2019八年级数学下册第十九章一次函数周周练19.1_19.2.1课件 新人教版

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2019版八年级数学下册第十九章一次函数19.2一次函数19.2.2一次函数第3课时教学课件2 新人

2019版八年级数学下册第十九章一次函数19.2一次函数19.2.2一次函数第3课时教学课件2 新人

次函数,而且用待定系数法解答时,只需在线段(或直线)
上找出两个已知点.
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24
【纠错园】 已知一次函数y=kx+4的图象与两坐标轴围成的三角形 的面积为8,求一次函数的解析式.
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5
知识点一 用待定系数法求一次函数解析式 【示范题1】(2017·益阳模拟)已知一次函数的图象过 A(-3,-5),B(1,3)两点. (1)求这个一次函数的解析式. (2)试判断点P(-2,1)是否在这个一次函数的图象上.
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【思路点拨】(1)设一次函数解析式为y=kx+b,将 A(-3,-5),B(1,3)代入解得k,b可得解析式. (2)将x=-2代入一次函数解析式可判断结果.
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(2)当y1=y2时,解得x=1 3 6 ; 当y1>y2时,解得x<1 3 6 ;
当y1<y2时,解得x>1 6 .
3
∴当租车时间为 1小6 时时,选择甲、乙公司一样合算;
3
当租车时间小于 1 6小时时,选择乙公司合算;当租车时
3
间大于 1 6小时时,选择甲公司合算.
3
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19.2.2 一次函数 第3课时
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1
【基础梳理】 待定系数法 先设出_解__析__式__,再根据条件确定解析式中_未__知__的__系__数__, 从而得出函数解析式的方法,叫待定系数法.
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2
【自我诊断】
1.若点(3,1)在一次函数y=kx-2(k≠0)的图象上,则k的
值是 ( D )
y1的函数解析式为y1=30x.

八年级数学下册 第十九章 一次函数19.1 函数周周练作业课件 (新版)新人教版

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数同1学9.们1函,数下周课周休练息作十业分课钟件。新版现新在人是教休 版 息时间,你们休息一下眼睛,
看看远处,要保护好眼睛哦~站起来
动一动,久坐对身体不好哦~
结束
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八年级数学下册第十九章一次函数19.1函数19.1.2.1函数的图象课件新版新人教版

八年级数学下册第十九章一次函数19.1函数19.1.2.1函数的图象课件新版新人教版

x … -5 -4 -3 -2 -1
y … 1.2 1.5 2
3
6
1 2 3 4 5… -6 -3 -2 -1.5 -1.2 …
为什么没有“0”?
典例精讲
y
(2)描点: 分别以表中对应 的x、y为横纵坐标,在坐标 系中描出对应的点.
(3)连线: 用光滑的曲线把 这些点依次连接起来.
6
5
4
3
2
1
-5
-4
-3
-2
-1
O -1
-2
-3
-4
-5
-6
1 2 3 4 5x
(1,-6)
典例精讲
归纳总结
画函数图象的一般步骤: 第一步,列表——表中给出一些自变量的值及其 对应的函数值 ; 第二步,描点——在平面直角坐标系中,以自变量的值为横坐标 ,相应的函数值
为 纵坐标 ,描出表格中数值对应的各点; 第三步:连线——按照横坐标 由小到大的顺序,把所描出的各点用 平滑曲线连
6 x
的图象上?
①(2,3);
②(4,2).
方法:把点的横坐标(即自变量x)的取值代入解析式求出相应的函数值y值, 看是否等于该点的纵坐标,如果等于,则该点在函数图象上;如不在,则该 点不在函数图象上.
活动探究
探究点二:实际问题中的函数图象
思考:下图是自动测温仪记录的图象,它反映了北京的春季某天气温 T 如何随时间 t 的
活动探究
2.填写下表:
x 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 S 0.25 1 2.25 4 6.25 9 12.25
一般地,对于一个函数,如果把自变量与函
数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么

八年级数学下册 第十九章 一次函数 19.2 一次函数 19.

八年级数学下册 第十九章 一次函数 19.2 一次函数 19.

1.下列函数中,是一次函数但不是正比例函数的为 ( ).
A.y=-���2��� C.y=-������2-1
B.y=-2������ D.y=������2������-1
关闭
C
答案
2.下列函数:①y=2x,②y=
1 2
x,③y=2x+1,④y=2x2+1,其中一次函数的
个数是( ).
A.4 B.3 C.2 .1
19.2.2 一次函数
第1课时 一次函数
1.一般地,形如 y=kx+b (k,b是常数,k≠0)的函数,叫做一次 函数.当b=0时, y=kx+b 即 y=kx ,所以说正比例函数是一种 特殊 的一次函数.
2.下列说法正确的是( B ). A.一次函数是正比例函数 B.正比例函数一定是一次函数 C.y=kx+b是一次函数 D.任给一个函数不是正比例函数就一定是一次函数
关闭
根据一次函数的定义,正比例函数是特殊的一次函数,只有y=2x2+1不
是一次函数.
关闭
B
解析 答案
3.已知函数y=(m-2)x+5-m是一次函数,则m满足的条件

;若此函数是正比例函数,则m的值为
,此
时函数解析式为
.
关闭
y=(m-2)x+5-m是一次函数,需满足m-2≠0,即m≠2.y=(m-2)x+5-m是正 比例函数,需满足m-2≠0,5-m=0,解得m=5,此时函数解析式为y=3x. 关闭 m≠2 5 y=3x
是路程=速度×时间;(2)小题是圆的面积的计算问题,相应量的关系
是圆的面积公式;(3)小题其相关的关系是树的高度=树原有高度+ 树长高的高度.

最新人教版初中八年级下册数学【第十九章一次函数 19.2.1 正比例函数】教学课件

最新人教版初中八年级下册数学【第十九章一次函数 19.2.1 正比例函数】教学课件

回答
按道理来说,只要落在函数图象上的任意两点都能确定这条直线.但是为了便捷,我们一般选用原点 (0,0),另一个点可以选择在坐标系中容易标记的.
y1x 3
x …0 3… y …0 1…
y 6
5
4
3
y1x
2
3
1
–4 –3 –2 –1 O –1 –2 –3 –4 –5 –6
1 2 3 4 5x
回答
自变量的取值范围一旦不是全体实数,那函数图象就不是整一条直线,我们就要根据自变量的取值范 围来确定函数图象了.
解:(1)因为函数图象经过一、三象限;
y
所以3a-6>0
解得 a>2
Ox
1.已知正比例函数y=(3a-6)x. (2)当a为何值时,该函数图象经过点(2,6);
解:(2) 函数图象经过点(2,6) 即当x=2时,y=6, 因此6=2(3a-6) 解得a=3
1.已知正比例函数y=(3a-6)x.
(3)图象上有两点(1,y1),(-2,y2),且y1<y2 ,求a的取值范围.
方法一:图象法
y
从图象观察可得,
y2
y随x的增大而减小
所以3a-6<0
1
-2
O
y1
解得 a<2
方法二:代数法 点(1,y1),(-2,y2)在函数图象上 所以y1=3a-6,y2=-2(3a-6)
x
又因为y1<y2 所以3a-6<-2(3a-6)
解得 a<2
2.一个长方体的长为2cm,宽为1.5cm,高为xcm, 体积为ycm3. (1)求体积y与高x之间的函数关系式; (2)写出自变量x的取值范围; (3)画出函数的图象.
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