七年级生物上册 单元检测试卷苏教版
2023-2024学年初中生物苏教版七年级上第1单元 探索生命的奥秘单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版初中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.如果让你调查一块面积很大的草坪中某种草的密度（单位面积内的株数）你认为最科学合理的调查方法是（）A. 一株一株地数出总的数量再计算密度B. 根据自己的经验大概估计一下C. 在不同地点选取若干个样本地块计算密度然后取平均值D. 随机选取一个样本地块计算密度【答案】C【解析】解调查一块草地上某种草的密度普查的价值不大而且难度较大而抽样调查省时省力误差又不大因此调查一块草地上的密度最好采取选点抽样调查求平均值故选 C2.下列实例中属于生物影响环境的是（）A. 仙人掌的叶演变成了刺茎肥厚多汁B. 野鸭的趾间长有皮肤构成的蹼C. 昆虫体表有外骨骼可防止体内水分蒸发D. 绿色植物能更新空气【答案】D【解析】 A 、仙人掌叶片退化成刺可以降低蒸腾作用减少水分的散失适应干旱缺水的沙漠环境说明了生物对环境的适应 A不符合题意B、野鸭的趾间长有皮肤构成的蹼是对水生生活的适应 B不符合题意C 、野鸭的趾间长有皮肤构成的蹼是对水生生活的适应 C不符合题意D、绿森林能净化空气调节气候绿色植物能够更新空气体现了生物对环境的影响 D符合题意3.在“探究不同植被对空气湿度的影响”实验中对照组是（）A. 树林B. 草地C. 裸地D. 灌木丛【答案】C【解析】题干中既然探究的是植物对环境中空气温度和湿度的影响那么应设计以植物为惟一变量的对照实验组在选择的裸地、草坪和灌木丛三个地方只有裸地没有植物其它两个地方都有植物所以在三个地方起对照作用的是裸地裸地跟草坪为对照实验探究草坪对空气温度和湿度的影响裸地跟灌木丛进行对照探究灌木丛对空气温度和湿度的影响4.在“探究不同植被对空气湿度的影响”选择的草地和灌木丛不能是池塘边或小河边的草地和灌木丛其原因主要是（）A. 不方便比较B. 不方便实验记录C. 不方便操作D. 实验结果不准确【答案】D【解析】解草坪有矮小的植物、灌木丛植物相对高大且茂密裸地没有植物、这三处的植物密度不同．若三处都无水洼则三处空气湿度的不同主要是由于植物引起的因此测量裸地、草坪、和茂密的灌木丛中的湿度能说明植物对空气湿度的影响．因此选择草坪、灌木丛和裸地三种不同植被环境进行空气湿度测量的原因是选择这三种不同植被环境是为了说明不同植被对空气湿度的影响否则实验结果不准确．故选 D．5.下列关于显微镜使用的说法不正确的是（）A. 低倍镜转换到高倍镜后视野变亮B. 光学显微镜视野中看到的是被观察物体的倒像C. 显微镜视野中的污点可能存在于目镜、物镜或玻片上D. 对光时不能将直射阳光作为光源【答案】A【解析】A．使用显微镜观察标本时由低倍物镜换成高倍物镜时显微镜的放大倍数增大因此视野内的细胞数目由多到少细胞体积由小到大放大倍数越大镜头透光直径越小通过的光线就少于是视野变暗 A错误B．用显微镜观察物像在视野中的成像特点是在显微镜下看到的是放大的倒像是上下左右均颠倒的倒像 B正确C．反光镜反射的光线是穿过玻片、物镜和目镜进入人的视野的因此显微镜视野中的污点可能存在于目镜、物镜或玻片上C正确D．使用显微镜对光时要把镜头短的物镜和较大的光圈对准通光孔转动反光镜对准光源看到明亮的圆形视野为止而不能用直射阳光作为光源 D正确故选A.6.某生物兴趣小组探究“温度对动物生活的影响” 这里需要用到的方法主要是（）A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 模拟法【答案】B【解析】A、观察法要求观察者对生物不施加任何影响故不符合题意B、实验法是利用特定的器具和材料、有步骤的实验操作和观察发现或验证科学结论在改变的环境下观察生物的行为反应故符合题意C、调查法一般是在自然的过程中进行的、座谈、测验和查阅书面材料等方式去搜集反映研究对象的材料D、模拟法是在难以直接拿研究对象做实验时或者模仿实验的某些条件进行的实验7.在实验设计中下列选项不能作为一组对照实验的是（）A. 有空气和无空气B. 有氧气和无氧气C. 有光和无光D. 温度和水分【答案】D【解析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象影响时所进行的除了所研究的条件不同外其它条件都相同的实验其中不同的条件就是实验变量一般地说对实验变量进行处理的就是实验组没有处理的就是对照组选项A、B、C的实验变量都惟一选项D的实验变量是温度和水分不能作为一组对照实验故D符合题意8.在观察蚯蚓实验中要不时地用浸湿的棉球轻擦蚯蚓的体表以保持蚯蚓体表湿润这样做的主要目的是（）A. 使蚯蚓能保持正常的呼吸B. 避免蚯蚓体内缺水C. 便于观察蚯蚓的外部形态D. 防止蚯蚓皮肤干裂【答案】A【解析】解蚯蚓呼吸的是空气中的氧气．氧气先溶解在体壁的粘液里然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外．因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的．观察蚯蚓时要经常用浸水的棉球轻轻擦蚯蚓的体表使体表保持湿润其目的维持蚯蚓的正常呼吸．故选 A9.下列生物之间的关系属于竞争关系的是（）A. 猫和老鼠B. 稻田中的水稻和杂草C. 许多蚂蚁共同搬运食物D. 人体内的蛔虫和人【答案】B【解析】A、“猫和老鼠” 是为了获取食物维持生存因此属于捕食关系 A不符合题意B、“稻田中的水稻和杂草” 相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间属于竞争关系 B 符合题意C、“许多蚂蚁共同搬运食物”” 需要密切合作相互配合才能完成因此属于合作关系 C不符合题意D、“人体内的蛔虫和人” 蛔虫寄生在人体的肠道内吸取人体的营养还分泌使我们过敏的物质有时还绞成团阻塞我们的肠道钻进我们的胆道对我们有百害而无一利属于寄生 D不符合题意10.非洲干旱导致蝗灾暴发在繁殖季节雌蝗虫将受精卵产在土壤中干燥的土壤有利于蝗虫的产卵和孵化多雨和阴湿的环境则不利于蝗虫的繁殖其中所包含的生物学知识是（）A. 生物适应环境B. 生物影响环境C. 生物影响生物D. 环境影响生物【答案】D【解析】非洲干旱导致蝗灾暴发在繁殖季节雌蝗虫将受精卵产在土壤中干燥的土壤有利于蝗虫的产卵和孵化而多雨和阴湿的环境对蝗虫的产卵和孵化有不利影响其中所包含的生物学知识是环境影响生物 D正确故选D.11.下列现象说明生物的生存依赖环境的是（）A. 水资源污染严重使水生生物大量减少B. 蚯蚓使板结的土壤疏松C. 千里之堤溃于蚁穴D. 仙人掌的叶变成刺【答案】A【解析】解 A.水资源污染严重时污染物使一些有益的水生生物中毒死亡而一些耐污的水生生物会加剧繁殖消耗水中的氧气使水生生物大量减少因而水资源污染严重使水生生物大量减少说明了生物的生存依赖环境 A符合题意B.蚯蚓使土壤疏松蚯蚓排出物还能增加土壤肥力表明生物能影响环境 B不符合题意C.千里之堤溃于蚁穴说明蚁穴能够危害河堤的安全体现了生物对环境的影响 C不符合题意D.仙人掌的叶变成刺可以降低蒸腾作用减少水分的散失适应干旱缺水的环境 D不符合题意故选 A12.下列现象中能体现生物特征的是（）A. 珊瑚礁不断长高B. 昙花一现C. 一江春水向东流D. 电视里播放动画片【答案】B【解析】珊瑚礁、水、动画片都不能呼吸、繁殖、不需要营养等不属于生物而昙花能进行呼吸、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖等属于生物昙花一现能体现生物特征 B正确13.科学方法是认识自然、获得知识的程序或过程科学探究中经常应用“假设一检验”“实践一认识”的认知模式下列认知过程不需要假设的（）A. 观察人的口腔上皮细胞B. 探究花生种子的变异C. 检验植物光合作用产生了氧气D. 米勒的模拟实验【答案】A【解析】解 A.用显微镜观察人的口腔上皮细胞不需要作出假设 A符合题意B.在“探究花生种子大小的变异”活动中作出假设花生种子的变异与遗传物质或环境有关 B不符合题意C.检验植物光合作用产生了氧气作出假设植物光合作用产生了氧气 C不符合题意D.米勒的模拟实验作出假设原生大气中能形成有机小分子物质 D不符合题意故选 A14.为了检验不同抗生素对金黄色葡萄球菌的杀灭效果研究人员将该细菌接种于两个已消毒的培养基上每个培养基上各贴上3张浸有不同抗生素（编号为①、②、③）的无菌滤纸片加盖后置于不同温度的恒温箱中培养24小时后结果如图所示阴影部分代表有菌落生长下列叙述正确的是（）A. 该实验说明对金黄色葡萄球菌杀灭效果最佳的抗生素是①B. 培养皿甲所处的温度太低金黄色葡萄球菌被冻死C. 与酵母菌相比金黄色葡萄球菌没有成形的细胞核D. ②比③的杀菌效果更好【答案】C【解析】解 A.如图所示阴影部分代表有菌落生长①处阴影部分最多说明抗生素①对金黄色葡萄球菌的杀灭效果最差 A错误B.葡萄球菌属于细菌在温度过低是形成芽孢（休眠体）以度过不良环境细菌没有被冻死 B错误C.酵母菌属于真菌有细胞核金黄色葡萄球菌属于细菌没有成形的细胞核 C正确D.据图分析③比②的杀菌效果更好 D错误故选 C15.在设计探究实验时下列不能作为一组对照实验的是（）A. 有光、无光B. 干燥、湿润C. 有光、无水D. 有空气、无空气【答案】C【解析】解 A.有光、无光唯一变量是光 A不符合题意B.干燥、潮湿唯一变量是水分 B不符合题意C.有光、无水有两个变量光照和水分变量不唯一 C符合题意D.有空气、无空气唯一变量是空气 D不符合题意故选 C16.当我们用显微镜观察植物细胞时下列哪种目镜和物镜的组合视野是最暗的（）A. 目镜5×、物镜10×B. 目镜12.5×、物镜40×C. 目镜5×、物镜40×D. 目镜10×、物镜10×【答案】B【解析】显微镜的放大倍数越大视野就越小看到的细胞就越大但看到的数目越少显微镜的放大倍数越小视野就越大看到的细胞就越小但看到的数目越多显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数在四个选项中A选项放大倍数 5×10＝50（倍） B选项放大倍数 12.5×40＝500（倍） C选项放大倍数 5×40＝200（倍） D选项放大倍数 10×10＝100（倍）只有B选项的放大倍数最大所以看到的视野最暗17.某实验小组利用苹果进行了“模拟探究皮肤是一道保护屏障”的实验下列结论正确的是（）A. 苹果皮与皮肤具有相同的结构B. 75%的酒精有一定的杀菌、消毒作用C. 皮肤能完全抵挡病原体进入人体D. 皮肤是人体抵御疾病的第二道防线【答案】B【解析】A、苹果皮神属于保护组织皮肤属于上皮组织结构不同 A错误B、据表中实验现象可见 75%的酒精有一定的杀菌、消毒作用 B正确C、皮肤是一道保护屏障能抵挡病原体进入人体但是不能完全抵挡 C错误D、皮肤是一道保护屏障是人体抵御疾病的第一道防线 D错误18.蛔虫寄生在人的小肠里小肠分泌的消化液不能消化蛔虫这是因为蛔虫体表包裹着一层（）A. 黏液B. 外套膜C. 外骨骼D. 角质层【答案】D【解析】解蛔虫属于线形动物身体细长如线呈圆柱形体壁有角质层消化管简单为一直管口腔不发达口后为一肌肉性管状咽口腔呈三角形外壁的辐射状肌肉发达有吮吸功能咽后为肠肠壁为单层柱状上皮细胞构成内缘有微绒毛直肠短以肛门开口于体外蛔虫无消化腺消化管结构简单肠仅由一层细胞构成前端有口后端有肛门生殖器官发达没有专门的运动器官这些特点都是与它的寄生生活相适应的因为蛔虫体壁有角质层所以小肠分泌的消化液不能消化蛔虫故D符合题意故选 D19.某同学想通过“制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片”和“制作人口腔上皮细胞的临时装片”观察细胞结构相关叙述正确的是（）A. 对光时使用低倍镜视野中细胞数目少更容易找到目标B. 转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时眼睛应注视目镜C. 装片制作过程中都是先用碘洒染色实验材料再盖上盖玻片D. 视野中可以看到上述两种细胞结构上的区别主要是细胞壁和液泡【答案】D【解析】解 A.对光时使用低倍镜视野范围宽视野中细胞数目多更容易找到目标 A错误B.转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时眼睛应注视物镜以免物镜压坏玻片标本 B错误C.染色时都是行用碘酒处理实验材料应该是先盖上盖玻片再染色 C错误D.洋葱表皮细胞与人的口腔上皮细胞相同点都有细胞膜、细胞质、细胞核不同点洋葱表皮细胞有细胞壁、液泡口腔上皮细胞没有 D正确故选 D20.在做观察蚯蚓的试验中下列做法正确的是（）A. 用塑料袋将蚯蚓包裹起来防止体表干燥B. 将蚯蚓放入水中避免体表干燥C. 经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表避免体表干燥D. 保持环境通风使蚯蚓体表干燥【答案】C【解析】解 A、用塑料袋将蚯蚓包裹起来不透气蚯蚓无法呼吸 A错误B、蚯蚓呼吸的是空气中的氧将蚯蚓放入水中蚯蚓无法呼吸 B错误C 、用浸过水的棉球轻擦蚯蚓体表可以使体壁保持湿润有利于蚯蚓的正常呼吸 C正确D、环境中空气流通好使蚯蚓体表干燥氧气无法溶解不能渗透到体壁内导致蚯蚓无法呼吸 D错误故选 C．二、解答题（本大题共计5小题每题10分共计50分）21.（1）在烘干加酶饲料时要在不高于某一温度下进行是因为若温度过高会导致植酸酶________21.（2）评价步骤2操作是否合理请说明理由________（写一点即可）21.（3）步骤4中若出现________的结果则说明植酸酶对动物生长有促进作用【答案】酶失去活性【解析】酶的活性受温度的影响温度过高会使酶失去活性因此“在烘干加酶饲料时要在不高于某一温度下进行” 若温度过高会导致酶失去活性【答案】合理避免了偶然性【解析】在探究实验中要求只能有一个实验变量其它的量应相同在两个相同的鸡舍中各随机放养100只小鸡数量适宜遵循变量单一避免了偶然性【答案】乙组随机取20只鸡重量大于甲组随机取的20只鸡重量【解析】本实验中投喂普通饲料的是对照组投喂加酶饲料的是实验组乙组随机取20只鸡重量大于甲组随机取的20只鸡重量则说明植酸酶对动物生长有促进作用22.（1）试管1与2实验处理相比变量是________ 综合分析试管1和试管2的实验结果可以判断反应后试管1溶液中的淀粉量比试管2中的________ 原因是________保温后能产生α-淀粉酶使淀粉分解22.（2）试管2、3、4实验处理相比变量是________ 综合分析试管2、3和4的实验结果说明在一定范围内________22.（3）综合分析试管2、3和5的实验结果说明在该试验中GA的作用是________ 【答案】（1）胚, 少, 带胚的种子【解析】解（1）试管1与2实验处理相比变量是胚试管1的颜色比试管2的颜色浅可以判断反应后试管1溶液中的淀粉量比试管2中的少原因是带胚的种子保温后能产生α-淀粉酶使淀粉分解【答案】（2）GA溶液浓度, GA浓度高诱导种子产生α-淀粉酶的效果好【解析】（2）试管2、3、4实验处理相比变量是GA溶液浓度综合分析试管2、3和4的实验结果说明在一定范围内GA浓度高诱导种子产生α-淀粉酶的效果好【答案】（3）使（诱导）种子产生α-淀粉酶【解析】（3）综合分析试管2、3和5的实验结果说明在该试验中GA的作用是使（诱导）种子产生α-淀粉酶23.请将下列相关的内容用线连接起来【答案】A﹣﹣﹣b B﹣﹣﹣a C﹣﹣﹣e D﹣﹣﹣c E﹣﹣﹣d【解析】A、向阳花木早逢春意思是迎着阳光的花木光照自然好得多所以发芽就早最容易形成春天的景象体现了环境中阳光对生物的影响B、葵花朵朵向太阳体现了向日葵对阳光刺激作出的反应C、种瓜得瓜种豆得豆体现了亲子间的相似性属于生物的遗传现象D、花香四溢彩蝶纷飞生物使环境变得怡人体现了生物对环境的影响E、百花齐放硕果累累果实里有种子体现了生物的繁殖现象24.（1）猫生小猫属于________24.（2）小猫长成大猫属于________24.（3）一窝猫中有白猫、黑猫及花猫这种现象属于________24.（4）猫以老鼠为食说明生物的生活需要________【答案】繁殖现象【解析】生物能够繁殖猫生小猫属于繁殖现象【答案】生长现象【解析】生物能够生长小猫长成大猫属于生物生长现象【答案】变异现象【解析】生物具有变异的现象一窝猫中有白猫、黑猫和花猫属于变异现象【答案】营养【解析】猫以老鼠为食说明生物的生活需要营养25.（1）蚯蚓能从富含腐殖质的湿润土壤中获得营养这说明生物能________环境同时蚯蚓的活动又使土壤缝隙增加肥力提高这说明生物能________环境25.（2）屎壳郎在牛粪成堆的地方生活它们不仅吃牛粪还能滚粪球改变土壤这个例子说明生物既能________环境也能________环境25.（3）“人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开” 描述了非生物因素中的________会影响生物25.（4）“草盛豆苗稀”描述的是生物与生物之间的________关系在生态因素中“草”属于影响“豆苗”生长的________因素【答案】（1）适应, 影响【解析】解（1）生物不但能适应环境还能改变环境像上述题中的蚯蚓生活在阴暗、潮湿、富含有机物的土壤中能从土壤中获得生命活动所需的营养这说明生物能适应这样阴暗潮湿的环境蚯蚓的活动使土壤空隙增多植物的根呼吸通畅土壤肥力提高这又说明生物还能影响环境【答案】（2）适应, 影响【解析】（2）屎壳郎在牛粪成堆的地方生活它们吃牛粪表明屎壳郎已经适应这里的环境了屎壳郎能滚粪球把粪球埋在土壤中使土壤肥力增加表明生物能影响环境【答案】（3）温度【解析】（3）“人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开” 表明环境影响生物的生长开花等海拔每升高1千米气温下降6℃左右因此山上的温度比山下低山上的桃花比山下的开的晚才有了“人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开”的自然现象造成这一差异的环境因素是温度【答案】（4）竞争, 生物【解析】（4）“草盛豆苗稀”体现了生物对生物的影响草和豆苗都是生物它们相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间属于生物间的竞争关系。
(苏教版)最新七年级生物上册：第三单元 细胞是生命活动的基本的单位 单元测试卷(一)含答案与解析
（苏教版）七年级生物上册第三章单元测试卷（一）细胞是生命活动的基本的单位班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________（考试时间：30分钟试卷满分：50分）一、判断题：请判断下列叙述是否正确，正确的写“√”，错误的打“×”，本题共10小题，每小题1分，共10分。
1.在细胞中，与呼吸作用有关，为生命活动提供能量的结构是线粒体。
2.洋葱鳞片叶内表皮细胞含有叶绿体。
3.在细胞分裂过程中，一般会出现染色体等结构。
4.植物细胞中具有保护细胞内部结构和维持形态作用的结构是细胞膜。
5.由形态相似、结构和功能不同的细胞等组成的细胞群叫组织。
二、单项选择题：本题共15小题，每小题1分，共分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
6.草履虫和仙人掌的细胞结构最主要区别是有无A．细胞质 B．细胞核 C．细胞膜 D．细胞壁7.食用没有成熟的青苹果时，常感到酸，这种酸性物质主要存在于细胞的A．细胞质中 B．细胞膜中 C．液泡中 D．叶绿体中8.蝾螈受精卵横缢实验结果发现，有核部分能正常分裂和发育，无核部分不能分裂和发育。
这说明控制生物体形态结构和生理特性的遗传物质存在于细胞的A．细胞膜 B．细胞核 C．细胞质 D．细胞壁9.下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，其排列顺序正确的是A．a→c→d→b B．a→b→c→d C．c→d→a→b D．a→d→b→c 10.各种细胞的形态、结构和功能出现很大差异的原因是A．细胞生长 B．细胞分化 C．细胞分裂 D．器官形成11.下图为洋葱鳞片叶表皮细胞和人的神经细胞，形态上差异很大，但它们都具有的基本结构是A．细胞壁、细胞膜、细胞核 B．细胞壁、细胞质、细胞核C．染色体、叶绿体、线粒体 D．细胞核、细胞膜、细胞质12.细胞分裂时，变化最明显的结构是A．细胞膜 B．染色体 C．细胞质 D．细胞壁13.下列有关细胞分裂的叙述中，正确的是A．是一个亲代细胞形成一个子代的细胞 B．遗传物质在细胞分裂前没有加倍C．染色体在细胞分裂过程中没有移动细胞 D．子代细胞中的染色体与亲代细胞一样14.下列细胞结构中，属于动植物细胞共有的结构是①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥大液泡A. ①②③B. ②③④C.③④⑤D. ④⑤⑥15.下列组织中，属于植物组织的是A.上皮组织B.结缔组织C.神经组织D.保护组织16.构成植物的主要组织有A．保护组织、营养组织、分生组织、输导组织、机械组织B．上皮组织、结缔组织、营养组织、分生组织、保护组织C．上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织、输导组织D．保护组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织、机械组织17.下列关于人体的四种基本组织中，具有营养、连接、支持和保护功能的组织是A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．神经组织18.下面四幅示意图中不属于组织的是19.下列关于植物细胞的形态、结构与功能的叙述中，正确的是A.植物细胞是植物体生命活动的基本单位B.植物细胞都具有叶绿体、线粒体和细胞壁C.植物细胞的形态多种多样，结构互不相同D.不是所有的植物细胞都具有中央大液泡20. 洋葱根尖的一个细胞经过一次分裂，结果是A．形成两个细胞，遗传物质减少一半 B．形成两个细胞，遗传物质不变C．形成一个细胞，遗传物质减少一半 D．形成一个细胞，遗传物质不变三、双项选择题：下列各题的四个选项中，有两项符合题意，选对一项得1分，选对2项得2分，有错选不得分。
苏教版生物七年级上册第1章周围的生物世界单元测试及答案
苏教版生物七年级上册第1章周围的生物世界单元测试及答案一、单项选择题1.请你指出以下哪项是生物〔〕A. 机器人B. 珊瑚C. 钟乳石D. 珊瑚虫2.依据生物的特征判别，以下各项中不属于生物的是〔〕A. 梅花鹿B. 钟乳石C. 珊瑚虫D. 马尾松3.鱼必需生活在水中，分开水一段时间就会死亡．对此最恰当的解释是〔〕A. 生物影响环境B. 生物改动环境C. 生物顺应环境D. 生物依赖环境4.小明为了探求邵水河中有哪些微生物，用显微镜下观察了一滴河水，发现其中有一些能动的绿色颗粒，以下哪项不能作为判别这些小颗粒是生物的依据〔〕A. 有细胞结构B. 能对外界抚慰作出反响C. 能在水中游动D. 体小且绿色5.在以下各组中都属于生物的一组是〔〕A. 含羞草、真菌、水B. 珊瑚、病毒、小草C. 猫、蘑菇、细菌D. 蝴蝶、小鸟、钟乳石6.在载玻片上滴甲、乙两滴草履虫培育液，用解剖针连通两滴培育液，在甲的左侧放少许食盐〔如图〕，发现草履虫从甲转移到乙中，这一实验说明生物能〔〕A. 繁衍后代B. 停止呼吸C. 由小长大D. 对外界抚慰作出反响7.以下实例中不能反映生物影响环境的是〔〕A. 森林污染空气、调理气候B. 蚯蚓疏松土壤，提高土壤肥力C. 岩石上的地衣分泌一种物质使岩石风化D. 蚂蚁搬家8.〝离离原上草，一岁一枯荣〞，这种生命现象说明生物体具有哪个特征〔〕A. 生长和繁衍B. 排出体内废物C. 对外界抚慰作出反响D. 呼吸9.以下不属于生命现象的是〔〕A. 花开花落B. 北雁南飞C. 孔雀开屏D. 潮退潮落10.含羞草的叶子被碰后集合拢，这说明生物具有〔〕A. 生长现象B. 生物能对外界抚慰作出反响C. 繁衍D. 呼吸11.以下属于生物基本特征的是〔〕A. 生物都能自在运动B. 生物都需求从外界摄取无机物C. 生物都能生长和繁衍D. 生物都能停止光协作用12.乌贼遇到敌害，会喷放墨汁，这一现象属于生物特征中的〔〕A. 生物的生长和繁衍B. 生物对外界抚慰作出反响C. 生物能排泄废物D. 生物需求呼吸13.以下各项不属于生物共同特征的是〔〕A. 生长和繁衍B. 能排出代谢废物C. 不时从外界吸收营养物质D. 具有细胞结构14.以下是生物对环境影响的实例是〔〕①蚯蚓在土壤中活动，改良土壤疏松②沙漠栽种植物可以防风固沙③在沙漠生长的植物根系兴旺④毒蛇的颜色艳丽⑤枫树在秋天落叶．A. ①②B. ④⑤C. ①③D. ②④15.以下不能说明生物对环境顺应性的是〔〕A. 沙漠中生活的骆驼，蹄子严惩B. 鱼生活在水中，用鳍游泳C. 在干旱环境中生活的植物，根特别兴旺D. 蚊子飞行时翅的振动收回声响16.仙人掌的叶变成刺，根和茎都有贮水功用。
苏教版七年级上册生物《生物体的组成》单元测试(含答案解析)
苏教版七年级上册生物《生物体的组成》单元测试（含答案解析）一、单选题1.具有连接、保护、支持、营养等作用的组织是（）A.上皮组织B.肌肉组织C.结缔组织D.神经组织2.植物体中的保护组织与动物体的什么组织在功能是相似（）A.结缔组织B.肌肉组织C.神经组织D.上皮组织3.下列有关生物体结构层次的说法，正确的是（）A.人体皮肤属于上皮组织B.杜鹃花和杜鹃鸟的结构层次相同C.细胞是生物体结构和功能的基本单位D.所有的植物体都是由六大器官组成的4.玉米是大家熟悉的植物，其植株的构成，由小到大的顺序是（）A.细胞、组织、器官、植物体B.细胞、器官、组织、植物体C.组织、器官、细胞、植物体D.器官、组织、细胞、植物体5."根深叶茂，树干粗壮"，这是对一棵大树的整体性描述．如图所示的结构层次中，属于器官的是（）A.AB.BC.CD.D6.绿豆粥是夏季消暑解渴的佳品．从结构层次上看，其原料绿豆属于植物体的（）A.细胞B.组织C.器官D.系统7.仙人掌上长的刺，在植物的结构层次上属于（）A.细胞B.组织C.器官D.系统8.人体有206块骨，每一块骨都属于（）A.器官B.组织C.细胞D.生物9.下图所示植物的结构中，属于组织的是（）A.B.C.D.10.绿色开花植物的营养器官包括；（）A.根、茎、叶B.根、花、果实C.花、果实、种子D.花、叶、种子11.按照从微观到宏观的顺序来描述，人和动物体的结构层次是：A.细胞→组织→器官→系统→个体B.细胞→器官→个体C.细胞→器官→组织→个体D.细胞→组织→系统→器官→个体12.下列正确表述人体结构层次的是（）A.细胞→组织→器官→人体B.细胞→器官→组织→系统→人体C.细胞→器官→系统→人体D.细胞→组织→器官→系统→人体13.组成猫的结构层次是（）A.细胞→组织→器官→猫B.细胞→组织→系统→猫C.细胞→组织→器官→系统D.细胞→组织→器官→系统→猫二、填空题14.植物体和动物体相似，生长发育也从________开始．它经过细胞分裂、________，形成________、________，进而形成植物体．15.下列图解表示多细胞生物体的结构层次，请你填写完整________；________；________；________。
苏教版生物七年级上第一单元测试题
七年级上第一单元测试卷（总分：100分时间60分钟）一、选择题（每小题2分，25题，共50分）1、生物体结构和功能的基本单位是 ( )A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统2、下列物体是生物的是 ( )A．阳光 B．汽车 C．水 D．青蛙3、下列哪种生物不是由细胞构成的 ( )A．鹦鹉 B．仙人掌 C．艾滋病毒 D．玉米4、“沙漠中仙人掌的叶变态为刺”说明 ( )A．生物适应环境B．生物影响环境C．环境影响生物D．环境适应生物5、下列说法不是生物共有特征的是（）A、都能生长和繁殖B、都具有细胞结构C、都能不断从外界吸收营养D、都能排出代谢废物6、关于探究实验的基本思路，下列正确的是（）A、提出问题——作出假设——实验——得出结论和表达与交流B、作出假设——提出问题——实验——得出结论和表达与交流C、提出问题——实验——作出假设——得出结论和表达与交流D、提出问题——得出结论和表达与交流——作出假设——实验7、下列成语中，说明生物能影响环境的是（）A、大树底下好乘凉B、雨露滋润禾苗壮C、风调雨顺，五谷丰登D、瑞雪兆丰年8、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是（）A.光B.水C.温度D.湿度9、下列生态因素中属于非生物因素的是 ( )A．空气 B．细菌 C．小草 D．人10、生物与环境的关系是 ( )A．相互影响，毫无作用 B．相互影响，毫无影响C．毫无关系 D．相互影响，相互作用11、在下列现象中，能说明环境影响生物的是 ( )A．干旱的沙漠中植物种类极少B．大树底下好乘凉C．仙人掌的叶变态成刺D．蚯蚓的钻穴运动能改良土壤12、在小麦田中，影响小麦生活的非生物因素有 ( )①阳光②杂草③水分④土壤⑤田鼠⑥空气⑦蝗虫⑧稻螟A．①②⑤⑥ B．③④⑦⑧ C．①③④⑥ D．②⑤⑦⑧13、下列在关生物与人类关系的叙述不正确的是 ( )A．品尝奇花异果B．人类的衣、食、住、行离不开生物学C．“生物武器”是利用了生物学的知识D．人体卫生保健离不开生物学14、用显微镜进行观察的材料必须是 ( )A．新鲜的 B．完整的 C．薄而透明的 D．干燥的15、用显微镜观察微小物体时，目镜上有“5×”字样。
苏教版初中生物七年级上册第一章综合测试试卷-含答案01
第一章综合测试第Ⅰ部分 选择题60分一、选择题（共30小题，每小题2分，共计60分）1.古诗文中有提到“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”，说的是橘树生长在淮河以南的地方就是橘树，生长在准河以北的地方就是枳树，比喻环境变了，事物的性质也变了，这体现了（）A.生物适应环境B.环境适应生物C.生物影响环境D.环境影响生物2.下列不是生物的是（）A.病毒B.生石花C.克隆牛D.珊瑚3.下列哪项不是生物的活动影响生存环境的实例（）A.温带地区的阔叶树在秋天落叶B.大面积植树造林可净化空气、缓解温室效应，调节局部地区的气候C.甲烷菌分解植物茎叶和人畜粪便中的有机物，可用来生产沼气和污水净化D.屎壳郎能清除地面上的动物粪便，有利于草等植物的生长4.《齐民要术》是我国古代的农业百科全书，对世界农业科学史产生了重要的影响。
其中对菜地的管理有“有草锄之”的论述。
种菜要锄草，因为杂草与蔬菜之间的关系是（）A.竞争B.合作C.寄生D.共生5.以下成语中的生物具有系统的是（）A.绿草如茵B.百花齐放C.岁寒松柏D.狡兔三窟6.谷文昌同志带领东山人民战飞沙、抓绿化，把荒岛打造成了宝岛。
这事例说明（）A.生物影响环境B.生物适应环境C.环境影响生物D.环境适应生物7.自然选择学说合理解释了生物进化的原因，是生物进化理论的核心。
提出自然选择学说的科学家是（）A.米勒B.林奈C.达尔文D.巴斯德8.四位同学在校园周边调查几种植物之后，依次发表了各自不同的见解，如图示。
你认为不正确的是（）A.B.C.D.9.生物命名法——双名法的提出者是（）A.林奈B.巴斯德C.达尔文D.列文·虎克10.武汉为应对疫情推出的移动医疗空间的名字是（）A.胶囊医院B.太空舱医院C.方舱医院D.露天医院11.生物必须适应环境才能生存，这种适应表现在生物的形态、结构和生理等各方面，否则会被自然界淘汰。
如蝗虫有外骨骼适应陆地干旱的环境，鸟骨骼中空适应飞行生活。
苏教版七年级《生物》上册月考测试卷(完整版)
苏教版七年级《生物》上册月考测试卷（完整版）考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、哺乳动物子代的成活率大大提高，其主要原因是（）A．体温恒定B．大脑发达C．胎生、哺乳D．活动范围大2、在人体呼吸过程中，当外界气体进入肺时，下列叙述正确的是（）A．肋间肌肉舒张B．胸廓容积减小C．肺内气压增大D．膈肌收缩3、小王的手指不慎划破出血，血液中与止血和避免发炎有关的成分分别是（）A．血小板、血浆 B．血小板、白细胞C．红细胞、血浆D．白细胞、血浆4、馒头是我们的主食，其中的淀粉等大分子物质必须经过消化才能被人体吸收．人体内参与淀粉消化的消化液有（）A．胃液、胆汁、胰液B．唾液、肠液、胰液C．胆汁、肠液、胰液D．唾液、胃液、肠液5、下列自然现象中具有生命特征的是A．日出日落B．潮涨潮退C．花开花谢D．春去秋来6、血液属于哪种组织（）A．上皮组织B．神经组织C．结缔组织D．肌肉组织7、下列所描述的生命现象与其实例不相符合的是（）A．生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉，黄雀在后B．生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳C．生物需要排出体内的代谢废物——蜻蜓点水D．生物能生长繁殖——离离原上草，一岁一枯荣8、除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是（）A．组织B．细胞C．器官D．系统9、若用同一显微镜观察同一标本4次，通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到如下四个图。
试问其中视野最暗的是（）A．B．C．D．10、用光学显微镜的一个目镜分别与物镜甲、乙进行组合，来观察口腔上皮细胞装片（如图）。
下列相关说法中，错误的是（）A．与甲组合比与乙组合的视野中看到的细胞数目多B．图1中物镜由甲转换成乙的过程中不能先将镜筒升高C．若将图2的细胞移到视野正中央，应先将装片向右下方移动D．制作口腔上皮细胞装片时，为防止产生气泡，首先在载玻片上滴加1滴清水，然后再盖上盖玻片11、土壤板结影响农作物的正常生长，农民田间松土的主要目的是防止（）A．缺少无机盐影响生长B．缺少水影响蒸腾作用C．缺少氧气影响根的呼吸D．缺少二氧化碳影响光合作用12、“绿水青山就是金山银山。
生物：第1单元 探索生命的奥秘 单元测试(苏教版七年级上)
第一单元 测试卷一、选择题（每题2分，共25个小题，50分）1、下列不属于生命现象的是 ( )A 、牛吃草B 、蝌蚪长成青蛙C 、北风吹D 、铁生锈2、以下选择不属于生物的是 （ ）A 、麻雀B 、木马C 、蘑菇D 、蒲公英3、下列成语的描述中，不能体现生物的某种特征的是 （ ）A 、十月怀胎，一朝分娩B 、螳螂捕蝉，黄雀在后C 、星星之火，可以燎原D 、种瓜得瓜，种豆得豆4、生物体结构和功能的基本单位是 （ ） A 、细胞 B 、病毒 C 、细菌 D 、真菌5、下列哪项不是生物特有的特点 （ ） A 、能够生长和繁殖 B 、能繁殖，产生后代 C 、能运动 D 、能对外界刺激作出反应6、仙人掌的叶特化为刺状，这主要是受什么生态因素的影响？（ ） A 、水 B 、温度 C 、阳光 D 、空气7、关于生物与环境的关系，准确的说法是 （ ） A 、生物一般都能适应它反生存和环境 B 、环境的改变能影响生物的生活 C 、生物能适应环境 ，也能影响环境 D 、环境决定生物的生存，生物对环境 没有影响8、在温暖、潮湿的地区，生物的种类和数量一般比寒冷、干旱的地区要多。
影响这一现象的主要因素是（ ）A 、植物B 、阳光C 、土壤和空气D 、水和温度9、每逢冬天，某鸟就会向温暖的南方飞去，到了春天再飞回，影响这种鸟的生态因素依次是（ ）A 、空气、光照B 、温度、水分C 、水分、空气D 、温度、光照10、解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是（ ）A 、资源匮乏B 、环境污染C 、粮食短缺D 、导弹发射11、在设计对照实验时，我们应注意的问题是（ ）A 、所有的变量都相同B 、所有的变量都不相同C 、除实验变量外，其他变量均不相同D 、除实验变量外，其他条件均相同12、制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，再轻轻盖上，目的是（ ）A 、有利于放大B 、避免产生所泡C 、有利于对光D 、载玻片不容易破裂班级 姓名13、在下列镜头的组合中，看到细胞数目最多的是（）A、目镜5×、物镜5×B、目镜10×、物镜10×C、目镜10×、物镜10×D、目镜10×、物镜15×14、显微镜观察视野过暗时，应该怎样调亮？（）①选用大光圈②选用小光圈③选用平面反光镜④选用凹面反光镜A、①③B、②④C、①④D、②③15、用光学显微镜观察玻片标本时，所观察的生物材料必须（）A、大而厚B、形态不规则C、薄而透明D、无特别要求16、在载玻片上写下一个小小的字母“d”，用显微镜观察时，会看到放大的图像（）A、bB、dC、qD、p17、小明同学在显微镜下观察玻片时，在视野中看到有一污点，转动物镜和移动装片，污点都没有动，因此可以断定污点最可能是在（）A、反光镜B、目镜上C、物镜上D、装片上18、当你使用的物镜为20×，目镜为10×，你所看到的物像被放大了（）A、100倍B、30倍C、200倍D、20倍19、制作临时玻片标本的正确顺序是（）①滴水②净片③展平④染色⑤盖片⑥取材A、②①③④⑤⑥B、②①⑥③④⑤C、②①⑥③⑤④D、⑥②①③④⑤20、下列各项中，属于生物影响环境的现象的是（）A侯鸟迁徙 B朵朵葵花向太阳C骆驼能生活在荒漠中 D树木能保持水土21、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”描写了哪种环境因素（）A、阳光B、水C、土壤D、温度22、“杂交水稻之父”是谁？（）A、焦裕禄B、袁隆平C、巴斯德D、孔繁森23、小强在用显微镜观察标本时，发现显微镜中的像在视野的左上方，小强想把像移到视野的中央，应该将装片往（）移动。
2021苏教版七年级上册生物 23细胞是生命活动的基本单位 单元测试与解析
2021-2021苏教版七年级上册生物2.3细胞是生命活动的基本单位单元测试一、单选题1.细胞是生物体结构和功能的基本单位，以下关于细胞结构和功能的叙述正确的是（）A. 动、植物细胞都有的结构是③④⑥B. 结构②是进行呼吸作用的场所C. 切西瓜时流出的汁液主要来自于结构⑤D. 结构③是遗传信息库2.有关下图四种细胞的下列叙述中，不正确的是（）A. 都是细胞分化的结果B. 都有细胞壁、细胞质和细胞核C. 都有线粒体，能进行呼吸作用D. 不同形态的细胞适应不同的功能3.与番茄果肉细胞相比，人的肌肉细胞中没有A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核4.通过细胞分裂多细胞生物可以进行（）A. 细胞的更新B. 细胞的生长C. 细胞的癌变D. 细胞的衰老5.有关细胞分裂与分化的说法，错误的是（）A. 一个细胞核完全分裂成两个细胞核前，染色体的数量已经复制加倍B. 与母细胞相比，子细胞染色体数目不变C. 经细胞分化，细胞的遗传物质发生改变D. 经细胞分化，细胞的形态结构发生改变6.植物细胞与动物细胞都具有的结构是（）A. 液泡B. 叶绿体C. 线粒体D. 细胞壁7.细胞分裂能够产生新细胞，细胞分化可形成不同的细胞群．以下描述正确的是（）A. 刚分裂出来的细胞体积与母细胞相同B. 所有的细胞长到一定程度后再进行分裂C. 细胞分裂过程中，细胞核内的遗传物质先进行复制D. 所有细胞都能在遗传物质的控制下分裂、分化8.细胞分裂过程的正确顺序是（）①细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁③细胞核由一个分成两个④染色体复制加倍A. ③④①②B. ①④③②C. ④③①②D. ③①④②9.如图是制作洋葱表皮临时装片的实验操作图，正确的操作顺序是（）A. ①→②→③→④B. ①→③→②→④C. ②→①→③→④D. ②→③→①→④10.在制作临时装片时，盖上盖玻片的正确方法是（）A. B. C. D.11.下列哪种细胞与人体口腔上皮细胞的基本结构相同（）A. 洋葱表皮细胞B. 西红柿果肉细胞C. 黑藻叶片细胞D. 血管内表皮细胞12.“麻雀虽小，五脏俱全”，生物体内存在不同的结构是由于细胞（）的结果．A. 生长B. 分裂C. 分化D. 癌变13.叶肉属于下列哪种组织（）A. 输导组织B. 保护组织C. 营养组织二、填空题14.请据图回答下列问题（1）图甲是________ 细胞，乙是________ 细胞，判断的依据是甲具有________ (答出一条即可)（2）图中________ 是细胞生命活动的控制中心。
七年级生物上册单元检测试卷苏教版
2011—2012学年度第一学期教学质量检测试题七年级生物班级 ___________ 姓名 ____________ 得分 ____________一、单项选择题（每题2分，共30分）1、向日葵总是向着太阳生长、体现了生物的哪个特征（ ）A 、生长B、繁殖C、新陈代谢D、应激性2.用显微镜进行观察的材料必须是( )A.新鲜的B.完整的 C.薄而透明的D .干燥的3、下列各项中，属于非生物因素的是 ( )A 、绿色植物B、阳光C 、杂食性动物D、细菌4、生物体结构和功能的基本单位是 ()A .器官B.组织C.细胞D.系统5、在显微镜下观察印有“ p ”字样的波片，看到的物象是（)A 、bB、dC 、pD 、q6、下列哪项是探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的一组对照实验条件（）A .阴暗、明亮B .潮湿、干燥C . 温暖、寒冷D .食物多、食物少7、制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是（）① 取口腔上皮细胞②擦干净载玻片和盖玻片③盖盖玻片④把从口腔内取出的碎屑涂在载玻片的水滴中⑤在载玻片中央滴一滴生理盐水⑥滴碘液染色8、细胞生命活动的控制中心是（野变亮11 .动物细胞和植物细胞都有的基本结构是A .细胞壁、细胞质、染色体A .①②③④⑤⑥.②①③④⑤⑥C.②⑤①④③⑥.①④③⑥②⑤A 、线粒体B 、细胞质C 、细胞膜、细胞核9、.当低倍镜换上高倍镜后（ A.细胞数量变多，视野变暗B .细胞数量变多，视C.细胞数量变少，视野变暗 .细胞数量变少, 视野变亮10、柑橘主要分布在我国南方,苹果主要分布在我国北方 ,造成这一分布差异的主要生态因素A.水分B. 温度C.阳光D. 土壤）细胞膜、 细胞核、 细胞质、细胞核 染色体、细胞壁C .细胞核、细胞质、叶绿体12. 生活在海水里的海带，其细胞中积累的碘的浓度，比海水中碘的浓度要高许多倍，带细胞仍然能从海水中吸收碘，这一事实可作为什么实例？（）A •细胞壁具有保护和支持细胞作用B •细胞膜有控制物质进出细胞的作用C •细胞核有传递遗传信息的作用D •细胞质有和外界进行物质交换的作用13.下列是一些与遗传物质有关的结构或物质， 按外延由大到小的顺序排列， 其正确的表示应是（）①DNA ②细胞核③染色体④细胞A .④③①②B .②③④①C .④②③①D .③②①④14•晒干的豆子、海带放到水中，过一段时间可以看到豆子、海带都吸水胀大了，这与他们 细胞的什么结构有关（）A .细胞膜B .细胞核C .细胞质D .液泡15.海带能在海水中生活，却无法生活在淡水中，这说明 A.生物能适应一切环境 B. C.生物不能影响环境D.二.填空题（20分）1、观察右面的显微镜结构图，并回答问题 （在［］内填标号，在 上填名称）（1）对物像具有放大作用的是［］和［］ ________________ （2）能大范围升降镜筒的是［］_能小范围升降镜筒的是［］ ___________________ （3）能反射光线的是［］ _______________（4） ________________________________________ 使用显微镜对光的正确程序是： ①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔 ② 转动转换器，使物镜对准通光孔 ③ 左眼注视目镜（右眼睁开） ④ 转动反光镜调节出一个白亮的视野。
(苏科版)七年级生物上册：第一单元生物学——研究生命的科学单元测试卷含答案与解析
题号 一 二 三 四 总分得分苏科版七年级生物上册第一章单元测试卷〔一〕生物学——争论生命的科学班级姓名 学号 分数〔考试时间：60 分钟 试卷总分值：100 分〕一、选择题：此题共 25 个小题，每题 2 分，共 50 分。
在每题给出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的。
1．以下不属于生物的是〔〕A. 流感病毒C ．衣藻B. 珊瑚礁D ．生石花2. 以下现象中属于生命现象的是〔 〕A ．机器人弹钢琴B ．铁钉生锈 C. 钟乳石渐渐长大D ．生石花开花3. 向日葵向光生长的特性，说明生物体〔〕A ．能不断地获得物质和能量B ．向光生长的特性是遗传的C ．对外界的刺激能够作出肯定的反响D ．能够适应肯定的环境，也能影响环境4. “蜂鸟每天要吸食与体重相等的蜜浆”中描述的现象表达了生物的根本特征是〔〕A. 生物的生活需要养分C ．生物能排出体内废物B. 生物能生长D ．生物能呼吸5. 人体局部废物随汗液排出，表达了生物〔〕A.能进展呼吸B．能排出体内产生的废物C．能对外界刺激作出反响D．具有遗传和变异的特性6.母狗一胎能生多只幼崽，有的幼崽毛色与母狗一样，有的幼崽毛色与母狗不同，这反映了生物具有的特征是〔〕A.生物能对外界刺激作出反响B．生物有遗传和变异现象C．生物体是由细胞构成的D．生物能适应环境，也能影响环境7．假设要了解蚕的发育过程，应承受〔〕A．调查法B．观看法C．试验法D．资料分析法8.在争论动物行为时，为了快速而准确地处理观看和试验所得的大量数据，可承受的现代仪器设备是〔〕A．录像机B．闭路电视C．录音机D．计算机9．在生物试验设计中，为了掌握变量要设置比照。
以下几组比照中不合理的是〔〕A．潮湿与枯燥B．光照与黑暗C．室内与室外D．高温与低温10．分析下表，试验者是为了验证以下哪一条件对种子萌发的影响〔〕组别玉米种子温度水分空气基质甲20 颗20℃适量充分肥沃土壤A．温度乙B．水分20 颗C．空气20℃适量D．肥料充分贫瘠沙土11．当一位科学家通过试验宣称在某领域获得一项重要觉察时，推断这项觉察是否可信的最好理由是〔〕A．该领域其他专家的意见B．试验报告撰写的具体程度C．该科学家是否为这一领域的权威D．他人能否重复其试验并得到一样的结果12．以下关于假设的表达中，不正确的选项是〔〕A．假设是对问题的一种可能的解释B．假设是一种无端的猜测C．假设要以事实或生活阅历为依据D．假设与结果可以全都，也可以不全都13.科学探究需要通过观看和试验等多种途径来获得事实和证据。
苏教版七年级生物第1 2单元综合测试题
苏教版七年级生物第1 2单元综合测试题苏教版七年级生物第1-2单元综合测试题第一部分：第7级生物学第1卷第2单元综合试题1七年级上册单元测试题类别：座位号：姓名：一、选择题：1.显微镜视野中出现污渍。
移动目镜和载玻片样本，污渍不会移动。
污渍在（）a．目镜上b．玻片标片上c．物镜上d．反光镜上2.当一个细胞分裂成两个（）a．细胞膜b．细胞核c．细胞质d．细胞壁3.没有细胞的生物体是（）a．变形虫b．艾滋病病毒c．酵母菌d．蘑菇4.在以下关于单细胞的陈述中，不正确的是（）a．整个身体由一个细胞构成b．没有单细胞植物，只有单细胞动物c、结构简单D.身体非常小5．番茄(西红柿)的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的()否①输导组织②分生组织③营养组织④保护组织答。
④②①b。
④①②c。
④③①d。
④①③6．从生物体上撕下或挑取少量材料制成的玻片标本叫做()a、切片B.装载C.涂抹D.装载7．肌肉组织的生理作用是()a、保护功能B.连接、支持、保护、营养等c．收缩、舒张作用d．接受刺激、产生兴奋和传导兴奋的作用8.动物细胞中的能量转换器是（）a．液泡b．染色体c．线粒体d．叶绿体9.以下不是器官（）a．唾液腺b心脏c，血液d．肾脏10.关于系统的概念，以下陈述是正确的（）a．身体某一部分上的器官的总和b、身体中具有某种功能联系的多个器官的总和c．体内生理功能多样且结构上连续的各个器官的总和d、能够完成身体一个或多个生理功能的多个器官的总和11．使用显微镜时，对光的正确方法和顺序是① 转动转换器，使大功率反射镜与光孔对齐②, 左眼看目镜，右眼睁开③调节反光镜，看到白亮的视野④转动转换器，视低倍镜对准通光孔答。
①②③b。
④②③c。
②④③d。
②①③12．夏天吃西瓜时，西瓜中的果汁主要来自于细胞的什么结构a、液泡B.细胞核C.细胞质D.细胞膜13．吸烟有害健康。
烟草中的烟碱，又称为尼古丁，对人体有害，主要存在于烟草细胞的a、核B.细胞质C.液泡D.叶绿体14．某同学在显微镜中观察到一个细胞有细胞壁和液泡，那么他观察的是a、活细胞B.植物细胞C.死亡细胞D.动物细胞15．下列结构属于器官的是a、番茄皮B.肌肉C.洋葱表皮D.软骨16．玉米是大家熟悉的植物，其植株的构成，由小到大的顺序是a、细胞，组织，器官，植物体细胞，器官，组织，植物体c．组织、器官、细胞、植物体d．器官、组织、细胞、植物体17.刺激后能产生和传递兴奋的组织是a．上皮组织b．结缔组织c．神经组织d．肌肉组织18.用显微镜观察洋葱表皮细胞时，视野中既有细胞也有气泡针轻压盖玻片，气泡和细胞出现的变化是a、细胞会变形和移动；气泡不会变形或移动b．气泡会发生变形，会移动；而细胞不会发生变形，也不会移动c、会变形和移动d．都不会发生变形，也不会移动19.将菠菜放入沸水中煮几分钟。
最新苏教版七年级生物上册月考试卷(完整版)
最新苏教版七年级生物上册月考试卷（完整版）考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、节肢动物适应陆地生活的重要原因是( )A．身体分部 B．足和触角分节C．具有外骨骼D．具有足和翅2、耳结构中听小骨的作用是（）A．收集声波B．传导振动C．感受刺激D．产生听觉3、下列对多细胞生物体结构层次的相关叙述，正确的是（）A．动植物体表的组织都有保护作用，都属于保护组织B．人体内担负着运输氧气和养料的组织属于输导组织C．心脏作为输送血液的泵，主要是由结缔组织构成的D．在结构层次上比较，松鼠有系统，松树不具有系统4、莘县香瓜闻名全国，为提高产量，果农采取了一系列措施。
下面列举的措施中，与光合作用无关的是（）A．合理密植B．提高大棚内二氧化碳浓度C．增长光照时间D．夜间适当降低大棚内温度5、下列有关血液中各种成分功能的叙述，错误的是（）A．血浆具有运输血细胞、营养物质和废物的作用B．红细胞能够快速分裂产生新的红细胞C．白细胞能够吞噬病菌，具有防御作用D．血小板能在伤口处凝血，具有保护作用6、有“海中之花”之称的海葵，属于下列哪类动物（）A．腔肠动物B．扁形动物C．线形动物D．环节动物7、唾液中的溶菌酶具有杀菌作用，与这种免疫属于同一类型的是（）A．接种麻疹疫苗预防麻疹B．皮肤黏膜阻挡和清除异物C．鱼、虾引起的过敏反应D．器官移植引起的免疫反应8、血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是（）A．运输氧气 B．运输二氧化碳 C．运输养料 D．运输废物9、下列人体的生理活动，不属于排泄的是（）A．二氧化碳和水经呼吸排出B．汗液的排出C．蛋白质代谢终产物的排出D．粪便的排出10、下列哪种腺体既是内分泌腺，又是外分泌腺（）A．胰腺B．唾液腺C．垂体D．性腺11、下图为光合作用示意图。
据图分析，下列说法正确的是（）A．X表示氧气B．Y表示二氧化碳C．光照是光合作用的必要条件D．有机物是光合作用的原料12、下列反射中，属于人所特有的是（）A．排尿反射B．眨眼反射C．膝跳反射D．谈虎色变13、小莉同学想把显微镜视野中的一个气泡从视野右下方移出去，应将玻片向哪个方向移动（）A．右上方B．左上方C．右下方D．左下方14、地球上最大的生态系统叫作( )A．大气圈 B．生物圈 C．水圈 D．岩石圈15、泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃，鸡爪多“筋”，经切片后用显微镜观察，发现“筋”的细胞间隙大，细胞间质多，具有连接和支持作用。
苏教版七年级生物上册生物与环境单元试卷
苏教版七年级生物上册生物与环境单元试卷一、选择题1.青岛是美丽的海滨城市，有着丰富的藻类植物资源，海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻、再往深处长红藻。
影响海洋植物这样分布的主要因素是A . 阳光 B. 含氧量 C. 海水温度 D. 含盐量2.湖北神农架地区生长着一种“神农野菊”，它的花能散发出阵阵芳香。
但如果将其移植到其他地方，则它失去香味。
这一现象说明A .生物能影响环境 B. 环境能影响生物 C. 生物能适应环境 D. 环境能适应生物3.“螳螂捕蝉，黄鹊在后”描述的是A 捕食 B、合作 C、竞争 D、生物网4. 柑橘主要分布在我国南方,苹果主要分布在我国北方,造成这一分布差异的主要生态因素是A. 水分B. 温度C. 阳光D. 土壤5. 海带能在海水中生活，却无法生活在淡水中，这说明A. 生物能适应一切环境B. 生物不能适应环境C.生物不能影响环境D. 生物能适应一定的环境6.下列不属于环境影响生物的是A.春江水暖鸭先知B.葵花朵朵向太阳C.大树底下好乘凉D.春风又绿江南岸7.我国戈壁大沙漠中植物稀少，起决定作用的主要非生物因素是A.阳光B.温度C.水分D.空气8.2021年6月呼伦贝尔市政府举办了一次“汽车拉力赛”，近2000公里的赛程大多在草原腹地进行，汽车赛后草场“伤痕累累”。
从可持续发展角度分析，你对这项赛事的评价是A.促进了当地的对外开放B.提高了呼伦贝尔大草原的知名度C.增加了呼伦贝尔市的经济效益D.破坏了草原的生态环境9.下列四组生物中，能生活在同一生态系统中的是A.高粱和大豆B.猎豹和猕猴C.莲花和紫菜D.丹顶鹤和仙人掌10.你不会到哪种环境中捕捉鼠妇A.草坪的石头堆里B.庭院的菊花盆下C.墙角的草丛中D.学校的篮球场上11.俗话说“大树底下好乘凉”。
这句话体现了A.环境能影响生物的生存B.生物能适应一定的环境C.生物能影响环境D.生物与环境可以相互影响12.人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后，这种植物很快在滇池中蔓延，甚至威胁到其它生物的生存。
七年级生物上册单元测试卷苏教版
选择题下列哪项不属于生物的基本特征？A. 能进行新陈代谢B. 能对外界刺激作出反应C. 能进行光合作用（仅指植物）D. 能从无机物合成有机物（正确答案）下列关于细胞的说法中，正确的是？A. 所有生物都是由细胞构成的B. 病毒是由细胞构成的生物C. 细菌没有细胞核D. 植物细胞和动物细胞的主要区别在于有无细胞壁（正确答案）下列哪项是生态系统中的生产者？A. 草食动物B. 肉食动物C. 绿色植物D. 细菌（正确答案：C）下列关于生物圈的说法，错误的是？A. 生物圈是指地球上所有生物及其生存环境的总和B. 生物圈的范围包括海平面上下各约10千米C. 生物圈为生物提供了营养物质、阳光、空气和水等D. 生物圈中的物质和能量是单向流动的（正确答案）下列哪项不是生物多样性的表现？A. 物种多样性B. 遗传多样性C. 生态系统多样性D. 地域多样性（正确答案）下列关于显微镜使用的说法，正确的是？A. 使用显微镜时，应先用高倍镜观察B. 对光时，应使用最大的光圈和最高倍数的物镜C. 转动转换器可以更换不同倍数的物镜D. 观察时，应闭上左眼，用右眼观察（正确答案：C）下列哪项是动物细胞与植物细胞共有的结构？A. 叶绿体B. 液泡C. 细胞膜D. 细胞壁（正确答案：C）下列关于生物与环境关系的叙述，错误的是？A. 生物能适应环境B. 生物能影响环境C. 环境能影响生物D. 生物与环境无关（正确答案）下列哪项是生态系统中的分解者？A. 绿色植物B. 草食动物C. 细菌D. 肉食动物（正确答案：C）。
苏教版七年级上册生物第三单元第五章第六章单元检测试卷(含答案)
2021～2022学年度（上)七年级生物单元质量检测第三单元第五章绿色植物的一生第六章绿色植物的光合作用和呼吸作用分值：100分时间：45分钟一、选择题：（请将正确答案填入下列表中，每小题3分，共30分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案A．菜豆种子是由子房发育而来B．菜豆种子萌发时，最先突破种皮的是胚芽C．菜豆种子在萌发过程中，提供营养物质的是胚乳D．菜豆种子萌发时，需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气2．如图所示大豆种子的形成和萌发过程，有关说法正确的是（）A．受精卵中有遗传物质B．营养成分主要存在于①C．胚中仅有一片子叶D．②过程中必需施肥3．我们所食用的大米是由水稻的果实（稻谷）加工而来，大米中的主要营养物质来自水稻种子的哪一结构（）A．胚B．胚乳C．子叶D．胚芽4．下面是四粒玉米种子，阴影表示被虫吃掉的部分，其中放在适宜的外界条件下可能还会萌发的是（）A．B．C．D．七年级生物（三）4---15．植物种子中，能发育成幼苗的是（）A．胚B．子叶C．种皮D．胚乳6．小球藻、硅藻等被称为微藻，其体内能产生较多的油脂等有机物，是未来人类生产生物柴油的重要原料．微藻光合作用制造有机物所需的原料主要是（）A．水，无机盐B．水，氧C．二氧化碳，无机盐D．水，二氧化碳7．如图表示绿叶细胞内外气体交换的情况，下列叙述错误的是（）A．结构a是细胞内的叶绿体B．结构b是细胞内的线粒体C．结构a在有光或黑暗的条件下都会产生氧气D．结构b在有光或黑暗的条件下都会产生二氧化碳8．如图为某同学总结的绿色植物光合作用反应式．该反应式可表示光合作用，下列说法正确的是（）二氧化碳+水有机物（主要是淀粉）+氧气．A．有光无光都能进行B．把简单的有机物转化为复杂的有机物C．反应场所为线粒体D．把光能转变为化学能储存在有机物中9．下列各种植物细胞结构中，能进行光合作用的是（）A．水稻根尖细胞B．蚕豆叶气孔保卫细胞C．番茄果肉细胞D．紫色洋葱外表皮细胞10．公园栽种许多绿色植物，能吸收二氧化碳，增加小环境的湿度．这些功能是通过植物的哪些生理活动实现的（）A．光合作用和呼吸作用B．呼吸作用和蒸腾作用C．光合作用和蒸腾作用D．气体交换和吸收作用七年级生物（三）4---2二、填空题（共2小题,共10分）1.沙果是扎兰屯市特产水果，扎兰屯沙果色泽鲜艳，果味酸甜多汁、香气浓郁，风味独特．用沙果制成的饮品、沙果干等食品已名扬海内外，深受人们喜爱．（1）沙果中的种子是由发育而来的．（2）沙果果肉中的糖分是其叶片通过作用制造的．（3）沙果叶片结构中的表皮属于．A．营养组织B．上皮组织C．输导组织D．保护组织（4）种植果树时要经常松土，是为了使果树的根部得到充分的氧气，保证作用的正常进行．2.绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程叫做作用．三、识图作答：（共60分）1.下面图甲表示某生长的大棚蔬菜，图乙为二氧化碳浓度和光照强度对大棚该蔬菜光合作用强度的影响曲线．请回答：（1）植物生长生理活动需要水和无机盐，是通过甲图中[D] 运输植物所需要的部位．（2）甲图中A、B、C为植物叶片发生在植物体内的某些生理过程，完善写出A过程的文字表达式：+氧二氧化碳+水+（3）[ ] 过程只能在有光条件下才能进行的生理活动．这一过程发生在中．七年级生物（三）4---3（4）根据对图乙分析所得结论，对大棚蔬菜采取、措施可以提高产量．2.花生是我们黄冈市普遍栽种的农作物之一，如图四幅图表示的是花生的一生中几个主要阶段，请据图回答问题。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2011—2012学年度第一学期教学质量检测试题七年级生物
班级姓名得分
一、单项选择题（每题2分，共30分）
1、向日葵总是向着太阳生长、体现了生物的哪个特征（）
A、生长
B、繁殖
C、新陈代谢
D、应激性
2．用显微镜进行观察的材料必须是 ( )
A．新鲜的 B．完整的 C．薄而透明的 D．干燥的
3、下列各项中，属于非生物因素的是（）
A、绿色植物
B、阳光
C、杂食性动物 D 、细菌
4、生物体结构和功能的基本单位是 ( )
A．器官 B．组织 C．细胞 D．系统
5、在显微镜下观察印有“p”字样的波片，看到的物象是（）
A、b
B、d
C、p
D、q
6、下列哪项是探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的一组对照实验条件 ( )
A．阴暗、明亮 B．潮湿、干燥 C．温暖、寒冷 D．食物多、食物少
7、制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是 ( )
①取口腔上皮细胞②擦干净载玻片和盖玻片③盖盖玻片④把从口腔内取出的碎屑涂在载玻片的水滴中⑤在载玻片中央滴一滴生理盐水⑥滴碘液染色
A．①②③④⑤⑥ B．②①③④⑤⑥
C．②⑤①④③⑥ D．①④③⑥②⑤
8、细胞生命活动的控制中心是（）
A、线粒体
B、细胞质
C、细胞膜
D、细胞核
9、.当低倍镜换上高倍镜后（）A．细胞数量变多，视野变暗 B．细胞数量变多，视野变亮
C．细胞数量变少，视野变暗 D．细胞数量变少，视野变亮
10、柑橘主要分布在我国南方,苹果主要分布在我国北方,造成这一分布差异的主要生态因素是
A. 水分
B. 温度
C. 阳光
D. 土壤
11．动物细胞和植物细胞都有的基本结构是（）
A．细胞壁、细胞质、染色体B．细胞膜、细胞质、细胞核
C．细胞核、细胞质、叶绿体D．细胞核、染色体、细胞壁
12．生活在海水里的海带，其细胞中积累的碘的浓度，比海水中碘的浓度要高许多倍，而海带细胞仍然能从海水中吸收碘，这一事实可作为什么实例？（）
A．细胞壁具有保护和支持细胞作用B．细胞膜有控制物质进出细胞的作用
C．细胞核有传递遗传信息的作用D．细胞质有和外界进行物质交换的作用
13．下列是一些与遗传物质有关的结构或物质，按外延由大到小的顺序排列，其正确的表示应是（）
①DNA ②细胞核③染色体④细胞
A．④③①②B．②③④①C．④②③①D．③②①④
14．晒干的豆子、海带放到水中，过一段时间可以看到豆子、海带都吸水胀大了，这与他们细胞的什么结构有关（）
A．细胞膜B．细胞核C．细胞质D．液泡
15. 海带能在海水中生活，却无法生活在淡水中，这说明
A. 生物能适应一切环境
B. 生物不能适应环境
C．生物不能影响环境 D. 生物能适应一定的环境
二．填空题（20分）
1、观察右面的显微镜结构图，并回答问题
（在[ ]内填标号，在上填名称）
（1）对物像具有放大作用的是[ ]
和[ ]
（2）能大范围升降镜筒的是[ ] ，
能小范围升降镜筒的是[ ]
（3）能反射光线的是[ ] ，能调节光线强弱的是[ ] （4）使用显微镜对光的正确程序是：。
①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔
②转动转换器，使物镜对准通光孔
③左眼注视目镜(右眼睁开)
④转动反光镜调节出一个白亮的视野。
（5）观察时应先选用物镜。
(填“高倍”或“低倍”)
（6）显微镜的使用过程中，镜筒下降时眼睛应注视（）
A. 目镜内
B. 物镜
C. 载物台
D. 通光孔
17、有一种水中的小生物叫孑孓（是蚊子的幼虫，夏天在水中孵化，没有脚，游泳时身体一伸一屈），某同学对它观察了多次，看到它常浮到水表面生活，于是他提出一个疑问“孑孓的生活需要空气吗？”于是它着手求证，下面是他求证的过程：他准备了甲乙两个烧杯，盛了相同的水，取大小与数量相同的孑孓，分别放入两烧杯内，且同时放置于相同的环境下，其中甲烧杯内放入一个细密的铁丝网，使得烧杯内的孑孓无法靠近水面，而乙烧杯内不加入铁丝网。
思考他的实验方法，回答下列问题：（每问2分）
⑴这同学作出的假设是什么？
⑵甲组加铁丝网的目的是什么？
⑶哪一组孑孓的活动会减退甚至会死亡？
⑷以滴管取水池里的孑孓时，怎样吸取才能吸到数量较多的孑孓？
⑸该实验中谁是实验组？谁是对照组？
⑹探究性实验方法中，第一步是观察，最重要的步骤是实验，其正确性最大的应该是什么步骤？。