4.《列夫·托尔斯泰》教学ppt课件

斯蒂芬· 茨威格
（1881—1942），奥地利著名小 说家、传记作家，出身于富裕的 犹太家庭。青年时代在维也纳和 柏林攻读哲学和文学。后去世界 各地游历，结识罗曼· 曼兰和罗丹 等人，并受到他们的影响。第一 次世界大战时从事反战工作，成 为著名的和平主义者。
他的写作成就以小说和人 物传记见著。他为著名文 学和历史人物所作的评论 和传记，使他享有很高的 声誉。 代表作有小说《最初的经 历》、《一个陌生女人的 来信》等；
痛苦的，这是智者的痛苦，如果他 既是智者又是仁者，那么痛苦将是 双倍的。托尔斯泰正是这样的人， 他看透了暴政、丑恶、虚伪和苦难， 也看清了造成人间种种罪恶的原因， 并努力去改变它，但总是事与愿违， 这才是他自己最大的痛苦与不幸。 但他把宝贵的精神财富留给后人, 他又是伟大而幸福的。
课文前半部分描写了托尔斯泰平庸甚 至丑陋的外表，但联系全文看，读者 仍然能感到这位大文豪的不凡之处， 这是为什么？（这是采用的什么写法） 前半部分的描写对塑造人物形象有什 么作用？
小结
作家余华说:我对那些伟大作品的每一次阅读都会被他 们带走，我就像一个胆怯的孩子，小心翼翼地抓住它 们的衣角，模仿着它们的步伐，在时间的长河里缓缓 走去，那是温暖和百感交集的旅程。
同学们，其实对一篇优秀的文学作品来说，一节课的 阅读是远远不够的，作品的内涵，需要我们在反复的 阅读中区品味、挖掘。就像本文，我们只是开启了一 条缝，托尔斯泰还有更多、更广阔的精神世界等待我 们去探寻、、、愿同学们亲近文学，走进名家，愿文 学雏鹰从这里起飞。
眼睛是心 灵的窗户
1、写出托尔斯泰目光犀利深刻，具有准确的洞察力。 2、高尔基这句话运用夸张恰当地，很好地道出了托尔斯 泰那种能把万事万物尽收眼底的全方位的观察力。 3、托尔斯泰的文学创作，既来自于对社会生活，人间世 态的观察、研究，同时又用他的艺术巨笔把它们准确地 表现出来，展示了时代的本质和要求。 4、这句话写出了托尔斯泰作为“清醒的现实主义”作家， 对现实的批判是极其 深刻而准确的。
目光的犀利、眼睛蕴藏著丰富的感情、眼睛有无穷的威力。 ★
眼睛是心灵之窗，能够反映人物丰 富的内心世界。
第一段：须发的特点
列 夫 托 尔 斯 泰
第 一 部 分 第 二 部 分
第二段：面部轮廓、结构
第三段：面容表情
第四段：长相平平
外 貌 特 征
第五段：外貌令人失望
第六段：目光犀利 第七段：蕴含丰富情感 第八段：眼睛具有威力
本文采用欲扬先抑的写法，写外表 的平庸、丑陋正是为了突出眼睛的 精美、思想的深邃。
比喻、夸张
修辞效果：形象鲜明，特征突出，
喻意深刻，韵味无穷。
夸张——在描写人或事物时，故意言过其实，尽量 作扩大或缩小的描述。
眉毛：宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。
须发：一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上，不管从哪个 角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。
学习了本篇课文，你还有哪些不明白的地方，
说出来和大家探讨一下。
问题预设
1、这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了 过来，又稳又准，击中要害。 2、托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。 3、这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然 后向我们这个时代放射出精确无误的频波。 4、当这一副寒光四射的匕首转而对它们的主人时是十分可怕的， 因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。
人世间最美丽的墓——托尔斯泰墓
示例
文豪萧伯纳的墓志铭:“我早就知道我无论活 多久，这种事情还是一定会发生。”
大作家海明威的墓志铭：“恕我不再起来 了！” 卢梭-------:“睡在这里的是一个热爱自然和真 理的人！”
贝多芬--------“他总是以他自己的一颗人类的 善心来对待所有人！”
质疑问难
斯蒂芬· 茨威格
传记《三大师》、《罗 曼· 罗兰》等。
列 夫 ·托 尔 斯 泰
茨威格
托尔斯泰：
俄国作家。 他是一个文坛巨匠，在
俄国文坛驰骋了近六十年，创作了大 量文学作品，题材广泛，体裁多样。 编成的全集多达90卷。 著名作品有：自传体小说《童年》
（1855）、《少年》（1857），长篇小说： 《战争与和平》《安娜· 卡列尼娜》《复活》 他家是名门贵族，自幼接受典型的贵族 家庭教育。但他的思想极其矛盾。一方面， 他同情农民，厌恶农奴制；另一方面，他又 反对以革命方法消灭农奴制，妄想寻找自己 的道路。为此，他厌弃自己及周围的贵族生 活，不时从事体力劳动，自己耕地，为农民 盖房子，摒绝奢侈。晚年的他决然放弃财产， 最后毅然离家出走，而孤独的客死于途中。 列宁评价他是“俄国革命的镜子”。
sì qióng càn mào yín
gān gà zèng
尴尬
锃亮
炽热
盎然
失调
黯然
穹顶
粲然
正襟危坐
jīn
颔首低眉
hà n
广袤无垠
黝黑 (yǒu)滞留 (zhì ) 禁锢 (gù) 鬈 （quán) 轩昂 (xuān) 犀利 （xī） 侏儒 (zhū rú)
酒肆 (sì ) 尴尬 (gān gà)
正襟危坐： 理好衣襟端端正正坐着,形容严肃庄 重的样子。 颔首低眉：低着头显得很谦卑恭顺的样子。
一、学生自由诵读，揣摩作品中描绘的托尔斯 泰的独特的形貌特征。 思考： 找出文中概括托尔斯泰的形貌给人的总体印 象的语句
“托尔斯泰留给人的总体印象是失调、崎岖、 平庸，甚至是粗鄙。” “尔斯泰并没有自己独特的 面相,他拥有一 张俄国普通大众的脸, 因为他与全体俄国人 民同呼吸共命运。”
每件事物都逃不过这一对眼睛，都要 露出赤裸裸的真相来。当这一副寒光四射 的匕首，转而对准它们的主人时是十分可 怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺 中了他的心窝。
“匕首”指什么？“主人”指谁 ？ 匕首——托尔斯泰的眼睛 主人——社会、生活、人（作品所反 映的对象）
2，如何理解“直到年纪大了以后胡子才变成白 色，因而显出几分慈祥可敬。直到生命的最后十 年，他脸上笼罩的厚厚的一层阴云才消除了；直 到人生的晚秋，俊秀之光才使这块悲凉之地解冻” 这段话的含义？ 托尔斯泰到晚年实现了他世界观的转变，坚决站 到农民的立场上来，对富裕有教养的阶级的生活 极其基础----土地私有制表示强烈否定，对国家和 教会进行猛烈的抨击。然而，他反对暴力革命， 宣扬基督教的博爱和自我修身，要从宗教、伦理 中寻求解决社会矛盾的道路。
善于观察、谨慎
她的眼睛是蔚蓝色的，像 最深的湖水。
——安徒生《海的女儿》
善良 、执著追求
三、作者描写托尔斯泰的外貌特征突出了哪两方面的特点，为 什么要突出这些特点，这是采用的什么写作手法?
一是写他外貌的平庸甚至丑陋，一是写他外表的普通、长相 平平。 写托尔斯泰外貌平庸、普通的一面，不仅是对托尔斯泰肖像真实 的刻画，同时也揭示了他是俄国人民大众的一员；写他面容粗鄙、 丑陋的一面，实际上是反反衬他灵魂的高贵，眼睛的精美绝伦。 本文采用欲扬先抑的写法，写外表的平庸、丑陋正是为了突出 眼睛的精美、思想的深邃。 四、这篇文章字里行间流露了作者怎样的思想感情？ 托尔斯泰是一位文学巨匠，创作了世界文学中第一流的作品。 作者不仅为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征，更为我们 揭示了托尔斯泰深邃的精神世界。文章的字里行间渗透着作 者对托尔斯泰的崇敬赞美之情。
深 邃 的 精 眼 神 光 世 犀 界
利
·
第九段：眼睛的犀利 与人生的不幸
一双丹凤三角眼，两弯柳 叶吊梢眉。身量苗条，体 格风骚；粉面含春威不露， 丹唇未启笑先闻。 ——曹 雪芹《红楼梦》
王熙凤：精明能干、 惯于玩弄权术，为人 刁钻狡黠，泼辣，直 爽。
•“要极简省的画出一个人的特点，最好是画他 的眼睛。我认为这话是极对的，倘若画了全部的 头发，即使画得逼真，也毫无意思。”----鲁迅
身长九尺，髯长二 尺；面如重枣，唇 若涂脂；丹凤眼， 卧蚕眉：相貌堂堂， 威风凛凛。
关羽：重情义、正义， 同时也一个刚愎自用、 目空一切的人。
——罗贯中《三国演义》
老头子浑身没有多少肉，干瘦 的像老了的鱼鹰。可是那晒得 干黑的脸，短短的花白胡子却 特别精神，那一对深陷的眼睛 却特别亮。很少见到这样尖利 的眼睛，除非是在白洋淀 上。 ——孙犁《荷花淀》
炽热 (chì )
藏污纳垢 (gò u) 正襟危坐 (jīn) 髭 (zī) 颔首低眉 (hàn) 广袤无垠 (mào)
订 正 字 音
髯 (rán)
甲胄 (zhòu)
戳穿 (chuō) 锃亮 (zèng) 茨 (cí ) 绺 (liǔ)
粲然 (càn) 面颊 (jiá)
积累词语
滞留：停留不动。 禁锢： 束缚、限制。 轩昂：形容精神饱满，气度不凡。 犀利： (武器、言语等)锋利，锐利。 藏污纳垢（gòu）： 比喻包容坏人坏事。 鹤立鸡群： 比喻一个人的才能或仪表在一群人 里头显得很突出。
例如，我认为“这道目光就像一把锃亮的钢刀 刺了过来，又稳又准，击中要害。“这个句子 好，它运用了比喻的修辞手法，表现了托尔斯 泰观察力的深刻和犀利。
理解下列语句的含义,说说作者为什么要着力描写托尔 斯泰的眼睛? 1.托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。 高尔基这句话运用夸张恰当地很好地、道出了托尔斯 泰那种能把万事万物尽收眼底的全方位的观察力。 2.这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又 准，击中要害。
3、课文一方面说托尔斯泰“可以任意支配 整个世界及其知识财富”，可见他是幸福 的；但另一方面又说他得不到“属于自己 的那一份幸福”，这是否矛盾？你怎样理 解作者所说的“幸福”的含义？联系托尔 斯泰的生平（主要是晚年的思想变化）， 与同学一起讨论： 托尔斯泰究竟幸福还是不幸？
“幸福”与“不 幸” “能够看清真相的人”常常是
二、迅速阅读课文。文章是从哪两个方面 描写列夫· 托尔斯泰的？并作简要的概括 （每一方面各描写了什么，运用了哪些修 辞手法？ ）。作者侧重描写的是哪一个方 面，为什么？ （从哪些方面进行了描写？ 读6—8段，寻找提取表达托尔斯泰眼神锐 利的比喻句组合成小诗。 ） （一）（1---5）刻画托尔斯泰的外貌特征。 （二） （6---9）描写托尔斯泰那非同寻常 的眼睛。（精神世界）