,您一定要去看一看松花江,无论是春夏秋冬,那里都是人间仙境。

春天,松花江两岸,积雪刚刚融化,只有几朵小花开放,风一吹,点点头,好像在微笑着迎接春天的到来!小草从地里钻出小脑袋,他们给江边增添了一份新绿。

四年级作文_1.doc

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四年级作文四年级作文篇1今天早上,我们一到教室,老师就宣布:“我们今天来玩‘唱反调’的游戏”。

我们听了,高兴得手舞足蹈。

活动前,老师简单地说了游戏规则。

我们听了跃跃欲试,多么希望快点儿开始玩游戏。

老师让我们排成一行,微笑着注视我们。

同学们有的挺直了腰,有的眼睛睁得大大的。

大家一起严阵以待,等着老师的口令。

老师故意慢吞吞地发出第一个指令:“举右手!”我们齐刷刷地举左手。

她夸赞说:“真厉害!”还给我们竖起大拇指。

老师紧接着又发出指令:“哈哈大笑。

”我们都哭了起来。

有的同学握着小拳头,擦着眼睛,好像真的在哭;有的闭紧双眼,张开大嘴,嚎啕大哭;有的声音在哭,脸却在笑……老师看着我们的傻样,她自己偷偷地笑了。

我们看见她笑了,心里想:老师好坏!幸灾乐祸。

我们也不哭了,和老师一起哈哈笑。

老师沉思片刻,说:“做对的请举手。

”有三个同学马上得意地举手,包括我。

老师故意慢条斯理地说:“你们掉陷阱了。

”我们这才明白过来,脸色由晴转阴,后悔莫及。

老师口令的难度增大了,“左手摸右耳”“转圈向前走”……我们手忙脚乱,分不清哪只是右手,哪只是左耳,身体不知怎么控制。

场面一片混乱,教室里笑声不断。

我多么希望每堂课都那么快乐呀!四年级作文篇2天刚蒙蒙亮,我就起床了。

我和同学们一起,乘坐者豪华大巴车,来到了保定市高阳县。

今天是河北省青少年专注力训练营开营的日子。

上午的训练是从提升视觉注意力广度和稳定性的技巧课开始的。

来自河北省各地的小伙伴们在导师和助教的带领下,一个一个都聚精会神地练习着。

李老师每隔五分钟就给大家计时一次。

让同学们充分感知到自己的进步。

我们都很惊讶,原来自己竟然还蕴藏着这么巨大的能量啊!接下来就是动手能力视图记忆课。

每一个同学都领到了自己的拼装组合物品的散件。

需要自己视图、记忆图纸,然后拼装完成一个完整的物体。

有狮子、大象、雄鸡、小狗、飞机、金鱼等等很多种。

我拼装的是最复杂的一组神仙鱼组件,一共有一百多块零件。

我依然很顺利的完成啦。

四年级作文内容不限

四年级作文内容不限

我是一名医生“月亮”,最近我看到地球跟以前大不相同:以前它那细嫩的皮肤变得粗糙了;以前它的嗓音是那样清亮;现在变得沙哑了;以前它是那么年轻漂亮,可现在它好像病入膏肓的样子。

有一天,我正在工作时,只听见走廊里传来一声声呻吟,“哎呦,哎呦……”我跑了出去,只见地球,他捧着肚子,痛苦不堪的样子,我连忙跑过去,把它扶进工作室。

地球流着眼泪,说:“月亮啊!你知道吗?我这几天,总是很痛苦肚子很疼,耳朵一直‘嗡嗡……’地叫着,我的皮肤,这里肿了一块,那里肿了一块,还一块青一块白……”“哦!原来是这样啊!看来你的病还病得不轻呀!”我长叹一口气。

“月亮医生,你快告诉我,究竟我得了什么病,让我这么痛苦!”地球紧张地拉着我的手道。

“你这病……是一种‘绝症’你已经病入膏肓无药可救了,我是无能为力了。

但是你还有一丝希望,你的病因是由于人类造成的,只有人类把以前对你的不利改正,你的病才会好起来。

”我先是摇摇头,然后认真地跟它说。

“哦!我知道了,谢谢你月亮医生。

”地球谢过月亮医生,转身走出医务室,一边走,一边还说:“人类啊!你们快从迷雾中醒来吧,要不然你们生存的.地球,我!已经快抵挡不住了!”地球再一次呻吟,然后拖着沉重的身体回家了。

对啊!我们的地球太可爱了,也同时太容易破碎了。

保护地球要从现在开始:懂得怎样珍惜资源,节约水资源,矿产资源,因为这些东西只有一次,用完了就再也不能拥有。

我们的语文老师是李老师。

她要求严格,但有时会讲一些小故事,让我们在增长知识的同时给我们增添了快乐。

下课时,李老师有时会指出我的不足,让我改正缺点,同时也会给我开一个玩笑,逗得我笑了起来。

上课时,李老师有时会讲一个和课文相关的.故事,让我们增长知识。

李老师办了可笑的事,也会和我们一起开怀大笑。

有一次,我们学了《冰灯》一课,李老师把她小时侯过年的故事讲给我们听。

她说:“过年时,男孩子放鞭炮,女孩子戴花。

并不是每个女孩子都能戴花,只有表现好才行。

那时候,一朵花一角钱,但每个月工资只有几十元。

四年级上册第一单元仿写、作文

四年级上册第一单元仿写、作文

第一单元仿写作文1课第四段仿写1、火车哐当哐当,犹如一条巨蛇一样从远方飞奔而来,越来越长,再近些它像一头绿色的长龙卧在铁轨上,还没来得及看,火车像闪电一般从我面前闪过。

那声音如同晴天霹雳,快把我的耳朵都震了。

2、那条瀑布像白蛇似的极速向下游去,逐渐变细,变清,最后消失于水底。

再走近些,白色的水雾将我们笼罩起来,犹如置身于白云之中。

走出水雾,这瀑布又好像一根长长的雪白的丝带滑下山去,溅起一层层美丽的水花。

3、雨丝飘洒而下,像一只只蓝色的精灵,在空中翩翩起舞。

没过多久,雨越下越大,织起了一张张密密麻麻的网,道路变成了游泳池,行驶在路上的车辆就像下雨前时不时钻出水面吐泡泡的小鱼。

顷刻之间,暴雨来临,那声音如同鼓手们演奏起狂野的摇滚乐。

4、火车越来越近,“轰隆隆,轰隆隆”,那辆火车疾驰而来,它坚挺的“小嘴巴”上下不停地吐出白烟:它那庞大的身躯犹如一条腾云驾雾的飞龙,在山间盘旋着。

这时,它犹如一头发怒的狮子带着满腔的怒火呼啸而来,直把我的头发吹得像触了电似的挺立起来,只听汽笛声一鸣,它立刻缓慢了脚“喘着粗气”,默默地站在这长长的铁轨上了。

月夜太阳公公落山了,月亮姑姑悄悄爬上夜空。

她把云纱做的窗帘轻轻披在身上,让我们看到了个朦朦胧胧的身影。

月光透过云纱洒向人间。

看,皎洁的月光给大海披上了一层银纱,海浪翻滚,银纱好似游龙银鳞,一闪一闪。

听,浪花收起白日的淘气,轻声地唱起歌来啦!“哗啦啦--哗啦啦--”那歌声是那么轻盈,那么柔和,仿佛是一首催眠曲。

瞧,沙滩上的小贝壳和鹅卵石眨巴着眼睛,一闪一闪的,好像在和天上的星星比美呢!我闭上眼睛,把脚丫子轻轻地插入沙子里,哇,沙子底下还有阳光留下的余温,真暖和,真舒服呀!月下公园公园的小路,是用鸡蛋大小的鹅卵石铺成,银白色的月光泻在蜿蜒的路面上,仿佛一条长长的银蛇,正在草从间小憩。

路旁的草坪在月光下变成了墨绿色,像是染上了一层墨汁。

草从中的蟋蟀唱着歌,树上的鸟儿拍打着翅膀,如同在赞美月亮一般……白天盛开的花朵,在夜晚已失去了鲜艳的颜色,但它们浓烈的香味伴着草的气息、泥土的气息,满满地涌进人的鼻子里,分不清那是栀子花,菊花,还是郁金香?都有。

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