第二部分 专题一 第五讲 冲刺直击高考

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(浙江专用)2013届高考数学 冲刺必备 第二部分 专题五 第一讲 冲刺直击高考

(浙江专用)2013届高考数学 冲刺必备 第二部分 专题五 第一讲 冲刺直击高考

1 2013届高考数学(浙江专用)冲刺必备:第二部分 专题五 第一讲 冲刺直击高考限时:50分钟 满分:78分一、选择题(共10个小题,每小题5分,共50分)1.若直线3x +y +a =0过圆x 2+y 2+2x -4y =0的圆心,则a 的值为( )A .-1B .1C .3D .-3 解析:选B 因为圆x 2+y 2+2x -4y =0的圆心坐标为(-1,2),又直线3x +y +a =0过圆心,所以3×(-1)+2+a =0,解得a =1.2.(2012·济南模拟)若直线l 1:ax +2y +6=0与直线l 2:x +(a -1)y +a 2-1=0平行,则实数a =( )A.23B .-1C .2D .-1或2 解析:选B 由题意可知⎩⎪⎨⎪⎧-a 2=11-a ,1+a ≠3,解得a =-1. 3.若过点A (4,0)的直线l 与曲线(x -2)2+y 2=1有公共点,则直线l 的斜率的最小值为( )A .- 3B. 3 C .-33 D.33 解析:选C 当斜率k 不存在时,过A (4,0)的直线方程为x =4,因为圆心(2,0)到此直线的距离2>1(圆的半径),此时不合题意;当斜率k 存在时,设过A (4,0)的直线方程为y =k (x -4),即kx -y -4k =0.要使该直线与圆有公共点,则有|2k -4k |k 2+1≤1,解得-33≤k ≤33,所以直线l 的斜率的最小值为-33. 4.过点P (0,1)与圆x 2+y 2-2x -3=0相交的所有直线中,被圆截得的弦最长时的直线方程是( )A .x =0B .y =1C .x +y -1=0D .x -y +1=0。

第二部分 专题一 第4讲 冲刺直击高考

第二部分   专题一   第4讲   冲刺直击高考

限时:45分钟满分:100分一、选择题(每小题4分,共48分)水量盈余率是衡量水库蓄水量变化的重要指标(水量盈余率=流入量/流出量),下表为“某水库各月水量盈余率统计表”。

读下表完成1~2题。

A.12月份水库的储水量最大B.3月份水库的储水量最大C.6月份水库的储水量最小D.9月份水库的储水量最大2.该水库最有可能位于()A.西欧地区B.东南亚地区C.地中海地区D.中亚地区解析:1.选B 2.选C第1题,由信息可知,该水库10月至次年2月流入量大于流出量,水库水量逐渐增加,在3月二者达到平衡,此时水库储水量最大;4月至8月流入量小于流出量,水库储水量逐渐减少,至9月达到平衡,储水量最少。

第2题,水库冬半年流入量大、夏半年流入量少,说明该地降水有冬季多、夏季少的特点,与地中海气候区气候特征一致,可能位于地中海沿岸。

读“某流域近年来年降水量和年径流量变化示意图”,完成3~4题。

3.如果该流域位于我国,则该河流主要补给方式及其所在的位置可能是()A.以雨水补给为主位于南方沿海地区B.以冰雪融水补给为主位于西北地区C.以地下水补给为主位于华北地区D.以湖泊水补给为主位于东北地区4.20世纪50年代在该河的下游修建了大西海子水库,到了90年代,该河下游流量锐减,大西海子水库干涸,引发这种变化的原因可能是()A.工农业生产的不断发展B.地下水位上升C.不再存在生态系统D.该水库防洪能力丧失解析:3.选B 4.选A第3题,从图中可以看出,该河流径流量与降水量变化明显不一致,所以其主要补给方式可以排除雨水补给,即排除A选项;而C、D两个选项中的华北地区和东北地区都是以雨水补给为主的地区,即排除C、D选项。

第4题,20世纪50年代以后,我国人口迅猛增加,工农业迅速发展,导致该河流中上游地区用水量剧增,使得河流径流量减小,从而导致下游地区流量锐减、水库干涸。

水在人类社会经济系统中的运动过程称为社会水循环。

读“社会水循环概念框架图”,完成5~6题。

高考冲刺动员主题班会PPT课件

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合理饮食
注意饮食营养均衡,避免过度摄入高糖、高脂、刺激性强的食物, 以免影响身体健康和情绪稳定。
适当运动
每天进行适量的体育锻炼,有助于缓解压力和提高身体素质。
避免焦虑和压力过大
调整心态
01
保持积极乐观的心态,正确对待高考冲刺的压力和挑战,不要
过分焦虑和紧张。
寻求支持
02
与老师、家长、同学和朋友保持良好的沟通,及时寻求帮助和
根据学科特点和自身情况,合理分配 学习时间,确保各科均衡发展。
提高学习效率的方法
集中注意力
在学习时保持专注,避免分散注 意力,提高学习效率。
合理利用碎片时间
利用课间、上下学等碎片时间进 行复习或预习,积少成多,提高
学习效果。
多种感官结合
在学习过程中结合听觉、视觉和 动手实践,提高记忆和理解能力。
保持良好的心态和状态
制定计划
根据模拟考试的情况,制定针对性的复习计划,明确重点和难点, 提高学习效率。
04
高考冲刺的案例分享
成功案例一:逆袭之路
总结词
通过不懈努力,实现成绩大幅提 升。
详细描述
介绍一位学生在高三一年内,通 过改进学习方法、增加学习时间 和提高学习效率,最终在高考中 取得优异成绩的案例。
成功己能够克服困难, 取得好成绩。
合理休息
保证充足的睡眠和适当的运动,避免过度疲劳, 保持精力充沛。
调整情绪
学会调节情绪,遇到挫折时及时调整心态,保持 稳定的学习状态。
03
高考冲刺的注意事项
注意身体健康,合理安排作息时间
保证充足的睡眠
每天保证7-8小时的睡眠时间,有助于提高学习效率和保持精力充 沛。
时间管理不当

高考冲刺主题班会 课件(共27张ppt)

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十年磨一剑,不负好青春 高考冲刺正当时,奋起扬帆谱新篇
CONTENTS
01 复 习 备 考
WORK REPORT
03 应 试 技 巧
WORK REPORT
02 心 态 调 整
WORK REPORT
04 高 考 自 勉
WORK REPORT
01
复习备考
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04
高考自勉
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高考自勉
青春无畏,勇敢追梦,深夜奋斗,早起拼搏,皆 为幸福。师友相伴,互相促进,友谊与竞争,皆 可成长。
把握发卷后五分钟,迅速浏览试卷, 了解试卷结构、题型、内容、难度及 分值分布,做到成竹在胸。
应试技巧
应试技巧5
在考试过程中,若遇到难题,可先跳 过,待完成其他题目后再回来尝试, 此时思路将更为开阔,解题能力更佳。
应试技巧
应试技巧6
考完第一科,请保持稳定心态,迅速 将注意力转移到下一场考试,避免急 着对答案。
心态调整
01 强化自信 02 优化情绪
心态调整

03 自我减压 04 自我质辩
心态调整
05 积极暗示 06 潜心每一步

冲刺高考课件ppt

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注意时间管理
公道安排答题时间,避免因时间不够而影响成绩。同时也要注意不 要提前交卷,充分利用考试时间来检查和复查答案。
04
高考答题技能
选择题答题技能
推理法
根据题干条件,逐步推理,得出 正确答案。
比较法
比较各选项之间的差异,找出最 符合题意的答案。
01
02
排除法
排除明显错误的选项,缩小选择 范围。
语文备考要点
总结词
积累与运用
详细描写
语文备考需要重视基础知识的积累,包括字音、字形、成语、文言文等方面。 同时,要提高阅读理解和写作能力,重视实际运用,掌握各类文体的写作技能 。
数学备考要点
总结词
逻辑思维与解题技能
详细描写
数学备考需要培养逻辑思维能力,掌握数学概念和定理,熟悉各种题型和解题方 法。同时,要提高解题速度和准确性,重视一题多解和举一反三的训练。
了解填报志愿的时间和流程:确保填报志愿 的顺利进行。
斟酌未来的职业计划和发展方向
了解自己的兴趣和优势:选择合 适自己的专业,为未来的职业发
展打下基础。
了解不同行业的就业前景和发展 趋势:选择有发展潜力的行业和
职业。
制定职业计划和发展计划:明确 自己的职业目标和发展方向。
保持积极心态,迎接新的挑战
模拟考试法
参加模拟考试,模拟真实 的高考环境,提高应试能 力和心理素养。
调整心态,保持积极
保持自信
相信自己能够通过努力取 得好成绩,不要过分焦虑 和紧张。
积极心态
遇到困难和挫折时,保持 乐观的心态,积极寻求解 决问题的方法。
公道安排休息时间
保证充足的睡眠和休息时 间,避免过度疲劳和紧张 。
02

全力以赴高考冲刺专题资料PPT课件

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早上下过了一场秋雨,所以天气很晴 朗,空 气也很 新鲜, 秋风温 柔地从 我脸边 飞过, 天空像 一湖清 澈的水 ,云朵 像一堆 堆软绵 绵的泡 沫,两 者完美 地融合 在一起 ,烘托 出一片 人们理 想的蓝 天,风 徐徐地 吹着, 好像为 秋天奏 出一首 优美的 乐曲。 早上下过了一场秋雨,所以天气很晴 朗,空 气也很 新鲜, 秋风温 柔地从 我脸边 飞过, 天空像 一湖清 澈的水 ,云朵 像一堆 堆软绵 绵的泡 沫,两 者完美 地融合 在一起 ,烘托 出一片 人们理 想的蓝 天,风 徐徐地 吹着, 好像为 秋天奏 出一首 优美的 乐曲。
秋天奏
出一首
优美的
乐曲。
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《高考冲刺复习》课件

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本PPT课件向大家介绍高考冲刺复习的重要内容,帮助考生制定合理的备考 策略,并提供科目考试的细节和应试心理与调节的建议。
背景与概述
了解高考的整体情况,掌握高考政策变化以及各科目的考试科目及其要求。
高考概述
高考是中国大陆普通高等学校招生考试,是考生进入大学的重要途径。
高考政策变化
合理安排时间,科学备考,错过任何 一个阶段都无法弥补。
报考志愿选择
从个人兴趣、实际条件和发展前景等 方面进行合理的报考志愿选择。
学科考试细节
深入了解语文、数学和英语三个学科考试的注意事项、技巧和应试策略。
语文
掌握文言文阅读技巧、审题 技巧和选词搭配技巧,提高 答题准确率。
数学
熟悉常用公式与定理,掌握 解题技巧和计算器使用技巧, 提高解题速度和准确率。
了解最新的高考政策变化,以便能够做出更好的备考计划。
高考考试科目
理解各科目的考试内容和要求,使备考更有针对性。
备考策略
制定有效的备考计划,掌握时间管理技巧,学会选择适合自己的学科复习要点,并了解如何进行合理的 报考志愿选择。
1
学科复习要点
2
掌握每个学科的重点、难点与易错点,
有针对性地进行复习。
3பைடு நூலகம்
时间管理
英语
掌握听力考试技巧、阅读理 解技巧和作文技巧,提高整 体英语水平。
应试心理与调节
了解如何管理心理压力,调整心态,并通过良好的睡眠和饮食习惯来保持良好的状态。
1 心理压力管理
学会合理分担压力,通 过适当的方式来减轻心 理压力。
2 心态调整技巧
保持积极乐观的心态, 提高应对考试压力的能 力。
3 睡眠与饮食调节

冲刺高考必备知识点

冲刺高考必备知识点

冲刺高考必备知识点高考作为中国学生一生中最重要的考试之一,对于每个学生而言都是个巨大的挑战。

在冲刺高考的阶段,掌握必备的知识点对于考生来说尤为关键。

以下是冲刺高考必备知识点的概述。

1. 语文在语文科目中,冲刺高考的关键是深入理解文章,准确把握文章的中心思想和作者的写作意图。

此外,对于诗歌、小说、文言文等文学形式的理解和鉴赏也是必备的知识点。

同时,对于常见的修辞手法和表达方式的掌握,如比喻、拟人、对仗等,也是取得高分的关键。

2. 数学在数学科目中,冲刺高考的关键是掌握基础知识,并将其运用于解决实际问题。

重点包括函数、方程、不等式、几何、概率等内容。

熟练掌握基础的计算方法和推导过程,并在解题过程中运用逻辑思维和数学思维进行分析和推理是必不可少的。

3. 英语在英语科目中,冲刺高考的关键是对基础的词汇、语法和阅读理解进行全面的复习和巩固。

掌握单词的拼写、词义和用法,熟悉各种语法结构并能正确运用,以及提升阅读理解能力是迎接高考的必备知识点。

此外,听力和写作也是需要重点关注的部分。

4. 物理在物理科目中,冲刺高考的关键是理解基本原理和概念,并能够运用所学知识进行问题的分析和解决。

重点包括力学、热学、电学、光学等内容。

熟悉常用的物理公式和定律,并能够运用于解题过程中,掌握实验的基本原理和方法也是必备的知识点。

5. 化学在化学科目中,冲刺高考的关键是掌握基本概念和规律,并能够将其应用于实际问题的解决。

重点包括物质的分类、化学反应、化学平衡、溶液和酸碱等内容。

熟悉化学方程式的书写和平衡,并能够运用化学知识进行实验设计和数据分析也是必备的知识点。

6. 历史在历史科目中,冲刺高考的关键是掌握各个历史时期的重要事件、名人和发展趋势,理解历史的脉络和演变过程。

此外,掌握历史文化的基本知识和人物评价是必备的知识点。

在备考过程中,重点关注模拟题和历年真题的分析和解析,加深对历史知识点的理解和记忆。

7. 地理在地理科目中,冲刺高考的关键是掌握各个地理要素的基本概念、特征和分布规律。

【高考】高考数学冲刺必备第二部分专题五第一讲冲刺直击高考

【高考】高考数学冲刺必备第二部分专题五第一讲冲刺直击高考

【关键字】高考高考数学(浙江专用)冲刺必备:第二部分专题五第一讲冲刺直击高考限时:50分钟满分:78分一、选择题(共10个小题,每小题5分,共50分)1.若直线3x+y+a=0过圆x2+y2+2x-4y=0的圆心,则a的值为( )A.-1 B.1C.3 D.-3解析:选B 因为圆x2+y2+2x-4y=0的圆心坐标为(-1,2),又直线3x+y+a=0过圆心,所以3×(-1)+2+a=0,解得a=1.2.(2012·济南模拟)若直线l1:ax+2y+6=0与直线l2:x+(a-1)y+a2-1=0平行,则实数a=( )A. B.-1C.2 D.-1或2解析:选B 由题意可知解得a=-1.3.若过点A(4,0)的直线l与曲线(x-2)2+y2=1有公共点,则直线l的斜率的最小值为( ) A.- B.C.- D.解析:选C 当斜率k不存在时,过A(4,0)的直线方程为x=4,因为圆心(2,0)到此直线的距离2>1(圆的半径),此时不合题意;当斜率k存在时,设过A(4,0)的直线方程为y=k(x-4),即kx-y-4k=0.要使该直线与圆有公共点,则有≤1,解得-≤k≤,所以直线l 的斜率的最小值为-.4.过点P(0,1)与圆x2+y2-2x-3=0相交的所有直线中,被圆截得的弦最长时的直线方程是( )A.x=0 B.y=1C.x+y-1=0 D.x-y+1=0解析:选C 圆x2+y2-2x-3=0的圆心为(1,0),被圆截得的弦最长的直线过(1,0)点,又直线过P(0,1),所以直线方程为x+y-1=0.5.(2012·浙江五校联考)过圆x2+y2=4外一点P(4,2)作圆的两条切线,切点分别为A,B,则△ABP的外接圆的方程是( )A.(x-4)2+(y-2)2=1 B.x2+(y-2)2=4C.(x+2)2+(y+1)2=5 D.(x-2)2+(y-1)2=5解析:选D 易知圆心为坐标原点O,根据圆的切线的性质可知OA⊥PA,OB⊥PB,因此P、A、O、B四点共圆,△PAB的外接圆就是以线段OP为直径的圆,这个圆的方程是(x -2)2+(y-1)2=5.6.已知圆C1:(x+1)2+(y-1)2=1,圆C2与圆C1关于直线x-y-1=0对称,则圆C2的方程为( )A.(x+2)2+(y-2)2=1B.(x-2)2+(y+2)2=1C.(x+2)2+(y+2)2=1D.(x-2)2+(y-2)2=1解析:选B 圆C2的圆心与圆C1的圆心关于直线x-y-1=0对称,设圆C2的圆心为(a,b),则=-1⇒a+b=0,且在x-y-1=0上,解得a=2,b=-2.所以圆C2的方程为(x-2)2+(y+2)2=1.7.已知两圆相交于两点A(1,3),B(t,-1),两圆圆心都在直线x+2y+c=0上,则t +c的值是( )A.-3 B.-2C.0 D.1解析:选A 两圆交点A、B关于直线x+2y+c=0对称,所以AB中点在直线上,所以+2+c=0①因为AB与直线x+2y+c=0笔直,所以kAB=2=,所以t=-1,代入①可得c=-2,所以t+c=-3.8.过坐标原点且与圆x2-4x+y2+2=0相切的直线方程为( )A.x+y=0 B.x+y=0或x-y=0C.x-y=0 D.x+y=0或x-y=0解析:选B 当直线的斜率k不存在时,过原点的直线方程为x=0,因为圆心(2,0)到此直线的距离2>(圆的半径),此时不合题意;当斜率k存在时,设过原点的直线方程为kx -y=0,要使该直线与圆相切,则有=,解得k=±1,所以,切线方程为x+y=0或x-y =0.9.由直线y=x+2上的点P向圆C:(x-4)2+(y+2)2=1引切线PT(T为切点),当|PT|最小时,点P的坐标是( )A.(-1,1) B.(0,2)C.(-2,0) D.(1,3)解析:选B 根据切线长、圆的半径和圆心到点P的距离的关系,可知|PT|=,故|PT|最小时,即|PC|最小,此时PC 笔直于直线y =x +2,则直线PC 的方程为y +2=-(x -4),即y =-x +2,联立方程解得点P 的坐标为(0,2).10.设点P(x ,y)是圆(x -2)2+y2=1上的任意一点,则(x -5)2+(y +4)2的最大值为( )A .6B .25C .26D .36解析:选D 设Q(5,-4),圆的圆心为C(2,0).易知(x -5)2+(y +4)2的几何意义是点P(x ,y)到点Q(5,-4)的距离的平方,由于点P 在圆(x -2)2+y2=1上,故所求的最大值是(|QC|+1)2=36.二、填空题(共7个小题,每小题4分,共28分)11.已知圆C 1:x 2+y 2-2mx +4y +m 2-5=0与圆C 2:x 2+y 2+2x -2my +m 2-3=0,若圆C 1与圆C 2相外切,则实数m =________.解析:对于圆C 1与圆C 2的方程,配方得圆C 1:(x -m )2+(y +2)2=9,圆C 2:(x +1)2+(y -m )2=4,则C 1(m ,-2),r 1=3,C 2(-1,m ),r 2=2.如果圆C 1与圆C 2相外切,那么有|C 1C 2|=r 1+r 2,即m +12+m +22=5, 则m 2+3m -10=0,解得m =-5或m =2.所以当m =-5或m =2时,圆C 1与圆C 2相外切.答案:-5或212.已知直线l 1:ax -y +2a +1=0和l 2:2x -(a -1)y +2=0(a ∈R),则l 1⊥l 2的充要条件是a =________.解析:l 1⊥l 2的充要条件是2a +(a -1)=0,解得a =13. 答案:1313.(2012·北京高考)直线y =x 被圆x 2+(y -2)2=4截得的弦长为________.解析:圆心(0,2)到直线y =x 的距离为d =|0-2|2=2,因为圆的半径为2,所以所求弦长为222-22=2 2.答案:2 214.(2012·无锡模拟)已知平面上三条直线x +2y -1=0,x +1=0,x +ky =0,如果这三条直线将平面划分为六部分,则实数k 的所有取值为________.解析:若三条直线有两条平行,另外一条与这两条直线相交,则符合要求,此时k =0或2;若三条直线交于一点,也符合要求,此时k =1,故实数k 的所有取值为0,1,2.答案:0,1,215.已知圆C 1的方程为(x +3)2+(y -1)2=4,若直线l 过点A (4,0),且被圆C 1截得的弦长为23,则直线l 的方程为______________. 解析:圆C 1的圆心C 1(-3,1),半径r =2.由题知l 的斜率存在,可设直线l 的方程为 y =k (x -4),即kx -y -4k =0.C 1(-3,1)到直线l 的距离d =|-3k -1-4k |k 2+1=|7k +1|k 2+1, ∴⎝ ⎛⎭⎪⎫2322+⎝ ⎛⎭⎪⎫|7k +1|k 2+12=4,解得k =0或k =-724. ∴直线l 的方程为y =0或y =-724(x -4). 答案:y =0或y =-724(x -4) 16.(2012·银川模拟)若圆x 2+y 2-4x -4y -10=0上恰有三个不同的点到直线l :y =kx 的距离为22,则k =________.解析:易知圆的方程是(x -2)2+(y -2)2=(32)2,由于圆的半径是32,因此只要圆心(2,2)到直线y =kx 的距离等于2,即可保证圆上恰有三个不同的点到直线l 的距离等于22,所以|2k -2|1+k2=2,即2(k 2-2k +1)=1+k 2,即k 2-4k +1=0,解得k =2± 3. 答案:2± 317.如图,直线l 1、l 2、l 3是同一平面内的三条平行直线,l 1与l 2间的距离是1,l 2与l 3间的距离是2,正三角形ABC 的三个顶点分别在l 1、l 2、l 3上,则△ABC 的面积是________.解析:以点B 为坐标原点,l 2为x 轴建立平面直角坐标系xOy ,如图.设A (a,1),C (c ,-2),则有a 2+1=c 2+4=(a -c )2+9,即a 2-c 2=3 ①,且2ac -c 2=8 ②, 由②式得a =c 2+82c ,代入①式得⎝ ⎛⎭⎪⎫c 2+82c 2-c 2=3, 即c 4+16c 2+64-4c 4=12c 2,即3c 4-4c 2-64=0,解得c 2=-4(舍去)或者c 2=163, 故该三角形边长的平方等于163+4=283,故△ABC 的面积等于34×283=733. 答案:733此文档是由网络收集并进行重新排版整理.word 可编辑版本!。

【高考】高考数学冲刺必备第二部分专题一第一讲冲刺直击高考

【高考】高考数学冲刺必备第二部分专题一第一讲冲刺直击高考

【关键字】高考高考数学(浙江专用)冲刺必备:第二部分专题一第一讲冲刺直击高考限时:50分钟满分:78分一、选择题(共10个小题,每小题5分,共50分)1.(2012·辽宁高考)已知全集U={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9},集合A={0,1,3,5,8},集合B={2,4,5,6,8},则(∁UA)∩(∁UB)=( )A.{5,8} B.{7,9}C.{0,1,3} D.{2,4,6}解析:选B 法一:因为∁UA={2,4,6,7,9},∁UB={0,1,3,7,9},所以(∁UA)∩(∁UB)={7,9}.法二:因为A∪B={0,1,2,3,4,5,6,8},所以(∁UA)∩(∁UB)=∁U(A∪B)={7,9}.2.已知集合M={1,2,3,4},N={-2,2},下列结论成立的是( )A.N⊆M B.M∪N=MC.M∩N=N D.M∩N={2}解析:选D ∵集合M={1,2,3,4},N={-2,2},-2∉M,∴NM,∴选项A不正确;M∪N ={1,2,3,4,-2},∴选项B不正确;而M∩N={2}≠N,∴选项C不正确.3.已知集合A={1,3,},B={1,m},A∪B=A,则m=( )A.0或B.0或3C.1或D.1或3解析:选B 法一:∵A∪B=A,∴B⊆A.又A={1,3,},B={1,m},∴m=3或m=.由m=得m=0或m=1.但m=1不符合集合中元素的互异性,故舍去,故m=0或m=3.法二:∵B={1,m},∴m≠1,∴可排除选项C、D.又∵当m=3时,A={1,3,},B={1,3},∴A∪B={1,3,}=A,故m=3适合题意.4.设全集U=R,集合M={x|y=},N={y|y=3-2x},则图中阴影部分表示的集合是( )A. B.C. D.解析:选B 由3-2x≥0,得x≤,即M=;由2x>0,得3-2x<3,即N={y|y<3}.因此图中阴影部分表示的集合是∁RM∩N=.5.(2012·东城模拟)“a=是“直线(a2-a)x+y=0和直线2x+y+1=0互相平行”的( )A.充要条件B.充分不必要条件C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件解析:选B a=2时,两直线平行;但两直线平行时,a=2或者a=-1.故“a=2”是“直线(a2-a)x+y=0和直线2x+y+1=0互相平行”的充分不必要条件.6.(2012·浙江高考)设a>0,b>0( )A.若+=2b+3b,则a>bB.若+=2b+3b,则a<bC.若-=2b-3b,则a>bD.若-=2b-3b,则a<b解析:选A ∵当0<a≤b时,显然≤2b,≤2b<3b,∴+<2b+3b,即+≠2b+3b成立.∴它的逆否命题:若+=2b+3b,则a>b成立,故A正确,B错误.当0<a≤b时,由≤2b,<3b,知-与2b-3b的大小关系不确定,所以C不正确,同理D 不正确.7.设集合A={x|y=ln(x-3)},B=,则A∩B=( )A.∅B.(3,4)C.(-2,1) D.(4,+∞)解析:选B 集合A=(3,+∞),集合B中的x满足-4+5x-x2>0,即x2-5x+4<0,解得1<x<4,即集合B=(1,4),故A∩B=(3,4).8.下列有关命题的说法正确的是( )A.命题“若x2=1,则x=的否命题为“若x2=1,则x≠B.“x=-是“x2-5x-6=的必要而不充分条件C.“φ=+2kπ(k∈Z)”是“函数y=sin(2x+φ)为偶函数”的充要条件D.命题“若x=y,则sin x=sin y”的逆否命题为真命题解析:选D 对于A,注意到一个命题的否命题是将其题设与结论分别进行否定所形成的新命题,命题“若x2=1,则x=的否命题是“若x2≠1,则x≠,因此A不正确.对于B,当x=-1时,x2-5x-6=0,当x2-5x-6=0时x=-1或x=6,因此“x=-1”是“x2-5x-6=的充分而不必要条件,B不正确.对于C,函数y=sin (2x+φ)为偶函数的充要条件是x=kπ+(k∈Z),因此C不正确.对于D,由于命题“若x=y,则sin x=sin y”是真命题,因此其逆否命题也是真命题,D 正确.9.设有两个命题,命题p :关于x 的不等式(x -3)·≥0的解集为{x|x ≥3},命题q :若函数y =kx2-kx -8的值恒小于0,则-32<k<0,那么( )A .“p 且q ”为真命题B .“p 或q ”为真命题C .“綈p ”为真命题D .“綈q ”为假命题 解析:选C 不等式(x -3)x 2-4x +3≥0的解集为{x |x ≥3或x =1},所以命题p 为假命题;若函数y =kx 2-kx -8的值恒小于0,则-32<k ≤0,所以命题q 也是假命题,所以“綈p ”为真命题.10.在集合A 中任取两个元素x ,y ,定义运算x *y =ax +by +cxy ,其中a ,b ,c 是常数,等式右边的运算是通常的加法和乘法运算.已知1]( )A .1B .2C .3D .4 解析:选D 根据定义,x *m =ax +bm +cxm =x ,令x =0,得bm =0,又m ≠0,所以b=0,所以x *y =ax +cxy ,又⎩⎪⎨⎪⎧a ×1+c ×1×2=3,a ×2+c ×2×3=4,所以⎩⎪⎨⎪⎧ a =5,c =-1. 所以5x -mx =x 对任意x ∈R 恒成立,所以m =4. 又m ∈A ,所以集合A ={x |0≤x ≤4}的“钉子”为4. 二、填空题(共7个小题,每小题4分,共28分) 11.已知全集U =R ,Z 是整数集,集合A ={x |x 2-x -6≥0,x ∈R},则Z∩∁U A 中元素的个数为________.解析:由x 2-x -6<0,得-2<x <3,即∁U A ={x |-2<x <3},Z∩∁U A ={-1,0,1,2},因此Z∩∁U A 中元素的个数为4.答案:412.已知复数z =a +b i(a ,b ∈R ,i 是虚数单位),则“a =0”是“复数z =a +b i 为纯虚数”的________条件.解析:当a =0时,z =a +b i =b i 可能不是纯虚数,如b =0时;反过来,当z =a +b i 是纯虚数时,必有a =0.因此,“a =0”是“z =a +b i 是纯虚数”的必要不充分条件.答案:必要不充分13.已知集合A ={3,m 2},B ={-1,3,2m -1}.若A ⊆B 则实数m 的值为________. 解析:∵A ⊆B ,∴m 2=2m -1,或m 2=-1(舍).由m 2=2m -1得m =1.经检验m =1时符合题意.答案:114.在命题p 的四种形式(原命题、逆命题、否命题、逆否命题)中,正确命题的个数记为f (p ),已知命题p :“若两条直线l 1:a 1x +b 1y +c 1=0,l 2:a 2x +b 2y +c 2=0平行,则a 1b 2-a 2b 1=0”,那么f (p )=________.解析:由l 1∥l 2⇒a 1b 2-a 2b 1=0,但a 1b 2-a 2b 1=0l 1∥l 2,故命题p 的原命题,逆否命题正确,但逆命题和否命题错误.所以f (p )=2.答案:215.(2012·济南模拟)设p :x x -2<0,q :0<x <m ,若p 是q 成立的充分不必要条件,则m 的值可以是________.(只写出满足条件的一个m 值即可)解析:∵由xx -2<0,得0<x <2,∴p :0<x <2,又∵p 是q 成立的充分不必要条件,∴m >2,∴m 的值可以为大于2的任意一个实数.答案:316.记函数f 1(x )=f (x ),f 2(x )=f (f (x )),…,f n (x )=(())n ff f f x 个,这些函数定义域的交集为D ,对∀x ∈D ,满足f n (x )=x 的所有n 的取值构成的集合P 称为函数的“本源集”,满足f n (x )=f (x )的所有n 的取值构成的集合Q 称为函数的“次本源集”.则函数f (x )=1x的“本源集”P =________,“次本源集”Q =________. 解析:f 1(x )=f (x )=1x ,f 2(x )=f (f 1(x ))=x ,f 3(x )=f (f 2(x ))=1x,f 4(x )=f (f 3(x ))=x ,…,f 2n -1(x )=f (f 2n -2(x ))=1x,f 2n (x )=f (f 2n -1(x ))=x .所以当n 为正奇数时,f n (x )=f (x ),当n 为正偶数时,f n (x )=x .故集合Q ={x |x =2k -1,k ∈N *},P ={x |x =2k ,k ∈N *}.答案:{x |x =2k ,k ∈N *} {x |x =2k -1,k ∈N *}17.给出下列三个结论:①△ABC 中,“A >B ”是“sin A >sin B ”的充要条件②函数f (x )=x -sin x (x ∈R)有3个零点;③对于任意实数x ,有f (-x )=-f (x ),g (-x )=g (x ),且x >0时,f ′(x )>0,g ′(x )>0,则x <0时,f ′(x )>g ′(x ).其中正确结论的序号是________.(填写所有正确结论的序号)解析:①显然正确;由y =x 与y =sin x 的图像可知,函数f (x )=x -s in x (x ∈R)有1个零点,②不正确;对于③,由题设知f (x )为奇函数,g (x )为偶函数,又奇函数在对称区间上的单调性相同,偶函数在对称区间上的单调性相反,所以x <0时,f ′(x )>0,g ′(x )<0.所以f ′(x )>g ′(x ),③正确.答案:①③此文档是由网络收集并进行重新排版整理.word可编辑版本!。

高考数学冲刺必备第二部分专题一第二讲冲刺直击高考

高考数学冲刺必备第二部分专题一第二讲冲刺直击高考

高考数学(浙江专用) 冲刺必备:第二部分 专题一 第二讲 冲刺直击高考限时: 50 分钟满分: 78 分 一、选择题 ( 共 10 个小题,每题 5 分,共50 分)1,x >0,1, x 为有理数,.·福建高考 )设f ( x ) = 0,x = 0,g ( x )则f (g ( π))=1 (20120, x 为无理数,-1, x <0,的值为()A . 1B . 0C .- 1D .π分析:选 B ∵g ( π) = 0, f (0) = 0,∴ f ( g ( π)) = 0.2. 以下函数中,既是偶函数又在 (0 ,+∞ ) 上单一递加的函数是 () A . y =x 3B . y = | x | + 1C . y =- x 2+ 1D . y = 2-| x|32- | x|在 (0 ,+∞)分析:选 B y =x为奇函数, y =- x + 1 在 (0 ,+∞ ) 上为减函数, y =2 上为减函数.aa ≥b ,f ( x ) = 2x?(3 - ) ,3.(2012 ·潍坊模拟 ) 定义一种运算: ? =已知函数 a bb a <b ,那么函数 y = f ( x + 1) 的大概图像是 ()分析:选 B 由题意得函数2x , x ≥1,所以函数 f ( x ) 的大概f ( x ) =3- x , x <1,图像如右图所示,函数 f ( x + 1) 的图像可由函数 f ( x ) 的图像向左平移 1 个单位获得,应选 B.4 . 已 知定 义 在 R 上 的函 数 f ( x ) , 对 随意 两 个不 等 实 数 a , b ,f a - f b)>0 恒建立,则 (a - bA .函数 f ( x ) 是奇函数B .函数 f ( x ) 是偶函数C . f ( x ) 在 R 上是增函数D . f ( x ) 在 R 上是减函数分析:选 C 依题意,不如设> ,则有( ) - ( )>0 ,即 ( )> ( ) ,所以函数 ( )在 R 上是增函数.5.(2012 ·东北三校联考 ) 已知函数f ( x) =log 1 | x- 1| ,则以下结论正确的选项是() 2A.f1<f (0)< f (3)-21B.f (0)< f-2 <f (3)1 C.f(3)< f-2 <f (0)1 D.f (3)< f (0)< f-2分析:选 C 依题意得 f (3)=log12=-1<0,log12<f-131 1,即-2= log 1 <log22 2 221<f1<0,又f (0) = log1= 0,所以有f (3)< f1-1-222 <f (0) .x16.(2012 ·唐山模拟 ) 若函数y=a+b的图像如图,则函数y=b+x+a的图像为 ()分析:选 C由函数y=x+b的图像可知,函数y=ax+b在 R 上单一递减,故 0< <1.a a因为函数 y= a x+ b 的图像是由函数y= a x的图像向下平移了| b| 个单位而获得的,且函数y x1=a+ b 的图像与y 轴的交点在负半轴上,故b<0.函数 y= b+x+a的图像能够看作是由函1数 y=x的图像向左平移 a 个单位,而后向下平移- b 个单位获得的,联合反比率函数的图像和 a、 b 的范围可知选 C.7.函数y =( ) 的图像如下图,则函数y= log 1f(x) 的图像大概是 ()f x2分析:选 C由函数y=f(x)的图像知,当x∈(0,2)时, f ( x)≥1,所以log1 f ( x)≤0.2又函数 f ( x)在(0,1)上是减函数,在(1,2)上是增函数,所以y=log1f(x)在(0,1)上是增函2数,在 (1,2) 上是减函数.联合各选项知,选 C.1x-x3 8.(2012 ·深圳模拟) 给出四个函数: f ( x)= x+x, g( x)=3+3,u(x)=x,v(x)=sin x,此中知足条件:对随意实数x 及随意正数m,有 f (- x)+ f ( x)=0及 f ( x+ m)> f ( x)的函数为() A.f ( x)B.g( x)C.u( x)D.v( x)分析:选 C由题意知,知足题意的函数是定义在R上的奇函数,且是增函数.对于A,函数 f ( x)的定义域为{ x| x≠0},所以A不正确;对于B,函数g( x) 是偶函数,所以 B 不正确;对于 C,函数u( x) =x3是奇函数且是定义在R 上的增函数,所以C正确;对于D,v( x)=sin x 不是定义在R上的增函数,所以 D 不正确.19.设偶函数f ( x) 对随意x∈ R,都有f ( x+ 3) =-f x,且当 x∈[-3,-2]时,f ( x)=4x,则 f (107.5)=()1A. 10 B. 101C.- 10D.-10分析:选 B因为 f ( x+3)=-1,所以f ( x+6)= f ( x),即函数 f ( x)的周期等于f x6,又因为函数 f ( x)是偶函数,于是f(107.5) =f (6 ×17+ 5.5) =f (5.5)=f (3+2.5)=-1=-f 1=-4×11f 2.5- 2.5- 2.5=10.10.(2012 ·潍坊模拟 ) 若直角坐标平面内的两点P、 Q同时知足以下条件:① P、 Q都在函数 y= f ( x)的图像上;② P、 Q 对于原点对称.则称点对[ P,Q] 是函数y=f ( x)的一对“友善点对”(注:点对[ P,Q] 与 [ Q,P] 看作同一对“友善点对”) .已知函数log x x>0,2f(x)=-x2-4x x≤0,则此函数的“友善点对”有 ()A.0 对B.1 对C.2 对D.3 对分析:选 C不如设函数 y=log2x 的图像上的点P 的坐标为( x,log2x), x>0,则其关于坐标原点对称的点的坐标为( -x,- log 2x) ,假如该点在函数y=- x2-4x 的图像上,则-log 2=-x 2+4x,问题等价于求这个方程的实数解的个数,不难得悉此方程有两个实数解.x二、填空题 ( 共 7个小题,每题 4 分,共 28 分 )311.已知定义在R 上的函数f ( x) 知足f ( x) =-f x+2,且 f (-1)=3,则 f (2 012)=________.3分析:∵ f ( x)=- f x+23∴f x+2=- f ( x+3)=- f ( x)∴f ( x)= f ( x+3)∴f ( x)是以3为周期的周期函数.则 f (2 012)= f (670×3+2)= f (2)=f (-1)=3.答案: 312.(2012 ·温州模拟) 已知f ( x) 是定义在 R 上的奇函数,且当x>0时, f ( x)=e x+ a,若 f ( x)在R上是单一函数,则实数 a 的最小值是________.分析:依题意得 f (0)=0.当 x>0时,f ( x)>e0+ a= a+1.若函数 f ( x)在R上是单一函数,则有 a+1≥0, a≥-1,所以实数 a 的最小值是- 1.答案:- 113.(2012 ·东城模拟) 函数f ( x) 的定义域为A,若 x1,x2∈ A 且 f ( x1)=f ( x2)时总有 x1=x2,则称 f ( x)为单函数.比如:函数 f ( x)=2x+1( x∈R)是单函数.给出以下命题:①函数 f ( x)= x2( x∈R)是单函数;②指数函数 f ( x)=2x( x∈R)是单函数;③若 f ( x)为单函数, x1, x2∈ A 且 x1≠ x2,则 f ( x1)≠ f ( x2);④在定义域上拥有单一性的函数必定是单函数.此中的真命题是 ________( 写出全部真命题的编号 ) .分析:依据单函数的定义,函数是单函数等价于这个函数在其定义域内是单一的,故命题②、④是真命题,①是假命题;依据一个命题与其逆否命题等价可知,命题③是真命题.答案:②③④14.已知 a >0, b >0,函数 f ( x ) = x 2+ ( ab - a - 4b ) x + ab 是偶函数,则 f ( x ) 的图像与 y轴交点纵坐标的最小值为 ________ .分析:依据函数f ( x ) 是偶函数可得- - 4 = 0,函数 f ( x ) 的图像与y 轴交点的纵坐ab a b标为 ab . 由 ab - a - 4b = 0,得 ab = a + 4b ≥4 ab ,解得 ab ≥16( 当且仅当 a = 8, b = 2 时等号建立 ) ,即 f ( x ) 的图像与 y 轴交点纵坐标的最小值为 16.答案: 1615 . 设 函 数 y = f ( x ) 在 R 上 有 定 义 , 对 于 给 定 的 正 数 M , 定 义 函 数 f M ( x ) =fx ,fx ≤M ,,f x> ,,则称函数 f M ( x ) 为 f ( x ) 的“孪生函数”.若给定函数f ( x ) = 2M M- x 2, M = 1,则 f M (0) 的值为 ________.分析:由题意,令f ( x ) = 2-x 2= 1,得 x =± 1,所以当 x ≤- 1 或 x ≥1时, f M ( x ) = 2- x 2;当- 1<x <1 时, f M ( x ) = 1,所以 f M (0) = 1.答案: 1a , x = 1,16.函数 f ( x ) =若对于 x 的方程2a + 3) f ( x ) + 3a1 | x - 1| 2f ( x ) - (2+ 1, x ≠1,2 =0 有五个不一样的实数解,则a 的取值范围是 ________.23分析:由 2f ( x ) - (2 a + 3) f ( x ) + 3a = 0 得 f ( x ) =2或 f ( x ) =a . 由已知画出函数f ( x ) 的大概图像,联合图像不难得悉,要使对于x 的方程 2f 2( x ) - (2 a +3) f ( x ) +3a = 0 有五个不3同的实数解,即要使函数y = f ( x ) 的图像与直线 y = 2、 y =a 共有五个不一样的交点,联合图33形剖析不难得出, a 的取值范围是1, 2 ∪ 2, 2 .33答案: 1,2 ∪ 2,217.(2012 ·滨州模拟 ) 已知定义在 R 上的函数y =f ( x ) 知足以下三个条件:①对于随意1的 x ∈ R ,都有 f ( x +1) = fx;②函数 y = f ( x + 1) 的图像对于 y 轴对称;③对于随意的x1,x2∈[0,1],且 x1<x2,都有 f ( x1)> f ( x2),则 f 3,f (2),f (3)从小到大的关系是________.21分析:由①得 f ( x+2)= f ( x+1+1)=f x+1= f ( x),所以函数 f ( x)的周期为 2.因为函数 y= f ( x+1)的图像对于 y 轴对称,将函数 y= f ( x+1)的图像向右平移一个单位即得y= f ( x)的图像,所以函数y= f ( x)的图像对于 x=1对称;依据③可知函数 f ( x)在[0,1]上为减函数,又联合②知,函数 f ( x)在[1,2]上为增函数.因为 f (3)= f (2+1)= f (1),在区333间[1,2] 上, 1<2<2,所以f(1)< f2 <f (2) ,即f (3)< f2 <f (2) .3答案: f (3)< f 2<f (2)。

高考数学冲刺必备第二部分专题一第四讲冲刺直击高考

高考数学冲刺必备第二部分专题一第四讲冲刺直击高考

高考数学(浙江专用)冲刺必备:第二部分 专题一 第四讲 冲刺直击高考限时:50分钟 满分:78分一、选择题(共10个小题,每小题5分,共50分) 1.若a >b ,则下列不等式正确的是( ) A.1a <1bB .a 3>b 3C .a 2>b 2D .a >|b |解析:选B 若a =1,b =-3,则1a >1b,a 2<b 2,a <|b |,知A 、C 、D 错误;函数f (x )=x 3,f ′(x )=3x 2≥0,函数f (x )=x 3在R 上为增函数,若a >b ,则a 3>b 3.2.(2012·济南模拟)若a >b >0,则下列不等式不成立的是( ) A .a +b <2ab B .a 12>b 12C .ln a >ln bD .0.3a<0.3b解析:选A 根据幂函数、对数函数、指数函数的性质可知,选项B 、C 、D 的不等式均成立.3.若正实数a ,b 满足a +b =1,则( ) A.1a +1b有最大值4B .ab 有最小值14C.a +b 有最大值 2 D .a 2+b 2有最小值22解析:选C 由基本不等式,得ab ≤a 2+b 22=a +b2-2ab 2,所以ab ≤14,故B 错;1a+1b =a +b ab =1ab ≥4,故A 错;由基本不等式得a +b2≤ a +b2=12,即a +b ≤2,故C 正确;a 2+b 2=(a +b )2-2ab =1-2ab ≥1-2×14=12,故D 错.4.(2012·新课标全国卷)已知正三角形ABC 的顶点A (1,1),B (1,3),顶点C 在第一象限,若点(x ,y )在△ABC 内部,则z =-x +y 的取值范围是( )A .(1-3,2)B .(0,2)C .(3-1,2)D .(0,1+3)解析:选A 如图,根据题意得C (1+3,2).作直线-x +y =0,并向左上或右下平移,过点B (1,3)和C (1+3,2)时,z =-x +y 取范围的边界值,即-(1+3)+2<z <-1+3,所以z =-x +y 的取值范围是(1-3,2).5.(2012·东城模拟)已知约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x -3y +4≥0,x +2y -1≥0,3x +y -8≤0,若目标函数z =x +ay (a >0)恰好在点(2,2)处取得最大值,则a 的取值范围为( )A .0<a <13B .a ≥13C .a >13D .0<a <12解析:选C 如图,约束条件为图中的三角形区域ABC .目标函数化为y =-1a x +z a ,当z 最大时,z a 最大,根据图形只要-1a>k AB =-3,即a >13即可.6.已知x >0,y >0,若2y x +8x y>m 2+2m 恒成立,则实数m 的取值范围是( )A .m ≥4或m ≤-2B .m ≥2或m ≤-4C .-2<m <4D .-4<m <2解析:选D 因为x >0,y >0,所以2y x +8x y ≥216=8,当且仅当x =22,y =2时取等号.要使原不等式恒成立,只需m 2+2m <8,解得-4<m <2.7.已知a ,b ,c 都是正实数,且满足log 9(9a +b )=log 3ab ,则使4a +b ≥c 恒成立的c 的取值范围是( )A.⎣⎢⎡⎭⎪⎫43,2B .[0,22)C .[2,23)D .(0,25]解析:选D 因为a ,b 都是正数,log 9(9a +b )=log 3ab ,所以log 3(9a +b )=log 3(ab ),故9a +b =ab ,即9b +1a=1,所以4a +b =(4a +b )⎝ ⎛⎭⎪⎫9b +1a =13+36a b +b a≥13+236a b ·ba=25,当且仅当36a b =b a ,即b =6a ⎝ ⎛⎭⎪⎫a =52,b =15时等号成立.而c >0,所以要使4a +b ≥c 恒成立,则0<c ≤25.8.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2,x >1,x -12+2,x ≤1,则不等式f (1-x 2)>f (2x )的解集是( )A .{x |-1<x <-1+2}B .{x |x <-1或x >-1+2}C .{x |-1-2<x <1}D .{x |x <-1-2或x >2-1}解析:选D 由已知得函数f (x )在(-∞,1]上是减函数,则不等式f (1-x 2)>f (2x )等价于⎩⎪⎨⎪⎧2x ≤1,1-x 2<2x ,或⎩⎪⎨⎪⎧2x >1,1-x 2<1,解得x <-1-2或x >2-1.9.(2012·江西高考)某农户计划种植黄瓜和韭菜,种植面积不超过50亩,投入资金不超过54万元,假设种植黄瓜和韭菜的产量、成本和售价如下表年产量/亩 年种植成本/亩 每吨售价 黄瓜 4吨 1.2万元 0.55万元 韭菜6吨0.9万元0.3万元为使一年的种植总利润(总利润=总销售收入-总种植成本)最大,那么黄瓜和韭菜的种植面积(单位:亩)分别为( )A .50,0B .30,20C .20,30D .0,50解析:选B 设黄瓜和韭菜的种植面积分别为x 亩,y 亩,总利润为z 万元,则目标函数为z =(0.55×4x -1.2x )+(0.3×6y -0.9y )=x +0.9y . 线性约束条件为⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≤50,1.2x +0.9y ≤54,x ≥0,y ≥0,即⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≤50,4x +3y ≤180,x ≥0,y ≥0.画出可行域,如图所示.作出直线l 0:x +0.9y =0,向上平移至过点A 时,z 取得最大值,由⎩⎪⎨⎪⎧x +y =50,4x +3y =180,求得A (30,20).10.(2012·乌鲁木齐模拟)设不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -y +2≤0,x ≥0,y ≤4表示的区域为D .若指数函数y =a x的图像上存在区域D 内的点,则a 的取值范围是( )A .(0,1)B .(1,2)C .[2,4]D .[2,+∞)解析:选D 依题意,根据题中的不等式组表示的平面区域D ,要使指数函数y =a x的图像上存在区域D 内的点,则点(2,a 2)应在点(2,4)的上方或与其重合,故a 2≥4,所以a ≥2或a ≤-2,又a >0且a ≠1,所以a ≥2.二、填空题(共7个小题,每小题4分,共28分)11.若关于x 的不等式-12x 2+2x >mx 的解集是{x |0<x <2},则实数m =________.解析:由题意可知,0和2是方程-12x 2+2x -mx =0的两根,代入得m =1.答案:112.(2012·威海模拟)已知f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x ,x ≥0,-x ,x <0,则不等式x +xf (x )≤2的解集是________.解析:当x ≥0时,原不等式可化为x 2+x -2≤0,解得-2≤x ≤1,即0≤x ≤1;当x <0时,原不等式可化为x 2-x +2≥0,得⎝ ⎛⎭⎪⎫x -122+74≥0恒成立,即x <0. 综合(1)(2)知x ≤1,所以解集为(-∞,1]. 答案:(-∞,1]13.若变量x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x -y ≥-1,x +y ≥1,3x -y ≤3,则目标函数z =2x +3y 的最小值是________.解析:作出不等式组表示的平面区域(如图),再平移目标函数得最小值.当目标函数经过点(1,0)时,z 取得最小值2.答案:214.若函数f (x )=x +1x -2(x >2)在x =a 处取最小值,则a =________. 解析:当x >2时,x -2>0,f (x )=(x -2)+1x -2+2≥2 x -2×1x -2+2=4,当且仅当x -2=1x -2(x >2),即x =3时取等号,即当f (x )取得最小值时,x =3,即a =3. 答案:315.(2012·苏北四市联考)已知实数a ,b ,c 满足a +b +c =9,ab +bc +ca =24,则b 的取值范围是________.解析:由a +b +c =9得a +c =9-b ,因为ab +bc +ca =ba +c )+ac =b (9-b )+ac=24,所以ac =24+b 2-9b .又由a 2+b 2+c 2=(a +b +c )2-2(ab +ac +bc )=81-48=33得a 2+c 2=33-b 2.因为a 2+c 2≥2ac ,所以33-b 2≥2(24+b 2-9b ),整理得b 2-6b +5≤0,解得b ∈[1,5].答案:[1,5]16.设函数f (x )=x 2-1,对任意x ∈⎣⎢⎡⎭⎪⎫32,+∞,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x m -4m 2f (x )≤f (x -1)+4f (m )恒成立,则实数m 的取值范围是________.解析:由题意得:⎝ ⎛⎭⎪⎫x m 2-1-4m 2(x 2-1)≤(x -1)2-1+4(m 2-1)在⎣⎢⎡⎭⎪⎫32,+∞上恒成立,即⎝ ⎛⎭⎪⎫1m 2-4m 2-1x 2+2x +3≤0在⎣⎢⎡⎭⎪⎫32,+∞上恒成立,即1m 2-4m 2-1≤-2x -3x 2在⎣⎢⎡⎭⎪⎫32,+∞上恒成立, g (x )=-2x -3x 2=-3x 2-2x 在⎣⎢⎡⎭⎪⎫32,+∞上是增函数, 故当且仅当1m 2-4m 2-1≤g ⎝ ⎛⎭⎪⎫32即可满足条件.解得m ≤-32或m ≥32, 即m 的取值范围是⎝ ⎛⎦⎥⎤-∞,-32∪⎣⎢⎡⎭⎪⎫32,+∞. 答案:⎝ ⎛⎦⎥⎤-∞,-32∪⎣⎢⎡⎭⎪⎫32,+∞ 17.若函数f (x )=x 2+ax +2b 在区间(0,1),(1,2)内各有一个零点,则a 2+(b -2)2的取值范围是________.解析:注意到a 2+(b -2)2可视为点(a ,b )到点(0,2)的距离的平方.依题意得⎩⎪⎨⎪⎧f 0=2b >0,f 1=a +2b +1<0,f 2=2a +2b +4>0,即⎩⎪⎨⎪⎧b >0,a +2b +1<0,a +b +2>0.在坐标平面aOb 内画出该不等式组表示的平面区域,结合图形可知,该区域内的点(a ,b )与点(0,2)间的距离的取值范围是(5,10),因此a 2+(b -2)2的取值范围是(5,10).答案:(5,10)。

【高考】高考数学冲刺必备第二部分专题六第一讲冲刺直击高考

【高考】高考数学冲刺必备第二部分专题六第一讲冲刺直击高考

【关键字】高考高考数学(浙江专用)冲刺必备:第二部分专题六第一讲冲刺直击高考限时:50分钟满分:78分一、选择题(共10个小题,每小题5分,共50分)1.(2012·浙江高考)已知i是虚数单位,则=( )A.1-2i B.2-iC.2+i D.1+2i解析:选D ==1+2i.2.(2012·武汉模拟)下列推理中属于归纳推理且结论正确的是( )A.设数列{an}的前n项和为Sn.由an=2n-1,求出S1=12,S2=22,S3=32,…,推断:Sn=n2B.由f(x)=xcos x满足f(-x)=-f(x)对∀x∈R都成立,推断:f(x)=xcos x为奇函数C.由圆x2+y2=r2的面积S=πr2,推断:椭圆+=1(a>b>0)的面积S=πabD.由(1+1)2>21,(2+1)2>22,(3+1)2>23,…,推断:对一切n∈N*,(n+1)2>2n 解析:选A 注意到,选项A由一些特殊事例得出一般性结论,且注意到数列{an}是等差数列,其前n项和Sn==n2,选项D中的推理属于归纳推理,但结论不正确.3.(2012·辽宁高考)执行如图所示的程序框图,则输出的S值是( )A.4 B. C. D.-1解析:选D 第一次循环后,S=-1,i=2;第二次循环后,S=,i=3;第三次循环后,S=,i=4;第四次循环后S=4,i=5;第五次循环后S=-1,i=6,这时跳出循环,输出S=-1.4.(2012·安徽高考)如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是( )A.3 B.C.5 D.8解析:选B 当x=1,y=1时,满足x≤4,则x=2,y=2;当x=2,y=2时,满足x≤4,则x=2×2=4,y=2+1=3;当x=4,y=3时,满足x≤4,则x=2×4=8,y=3+1=4;当x=8,y=4时,不满足x≤4,则输出y=4.5.设x,y∈R,i为虚数单位,且=1+2i,则z=x+yi的共轭单数在复平面内对应的点在( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限解析:选A ∵===1+2i∴解得∴z=-i,=+i,故z=x+yi的共轭单数在复平面内对应的点在第一象限.6.如图所示的三角形数阵叫“莱布尼兹调和三角形”,有=+,=+,=+,…,则运用归纳推理得到第11行第2个数(从左往右数)为( )1…A. B.C. D.解析:选B 由“莱布尼兹调和三角形”中数的排列规律,我们可以推断:第10行的第一个数为,第11行的第一个数为,则第11行的第二个数为-=.7.已知函数f(x)=atan -bsin x+4(其中a、b为常数且ab≠0),如果f(3)=5,则f(2 012π-3)的值为( )A.-3 B.-5C.3 D.5解析:选C ∵f(x)=atan -bsin x+4,∴f(2 012π-3)=atan-bsin(2 012π-3)+4=atan-bsin(-3)+4=-atan +bsin 3+4.又∵f(3)=atan -bsin 3+4=5,∴atan -bsin 3=1,∴f(2 012π-3)=-1+4=3.8.平面上有n个圆,其中每两个都相交于两点,每三个都无公共点,它们将平面分成f(n)块区域,有f(1)=2,f(2)=4,f(3)=8,则f(n)=( )A.2nB.n2-n+2C.2n-(n-1)(n-2)(n-3)D.n3-5n2+10n-4解析:选B 因为一个圆将平面分为2块区域,即f (1)=2=12-1+2,两个圆相交将平面分为4=2+2块区域,即f (2)=2+2=22-2+2,三个圆相交将平面分为8=2+2+4块区域,即f (3)=2+2×3=32-3+2,四个圆相交将平面分为14=2+2+4+6块区域,即f (4)=2+3×4=42-4+2,…平面内n 个圆,其中每两个圆都相交于两点,且任意三个圆不相交于同一点,则该n 个圆分平面区域数f (n )=n 2-n +2.9.数列{a n }各项均为正数,如图给出程序框图,当k =5时,输出的S =511,则数列{a n }的通项公式为( )A .a n =2nB .a n =2n -1C .a n =2n +1D .a n =2n -3解析:选B 由程序框图可得{a n }是公差为2的等差数列,且12⎝ ⎛⎭⎪⎫1a 1-1a 2+1a 2-1a 3+…+1a 5-1a 6=511, 即12⎝ ⎛⎭⎪⎫1a 1-1a 6=511,∴1a 1-1a 1+10=1011, 解得a 1=1,∴a n =2n -1.10.执行如图所示的程序框图,若输出的结果是8,则判断框内m 的取值范围是( ) A .(30,42] B .(42,56] C .(56,72]D .(30,72)解析:选B 由程序框图知当k =8时,S =2+4+6+8+10+12+14=56;当k =7时,S =2+4+6+8+10+12=42,所以42<m ≤56.二、填空题(共7个小题,每小题4分,共28分)11.(2012·湖北高考)若3+b i 1-i =a +b i(a ,b 为实数,i 为虚数单位),则a +b =________.解析:由3+b i1-i=3+b i 1+i 1-i1+i =3-b +3+b i 2=a +b i ,得a =3-b 2,b =3+b2,解得b =3,a =0,所以a +b =3.答案:312.已知如下等式: 3-4=17(32-42),32-3×4+42=17(32+43),33-32×4+3×42-43=17(34-44),34-33×4+32×42-3×43+44=17(35+45),则由上述等式可归纳得到3n-3n -1×4+3n -2×42-…+(-1)n 4n =________(n ∈N *). 解析:依题意及归纳法得,3n -3n -1×4+3n -2×42-…+(-1)n 4n =17[3n +1-(-4)n +1].答案:17[3n +1-(-4)n +1]13.(2012·广东高考)执行如图所示的程序框图,若输入n 的值为8,则输出s 的值为________.解析:逐步运行程序框图即可. 开始时n =8,i =2,k =1,s =1, 因i =2<8,故s =1×1×2=2,i =2+2=4,k =1+1=2; 因i =4<8,故s =12×2×4=4,i =4+2=6,k =2+1=3;因i =6<8,故s =13×4×6=8,i =6+2=8,k =3+1=4,退出循环.故输出的s 的值为8. 答案:814.(2012·郑州模拟)二维空间中圆的一维测度(周长)l =2πr ,二维测度(面积)S =πr 2,观察发现S ′=l ;三维空间中球的二维测度(表面积)S =4πr 2,三维测度(体积)V =43πr 3,观察发现V ′=S .则由四维空间中“超球”的三维测度V =8πr 3,猜想其四维测度W =________.解析:依题意猜想其四维测度的导数W ′=V =8πr 3,故可得W =2πr 4. 答案:2πr 415.已知复数2+i 与复数13+i在复平面内对应的点分别是A 与B ,则∠AOB =________. 解析:由题意得,点A 的坐标为(2,1).∵13+i =310-i10,∴B 点的坐标为⎝⎛⎭⎪⎫310,-110.∴OA =(2,1),OB =⎝ ⎛⎭⎪⎫310,-110,∴cos ∠AOB =OA ·OB |OA ||OB |=22,∴∠AOB =π4.答案:π416.(2012·湖南高考)如果执行如图所示的程序框图,输入x =-1,n =3,则输出的数S =________.解析:逐次运算的结果是S =6×(-1)+3=-3,i =1;S =(-3)×(-1)+2=5,i =0;S =-5+1=-4,i =-1,结束循环,故输出的S =-4.答案:-417.某地区规划道路建设,考虑道路铺设方案.方案设计图中,点表示城市,两点之间连线表示两城市间可铺设道路,连线上数据表示两城市间铺设道路的费用,要求从任一城市都能到达其余各城市,并且铺设道路的总费用最小.例如:在三个城市道路设计中,若城市间可铺设道路的线路图如图1,则最优设计方案如图2,此时铺设道路的最小总费用为10.现给出该地区可铺设道路的线路图如图3,则铺设道路的最小总费用为________.图3解析:根据题目中图3给出的信息及题意,要求的是铺设道路的最小总费用,且从任一城市都能到达其余各城市,可将图3调整为如图所示的结构(线段下方的数字为两城市之间铺设道路的费用).此时铺设道路的总费用为2+3+1+2+3+5=16. 答案:16此文档是由网络收集并进行重新排版整理.word 可编辑版本!。

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第二部分 专题一 第六讲 第二课时 冲刺直击高考

第二部分   专题一   第六讲   第二课时   冲刺直击高考

限时:40分钟 满分:52分1.(满分13分)设a ≥0,函数f (x )=[x 2+(a -3)x -2a +3]e x ,g (x )=2-a -x -4x +1. (1)当a ≥1时,求f (x )的最小值;(2)假设存在x 1,x 2∈(0,+∞),使得|f (x 1)-g (x 2)|<1成立,求a 的取值范围. 解:(1)f ′(x )=[x 2+(a -1)x -a ]e x =(x +a )(x -1)e x , ∵a ≥1,∴当x ∈(-∞,-a )时,f (x )单调递增,当x ∈(-a,1)时,f (x )单调递减,当x ∈(1,+∞)时,f (x )单调递增.∴函数f (x )的极大值点为x 1=-a ,极小值点为x 2=1, 而f (1)=(1-a )e ≤0,f (-a )=a +3e a>0, 令h (x )=x 2+(a -3)x -2a +3,则其图像的对称轴为x =3-a2>-a ,h (-a )=a +3>0,∴当x ≤-a 时,h (x )=x 2+(a -3)x -2a +3>0, ∴f (x )>0.当x >-a 时,f (x )的最小值为f (1)=(1-a )e ≤0. ∴f (x )的最小值是(1-a )e.(2)由(1)知,当a ≥1时,f (x )在(0,+∞)上的值域是[(1-a )e ,+∞),当0≤a <1时,f (x )在(0,+∞)上的值域是(0,+∞).而g (x )=2-a -x -4x +1≤3-a -2(x +1)·4x +1=-a -1,当且仅当x =1时,等号成立,故g (x )在(0,+∞)上的值域为(-∞,-a -1], ∴当a ≥1时,令(1-a )e -(-a -1)<1,解得a >ee -1,当0<a <1时,令0-(-a -1)<1,无解. 因此,a 的取值范围是⎝⎛⎭⎫ee -1,+∞.2.(满分13分)(2012·石家庄模拟)已知函数f (x )=ln x -a (x -1),a ∈R. (1)讨论函数f (x )的单调性; (2)当x ≥1时,f (x )≤ln xx +1恒成立,求a 的取值范围. 解:(1)f (x )的定义域为(0,+∞),f ′(x )=1-axx ,若a ≤0,则f ′(0)>0,所以f (x )在(0,+∞)上单调递增; 若a >0,则由f ′(x )=0得x =1a , 当x ∈⎝⎛⎭⎫0,1a 时,f ′(x )>0, 当x ∈⎝⎛⎭⎫1a ,+∞时,f ′(x )<0,所以f (x )在⎝⎛⎭⎫0,1a 上单调递增,在⎝⎛⎭⎫1a ,+∞上单调递减. 所以当a ≤0时,f (x )在(0,+∞)上单调递增;当a >0时,f (x )在⎝⎛⎭⎫0,1a 上单调递增,在⎝⎛⎭⎫1a ,+∞上单调递减. (2)f (x )-ln x x +1=x ln x -a (x 2-1)x +1,令g (x )=x ln x -a (x 2-1)(x ≥1), 则g ′(x )=ln x +1-2ax . 令F (x )=g ′(x )=ln x +1-2ax , 则F ′(x )=1-2axx. ①若a ≤0,则F ′(x )>0,g ′(x )在[1,+∞)上单调递增, g ′(x )≥g ′(1)=1-2a >0,所以g (x )在[1,+∞)上单调递增,g (x )≥g (1)=0, 从而f (x )-ln x x +1≥0,即f (x )≥ln xx +1,不符合题意. ②若0<a <12,当x ∈⎝⎛⎭⎫1,12a 时,F ′(x )>0,所以g ′(x )在⎝⎛⎭⎫1,12a 上单调递增, 从而g ′(x )>g ′(1)=1-2a >0,所以g (x )在[1,+∞)上单调递增,g (x )≥g (1)=0, 所以f (x )-ln x x +1≥0,即f (x )≥ln x x +1,不符合题意. ③若a ≥12,则F ′(x )≤0在[1,+∞)上恒成立.所以g ′(x )在[1,+∞)上单调递减,g ′(x )≤g ′(1)=1-2a ≤0,从而g (x )在[1,+∞)上单调递减,所以g (x )≤g (1)=0,f (x )-ln x x +1≤0,即f (x )≤ln xx +1,符合题意. 综上所述,a 的取值范围是⎣⎡⎭⎫12,+∞.3.(满分13分)设f (x )=ln(x +1)+x +1+ax +b (a ,b ∈R ,a ,b 为常数),曲线y =f (x )与直线y =32x 在(0,0)点相切.(1)求a ,b 的值;(2)证明:当0<x <2时,f (x )<9x x +6. 解:(1)由y =f (x )过(0,0)点,得b =-1. 由y =f (x )在(0,0)点的切线斜率为32,又y ′⎪⎪⎪⎪⎪⎪x =0=⎝ ⎛⎭⎪⎫1x +1+12x +1+a x =0=32+a ,得a =0. (2)证明:法一:由基本不等式,当x >0时, 2(x +1)·1<x +1+1=x +2,故x +1<x2+1.记h (x )=f (x )-9xx +6,则h ′(x )=1x +1+12x +1-54(x +6)2=2+x +12(x +1)-54(x +6)2<x +64(x +1)-54(x +6)2=(x +6)3-216(x +1)4(x +1)(x +6)2.令g (x )=(x +6)3-216(x +1),则当0<x <2时,g ′(x )=3(x +6)2-216<0. 因此g (x )在(0,2)内是递减函数,又由g (0)=0,得 g (x )<0,所以h ′(x )<0.因此h (x )在(0,2)内是递减函数,又h (0)=0, 得h (x )<0.于是当0<x <2时,f (x )<9xx +6.法二:由(1)知f (x )=ln (x +1)+x +1-1. 由均值不等式,当x >0时,2(x +1)·1<x +1+1=x +2,故x +1<x2+1.①令k (x )=ln (x +1)-x , 则k (0)=0,k ′(x )=1x +1-1=-x x +1<0, 故k (x )<0,即ln(x +1)<x .②由①②得,当x >0时,f (x )<32x .记h (x )=(x +6)f (x )-9x ,则当0<x <2时, h ′(x )=f (x )+(x +6)f ′(x )-9 <32x +(x +6)⎝ ⎛⎭⎪⎫1x +1+12x +1-9 =12(x +1)[3x (x +1)+(x +6)(2+x +1)-18(x +1)]<12(x +1)[3x (x +1)+(x +6)⎝⎛⎭⎫3+x 2-18(x +1)] =x4(x +1)(7x -18)<0.因此h (x )在(0,2)内单调递减,又h (0)=0, 所以h (x )<0,即f (x )<9xx +6.4.(满分13分)(2012·潍坊模拟)已知定义在区间[-2,t ](t >-2)上的函数f (x )=(x 2-3x +3)e x .(1)当t >1时,求函数y =f (x )的单调区间; (2)设m =f (-2),n =f (t ),试证明m <n ;(3)设g (x )=f (x )+(x -2)e x ,当x >1时,试判断方程g (x )=x 的根的个数. 解:(1)f ′(x )=(2x -3)e x +e x (x 2-3x +3) =e x x (x -1).由于t >1,故当x ∈(-2,0)时,f ′(x )>0,f (x )单调递增; 当x ∈(0,1)时,f ′(x )<0,f (x )单调递减; 当x ∈(1,t )时,f ′(x )>0,f (x )单调递增.综上,函数y =f (x )的单调递增区间为(-2,0),(1,t );单调递减区间为(0,1). (2)证明:m =f (-2)=13e -2,n =f (t )=(t 2-3t +3)e t ,设h (t )=n -m =(t 2-3t +3)e t -13e -2,h ′(t )=(2t -3)e t +e t (t 2-3t +3)=e t t (t -1)(t >-2). h (t ),h ′(t )随t 的变化情况如下表:由上表可知h (t )的极小值为h (1)=e -13e 2=e e2>0,又h (-2)=0,所以当t >-2时,h (t )>h (-2)=0,即h (t )>0,因此,n -m >0,即m <n . (3)由题意知g(x)=(x2-3x+3)e x+(x-2)e x=(x-1)2e x.问题转化为:判断当x>1时,方程(x-1)2e x=x的根的个数.设φ(x)=(x-1)2e x-x(x>1),φ′(x)=e x(x2-1)-1,再设k(x)=e x(x2-1)-1(x>1),k′(x)=e x(x2+2x-1),当x>1时,k′(x)>0,即k(x)在(1,+∞)上单调递增,又k(1)=-1<0,k(2)=3e2-1>0,因此,在(1,2)上存在唯一的x0,使k(x0)=0,即存在唯一的x0∈(1,2),使φ′(x0)=0,φ(x),φ′(x)随x的变化情况如下表:由上表知φ(x)min0又φ(2)=e2-2>0,故y=φ(x)的大致图像如图,因此y=φ(x)在(1,+∞)上只有一个零点,即当x>1时,方程g(x)=x只有一个实根.。

2022-2023学年高考冲刺主题班会《备战高考》教学PPT课件

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3
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1 复习备考 2 心态调整
3 应试技巧 4 高考自勉
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数学
01
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02
优化情绪
05
积极暗示
如何调整心态
03
自我减压
04
自我质辩
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如何调整心态
07
正常作息
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限时:50分钟 满分:75分
一、选择题(共10个小题,每小题5分,共50分)
1.已知函数f (x )的导函数为f ′(x ),且满足f (x )=2x .f ′(1)+ln x ,则f ′(1)=( ) A .-e B .-1 C .1
D .e
解析:选B f ′(x )=2f ′(1)+1
x
,令x =1,得f ′(1)=-1.
2.(2012·乌鲁木齐模拟)直线y =12x +b 与曲线y =-1
2x +ln x 相切,则b 的值为( )
A .-2
B .-1
C .-1
2
D .1
解析:选B 设切点的坐标为⎝⎛⎭⎫a ,-12a +ln a ,依题意,对于曲线y =-12x +ln x ,有y ′=-12+1x ,所以-12+1a =12,所以a =1.又切点⎝⎛⎭⎫1,-12在直线y =12x +b 上,所以-12=1
2+b ,所以b =-1.
3.函数f (x )的定义域为R ,f (-1)=2,对任意x ∈R ,f ′(x )>2,则f (x )>2x +4的解集为( )
A .(-1,1)
B .(-1,+∞)
C .(-∞,-1)
D .(-∞,+∞)
解析:选B 记g (x )=f (x )-(2x +4),则有g (-1)=f (-1)-(-2+4)=0.∵g ′(x )=f ′(x )-2>0,∴g (x )在R 上是增函数.不等式f (x )>2x +4,即g (x )>0=g (-1),于是由g (x )在R 上是增函数得,x >-1,即不等式f (x )>2x +4的解集是(-1,+∞).
4.等比数列{a n }中,a 3=6,前三项和S 3=⎠⎛03
4x d x ,则公比q 的值为( ) A .1
B .-1
2
C .1或-1
2
D .-1或-1
2
解析:选C 因为S 3=2x 2|x =3-2x 2|x =0=18,所以6q +6
q 2+6=18,化简得2q 2-q -1=0,
解得q =1或q =-1
2
.
5.若f (x )=-1
2
(x -2)2+b ln x 在(1,+∞)上是减函数,则b 的取值范围是( )
A .[-1,+∞)
B .(-1,+∞)
C .(-∞,-1)
D .(-∞,-1)
解析:选C 由题意可知f ′(x )=-(x -2)+b
x ≤0在(1,+∞)上恒成立,即b ≤x (x -2)
在x ∈(1,+∞)上恒成立,由于φ(x )=x (x -2)=x 2-2x (x ∈(1,+∞))的值域是(-1,+∞),故只要b ≤-1即可.
6.(2012·泉州模拟)已知函数f (x )=sin x -1
2x (x ∈[0,π]),那么下列结论正确的是( )
A .f (x )在⎣⎡⎦⎤0,π
2上是增函数 B .f (x )在⎣⎡⎦⎤π6,π上是减函数 C .∃x ∈[0,π],f (x )>f ⎝⎛⎭⎫
π3 D .∀x ∈[0,π],f (x )≤f ⎝⎛⎭⎫π3
解析:选D 注意到f ′(x )=cos x -1
2,当x ∈⎝⎛⎭⎫0,π3时,f ′(x )>0;当x ∈⎝⎛⎭⎫π3,π时,f ′(x )<0,因此函数f (x )在⎝⎛⎭⎫0,π3上是增函数,在⎝⎛⎭⎫π
3,π上是减函数,f (x )在[0,π]内的最大值是f ⎝⎛⎭⎫π3,即∀x ∈[0,π],都有f (x )≤f ⎝⎛⎭
⎫π3,因此D 正确. 7.函数f (x )=x cos x 的导函数f ′(x )在区间[-π,π]上的图像大致是( )
解析:选A f ′(x )=cos x -x sin x .取特殊值检验,当x =0时,f ′(x )=cos x -x sin x =1,排除C ,D ;当x =π2时,f ′(x )=cos x -x sin x =0-π
2<0,即在[0,π]的中间处,f ′(x )<0,
显然B 不符合要求.
8.已知函数f (x )=
2x +1
x 2+2
,则下列选项正确的是( ) A .函数f (x )有极小值f (-2)=-1
2,极大值f (1)=1
B .函数f (x )有极大值f (-2)=-1
2,极小值f (1)=1
C .函数f (x )有极小值f (-2)=-1
2,无极大值
D .函数f (x )有极大值f (1)=1,无极小值
解析:选A 由f ′(x )=⎝ ⎛⎭
⎪⎫2x +1x 2+2′=-2(x +2)(x -1)(x 2+2)2=0,得x =-2或x =1,当x <-
2时,f ′(x )<0,当-2<x <1时,f ′(x )>0,当x >1时,f ′(x )<0,故x =-2是函数f (x )的极小值点,且f (-2)=-1
2
,x =1是函数f (x )的极大值点,且f (1)=1.
9.函数f (x )=x 3+bx 2+cx +d 的大致图像如图所示,则x 21+x 2
2=( )
A.89
B.109
C.16
9
D.45
解析:选C 由f (0)=d =0,f (-1)=-1+b -c =0,f (2)=8+4b +2c =0,得b =-1,c =-2,d =0,故f ′(x )=3x 2-2x -2.由函数f (x )的图像可知x 1,x 2为函数f (x )的极值点,所以x 1,x 2为方程3x 2-2x -2=0的两个根,根据根与系数的关系得x 1+x 2=23,x 1x 2=-2
3,
所以x 21+x 22=(x 1+x 2)2
-2x 1x 2=49+43=169
. 10.(2013·唐山模拟)已知二次函数f (x )=ax 2+bx +c 的导函数为f ′(x ),且f ′(0)>0.若对于任意实数x 都有f (x )≥0,则f (1)f ′(0)
的最小值为( )
A .3 B.52 C .2
D.32
解析:选C 依题意得f ′(0)=b >0,a >0,b 2≤4ac .f (1)f ′(0)=a +b +c b =a +c
b +1≥a +
c 2ac

1≥1+1=2,当且仅当⎩⎨⎧
b =2a
c ,a =c ,
即a =1
2b =c >0时取等号,因此f (1)f ′(0)的最小值是2.
二、填空题(共5个小题,每小题5分,共25分)
11.(2012·广东高考)曲线y =x 3-x +3在点(1,3)处的切线方程为________. 解析:∵y ′=3x 2-1,∴y ′|x =1=3×12-1=2. ∴该切线方程为y -3=2(x -1),即2x -y +1=0. 答案:2x -y +1=0
12.函数f (x )=x
ln x 的单调递减区间是________.
解析:令f ′(x )=ln x -1
ln 2x
<0,得0<x <e ,又因为函数f (x )的定义域为(0,1)∪(1,+∞),所以函数f (x )=
x
ln x
的单调递减区间是(0,1),(1,e). 答案:(0,1),(1,e)
13.(2012·南通模拟)已知函数f (x )=1
3
x 3+x 2+(2a -1)·x +a 2-a +1,若f ′(x )=0在(1,3]
上有解,则实数a 的取值范围为________.
解析:由题意可得f ′(x )=x 2+2x +(2a -1),显然f ′(x )在(1,3]上单调递增,依题意可知f ′(1)·f ′(3)<0或f ′(3)=0,即(2+2a )·(14+2a )<0或14+2a =0,解得-7≤a <-1,所以a 的取值范围为[-7,-1).
答案:[-7,-1)
14.已知函数f (x )=mx 3+nx 2在点(-1,2)处的切线恰好与直线3x +y =0平行,若f (x )在区间[t ,t +1]上单调递减, 则实数t 的取值范围是________.
解析:由题意可知,⎩⎪⎨⎪⎧ f ′(-1)=-3,f (-1)=2⇒⎩⎪⎨⎪⎧ 3m -2n =-3,-m +n =2⇒⎩⎪⎨⎪⎧
m =1,
n =3.
所以f (x )=x 3+3x 2.由f ′(x )=3x 2+6x ≤0,解得-2≤x ≤0,故f (x )在[-2,0]上单调递减,故有[t ,t +1]⊆[-2,0],即-2≤t <t +1≤0,解得t ∈[-2,-1].
答案:[-2,-1]
15.已知函数f (x )=(1+x )2-2ln(1+x ),若在定义域内存在x 0,使得不等式f (x 0)-m ≤0成立,则实数m 的最小值是________.
解析:要使得不等式f (x 0)-m ≤0成立,只需m ≥f (x )min .f ′(x )=2(1+x )-2·1
1+x =
2x (x +2)
x +1
,因为函数f (x )的定义域为(-1,+∞), 当x ∈(-1,0)时,f ′(x )<0,
所以函数f (x )在区间(-1,0)上是减函数; 当x ∈(0,+∞)时,f ′(x )>0,
所以函数f (x )在区间(0,+∞)上是增函数. 所以f (x )min =f (0)=1,所以m ≥1. 故实数m 的最小值为1. 答案:1。

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