A_知识点归纳

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六年级上册英语第5单atalk

英语六年级上册第5单元atalk知识点归纳总结一、核心词汇本单元的核心词汇通常围绕着一个中心主题，如学校生活、日常活动、健康习惯等。

学生需要掌握这些词汇的拼写、发音和意思。

例如：school 学校classroom 教室library 图书馆playground 操场office 办公室teacher 老师student 学生book 书pencil 铅笔eraser 橡皮bag 书包computer 电脑lesson 课程activity 活动homework 家庭作业breakfast 早餐lunch 午餐dinner 晚餐healthy 健康的unhealthy 不健康的二、重点句型重点句型通常包括描述日常活动、表达喜好、询问信息等基本交际功能。

例如：What time do you get up? 你几点起床？I usually get up at 7 o'clock. 我通常七点起床。

What do you have for breakfast? 你早餐吃什么？I have milk and eggs for breakfast. 我早餐喝牛奶吃鸡蛋。

Does your school have a library? 你们的学校有图书馆吗？Yes, it does. / No, it doesn't. 是的，有。

/ 不，没有。

How often do you do sports? 你多久做一次运动？I do sports three times a week. 我一周做三次运动。

We should eat healthy food. 我们应该吃健康的食物。

I agree. Healthy eating habits are important. 我同意。

健康的饮食习惯很重要。

三、语法知识点本单元的语法知识点可能包括一般现在时、频率副词、介词的使用等。

例如：一般现在时：表示经常性的动作或存在的状态，常与always, often, usually等频率副词连用。

澳大利亚知识点归纳地理

澳大利亚知识点归纳地理嘿，朋友！今天咱们来聊聊澳大利亚这个神奇的国度。

你知道吗？澳大利亚就像一个独自在南半球玩耍的“大孩子”。

它的领土那叫一个广阔，面积在世界上也是排得上号的。

先来说说它的地形，那简直是一幅丰富多彩的画卷。

东部是山地，就好像是这个“大孩子”骄傲挺起的胸膛，有着著名的大分水岭。

中部呢，是一大片广阔的平原，那平坦得就像家里被妈妈精心熨烫过的桌布。

西部则是低矮的高原，仿佛是它有点小情绪时微微下沉的肩膀。

再看看它的气候，那可真是变幻多端。

北部属于热带气候，热起来能把人烤化；南部则比较温和，就像一个性格温和的小伙伴。

还有啊，澳大利亚的降水分布也很有意思，东多西少。

东部雨水充足，草木茂盛，就像被大自然特别宠爱的孩子；西部呢，干旱少雨，有时候感觉就像被遗忘在角落的可怜娃。

说到澳大利亚的河流，墨累河可是大名鼎鼎。

它就像一条长长的丝带，蜿蜒穿过大陆。

不过，和咱们国家那些波澜壮阔的大河相比，它可就显得有点“小家子气”了。

澳大利亚的自然资源也是让人惊叹不已。

矿产资源丰富得让人咋舌，各种矿石就像藏在地下的宝藏，等着人们去发现。

还有那广袤的森林资源，就像是给这个“大孩子”穿上了一件绿色的披风。

澳大利亚的生物多样性更是独一无二。

袋鼠和考拉，这俩可爱的小家伙可是澳大利亚的招牌明星。

袋鼠蹦蹦跳跳，就像充满活力的运动员；考拉整天抱着树，懒洋洋的样子简直萌翻了。

还有鸭嘴兽，长得奇奇怪怪，就像是从童话世界里跑出来的角色。

你说澳大利亚独特不独特？这么神奇的地方，难道不值得我们好好去了解和探索吗？我觉得肯定值得！它的地理环境造就了它独特的魅力，让全世界的人都为之着迷。

所以呀，多了解了解澳大利亚的地理，说不定哪天你就能亲自去感受它的美啦！。

小学英语六年级下册(牛津译林版)Unit3 A healthy diet 知识点归纳与练习题

Unit 3 A healthy diet【知识点】1. a healthy diet 一个健康的饮食习惯an unhealthy diet 一个不健康的饮食习惯health n. 健康healthy adj. 健康的keep healthy 保持健康diet dieted/ dieting on diet 减肥，节食【练习】 a healthy diet【health 和healthy的相互转化】(1)【易错】He shouldn’t drink socola , or he’ll beA. much；unhealthyB. a lot of ；healthyC. many；unhealthy(2)【易错】Everyone should keep.A.healthyB. healthilyC.health(3)【易错】Our(health) is the most important.(最重要)2. Mike has some bread and milk for breakfast. Mike早餐吃一些面包和牛奶。

have …. for breakfast/ lunch/ dinner 早/午/晚饭吃…..bread , milk 不可数名词drink water/milk 喝水/牛奶都可以用have来表示吃喝eat some fish and meat 吃一些鱼和肉【练习】like后用动名词likes eating sweets(1)【易错】Do you wanta glass of water?A. eatB. drinkC. haveD./(2)Mike doesn’t like(drink) water.三餐类前for的用法【for翻译成“当做”】(1)I eat a few noodles _______.A. in dinnerB. of dinnerC. for dinner(2)我爷爷每天早餐吃一些面包和土豆。

六年级上册英语第三单元知识点归纳

六年级上册英语第三单元知识点归纳1.重点单词：take a trip旅行read a magazine读一本杂志go to the cinema去看电影this morning今天上午this afternoon今天下午this evening今天晚上next week下个星期tomorrow明天tonight今晚busy忙碌的go home回家post card明信片comic book漫画书newspaper报纸dictionary字典plant trees种树2.重点句子：1. What are you going to do on the weekend? 周末你将要做什么？2. I’m going to visit my grandparents this weekend. 我将要去拜访我的祖父母。

3. I’m going to have a busy weekend! 我将要度过一个忙碌的周末。

4.I’m going to the supermarket with my mother. 我将要和我妈妈去超市。

5. Where are you going this afternoon? 今天下午你将要去哪？6. I’m going to the bookstore. 我将去书店。

7. What are you going to buy? 你将要买什么？8. I’m going to buy a comic book. 我将要去买一本漫画书。

9. When are you going? 你将什么时候去？10. I’m going at 3 o’clock. 我将三点钟去。

11.What are you going to be? I’m going to be a policeman. 你将要成为什么样的人？我将要成为一名警察。

3.重点知识：1．时间往往放在句子的末尾。

例如：What are you going to do this evening? 2．go to school去上学，go to work去上班，go to the cinema去看电影，go后面都要有to,但是要注意“回家”这个词组是：go home,中间绝对没有to。

高二物理知识点总结归纳(十篇)

高二物理知识点总结归纳（十篇）高二物理知识点总结归纳 1第一节认识静电一、静电现象1、了解常见的静电现象。

2、静电的产生（1）摩擦起电：用丝绸摩擦的玻璃棒带正电，用毛皮摩擦的橡皮棒带负电。

（2）接触起电：（3）感应起电：3、同种电荷相斥，异种电荷相吸。

二、物质的电性及电荷守恒定律1、物质的原子结构：物质是由分子，原子组成，原子由带正电的原子核以及环绕原子核运动的带负电的电子组成的。

而原子核又是由质子和中子组成的。

质子带正电、中子不带电。

在一般情况下，物体内部的原子中电子的数目等于质子的数目，整个物体不带电，呈电中性。

2、电荷守恒定律：任何孤立系统的电荷总数保持不变。

在一个系统的内部，电荷可以从一个物体传到另一个物体。

但是，在这个过程中系统的总的电荷时不改变的。

3、用物质的原子结构和电荷守恒定律分析静电现象（1）分析摩擦起电（2）分析接触起电（3）分析感应起电4、物体带电的本质：电荷发生转移的过程，电荷并没有产生或消失。

第二节电荷间的相互作用一、电荷量和点电荷1、电荷量：物体所带电荷的多少，叫做电荷量，简称电量。

单位为库仑，简称库，用符号C表示。

2、点电荷：带电体的形状、大小及电荷量分布对相互作用力的影响可以忽略不计，在这种情况下，我们就可以把带电体简化为一个点，并称之为点电荷。

二、电荷量的检验1、检测仪器：验电器2、了解验电器的工作原理三、库仑定律1、内容：在真空中两个静止的点电荷间相互作用的库仑力跟它们电荷量的乘积成正比，跟它们距离的*方成反比，作用力的方向在它们的连线上。

2、大小：方向：在两个电电荷的连线上，同性相斥，异性相吸。

3、公式中k为静电力常量，4、成立条件①真空中（空气中也近似成立），②点电荷第三节电场及其描述一、电场1、电场：电荷的周围存在着电场，带电体间的相互作用是通过周围的电场发生的。

2、电场基本性质：对放入其中的电荷有力的作用。

3、电场力：电场对放入其中的电荷有作用力，这种力叫电场力电荷间的静电力就是一个电荷受到另一个电荷激发电场的作用力。

冠词总结知识点归纳

冠词总结知识点归纳一、冠词的定义冠词是指定名词词义的虚词。

它位于名词之前，有时在其前面可以有形容词或其他修饰词。

冠词的使用是语言中一个非常基本的语法规则，是学习英语的重要一环。

在英语语法中，冠词分为三种：不定冠词a/an，定冠词the和零冠词。

二、不定冠词1. 不定冠词的定义不定冠词有两个形式，即a和an，表示泛指或不特定的人或事物。

a用于辅音开头的词前，an用于元音开头的词前。

2. 不定冠词的使用（1）用在可数名词的单数形式前，泛指一个人或事物。

例：I saw a dog in the street.（2）表示职业、国籍、宗教或宗教信仰的一个人。

例：He is a doctor.（3）表示一种特殊的人或事物。

例：She lived in a small house.3. 注意事项（1）不定冠词的a变成an时，只是音标的问题，而不是词的本身。

（2）a和an本身没有复数形式，也没有限定词的概念。

三、定冠词1. 定冠词的定义定冠词the有三种形式，即普通形式the，音标为[ðə]；元音开头名词前的形式the，音标为[ði:]；辅音开头连读时的形式the，音标为[ðə]。

定冠词the表示特指，用于特定的人或事物。

2. 定冠词的使用（1）用在特指的可数名词或不可数名词前，表示特定的人或事物。

例：The boy is playing in the garden.（2）用于上文已经提到过的名词前，表示特指。

例：She opened the door and went out.3. 注意事项（1）the没有复数形式，也没有限定词的概念。

（2）the不同于a或an，the并不表示非常特指。

四、零冠词1. 零冠词的定义零冠词指的是没有冠词的情况，即名词前没有任何限定词。

这种情况并不表示名词没有冠词，只是在语法上的规定。

2. 零冠词的使用（1）通常用于不可数名词或复数名词前。

例：She has long hair.（2）用于专有名词前，比如人名、地名、国名等。

高二物理知识点总结归纳

高二物理知识点总结归纳高二物理知识点总结归纳「篇一」1.电流强度：I=q/t{I:电流强度(A)，q:在时间t内通过导体横载面的电量(C)，t:时间(s)｝2.欧姆定律：I=U/R{I:导体电流强度(A)，U:导体两端电压(V)，R:导体阻值(Ω)｝3.电阻、电阻定律：R=ρL/S{ρ：电阻(Ω/m)，L:导体的长度(m)，S:导体横截面积(m2)｝4.闭合电路欧姆定律：I=E/(r+R)或E=Ir+IR也可以是E=U内+U外{I:电路中的总电流(A)，E:电源电动势(V)，R:外电路电阻(Ω)，r:电源内阻(Ω)｝5.电功与电功率：W=UIt，P=UI{W:电功(J)，U:电压(V)，I:电流(A)，t:时间(s)，P:电功率(W)｝6.焦耳定律：Q=I2Rt{Q:电热(J)，I:通过导体的电流(A)，R:导体的电阻值(Ω)，t:通电时间(s)｝7.纯电阻电路中：由于I=U/R，W=Q，因三此W=Q=UIt=I2Rt=U2t/R8.电源总动率、电源输出功率、电源效率：P总=IE，P出=IU，η=P出/P总{I:电路总电流(A)，E:电源电动势(V)，U:路端电压(V)，η：电源效率｝9.电路的串/并联串联电路(P、U与R成正比)并联电路(P、I与R成反比)电阻关系(串同并反)R串=R1+R2+R3+1/R并=1/R1+1/R2+1/R3+电流关系I总=I1=I2=I3I并=I1+I2+I3+电压关系U总=U1+U2+U3+U总=U1=U2=U3功率分配P总=P1+P2+P3+P总=P1+P2+P3+10.欧姆表测电阻(1)电路组成(2)测量原理两表笔短接后，调节Ro使电表指针满偏，得Ig=E/(r+Rg+Ro)接入被测电阻Rx后通过电表的电流为Ix=E/(r+Rg+Ro+Rx)=E/(R中+Rx)由于Ix与Rx对应，因此可指示被测电阻大小(3)使用方法：机械调零、选择量程、欧姆调零、测量读数{注意挡位(倍率)｝、拨off挡。

沪教版小学英语A单词句型知识点归纳

新版英语5A单词归纳U1cook pilot taxi driverU2by bike by bus by car on footU3first second third eighth ninth twelfth twentieth thirtiethU4always usually often sometimes neverU5same differentU6bathroom bedroom kitchen living roomU7beach seaU8hill lake mapU9flower shop post office hospital toy shopU10gently strongly slowly quicklyU11put out fire grow cropsU12Don’t smoke Don’t play with matchesLearn the soundsU1desk mask U2wasp crisp U3toast postman U4dish wash U5dress princess U6bread ice creamU7fruit grandpa tree U8slide snake swingU9smoke spider star U10scarf skateboardU11this that U12thin path新版英语5A句型归纳U1What do you want to be I want to be a pilot. I want to fly a plane in the sky.U2How do you come to school I come to school on foot.U3When’s your birthday It’s on 26th September.\That sounds interesting. \I can’t wait \Thank you so much.\Let’s have some funU4What do you usually do with your grandparents I usually play chess with my grandpa. \This is Mary. \Come with meU5We both like sport. \I’m bored.\I don’t know.\Is that KenU6I’m doing my homework.U7Is Paul collecting shells Yes; he is. \It’s fun.U8What are you doing I’m read ing the map.U9How do you get to the post office Walk along Winter Street.\Turn left at Spring Street. \ Excuse me. \Is that right \Let’s goU10The children are flying their kites happily. \Me too.\WhyU11We use water to wash our hands.U12We must be care ful with fire. We mustn’t play with matches. \Safety first.新版英语5A知识点总结1、What do you want to be I want to be a/an+职业What does kitty want to be She wants to be a/an+职业2、I want to be a pilot. I want to fly a plane.I want to be a doctor. I want to help people.I want to be a teacher. I want to teach English in a school.I want to be a cook. I want to cook nice food.3、Help Help It’s too high.4、He is afraid of flying. He is not good at singing.A chick falls into the lake A lifeguard jumps into the lake too. Grandma puts on the mask and Martin laughs.5、How do you come to school I come to school on foot. Alice and I walk to schoo l together.6、I live near our school. I live far from our school.7、at Happy primary School on Green Streetat underground stationat Spring Street Bus Stop8、she gets off the trai n at Park Street Station.9、Please go away.10、When’s your birthday It’s on 26th September.11、What time does the party begin It begins at two o’clock in the afternoon.12、That sounds i nteresting. I can’t wait13、数词分为基数词数量和序数词顺序基数词变序数词的规则：巧记基数词变序数词：一、二、三特殊记；one-first;two-second;three-third.八去t;九减e;In China; people usually do not open gifts right away.In Western countries; people usually open gifts right away. 14、What do you usually do with your grandparents I usually play chess with my grandpa. My grandparents live in the UK. I often write emails to them. My grandparents live far from my home. I often visit them at the weekend. We like going to the park together.15、Always/never usually often sometimes never一般现在时态：动词原形或动词+s/es表示经常发生的事情、动作或存在的状态；判断依据：be动词是am;is;are;动词是原形或动词+s/es;句中没有时间状语或有always;never;usually often;sometimes;every day;on Sundays等..16、Coco runs to the bus stop. She takes Mary and John to Grandma’s home.17、In China; the Double Ninth Festival is in October or November. It is a festival for old people. I n the US; Grandparents’ Day is on a Sunday in September.、18、We both like sport. We both love animals.We both like helping people. We sometimes help old people cross the street. We also help them carry heavy bags.19、We are in the same class.20、We like each other; we are good friends.21、Oliver plays word games; but they are too easy.22、Mun; I’m bored; What do you want to do then I don’t know.I have an idea.23、Hello; this is Oliver’s mother. Is that Ken Can you come to my home24、Who is your good friends Ben is my good friends.25、I’m doing my homework. What are you doingHe’s painting. What is he doing以上句子中的doing是动词ing形式;意为“正在做”..现在进行时态：、be动词+动词-ing形式表示动作正在进行或事情正在发生；、判断依据：be动词+动词-ing形式句中往往有look; listen; now等词；、现在进行时的用法：句首有look;listen;now;快用“be动词+动词-ing”来套现；若问be用何形式;须看主语人称数；一般问句be提前;be后加not否定式；、动词-ing形式现在分词、动名词构成规则：直接;双写;去e;ie 变y;再加ing；26、I’m in the living room. Where are you27、Now grandma is telling us a story.28、I usually do my homework at night; but now I’m playing word games with my family.29、The Browns are on holiday in Sanya. They are at the beach. Sally is enjoying the sunshine. Peter is sitting beside Sally. He is reading a book. Mrs Brown and Paul are collecting shells. Mr Brown is swimming in the sea. They are all having a good time.Is Paul collecting shells Yes; he is.30、Let’s go swimming too.31、I’m writing a letter; I want to put it in a bottle. Let’s throw the bottle into the sea.32、Hi; I’m Peter Brown. I’m from the UK. I live in China now. I’m 11 years old.33、My parents are enjoying the sunshine on the beach.34、We are at Green Hill. The Big Stone is on the hill. You can finda diamond at the top of Green Hill. Look down and you can see the diamond. The lake is like a big diamond.35、The rabbit runs away. Alice runs after him.36、Alice opens the small door with the key. She can’t get through the door.37、指路的句型：Excuse me; how do I get to the post officeWalk along Winter Street. Turn left at spring Street. Walk straight. You can find it on the right. It’s between the cinema and the flower shop. Thank you very much. You’re welcome.38、The children are looking at a map of the zoo.39、I want to see the monkeys. What do you want to see40、Kitty wants to go the post office. How does kitty get there41、The children are flying their kites happily.42、Little Pig wants to hear the sound of the wind too.43、We use water to wash our hands. How do we use waterwash clothes clean the floor cook food brush our teeth wash vegetables put out fires grow crops make drinks44、It comes from the sea. What does it come from45、Little Water Drop falls down to the ground.46、Fire can burn down a lot of trees. We must be careful with fire. We mustn’t play with fire.47、Fire gives us heat and light.48、I do not want to eat any meat; so I throw it into the fire. Now the meat smells very nice. We eat the meat. It tastes great. After that; we cook all our meat on the fire.。

外研版英语(三起点)四年级下册知识点归纳

四年级下册知识点归纳Module 1知识汇总一、词汇nice友好的，亲切的，讨人喜欢的clever聪明的naughty淘气的a bit稍微，有点儿shy害羞的answer接（电话）call电话；（给......）打电话bad不好的，坏的cool酷的aunt姨母；姑母；舅母；伯母；婶母uncle伯父；叔父；舅父；姑父；姨夫big年龄较大的little幼小的，年幼的cute可爱的二、句子1. She is a nice teacher. 她是一名好老师。

2. Look, the elephant is clever. 看，大象很聪明。

3. Parrot is very naughty! 鹦鹉很淘气。

4. This is my aunt. 这是我阿姨。

5. He’s a bit shy. 他有点害羞。

6. This is Maomao. She’s nice. But she’s a bit shy. 这是毛毛。

她很可爱。

但是有点害羞。

三、句型结构介绍某人（是谁、性格特点）This is ... He / She is + 描写人物性格特点的形容词.eg: This is my uncle. He is tall and clever. 这是我叔叔。

他很高很聪明。

This is my teacher. She is thin and nice. 这是我的老师。

她很瘦很漂亮。

四、单词辨析little 和smalllittle 表示“小的”，带有感情色彩small主要指的是“尺寸”、“重量”等，本身不带任何感情色彩eg: I have a little sister. 我有一个小妹妹。

（含有“喜欢”的意思）The box is too small. 盒子太小了。

（单纯指的是盒子的大小）Module 2知识汇总一、词汇city城市ship船beautiful美丽的whose谁的queen女王close近的，接近的old年代久的，古老的famous著名的景点名称：Buckingham Palace白金汉宫Big Ben大本钟Hyde Park海德公园Tower Bridge塔桥London Bridge伦敦大桥二、句子1. —What’s this? 这是什么？—It’s a book about London. 是关于伦敦的一本书。

2019新人教A版高中数学选择性必修一全册重点知识点归纳总结(复习必背)

2019新人教版高中数学选择性必修一全册重点知识点归纳总结（复习必背）第一章空间向量与立体几何一、知识要点1、空间向量的概念：在空间，我们把具有大小和方向的量叫做向量。

注：（1）向量一般用有向线段表示同向等长的有向线段表示同一或相等的向量。

（2）向量具有平移不变性2、空间向量的运算定义：与平面向量运算一样，空间向量的加法、减法与数乘运算如下（如图）。

OB OA AB a b =+=+ ;BA OA OB a b =-=- ;()OP a R λλ=∈运算律：（1）加法交换律：a b b a +=+（2）加法结合律：)()(c b a c b a ++=++（3）数乘分配律：ba b aλλλ+=+)(运算法则：三角形法则、平行四边形法则、平行六面体法则3、共线向量（1）如果表示空间向量的有向线段所在的直线平行或重合，那么这些向量也叫做共线向量或平行向量，a 平行于b ，记作b a//。

（2）共线向量定理：空间任意两个向量a 、b （b ≠0 ），a //b 存在实数λ，使a＝λb 。

（3）三点共线：A 、B 、C 三点共线<=>ACAB λ=<=>OB y OA x OC +=（其中x +y =1）（4）与a 共线的单位向量为4、共面向量（1）定义：一般地，能平移到同一平面内的向量叫做共面向量。

说明：空间任意的两向量都是共面的。

（2）共面向量定理：如果两个向量,a b 不共线，p与向量,a b 共面的条件是存在实数x ，y 使p xa yb =+。

（3）四点共面：若A 、B 、C 、P 四点共面<=>ACy AB x AP +=<=>)1(=++++=z y x OC z OB y OA x OP 其中5、空间向量基本定理：如果三个向量,,a b c不共面，那么对空间任一向量p ，存在一个唯一的有序实数组,,x y z ，使p xa yb zc =++。

化学式与化合价知识点总结归纳

化学式与化合价知识点总结归纳化学式与化合价知识点归纳1一、化学式1、概念：用元素符号和数字表示物质组成的式子2、含义(考点一)：A表示某种物质;B表示某种物质的组成;C 表示某种物质的一个分子;D表示某种物质的一个分子的构成。

例如：H2O：A表示水这种物质;B表示水由氢元素和氧元素组成;C表示一个水分子;D表示一个水分子由一个氧原子和二个氢原子构成。

3、分子个数的表示方法(考点二)：在化学式前面加系数。

若化学式前面有了系数后，这个符号就只能表示分子的个数。

例如：表示3个二氧化碳分子：3CO2;4H2O：表示4个水分子。

4、化学式前面的数字的含义(考点三)：表示分子的个数。

例如：3H2O：3表示3个水分子。

5、元素符号右下角数字的含义(考点四)：表示一个分子中所含该元素的原子个数。

例如;H2O：2表示一个水分子中含有2个氢原子。

6、化学式的书写：(考点五)⑴单质：A：氢气、氮气、氧气、氟气、氯气、溴、碘这七种单质：在元素符号右下角加2表示。

例如：氢气：H2、氧气：O2B：除上述七种以外的单质：通常用元素符号表示。

例如：铁：Fe;红磷：P第1页共10页⑵化合物(由两种元素组成或由两种原子团构成的)：根据名称从右写到左。

若已读出原子个数的就直接写;若未读出原子个数的需根据化合价来正确书写。

例如：四氧化三铁：Fe3O4;氯化镁：Mg(+2) Cl(-1)2;硫酸钠： Na(+1)2SO47、化合物(由两种元素组成或由两种原子团构成的)的读法：由两种元素组成的化合物：从右至左读作“某化某”;在氧化物中一般要读出原子个数含有酸根(NO3、SO4、CO3、PO4)的化合物：从右至左读作“某酸某”含有氢氧根(OH)的化合物：从右至左读作“氢氧化某”例如：Fe3O4：四氧化三铁;MgCl2：氯化镁;Al(NO3)3：硝酸铝;Mg(OH)2：氢氧化镁。

二、化合价1、化合价是用来表示元素在形成化合物时的原子个数比，是元素的一种化学性质。

八年级英语第二单元SectionA知识点整理

bad for
our
eyes.
3. ask
sb about sth
询
问某
人
关
于
某
事
⑵
am full.
我吃饱了。
9.辨析：sometime, sometimes, some
time
some times
Sometimes= at times
, 用how often
问Eg:Sometimes I get
to school
late.
Sometime
（将来的）
某个时候，
提问用when,常与将来时态连
7. have dance less on s=take
dance less ons上舞蹈课
拓展:
give sb a less on
给某人上一节课/给某人一个教训
8. be full
of
满..Eg
:The schoolbag
is full
of apples.书包里装满了苹
果。拓展:
full ,饱的I
EX:The girl always helps his brother(clea n)
his room.
2.go shopping=do some shopping
Eg :I usually go shoppingwith my mother when I am
free.
=I usually do some shoppingwhen I am free.
询问对方的情形练习：It'
s sunny today, what about(play) tennis
5.be free =have time有空

仁爱英语七年级上册知识点归纳完整版

仁爱英语七年级上册知识点归纳完整版一、短语：come from 出生于；来自in 用表达look like 看起来像give sth. to sb. 把某物给某人look at 看着help sb. with sth. 帮助某人做某事a little 一点点each other 互相a lot 非常,更加,很much 非常,更加,很have a seat 坐下,就座look after 照顾,照看next time 下一次try on 试穿good idea 好主意such as 比如,例如wait a moment 稍候,等一会儿family tree 家谱look the same 看起来一样have a picnic 去野餐go fishing 去钓鱼go shopping 去购物do shopping 购物take one's order 记下顾客点的菜fly a kite 放风筝different looks 不同的相貌have breakfast 吃早餐have lunch 吃午饭have supper 吃晚饭have dinner 吃饭all right 好的on one's way home 在某人回家的路上find one's way home 找到回家的路a glass of 一玻璃杯a bottle of 一瓶a pair of 一双have fun 玩得开心think of 认为speak to sb. 对某人说call sb. back 回拨电话给某人get up 起床eat out 下馆子,出去吃饭go home 回家go to school 去上学help oneself to sth. 随便吃喝些什么be free 有空have no time 没时间over there 在那儿think about 考虑on a farm 在农场help sb. with sth. 帮助某人某事at night 在夜晚on Sunday 在星期天go out 出去go for a picnic 去野餐on Sunday morning 在星期天早晨at six o'clock 在六点钟be from 出生于；来自go to the zoo 去动物园Welcome to China 欢迎到中国来Don't worry 别担忧 in the same grade 在同一个年级in different classes 在不同的班级telephone number 电话号码junior high school 初中You're welcome 别客气Thank you 谢谢你 Can I help you 我能帮你什么忙吗Here you are 给你Here it is 它在这Here we are 我们到了 be afraid 恐怕,害怕in different clothes 不同的衣服be in blue 蓝色衣服be in a red T-shirt 红色T恤be in black pants 黑色裤子help sb. do sth. 助某人做某事want to do sth. 要做某事like to do sth. 欢做某事would like to do sth. 要做某事Are you kidding 是开玩笑吧Thank you all the same 是要谢谢你a bag of一袋That's right没错That's all right不用谢没关系 how many多少how much多少 too heavy太重this Sunday这个星期日forget to do sth.忘记去做某事See you later再见 's up怎么啦's wrong with you你怎么啦 have to 不得不carry water提水sing a song唱歌be in在家be out在外面ask sb. to do sth.要求某人做某事want sb. to do sth.想要某人去做某事would like sb. to do sth.想要某人去做某事at my home在我家What time is it几点了half past seven七点半a quarter to eight差一刻八点It's time to do sth.该做某事的时候了; What's the time几点了thank sb. for sth.因为某事而感谢某人thank sb. for doing sth.感谢某人做了某事 at the zoo在动物园二、知识点：Unit 11、Good morning/ afternoon / evening 早上/下午/晚上好 Good night 晚安2 、glad / nice to meet / see you 见到你很高兴回答也一样3、welcome to + 地点欢迎来到答：Thank you 或者 Thanks4、let’s + V原让我们做5、 stand up 起立 sit down 坐下6、this is 这是…… 用于介绍第三者的用语7、How do you do 你好回答也是：How do you do 8、 How are you 你好吗 Fine ,thank you .and you 很好；谢谢；你呢I’m OK / I’m fine , too . 我也很好;9、 see you = see you later = see you soon = good-bye 再见10、 excuse me 打扰一下；请问11、I’m = my name is 我是……12、 be from = come from 来自13、 in English 用英语14、 Can you spell it Yes / No 你能拼写它吗能/不能15、That’s OK / That’s all right / You’re welcome / Not at all 不用谢16、…… years old ……岁17、 telephone number 电话号码number 号码 ID number 身份证18、 the same 相同的反义词是different 不同的例: We are in the same grade, but we are in different classes. 句型：19、What is your name 你的名字是什么20、Where +be + 主语 + from 某人来自于哪里回答：主语+be+地点例: Where are you fromI am from quanzhou.21、How old + be + 主语某人几岁回答：主语 + be + 数字例：How old are you I’m forteen.22、What is your telephone number 你的电话号码是多少回答：My telephone number is或者It’s 注意：读出号码的时候要逐个读出;23、What class / grade +be + 主语 + in 某人在哪一个班级/年级例：what class are you in I am in Class Five. 注意：Class 和 Five 需要大写what grade are you in I am in Grade Seven. 注意： Glass 和 Seven 需要大写 24、What’s this/ that in English 这是什么回答：It’s a/an + 单数名词. 这是…… What’ re these/ those in English 这些是什么回答：They’re + 复数名词这些是……25、How do you spell it 你怎么拼写它 E-R-A-S-E-R, eraser. 注意拼读方法Unit 2 1、 sb + has/ have an /a + adj + 五官 === sb’s 五官 is / are + adj 描述长相例：Lily has a small nose. = Lily’s nose is small. 2、 I know = I see 我明白了 3、That’s right 那是对的 4、look the same look like 看起来相像look different 看起来不同例： Jim and Lilei look the same.== Jim looks like Lilei. . 5、 look at + n 看某物 look for +n 寻找某人/某物 look after +n 照顾某人 6、 both 两者都…… all 三者或者三者以上都Both 和all 位于 be 动词或情态动词后,位于行为动词前;例： We are both students. We both have black eyes. We can both speak English. 注意： 7、 give sth to sb = give sb sth 把某物给某人；注意：如果 sth 是 it 或 them,只能用前者注意 ,只能用前者8、 have different looks == look different 有着不同的长相看起来不相像have the same look. ==look the same 有着相同的长相看起来很相像 9、over there 在那边 come in 请进 go out 出去 10、 in + 颜色或 in a/an/the +颜色 + 衣服表示穿着……颜色的衣服常常接在名词的后面,表示穿颜色衣服的…… 如 the girl in red is my sister.11、 too + adj 太……12、 pants 和shoes 做主语,谓语动词用复数；但 a pair of pants/ shoes 作主语时,谓语动词用单数形式例： His shoes are black. A pair of shoes is under the bed. 13、 in the morning/ afternoom/ evening 在早上/下午/晚上 at night 在晚上 14、 go shopping = go to the shop 去购物类似的有 go swimming go fishing go skating 等等帮助某人做某事注意：sb 用代词时必须用宾格 15、 help sb. to do sth == help sb with sth 16、 high school 中学 17、 play +球类 play the 乐器 18、 think of 认为,想 think about 考虑 I think + 从句我认为……例: I think he you are right.否定式常否定主句,但翻译时要否定后面的从句例：I don’t think he can come. 我认为他不会来了.不能说：我不认为他会来19、What do/does + 主语 + look like 询问人的长相例： What does your English teacher look like 20、What’s and ……加……是什么回答：It’s例：What’s red and yellow It’s orange. What’s two and five It’s seven. 21、Whose + 东西 + is this/ that Whose + 东西 +are these/ those 这/这些是谁的……例：Whose coat is this It is mine. Whose shoes are these They are hers.22、Who is the letter from 这封信来自于谁It’s f rom Lily. 它来自于莉莉;23、What color be + 东西回答：It’s +颜色或者They’er + 颜色例：What color is your dress It’s black.Unit 31、Could you please…… 后接动词原形你愿意做某事吗我能做某事吗 MayI …… 后接动词原形2、 the English corner 英语角3、 live in + 地点住在某地 live with + 人和某人住在一起4、 What does he say in the letter 他在信里说了些什么 What does he say on the phone 在电话里说了些什么5、 a lot = very much 放在句末,修饰动词,非常……not at all 一点也不……例： I like the boy a lot/ very much.I don’t like the boy at all.. 6、 each other 相互,彼此例: S tudents often talk to each other in class. 7、 do sth with sb 和某人一起做某事 8、 No problem 没问题9、 speak + 语言说某种语言 speak English speak Chinese 10、 the Great Wall 长城 11、 come/go to + 地点去某地但 home 、 here 、 there 这些是副词,前面不能加 to例：go home / come here / go there go to do sth 去做某事例： They go to play basketball. 12、 like doing sth 喜欢做某事 like to do sth 想要做某事 13、It’s + adj +to sb 对某人来说是……的 14、 help sb with sth =help sb to do sth 帮助某人某事 15、 be at home = be in 在家 go home 回家 get home 到家in one’s home 在某人的家里 16、 have a seat / take a seat / sit down 请坐下 17、office worker 办公室职员 cook 厨师cooker 炊具 18、 on a farm 在农场上on the sofa 在沙发上 19、 a photo of one’s family 某人的全家照 Family Tree 家谱首字母都大写 20、 in a hospital 在医院纯属地点概念 in hospital 因病住院例：He is ill in hospital. 他生病住院 He is in a hospital.他在医院里不一定是因为生病来到医院 21、 look after sb = take care of sb 照顾某人22、 teach sb sth = teach sth to sb 教某人某东西 teach sb to do sth 教某人做某事23、help oneself to sth. 请随便吃…… help yourself/ yourselves to fish24、I’d like sth = I would like sth. 我想要……25、 Would like to do sth = want to do sth 想要做某事26、 Would you like something to eat drink 你想要一些吃喝的东西吗 to eat 或 to drink 修饰 something,作为后置定语; 27、 Here you are . 给你 Here we are. 我们到了28、What about …… == Howabout …… ……怎么样后接代词或名词,还可以接动名词即What about doing sth29、 all right 好的30、a cup of tea 一杯茶 two cups of tea 两杯茶31、 milk for me 我要牛奶32、Why not ……后接动词原形 = Why don’t you …… 后接动词原形为什么不做某事呢回答：Good idea 好主意；33、 May I take your order 可以点菜了吗34、 wait a moment = just a moment 等一下,请稍侯 wait for sb 等待某人35、 Can I help you = May I help you = What can I do for you 需点什么帮忙吗36、 eat out 出去吃饭37、 let sb do sth 让某人做某事38、 have dinner/ breakfast/lunch/supper 吃正/早/午/晚餐39、 a kind of 一种…… all kinds of 各种各样的……40、be friendly/kind to sb 对某人友好41、 such as 例如例：I like fruits, such as oranges,bananas and apples42、 be glad to do sth例： I am glad to meet you, I am glad to be here.. 句型：43、What do/does + 主语+ do == What +be+ 主语. == What’s one’s job 回答：主语 + be + 职业.例如： What does your father do = What is your father = What’s your father’s job He is a teacher.Unit 41、 try on 试穿……2、 we/I will take it 我们/我买下了这里的 take 相当于 buy3、 buy sth for sb = buy sb sth给某人买某物； 4、I’m just looking 我只是看看； 5、 three hundred and sixty-five 365 百位数和十位数之间加and , 十位数和个位数之间加”-“6、 a pair of 一对/一双……7、 running shoes 跑鞋8、 Are you kidding 你开玩笑吧；9、 think about 考虑；10、 thank you all the same 仍然谢谢你；11、 Is that all 就这么多吗That’s all. 就这么多吧 I12、 I think so. 我认为是这样的. I don’t think so.我认为不是这样的. 13、当把东西给某人时可以说： Here you are 或 Here be + 东西或 Here it is.14、Don’t worry.别担心① worry about + 宾语如：Do you worry about your leesson ②Worried 烦恼的 be worried about +宾语如：She is worried about her mother.15. a few +可数名词肯定一点,一些；；few + 可数名词：否定几乎没有 alittle +不可数名词肯定一点,一些；；little + + 不可数名词：否定几乎没有16、 be free = have time 有空的；反义词：be busy = have no time Are you free tomorrow == Do you have time tomorrow17、在某一天使用介词 on , 在某个时刻用 at 如：On Sunday at a half past six 当 this 接时间,不用介词, this Sunday18、What’s up = what’s wrong = What’s the matter 什么事19、 forget to do sth. 忘记去做某事事还没做 forget doing sth 忘记曾做过某事事已做完20、 tell sb about sth. 告诉某人某事tell sb sth = tell sth to sb 把某事告诉某人 ask/tell sb to do sth 叫某人做某事 ask/tell sb not to do sth 叫某人不要做某事21、电话用语：①Who’s this 你是哪位②Is this ……你是……吗③This is ……speaking 我是…… ④May I speak to……我可以找……吗 22、go for sth = go to do sth 去做某事如： go for class = go to have class.23、It’s fun 真是有趣的事24、 call sb = give sb a call 打电话给某人 call sb back 给某人回电话25、I’m afrai d /sorry that + 从句恐怕……/ 对不起,……26、I have no time = I don’t have any time 我没有时间 no = not any27、 be not in = be not at home = be out 出去了,不在家；28、 sing a song / sing some songs 唱歌； fly a kite 放风筝；draw picture 画画 play sports 做运动； watch TV 看电视 read books 看书 read newspaper 看报纸29、 let sb do sth 后接动词原形让某人做某事30、时间读法有顺读法和逆读法：顺读法eleven thirty-six 表示 11:36 逆读法分钟数小于等于 30 分用 past , 分钟数大于 30 分用 to,如 five past ten 表示 10:05； five to ten 表示 9：55,half past six 表示 6：30 , a querter to six 表示 5：4531、 show sth to sb = show sb sth 把……拿给某人看；作为名词表示演出,表演32、祈使句的否定句,直接在句首加上Don't 就可以了33、have to ……后接动词原形不得不……34.、It’s time for sth/ doing sth It’s time to do sth 该到做……的时候了It’s time for sb to do sth 是某人做某事的时候了35、 next time 下一次 next week 下个星期 the next day 第二天；36、next to…… = near…… 在……旁边37、 get up 起床 go to bed 上床睡觉；get sb up 叫某人起床38、do one’s homework 做作业；39、 have a picnic 野餐；have class 上课 have a meeting 开会 have a party 举办聚会 have dinner/ breakfast/lunch/supper 吃正/早/午/晚餐 have +东西吃/喝……have a good time =enjoy oneself 玩得很愉快 have sb to do sth 让某人做某事 have to do sth 不得不……40、on the weekday 在周末；41、lot of = lots of = many =much 许多的,大量的42、 in the sun 在阳光下；43、sb like best = sb’s favorite + 种类is / are …… 谁最喜欢…… 44、on one’s way to 在某人去……的路上；on one’s w ay home 在某人回家的路上45、 Here we are. 我们到了46、It’s very kind of you 你真是太好了；47、 thanks / thank you for + n /v-ing 为……而感谢你；48、 in the tree 在树上外物附着 on the tree 在树上树上本身长出的东西 In the wall 在墙里如 window on the wall 在墙上49、 What do you think of = How do you like 你认为……怎么样例：What do you think of your English teacher= How do you like your English teacher 50、 How much be + 主语回答：It’s / They’re + 价钱. How much is your English book 问价格还可以用what’s the price of …… 为什么不做某事呢 51、Why not ……后接动词原形= Why don’t you …… 后接动词原形回答：Good idea 好主意；52、 What time is it == What is the time 回答：It’s +时间考点归纳：1、英文中常用的问候语及其回答：－Hello. －Hello.—Hi. —Hi—Good morning. —Good morning.—Good afternoon. —Good afternoon. —Good evening. —Good evening. —Good night. —Good night.—How do you do —How do you do—How are you —Fine, thank you.注意：对“How do you do” 和“How are you” 两句话的回答不要弄混淆; 2、sorry “对不起” 用于引出某一过错; Excuse me. “对不起” 用于引起对方的注意;例如：I’m sorry I can’t speak English. Excuse me, is this your backpack3、be late for ... 做……迟到 be late for school/ class/ work/ the meeting 上学/上课/上班/开会迟到注意： late 的副词仍为 late, 不能写成 lately.例如：请不要晚到学校; Please don’t arrive lately for school. × Please don’t arrive late for school. √ 4、见到某人很高兴的几种表达：Nice to meet you. = Happy/ Glad/ Pleased to meet you.5、What’s this in English =What’s the English for this 这个用英语怎么说用什么语言,介词用in: “in + 语言”.例如： in English 用英语 in Chinese 用汉语 in Japanese 用日语注意：用钢笔：in ink = in pen = witha pen 让我们学英语;6、Let’s learn English. 让我们学英语;L et’s = let us 让我们Let’s do sth. = Why not do sth. = What/How about doing sth.如：Let’s learn English. = Why not learn English = What/How about learning English注意：let sb. do .. 中的 sb.即使是第三人称单数后面的动词仍用原形例如：Let her sing an English song.7、learn from 向……学习 learn to do sth. 学做……例如：Let us learn fromLei Feng. Lucy learns to play the guitar.8、对颜色提问的两种方法： Whatcolor … = What’s the color of … 例如： What color is your coat = What’s the color of your coatcolor 着色 color sth. + 颜色,例如： I want to color it red.color 是可数名词例如：I don’t like these colors.9、对姓名的几种提问及回答：What’s your name = May I have/know your nameMy name is … = I’m…10、call + sb. + at + … “给某人打电话”11、感谢你：Thanks. = Thank you. √ Thank. × Thanks you. × Thanks for + sth./doing sth. 为……而感谢你;例如：Thanks for your help. =Thanks for helping me.12、take, bring, carry 和 get 的区别：1take “带走”,从近处带到远处例如：Please take these books to your home after school.2 bring “带来”,从远处带来例如：Please bring me some cakes.3c arry “带”,无方向性,指移动较重、较大的东西,有“负重”的含义例如：The bag is too heavy for me. Can you carry it for me 4 get “去拿来”,相当于 go and bring例如：Can I get you something to drink 12、need 需要1 need ＋ V原……” 例如：She need some cakes.2 need to do sth. “需要做……”例如：She needs to speak English often.13、There be 句型在某处有什么例如： There is a clock on the wall. There be 句型的就近原则：若有两个或两个以上的主语是,谓语常与靠近它的那个主语一致;例如：There is a book, two pens and some cups on the desk.There are two pens, some cups and a book on the desk.注意：There be与 have 的区别在于：have 表示某人或某物拥有什么；而There be 表示在什么地方存在什么; 14、want to do sth. “想要做……”例如：He wants to join the reading club.15、like v. 喜欢用法：like sth. / sb. 喜欢…like doing sth. 喜欢做…like to do sth. 想做…like sb. to do sth. 想要某人做…would like to do sth.想做… be like 像…look/sound like 看/听起来像…注意：like doing sth. 喜欢做…长期的喜好,习惯like to do sth. 想做…短期的,具体的某一次活动16、构词法：在动词后面加-er 或-or,将动词变为人的名词例如： sing-singer wait-waiter work-workerteach-teacher speak-speakervisit-visitor加-r: write-writer drive-driver双写尾字母： run-runnerswim-swimmer shop-shopper注意： cook烹调— cook 厨师－cooker 厨房用具17、a lot of = lots of 可以用来修饰可数名词和不可数名词;Jim drank a lot of/lots of beer. I have a lot of/lots of things to do. a lot 作状语,表示程度、数量或频率;例如：Thanks a lot. I know a lot about it.19、for 就……而言例如：I have some bread for supper.20、have/eat + 三餐“吃早/中/晚饭” 例如：I usually have lunch at home.21、对价格提问：How much …=What’s the price of …例如： How much is this sweater = What’s the price of this sweater 22、in + 颜色例如： She is in red. = She is in a red coat.\23、on, in, at 与时间状语连用： on + 具体某一天例如：I will do some shopping on Sunday.in + 时间段例如： in the morning / afternoon / eveningat + 几点例如：Our class is at 8:00注意：如果时间状语前面有这些词：this, that, next, tomorrow等, 则不用介词;例如： See you next time.24、对年龄的提问：How old are you What’s your age May I know/have your age 答：I’m ... years old. 注意：表达年龄的几个同义句： Tom is 15. =Tom is 15 years old. =Tom isa 15-year-old boy. =Tom is a boy of 15.25、think +句子例如：I think you are right.注意： think 的否定转移例如：I don’t think it is right.26、like ... best = favorite+…最喜欢…例如：Jack likes red best. =Jack’s favorite color is red.27、too/also/either的区别:too 用于句末例如： Tom is from America. Lucy is from America, too. also 用于句中be 动词后,行为动词前例如： Tom is from America. Lucy is also from America. either 用于否定句中例如：Tom isn’t from America. Lucy isn’t from America, either.28、speak/ say/ talk/ tell 的区别：speak+语言讲某种语言例如：She can speak Chinese. I can speak a little English. say 强调说话的内容例如：Let me say “Thanks” to you. talk 强调交谈：talk to/with ….和……交谈talk about … 谈论……tell 强调“告诉”：tell sb. sth. = tell sth. to sb.注意：say 还有“写着”的意思,例如：Look There is a card. It says “CLOSED”. 29、be good to 对…… 友好= be friendly/kind to…30、help oneself 随便吃……在使用时要注意反身代词的单复数;例如：Jim, help yourself, please. Help yourselves, boys. help sb. = give sb. a hand 帮助……help sb. with sth. 帮助某人做某事例如：Can you help kids with swimming 你能帮助孩子学游泳吗31、动词＋介词构成的动词短语,其宾语是名词的时候,可放在动词与介词之间,也可以放在介词的后面例如： call sb. back = call back sb. 给……回电话 try sth on. = try on sth. 试穿……注意：如果宾语是代词 it 或 them 则只能放在中间例如：try it/them on.32、allof 全部,所有三者以上; bothand 两者都……放在助动词、情态动词、be 动词之后,行为动词之前例如：We are all students, we all work hard.My parents are both office workers.= Both my father and mother are office workers.All of the girls look nice.33、be from = come from…来自…… 注意：动词的变化： She’s from China. = She comes fromChina.She isn’t from England. = She doesn’t come from England.常见的错误： Where is he come from Where does he from国籍的几种表达方法： Tom 是个美国人;Tom is American. Tom is an American. Tom is an American boy. Tom is from America. Tom comes from America.售货员招呼顾客：① May I help you ② Can I help you③ What can I do for you ④ What would you like顾客常用语： ① No, thanks. I’m just looking . ② I’m looking for ... . ③ I’d like to have/buy ... . ④ Can you show me ...⑤ Could I have a look at ...询问顾客想买东西的特征： ① What kind would you like② What color would you like ③ What color would you like顾客询问价格： ① How much is itare they②What’s the pr ice of ...顾客决定要买：I’ll take/have itthem. 付钱： Here’s the money.。

小学生英语知识点归纳4篇

【导语】知识点是知识、理论、道理、思想等的相对独⽴的最⼩单元。

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【篇⼀】⼩学⽣英语知识点归纳第⼀：名词名词可分为专有名词与普通名词，可数名词与不可数名词，简单名词与复合名词。

学习本章后要求学员掌握可数名词复数的变化形式，特别是名词的不规则复数形式的变化；掌握复合名词的复数形式；掌握名词所有格的构成及⽤法；注意区分可数名词与不可数名词。

第⼆：冠词冠词置于名词之前，⽤来说明名词所指的⼈或事物，它不能离开名词⽽单独存在。

英语冠词有： 1、定冠词：主要功⽤为特指，表⽰同类中的某⼀⼈或某⼀类⼈和物。

2、不定冠词：主要功⽤为泛指，指某类⼈或物中的任何⼀个或某⼀个。

3、零冠词：它是名词中的⼀种⽆形冠词，⽤在⼀般所谓的不定冠词的场合。

有三类名词使⽤零冠词：复数可数名词，不可数名词（⽤单数形式）及专有名词。

【篇⼆】⼩学⽣英语知识点归纳 ①in+⽉、年the morning/afternoon/evening/aweek表⽰时间 ②on+具体某⼀天(⼏⽉⼏⽇)/某个假期(…Day) ③at+具体某点时间、某个假期(…Festival)/theweekend 表⽰⽅位： ①in…street ②on…road/left/right ③at the…crossing/stop/某个具体的地点 ①in the tree(不是树上长出来的) ②on the tree(树上原来⾃⼰长出来的) 表⽰时间： ① ago(……以前) later(……以后) ② before (在……以前) after(在 ……以后)【篇三】⼩学⽣英语知识点归纳形容词是⽤来修饰或描述名词(或代词)，表⽰⼈或事物性质、状态和特征的词。

⼀、形容词的分类: 简单形容词 e.g. big, small, windy, cold, fine, black, old, happy 复合形容词 e.g. good-looking, kind-hearted, warm-hearted ⼆、形容词的位置: 1、通常放在名词前⾯ Andy is a good student at school. 2、⽤在系动词的后⾯ Abby’s dress is nice. 3、⽤在不定代词后⾯ There is something wrong with my watch. 三、形容词的排列顺序描绘形容词→⼤⼩(长短⾼低)形容词→形状形容词→年龄(新旧)形容词→颜⾊形容词→国籍形容词→材料形容词→⽤途(类别)形容词→名词 a tall fat English teacher 四、形容词的⽐较等级 1、形容词的三个⽐较等级: 原级，⽐较级，级表⽰⼆者相⽐“等于”时⽤原级;⼆者⽐较有优势之分时⽤⽐较级;三者或三者以上的⽐较“最……”的级。

化学知识点归纳笔记

化学知识点归纳笔记化学这门神奇的学科，就像一个充满宝藏的神秘花园，里面的知识点就像是一朵朵绚丽多彩的花朵，等待着我们去采摘。

先来说说原子结构，这就好比是一个小家庭。

原子核是家长，居于中心，带着正电荷；而核外电子呢，就像是调皮的孩子，围绕着原子核欢快地转呀转。

质子和中子在原子核里，质子带正电，中子不带电，它们俩相处得还挺和谐。

你想想，这是不是很有趣？再讲讲元素周期表，它就像是一个班级的座位表。

同一周期的元素，就像坐在同一排的同学，电子层数相同，随着原子序数增加，性质逐渐变化。

同一主族的元素呢，则像是住在同一栋楼不同楼层的住户，最外层电子数相同，化学性质有相似之处。

比如说卤族元素，氟、氯、溴、碘，它们都有氧化性，一个比一个性子“稳重”些。

化学方程式也是个重要的家伙。

它就像是一个魔法咒语，只要你掌握了正确的配方和念咒的方法，就能变出你想要的东西。

比如氢气和氧气反应生成水，H₂ + O₂ = H₂O，多么神奇！配平化学方程式就像是在玩拼图游戏，要让两边的原子种类和数目都相等，这可得费点心思呢。

还有酸碱盐，酸就像个脾气有点暴躁的家伙，能把活泼金属欺负得产生氢气；碱呢，性格温柔些，能和酸中和，让一切归于平静；盐呢，种类繁多，就像个杂货铺，啥样的都有。

化学反应速率和化学平衡，这就像是一场赛跑。

反应速率快，就像运动员跑得飞快；而达到化学平衡，就像是运动员们都跑到了终点，不再有明显的变化。

有机化学也不能落下。

烃类家族，烷烃、烯烃、炔烃，各有各的特点。

烷烃老实巴交，就知道一个劲儿地连着单键；烯烃有点活泼，双键让它有了更多的可能性；炔烃则更调皮，三键让它的性子更急。

化学实验更是化学里的重头戏。

做实验的时候，你得像个小心翼翼的厨师，量要准，操作要规范，不然一不小心，“菜”就做砸啦。

总之，化学的世界丰富多彩，充满了惊喜和奥秘。

只要我们用心去探索，就一定能在这个神秘花园里收获满满的知识宝藏！咱们可不能被那些复杂的知识点吓倒，要像勇敢的探险家一样，勇往直前！。

外研版英语八年级下册Module1模块知识点归纳

Module 1 Feelings and impression知识点归纳一、短语归纳1. a bit一点点课本原句：P2 It smells too strong and it tastes a bit sour.a bit 相当于a little，都可以修饰adj或者adv的原级和比较级、以及不可数名词，但是a bit修饰不可数名词后面要加of。

例1：There is a bit of milk in the bottle.=There is a little milk in the bottle.2. be done 做好了，完成了课本原句：P2 Well,my chocolate cookies are done now.Have a try.例2：The work _______ _________ ________until tomorrow. 这工作要到明天才能完成。

例3：—Is the kite ______now? —Yes, we can fly it this afternoon.A.doB. doingC. done3.have a try 试试看，尝一尝例4：I have just made a cake. ______ ______ ______.例5：I will have a try even though I may fail.4.have a sweet tooth 爱吃甜食课本原句：P2 I have a sweet tooth，you know.Shall I get the sugar?Tooth牙齿其复数为teeth例6：大多数孩子喜欢吃甜食Most children have a sweet tooth.4.in the middle课本原句：They taste really sweet and they feel soft in the middle.例7:那张小桌子在中间。

人教a版高中数学必修一知识点

人教a版高中数学必修一知识点
人教A版高中数学必修一知识点包括：集合的概念与表示、集合的三大特性（描述性、整体性和广泛性）、集合中元素的三大特性（确定性、互异性和无序性）、集合的符号表示、集合的相等判断、元素与集合之间的属于和不属于关系、集合的分类（有限集和无限集）、常用数集及其记法、集合表示的三大方法（自然语言、列举法和描述法）、集合间的基本关系（子集、真子集、集合的相等和空集）、集合的基本运算等。

此外，还有充分条件与必要条件，全称量词与存在量词，以及全称量词命题和存在量词命题的否定等知识点。

如需更多高中数学知识点，可以查阅人教版高中数学教材或教辅资料，也可以请教数学老师或同学。

幂函数知识点归纳

幂函数知识点归纳幂函数是数学中一种常见的函数类型。

它的一般形式可以表示为y = a^x，其中a是底数，x是指数，y是函数的值。

在幂函数中，底数a通常是一个正数。

本文将对幂函数的一些重要知识点进行归纳总结。

1. 幂函数的定义：幂函数是一种以底数为变量的指数函数，它的定义域是实数集。

在幂函数中，底数可以是正实数、负实数、分数或小数。

2. 幂函数的图像特点：幂函数的图像特点与底数a的取值密切相关。

- 当a>1时，函数呈现增长趋势。

在x轴的左侧，函数值非常接近0，但不会趋于0。

在x轴的右侧，函数值会趋近于正无穷大。

- 当0<a<1时，函数呈现衰减趋势。

在x轴的左侧，函数值会趋近于正无穷大。

在x轴的右侧，函数值非常接近0，但不会等于0。

- 当a=1时，函数的图像变为一条直线，斜率为1。

函数值始终等于x。

- 当a<0时，函数的图像在点(0,0)的左侧与右侧呈现镜像关系。

3. 幂函数的特殊情况：- 当指数x为分数时，幂函数的性质稍有不同。

让我们考虑一个简单的例子：y = 2^(1/2)。

这个函数的意义是求2的平方根。

我们知道，2^(1/2)的值是正的，并且无论指数的取值是多少，结果始终是正数。

因此，这种情况下的幂函数的图像位于第一象限。

- 当指数x为负数时，幂函数的结果为底数的倒数。

例如，y =2^(-1)等于1/2。

这种情况下的幂函数的图像将通过点(1,1)并且在此处呈现对称。

4. 幂函数的变化率：幂函数的导数可以用来计算函数的变化率。

对于一般形式的幂函数f(x) = a^x来说，其导数可以表示为f'(x) = a^x * ln(a)。

这意味着在指数相同的情况下，底数越大，幂函数的变化率越大。

5. 幂函数的性质：幂函数具有以下性质：- 对于任何正数a，a^0等于1。

- 对于任何正数a，a^(-1)等于1/a。

- 幂函数满足指数法则。

例如，(a^m)^(n) = a^(m*n)。

五年级上册英语 Unit12 Four seasons in a day知识点归纳

一般疑问句：________________________________________
肯定/否定回答：____________________________________
对划线部分提问：____________________________________
5. my brother was in the park just now.
否定句：__________________________________________
一般疑问句：________________________________________
对划线部分提问：____________________________________
养兵千日
一、中西合璧
1. the __________(气温) falls below zero at night.
一、巧词如簧。
1. tom and mary ___________ (come) to china last month.
2. mike _________________(not go) to bed until 12 o'clock last night. so he ______ (get) up late.
说文解字
today is my first day in london and i learned something interesting about the weather here.
【添砖加瓦】
1）at ,in 跟地点的差别：at+小地点 in +大地点
________ home ________ school ________ guangzhou